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古诗词记忆的图片

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忆江南古诗词
写作
忆江南古诗词
　　在学*、工作乃至生活中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。那什么样的.古诗才是大家都称赞的呢？下面是小编帮大家整理的忆江南古诗词，希望对大家有所帮助。
　　忆江南旧居（唐·雍陶）
　　闲思往事在湖亭，亭上秋灯照月明。
　　宿客尽眠眠不得，半窗残月带潮声。
　　送客（唐·陈子昂）
　　故人洞庭去，杨柳春风生。
　　相送河洲晚，苍茫别思盈。
　　白蘋已堪把，绿芷复含荣。
　　江南多桂树，归客赠生*。
　　山路见梅感而有作（唐·钱起）
　　莫言山路僻，还被好风催。
　　行客凄凉过，村篱冷落开。
　　晚溪寒水照，晴日数蜂来。
　　重忆江南酒，何因把一杯。
　　江南春（唐·张籍）
　　江南杨柳春，日暖地无尘。
　　渡口过新雨，夜来生白蘋。
　　晴沙鸣乳燕，芳树醉游人。
　　向晚青山下，谁家祭水神。
　　采莲曲（南北朝·刘孝威）
　　金桨木兰船，戏采江南莲。
　　莲香隔浦渡，荷叶满江鲜。
　　房垂易入手，柄曲自临盘。
　　露花时湿钏，风茎乍拂钿。
　　和常州崔使君咏后庭梅二首其一（唐·孙逖）
　　闻唱梅花落，江南春意深。
　　更传千里外，来入越人吟。
　　弱干红妆倚，繁香翠羽寻。
　　庭中自公日，歌舞向芳阴。
　　感遇十二首其三（唐·张九龄）
　　江南有丹橘，经冬犹绿林。
　　岂伊地气暖，自有岁寒心。
　　可以荐嘉客，奈何阻重深。
　　运命唯所遇，循环不可寻。
　　徒言树桃李，此木岂无阴。
　　忆江南其一（唐·白居易）
　　江南好，风景旧曾谙。
　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
　　能不忆江南。
　　忆江南其二（唐·白居易）
　　江南忆，最忆是杭州。
　　山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。
　　何日更重游。
　　忆江南其三（唐·白居易）
　　江南忆，其次忆吴宫。
　　吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。
　　早晚复相逢。
　　忆江南其一（唐·皇甫松）
　　兰烬落，屏上暗红蕉。
　　闲梦江南梅熟日，夜船吹笛雨潇潇。

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记忆古诗的6种有效的方法
方法,记忆,文学
记忆古诗的6种有效的方法
　　古文和诗词是每年考试必考内容。高考或许在不少同学的周围都有那种背诵古诗流利十分的人，这些同学除了个人的兴趣之外，肯定有自己记忆古诗词的方法。甚至有些人，对诗词有过目不忘的本领，这些人有这样令人惊叹的背记力，一定是他们的记忆力很好吗，我看未必，下面我们介绍一些记忆古诗词的方法，来帮助广大考生。
　　理解记忆法
　　要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。
　　例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。
　　情景想象法
　　所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。
　　例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。
　　韵脚记忆法
　　古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的`过程中，可以重读韵脚。
　　例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。
　　诵读记忆法
　　大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。
　　分析记忆法
　　很多时候分析可以加深记忆，*滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
　　例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。
　　对仗记忆法
　　很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。
　　例如：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。
　　以上就是记忆古诗的6种方法，其中很可能大家对其中的一些已经有所了解，也可能另外的几个没有试过，建议同学们对于没有用过的方法，不妨去试一试，也许你会感觉到很有用。
　　1.按写作顺序背诵
　　写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。按照写作顺序来梳理文章的思路，寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
　　例如，《核舟记》的写作是空间顺序。
　　背诵时就可以按照这个顺序来处理：整舟→船中→船头→船尾→船背。文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句，背诵时可以先将这些语句记熟，然后在拆分每一段的结构，梳理每一个段落的背诵思路。
　　2.限时背诵
　　在规定的某个时间段内完成对某些内容的快速记忆。如果能够配合适当的检查就会强化背诵的效果。
　　例如，限时背诵之后的即时检测。在学校里，教师采用这种方法是非常有效的。
　　3.抓关键词语背诵
　　所谓关键词语，一是指需要背诵的文句、语段的领头字词；二是紧紧抓住容易联想背诵内容支撑点的关键性动词。
　　例如背诵《生于忧患，死于安乐》中历数担当大任的人遭逢困境的句子，可抓住“苦”“劳”“饿”“空乏”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语。
　　4.理解背诵法
　　让孩子了解古诗词的含义。古诗词大多数是文言文，有的晦涩难懂，有的典故很多，可以在背古诗之前给孩子讲解古诗词的大致含义，这样在理解的基础上背诵也是很快速的。给孩子讲有关古诗词的相关故事，还有诗人的相关故事。古代大文豪李白、杜甫的诗篇很多，家长可以利用闲暇时间，最好是睡前，给孩子讲这些诗人的趣事。这样很容易引起孩子的兴趣，激发孩子背古诗的积极性。
　　5.听录音背诵法
　　生理学家认为，让视觉和听觉共同参与记忆，要比单用视觉或听觉，提高记忆效果30%—40%，这种记忆方法，人们称为“协同记忆法”。根据这一理论，在练*背诵时，可适当播放课文录音，使学生边读课文，边听录音，从而形成记忆信息的双向刺激，以强化记忆效果。
　　6.求同存异法
　　某些诗文具有“重章复唱”的特点，各章(段)字句大体相同，因此，我们在背熟第一章(段)后，只要找出其余各章(段)不同的字句并记住它们就可以了。
　　为什么有人背的快，有人背的慢？

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记忆母亲的古诗
记忆,母亲
记忆母亲的古诗
　　在日常学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编精心整理的记忆母亲的.古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　《诗经·邶风·凯风》
　　凯风自南，吹彼棘心。
　　棘心夭夭，母氏劬劳。
　　凯风自南，吹彼棘薪。
　　母氏圣善，我无令人。
　　爰有寒泉？在浚之下。
　　有子七人，母氏劳苦。
　　睍睆黄鸟，载好其音。
　　有子七人，莫慰母心。
　　《别老母》
　　清·黄景仁
　　搴帏拜母河梁去，
　　白发愁看泪眼枯。
　　惨惨柴门风雪夜，
　　此时有子不如无。
　　《豫章行》
　　唐·李白
　　胡风吹代马，北拥鲁阳关。
　　吴兵照海雪，西讨何时还。
　　半渡上辽津，黄云惨无颜。
　　老母与子别，呼天野草间。
　　白马绕旌旗，悲鸣相追攀。
　　白杨秋月苦，早落豫章山。
　　本为休明人，斩虏素不闲。
　　岂惜战斗死，为君扫凶顽。
　　精感石没羽，岂云惮险艰。
　　楼船若鲸飞，波荡落星湾。
　　此曲不可奏，三军鬓成斑。
　　《送母回乡》
　　唐·李商隐
　　停车茫茫顾，困我成楚囚。
　　感伤从中起，悲泪哽在喉。
　　慈母方病重，欲将名医投。
　　车接今在急，天竟情不留！
　　母爱无所报，人生更何求！
　　《慈乌夜啼》
　　唐·白居易
　　慈乌失其母，哑哑吐哀音。
　　昼夜不飞去，经年守故林。
　　夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
　　声中如告诉，未尽反哺心。
　　百鸟岂无母，尔独哀怨深。
　　应是母慈重，使尔悲不任。
　　昔有吴起者，母殁丧不临。
　　嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
　　慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
　　《谁氏子》
　　唐·韩愈
　　非痴非狂谁氏子，

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忆江南古诗词赏析
忆江南古诗词赏析
　　在现实生活或工作学*中，大家都知道一些经典的古诗吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。什么样的古诗才经典呢？以下是小编为大家收集的忆江南古诗词赏析，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　一、原文
　　【唐】　白居易
　　江南好，
　　风景旧曾谙⑵。
　　日出江花⑶红胜火，
　　春来江水绿如蓝⑷，
　　能不忆江南。
　　二、【注释】
　　⑴　忆江南──既是标题，也是词牌名。
　　⑵　旧曾谙──从前很熟悉。
　　⑶　江花──江边的花。
　　⑷　蓝──蓝草，叶子青绿，可制染料。
　　三、【译文】
　　江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。太阳从江面升起时江边的.鲜花比火红，春天到来时碧绿的江水象湛蓝的蓝草。怎能叫人不怀念江南?
　　四、【题解】
　　白居易曾在江南杭州和苏州做官，很受当地群众的爱戴。这首词是他回忆江南景物的作品，艺术上很有特色。诗人早年因避乱来到江南，曾经旅居苏、杭二州。晚年又担任杭、苏刺史多年。江南的山山水水、一草一木给他留下了极深的印象。他也与那里的人民结下了深挚的友谊，直到晚年回到北方以后，仍然恋恋不已。《忆江南词》就是这种心情下的产物。作品表达了诗人对祖国大好河山的热爱，对以后文人词的发展，也产生了积极的作用。
　　五、【赏析】
　　古语云，言而无文，行而不远。白居易的忆江南词从写成，流传至今，已是一千多年，而且还将一直流芳百世，那么这寥寥数语，文在何处?如何能“行”如此之远呢?
　　白居易曾经担任杭州刺史，在杭州呆了两年，后来又担任苏州刺史，任期也一年有余。在他的青年时期，曾漫游江南，旅居苏杭，应该说，他对江南有着相当的了解，故此江南在他的心目中留有深刻印象。当他因病卸任苏州刺史，回到洛阳后十二年，他六十七岁时，写下了三首忆江南，可见江南胜景仍在他心中栩栩如生。
　　要用十几个字来概括江南春景，实属不易，白居易却巧妙地做到了。他没有从描写江南惯用的“花”、“莺”着手，而是别出心裁地从“江”为中心下笔，又通过“红胜火”和“绿如蓝”，异色相衬，展现了鲜艳夺目的江南春景。异色相衬的描写手法，在大诗人杜甫的诗里常常可见，如“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”、“江碧鸟逾白，山青花欲燃”，两种不同的颜色互相映衬，使诗意明丽如画。白居易走的也是这条路，从他的诗里也可见端倪，“夕照红于烧，晴空碧胜蓝”、“春草绿时连梦泽，夕波红处*长安”、“绿浪东西南北水，红栏三百九十桥”。因而江南的春色，在白居易的笔下，从初日，江花，江水之中获得了色彩，又因烘染、映衬的手法而形成了我们想象中的图画，色彩绚丽耀眼，层次丰富，几乎无需更多联想，江南春景已跃然眼前。
　　既是“能不忆江南”，那么杭州这个白居易停留时间最长的地方，是什么给他的感受最深呢?古籍载：“杭州灵隐寺多桂。寺僧曰：‘此月中种也。’至今中秋望夜，往往子堕，寺僧亦尝拾得。”既然寺僧可以拾得，那么看起来，白居易做杭州刺史的时候，很有兴趣去拾它几颗，也似多次去灵隐寺寻找那月中桂子，正好欣赏三秋月夜的桂花。白居易是诗人，自然不乏浪漫的气质，在八月桂花暗飘香的月夜，徘徊月下，流连桂丛，时而举头望月，时而俯首细寻，看是否有桂子从月中飞堕于桂花影中。这是何等美丽动人的一副画面。一个寻字，而情与景合，意与境会，诗情画意，引人入胜。

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爱情日记的古诗词
爱情,日记
爱情日记的古诗词
　　每一份爱情的来临都是美丽的，美得不该只停留在一个人的记忆中。偶像剧台词，二维码情书，它们或者红极一时，然而唯有诗词，拥有跨越千年的、触碰灵魂的力量。于是，故事就这样开始了。以下是小编带来爱情日记的古诗词的相关内容，希望对你有帮助。
　　开始还不认识
　　远远看见就跑过去追
　　可是隔着水
　　千回百绕都*不了身
　　蒹葭苍苍，白露为霜。
　　所谓伊人，在水一方。
　　溯游从之，道阻且长。
　　溯洄从之，宛在水中央。
　　——《诗经蒹葭》
　　可能听个声音
　　就心里惦记上了
　　可这单相思真憋死人
　　TA会知道你想什么吗
　　花褪残红青杏小。
　　燕子飞时，绿水人家绕。
　　枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。
　　墙里秋千墙外道。
　　墙外行人，墙里佳人笑。
　　笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
　　——《蝶恋花》苏轼
　　这样很容易
　　发展成不跟真人接触
　　而是跟哥们聊天
　　喝酒时的单相思
　　桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。
　　邈邈兮余怀，望美人兮天一方！
　　——《前赤壁赋》苏轼
　　后来看见姑娘
　　开始心思活络
　　开始指东打西
　　旁敲侧击
　　关关雎鸠，在河之洲。
　　窈窕淑女，君子好逑。
　　——《诗经关雎》
　　犯上相思病
　　开始不吃不喝
　　逐渐变瘦的
　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
　　——《蝶恋花》柳永
　　也有每时每刻
　　心心念念
　　盼望对方来信的
　　红藕香残玉簟秋。
　　轻解罗裳，独上兰舟。
　　云中谁寄锦书来？
　　雁字回时，月满西楼。
　　花自飘零水自流，
　　一种相思，两处闲愁。
　　此情无计可消除，

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记忆古诗的6种有效的方法
记忆,方法
记忆古诗的6种有效的方法
　　在日常学*、工作和生活中，大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。你所见过的古诗是什么样的呢？以下是小编为大家收集的记忆古诗的6种有效的方法，希望能够帮助到大家。
　　古文和诗词是每年考试必考内容。高考或许在不少同学的周围都有那种背诵古诗流利十分的人，这些同学除了个人的兴趣之外，肯定有自己记忆古诗词的方法。甚至有些人，对诗词有过目不忘的本领，这些人有这样令人惊叹的背记力，一定是他们的记忆力很好吗，我看未必，下面我们介绍一些记忆古诗词的方法，来帮助广大考生：
　　理解记忆法
　　要记忆一首古诗词，一定要理解这首诗词的内容，了解诗词的思想。这些内容肯定都有一定的逻辑性，只要你将诗中的意思背记下来，到用的时候，在还原成诗词的语言，这样诗词就比较好记了。
　　例如：“眄睐以适意，引领遥相希”这句诗，如果你不理解它的意思，是很难记住。这句诗的意思是：在无可奈何的心情中，只有伸长着颈子远望寄意。如果弄清了这句诗的意思，就很好记住它了。
　　情景想象法
　　所谓的情景想象法，就是发挥想象力，来想象下诗词中描述的景色或人物的原貌，这样帮助记忆。
　　例如：“采菊东篱下，悠然见南山”，记者这首诗的时候，你可以想象有一位衣着褴褛，但深情悠然自得的老人，在一排竹篱旁欣赏并采摘着菊花，他的身后是轮廓非常清晰的南山。如果你的脑海嫩想象出这样的一幅图画，那么这首诗已经在你脑海里有不可磨灭的印象了。
　　韵脚记忆法
　　古诗都有严格的韵律，这是古诗对美学的一种回归。在背记古诗的.过程中，可以重读韵脚。
　　例如：“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜？”这句诗的韵脚是韵母”an”，因此在记忆的时候，可以记住韵脚的字，从这个字来扩散到这句诗，从而加深记忆。
　　诵读记忆法
　　大家或许在电视中看见过古代的读书人读书时，摇头晃脑，将诵读内容音调拉的很长的样子，也许那时候，很多人还都忍俊不禁，不过这的确有助于记忆。因此大家背记诗词的时候，可以适当放慢速度，速度放慢了，可以尽情体味诗中的意向，从而加深记忆。
　　分析记忆法
　　很多时候分析可以加深记忆，*滑而独立的事物是很难在人的大脑里留下持久地印象的。如果适当的使记忆的东西和过去的记忆，价值观建立联系，那么就对记忆这件事物起到很好的促进作用。
　　例如：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”。这首诗大诗人白居易《大林寺桃花》中的一句。看完这首诗，不妨分析下。诗人为什么说四月的时候山外的花儿都开尽了，山上的桃花却刚刚盛开。如果进行调查会发现，因为山下和山上的气温不一样，因此桃花开的时节也不一样。如果稍用地理知识分析，就可以知道，这是自然带分布中的垂直自然带，这样一来，对这句诗的记忆肯定深刻了。
　　对仗记忆法
　　很多古诗，尤其是律诗是非常讲究对仗的，对仗是这些诗歌的一种规律。在记忆的过程中，你可以两句对比着记忆，这样可以克服记忆单句的困难。
　　例如：“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”，这两句诗中，对仗比较工整。两只对一行，黄对白，青对翠等，这样可以对比着记忆，很容易同时将两个诗句一并记住。
　　以上就是记忆古诗的6种方法，其中很可能大家对其中的一些已经有所了解，也可能另外的几个没有试过，建议同学们对于没有用过的方法，不妨去试一试，也许你会感觉到很有用。

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雪的古诗词
写作
雪的古诗词
　　在*日的学*、工作和生活里，大家对古诗都再熟悉不过了吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的'一种诗歌体裁。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编为大家收集的雪的古诗词，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　乱山残雪夜，孤独异乡人。
　　柴门闻犬吠，风雪夜归人。
　　飞雪带春风，徘徊乱绕空。
　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
　　古戍苍苍烽火寒，大荒沈沈飞雪白。
　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
　　白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。
　　归鸿声断残云碧，背窗雪落炉烟直。
　　散作上林今夜雪，送教春色一时来。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪山。
　　晨起开门雪满山，雪晴云淡日光寒
　　大雪纷纷何所有，明月与我何相见
　　山回路转不见君，雪上空留马行处
　　燕山雪花大如*，纷纷吹落轩辕台
　　北国风光，千里冰封，万里雪飘，看长城内外，分外妖娆。
　　《校猎义成，喜逢大雪，率题九韵，以示群官》
　　（唐李隆基）
　　弧矢威天下，旌旗游*县。一面施鸟罗，三驱教人战。
　　暮云成积雪，晓色开行殿。皓然原隰同，不觉林野变。
　　北风勇士马，东日华组练。触地银獐出，连山缟鹿见。
　　月兔落高矰，星狼下急箭。既欣盈尺兆，复忆磻溪便。
　　岁丰将遇贤，俱荷皇天眷。
　　《保大五年元日大雪，同太弟景遂汪王景逖齐王》
　　（唐李璟）
　　珠帘高卷莫轻遮，往往相逢隔岁华。
　　春气昨宵飘律管，东风今日放梅花。
　　素姿好把芳姿掩，落热还同舞势斜。
　　坐有宾朋尊有酒，可怜清味属侬家。
　　《元次山居武昌之樊山，新春大雪，以诗问之》
　　（唐孟彦深）
　　江山十日雪，雪深江雾浓。起来望樊山，但见群玉峰。
　　林莺却不语，野兽翻有踪。山中应大寒，短褐何以完。
　　皓气凝书帐，清著钓鱼竿。怀君欲进谒，谿滑渡舟难。
　　《阮郎归绍兴乙卯大雪行鄱阳道中》
　　（宋向子諲）
　　江南江北雪漫漫。遥知易水寒。
　　同云深处望三关。断肠山又山。
　　天可老，海能翻。消除此恨难。
　　频闻遣使问*安。几时鸾辂还。
　　《病中大雪数日未尝起观虢令赵荐以诗相属戏用》
　　（宋苏轼）
　　经旬卧斋阁，终日亲剂和。不知雪已深，但觉寒无奈。飘萧窗纸鸣，堆压檐板堕。（关中皆以板为檐。风飙助凝冽，帏幔困轩簸。惟思*醇醲，未敢窥璨瑳。何时反炎赫，却欲躬臼磨。谁云坐无毡，尚有裘充货。西邻歌吹发，促*寒威挫。崩腾踏成径，缭绕飞入座。人欢瓦先融，饮俊瓶屡卧。嗟余独愁寂，空室自困坷。
　　《除夜大雪留潍州元日早晴遂行中途雪复作》
　　（宋苏轼）
　　除夜雪相留，元日晴相送。东风吹宿酒，瘦马兀残梦。葱昽晓光开，旋转余花弄。下马成野酌，佳哉谁与共。须臾晚云合，乱洒无缺空。鹅毛垂马骏，自怪骑白凤。三年东方旱，逃户连欹栋。老农释耒叹，泪入饥肠痛。春雪虽云晚，春麦犹可种。敢怨行役劳，助尔歌饭瓮。
　　《北风行》
　　李白
　　烛龙栖寒门，光曜犹旦开。

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描写回忆爱情的古诗词
爱情,回忆,文学
描写回忆爱情的古诗词（精选50句）
　　在日常的学*、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？下面是小编为大家整理的描写回忆爱情的古诗词，欢迎阅读与收藏。
　　1、一生一代一双人，争教两处销魂。相思相望不相亲，天为谁春？
　　2、不堪盈手赠，还寝梦佳期。
　　3、死生契约，与子成悦。
　　4、山无棱，江水为竭，东雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君决。
　　5、若有情，天涯也咫尺，若无情，咫尺也天涯。
　　6、两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
　　7、恨到归时方始休，月明人倚楼。
　　8、忆君心似西江水，日夜东流无歇时。
　　9、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。
　　10、红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。
　　11、曾经沧海难为水，除却巫山不是云
　　12、可怜濯濯春杨柳，攀折将来就纤手。妾容与此同盛衰，何必君恩能独久
　　13、死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老
　　14、刘郎已恨蓬山远，更隔蓬山一万重。
　　15、请君翻来反复看，横也是“思”竖也“丝”。
　　16、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
　　17、相思似海深，旧事如天远。
　　18、此情可待成追忆，只是当时已惘然。
　　19、春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
　　20、相去日已远，衣带日已缓。思君令人老，岁月忽已经晚。
　　21、相恨不如潮有信，相思始觉海非深。
　　22、闺中少妇不曾愁，春日凝妆上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。
　　23、此情无处可消除，才下眉头，又上心头。
　　24、无情不似多情苦，一寸还成千万缕，天涯地角有穷时，只有相思无尽处。
　　25、我住长江头，君住长江尾，日日思君不见君，共饮一江水。
　　26、便做春江都是泪，流不尽，许多愁。——秦观《江城子》
　　27、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。——柳永《凤栖桐》
　　28、千金纵买相如赋，脉脉此情谁诉。——辛弃疾《摸鱼儿》
　　29、纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。——姜夔《扬州慢》
　　30、惜春长怕花开早，何况落红无数。——辛弃疾《摸鱼儿》
　　31、细看来，不是杨花，点点是离人泪。——苏轼《水龙吟》
　　32、百年总是逢场戏，拍板门锤未易当。——王恽《鹧鸪天》
　　33、行人是逢场戏，拍板门锤未关山落叶风。——仇远《思佳客》
　　34、绿杨芳草几时休？泪眼愁肠先已断。——钱惟演《玉楼春》
　　35、梅英疏淡，冰澌溶泄，东风暗换年华。——秦观《望海潮》
　　36、醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉。——蔡松年《鹧鸪天》
　　37、东边日出西边雨，道是无晴却有晴。——刘禹锡《竹枝词》
　　38、共眠一舸听秋雨，小簟轻裘各自寒。——朱彝尊《桂殿秋》
　　39、寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。——李清照《声声慢》
　　40、凝眸处，从今又添一段新愁。——李清照《凤凰台上忆吹箫》
　　41、楼前绿暗分携路，一丝柳，一寸柔情。——吴文英《风入松》
　　42、流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——蒋捷《一剪梅》
　　43、怅秋风，憔悴天涯，美人芳草怨迟暮。——吕碧城《绮罗香》
　　44、花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。——李清照《一剪梅》
　　45、已过清明风未转，妾处春寒，郎处春应暖。——屈大均《鹊踏枝》
　　46、往事已成空，还如一梦中。——李煜《子夜歌·人生愁恨何能免》
　　47、凄凉别后两应同，最是不胜清怨月明中。——纳兰性德《虞美人》
　　48、春日酿成愁日雨，念畴昔风流，暗伤如许。——柳如是《金明池》
　　49、忆从前，一点东风，风隔着垂帘，眉儿愁苦。——柳如是《金明池》

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水的古诗词
　　1、《夜渡湘水》　　唐·孟浩然　　客舟贪利涉，暗里渡湘川。　　露气闻芳杜，歌声识采莲。　　榜人投岸火，渔子宿潭烟。　　行侣时相问，浔阳何处边。
　　2、《问淮水》　　唐·白居易　　自嗟名利客，扰扰在人间。　　何事长淮水，东流亦不闲？
　　3、《渌水曲》　　唐·李白　　渌水明秋日。南湖采白苹。　　荷花娇欲语。愁杀荡舟人。
　　4、《春水》　　唐·杜甫　　三月桃花浪，江流复旧痕。　　朝来没沙尾，碧色动柴门。　　接缕垂芳饵，连筒灌小园。　　已添无数鸟，争浴故相喧。
　　5、《咏鹅》　　唐·骆宾王　　鹅，鹅，鹅，曲项向天歌。　　白毛浮绿水，红掌拨清波。
　　6、《竹枝词》　　唐·刘禹锡　　杨柳青青江水*，闻郎江上踏歌声。　　东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
　　7、《惠崇春江晚景》　　宋·苏轼　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
　　8、《游山西村》　　宋·陆游　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　9、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》　　唐·李白　　弃我去者，昨日之日不可留；　　乱我心者，今日之日多烦忧。　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天览明月。　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
　　10、《桃源行》　　唐·王维　　渔舟逐水爱山春，*桃花夹古津。　　坐看红树不知远，行尽青溪不见人。　　山口潜行始隈隩，山开旷望旋*陆。　　遥看一处攒云树，*入千家散花竹。　　樵客初传汉姓名，居人未改秦衣服。　　居人共住武陵源，还从物外起田园。　　月明松下房栊静，日出云中鸡犬喧。　　惊闻俗客争来集，竞引还家问都邑。　　*明闾巷扫花开，薄暮渔樵乘水入。　　初因避地去人间，及至成仙遂不还。　　峡里谁知有人事，世中遥望空云山。　　不疑灵境难闻见，尘心未尽思乡县。　　出洞无论隔山水，辞家终拟长游衍。　　自谓经过旧不迷，安知峰壑今来变。　　当时只记入山深，青溪几度到云林。　　春来遍是桃花水，不辨仙源何处寻。

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古诗词欣赏：忆秦娥·娄山关
　　【篇一：《忆秦娥·娄山关》】
　　西风烈，长空雁叫霜晨月。
　　霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
　　雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
　　从头越，苍山如海，残阳如血。
　　【篇二：《念奴娇·昆仑》】
　　横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。
　　飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。
　　夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。
　　千秋功罪，谁人曾与评说？
　　而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。
　　安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？
　　一截遗欧，一截赠美，一截还东国。
　　太*世界，环球同此凉热。
　　【篇三：《清*乐·六盘山》】
　　天高云淡，望断南飞雁。
　　不到长江非好汉，屈指行程二万。
　　六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
　　今日长缨在手，何时缚往苍龙？
　　【篇四：《清*乐·会昌》】
　　东方欲晓，莫道君行早。
　　踏遍青山人未老，风景这边独好。
　　会昌城外高峰，颠连直接东溟。
　　战士指看南粤，更加郁郁葱葱。
　　【篇五：《三十五岁生日寄怀》】
　　作者/*
　　一九三六年，余游击于赣南山脉一带，
　　往来作战，备极艰苦。
　　八月值余三十五岁生辰，赋此寄怀。
　　大军西去气如虹，一局南天战又重。
　　半壁河山沉血海，几多知友化沙虫。
　　日搜夜剿人犹在，万死千伤鬼亦雄。
　　物到极时终必变，天翻地覆五洲红。
　　【篇六：《忆秦娥》】
　　西风烈，
　　长空雁叫霜晨月，
　　马蹄声碎，喇叭声咽。
　　雄关漫道真如铁，
　　而今迈步从头越。
　　从头越，苍山如海，
　　残阳如血。
[古欣赏：忆秦娥·娄山关]