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“美德少年”寄语
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用寄语吧,借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。那么你有真正了解过寄语吗?下面是小编为大家收集的“美德少年”寄语,希望对大家有所帮助。
美,由内而外之美;德,人之本德;忠诚礼孝,读诵吟背,乐观生活,方为美德。
预初1班 高鑫
要做个具有美德的人,孝敬父母,尊师爱友,奉献社会。
预初3班郑怡
“做一个有道德的好少年”,诚信、礼貌、清廉,在学校乐于助人,在家孝敬父母,我将会更加努力,将美德之风发扬光大。
预初4班乔如意
感谢养育我的父母和教导我的`老师,我会更加努力地做一个有美德的人,让美德在我们身边时刻闪现。
初一4班 范晨俐
让我们从不乱扔一张废纸,为父母倒一杯茶,向老师问一声好,做一次社区环保志愿者开始,点滴积累,铸就美德*。
初一5班夏雪
我认为“美德少年”应该是这样一种人:用心做事,用心做人,社会因他而变得更美好。
初一6班 张艺霏
我会以更加努力的工作展现生活中最真实的我。
初二2班 姜慧雯
德是人生之本,我们应该做个具有美德的中学生,在漫漫成长路上,不断加强自我的品行修养。
初二4班韩永乐
孝心为本,勤俭做人。以实际行动报答父母,感谢父母,做一个有美德的人。 初二6班陈明华
以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。
初三3班 王静
获得“美德少年”这个称号不仅是对我们*时生活中良好品行的一份肯定,更是对我们的一种鞭策。
高一1班 谢震霆
我认为美德是一种*惯,应落实在日常生活中,只有做好生活中的毎一件小事,美德的风帆才会永远飘扬,美德无处不在。
高一3班 孙佳亮
中华文化酝酿德行礼仪,美德品善成就辉煌斑斓。
高二1班 张绮敏
恪守仁义礼信,坚持助人为乐。
高二2班 张俊
日行一善,且行且看。
高三1班 顾盛莉
1、学*雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!
2、助人为乐心灵美,无私奉献为社会。舍己为人无私心,幸福快乐总相陪。人间留得真情在,花开万年也不败。学雷锋日到了,学*雷锋精神,让我们的生活越来越美!
3、月日学雷锋,助人精神美名颂,举国老少齐参与,学*雷锋树新风,你帮我助互关爱,和谐生活共创建,社会美满家庭喜,温暖生活人人乐。学*雷锋纪念日,祝愿人间处处皆甜蜜。
4、学*雷锋千层浪,花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花,真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚,无私奉献热情感。争当雷锋代相传,幸福花开万年长。
5、今天,最好听声音是《学*雷锋好榜样》,最准确自我定位是为人民服务,最知名物件是螺丝钉,最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日,好好学*哦!
6、学*雷锋在行动亲手搀扶孤叟童,解囊开怀送温暖遇有危险自己上。帮助别人高风尚拿出薪水赈灾难,挑水送粮助人乐建设学校送砖忙。.学*雷锋好榜样。
7、助人为乐热心肠,无私奉献有担当,舍已为人胸怀广,爱岗敬业创辉煌,小事做起不张扬,热爱生活心坦荡,学*雷锋纪念日,传递爱心,愿雷锋精神永传唱!
8、予人玫瑰手留香,别人幸福我快乐。时刻学*雷锋样,助人为乐热心肠。我为人人解忧困,人人为我排愁烦。人人都把雷锋学,社会和谐国兴旺。学雷锋日到了,学*雷锋好榜样,让雷锋精神代代传扬!
9、路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学*雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学*雷锋,每一天!
10、学*雷锋好榜样,生活小事在身旁。对待他人热心肠,助人为乐把人帮。尊老爱幼不能忘,怜贫惜弱责任当。困难面前不退让,尽心尽力迎难上。大家都做活雷锋,社会和谐国兴旺。三月五日雷锋日,让雷锋精神永远传扬!
11、月日雷锋日,学*雷锋来记起,雷锋精神四方传,全国人民动员战,尊老爱幼处处有,扶病救残时时现,好人好事都来做,社会温暖更和谐!祝愿朋友来加入,生活开心无限美!
12、学*雷锋好榜样,不能空喊口号无真章。勤俭节约是根本,助人为乐好心肠。无私奉献不为利,甘当默默无闻的螺丝钉。学雷锋日到了,让我们用实际行动学*雷锋精神,让雷锋精神永远传扬!
13、又是一年雷锋日,公司同仁一起冲;学*雷锋好榜样,忠于业务忠于党;经常加班不计酬,盒饭顿顿不嫌烦;牺牲自己不惦记,客户利益永记起;愿做公司螺丝钉,时时拧在需要地。三月五日雷锋日,祝愿朋友收入丰。
14、心怀感恩,幸福常在。快乐知足,幸福眷顾。用*常心对待生命的每一天,用感恩心对待眼前的每一个人,幸福和快乐就会不请自来。学雷锋日,善待生命,助人为乐,懂得感恩,遇难成祥,遇祸转福,万事亨通!
15、月日红旗扬,全校响应做宣传。师生员工精神爽,拿起扫把大铁锨。清除卫生整景观,铲除垃圾美校园。人人争当活雷锋,实际行动学榜样。
过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确,恰恰是害了他。
人必其自爱也,而*爱诸;人必其自敬也,而*敬诸。
以修身自强,则名配尧禹。
有则改之,无则加勉。
燕雀安知鸿鹄之志哉!
单者易折,众则难摧。
兄弟敦和睦,朋友笃诚信。
不贵于无过,而贵于能改过。
苟利国家,不求富贵。
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
百尺竿头,更进一步。
过而不能知,是不智也;知而不能改,是不勇也。
闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
二人同心,其利断金。
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
不降其志,不辱其身。
士皆知有耻,则国家永无耻矣。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
不为穷变节,不为贱移志。
吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎。
老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
秦恶闻其过而亡,汉好谋能听而兴。
无羞恶之心,非人也。
与朋友交,言而有信。
生当作人杰,死亦为鬼雄。
人必自侮,然*侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
眼前多少难甘事,自古男儿当自强。
改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。
人而无信,不知其可也。 ——《论语·为政》可:可以立身处世。
捐躯赴国难,视死忽如归。
千人同心,则得千人力;万人异心,则无一人之用。
—摘自1960年10月21日雷锋日记“ 雷锋名言录“人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要 像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫 落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
谁言寸草心,报得三春晖。
君子*之美,不*之恶。
己所不欲,勿施于人。
胜人者有力,自胜者强。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
志小则易足,易足则无由进。
见善则迁(学*),有过则改。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
生于忧患,死于安乐。
惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。
天行健,君子以自强不息。
关于美德少年的诗
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《望月怀远》
作者:张九龄【唐代】赏析
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
春望 唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的`时候总有她的身影。
有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。
我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。
肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学*,一起进步,还一起分享学*的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。
肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。
肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。
通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜,快来给她投上一票吧!
五年级:辛佳元
美德少年推荐词100字
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美德少年推荐词1
自尊自强、永不言败。在艺术学*方面不怕困难、积极向上,取得了许多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是她的座右铭。现在她的舞蹈、绘画、古筝都已经通过了五级考试。她就是自尊自强美德少年,三(1)班孙楠。
美德少年推荐词2
诚实守信是她做人的准则,勇于承担是她行事的风格。在生活、学*中她是诚信的典范,诚信的标兵,是一个令同学喜欢,老师、家长放心的好孩子。她就是班级公认的诚实守信美德少年,四(2)班的鲁佩璇。
美德少年推荐词3
XX年7月1日上午10时许,伊川县双语学校学生王帅飞由其父陪同搭乘公交集团39路公交车前往*第150中心医院看病。上车后,他频繁给手牵幼儿的妇女,拄拐杖的老人等特殊乘客让座位。面对被让座者的感谢,腼腆的他总是手扶车内支撑扶手站立一旁。无需过多的评论,正如一位媒体记者所言,一位自身有病、是第一次进入市内的县城孩子,却默默无闻地做出了身边几位城市孩子、许多成年人无法做出的简单之举,的确令人感动。
美德少年推荐词4
跑道漫漫,记录了他挥洒的每一滴汗水;运动会上,他经受了极限的挑战。这个像鹰一样的男孩,以矫健的步伐展示着他挑战自我的顽强,用激情放射着生命的光辉!
美德少年推荐词5
xx小学六年级班长。作为一名班干部,她坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,团结同学,热心帮助学*上有困难的同学。“一花独放不是春,百花齐放春满园”。她有一颗执著的与同学共同进步的责任心,受到学校同学、老师的认可。尽责奉献美德少年她实至名归。
美德少年推荐词6
xx小学六年级学生,学校值勤生。学*刻苦努力,善待他人,以此报答父母和老师精心养育与培育之恩。在家里,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,邻居的奶奶都夸她是一个懂事的孩子。对老师,她发自内心的尊敬与爱戴,牢记老师的谆谆教诲,能以优异成绩报答老师的精心培育之恩,深得老师和同学们的好评。尊老爱亲美德少年应该属于他。
美德少年推荐词7
黄坤影学生,学校播音员。她有一颗真诚善良的心。在学校,对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。同学学*上有困难时,她总能耐心地进行讲解,工作上有困难时能帮助解决,生活上有不开心的`事情时,能进行安慰、开导。她是同学们的好伙伴,是老师的得力助手,帮助别人就是快乐自己。助人为乐美德少年她当仁不让。
美德少年推荐词8
xx小学六年级学生,学校播音员。她有一副好嗓音,同学们很喜欢听她唱歌,能讲一口流利标准的普通话,语言文明,举止文明,见到同学、朋友能热情地打招呼,见到老师、领导能热情地问好。做错事能主动认错,能及时原谅别人的过失,胜不骄、败不馁。文明有礼美德少年她当之无愧。
美德少年推荐词9
xx小学六年级学生,数学组长。沉默的他来自贵州,个子不大,但内心有着一股无穷的力量。学*上,他刻苦努力,上课认真思考,作业及时完成。在工作上尽职尽责,做好收发本子的工作,毫无一句怨言,在生活上独立性强,爸爸、妈妈经常出外打工,他一个人承担起照顾弟弟的责任。自强自立美德少年非他莫属。
美德少年推荐词10
盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。*时在各方面严格要求自我:在社会,她诚实守信,遵守公德;在学校,她热爱群众,热爱劳力,尊敬师长,助人为乐,勤学善思。
作为班干部,能勇于承担职责,为老师分忧。遇到同学学*上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年。
美德少年推荐词11
她见到老师,总能甜甜地说声:“老师好!”公交车上,她能主动给老人让座;公共场合,她从来不乱扔垃圾;家里的长辈们个个都很喜欢她。她是尊老爱幼美德少年,二(1)班的王亚楠
美德少年推荐词12
在学校,她帮忙老师管理班级,主动帮忙学*有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,帮忙爷爷奶奶做力所能及的家务!她如一颗璀璨的星星,闪烁着耀眼的光芒!她就是十佳美德少年,五(1)班的王英泽同学!
美德少年推荐词13
他,小小的身躯,却似拥有无穷的力量。在班级的每个角落都能见到他帮忙别人的身影,在四(1)班流行着这样一句话:有困难找柳佳呀!他是个当之无愧的助人为乐美德少年,四(1)班的柳佳!
美德少年推荐词14
你是少年学生优秀群体里的一株翠竹。一个普通的学生顺手捡起一片纸屑,不为别的只想拥有一片洁净而美丽的世界。你是学生学*的楷模,学校因有你而骄傲。他就是十佳美德少年,五(1)班的胡庭。
美德少年评语大全
在学*、工作乃至生活中,大家都用到过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学*或工作的进步。那什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编帮大家整理的美德少年评语,希望对大家有所帮助。
1、文明有礼美德少年——礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好*惯,自觉维护城市公共秩序和城市形象。
2、自强自立美德少年——身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境,但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。
3、诚实守信美德少年——言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。
4、尽责奉献美德少年——团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。
5、尊老爱亲美德少年——理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。
6、助人为乐美德少年——在学*和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文化活动。
1、世界上任何一个不断发展不断进取的民族,都不会忽视漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。
2、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这*凡的世界里创造了不*凡。道德,你在这*凡的世界里创造了不*凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。
3、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:"不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河"。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!
4、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。六月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是"雷锋"。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:"做一件好事容易,做一辈子好事难。"而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:"我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。"是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!"
5、学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。
6、让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承*凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
7、雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学*,多贡献自己一份力量。
8、雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学*的好榜样!
9、让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。
10、我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
11、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。
12、我们应该学*雷锋,乐于助人,好好学*。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!
xxx,女,10岁,是xxx小学六年级八班的学生。她是一个关爱他人、乐于助人,热心公益,保护自然、爱护环境。虽然年龄偏小,但是她从二年级至今一直担任班级的班长;连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”;多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。她爱好广泛,并在20xx年8月钢琴过了八级。另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定,同学们的广泛支持和拥护。
在担任班干部以来,她处处以身作则,不管何时,见到老师总能热情礼貌的打招呼,*时与同学团结友爱,并且尽心地去帮助每一位同学。每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童;记得她说:有一次随同义工叔叔阿姨们,买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里,大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭,她感觉自己插不上手,就去烧了一些热水,给那位爷爷洗脚、剪指甲,可是不小心把爷爷的脚剪出血了,突然感到很紧张,有些不知所措,可爷爷露出幸福的笑容说:如果我能有你这样一个乖孙女多好呀!那一刻让她深切的体会到,帮助别人,快乐自己的真谛。
作为父母的“手中宝”,她也不是“衣来伸手,饭来张口”的小公主。*日里,她总是力所能及的帮助家人做家务,如擦桌子、洗碗等。
她尊敬长辈、孝顺父母,每次上学、放学回家总是主动
热情向认识的人问好,经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。她还记下家人的生日,准时给他们送上生日的祝福,
同时,她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢!自从了解到环境对我们人类的重要性,她就开始给家里人讲如何节能减排,保护地球上人类赖以生存的有限资源。如节约一滴水、一度电、一粒米,少开一次车;而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的,旧衣服也不会扔掉,清洗干净后打包送给有需要的人,因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。她还常常呼吁同学们,都从自身做起,从点滴做起,做一个保护地球、关爱他人的新世纪接班人。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,相信她会在这条路上越做越好。
他是个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、诚实守信,热心公益的好少年。
在家里,他总是帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,先让给父母吃;爸爸下班回家,他会端上一杯热茶,妈妈忙完一天家务,他会按摩捶背。爷爷年事已高,行动不便,传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间,爷爷腰疼腿疼的时候,他给爷爷捶背按摩,用热水袋敷,还不停地问力度如何,不断改变自己的手劲和方式。
在学校,他敢于提问,善于质疑,特别喜欢阅读。他为人和善,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。
他积极参加志愿者活动。走在路上,遇见地上有垃圾,总是随手捡起。他提倡环保,和父母到饭店吃饭,他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯,去超市购物用妈妈做的环保购物袋,动员全家参与环保。
1.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学*没有明显进步。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最*两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
3.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
4.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
5.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏*惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
8.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
10.“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学**惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学*成绩的进一步提高。我们要相信:只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。
11.浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的.人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!
13.落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。每次打开作业本,都能欣赏到你工整的字迹;每次看到你专注的眼神,就能感受到你学*的执着。付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你张开理想的翅膀,在学*的天空中飞得更高、更远!
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
2、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;
3、“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
4、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
5、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学*自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练*完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。
6、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
7、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。
君子*之美,不*之恶。
天时不如地利,地利不如人和。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
疾风知劲草,板荡识诚臣。
惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。
名节重泰山,利欲轻鸿毛。
人必自侮,然*侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
无羞恶之心,非人也。
见善则迁(学*),有过则改。
宁可玉碎,不能瓦全。
天行健,君子以自强不息。
士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
生于忧患,死于安乐。
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
与人不求备,检身若不及。
百尺竿头,更进一步。
人必其自爱也,而*爱诸;人必其自敬也,而*敬诸。
民,吾同胞;物,吾与也。
爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确,恰恰是害了他。
士皆知有耻,则国家永无耻矣。
谁言寸草心,报得三春晖。
家必自毁,而*毁之。
时穷节乃见,一一垂丹青。
与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
胜人者有力,自胜者强。
以修身自强,则名配尧禹。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。
己所不欲,勿施于人。
能胜强敌者,先自胜者也。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
人孰无过?过而能改,善莫大焉。
—摘自1960年10月21日雷锋日记“ 雷锋名言录“人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要 像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫 落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
天下兴亡,匹夫有责。
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
哀哀父母,生我劬劳。
以爱己之心爱人,则尽仁。
不精不诚,不能动人。
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
单者易折,众则难摧。
苟利国家,不求富贵。
有则改之,无则加勉。
不贵于无过,而贵于能改过。
孝在于质实,不在于饰貌。
不蔽人之善,不言人之恶。
学*雷锋做美德少年寄语
在*时的学*、工作或生活中,大家都经常接触到寄语吧,借助寄语人们可以表达心中所想。那什么样的寄语才算得上是经典呢?下面是小编为大家收集的学*雷锋做美德少年寄语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、我们应该学*雷锋,乐于助人,好好学*。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!
2、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!
3、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
4、我们要学*雷锋做好事,让雷锋精神永驻人间!
5、学*雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
6、我们虽不在同一时代,但我们有同样的一颗心;我们虽不曾多言,但我们付出了一切;我们虽没有得到什么,但我们有过奉献一切。当大爱来临,如甘霖天降,每个人都为之欣喜时,我们在后面默默祝福。爱的传递,永不会有止境!——魏文通
7、老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知少休息了多少个夜晚。在他们的教导下,我们懂得了怎样做一个有抱负的人,一个高尚的人,一个有道德的人,一个有益于人民的人;在他们的悉心教导下,不知道有多少人走上了成功的道路。他们热爱自己的工作,付出了全部,回报的也总是别人的快乐。他们正如一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的圆丁不正是雷锋的传人吗?
8、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
9、路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学*雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学*雷锋,每一天!
10、学*雷锋,做美德少年。我们要将学*雷锋精神与践行“*梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。
11、学*雷锋,是我们每个人最基本的要求。每个人都应该具有一颗积极向上,关心他人的一种美好的心态!我们都应该像雷锋叔叔学*!凡事都应该讲道理。让我们从现在开始从我们个人做起,并感动牵引他人吧!
12、以青春之我创造青春之*,我们的未来就是*的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽*的使命。
13、我们要做一名美德少年,学*雷锋无私奉献的精神,学*雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学*。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。
14、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!
15、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
16、雷*是中华民族优秀的传人,是我们学*的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷*学*,积聚正能量,共筑*梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
17、我们初中生,学*雷锋就要从身边做起,做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
18、帮助他人,人人都来做小雷锋!
19、雷锋精神是个宝,传到哪里哪里好。助人为乐不留名,社会风气在变好。讲究文明讲礼貌,违法乱纪在变少。富贵仁义最给力,善款基金能落实。收养孤儿最努力,传递爱心一辈子。问路雷锋最积极,胜过卫星导航仪。学雷锋日,传扬雷锋精神,福泽社会人群!
20、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学*”、“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
21、永远向雷锋学*,争做美德少年!积聚正能量,共筑*梦!
22、向雷锋学*,做美德少年,复兴中华,共筑*梦!
23、学*雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!
24、学*雷锋,从点滴小事做起,让小善大爱汇成爱的春天,*的海洋!
25、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学*他的品格,学*他的精神,争做美德少年,传递正能量。
26、雷锋,一个闪着金光的名字,让我们一起行动起来,学雷锋做好事。
27、虽然现在我们拥有了很多,可是雷锋精神离我们越来越远,希望从我们做起,让他回到我们的生活中。
28、*梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学*雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!
29、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。
30、雷锋叔叔的钉子精神和助人为乐的精神时刻激励着我们,我们要以雷锋叔叔为榜样,多做好人好事。
31、我们要学*雷锋的“螺丝钉”精神!
32、学*雷锋,争做美德少年,我们要学*雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学*螺丝钉精神,在学*和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学*雷锋,不仅学*他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为*梦贡献出自己的力量,从生活和学*中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行……
33、雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学*的.好榜样!
34、在生活中,我们需要雷锋精神,只有我们自己发扬助人为乐的精神,与人为善,我们才能得到别人的帮助和尊敬,才能在互动的真诚中感到真正的快乐。
35、雷锋,你是我崇拜的对象。我要向您学*,助人为乐!
36、学*雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!
37、月日学雷锋日,掌握一条宗旨:助人为乐;记住一个核心:帮助他人;学*一种精神:与人为善;知道一个基础:乐善好施;明白了这些,你就算得上雷锋的传人‘雷人’,呵呵,面带微笑的去帮助他人吧,让我们一起行动。
38、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学*他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
39、雷锋叔叔,你是我们的榜样!永远活在我们心中!
40、学*雷锋叔叔精神,从身边小事做起,做一个讲文明讲礼貌的好学生!
41、多弯一下腰,拾起垃圾;多伸一下手,搀扶盲人;多走一步路,指引迷途;多捐一分钱,献出爱心;多用一份心,帮助别人;雷锋日,愿你的善心善举成美谈,舒心快乐乐无边!
42、学*雷锋,乐于助人,愿人人献出一点爱,爱的火炬永相传,让爱永驻人间!
43、我们要学*雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要**学*的人。
44、雷*是中华民族的英雄,是我们学*的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷*的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑*梦,让我们的祖国更加美好!
美德少年事迹简介
关于美德少年事迹简介 大家了解过多少呢?可能很多人都不是很清楚,下面就是小编分享的美德少年事迹简介,一起来看一下吧。
周展丞,男,武穴市实验中学八(24)班学生,班长,班级孝道小组组长,校文学社成员,校田径队组员,市少年书法协会会员,省青少年作家协会会员。他是同学的楷模,是老师的臂膀,是校三好学生,还是校道德模范:他,成了实验中学一道美丽的风景。
周展丞从小生活在讲究“长幼有序”的氛围中,由于父母的悉心熏陶,再加上老师的言传身教,所以骨子里他对中华之美德——尊老爱幼的思想根深蒂固,也就因为这一根深蒂固,演绎出了许多美丽的故事:好菜让爷爷奶奶先尝,帮父母盛饭,大热天停电了给长辈打扇……
这一敬,敬得妈妈感动满怀
周展丞的爸爸是外科医师,妈妈自己经营一个小店,家庭还算是宽裕,但作为独生子的他一点也不娇惯。父母工作忙,有时候时间安排不过来,他得自己回家炒饭吃,还顺便给妈妈带上一份。周日,他还给家里来个大扫除。他没有吃零食的*惯,兜里是不装零花钱的。所以亲戚朋友常常对他的父母说,在周展丞身上看不到独生子的痕迹。
那天作文比赛回家,他看到妈妈在厨房热火朝天地炒菜,很是诧异,因为这场景是很难看到的。妈妈说:“儿子参加作文比赛,给我争光了,也辛苦了,今天妈妈再忙也得犒劳犒劳你啊。我还买了苹果、饼干呢,你先垫垫肚子,菜一会儿就好。”见到儿子傻愣地站在那里,妈妈又催促他。谁知,周展丞情不自禁地向妈妈深深地敬了一个礼:“妈妈,你辛苦了!妈妈,你太好了!”这一敬,敬得妈妈既是惭愧又是感动。
这一暖,暖得爸爸柔肠百转
爸爸回家是没有定点的,也许半夜才回,也许一夜不归,因为要给病人做手术的缘故。
这一夜爸爸回家得比较早,觉得有愧儿子,他决定挨着儿子睡。周展丞觉得爸爸奇怪得很,既然要挨着自己睡,干吗离自己那么远?他往爸爸身上靠了靠,可是爸爸则又往外挪了挪。他忍不住地问:“爸爸,你干吗离我那么远?”“我后上床,脚是冷的,会冰着你的,等暖和了,我们再靠紧哈。”展丞听到后,他没有远离爸爸,而是把自己的暖脚伸向了爸爸的脚。任何言语都是苍白的,爸爸什么都明白了,任儿子的脚在自己身上摩挲着,这一暖,暖得爸爸柔肠百转。
这一拜,拜得姑姑泪流满面
姑姑是老师,为了方便辅导他学*,双休日周展丞在姑姑家过。那天是母亲节,老师布置了任务:以自己的方式表达对母亲的感激。表姐上大学去了,姑姑接到了表姐的短信,高兴地对他说:“姐姐给我来短信了,祝我‘母亲节快乐’呢!”看到姑姑的高兴,周展丞不免高兴起来。转而,他对姑姑说:“姑姑,你请坐!我给你行个礼,表达我对你的感激,也代替姐姐。”
他请姑姑坐好后,谁料“咚”地一声,竟然跪了下去,继而拜了下去。姑姑见状,忙不迭地扶起他,心中大是感动,连声说:“快起来快起来,我的展丞怎么给我行了这大的礼,给我行了这大的礼!”这一拜,拜得姑姑已是泪流满面。什么都不用说,侄子对自己的感激与孝心都溶进了这一拜之中。
周展丞的事迹已经在实验中学五千多名师生中广为流传,他因此被评为武穴市美德少年。愿他在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高。
马亚娟,今年九岁,是街子镇街子中心小学三年级的一名学生。任班级的班长,是一个活泼开朗的女孩。她爱好广泛,热爱集体,关心同学,富有爱心,多次受到学校领导和老师的表扬。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。马亚娟同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。对亲人她是一个孝敬长辈的孩子。在家里,经常帮助家人做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。她也是一个勤俭节约的孩子,作业本用完后,再用反面做练*,当草稿纸。她还是一个非常有条理的孩子,试卷和书本整理得有条不紊,书架和书桌看上去总有一种清爽利落的感觉。对待邻里,她文明礼貌、见到邻居,同学父母,大声说“叔叔阿姨好”。她与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,得到所有邻居和学生家长的喜爱的喜爱。
在学校,她是一个品学兼优的好学生。她刻苦学*,认真听老师讲课,积极参与小组活动,大胆发言,学*成绩优异,多次获得学校奖励。她尊重老师,有不会的问题总会打破砂锅问到底,从不逞能装聪明,自以为是。她热心帮助同学,他们有不懂的.问题,她总是能详细地为他们讲明白,知道弄懂为止。她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。在学*上她主动要求和后进生同桌,及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。在学*上对于博大复杂的世界,有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
她有一腔勇于负责的精神。在学校里她力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。她从小学一年级开始当选为班长,自当上班长那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。从一年级到三年级都是她管着教室的钥匙,为了让同学们能够提前进教室,她总是比其他同学提前到校,放学后最后一个离开,不论是刮风还是下雨,不论是冬天还是夏天,她常年坚持。在三年级上学期时,有一次刚放学不久就刮起了大风,她突然想起了负责关窗户的同学今天病了没有来上学,窗户关了吗?她觉得好像没关,所以毫不犹豫的就顶风跑到了学校,到了学校一看果然发现窗户没有关。回家的路上又下起了雨到家的时候她的身上都淋湿了。像这样的事情她做了很多。她从没向别人说过,但是同学们都看到了眼里。在学校组织的各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是班长,劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班长的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题了她要耐心辅导,连放学后还有同学甚至是家长找她问这问那。对于这些,她没有半句怨言。
在社会中,她是一个称职的小公民。她遵纪守法,从不做道德败坏的事和违反学校纪律的事情。她热爱科学,爱做实验,对生活中的科学现象总要弄个明白。她积极保护环境,从不随手扔垃圾。
这就是她,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更美好的明天的美德少年。
勤学创新美德少年推荐词(通用7篇)
在日常学*、工作或生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学*中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。想拟事迹却不知道该请教谁?下面是小编整理的勤学创新美德少年推荐词,欢迎大家分享。
赵xx是xx县xx小学一名品学兼优的学生,曾荣获“三好学生”、“文明礼仪小标兵”、“小小舞蹈家”等称号,学校演讲比赛一等奖、县绘画比赛一等奖等。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。
孝敬父母尊敬长辈
赵xx是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良,追求纯真,无私无邪。在家长的眼里,她是一个懂事的好孩子,甚至可以说,是父母的知心朋友。在家里,她自己能做的事情自己做,不管是学*还是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主动分担不少家务。从一年级开始,就坚持自己洗脚、洗袜子、叠被子等,妈妈非常高兴。现在她更勤快了,每天吃饭前后,主动给父母盛饭、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的她从来不挑吃穿、不攀比享受,只是和别人比自己学到的知识、比在学校的表现,她知道,自己努力学*,做力所能及的家务事,是对父母最好的报答。
勤奋好学、品学兼优
赵xx同学热爱祖国,学*勤奋。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就养成了严谨认真的学**惯,从小就懂得守纪律、讲文明、爱集体、乐助人,从小就热爱劳动,勤于锻炼。她求知欲强,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读有益的书报,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。学校开展“讲文明”活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。*时见到有同学违反了纪律规定,她勇于上前指正。有同学遇到不懂的问题了她会耐心辅导,把自己的解法讲解给同学。班里组织的活动都少不了她的身影,做节目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈样样行。绘画是她的最爱,班级里办黑板报更是她的拿手活。通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。
热心公益传递爱心
学校开展的各项公益劳动或实践活动,赵xx都积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感。*两年,每逢周六日,她经常组织同学到一些小区、公园、街道打扫卫生,搞环保宣传教育,既美化了环境、又提高了人们的环保意识。在她的带动下,全班学生都积极投入到了这项活动当中。
赵xx同学就是这样心中有长辈,心中有同学,心中有老师,心中有集体,心中有社会。她的一言一行,一举一动都努力按照中华传统美德的要求去做。在德、智、体、美、劳各个方面都有着突出的成绩和表现,确实做到了令家长放心、令同学敬佩、令老师满意,是名副其实的好学生。
安婧妍,一个活泼、开朗的女孩儿,今年12岁,现在丰南区大齐学校六年级学*,担任六(2)班班长,是一位品学兼优的好学生。在家中,她乖巧听话,总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动且成绩显著,是老师的好助手和同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的小天使。 安婧妍由衷地希望,因为有她,家庭充满欢笑,班级更加团结,社会更加和谐!
一、品学兼优,屡获佳绩
安婧妍同学热爱祖国,勤奋学*,。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,加强体育锻炼,身体素质好。学*上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。六年来,她的学*成绩一直名列前茅,多次被评为区里、学校的“十星级学生”、“优秀班干部”,在区级素质大赛、演讲比赛和手抄报比赛、英语作文竞赛中获得多个奖项……这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。
二、老师的好帮手
安婧妍同学不 但品学兼优,还具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。*时她严以律己,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是班里其他同学的表率。她担任班级干部,经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,她绞尽脑汁,翻看资料。在班级日常管理中,她尽职尽责。每天组织同学们早、午自*井井有条。为了提高班级学*成绩,她把同学们结成对子,采用“以优带差,中游互促。”的方式,效果非常显著。在她这一组有这样一位同学,以前对学*无所谓,成绩差就自暴自弃,通过她的帮带活动,一学期下来,他变得特别好学,不懂就问,成绩明显进步。
三、生活的有心人
学校开展的各项公益劳动或实践活动,她更是积极参加、认真准备,锻炼自己的动手能力,增强社会责任感,在家里,她还是一个孝敬长辈、尊老爱幼的好孩子,主动包揽了力所能及的家务活:煮饭、整理房间、拖地板等。安婧妍不管是在学*还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,她说是老师给予了她知识,帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长,没有老师和家长的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
张益嘉抓住课间的时间读书学*。
钢都小学校园里,有一道格外惹人注目的风景线,她热情开朗、乐于助人,她聪明好学、多才多艺,她是同学们的好伙伴,更是老师的小助手。她就是六年五班的张益嘉同学。
张益嘉同学从小学一年至六年连任班长,也是学校大队干部。她爱祖国,爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义;她尊敬师长,团结同学,乐于助人;她虚心好学,刻苦钻研,成绩优异;她身体健康,生活朴实;她做事求完美,做人求真诚,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力、守纪律的优秀小学生。
她品学兼优,多才多艺,全面发展,每年都被评为校三好学生,20xx年被评为铁东区十佳少先队员,20xx年度被评为铁东区美德少年,20xx--20xx年度被评为鞍山市三好学生。
她是一个虚心好学、刻苦钻研的好学生。在学*的道路上,踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁。始终保持积极向上、孜孜以求的精神,面对困难,从不言败。
她爱好广泛,多才多艺,主持、朗诵还有舞蹈都是她的特长。曾获得20xx年*辽阳WDC 世界舞公开赛少年女子组第一名,20xx年*昌图北方杯拉丁舞公开赛少年女子组第一名,女子双人组第一名。
她是班里各种活动的小主持人,也是校广播站的广播员。班里的新年联欢会,升**仪式的主持人,各种大大小小的活动都留下她的身影。
一分耕耘,一分收获,学*、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,不经历风雨,怎么见彩虹。我们相信张益嘉同学会用正直和善良为词,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;会用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;会用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天。这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的女孩在爱的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
张益嘉是一个勤奋好学、刻苦钻研的好少年。她亲自组织开展全校的小志愿者活动,将大爱的精神传遍钢都校园,她创办爱心课堂,帮助学*上有困难的同学取得进步,积极参加社会爱心活动,捐助贫困儿童学*用品及物质上的帮助,她用自己勤奋向上的精神感染着身边的每一位同学,用自己的实际行动赢得了全校师生的赞誉!因此,20xx年度被评为铁东区十佳少先队员,铁东区美德少年,20xx--20xx年度鞍山市三好学生的光荣称号!她将继续保持积极向上、孜孜以求的精神,做具有新时代精神的美德少年!
她叫xxx,是xxx一小一年级(6)班这个快乐大家庭中的一员,在班级中担任学*小组长。她谦虚好学,积极上进,是一个阳光快乐的好少年。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,热爱集体,尊敬师长,团结同学的少先队员;在班级生活中,她用真诚和耐心结交了许多知心的好朋友。在同学们心目中,她是一个挺懂事的“小大人”,老师和同学都很信任她。
一年级上学期,她光荣地加入少先队,从此心里就多增加了一份责任感和荣誉感。老师们良好的感染和熏陶,父母的言传身教,在她幼小的心灵中播下了一颗颗健康向上的种子,让她一天天茁壮成长起来。学*上,她能够严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助,勤奋刻苦,养成了良好的学**惯和自学能力,在知识的海洋里快乐地畅游着!生活中,她遵守纪律,讲文明,热爱集体,尊老爱幼,助人为乐,热爱劳动,积极参加学校的各项有益活动。课余时间她还参加特长方面的学*,是舞蹈队的小队长。2010-2011年被七彩艺校评为“优秀学员”。今后,她将会在更多方面锻炼发展自己,首先在绘画方面去挑战自己,努力成为一名多才多艺,品学兼优的好学生。
一年来,她认认真真为班级、为同学服务,对老师交给的任务,她总是尽心尽力,努力做到最好,成了老师得力的小助手。在班里她能够以身作则,严格要求自己,上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业,为同学树立了榜样。她对学*、对工作认真负责的态度获得同学、老师们的一致好评,2013年荣获校“美德好少年”荣誉称号。
她取得的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的学*、生活中,她一定不会辜负父母、老师们的期望,一如既往地保持良好的学*状态、乐观、上进的生活态度,懂礼貌、守纪律,不断取得更大的进步!
我叫xxx,是龙岗区坪地中学的一名初三学生。品学兼优的我几乎每次考试都是年级第一名,还被评为学校的十佳身边榜样,是学校里公认的优秀学生。我的学*生活过的非常轻松、快乐,究其根源,那就是因为我的.勤学与创新。
举世闻名的爱因斯坦有这样一句话:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”我国的大教育家韩愈也有一句名言:“业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。”他们都是在告诉我们:学业精深源于勤奋,如果懒惰贪玩就会学业荒废;凡事三思而后行,如果随波逐流将会堕落毁败。勤奋是最重要的,这是永恒的真理。勤奋像是发动机,如果没有它我们将会在学*上举步维艰。我的勤奋,不仅是勤奋读书、学*书本,而且还勤于向老师学*,向身边的人学*,向同学学*,重视相互学*、相互砥砺,在讨论与探索*同前进。毕竟“三人行,必有我师焉”。所以,能有今天的成绩,我的勤奋是必不可少的。
“良好的方法能使我们更好地发挥天赋的才能,而拙劣的方法则可能妨碍才能的发挥。”这是贝尔纳的名言。一个正确的方法,是非常重要的。难道不是这样吗?如果勤奋这一个发动机,缺少了正确的牵引,那结果将会是四处乱撞,一事无成。这个牵引,就是方法。我拥有一套最适合我的方法,所以我才会有今天的骄人成绩。我的学*方法总结成一句话,那便是:该学*的时候绝不偷懒,该休息的时候绝不勉强,认真对待每一件事,每一道题。说起来简单,可是要执行好这些方法,却需要极强的意志力与自制力。由此可见,我是非常热爱学*的。所以,我能用最高的质量完成自己的学*任务,并用最充沛的精力去迎接下一个学*挑战。勤学创新美德少年事迹简介
综上所述,我用自己的勤奋与方法,创造出了惊人的成绩。我在学校的每一次月考中几乎都是年级第一名,甚至在七下和八下的期末考试中拿到了龙岗区第二名的好成绩。没有我的勤学,这样的成绩从何而来呢?
陈xx,xx五年级34班学生,是一个关爱他人、乐于奉献、多才多艺、热爱生活的好少年。
一、我是一个乐于助人的学生。
我待人友善礼貌、乐于关心帮助他人,希望和同学在快乐生活中一起成长、共同进步。在*时的学*生活中,我经常能够勤勤恳恳地为班组、为同学们服务,成了老师的小助手,每到值日的时候,总是和同学们一起把教室打扫的干干净净,家长给的零用钱,我从不乱花,但该花的时候我从不吝啬。有一次,班上一位同学得了重病,因为该同学家庭经济并不富裕,昂贵的治疗费用难以承担,我知道这一情况后,很是着急,把自己攒的零用钱全部捐给那位同学,同时和妈妈又发动当地教会组织给该同学筹积善款3000余元,当地电视台进行了报道,号召同学们要乐于助人、乐于奉献。
二、我是一个学*刻苦的学生。
我的学*成绩在全班不是最优秀的,但我没有放弃,一直在向其他同学学*。小小年纪,对自己就有比较深入的了解,我记忆力比较好,但有粗心大意的毛病,为了克服这一毛病,我自己想了很多办法:因为粗心做错题时,我会自己手抄十遍、甚至二十遍;在做数学题时,心里默默念题,在有条件情况下我要念出声,克服粗心的毛病,在每次做完题时都要验算。功夫不负有心人,经过不懈的努力,我的学*成绩一步步提高,终于得到家长和老师的认可。
三、我是一个尊老爱幼的学生。
因为我生活的班集体团结上进,和我的家人能够和睦相处,使我成为一个懂得礼貌、尊老爱幼的好孩子。这里我要感谢家里,班级对我的照顾,因为有了爸爸妈妈,老师同学,我才会有今天的成绩。班里如果有哪位同学受了欺负,我总能挺身而出,在家里对小弟弟也是呵护有加,有好几次淘气的弟弟弄伤了我,我从不和弟弟计较,弟弟还是小孩子,我应该让着他。而是经常教他读书认字。家里来了客人,我经常替大人做“接待工作”,是爸爸妈妈的得力助手。
四、我是一个全面发展的学生。
班主任老师经常教导我,作为学生,不能仅仅注重学*成绩,一定要德、智、体、美、劳全面发展。对于班级的每一项活动,我都能够积极参与。在学校组织的演讲比赛中,我每次都积极参与,凭着我的刻苦努力,在老师的认真指导下,在每次比赛中都声情并茂、脱颖而出,多次为班级争得荣誉。还有一次,班级组织跳高比赛,因为我天生胆小,好多次都没能完成,但我没有放弃,放学回到家,在楼道的台阶上一个人苦练,摔伤腿,流了血,我没有抱怨,最终我成功了,在各方面我不想落于人后,始终以德智体美劳全面发展要求自己。
这是尽职奉献的好少年陈xx,我相信,我在以后的学*过程中,也一定会为学校、为班级、为家庭争得更多的荣誉,通过自己的不懈努力,学*生活会更加精彩!
xxx,女,2004年10月出生,现在甘州区上秦镇东王堡小学六年级学*,任班级的学*委员,是一名乐于助人、德才兼备、品学兼优的优秀学生。父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在她幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使她一天天茁壮地成长起来。小学期间,已经抱回家许多证书和奖状:“三好学生”、“ 优秀学生干部”、“ 优秀少先队员”等。在刻苦努力学*的同时,她积极地在学*和生活上帮助同学,协助老师管理好班级;并且积极地参加社会公益活动,奉献自己爱心,为师生们所称道,在学生中起到了楷模和表率作用。
一、老师的好帮手
在班级里,她团结同学、乐于助人,有着很强的集体荣誉感,在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中讲求方法,积极履行班干部的职责,不但带动了全体同学,而且得到老师的信任和同学的喜爱。
二、同学的好榜样
在学*生活中,她有爱心,爱助人,时常关心和帮助身边有困难的同学。她不仅和学*成绩好的同学在一起交流学*心得和学*经验,争取在学*方面上有更大的进步,还经常关心班里的学困生,他们遇到不会的难题,她总会拿出耐心和热心,不厌其烦,耐心辅导和讲解,直到弄懂为止,因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、 向她请教。这样为同学们解决了很多学*上的困难,深得老师和同学的赞赏。
三、爱心的小使者
在社会中,她热心公益、服务社会,积极带头参加各项献爱心活动,具有良好的社会道德风尚。当听到玉树地震时,她马上拿出零用钱在学校里积极参加捐款活动,并在心里默默的祝福他们能够早日重建家园??虽然她的家庭并不富裕,虽然她没有太多的金钱,但她有一份纯真的心。在她的带动下,班级里涌现出一大批爱心捐助的学生。
美德少年推荐表怎样写
美德少年是指言语谦和,行为文明,举止得体的少年。下面是小编收集整理的关于美德少年推荐表怎样写的内容,希望大家喜欢。
张志欢,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是兰苑中学高二(2)班的学生。天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是高二(2)班的杰出代表。
在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学*和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学*榜样。
在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。
因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。在学校她一直努力学*,因为她知道,只有努力踏实地学*,妈妈才会安心地做事,才不会为了她的事情而分心。她不会欺骗妈妈,有什么事都和妈妈沟通交流,能让妈妈了解她的想法,当妈妈在给她提出建议时,她总是安静地听,她和妈妈如同朋友一般,相互信任。她妈妈身体一直都很不好,她常对妈妈说:“去检察一下吧!总是这样拖着不好”可是妈妈为了这个家,为了以够节约一点医药费。总是输一点消炎药药水就缓过去了。10月中旬,她妈妈病倒了,她得知情况后,迅速向老师请假赶到医院,独自一个人陪着妈妈有到第二天晚上,并亲自推着妈妈进手术室。并在手术室外艰难地等待了五个小时,直到凌晨3:30妈妈*安从手术室出来,事后她对她妈妈说:当时她心里非常害怕,心里一遍又一遍地对自己说从现在起要承担起自己的责任和妈妈一起来支撑这个家庭,她们三姊妹和妈妈是一个整体不可分离,她要把对妈妈的爱一点一滴地传递给妈妈,做一个孝顺的女儿,陪伴妈妈度过漫长而幸福的人生。邻居们都说“家中有如此一个女儿是她妈妈的福气”。
给即将下班的母亲准备好拖鞋,给她泡上一杯茶,给她一个温暖的微笑和拥抱,为她端来热水洗脚她用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,她幼小的身躯和真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,她的行为有时候也许让某些**们也感到汗颜
在同学们心目中,她不仅仅是一个享有极高威望的科代表,一个各方面出类拨萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学*上成绩优秀异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其她同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给她讲解、补*、直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和她们诚心交流,从她们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了她们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,同学们因她而更加团结和睦,高二(2)班因她更加卓越出色,她默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲兰苑中学,所向披靡。
集各种赞誉于一身的她却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。她就像大海里的一滴水,行走于岁月中。她坚守着自己的知德准则,从容待人,坦荡处事。她宽以待人,诚心待人,生命的天空因此而广阔无边,先哲云:人以德立身。假如你*凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以她注定脱颖而出,光彩夺目!
刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴
在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的'矛盾,和同学在快乐生活同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。 他是班级事务的热心人
教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
他是父母心中的好孩子
刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。 他是热心公益的好少年
每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是*以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不
犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学*的榜样,一名当之无愧的美德少年。
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