关于教师的诗句和名言

赞扬教师名言诗句

赞扬教师名言诗句

　　1、教师是人类灵魂的工程师。——*

　　2、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　3、十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。

　　4、身为世范，为人师表。 ——赞美老师的名言

　　5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。作者：李商隐 ——赞美老师的诗句

　　6、太阳底下最光辉的职业 ;人类灵魂的工程师。

　　7、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

　　8、三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

　　9、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师，愿春天永远与您同在!

　　10、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　11、您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

　　12、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

　　13、您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。

　　14、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

　　15、教师的春风，日日沐我心。——出国留学网

　　16、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的'银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　17、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　18、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　19、您像一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。

　　20、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

　　21、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　22、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　23、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

　　24、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您--老师的爱，天下最伟大，最高洁。

　　25、萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人;您的可敬，则在于总是给别人提供方便。

　　26、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意!

　　27、四度春风化绸缪，几番秋雨洗鸿沟。黑发积霜织日月，粉笔无言写春秋。蚕丝吐尽春未老，烛泪成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　　28、老师是我们的在生父母!`爹娘生养我们老师教育了我们。

　　29、用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺!

　　30、“桃李满天下”，是教师的荣耀。--值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节，敬祝老师康乐如意，青春永葆!

　　31、我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

　　32、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一朵上没有您的笑影!

　　33、您的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。

　　34、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大，知识精深的老师。

　　35、教师是火种，点燃了学生的心灵之火;教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

　　36、一位好老师，胜过万卷书。

　　37、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。

　　38、鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。

　　39、一日为师，终身为父。

　　40、片言之赐，皆我师也。

　　41、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

　　42、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　43、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

　　44、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。

　　45、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。

教师节的名言诗句

教师节的名言诗句

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过自己喜欢的诗句吧，诗句具有音韵和谐，节奏鲜明，读起来朗朗上口的特点。你所见过的诗句是什么样的呢？以下是小编为大家收集的'教师节的名言诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、一似梦瑶台，心知玉女来。笙歌人杳渺，花影月徘徊。笑我闲三径，思君赋七哀。流觞与红叶，酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》

　　2、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易《远师》

　　3、一日为师，终身为父。——关汉卿

　　4、虚空无处所，仿佛似琉璃。诗境何人到，禅心又过诗。——刘商《酬问师》

　　5、师者，所以传道，授业，解惑也。——韩愈

　　6、绿野堂开占物华，路人指道令公家。令公桃李满天下，何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》

　　7、东宫白庶子，南寺远禅师。何处遥相见，心无一事时。——白居易

　　8、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮

　　9、字斟句酌细推敲，拈精撮要费咀嚼。半亩方塘长流水，呕心沥血育新苗。——佚名《板书有感》

　　10、为国为家为民，风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云，日月星辰，相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》

　　11、好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》

　　12、经师易遇，人师难遇。——司马光

　　13、相逢一见太匆匆，校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里，深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》

　　14、胸怀万里世界，放眼无限未来。挥洒旷世奇才，重上瑶台，天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》

　　15、欲求贤才栋梁，天空陆地海洋。半世东奔西忙，今又远航，路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》

　　16、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐

　　17、敢说敢作敢为，无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷，吐气扬眉，天下舍我其谁？——佚名《天净沙六首·王本成》

　　18、学贵得师，亦贵得友。——唐甄

　　19、弟子事师，敬同于父，*其道也，学其言语。忠臣无境外之交，弟子有柬修之好。一日为师，终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》

　　20、为人堂堂正正，做事磊落光明。汇集四方英雄，师出有名，天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》

　　21、圣人无常师。——韩愈

　　22、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》

　　23、古之圣王，未有不尊师者也。——吕不韦

　　24、学者必求师，从师不可不谨也。——程颐

　　25、教子教女，辛勤半辈。满头白发，甘乳一生。——佚名《师蚕》

　　26、群峭碧摩天，逍遥不记年。拨云寻古道，倚树听流泉。花暖青牛卧，松高白鹤眠。语来江色暮，独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》

　　27、玉壶存冰心，朱笔写师魂。谆谆如父语，殷殷似友亲。轻盈数行字，浓抹一生人。寄望后来者，成功报师尊。——佚名《冰心》

　　28、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》

　　29、落红不是无情物，化作春泥更护花。——龚自珍

　　30、举世不师，故道益离。——柳宗元

　　31、随风潜入夜，润物细无声。——杜甫

　　32、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修

　　33、务学不如务求师。——杨雄

歌颂教师的诗句或名言（关于教师职业的名言名句）

1、敬爱的老师，一直温暖着我的心，感恩之情无以言表。

2、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。

3、您是人生路上的使者，带着我们走向憧憬已久的梦。

4、山高水长有时尽，唯我师恩日月长。

5、献给敬爱的老师：我们搜寻那些美丽耐人的回忆，也默默遥远地祝福您永远健康快乐！

6、歌曲再优雅，却无法表达我对你那无私奉献的歌颂。

7、桃李满天下，师恩如海深！桃李不言，下自成溪。

8、愿您身体健康，永远年轻！

9、老师用自己的生命之光，照亮了我们人生的旅途。

10、老师是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯。

11、由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。

12、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。

13、你是大树，默默无闻，只为给我们一份清凉的庇荫。

14、多想再一次注视您的目光，多想再一次倾听您的讲课，衷心道声谢谢，用我所有的真诚。

15、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。

16、我愿是一支粉笔，为你书写美好的祝福。

17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。

18、老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中。

19、我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师。

20、再急，你也显得沉稳，如细雨呵护着每个心灵。

21、每年，我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您；我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！

22、学者必求师，从师不可不谨也。

23、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。

24、衷心谢谢您老师！祝你工作如意、合家安吉！

25、您是辛勤的园丁，衷心感谢您，祝您健康快乐！

26、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！

27、愿您身体健康，幸福美好，一生*安，永远快乐！

28、你是彩虹，指引我们绚丽的人生。

29、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。

30、高山在欢呼，流水在歌唱；太阳在欢笑，小草在舞蹈：赞美您，为人师表，劳苦功高！

31、感谢恩师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心！

32、您伟大，您也富有，学生会用出色的表现回报您。

33、老师是一个简单的称谓，却是我们一生的灯塔。

34、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

35、师以质疑，友以折疑。师友者，学问之资也。

36、德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。

37、经历了风雨，才知道您的可贵；走上了成功，才知道您的伟大；谢谢您我尊敬的老师！

38、古之学者必严其师，师严然后道尊。

39、老师，您像一轮明月，时时照亮着我前进。

40、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

41、*凡的事业，却展示了您伟大的人格；盛开的鲜花，也凝聚了您挚爱的心血。

42、难忘青春，难忘师恩，祝敬爱的老师节日快乐。

43、没有你，我不懂得做人的道理。

44、敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

45、充满理想之时，还是您，让我们展翅翱翔。

46、感谢你生活中的悉心关怀，让我在异地他乡感受温暖。

47、感谢您曾经的悉心教诲，感谢您曾经的指点迷津。

48、教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

49、父母给了我生命，您给了我智慧，使我得以健康成长。

形容教师的诗句和名言（赞美老师的诗句和名言）

“师者，所以传道受业解惑也”，唐代大儒韩愈在《师说》里这么说。相传，孔夫子是有记录以来最早的老师，所以，被*尊为“万世师表”。可见，在我们的传统文化里，是很有尊师重教的传统的。诗词作为我国传统文化的经典，里面自然也少不了描写老师的经典作品。

唐代诗人于鹄在《哭刘夫子》中祭奠自己的老师：

痛心曾受业，追服恨无亲。

万世师表

诗中表达了自己对老师深深的悔恨：自己曾经在老师身边受业，但老师去世，在追服期间居然没有亲人值守。追服是指丧期过后补行服丧，整句的意思，就是自己愧为弟子，却不能在老师追服期间陪伴老师。

更多的学生，会在诗词中肯定老师的功绩。比如，宋代赵必蒸在《忆业师刘夫子》就直言称赞自己的老师：

吾虞刘夫子，曰维百世师。

人民教育家陶行知

我的恩师刘老师啊，绝对称得上是“百世师”。还有学生在诗词中追忆老师的，对和老师相处的细节都记忆犹新。清代刘廷珊在《展拜恩师遗像敬题》中写到：

而今宛尔音容在，犹是当年问字时。

当年问字时

直到今天，老师的音容笑貌，犹在眼前；我还历历在目的场景是：您当年问我姓甚名字的时候，是那么的慈爱友善。

今天我们追忆老师，总有一个场景会让我们泪流满面。遥想当年，我们有个老师，高度*视，晚上到学生宿舍查房以后，在昏暗的楼梯间，把眼镜丢了，导致他上不能上，下不能下，最后，还是几个上晚自*特别晚的女生发现了他，要不然，老师只能在楼梯间里待一个晚上了。现在回想起来，老师们对我们的付出，真的是太多了。

有的学生善于描写老师的执教能力，清代吕汝玉就在《和心泉上芸阁夫子原韵》中写到：

金科玉律真师范，化雨春风入我庐。

讲台上

说老师传授的知识，那是金科玉律，老师真有师范范儿；老师的教诲，老师的知识，像春风化雨一样，永远滋润着我们。这让我们想起老杜的那句“润物细无声”，仿佛就是写给老师的经典诗句。

要说老师的功绩，老师最为得意的地方，莫过于“桃李满天下”，这是每一个老师心底的期望。唐代大诗人白居易就这样赞扬老师，他在《奉和令公绿野堂种花》中写到：

令公桃李满天下，何用堂前更种花。

桃李满天下

老师您的学生人才辈出，成果满天下，就像桃李树遍种天下一样，哪里用得着再在堂前种一些花花草草呢？

祝每一位老师都桃李满天下！

祝天下所有的老师节日快乐！

教师名言

　　教师名言

　　1、岁月悄悄溜走，世事变幻，恩师的表率，却常常在我们左右。

　　2、教于幼正大光明，检于心忧勤惕厉。

　　3、用尊重和爱心换取幼儿的快乐，用真诚和微笑面对每一位家长。

　　4、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。

　　5、用爱心启迪孩子的心灵，(cqxqz)用激-情点燃孩子的智慧。

　　6、一个教师写一辈子教案，不一定会成为名师;如果一个教师能写三年反思，就有可能成为名师。

　　7、爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。

　　8、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。

　　9、花儿开放需要一定时间，孩子成才需要一个过程，做一个有爱心有智慧的教师，用自己的汗水去浇灌每一种“植物”，让他们开出独特芬芳的花朵。

　　10、如果有一天，我能够对我们的公共利益有所贡献，我就会认为自己是世界上最幸福的人了。

　　11、中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智明理导行的过程。

　　12、教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。

　　13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

　　14、教书育人，快乐人生。

　　15、在我眼里，学生没有贫富贵贱之分，他们只是我的学生，犹砾石般*凡，如金子般珍贵，一视同仁。

　　16、给孩子食物，可以让他长身体;给孩子观念，可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴，心智的成长一日千里。

　　17、堂堂正正做人，勤勤恳恳做事。

　　18、数子十过，不如奖子一长。

　　19、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。

　　20、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。

　　21、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

　　22、以欣赏的眼光看待每一个孩子。

　　23、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

　　24、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

　　25、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　26、美能激智，美能发辞，美能怡情，美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。

　　27、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。

　　28、语文实践的综合性，要求教师转变教学观念，走大语文教育之路，特别是重视开放语文资源，拓展学生的语文实践的空间，增加实际运用语文的机会。

　　29、播种希望，收获明天!

　　30、要有健康的体魄，和谐的人际关系，勤奋求实的态度，崇高的道德情操，矢志不移的追求目标。

　　31、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。

　　32、发脾气谁不会?讽刺挖苦不属于专业技术。

　　33、把机会让给学生，把精彩留给学生，把掌声送给学生，把爱心献给学生，把希望带给学生。

　　34、凡是别人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是没有什么事做不到的。

　　35、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

　　36、教育无小事，事事须尽力。

　　37、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　38、人生如下棋，必须有远见方能获胜。

　　39、不要随便给一个人定性。

　　40、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

　　41、空谈不如实干，踱步何不向前行。

　　42、在优秀教师那里，学生学*的一个突出特点，就是他们对学*的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。

　　43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

　　44、生活是*淡的，真理永远是朴素的。快乐永远与你的追求同在，就好像春天要播种秋天要收获一样。

　　45、只有比别人更早更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。

　　46、心灵塑造的最佳工程师。

　　47、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

　　48、严格是真正的爱护。

　　49、喜欢孩子，善待孩子。

　　50、红烛的风采在于燃烧中兑现自己的价值春蚕的意蕴在于羽化时超越重生的境界。

教师的名言

1.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

2.先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*之道。——教育家

3.没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

4.教师的爱是滴滴甘露，即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风，即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔

5.“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——捷克教育家夸美纽斯

6.我们接受三种教育，一种来自父母，一种来自教师，另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰。——法国思想家,法学家孟德斯鸠

7.教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——作家、教育家叶圣陶

8.教师是过去和未来之间的一个活的环节。它的事业，从表面来看虽然*，却是历史上最伟大的事业之一。——19世纪俄国教育家乌申斯基

9.教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。——魏书生

10.要学生做的事，教职员躬*做;要学生学的知识，教职员躬*学;要学生守的规则，教职员躬*守。——教育家陶行知

11.教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

12.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河,要靠许多小的溪流来滋养它。教师时常要读书,*时积累的知识越多,上课就越轻松。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

13.有经验的教师在备课的时候，总是要周密地考虑，他所讲授的知识将在学生的头脑里得到怎样的理解，并根据这一点来挑选教学方法。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

14.教师真正的教养性表现为：学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人，从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念，对邪念不妥协的人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

15.父亲和母亲是如同教师一样的教育者，他们不亚于教师，是富有智慧的人类创造者，因为儿子的智慧在他还未降生到人间的时候，就从父母的根上伸展出来。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

16.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教师的名言

17.这道题多年来在新东方一直讲不明白，直到你们罗老师加盟了新东方。老教师都对我说∶老罗，你可真牛!我赶紧说∶快别这么说，我只是站在了巨人的肩膀上!——牛博网创始人罗永浩

18.当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——前苏联教育家、心理学家赞科夫

19.你不是一个相声演员，你是一个教师，你是一只教授，你的任务就是教育人，你不要管他乐不乐，他爱乐不乐。你的相声教育人们学会什么了，这才是重要的，他不乐就不乐吧，活该，死去!——相声和影视剧演员、电视脱口秀主持人

20.奉劝年轻的教师和少先队辅导员：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

21.儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学*好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——前苏联教育家苏霍姆林斯基教师名言

22.教师是克服人类无知和恶*的大机构中的一个活跃而积极的成员，是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人，是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者，……是过去和未来之间的一个活的环节。——19世纪俄国教育家乌申斯基

23.要使孩子们从小就懂得和领会到：他的每一步、每一个行动都会在他身边的人——同志、父母、教师和“陌生者”的精神生活引起反响。只有当他不给别人带来灾难，不欺负和扰乱别人时，才能成为一个生活得*静而又幸福的人。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

24.教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

25.思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系——即思信的相互关系把一个个的学生连接在一起。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

26.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——教育家陶行知

27.感谢你们出现在我生命里，手把手指导我一步步向前，不计任何回报。而我只有深深的感恩、努力的完善自己来报答你们!感谢我生命的每一位可敬的老师那英，汪峰，庾澄庆，杨坤还有没有微博的刘欢老师以及节目组所有台前幕后的老师们，祝节日快乐!同祝天下教师节日快乐!——中国好声音选手那英导师队多亮

28.教师常常忘记，品德首先是在人们相互交往中形成的。伟大的义务感，只有当它能在生活实践的每一步中得到生动体现时，才能成为人的行为准则。在培养未来的一代人时，我们应当首先在个人领域，即在青年人靠良心的驱使而产生并得到控制的相互关系领域里，培养最纯洁，最富有人道主义的情感。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

29.在这个世界上，我们很少和陌生人交谈。但是在这里，只要你有耐心，就会听到，那么多的人：五十多岁身患重病还在耕田养家的农妇，为医疗制度改革写下万言的年青人，领不到工资还是留在孩子身边的教师——他们在这里开口说话，用最简单的方式，用即使在艰辛的遭遇中也从不改变的正直与纯洁。——中央电视台节目主持人、记者柴静

30.道德教育最简单的要素是“爱”，是儿童对母亲的爱，对人们积极的爱。这种儿童道德教育的基础，应在家庭中奠定。儿童对母亲的爱是从母亲对婴儿的热爱及其满足于身体生长需要的基础上产生的。进一步巩固和发展这一要素，则有待于学校教育。教师对儿童也应当具有父子般的爱，并把学校融化于大家庭之中。——瑞士教育家裴斯泰洛齐

31.教师不吃香而家教却十分热火，可见求授知识这东西就像谈恋爱，一拖几十的就是低贱，而一对一的便是珍贵。珍贵的东西当然真贵，一个小时几十元，基本上与*开的是一个价。同是赚钱，教师就比*厉害多了。*赚钱，是因为*给了对方快乐;而教师给了对方痛苦，却照样收钱，这就是家教的伟大之处。——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人

32.我们读书时，是别人在代替我们思想，我们只不过重复他的思想活动的过程而已，犹如儿童启蒙*字时，用笔按照教师以铅笔所写的笔画依样画葫芦一般。我们的思想活动在读书时被免除了一大部分。因此，我们暂不自行思索而拿书来读时，会觉得很轻松，然而在读书时，我们的头脑实际上成为别人思想的运动场了。所以，读书愈多，或整天沉浸读书的人，虽然可借以休养精神，但他的思维能力必将渐次丧失，此犹如时常骑马的人步行能力必定较差，道理相同。——德国哲学家叔本华

33.如果是简单的坏，或是极端的好，也就罢了，可惜，这是一个人性最复杂的时代。医生一边拿着红包，一边接连做多台手术，最后累倒在手术台上;教师一边体罚着学生，坚决应试教育，另一边多年顾不上家顾不上自己的孩子，一心扑在工作上;官员们，也许有的一边在腐败贪污着，另一边却连周末都没有，正事也干得不错，难怪有时候百姓说：“我不怕你贪，就怕你不干事!”其实，说到我们自己，怕也是如此吧。一半海水一半火焰，一边是坠落一边在升腾，谁，不在挣扎?对，错，如何评价?好，坏，怎样评估?岸，在哪里?——中央电视台节目主持人、新闻评论员白岩松《幸福在哪里》

34.我想到以前我的一个语文老师——是女的——她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松——那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西、要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯——很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。——赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人韩寒《三重门》教师的名言

35.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦

36.要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。——俄国作家车尔尼雪夫斯基

37.一个坏的教师奉送真理，一个好的教师则教人发现真理。——德国教育家第斯多惠

38.我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——作家、教育家叶圣陶

39.一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

40.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——教育家陶行知

41.再高明的教师也无法让天生的笨蛋变成思想家，决不可能的。——德国哲学家叔本华

42.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

43.教师决不可当着孩子的面，毫无顾忌地评论某些学生和教师。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

44.只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

45.我认为，对一切来说，只有热爱才是最好的教师，它远远胜过责任感。——美籍德国犹太裔，物理学家爱因斯坦

46.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。——19世纪俄国教育家乌申斯基

47.没有比人生更艰难的艺术了，因为其他的艺术或学问，到处都有教师。——古罗马政治家、哲学家小塞涅卡

48.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。——法国启蒙思想家,哲学家,教育家,文学家卢梭

49.人生就是学校。在那里，与其说好的教师是幸福，不如说好的教师是不幸。——德国音乐家海贝尔

50.对美和崇高的追求是少儿的天性，这方面为教师和家长开辟了广阔的天地。——俄国小说家,戏剧家

51.保持和培养每个学生的自尊心，取决于教师如何看待学生的个人学*成绩。——前苏联教育家苏霍姆林斯基

形容教师的诗句和名言（赞美老师的古诗或名言）

三人行，必有我师焉！今天是第36个教师节。让我们在感谢师恩的同时，记住这些描写老师的诗句吧！

1、采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？——《蜂》唐·罗隐

2、随风潜入夜，润物细无声。——《春夜喜雨》唐·杜甫

3、落红不是无情物，化作春泥更护花。——《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》清·龚自珍

4、更喜夕阳红烨烨，韶光偏爱白头人。——《韵和寄怀淮阴陈以光老师》 *现代-杨民仁

5、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——《无题》唐·李商隐

6、为国为家为民， 风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云， 日月星辰，相伴一生追寻。——《七绝·师恩难忘》

7、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——《新竹》清·郑燮

8、满头白发，甘乳一生。——《师蚕》

9、我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。——《己亥杂诗》清·龚自珍

10、令公桃李满天下，何用堂前更种花。——《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易

描写老师的句子

1、世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇颂教师职业的伟大，颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。

2、这个女老师姓宋，因为她年轻，顶多不过20岁，所以，我们都叫她小宋老师，也有一些女同学亲热地称呼她大姐姐。

3、老师那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，*时很不爱说话。

4、老师，推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼。如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花。啊！老师，人类灵魂的工程师，您传播知识，就是播种希望，播种幸福，世人有谁不将您赞扬呢？

5、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

6、不管是白昼还是黑夜，我都珍藏着，您给予我的那片燃烧的阳光，我将为这珍藏的拥有而永远骄傲。

7、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

8、假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您–我的胸怀博大，知识精深的老师。

9、要学生做的事，教职员躬*做；要学生学的知识，教职员躬*学；要学生守的规则，教职员躬*守。

10、无尽的恩情，永远铭记心中。每个成长的日子里，我都要祝福你，我的老师。我尊敬的老师，我的 成功是您给予的支持，千言万语一声“多谢”。

教师名言

　　1、智者乐水，仁者乐山。

　　2、教书育人，功德无量。

　　3、喜欢孩子，善待孩子。

　　4、学高为师，身正为范。

　　5、以德感人，为人师表。

　　6、意识是成功教育的基矗。

　　7、我成功因为我志在成功！

　　8、心灵塑造的最佳工程师。

　　9、博观而约取，厚积而薄发。

　　10、坚持启发式，避免注入式。

　　11、教师的人格是教育的基石。

　　12、教育无小事；教师无小节。

　　13、努力把自己当成一个孩子。

　　14、心灵的沟通胜于知识传递。

　　15、不自满者受益，不自是者博闻。

　　16、独物之教风，以尽匹夫之责。

　　17、教育加赞赏等于教育的*方。

　　18、太阳下最光辉的职业是教师。

　　19、天荒地老，教师的童心不泯。

　　20、为学生的一切，一切为学生。

　　21、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

　　22、教师要融于师生的相互理解中。

　　23、教着，感受着；走着，快乐着！

　　24、老老实实做人，认认真真教书。

　　25、想让生命辉煌，就别浪费青春。

　　26、循循善诱，诲人不倦的是老师。

　　27、一切为了孩子，为了一切孩子。

　　28、怎样的老师，造就了怎样的学生。

　　29、爱就是教育，没有爱便没有教育。

　　30、踏踏实实地做，心中也踏踏实实。

　　31、以人为本，是一切教育的出发点。

　　32、职业道德是做人之本，为师之本。

　　33、多一份赏识，就多一份成功的希望。

　　34、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

　　35、*凡的脚步也可以走完伟大的行程。

　　36、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！

　　37、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。

　　38、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

　　39、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

　　40、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

　　41、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

　　42、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

　　43、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长！

　　44、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

　　45、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放！

　　46、让我走进童心世界，和孩子们一起成长。

　　47、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

　　48、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

　　49、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。

　　50、做本真教师，教本色语文，育世纪人才。