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公司六一亲子活动策划方案

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  • 六一亲子活动策划方案

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  • 六一亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是小编收集整理的六一亲子活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

      一、指导思想:

      亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,开拓儿童的生活领域,让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然,增进教师、家长及孩子间的感情,以提高班级教育质量,增强家校间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点,拟定亲子活动方案如下:

      二、活动宗旨:

      1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

      2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往,从而促进儿童健康成长的氛围。

      3、提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长.

      4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

      三、参加对象:山立学校小学部学生及家长。

      四、活动时间:8:30——10:10 亲子活动游戏同时进行。

      五、亲子活动游戏:

      1、推小车

      游戏方法:两人一组分前后站在起点线后,家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏,教师记时,以时间短为胜出。

      2、二人三足跑

      游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

      3、运球接力

      游戏方法:在篮球场的端线后两人前后站好,一人手持一个篮球,教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳,然后再把球运回递给第二人,第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

      4、摇摆车

      游戏方法:在端线后两人前后站好,一人坐在摇摆车上,教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回,然后再把车给第二人,第二人以同样方法进行游戏,中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

      5、夹球接力

      游戏方法:两人组成一队,面对面站在两条*行线后,第一人把球夹在大腿内侧,教师发令后,夹球者向前跑至对面,把球交给第二人,第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好,才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

      六、发奖:

      附:亲子活动报名表

      山立学校小学部庆六一家长开放日活动报名表

      班级:

      家长姓名 孩子姓名 亲子活动项目

      推小车 二人三足跑 运球接力 摇摆车 夹球接力 节目表演

      活动时间:

      XX年6月1日

      活动地点:

      大2班

      活动名称:

      我的六一,我做主

      活动设计思路:

      六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,为了能让小朋友更深切的感受到节日的快乐氛围,我们设计了这一主题活动,通过各类认识,表演以及参与感知活动来与幼儿一起分享节日的快乐。

      活动目标:

      1、让幼儿知道“六一”国际儿童节是全世界小朋友的节日。

      2、让幼儿了解人们为小朋友过节而辛勤劳动着,从而感受到生活的幸福。

      3、让幼儿通过各种形式的庆祝活动,感受节日的欢乐气氛,培养活泼开朗的性格和积极主动关心他人的意识。

      活动地点:

      大2班教室

      活动过程:

      (一)开场白

      朱珺宜:亲爱的小朋友们,

      赵天宇:大家好!

      朱珺宜:温暖的阳光,诱人的花香

      赵天宇:喜悦的笑脸,激动的胸膛

      朱珺宜:连小草都在欢乐地歌唱

      赵天宇:这一切都在提醒着我们:

      共 同:六一儿童节——来到了

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  • 公司亲子活动策划方案3篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   六月的阳光灿烂辉煌,那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽,只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一,我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动,让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

      活动目标:

      通过活动,培养孩子的自理能力和应变能力,促进亲子关系的和谐发展。

      二、活动时间:20xx年6月1日上午8:30——11:00

      三、活动地点:x班

      四、参加对象:x班所有学生和家长。

      五、活动内容:

      (一)学生穿衣服比赛

      1.每小组全体组员参加。

      2.要准备的东西:校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

      3.穿好后马上跑到自己父母的身边,接受家长的检阅后举手示意,最快又穿得整齐的小组为优胜。

      (二)家长“谁是卧底”游戏

      游戏规则:每个人只知道自己抽到的是什么,其中有一人被告知是卧底,只有他和别人的词不同,但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词,但又不能描述的太清楚,因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似,不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底,得票最多的出局,直到找出卧底。

      毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

      王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

      摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

      (三)亲子活动

      1.心有灵犀

      游戏规则是:每组选两个家庭上场,先由家长在题板上答题,再请孩子口头回答。回答错误,接受惩罚。

      问题:孩子最喜欢什么颜色?最喜欢吃什么水果?你的生日是什么时候?孩子最喜欢做什么?最讨厌做什么?你和孩子一起读过书吗?……

      2.你说我猜

      游戏规则:每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语,但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语,回答错误表演节目。

      词语均选自本册语文书。

      3.想象大比拼

      游戏规则:每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形,家长和孩子将这些图形任意组合,变成一种事物,由孩子介绍,在规定时间内说的最多的家庭获胜。

      一、活动目标

      1、通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;

      2、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。

      3、使家长在参观和参与幼儿的'节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;

      二、活动准备

      1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月三十一日布置操场,张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主题画展)

      2、以班为单位作好参加活动的准备

      (1)各班准备绘画比赛(全员参与),其中挑选十五幅参与评奖。

      (2)排练诗歌表演节目

      (3)讲故事比赛(全员参与,其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛)

      (4)全园亲子运动会(准备4个游戏项目,每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏,6月1日上午分年龄段进行比赛,评出若干奖项。)

      (5)幼儿园准备活动奖品。

      (6)各项活动的组织工作确定专人负责。

      三、活动时间及场地安排

      5月28日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点:多功能活动室大舞台

      5月29日:美术比赛(折纸、剪纸、绘画)。各班布置六一画展。地点:各班教室

      5月30日:讲故事比赛。地点:各班教室

      5月31日:教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

      6月1日:上午:第三届全园亲子运动会。地点:操场

      下午:庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点:多功能活动室。(内容有:讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。)强调所有幼儿都有一份节日礼物,除评奖获奖幼儿外,以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

      四、活动内容与要求

      1、幼儿诗歌表演赛

      (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

      (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水*;幼儿人人参与;表演活泼、大方;

      2、美术比赛。

      (1)目的:乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作,运用不同技法表现自己的思想和感受,体验创造的快乐。【2015幼儿园六一亲子活动方案】2015幼儿园六一亲子活动方案。

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  • 公司六一亲子活动策划方案5篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   一、活动目的

      一年一度的六一儿童节是孩子们的盛大节日,城郊置业拟一改往年的发放钱物的简单方式,通过开展六一亲子活动,使儿童在积极地参与中体验合作与交往的快乐,感知生命的可贵,从而度过一个幸福难忘的六一儿童节,使城郊置业的员工(家长)们在参与儿童节日的庆祝活动、亲子交流中进一步感悟家庭与社交的观念,健康积极地营造家庭生活氛围,感受城郊对每一个员工及其家庭的人文关怀、城郊企业文化建设的用心与细致入微,增强员工荣誉感与凝聚力。

      二、活动流程安排

      1、亲子diy蛋糕现场制作(见附件xxDIY蛋糕坊六一亲子活动文本)

      Diy蛋糕活动分两步进行:

      第一,现场制作,总公司0—14岁适龄家庭50左右,估计可参与xx—xx个家庭左右,按照每个家庭x人配置,估计到场xx—xx人左右。现场物料准备应按以上估计数量进行准备。

      第二,不能到场或到场因场地限制无法进行制作的,发放diy烘焙券,可持卡前往蛋糕店进行diy制作。

      2、亲子猜谜游戏

      改传统悬挂式谜语为ppt页面谜语,猜到的报谜语号及答案,现场颁奖。

      3、亲子插花游戏

      购买鲜花及相关插花用具,现场插花,评出各奖项,插花作品可以带回家。

      要求:提前半个月发放通知,并反馈确定参加人员人数,以安排奖品及现场活动物料。

      活动人员安排:企划部、总公司办公室、协作单位xxDIY蛋糕坊

      三、活动场地安排

      总公司会议室(提前一天与娜米DIY蛋糕坊共同布置好现场)

      四、活动时间安排

      14:00——17:00

      五、活动费用预算

      一、活动目的

      通过此次活动,使有孩子的员工放松身心,通过与孩子的交流、孩子与孩子之间的交流,提升员工企业归属感,感受移动大家庭的欢乐,从而达到互相理解、互相支持、互相配合的和谐工作氛围。

      二、活动主题

      我的阳光宝贝、欢乐移动家庭

      三、活动时间、地点

      时间:x月x日下午3:00

      活动地点:xx

      四、比赛项目

      1、铺地砖

      2、亲子双人跑(两人三足走)

      3、无敌风火轮

      4、小脚踩大脚

      5、亲子心连心

      五、具体方案

      (一)铺地砖

      1、游戏准备:呼啦圈

      2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

      3、游戏玩法:跑道上准备两个呼啦圈,游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内,由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长,再跳入第二个呼啦圈,同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用,依此类推。

      (二)亲子双人跑(两人三足走)

      1、游戏准备:绳

      2、参加人员:幼儿、爸爸或妈妈

      3、游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。

      (三)无敌风火轮

      1、游戏准备:报纸

      2、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

      3、游戏玩法:每组成员站进去,启动风火轮,而且需要大家配合一致迈步走动,最快到达终点成功,走不起来也算输哦。

      (四)小脚踩大脚

      1、参与人员:幼儿、爸爸或妈妈

      2、游戏玩法:家庭随机组合为一组,家长和孩子面对面,幼儿将鞋子脱下脚踩在大人的脚上,两人共同手拉手往前走,先到终点者为胜。在前进的过程中,小孩的脚不能着地;家长不能抱起小孩。

      (五)亲子心连心

      1、游戏准备:卡片

      2、人员:幼儿、家长

      3、玩法:家长与裁判对面站,幼儿站在裁判身后边,裁判出示卡片,家长用肢体行为描述卡片内容,幼儿猜。

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  • 亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  • 亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题

      粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

      二、活动目的

      1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真切得去感受*传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学*能力。

      2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。

      三、活动时间

      界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30—10:30

      界集中心幼儿园6月8日上午9:30—10:30

      四、活动地点

      各班级

      五、活动准备

      (1)园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

      ②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆(自带)

      ③参与活动的家长自备粽叶(清洗干净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。

      六、9:30开始制作

      七、制作结束(家长离园)

      由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长

      八、煮粽子、分发

      在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。

      九、报名方式

      参与家长与孩子所在班级班主任老师联系,每班限10名家长参与(按照报名先后顺序),20xx年6月7日下午16:00报名截止。

      我园利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是让孩子进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员家长,以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。

      知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学*环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

      一、活动目的

      1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

      2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

      二、参加对象

      全体学生及父母

      三、活动地点

      xx国际大酒店

      四、活动时间

      xx年11月26日中午12:00开始

      五、活动内容

      1、学生齐唱(感恩的心)

      2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

      3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

      温馨提示:

      1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

      2、11月25日中午11:45准时在xx国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

      设计意图

      大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统*俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学*用彩泥做出不同形状的粽子。

      活动名称

      端午节的粽子

      活动目标

      1、知道粽子有不同种类、形状。

      2、学*用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

      3、体验中华民族节日的快乐。

      活动过程

      一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。

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  • 亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  • 亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题

      粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

      二、活动目的

      1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真切得去感受*传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学*能力。

      2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。

      三、活动时间

      界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30—10:30

      界集中心幼儿园6月8日上午9:30—10:30

      四、活动地点

      各班级

      五、活动准备

      (1)园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

      ②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆(自带)

      ③参与活动的家长自备粽叶(清洗干净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。

      六、9:30开始制作

      七、制作结束(家长离园)

      由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长

      八、煮粽子、分发

      在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。

      九、报名方式

      参与家长与孩子所在班级班主任老师联系,每班限10名家长参与(按照报名先后顺序),20xx年6月7日下午16:00报名截止。

      我园利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是让孩子进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员家长,以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。

      知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学*环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

      一、活动目的

      1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

      2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

      二、参加对象

      全体学生及父母

      三、活动地点

      xx国际大酒店

      四、活动时间

      xx年11月26日中午12:00开始

      五、活动内容

      1、学生齐唱(感恩的心)

      2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

      3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

      温馨提示:

      1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

      2、11月25日中午11:45准时在xx国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

      设计意图

      大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统*俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学*用彩泥做出不同形状的粽子。

      活动名称

      端午节的粽子

      活动目标

      1、知道粽子有不同种类、形状。

      2、学*用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

      3、体验中华民族节日的快乐。

      活动过程

      一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。

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  • 六一亲子活动策划3篇

  • 活动策划,亲子
  •   一、活动目标

      通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学*科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

      二、活动主题

      生活处处有精彩

      三、活动准备

      1。布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

      2。以班为单位作好参加活动的准备。

      3。由幼儿园准备活动奖品和礼品。

      活动内容

      (一)活动倡议

      1。目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。

      2。时间:20xx年5月28日上午7:30—11:00

      3。对象:本园全体家长、教师和幼儿。

      4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。

      (二)“六一”活动流程

      1、入场8:30以前完成

      各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)

      2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00

      3、幼儿节目表演9:00—9:45

      4、亲子活动9:45—10:45

      5、发放奖品,幼儿*室10:45—11:00

      6、离园11:00

      (三)系列活动

      亲子游戏:

      小 班 组

      1、亲子二人行(组织者: )

      准备:场地上画好四个走道。

      玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。

      规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。

      2、抛球接球(组织者: )

      准备:海洋球、框子若干。

      玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。

      规则:掉在地上不能捡起来。

      3、猪八戒背媳妇(组织者: )

      玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。

      规则:一次性只能拿一个礼物。

      中 班 组

      1、听音乐抢椅子(组织者: )

      准备:三张大椅子

      玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!

      规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!

      2、我的宝宝在哪里(组织者: )

      游戏准备:布带若干

      游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。

      规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝

      3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )

      游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者

      大 班 组

      1、夹弹珠 (组织者: )

      准备:弹珠、筷子、碗各四双份。

      玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。

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  • 环保亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

      时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

      地点:明桂圆大门前坪

      主题:我健康、我快乐、我参与

      一、开幕式程序

      1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

      2、奏**,升**。

      3、家长代表讲话。

      4、运动员代表讲话。

      5、园长致辞,宣布运动会开幕。

      6、运动员退场。

      二、比赛程序

      地点:明桂圆大门前坪

      1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

      2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

      3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

      4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

      5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

      6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

      7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

      8、亲子项目《引路》(葡萄班)

      9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

      10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

      11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

      12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

      13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

      14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

      三、比赛方法

      1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

      2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

      四、注意事项

      1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

      2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

      3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

      4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

      五、人员安排

      开幕式主持:谢丽君

      幼儿项目比赛:谢丽君

      亲子项目比赛:王丽娜

      幼儿合作项目比赛:虢芷妍

      家长合作项目比赛:周乐

      裁判员:8位家长(名单附后)

      联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

      音响:彭海飞

      横幅及颁奖台:李玉娇

      照相:陈徽旭

      奖品的`采买:李玉娇、马小凤

      道具摆放:各班老师

      维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

      安全保卫:唐柏生、朱文梅

      饮水:李红兰

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  • 游园亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

      时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

      地点:明桂圆大门前坪

      主题:我健康、我快乐、我参与

      一、开幕式程序

      1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

      2、奏**,升**。

      3、家长代表讲话。

      4、运动员代表讲话。

      5、园长致辞,宣布运动会开幕。

      6、运动员退场。

      二、比赛程序

      地点:明桂圆大门前坪

      1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

      2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

      3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

      4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

      5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

      6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

      7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

      8、亲子项目《引路》(葡萄班)

      9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

      10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

      11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

      12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

      13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

      14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

      三、比赛方法

      1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

      2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

      四、注意事项

      1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

      2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

      3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

      4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

      五、人员安排

      开幕式主持:谢丽君

      幼儿项目比赛:谢丽君

      亲子项目比赛:王丽娜

      幼儿合作项目比赛:虢芷妍

      家长合作项目比赛:周乐

      裁判员:8位家长(名单附后)

      联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

      音响:彭海飞

      横幅及颁奖台:李玉娇

      照相:陈徽旭

      奖品的采买:李玉娇、马小凤

      道具摆放:各班老师

      维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

      安全保卫:唐柏生、朱文梅

      饮水:李红兰

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  • 小型亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

      一、活动时间

      x月x日(周日),上午9:00。

      二、签到时间

      上午8:30。

      三、活动地点

      宫红领巾广场。

      四、活动对象

      子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

      亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

      后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

      活动领队:,电话:x。

      协助领队:、。

      绘画主题:“文明家园快乐成长”。

      本次活动,以下文具由亲子自备:

      1.油画棒、水彩笔、水粉。

      2.剪刀、胶棒。

      3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

      4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

      五、活动细则

      1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

      2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

      3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

      4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

      5、作品要在六十分钟内完成。

      温馨提示:

      1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

      2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

      3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

      4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

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  • 六一儿童节亲子活动策划方案10篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   一、游戏项目

      一、二年级 找朋友 障碍跑

      三、四年级 并肩齐蹲走 同舟共济

      五、六年级 排山倒海 *大战

      二、游戏规则说明

      找朋友:

      1、全班同学围成一个圆圈在场地中间站好,听裁判发出口令后,(如3人一组,7人一组,10人一组等,)立即组成相同人数的一个小组,拉手围成圈站好。

      2、音乐停后,裁判清点人数,剩余的没有组成小组的队员或人数错误的小组视为失败,退出比赛。

      障碍跑:

      1、起点至终点的距离为20米。

      2、每名队员必须在中途穿过一个呼啦圈,身体不能碰触到呼拉圈,而且要跨过一条小河(高50厘米的皮筋),身体不能碰触到皮筋。

      3、一名同学成功穿越障碍并到达终点后,在起点等候的下一名同学出发。

      4、如碰到障碍要重新再来,直到成功。

      5、四组同时进行比赛,哪组成功到达终点所用时间最短,哪组获胜。

      道具准备:

      呼拉圈 皮筋

      并肩齐蹲走:

      1、以3人一组为单位参加比赛,站在呼啦圈里。

      2、在保证呼啦圈不落地的前提下,以向前蹲走的形式进行比赛,走到另一端后,对面3人再迅速蹲走返回到起点。如有人摔倒,回到起点重新开始。

      3、起点至终点的距离为10米。

      4、四组同时进行比赛,时间最短的一组获胜。

      道具准备:中等大小的呼啦圈4个。(体育室)

      同舟共济:

      1、木板两块,赛前4人都站在一块木板上,参赛队在同一起跑线上。

      2、比赛开始后,用移动木板来达到前进的目的,比赛中队员脚不能落地,(若落地,回到出发的一端重新开始)。

      3、两端之间的距离10米,队员到达终点后有一名快速跑回,击掌后队员继续上场比赛。

      4、四组同时进行比赛,用时最少的队伍为胜获。

      道具准备:相同木板八块。

      排山倒海:

      1、参赛队员成纵队排列,并间隔0.5米。

      2、球从第一名队员头顶传于下一位队员,传球(球在手上)时,不许回望,一次犯规加时一秒。

      3、球传到排尾,再从最后一名队员两腿间返回传于前一位队员,传球掉落,则重新从第一个传起。

      4、四组同时进行比赛,时间少者获胜。

      道具准备:篮球4个。(体育室)

      *大战:

      1、每组出一名指挥官,相同数目的*(学生)。

      2、*戴好眼罩做好准备,战争开始,每组由指挥官派出3人,上场作战;*牺牲(被纸球打中)立即下场,及时填补新*。

      3、每名*有3枚炮弹(纸球),用来攻击对方*。

      4、游戏过程中*不能说话、指挥他人,每违规一次,罚下一名本组*。

      道具准备: 纸球 眼罩 3把椅子

      精品游戏

      *地落雁:

      1、每组5名同学,4把椅子。音乐响起,学生绕椅子转动,音乐停,5人一齐坐下,未坐在椅子上者出局。

      2、然后依次减少一个凳子继续游戏,最终评出胜利者。

      道具准备:录音机、磁带、椅子

      可爱的青蛙:

      1、每班二人组成一组进行比赛,分别做动作说:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水……

      2、反应慢或说错者出局,最后的胜利者可得到奖品。

      (比赛前需训练好班中的学生,比赛时要先进行示范)

      教师活动:

      运球接力:

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