看升旗的说说

升旗手介绍

　　当听到**响起时，护旗手手动升旗，当**升至适当高度时，旗手抓住旗角向斜上方将**展开，手臂略停后，迅速恢复成立正姿势。以下是小编为大家收集的升旗手介绍，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　升旗手介绍（一）：

　　初二5班的...在班中担任学*委员一职。她有上进心和梦想，在班中尊重教师，热爱班团体，遵守校规和校纪，喜欢阅读各种类型的书籍，并且期望在以后的学*中能够更上一层楼。

　　升旗手介绍（二）：

　　来自初二5班的...是一名品学兼优的学生，*日负责班中的卫生，是教师的好帮手。同时他兴趣爱好广泛，热爱阅读，助人为乐，阳光向上。

　　升旗手介绍（三）：

　　高二5班于...同学品行端正、成绩优良。他热爱劳动、关心团体、团结同学。作为班长的他是教师们的好助手，同学们的好榜样。作为绿植管理员的他精心呵护绿植，美化班级环境。同时他兴趣广泛，担任DI社社长，进取参与DI比赛，获得了辅导教师和队员们的认可。期望他能继续在学*和生活中践行“百尺竿头，更进一步。”做一名优秀的一零一人。

　　升旗手介绍（四）：

　　高二5班的...同学在班里担任班长一职。在生活中，她敬爱教师，团结同学，在完成教师布置的任务时一丝不苟。她课上进取活跃，认真听讲，课下也热衷于体育锻炼和社团活动。她会在以后的生活中更加认真努力。

　　升旗手介绍（五）：

　　...是三（6）扬帆起航中队的一名少先队员。她性格文静，爱好学*，求知欲强。她尊敬师长，团结同学，兴趣广泛，擅长舞蹈和绘画。别看她娟秀美丽，她可是运动小健将。目前她担任三（6）班班长，期望在新的班级里能够成为教师的好帮手，与全班同学共同提高！

　　升旗手介绍（六）：

　　...是三(6)扬帆起航中队的一名少先队员。他性格阳光，率性善良。在课堂上，他进取举手发言，思维敏捷，十分活跃。在运动场上，他身姿矫健，是名副其实的运动达人。在生活中，他热爱班级，团结同学。还担任班级宣传委员，工作认真负责，深受教师和同学们喜爱。他的座佑铭是：只要努力，必须成功！

　　升旗手介绍（七）：

　　...是三（6）扬帆起航的一名少年队员。她活泼大方，自信能干。她既是班级的班干部，又是学校的大队委员。*时，她学*自觉认真，成绩优异，能够严格要求自我，在各方面都能以身作则。工作中，她热情主动，为班级尽心尽力。她是教师眼中的好学生，同学们心中的好榜样。

　　升旗手介绍（八）：

　　...是三（6）扬帆起航的一名少年队员。他是一个积极向上的阳光男孩。在班里团结同学、乐于助人，是大家的'好伙伴；他工作认真负责，是教师的小帮手。他热爱阅读，只要一有空，总是捧起书本认真地看起来。自从他踏入实验小学，就梦想着能成为一名光荣的升旗手，相信他会珍惜升旗手这一荣誉，做一个全面发展的好学生。

　　升旗手介绍（九）：

　　...是六年级3班的班长，她是一个对自我要求很高的阳光女孩。对待学*她认真刻苦、乐于钻研，语、数、英齐头并进，均在班级名列前茅，在刚刚结束的小升初中，她以9A的成绩考入了桂电中学。对待工作她更是进取主动、尽心尽责，作为教师最得力的助手，她总能想教师之所想，急教师之所急：设计班级评分细则、打印各类表格、每月的统分评先……事无巨细，她都亲力亲为。在她带领下六3班的全体同学将各项工作开展得有条不紊、有声有色。

　　升旗手介绍（十）：

　　初二（3）班班长...同学，他勤奋学*，进取工作。同学遇到难题他总是会倾囊相授。对教师所下达的命令也是谨记于心。他的座右铭是：吃苦在前，享受在后，为班级更好的明天所付出不懈的努力！

　　升旗手介绍（十一）：

　　初二（3）班郑云扬曾担任中队长、团支书。她在班中学*成绩优异，进取参与组织班级活动，乐于帮忙同学。她的座右铭是：世上无难事，只怕有心人。

　　升旗手介绍（十二）：

　　高一（14）班李艾嘉同学是一个活泼开朗的女孩，她关心团体，乐于帮忙同学，热爱学*，工作认真。是教师的得力助手，今后她将更加努力，登上更高的山峰。

　　升旗手介绍（十三）：

　　高一（14）班刘海天，担任班中三科课代表。对工作认真负责。在学*上热爱思考，喜欢提问，进取研究。此外他还热爱体育运动，坚持锻炼。他的座右铭是，当某事足够重要，你就去做他，即使胜算不大。

　　升旗手介绍（十四）：

　　站在左边的升旗手叫源琛。这学期，无论在学*上还是做人上，他都是踏踏实实，一丝不苟。在班里开展的手抄报、书法等比赛中获得好成绩。他充满智慧，越来越懂得科学的学*方法；他对人热情，越来越受教师和同学们的喜爱。祝愿他的明天更完美！

　　升旗手介绍（十五）：

　　站在右边的升旗手叫承承。今日，他能站在升旗手的位置上，和他*时的努力分不开。三年来，他一向热心班级工作，对于教师交给的任务更是认真负责。这学期，他的学*更是突飞猛进，不仅仅能严格要求自我，还能敢于表现自我，期望他将来能学有所成！

　　升旗手介绍（十六）：

　　站在最前面的升旗手叫焰焰。她可是一个聪明伶俐的小姑娘。虽然她刚转入我们班，但很快适应了新的学*生活，学*成绩名列前茅。再看看她的作业吧！图文并茂，充满阳光，更是叫人赞不绝口，各科教师都喜欢她。期望她能活得更加自信！

关于升旗的日记

关于升旗的日记（通用10篇）

　　即将要到一天的结尾了，心中一定有不少感想，是时候用心地写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的关于升旗的日记（通用10篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　每个星期一的早晨我们都会举行一次升旗仪式。升旗仪式分为三部分，分别是：升旗、唱**和老师或校长在**下讲话。

　　今天是星期一，我们依旧在操场上举行升旗仪式。预备铃一响，我们便排好队整齐而又有节奏的走到操场上。等大家都准备好了，总辅导员便举着话筒说：“第二中心小学升旗仪式现在开始，全体立正，向左转……”接着便是那庄严的**响彻云霄。总辅导员又说：“敬礼”！大家都自觉的向**敬礼，眼睛目送着**徐徐而升。看着这鲜红的*，听着这宏伟的**，我思绪万千：想当年，有多少革命先烈为了新*成立，为了广大的人民群众能过上好日子，他们不惜牺牲自己的生命……着*是经过多少革命先烈用鲜血染成的呀？想到这里，我环视了一下四周，发现每个同学神态都很严肃，好像在若有所思……

　　接下来便开始唱**了。随着广播发出的歌声，每个人都亮出自己的歌喉唱了起来，顿时郎朗**回荡在校园上空。最后便是校长在**下讲话。校长说：“同学们，我们今天能过上这么幸福的日子，是来之不易的，所以大家应为中华之崛起而读书，应该好好学*，将来报效祖国！”顿时掌声密布，大家纷纷叫好！

　　升旗完后大家有秩序的回到教室，这真是一次神圣的升旗仪式呀！以让同学们明白了要珍惜至来之不易的生活！

　　在每周一的升旗仪式上，每个人都要站在操场上，五指并拢，举过头顶，高唱**。

　　这时，全校同学列队站得笔直笔直的，目不转睛地盯着**，连我们班的“捣蛋王”也站得直直的。只见一个高年级的男生，昂首挺胸地注视着**，双眉紧锁，好像操场上只有他一个人似的。

　　我也挺胸直背地站在队伍中，专心地注视着冉冉升起的**，大声唱着**。校园里弥漫着一股严肃的气息，同学们稚嫩的脸上俨然一种不可侵犯的'样子，齐刷刷地行着队礼。

　　升旗仪式结束了，同学们才恋恋不舍地离开了操场。

　　祖国，是我们的家园，爱国就是对祖国的热爱，也是我们每个*人都应该具有的精神。

　　爱国有很多种，努力学好知识是爱国，为祖国贡献力量是爱国。其中，升旗仪式也是爱国的表现。

　　从进入小学的第一天时，老师已经对我们说了，升旗仪式是爱的表现。直到现在进入了中学，也不知升了多少次**。只知道每次升**的时候，我就会有一种作为*人的自豪感。

　　记得刚上中学的一次升**仪式，铃声一响，我们马上排队下到操场。我赶忙从书包里拿出红领巾，规范地佩戴好。下到了操场，集队完毕，就开始升旗仪式了。升旗手踏着整齐的步伐走到**旁。只听见广播里传出：“升**，奏**。”然后，从广播里又传出了我们熟悉的声音——**。随着着这庄严的歌声，我们慢慢把手抬起来，向着**敬礼，并望着**缓缓上升。**随风飘扬，并慢慢地向上升，好像预示着我们*不断攀爬，不畏艰苦，努力奋斗，最终攀上高峰。升旗仪式结束了，但是我们的爱心是不会改变的。

　　我们身为*人，应该有一颗诚挚的爱国之心。爱国，让我们从现在做起，从升旗仪式做起。现在努力读好书，将来报效祖国，为祖国出一份力。

　　一天下午，许老师对我们说：“同学们，下个星期是我们班升**。”听了这个好消息，我们都很高兴。

　　老师问：“你们谁想升**?”我想：这么多人举手，老师应该不会选我的。我一边想一边把手举了起来。可是让我不可思议的是：老师居然叫我来升**!我乐得不管三七二十一就在地上转了三个圈。我急忙跑回家，把这振奋人心的消息告诉了妈妈!

　　星期一，我早早来到学校，站在升旗台上，心里既兴奋又紧张，心咚咚地跳。升**仪式开始了，第一项是出**，出完了旗，就是那庄严神圣的时刻——升**!伴着**，我摇着把手，**缓缓升起，我感到手心里似乎都出汗了。“快点儿，快点儿!”我听见一个声音在提示我。听清了，听清了!是许老师的声音。我快速地摇着把手，只听“啪”的一声，**升上去了!我看着迎风飘扬的**，心中悬着的石头终于落了地。

　　那天的升**仪式，在我的童年中留下了难忘的记忆。

　　1月21日 星期三 阴

　　北京市还在漆黑的寂静中沉睡时，我们就起床了。还得急匆匆地洗漱、吃饭，然后奔跑着出了家门，去*观看7点32分的升旗仪式。

　　心里有点兴奋，有点激动，也有点好奇，想快点看到那神圣的一刻。

　　终于，漫长而无聊的等待结束了，我们把目光投向了*城楼前的金水桥。几十个军人迈着整齐的步伐从城门里缓缓走出，掷地有声的脚步声令人感到一种震撼力，那么有节奏，那么有秩序。中间的一位军人将鲜艳的*放在肩上，前面还有军人在大声喊着口号。

　　开始升旗了，我肃立不动，目光迎送着**上升，感到一种前所未有的庄严，一种难以描述的感觉。

　　看完升旗，我们来到*和故宫博物院。让我记忆深刻的是故宫讲解器，它讲解了许多我所不知道的知识，还有许多引人入胜的小故事呢！让我这故宫之旅变得更加丰富和有趣。

　　20xx年6月29日 星期二 天气 晴

　　今天早上,四点多就起床了。因为我们要去*看升**。我问爸爸：“今天升**有那么早吗？”爸爸说：“当然呀。”我问爸爸：“我们学校是七点半开始升呀，为什么在这要那么早升旗？”爸爸说：“要在太阳升起之前，把**升完，所以，一年四季升旗时间都不一样。”

　　我们到了*，看到很多人都来看升**，我们排在后面，所以我看不见，大人们挡住了我的视线。爸爸说；“你往前挤一挤，到前面去看，我们在这等你。”我就向前走，可就是挤不进去。爸爸就让我骑在他的肩膀上，拿着录象机录。

　　这时开始正式升旗了。我看见很多军人迈着正步走过来，我数了数，一共有36位军人，他们个子差不多一样高，胖瘦很均匀。他们走的很直，也很整齐。红旗慢慢升起，军人们敬着军礼，围观的群众行注目礼，放了三遍**，红旗高高地瓢在空中，我觉得我们的祖国很伟大！

　　昨天，是我们班第一次升旗。

　　昨天早上前，妈妈一直在想我穿什么裤子。出发前，我穿了上衣——一件短袖，一个棉背心，一件毛衣和暗红色的校服，下衣是两条长筒袜和一条裙子。可是到了学校，我才知道不用穿裙子，妈妈急急忙忙的跑进来，给我穿上了裤子。

　　快开始升旗了，值周生还没有来够，过了一分钟左右，人来够了。主持的人说：“第一项……”又说：“第二项……”，快说到第四项的时候，我有一点紧张。终于说到了第四项，我大步走向*台。不过，因为我写的值周总结是老师说可以的，所以我不是特别害怕。下台后，我松了一口气。

　　通过这样的一次值周，我体会了值周生的辛苦。值周有好处也有坏处。我可以第一个值周我很高兴，一是我长大了，二是我表现好，老师才选的我。

　　希望老师以后多给我这样锻炼的机会！我也会更努力！

　　我刚上学时，每到星期一就看到那些高年级的哥哥、姐姐们都系着红领巾参加升旗仪式，望着那鲜艳的红领巾，我有一个心愿，我也要当一名光荣的少先队员，戴着红领巾参加升旗仪式。

　　今天，这个愿望终于实现了。早晨我出门上学时就带好了红领巾，上午第二节课后我们排着整齐的队伍来到操场上，这是我成为少先队员后参加的第一次升旗仪式，心里无比喜悦和激动。出旗!四位少先队员护送着**，踏着矫健的步伐走到旗台;奏乐!学校的少先队员乐队奏响了雄壮有力的**;少先队员敬礼!升**!唱**!在雄壮的**声中，我对着**敬礼，胸前的红领巾随风飘舞，一连串的升旗仪式结束了，我的心还是没有*静下来，感到无比自豪。接下来是老师在**下发言，今天表扬了20多名优秀同学，还表扬了100名“科技制作小能手”。我们班的赵奕鑫同学，老师也表扬了，他的科技小制作获得一等奖，他还给四个班的同学讲了“细菌的真面目”，老师们都夸他很棒。

　　这是我第一次戴红领巾升**，我将终身难忘!

　　漫长而又开心的寒假过去了，迎来了开学的第一天。

　　“叮铃铃，叮铃铃”，升旗仪式开始了，在下楼的过程中，我们就看见了*叔叔，我心想，今天可不一般。

　　令我印象最深刻的，就是**班的*叔叔们为我们升**了。他们齐声喊着口令，步伐一致，从操场的边缘走了过来。当他们经过我们的面前时，我深切地感受到了什么是军人的气质，什么是军人的气概。走在前面的三个人是升旗手，中间拿着**，旁边的两个人拿着枪，迈着整齐而有力的步伐向前走着，他们是那么的雄姿英发，那么的潇洒，不由心生敬佩之情。每一个*叔叔都将腰板挺得笔直，虽然有些叔叔的个子不高，但是看上去都是那么的有精神。

　　升完**，我突然想问今天为什么这么特殊呢?王老师说，因为今年是抗日战争胜利80周年，新*成立68周年，所以学校请来了**班的*叔叔为我们升**，提醒我们时刻不能忘记历史，只有祖国足够强大，才能不被侵略，激励我们好好学*，建设祖国，让祖国更加强大。

　　我突然想起了一句公益广告词：勿忘国耻，圆梦中华。好好学*就是我们现在的任务，成为国家的有用之才就是我们的梦想。

　　今天是星期一，又要进行有些枯燥的升旗。不过这次的升旗，和往常的有些不一样。

　　我们正和往常一样升旗，突然有一个声音打乱了当时的安静：“看，天上有个月亮在动！”我抬头望去，啊！果然有一个像打碎的圆盘似的月亮在蓝蓝的天空中挂着，还在不停地移动着。我想，月亮怎么会移动呢？一定地球在转动。再仔细一看，月亮旁边的云彩在不停的飘动着，一朵一朵的，从月亮的身边经过。我恍然大悟：原来只是云彩在动，月亮没有动，当云彩经过月亮身边时，我们的眼睛产生了幻觉，就感觉是月亮在动了！

　　我环顾四周，发现了一朵像一只长了翅膀想要飞翔的鱼儿。我想，我还真是想象力丰富啊！

　　这时，陶佳铭问我：“佳妮，你看那朵云，像不像一匹狼啊？”我摇摇头：“不像，我觉得它像一只长了翅膀的鱼！”陶佳铭问王叔瑞，她也说像一匹狼。陶佳铭又说：“王叔瑞也认为是一匹狼！”我说：“那也不一定，我看着就像一只长了翅膀的鱼。一千个人就有一千个不同的想法，我要有自己的想法！”

　　月亮与云彩的话题，随着“升旗仪式到此结束”这句话，结束了。

升旗手事迹

升旗手事迹

　　鲜明地体现特定的时代精神。事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。

　　以叙写先进事例为旨要。事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神，特定的时代特征都要通过叙事予以展现。

　　具有较强的触发力和感染力。事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进，学*先进。要达成此目的，首先要吸引读者，感染读者。这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。

　　先进事迹材料写作属于应用写作范畴。下面是小编收集整理的升旗手事迹（精选21篇），希望能够帮助到大家。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好，我是二年级（1）班的周xx，我是一个聪明活泼的小女孩，很荣幸本周被评为光荣的升旗手。我在班里的担任语文科代表，帮忙老师收发作业本，工作认真负责，是老师得力的小助手。我能按时完成老师布置的作业，书写工整；团结同学并主动帮忙有困难的同学。我最喜欢阅读，走进我的房间，会闻到一阵书香。本周就要考试了，同学们要努力学*，加油哦，相信你我都是最棒的。

　　谢谢大家！

　　担任这天升旗手的来自五（2）班的胡迪同学。她是一名热爱学*、兴趣广泛，是个让老师放心又省心的学生。同学交往，与人为善，以诚相待，乐于助人。在学*方面，做到语数英三门功课齐头并进，同时音体美各方面全面发展。*时她的其它兴趣也十分广泛，看书、下棋、画画等她都乐此不疲。

　　在学校，她为人诚恳，待人和气。能严格遵守学校纪律，有很强的班级荣誉感，能用心参加学校组织的各项活动，是一名品学兼优的好学生。当同学遇到困难的时候，总能挺身而出。对于老师交给的任务，也能尽心尽职。

　　在家中，她还是爸爸妈妈的开心果，能够照顾好自我，也能处理好自我的事情，不让他们操心。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的一名少先队员，我的名字叫张文媛。我在班里担任宣传委员的'工作。这天我站在那里，应对全校师生的目光，情绪十分激动，因为我明白自我当上了一名光荣的升旗手，我将亲手升起鲜艳的*，这是多么令人自豪啊！我是一名喜欢读书的学生。高尔基说得好：“书籍是人类进步的阶梯。“学校也十分支持我们读书，还为我们每个班级都出资建了班级的图书角，所以从三年级起我就养成了阅读课外书的好*惯，在多彩的文学世界里，我增长了知识，开阔了视野，陶冶了情操。随着超多阅读，我的写作水*也在不断提高，我的每一篇作文几乎都得优。我还是一个性格开朗、爱好广泛的女孩子，我以前学过绘画、书法、手工等。我还喜欢旅行，每当节假日，我们一家人常常外出走一走、看一看，感受大自然无限的生机。我明白荣誉只属于过去，今后，我会更加努力，用优异的成绩为学校争光。谢谢大家！

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。我是五年一班的李xx，这天，我能荣幸的站在**下，是老师和同学对我的信任，我必须会当好这个升旗手的。

　　在班上，我的学*成绩名列前茅。*时上课，我专心听讲，用心举手发言，老师布置的作业都能认真完成，每期黑板报上都有我漂亮的字迹。在同学眼中，我乐于助人，在同学需要时，我总能伸出援助之手；在老师眼中，我很用心能干，每次老师布置的工作，都如期完成，是老师的得力助手。

　　这次，我成为光荣的升旗手，以后要更严格要求自我！努力学*，不辜负老师和家长对我的期望。我将会继续努力，再接再厉！争取做一名更优秀的学生。

　　大家好！我是一年1班的杨x，能成一名升旗手，我感到很自豪。我学*努力认真，课中专心听讲，课后自觉完成老师布置的功课，阅读各种课外读物。我是班里的学*委员，每一天一早回到学校后，我就立刻带领同学们进行朗读课文。临*期末了，期望各位同学能更加努力地学*，争取更大地进步！

　　谢谢大家！

　　大家好！我是一年1班的王x，我是一个可爱的女孩，我最喜欢看书、画画。在家里，我是爸爸妈妈的乖女儿；在学校里，我是老师的好帮手，是同学学*的好榜样。每当看见*冉冉升起时，我心中就有一个愿望——那就是亲手把它送上蔚蓝的天空。此刻，我最后如愿以偿了，我成为了一名光荣的少先队升旗手。红领巾是**的一角，少先队是我们成长的摇篮，今后，我必须在这摇篮中尊敬师长、团结同学、勤奋学*，做一名优秀的少先队员。临*期末了，期望各位同学能更加努力地学*，争取更大地进步！

　　谢谢大家！

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　我是三一中队的郑晰泽。这天我被推荐为升旗手站在那里，我的内心十分激动。记得刚入学时，参加的第一个大型活动就是升旗仪式，那时看到高年级的大哥哥大姐姐升起*，**在湛蓝的天空中随风飘扬，真美啊！我多么期望自我也能成为一名光荣的升旗手，亲手升起鲜艳的*。这天我最后站在了那里，我感到十分的骄傲和自豪。感谢老师和同学们给我这次机会。

　　我在班中担任宣传委员，*时我遵守纪律，学*认真，上学期我被评为沙河口区四好少年。我喜欢绘画，我在沙河口区少儿美校参加过“国际青少年书画展”。获得过两次金奖，一次银奖。我*时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，对老师布置的任务总是用心主动的完成，是老师得力的小助手。

　　我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼。

　　大家好！

　　我是三年一班的邵诗涵，很荣幸被评为这一周的升旗手！我聪慧善良、活泼开朗、乐于助人，是爸爸妈妈心中的乖乖女；老师眼里的好学生；同学心里的好朋友！

　　我虽然是三年一班年龄最小的学生，但是我的各科学*成绩一向持续优秀，其他方面的表现也都可圈可点。个性是升入三年级后，我的进步更加迅速，开学两个多月我已经获得了四十五颗星。我擅长美术和音乐，我的绘画作品多次在学校和社会活动上展出，荣获“和*书画展金奖”！

　　六十三年前，共和国的缔造者*在*按动电钮升起了第一面*。从此，在这面旗帜下一代又一代的少先队员茁壮成长！这天，我荣幸的成为了升旗手，将要亲手升起这面绚丽的*，心里十分激动！我必须不辜负先辈们的殷切期望，努力学*，加强修养，做德智体美劳全面发展的好少年，将来报效国家，服务社会！

　　我能成为升旗手，得益于老师的辛勤培养和同学们的无私帮忙。我感谢我的老师和同学们！我必须将此作为自我新的起点，更加勤奋学*，刻苦锻炼，关心群众，帮忙同学！取得更大的成绩，为我们的三一中队做出更大的贡献！

　　尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家早上好！我是五（2）班的林冉。这次能评为升旗手，离不开老师的鼓励和同学们的支持。我是个兴趣广泛，学*优秀，深受同学们喜爱的女孩。我喜欢跳舞，参加了上海市舞王杯和文广杯的拉丁舞比赛，并取得了第三名的好成绩。我什么课都喜欢，我爱学*，因为我知道学*能让我变的更聪明。我还幸运的被陈老师选入参加奥数小班的学*。但我并不骄傲，而且我还更看清了自己身上的优点和缺点，知道自信会令我更神采飞扬。我也将这份自信送给你，预祝在场的每一位同学在本周的月考中取得好成绩。

　　谢谢大家！

　　大家好！我叫徐思凝，来自三（3）中队。今天，我能荣幸的成为一名升旗手，是老师和同学们对我的信任，我一定会珍惜这次机会。*时，我喜欢画画、看书。我从五岁开始就学画画，几年来，我风雨无阻，每个星期坚持去上课，从没有缺过一堂课，学到了许多课堂上没有学到的知识，也教会了我用手中的画笔，画出我眼中的美好事物。我从小就喜欢看书，常常与书为友，以书为伴，在书的海洋中遨游。同时，学校打造的书香校园理念，更是养成了我每日阅读的好*惯。书就像一个循循善诱的老师，教我在童话中领悟真、善、美，以及假、恶、丑，在故事中感悟做人的道理。我会记住今天这个光荣的时刻，鞭策自己，更加严格要求自己，在各方面精益求精，不辜负老师和同学们对我的期望。谢谢大家！

　　xx，五（5）中队的中队委员，一个有个性又温暖的女孩，她尊师敬老，关爱弟弟妹妹。学*成绩优异，上课认真听讲，爱动脑筋，阅读涉猎广泛。钻石贴画、智力拼图，是她不变的玩具；五花八门的小试验乐此不疲，洗发水、食用盐、胶水都是她的实验素材，总能在实验中发现不一样的闪光点，“居里夫人”是她最喜欢的科学家。她进取参与学校各类活动、比赛。曾获数学24点银奖、古诗词个人三等奖；上海市青少年十项系列赛五子棋项目打败了徐汇代表全国前三得主，为学校争得荣誉。能成为一名光荣的升旗手，一向是她的梦想。相信她在今后的学*生活中，不骄傲不退缩，取人之长，补己之短，努力前行。

　　xx，男，六2班学生。他在20xx年度“新时代好少年”评选活动中，在第二十五届全国青少年爱国主义读书教育活动中荣获优秀奖，他也多次获得“三好学生”、“博学之星”等荣誉称号。在班上，他学*成绩一向名列前茅，主动关心他人，期望他更加努力，继续向上。

　　五（5）中队的xx同学热爱祖国、尊敬师长、乐于助人，进取参加班级、校级各项活动，并多次为班级获得校级区级奖项，为班级争光！陆正豪学*成绩在年级里一向名列前茅。每年的征文活动均有获奖，四年级还获得上海市小学生“美丽汉字”征文二等奖。他不仅仅学*优秀还兴趣广泛，他的书法作品在校“小荷艺术节”中多次展出，其中作品“厚德载福”曾发表在《语言文字周报双语周刊》上。陆正豪的电脑绘画作品“父与子”与“第一次坐高铁”分别获得宝山区的二等奖和三等奖。陆正豪还十分热爱音乐，今年暑假还出访参加了意大利国际音乐节。除此之外，陆正豪还热爱体育，进取参加社会公益跑，不仅仅锻炼了自我，也为贫困山区的孩子们献出爱心。此次，能成为一名光荣的升旗手，是教师和同学们的信任。在今后前行的道路上，他将一如既往地坚持优良的道德品质，严于律己，不骄不躁，踏踏实实走好每一步，未来的收获终将硕果累累！

　　xx，五（7）中队的中队委员，一个活泼开朗，阳光正直的男孩。他尊师敬老，乐于助人，友爱同学，关爱弟弟妹妹。学*上主动进取，上课认真听讲，课堂上总是能看到他高举着手进取回答问题，幽默风趣，是大家的开心果。他爱动脑筋，爱思考，喜欢阅读。智力拼图，乐高，手工制作是他最喜欢的娱乐。爱因斯坦是他最喜欢的一位科学家。能成为一名光荣的.升旗手一向是他的梦想，他感到十分的高兴与自豪。感激教师与同学们给的这一次机会，他会珍惜升旗手这一荣誉，一如既往地坚持优良的道德品质，时时激励自我，学*上不骄傲不退缩取长补短，好好学*，天天向上。

　　五（1）中队的xx同学是个十分懂事、善于思考的好学生。自20xx年秋季转入我校以来，进取融入班团体，各方面表现出色，是教师的好帮手，同学的好朋友。她学**惯养成好，上课听讲专注，课后作业认真，不论哪门功课，都能踏踏实实，持之以恒，一年来取得了各科总评全优的成绩。陈徐菲同学关心团体，友爱同学，乐于为同学服务，进取完成教师交给的各项任务。一年来先后获得“数学家简介卡制作”金奖、“30秒单人跳”第三名、数学节“数独活动”铜奖、古诗文大赛三等奖、艺术节优秀作品奖等。期望陈徐菲同学在今后的学*中再接再厉，克服不足，争取更好的成绩，成为优秀的毕业生。

　　xx同学是五（7）中队的学*委员，她学*成绩一向名列前茅，是一名好学上进、品学兼优的好学生，连续三年被评为校优秀少先队员。在课堂上，她专心听讲，思维活跃，进取发言。作业书写工整、漂亮。多次在校内的书写比赛中获奖。课后她是教师的好帮手，同学的好伙伴，深得大家的喜爱。她性格文静，兴趣广泛。异常喜欢阅读，很多的阅读，开拓了她的知识面。她坚信“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”。今日她很荣幸能成为一名升旗手，这是教师和同学对她的信任，她必须能出色完成这一任务。让*冉冉升起，迎风飘扬！

　　五（1）中队的xx是一个乐于助人的女孩，当同学咬着笔头不会解题时，她会主动探过身去拿着自我的作业本教别人解题方法；当身边的人因为种种原因不欢乐时，她笑着的一句话，“没什么大不了”能让大家笑容重现。她遵守纪律，诚实、正直、上进。她兴趣爱好广泛，弹琴、阅读、跳舞，参加社会实践等都是她的最爱。今日，她以一个升旗手的名义，以一个蓬勃向上的小学生的名义，升起这永远飘扬的*。她会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自我，在各方面精益求精，更上一层楼！

　　xx是一个踏实认真聪明好学的小男孩，善于发现，肯动脑筋，课堂上进取回答问题。教师交给他的任务他总是能不折不扣的完成。他还进取参加学校和班级组织的各项活动，在运动会中也取得了不错的成绩。在他身上最值得我们学*的就是踏实和坚持，中午看书的时候，有些小朋友书一向翻个不停，好像心静不下来，可是xx同学总是看的津津有味，还时不时的露出浅浅的微笑，对书的热爱让他比很多同龄人多了几分灵巧与自信，以致上课回答问题时总能有过人之处，总能给别人带来耳目一新的感觉。

　　xx是一个好学上进，谦逊礼貌的好学生。她的脸上总是挂着迷人的微笑，跟同学友好相处有不错的人缘。*时总是严格要求自我，在各方面都能以身作则，是教师不可缺少的得力助手。课堂上，她进取发言，回答问题声音响亮，朗读课文语调优美。翻开她的作业本，无论是课堂作业还是回家作业，每一次都是一丝不苟地完成，丝毫不马虎，那端正的字迹，让人看了赏心悦目。课余，她还能自觉地阅读很多的课外书籍，拓宽自我的知识面。一份耕耘，一份收获，她在学*上取得了优异的成绩。

　　他们都用自我的勤奋与努力赢得了大家的肯定，是我们学*的榜样，我们每个人都有无限的可能，只要你能有恒心，有信心，找对自我的方向，相信成功也会向你招手！

　　本周的光荣升旗手是二（4）班的x和xx两位同学。xx是班上最美的一位小朋友。她的眼睛美，上课时她的两眼总是炯炯有神、认真聆听教师的一字一句；她的嘴美，每一天，同学们都是在她音量大、音色美的嗓音中开始一天的早读；她的手美，多少次她的红领巾广播稿被录用，xx这个名字也多次回荡在学校上空。上学期她写的作文《我的好朋友》还发表在《姜堰教育周刊》上呢！不知让多少同学羡慕呢！

　　如果说xx是同学们的偶像，那xx就是我们的榜样。

　　当有小朋友感冒呕吐时，是她，xx，拿起畚斗找来灰渣，并打扫干净；当教师惊奇于批改作业的墨水总是用不完时，是她，xx，课间替教师吸足钢笔墨水；当学校有运动会时，是她进取报名，踊跃参加，并一人夺得立定跳远第一、女子200米第一、长跑第一。班级也取得了第一的好成绩。

　　二（4）班像这样关心他人，关心教师，关心班级的学生还有很多很多，他们明白与其大声高呼：长大了做一个对社会有用的人。不如从小，从此刻起，做一个对他人、对团体有用的人。与其说是二（4）班培养了他们，不如说是他们装点着二（4）班；他们因身在二（4）班而骄傲，二（4）班因他们而自豪！

　　xx，女，六2班组长。她是一个进取向上、活泼开朗的女孩。她的兴趣爱好广泛，古筝、书法、国画，样样精通。此刻书法已经经过了八级，古筝已经到达六级。书法曾获得宁国市书法比赛特等奖。在运动会上也为班级获得过金牌，从小，她的父母就教育她要做一个乐于助人、诚实守信的人。

　　在教师和同学的帮忙下，多次被评为“优秀少先队员”等荣誉称号。期望她今后能严格要求自我，继续做一个进取、阳光、养正书香的好少年。

　　大家好，我叫赵赟欣，是来自三（3）中队这个温馨的大团体。我的兴趣爱好很广泛，喜欢画画，看书，跳舞，弹古筝，唱歌，并且我还是我们班的运动健将。跑步是我的强项，田径场上经常能看到我矫健的身姿，因为我期望为班级增添光彩。

　　今日，我能荣幸的站在**下，是教师和同学们对我的信任，我必须会当好这个升旗手，努力学*，回报师长，不辜负教师和同学们对我的期望。

小学升旗自我介绍

小学升旗自我介绍（通用25篇）

　　当来到一个新环境中，时常需要我们进行一个自我介绍，自我介绍有助于自我宣传、自我展示。那么什么样的自我介绍才合适呢？以下是小编帮大家整理的小学升旗自我介绍，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是五（5）中队的xx，我是一个活泼开朗、乐于助人的小女孩，是同学们的好伙伴。

　　我还是一个好学上进，有礼貌的好学生。课堂上，我能积极发言，从不分心；课后我能按时认真地完成作业。

　　我兴趣广泛，在外面学了许多艺术课，如跳舞、画画、古筝等等。获得了不少奖项，妈妈常说我，人小事多。当然，我所取得的成绩离不开老师的培育和谆谆教导。成绩只能属于过去。

　　路漫漫，在今后的成长道路上。我会牢记：“没有，只有更好。”我相信有志不在年高。

　　今天，鲜艳的*能在我的手中冉冉升起，我感到无比地自豪，我要感谢老师给了我这次机会。成为升旗手是一种荣耀，它不仅代表着站在*下庄严的那一刻，也代表了对我的嘉奖。

　　老师常说，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，只要勤奋，什么事都能完成，在今后的学*中，我不会辜负老师对我的期望，争取取得更好的成绩来回报学校和老师。

　　我是xx班的，作为本周的升旗手，这天能站在那里，我的情绪十分激动！我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我用心发言，专心听讲；课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，因此我很喜爱上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育户外，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自开车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗用心向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　这天我能成为一名光荣的升旗手，感到个性高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起；我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆前行！

　　谢谢大家！

　　当吴老师宣布下周的升旗手是我和周泽宇的时候，全班同学的欢呼声和呐喊声响成了一片。那时我激动的心七上八下、忐忑不安，心里像被揣了一只小兔子似的“怦怦”直跳。

　　激动人心的时刻到了，随着《义勇军进行曲》响起时我十分紧张。升旗了，我目不转睛地看着鲜艳的*徐徐上升，而我的心却在小心翼翼地拉着绳子。站在*台下，看着那庄严的*，我仿佛见到了战士们冒着枪林弹雨的生命危险，保卫我们繁荣昌盛的祖国。

　　随着**声的结束，那块悬在我心中的大石头终于落地了。希望下次还能有机会当上升旗手。

　　大家好，我是来自。我是个性格开朗的女孩。我的爱好很广泛：有跳绳，踢毽子，画画等。在学校里，我总会帮老师收作业，发本子，是老师的得力小助手。在家里我是妈妈的乖女儿，每天都会帮妈妈做家务，妈妈常夸我像一只勤劳的小蜜蜂。当上升旗手是我梦寐以求的愿望，我要感谢老师和老师和同学对我的信任和鼓励，我一定不会辜负她们对我的期望，谢谢大家。

　　大家好，我是，别看我其貌不扬，像个“乖乖男”,一旦踏上田径赛场，我可是令人生畏的对手。和这个年龄层的男孩一样，我生性活泼,热爱体育，做事一丝不苟。对待自己的学*，我丝毫不马虎。课上认真听讲，积极思考发言;课下主动学*，虚心求教。在同学老师的帮助和自身努力下，我的成绩不断提高，进步很明显。感谢同学老师让我当上光

　　荣升旗手，这是鼓励也是鞭策，我会继续努力，谢谢大家。

　　亲爱的各位老师、同学们，大家早上好!我叫刘子钰，来自六年级二班这个团结的集体。很荣幸能够作为新学期的升旗手，也非常感谢老师同学们对我的信任。我的爱好很多，尤其

　　热爱球类。这是我们在小学阶段的最后一学期了，非常舍不得我们最亲爱的母校，我会更加认真学*，踏实努力，做好榜样，为我小学阶段画上圆满的句号！亲爱的同学们，新学期里，我们一起加油吧！ 谢谢大家！

　　亲爱的同学们，老师们！早上好！我是六年级二班的李淑芹。今天，作为新学期的升旗手站在这里，我的心情非常激动！我是一个活泼而且热爱学*的女孩子，在我的心里有很多努力的目标，当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅的读书声又响遍校园的时候，你是否也和我一样有一股新的冲动，有一个新的目标在心中涌起呢？同学们，学*就像爬山，最初的起点在山脚。只要我们有一颗向上的心，勤奋刻苦，总有一天能到达成功的顶峰。让我们一起向新的努力目标出发吧！

亲爱的老师们、同学们：

　　大家好!我是206班的陆天羽，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　我自信、乐观、充满爱心、热爱班集体、尊敬师长、团结同学，我喜欢班里的每一位同学。

　　老师们、同学们，我一定会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，在各方面精益求精，更上一层楼!

　　谢谢大家!

　　“下周一，你是升旗手。”老师的话让我出乎意料。我那期中考试的分数还历历在目，我考的分数，如此地让老师失望，竟然还让我当升旗手，真令我大吃一惊。

　　终于挨过了假期，盼到了星期一。升**对于我一个还在读书年龄的学生来说，是学校给予我的最大荣誉了。没有人能够抗拒得了，没有人能够抵挡得了旗手的诱惑。在全校上千名师生羡慕的目光里，将一面飒飒飘动的**送上旗杆顶端，那种荣耀、满足、兴奋、陶醉和自豪，是“诺贝尔”奖也无法取代的。

　　尤其是我这样一个崇尚英雄、视荣誉为生命的男孩。美中不足的是，这样的荣誉落到单个学生身上的机会非常少。

　　俗话说：“时间不等人。”很快就要升旗了，我的心就像一只兔子，急速地怦怦直跳，似乎就要从喉咙里冒出来。随着大喇叭里的音乐，各班同学如潮水一样，来到了操场，各就各位。站在高处看，还以为是一片黑色的海洋。随着喇叭里的口令，就轮到了升旗手、护旗手事迹介绍。徐雅凡不慌不忙，有条不紊地介绍。我听了，一下子涨红了脸，羞得像个小姑娘。

　　接着，行队礼、注目礼，奏**。全场学生的胳膊齐刷刷地举过头顶。护旗手王吉晨手脚利落地将**展开，我左手抓绳扣，右手挂**，然后将整面**“哗”地甩出去。跟着**的旋律，**一截一截地升上去，此时我非常自豪，因为我觉得**就是这个国家的镜子，**上升仿佛祖*亲又向世界迈了一大步，使国家更强盛，我能不自豪吗?

　　**越升越高，在灿烂的阳光照耀下，显得更鲜艳。**翻卷着，飘扬着，一点一点地缓缓上升。虽然我不像***班的战士们升旗那样庄严，**一停，**正好升到顶，一分一秒也不差，但是我已经心满意足了。

　　今天，我是升旗手!

　　大家好，我是来自初二XXX班的XXX，这次能评为升旗手，离不开老师的鼓励和同学们的支持。

　　我性格外向，喜欢交朋友，我的兴趣爱好还是很多的，我喜欢打羽毛球、跑步等，我特别擅长的是xxxxxxx。

　　我的理想是做一名科学家，为祖国贡献一份力量!我喜欢看书，尤其佩服保尔顽强的毅力。感谢老师、同学对我的帮助，我会更加努力的，谢谢!我一定不辜负大家的信任，努力做好升旗手，为大家服务。谢谢大家。

　　大家好，我是五（2）中队的，我是一个活泼而且热爱学*的女孩子，在我的心里有很多追求的目标，今天被评为光荣的升旗手，我会将此作为一个新的起点，继续努力，踏着坚定的步伐向目标迈进。谢谢大家！

　　座右铭：不读书的人，思维就会休止。

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

　　我是xxx。今天站在**下，我感到无比的荣幸。在学*上，我努力学好每门课程；在生活中，我爱劳动，关心集体，团结同学，努力做一个让老师和爸妈都喜欢的好孩子；我的爱好很多：有画画，跳绳、看书、游泳。我的缺点是：我比较胆小，内向。

　　我会在今后的学*、生活中继续努力，做同学们的好榜样，做老师的小帮手，不辜负老师和同学们的期望。

　　谢谢大家。

　　亲爱的老师们、同学们，大家好!

　　我是XX班的，作为本周的升旗手，今天能站在这里，我的心情非常激动!我是一个活泼开朗、热爱学*的女孩子，课堂上，我积极发言，专心听讲;课后我能按时认真地完成作业，学*成绩优异。在东湖小学读书，我觉得是一件很快乐的事情，所以我很喜欢上学读书。

　　我的爱好广泛，会弹钢琴，尤其热爱体育运动，我会游泳、滑轮、跳绳、骑自行车、打羽毛球等等。在我的心里有很多追求的目标，我想，只要我有一颗积极向上的心，勤奋刻苦，总有一天会到达成功的顶峰。

　　今天我能成为一名光荣的升旗手，感到特别高兴和自豪，感谢老师和同学给我这次机会，我将迎着太阳，将鲜艳的*升起;我将会以此为新的起点，扬起自信的风帆，前行前行!

　　谢谢大家!

各位老师、同学：

网络升旗仪式的感言

　　升旗仪式感受的作文

　　每周一，我们学校都会在操场上举行升旗仪式。

　　但是有一周的升旗仪式最令我难忘。

　　那一天，随着《运动员进行曲》，各个班级入场了。

　　从教学楼下来的同学各个是精神抖擞，整齐的队伍犹如两条长龙。

　　同学们身穿同意的小腹，胸前佩带着鲜艳的红领巾，按班级立正站好了。

　　“南*实验小学升旗仪式现在开始。

　　出旗。

　　”主持的同学在*台上说，“升*，奏*，全体行注目礼，少先队员行队礼，敬礼。

　　”全场的目光庄重地望着冉冉升起的*，少先队员们行着队礼，我一边凝视着*，一边思索着：*是那些英勇革命先烈用鲜血染成的，如果没有了他们，我们今天还能站在这儿吗

　　如果没有了他们，也许我们今天还生活在枪林弹雨中呢。

　　接着，是唱*。

　　全校师生唱得是那样整齐，那样得洪亮。

　　之后，就是*下的讲话了。

　　老师说得是那样生动，同学们听得是那样认真。

　　讲话完毕后，就是介绍每周之星的环节了。

　　那周的升旗仪式之所以让我难忘，是因为那一周是我当每周之星。

　　我们迈着整齐的步伐走上*台，陆续地作自我介绍。

　　在我前面的谢肖肖介绍完后，就轮到我了。

　　此时，我的心提到了嗓子眼儿，我控制好阴凉，开始自我介绍：“我是来自五年一班的李嘉琪……”当我说完最后一个字时，*台下顿时响起了一片雷鸣般的掌声。

　　我的心情别提有多激动了，自豪感和喜悦之情猛地涌上了我的心头。

　　当校长为我颁发“每周之星”奖章的时刻，我那种激动的心情更是无法比拟

　　*台下的同学们偶向我投来羡慕的目光。

　　最后就是蔡老师在*台上宣布本周“五项评比”的评比结果。

　　各个班级当听见自己班级获得流动红旗，更是欢呼不已。

　　升旗仪式结束了，两条“长龙”又形成了，向教学楼走去……升*的感悟

　　站在*下我，作为合肥六中的一名升旗手，感到无比的骄傲和自豪

　　每周星期一的早晨，我们举行升旗仪式。

　　同学排着整齐的队列站在操场上，站在*下。

　　全校师生肃立，*响起。

　　我拉动绳索，*轻轻拂过我的脸颊。

　　我激动地抬头，仰望着冉冉升起的*。

　　这庄严激昂的歌声，曾回响在战斗的堡垒里，在敌人的心脏地区……它是利剑，劈刺了那黑暗的天空;它是号角，激励着千百万的热血青年为了祖国而浴血奋战——我们的先辈正是唱着这支歌，使中华民族站起来了。

　　今天，我们还要唱着这支歌，沿着先辈走过的路，使中华民族崛起于世界之林

　　作为学生的我们，首先应当学*好科学文化知识，为做一名合格的龙的传人打好基础。

　　不仅如此，还要有爱国的热情，才能更好地报效祖国。

　　爱国主义是一名旗手的基本素质。

　　正是一年多的升旗经历，使爱国主义的长城在我心中埋下了第一块基石大学生1000字升旗仪式感想

　　我们学校的升旗仪式是每个星期一举行一次，每次升旗我们都在操场上站队得很整齐。

　　先由四位同学把*的四角牵着走到旗杆的后方，由其中两人将安装在旗杆上，随着音乐徐徐升起，每当*响起时同学们都大声地高唱*。

　　这时我心中会激起对国家强大而感到自豪。三年级升旗仪式，感想怎么写

　　(费了好大劲才找，希望能帮到你)　　一　　伴随美的音乐声同学着整齐的队伍来到操场，今天要举行本学期首次升旗仪式。

　　随着主持人宣布：升旗仪式现在开始

　　*护卫队的同学排着整齐的方队，穿着漂亮的校服，带着鲜艳的红领巾，迈着矫健的步伐在优美的音乐伴奏下从操场的西边走到*台前的旗杆下。

　　只见升旗手双手举着*走上旗杆座的台阶站在旗杆下，护旗手分别站在两边。

　　雄壮的*声响起，全体老师肃立，全场同学举起右手向*敬礼。

　　*在金色的阳光下徐徐升起，在校园的上空迎风飘扬。

　　这时，我的眼前仿佛出现了1949年10月1日，*在*城楼上升起第一面*的情景;仿佛听到了*在*城楼上向全国人民宣布：“中华人民共和国成立了”这气壮山河的声音。

　　望着*我仿佛看到了井冈山上的星星之火，长征路上的烽火，延安窑洞的灯光;仿佛看到了革命前辈在战场上前仆后继，英勇奋战，为革命抛头颅洒热血，拼死在疆场的情景;仿佛看到了中国奥运健儿在奥运赛场夺得了世界冠军，*在国际奥运会会场徐徐上升迎风招展。

　　望着*我不禁暗暗下定的决心，为了祖国的未来，为了不辜负党和人民的期望，一定努力学*，让*世世代代在祖国的蓝天上飘扬。

　　二　　其实参加升旗的次数也不少了。

描写奥运升旗的句子38条

1.书上说，能说谢谢的就不要说对不起。 谢谢三年前你我那场伴随着烟雨霏霏的初遇， 谢谢*下你我那次语笑嫣然相对视的相识， 谢谢操场上你我倾诉对彼此敞开心扉的畅谈， 谢谢许愿池你我相约等待流星降落下的愿望， 谢谢教室外你我对立心有灵犀一点通的 离别 ， 谢谢大厦中你我重逢凝视许久不相认的沉默， 谢谢分别时你我固执不肯言离分之苦的辜负， 谢谢你对我的过错，谢谢我对你的执着。 谢谢你对我的冷淡，谢谢我对你的热情。 谢谢你对我的敷衍，谢谢我对你的认真。 谢谢你对我的抱歉，谢谢我对你的感谢。 感谢你离去，更感谢自己的 坚强 。

2.我不骗你，我不是什么诗人， 纵然我爱的是白石的坚贞， 青松和大海，鸦背驮着夕阳， 黄昏里织满了蝙蝠的翅膀。 你知道我爱英雄，还爱高山， 我爱一幅*在风中招展， 自从鹅黄到古铜色的菊花。 记着我的粮食是一壶苦茶! 可是还有一个我，你怕不怕? 苍蝇似的思想，垃圾桶里爬。作者：闻一多 出处：口供

3.过去听汪峰唱，你无非觉得是个文艺青年的呢喃与激情。当换成了这两个农民工用*与呐喊来控诉时，其内心的震动是长久的，因为，这个虚华社会已经根本没有英雄好汉，英雄都盖在*下，好汉都在法院门口右边的墙上贴着。杨石头

4.在*下，我们目视*冉冉升起，心中早已百感交集——你像红霞，你像火炬，你是民族之魂，象征着祖国的威严浩气。

5.国的强大，才有家的安宁。我要好好学*，成为一个有用的人。向*敬礼!

6.在激越的*声中，我们仰望*冉冉升至旗杆顶端，胸中涌起一股最深厚的 爱国 情愫。在这个激动人心的时刻，作为一名中学语文教师，我想对你们说：拿出你的真心，付出你的热情，拥抱我们的汉语，因为这是爱国精神在我们身上最好的体现。

7.亿万红领巾，一面中*。儿童志高远，梦响辉煌时。

8.有的歌星连*都不认识，孤陋寡闻的比比皆是，有什么可追的？

9.什么是 幸福 ？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜色，幸福是教室里莘莘学子憧憬未来的动人笑脸，幸福是实验室里 科学 家又有新发现时的舒展眉头，幸福是领奖台上运动员仰望*冉冉升起时的晶莹泪光。幸福是 奋斗 的结晶，勤劳的丰碑。

10.线儿长，针儿密，含着热泪绣红旗……一针针啊一线线，绣出一片新天地”多么美妙的歌声呀，这是江姐在监狱里绣红旗时唱的歌。在艰苦恶劣的环境中，江姐和她的战友们却毫不动摇，依然保持着坚定的革命信念。

11.早晨我迎着清风，沐着朝阳，踏着歌声，念着祖国走进校园；傍晚，我带着喜悦，带着丰硕的果实与对*的赞美和崇敬即兴而归。啊，我爱我的祖国，爱我的*。

12.我爱我的祖国，祝福我的祖国，我报效我的祖国，愿我的祖国繁荣昌盛!我向*敬礼!

13.我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不同颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样美好。我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在这里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。*杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，不过看得出来她们显得特别高兴。正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都 坚持 不住了。跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。

14.升*在有些人的心中或许是**常常的，但在我眼里，却不是一般的，因为那面鲜艳的*带着你，我，他的激动之心，代表着我们那美丽繁荣的祖国!

15.起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的*从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的*。啊！多么美丽的*呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

16.我快快地吃完早餐，急急忙忙地走了。到了学校，我一看人多得不行，真称得起是人山人海。我进了校门， 老师 正在带着同学们看着大旗杆子。开始升*，有一列列一队队大哥哥大姐姐扛着*来了。他们把旗拴到旗杆上，旗慢慢地升起来了。我这是第一次在学校看到升*呀。

17.左眼从未见过右眼一次，却陪着右眼苦。

18.飘扬的*啊，您是我昼夜难眠的情感。

19.党的领导，科学创新，和谐腾飞……我相信祖国定会奏响更强的华美乐章。

20.在蓝天的映衬下，*是那么的鲜艳，那么的夺目。爸爸想让全厂职工知道：国家是大家，我们是小家，有了大家才会有小家，我们要热爱这个大家！我们作为一个校学生，也应该 爱国 ：自觉戴好红领巾，并定期洗红领巾；认真参加声旗仪式都不是体现出爱国之心吗！

21.离开花坛，来到操场。我们看见操场外边有着一圈冬青树，它们像一位位正待检阅的士兵，排得整整齐齐。跑道有三四百米长，是用黑色的沙石铺成的，每当运动会，学校就会在这举行。操场前边还有一个旗台，那里有一根二三十米的长的旗杆，每当周一，学校就会升*，我们在下面敬礼，而一年级的小 朋友 就行注目礼。每天早上，我们都会看见*在上面飘扬。

22.*啊！你是我们名族的骄傲。那片红色属于你，发出铁血般的坚强。那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。*啊！让我们向你敬礼！ 起来，不愿做奴隶的人们……”这雄壮的*从我门的耳边响起的时候，同学们都行队礼，肃穆地注视着冉冉升起的*。啊！多么美丽的*呀，在阳光的照耀下是那么的鲜艳夺目。我们的表情是那么的庄重，心里也早已澎湃不已，脑中也开始浮想联翩。

23.升起来了，升起来了，升到万众瞩目的高度。 虽然没有惊涛骇浪，但有

24.红色，彰显热烈与奔放；红色，预示幸福与吉祥。红色，蕴藏着生命的律动和生机；红色，孕育着人生的理想和希望……火红鲜艳的*，由无数先烈的热血染成。面对*，我们心潮澎湃；面对*，我们肃然起敬……是您，点燃了革命的火种；是您，震撼着民族的灵魂……

25.我爱我的祖国，希望祖国越来越好，所有公民越来越团结，到处散发正能量。

26.祝福我们祖国的明天，天更蓝山更绿水更清经济更繁荣人民更幸福国力更强盛祖国的明天更美好。

27.对于那些美好的东西，我们都是时而哭时而笑，时而抛之脑后时而记忆涌现，但这一切都会归于*常，这一切也会陷入循环。

28.我的母亲是中国，我爱我的母亲，我爱我的祖国，我永远以祖*亲为骄傲!

29.大海用涛声歌颂，大山用巍峨见证，大地用缄默宣誓：中国，我为你骄傲。

30.我爱我的祖国，爱*!爱这个和*年代，也希望中国在明年能更加的强大!

31.*上的星星，是祖国妈妈的眼睛。看着我们天天 长大 ，看着我们天天向上！出处：红色箴言

32.七十年，承载了中华儿女无数的光荣与梦想;向着明天，让我们用双手创造更多的辉煌。

33.祝愿中国早日成为世界上最强大的国家!为人类和*发展和进步作出更大的贡献。

34.当*在奥运赛场冉冉升起的时候，当香港澳门回归祖国怀抱的时候，当奥运 成功 举办的时候，当神七航天员挥动*太空漫步的时候，当二十国集团领导人金融峰会*表达中国信心的时候。你们是否欣喜自豪，是否会心一笑，心中油然升起 民族 的自尊心和自豪感呢？是不是也会热泪盈眶地想起年月日*在*城楼响彻云霄的中华民族从此站起来了的呼喊声呢？

35.当*升起的时候，我们都不会忘记带上那鲜红的领巾。站在操场上，我们挺胸抬头，久久的注视着那面放在旗手上的*。

36.五月的天空异彩纷呈，清风明月总是关爱祖国的上空，劳动者们在植树活动中倾听树苗发芽的声音；园丁在花圃中倾听花开的声音，在黎明前倾听清扫大街时发出的美丽沙沙声；在*广场看见英姿飒爽的*班战士。

37.*啊！你是我们名族的骄傲。那片红色属于你，发出铁血般的坚强。那些闪星属于你，发出那璀璨的自豪。*啊！让我们向你敬礼！

38.当年我出生的时候，祖国是百废待兴;而在年我退休时，祖国已在崛起。

看升**仪式的说说 关于升旗的唯美句子

升旗仪式教师讲话稿

升旗仪式教师讲话稿

　　撰写讲话稿，是机关文字工作的一项重要内容。而撰写出既让领导满意、又让干部群众爱听的讲话稿，可以说是广大机关文字工作者的孜孜追求。为了达到这个目标，很多同行“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，其艰辛程度只能用“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”来形容。根据几年来的写作实践，笔者以为写出一篇成功的讲话稿，一是要有“魂”，二是要有“骨”，三是要有“肉”，四是要有“人”。

　　在现在的社会生活中，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。那么讲话稿一般是怎么写的呢？下面是小编收集整理的升旗仪式教师讲话稿（精选14篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　满载丰收的成果，捧着沉甸甸的金秋，伴随着雄壮嘹亮的**和冉冉升起的*，我们正在为我校高考、中考双双夺冠而倍感骄傲与自豪的同时，又迎来了新的学期。首先，让我代表全体教师对新同学的到来表示热烈的欢迎！

　　新的学期，对于全体教师也意味着新的开始。聆听了姜校长的报告，面对扑面而来的新一轮课改，作为教师，我们深知身上所担负的重任，学高为师，身正为范，博学为本。我们要努力改变教育观念，更新教育思想，不断改进教学方法，让有课堂伴随我们，向课堂要效益、要质量。并在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式教学方法，激发学生探索知识的主动性，培养他们独立思考和创新能力，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度和科学精神，变教学为导学。一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，为学生的终身发展奠基，是我们每位老师的神圣职责！

　　爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为教师，我们要努力做到关心爱护第一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到严爱结合。对学生以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，服务育人，引导学生在*时努力做到自尊、自信、自主、自强，学会做人，学会做事，学会生活，学会学*，学会合作。同时我们也会虚心地向自己的学生学*，真正做到教学相长。

　　同学们，良好的开端是成功的一半。一个好的开始，就意味着同学们应该树立起一个远大的理想，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。所以，只有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，飞得更远，才能真正体会到“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。

　　人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备，学*中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。

　　同学们，新的学期，在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练达与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！

　　作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的，你们是进步的，我们就是欣慰的，你们是成功的，我们才是优秀的。

　　最后让我们师生团结一心，用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，努力在今朝，去创造实验中学美好的明天。

尊敬的吕校长，各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　刚才听了两位同学饱含深情的朗诵，作为老师我既感动又欣慰，感动于你们对老师至真至纯的爱戴，欣慰于你们对老师真切而贴心的理解。

　　同学们，再过两天才是教师节，但是今天的活动还有家长发的祝福短信，已经让我深深感受到你们浓浓的爱意和祝福，谢谢你们！更谢谢你们的启蒙老师——各位同学的父母！我想，在这些日子里所有的师长一定和我一样，内心早已溢满喜悦与感动。那么请允许我代表所有的师长对你们说两句话。

　　首先，我想读两条一直保存在手机里的短信。第一条是去年教师节我给我的初中班主任发的。我是这样写的：“老师，又值一年教师节，眼前恍惚又闪现您亲切的笑容，您的谆谆教诲我一直牢记在心，受益至今。谢谢您，老师，教师节快乐！”第二条是老师的回复：“收到你的祝福真是件快乐的事，老师也时常想起你，老师一直以你为骄傲。你也是一名教师了，老师也同样祝你教师节快乐。”

　　我的老师，没记错的话，今年应该是35岁。13年前，她刚走上工作岗位，我还是个懵懂的初二学生。

　　她不像其他老师那样严厉，第一节课，她亲切的笑容，温柔的话语，便让班级浸满了温馨的气息。直到今天，我还时常会回忆起那一节课，我清晰地记得我那时的感受，仿佛一个星光点点的温柔夏夜，我的心慢慢慢慢地沉入柔软的湖水里，愉悦而轻松。

　　还记得她时常笑称自己是全*最幸福的班主任，遇到了一批全*最懂事的学生。好像确实也是如此，只要她要求的事，每一个同学都努力去做，基本没有人会犯错误，让她难过。

　　我想说虽然时光荏苒，但我一直对她心存感激，她的言行一直给予我深远的影响。这让我想起了那只动听的歌：：“长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”我很高兴，今天，我也成了一名教师！

　　当了老师，渐渐才明白，那**淡淡的一言一行里，蕴藏着太多太多的爱，太多太多的奉献；才明白，蕴含在每一个眼神，每一声叮咛，每一次倾听中的，是一位老师最深挚的关怀；才明白，与孩子做伴，做他们的老师，做他们成长中的导航者，是一种责任更是一种荣耀；才明白，“蜡烛”的事业不在于功成名就的辉煌，而在于点燃未来的希望；才明白，讲台这一舞台，一边是爱，一边是责任；也才明白，师生的相互理解、相互关爱，实在是一种太美妙太美妙的境界。

　　寿春是一所大学校，不仅是学生成长的乐园，也是我们老师成长的天地。这里有一位长者，十年来矢志不渝地守护着这个家发展壮大，他以他的博学、智慧带领我们这些年轻的老师逐步走向成长、成熟。他，是我们所有老师的老师，他，就是我们尊敬的吕爷爷，让我们师生一起，用最热烈的掌声祝福他老人家——节日快乐！

　　在吕校长的谆谆教诲下，我们渐渐明白：

　　做一名寿春老师，不仅需要高超的教学艺术，更要有博大的胸怀，敬业的态度，以及对教育事业的热爱，服务家长服务学生的理念，“爱心、耐心、理智、宽容”的教育情怀。教育于我们而言不仅是一份工作，更是一项事业，一项关乎国计民生、民族未来的崇高光荣的事业。

　　今天，我可以大胆地说，这些，我们寿春老师做到了！我提议，同学们，让我们一起再把掌声献给你可亲可敬可爱的老师们，提前祝他们“教师节快乐”！

　　最后，祝所有的同学健康成长！谢谢！

老师们、同学们：

　　大家早上好！沐浴清晨的阳光，洋溢浓郁的欢快，我们又迎来了全新的一周，这一周是特殊的，它是包含感恩的一周，因为在今天，我们迎来了教师节！

　　*历来就有尊师重教的优良传统，自古就把“天、地、君、亲、师”并称，可见老师的地位举足轻重。在古代，在太学或书院讲学的硕学鸿儒，往往被尊为一代宗师，受到万人敬仰！而在现代化飞速发展的*，教师也受到越来越多人的尊敬，这是时代的进步，也是一个国家与民族的进步！

　　我至今很清楚地记得这样一个故事：在第二次世界大战即将结束时，美军占领了德国柏林的西部，在一片废墟的后面，听到一所小房子传出阵阵的读书声。一位年长的教师正镇定自若地给几个略显紧张的小学生讲课。他讲得那么投入、忘我、认真而执著，以至于学生朗朗的读书声变得越来越整齐、坚定、响亮和优美，以至于美军齐刷刷地悄然无声地撤离了学堂。同学们，这就是一个民族的崛起之声啊！以后，许许多多因战争逃亡国外的德国教师、教授、专家放弃优越的生活，纷纷回国，重建家园，许多教授不记名利，不取分文，含辛茹苦担当起小学、中学的教师；再以后，战争的创伤逐渐弥合，整个国家的教育元气大大恢复；随后，德国经济迅速崛起，又重返世界强国之列。这个耳熟能详的故事告诉我们，教育为立国之本，教师的精神是至高无上，战无不胜的！让我们为老师这个伟大的职业喝彩！

　　老师们，“办人民满意的教育，做人民满意的教师”是时代对我们的要求，是社会对我们的要求，更是职业道德对我们的要求。在教师节来临之际，我们应该站在时代的制高点上回顾过去，审视今天，展望未来。我们要深深地懂得：肩上担负着时代的使命，承载着国家的重托，要用内心所有的追求和信念，用燃烧的爱，用炙烤的热，去抒写教育改革新的篇章。

　　同学们，你们知道吗？在朝鲜：中、小学生在路上遇见教师，都要恭敬地鞠躬；家长见了也要让路表示尊敬。在匈牙利：每当家中鲜花盛开之际，家长都要孩子把最美的鲜花送给老师。在我校，我希望同学们认真虚心接受老师的教导，看见老师都要主动问声好，这就是对老师最大的尊敬和最好的回报。我希望你们要牢牢记住“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。”牢牢记住老师的谆谆教诲，用实际行动来回报学校，回报家庭，回报社会，做新时代的好少年，这也是每一位教师心中最美好的心愿。

　　最后，祝所有的老师教师节快乐，祝所有的同学学*进步！

　　谢谢大家！

　　你们好！金桂飘香，秋风送爽，沐浴在惬意的秋风中，我们满怀欣喜地迎来了充满蓬勃生机，蕴藏无限希望的新学期。作为太和一幼的老师，我感到非常荣幸和自豪，因为有这么多的家长朋友支持我们的工作。相信有了你们的支持和鼓励，我们一幼的老师将会更有信心把工作干好，更让你们满意！谢谢你们的光临！作为一名光荣的幼儿老师，在与孩子们朝夕相处的日子里，我有幸见证了孩子们的进步，和他们一起快乐的成长。虽然，我们的工作是琐碎的，从给孩子把屎把尿，穿衣吃饭，到和孩子们一起学*，游戏，每一件事我们都必须亲力亲为，因为，对于家长来说，孩子是你们的心甘宝贝；对于老师来说，孩子就是祖国的希望和未来，教育好孩子，带给孩子温暖、肯定、鼓励、微笑、机会和信任，是我们幼儿老师最神圣的职责。

　　虽然，我们苦了累了，但也幸福着，快乐着。看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……那一点一滴的进步，无一不让我们感到欣慰和自豪！辛勤劳作，默默耕耘，无私奉献，不求回报，这就是我们一幼的老师！人们常说：“爱是教育的前提，爱是老师的天职。”作为太和一幼的老师，我可以毫不夸张地说：“太和一幼的老师就是有爱心，有耐心，有责任心！选择太和一幼，选择一幼的老师，你们永不后悔！”“不能让孩子输在起跑线上”是家长朋友和我们一幼老师的共同心声！

　　在，我们要让每一个孩子在太和一幼健康，快乐地度过每一天，请相信我们！最后，祝家长朋友们身体健康，万事如意！祝小朋友们在太和一幼幸福地走过最纯真，最美好的童年时光！谢谢大家！

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　早上好！

　　在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我们怀着激动与喜悦之情迎来了第37个教师节。在此，我谨代表全体教师，向全体同学对老师的祝福表示衷心地感谢！

　　从第一个教师节至今，37年的时光匆匆而过，也正是这20多个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的教师节，使更多的人把热情与尊重、理解与关怀的目光投向了我们，使我们和学生一起度过的每一个*凡的日日夜夜有了更加不寻常的意义。因为有了我们在静静的课堂上播洒智慧的阳光，同学们才听到了知识的声音，远大的理想激励你们迈出了创新的脚步；因为有了我们在教育的沃野上翻动犁铧，挥洒耕耘的汗水，我校的教育事业才生机勃勃，蒸蒸日上！

　　做为一名教师，从踏上教坛的第一天起，我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土，并用自己的青春和热血谱就了一曲曲奉献之歌，因为我们知道，雄鹰用翱翔回报蓝天，骏马用驰骋回报草原，我们唯有把热情与梦想、创新与开拓奉献给教育事业，才能无愧于教师这个光荣称号。

　　我们需要不断学*，以优化知识结构，改善思维品质，提高洞察能力；我们需要深入思考，以发现教育中的新情况、新问题；我们需要加强学*、潜心研究，以满足学生的需求，解决实践中的问题；我们需要勇于创新，以探究教育的新领域，创造教育的新境界。我们需要汗水，但更需要智慧，这样我们才能追寻教育的真谛，把握教育的规律，引领同学们健康地达到理想的彼岸。“耿耿园丁意，拳拳育人心。”高尚的师德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育。我们要切实承担起教育者的社会责任，满怀对受教育者的真心关爱，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做一个受学生爱戴、让人民满意的教师。

　　同时，老师们真诚地希望三十九中的每一名同学都能做一个有责任感的人，做一个会学*的人，做一个有爱心的人；懂得感恩，懂得奉献，懂得坚持，用不懈的努力去追寻未来的理想。

　　最后，再次衷心祝愿各位老师身体健康、工作顺利、节日快乐！祝同学们学*进步，学业有成！祝我们的三十九中明天更美好！

　　谢谢大家！

老师们、同学们：

　　早上好！今天是9月10日，非常荣幸能在第37个教师节旭日东升的时刻做升旗仪式的演讲，过去了的教师节，我激动过，振奋过，荣耀过。这几年，我又开始对教师的这个节日珍视起来。毕竟，一辈子作教师，对教师这个要在将要离开的*淡而又值得留恋的工作岗位上有着太多珍贵的回忆，也有着许多的发自肺腑的感慨。

　　感慨一：无悔的青春。

幼儿园升旗仪式的主持稿

幼儿园升旗仪式的主持稿

　　在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到主持稿，主持稿起到承上启下的作用。你写主持稿时总是无从下笔？下面是小编精心整理的幼儿园升旗仪式的主持稿，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、升旗仪式

　　张：在这清新的早晨，激情洋溢的时刻，

　　王：我们站在旗杆下，举行庄严地升旗仪式。

　　合：临海市机关幼儿园升旗仪式现在开始!

　　张：全体立正，旗手出旗!(播放音乐)

　　王：升**、唱**、行注目礼!

　　二、园歌表演

　　张：幼儿园是我们的家，我们在幼儿园快乐地成长，

　　王：让我们深情地唱响、优美地跳起动听的园歌!(主持人领舞)

　　三、旗下讲话

　　张：下面有请林园长做旗下讲话，大家欢迎!

　　四、**下表演

　　王：今天我们大二班的小朋友给大家带来一段舞蹈《花蝴蝶》，大家掌声欢迎。

　　王：真是一群美丽的花蝴蝶。

　　五、表彰活动

　　张：接下来，令人紧张、激动的时刻到了!

　　王：上星期我们各班推选出了礼仪小天使，这些礼仪小天使是：

　　张：大一班的xx小朋友，让我们一起为他们鼓掌加油吧!

　　王：大二班的xx小朋友，让我们一起为他们鼓掌加油吧!

　　六、结束

　　合：xx幼儿园升旗仪式到此结束，

　　王：请各班有序退场。

　　甲：尊敬的老师！

　　乙：亲爱的同学们！

　　合：早上好！

　　甲：崭新的一周又开始了。

　　乙：在期盼中我们又迎来这庄严而又神圣的一刻。这天的升旗仪式由我们xx班主持。

　　甲：我是xx班的xxx

　　乙：我是xx班的xxx

　　甲：我们x年级x班，是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家庭。一向以来，我班x名同学在老师的引领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。也许我们不是最完美的，但是我们每个人都在努力以自己出色的表现为所钟爱的班群众增光添彩。（班级简介）

　　合：实验小学升旗仪式此刻开始！

　　乙：立正、稍息！此刻进行第一项，出旗。

　　甲：这天的升旗手是xx班的xxxxxx4位同学。

　　乙：xx是一个品学兼优、乐于助人的好学生，他的儿童画很出色，同学们都称他为小画家。

　　甲：xx是一个刻苦学*、乐观向上的男孩，他不仅仅字写得漂亮而且文章也很美。

　　乙：xx是一个活泼开朗的'女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾为我校争夺了很多荣誉，受到全校师生的好评。

　　甲：xx是一个诚实善良的女孩，她做事认真，成绩优异、乐于助人，受到师生的好评。

　　乙：立正。升**，奏**，全体敬礼！

　　甲：全体师生唱**。指挥：xx

　　乙：下面是**下的演讲，有xx班的xx同学为大家演讲。

　　甲：下面是校训，由（　　）主持。大家欢迎！

　　乙：齐呼我们的誓言：为中华之崛起而读书！

　　甲：仪式结束，请各班按顺序带回。

敬爱的老师，亲爱的小朋友们：

　　大家早上好!

　　今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。

　　今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学*的好榜样。

　　下面我宣布升旗仪式现在开始：全体立正升**、奏**。请全体老师、小朋友面向**，行注目礼。礼毕。

　　请小朋友们唱**。

今天我是升旗手的好词好句

今天我是升旗手的好词好句

　　主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手，但愿望总是得不到实现。他没有放弃努力，团结“学*尖子”林茜茜，帮助“追星族”祝小娜，和包郝、马驭等同学智抓“偷猴贼”，积极参加“手拉手”活动……终于，他在临*小学毕业的时候亲手升起了一面鲜艳的*。下面是小编整理的今天我是升旗手的好词好句。

　　一、今天我是升旗手好词

　　1 、保卫：保护使不受侵犯。

　　2 、阳光灿烂：形容天气好。

　　3 、朝气：早晨清新的空气，比喻奋发进取的精神状态。

　　4 、职责：职务上应尽的责任；职务和责任。

　　5 、信仰：对某种主张、主义、宗教或某人极其相信和尊敬。

　　6 、积极：正面的`；促进发展的。

　　7 、自豪：自己感到光荣，值得骄傲。

　　8 、乐观：遍观世上人、事、物，皆觉快然而自足的持久性心境。与悲观相对。

　　9、守护：看守保护。

　　二、今天我是升旗手好句

　　1 、肖晓的眼睛一下子挣得很大，笑容跟着慢慢从脸上消退，嘴唇也变得有点苍白起来。

　　2 、包郝冲进教室的时候，脸上带着一种意料之外的狂喜，两条眉毛舞动着差点没飞到额头上去。

　　3 、升国敬礼，奏**——全操场的胳膊一刹那间举成一片森林。

　　4 、旗身沐浴着阳光，哗啦啦的飘动着，在清风中舒卷自如。

　　5 、他要甩出雄壮的气势，像***班升**的那种气势!**在风中呼啦一下舒展和飘扬，卷出一团红彤彤的火焰。

　　6 、初升的太阳照着上千双亮晶晶的眼睛，摄影师只看见镜头里闪闪烁烁全是跃动的火苗。

　　7 、**，多少人注视着你，为你骄傲，为你自豪。

　　8 、升起的庄严，爱国的热情，随着**而上升。

　　9 、**随风飘扬，同学歌声多么响亮。

　　10 、歌唱我们亲爱的祖国，您一定会变得更加辉煌。

　　11 、伟大的祖国，我爱您，保卫您是我们每个人的责任。

　　12 、升旗手，一个多么光荣的责任，多么令人自豪。

　　13 、灿烂的光辉下，看到**从我手中飘扬，我似乎看到了祖国您会心的微笑。

　　14 、啊，**您看一看您的周围，一双双多么可爱的眼睛，生动的笑脸，光辉的照耀下，您是多么的辉煌。

　　15 、啊，**您在我手中升起，人民在祖国的怀抱中成长。

　　16 、我托着**，在庄严的**声中，将**升起。**在清风中飞扬。