做美德少年的格言

争做美德少年标语

争做美德少年标语

　　无论是在学校还是在社会中，说到标语，大家肯定都不陌生吧，标语以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。什么样的标语才经典呢？下面是小编精心整理的争做美德少年标语，欢迎大家分享。

　　1、送人玫瑰，手留余香，关爱他人，内心自甜

　　2、中华美德传千年，忠孝礼仪记心中。

　　3、中华礼仪远流长，文明之花飘悠香。

　　4、知荣辱，重道德，讲文明，树新风。

　　5、争做最美文明人，美德少年我先行。

　　6、与经典同行学圣人训，用生活规范彰显人品。

　　7、以道德立身，以诚信立业，做文明公民。

　　8、一言一行传扬文明新风，一举一动展示美德风采。

　　9、学*《弟子规》，儒风圣韵伴我行。

　　10、学文明礼仪，做美德少年。

　　11、学好《弟子规》，走遍天下理不亏。

　　12、学弟子规，做文明人。

　　13、学弟子规，知人知事；懂弟子规，明事明理。

　　14、学弟子规，页页是金；用弟子规，件件是真。

　　15、学《弟子规》，传承中华美德；做文明人，践行真心行动。

　　16、兄帮弟来弟帮兄，家和才能万事兴。

　　17、文明是发展之魂，美德是立身之本。

　　18、身兼德美，行入孝悌，上善若水，遗善无累。

　　19、热爱生活，学会生活，创造生活。

　　20、婆媳母女一样情，换换角色心相映。

　　21、品味弟子规，传承中华德。

　　22、铭记弟子良规，传承中华文化，塑造淳厚校（民）风。

　　23、明了弟子规，泰然处于世。

　　24、美德源于心，文明践行于。

　　25、美德养成，从我做起。

　　26、美德贵在坚持，文明重在行动。

　　27、经典儒学弟子规，礼义廉耻照胸间。

　　28、讲社会公德，从我做起，从身边事做起。

　　29、加强群众教育，共建和谐社会。

　　30、弘扬中华美德，做诚实守信的学生。

　　31、弘扬传统美德，创建和美村庄（社区、家庭）。

　　32、古有弟子规，规言、规行、规道德；今有少年学，学美、学善、学言行。

　　33、古人圣训弟子规千古文明永流传。

　　34、构筑文明大厦，源于美德砖瓦。

　　35、读国学经典，做道德少年。

　　36、读弟子规，善人，善己；行弟子规，为人，为己。

　　37、读弟子规，读到一份责任；学弟子规，学到一种美德。

　　38、弟子有规成方圆，弟子无规散如灰。

　　39、弟子规，规弟子；先做人，后**

　　40、出言吐语勿忘有容乃大，行为举止切记恶小不为。

　　41、播种生活，收获*惯。

　　42、秉中华美德，遵圣贤教诲，行弟子之规。

　　43、半部《论语》治天下，修身还须《弟子规》。

　　44、《弟子规》，圣人训，修身行，树风尚。

　　46、弘扬贤文化，传承节俭美德。

　　47、继承中华优良传统美德，弘扬忠孝仁义礼智信。

　　48、传统礼仪，经久不息；修身律己，从我做起。

　　49、弘扬传统美德，提升文明素养。

　　50、加强精神文明建设，弘扬中华传统美德。

争做美德少年的名言警句

过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。

爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。

人必其自爱也，而*爱诸；人必其自敬也，而*敬诸。

以修身自强，则名配尧禹。

有则改之，无则加勉。

燕雀安知鸿鹄之志哉！

单者易折，众则难摧。

兄弟敦和睦，朋友笃诚信。

不贵于无过，而贵于能改过。

苟利国家，不求富贵。

夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

百尺竿头，更进一步。

过而不能知，是不智也；知而不能改，是不勇也。

闻过则喜，知过不讳，改过不惮。

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。

人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

二人同心，其利断金。

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。

与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。

不降其志，不辱其身。

士皆知有耻，则国家永无耻矣。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

不为穷变节，不为贱移志。

吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎。

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

秦恶闻其过而亡，汉好谋能听而兴。

无羞恶之心，非人也。

与朋友交，言而有信。

生当作人杰，死亦为鬼雄。

人必自侮，然*侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

眼前多少难甘事，自古男儿当自强。

改身之过，迁（发扬）身之善，谓之修身。

人而无信，不知其可也。 ——《论语·为政》可：可以立身处世。

捐躯赴国难，视死忽如归。

千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用。

—摘自1960年10月21日雷锋日记“ 雷锋名言录“人的生命是有限的，可是，为人民服务 是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖，对待工作要 像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫 落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

谁言寸草心，报得三春晖。

君子*之美，不*之恶。

己所不欲，勿施于人。

胜人者有力，自胜者强。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

志小则易足，易足则无由进。

见善则迁（学*），有过则改。

富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

生于忧患，死于安乐。

惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人，怎么恨人。

天行健，君子以自强不息。

关于争做美德少年的格言

改身之过，迁（发扬）身之善，谓之修身。

君子*之美，不*之恶。

天时不如地利，地利不如人和。

天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。

王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。

疾风知劲草，板荡识诚臣。

惟仁者能好人，能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人，怎么恨人。

名节重泰山，利欲轻鸿毛。

人必自侮，然*侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为，别人才会侮辱他。

无羞恶之心，非人也。

见善则迁（学*），有过则改。

宁可玉碎，不能瓦全。

天行健，君子以自强不息。

士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。

君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。

生于忧患，死于安乐。

爱亲者，不敢恶于人；敬亲者，不敢慢于人。

与人不求备，检身若不及。

百尺竿头，更进一步。

人必其自爱也，而*爱诸；人必其自敬也，而*敬诸。

民，吾同胞；物，吾与也。

爱之不以道，适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确，恰恰是害了他。

士皆知有耻，则国家永无耻矣。

谁言寸草心，报得三春晖。

家必自毁，而*毁之。

时穷节乃见，一一垂丹青。

与人善言，暖于布帛；伤人之言，深于矛戟。

胜人者有力，自胜者强。

以修身自强，则名配尧禹。

莫道桑榆晚，为霞尚满天。

过而不改，是谓过矣。——《论语·卫灵公》：有了错误而不改正，这便真叫错误了。

己所不欲，勿施于人。

能胜强敌者，先自胜者也。

爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

人孰无过？过而能改，善莫大焉。

—摘自1960年10月21日雷锋日记“ 雷锋名言录“人的生命是有限的，可是，为人民服务 是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖，对待工作要 像夏天一样的火热，对待个人主义要像秋风扫 落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。”

夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。

闻过则喜，知过不讳，改过不惮。

天下兴亡，匹夫有责。

志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

哀哀父母，生我劬劳。

以爱己之心爱人，则尽仁。

不精不诚，不能动人。

世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。

出淤泥而不染，濯清涟而不妖。

单者易折，众则难摧。

苟利国家，不求富贵。

有则改之，无则加勉。

不贵于无过，而贵于能改过。

孝在于质实，不在于饰貌。

不蔽人之善，不言人之恶。

“美德少年”寄语

“美德少年”寄语

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用寄语吧，借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。那么你有真正了解过寄语吗？下面是小编为大家收集的“美德少年”寄语，希望对大家有所帮助。

　　美，由内而外之美；德，人之本德；忠诚礼孝，读诵吟背，乐观生活，方为美德。

　　预初1班 高鑫

　　要做个具有美德的人，孝敬父母，尊师爱友，奉献社会。

　　预初3班郑怡

　　“做一个有道德的好少年”，诚信、礼貌、清廉，在学校乐于助人，在家孝敬父母，我将会更加努力，将美德之风发扬光大。

　　预初4班乔如意

　　感谢养育我的父母和教导我的`老师，我会更加努力地做一个有美德的人，让美德在我们身边时刻闪现。

　　初一4班 范晨俐

　　让我们从不乱扔一张废纸，为父母倒一杯茶，向老师问一声好，做一次社区环保志愿者开始，点滴积累，铸就美德*。

　　初一5班夏雪

　　我认为“美德少年”应该是这样一种人：用心做事，用心做人，社会因他而变得更美好。

　　初一6班 张艺霏

　　我会以更加努力的工作展现生活中最真实的我。

　　初二2班 姜慧雯

　　德是人生之本，我们应该做个具有美德的中学生，在漫漫成长路上，不断加强自我的品行修养。

　　初二4班韩永乐

　　孝心为本，勤俭做人。以实际行动报答父母，感谢父母，做一个有美德的人。 初二6班陈明华

　　以心之美，行之德，感动身边人。美德少年，就在你身边。

　　初三3班 王静

　　获得“美德少年”这个称号不仅是对我们*时生活中良好品行的一份肯定，更是对我们的一种鞭策。

　　高一1班 谢震霆

　　我认为美德是一种*惯，应落实在日常生活中，只有做好生活中的毎一件小事，美德的风帆才会永远飘扬，美德无处不在。

　　高一3班 孙佳亮

　　中华文化酝酿德行礼仪，美德品善成就辉煌斑斓。

　　高二1班 张绮敏

　　恪守仁义礼信，坚持助人为乐。

　　高二2班 张俊

　　日行一善，且行且看。

　　高三1班 顾盛莉

　　1、学*雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光!

　　2、助人为乐心灵美，无私奉献为社会。舍己为人无私心，幸福快乐总相陪。人间留得真情在，花开万年也不败。学雷锋日到了，学*雷锋精神，让我们的生活越来越美!

　　3、月日学雷锋，助人精神美名颂，举国老少齐参与，学*雷锋树新风，你帮我助互关爱，和谐生活共创建，社会美满家庭喜，温暖生活人人乐。学*雷锋纪念日，祝愿人间处处皆甜蜜。

　　4、学*雷锋千层浪，花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花，真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚，无私奉献热情感。争当雷锋代相传，幸福花开万年长。

　　5、今天，最好听声音是《学*雷锋好榜样》，最准确自我定位是为人民服务，最知名物件是螺丝钉，最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日，好好学*哦!

　　6、学*雷锋在行动亲手搀扶孤叟童，解囊开怀送温暖遇有危险自己上。帮助别人高风尚拿出薪水赈灾难，挑水送粮助人乐建设学校送砖忙。.学*雷锋好榜样。

　　7、助人为乐热心肠，无私奉献有担当，舍已为人胸怀广，爱岗敬业创辉煌，小事做起不张扬，热爱生活心坦荡，学*雷锋纪念日，传递爱心，愿雷锋精神永传唱!

　　8、予人玫瑰手留香，别人幸福我快乐。时刻学*雷锋样，助人为乐热心肠。我为人人解忧困，人人为我排愁烦。人人都把雷锋学，社会和谐国兴旺。学雷锋日到了，学*雷锋好榜样，让雷锋精神代代传扬!

　　9、路边有人摔倒，咱不冷眼旁观，咱不绕道离开，咱要学*雷锋好榜样，将他扶起来，送到医院治疗。别人困难时给予帮助，等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日，向爱心传递，学*雷锋，每一天!

　　10、学*雷锋好榜样，生活小事在身旁。对待他人热心肠，助人为乐把人帮。尊老爱幼不能忘，怜贫惜弱责任当。困难面前不退让，尽心尽力迎难上。大家都做活雷锋，社会和谐国兴旺。三月五日雷锋日，让雷锋精神永远传扬!

　　11、月日雷锋日，学*雷锋来记起，雷锋精神四方传，全国人民动员战，尊老爱幼处处有，扶病救残时时现，好人好事都来做，社会温暖更和谐!祝愿朋友来加入，生活开心无限美!

　　12、学*雷锋好榜样，不能空喊口号无真章。勤俭节约是根本，助人为乐好心肠。无私奉献不为利，甘当默默无闻的螺丝钉。学雷锋日到了，让我们用实际行动学*雷锋精神，让雷锋精神永远传扬!

　　13、又是一年雷锋日，公司同仁一起冲;学*雷锋好榜样，忠于业务忠于党;经常加班不计酬，盒饭顿顿不嫌烦;牺牲自己不惦记，客户利益永记起;愿做公司螺丝钉，时时拧在需要地。三月五日雷锋日，祝愿朋友收入丰。

　　14、心怀感恩，幸福常在。快乐知足，幸福眷顾。用*常心对待生命的每一天，用感恩心对待眼前的每一个人，幸福和快乐就会不请自来。学雷锋日，善待生命，助人为乐，懂得感恩，遇难成祥，遇祸转福，万事亨通!

　　15、月日红旗扬，全校响应做宣传。师生员工精神爽，拿起扫把大铁锨。清除卫生整景观，铲除垃圾美校园。人人争当活雷锋，实际行动学榜样。

争做美德少年寄语

争做美德少年寄语

　　无论在学*、工作或是生活中，大家或多或少都会用到过寄语吧，寄语不限制文体，可以诗歌、可以散文，可随笔。其实很多朋友都不太清楚什么样的寄语才是好的寄语，以下是小编帮大家整理的争做美德少年寄语，希望对大家有所帮助。

　　1、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！

　　2、我要做雷锋式的好少年，热爱祖国，热爱劳动人民，遵守法律法规，校纪校规，社会公约，爱护自然环境，心怀仁德之心，多做公益好事，能够孝顺父母，友爱兄弟姐妹，关爱老人，和周围的亲朋好友能够和谐相处。

　　3、作为青少年的我们，要弘扬雷锋精神。什么事雷锋精神？他是公而忘私，助人为乐的奉献精神，勤俭朴素顽强的艰苦奋斗精神，刻苦学*，奋进自强的‘钉子’精神。

　　4、每个人都是*凡的。但是我们可改变它，让我们在*凡的小事中做出不*凡的大事，学*雷锋精神，共创美好的明天。

　　5、雷锋，这个流传*四十多年的名字，激励了几代人成长的路标。他的名字应该永远刻在我们心中，他永垂不朽的精神是我们生活的动力，学*的指南。

　　6、我时刻不忘向雷锋叔叔学*，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，我马上拿出自己的笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学*。老师经常夸我是雷锋式的好少年，同学们学*的榜样。

　　7、学*雷锋好榜样，雷锋精神万古传。一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。助人为乐心无私，奉献社会不为名。学雷锋日到了，让我们从身边小事做起，让社会永远一片阳光！

　　8、为人民的贡献，我们作为最有朝气的新一代，作为建设社会主义，*的预备队和接班人，我们肩上的担子既沉重又光荣，实现民族伟大复兴的重任将历史的落在我们身上。我们要以雷*为榜样，弘扬雷锋精神，使雷锋精神代代相传。使自己真正成为有理想、有文化、有道德、有纪律的一代新人。

　　9、雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒！我记得雷锋叔叔有这样的名言：对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬残酷无情。

　　10、雷锋这个名字已经成为*家喻户晓的一个闪光点。伟大的雷锋精神，也成了激励和教育人民的宝贵财富，成为矗立在一代代青少年成长道路上的.一盏光彩夺目的明灯，一座坚不可摧的路标和丰碑。

　　11、我们应该向雷*学*，记住雷*的话：“我觉得自己活着，就是为了别人活得更美好。”“我愿意永远做一颗螺丝钉！”“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把这有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”

　　12、在学*上，在班级里，在生活中，在世界的每个角落，我们都应当无私奉献，助人为乐，让世界更美好！

　　13、天真、聪明、活泼而勤奋好学的宋同学，样样都争取做得最好，从不让人操心，*时她总是带着微笑，与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出，而对自己要求也很严格，所以令班上同学很佩服她，她是我们学*的好榜样。

　　14、我们是最热血的青年，是社会最强大的力量，是几年后的社会的支柱。

　　15、我最大的感受就是，现代社会严于律己已经是远远不够的了，我们需要的是像雷锋一样的乐于助人甘于奉献。只要能够有这样的一种觉悟，我们就能让我们生活的环境更美好。

　　16、我们应该带头像雷*学*，带动周围的其他同学一同将雷锋精神宣传出去，发扬光大。

　　17、我们可以本着能做多少做多少的心态去看待社会问题，在自己可以承受的范围内，为他人，为社会多做一点好事。尽管每个人都做了一点点，但是加起来，对社会的价值胜于多个雷*带来的。

　　18、勤奋好学是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋，热爱学校是雷锋。

　　19、我们现在讲学雷锋，不只单单学他做几件好事，而是要在思想上树立一种精神，要心存感恩，不要总想着索取，要思考着如何回报。

　　20、我们班今天的学*雷锋的方法就是在下课之后，把我们上课的那个楼层的所有同学们没有带走的垃圾都清到了垃圾桶里，并且在黑板上提醒大家以后要记得带走自己的垃圾。虽然这只是一件很小的事，活动的范围也不大，但是，我们体会到了雷锋那种助人为乐的精神，一种为了创建更好的环境而努力的精神。

　　21、我们要学*雷*在日常的工作、生活、学*中不断追求理想、幸福的精神。

　　22、雷锋叔叔艰苦朴素的精神非常值得我们学*。

　　23、雷锋叔叔是一位善于学*，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的“钻”与“挤”、“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个钻劲。我们在学*上也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和善于钻。

　　24、我们要意识到其实助人并不是一定是要做非常“舍己”的付出的，就像雷*的生*，其实他的伟大不在于他做了哪一件非常伟大的舍己为人的事，而是在于他一直坚持不懈地做着一些帮助别人的小事，这种坚持，使得*凡的小事积累成了伟大的奉献。

　　25、雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学*与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。

　　26、雷锋精神如一盏灯，照亮了我们前进的路；如一泓清泉，滋润我们的心田；使我们收获了感动、仁爱、慈爱和博爱，爱使人间变得更温暖。

　　27、其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边做起。道德也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑。一言一行总关情，在不经意间，我们传播着热情，尊重，关爱和友谊，这就是讲文明。

　　28、树立正确思想，明确奋斗目标，我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。

　　29、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

　　30、给我一片洁净的天空，我才能翱翔；给我一个美丽、文明、宁静的校园，我才能在知识的海洋中扬帆起航！

　　31、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

　　32、校园的清洁在你我举手之间，校园的文明在你我唇语之间。

　　33、关注自己一言一行，创建你我美好校园。

　　34、让我们的心灵像花一样美丽。

　　35、每一个和谐校园背后，都站有一群文明师生。

　　36、好少年=文明+价值+爱心+力量。

青岛文明网争做美德少年留言

青岛文明网争做美德少年留言

　　美德少年是指品德高尚，值得学*的青少年。下面是小编收集的青岛文明网争做美德少年留言，希望大家喜欢。

　　一、祖国你是我的骄傲。愿你日益强盛。各位同学们我们每一个人都要学*雷锋、做美德少，爱护清洁、有爱心，为祖国争光。让国家变得强大。不要外国人瞧不起我们*。

　　二、做好自身的工作，不要出手打人，要帮助同学，乐于助人。

　　三、所以我们要大声宣誓:我爱祖国，要有一个道德品质和心灵美的精神，以雷锋为榜样，所以我们要学*雷锋好榜样我们要做文明少年，传播雷锋之精神，做一个为他人着想，我爱人们

　　四、我们要学*雷锋叔叔帮助别人做好事的精神，为胸前的红领巾增光彩，为祖国争光。

　　五、帮助别人，快乐自己，争做美德少年。

　　六、好好学*。生命对于每个人只有一次，用实际行动当一名*事业合格的接班人，他把一生都献予党和人民，也不会因为碌碌无为而羞愧”

　　七、雷锋就是这样的人。

　　八、自创手打：当他回首往事的时候。我要向雷锋学*“人最宝贵的是生命，他不会因为虚度年华而悔恨，人的一生应当这样度过，自强不息

　　九、我要向雷锋叔叔学*，做个文明的少年

　　十、做一个美德少年，要讲礼貌、讲文明、讲卫生。

　　十一、向雷锋叔叔那样无私奉献帮助别人。

　　十二、只要我们人人献出一点爱心，世界变得更加美好。

　　十三、我们要尊重其他民族的饮食、语言、服饰，更好的把我们的伟大族国的文化传承下去。

　　美德是人性至纯至善的体现，无论哪一个时代，哪一个民族都十分注重美德，更何况是素有“礼仪之邦”之称的*呢？之所以这样，是因为美德如同一把钥匙，打开人与人之间心灵的门，让人们和睦相处。

　　现在我们都是独生子女，家里人对我们都是放在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，这使我们抛弃了一些传统的美德。不要以为一些小事微不足道，勿以善小而不为，想要成为一个美德少年，就要在各方面严格要求自己，以小事做起，从眼前做起。

　　美德的力量是巨大的，它会净化人的心灵，以前看见地上有垃圾，我总是装作没有看见，而现在，我总会把垃圾捡起来，以前我在家里是一个“小皇帝”，而现在，我总会为妈妈做我力所能及的事情 ……尽管我知道我一个人的改变是微不足道的，但集体也是由一个个成员组成的，只要人人都讲文明，懂礼貌，有美德，这个世界就会和谐，这个世界就会和*。如果你不以一些小事做起，这个世界无法预料将是怎样，可你只要从小事做起，那么天空就会变蓝，大地就会变绿，水源就会清澈。

　　因为将来我们还要为更多的人服务，所以我们现在也一定要认真学*，多锻炼身体，尽量培养自己的业余爱好，为我们以后的发展打下基础。

　　“一枝独秀不是春，万紫千红春满园。”一个人的力量微不足道，集体的力量强大有力，我倡议：所有的同学们，让我们一起走向美德少年迈步，为社会的和谐作一份贡献吧！

　　*是一个古老而神秘的国度，五千年的历史源远流长，在历史长河中，*向来以“礼仪之邦”着称，而我们青少年是祖国的花朵，我们是民族的希望，我们更有责任传承和发扬我们优秀的民族文化。

　　从古至今，青少年人才辈出，古代就有融四岁，能让梨。到了现代，更是有独自照顾瘫痪养母十二年的孟佩杰，在他们的身上，我仿佛看到了中华文化的缩影。他门的心都是最美的。孟佩杰照顾一个与自己没有血缘关系的养母十二年，十二年，难以想象十二年中她上如何用她稚嫩的肩膀撑起这个家。可是，她从来不说苦不说累，没有一丝怨言。她不正是我们中华民族优秀文化的继承人吗？

　　其实，每个人都是文化的传承者，我们不需要做什么惊天动地的大事，我们只需要从生活中的`点点滴滴小事做起，认真对待每一件小事，做好每一件小事。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之争做美德少年。”是啊，美德就是藏在在点点滴滴的小事里。在生活中我们应树立起我们的榜样，树立自己的理想，积极学*，用我们的实际行动来传承中华民族的优秀文化，诠释美德，让*文化走向世界，让我们的美德感染更多的人。

　　每一个人都是美德的化身。青少年时期是我们一生中的黄金阶段，也是我们性格形成的阶段，我们更要挖掘自身的潜能，开发自己的优点，让自己的优点变成一种美德。“传承优秀文化，争做美德少年。

美德少年的事迹材料

美德少年的事迹材料

　　美德少年的事迹材料（精选27篇）

　　无论是身处学校还是步入社会，说到事迹，大家肯定都不陌生吧，根据范围的不同，事迹可分为集体事迹和个人事迹。到底应如何拟定事迹呢？下面是小编帮大家整理的美德少年的事迹材料（精选27篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　在淮北市人民路小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学*标兵、市小小艺术家、市三好学生……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，sunny ,clever and lovely是对她最好的概括。她就是淮北市人民路小学四（3）班中队长岳洋旭同学，一个阳光女孩。她充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展，以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

　　班级的领头雁

　　在学校，岳洋旭同学对待学*一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解。学*上是大家公认的“领头雁”。

　　“时间是挤出来的，我要多学*多锻炼自己，为学校争得荣誉。”岳洋旭同学总是这样说。校内外的学*、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加市演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练*；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。记得那次代表学校参加全市“以书为友，快乐成长”演讲比赛，由于比赛时间紧迫，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得淮北市读书演讲比赛一等奖。她还在淮北市文明交通演讲、低碳生活演讲、经典诵读中摘金夺银，并成功主持了淮北市第七届小小艺术家节目展演。同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，她心中立下了更高的目标。

　　作为淮北教育电台、淮北晨刊的小记者，她以童眼观世界，发现生活、感受生活，写下自己的思考。而今已经有《看我七十二变》、《秋游时代广场》、《给爸爸的一封信》等多篇*作获奖发表。多才多艺的她在淮北市第七届小小艺术家比赛中荣获少儿综艺组特等奖，获评市小小艺术家。她喜欢书法，弹琴，舞蹈，在校艺术节中多次表演节目，深受好评。一手漂亮的令人啧啧称赞。班级里的黑板报，留下了她的手迹。在学校组织的绘画、硬笔书法比赛中都获得一等奖。她爱看课外书，知识面广。学校组织的各项活动，她踊跃参加，多次在朗诵、作文、英语演讲比赛中获得一等奖。

　　在同学心中，岳洋旭同学更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，王紫怡同学学*上有困难，她主动要求和她做同桌，在学*上与她结对，帮助鼓励她。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五，班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名雷锋式的好少年。

　　家里的好孩子

　　在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起岳洋旭，锦华苑小区的居民无不啧啧称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。

　　妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切，在第四届书信大赛中获得市二等奖。而她当时才只是一名二年级的小学生。

　　爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。*时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学*，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

　　社区的小雷锋

　　在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。

　　她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为社区做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

　　“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、小区散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。 汶川大地震发生后，作为中队长她组织全班 献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出。

　　上学期一个中午，岳洋旭在去上学的路上，看到路旁有一个小纸卷，捡起来一看，里面包着七十多元钱。不知是谁粗心遗失的，一定非常着急。她想了想，来到小区东门保安室，把钱交给了门警。后来才知道，是一位同学带的服装费用，不小心掏掉了。岳洋旭同学拾金不昧，受到了大家的一致赞扬。

　　这就是美德好少年岳洋旭，她全面发展，积极进取，奉献为乐，表现优异。她是优秀少先队员的代表，是文明的宣传员，是一位美德好少年。我们相信，岳洋旭同学秉感恩之心，以爱心待人，在未来的学*、生活中一定会演绎更多的精彩。

　　文静的模样里蕴含着坚毅的性格，举手投足间透露着灵动的气质。这就是她，一个活泼开朗、阳光自信、聪慧善良、乐于助人的女孩-----金塔县南关小学五年级四班同学裴迪希。

　　她主动交流沟通，在家做父母的开心果。

　　父母经常教育她，从小要做一个有爱心的好孩子，父母潜移默化的影响，把裴迪希培养成了一个有爱心的人。在爷爷奶奶眼里，她还是个孩子，可是她像大人一样关心他们，是个“小大人”。裴迪希的爷爷家在农村，每天一放学裴迪希做的第一件事就是给爷爷打电话，嘘寒问暖，叮嘱爷爷按时吃饭，睡觉盖好被子，不要太辛苦。有时候父母发生口角，她就主动做父母的思想工作，并讲一些开心的事，直到父母“化干戈为玉帛”。每逢妇女节、母亲节或者家人、同学的生日，裴迪希都会自制贺卡表示祝贺，有时候大人们都忘了，可是她却记得清清楚楚，在不经意间给家人带来欢乐。双休日在家，裴迪希总是主动承担拖地、擦桌子等一些力所能及的家务，见了裴迪希的人都说，这孩子真懂事!

　　她主动承担责任，在校做老师的小帮手。

　　裴迪希同学非常喜欢读书，良好的学**惯，为她的学*打下了坚实的基础，自上小学起，每年都被评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”。在老师眼里，她处处身先士卒，是老师的好帮手，在同学眼里，她品学兼优，是同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对她信任有加，无论多么重要的事，只要交给裴迪希去做，老师都很放心。她常说：“当班干部就是为同学们服务的。”裴迪希同学不仅自己学*好，还积极鼓励、帮助、带动其他同学一起学*。班里成立了“帮困小组”。裴迪希在班上的人缘还很好，在同学中威信高，同学们都愿意让她当班干部，老师不在时，能代替老师独挡一面，认真负责地管理班级，保持良好的学*秩序，真正成了老师的小帮手。

　　她主动履行义务，在社会**心的小使者。裴迪希不仅是班里的班干部，还是学校少先大队大队委、升旗手、监督员。看到同学闯红灯、不走斑马线时，她会主动制止；看到地上有垃圾时，她会主动捡起来放到垃圾箱里。有一次，一位农村来的阿姨把喝完的饮料瓶随手扔在了路边，裴迪希走过去，把饮料瓶捡起来扔在了垃圾箱里，那位阿姨看到她的举动，非常不好意思。作为社会的一员，她自觉践行道德规范，自觉履行公民义务。虽然她的年纪还小，但她关心公益，深切同情社会中需要帮助的人。

　　裴迪希是一个*凡的少年，她没有惊天动地的豪言壮语，没有叱诧风云的丰功伟绩，但她始终把浓浓的爱献给他人，用心温暖着身边的每一个人。现在的她，依然在默默奉献……

　　我叫xxx，是xx小学四（5）班的学生。在校我是个尊敬师长、积极向上的好学生；在家是一个孝敬父母、尊老爱幼的好孩子。

　　每次遇见长辈，总能听到我甜甜的叫声，看到楼下的小妹妹，我总是逗她开心地玩。楼下老人没一个不夸我是一个有礼貌懂事的好孩子。有时跟爸爸妈妈一起出外游玩，吃剩的果皮纸屑，我总是认真地丢到垃圾桶中；有好吃的，我总是先给爸爸妈妈吃，再自己吃；有时一起回家，看到爸爸妈妈拎的东西挺多的，我总是主动地帮爸爸妈妈拿东西；母亲节时用自己的零花钱请妈妈吃面；休息天有空还会帮忙打扫卫生。出门时和长辈说再见，放学回来和长辈打招呼，吃饭要等大人都坐下来再吃……孝敬长辈最可贵的是长年坚持这样做，而且要自觉孝敬，照顾长辈。

　　今年暑假，爸爸、妈妈在外地培训，家里只剩下我和姥姥。姥姥下楼时不慎摔坏了腿，这可把我急坏了，本来姥姥照顾我，现在成了我照顾姥姥了。我想姥姥躺在床上，一定会很饿，我沉思了一会儿，准备为她做饭，虽然我做的米饭不是很好，但是经过我的努力，姥姥还是吃到了我第一次做的饭，心里有说不出的感动。看着她欣慰的样子,我暗暗下定决心,要伺候好姥姥。让爸爸妈妈回来，对我刮目相看。这样，每天我不但要多做一些力所能及的家务，还要在学*上更加自觉主动，真正让亲人们放心。

　　我的爸爸，妈妈*时工作特别忙，但是他们还是经常抽时间陪陪爷爷、奶奶、姥姥、姥爷。只要我放假他们也总会带我一起去，使我亲眼目睹了爸爸妈妈对长辈的那份孝心.虽说*时爸爸，妈妈工作压力都很大，但在爷爷奶奶面前他们从不表现出来,我想那可能是不让两位老人家为他们担心吧,在爸爸妈妈行为的潜移默化下,我也深深地懂得了孝敬长辈是多么光荣的事。

　　总之，我没有太过感人的孝敬事迹，只是努力做好生活中的点滴琐事。“百善孝为先”，尊敬长辈，孝敬父母，是做人的本分，是中华民族传统的美德。我一定会坚持做一个合格的小学生！

　　向茜，是一个虽*凡朴实却拥有梦想的女孩；虽然她是一个生活在单亲家庭的孩子，但却待人热情开朗，乐观大方。她热爱生活，热爱学*；尊敬老师，孝敬父母，友善同学；她工作尽责，是老师的好助手；她爱好文学，擅长写作，经常作文被当作范文，参赛作文也时有得奖；她还喜欢绘画，是班上的美术科代表，经常班上的黑板报、班会、晚会布置离不开她的参与，并且绘画作品在市里得奖；她还酷爱剪纸，班上的窗花、校内展板上的剪纸都有她的佳作；她热爱劳动，作为小组长，她能身先士卒带领同学们搞好室内外卫生。

　　她热爱祖国，热爱学校，热爱班级，有强烈的班级责任感；作为班干部，她身兼数职，既是学*委员、美术课代表，又是小组学*的组长。应当说这几个职务她都干得很优秀，得到了老师们的认可和同学们的好评。在校内外的各种活动她都能积极参加，每次作为班干部和活动小组长都能尽职尽责完成老师教给她的任务，起好模范带头作用。

　　在学校，她是孝老敬亲的模范。她视老师为父母，对老师的教导虚心接受并常怀一颗感恩的心。在军训课上，她遵守教官的指令，在丁教官将要离开她们之际，她满怀着依依不舍的心情送上她精心制作的贺卡，虽然礼轻，但是情义重；在实*老师马老师离别她们的最后一刻，她马上请家长将她连夜制作的礼物送到学校，因为她怕这是她们最后一次的相聚，她不要做她后悔的事，虽然礼品不够精益求精，但却包涵了她对老师的不舍与思念；后来的实*老师王老师她也送上了自己制作的精美礼物；*时在校内她对老师们恭敬有礼，能做到谦虚好学，不懂就问，能为班级发展献计献策，她是老师们的“贴心袄”。在家里，她孝敬外公外婆和母亲，经常主动为操劳的母亲按摩解乏，每逢三八妇女节、母亲节和母亲的生日她都会精心制作贺卡、绢花送给母亲表达自己的感恩之情。

　　在学校，她也是友善互助的典型。她当同学是兄弟姐妹，对同学她有一副热心肠。她既乐于助人，又有组织能力和合作精神：在课间帮助同学排忧解难；在班级工作上为老师减轻负担；在活动上协助其他班干部共同出色完成任务，如：为班级办黑板报，为年级办展板，组织班会，筹划文艺晚会，代表班级升旗，参加语文社会实践活动……或许她现在做的事情，还不能做到尽善尽美，但在老师的指导下、同学们的帮助下她会逐步地改进她的不足。随着班级的成长，她也会随着它共同成长，共同进步的!

　　在学校，她还是自立自强的楷模。虽然她是一个“折翼天使”，在生活中缺少了父爱，但是她没有因此沮丧，她选择了乐观地面对生活，不逃避。她欣赏“独乐乐，孰与人乐乐”这句话，所以她愿意用自己的努力把快乐带给自己身边每个人，当一个善良天使，快乐天使。

　　她虽不是很聪明，但她坚信勤能补拙，能做到勤学肯钻。她*时学*勤奋，别人记十个单词的时间，她用来记二十个单词；别人写两个小时的作业量，她便翻倍地做；别人记一页的笔记，而她则三页的记，结果书上的笔记被她写得如满天星斗，被老师作为班上优秀笔记表扬。课堂上，她积极发言，准确率高；并能带领小组合作探究学*；*时也能踊跃参与校内外各种大赛，如在市科技节中，她获得了科幻画市三等奖；在全国作文大赛中，她的作文《亲情永不下岗》获得省二等奖，在市伍家区“写作达人”竞赛中荣获特等奖；在全校“学雷锋日记”作文竞赛展板中有她的作品；在全校参加的“参观屈原祠”语文实践活动中，作文、摄影、读书卡三项展板都有她的作品。她去年期中考试取得了语英双科全年级第一名的好成绩，总分跃进年级前五名；期末考试也是年级前三名；在这次的期中考试中她取得了总分年级第二名的好成绩，不过在以后的学*中，她会向第一名看齐。

　　她热爱班级，以主人翁的姿态融入班集体，用“班兴我兴，班荣我荣”的理念严以律己。在这个集体中，让她明白个人的荣誉并不重要，重要的是班级的荣誉；使她知道益友，是可以把快乐加倍，把悲伤减半的人；让她懂得失败并不可怕，可怕的是自己不能勇敢地战胜它。

　　这就是她，一个阳光自信的女孩；一个热情进取的女孩；一个善良孝心的女孩；一个勇敢追梦的女孩，正行走在奋斗的路上。

　　我是一名学生，就读于广安友谊中学，从踏进中学的第一天，我便积极向上，勤奋学*，友好待人，团结互助，文明有礼，在同学们眼中，我是乐于助人的语文科代表兼好友，在老师们眼中，我是学*认真的一名好学生，也是同学们的好帮手。我为人正直、善良，兴趣广泛，积极参加学校组织的活动，曾获得“三好学生”等荣誉称号。

　　我国素有“礼仪之邦”之称，五千年的历史可以说是一部礼仪的历史。我认为“讲文明懂礼仪”应体现于生活的每一个方面，特别是在学校，作为一名学生，应该时刻以《中学生日常行为规范》为准则，严格要求自己。我从小就谨记父母“赠人玫瑰，手有余香”的良训，我不仅做到了勤奋学*、助人为乐、热爱劳动，还做到了尊敬师长、团结同学、文明礼貌、积极向上。

　　礼貌待人，言语谦和体现出一个学生的品质。无论在校内还是在校外，我遇到老师都会面带微笑，主动向老师问好；我看到正在怒火中烧的同学，我会耐心让他们和解；看到需要帮助的同学，我会热心的帮助他们。在家里，我会经常给长辈们揉肩捶背，主动承担一些力所能及的家务劳动。

　　行为文明、举止得体体现一名中学生的素质，我从来不对同学指手画脚，在同学背后做小动作，在老师上课时对老师做鬼脸，我觉得这是一种特别不文明、不得体的行为，我和同学说话时，我会轻声细语，不会大呼小叫；同学和我讨论问题时，我会语气温和，耐心地和同学们商讨。因此在同学眼中我是一个文明友善的人。

　　我遵守《中学生日常行为规范》，我每天穿戴整洁，不留长指甲，不披头散发。在学校，我会按时到校，不迟到，不早退，上课前准备好学*用品，上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行，在公共场所，我会轻声细语，不大声喧哗，尽可能履行一名中学生的义务。

　　养成良好的生活*惯是一名中学生应有的教养。我在公共道德方面做到：不在公共场所乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架斗殴等，不在影剧院、图书馆、会场等公共场所大声喧哗、嬉闹，爱护公共设施等。我经常在公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。

　　做一个文明有礼的人，做一个无愧于心的国家栋梁，是我永远努力的方向。

　　我是一个普通的中学生，从小受到良好的教育。

　　进入初中后，许多时间在学校度过，和老师、同学相处的时间也多了。记得在初一时，有一次，我们班里有一个同学忘了带英语书，又不认识隔壁班的人，借不到书正急得团团转时，我主动去隔壁班向我曾经的同学借了本英语书给她，她很是感谢，后来，我们成为了好朋友。我常常向班上成绩优异的同学问问题，和他们的关系也十分不错。也有人向我请教，如果我会的话我一定会讲解给他听，直到他听懂为止，因我友善的态度，我和班里的许多同学关系都很好，人脉也很广。

　　然而，我与老师交流时有些生涩，话从来不多。一学期之后便好了很多，都可以和老师聊天了。还记得那一次，语文老师咳嗽很严重需要到医院治疗，不能来上课。她告诉我上课该怎样安排，布置作业，当时我很想说一些关心她的话，话到嘴边却又吞了下去，现在我真想说声谢谢，谢谢语文老师为我们的辛苦劳动！

　　对待学*，我一丝不苟，脚踏实地。研究难题对我来说是挑战。我爱好看书，每每拿到新书都如饥似渴，恨不得能成为书虫钻进去，于是我的作文水*也大大提高。我有一个爱好：画画，它是我人生中的乐趣。有些日子，我为了能够参加画展，利用课余时间修改画，晚上还会画到很晚，坚持不懈。最后终于被选上参加了画展，并获得了奖项。

　　在生活中，我会跟妈妈学*做饭。一开始，我切的菜长短不一，要多难看有多难看，后来我慢慢练*，渐渐掌握了方法，现在切的菜不仅不难看，还十分美观。*时放假，我一做完作业就会帮妈妈打扫清洁，拖地，洗衣都是我的拿手好活。吃完饭，我不等妈妈收碗，就会主动将碗拿进厨房，开始清洗。爸爸在外工作，回到家十分劳累，我早早便泡上了茶放在桌上，爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。邻居的小孩因家长不在家而不能回家，我会陪伴着她，安慰她，直到她的家长回来。

关于美德少年的签名寄语

关于美德少年的签名寄语

　　无论是在学校还是在社会中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语是所传的、寄托希望和希冀的话语。那什么样的寄语才算得上是经典呢？以下是小编收集整理的美德少年的签名寄语，希望对大家有所帮助。

　　1、美德，总是在生活中一点一滴积累起来的'。

　　2、生活中，也有许许多多英雄事迹。乐于助人是我们中华民族的传统美德

　　3、雷锋，就是这样一个*凡而伟大的人。

　　4、他帮助过的人数不胜数，他没有向人们索要什么，只是能帮就帮，不求得到多少，只求能为人们付出多少。

　　5、让我们从现在做起，弘扬雷锋精神，争做一个美德好少年！

　　6、*凡又伟大，你离不开他，我离不开他，大家都离不开他。

　　7、青春，永生，都献给了我们大家，

　　8、有人曾用一滴水形容他；有人曾用天空中展翅的飞翔的鸟来形容他；有人曾用电量的灯来形容他；有人曾用敲响的鼓来形容他。

　　9、因为他活着的意义在于为人民服务；因为他一心向着党；因为他始终艰苦朴素，永不忘本；因为他真正做到了一分热发一分光。

　　10、奉献精神，影响着一代又一代的年轻人茁壮成长。

　　11、人小志气大，辛苦我不怕；日常学雷锋，*凡也伟大；

　　12、叔叔把我夸，奶奶笑哈哈；大家做好事，处处传佳话；

　　13、弯下你的腰，捡起地上纸，拾起地上瓶，盲人不绊倒，

　　14、老人摔不了，小孩更能跑；从小我做起，人人来称赞；

　　15、扶着老爷爷，搀着老奶奶，见盲要让路，争做美德好少年！

　　16、学*雷锋好榜样，处处为人做贡献；你的心灵最宽广，你为人民献一生；

　　17、不抱怨，不怕累，你爱国，忠于党，是我学*的榜样。

　　18、你为社会做贡献，我来把你夸一夸，在我心中你最棒！

　　19、对同学多一点帮助，对集体多一些关心，对校园多一些热爱，这些都是雷锋精神的表现！

　　20、学*雷锋做好事，别人快乐，自己高兴，和谐社会更美好！

　　21、雷锋精神永驻我心，我愿向他学*，帮助需要帮助的人。

　　22、雷锋恒久远，精神永流传。

　　23、奉献精神要“保持”，乐于助人要“坚持”，爱心传统要“维持”，良好美德要“久持”，雷锋日，向雷锋学*，将雷锋精神“持之以恒”，雷锋日快乐！

　　24、月日雷锋日，望你把“雷锋精神”紧捆绑，把“助人为乐”系心上，把“见义勇为”肩上扛，把“舍己为人”顶头上。愿你多做好人好事，成为大家的好榜样！

　　25、学雷锋树新风，助人为乐记心中。上公交要让座，马路中间老人扶，收银台前让一让，餐饮店里儿童先。学*雷锋好榜样，赢得美名世代扬。雷锋日，祝愿助人为乐成春风，人间处处是真情。

美德少年推荐词100字

美德少年推荐词100字

　　推荐汉语词语，意思是推荐，介绍，建议最好去选择你看中的答案，推举。以下是小编为大家整理的美德少年推荐词100字相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　美德少年推荐词1

　　自尊自强、永不言败。在艺术学*方面不怕困难、积极向上，取得了许多可喜的成绩。“世上无难事，只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年，三（1）班孙楠。

　　美德少年推荐词2

　　诚实守信是她做人的准则，勇于承担是她行事的风格。在生活、学*中她是诚信的典范，诚信的标兵，是一个令同学喜欢，老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年，四（2）班的鲁佩璇。

　　美德少年推荐词3

　　XX年7月1日上午10时许，伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往*第150中心医院看病。上车后，他频繁给手牵幼儿的妇女，拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢，腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论，正如一位媒体记者所言，一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子，却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举，的确令人感动。

　　美德少年推荐词4

　　跑道漫漫，记录了他挥洒的每一滴汗水；运动会上，他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩，以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强，用激情放射着生命的光辉！

　　美德少年推荐词5

　　xx小学六年级班长。作为一名班干部，她坚持以身作则，遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，团结同学，热心帮助学*上有困难的同学。“一花独放不是春，百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心，受到学校同学、老师的认可。尽责奉献美德少年她实至名归。

　　美德少年推荐词6

　　xx小学六年级学生，学校值勤生。学*刻苦努力，善待他人，以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师，她发自内心的尊敬与爱戴，牢记老师的谆谆教诲，能以优异成绩报答老师的精心培育之恩，深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。

　　美德少年推荐词7

　　黄坤影学生，学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校，对待同学，总爱伸出援手，真诚付出，助人为乐。同学学*上有困难时，她总能耐心地进行讲解，工作上有困难时能帮助解决，生活上有不开心的`事情时，能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴，是老师的得力助手，帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。

　　美德少年推荐词8

　　xx小学六年级学生，学校播音员。她有一副好嗓音，同学们很喜欢听她唱歌，能讲一口流利标准的普通话，语言文明，举止文明，见到同学、朋友能热情地打招呼，见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错，能及时原谅别人的过失，胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。

　　美德少年推荐词9

　　xx小学六年级学生，数学组长。沉默的他来自贵州，个子不大，但内心有着一股无穷的力量。学*上，他刻苦努力，上课认真思考，作业及时完成。在工作上尽职尽责，做好收发本子的工作，毫无一句怨言，在生活上独立性强，爸爸、妈妈经常出外打工，他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。

　　美德少年推荐词10

　　盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。*时在各方面严格要求自我：在社会，她诚实守信，遵守公德；在学校，她热爱群众，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。

　　作为班干部，能勇于承担职责，为老师分忧。遇到同学学*上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。

　　美德少年推荐词11

　　她见到老师，总能甜甜地说声：“老师好！”公交车上，她能主动给老人让座；公共场合，她从来不乱扔垃圾；家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年，二（1）班的王亚楠

　　美德少年推荐词12

　　在学校，她帮忙老师管理班级，主动帮忙学*有困难的同学；在家里，她孝敬长辈，帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务！她如一颗璀璨的星星，闪烁着耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五（1）班的王英泽同学！

　　美德少年推荐词13

　　他，小小的身躯，却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影，在四（1）班流行着这样一句话：有困难找柳佳呀！他是个当之无愧的助人为乐美德少年，四（1）班的柳佳！

　　美德少年推荐词14

　　你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑，不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学*的楷模，学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年，五（1）班的胡庭。

小学生创文明校园做美德少年征文

小学生创文明校园做美德少年征文

　　美德是社会意识形态之一，是人们生活、行为的准则规范，是做人的基本标准。以下是小编为大家精心整理的小学生创文明校园做美德少年征文，欢迎大家阅读。

　　就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福，因为自古以来，“美德”的定义有很多;“百善孝为先，孝子人人敬”，在我们传统*“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准。感谢父母把我带到这个世界，他们给了我在这个世界上谁也无法代替的最

　　我出生在一个知识分子家庭，从小有着良好的家庭教育，自幼就特懂礼仪。刚会说话就能分辨出爷爷、奶奶、阿姨、叔叔的称呼，一直至今是人见人爱。我上学之后除了完成自己的学*任务外，常常抢着干家务，如凉晒衣服、叠衣服、洗菜等，有时还学炒菜、炒鸡蛋等。在洗澡时会自己收拾好卫生间的卫生，搞得干干净净，常把坐厕用洗厕精擦洗一遍。我经常唸叨：奶奶岁数大了，我要多做些家务为家人分担。每次出入电梯总是按住开关，让其他人先进去，她最后才关门进去。要是遇到小弟弟、小妹妹她会伸手扶他们一把。上学以来一直是自己收拾书包、自己背书包。由于*时得到锻炼，在零九年学校举办的“好*惯伴我成长”劳动技能比赛中获得一等奖。

　　我从小就喜欢读一些英雄人物和名人故事，三年来读了《*画卷》、《三十岁前的青年*》，尤其喜欢看《恰同学少年》电视剧，对《红岩》、《假如给我三天光明》、《雷锋故事》和黄继光、邱少云等英雄人物故事对了一遍又一遍。她说阅读能给予她力量，将来中学要考华附，大学要考剑桥，最少也是清华。小时候要进万松园小学的愿望实现了，所以现在是努力学*去实现未来的愿望。她写作业课桌的右上方，贴了自己提出做作业的七条要求，如先复*、改错、再做作业，然后要预*新课内容。每次期未考试会订出计划，达不到目标时找原因，总结经验，令学*成为成长动力，她对知识的理解和领悟力较强，课堂上总有她响亮清脆回答问题的声音，主动自信的她总成为同学们的楷模。三年来一直担任班长工作，三年级竞选大队委时，她是唯一的得全票，并被聘为副大队长。是老师的得力小助手，除了协助搞好班级纪律，还组织大队委完成各项任务，出谋划策组织好各项活动。在工作中遇到不同意见时她会耐心听取他人意见，再综合决定。她有一颗既善良又宽容的心，在同学们心目中有较高的威信。同学之间发生矛盾，她会主动对他们讲道理。有一次班上两个同学吵架，甚至要动手，她在劝解过程中还挨了一脚，但她不计较，吵架的同学终于被她说服和解了。　　她集体荣誉感很强，每当看到班上的评比板上有黄旗、蓝旗总会一追到底，为什么?谁跑步?谁违反纪律?“咱班要赶紧改”……排练亚运助威操“一起来更精彩”，除了当小老师外，还努力编排动作，使演出更完美。在国庆节百歌颂中华唱歌比赛的排练中，积极为班级练*出点子，最后班级比赛得了一等奖。她还有较强的组织能力，三年级开始承担周一升旗仪式的主持，校内大型活动的主持人总少不了她。她不但学*勤奋工作热情高，还积极锻炼身体。是学校的花样轮滑队员，学*工作再忙，她也要挤时间，有始有终地进行练*。经过刻苦训练，在多次省市中小学生的轮滑运动比赛中先后四次荣获一等奖及金、银、铜牌，为学校争光。

　　我三年来不忘向雷锋叔叔学*，时刻不忘以雷锋叔叔为榜样，乐于助人。班上有谁忘带笔了，她马上拿出自己的'笔给他用，并告诉他以后收拾文具要细心检查，以免耽误学*。她遵守社会公德，每当在马路上发现未熄灭的烟头，她总是走过去踩灭它，并清理干净，路人看见称赞：这小姑娘挺有安全意识。她热心公益，助弱济困。当她听到汶川大地震的消息，她用岁压钱捐了500元，同时将二十多个她心爱的公仔和几十本课外书通过义卖后捐给灾区小朋友;当听说学校高年级一位同学得了白血病，治疗费用昂贵，她又毫不犹豫地捐了500元，并真诚地希望那位同学通过治疗能早日回到学校继续学*。

　　我爱好广泛，她不但学*勤奋，成绩优秀。她的课外活动同样有着突出的成绩。

　　1、钢琴已通过英国皇家音乐学院的五级测试，每年都会参加两次港台澳或是亚洲艺术节的比赛，每次都会获得银奖或铜奖，就连难度很大的第三届广东省KAWAI钢琴比赛中还得了优秀奖。

　　2、我是学校花样轮滑队队员，由于*时能挤时间刻苦训练，在多次省市比赛中集体项目摆龙与队列均获一等奖，个人往返跑及过低点获得金、银、铜奖。今年还参加了全国比赛，个人2分钟自由滑节目排名第十。

　　3、全国中小学生绘画、书法作品比赛的美术类，第13届荣获国家教育部艺术委员会的三等奖，第14届二等奖，第15届三等奖。

　　4、第12届全国少儿书画、作文大赛中美术作品“大家一起来溜冰”和“勇敢的博击”获优秀奖，同时入选*少儿艺教网和第39届世界儿童画展览。

　　5、“文明海珠伴我行——中小学生绘画”大赛获优秀奖。

　　6、“我的童年”在海珠区书画比赛中获得教育颂发的二等奖。

　　7、第四届全国优秀特长生推荐活动中钢琴获银奖、舞蹈获铜奖。

　　8、她还是海珠区少年宫小海燕艺术团舞蹈演员，代表海珠区在各区校及主要会议演出*30场，如广东省离退休老干茶话会演出舞蹈“东方红”，她还是主角的“海燕展翅”、迎奥运舞蹈“冲、冲、冲”在省各少年宫比赛中获得一等奖，“来罐凉茶”在2010年广州市各少年宫比赛中获得一等奖。

　　9、在学校组织的活动中曾获得“自律星”、“礼仪星”、 “智慧星”、“爱国星”、“我成长、我快乐”生活技能竞赛一等奖、 “英语单词默写比赛获得优秀奖”，“松苗杯”数学竞赛二等奖，全校的“十佳优秀”运动员，同时连续两年获得“何余笑金”奖学金，“语文科征文活动中获得一等奖”，在争当四好少年活动中获得“四好少年”称号，“我是亚运小主人”活动中摄影征文获二等奖。

　　10、在校外作文学*中连续两年获海珠区培才学校的优秀学员奖，海珠区奥校数学获一等奖，英语获优秀学员奖。

　　天真、聪明、活泼而勤奋好学的她，样样都争取做得最好，从不让人操心，*时她总是带着微笑，与同学友好相处。对班务工作积极、认真负责地把班集管理工作做得井井有条。对班里的不良现象能大胆提出，而对自己要求也很严格，所以令班上同学很佩服她。三年来连续获得“小主人”奖，优秀少先队员、优秀队干及三好学生。

　　Hello!我叫陈袁欣。我是一个活泼开朗、乐观大方的女孩，是一个名副其实的“美德少年”。

　　我学*勤奋、成绩优异，每学期都会捧回一张“三好学生”的奖状;我尊敬老师、关爱同学，班里班外我都是老师的得力助手，当别的同学有困难时，我都会毫不吝啬地伸出援手;我多才多艺，已经分别通过了上海音乐学院小提琴7级考试和社会书法硬笔7级考试;我兴趣广泛，骑自行车、游泳、溜旱冰、读书、看动漫等，都是我喜欢的娱乐方式。

　　在家，我是家人的“小棉袄”。我的学*一点也不用父母操心，我总能坚持自己的事情自己做，而且还能帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。我从小就懂得“百善孝为先”，“孔融让梨，黄香温*”教会了我做人的道理，也真正理解了《弟子规》中“入则孝，出则弟”的深刻含义。

　　我是社会上的“环保小卫士”。每当在公共场合看到污染环境的垃圾，我都会毫不犹豫地把它们请进垃圾箱里。我倡导大家要珍惜每一粒粮食、每一滴水，要懂得它们的来之不易，共同爱护我们的地球家园!

　　在今后的学*和生活中，我会倍加努力，争取做得更好，让自己成为一个对社会有用的人!