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亲子活动策划方案

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  • 亲子活动策划方案

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  • 亲子活动策划方案

      为了确保事情或工作得以顺利进行,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编精心整理的亲子活动策划方案,欢迎阅读与收藏。

      亲子活动主要是亲缘关系为主要维系基础,以孩子跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。孩子的早期教育尤为重要,要对孩子进行智力开发和情商的培养。为了推动计生早教育,做好优生优育宣传工作,帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法,我系决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。

      一、 活动主题:大手牵小手,你我共成长——快乐家庭日

      二、 活动时间:20xx年 月 日

      三、 活动场地:某大型商场或儿童游乐场

      四、 活动目标:

      1、社区亲子活动策划方案

      2、 通过孩子和家长的游戏,增加孩子的体质,增进家长与子女之间的情感交流。 发展孩子动作的协调性和灵活性。 让孩子们体验活动带来的乐趣。

      五、 活动准备

      1、确定活动时间、场地,布置好活动场地,对开幕式场地进行安排。

      2、做好领导邀请函,通知家长到场时间。

      3、做好活动前的宣传工作。

      4、设置奖品。

      5、活动前动员准备会议,确定相关工作人员。

      六、 活动主要流程

      社区成员入场。 新开路苏主任等领导致词。 主持人宣布活动注意事项并介绍游戏名称。 每个家庭分别上台进行一分钟的自我介绍,并给予每个家庭奖励一包糖等小礼品。 游戏开始。

      (1)踩气球

      (2)乒乓球拍托球快步走

      (3)套圈圈

      (4)运球

      (5)贴鼻子

      (6)跳圈圈

      (7)拼图

      为孩子和家长颁奖

      主持人致词,活动结束

      七、 活动过程

      以每个家庭为单位,活动均分为 N组,每组 4个家庭。 (一)活动1 踩气球(家庭中一大一小)

      材料准备:气球、绑绳

      游戏方法:在一个5*方米的区域内用脚踩破他人脚后跟上绑的气球,直到游戏时间结束;一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛堵的资格;在比赛时间内(5分钟)踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的气球,剩下多得3个家庭获胜;获胜者分别获得一套家庭套装的洗发用品、家庭装洗洁精及牙膏和香皂作为奖励。

      (二)活动2 乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

      材料准备:乒乓球拍、乒乓球

      游戏方法:家长和孩子各自站在标示线相对的两头,孩子利用乒乓球拍拖着球赶到家长那里;家长接住球拍继续托着球赶到小朋友的一端,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏就结束;在比赛过程中球掉地上的须停止后托好球方可继续行走,如有违规者当输;以先跑完的队获胜,获胜那一组的每个家庭奖励一套家庭套装的洗发用品。

      (三)活动3 套圈圈(孩子和双亲) 材料准备:套圈数个、饮料数瓶(罐、盒)

      游戏方法:把饮料排成两排,每排有10瓶(罐、盒);在比赛时间内(10分钟)家长和小孩在规定的距离外利用套圈圈饮料,圈中的饮料最多的前三个家庭分别奖励牙膏和香皂。

      (四)活动4、 运球(家庭中一大一小) 材料准备:篮球数个

      游戏方法:4个家庭为一组,家长和孩子背对背,把一只球夹在两人 身体中间,合作把球运到指定的地方,最先运到的家庭获胜。

      规则:在运球的过程中,手不许碰到球;途中如球掉下,则捡起球返回起点,重新开始。

      (五)活动5 贴鼻子(家庭中一大一小) 材料准备:动物贴图社区亲子活动策划方案

      游戏方法:将家长的眼睛蒙上,原地转三圈,请小朋友用语言指挥家长将鼻子贴到动物的准确位置即获成功。

      规则: 家长要将眼睛蒙好不能偷看,幼儿只能用语言指挥。

      (六)活动6 跳圈圈(家庭中一大一小) 材料准备:呼啦圈数个

      游戏方法:准备两个圈,孩子从一个圈里跳到另一个圈里,家长赶快从孩子后面将圈拿到前面,依次类推,直到终点。

      规则:孩子自己跳圈,家长不得推、抱孩子。 (七)活动7 拼图(孩子和双亲)

      材料准备:拼图

      游戏方法:家长和孩子把打散的拼块重新拼回原来的图形。最先拼完的前三个家庭获胜。获奖者分别奖励一套家庭装沐浴用品和一大袋洗衣粉。

      八、 颁奖仪式

      由主办方相关领导为获奖的孩子和家长颁发相应的奖励。 九、 应急措施

      为了我系举行亲子活动中发生一些特殊情况时,我们能够及时、有序、高效地作出相应处理,

      最大限度控制特殊情况造成的损害,维护本次活动的稳定和有序地开展,作出以下活动安排:

      1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

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  • 亲子活动策划方案

      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题

      粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

      二、活动目的

      1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真切得去感受*传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学*能力。

      2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。

      三、活动时间

      界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30—10:30

      界集中心幼儿园6月8日上午9:30—10:30

      四、活动地点

      各班级

      五、活动准备

      (1)园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

      ②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆(自带)

      ③参与活动的家长自备粽叶(清洗干净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。

      六、9:30开始制作

      七、制作结束(家长离园)

      由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长

      八、煮粽子、分发

      在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。

      九、报名方式

      参与家长与孩子所在班级班主任老师联系,每班限10名家长参与(按照报名先后顺序),20xx年6月7日下午16:00报名截止。

      我园利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是让孩子进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员家长,以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。

      知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学*环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

      一、活动目的

      1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

      2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

      二、参加对象

      全体学生及父母

      三、活动地点

      xx国际大酒店

      四、活动时间

      xx年11月26日中午12:00开始

      五、活动内容

      1、学生齐唱(感恩的心)

      2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

      3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

      温馨提示:

      1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

      2、11月25日中午11:45准时在xx国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

      设计意图

      大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统*俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学*用彩泥做出不同形状的粽子。

      活动名称

      端午节的粽子

      活动目标

      1、知道粽子有不同种类、形状。

      2、学*用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

      3、体验中华民族节日的快乐。

      活动过程

      一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。

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      为了保障事情或工作顺利、圆满进行,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的亲子活动策划方案,希望能够帮助到大家。

      一、活动主题

      粽叶飘香,自包米粽,共度端午,互赠祝福

      二、活动目的

      1、我园通过家长、孩子、老师亲自动手包粽子,更真切得去感受*传统节日的内涵,了解更多具体的工艺,如包粽子的方法和馅料的搭配等等,以轻松的方式进一步锻炼孩子动手能力和学*能力。

      2、在端午节来临之际,让家长、孩子、老师一起过节,增进大家之间的亲密联系和相互交流,也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过在园的传统节日。

      三、活动时间

      界集中心幼儿园丁岗园6月8日上午9:30—10:30

      界集中心幼儿园6月8日上午9:30—10:30

      四、活动地点

      各班级

      五、活动准备

      (1)园方提供花生米、葡萄干、红豆、红枣、蜜枣、咸菜、白糖、蒸米粉、食用碱、酱油、粽叶、糯米;肉;水果;

      ②教师准备线和剪刀以及提供桶和盆(自带)

      ③参与活动的家长自备粽叶(清洗干净),不低于10片粽叶(多多益善)。来园之前请家长把粽子叶放水里煮,水开10分钟后即可取出冷水洗净剪两端多余后滤干带到园内。

      六、9:30开始制作

      七、制作结束(家长离园)

      由各班老师将大家包好的粽子集中放置,然后将剩余材料整理,对于盛装不用的盛装容器洗净返还给食堂工作人员。家长

      八、煮粽子、分发

      在食堂午饭后空余时间,负责人到联系好的地点烹煮粽子。完成后分发给各班老师和孩子,送去节日问候。

      九、报名方式

      参与家长与孩子所在班级班主任老师联系,每班限10名家长参与(按照报名先后顺序),20xx年6月7日下午16:00报名截止。

      我园利用端午节这个传统节日,深入挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展群众性民风民俗、体育健身、爱国主义、绿色环保和科普宣传活动,引导民众,尤其是让孩子进一步了解传统节日,认同传统节日,喜爱传统节日,过好传统节日,全面动员家长,以更加饱满的热情投身到孩子们的活动中来。

      知恩感恩是中华民族的传统美德,是一种美好的情感,是一种修养,更是一种境界。"心怀感恩,爱心永恒""心存感恩,知足惜福",一个常怀感恩之心的人,一个懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情,感恩父母"这个主题,开展亲子教育活动,试试"情感教育",建构"感恩文化"。通过活动的开展,帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出,引导学生珍惜现有良好的生活环境和学*环境,增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四,是感恩节,当康乃馨的暗香流转时,也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲,感受亲情,学会从小关爱爸爸妈妈,学会感恩,引导学生尊敬父母,孝敬父母,我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

      一、活动目的

      1、通过本次活动增进父母与孩子的感情,促进父母与孩子心灵间的沟通,营造更和谐融洽的家庭氛围。

      2、教育孩子学会感恩、学会分享,感恩父母、感恩师长,与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

      二、参加对象

      全体学生及父母

      三、活动地点

      xx国际大酒店

      四、活动时间

      xx年11月26日中午12:00开始

      五、活动内容

      1、学生齐唱(感恩的心)

      2、为父母亲献小卡片,并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻,献上自己真诚的祝福。

      3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

      温馨提示:

      1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

      2、11月25日中午11:45准时在xx国际大酒店门口集合,自备交通工具,如有不便之处,敬请谅解,谢谢配合!

      设计意图

      大家都知道农历五月初五是端午节,端午节又称端阳节、午日节五月节等,虽然名称不同,但各地人民过节的*俗是相同的,端午节是我国二千多年的旧俗。每到这一天,家家户户都悬挂钟馗像,挂艾叶菖蒲、塞龙舟、吃粽子等,其中端午节吃粽子,更是常见的传统*俗。为了让幼儿了解这一传统的节日,我设计了此活动,让幼儿感受节日的气氛的同时,还学*用彩泥做出不同形状的粽子。

      活动名称

      端午节的粽子

      活动目标

      1、知道粽子有不同种类、形状。

      2、学*用搓、捏、压、团,做出不同形状的粽子。

      3、体验中华民族节日的快乐。

      活动过程

      一、以提问的形式引出话题,激发幼儿的兴趣。

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  • 班级亲子活动策划方案

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  • 班级亲子活动策划方案

      为了确保工作或事情顺利进行,往往需要预先制定好方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的班级亲子活动策划方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      设计背景:

      民间游戏是指流传于广大人民生活中的嬉戏娱乐活动,俗语称“玩耍”。民间游戏具有广泛性、自由性、竞赛性、趣味性,内容具体生动,形式活泼、轻松等特点,所以深受孩子们喜爱。民间体育游戏具有鲜明的民族特色和地方特点,开展不受时间、空间、地点、材料、人数等的限制,易于继承和发展。民间游戏有很多,如揪尾巴、跳绳、踢毽子、拔河、斗鸡、滚铁环、捉迷藏、踩高跷、老鹰抓小鸡及各种拍手游戏等。民间游戏不仅能锻炼身体,还能培养交往、竞争、合作、创新的能力,具有健身、健心、健智等功能。

      活动前期准备:

      随着经济的不断发展,现在人们的生活也水*都远远超出了过去,幼儿随时随处都能拥有许许多多不同的、好玩的玩具,这也导致他们很少能接触到民间游戏。我们当前最主要的就是培养幼儿参与民间游戏的兴趣,从而不断丰富的游戏的材料,充分保证幼儿游戏的时间和空间,创设开展民间游戏的条件,这样就可以调动幼儿参与游戏的兴趣。

      活动前,我们老师在每天入园和离园的空隙时间以询问讨论的方式,让接送的家长回忆一下小时候的玩过的一些民间游戏,统计了一下本班幼儿接触过民间游戏的数量。

      我班有30名幼儿,现在是从小班升中班的第一学期,幼儿对民间游戏不太了解,基本上没玩过几种传统的民间游戏。孩子动作协调性、敏捷性、胆小缺少运动。开展民间游戏,对发展幼儿的敏捷度和协调能力都比较重要。而且游戏过程中的安全问题也是一个极大的难题。活动目标:

      1、喜欢参加民间游戏活动,能从中获得愉快体验。

      2、基本掌握部分民间游戏玩法,提高身体素质。

      3、愿意与同伴一起游戏,并能遵守简单的游戏规则。

      4、有初步的安全意识,能避开明显不安全因素。

      活动准备:

      布条若干(当作尾巴)、长绳2至3条、高跷若干、奖品若干

      活动内容:

      一、幼儿理解民间游戏:(提问抢答式)

      1、什么是民间游戏?(爷爷奶奶小时候玩过的游戏)

      2、你知道哪些民间游戏?

      二、爷爷奶奶家长展示民间游戏:揪尾巴、拔河、炒黄豆、踩高跷等

      三、分组民间游戏:揪尾巴、炒黄豆

      四、集体亲子民间游戏:拔河、踩高跷

      游戏附件:

      (一)游戏名称:揪尾巴

      玩法:把短绳系在家长和孩子的后面,每队都提供一个小桶,把揪到的“尾巴”放入桶中最后统计数量,分别给金奖、银奖、铜奖和鼓励奖发放奖品。

      (二)游戏名称:炒黄豆

      玩法:孩子和孩子手拉手相对站立,边念儿歌边左右摆动双手,念至“翻跟斗”时两人同时朝一个方向翻身。家长在一边协助帮助孩子*稳站立。

      老师统计每组翻得次数,最后根据名次发奖品。

      提示:翻身时两手拉紧不能松开。

      附儿歌:炒炒炒,炒黄豆,炒好黄豆翻跟斗。

      (三)游戏名称:踩高跷

      玩法:幼儿踩到高跷上,手拉住上面的吊绳,通过手脚配合向前行走。为增加游戏的乐趣,教师特地把幼儿分为两组进行活动。活动内容是*地走接力赛,幼儿只在地面上行走,先走完的一组获胜。

      将班级家长和孩子分别分成*分的两组人,提供二副或四副高跷给孩子,开展接力活动。

      (四)游戏名称:拔河

      玩法:将孩子和家长均等分成两组,老师作裁判,将长绳中央的红色布条拉过终点线的一组胜利,发放优胜奖,另一组发优秀奖。

      一、活动准备:

      1、各班教师提供亲子活动的想法,设计亲子活动的相关资料。

      2、幼儿园诚邀全园家长参与此项活动,并说明此项活动对于幼儿发展的重大意义,寻求配合,共同为幼儿的发展努力。

      3、做好开展活动的准备工作,策划相关的流程、安排。

      4、幼儿园诚邀市教育局领导参加本次活动。

      二、活动地点:

      1、亲子游戏活动地点设在本园户外活动场地。

      2、本次亲子活动开幕式设在本园户外场地。

      3、本次亲子活动闭幕式设在库尔勒市广场。

      三、活动目的:

      我园通过本次亲子游戏积极引导家长与幼儿亲密接触,形成互相关爱的感情氛围,为幼儿全面发展创造好的环境,为幼儿一生的良好发展打下基础。

      四、活动类型及规则;

      1、小班组游戏:

      游戏1:《戴帽子》

      游戏材料:大帽子若干

      游戏玩法:孩子骑在爸爸的脖子上,待口令发出既跑向对面的妈妈,妈妈把手里的帽子戴在孩子头上,三人一起返回。

      游戏规则:中途若帽子掉了妈妈捡起帽子戴在孩子头上继续返回。游戏2:《兜兜水果》

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  • 游园亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   为培养幼儿对体育活动的兴趣,提高幼儿的身体素质,加强家园合作,增进亲子间的交流,体验自信快乐的情感。我园将举办20xx年“我健康、我快乐、我参与“冬季亲子趣味运动会,具体事项如下:

      时间:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

      地点:明桂圆大门前坪

      主题:我健康、我快乐、我参与

      一、开幕式程序

      1、运动员入场。各班运动员身穿园服,手举彩旗或花环,排成两路纵队依次入场,入场顺序为葡萄班、蜜桃班、菠萝班、芒果班,入场口号自定(锻炼身体、身体健康!友谊第一、比赛第二!我健康、我快乐、我参与!……)

      2、奏**,升**。

      3、家长代表讲话。

      4、运动员代表讲话。

      5、园长致辞,宣布运动会开幕。

      6、运动员退场。

      二、比赛程序

      地点:明桂圆大门前坪

      1、幼儿项目《捞汤圆》(芒果班)

      2、幼儿项目《乌龟爬》(蜜桃、菠萝班)

      3、幼儿项目《铺路》(蜜桃、菠萝班)

      4、幼儿项目《滚轮胎》(葡萄班)

      5、亲子项目《种豆捡豆》(芒果班)

      6、亲子项目《抬花轿》(蜜桃、菠萝班)

      7、亲子项目《快乐小青蛙》(蜜桃、菠萝班)

      8、亲子项目《引路》(葡萄班)

      9、幼儿合作项目《拖小猪》(芒果班)

      10、幼儿合作项目《运球》(蜜桃、菠萝班)

      11、幼儿合作项目《螃蟹运球》(葡萄班)

      12、家长合作项目《毛毛虫》(芒果班)

      13、家长合作项目《拔河》(蜜桃、菠萝班)

      14、家长合作项目《接力赛》(葡萄班)

      三、比赛方法

      1、以托、小、大年龄班为单位,各班组织幼儿、家长报名参加,比赛中先进行预赛,在预赛中产生决赛选手再进行决赛。

      2、决赛每项取前三名,获得冠、亚、季军的选手都有一块奖牌、一张奖状、一份奖品,未获奖运动员都有一份纪念品。

      四、注意事项

      1、各班老师要配合裁判维持赛场次序,管理班级纪律;提醒家长看好自己的孩子,不要在赛场自由走动或奔跑,注意安全。

      2、参赛的幼儿和家长要按时到位,迟到者为自动放弃比赛;选手要遵守比赛规则,听从裁判的指挥,服从裁判裁定(包括老师和家长)。

      3、幼儿合作项目及家长合作项目的人数根据各年龄班的要求自定。

      4、保持运动场地的卫生,爱护公共设施。

      五、人员安排

      开幕式主持:谢丽君

      幼儿项目比赛:谢丽君

      亲子项目比赛:王丽娜

      幼儿合作项目比赛:虢芷妍

      家长合作项目比赛:周乐

      裁判员:8位家长(名单附后)

      联络员:马小凤和4位家长(名单附后)

      音响:彭海飞

      横幅及颁奖台:李玉娇

      照相:陈徽旭

      奖品的采买:李玉娇、马小凤

      道具摆放:各班老师

      维持次序:各班保育老师和4家长成员(名单附后)

      安全保卫:唐柏生、朱文梅

      饮水:李红兰

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  • 小型亲子活动策划方案

  • 方案,活动策划,亲子
  •   为了激发孩子感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,培养孩子“从小讲文明,快乐成长”的意识,传递共建“创建文明城市”的理念,结合我区亲子共读的特色课堂,制定“文明家园快乐成长”活动方案。具体如下:

      一、活动时间

      x月x日(周日),上午9:00。

      二、签到时间

      上午8:30。

      三、活动地点

      宫红领巾广场。

      四、活动对象

      子路班的亲子、协会会员亲子共40对,后勤志愿者20人。

      亲子报名方式:请编辑短信“小孩姓名+家长姓名+手机”至手机,号码x;

      后勤志愿者报名:请登陆志愿时。

      活动领队:,电话:x。

      协助领队:、。

      绘画主题:“文明家园快乐成长”。

      本次活动,以下文具由亲子自备:

      1.油画棒、水彩笔、水粉。

      2.剪刀、胶棒。

      3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴。

      4.一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等。

      五、活动细则

      1、参赛画纸规格:30x50白纸(一张报纸大小),作品正面右下角必须贴上参赛卡(便条写上亲子姓名、年龄);

      2、参赛作品由孩子与家长共同完成,作品形式不限、材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等;

      3、亲子需以“勤俭节约,变废为宝”为主;

      4、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响亲子绘画;

      5、作品要在六十分钟内完成。

      温馨提示:

      1、亲子们要带上足够的饮用水和食物,及时为孩子补充体力;

      2、本次活动在室外,请做好防晒准备;

      3、安全第一,如遇暴风雨天气,活动将改期,具体请留意信息;

      4、所有亲子和志愿者要服从组织安排,不得擅自离队,如有特殊情况可向领队请假。

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  • 亲子活动策划方案18篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   (一)活动目的:

      1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

      2、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。 (二)活动准备:

      (二)活动准备

      1、在活动场地做好布置,舞台布置布幕。(主题:快乐飞翔,畅想未来)

      2、做好表演节目的准备工作(各班组织幼儿学会唱《毕业歌》、读《毕业诗》)。

      3、由xxxx老师和xxxx小朋友担任主持人。

      4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

      5、邀请毕业生的家长参加活动。

      (三)活动时间:六月二十九日下午16:00~17:00 (四)

      (四)活动地点:牡丹大酒店(自助餐厅)

      (五)活动流程:

      1、带动跳《快乐崇拜》。

      2、主持人致辞。

      3、小主持人兴趣班。

      4、园长寄语并颁发毕业证书。

      5、英语。

      6、大一班家长代表发言。

      7、小主持人兴趣班。

      8、集体唱《毕业歌》。(女生领唱)

      9、大二班家长代表发言。

      10、集体朗读《毕业诗》

      11、幼儿园赠送礼物。

      12、拍照留影。

      13、会餐。

      亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

      目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

      活动时间:

      20xx年10月1日

      活动场地:

      XX商业广场中心

      活动目标:

      1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

      2、让孩子们体验活动带来的快乐

      3、通过活动来宣传广场知名度

      活动准备:

      1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

      做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

      2、准备活动所需的材料

      3、布置活动场地

      4、设置奖品

      可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

      总负责:

      具体负责:

      具体实施:

      活动具体内容

      活动主要流程

      一、活动开始

      1、主持人致欢迎词:

      2、注意事项:

      1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

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  • 亲子活动方案策划3篇

  • 活动方案,亲子
  •   指导思想

      《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与**之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学*的重要途径之一。”

      亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。

      目前,在家庭教育中,往往被爸爸妈妈所忽视。这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法,我园决定开展亲子运动会,请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动,从而使家长对亲子活动目的、准备、过程,如何引导活动有了更详尽的了解。家长通过观察、亲身体验,感受如何引导孩子参与亲子活动。

      活动目标

      1.通过和家长的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。

      2、加强家园联系,增加教育的透明度,促进孩子的全面发展。

      3.体验活动带来的快乐。

      活动准备

      1.通知爸、妈来园参加亲子活动。

      2.准备游戏需要的材料。

      3.布置活动场地。

      4.奖品。

      具体活动方案:

      活动流程:

      1、主持人致欢迎词。

      尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

      大家好!当鲜红的太阳跃上地*线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!

      今天,我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂,举行我们城北幼儿园大班亲子运动会,在此,我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意,感谢你们对幼教事业的关心和支持,感谢你们对小朋友们的关爱。同时也祝愿所有的小朋友健康快乐,茁壮成长。

      2、注意事项:

      (1)请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

      (2)请在活动过程中遵守活动规则。

      (3)在活动中请勿拥挤。

      (4)在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦!

      3、主持人介绍几种游戏的名称。

      4、游戏开始

      ●活动一:快乐高尔夫(双亲和孩子)

      活动目的:培养幼儿手眼及动作的协调能力。

      材料准备:

      1.高尔夫球杆:将旧挂历纸卷成长纸棍,然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

      2.高尔夫球:将废报纸揉成纸球,外面用胶带固定。

      3.球洞:找一个纸盒贴在墙角处,使盒口朝外。

      游戏玩法:爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆,一个球,先将球击入洞中者获胜。

      ●活动二:传纸杯(双亲和孩子)

      活动目的:提高幼儿的自信,增进孩子与家长共同学*进步的乐趣。

      材料准备:纸杯和吸管

      游戏玩法:父母口含吸管分别站在场地的两端,宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈,妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸,爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

      游戏规则:游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子,不得用手拿杯子。

      5、为幼儿及家长颁奖

      6、活动结束

      让我们为了灿烂的明天共同努力,象这样的`亲子游戏在以后还会有很多,希望家长朋友们踊跃的参与。

      适合年龄:

      2—3岁幼儿

      设计意图:

      托班的幼儿刚刚入园,情绪不稳定、能力也很弱。老师带全班孩子去春游难度很大,我们将亲子活动和春游活动相结合,组织了一次托班年龄段的亲子春游活动。让孩子很好地亲*自然放松心情,把教育带到大自然中去。

      活动目标:

      1、感受大自然的美,共同寻找秋天的足迹。

      2、在集体亲子游戏中,体验集体活动的乐趣,增进孩子、家长、老师三者之间的感情。

      活动准备:

      亲子游戏材料:报纸、小球。奖品每人一份、奖状每班一张。

      活动过程:

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  • 策划亲子活动方案5篇

  • 活动方案,亲子
  •   (一)幼儿园资源准备:

      1、一次性叉子、吸管、桌布、盘子;洗涤工具;用餐器具;座椅;活动场地。

      2、人员安排:广播——刘少丽

      摄像、拍照——-周丽丽

      3、教室活动内容:

      大一班:活动指导——--邵永梅;清洁、清理——---闫静静

      大二班:活动指导——--闫伦梅;清洁、清理——---朱红

      4、环境:于3月13日上午空班老师布置教室环境;

      (二)家庭资源准备:

      1、活动前期通过发放通知和家长进行沟通、交流活动方案。

      2、收集各类蔬果食品,自制一样小点心。

      3、自带水果刀等工具。

      (三)活动过程:

      1、全体教师、幼儿、家长集中操场。幼儿按班级列队(大一班列队与中二班场地;大二班列队与大一班场地)

      2、广播:

      简要介绍活动内容、时间、场地的安排。

      播放幼儿早操音乐。

      3、表演:幼儿早操、律动。

      4、广播:请孩子找到自己的家长,进入各个制作区参与活动。

      5、规则:活动区中请听从各班指导老师的安排等。

      亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

      目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学*亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

      活动时间:

      活动场地:商业广场中心

      活动目标:

      1.通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

      2.让孩子们体验活动带来的快乐

      3.通过活动来宣传广场知名度

      活动准备:

      1.做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

      做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

      2.准备活动所需的材料

      3.布置活动场地

      4.设置奖品

      可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

      总负责:

      具体负责:

      具体实施:

      活动具体内容

      活动主要流程

      一、1.主持人致欢迎词:

      2.注意事项:

      1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

      2)在活动中请遵守游戏规则。

      3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

      4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

      二、介绍游戏名称:

      游戏开始:

      活动1

      运球走(每个家庭一大一小)

      材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

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  • 亲子活动策划方案10篇

  • 方案,活动策划,亲子
  •   在孩子的幼儿园生活中,都会定时举行一些亲子游戏,增强亲子之间的互动,同时,也加强学*和家庭之间的沟通,为孩子的科学教育提供可能。我们举行了一下亲自活动。

      一、游戏名称

      接力跑。

      二、游戏准备

      红飘带,接力棒。

      三、游戏过程

      1、每个家长和自己的宝宝组成一个小组,然后,给自己的小组取一个好听的名字。

      2、每个小组到前台领取一个红飘带,一个接力棒。

      3、按照小组的形式,三个小组一场比赛,分别站到三个跑道上。

      4、游戏开始之前,家长们先给自己的宝宝寄好红飘带,寄到胳膊上。

      5、游戏开始的时候,宝宝们拿着接力棒,开始跑第一棒。

      6、家长站到跑道中间的位置,等待着宝宝们的到来。

      7、宝宝们到家长面前的时候,先将红飘带解下来,然后,将红飘带寄到家长的胳膊上。

      8、奔跑吧,家长,谁最先到终点,那么,谁就是这个小组的胜利者。

      9、胜利者之间再继续比赛,直到前三甲出现。温馨提示,以上运动类型的趣味亲子游戏,根据上面的游戏提示,家长和孩子一起奔跑在这个秋季吧。

      活动时间:

      20xx年12月21日下午5:00

      活动地点:

      托班教室

      活动目的:

      1、让每个幼儿及其家长充分感受到亲子游园的快乐和愉悦,亲子间加深理解和沟通,家长重视对孩子的行为和能力的指导。

      2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围,体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

      3、通过活动开阔幼儿视野,感受西方节庆活动的文化氛围,体验教育国际的快乐。

      活动过程:

      1、家长入座,主持人致欢迎词

      主持人:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年圣诞节如约而至。虽说这是一个西方人的节日,但随着中西文化交流的日益频繁,这一节日也越来越被*人尤其是*的孩子们所喜爱。为了丰富孩子们的生活,促使孩子们通过活动了解西方节日文化,体验圣诞节的神秘与快乐,今天我们诚挚的邀请您——我的大朋友和我的小朋友们一起来欢度圣诞,希望今天您不虚此行,给你我留下一个快乐的夜晚。

      2、舞蹈《江南》

      主持人:圣诞节是孩子们的节日,也是我们大家的节日,下面请欣赏可爱的孩子带来的舞蹈《江南》,大家不要吝啬您的掌声给我们的孩子鼓励吧。

      3、写心愿卡挂圣诞树

      主持人:新春将至,孩子们在钟声幼儿园这个大家庭里又度过了一年的美好时光。在这一年的时光里,孩子们如棵棵幼苗,在老师和家长关爱的目光里,点点成长,滴滴进步。今天,孩子们勇敢的踏上舞台,把他们的歌声,舞蹈和所学的知识做为新年的贺礼送给自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶。他们的歌声或许尚显稚嫩,他们的舞姿或许不够优美,但是请相信我们的孩子一直在努力!在新年即将来临之际,我想爸爸妈妈会有许多的美好心愿送给自己的孩子,让我们把美好的祝福写在心愿卡上,让圣诞老人把祝福送给我们的孩子们吧。

      4、圣诞冷餐会

      主持人:床头圣诞袜里的惊喜;朋友们声声的问候、祝愿;餐桌上丰富的圣诞大餐;亲爱的孩子们,亲爱的家长朋友们,让我们在品尝大餐的同时,记住20xx钟声久和园的圣诞吧。同时提醒家长朋友如果您的孩子将第一口食物送给您吃时,请您一定不要客气,一定要吃下。这是孩子们对您的爱!

      (在大餐之前,请提醒孩子有序排队,吃多少拿多少,不浪费,第一口送给爸爸妈妈,同时提醒家长朋友不要客气,孩子送出的食物一定要吃下)

      5、离园

      主持人:回首过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心倍增。在新的一年里祝愿小朋友们健康快乐!所有的.朋友们工作顺利、身体健康、万事如意、阖家幸福!再见。

      活动主题:

      活动时间:

      活动地点:

      参加人员:

      馆内幼儿及家长,周末班幼儿及家长,所有教师

      活动准备:

      圣诞歌曲光盘,室内布置,条幅,礼物,糖果,小点心,水果,游戏用具,乐器。

      活动流程:

      开场:大家齐欢唱 we wish you a merry Christmas, jingle bell,酷贝迎新年,亲子大联欢,YEAH!发给每个人一种乐器,在由主持人的带领下,一起唱歌,做动作。

      主持人:首先对到场的小朋友用不同的方式进行问候。

      欢迎家长和小朋友来到一起过圣诞亲子联欢会,在联欢会开始之前,我先给大家讲一个故事:从前有一个老人,他一生最爱帮助贫穷的人家。其中有一次他帮助三个贫穷的少女,送给她们三袋金子以逃过被卖的不幸。当尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送给其中一名女子时,他把金子从一个窗户扔进去,恰好掉进在壁炉上的一长袜中。于是,将礼物放在圣诞袜子里成了一种给孩子礼物的传统方式,孩子们可以拿着袜子挨家挨户地去要糖果哟!

      据说*安夜的晚上,圣诞老公公会驾着驯鹿雪橇满载着礼物,准备送给这一年来表现很好的小朋友。他会悄悄地从烟囱爬进屋内,将礼物塞在挂在床头或壁炉的`袜子里。所以孩子们总是在圣诞夜把一条条色彩缤纷的袜子挂在床头或壁炉边,并在袜子旁边放杯热牛奶给劳苦功高的圣诞老人解渴,期盼着圣诞老公公送份大礼给自己。隔天早上醒来,每个小朋友都迫不及待地打开袜子,想知道自己得到什么奖励。

      那今天我们就来看看,哪个小朋友表现的最好,我们就把圣诞老人送给我们的礼物送给他,和爸爸妈妈共同分享。

      好了,那现在我们就一起开始玩游戏吧。

      第一个游戏:水果大配对

      主持:

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