保护生物多样性的标语

生物的多样性及其保护知识点

生物的多样性及其保护知识点

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到生物吧，下面是小编为大家整理的生物的多样性及其保护知识点，希望对大家有所帮助。

　　生物的多样性及其保护

　　1、生态系统包括类型有：森林生态系统、草原生态系统、荒漠生态系统、湿地生态系统、湖泊生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、城市生态系统等。

　　2、每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，;每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与其他的生物种类相联系。某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。

　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

　　1、造成生物多样性面临威胁的原因：生态环境的改变和破坏;掠夺式的开发和利用;环境污染;外来物种的影响

　　2、被称为植物中的“活化石”是银杉;被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;*鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。

　　3、为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。

　　4、自然保护区是“天然基因库”，能够保护许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开发生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

　　5、人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的的保护和管理;建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的**库)以保护珍贵的遗传资源。

　　种子的萌发

　　1、种子萌发需要环境（外界）条件：一定的水分，充足的空气（完全淹没在水中的种子不能萌发是因为没有充足的空气），适宜的温度和自身条件：胚是完整的，活得，度过休眠期的。大多数种子萌发不需要光，探究是否需要光时一定提供适宜的各种外界条件和自身条件。发芽率达到90％以上的'种子才能播种。

　　2、种子萌发时最先发育突破种皮的是胚根发育成根，然后是胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部分，萌发需要的营养物质来自胚乳（玉米）或子叶（菜豆），所以贫瘠的土壤和肥沃的土壤中的种子同时萌发。早春地膜覆盖是为了提高土壤温度使种子早萌发。

　　种子植物

　　1、种子的主要部分是胚，胚是新植物体的幼体，在玉米种子的剖面滴加碘液，变蓝的是胚乳，因为胚乳内有淀粉，淀粉遇碘变蓝色。

　　2、将胚的各个部分（胚芽，胚轴，胚根）都连在一起的是胚轴。

　　3、我们吃的大米主要是胚乳，大米不能萌发时因为无胚。

　　4、被子植物（桃树）与裸子植物（松树）的主要区别是种子外是否有果皮包被，也就是胚珠外是否有子房壁包被。

　　绿色植物

　　藻类植物：大多生活在水中，少数在陆地阴湿处，单细胞或多细胞。无根、茎、叶的分化。如：水绵、海带、衣藻。进行光合作用，释放氧占大气的90％。

　　苔藓植物：大多生活在阴湿的陆地上，植株矮小，有茎、叶、假根，无输导组织。如：墙藓、葫芦藓。作为检测空气污染程度的指示植物。

　　蕨类植物：生活在阴湿的陆地上，有根、茎、叶，有输导组织，如卷柏、贯众、满江红。形成煤

　　裸子植物：生活在干旱的陆地上，有茎、叶、种子，结构复杂。如：油松、云杉、银杏、苏铁、侧柏。

　　被子植物（绿色开花植物）：比裸子植物更加适应陆地生活，有有根、茎、叶、花、果实、种子。如：玉米、小麦、毛白杨。

　　藻类植物、苔藓植物、蕨类植物这三类植物靠孢子繁殖后代所以称为孢子植物；

　　裸子植物、被子植物靠种子繁殖后代，所以称为种子植物。

　　2"春水绿如染"中的"绿"指藻类植物。鱼缸内壁的绿膜指藻类植物。

　　3"苔痕上阶绿"和"应怜履齿印苍苔"都指苔藓植物，大树一侧树皮上的绿色植物是苔藓植物

　　单细胞生物

　　1、单细胞生物：草履虫、酵母菌、、衣藻、眼虫、变形虫

　　2、草履虫的结构见课本70页图

　　3、单细胞生物与人类的关系：有利也有害

　　上面对单细胞生物知识的讲解学*，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得很好成绩哦，认真学*吧。

　　细胞通过分裂产生新细胞

　　1、生物的由小长大是由于：细胞的分裂和细胞的生长

　　2、细胞的分裂（1）染色体进行复制（2）细胞核分成等同的两个细胞核（3）细胞质分成两份（4）植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁

　　动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞

生物多样性保护的倡议书

生物多样性保护的倡议书（通用5篇）

　　在社会一步步向前发展的今天，我们使用上倡议书的情况与日俱增，倡议书是一种号召性的专用书信，具有一定的格式要求。那要怎么写好倡议书呢？下面是小编精心整理的生物多样性保护的倡议书，仅供参考，欢迎大家阅读！

全体同学们：

　　你们好！生物多样性是人类生存与发展的基础，是一切社会活动的物质基础，没有生物，人类就无法生存。人类是生物大家族中的一员，我们理应*等对待家族中的每一个成员。保护生物多样性，要从保护家乡生物多样性做起。

　　现在我们的生态环境遭受着严重破坏，很多物种已经灭绝或正处于濒危状态。警钟已经响起，保护生物多样性的工作刻不容缓。为此，我向全校同学发起如下倡议：

　　1、行动起来，从我做起。从自身做起，不乱扔垃圾，不猎杀动物，不滥砍滥伐，保护自然环境；

　　2、植树造林，少用农药；

　　3、宣传保护动物的有关法律知识等；

　　4、建立生物自然保护区；

　　5、多开展活动，提高人们保护生物多样性的意识，增加宣传力度。

　　6、拒绝食用野生动物，严惩黑市动植物的交易，所谓：没有买卖就没有杀戮；

　　7、节约用煤、石油、天然气这些不可再生的资源。

　　8、多开发和利用水能、风能、太阳能等能源，因为它们是可再生资源。

　　同学们，保护生物多样性，我们只有一个地球，这是我们人类和其它生物赖以生存的家园。让我们携起手来，为保护生物多样性、建设美好家园贡献自己的力量！

亲爱的同学们：

　　我每一次路过广场总是会看到有些人，他们只要一看见流浪狗、流浪猫就会把它们踢开。它们因为流浪所以十分伤心，我希望大家以后看见了流浪猫和流浪狗，你们要帮忙喂养，还有我们国家的野生动物也应该如此。我国动物种类众多的，但是*几年来对动物的捕杀以及环境的污染，使不少动物灭绝，由于各种资源减少，许许多多的动物真是有家不能归，一旦动物大量死亡就会影响整个生物链。没有了天敌的害而快速上升。对我们的生活有很大的影响，所以保护动物从我做起！我们和动物和睦相处，作为人类的`我们，可以做到如此以下几点。

　　一、不乱扔垃圾，保护好生态环境，我们就可以保护他们的家园，误食垃圾而导致死亡。

　　二、不污染水源，水是动物生命之源，一旦动物饮用了污染水后，得会引发疾病，从而传染整个团体，造成大面积的伤亡。

　　三、我希望伐木工以后不要再砍伐树木，因为许多哺乳动物还有鸟类都是以树林为家，一旦他们失去了树林，这样的话还会使他们无家可归，流离失所。

　　四、我们要呼吁我们身边的人来保护动物，只要我们人类不要大肆的捕杀动物就可以在一定程度上减缓动物的灭绝，还可以维护生物界生物链的*衡。

　　五、我希望工人们可以减少废气的排放，还有垃圾的堆积，废气会使大气污染，从而让会飞的鸟类吸入体内。让鸟类因废气而中毒身亡，从而让鸟类无法生存，会使鸟类被迫搬离自己的家园，逃离被那个废气污染的地方，寻找他们新的家园。

　　朋友们，动物是我们的朋友，和动物和谐相处是我们每个人的义务，我们应该从现在做起，让我们行动起来吧！

全市的小朋友们：

　　小动物是我们人类的好朋友，请求大家好好保护它们吧！不要用石头、棍子打伤它们，它们有血有肉会痛的，会哭泣的，它们的爸爸妈妈会心疼的。小动物们为我们地球的生态*衡做出了巨大贡献，因此，我们特向全市小朋友们发出以下倡议：

　　一、不要打小动物，不要捕捉小动物。

　　二、多照顾小动物，把无家可归受伤的小动物送到收容所。

　　三、向全社会广泛宣传保护小动物的重要意义。

　　四、认真学*小动物的生活*性，学会保护小动物的知识。

　　小朋友们！让我们心连心、手拉手，共同为保护小动物事业做出贡献吧！

全县父老乡亲、朋友们：

　　动物是人类的朋友，是自然生态系统的重要组成部分，是大自然赋予人类的宝贵自然资源。我国是一个动物资源丰富的国家，但是*些年来由于生态环境的恶化、动物栖息地的人为破坏，致使我国动物的数量、分布范围正日益缩小，许多种类已处于濒临灭绝状态。自从地球上有了人类，我们的命运就与动物息息相关，动物作为生物链的重要组成部分，却面临着前所未有的危机。

　　全世界每天都有珍稀动物在灭绝，每天都有成千上万的动物被猎杀。大自然的生态*衡被破坏，益虫被杀，害虫猖獗，森林被伐，灾害频繁;植被破坏，土地沙化……

　　我们的自然生存环境正在恶化，可是我们又能怨谁呢?这难道不是我们这些大自然的主宰者，猎杀动物、砍伐森林、摧毁植物造成的吗?这难道不是我们在自己毁坏生存环境吗?据调查表明，*几年我县城乡餐馆、酒店非法经营动物的现象屡禁不止，使得许多已经处于濒临灭绝的动物的处境更加艰难。为了保护共同的生态环境，为了保护动物资源，为此，我们倡议：

　　一、从我做起，保护动物从餐桌做起，不滥食动物，禁止食用野鸭、天鹅，树立饮食文明新风尚;不滥捕、不猎杀动物，做文明、守法、有爱心的好公民。

　　二、关爱动物，保护森林，让茂密的森林成为动物的栖息庇护场所。

　　三、各饲养、运输和餐饮企业不非法经营、贩运、加工、制作、销售动物及其制品，做绿色、环保、守法的经营者。

　　四、人人行动起来，积极劝说阻止、举报各类破坏森林、伤害动物的行为，做保护生态环境的模范。

　　朋友们，为了人类共同的生存环境，为了让汉寿成为更加美好的家园，让我们共同努力，一起行动起来，从我做起，从小事做起;让大地处处充满生命的绿色;让动物与我们在同一片蓝天下*安地生活。

亲爱的同学们：

　　我们拥有一个美丽的家园——地球。她原本完美无缺，愿意无私奉献，但是，她不只属于人类，每一个动物，都拥有生存的权利，但，人类的贪婪，总想拥有一切，甚至不惜剥夺它们的生命。

　　在地球上，曾拥有许许多多美好的事物、生命，可就因为一些人类的贪婪欲望，将他们捕杀，入药、剥皮做衣、食肉……是他接连灭绝，有的记事没灭绝，也是濒危物种，而人类，还在不顾一切的疯狂捕杀野生动物，即使建立了《野生动物保护法》，可以保护濒临灭绝的野生动物，但，还是要非法盗猎者，禁不住金钱的诱惑，偷偷潜入森林，进行非法盗猎，有的仍逍遥法外，多次猎捕。

　　因为这些不法盗猎者，有多少野生动物死于其手，又有多少濒危的物种仍被他们捕杀。所以，我倡议，保护野生动物，从我做起，我们要做到以下这几点：

　　1、坚决不吃野生动物。

　　2、不穿用野生动物的皮毛做的衣服。

　　3、不捕食野生动物，坚决不用他们做一些非法的交易，不被金钱蒙蔽双眼。

　　4、不破坏森林，保护好野生动物的家。

　　为了更美好的家园。为了人类与大自然的和*共处;为了野生动物不再濒临灭绝，请大家，从我做起，保护野生动物。

生物的多样性及其保护说课稿

生物的多样性及其保护说课稿

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常要开展说课稿准备工作，是说课取得成功的前提。那要怎么写好说课稿呢？以下是小编精心整理的生物的多样性及其保护说课稿，希望能够帮助到大家。

　　一、教材

　　第九章生态环境的保护包括二个内容，对生物多样性的保护和对环境的保护。环境教育是一种终身教育，是国际和国内环境保护形势的发展所趋，这两个内容应该是相互相承的。而现实中人们对于前者的了解远没有后者那么广泛，故对生物多样性的保护的介绍具有一定的重要性和必要性;而生物多样性的保护和环境的保护之间关系即是生物与环境的关系，是第八章所学知识的综合应用。

　　二、教学目的

　　1.知识目标：

　　根据大纲和课程目标，本课内容要求了解生物多样性的价值和保护措施，了解我国生物多样性的概况和面临形势。

　　2.情感态度目标：

　　①通过对生物多样性三个层次的理解，掌握局部和整体的统一观念及对生物多样性的概念有更深刻的把握。

　　②通过对我国生物多样性的概况与形势的分析，增强爱国情感和建设祖国的社会责任感并且建立起完整而科学的环境保护意识。

　　3.能力目标：

　　通过让学生收集关于生物多样性的环保宣传资料，提高学生收集处理信息，提高语言表达能力和信息交流能力，培养学生的合作态度。

　　三、重点、难点

　　重点：

　　①对生物多样性的价值及保护(知识重点)。这个知识点是建立科学环保意识的理论基础，只有在了解了生物多样性的价值才具有科学的态度和饱满的热情投入行动，而保护措施就是我们能够起而行的具体体现。

　　②我国多样性的概况及形势(情感重点)。此是本文的情感重点，只有知道我国面临的严峻形势，才增强学生社会责任感及能让我们对环保事业坚持下去的源动力。

　　难点：生物多样性的间接使用价值。这个知识点需要对第八章的生态系统的成分、结构与生态系统的稳定性这些已学知识相联系起来才能真正理解，而且无法用具体的感性材料可以帮助学生的理解，比较抽象，故将其列为难点。

　　四：教法、学法

　　教法：本节课我采用的是讲述法，但不是传统的注入式，而是结合了直观教具(图片)，讨论式的教学方法，由此体现教师的主导地位。

　　学法：在整个教学过程中，更要的是让学生充分体现其主体性。让学生读——通过阅读课文，让学生学会收集信息的能力，增强理解力。

　　让学生讲——讨论分析信息，让能表达出来，培养语言表达能力。

　　让学生想——在讨论、分析、综合过程中，学生主动思考并得到其所需信息，培养归纳、比较、综合能力。

　　让学生做——学生在收集对生物多样性的宣传资料中得到实践，培养实际收集信息能力。

　　五、教学过程

　　1.导入：

　　我以一句广告词来引入本文。画面是一双黑猩猩纯真无邪的眼睛，所提出的口号就是“我们不想孤独的生活在这个地球上”。

　　2.引出课题：生物多样性及保护

　　从三个层次上来理解生物多样性这个概念：基因，生物物种，和生态系统

　　3.进入教学过程：

　　(1)设计问题情境：为什么要保护生物多样性?

　　学生带着问题阅读课文，组织讨论，得出生物多样性的价值，通过这种学生自学和讨论来体现本文的重点内容——生物多样性的价值。

　　这样既可以让学生增强阅读能力，并可以提高分析、归纳其所得信息能力及交流能力。在这个基础上，对本文的难点——生物多样性的间接价值，让学生来说明自己对其的理解，从而带动学生回忆生态系统的稳定性的概念的理解，并请学生比较生物多样性的三种使用价值的侧重点。以这种以学生为主体的方式让学生自己处理所面对的难题来解决本文的难题。

　　(2)展示资料，探讨问题：我国的生物资源和面临威胁。

　　用图片(有条件的.可以用录象)来展示我国存在的各种美丽生物和濒临生物，了解大自然的美，并且了解我国生物多样性在世界上所处的位置，来感受到我国的生物资源之丰富。

　　让学生表达出自己收集起来的资料(包括图片、数据)，由这些直观感性材料中须生可以强烈感觉到我国保护生物多样性的迫切需要(比如：大批藏羚羊被剥光皮赤裸裸的弃于在山谷中，如此触目惊心!)，就引出一个问题：如何保护这些美丽的生灵?

　　由此展开讨论，包括以下几个内容：

　　①我国生物多样性面临什么威胁?

　　②这些威胁来自于什么?

　　③为消除这些威胁我们可以做些什么?

　　让学生从生活中得到启示，并举出例子。(比如对于外来物种入侵问题，可以举出几个例子来加深理解)

　　六：作业

　　最后留下思考题：我们在生活日常中可以为生物多样性的保护做些什么?

　　七：板书设计

　　第九章生态环境的保护

　　第一节生物多样性及其保护

　　一、生物多样性的概念

　　二、生物多样性的价值

　　1、生物多样性的直接使用价值

　　2、生物多样性的间接使用价值

　　3、生物多样性的潜在使用价值

　　三、我国生物多样的概况

生物的多样性知识点汇总

生物的多样性知识点汇总

　　在日常的学*中,大家最熟悉的就是知识点吧?知识点就是掌握某个问题或知识的学*要点。哪些才是我们真正需要的知识点呢?以下是小编为大家整理的生物的多样性知识点汇总，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、生物多样性的内涵：

　　它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性.

　　生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系：

　　(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现，是生物多样性概念的中心。生物种类多样性影响生态系统多样性。

　　(2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性，种

　　类多样性的实质是基因多样性。

　　(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

　　二、我国是生物种类最丰富的国家之一。

　　其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家，被称为“裸子植物的故乡”。

　　三、生物的各种特征是由基因控制的。

　　不同生物的基因有较大差别，同种生物的'个体之间，在基因组成上也不尽相同，因此每种生物都是一个丰富的基因库。种类的多样性实质上是基因的多样性。

　　四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一。

　　特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。

　　五、每种生物都是由一定数量的个体组成的。这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库，;每种生物又生活在一定的生态系统中，并且与他的生物种类相联系。

　　某种生物的数量减少或绝灭，必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。

　　因此，保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。

　　六、造成生物多样性面临威胁的原因：

　　(1)生态环境的改变和破坏

　　(2)掠夺式的开发和利用

　　(3)环境污染

　　(4)外来物种的影响

　　七、活化石

　　被称为植物中的“活化石”是银杉。被称为中生代动物的“活化石”的是扬子鳄;*鸽子树(珙桐)也是植物界的“活化石”。

　　八、保护生物多样性的措施

　　1、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。

　　自然保护区是“天然基因库”，能够保护许多物种和各种类型的生态系统;自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开发生物科学研究提供了良好的基地;自然保护区是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。

　　2、人们把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的的保护和管理;建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物的**库)以保护珍贵的遗传资源。

　　3、为保护生物多样性，我国相继颁布的法律和文件：

　　《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《*自然保护纲要》。

　　我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。

　　作为一名公民，在保护我国的生物多样性方面，应当如何做?

　　(1)人人都来植树造林;

　　(2)开展爱鸟周活动;

　　(3)人人都来消灭白色垃圾;

　　(4)不随地吐痰，不随意打鸟，不攀折花木等。

　　4、生物的种类多种多样;不同种生物及同种生物的个体之间的差异，归根结底是基因组成有差别。生物的生存离不开一定的环境，因此保护生物多样性，首先要保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

　　练*巩固

　　1、我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物的种类和数量位居世界()

　　A、第一

　　B、第二

　　C、第三

　　D、第四

　　2、(09，长春)“生物多样性”的内涵不包括()

　　A、环境的多样性

　　B、基因的多样性

　　C、生物种类的多样性

　　D、生态系统的多样性

　　3、被称为裸子植物故乡的是()

　　A、美国

认识生物的多样性期末知识点

认识生物的多样性期末知识点

　　生物多样性，生态学术语，是一个描述自然界多样性程度的一个内容广泛的概念，不同学者提出了多种定义。以下是小编为大家整理的认识生物的多样性期末知识点，希望对你有所帮助！

　　1、生物多样性内涵：它包括三个层次：生物种类多样性(即物种多样性)，基因多样性，生态系统的多样性。

　　2、我国是裸子植物最丰富国家，被称为“裸子植物的故乡”。

　　3、生物种类多样性，基因多样性，生态系统的多样性三者关系：

　　(1)基因多样性决定种类多样性，种类多样性的实质是基因多样性。

　　(2)生物种类多样性影响生态系统多样性。

　　(3)生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性。

　　1、生物的多样性不仅指 种类的多样性，还包括基因的多样性和生态系统的多样性 。

　　2、我国是生物种类最丰富的国家之一。我国植物资源十分丰富，其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西和哥伦比亚，居世界第三位。我国是 裸子植物 最丰富的国家，被称为 “裸子植物的故乡 。我国也是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的`种数都位于世界前列。

　　3、种类的多样性实质上是 基因的多样性 。

　　4、我国的生态系统类型有 森林 、 草原 、 荒漠 、 湿地 、 湖泊 、 海洋生态系统 。

　　5 保护生物的栖息地 ， 保护生态系统的多样性 是保护生物多样性的根本措施。

　　一、问题研究

　　1、为什么说一种生物是一个基因库?

　　生物的各种特征是由基因控制的。生物细胞内有成千上万对基因。由于不同种生物基因有较大差别，即使同种生物个体之间，在基因组成上也不尽相同。因此，可以说每种生物都是一个丰富的基因库。生物种类的多样性实质上就是基因的多样性。

　　2、某种生物突然消失将会产生哪种后果?

　　某种生物的数量减少或灭绝，地管窥蠡测所在生态系统，当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的炒鱿鱼样性和基因多样性的丧失。

生物多样性论文终稿

生物多样性论文终稿（通用5篇）

　　在个人成长的多个环节中，大家都写过论文，肯定对各类论文都很熟悉吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。相信很多朋友都对写论文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的生物多样性论文终稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　本文重点介绍了当今生物多样性面临的威胁，尤其是在我国生物多样性面临的种种威胁。通过分析生物多样性的价值来展现物种多样性的重要性，并且本文还着重分析生物多样性面临威胁的主要原因，为提出保护生物多样性的方法提供参考。

　　0.前言

　　生物多样性是地球上所有生命形式的总称，包括物种多样性、遗传多样性以及生态系统多样性，是人类生存的条件和经济得以持续发展的基础。然而，*代以来人类数量过快增加，人类对生物资源存在过度滥用，产生了诸如栖息地丧失与破碎化、过度利用、环境污染、气候变化等现象[1]。生物多样性受到有史以来最为严重的威胁，因而成为了当今环境保护的热点话题，越来越受到国际社会的广泛关注。

　　1.生物多样性的重要性

　　1.1直接使用价值

　　生物多样性的价值是物质价值和精神文明价值的有机结合。生物多样性为人类的生存与发展提供了丰富的食物、药物、燃料等生活必需品以及大量的工业原料，这是生物多样性最重要的价值。同时，生物多样性还具有美学价值，如大千世界色彩纷呈的植物和神态各异的动物与名山大川相配合才构成赏心悦目的美景，可以激发文学艺术创作的灵感。

　　1.2间接使用价值

　　生物多样性具有重要的生态功能。无论哪种生态系统，生物都是不可缺少的组成成分。在生态系统中野生生物之间具有相互依存相互制约的关系，共同维系生态系统的结构和功能。生物物种一旦减少，生态系统稳定性就要遭到破坏，人类生存环境也就要受到影响。

　　1.3潜在使用价值

　　野生生物种类繁多，人类对他们已经做过比较充分研究的只是极少数，大量野生生物的价值目前还不清楚。但可以肯定，这些野生生物具有巨大的潜在的使用价值。一种野生生物一旦从地球上消失就无法再生，它的各种潜在使用价值也就不复存在。

　　2.生物多样性面临的威胁

　　2.1物种多样性受到威胁

　　物种灭绝作为地球进化史的一种自然现象，本是正常事件。但是自从人类进入工业社会，开始干涉自然甚至改造自然的之后，灭绝时间表提前，物种多样性受到严重威胁。

　　在我国，物种多样性同样受到了严重的威胁。我国是地球上生物多样性最丰富的国家之一，物种多样性高度丰富，约有高等植物3万多种；脊椎动物6347种，分别约占世界总数的10%和14%；但据统计我国濒危或接*濒危的高等植物达4000到5000种，占我国高等植物总种数的15~20%。联合国《濒危野生动植物种国际贸易公约》列出的740种世界性濒危物种中，我国占189种,为总数的四分之一[2]。由此可以看出，我国既是物种多样性大国，也是濒危物种大国，面临着艰巨的保护物种多样性任务。

　　2.2生态系统多样性受到威胁

　　同时随着工业革命的污染和人类活动的影响，生态系统不断遭受破坏已成为世界性的环境问题。生态环境遭受破坏的主要表现在森林减少、草原退化、土地沙漠化、水土流失、水质恶化、湖泊面积减少、沿海水各地区开发热带森林的百分比质恶化、赤潮发生频繁、经济资源锐减和自然灾害加剧等方面[3]。这些破坏使得森林、草原、农田、水域等各种生态系统多样性面临着严重的丧失和退化。

　　3.生物多样性面临威胁的原因

　　3.1物种入侵

　　随着世界经济全球化进程的加快，人类活动范围逐渐扩大，国际交流日益增多，外来物种被人们有意无意从一个地方带往另一地方，从而给全球生态安全带来了巨大的挑战。物种入侵途径的主要是人为引进、无意间带入、自然传播等三种方式，其中除了自然传播较难避免之外，前两种都是可以人为避免的。

　　3.1.1人为引进

　　各国为了发展农业、林业、渔业，往往会有意识引进优良的动植物品种，但由于缺乏全面综合的风险评估制度，世界各国在引进优良品种的同时也引进了大量有害生物，最显著的例子就是水葫芦的引进：水葫芦本身因为有很强的净化污水能力而引进，但大量的水葫芦覆盖河面而没有制约因素，容易造成水质恶化，影响水底生物的生长，对世界各国的湖泊生态系统造成了灾难性的破坏，所产生的损失巨大。

　　3.1.2无意间带入

　　这种途径较难以防范，并且由于出入海关检测手段局限性较大，贸易商进口设备时随木制包装箱带入，入境旅客带的水果肉类，旅客鞋底所沾泥土都有可能造成外来物种入侵，较典型的案例是“松材线虫”随贸易商进口设备的木制包装箱进入，为世界各国带来了巨大的财产损失[4]。

　　3.1.3物种入侵现状

　　据保守估计，在全国大部分地区范围内，*的入侵物种有754种，其中植物265种，动物171种，菌类微生物26种。2014年11月最新查明*外来入侵植物有72科285属515种。在"世界自然保护同盟"公布的全球100种最具威胁的外来物种中，*发现50种[5]。

　　3.2人类活动

　　*年来，由于人口不断地增长和不断加剧的人类活动，生物多样性已经遭受了严重破坏。已有研究表明，人类活动是引起生物多样性变化的首要驱动因子，且造成地球上的物种以前所未有的速度丧失。

　　3.2.1为获取资源破坏物种多样性

　　人类因为为了追求口腹之欲，大量猎杀野生生物作为食材；为了提高物质生活品质，猎杀鳄鱼等野生动物作做皮鞋、裘皮大衣等；为了满足农业的发展需求进行野生种的圈养，发展转基因农作物的种植，这些行为都对于物种多样性产生了负面的影响。人们在利益的驱动下不计后果的采伐植物，屠杀动物，导致这些生物数量急剧下降，濒临灭绝。

　　3.2.2人类过度开发改变物种多样性分布

　　在人类特有的社会价值观中，常将自然物种是否有用作为衡量标准，因此出现了大量捕杀野生动物、大量种植经济作物、对于“害虫害草”毁灭性清除的行为，对于自然资源造成了一种过度开发[6]。加之在开发过程中不合理的围湖造田、沼泽开垦、森林砍伐、过度利用土地和水资源，都导致了生物生存环境的破坏甚至消失，影响物种的正常的生存，导致了生物多样性被破坏。

　　3.3工业化生产与气候变化

　　两次工业革命为人类带来巨大的物质丰富的同时，由于工业化发展引起全球气候的变化，地球生物面临了前所未有的生存危机。

　　3.3.1物种对气候的适应现象

　　随着全球气候的变暖，动植物不断地改变其活动范围和行为以适应气候的变化。一个明显的后果就是物种趋向于“温凉”的地方以适应气候变暖，比如研究发现，生活在北美洲和欧洲的斑蝶分布区已经向北迁移了最多达200千米。植物因不能移动，“迁移”滞后于动物，它们主要通过改变物候期而适应逐渐升高的全球气温。

　　3.3.2物种无法适应气候导致的生存危机

　　全球气候变暖的另一个明显后果是春天提早到来导致的物种之间也出现生态失调，植物开花、卵孵化，青蛙产卵都会提前[7]，生物的物候期改变，生物节律也同时被打乱，容易造成生态灾难。例如，由于迁徙鸟类到达欧洲的时间太晚，以致其产下的后代错过了毛毛虫生长旺季，导致缺少足够的食物来源，面临生存困难问题。

　　4.讨论

　　气候是影响生物多样性的主要自然因素，气候因素的变化将引起生物多样性的改变。自工业革命以来，由于大气中温室气体浓度的急剧增加，使地球的气候环境正在发生巨大变化。同时人类的活动和发展造成的工业化和城市化的发展、外来物种的大量引进或侵入等都是导致生物多样性受到破坏的主要原因，这些原因通过累加效应导致生物多样性受到威胁。生物多样性是自然的宝贵资源，是维持自然*衡的重要环节，保护物种多样性刻不容缓

　　参考文献

　　[1]武建勇，薛达元，赵富伟等.*生物多样性调查与保护研究进展生态与农村环境学报2013，29(2):146－151 [2]《*生物多样性国情研究报告》编写组，*生物多样性国情研究报告，北京：*环境科学出版,1998 [3]吴建国.气候变化对陆地生态系统影响研究的若干进展[J].*工程科学,2008,10(7):60-68.

　　[4]谢丙炎,成新跃,石娟等.松材线虫入侵种群形成与扩张机制——国家重点基础研究发展计划“农林危险生物入侵机理与控制基础研究”进展[J].*科学:,2009,39(4):333-341. [5]鞠瑞亭，李慧，石正人等．*十年*生物入侵研究进展［J］．生物多样性，2012，20(5):581－611． [6]钱伟*.人类活动对生物多样性的负面影响[J].生物学通报,2002,37(5):25-25.

　　[7]吴建国，吕佳佳，艾丽等.气候变化对生物多样性的影响：脆弱性和适应，生态环境学报2009,18(2):693-703.

　　摘要：

　　随着人类科学的进步，生物多样性的作用与意义越来越受到人们的重视，生物多样性是生物及其与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，是人类生存的物质(转载于:ond.F.Dasman）1968年在其通俗读物《一个不同类型的国度》（Adifferentkindofcountry）一书中首先使用的，是Biology和Diversity的组合，即Biologicaldiversity。此后的十多年，这个词并没有得到广泛的认可和传播，直到上世纪80年代，“生物多样性”（Biodiversity）的缩写形式由罗森（W.G.Rosen）在1985年第一次使用，并于1986年第一次出现在公开出版物上，由此“生物多样性”才在科学和环境领域得到广泛传播和使用。

　　根据《生物多样性公约》的定义，生物多样性是指一定范围内多种多样活的有机体(动物、植物、微生物)有规律地结合所构成稳定的生态综合体。这种多样包括动物、植物、微生物的物种多样性，物种的遗传与变异的多样性及生态系统的多样性。其中，物种的多样性是生物多样性的关键，它既体现了生物之间及环境之间的复杂关系，又体现了生物资源的丰富性。我们目前已经知道大约有200万种生物，这些形形色色的生物物种就构成了生物物种的多样性。生物界为人类提供了食物、纤维、木材、药材和多种工业原料，提供了保持土壤肥力、保障水质以及调节气候等生态服务功能，它关系着人类的安康福祉和文化完整性。为保护自身丰富的生物基因资源，一些发展*家已经或正在采取相应的措施。*拥有十分丰富的基因资源，是全球生物多样性大国之一，拥有陆地生态系统599个类型，有高等植物32800种，特有高等植物17300种；脊椎动物6300多种，特有物种667个；有56个民族13亿人口，特别是有些长期与世隔绝的地方保留了同质性极好的人群，具有极大的遗传学研究价值。这些丰富的资源是我国发展生物技术产业得天独厚的条件。

　　生物多样性是地球生命的基础。它的重要的社会经济伦理和文化价值无时不在宗教、艺术、文学、兴趣爱好以及社会各界对生物多样性保护的理解与支持等方面反映出来。它们在维持气候、保护水源、土壤和维护正常的生态学过程对整个人类做出的贡献更加巨大。生物多样性的意义主要体现在它的价值。对于人类来说，生物多样性具有直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。

　　（1）直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他生活、生产原料。

　　（2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中，野生生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。提供了人类生存的基本条件（如：食物、水和呼吸的空气），保护人类免受自然灾害和疾病之苦（如，调节气候、洪水和病虫害）。野生生物一旦减少了，生态系统的稳定性就要遭到破坏，人类的生存环境也就要受到影响。

保护动物的环保标语

保护动物的环保标语

　　在学*、工作、生活中，大家总少不了接触一些耳熟能详的标语吧，标语起着警示人们的作用。标语的类型有很多，你都知道吗？以下是小编帮大家整理的保护动物的环保标语，欢迎阅读与收藏。

　　1、保护野生动物，维护生态安全!

　　2、爱鸟护鸟是人类的美德。

　　3、保护野生动物就是保护人类自己!

　　4、关爱动物，关爱我们共同的世界。

　　5、同建绿色温馨家园，共享清澈碧水蓝天。

　　6、保护野生动物，实现人与自然和谐共处!

　　7、不要让我们的孩子只能在博物馆里才见到今天的动物。

　　8、保护动物，与自然和谐。

　　9、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

　　10、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

　　11、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

　　12、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

　　13、同在地球上，共享大自然!

　　14、保护环境，功在当代利在千秋。

　　15、野生动物也是这个星球的居民，保护野生动物，否则，我们的子孙将是这个星球上孤独的居民。

　　16、同在蓝天下，人鸟共家园。

　　17、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

　　18、保护鸟类保护野生动物维护生态*衡。

　　19、小鸟想回家了，你想回家吗?

　　20、鸟是害虫的'天敌，鸟是人类的朋友。

　　21、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

　　22、保护野生动物，就是关爱人类自己。

　　23、不要让一切都成为记忆。

　　24、野生动物是人类的朋友!

　　25、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

　　26、爱护动物，就是爱护我们自己。

　　27、如果爱鸟，请去观鸟，不要关鸟。

　　28、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

　　29、关爱生命，停止杀戮，我们拥有一个共同的地球。

　　1) 拯救地球，一起动手

　　2) 保护环境，从我做起

　　3) 控制全球变暖刻不容缓

　　4) 家园只有一个，地球不能克隆

　　5) 保护环境就是保护生命

　　6) 地球是万物生灵共同的家园，共生共荣来自万物的和谐。

　　7) 保护赖以生存的海陆环境需要我们人类的节制和努力！

　　8) 沙化、风尘、赤潮是环境对人类的惩罚。

　　9) 拯救地球，从生活中的细节做起。

　　10) 保护生态环境，造福子孙后代。

　　11) 美好的环境，来自我们每个人的珍惜和维护。

　　12) 改善环境，创建美好未来是我们共同的愿望。

　　13) 水是生命的源泉，珍惜水源也就是珍惜人类的未来。

　　14)不鼓励采集，购买，制作动物标本，莫以科学名义伤天害理。

　　15) 让我们共同行动，还家园碧水、蓝天。

　　16) 保护自然*衡，拯救绿色环境。

　　17) 森林是地球的肺，我们要保护森林。

　　18) 为了地球上的生命，清除白色污染。

　　19) 早一天保护环境，多一份生命保证

　　20) 保护生态，改善环境是一项长期而艰巨的任务。

保护野生动物的标语

保护野生动物的标语（精选50句）

　　标语是指：文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。下面是小编为大家收集的保护野生动物的标语（精选50句），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、不然世界上的最后一种动物是人类。

　　2、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的兄弟姐妹。

　　3、关爱生灵，保护鸟类。

　　4、到自然界时，不要擅入保护核心区，不肆意采集，索取。

　　5、保护鸟类，为环境增姿添彩。

　　6、们是同一个星球上的一家人，我们生命应该是*等的!

　　7、是先有鸟还是先有蛋，你不知道，我不知道，只有鸟知道。

　　8、爱护动物光荣，虐待动物可耻。

　　9、我们也是动物，请善待动物。

　　10、对动物不要过于亲密，以防把你的病传给它或它的病传给你。

　　11、保护野生动物，是人类更好的选择!

　　12、请勿轻率地将动物拿回家，若养不活既摧残生命又伤害童心。

　　13、同在蓝天下人鸟共家园。

　　14、不穿野兽皮毛服装，每张皮的背后都有一桩谋杀案。

　　15、做保护志愿者，积极举报违法者。

　　16、愿动物的'爱永远伴随着你成长。

　　17、儿童的玩伴，小伙子的帮手，老年人的安慰。

　　18、见到街头耍猴的违法现象应予制止或举报。

　　19、不应以救护之名把自然中的动物幼仔抓来饲养，夺人之子。

　　20、同在蓝天下，人鸟共家园。

　　21、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。

　　22、野生动物是，人类的朋友!

　　23、爱的力量是伟大的我相信爱可以融化我们冰封的心。

　　24、小鸟想回家了，你想回家吗?

　　25、假如动物，穿上你的皮!

　　26、给它们一点爱，我们唯一的家园地球才更美好。

　　27、不要热衷于把野兽驯养成家畜，应尊重其他物种的异质性。

　　28、动物是我们的朋友，请大家尊重朋友，珍惜这份友谊，谢谢!

　　29、你喜欢它，请你爱护它，你不喜欢它，请你要更加爱护它，它是我们的家园守护者!

　　30、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

　　31、动物动物我爱你，就像我们爱妈咪。

　　32、保护野生动物，不打鸟，不捉蛇，不捉青蛙。

　　33、关爱野生动物，保护美好家园!

　　34、不鼓励买动物放生，善心可能导致恶果。

　　35、每一个生命都值得尊重，请爱护动物。

　　36、我们的地盘我作主，我们的动物共爱护。

　　37、保护鸟类，保护野生动物，人人有责烹饪家养动物人人有责。

　　38、动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。

　　39、保护鸟类保护野生动物人人有责。

　　40、爱护动物光荣，虐待动物可耻!

　　41、你也只是动物。如果你愿意做禽兽。

　　42、维护生态*衡，保护动物。

　　43、不好让咱们的孩子只能在博物馆里才见到这天的动物。

　　44、保护动物，人人有责。请维持生态*衡。

　　45、动物的这天就是人类的明天，保护动物就是保护人类。

　　46、保护鸟类保护野生动物维护生态*衡。

　　47、莫以人的智能去诱骗，迫使动物做勉为其难之事。

　　48、保护动物就是保护我们的同类。

　　49、动物是人类的朋友，保护动物，也是保护人类共同的家园。

保护动物的宣传语 保护动物的标语

51句子网小编这次精心整理了保护动物的宣传语，以及保护动物的标语希望可以帮助到大家，下面一起来阅读吧。更多更好的句子说说关注“51句子网”。

1、维护生态*衡,保护动物

2、保护野生动物，人与自然共存

3、野生动物是人类的兄弟姐妹！

4、爱鸟护鸟是人类的美德。

5、地球没有了动物，就如蓝天没有了白云;

6、达到改善动物生存环境的理想目标

7、爱护鸟儿吧!不要让树木感到孤独.

8、保护鸟类保护野生动物人人有责

9、爱护动物光荣,虐待动物可耻

10、今天逝去的一只鸟，明天亡掉的一群人。

11、爱护动物,珍惜生命

12、人人动员，爱鸟护鸟！

13、动物会流泪的。

14、爱护动物，珍惜性命。

15、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！

16、保护鸟类保护野生动物维护生态*衡。

17、野生动物是人类的朋友！

18、护鸟光荣，打鸟可耻。

19、保护鸟类，为环境增姿添彩。

20、爱护动物光荣，虐待动物可耻。

21、关注候鸟，保护环境。

22、保护野生动物就是保护人类自我！

23、别让人类成为最孤单的生命!

24、全社会都来保护鸟类，都来保护野生动物。

25、鸟是害虫的天敌鸟是人类的兄弟姐妹。

26、保护野生动物，就是关爱人类自己

27、同在地球上，共享大自然！

28、保护野生动物，不打鸟，捉蛇，捉青蛙。

29、请珍惜您最幼小的朋友。

30、同在蓝天下 人鸟共家园。

31、保护野生动物,不打鸟,捉 蛇,捉青蛙

32、保护野生动物，维护生态安全!

33、保护鸟类，保护野生动物，人人有责。

34、与动物和谐相处，共同构建和谐社会。

35、动物的这天就是人类的明天，保护动物就是保护人类

36、请保护鸟类，为了明朝悦耳的鸣声。

37、保护野生动物,人与自然共存

38、野生动物是人类的朋友!

39、劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。

40、鸟是害虫的天敌 鸟是人类的朋友。

41、保护动物，你我的职责。

42、美丽来自于生命 当生命枯竭还将会有美丽存在?

43、维护生态*衡，保护动物。

44、同在蓝天下，人鸟共家园。

45、鸟是害虫的天敌，鸟是人类的朋友。

46、地球上没有动物，那是一个没有活力的世界。

47、爱护动物，就是爱护你自己。

48、树木拥有绿色，地球才有脉搏。

49、动物是人类的朋友 请保护动物

50、生命来自于热爱 当生命已成过去你我将不复存在!

保护野生动物的名言标语

01、捕杀、贩运野生动物就是犯罪。

02、生物多样性是人类生存的基础。

03、保护生物多样性就是保护人类自己。

04、人类只有保护全部生物，才能保护自己。

05、SARS提醒我们反思人与自然的关系问题。

06、爱护一切生灵，保护我们共同的家园——地球。

07、在自然界，任何打破*衡的行为都是极其危险的。

08、摒弃滥吃野生动物陋*，采取文明健康饮食方式。

09、人类不是大自然的主宰，是地球大家庭中的一员。

10、野生动物不是人类的附属品，它们的王国是大自然。

11、我们应当倡导“天人合一”的生态社会、过一种返璞归真的绿色生活。

12、人类应尊重自然、珍爱生命，要重新审视自己的行为方式，摆正人与自然的关系。

13、过度掠夺自然的短期效果势必引发长远的灾难。人们不能不反思一句经典格言——“生存，还是毁灭？

14、大自然是一个完整的生态圈。一个物种的消失会引起相关联的20多个物种的消失，导致生态环境的恶化。

15、一个民族环境意识的高低是衡量一个民族文明进步的重要标志。作为现代社会的文明人，我们不仅要具有人与人、人与社会的社会道德，还要培养以尊重自然、爱护自然、保护自然为核心的生态道德。 我们必须认识到，地球是个大家园，野生动物是人类的朋友，应培养生态道德，弘扬生态文化，坚决摒弃滥吃野生动物等陋*。

16、天地生万物。人与动物的关系就象多米诺骨牌。生态是一个完整的链条，人类仅仅只是这个链条中高智慧物种的一节。正是由于野生动物的存在才使我们的地球生机勃勃，人们才可以听到鸟鸣深涧，才可以看到雨游滩底。

保护野生动物的名言标语11，