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升旗仪式的短语说说
升旗仪式的短语说说。我们开心与不开心的时候都可以发表说说,升旗仪式是我们常看到的,升旗是非常庄严的,此时可以通过说说发表我们的心情。接下来就由小编带大家了解升旗仪式的短语说说的相关内容。
1、升旗仪式终于开始了,两队威武的护旗战士从*城楼里走了出来,他们昂首挺胸,迈着有力、整齐的步伐,走到了旗杆两旁。一位战士先把**系在旗杆上,雄壮的《义勇军进行曲》奏响,一位升旗手按下了按钮,护旗手把**向空中一抛,鲜艳的*在**中冉冉升起。
2、走出来了四名战士,两名少先队员,他们迈着整齐的步伐,拿着鲜艳的**,走向升旗台。他的每一个动作都干脆利落,他们把**绑在升旗台上,用手用力一抛**伴着**和东方的太阳一起冉冉升起。在场的所有人都敬着标准的礼,跟着节奏一起唱着雄壮的中华人民共和国**,没的人都是那么严肃,那么认真。
3、一列全副武装的**护卫队护卫着**迈着正步徐徐地从*走出,迈上金水桥,跨过长安街,向着人民*方向走来。走到**下,战士们呈扇形列队站立。随着**声响起,军人敬军礼,群众敬注目礼,少年儿童敬少先队员队礼。**随着太阳一同缓缓升起,**一遍又一遍地奏响。
4、远远地听到一阵阵“刷、刷、刷”整齐有力的脚步声,只见三十六名**护卫队队员分成两列,他们头上戴着大檐帽,帽子中间的**闪闪发光;身穿笔挺的礼服,礼服上还佩戴着漂亮的'绶带;脚上穿着铮亮的马靴。他们迈着整齐划一的步子从金水桥正步走到旗杆下。
5、广场上响起了庄严的**声,就在这时,升旗手将**抛向空中,*迎风飘扬,全场的人们都肃立向**行注目礼,并随着**声轻声的哼唱。三遍**响毕,*已经在*广场的第一缕阳光里升到了旗杆的最顶端,红旗在朝阳的映照下,显得格外鲜艳,格外美丽。
1、在**下,我们目视*冉冉升起,心中早已百感交集——你像红霞,你像火炬,你是民族之魂,象征着祖国的威严浩气。
2、红色,彰显热烈与奔放;红色,预示幸福与吉祥。红色,蕴藏着生命的律动和生机;红色,孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的**,由无数先烈的热血染成。面对**,我们心潮澎湃;面对**,我们肃然起敬……是您,点燃了革命的火种;是您,震撼着民族的灵魂……
3、鲜艳**在风中飘扬,不肯低下头,时刻提醒我们这些后人,他是有无数先辈用鲜血染成的,激励我们坚强面对困难,永远不抛弃,不放弃。
4、早晨我迎着清风,沐着朝阳,踏着歌声,念着祖国走进校园;傍晚,我带着喜悦,带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。啊,我爱我的祖国,爱我的*。
5、**啊!你是我们名族的骄傲。那片红色属于你,发出铁血般的坚强。那些闪星属于你,发出那璀璨的自豪。**啊!让我们向你敬礼!
6、起来,不愿做奴隶的人们……”这雄壮的**从我门的耳边响起的时候,同学们都行队礼,肃穆地注视着冉冉升起的**。啊!多么美丽的**呀,在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重,心里也早已澎湃不已,脑中也开始浮想联翩。
1、升起来了,升起来了,升到万众瞩目的高度。
2、虽然没有惊涛骇浪,但有一种排山倒海的气势在起伏,有一种雷霆万钧的力量在激荡。
3、多么鲜红的高度,尊严从这里独领神州风骚,太阳就在灿烂里陪伴……
4、多么有力的凝聚,自信从五角星的光芒中笑傲风景,万物就在激情中生长,自信愈发坚强起来……
5、这鲜艳的*哟,猎猎飘扬着半个世纪的辉煌,展示着神州风采!
6、面对**,山,站起来;水,活起来;天,阔起来!面对**,每个生命……
7、升起*望着你冉冉的升起我的心追随着你融进你激情的
8、怀抱仰望海浪惊涛今天成就骄傲这一刻无怨无悔这是我一生的荣耀亲爱的祖国同胞请和我一起自豪喜悦我们同分享。
9、赞美这生命的闪耀升起*—望着你冉冉的升起—我的心追随着你融进你激情的
10、我已经看到奥运金牌闪闪的光芒和*一次次的飘扬!
升旗仪式礼仪要求
升旗是单位(更多的指学校)举行的升**仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升**时应注意,无论手头上有什么事情,都要对**行注目礼,少先队员行队礼,军人行军礼。下面小编为大家带来升旗仪式礼仪要求,希望大家喜欢!
一、升旗仪式礼仪要求
1、升旗时所有在场人员都要肃立、端正。当主持人宣布奏**、升**仪式开始后,场内全体人员都要起立、立正,要面向**肃立致敬,行注目礼。**奏响时,走动或经过现场的人员都应停步,面对**,自觉肃立,待升**完毕后,方可走动。
2、面向**行注目礼时神态要庄严。升旗仪式是一个非常严肃的、隆重的仪式,在场人员要行注目礼,仰视**冉冉升起。行注目礼时一定要注意自己的眼神,眼睛要始终望着**,目光随着**冉冉升起。这个时候每一个人心中都充满了自豪感和使命感。这个过程要持续到升旗仪式完毕。
3、升旗仪式时要保持安静。升旗仪式进行过程中,所有的人都应在原地肃立不动。场内不应有人来回走动,也不能东张西望,交头接耳,嬉闹谈笑,接打电话和吃东西等,这些都是对**的一种极大的`不恭敬。
4、升**时应注意仪态。**象征着一个国家的尊严。一个人对**的尊重,不但要体现在内心深处,还应体现在仪态仪容上。升旗时仪态是:身体直立,挺胸昂首,双手下垂靠拢身体两侧,保持立正姿式,眼睛始终随**移动。
5、提早到操场集合,准时参加晨会。迟到的同学在**奏响时必须原地肃立,待升**完毕后才可进入会场。按班级统一着装,不允许背包、挎包参加晨会。晨会期间有身体不舒服需退场休息的同学,应从操场两侧退场。
二、升旗仪式的要求
1、全体同学都要以班级为单位,在学校统一划定的区城内,面向**站立。
2、全体学生都必须准时参加每周一举行的升旗仪式,不得无故缺*,也不能迟到。
3、全体同学都要按照学校的要求统一着装,穿整洁的校服,佩戴红领巾参加升旗仪式。
4、在升**、奏**的的过程中,必须保持肃静,所有参加升旗仪式的师生,都必须立正,脱帽向**行注目礼,少先队员行队礼。
5、唱**时,态度要严肃,声音要整齐响亮,表达出中华学子的爱国情怀和报国之志。
6、认真聆听**下的讲话、值周讲评,不得随便说话、议论。
7、“升旗仪式”结束以后,各班同学要有序离开操场,不要拥挤,不得高声喧哗,更不得起哄打闹。
三、注意事项
1、升**时应注意:不管手头有什么事情,都要对**行注目礼(少先队员行队礼、军人行军礼)。
2、强调升旗活动的庄严性。
3、加强纪律性。
4、开展围绕热爱*的教育活动。
升旗仪式感受的作文
每周一,我们学校都会在操场上举行升旗仪式。
但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天,随着《运动员进行曲》,各个班级入场了。
从教学楼下来的同学各个是精神抖擞,整齐的队伍犹如两条长龙。
同学们身穿同意的小腹,胸前佩带着鲜艳的红领巾,按班级立正站好了。
“南*实验小学升旗仪式现在开始。
出旗。
”主持的同学在*台上说,“升*,奏*,全体行注目礼,少先队员行队礼,敬礼。
”全场的目光庄重地望着冉冉升起的*,少先队员们行着队礼,我一边凝视着*,一边思索着:*是那些英勇革命先烈用鲜血染成的,如果没有了他们,我们今天还能站在这儿吗
如果没有了他们,也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。
接着,是唱*。
全校师生唱得是那样整齐,那样得洪亮。
之后,就是*下的讲话了。
老师说得是那样生动,同学们听得是那样认真。
讲话完毕后,就是介绍每周之星的环节了。
那周的升旗仪式之所以让我难忘,是因为那一周是我当每周之星。
我们迈着整齐的步伐走上*台,陆续地作自我介绍。
在我前面的谢肖肖介绍完后,就轮到我了。
此时,我的心提到了嗓子眼儿,我控制好阴凉,开始自我介绍:“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时,*台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。
我的心情别提有多激动了,自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。
当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻,我那种激动的心情更是无法比拟
*台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。
最后就是蔡老师在*台上宣布本周“五项评比”的评比结果。
各个班级当听见自己班级获得流动红旗,更是欢呼不已。
升旗仪式结束了,两条“长龙”又形成了,向教学楼走去……升*的感悟
站在*下我,作为合肥六中的一名升旗手,感到无比的骄傲和自豪
每周星期一的早晨,我们举行升旗仪式。
同学排着整齐的队列站在操场上,站在*下。
全校师生肃立,*响起。
我拉动绳索,*轻轻拂过我的脸颊。
我激动地抬头,仰望着冉冉升起的*。
这庄严激昂的歌声,曾回响在战斗的堡垒里,在敌人的心脏地区……它是利剑,劈刺了那黑暗的天空;它是号角,激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌,使中华民族站起来了。
今天,我们还要唱着这支歌,沿着先辈走过的路,使中华民族崛起于世界之林
作为学生的我们,首先应当学*好科学文化知识,为做一名合格的龙的传人打好基础。
不仅如此,还要有爱国的热情,才能更好地报效祖国。
爱国主义是一名旗手的基本素质。
正是一年多的升旗经历,使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石大学生1000字升旗仪式感想
我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次,每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。
先由四位同学把*的四角牵着走到旗杆的后方,由其中两人将安装在旗杆上,随着音乐徐徐升起,每当*响起时同学们都大声地高唱*。
这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。三年级升旗仪式,感想怎么写
(费了好大劲才找,希望能帮到你) 一 伴随美的音乐声同学着整齐的队伍来到操场,今天要举行本学期首次升旗仪式。
随着主持人宣布:升旗仪式现在开始
*护卫队的同学排着整齐的方队,穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,迈着矫健的步伐在优美的音乐伴奏下从操场的西边走到*台前的旗杆下。
只见升旗手双手举着*走上旗杆座的台阶站在旗杆下,护旗手分别站在两边。
雄壮的*声响起,全体老师肃立,全场同学举起右手向*敬礼。
*在金色的阳光下徐徐升起,在校园的上空迎风飘扬。
这时,我的眼前仿佛出现了1949年10月1日,*在*城楼上升起第一面*的情景;仿佛听到了*在*城楼上向全国人民宣布:“中华人民共和国成立了”这气壮山河的声音。
望着*我仿佛看到了井冈山上的星星之火,长征路上的烽火,延安窑洞的灯光;仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继,英勇奋战,为革命抛头颅洒热血,拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运健儿在奥运赛场夺得了世界冠军,*在国际奥运会会场徐徐上升迎风招展。
望着*我不禁暗暗下定的决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,一定努力学*,让*世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
二 其实参加升旗的次数也不少了。
每周一,我们学校都会在操场上举行升旗仪式。
但是有一周的升旗仪式最令我难忘。
那一天,随着《运动员进行曲》,各个班级入场了。
从教学楼下来的同学各个是精神抖擞,整齐的队伍犹如两条长龙。
同学们身穿同意的小腹,胸前佩带着鲜艳的红领巾,按班级立正站好了。
“南*实验小学升旗仪式现在开始。
出旗。
”主持的同学在*台上说,“升**,奏**,全体行注目礼,少先队员行队礼,敬礼。
”全场的目光庄重地望着冉冉升起的*,少先队员们行着队礼,我一边凝视着*,一边思索着:*是那些英勇革命先烈用鲜血染成的,如果没有了他们,我们今天还能站在这儿吗
如果没有了他们,也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。
接着,是唱**。
全校师生唱得是那样整齐,那样得洪亮。
之后,就是**下的讲话了。
老师说得是那样生动,同学们听得是那样认真。
讲话完毕后,就是介绍每周之星的环节了。
那周的升旗仪式之所以让我难忘,是因为那一周是我当每周之星。
我们迈着整齐的步伐走上*台,陆续地作自我介绍。
在我前面的谢肖肖介绍完后,就轮到我了。
此时,我的心提到了嗓子眼儿,我控制好阴凉,开始自我介绍:“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时,*台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。
我的心情别提有多激动了,自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。
当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻,我那种激动的心情更是无法比拟
*台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。
最后就是蔡老师在*台上宣布本周“五项评比”的评比结果。
各个班级当听见自己班级获得流动红旗,更是欢呼不已。
升旗仪式结束了,两条“长龙”又形成了,向教学楼走去……
站在**下我,作为合肥六中的一名升旗手,感到无比的骄傲和自豪
每周星期一的早晨,我们举行升旗仪式。
同学排着整齐的队列站在操场上,站在**下。
全校师生肃立,**响起。
我拉动绳索,**轻轻拂过我的脸颊。
我激动地抬头,仰望着冉冉升起的*。
这庄严激昂的歌声,曾回响在战斗的堡垒里,在敌人的心脏地区……它是利剑,劈刺了那黑暗的天空;它是号角,激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌,使中华民族站起来了。
今天,我们还要唱着这支歌,沿着先辈走过的路,使中华民族崛起于世界之林
作为学生的我们,首先应当学*好科学文化知识,为做一名合格的龙的传人打好基础。
不仅如此,还要有爱国的热情,才能更好地报效祖国。
爱国主义是一名旗手的基本素质。
正是一年多的升旗经历,使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石
我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次,每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。
先由四位同学把**的四角牵着走到旗杆的后方,由其中两人将安装在旗杆上,随着音乐徐徐升起,每当**响起时同学们都大声地高唱**。
这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。
(费了好大劲才找,希望能帮到你) 一 伴随美的音乐声同学着整齐的队伍来到操场,今天要举行本学期首次升旗仪式。
随着主持人宣布:升旗仪式现在开始
**护卫队的同学排着整齐的方队,穿着漂亮的校服,带着鲜艳的红领巾,迈着矫健的步伐在优美的音乐伴奏下从操场的西边走到*台前的旗杆下。
只见升旗手双手举着**走上旗杆座的台阶站在旗杆下,护旗手分别站在两边。
雄壮的**声响起,全体老师肃立,全场同学举起右手向*敬礼。
**在金色的阳光下徐徐升起,在校园的上空迎风飘扬。
这时,我的眼前仿佛出现了1949年10月1日,*在*城楼上升起第一面*的情景;仿佛听到了*在*城楼上向全国人民宣布:“中华人民共和国成立了”这气壮山河的声音。
望着*我仿佛看到了井冈山上的星星之火,长征路上的烽火,延安窑洞的灯光;仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继,英勇奋战,为革命抛头颅洒热血,拼死在疆场的情景;仿佛看到了*奥运健儿在奥运赛场夺得了世界冠军,*在国际奥运会会场徐徐上升迎风招展。
望着*我不禁暗暗下定的决心,为了祖国的未来,为了不辜负党和人民的期望,一定努力学*,让*世世代代在祖国的蓝天上飘扬。
二 其实参加升旗的次数也不少了。
每当我参加那升旗的活动时,我就会常常思念幼儿园的时光。
小学升旗仪式流程
升旗仪式一般指升旗。 升旗是单位(更多的指学校)举行的升**仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升**时应注意,无论手头上有什么事情,都要对**行注目礼,少先队员行队礼,军人行军礼。下面是小编带来的小学升旗仪式流程,希望对你有帮助。
我校升旗仪仗队由7名同学组成,其中升旗手2人,执旗手1人,护旗手4人。
1、升旗仪式开始,全体肃立,出旗。
出旗时,7名旗手在嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声中正步走向旗杆,其中升旗手走在前边,执旗手走在中间,四个护旗走在两侧。
升旗手和执旗手先后登上旗台,从执旗手中接过**,迅速栓挂**。四名护旗分立旗台两侧,面向同学。
2、升**,奏**,少先队员行队礼,其余师生行注目礼。
**响起,执旗手跨步展开**,升旗手启动拉绳,在**声中让**徐徐上升。四名护旗手向左向右转面向**笔直站立,行队礼。
台下所有少先队员行队礼(如图,右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),其余师生行注目礼。
3、唱**
**播放有两遍,第二遍播放时全体师生要齐唱**(台上由一人指挥),唱**时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。
4、礼毕,旗手由两边台阶走下旗台,回到本中队队伍中。
5、**下的讲话
时间如流水,转眼间,已是阳春三月。三月,这是个美丽的月份,拥有了好几个节。再过两天就是3.15,"国际消费者权益日"本周由我们五(2)中队主持 第五周升旗仪式《走*消费日,安全购物行》
1、全体立正!出旗,行注目礼!
2、礼毕!升**,奏**,少先队员敬礼!
3、礼毕!齐唱**!
4、**下讲话
国际消费者权益日是每个消费者维护自己权益的日子,下面请鲍老师带来**下讲话《小学生购物安全》。
5、才艺表演
今天,我们是花朵,是祖国的未来和希望,是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,就会搏击长空!食品安全关系着我们的健康成长。
下面请听五2中队为大家准备的《健康食品歌》
6、榜样升旗手介绍
从超市购物到美食城消费,从文化园买学*用品,到小商贩的摊上买小吃或小玩意儿,消费每天都与我们息息相关。那我们怎么做到合理的消费,当我们的合法权益受到侵害时,我们该怎么做呢?下面让我们听听我们五(2)中队的老队员他们是怎么做的吧?
护旗手:我来自五2中队。下面我们来学*一下如何维护自己的消费权利。如果你买到不合格的产品,你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失。他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是"12315",记住,是"12315"。
附:**下讲话内容:
老师们,同学们:
大家早上好!
明天是3月15日,大家知道这是一个什么日子吗?是3.15国际消费者权益日。
消费者权益日,顾名思义,就是维护广大消费者权益的日子。早在1962年3月15日,美国总统肯尼迪就提出了消费者的四项权利,1983年,国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为"国际消费者权益日"、1987年,我国消费者协会被接收为正式成员。从这一年开始,每年的3月15日,我们全国各地都要举办大规模的宣传活动,用各种方式介绍消费知识和有关法律常识,以唤醒和提高消费者的自我保护意识。如今,"3.15"它已是一个标志,饱含着公理和正义;它也是一种声音,传递出对*等与诚信的呼唤。
可能有些同学认为:维护消费者的权益是父母们的事,离我们小孩子还太遥远。其实不然,在日常生活中,我们都有过消费的经历吧,例如,到超市购物,到美食城消费,到文化园买学*用品,在小商贩的摊上买小吃或小玩意儿……这时候,我们就扮演了一个消费者的角色。可能*时你还遇到过这样的尴尬:花了大价钱买文具用品却买了个劣质产品。到小摊上买小吃一饱口福,却吃出了毛病,吃坏了身体等等。这个时候,你是自认倒霉默不作声还是理直气壮地去找商家或有关当事人理论一番讨个说法呢?我想,你一定会选择讨个说法吧!这就对了。可见,3.15消费者权益日和我们每个人都是息息相关的,它应该是我们大家共同关注的一个日子。
那么,作为小学生的我们又该怎样维护自己的权利不被侵害呢?让我们从自身做起,从小事做起。从了解必要的法律知识开始,逐步培养法律意识,懂得用法律的武器维护自己的合法权益。同时,我们还要提醒大家,不要购买无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的"三无"产品;不要购买地摊上的糖果、饮料等食品;不要购买盗版的图书和音像制品,拒绝假冒伪劣商品,保护自己的生命健康权,做到绿色消费、科学消费。让我们的生活充满阳光,让我们的生命因安全而更精彩!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!
担任本周升旗任务的是__________中队,我是主持人___________、XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!
第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)
第二项:介绍升旗手护旗手;
升旗手:__________
护旗手:__________
第三项:奏**,升**,全体少先队员敬礼!礼毕!
第四项:唱**,指挥__________(播放《**》)
第五项:宣誓,领宣人:__________
第六项:**下演讲,演讲者:__________
第七项:播报新闻,播报员:__________
第八项:有值班老师总结纪律卫生情况
升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,(体育老师或大队辅导员主持退场)
附:宣誓词:我们是XX小学的一员,校园是我们温馨的家,我们要尊敬师长,团结同学,勤奋学*,快乐生活,今天,我为学校而自豪,明天,学校将因我而骄傲!
注意事项
一、升旗仪式参考准备资料:
1、升旗班的班主任选出九位旗手。
2、班主任协调找大队旗手带领训练。
升旗仪式活动方案(精选5篇)
为了确定活动的圆满进行,往往需要预先制定好活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。活动方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的升旗仪式活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动目的
升旗仪式是学校德育的重要组成部分,是新学年学*生活的开始。举行升旗仪式旨在明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛。同时,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,营造校园有序和谐的氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动地点:
聚贤广场
四、参加人员:
全校师生
五、活动主题:
新的学期、开启新的希望、承载新的梦想
六、活动形式及程序:
1、学生入场(团队部、体育组负责),场地安排如图示:
2、 升旗仪式
3、 屈校长致新学期寄语
4、邓德州老师代表教师队伍发言
5、703班陈贵玉同学代表学生发言
七、部门分工:
1、团队部:负责音响、照相、摄像、方案制定、活动组织等。
2、德育处、体育组:学生教育、学生入场、退场及活动期间学生管理。
八、活动要求:
1、学生教育工作:安全教育:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让,一切行动听指挥。纪律教育:统一着装,遵守公共*的各项规定,有事向班主任请假。卫生教育:不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。
2、老师动员工作:教师以身示范,做好表率,展现出新学期教师队伍的高尚素质。听从安排,严格时间观念、按学校要求做好自己工作,班主任要具有高度的责任心,管理好班级。
一、活动目的
**是国家的象征,升**仪式的主要目的是对少先队员进行爱国主义教育。希望通过这次主题教育活动,让学生认识到升旗仪式也要学*最起码的礼仪规范。要求学生在每一次*时,都能严肃而认真地对待。我们根据穿着、站姿、行礼、歌唱和听讲等五个方面,来进一步规范全体师生参加仪式时应注意的礼仪。
二、活动内容
1999年6月28日,七届全国大人常委会十四次会议上,通过了《中华人民共和国**法》。《**法》作了明确的规定:全日制中小学,除假期外,每周举行一次升旗仪式。
这里有一个真实的故事,一位美国的孩子,随父母来到*,在我国一所小学读书。他看到*学校每周举行升***的.仪式。于是他带来录音机,在录音机的天线上插上美国的**,在学校升旗时,他便按下按钮,放美国**,向自己国家的**行注目礼。
同学们,美国的孩子多么热爱他们的祖国,他们的爱国教育多么深入人心! 同学们,难道我们会输给美国的教育,输给美国的孩子吗?不,我们会做得更好!不管参加多少次升旗仪式,我们都必须认真严肃,一丝不苟——这是维护祖国的尊严!
为此学校重申:要求在任何时候升降**时,在场的全校师生员工一律要面向**肃立,行注目礼,少先队员敬队礼,直到升降旗完毕。每天升旗时,要求学校每一位员工都参加。班主任到班,其他教职员工在本人办公室走廊面对**,参加升旗。
三、活动要求
(一)仪式上的穿着:按要求穿规定的校服。着装整齐,不披衣散扣。夏季不穿拖鞋,冬季不戴手套、耳套,升旗时要脱帽。
(二)立正站立:站姿是生活静力造型的动作,优美而典雅的造型是优雅举止的基础。出旗时,在场的全体师生立正站好。班主任要到班。正确的站姿是:
1、 抬头、头顶*,双目向前*视,嘴唇微闭,面带微笑。
2、 双肩放松。
3、 躯干挺直,身体重心应在两腿中间,挺胸、收腹、立腰。
4、 双臂自然下垂于身体两侧或放在身体前后,双腿立直,膝和脚后跟要靠紧。
如果站立过久,可以将左脚或右**替后撤一步,但上身仍须挺直,伸出的脚不可伸得太远,双腿不可**过大,变换也不能过于频繁。站立时,如有全身不够端正、双脚**过大、双脚随意乱动、无精打采、自由散漫的姿势,都会被看作不雅或失礼。
(三)行礼:敬礼时,手势是一种最有表现力的“体态语言” ,但是应该注意:
1、少先队员行队礼,表示人民的利益高于一切。右手五指并紧,直臂挥于胸前方,至头部前曲臂,高举过头,应注意其力度的大小,速度的快慢。
2、没有佩戴红领巾的行注目礼。
(四)唱**:《**》是中华民族的最强音,我们当然要以满腔的热情,唱出对祖国的热爱。让我们放开歌喉纵情高唱《**》吧!
1、唱**时要立正,
2、服从指挥,眼睛要看指挥3、声音要洪亮,充满激情,气氛庄严、热烈。
(五)听**下讲话:
1、听报告聚精会神,保持肃静,不乱议论,不乱走动。
2、呼号:“学好本领为祖国服务”,要清楚、整齐、响亮。
活动目标:
1、引导幼儿、家长学会尊重**,并逐步掌握升旗时的礼仪,培养幼儿的爱国主义情操。
2、引导幼儿、家长积极参与班级晨会的筹备,展现班级风貌和幼儿的风采。
小学领导升旗仪式讲话稿
在不断进步的时代,我们都不可避免地要接触到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?以下是小编收集整理的小学领导升旗仪式讲话稿,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们大多会吟唱《祝你*安》、《好人一生*安》等祈祷*安、顺利的歌曲;同学们也都曾用“*安、健康、幸福”等吉祥的词语对父母、同学、朋友表达良好的祝愿。是的,安全重于泰山,一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全构筑了我们美好的家园。
有资料显示,全国*均每天有40名中小学生非正常死亡,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!给全国的校园安全再次敲响了警钟。作为学生,一年有绝大部分时间在学校和学校周围生活,在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸。同学们:要增强自我保护意识,学*自我保护的方法,提高面对危险的`逃生技能,在公共场所要遵守秩序,不要去破坏那些保障我们安全的各种设施,在上学、放学的路上,要遵守交通规则,注意交通安全。请记住:生命无价,珍爱生命。让我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。
最后,让我们在**下共同祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,祝同学们在小学美丽的校园里学*进步,健康成长。
同学们:
大家好!
今天,我演讲的题目是:关注细节,从小事做起。
学校是培育人才的摇篮,是祖国栋梁成长的地方,是塑造美好心灵的净土。作为我们老师和学生,每个人的日常生活、学*都是由一件件小事构成的,我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或轻视懈怠。
请记住:关注细节,生活无小事。所有成功者,无不是从小事做起,无不是关注自己身边的每一个细节。让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,你做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,你是否检查了自己衣冠整、标志齐、手脸净呢?跨进学校,你是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,你是否做到了不追逐打闹,轻声慢步走过呢?
你,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、走人行道、认真听讲、多快好省地完成作业、勇于创新吗?踏着夕阳,你是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。
同学们,我们从小事做起,做好小事,关注好细节,认真对待每件小事,你就会成功,你就会胜利。
各位老师,同学们:
大家好!
踏着春天的脚步,我们又步入了一个新的学期。今天我们隆重举行新学期的升旗仪式,在此,我向全体同学表示亲切的问候,向辛勤工作的全体老师们致以崇高的敬意!
今天早上看到同学们背着书包走进校门的那一刻,我好像同时看到了一个勇于开拓、善于创新、不断升华的南石后小学。
同学们,新的学期开启新的希望,承载新的梦想,又为我们创造新成绩、新辉煌提供一个崭新的舞台。在这里我希望看到我们第七小学的学生能够自信的走向各种各样的舞台,去演绎你们的梦想,去实现你们的追求,你们要用自己的努力,去争取每一次的成功。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校给同学们提三点要求:
1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。
2、在安全与纪律方面,要配合老师的管理,上下楼梯、课间操、课间活动都要把安全放在第一位。
3、在学*方面,把学*当成生活的乐趣。学会赏识别人,学会合作学*。正确面对困难,始终对自己充满自信。
为了这每一次的成功,在这里,我代表学校向我们的老师也提三点要求:
1、开好头,起好步,抓好开学第一周。
凡是开头难,良好的开端是成功的一半,无论是老师还是学生,都要重视开学第一天,第一周。作为教师,要认真上好第一堂课,认真组织好教学,给学生以信任感。
2、要树立自信心。
有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。这就足以说明自信心对于一个人成长的重要性。作为教师,首先要自信,其次才能他信。为此,必须要做到恪守师德,提高师能,锻炼师魂,要象胡说的那样:“潜下身来教书,静下心来育人”,“严谨、笃学、立德、树人”。
3、要勇于挑战自我。
学校教育质量始终是生命线。发展是硬道理;作为教师,学高为师,身正乃范,良好的师德和渊博的知识,才能赢得学生的尊重。为此,要不断加强学*,努力提高自身素质。
老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战,让我们一起为造就一个辉煌的20xx而努力吧!
最后祝全体教师身体健康,工作愉快,事业有成,祝各位同学生活快乐,学*进步,健康成长,祝愿七小的明天更加美好!
小学生升旗仪式主持词
主持词是主持人上台讲话的稿子,一份优秀的主持词往往会对这场活动起到关键作用。下面是小编为您带来的是小学生升旗仪式主持词,希望对您有所帮助。
甲:尊敬的老师!
乙:亲爱的同学们!
合:早上好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们x年级x班主持。
甲:我们x年级x班,是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,我班x名同学在老师的引领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自我出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。
合:实验小学升旗仪式此刻开始!
乙:立正、稍息!此刻进行第一项,出旗。
乙:立正。升**,奏**,全体敬礼!
甲:全体师生唱**。
乙:下方是**下的演讲,有x年级x班的同学为大家演讲。
甲:下方是校训,由xx主持。大家欢迎!
乙:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
甲:仪式结束,请各班按顺序带回。
女:尊敬的老师!
男:亲爱的同学们!
合:早上好!
女:新的`一周开始了。
男:这是一个崭新的开始。
女:这又是一次快乐的启程。
男:让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧!
女:这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻——升**!这次升旗仪式由x班负责。x班是一个团结向上的班群众,也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来,xx班同学们在老师的带领下,一齐团结奋进,一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。
男:这天的旗手他们品学兼优,乐观向上,尊敬老师、团结同学,热爱劳动,是我们要学*的好榜样。
合:xx小学升旗仪式此刻——开始!
男:立正、稍息!此刻进行第一项:出旗。
女:下方进行第二项:升**,奏**,少先队员敬礼!全体师生行注目礼。礼毕!稍息。
男:下方进行第三项:唱少先队队歌。
女:下方进行第四项:少先队员宣誓。
队员们请高高举起你们的右手,大声宣誓:我是*少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我决心遵照**的教导,好好学*,好好锻炼,时刻准备着,为*事业,贡献力量!
男:下方进行第五项:请李老师公布上周卫生纪律检查结果,颁发流动红旗。
女:下方进行第六项:请王校长讲话,大家鼓掌欢迎!
男:升旗仪式到此结束,请各班按顺序带回。
甲:尊敬的各位老师!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!
甲:崭新的一周又开始了。
乙:在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。今天的升旗仪式由我们三年级主持。
甲:我是三年级的xxx
乙:我是三年级的xxx
甲:我们三年级,是一个团结向上的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭。一直以来,我班29名同学在老师的引领下,一起团结奋进,一起快乐成长。也许我们不是最完美的,但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班集体增光添彩
合:升旗仪式现在开始!
乙:立正、稍息!现在进行第一项,出旗。
甲:今天的升旗手是三年级的xxxxxxxxx三位同学。
乙:三位同学都是学*刻苦、乐观向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事认真,成绩优异、乐于助人,受到师生的好评。
甲:现在进行第二项,----立正----。升**,奏**,
乙:全体敬礼!少先队行队礼。
甲:全体师生唱**。指挥:xxx同学
乙:齐呼我们的校训:勤奋好学合作创新
甲:齐呼我们的誓言:为中华之崛起而读书!
升旗仪式班级介绍词
旗仪式一般指升旗。升旗是单位(更多的指学校)举行的升**仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。下面是小编整理的升旗仪式班级介绍词,欢迎大家阅读。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我叫魏欣月,今天的升旗仪式由我为大家主持,担任本周升旗仪的是我们五年级一班。我们五年级一班是一个团结勤奋的班集体,也是一个温馨和谐的大家庭,在这个大家庭里有50名朝气蓬勃的同学,我们团结互助,勤奋学*;在这个大家庭中,涌现出了很多榜样,他们的行动和表现鞭策着我们不断进步:文明之星—郑凌霄、彭安东、闫坤、王秀美,他们关心集体,乐于助人;纪律之星—赵帅、郑晓敏、王晓慧、王琳、张梦娇,他们自觉自律,勤奋认真;学*标兵-魏欣月、张敏、谢云聪、田茹,他们主动学*,善于思考,作业规范。运动健将刘笑、田茹、崔丹丹,他们奋力拼博,勇创佳绩;班长田茹,学*委员赵金龙,纪律委员赵帅,体育委员孙祥健,劳动委员张敏、卫生委员靳志衡,他们聪明能干,管理有方,是老师的得力助手。
人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠闪光!我们精神抖擞、豪情万丈,力争在各个方面取得更好的成绩!
俗话说:一份耕耘,一份收获。成功的结果来源于点滴的过程。本学年我们将努力做到:树立一个信心:我能我行;创设一个环境:文明有序;培养一个*惯:自觉自律;创立一种学风:勤奋认真。
下面我宣布,东疏镇第一小学第十五周升旗仪式现在开始!
出旗,奏出旗曲。
升**,奏**,全体少先队员敬礼。
(升完旗后)礼毕,请教导处方主任讲话,大家掌声欢迎。
升旗仪式结束,请各班按先后顺序,由班长带领依次回班。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
第一项:班级介绍本周负责升旗的班级为一年级二班,一年级二班有一个童话般的名字:彩虹之翼,在彩虹桥上跳跃着57只快乐的小鸟。在开发区第三小学这个美丽的大花园里,每天伴随着朗朗的读书声,他们快乐的成长!课堂上他们像雏鹰遨游在知识的海洋;课堂下他们像活泼的小马快乐的玩耍;队列中他们像严肃的士兵整齐划一;在老师的'带领下,他们共同努力,取得了一个又一个巨大的进步!第二项:出旗,全体立正第三项:请王世骏、岳季儒同学介绍护旗手事迹护旗手事迹:
王镇,学*认真,成绩优秀,学*成绩一直名列前茅,是老师的“小助手”班级的“小博士”是我们学*的好榜样!张松浩,一个快乐健康充满了活力的小伙子,他是班级里的体育委员,整理队伍,呼喊口号,还真是不含糊!杨明宇:尊敬师长,关心同学,在同学们遇到困难的时候,他总是能伸出援助的小手,因为帮助别人是最快乐的事情!第四项:升**奏唱**,全体敬礼礼毕第五项:**下小故事有请同学们上台。
第六项:请少先队大队长冯萧雪宣读“扬雷锋精神,祝春雨活动”倡议书第七项:宣誓誓词:我是开发区第三小学的一名学生,我要谨遵师长的教诲,牢记父母的嘱托,恪守“读书立品,德才兼备”的校训,严格要求自己,做开发区合格小公民。让自信随我攀登高峰,让勤奋随我乘风破浪,让快乐伴我健康成长。宣誓毕。第八项:升**仪式到此结束,请各班有序带回。
全体立正!祥瑞园小学升旗仪式现在开始!
主持本次升旗的班级是二年级二班的孙佳妮。
进行第一项,介绍升旗手、护旗手。
主升旗手王思媛。她聪明好学,上课专心听讲,积极回答问题,能认真完成家庭作业,学*努力,成绩优秀。她综合能力很强,演讲时落落大方,酷爱阅读,爱好广泛,积极参加课外活动,热爱劳动,能帮家长干些家务活。由于各方面表现突出,多次受到老师的表扬。
主护旗手李泉颖。她是个可爱、快乐的小女孩。上学以来尊敬老师、热爱同学,每天都自觉认真地完成老师布置的作业。在家里关爱老人和父母。连续两个学期被评为优秀少先队员,上学期被评为三好学生,已获得了*二十张小奖状。
主护旗手王信哲。他聪明好学,课余时间酷爱读书。学*上勤于动脑,善于思考,自律能力强,在谦和礼让方面是同学们的表率,年年被评为校“三好学生”,他是同学的好伙伴,老师的好助手。
进行第二项:出旗!
进行第三项:升**,奏**,少先队员敬礼!(礼毕)
进行第四项:唱**。指挥:宋佩红。
进行第五项:**下演讲。下面请二年级二班姚涵宇同学演讲。
升旗仪式结束。请各班按顺序带回。
冬季升旗仪式主持词(通用6篇)
活动对象的不同,主持词的写作风格也会大不一样。现今社会在不断向前发展,越来越多的场合都需要用到主持人,快来参考主持词是怎么写的吧,下面是小编为大家收集的冬季升旗仪式主持词,欢迎阅读与收藏。
亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
时光如梭,岁末临*,期末考试也离我们越来越*了。面对老师、面对家长、面对一个学期以来自己曾经努力过的每时每刻,考试既给我们带来了激动和兴奋,也给我们带来一丝丝的沉重。同学们,面对着即将来临的期末考试,你们准备好了吗?我们应该怎样去迎接期末演讲。
同学们,考试是前进的号角,它激发我们积极向上、勇攀知识高峰;考试也是一座彩虹桥,通过这座桥,我们将从准备走向成功。一分耕耘一分收获,让我们共同勤奋学*,善于思考,以轻松乐观的心态和饱满的精神去迎接期末考试的到来。最后,衷心祝愿同学们在期末考试中取得优异的成绩。
我宣布xxx小学“用轻松乐心态迎接期末考试”主题升旗仪式,到此结束!
尊敬的老师,亲爱的同学们大家早上好。
落花送走了春天,黄叶送走了夏天,随着窗外纷飞的雪花和骤降的气温告诉我们真正的冬天来了。科学告诉我们,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一样仍然保持在1-2摄氏度,所以,当我们的根扎得足够深时便能感受到有深度带来的温度。
希望同学们都能如那树根,要不断的积累基础知识和基本技能,掌握基本方法,基础要牢,扎根要深,才能茁壮成长。
今天有我们x年级x班担任此次升旗任务,他们是出旗手:xx-xxxxx-xxx-x,接旗手:xx-x,绑旗手:xx-x,升旗手:xx,主持人:xx下面我宣布升旗仪式现在开始,
进行第一项:出旗
进行第二项:升*唱*敬礼
进行第三项:请老师做*下讲话
进行第四项:呼校训请举起右拳,我们的校训是:xx-xx,xx-xx请放下右拳
下面我宣布升旗仪式到此结束!
甲:尊敬的各位领导。
乙:亲爱的老师们,同学们。
合:大家早上好!
乙:本周升旗仪式由团委学生会主持。
甲:我校团委学生会是一个遵纪守律,奋发进取的优秀团体,在各位团委老师,领导的带领下,我们的心,团结向上,努力进取。
乙:伴随着这句“相信自己”的口号,拉开了我们这一学期:“我能行”的主题的序幕。
甲:金色的希望串联成闪烁着耀眼光芒的链条,每一个扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼唤,每一个音符,都是自信。
甲:自信是灯塔,照亮人生前进的路程。
乙:自信是路标,指引人生前进的方向。
甲:人生之旅的向导是自信。
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:让我们坚持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越梦想!展翅高飞!
乙:xx中第()周升旗仪式。
合:现在开始!
乙:全体肃立,出旗!
甲:升*!奏唱*!全体师生行注目礼!
甲:礼毕!
乙:同学们,现在的我们作为一名高中生,应该学会自己为自己打造一个温馨的学*环境,良好的文化氛围,友爱,健康,和谐的集体,雨果曾经说过:我们应该相信,相信自己是生活的战胜者!下面,请欣赏由团委学生会的同学们带来的情景剧:《自主管理我能行》。
甲:下面有请陈校长给我们讲话!
乙:下面有请总务处x主任讲话!
甲:全体同学齐唱校歌:励志成就未来。指挥:彭佩媛
乙:每个人都有一片朝霞,自信就能展现出瑰丽的色彩。
甲:既然敢在春天里开花,就有信心在秋天里收获。
乙:我们都是一张白纸,我们都是在不断地往白纸上涂抹颜料中成长。
甲:别忘了给你的白纸上写上自信,别忘了给你的人生镀上希望。
乙:让自信的种子飘满世界。
甲:让自信在我们心中萌发。
乙:本周升旗仪式到此结束,请各班依次*室。
老师们、同学们:
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