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“美德少年”寄语
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家总少不了要接触或使用寄语吧,借助寄语人们可以表达自己心中的真实感受。那么你有真正了解过寄语吗?下面是小编为大家收集的“美德少年”寄语,希望对大家有所帮助。
美,由内而外之美;德,人之本德;忠诚礼孝,读诵吟背,乐观生活,方为美德。
预初1班 高鑫
要做个具有美德的人,孝敬父母,尊师爱友,奉献社会。
预初3班郑怡
“做一个有道德的好少年”,诚信、礼貌、清廉,在学校乐于助人,在家孝敬父母,我将会更加努力,将美德之风发扬光大。
预初4班乔如意
感谢养育我的父母和教导我的`老师,我会更加努力地做一个有美德的人,让美德在我们身边时刻闪现。
初一4班 范晨俐
让我们从不乱扔一张废纸,为父母倒一杯茶,向老师问一声好,做一次社区环保志愿者开始,点滴积累,铸就美德*。
初一5班夏雪
我认为“美德少年”应该是这样一种人:用心做事,用心做人,社会因他而变得更美好。
初一6班 张艺霏
我会以更加努力的工作展现生活中最真实的我。
初二2班 姜慧雯
德是人生之本,我们应该做个具有美德的中学生,在漫漫成长路上,不断加强自我的品行修养。
初二4班韩永乐
孝心为本,勤俭做人。以实际行动报答父母,感谢父母,做一个有美德的人。 初二6班陈明华
以心之美,行之德,感动身边人。美德少年,就在你身边。
初三3班 王静
获得“美德少年”这个称号不仅是对我们*时生活中良好品行的一份肯定,更是对我们的一种鞭策。
高一1班 谢震霆
我认为美德是一种*惯,应落实在日常生活中,只有做好生活中的毎一件小事,美德的风帆才会永远飘扬,美德无处不在。
高一3班 孙佳亮
中华文化酝酿德行礼仪,美德品善成就辉煌斑斓。
高二1班 张绮敏
恪守仁义礼信,坚持助人为乐。
高二2班 张俊
日行一善,且行且看。
高三1班 顾盛莉
1、学*雷锋好榜样,雷锋精神万古传。一身正气傲千古,惩恶扬善美名扬。工作岗位不叫苦,甘当人民勤务员。助人为乐心无私,奉献社会不为名。学雷锋日到了,让我们从身边小事做起,让社会永远一片阳光!
2、助人为乐心灵美,无私奉献为社会。舍己为人无私心,幸福快乐总相陪。人间留得真情在,花开万年也不败。学雷锋日到了,学*雷锋精神,让我们的生活越来越美!
3、月日学雷锋,助人精神美名颂,举国老少齐参与,学*雷锋树新风,你帮我助互关爱,和谐生活共创建,社会美满家庭喜,温暖生活人人乐。学*雷锋纪念日,祝愿人间处处皆甜蜜。
4、学*雷锋千层浪,花儿朵朵竟绽放。处处盛开雷锋花,真爱勤俭百姓传。爱民扶老高崇尚,无私奉献热情感。争当雷锋代相传,幸福花开万年长。
5、今天,最好听声音是《学*雷锋好榜样》,最准确自我定位是为人民服务,最知名物件是螺丝钉,最火的人是正看短信的雷人。学雷锋纪念日,好好学*哦!
6、学*雷锋在行动亲手搀扶孤叟童,解囊开怀送温暖遇有危险自己上。帮助别人高风尚拿出薪水赈灾难,挑水送粮助人乐建设学校送砖忙。.学*雷锋好榜样。
7、助人为乐热心肠,无私奉献有担当,舍已为人胸怀广,爱岗敬业创辉煌,小事做起不张扬,热爱生活心坦荡,学*雷锋纪念日,传递爱心,愿雷锋精神永传唱!
8、予人玫瑰手留香,别人幸福我快乐。时刻学*雷锋样,助人为乐热心肠。我为人人解忧困,人人为我排愁烦。人人都把雷锋学,社会和谐国兴旺。学雷锋日到了,学*雷锋好榜样,让雷锋精神代代传扬!
9、路边有人摔倒,咱不冷眼旁观,咱不绕道离开,咱要学*雷锋好榜样,将他扶起来,送到医院治疗。别人困难时给予帮助,等你困难时定有人相助。学雷锋纪念日,向爱心传递,学*雷锋,每一天!
10、学*雷锋好榜样,生活小事在身旁。对待他人热心肠,助人为乐把人帮。尊老爱幼不能忘,怜贫惜弱责任当。困难面前不退让,尽心尽力迎难上。大家都做活雷锋,社会和谐国兴旺。三月五日雷锋日,让雷锋精神永远传扬!
11、月日雷锋日,学*雷锋来记起,雷锋精神四方传,全国人民动员战,尊老爱幼处处有,扶病救残时时现,好人好事都来做,社会温暖更和谐!祝愿朋友来加入,生活开心无限美!
12、学*雷锋好榜样,不能空喊口号无真章。勤俭节约是根本,助人为乐好心肠。无私奉献不为利,甘当默默无闻的螺丝钉。学雷锋日到了,让我们用实际行动学*雷锋精神,让雷锋精神永远传扬!
13、又是一年雷锋日,公司同仁一起冲;学*雷锋好榜样,忠于业务忠于党;经常加班不计酬,盒饭顿顿不嫌烦;牺牲自己不惦记,客户利益永记起;愿做公司螺丝钉,时时拧在需要地。三月五日雷锋日,祝愿朋友收入丰。
14、心怀感恩,幸福常在。快乐知足,幸福眷顾。用*常心对待生命的每一天,用感恩心对待眼前的每一个人,幸福和快乐就会不请自来。学雷锋日,善待生命,助人为乐,懂得感恩,遇难成祥,遇祸转福,万事亨通!
15、月日红旗扬,全校响应做宣传。师生员工精神爽,拿起扫把大铁锨。清除卫生整景观,铲除垃圾美校园。人人争当活雷锋,实际行动学榜样。
美德少年推荐词
推荐指介绍好的人或事物希望被任用或接受。接下来由小编为大家整理出美德少年推荐词,仅供参考,希望能够帮助到大家!
在慈溪市实验小学白云校区里,有一位勤学好问的女孩,那个人就是:吴妮娜。
她在班级里担任文艺委员这个职位,她还参加了许多文艺表演,取得了许多的好成绩,她是父母眼中的好孩子,是老师眼中的好学生,她对学*是一丝不苟,脚踏实地。
她被评为白云好少年,五星级学生等,她脸上总挂着灿烂的微笑,她充满爱心,品学兼优,自强自律。她在家里,懂得替大人分担,洗碗,扫地,煮饭,邻居都夸她是个好孩子,她还是一个热心人,不论谁有困难,她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子,爷爷奶奶年纪大了,她还会给他们捶背,让他们开心。
*时,她坚持学*,总是拿着一本书津津有味地读起来,同学们给他起了个外号,叫:“小书虫”,她是同学们公认的好学生,她是一名优秀的好学生,是同学们的好榜样!
于海宁是里辛镇中心小学五年级二班的学*委员,在学校担任大队长工作。她活泼可爱、勤奋好学、多才多艺、品格高尚。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学*,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满美好憧憬的她正在用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
一、在学*中成长。
在学校,于海宁是一名品学兼优的好学生。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,每天都挤出时间来读课外书,从而开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。她还坚持天天写日记,自己的写作水*也因此有了很大的提高。
二、在兴趣中发展。
课余时间,她积极参加葫芦丝、乒乓球、古筝、舞蹈等课外兴趣班,不断发展自己的兴趣爱好和各方面的才能,并从中受益匪浅。今年她顺利通过了舞蹈八级考试和古筝五级考试。她还多次代表学校和班级参加各类文艺演出,并于2010年和2011年代表学校参加区乒乓球比赛,都取得了优异的成绩。
她从小就热爱阅读和写作。她十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》《让我聪明的好孩子 让我变笨的坏孩子》,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她补充了大量的课外知识,扩大了词汇量,视野也因此比同龄人更开阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
三、在成长中播撒爱,懂得感恩回馈。
于海宁同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力助手和同学们的学*榜样。学*上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。最令人难忘的是在青海玉树大地震后,她积极为灾区小伙伴献爱心,不仅主动把*时攒的零花钱全部捐给灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区捐款捐物,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
她体贴工作忙碌的父母,父母夸她是个懂事的孩子。她在学*上从不用父母督促,放学回到家,总是先写作业,再帮父母做些力所能及的家务活,如扫地、倒垃圾、整理房间等。她还常常给她84岁高龄的老奶奶做按摩,讲笑话给爷爷奶奶听,逗得一家人乐呵呵的,是家里的“开心果”。她常常说“爸爸妈妈,你们太辛苦了。”有这样懂得关爱长辈的孩子,怎么能不让父母感到欣慰呢?
面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;热爱学校,她心存感恩;热爱生活,她执着追求。一颗善良而又勇敢坚毅的心支撑起她坚强而有力的翅膀,使她可以在知识的天空中自由翱翔,由此她也获得了累累花环:
2008年荣获第三届*青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类银奖。 2008年荣获第三届*青少年艺术节山东赛区舞蹈类银奖。 2009年荣获山东省艺术考级大赛三等奖
2009年荣获第四届*青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类少年组金奖 2010年荣获山东省第五届青少年舞蹈比赛少年组二等奖 2011年荣获第六届*青少年艺术节山东赛区舞蹈类一等奖 2008和2010年获钢城区青少年艺术培训中心“小舞星”称号 2011年 被评为鲁中晨刊“优秀小记者”
2011年代表学校参加区组织的乒乓球比赛获得一等奖。 2007——2011年连续四年被评为里辛中小“星级少年”。
有理由相信,在今后的成长历程中,她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,描绘出更加美好的明天。
我是一名普通的中学生,现在就读岑溪市第三中学高二年级恒大班,我叫李铿铭,出生于1996年的冬天。我在同学眼中是一个活泼开朗、多才多艺、品学兼优的好学生。我自己认为活泼开朗是有一点、多才多艺不敢当,品学兼优呢?这个就有点高了。
我喜欢运动,我爱打篮球,每当放学的时候就拉着同班同学出去打篮球,有时候他们不愿意我也要硬拉着他们去。我的球技水*不好,但我不自卑,因为我相信有一天我会练好篮球的。我不伟大但我也不言放弃。我喜欢动手动脑,我经常去研究那些生活中的小东西,即使我弄不懂它们的原理、结构但我也会很开心。我的好奇心很强,*时有什么风吹草动的我也会去看看了解了解。
我喜欢创新,虽然我不能创造出什么东西来,但我还是喜欢创新。我的'这个爱好可能是因为好奇心和天生的爱动手动脑的*惯吧,我非常喜欢它。我喜欢创新,因此我加入了学校的科技创新协会,我现在也是一名三中的科技协会的会员了。我们学校的创新协会会不定时地开展交流会,看着同学们拿着创新的作品上去作讲解我的心不知道多羡慕。我热爱创新,我经常和同学们做创新想法的交流,又是个他们帮我解决了很多问题,我会很开心,有时候也会因为意见不合而闹翻,这些事情都发生过,而且真真实实。
在学校我努力学*,虽然成绩不是最好的,但我尽力了我没有遗憾。成绩不如意并不会影响我对创新的热爱。记得有一次做一件小作品时一直找不到材料,我在街上转了整整一天,走遍了所有的五金店也找不到。晚上回到家脚都肿了,小腿抽筋结果弄得一个三天不能走路的下场,结果作品也做不成功。虽然在这条路会很幸苦,但我不怕,因为我有毅力、有动力、有决心继续下去。
我曾经做了一个可以伸缩的扶梯,原理很简单,就是把做扶梯的材料用大小不同的钢管就可以了,大管套小管的原理,这个小小的东西也得到了老师的小小好评,这一次我有了一点点满足感。受到这次的启发我觉定在不影响学*的情况下积极投身在创新事业中。我有一个梦想就是在二十岁之前创造出一件世界上没有的东西。为了这个梦想我会努力学*的,努力把学*成绩提高,做一个学业有成的人。我会在学*上、生活上去帮助那些需要帮助的人做一个有思想有道德的好青年。我会去了解生活,热爱生活,在生活中寻找、发现一些可以改善创新的事物来创新,这样可以增强动手动脑能力也可以方便生活。
我会坚持不懈地把学*、创新这两份事业好好地做下去。我相信我只要不放弃就一定会成功,我相信我一定行,看好我吧!
关于美德少年的诗
关于美德少年的诗,你搜集了多少?关于美德少年的诗有哪些?以下就是小编整理的关于美德少年的诗,一起来看看吧!
《望月怀远》
作者:张九龄【唐代】赏析
海上生明月,天涯共此时。情人怨遥夜,竟夕起相思。
灭烛怜光满,披衣觉露滋。不堪盈手赠,还寝梦佳期。
春望 唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
示儿
南宋· 陆游
死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
一说起美德少年,我就不由自主的想起了肖炜,她尊老爱幼,乐于助人,是老师的小助手,劳动的`时候总有她的身影。
有一次,肖炜碰到了一位老奶奶,因为学校太大,所以老奶奶不知道三年级二班在哪里,肖炜上前问清情况,便扶着老奶奶找三年级二班,找到之后,肖炜把老奶奶扶进教室,便在门口等着。过了一会儿,老奶奶出来了,肖炜又按照原路把老奶奶送出了学校。临走前,老奶奶不停地对肖炜道谢,肖炜对老奶奶摇摇手,示意老奶奶赶快回家。
我再说说乐于助人的事情,有一次,有一个小同学磕倒了,肖炜看见了,急忙跑过去,这个小同学磕的很严重,鲜红的血不停地向外流,肖炜叫我赶快上班里去拿纸巾,我飞块地跑进教室,从我的书包里拿出纸巾,又急忙跑下去把纸巾给肖炜,肖炜接过纸巾,把小同学腿上的血擦干净,好不容易才把血止住。肖炜又赶紧把这位小同学送进卫生室,不一会儿小同学的伤口处理好了,肖炜又问清这位小同学的班级,把他送回了班里,并将事情的缘故告诉了这个班的班主任。出来时,我问肖炜:“你不怕老师误认为是你把这个小同学撞到的吗?”谁知,肖炜却笑着答道:“不怕,我相信老师一定会弄明白事情的缘故再下定论的。”我又问:“那你为什么要帮助那位同学呢?”“因为他也是我们学校的一份子,我们每个人都应该帮助身边需要帮助的人,更何况我们学校的小弟弟、小妹妹呢?”我听了肖炜的话,情不自禁为肖炜竖起了大拇指。
肖炜不仅乐于助人,还和同学一起学*,一起进步,还一起分享学*的方法,帮助大家解决难题呢!有一次,张瑞有一道数学题不懂,左想右想也想不明白,便跑去问肖炜,肖炜看了看题,又想了想,这才细心地给张瑞讲解。可是张瑞还是有一些不明白,肖炜变耐心地给张瑞又讲了一遍。就这样,肖炜讲了好几遍,张瑞才把难题解决。肖炜长吐了一口气,就好像刚考完试一样。张瑞高兴极了,不停地对肖炜道谢。
肖炜劳动的表现大家也是有目共睹的,每个人都会竖起大拇指。肖炜打扫卫生的时候,非常专心,仔仔细细地扫着地面,一点残渣也不放过。每当进行其他劳动的时候,肖炜也总是抢着干,所以我们都喜欢和肖炜一起劳动。
肖炜也是老师的小助手,每当老师有什么事的时候,肖炜总是帮着老师一起分担,有时还会叫上几个同学一起来帮忙。遇到麻烦事时,肖炜从不退缩,总是主动承担,老师也非常喜欢让肖炜放手去做。
通过以上对肖炜几个事例的描述,相信你一定也会对肖炜赞赏有加,我相信美德少年一定是肖炜,快来给她投上一票吧!
五年级:辛佳元
关于美德少年寄语
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家对寄语都再熟悉不过了吧,寄语是指寄托希望和美好期许的话语。那么你有真正了解过寄语吗?下面是小编整理的关于美德少年寄语,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、学*雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
2、学*雷锋,做美德少年。传递正能量,为中华民族的伟大复兴奋斗!(秦文宇郑州十一中)
3、世界因为有爱才美丽,让我们传承雷锋叔叔的美德,让世界充满爱,让爱洒遍人间。(新乡市第三中学高一十一班杨淑云)
4、继续坚持和发扬团结奉献,互帮互助的精神,雷锋精神一直在我们身边。(黑龙江哈尔滨阿城胜利小学赵一璇)
5、我一定会以雷锋叔叔为榜样,从身边的小事做起,无私地帮助别人,做一名优秀的小学生。(芙蓉区育才三小一1班邹欣恬)
6、我愿做雷锋式的好少年,我要向雷锋叔叔学*,走到哪好事就做到哪,做美德好少年!(浑南实验学校刘子宁)
7、学*雷锋,从点滴小事做起,奉献爱心,关爱他人,争做新时代的“小雷锋!(复华小学2年6班谭瑞滢)
8、学*雷锋好榜样,争做文明好天使。谦虚谨慎,不自满炫耀,做好事不留名。让我们把爱心传遍天下。(武汉市中北路中学七2班方婷)
9、学*雷锋好榜样,文明从身边做起,从点滴做起,让我们一起共筑美好*!(新乡市第三中学高一十一班杨雪威)
10、向雷锋学*,把自己有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。助人为乐,乐在其中。(额尔古纳市苏沁学校六年一班王金龙)
11、向雷锋学*,做美德少年。坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神。让我们的社会充满爱!(包头市一机二小三年一班许奕阳)
12、世界因为有爱才美丽,传承雷锋叔叔的美德,让世界充满爱,让爱洒遍人间。(高密市柴沟镇方市小学六年级薛英)
13、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,从小事做起,传播文明*惯,建立美好家园。(青岛敦化路小学5年级1班田敏)
14、向雷锋叔叔学*,做一名美德少年,不乱丢垃圾、不说脏话、在别人困难时向他伸出援助之手,好好学*天天向上。(锡林浩特市民族小学六年三班王越林)
15、学*雷锋好榜样,我们要做文明少年,做品德高尚的少年。我要大声宣誓:我将以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。(长沙市五一中路小学四乙班张晴)
16、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学*。我们呼唤每个人心中的雷锋,让我们身体力行,多一点责任,少一点敷衍。(长沙市五一中路小学蔡旻锦)
17、每年只有一个3月5日,但是我们小学生要每天每月都做好事,把乐于助人的精神发扬光大,将无私奉献的精神永远传递。(临沂第六实验小学六年级70班路畅畅)
18、雷锋,一个*凡而伟大的士兵,以其短暂的一生谱写了无比壮丽的人生诗篇,树立起了一座不朽的道德丰碑,是全国人民学*的榜样。(临沂商城实验学校许士晴)
19、继续坚持和发扬团结奉献、勤劳简朴、互帮互助的精神,了解“雷锋”,恪守和发扬雷锋精神,做新时代雷锋精神的践行者。(雪野旅游区北栾宫小学二年级杨福康)
20、学*雷锋好榜样,我们心中要铭记党的教导,勤奋学*,乐于助人,勤俭节约,尊老爱幼,做一个有理想、懂礼貌、有创造的美德好少年。(哈尔滨南岗区华兴小学胡杨)
21、学*雷锋,爱祖国,做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递,让社会因爱而坚强,尽最大努力帮助那些需要帮助的人,把爱心传遍祖国各地!(黑龙江省哈尔滨阿城区胜利小学二年四班付新然)
22、雷锋是我们广大青少年的榜样,影响了我们几辈人,是我们的鲜血里流淌着的雷锋精神,让我们保持积极向上的美好品质,散发着正能量,激励着我们实现*梦!(郑州市44中高二一班顾松贺)
23、雷锋,一个伟大而*凡的战士,树立起了一块不朽的丰碑。简爱说过:没有爱的世界是一座坟墓。是的,雷锋的精神并非不可复制,实现价值,重在践行。(云表二中105班林其标)
24、恪守雷锋精神、发扬雷锋精神、传承雷锋精神。只要我们处处做到“勿以善小而不为”,每人多做一点,就会使我们的校园、家园更加美好!(青岛市北仲路第二小学四年级二班修博文)
25、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明*惯,用我们的`行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班李振凯)
26、学*雷锋精神是我们每个青少年应该做到的,我们要学*他无私奉献的良好精神,从现在起,严于律己,做一个实实在在的“小雷锋”。(104团中心小学初一四班文兴杰)
27、踏入新世纪的我们,可以在日常生活中帮助自己的父母、亲人、邻居、长辈……做一些力所能及的事,将自己的零花钱、压岁钱捐给灾区、不幸的人和需要我们帮助的人。(八庙乡中初一四班冉小英)
28、学*雷锋,做美德少年。我们要将学*雷锋精神与践行“*梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。(天心区披塘小学龙涛)
29、我将从自身做起,以雷锋叔叔为榜样,做一名具有高尚品德的人,努力学*,为他人服务,为把我的家乡建设得更加美好贡献自己的力量,也祝愿我的祖国早日实现强国梦!(铁岭小学五年八班王禹铖)
30、学*雷锋叔叔勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风。从我做起,从身边做起,传播文明*惯,用我们的行动,做一个遵纪守法、乐于助人的好少年。(芙蓉区五一中路小学三甲班张灏琰)
31、我在课下读了很多雷锋故事,课外时间,我像雷锋叔叔一样多做好人好事,我被学校评为学*“雷锋好少年”,我希望其他小朋友也能像雷锋叔叔学*,多做好人好事。(泰安市宁阳县蒋集镇吕庄小学学生)
32、学*雷锋,重在践行。我们要从身边的事情做起,从一点一滴做起。履行道德规范,增强道德意识,养成良好的行为*惯,培养优秀的道德品质。人人争做美德少年。(临沂商城实验学校张意涵)
33、学*雷锋精神,做新一代美德少年,献爱心,树新风;学雷锋、做*凡事、做*凡人;雷锋事迹在身边,做雷锋式少年;学雷锋精神,圆我*梦;善美容城,美誉校园。(容城县师庄小学师佳怡)
34、雷锋叔叔虽然离开了,可是他的精神永远激励着我们,让我们一起向雷锋叔叔学*,乐于帮助别人,为社会创造一个和谐互助的氛围吧!(青岛鞍山二路小学二年级四班张梓乔)
35、雷*作为一名普通的*人民*战士,在他短暂的一生中却助人无数。我们应该学*他这种助人为乐的精神。只要我们能做到这一点,这个社会一定会变得更加美好。(杭州市古荡一小*班黄婉琴)
36、我们要做一名美德少年,以雷锋为榜样,不怕累、不怕苦、无私奉献,从我做起,从现在做起,认真学*,做一个品德高尚的人,做一个有素质的人,做一个对社会有贡献的人。(杭州市文一街小学政苑校区一2班陈宣融)
37、大家常说“少年强则国强”,我们正是这新一代少年,我们要在学*生活中培养良好的道德品质。而雷锋,在人们心中是不可磨灭的道德模范,是我们学*的榜样。我们要学*他的钉子精神,学*他的乐于助人、从来不留名的美好品质,让我们一起来学雷锋吧!做个向雷锋一样的人。(辽宁省兴城市东辛庄中学七年八班冯冰冰)
38、世界上有一种精神叫乐于助人,世界上有种心灵叫善良的心,帮助别人的心,可能谁都有,可是让善良的心战胜私心可不是简单的事。我们要学*雷锋叔叔,多帮别人,多做善事,给自己一颗善良的心,给自己一颗无悔的心。(肇东市第五中学三年九班由彩月)
39、学*雷锋精神。让我们一起学*雷锋:助人为乐,热爱祖国,勤俭节约,无私奉。用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助。人人争做活雷锋,让我们的社会更加和谐。(安顺市简嘎学校八年级潘继刚)
40、我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,我们要像雷锋一样把爱带到每一个角落。(贵州省绥阳县温泉中学七2班刘艳)
41、学*雷锋,做一个有美德的少年!让爱在我们手中传递,让社会因爱而坚强,尽最大努力帮助那些需要帮助的人,把爱心传遍祖国各地!(新乡凤泉西同古小学苏晨洁郭祖海李祥倩郭欣悦李怡然)
42、如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……尽我们的每一份力,去帮助别人,才是实现我们真正的价值。(伊川县实验中学许佳琦)
43、学*雷锋,生活在这个文明的时代,我们也要为这个社会发一分光、发一分热、添一块砖、加一片瓦,让这个社会因为我们的存在而更美好。做了善事,我们周围的人就会高兴,就会喜欢,使我们更容易成功和快乐,雷*就是这样成长起来的,我们也可以这样做,成长起来。(临沂商城实验学校刘凯)
44、我们要学*雷锋叔叔勤俭节约的精神,我们应该从节约“每一滴水,一度电,一张纸,一粒米,一分钱”从我们身边小事做起,以浪费为耻,以保护资源为荣;学*雷锋助人为乐精神,处处争当“爱心小使者”。(新左旗阿二校一年级二班)
45、我有一次在马路旁边看见一位老奶奶想过马路,我连忙扶着老奶奶走过了马路。老奶奶说:“谢谢你,小朋友!”我说:“我是在学雷锋,做好事,做一个美德少年。”老奶奶说:“你真棒!”我的心里特别的高兴。今后我也会继续帮助别人,做一个真正的美德少年。(马坡岭肖哲彦)
46、“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的“为人民服务”之中去。”这是雷锋叔叔说过的一句话,虽简短,却令人刻在心里;虽质朴,却蕴含着许多道理。是啊,人的一生何其短暂,可你如果每天做许多件好事的话,可能会超过十万件。虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的精神会永远传递下去,像火炬一样永不熄灭!(北京市海淀区育鹰小学五三中队杜嘉玥)
47、从小我就听说了雷锋,他的精神永驻人间,他是我们每个人应该铭记在心的,他的精神要让我们发扬光大,我们应该从身边的小事做起,做好人好事,让社会中充满爱,我爱人人,人人爱我!(浙江省绍兴市建功中学初一5班俞一洲)
48、雷锋精神是新*的道德典范,是新*精神文明的代表。雷锋精神深深影响了几代人的成长,为无数青少年树立了标杆,作为二十一世纪的小学生,我们要继续高举雷锋精神的旗帜,在通往未来的道路上争做雷锋精神的传承者。(南岗区雷锋小学一年二班陆佳怡)
49、我们在学*雷锋精神的同时,更要感谢雷锋,感谢他带给我们无私奉献的精神,感谢他带给我们整个社会和谐互助的氛围,3月5日过去了,但是我们还将在今后的日子里,学会用感恩的精神去感谢、帮助我们身边每一位亲人、朋友。让我们将学*雷锋的精神,延续在感恩的情怀中。(实验高级中学高二二班陈芳)
争做美德少年标语
无论是在学校还是在社会中,说到标语,大家肯定都不陌生吧,标语以其时间性、阶段性和空间性的特色,表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。什么样的标语才经典呢?下面是小编精心整理的争做美德少年标语,欢迎大家分享。
1、送人玫瑰,手留余香,关爱他人,内心自甜
2、中华美德传千年,忠孝礼仪记心中。
3、中华礼仪远流长,文明之花飘悠香。
4、知荣辱,重道德,讲文明,树新风。
5、争做最美文明人,美德少年我先行。
6、与经典同行学圣人训,用生活规范彰显人品。
7、以道德立身,以诚信立业,做文明公民。
8、一言一行传扬文明新风,一举一动展示美德风采。
9、学*《弟子规》,儒风圣韵伴我行。
10、学文明礼仪,做美德少年。
11、学好《弟子规》,走遍天下理不亏。
12、学弟子规,做文明人。
13、学弟子规,知人知事;懂弟子规,明事明理。
14、学弟子规,页页是金;用弟子规,件件是真。
15、学《弟子规》,传承中华美德;做文明人,践行真心行动。
16、兄帮弟来弟帮兄,家和才能万事兴。
17、文明是发展之魂,美德是立身之本。
18、身兼德美,行入孝悌,上善若水,遗善无累。
19、热爱生活,学会生活,创造生活。
20、婆媳母女一样情,换换角色心相映。
21、品味弟子规,传承中华德。
22、铭记弟子良规,传承中华文化,塑造淳厚校(民)风。
23、明了弟子规,泰然处于世。
24、美德源于心,文明践行于。
25、美德养成,从我做起。
26、美德贵在坚持,文明重在行动。
27、经典儒学弟子规,礼义廉耻照胸间。
28、讲社会公德,从我做起,从身边事做起。
29、加强群众教育,共建和谐社会。
30、弘扬中华美德,做诚实守信的学生。
31、弘扬传统美德,创建和美村庄(社区、家庭)。
32、古有弟子规,规言、规行、规道德;今有少年学,学美、学善、学言行。
33、古人圣训弟子规千古文明永流传。
34、构筑文明大厦,源于美德砖瓦。
35、读国学经典,做道德少年。
36、读弟子规,善人,善己;行弟子规,为人,为己。
37、读弟子规,读到一份责任;学弟子规,学到一种美德。
38、弟子有规成方圆,弟子无规散如灰。
39、弟子规,规弟子;先做人,后**
40、出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为。
41、播种生活,收获*惯。
42、秉中华美德,遵圣贤教诲,行弟子之规。
43、半部《论语》治天下,修身还须《弟子规》。
44、《弟子规》,圣人训,修身行,树风尚。
46、弘扬贤文化,传承节俭美德。
47、继承中华优良传统美德,弘扬忠孝仁义礼智信。
48、传统礼仪,经久不息;修身律己,从我做起。
49、弘扬传统美德,提升文明素养。
50、加强精神文明建设,弘扬中华传统美德。
美德少年评语大全
在学*、工作乃至生活中,大家都用到过评语吧,评语可以对被评价者进行有针对性的正确指导,以促进其学*或工作的进步。那什么样的评语才是好的评语呢?下面是小编帮大家整理的美德少年评语,希望对大家有所帮助。
1、文明有礼美德少年——礼貌待人,言语谦和,行为文明,举止得体;模范遵守《中小学生日常行为规范》和社会公德,养成公共生活好*惯,自觉维护城市公共秩序和城市形象。
2、自强自立美德少年——身处优越家境,仍能坚持艰苦朴素、勤劳节俭的好作风,积极参加各种劳动和公益活动;身处逆境、困境,但不屈服,不言弃,不依赖,以乐观的人生态度去迎接种种挑战;热爱生活,热爱生命,努力向上。
3、诚实守信美德少年——言行一致,对人守信,对事负责;不弄虚作假,经得起诱惑;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言。
4、尽责奉献美德少年——团结同学,热心参与班级、学校工作;有高度责任感和服务意识,班务工作能力强;积极肯干,默默奉献。
5、尊老爱亲美德少年——理解父母,感恩父母,孝敬父母;尊敬长辈,关爱亲人;在亲人有伤病、残疾等困境下,做到不离不弃,守护相助,尽心尽责。
6、助人为乐美德少年——在学*和生活上长期坚持帮助有困难的同学;努力帮助他人排忧解难,奉献爱心;积极参加志愿服务活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残者;主动参加社会公益宣传和文化活动。
1、世界上任何一个不断发展不断进取的民族,都不会忽视漠视榜样的力量,中华民族更是如此。俗话说:榜样的力量是无穷的。榜样,是一个人的坐标,是一个树立的方向。榜样是一种向上的力量,是一面镜子,一面旗帜。如果我们怀着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在我们身边。
2、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。他为人民服务的口号响彻时代。他用双手编织出革命的未来;他用心灵滋润了社会的春风。你在这*凡的世界里创造了不*凡。道德,你在这*凡的世界里创造了不*凡。道德在你这里升华;未来,在这里闪耀;生命,在你这里净化。你将永远在我们心中。
3、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学可以再学业之余做一些好人好事让雷锋精神一直存在于我们身边,我们需要爱,社会更需要爱。俗话说:"不积硅步无以至千里,不积小流无以成江河"。只要每一个人多为这个社会多做一点,相信他会变得越来越好的!
4、作为祖国的花朵,雷锋精神就是我们甘甜的露珠。六月的春风拂过人心,使人浮想联翩,一个熟悉的名字在人们耳边回响,那就是"雷锋"。雷锋精神如同一滴水,滋润了这原本干涸的大地;雷锋精神如同一朵花,装饰了这原本单调的世界;雷锋精神如同一首歌,丰富了这原本枯燥的校园。雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:"做一件好事容易,做一辈子好事难。"而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:"我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。"是啊,螺丝钉虽然很渺小,但必不可缺。我也要做一颗螺丝钉,做那必不可缺的一环。雷锋叔叔,因为有你,花儿变得更加芳香;因为有你,泉水变得更加甘甜;因为有你,祖国的明天变得更加光辉;因为有你,我们的明天变得更有希望!"
5、学雷锋那天,我班在老师的带领之下,积极参加学雷锋活动,我们班还热心帮助有困难的人,关心生病的同学,关照留守儿童,为社区做清洁,帮助孤寡老人等。
6、让我们一起学雷锋,助人为乐,热爱祖国。勤俭节约,无私奉献,用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋,少一些冷漠,多一些帮助,人人争做活雷锋让我们的社会更和谐。我们是雷锋精神的新一代传人,我们将永远传承*凡无私的雷锋精神,让雷锋精神永不磨灭。
7、雷锋取得了成绩从不在别人面前夸耀自己,我要向雷锋叔叔学*,多贡献自己一份力量。
8、雷锋永垂不朽,雷锋无处不在,雷锋我们永远记得你,你是我们大家学*的好榜样!
9、让我们一起用实际行动去传承雷锋精神,去感染别人,让我们的身边出现更多的雷锋。
10、我要像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉。
11、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。希望每一位同学都来学雷锋做好事。
12、我们应该学*雷锋,乐于助人,好好学*。我们还要做到一个螺丝钉的责任,让雷锋精神永放光芒!
xxx,女,10岁,是xxx小学六年级八班的学生。她是一个关爱他人、乐于助人,热心公益,保护自然、爱护环境。虽然年龄偏小,但是她从二年级至今一直担任班级的班长;连年被评为“五好学生”、“爱心大使”、“乐于助人小天使”、“文明礼仪小公民”;多次被评为“优秀班干部”、“优秀学生”。她爱好广泛,并在20xx年8月钢琴过了八级。另外在各项竞选活动中我都能得到老师的肯定,同学们的广泛支持和拥护。
在担任班干部以来,她处处以身作则,不管何时,见到老师总能热情礼貌的打招呼,*时与同学团结友爱,并且尽心地去帮助每一位同学。每个月她都与365义工的叔叔阿姨们一同去帮助福利院、敬老院和社会上的孤寡老人、孤残儿童;记得她说:有一次随同义工叔叔阿姨们,买了好多生活日用品来到一位失独老人的家里,大人们一进门就忙着打扫卫生、煮饭,她感觉自己插不上手,就去烧了一些热水,给那位爷爷洗脚、剪指甲,可是不小心把爷爷的脚剪出血了,突然感到很紧张,有些不知所措,可爷爷露出幸福的笑容说:如果我能有你这样一个乖孙女多好呀!那一刻让她深切的体会到,帮助别人,快乐自己的真谛。
作为父母的“手中宝”,她也不是“衣来伸手,饭来张口”的小公主。*日里,她总是力所能及的帮助家人做家务,如擦桌子、洗碗等。
她尊敬长辈、孝顺父母,每次上学、放学回家总是主动
热情向认识的人问好,经常把学校发生的趣事讲给爷爷婆婆听。她还记下家人的生日,准时给他们送上生日的祝福,
同时,她还是家里公认的环保、节能减排标兵呢!自从了解到环境对我们人类的重要性,她就开始给家里人讲如何节能减排,保护地球上人类赖以生存的有限资源。如节约一滴水、一度电、一粒米,少开一次车;而她的衣服每次都是小得没法穿了才买新的,旧衣服也不会扔掉,清洗干净后打包送给有需要的人,因为她深知在我国的边远山区仍有许多像她们一样的同龄人因为贫困穿不起衣、上不起学。她还常常呼吁同学们,都从自身做起,从点滴做起,做一个保护地球、关爱他人的新世纪接班人。
“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,她深知要走的路还很长,相信她会在这条路上越做越好。
他是个品学兼优,尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、诚实守信,热心公益的好少年。
在家里,他总是帮爸爸妈妈干力所能及的家务活,有好吃的,先让给父母吃;爸爸下班回家,他会端上一杯热茶,妈妈忙完一天家务,他会按摩捶背。爷爷年事已高,行动不便,传扬总是给爷爷端饭、喂药、整理房间,爷爷腰疼腿疼的时候,他给爷爷捶背按摩,用热水袋敷,还不停地问力度如何,不断改变自己的手劲和方式。
在学校,他敢于提问,善于质疑,特别喜欢阅读。他为人和善,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。
他积极参加志愿者活动。走在路上,遇见地上有垃圾,总是随手捡起。他提倡环保,和父母到饭店吃饭,他经常提醒父母不用一次性筷子和纸杯,去超市购物用妈妈做的环保购物袋,动员全家参与环保。
1.在老师眼里,你是一个斯斯文文的男孩。老师交给你的任务,你都完成的较出色。你上课能认真听讲,积极思维,但老师总觉得你的学*没有明显进步。在这里老师送你一句话:学*如逆水行舟,不进则退,要达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。
2.你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。最*两个月,老师真替你高兴。假如你继续努力一点--多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。在新的学期里。老师期待着你的进步!
3.你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的!
4.每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学*成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最*你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你!
5.本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!老师常常赞叹。但最*,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。好好表现,老师期待你更好的成绩!
6.老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
7.你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。如果你上课能改掉做小动作的坏*惯,那你的成绩就更棒了。加把油,努力干吧!
8.你是一位聪明可爱的小女孩。勤奋好学思维敏捷发言积极团结同学热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜!老师期待你更大的进步。
9.你是个聪明可爱的小男孩。在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。
10.“清水出芙蓉,天然去雕饰。”你人如其名,是那样文静,从不因为小事与别人斤斤计较。本学期通过自己的努力,你的成绩在一天天进步,但你良好的学**惯还需要进一步培养,偶尔也会有作业不认真的现象,背诵任务不能一蹴而就,这些都严重影响到你的学*成绩的进一步提高。我们要相信:只要付出辛勤的劳动,就一定会收获甜美的果实。到那时你脸上的笑容同样会如夏日的清荷一样更加多姿多彩。
11.浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,你天资不错,学起来很轻松,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?书是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精华制成的;书是一杯茶,只有细细品尝,才能透过苦涩,品出香甜,希望你做一个爱读书的.人,在书山学海中,品尝探索知识的乐趣。
12.虎头虎脑的你总是一脸的稚气。尽管你作业时有小差错,回答问题也常不完整,可老师仍然欣赏你的机敏和大方,欣赏你对生活敏锐的观察和感受能力,欣赏你对待错误的及时思考、改正的态度。有时候老师觉得你特像一位绅士,对人礼貌而友善。如果书写也能令人第一眼就留下好印象,你一定会更受人欢迎,试试吧,你能做到的!
13.落落大方、不善言语的你,是老师最欣赏的学生之一。你沉静之中带着坚强,淳朴之中透着踏实。每次打开作业本,都能欣赏到你工整的字迹;每次看到你专注的眼神,就能感受到你学*的执着。付出总有回报,你稳步上升的成绩就是最好的证明。“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,愿你张开理想的翅膀,在学*的天空中飞得更高、更远!
1、你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学*,工作你总能带着一股认真的劲儿,在你看似调侃的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。如果你的字迹端正了,成绩稳定了,上课不随便插嘴了,大家也会更喜欢你!继续加油吧!你将成为一个更出色的小男孩!
2、古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关!大科学家爱因斯坦也曾说过:“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋”,可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出的,而懒惰的人大多一事无成。你身上最大的毛病是什么——“懒”。“懒”使你迷失了学*的方向;
3、“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。其实,你是很聪明的孩子。你有很强班级荣誉感,热心为老师与同学办事;上课时也多次战胜恐惧勇敢地回答有难度的问题。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,会有“奇迹”出现的。
4、你是一个有上进心的孩子,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮。能够协助老师管理班级,工作认真负责,是老师信得过的得力助手。不过,身为我校的首任大队长,工作上还显得稚嫩,希望下学期,在大队工作方面能有更好的表现!加油吧!
5、你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学*自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练*完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。
6、斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍又一遍。“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!
7、你是个*凡而又朴实,美丽而又善良的女孩。你思想健康,蓬勃上进;你性格文静,又能明辨是非,你时常默默无闻,但与你交谈时,你能侃侃而谈。你的舞蹈与演唱是同学们既羡慕又崇拜的。关于那次值日,老师相信你已经处理得很好了吧?在下学期的学*中,愿你策马前行,快马加鞭!用自己的智慧与勤奋赢得更大的成功!
美德少年推荐表怎样写
美德少年是指言语谦和,行为文明,举止得体的少年。下面是小编收集整理的关于美德少年推荐表怎样写的内容,希望大家喜欢。
张志欢,一个沉稳、内敛、清雅,聪慧的女孩,是兰苑中学高二(2)班的学生。天生至真纯,追求唯善唯美,一言一行温润知礼,堪为学生榜样。一举一动浩然正气,尽显大家风范。她才华横溢,品学皆优,德才兼备,全面发展,是高二(2)班的杰出代表。
在老师们心目中,她是一名品学兼优的好学生。课堂上,敢于提问,善于质疑,反应敏捷,思路清晰,对学*和知识有自己的独到的见解,所以她的成绩在高二(2)班出类拨萃。老师们断言如若假以时日其潜力得以发掘,该生前景必然不可限量。业余时间,她热衷于课外书,多方涉猎,兴趣广泛。她素喜清静安宁,总见她静静地坐在教室一隅,脸上带着从容恬淡的微笑思考着,沉醉在知识的海洋里。所谓腹有诗书气华,小小年纪却有着空谷幽兰般的情操和胸襟,眉宇间的浩然之气,浑身散发的独特的个人魅力,在同龄孩子们中熠熠生辉。她对所有老师谦恭有礼,知冷知热。或许老师们叫不上她的名字,却都认识这个每每见面都用标准九十度鞠躬礼表达对老师真诚敬意的女孩;认识这个总是静静地把水放到老师手边沉默表达自己心意的女孩。她就像一曲无声的歌,一涓清清溪流,引领着无数孩子跟学效仿,让兰苑中学尊师敬师成为一种特有的文化,成为一道亮丽的景色。她作为科代表对待工作尽职尽责、任劳任怨,遇事冷静沉着,有着出色的管理才能。她具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有很强的组织管理能力和高度责任心,是老师的得力助手,是同学们的学*榜样。
在妈妈的心目中,她懂事孝顺,尊老爱幼、乖巧可爱,尽管不是出生在富足之家,却克勤克险,崇尚朴实自然:尽得于长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。
因为她家的特殊情况,再加上妈妈身体直不好,她是家里的长女,在家里主动承担一些力所能及的家务,所有家务她都熟稔、做做饭、洗衣、清洁房间,帮亲戚照顾宝宝,这些在同龄的孩子们中陌生的活计她却做得有声有色,极是自然。在学校她一直努力学*,因为她知道,只有努力踏实地学*,妈妈才会安心地做事,才不会为了她的事情而分心。她不会欺骗妈妈,有什么事都和妈妈沟通交流,能让妈妈了解她的想法,当妈妈在给她提出建议时,她总是安静地听,她和妈妈如同朋友一般,相互信任。她妈妈身体一直都很不好,她常对妈妈说:“去检察一下吧!总是这样拖着不好”可是妈妈为了这个家,为了以够节约一点医药费。总是输一点消炎药药水就缓过去了。10月中旬,她妈妈病倒了,她得知情况后,迅速向老师请假赶到医院,独自一个人陪着妈妈有到第二天晚上,并亲自推着妈妈进手术室。并在手术室外艰难地等待了五个小时,直到凌晨3:30妈妈*安从手术室出来,事后她对她妈妈说:当时她心里非常害怕,心里一遍又一遍地对自己说从现在起要承担起自己的责任和妈妈一起来支撑这个家庭,她们三姊妹和妈妈是一个整体不可分离,她要把对妈妈的爱一点一滴地传递给妈妈,做一个孝顺的女儿,陪伴妈妈度过漫长而幸福的人生。邻居们都说“家中有如此一个女儿是她妈妈的福气”。
给即将下班的母亲准备好拖鞋,给她泡上一杯茶,给她一个温暖的微笑和拥抱,为她端来热水洗脚她用其他孩子们无可企及的细腻和温情,把对父母长辈们的感恩和深爱细细密密的悄悄的却淋漓尽致的表达在日常生活中,她幼小的身躯和真挚的情感默默的传承着中华几千年来善良和美德,在当今社会,她的行为有时候也许让某些**们也感到汗颜
在同学们心目中,她不仅仅是一个享有极高威望的科代表,一个各方面出类拨萃的同学,也是一个可以信赖的朋友,一个可以倾心相交的知己。学*上成绩优秀异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情,耐心地帮助其她同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课,她总是耐心地给她讲解、补*、直到完全弄懂学会为止,从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往,她总是带头主动伸出援助之手,和她们诚心交流,从她们身上寻找优点给予鼓励和赞扬,增强了她们的信心和希望,培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感,同学们因她而更加团结和睦,高二(2)班因她更加卓越出色,她默默地用自己的力量努力着,奉献着,也带领着自己的班级笑傲兰苑中学,所向披靡。
集各种赞誉于一身的她却从不张扬,从不喧闹,犹如岁月般静好。她就像大海里的一滴水,行走于岁月中。她坚守着自己的知德准则,从容待人,坦荡处事。她宽以待人,诚心待人,生命的天空因此而广阔无边,先哲云:人以德立身。假如你*凡,高尚的道德自能使你与众不同;即使你很伟大,高尚的道德同样像阳光雨露般必不可少。她因道德而立身,因美德而自信,所以她注定脱颖而出,光彩夺目!
刘洪帆,男,1997年4月出生,金塔县第三中学八年级(21)班学生。老师的言传身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心灵里种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的好学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,他是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀团员;在社会,他是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。
他是老师眼中的好学生
在老师心目中,他勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,培养了良好的学**惯和自学能力,学*成绩名列前茅,数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学,待人接物彬彬有礼,课内课外谦虚好学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中,不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责,成为老师的好帮手。 他是同学公认的好伙伴
在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中,他待人随和,乐于关心帮助他人,善于调解同学间的'矛盾,和同学在快乐生活同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护,只要是集体活动都会有他快乐的身影, 只要是班集体的事情他都会主动承担。他兴趣广泛,全面发展,在课余时间参加了音乐、绘画特长班,并积极参与学校组织的各类活动,在全校器乐大赛中为班级争光。 他是班级事务的热心人
教室的笤帚坏了,他会用自己攒的零花钱买新的给大家使用。同学们钢笔没水了,他会买几瓶墨水放在教室,方便同学们。班级图书角的图书陈旧了,他会主动将自己的图书悄悄拿来供同学阅读。班内的娱乐器材缺乏,他毫不犹豫的将自己心爱的跳棋捐献给大家。*时值日他总是抢着干,第一个开始,最后一个离开。他拾金不昧,受到同学们的表扬。有时,住宿同学缺少回家的路费,他会主动将自己的零花钱借给同学。两年来,在他的带领下,班级同学之间互帮互助,团结友爱;好人好事,层出不穷;助人为乐,蔚然成风。
他是父母心中的好孩子
刘洪帆的爸爸是一位普通的中学老师,妈妈在外打工,一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑,辛勤劳作。他看在眼里,记在了心里。放学回家,他主动帮父母做些力所能及的家务,虽然是个男孩子,但打扫卫生、洗衣做饭样样在行。他从不乱花钱,生活很节俭,但帮助别人时他又会很大方,周围邻居看在眼里,乐在心里,也夸奖他是个懂事的好孩子。 他是热心公益的好少年
每逢节假日,在社区的各个角落,经常能看到他捡拾垃圾的身影。低保老人的庭院门前,擦窗扫地更是*以为常。公交车上,每逢看到老人妇孺,他总是争先让座。遇到家境贫困的弟弟妹妹为得到一件玩具而拽着父母的衣角哭泣时,他毫不
犹豫的将自己仅有的玩具送给他们。汶川、玉树地震,他无私奉献爱心,先后捐出自己积攒下的零花钱一百多元。
刘洪帆同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代中学生的良好素养。在学生心目中,他无疑是一面道德示范的旗帜,一个众生学*的榜样,一名当之无愧的美德少年。
学雷锋做美德少年方案
为确保事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编整理的学雷锋做美德少年方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一、指导思想:
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富,“学*雷锋好榜样”这句口号已深入每一个*人的内心。学校团委、少先队结合 “美德少年”评选活动,现拟在全校各团支部、中队开展“学雷锋精神,做美德少年”活动,通过这个活动推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养团员、少先队员高尚的人格。
二、活动主题:
学雷锋精神,做美德少年
三、活动口号:
钉子精神 无处不在
四、活动时间:
20xx年3月1日—3月31日
五、活动安排:
(一)知雷锋
1、倡导全校少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。(班主任、音乐教师)
2、宣传栏张贴宣传雷锋事迹。
(二)爱雷锋
升旗仪式:在3月7日的升旗仪式上,作学雷锋**下讲话和全校师生共同学*“学雷锋倡议书”。
(三)找雷锋
1、主题班会:3月10日各班级开展以“学雷锋倡节俭”为主题的主题班会活动。
2、在少先队员了解雷*的生*事迹的前提下,以各种形式呈现身边发生的好人好事、自己做过的好人好事。
3、鼓励少先队员发挥雷锋叔叔的“钉子精神”,从身边的小事做起,勤俭节约,不乱花压岁钱;不进网吧;争取向陋*、缺点告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
(四)做雷锋
1、做一个感恩小雷锋:
结合3月8日国际妇女节,开展“我为妈妈做件事”活动。要求每一位学生为身边的女姓长辈送上一份祝福,一份关怀。如亲手制作一张贺卡(一到四年级)、交一份最出色的作业(五、六年级)、给妈妈写一封信(一至九年级)。
2、做一个绿色小雷锋:
结合3月12日植树节,开展“爱绿、护绿、添绿”活动。要求全体少先队员为班级、为学校添一份新绿。爱绿:跟随科学老师认识在校园里各类植物,增进知识的了解。护绿:组织队员给小树除除草、松松土、浇浇水、修修枝。护绿队开展拣垃圾、落叶、养护绿化等活动。班主任发动班级学生为教室的植物角增添绿色植物,美化班级植物角。
3、组织“爱心天使”社会实践活动
组织中小学生志愿者走进敬老院,为老人做一些力所能及的家务活,包括读书读报、谈心聊天、文艺表演等,体现一种人间亲情。
六、活动要求
各班级在活动开展期间,要做好活动文字和图片等材料的收集整理,及时总结开展活动的成效和做法。活动结束后,各班级要将活动图片等各种材料上交政教处。
在春回大地的阳春三月,全国都将掀起学*雷锋精神活动的高潮。学*雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精神,制定我校20xx年学雷锋活动方案。
一、指导思想
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富。我校关于开展学*雷锋精神活动方案的.通知要求,结合我班好人多、好事多的实际,拟在全班组织开展“学雷锋精神,做美德少年”主题活动。以推进新时期少年儿童传承雷锋精神,坚定为人民服务的思想,提升少先队员的思想道德情操,培养少先队员高尚的人格。
二、活动主题
学雷锋精神,做美德少年
三、活动口号
我是雷锋传人,我是美德少年
四、活动时间
20xx年3月份
五、活动安排
(一)爱雷锋(3月2日至13日)
1、倡导全班少先队员学唱雷锋歌曲、读雷锋故事。
2、辩论赛:利用班会等时间开展小小讨论会“助人为乐是否过时?”(拟定3月6日)
3、主题演讲(拟定3月13日)
(二)做雷锋(3月23至27日)
1、做一个感恩小雷锋;
2、做一个绿色小雷锋。
(三)传雷锋(3月30日至31日)
1、召开会议,以“学雷锋精神,做美德少年”为主题,宣传班集中最新的好人好事(拟定3月30日);
2、发扬雷锋精神使全体队员学有榜样,赶有目标,让雷锋精神在我们的身边通过“生生”扎扎实实地传承下去。
为进一步加强学生的思想教育,让学生学*雷锋精神,关爱他人,热爱集体,更好地成长,特举行该活动,
时间:3月份
孝老爱亲美德少年推荐词
少年是祖国的希望,孝老爱亲是传承中华民族的美德。“百善孝为先” 我们要尊老爱幼,做一名有道德的人。下面是YJBYS小编为大家整理的孝老爱亲美德少年推荐词,欢迎阅读借鉴!
兰萍同学一直非常要求上进,积极参加各项活动并取得了佳绩,成绩和能力突出,是个品学兼优的学生。 她的学*方法好,成绩佳,因此学*成绩在班级名列前茅。她不但学*成绩好,而且学校的各项活动她都积极参加,比如诗歌朗诵比赛等。在学校和老师的关怀帮助下,在父母的疼爱和自身的努力下,兰萍同学一直都很优秀,她全面发展,时刻以高标准严格要求自己,激励自己,不懈努力。她专心学*,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。她坚持用知识充实自己,喜欢广泛地阅读书籍,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,这对于她解决学*上的难题有很大帮助。
她尊敬师长,她发自内心的尊重与敬爱,校园内总能听到她亲切的“老师,您好!”
她关心同学,及时送生病的同学到医生那里,从来都是尽心帮助身边的每一个人,学*上帮助同学解答难题,她以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。
在班级事务上是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。
老师的 言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母, 独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋学*,心系集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母,照顾年迈祖母。,她帮父母做些力所能及的家务,常年有病的祖母行动不便,她会帮着倒水端饭还和陪爷爷、奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她帮妈妈周末的必修课,自己的事情自己独立完成,今天的事今天做好,是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。
在学校,她勤奋学*,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,她,不断的学*和总结, 培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学 们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是集体活动都会有她快乐的身影, 只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。积极参与学校组织的各类活动,对学*和生活充满了热情和自信,与同学 们在互相帮助中茁壮成长。
在社会,她诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力。最有意义,最令人难忘的就是在汶川、玉树大地震后,她积极为灾区孩子献爱心,不仅自己主动把*时攒的 零花
钱全部汇到灾区,还带领全班同学,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通节约与灾区的小朋友共渡难关,她用一颗炽热 的心感动着身边每一个人。
一份耕耘,一份收获。她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。
马德国,齐河县第四中学九年级一班团支书。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。
一直来,他本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求,马德国努力做好自己,他既是爸爸妈妈的好儿子,奶奶的好孙子,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。 打小起,马德国就是大人眼里最为懂事的.孩子。上小学后,他越来越懂事了。他把爸爸妈妈对他的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾马德国的爷爷奶奶,很是辛苦。懂事的马德国每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了他的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,马德国做完了作业后才安心去睡觉。
马德国不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。
马德国的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,马德国又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,马德国都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,马德国又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。马德国的外公外婆住在另一个村,离马德国家步行要一个小时。但这不影响马德国每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,马德国也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当马德国一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,马德国都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。
离马德国家不远大队部有个老人活动中心,*日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,马德国也常跟着爷爷一起去。马德国总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。
不仅如此,在生活中,他还是个勤俭节约的好孩子。他从不吵着闹着要妈妈给他买新衣服。衣服旧了他照样高高兴兴地穿着上学。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励他,他从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本他喜欢的书作为奖励。 在学校里,他总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上,他刻苦勤奋,他说要用优异的成绩来回报妈妈为他的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。
马德国同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为他自己赢得广泛的荣誉。在齐河县第四小学的就读的六年间,年年被评为三好生,在齐河四中他每年都被评为三好学生,优秀学生班干部。马德国同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,是我们每个人都要学*和推崇的。
尹晋芳,12岁。启明实验学校六年级(6)班学生,学校少先队大队长,学校广播站站长。她是一个爱学*,爱劳动,爱生活,爱科学,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准严格要求自己,激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。多年来,各方面表现一直很优秀,特别在助人为乐方面表现得尤为突出。
尹晋芳同学有一颗真诚善良的心。人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。尹晋芳同学心地善良、追求纯真、无私无邪。在学校,她对待同学,总爱伸出援手,真诚付出,助人为乐。
学*上,六(6)班里有一个与她邻居的同学,学*很不认真且粗心,常常把课本忘在家里,或落在学校。她知道后总是把课本让给同学,或是赶紧做完作业把课本借给同学使用,这种无私的精神感动了这位粗心的同学,促使他改变不认真和粗心的毛病,学*成绩突飞猛进。班级里有几名后进生,他们总是学*上不去,作为学*委员她总是觉得自己责任重大。于是主动请求老师让自己用课余时间为这几位后进生补*功课。这几名后进生在她的帮助下,成绩全都赶了上来。
生活中,她一样不忘时时刻刻助人为乐。尹晋芳同学在学校是寄宿生,学校共两百多名寄宿生,其中一二年级学生也占了不少。寄宿生同学远离父母,远离家乡来学校寄宿,时不时就会碰到困难,只要他们一碰到困难同学就会及时出现在他们面前,给予他们力所能及的帮助,却从不计较个人得失。低年级的同学蒸饭,取饭有困难了,尹晋芳同学二话不说就帮忙蒸饭、拿饭。碰上大热天,饭很热,一连帮忙十几个小同学拿好饭要来回跑几趟,既费时又把自己热成了一个汗人。可是尹晋芳同学从不喊苦不喊累,不怕自己迟吃饭,几年如一日,从没间断过帮忙同学拿饭。还有不少同学,在生活中经常会丢失了钱或学*用品、生活用品,尹晋芳同学知道了,也会无私的拿出了自己的钱财物品来帮助别的同学。要是碰上有同学生病了,董龙敏同学并立马前去嘘寒问暖,为生病的同学打开水,陪他们去卫生院看病,并亲自为他们倒好开水吃药。如果生病同学请假回家了,她还会等他们回来后,主动为她们补功课。夜里,宿舍的几位小同学经常会哭闹,尹晋芳同学并会用好话劝慰她们,细心照顾她们。半夜陪她们上卫生间,给她们盖被子,有时还会为她们洗衣物。尹晋芳同学在宿舍里的这种乐于助人的行为,
慢慢在全体寄宿生中传开了,同学们给她取了一个好听的外号,亲切的称赞她为“尹妈妈”。
不仅是如此,“尹妈妈”在无论在何时都不忘助人为乐。有一个星期天,尹晋芳从家乘车来学校,在大街下车后往学校走的路上,路中间的一个钱包把她吸引住了。她捡起来一看,里面除了一些证件外,现金就有好几百。怎么办?她左右一看,没一个人影,她完全可以把钱包藏起来就走,或是先带回学校上交给老师,就凭这几百元,学校肯定是会表扬她的。可是她没这样做,她想,主人丢了钱包一定很着急回来找,所以她就站在原地等待失主出现。等了很久后,主人依然没出现。她就打开钱包看看能否从里面找到主人的相关资料或联系方式。正巧,里面有身份证,还有一张名片。身份证和名片上的姓名正好是同一个人,尹晋芳同学就找到一个有公用电话的地方拨通了名片上的电话。半小时候,主人出现了,当钱包主人问她叫什么名字时,她说她叫少先队员,这是她该做的!主人拿了一百元人民币奖励她,她也拒绝了,背起书包就往学校跑。主人追上来要送她回学校,她也不肯!主人无奈,只好在事后向学校反映了此事,学校几经调查,才知道这件拾金不昧,助人为乐的事情又是“尹妈妈”所为。
如今“尹妈妈”助人为乐的事迹早已传遍整个学校。“尹妈妈”也为此获得了许多人的赞赏与诸多的殊荣。县里的“三好学生”名单中有她,学校的优干名单也有她;学校的十佳少年中有她,学校的八德之星也有她;学校剑桥英语之星有她,县校*作、书法、绘画、演讲一等奖都有她。
“尹妈妈”!你真是好样的!愿你那颗善良的心继续发扬助人为乐的火光,在未来的生命旅程中不断为自己添光彩!
徐xx,女,今年17岁,*。家住新县新集镇艾洼居委会,就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学*刻苦认真,思想品德端正,孝老爱亲事迹典型。
小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭:有和蔼可亲的爷爷奶奶,有对自己关怀备至的爸爸妈妈,有聪明活泼的弟弟,一家人虽不富裕,但其乐融融。
2009年秋天,徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血,当时她仅仅是初二学生,弟弟才上六年级,爷爷奶奶年*80,都有老年痴呆症。爸爸一病,妈妈要去医院照顾病人,就把整个家丢下了。没办法,徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学*,还要回家照顾爷爷洗脸,穿衣吃饭,帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等,不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛,但她总是说:“再苦再累,我都要坚持,不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。
徐力维母亲李本丽身体也很不好,前几年肝脏做过切除手术,不能做太多的事情,所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做:洗衣做饭,加上爸爸的尿布,还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人,整天卧床不起。即使这么辛苦,徐力维仍毫无怨言。爸爸病后,家里生活相当困难,她正值青春年少,没有去与人家比吃比穿的,穿的都是好心人给的旧衣服,吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱,而他们兄妹俩每月一共才用100元钱,妈妈有时对她说:“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝,徐力维含着泪点点头,她下定决心,一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。
从此,不管春夏秋冬,徐力维每天早上五点就准时起床了,她总要先帮爸爸洗脸刷牙,穿好衣服,再趁妈妈做饭的时候读读书,自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课,放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学*,做家务、照顾爸爸的饮食起居,成了徐力维每天必须做的事,她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。
临*中考,她的学*任务也变得繁重起来,但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边,中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子,晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做身体按摩,给爸爸讲自己一天的收获,看到爸爸笑,徐力维的心里比吃了蜜还甜。周围好心的大叔大婶们有时候也会过来看看她们一家,问她有哪些地方需要帮忙的,但徐力维都会婉言谢绝,因为她觉得,这么多年来大家对她们的帮助已经够多了,现在她长大了,就要凭自己的能力撑起这个家了。
这么艰苦的家庭条件,她没有放弃学*,刻苦努力,成绩一直名列前茅。
在升高中时,她原本打算放弃县高去职高的,因为职高学生有补助,可以减轻家庭负担,可以让弟弟更好的学*。她的这一举动感动了好心人,有社会爱心人士资助她上高中,她知道求学的不易,珍惜上学的机会,克服了一切困难,努力学*,成绩始终优秀。
进入高中之后,学*任务更繁重了,但卧病在床的爸爸依然是徐力维最大的牵挂,她甚至想到过放弃学业回家一心一意帮妈妈照顾爸爸,可每次都会被妈妈骂:“孩子啊,这么多年的艰辛我们都走过来了,爸爸有我照顾,你要好好学,再坚持三年,你考上大学就好了”。听了妈妈的话,徐力维饱含着泪水,继续回到学校努力读书,她在心里激励自己:“我要坚强,我不能向生活低头”。几年来,徐力维精心照顾爸爸的孝心感动了周围的许多人,大家都对这个善良质朴的女孩竖起了大拇指。
走过了艰辛的成长之路,徐力维没有享受快乐幸福的少年时光,她勇敢地帮妈妈承担起赡养老人,照顾爸爸的义务,她用自己柔弱的肩膀扛起了生活的重担。未来的路依然漫长,但徐力维却毫不畏惧,她在日记中写到:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……我要与那雏鹰一样,用大自然生存的残酷历练心智,以凤凰涅槃的精神坚定信仰。我坚信,困难只是暂时的,只要自己不放弃努力,笑对生活,残缺的家庭也会充满爱的温暖,也能收获美好的明天!”
改身之过,迁(发扬)身之善,谓之修身。
君子*之美,不*之恶。
天时不如地利,地利不如人和。
天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
疾风知劲草,板荡识诚臣。
惟仁者能好人,能恶人。——《论语·里仁》只有仁者才知道怎么爱人,怎么恨人。
名节重泰山,利欲轻鸿毛。
人必自侮,然*侮之。——《孟子·离娄上》人一定是先有自取其辱的行为,别人才会侮辱他。
无羞恶之心,非人也。
见善则迁(学*),有过则改。
宁可玉碎,不能瓦全。
天行健,君子以自强不息。
士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。
君子莫大乎与人为善。——《孟子·公孙丑上》君子最高得德行就是同别人一道行善。
生于忧患,死于安乐。
爱亲者,不敢恶于人;敬亲者,不敢慢于人。
与人不求备,检身若不及。
百尺竿头,更进一步。
人必其自爱也,而*爱诸;人必其自敬也,而*敬诸。
民,吾同胞;物,吾与也。
爱之不以道,适所以害之也。——《资治通鉴》卷九十六 爱他的方式如果不正确,恰恰是害了他。
士皆知有耻,则国家永无耻矣。
谁言寸草心,报得三春晖。
家必自毁,而*毁之。
时穷节乃见,一一垂丹青。
与人善言,暖于布帛;伤人之言,深于矛戟。
胜人者有力,自胜者强。
以修身自强,则名配尧禹。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。
过而不改,是谓过矣。——《论语·卫灵公》:有了错误而不改正,这便真叫错误了。
己所不欲,勿施于人。
能胜强敌者,先自胜者也。
爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。
人孰无过?过而能改,善莫大焉。
—摘自1960年10月21日雷锋日记“ 雷锋名言录“人的生命是有限的,可是,为人民服务 是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的 为人民服务中去……” ———摘自1961年10月20日雷锋日记 “对待同志要像春天般的温暖,对待工作要 像夏天一样的火热,对待个人主义要像秋风扫 落叶一样,对待敌人要像严冬一样残酷无情。”
夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。
闻过则喜,知过不讳,改过不惮。
天下兴亡,匹夫有责。
志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。
哀哀父母,生我劬劳。
以爱己之心爱人,则尽仁。
不精不诚,不能动人。
世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。
出淤泥而不染,濯清涟而不妖。
单者易折,众则难摧。
苟利国家,不求富贵。
有则改之,无则加勉。
不贵于无过,而贵于能改过。
孝在于质实,不在于饰貌。
不蔽人之善,不言人之恶。
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