反应科学哲理的诗句

反映科学哲理的诗句

反映科学哲理的诗句

　　哲理关于宇宙人生的根本的原理和智慧。它通常是关于人生问题的哲学学说，它是人生观的理论形式。下面是反映科学哲理的诗句的内容，欢迎阅读！

　　1、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

　　简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

　　2、 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。（。曹操《龟虽寿》）

　　简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。

　　3、 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙一曲新词酒一杯》）

　　简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。）

　　4、 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

　　简析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。

　　5、 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

　　简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学*，时时补充新知。）

　　6、 江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》）

　　简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

　　7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

　　简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

　　8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

　　简析：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。

　　9、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》

　　简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的哲理。

　　10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》）

　　简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。

　　11、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》）

　　简析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。

　　12结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）

　　简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

　　13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）

　　简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。

　　14、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

　　简析：阐明事物具有两重性。

　　15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

　　简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。

　　16、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）

　　简析：词句用巧妙地比喻写"愁"。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。

　　17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

　　简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。

　　18、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

　　简析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是*邻一样的亲*，说明知心朋友是声息相通的。

　　19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头。明月几时有》）

　　简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理：世界上不可能有永远圆满的`事情。后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：

　　20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

　　简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。

　　21、岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

　　简析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。

　　22、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）

　　简析：在一处失去的，将会在别出找出来。

　　23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

　　简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。

　　24、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》）

　　简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。

　　25、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

反应科学哲理的的诗句

反应科学哲理的的诗句

　　古诗是中国文化的瑰宝哦，那么，反应科学哲理的的诗句有哪些呢？下面是小编整理的反应科学哲理的的诗句，欢迎大家阅读！

　　（1）海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

　　新事物孕育于旧事物解体之时。

　　（2）会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

　　说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。

　　（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

　　常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。

　　（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》

　　说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。

　　（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？——《木兰诗》

　　比喻事情错综复杂，不易辨*相。

　　（6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

　　抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的'哲理。

　　（7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头》

　　世上没有十全十美的事物。

　　（8）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

　　站得高看得远

　　1.入山问樵，入水问渔;不入虎穴，焉得虎子;凡事要好，须问“三老”;百闻不如一见——实践是认识的来源，实践出真知。

　　2.放之四海而皆准——真理的客观性;科学认识对事物发展起推动促进作用。

　　3.学以致用——实践是认识的最终目的。

　　4.屠龙妙术;纸上谈兵——割裂实践和认识、理论和实际的辩证关系，忽略实践。

　　5.真金不怕火来炼;不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫——实践是检验认识正确与否的唯一标准。

　　6.万众一心，众志成城——人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。

　　7.叶公好龙——害怕实践，回避实践。

　　8.靠山吃山，靠水吃水——错误的生态价值观。

　　9.一方有难，八方支援;大公无私;舍生取义——集体主义是我国人民新时期正确的价值取向。

　　10.大河有水小河满，小河无水大河干——个人利益和集体利益是相互储存、相互转化的，我们应把集体利益放在首位。

　　11.见利忘义;唯利是图;人不为已，天诛地灭——自私自利的极端个人主义。

　　12.人生如梦;对酒当歌，人生几何——悲观主义的、消极的人生价值观。

　　13.时势造英雄——个人活动受社会条件和社会规律的制约。

　　14.卧薪尝胆——人生价值和远大理想的实现需要艰苦奋斗、发愤图强。

　　15.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐——人生的价值在于奉献。

　　16.哀莫大于心死——失掉了科学而正确的理想，就失了人生的精神支柱。

　　17.本来无一物，何处染尘埃——客观事物在人脑中的歪曲、虚幻的反映。

　　18.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花——意识具有能动作用。

　　19.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。

　　20.东边日出西边雨，道是无情却有情——我们想问题、办事情，要一切以时间、地点、条件为转移，从实际出发。

　　21.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝;横看成岭侧成峰，远*高低各不同——人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。

　　22.向来枉费推移力，此日中流自在行;盈缩之期，不但在天，养怡之福，可得永年——既要承认事物的客观规律，又要发挥主观能动性，做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。

反应科学哲理的诗句

反应科学哲理的诗句

　　古诗是中国文化的瑰宝哦，那么，反应科学哲理的的诗句有哪些呢？下面是小编整理的反应科学哲理的的诗句，欢迎大家阅读！

　　（1）海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》

　　新事物孕育于旧事物解体之时。

　　（2）会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》

　　说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。

　　（3）山重水复疑无路，柳暗花明又一村。——陆游《游山西村》

　　常用来形容进入一个别有天地的境界，或比喻绝处逢生的情景。

　　（4）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》

　　说明新事物必将取代旧事物。表达了任何腐朽势力都不可逆转历史潮流，新生力量必将茁壮成长的思想。

　　（5）雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌？——《木兰诗》

　　比喻事情错综复杂，不易辨*相。

　　（6）东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

　　抒发历史兴亡之感，蕴含机遇造人的哲理。

　　（7）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。——苏轼《水调歌头》

　　世上没有十全十美的事物。

　　（8）不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。——王安石《登飞来峰》

　　站得高看得远

　　1.春风得意马蹄疾，一日看尽长安花——意识具有能动作用。

　　2.嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心——人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。

　　3.东边日出西边雨，道是无情却有情——我们想问题、办事情，要一切以时间、地点、条件为转移，从实际出发。

　　4.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝;朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦;横看成岭侧成峰，远*高低各不同——人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。

　　5.向来枉费推移力，此日中流自在行;盈缩之期，不但在天;养怡之福，可得永年——既要承认事物的客观规律，又要发挥主观能动性，做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。

　　6.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺;树欲静而风不止;谁挥鞭策驱四运?万物兴衰皆自然;兴亡由人事，山川空地形;从来系日乏长绳，水去云回恨不胜;寒雪梅中尽，春风柳上归;天若有情天亦老，人间正道是沧桑;家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施;野火烧不尽，春风吹又生——规律(客观事物)是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。

　　7.*水知鱼性，*山识鸟音;纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——实践是认识的来源。

　　8.试玉要烧三日满，辨才须待七年期——实践是检验认识真理性的唯一标准。

　　9.少年安能长少年，海波尚变为桑田;旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家;卧看满天云不动，不知云与我俱东;年年岁岁花相似，岁岁年年人不同——世间万事万物都处于运动变化之中，运动是绝对的，静止是相对的，物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一。

　　10.芳林新叶催陈叶，流水前波让后波;无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来;青山遮不住，毕竟东流去;沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春;江山代有才人出，各领风骚数百年;长江东流去，来者方不息;问渠哪得清如水?为有源头活水来——事物都是运动、变化、发展的，发展的实质是新事物代替旧事物。

　　11.夕阳无限好，只是*黄昏——事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。

　　12.察己则可以知人，察今则可以知古;汝果欲学诗，工夫在诗外;溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼;稻花香里说丰年，听起蛙声一片——世界上一切事物都处在相互联系之中，不依赖周围其他事物而孤立存在的事物是没有的。

　　14.若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣;功盖三分国，名成八阵图。减流石不转，遗恨失吞吴——整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的'。办事情只有从整体着眼，统筹全局，才能选择最佳方案，实现最优目标。

　　15.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持;一时之强弱在于力，千古之胜负在于理;野火烧不尽，春风吹又生;春色满园关不住，一枝红杏出墙来——事物发展的总趋势是前进的，新事物具有强大的生命力，新事物必定战胜旧事物。

　　16.自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿——一切新事物的成长都要经历一个由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程。

　　17.历尽天华成此景，人间万事出艰辛;千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金;山重水复疑无路，柳暗花明又一村——事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的。

　　18.奢靡之始，危亡之渐;十年磨一剑;二句三年得;读书破万卷，下笔如有神;自古学问无遗力，少壮功夫老始成;枉教一室尘如积，天下何曾扫得来?——任何事物的发展变化必须首先从量变开始，量变引起质变。

　　19.千红万紫安排著，只待新雷第一声;宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王——当量的积累已经达到一定程度时，就应不失时机地促成事物的飞跃和发展，完成质变。

　　20.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄——坚持适度原则。

　　21.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开;骏马能历险，犁田不如牛;梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香——矛盾的特殊性规定了一事物区别于其他事物的特殊的本质。

　　22.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知——矛盾的普遍性总是存在于矛盾的特殊性之中，并通过矛盾的特殊性表现出来。

　　23.天机云锦用在我，剪裁妙处非刀尺;凡物各自有根本，种禾终不生豆苗——内因是事物发展的根据。

反映科学哲理的诗句

反映科学哲理的诗句

　　*最早的诗句为律诗结构，格律要求严格，比如先秦时期的诗一般每句四言律诗，见于《诗经》。后发展为五言或七言律诗，见于唐诗。宋元经济文化进一步发展后，诗句内容逐渐扩充和演绎，到了新民主主义革命后期，诗句演变成没有了字数的限制的自由体诗歌。下面是小编为大家整理的反映科学哲理的诗句，欢迎阅读。

　　1、 海日生残夜，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

　　简析：蕴含新事物孕育于旧事物解体之时的哲理。

　　2、 盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。（。曹操《龟虽寿》）

　　简析：发挥主观能动性，乐观向上，积极进，将终生有益、无憾。

　　3、 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙一曲新词酒一杯》）

　　简析：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时，仍然有美好事物的再生，生活不会因消逝而变得一片虚无。（常用来表达一种“想要挽留却又不能留住”的心态。或对人生的感慨：盛衰浮沉，生死聚散，也如这花开花落、燕去燕来。）

　　4、 莫言下岭便无难，赚得行人空喜欢；正入万山圈子里，一山放过一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

　　简析：它蕴涵着要透过现象看本质，不被假象所迷惑的道理。

　　5、 问渠那得清如许，为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

　　简析：借景喻理，说明只有思想永远活跃，接受种种不同新思想、新知识，方能才思不断，新水长流。（或：人要心灵澄明，就得不断学*，时时补充新知。）

　　6、 江山代有才人出，各领风骚数百年。（清朝赵翼《论诗》）

　　简析：常用来赞美人才的人才辈出，也用来表示一代新人过去，又有一代新人出现，长江后浪推前浪。也含有“世事超越前人，不断创新，不断进取的必然趋势”之哲理。

　　7、会当凌绝顶，一览众山小。（杜甫《望岳》）

　　简析：它包含一切有所作为的人都应具有不怕困难、敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。

　　8、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游《游山西村》）

　　简析：历经“山重水复”让人怀疑无路可走，却又意外地呈现出光明前景（或：表现感到困惑时，突然见到希望）。

　　9、少壮不努力，老大徒伤悲。（汉乐府《长歌行》

　　简析：劝勉人们努力珍惜青春年华，世间没有后悔药。有“失去才知可贵”的'哲理。

　　10、谁道人生无再少？门前流水尚能西！（苏轼《浣溪沙山下兰芽短浸溪》）

　　简析：表现作者虽处困境，仍力求振作精神 。只要主观努力，心理健康，仍然能青春永驻，老当益壮。

　　11、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（杜牧的《赤壁》）

　　简析：诗中蕴含机遇造人的哲理，且隐含着诗人对自己生不逢时、怀才不遇的慨叹之情。

　　12结庐在人境，而无车马喧。（陶渊明《饮酒》）

　　简析：它蕴含着这样的哲理：只要有高尚的精神境界，即使身居喧嚣人境也无"喧嚣"之感。

　　13、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。（李白《 行路难》）

　　简析：坚信不怕困难、勇往直前，抱负是必能实现的。

　　14、落红不是无情物，化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

　　简析：阐明事物具有两重性。

　　15、抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。（李白《宣州谢跳楼饯别校书叔云》）

　　简析：诗句最具忧愁、苦闷之意。极欲摆脱，却又无计可除。有“有新栽花花不发”的意蕴，也告诫人们：酒不解真愁。

　　16、剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头。（李煜《相见欢》）

　　简析：词句用巧妙地比喻写"愁"。寓含一种既无可奈何，又无可解脱的别人不能理解的理趣。

　　17、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）

　　简析：诗中蕴含站得高，看得远的道理。与王之涣“欲穷千里目，更上一曾楼”有异曲同工之妙。

　　18、海内存知己，天涯若比邻。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

　　简析：把对朋友的真挚感情升华为哲理，写出四海之内有知心朋友，就是在天涯海角也还是*邻一样的亲*，说明知心朋友是声息相通的。

　　19、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。（苏轼《水调歌头。明月几时有》）

　　简析：前三句，表达了作者旷达胸襟，表现了作者感悟人生哲理：世界上不可能有永远圆满的事情。后两句，从“隔千里兮共明月”演化而来的，通过写明月来表达对人生美好祝愿，道尽了千载离人心愿的词句是：

　　20、兴，百姓苦；亡，百姓苦！（张养浩《山坡羊潼关怀古》）

　　简析：无论朝代的兴或亡，最苦的都是老百姓。

　　21、岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》）

　　简析：只要有坚贞的信念，任何艰难挫折都不会改变节操。

　　22、长恨春归无觅处，不知转入此中来。（白居易《大林寺桃花》）

　　简析：在一处失去的，将会在别出找出来。

　　23、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（李商隐《无题》）

　　简析：常用来比喻教师的工作，被人们用来赞美无私奉献的精神。

　　24、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》）

　　简析：表现了豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神。喻含新事物不断涌现的理趣。

　　25、物是人非事事休，欲语泪先流。（李清照《武陵春》）

反映科学哲理诗句

反映科学哲理诗句

　　1，山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　哲理：任何事物都有两面性，要全面地看问题。

　　2，问渠哪得清如许，为有源头活水来。

　　哲理：人们必须不断的提高自己，才能跟上社会发展的脚步。

　　3，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

　　哲理：反映了发展的实质就是新事物终将取代旧事物。

　　4，横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　哲理：人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。人们只有摆脱了主客观的局限，置身庐山之外，高瞻远瞩，才能真正看清庐山的真面目。要认清事物的本质，就必须从各个角度去观察，既要客观，又要全面。

　　5，梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。梅须逊许雪三分白，雪却输梅一段香。

　　哲理：唯物辩证法认为，世界上的事物之所以千差万别，就在于她们各有其特殊性的'矛盾，真实这种特殊的矛盾规定了一事物区别于其他事物的特殊的本质。诗中深刻地说明了：每一事物都有自己的特点，各有所长，各有所短。如果离开了对于矛盾特殊性的具体分析，人们就无法区分是未，也就更谈不上正确地认识事物。

　　6，折戟沉沙铁围销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。

　　哲理：内因是事物发展的根据，外因是事物发展的条件。外因在一定条件下，对事物的发展起非常重要的作用。倘若没有一定的条件，即使是英雄人物也是无法成功的。

　　1.察己则可以知人,察今则可以知古

　　2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

　　3.春色满园关不住,一枝红杏出墙来

　　4.从善如登,从恶如崩

　　5.登山则情满于山,观海则意溢于海

　　6.东边日出西边雨,道是无晴却有晴

　　7..祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏

　　8.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

　　9.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花

　　10.丹青不知老将至,富贵于我如浮云

　　11.江山代有才人出,各领风骚数百年

　　12.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

　　13.*水楼台先得月,向阳花木易为春

　　14.流水不腐,户枢不蠹

　　15.梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香

　　16.浓绿万枝红一点,动人春色不须多

　　17.会当□绝顶,一览众山小

　　18.锲而不舍,金石可镂

　　19.仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱

　　20.工欲善其事,必先利其器

　　21.见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也

　　22.蚍蜉撼大树,可笑不自量

　　23.穷则独善其身,达则兼善天下

　　24.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

　　25.曾经沧海难为水,除却巫山不是云

　　26.问渠那得清如许,为有源头活水来

含科学哲理的诗句

含科学哲理的诗句

　　科学是人对客观世界的认识，哲理则是人们的智慧内涵。下面请看小编带来的含科学哲理的`诗句！一起来阅读吧！

　　1、《题西林壁》

　　宋·苏轼

　　横看成岭侧成峰，远*高低各不同。

　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。

　　2、《观祈雨》

　　唐·李约

　　桑条无叶土生烟，萧管迎龙水庙前。

　　朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦。

　　3、《潍县署中画竹》

　　清·郑燮

　　衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。

　　些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。

　　4、《琴诗》

　　宋·苏轼

　　若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？

　　若言声在指头上，何不于君指上听？

　　5、《戏为六绝句（之一）》

　　唐·杜甫

　　庾信文章老更成，凌云健笔意纵横。

　　今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生。

　　6、《八阵图》

　　唐·杜甫

　　功盖三分国，名成八阵图。

　　减流石不转，遗恨失吞吴。

　　7、《观书有感》

　　宋·朱熹

　　半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。

　　问渠那得清如水？为有源头活水来。

　　8、《拟古》

　　明·钱宰

　　长江东流去，来者方不息。

　　白日没西山，晨光还奕奕。

　　春花瘁复荣。秋草黄已碧。

　　造化无停机，循环岂终极？

　　人生天壤间，少壮须努力！

　　9、《论诗》

　　清·赵翼

　　李杜诗篇万古传，至今已觉不新鲜。

　　江山代有才人出，各领风骚数百年。

　　10、《草》

　　唐·白居易

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　11、《雪梅》

　　宋·卢梅坡

　　梅雪争春未肯降，骚人阁笔费评章。

　　梅须逊许雪三分白，雪却输梅一段香。

化学反应速率知识点

化学反应速率知识点

　　化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。下面是小编帮大家整理的化学反应速率知识点，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　（1）概念：化学反应速率通常用单位时间内反应物浓度的减少量或生成物浓度的增加量（均取正值）来表示。

　　①单位：l/（Ls）或l/（Lin）

　　②B为溶液或气体，若B为固体或纯液体不计算速率。

　　③重要规律：速率比=方程式系数比

　　（2）影响化学反应速率的因素：

　　内因：由参加反应的物质的结构和性质决定的（主要因素）。

　　外因：①温度：升高温度，增大速率

　　②催化剂：一般加快反应速率（正催化剂）

　　③浓度：增加C反应物的浓度，增大速率（溶液或气体才有浓度可言）

　　④压强：增大压强，增大速率（适用于有气体参加的反应）

　　⑤其它因素：如光（射线）、固体的表面积（颗粒大小）、反应物的状态（溶剂）、原电池等也会改变化学反应速率。

　　1、了解化学反应速率的定义及其定量表示方法。

　　2、了解温度对反应速率的影响与活化能有关。

　　3、知道焓变和熵变是与反应方向有关的两种因素。

　　4、了解化学反应的可逆性和化学*衡。

　　5、了解浓度，压强、温度和催化剂等对化学反应速率和*衡的影响规律化学反应速率和化学*衡理论的初步知识是中学化学的重要基本理论。

　　考查的知识点应主要是：

　　①有关反应速率的计算和比较；

　　②条件对反应速率影响的判断；

　　③确定某种情况是否是化学*衡状态的特征；

　　④*衡移动原理的应用；

　　⑤*衡常数（浓度*衡常数）的含义及其表达式；

　　⑥利用化学*衡常数计算反应物转化率或比较。

　　从题型看主要是选择题和填空题，其主要形式有：

　　⑴根据化学方程式确定各物质的反应速率；

　　⑵根据给定条件，确定反应中各物质的*均速率；

　　⑶理解化学*衡特征的含义，确定某种情况下化学反应是否达到*衡状态；

　　⑷应用有关原理解决模拟的实际生产问题；

　　（5）*衡移动原理在各类*衡中的应用；

　　⑹根据条件确定可逆反应中某一物质的转化率、*衡常数、消耗量、气体体积变化等。

　　从考题难度分析，历年高考题中，本单元的考题中基础题、中档题、难题都有出现。因为高考中有几年出现了这方面的难题，所以各种复*资料中高难度的练*题较多。从新课标的要求来看，这部分内容试题应较基础，复*时应多关注生产实际，注重基础知识的掌握。

　　一、化学反应速率及其影响因素

　　1、化学反应速率是用来衡量化学反应进行快慢程度的，通常用单位时间反应物浓度的减少或生成物浓度的增加来表示，是一段时间内的*均速率。固体或纯液体（不是溶液）的浓度可视为不变的常数，故一般不用固体或纯液体表示化学反应速率。用不同物质表示同一反应的化学反应速率时，其数值可能不同（因此，必须指明具体物质）。但各种物质表示的速率比等于化学方程式中相应物质的化学计量数之比。

　　2、参加反应的`物质的性质是决定化学反应速率的主要因素，外界条件对化学反应速率也有影响。

　　（1）浓度对化学反应速率的影响只适用于气体反应或溶液中的反应；

　　（2）压强对化学反应速率的影响只适用于气体参加的反应；

　　（3）温度对化学反应速率的影响：实验测得，其他条件不变时，温度每升高10℃，化学反应速率通常增加原来的2—4倍，经验公式 ；

　　（4）使用催化剂，使原来难以进行的化学反应，分步进行（本身参与了反应，但反应前后化学性质不变），从而大幅度改变了化学反应速率。

　　（5）此外，光、电磁波、超声波、反应物颗粒的大小、溶剂的性质等也会对化学反应速率产生影响。

　　3、浓度和压强的改变仅仅改变了单位体积内活化分子的数目，温度的改变和催化剂的存在却能改变单位体积内反应物分子中活化分子所占的百分数。

电脑卡反应慢怎么处理

电脑卡反应慢怎么处理

　　导语：电脑运行速度也就是性能一直都是电脑爱好者非常关心的问题，早期由于电脑配置较低，普遍电脑运行速度较慢，尤其是运行较大程序的时候电脑反应更慢，但随着硬件技术的发展，电脑配置不断提高，如今对于一般的.应用而言，目前的电脑已经很少会感觉过于反应慢了，除非是出现了故障才可能导致电脑反应慢，最*又有网友遇到电脑反应慢，以下是小编整理电脑卡反应慢怎么处理的资料，欢迎阅读参考。

　　电脑反应慢怎么处理

　　要解决电脑反应慢，首先我们要知道电脑反应慢是什么原因导致的：

　　⒈）如果电脑以前反应速度很快，现在出现电脑反应很慢的话主要有2个原因，一个是电脑中病毒了，另外一个是系统问题。

　　⒉）如果电脑从买来到现在一直都反应很慢，那么最可能是电脑配置过低，或者有硬件有故障，如硬盘有坏道很容易导致电脑莫名卡死，开机很慢等情况发生。

　　我们了解了电脑反应慢主要由以上2个原因产生，知道原因解决办法就有了：

　　首先如果电脑以前反应很快，现在很慢了，我们首先需要对电脑进行全盘扫描，推荐大家使用最新的主流杀毒软件进行全盘扫描。如果没有查杀到病毒，那么重点是是操作系统了，操作系统涉及到的原因会很多，主要可能是电脑中垃圾、冗余、关联程序等文件太多，导致系统程序效率大大降低。

　　如何设置开机启动项？

　　我们首先可以进入任务管理器查看电脑CPU以及内存使用率有多高，如果CPU或者内存占用率太高，则说明运行的程序过多导致的，我们需要对电脑系统进行全面优化，包括系统垃圾清理，删除掉一些不经常用的开机启动项以及优化注册表等等，这些大家可以使用360安全卫士或者进行卫士进行优化。另外如果电脑使用了较久，我们还需要对电脑磁盘进行碎片整理。

　　如何查看电脑硬件温度

　　另外如果大家经常遇到电脑经常莫名奇妙的卡死，这种情况很可能是电脑硬件温度过高，或者电脑硬盘出现问题导致的，最好的解决办法是检查是硬件温度是否正常，不正常的话应该加强相关硬件散热，如果硬件温度正常，则多为硬盘有些问题，最干脆的方法是重新安装系统一般可以得到很好的解决。

　　编辑结语：

　　最后说下，如果电脑配置过低也会导致电脑反应很慢，不过现在电脑配置普遍在双核以上，运行一般应用并不压力，对于菜鸟朋友应该注意一个问题，很多使用我们上网发现打开网页或者程序很慢，这个首先需要检查下是否是网络不良，而不应该一味的把问题归根于电脑，在网上冲浪中很多程序和网络是挂钩的，网络不稳定过慢也会影响电脑的性能发挥。

电脑反应卡慢怎么处理

电脑反应卡慢怎么处理

　　电脑反应慢是很多网友都会遇到的难题，电脑反应慢会直接影响到我们的上网体验。那么，电脑反应慢怎么处理呢?电脑反应慢是什么原因呢?下面本文来为大家深入剖析下。

　　一、电脑反应慢怎么处理

　　先看一下电脑的“系统资源”是多少，右键单击“我的电脑”，选择“属性”，再选择“性能”，看一下“系统资源”是多少，一般应该达到95%左右还差不多。

　　1、电脑桌面上的东西越少越好，我的电脑桌面上就只有“我的电脑”和“回收站”。东西多了占系统资源。虽然在桌面上方便些，但是是要付出占用系统资源和牺牲速度的代价。解决办法是，将桌面上快捷方式都删了，因为在“开始”菜单和“程序”栏里都有。将不是快捷方式的其他文件都移到D盘或E盘，不要放在C盘。C盘只放WINDOWS的文件和一些程序安装必须安装在C盘的，其他一律不要放在C盘，放在D盘或E盘。

　　2、右键单击“我的电脑”，选择“属性”，再选择“性能”，单击左面“文件系统”，有一个“此计算机的主要用途(T)”选项，下拉那个箭头，将“台式机”改为“网络服务器”，然后确定。再选择右面的“虚拟内存”，选择“用户自己指定虚拟内存设置(M)”，然后将最大值和最小值都改为你电脑内存的数值乘以2，比如是128兆内存，则设置为“256”，然后确定，不用理会显示的提示，确定以后需要重新启动。

　　3、 打开“我的电脑”，打开C盘，有一个Windows文件夹，打开它，找到一个“Temp文件夹”，把里面的文件全部删除，(需要事先关闭其他应用程序)。在“Temp文件夹”旁边有个“Temporary Internet Files文件夹”，打开，把里面的内容全部删除。一定注意啊，“Temp文件夹”和“Temporary Internet Files文件夹”不要也删了，是删文件夹里面的所有东西。切记!!!这样的操作最好一个月进行一次。

　　4、将电脑屏幕最下面的一行东西，只留下杀毒软件的实时监控图标和最左面的“开始”，其他的全部删除，因为占系统资源，而且有很多东西根本不用。即使用的在“开始”菜单里也全有。可以将最常用的软件的快捷方式添加在开始菜单，将次常用的添加在程序菜单。

　　5、将桌面墙纸和屏幕保护程序都设置为“无”。

　　6、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“维护向导”，选择“修改我的维护设置或安排”确定，再选择“自定义”，下一步，“自定义”，再下一步，出现一个对话框“更加快速地启动Windows”，将里面的对勾全部取消啊，这是开机时启动的程序，有的根本不用的，如果用再启动也很快的。然后下一步，选择“否”再下一步，再选“否”，再下一步，还是“否”，然后“完成”。OK!

　　7、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“磁盘扫描程序”，选中上面的“自动修复错误”然后“开始”，很快就修复完毕，把你所有的硬盘C、D、E、F都修复一遍，然后“关闭”退出。

　　8、选择左下角的“开始”——“程序”——“附件”——“系统工具”——“磁盘碎片整理程序”，下拉菜单中选择“所有的硬盘”然后确定，然后你就等着吧，可以去休息一会了，呵呵。如果以前从来没有运行过这个程序的话，而且你的硬盘很大，那么可能得1个小时多的时间(如果觉得时间长，可以停下来，分几次以后再运行)。

　　二、电脑反应慢是什么原因

　　1、要保持自己的电脑是正常的，没有病毒、恶意软件等，建议定期的.用360 卫士、金山卫士等工具清理系统垃圾和上网产生的临时文件(ie 缓存),查杀恶意软件。完成后重启电脑。

　　2、 电脑配置差,尽量把虚拟内存设置大点，杀毒软件装种占资源小的，如 nod32,或只装一个辅助杀毒软件。

　　3、猫长期开着，很热发烫,建议 尽量将猫放置在通风处，不要和路由器重叠。以免温度过高,要不然会出现假死机的，重启下猫就好点，实在不行 建议换个性能好的猫(我打电话去电信，免费换过的)。

　　4、好几台电脑共用网络，由于路由器太差，别人用p2p 看电影等，会拖死路由器的，重启下路由器会好点，长期解决办法是，建议换好点的能限速的路由器,然后设置分配好网速。

　　5、微软的系统其实是保留了20%的网络带宽给系统的，我们可以把这部分拿过来用，依次打开开始-运行，输入：gpedit.msc,打开组策略，选择本地计算机策略-计算机配置-管理模板-网络-qos数据报计划程序，在右侧双击限制可保留带宽，设置为禁用。

　　6、修改ip 为静态设置,以免电脑启动慢，ip 租期到期后，分配置不到ip，而断网。

　　7、网络中可能会有人安装使用了限速软件，建议你开启 arp 防火墙(360就有arp防护)。

　　8、建议管理下开机启动项，把没用的启动项停掉，特别是那些 看视频、下载的软件，开机后台运行，占网速。开始-运行-输入msconfig—确定-在“系统配置实用程序”窗口中点选“启动”-启动 ,除输入法(Ctfmon)、杀毒软件外,一般的程序都可以关掉。也可以用360等软件，智能优化开机加速。

　　9、建议只装一个主杀毒软件,装多个会占电脑资源，会使电脑更慢，上网也感觉慢。

关于金属与氧气反应的初中化学反应方程式

关于金属与氧气反应的初中化学反应方程式

　　化学是在原子层次上研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学，这也是化学变化的核心基础。下面是小编收集整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　金属与氧气反应

　　镁在空气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO

　　铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4

　　铜在空气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO

　　铝在空气中形成氧化膜：4Al + 3O2 = 2Al2O3

　　请同学们一定要记住上面的化学反应方程式，并注意方程式的反应条件，希望同学们能学*的很好。

　　初中化学关于自然界中水的方程式汇总

　　下面是对有关自然界中的水的方程式汇总学*，希望同学们很好的掌握下面的知识。

　　自然界中的水：

　　17．水在直流电的作用下分解（研究水的组成实验）：2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

　　18．生石灰溶于水：CaO + H2O == Ca(OH)2

　　19．二氧化碳可溶于水： H2O + CO2==H2CO3

　　相信上面对自然界中的水的相关化学方程式的讲解，同学们已经能很好的掌握了吧，相信同学们会从中学*的很好的哦。

　　初中化学中氧气的性质方程式汇总讲解

　　对于化学方程式中，关于氧气的性质知识的方程式学*，同学们认真看看下面的内容。

　　氧气的性质：

　　（1）单质与氧气的反应：（化合反应）

　　1． 镁在氧气中燃烧：2Mg + O2 点燃 2MgO

　　2．铁在氧气中燃烧：3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4

　　3． 铜在氧气中受热：2Cu + O2 加热 2CuO

　　4． 铝在氧气中燃烧：4Al + 3O2 点燃 2Al2O3

　　5． 氢气在氧气中燃烧：2H2 + O2 点燃 2H2O

　　6． 红磷在氧气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P + 5O2 点燃 2P2O5

　　7．硫在氧气中燃烧： S + O2 点燃 SO2

　　8． 碳在氧气中充分燃烧：C + O2 点燃 CO2

　　9． 碳在氧气中不充分燃烧：2C + O2 点燃 2CO

　　（2）化合物与氧气的反应：

　　10．一氧化碳在氧气中燃烧：2CO + O2 点燃 2CO2

　　11． 甲烷在氧气中燃烧：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O

　　12． 酒精在氧气中燃烧：C2H5OH + 3O2 点燃 2CO2 + 3H2O

　　（3）氧气的

　　13．拉瓦锡研究空气的成分实验 2HgO 加热 2Hg+ O2 ↑

　　14．加热高锰酸钾：2KMnO4 加热 K2MnO4 + MnO2 + O2↑（实验室制氧气原理1）

　　15．加热氯酸钾和二氧化锰混合物：2KClO3 =加热 MnO2= 2KCl+3O2 ↑ （实验室制氧气原理2）

　　16．过氧化氢在二氧化锰作催化剂条件下分解反应： 2H2O2 =MnO2= 2H2O+ O2 ↑（实验室制氧气原理3）

　　植物的光合作用：6CO2+6H2O 阳光/叶绿素 6O2+C6H12O6

　　希望上面对化学中氧气的性质方程式的汇总知识学*，可以很好的帮助同学们的学*，相信同学们会在考试中取得很好的成绩的，加油哦。

　　初中化学方程式配*方法汇总讲解

　　下面是对化学方程式的配*方法知识讲解，希望可以很好的帮助同学们对化学知识的学*。

　　配*方法

　　1、最小公倍数法

　　A、找出原子个数较多，且在反应式两边是一单一双的原子，求它的最小公倍数。

　　B、推出各分子的系数。回家

　　例如：

　　第一步：CuSO4+NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4

　　第二步：CuSO4+2NaOH----Cu(OH)2+Na2SO4（配*氢氧根）

　　第三步：CuSO4+2NaOH====Cu(OH)2↓+Na2SO4（注明生成物物态）

　　2、观察法

　　从化学式较复杂的一种生成物推算有关各反应物化学式的化学计量数和该生成物的化学计量数；根据求得的化学式的化学计量数，再找出其他化学式的化学计量数，直至配*。