关于体育锻炼标语的文字专题页,提供各类与体育锻炼标语相关的句子数据。我们整理了与体育锻炼标语相关的大量文字资料,包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果体育锻炼标语页面未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子。
体育锻炼计划(通用11篇)
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,立即行动起来写一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是小编整理的体育锻炼计划(通用11篇),欢迎大家分享!
前言
大学生整天宅在宿舍上网的现象屡见不鲜,真正的大学生活应该是充满活力四射的、积极向上的生活方式,为此我制定了一份属于我而同时又能让其他学生参考的运动锻炼计划书。
目的
锻炼自我、体验健康生活、为学*减压。
计划实现
需要声明的是,运动计划的前提是不能影响正常的学*生活和作息时间,合理有度地锻炼身体。
计划实施
以下是根据我自己空余的课程时间和假期,做出的规划。
1、 晨跑。时间:每周一、三、四、五、六早上。坚持晨跑可以增强体质、提高免疫力、改善精神状态。晨跑应注意以慢跑为主,并且晨跑之前应补充足够的水分和少量的食物。 雾天不宜晨跑,空气质量差的地方不宜晨跑。
2、 选择一种自己喜欢的运动项目,我的是打篮球。时间:每周三、五、六的下午。通过打篮球可以强身健体、解除烦恼、消除青春痘以及认识各种各样的朋友,何乐而不为?
3、 做眼保健操。眼保健操算不算得上是一种运动方式?反正对我来说是的。时间:每周一到周日。经常做眼保健操可以松弛眼部肌肉,促进眼部血液循环,满足眼部充血的需要,使眼部得到充分的休息.,能防止*视眼继续加深。
4、 星期日休息。合理的运动计划应该是松弛有度,利用这个星期日空闲的时光,去做自己喜欢做的事情吧!
总结
合理的运动计划,应该是在于精,不在于多,我认为这四点运动计划已经足够了,当然,前提是我能一直坚持下去。
一、指导思想:
以增强留守儿童体质和抗病能力为目的,促进学校形成浓郁的留守儿童体育锻炼氛围,培养留守儿童体育锻炼的兴趣和*惯,提高留守儿童体质健康水*,让留守儿童度过一个健康、愉快的学期,结合本校实际,加强体育课的教学与体育各方面的管理,使留守儿童的身体素质不断提高。特做如下计划。
二、主要措施:
1、加强领导,建立明德小学“留守儿童体育锻炼”领导小组,坚持领导带头并坚持经常检查,号召全体师生都积极参加体育锻炼活动。
2、召开领导小组会议,落实留守儿童体育锻炼活动,鼓励发展创新项目,活动内容丰富,形式新颖,提高认识,把留守儿童的体育锻炼工作当做大事来抓,抓出成效。
3、留守儿童的体育锻炼活动纳入学校总体的体育锻炼活动之中,要安排专人负责。
4、参加体育训练,做到人人每天保证有一小时的活动时间,利用课间和体活时间进行长跑、跳绳、踢键等活动,按小学生体育课标准进行训练。
附:小学生体育课标准
长跑:五、六年级每人每天跑1500米。
三、四年级每人每天跑1000米。
一、二年级每人每天跑800米。
跳绳:每人每天400~600次。
要求:
一、二、三年级单摇;
四、五、六年级要求双摇。
踢毽:每人每天400~700个。
要求:
一、二、三年级单踢;四、五、六年级要求盘踢。
5、各班以活动小组为单位,活动有详细记录,统计数字准确,成绩以表扬形式上墙。
具体活动安排
上午: 8:00~8:30 长跑
第一节下课 课间操
第二节下课 跳绳
下午:
第四节下课 眼保健操 踢毽
第五节下课 跳绳
第六节下课 课外活动
一、体育锻炼工作重点:
1、回顾少先队历史,进行队史教育。
2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时。”
二、体育锻炼具体安排:
1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民。
2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。
3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价。
4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动,进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。
体育锻炼计划(精选11篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,一起对今后的学*做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编精心整理的体育锻炼计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
要想取得良好的锻炼效果,实行“计划锻炼”是最好的方式。一个科学的锻炼计划能提高一个人的身体素质。大学生要养成坚持体育锻炼的*惯,形成勇敢顽强和坚韧不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐地发展,从而为自己以后的人生打下坚实基础。
在度过了漫长而又艰难地高中生活之后终于迎来了轻松而又自由的大学生活。按理说心情应该没有任何负担,身心较于高中应该会更加强健,但我却感觉自己的体质以及耐久力竟然在一点点的退步。其实我的体育一直都很差,从小到大都很害怕上体育课体育成绩也都不太理想,我的身体素质一向都很不好经常会生一些小病。根据我的自身状况,我做了以下一些锻炼计划:
一、周一到周五每天早上六点十分起床洗漱完后,坚持跑步去学校上课,尽量少坐车上课,从而到锻炼的目的。之后在进行一些基本的拉伸运动将身体活动开,然后在背会儿英语单词这样可以提高自己的肺活量还可以预防小感冒。周六周日可以多休息一些时间,充分保证睡眠也是提高身体素质的一种方法。其他时间都要早睡早起养成良好的作息*惯。另外,可以利用周末时间到宿舍附*的公园去逛一逛,呼吸一下新鲜空气,放松一下身心。
二、下午7,8节没课时到学校操场上跑3圈,每天晚饭后一小时进行慢走、呼吸、舒缓身心、自我反省。
三、按时吃饭,不在偏食多吃一些蔬菜水果,提高身体免疫力,尽量少吃零食注意自己的饮食,注重均衡营养,每天定量喝水预防感冒。
四、每天晚上学*过后,没事时可以在宿舍的练练健美操或跳跳绳或摇摇呼啦圈,可以和宿舍同学一起练,这样既锻炼了身体又可以很容易进入睡眠,提高了睡眠质量,有助于第二天的学*,保证新的一天精力充沛。
五、竞技运动。利用双休日的时间,分段自主安排,保时保质,不得少于四小时,如踢毽子、羽毛球、乒乓球等。
以上是我个人的身体锻炼计划,常言道:“生命在于运动。”我会坚持按照自己的计划好好锻炼,争取早日将自己的身体素质提高。
一、体育锻炼工作重点:
1、回顾少先队历史,进行队史教育。
2、树立“健康第一”的意识,落实“每天体育锻炼1小时。”
二、体育锻炼具体安排:
1、欢庆国庆,做个文明守纪的小公民。
2、树立“健康第一”的意识,贯彻落实“每天体育锻炼1小时”。
3、指导学生、家长使用好《小学学生成长手册》,完成本学期第一次评价。
4、组织学生参加庆祝奥运倒计时300天活动,进行“迎奥运知识竞赛”继续深入开展奥林匹克教育。
5、回顾队史,进行少先队知识宣传教育。
6、加强安全教育,进行紧急疏散演练。
7、继续进行文明课间的评比。
8、完成本月班级、学校展板的更换。
9、选拔新一批“红领巾广播站”播音员,开展红领巾广播。
10、开展科技节宣传动员报名工作。
为了认真贯彻落实《学校体育工作条例 》和教育部《关于落实保证中小学生体育活动时间的意见 》精神,有效保证我校学生每天一小时的课外体育活动的落实,促进学校体育工作深入开展,全面推进素质教育,特制定《燕龛学校学生每天一小时课外体育活动计划》如下:
一、指导思想
以“健康第一”为指导,把学校体育运动作为全面推进素质教育的重要突破口和切入点,紧紧把握提高学生体能,增强体质,促进健康成长这个核心,充分发挥体育的育人功能,促进学生全面和谐发展。
二、组织领导
建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。成立以校长为组长,各年级班主任为成员的阳光体育运动领导小组。
三、落实责任
明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制,确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。
班主任是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,负责活动的组织、规划、监督、落实。
体育教师、科任老师是落实每天1小时阳光体育运动的实施责任人。
四、活动时间
大课间30分钟,上午眼睛保健 操广播操 ,下午二节课后后活动30分钟。
五、活动项目
广播操、眼保健操 、长跑、打篮球、打排球 、踢足球 、打乒乓球、打羽毛球、跳绳、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳远、赛跑、仰卧起坐等。
六、组织实施
1、当天的课任老师为课外体育活动的老师,各位老师要加强课外活动的巡查,及时妥当地处理活动中的突发事件。
2、上午广播操由体育教师和班主任老师负责,眼保健操由当堂授课教师负责。
3、下午二节后的活动由班主任和科任老师分天负责值班,其中班主任负责三天,科任老师负责两天,具体时间安排由班主任和科任老师协商解决。
4、冬季长跑活动期间,当天没有体育课的班级,课外活动必须组织学生长跑。
5、其他活动,值班老师要根据学生的兴趣爱好 分成若干个活动小组,选好组长,由组长带领大家活动.
6、值班老师要严密关注学生活动的安全。遇到突**况要及时妥当地处理,如果情况比较严重,要及时报请值班领导甚至报请校长妥善处理。
七、活动评价
每学期期末都要组织一次“一小时课外活动”专项评价活动,按比例(每个班评比十多个优秀学生)评选该项活动的合格、优秀学生。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育的目的与任务的重要途径。通过开展课外体育活动,促使学生增强体质,强化体育意识,养成锻炼*惯,从而提高学生体质健康水*。
一、简单至上
对初练者而言,训练的科学就是简单的、基本的复合性训练,如卧推、深蹲、硬拉等等。尽管这些简单的动作很乏味,但效果却不容置疑。
二、目标明确
体育锻炼口号(精选195句)
在日常的学*、工作、生活中,大家都有令自己印象深刻的口号吧,不同时期不同的口号可以看出,意识对物质具有能动作用。你知道什么样的口号才能算得上是好的口号吗?下面是小编为大家收集的体育锻炼口号,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、运动,生活有你更精彩。
2、健康第一,从我做起。
3、我运动,我健康,我快乐。
4、磨砺意志,奋发冲刺。
5、追梦扬威,奋勇争先。
6、生命在于运动,运动源于健康。
7、突破极限,挑战自我。
8、热爱运动,热爱生命。
9、努力奋斗,勇敢争先。
10、与运动相约,与健康同行,与快乐长伴。
11、运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。
12、对学生负责,让家长放心。
13、命因运动精彩,体育让梦想成真。
14、快乐校园,活力无限。
15、携手奋进,共创佳绩。
16、早睡早起,锻炼身体;讲究卫生,从我做起。
17、谱写生命之歌,弘扬运动精神。
18、健康第一,终身受益。
19、体坛青春际会,校园运动乐章。
20、奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿。
21、鸣奏青春旋律,抒写运动乐章。
22、英姿飒爽,震惊全场。
23、强身健体,终身幸福。
24、天天健身,天天快乐。
25、缔造阳光校园,促进和谐发展。
26、热爱动动,增强体质。
27、增强学生体质,健康快乐第一。
28、团结拼搏,争创佳绩。
29、年轻健儿显身手,时代学子竞风流。
30、健康第一,锻炼为国。
31、人类需要体育,世界向往和和*。
32、人类需要体育,世界向往和*。
33、在运动中挥洒汗水,在汗水中品读青春。
34、只要不气馁,奇迹就会发生。
35、比拼激扬梦想,搏击磨砺锋芒。
36、努力拼搏,永夺第一。
37、弘扬奥运精神,练就强健体魄。
38、生命不息,运动不止。
39、努力奋发,英姿飒爽,震惊全场。
40、我运动,我快乐,争做时代好少年。
41、迎着朝阳,阳光健身。踏着晚霞,阳光健美。
42、阳光体育,强身健体,快乐成长。
43、赛出独特的风格,赛出辉煌的人生。
44、丰富体育内涵,共建阳光校园。
45、地到尽头天为界,竞技场上我为峰。
46、我精彩,我运动。
47、奔向阳光的终点,迎接体育的盛世。
48、每天锻炼一小时,强体健身有朝气。
49、勤学砺志;团结一致,敢于冲刺。
体育锻炼心得体会(通用5篇)
有了一些收获以后,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家收集的体育锻炼心得体会(通用5篇),希望对大家有所帮助。
体育是教育的重要组成部分,暑假的每一天我都至少有1小时体育锻炼时间,坚持体育锻炼都有哪些好处呢?
(一)经常进行体育锻炼,可以提高自己的身体素质和抵御疾病的能力。
(二)体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化。
(三)坚持体育锻炼,还可以磨练人的意志,有助于养成持之以恒、坚持不懈的学*态度,锻炼使体能得到充分释放后,才能更加专心的读书与学*,教育专家曾说过,热爱运动人多乐观向上,可见适当锻炼可以培养良好的性格。
当然,在体育锻炼也要注意几点问题:
一、空腹时不宜进行体育锻炼。
长时间清晨空腹进行锻炼,体内的能量大量消耗,对身体不利,最好适量进食后开始轻微活动,使休息了一整夜,长时间处于安静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活跃起来。
二、饭后不宜立即进行剧烈活动。
饭后,人体大量血液流向消化系统,此时如进行剧烈运动,血液就会流向运动器官,以保证肌肉工作的需要,造成消化系统血液供应不足,胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后0。5~1小时再进行活动比较合理。
三、剧烈运动后不宜马上洗澡。
因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。
健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当的体育锻炼。
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和*惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
我们针对大班幼儿身心发展的特点,进行了各种各样的体育活动,在这些体育活动中,发展了幼儿的走、跑、跳、爬、*衡、攀登等基本动作,强调了活动的游戏性、动作性、完整性、并确保了足够的活动量,丰富多彩的活动内容,充分调动了幼儿参与活动的积极性。
一、幼儿体育锻炼要循序激进
在运动量和运动技巧两个方面,都要遵守循序渐进的原则。开始时运动量要小,运动时间要短,以后根据孩子的身体情况,运动量可以逐渐增大些,运动时间适当延长些。选择的锻炼项目应该先易后难,先从简单的动作开始,随着幼儿年龄的增大,难度可以逐浙增加。
二、有特色的民间体育游戏
在自由活动时,幼儿自发地三五成群一起玩游戏,我经常观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大风”、还有“一网捞鱼”等等,这些民间游戏经受了时空的`考验,孩子对它们情有独钟,对孩子们喜欢的游戏,老师要善于扑捉,这类民间游戏形式多样,富有娱乐性,有助培养幼儿多种能力和活泼开朗的性格,还有的游戏只有幼儿的手脚或身体的某些部位,就可以玩得很开心,像斗鸡,炒黄豆等。
三、多运动量要适度
孩子好胜心强,往往好在爸爸妈妈面前“显能”,可做出一些超过自己体力的动作,由此要十分注意。应该根据幼儿的身体状况和年龄特点安排运动量,不要超过负荷。例如:幼儿跑步,速度宜慢,距离要短。
体育活动带给幼儿快乐,增强了信心,开阔了视野,又愉悦了心情,既增强消化功能,又呼吸新鲜空气促进新陈代谢,提高肌体抗病能力。因此,加强幼儿体育锻炼,幼儿不仅会在活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境,而且他们的认知在生活化的情境中也得到了发展,积极的情感态度也随之形成。
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
运动:满满的情我们是早晨七八点钟的太阳,充满朝气。我们热爱运动,运动场上我们奋力拼搏,永争第一,于是,许许多多的情也就悄然诞生了。
激情:随着那一声久违的枪响,运动员们飞出步子,似箭般向前冲去。烈日当空,汗水湿透了衣衫,但他们依旧向前、向前,这是一种激情,必超越他人,于是,一个个纪录被打破,新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情:运动员们终于冲向了终点,累极了,这时,一瓶清凉的水递到他们的面前,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!接着,扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者,他们照顾着运动员们,管理着整个运动场上的卫生,记录着每个班的表现,。穿梭于运动场上,烈日焦灼,他们不累,因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一,而是公*公正地评出最优秀的班级,这就是他们的热情,一种无私付出的热情。
友情:“加油,加油!”我们为每一位运动员加油着,没有嘲笑、讥讽,有的是对于他们出色表现的欣赏,因为“友谊第一,比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学,关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力,他们又再次向前冲去,那飞跃的弧线,是温暖的新的希望。
正因为有了激情、热情与友情,运动员们才表现得如此出色,运动会才胜利、圆满的拉下了帷幕……
我每天锻炼的是“面壁深蹲”,对此我有四个方面的感想体会,一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念;二是要有良好的心态;三是要有坚定的毅力。四是讲究运动质量。日前写了两个方面,你可以参考一下。
1、树立起健康生活观和健康运动观,从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水,换取明天的身体更加健康,要学会投资健康,*时多流汗,到时少流血或不流血。有了这样的理念,就能够把*惯养成自然,把理念融会在每天的锻炼中而无怨无悔。
2、要有良好的心态。因为每天晨练似乎重复着单调的动作,从运动初期的枯燥乏味、寂寞、孤独中一路走来,现在的我面对同样的场景,即发生了不可逆转的心理变化,心情变得宁静而充实,面对寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展开自己心灵的抚摸,让现实的生活像电影一样在心灵中掠过,与心录中的自我展开了对话,对孰对熟非就有了一个适当的位置,在这个意义上的灵魂生活也就开始了。杂乱的现实生活可能就会变得十分有条理,内在规律性的东西可能就呼之欲出了。这就是对“独处”能力的锻炼吧。与人交谈、讨论,那是闲聊;与人游山玩水,那是旅游。只有一个人处在锻炼之中,或欣赏在大家的作品之中,或一个人面对深山大海时,才是真下意义上的“独处”和寻找“自我”的开始,也是灵魂生活的开始。
体育锻炼心得体会(精选5篇)
当我们心中积累了不少感想和见解时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的体育锻炼心得体会,欢迎阅读与收藏。
体育是教育的重要组成部分,暑假的每一天我都至少有1小时体育锻炼时间,坚持体育锻炼都有哪些好处呢?
(一)经常进行体育锻炼,可以提高自己的身体素质和抵御疾病的能力。
(二)体育锻炼可促进骨质增强,提高骨的性能。经常进行体育锻炼,可使新陈代谢得到改善,骨的结构和性能发生变化。
(三)坚持体育锻炼,还可以磨练人的意志,有助于养成持之以恒、坚持不懈的学*态度,锻炼使体能得到充分释放后,才能更加专心的读书与学*,教育专家曾说过,热爱运动人多乐观向上,可见适当锻炼可以培养良好的性格。
当然,在体育锻炼也要注意几点问题:
一、空腹时不宜进行体育锻炼。
长时间清晨空腹进行锻炼,体内的能量大量消耗,对身体不利,最好适量进食后开始轻微活动,使休息了一整夜,长时间处于安静状态的肌肉、关节及内脏器官积极活跃起来。
二、饭后不宜立即进行剧烈活动。
饭后,人体大量血液流向消化系统,此时如进行剧烈运动,血液就会流向运动器官,以保证肌肉工作的需要,造成消化系统血液供应不足,胃肠蠕动减慢,影响消化和吸收过程的正常进行,严重的会导致胃痛、消化不良、溃疡等疾病,一般在饭后0.5~1小时再进行活动比较合理。
三、剧烈运动后不宜马上洗澡。
因为运动,消耗大量能量,必须等人体各系统机能恢复正常后(大约半小时)才去洗澡。
健康是生命之本,为了我们的健康,让我们每天坚持适当的体育锻炼。
暑假里我进行了多项体育锻炼。如:跳跳绳,打羽毛球,游泳等等。在这些运动的过程中,我们往往会有以下一些情况发生,参加某项有趣活动时间过长,完成某个动作强度较大,过多重复进行,参加体育比赛中,由于运动量的突然加大,往往会使人感到四肢肌肉酸疼,不适,这是一种很自然的生理现象。
人在参加体育运动时,全身的肌肉,特别是四肢的肌肉交替进行着强力和迅速的收缩,同时肌肉组织也在发生一系列化学变化,即物质代谢的过程。肌肉组织内的化学变化有两个阶段;一是无氧阶段(没有氧气参加的化学反应);二是有氧阶段(有氧气参加的化学反应)。在无氧阶段中,肌肉中的三磷酸腺苷,磷酸肌酸和肌糖元等。(这些都是供给能量的基础物质)分解,同时放出能量,供给肌肉收缩。肌糖元在缺氧的条件下,分解产生代谢产物乳酸。在进入有氧阶段时,乳酸被氧化成为水和二氧化碳,同时亦时放出能量。但贝氧化的乳酸只有约1/5,而4/5的乳酸可重新变化成为糖元。
当运动量和强度突然加大,使四肢血液供给不足缺少氧气的情况下,肌肉中的乳酸不能及时被消除而产生堆积,并刺激其中的化学感受器或由于积累的乳酸量太多,使肌肉膨胀,都会使肌肉产生酸痛不适的感觉。但是,这对人体并没有什么害处。只要经过一段时间的锻炼,逐渐适应了加大的运动量,这种现象就会随之消失。
如果肌肉酸痛的太厉害,则可以进行按摩热敷或用松节油,红花油等药物来揉擦痛处,还可以进行热水浴,这样能促进血液循环,加速肌肉中乳酸的转变,排出,使酸痛减轻或较快地消除。因此,在体育锻炼中遇到这种情况就不必有顾虑,仍可用较小的运动量或调整锻炼计划,也可进行一些其他身体部位的辅助锻炼,逐步提高肌体的负荷能力,只要合理安排运动量,持之以恒地进行体育锻炼,就能闯过肌肉酸痛关。
所以要想在体育锻炼中取得成效,就必须坚持不懈,不要放弃!
开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和*惯,增强体质,提高对环境的适应能力,用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的协调性灵活性,在体育活动中,培养幼儿坚强,勇敢不怕困难的意志品质和主动乐观合作的态度。
我们针对大班幼儿身心发展的特点,进行了各种各样的体育活动,在这些体育活动中,发展了幼儿的走、跑、跳、爬、*衡、攀登等基本动作,强调了活动的游戏性、动作性、完整性、并确保了足够的活动量,丰富多彩的活动内容,充分调动了幼儿参与活动的积极性。
一、幼儿体育锻炼要循序激进
在运动量和运动技巧两个方面,都要遵守循序渐进的原则。开始时运动量要小,运动时间要短,以后根据孩子的身体情况,运动量可以逐渐增大些,运动时间适当延长些。选择的锻炼项目应该先易后难,先从简单的动作开始,随着幼儿年龄的增大,难度可以逐浙增加。
二、有特色的`民间体育游戏
在自由活动时,幼儿自发地三五成群一起玩游戏,我经常观察到有“编花篮”、“背背驮驮”、“踩影子”、“刮大风”、还有“一网捞鱼”等等,这些民间游戏经受了时空的考验,孩子对它们情有独钟,对孩子们喜欢的游戏,老师要善于扑捉,这类民间游戏形式多样,富有娱乐性,有助培养幼儿多种能力和活泼开朗的性格,还有的游戏只有幼儿的手脚或身体的某些部位,就可以玩得很开心,像斗鸡,炒黄豆等。
三、多运动量要适度
孩子好胜心强,往往好在爸爸妈妈面前“显能”,可做出一些超过自己体力的动作,由此要十分注意。应该根据幼儿的身体状况和年龄特点安排运动量,不要超过负荷。例如:幼儿跑步,速度宜慢,距离要短。
体育活动带给幼儿快乐,增强了信心,开阔了视野,又愉悦了心情,既增强消化功能,又呼吸新鲜空气促进新陈代谢,提高肌体抗病能力。因此,加强幼儿体育锻炼,幼儿不仅会在活动中充满玩的乐趣、又从中勇敢地面对寒冷的环境,而且他们的认知在生活化的情境中也得到了发展,积极的情感态度也随之形成。
运动:满满的情我们是早晨七八点钟的太阳,充满朝气。我们热爱运动,运动场上我们奋力拼搏,永争第一,于是,许许多多的情也就悄然诞生了。
激情:随着那一声久违的枪响,运动员们飞出步子,似箭般向前冲去。烈日当空,汗水湿透了衣衫,但他们依旧向前、向前,这是一种激情,必超越他人,于是,一个个纪录被打破,新的纪录又在同学们的激情中刷新了。
热情:运动员们终于冲向了终点,累极了,这时,一瓶清凉的水递到他们的面前,真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!接着,扶着已无力的他们到场地中央休息。这便是志愿者,他们照顾着运动员们,管理着整个运动场上的卫生,记录着每个班的表现,。穿梭于运动场上,烈日焦灼,他们不累,因为他们正以付出为己之乐。他们的目标不是谁第一,而是公*公正地评出最优秀的班级,这就是他们的热情,一种无私付出的热情。
友情:“加油,加油!”我们为每一位运动员加油着,没有嘲笑、讥讽,有的是对于他们出色表现的欣赏,因为“友谊第一,比赛第二。”安慰着那些没有拿到名次的同学,关心着那些虚弱的同学;照顾着那些身体不适的同学……友情化成了动力,他们又再次向前冲去,那飞跃的弧线,是温暖的新的希望。
正因为有了激情、热情与友情,运动员们才表现得如此出色,运动会才胜利、圆满的拉下了帷幕……
我每天锻炼的是“面壁深蹲”,对此我有四个方面的感想体会,一是要树立起健康生活观和健康运动观的理念;二是要有良好的心态;三是要有坚定的毅力。四是讲究运动质量。日前写了两个方面,你可以参考一下。
1、树立起健康生活观和健康运动观,从心底里感觉这是在每天用自己辛勤的心血和汗水,换取明天的身体更加健康,要学会投资健康,*时多流汗,到时少流血或不流血。有了这样的理念,就能够把*惯养成自然,把理念融会在每天的锻炼中而无怨无悔。
2、要有良好的心态。因为每天晨练似乎重复着单调的动作,从运动初期的枯燥乏味、寂寞、孤独中一路走来,现在的我面对同样的场景,即发生了不可逆转的心理变化,心情变得宁静而充实,面对寂寞,不再想逃避,而是忍受寂寞,甘于寂寞,在寂寞中展开自己心灵的抚摸,让现实的生活像电影一样在心灵中掠过,与心录中的自我展开了对话,对孰对熟非就有了一个适当的位置,在这个意义上的灵魂生活也就开始了。杂乱的现实生活可能就会变得十分有条理,内在规律性的东西可能就呼之欲出了。这就是对“独处”能力的锻炼吧。与人交谈、讨论,那是闲聊;与人游山玩水,那是旅游。只有一个人处在锻炼之中,或欣赏在大家的作品之中,或一个人面对深山大海时,才是真下意义上的“独处”和寻找“自我”的开始,也是灵魂生活的开始。
1、体育如绽放快乐的校园,青春如燃烧光明的生命之火。
2、我锻炼,我快乐,努力做一个好青年。
3、我运动,我健康;我很快乐,我很阳光。
4、人类需要体育,世界需要向往,世界需要和*。
5、每个人都关心体育,体育使每个人受益。
6、**合作,相互鼓励,共同进步;努力工作使人健康。
7、运动是美好的,运动使梦想成真。
8、生命没有极限,运动也没有极限。
9、我健康,我快乐;带来健康和幸福。
10、全民健身,利国利民,在当下,利未来。
11、人生在于运动,运动需要毅力,毅力来自奋斗。
12、营造阳光校园,促进和谐发展。
13、磨练坚强的意志,培养良好的品格。
14、运动扮演生命,运动点燃我们**。
15、奏鸣曲青春旋律,抒情乐章乐章。
16、体育是体育的艺术,体育是体育的灵魂。
17、勤奋,竞争的水*,比一种风格,超越自己。
18、每个人都参加阳光运动,每个人都享受幸福和健康。
19、青春是无畏的,追求梦想是前进的。
20、做一缕年轻的阳光,展示自己的风采。
21、体育使校园充满活力,校园因为体育而充满活力。
22、生活需要运动,学*需要勤奋,生活重要的是坚持。
23、**燃烧希望,鼓舞胜利走向成功。
24、放飞**,放飞梦想,今天,明天,由我创造。
25、阳光运动,强健体魄,快乐成长。
26、爱我迟来,立志成才,勇受冲击,永远争取第一。
27、发展体育事业,促进全民健身。
28、我参加,我锻炼,我健康,我快乐。
29、达到卓越的标准,强壮的身体。
30、运动无处不在,运动是美妙的。
1.要把大力发展体育事业作为营造优质投资环境生活环境促进社会全面和谐的战略任务来抓。
2.生命在于运动,运动源于健康。1.要把大力发展体育事业作为营造优质投资环境生活环境促进社会全面和谐的战略任务来抓。
2.生命在于运动,运动源于健康。
3.各级领导带头参加体育运动,是体育事业发展壮大非常重要的一环
4.活力水城,激情体育,健康生活。
5.全民健身皆健康,体魄强健奔小康。
6.大力开展全民健身运动,努力实现快乐少年蓬勃青年健康中年幸福老年之目标
7.将运动进行到底让健康围绕着你。
8.**协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
9.团结,友谊,进步;更高,更快,更强。
10.多做运动病痛少,身体健康学*好。
11.鸣奏青春旋律,抒写健身乐意!
12.留下你的汗水展现你的风采演绎一出精彩!
13.全民健身创精彩,健康水城赢未来。
14.健康饮食增活力,体育锻炼添生气。
15.早睡早起,锻炼身体;讲究卫生,从我做起。
16.饮食调配在精心,运动适量有恒心,幸福健康不担心。
17.每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子!
18.运动使我们充满活力,活力让生命变得美丽。
19.体育如花绽放快乐校园,青春似火燃烧亮丽人生!
20.大运会是加速发展龙岗全面振兴龙岗千载难逢的重大机遇
21.奥运精神放异彩,年轻健儿展风姿!
22.青春的呼唤心跳的韵律生命的火焰梦想的放飞!
23.发展体育运动,增强人民体质! 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 人类需要体育,世界向往和和*! 开展全民健身运动,全面建设小康社会! 体育使城市充满活力,城市因体育勃发生机! 人人关心体育,体育造福人人! 努力拼搏,永夺第一。
24.要在全社会形**人关心体育热爱体育崇尚体育的良好风气
25.齐心协力,永创佳绩,顽强拼搏,所向无敌。
26.我精彩,我运动。 我运动,我健康,我快乐。 超越极限,超越自我。 团结拼搏,永创辉煌 团结拼搏奋斗。 青春无畏,逐梦扬威。 我运动我快乐我锻炼我提高 比出风采超越自我 更强我能更快更高。
27.亦德亦才,自强不息,天下无敌,共创佳绩。
28.不烟不酒多运动,身体健康乐无忧。
29.领导带头,全民参与,努力把龙岗建设成为体育大区
30.与时俱进,奋力拼搏,齐心协力,争创一流。
31.拼搏追取善学勤 团结拼搏拼搏进 努力奋斗勇敢争先 文明守纪拥抱胜利 努力拼搏自强不息 运动起来勇敢第一 天道酬勤健康起来 赛出成绩安全第一 团结文明展现风采 追梦扬威奋勇争先 爱我实中赛出水* 振兴中华赛出水* 振兴中华扬我班威 祝全体运动健儿在第二届田径运动会上取得优异成绩! 齐心协力办好校运会,昂首阔步建设新校园! 奇迈山下,喜迎校运盛会;竞赛场上,尽显健儿雄姿! 运动赛场展雄姿,校运健儿竞风流! 体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机! 发扬奥运精神,创造校运佳绩! 赛出水*,赛出风格,全面提高 综合素质! 以“*”重要思想为指导,营造学校体育发展的良好环境! 以人为本,实施素质教育,开展积极向上的校园体育活动! 发挥校园文化的育人功能,把德育体育美育有机结合起来! 发展体育运动,增强人民体质! 友谊第一比赛第二 更快更高更强 青春运动友谊健康 团结友谊进步 团结拼搏奋发有为 团结进取 开拓创新 健体魄强素质促发展上水* 顽强拼搏勇攀高峰 团结拼搏向上 互相学*,取长补短,再接再厉,勇攀高峰! 挑战运动极限,演绎健美人生! 发扬体育精神,提高师生素质! 锻炼身体,增强体质,报效祖国,服务人民! 开展全民健身运动,全面建设小康社会! 做文明观众,树赛场新风! 扬体育精神,展青春风采! 全民健身,利国利民,功在当代,利在千秋! 向关心支持**学院建设与发展的各位领导和各界人士致敬! 诚信严谨继往开来,求实创新再创辉煌!。
32.常言笑,保青春容貌;多锻炼,拥百年安康。
33.多做做运动,无病又无痛;少吃点油腻,跑步不费力。
34.给你一两项体育爱好交给你一把健康的钥匙!
35.健康没有旁观者,人人都做践行者。
36.团结,友谊,进步;更高,更快,更强。
37.体育运动是使人们朝着健康快乐目标跃进的加速器
38.在操场上,在阳光下,在大自然中。
39.领导带头以身作则率先垂范是搞好全民健身非常重要的环节。
40.早睡早起,锻炼身体;讲究卫生,从我做起。
41.领导带头全民参与努力把龙岗建设成为体育大区。
42.快乐是你心灵鸡汤,运动令你身体健康。
43.生命因运动精彩,体育让梦想成真, 青春因坚持美丽!
44.运动让生活更美好。生命不息,运动不止。体育是运动的艺术,运动是体育的灵魂。生命无止境,运动无极限谱写生命之歌,弘杨运动精神。健康的体魄,永恒的追求。搏生命之极限,铸青春之辉煌。运动是快乐的源泉,快乐是生命的财富。生命在于运动,运动需要毅力,毅力来源与拼搏。我运动,我快乐,争做时代好少年!运动与生命同在,青春与快乐永存!让健康谱写生命的乐章。生命在于运动,运动源于健康。青春在歌唱,生命在欢腾。生命在于运动,成功在于拼搏。让运动挥散汗水,让青春闪耀光芒。运动奏响生命,运动点燃我们的激情。留下你的汗水,展现你的风采,演绎一出精彩。音符让音乐有了旋律,运动让生命充满健康。体育使学校充满活力,学校因体育勃发生机。让激情进发,为生命喝彩。终点不是梦,重点是突破。青春的呼唤,心跳的韵律,生命的火焰,梦想的放飞。运动是我们充满活力,活力让生命变得美丽。体育无处不在,运动无限精彩。
45.生命在于运动,运动在于坚持。
46.与时俱进,奋力拼搏,**协力,争创一流。
47.天天运动,身体好;年年体检,没烦恼。
48.要把大力发展体育事业,作为营造优质投资环境生活环境,促进社会全面和谐的战略任务来抓
49.创全民健身示范城,建和谐幸福新水城。
中考体育锻炼的运动方法及注意事项
体育是中考的一项内容,我们不能掉以轻心,*日多多训练,考试时才能出成绩。以下是小编为大家整理的中考体育锻炼的运动方法及注意事项,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
中学生年龄范围比较模糊,一般指12—14岁的孩子,由于年龄差异较大,身体的发育水*明显不同,另外,即使年龄相同,由于生长的环境不同、生活*惯不同、营养状况不同、运动经历不同,其体质状况、运动能力有较大差异。因此,制定统一的运动处方几乎不可能,也没有必要。以下只简要介绍制定中学生锻炼的运动方法,必须考虑的要素。
(一)锻炼的内容
身体发育正常,锻炼时可根据自己的爱好,身体条件,家庭条件参加多种多样的体育锻炼,如跑、跳、投、游泳、球类、体操、武术等形式多样的体育锻炼,而不必受到过多的限制。中学生锻炼的重点有两方面,一是培养中学生参加锻炼的兴趣和*惯,二是全面提高中学生的身体素质,如:力量、柔韧、协调、*衡、肌肉耐力、心肺机能,而不是过早的发展某种专项技术。兴趣和*惯是终身坚持体育活动的基础,全面的身体素质是进一步提高运动成绩的保障。而且,中学生参加锻炼的种类越多,身体的发展就越全面,身体的协调性就越好,成动作时就越轻松自如,而且,还有利于学*掌握新动作、新技能。
(二)持续的时间
中学生神经系统的特点是兴奋过程占优势并容易扩散,随着年龄的增长,抑制过程逐渐发展,最后兴奋和抑制达到均衡。儿童时,表现为活泼好动,注意力不易集中,因此,中学生进行锻炼时,每种活动持续的时间不宜过长,强度不宜过大,中学生体育活动的内容和形式要做到多样化和经常变换,防止单一的内容。锻炼的持续的时间因逐渐延长。
(三)运动量、运动强度
中学生的每搏输出量和每分输出量的绝对值比成年人少,但其相对值(以每公斤体重计算)比**大,年龄越小相对值越大。这就保证了在发育过程中因身体代谢旺盛所需的氧供应。这个特点说明了中学生的心脏能适应短时期紧张的体育活动。
中学生呼吸器官组织娇嫩,呼吸道粘膜容易损伤。肺组织中弹力纤维较少,肺间质多,血管丰富。肺的含血量较多,而含气量较少。呼吸肌发育较弱,胸廓较小,肺活量较小,体育活动中主要靠加速呼吸频率来增大肺通气量。
因此,中学生进行训练时,时间不宜过长,强度不宜过大,运动持续的时间及运动的强度要逐渐增加,同时,应指导中学生掌握正确的呼吸方法,呼吸时要强调加深呼吸的幅度,而不是增加呼吸的频率,并注意与运动的频率(如跑步的频率)配合,以促进呼吸器官的发育。
(四)每周锻炼的次数
中学生的肌肉较易疲劳,但恢复较快,因此,每周锻炼的次数可较多,如每日一次或隔日一次均可。
(五)锻炼时的'注意事项
1、体育运动要根据中学生的年龄和性别特点,进行合理的组织和安排,以促进身体和智力的健康发育。
2、中学生进行运动训练持续的时间不宜过长,运动量要适当,不应超过身体的负担能力。
3、不应过早地让中学生进行专项训练。如果进行早期专项训练则要通过合理的选材,在严格的医务监督下进行。不应过早或过急地要求中学生出现好成绩,也不应让儿童少年过多地参加正式比赛。
4、在进行力量练*时,应注意以下两点:第一,负荷不宜过重,并应尽可能减少憋气动作,以避免胸内压过高,而使心肌过早增厚,而影响心腔的发育。第二,中学生屈肌的力量较伸肌的力量强,因而要加强伸肌的发展,以保持伸肌屈肌间的*衡,以防止驼背的发生。
5、中学生参加运动锻炼,应保证充足的休息和睡眠,并要有足够的营养和能量。
6、中学生体育运动使用运动器械的大小、重量要符合其身体发育特点。
7、中学生的训练要和卫生教育结合起来,不仅培养他们具有健全的体魄,同时培养良好的个人和公共卫生*惯。
8、注意观察中学生锻炼后的身体反应,并询问中学生锻炼后的自我感受,以锻炼后精神状态良好、没有疲劳积累、没有不良感觉(头晕、恶心、食欲下降、睡眠不好等)
【拓展】中考体育长跑技巧
一、阶段训练
面临中考体育测试,很多同学认为自己身体素质差,长跑项目肯定很难达标。有关体育老师认为,从现在开始,学生分3个阶段进行系统训练,提高长跑成绩并不难。三阶段提高长跑成绩:专家认为,学生如果从现在开始分3个阶段进行系统的训练,就不难提高长跑成绩。
第一阶段,从这学期开始一直到寒假。这一阶段,学生要按照计划进行体能训练,每天都坚持慢跑,不要求速度,也不用计时间,学生只是通过这段时间的慢跑来提高自己的体力和体能。通过这段时间的训练,学生基本可以具备长跑1000米(或 800米)的能力。这个阶段完成之后,学生再长跑1000米(或800米)时,就不会有呼吸困难的感觉。
第二阶段,从下学期开始,学生主要进行提高速度耐力的训练。学生要在这一阶段时间适量加大训练强度,主要是提高跑步速度。学生可以把考试要求的长跑距离分成若干段来进行训练。比如女生可将800米跑分成2段,每段400米。学生自己计时间,第一段一般要求在1分40秒到50秒的时间跑完,然后休息3分钟,再继续按照相同的时间把剩下的一段路程跑完。通过这样的分段训练,学生可以逐渐提高自己的跑步速度。
第三阶段,就是在考试前,这一段时间,学生要进行自测。学生可以自己进行计时模拟测试。
专家说,除必选项目长跑之外,其他项目也同样需要*时加强训练,才能在考试中考出好成绩。此外,学生要根据自身条件选择个人限选项目,如身材较胖、臂力较小的男生不宜选择引体向上,身材高大的女生不宜选择仰卧起坐等。
二、长跑训练中的注意事项及考试技巧
(1)三步一呼,三步一吸
中长跑时,由于机体能量消耗大,因此对氧气的需要量增加。为了保证机体对氧气的需求,呼吸必须有一定的频率和深度,还必须与跑的步伐相配合,要三步一呼,三步一吸。就是向前跑三个单步,一直保持吸气,再跑三个单步,一直呼气。如果气短,做不到,就改成二步一呼二步一吸。注意:嘴不要张的太大,否则,进冷气会肚子痛。如果是400米标准场地,就是两圈半,在最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,这时可以大口呼吸,直到冲过终点。一定能取得好成绩。
(2)先耐力,后速度
专家说中长跑主要考察考生的耐力水*,在训练前期,中考生要以耐力练*为主,如定时跑、定距跑。考生可以根据自己的耐力水*选择10分钟、15 分钟、20分钟或更多。没有正规操场练*的,可以跑楼梯、在小区内跑步来锻炼。在训练中期,要以速度耐力练*为主,练*方法有间歇跑、变速跑、反复跑等,间歇跑可选100米-200米-300米-200米-100米等,反复跑可选10组 100米、5组200米、3组400米等,考生可根据自己的体力进行选择。变速跑可选100米快-100米慢,200米快-100米慢等。
(3)要匀速更要冲刺
体育老师建议,考生在跑的过程中要匀速,在临*终点的最后200米时,要用尽全身力气,向前冲,“这时可以大口呼吸,直到冲过终点,这样一定能取得好成绩。”肖海然说,考生在跑步的的过程中一定要注意动作,“考生跑步时一定要放松,注意全身协调,用全脚掌着地,屈膝缓冲过渡到前脚掌蹬地,上体挺直放松,两臂自然有力地摆动。”
三、如何避免受伤
⑴要尽量选择塑胶的场地,不要在很坚硬的水泥地面上跑步。上坡跑时,利用前脚掌着地,上体稍前倾,步幅稍小些,加强后蹬;下坡时,上体稍后仰,脚跟先着地,然后过渡到全掌,并要随时注意安全,不要随惯性猛跑,以免发生危险。
⑵不要穿硬底鞋,尽量穿底子较软较厚的鞋,最好穿胶鞋或富有弹性的跑鞋
⑶跑步的姿势要科学合理。脚着地时应避免脚跟先着地。应该用前脚掌着地,充分发挥脚弓的弹性,以利于作好缓冲动作,减小着地时的阻力。腿的后蹬要舒展,脚落地时要利用好缓冲力量,不要太猛。这样跑起来使人感到两脚轻巧而富有弹性,还可以减轻脚的负担,避免伤痛。
⑷跑步时,鞋带不宜系得太紧,否则会有碍脚部的血液循环。经常用热水泡脚,能减低下肢脚部肌肉的粘滞性,增强关节韧带的弹性和伸展度,也可防止发生伤痛。养成勤洗脚的卫生*惯也能对脚进行保健作用。
加强体育锻炼,提高身体素质的讲话稿(精选5篇)
在当今社会生活中,需要使用讲话稿的情况越来越多,讲话稿一般是开会前或出*重要场合前准备的发言稿。还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的加强体育锻炼,提高身体素质的讲话稿(精选5篇),希望能够帮助到大家。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我**下发言的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!
冬季没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,不仅能锻炼身体,增强体质,而且还能锻炼不怕严寒的坚强意志,提高身体的抗寒能力,增强抵抗各种疾病的能力。
冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的我们来说,多参加户外锻炼更为重要。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加了大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学*效率,都有积极的作用。
冬季锻炼好处很多,冬季锻炼的项目也很多,一般多采用长跑、球类、跳绳、踢腱子等项目。而我校的大课间的跳绳、踢毽、跑步就是我们冬季锻炼的一个好机会,我们一定要充分利用好它。
另外,冬季体育锻炼又要注意什么呢?
1、冬季天气比较冷,参加锻炼之前一定要做好准备活幼。准备活动可以提高身体各器官的.运作水*,改善肌肉、关节的灵活性,防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。
2、冬季锻炼要注意预防感冒。冬季天气比较冷,锻炼着装要合理,锻炼后要做适当的整理活动,及时穿衣保暖,以防感冒。
3、参加冬季锻炼,要有循序渐进的过程,更要有顽强的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打鱼,两天晒网”。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,以及良好的心理品质,才能更好地工作和学*,才能应付各种困难和挑战。
最后,请让我以奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”。
谢谢大家!
各位同学,各位老师:
大家早上好!
我今天**下讲话的题目是《冬季,请加强体育锻炼》!
冬天的到来,给南方的天气增加了几分寒意,这个季节,没有了夏日的骄阳,正是锻炼身体的好时机。参加冬季体育活动,能锻炼身体,增强体质。
冬天体育锻炼,由于肌肉不断收缩,呼吸加快,新陈代谢旺盛,身体产生的热量增加,提高了人们的御寒能力。坚持冬季锻炼的人,抗寒能力比一般人高8—10倍。
冬天体育锻炼,大都在室外迸行,不断受到冷空气的刺激,人体造血机能发生明显变化,血液中抵抗疾病的抗体增多,身体对疾病的抵抗能力增强,俗话说“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”就是这个道理。
冬天体育锻炼,接受阳光的照射。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的细菌,还能促进身体骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的我们少年儿童来说,多参加户外锻炼更为重要。
冬天锻炼好处很多,锻炼的项目也很多。一般有长跑、球类、跳绳、踢毽子、跳橡皮筋等项目。这完全可以根据个人爱好,选择不同的项目。
同学们,身体是知识的载体,只有健康的体魄,才能更好地工作和学*。
最后,请让我用奥林匹克运动的创始人顾拜旦先生的名言结束我的讲话:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”
尊敬的各位老师、同学们:
大家早上好!
今天我**下讲话的题目是“锻练身体,增强体质”。同学们,我们每个人都希望拥有世界上一切美好的事物,如美丽的肌肤,幸福快乐的学*生活等,但这一切都是以健康的身体为前提的。如果离开了健康的身体,一切都将化为乌有。拥有健康的身体,强健的体魄,才是一切美好希望的开始。一千多年前,在古希腊山岩上刻着这样一句格言:“如果你想聪明,跑步吧,如果你想强壮,跑步吧,如果你想健美,跑步吧。”这句格言,向人们揭示这样一个道理:要想有一个健壮的体魄,就得积极锻炼身体。的确,参加体育锻炼,是增强体质、促进健康的有效手段;体育锻炼还能愉悦身心、调节情绪、减轻心理压力;因此,我们应该积极参加各种体育锻炼,学*体育知识,提高运动技能,形成良好的锻炼*惯。
生命在于运动,坚持体育活动不仅可以增进健康,而且可以预防疾病。锻炼身体是提高身体素质的一个重要的途径,锻炼可以使我们的身体动作更加协调,反应更加敏捷;锻炼有利于人体骨骼、肌肉的生长;可以增加我们的肺活量,消化能力,使心脏跳动更加有力,血液循更加通畅;锻炼可以使我们长的更加结实;锻炼,有很多很多的好处,每个同学都要积极地参与到锻炼活动中来,增强我们的体质,提高我们对疾病的免疫能力,增强机体的适应能力。同学们正处在生长发育的关键时期,促进身体的正常的生长发育,可以更好的提高学*效率、发展个性、锻炼意志,树立不怕苦;不怕累的思想,增强克服困难的能力。
锻炼还可以调节紧张情绪的作用,能改善生理和心理状态,恢复体力和精力,使同学们的精力更加充沛地投入到学*中去;锻炼可以消除学*带来的压力,保持健康的心态,充分发挥我们的积极性、创造性和主动性,从而提高自信心;锻炼在集体项目与竞赛活动中可以培养同学们团结、协作和集体主义精神。
锻炼对我们的人际关系发展也有很大作用,使我们养成与人合作的*惯和遵守规则的行为,适于日后的社会需要,对于性格孤僻的同学应该多参加集体活动和各种游戏,有利于同学们的身体和心理的健康成长。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我**下讲话的题目是:冬季体育锻炼的好处多。
今天我想和同学们说一说冬季锻炼的一些小常识。
冬天要到了,天气越来越冷了,因为怕冷,许多同学都不愿意多动。正因为如此,一到冬天感冒、咳嗽的同学多了,请假打吊瓶的同学多了。俗话说的好“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗”。可见冬季锻炼好处很多。
你们知道吗对正在长身体的我们来说更为重要。冬季体育锻炼,还可以消除大脑疲劳,增强记忆力,提高学*效率呢。
冬季锻炼的项目很多。最适合咱们小学生的活动有:
1、长跑。长跑不仅能增强心、肺功能和提高人体的耐力素质,而且不受场地器材的限制,具有广泛的群众基础。应该引起注意的是:在进行长跑之前一定要做一些准备活动。防止肌肉拉伤,关节扭伤等现象的发生。跑步时,眼睛看好前面的同学,不要盯着地上;手应该积极摆动,切不可插在口袋里;嘴巴也应该闭上,有的同学一边跑,一边讲话,这样非常不好,因为你张着嘴巴,就把跑步时带起的灰尘吃进去了。
2、跳绳。这类运动能够活动全身关节,学生可以利用课活动或体育课时间进行练*。在跳绳活动中大家更要注意安全。大家可以想一想,在跳绳练*时,你有没有故意拿绳去捆别人呢,走路时有没有边走边玩绳呢。这些不文明的行为今后一定要改掉。
同学们,参加冬季锻炼要有顽强的毅力,持之以恒的精神,切不可“三天打鱼,两天晒网”。只有健康的体魄,才能更好地工作和学*。
最后,我把奥林匹克运动创始人的名言送给大家:“你想健康吗?你想聪明吗?你想健美吗?请运动吧!”我的讲话完毕。谢谢大家!
坚持体育锻炼的励志句子(精选220句)
在**淡淡的日常中,说到句子,大家肯定都不陌生吧,句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。究竟什么样的句子才是好的句子呢?下面是小编帮大家整理的坚持体育锻炼的励志句子(精选220句),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、每天坚持锻炼,感觉身上都是馊的美颜一下,骗骗自己。
2、当你不知道定个什么长远目标的时候就定一个小目标,比如,每天坚持锻炼,8月瘦到100斤加油。
3、每天晚上坚持锻炼,除了晚上睡得跟死猪一样,体重没有丝毫变化,这就很难过了。
4、每天坚持运动锻炼,是我们每一个人最大的快乐!
5、每天坚持锻炼,专注独处时光。感觉自己要成为孤独患者了。
6、下半年,我要立一个flag,从此每天在家要坚持锻炼,至少半小时到一小时。
7、坚持不熬夜,少吃垃圾食品,每天坚持锻炼,坚持养生,努力提升自己加油!
8、每天坚持锻炼、护肤、泡脚、红酒、读书,爱自己,与人为善,快乐充实地过好每一天!
9、每天坚持早起,坚持锻炼,早三公里,晚六公里,自律自律自律!
10、每天早上起床,坚持锻炼一下,要成为更好的自己。
11、立一个flag,从今天起除了生病每天坚持锻炼,保持一年奖励自己一下。
12、我自认为“每天在坚持锻炼”,每天步行都在一万步以上。可是今天一高人说:你现在这样快节奏、高压力的工作环境,走再多的路都是在“奔波”,不是真正意义上的锻炼。
13、我已经坚持锻炼一个月,每天跑步半小时力量训练半小时,今天我打算休息一天。
14、每天坚持打卡锻炼脸嫩嫩的头发软软的做个乖乖的女孩子。
15、今天开始早睡,明天开始早起,每天坚持锻炼,万一实现了呢。
16、每天是在坚持锻炼,可能是我吃得太多了,体重不仅没有下降还增加了点。
17、好好工作是为了更好的生活,坚持每天锻炼20分钟。
18、七月快接*尾声啦,我真的做到了有每天坚持锻炼,希望下个月会更好,加油!
19、体重掉不掉我真的佛了,每天还是坚持锻炼少吃乱七八糟的身体素质要上去。
20、我坚持每天锻炼却又瘦不下去的原因那就当一只快乐的小猪吧。
1、热爱生活有很多方式,但最直接的只有一种,跑一场马拉松
2、欠你一整年的体育课,终于可以还你了
3、汗水的味道,有时候比香水好闻
4、探索未知从不需十项全能,挑战让一切皆有可能
5、360天都在追梦,剩下的几天留着和爸妈一起追风吧。
6、你独特的内在,需要一副配得上它的身材
7、现实中用不了美颜相机
8、忍耐和坚持虽是痛苦的事情,但却能渐渐地为你带来好处。
9、不要在你最能吃苦的年龄选择安逸。
10、总得留一手,打残前男友。
11、青春敲在我们掌心的,是我们拼到底的决心
12、你们要自我加油,要证明给自我和那些人看,就算以前是胖子也会有瘦下来变漂亮的一天。
13、自从天天跑步,终于追到了女神。
14、不开心的时候,流泪不如流汗
15、努力最大的动力在于,你可以选择你想要的生活,而不是被生活选择
16、把低头看不见脚的机会留给别人
17、别人为梦想奔跑,而你却躺着做梦。
18、自己的体重都无法掌控,就别奢谈掌控人生了
19、不瘦下来不准买新衣服!
20、极限战绳:现在甩,总比下次被甩强
21、生活对你残忍,你就打爆它的头。
22、伟大不在乎你多少次跌倒,只在乎你多少次站起
23、跑步本身就是一件孤独的事,他人再分享再加油,要跑到终点也只能倚仗自己的体力和意志,就像生活本来的样子
24、痛快跑的感觉远比坐在家里想象跑要好得多
25、为所有,尽所能
26、同生活一样,想要不被呛到,就要时刻昂扬着头
27、只有跑出来的美丽,没有等出来的辉煌
28、上天给了你太多的才华就注定不会给你太*坦的路
29、只要马不停蹄,就没什么能绊你的脚。
体育锻炼标语 体育锻炼的古诗 体育锻炼的口号 体育锻炼口号 体育锻炼的名言 关于体育锻炼的名言 参加体育锻炼的古诗 体育锻炼的古诗文 增加体育锻炼的古诗 加强体育锻炼的古诗 体育锻炼的名人名言 倡导体育锻炼的古诗词 锻炼身体标语 阳光体育的锻炼口号 锻炼标语 疫情锻炼标语 体育标语 体育馆标语 体育节标语 关于体育的标语 体育馆的标语 体育场标语 锻炼身体语录 学校体育标语 体育激励标语 体育标语口号 锻炼语录 体育活动标语 体育宣传标语 体育功能室标语
与体育锻炼有关的励志名言35条 体育锻炼计划 小学生体育锻炼的心得体会 适合老年人体育锻炼的项目 体育锻炼心得体会1000字 如何正确进行体育锻炼 中考体育锻炼的运动方法及注意事项 关于加强体育锻炼讲话稿 寒假体育锻炼家长评语 体育锻炼与心理健康的认识 体育锻炼的基本原则是什么 加强体育锻炼,提高身体素质的讲话稿 锻炼宣传标语 体育锻炼计划 关于对体育锻炼心得体会 体育锻炼口号 关于暑假体育锻炼心得体会 坚持体育锻炼的励志句子 体育锻炼和合理饮食对大学生体质的改善分析论文 体育锻炼对孩子的好处有哪些 对孩子体育锻炼的寄语 幼儿园体育锻炼计划 体育锻炼的心得体会 体育锻炼心得体会 体育锻炼的原则和方法 体育锻炼心得体会 与体育锻炼有关的励志名言35条 二年级体育锻炼口号(精选60句) 体育锻炼的格言有哪些 体育锻炼口号 小学体育口号
描写边塞的古诗 描写春夏秋冬的诗 描写大海的古诗 描写松的诗 描写猫的古诗词 描写运动精神的古诗 描写清晨的古诗词 描写雪的古诗大全300首 描写风的现代诗歌 描写传统节日的诗 描写节日的诗 描写童年的古诗 描写树的诗歌 现代描写春天的诗 描写春景的古诗 描写父亲的诗 描写祖国大好河山的古诗 描写蚕的古诗 描写传统节日的古诗词 描写蒲公英的诗 描写日出的古诗词 描写桃花的古诗词 描写夏季的古诗 描写立春的古诗 描写校园的诗 描写鸟的古诗 描写季节的诗 写一首描写景物的诗歌 描写烟花的古诗词 描写樱花的古诗 描写中秋节的诗