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【百道编按】十二生肖作为璀璨的民俗文化符号,有着悠久的历史,早在先秦时期就有相关记载,其丰富的象征意义,蕴藏着人们对美好生活的向往。从古至今,有关每个生肖的传说不胜枚举,但是你可知道十二生肖也有自己的属相吗?(当然,这是在童话世界中的事。)
2020年12月,由广西教育出版社出版,儿童文学作家刘丙钧先生所著的《十二生肖外传》就讲述了属相不同、性格迥异的生肖们的精彩故事。*日,百道网专访作者刘丙钧先生,听他讲述自己是如何踏上儿童文学创作之路,又是怎样的机缘巧合创作了本书,以及书中有哪些独具特色之处。
《十二生肖外传》
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出版社:广西教育出版社
作者:刘丙钧
出版时间:2020年12月
刘丙钧先生1979年开始发表作品,出版有诗集《绿蚂蚁》、《我的名字叫雨燕》、《写给女儿的诗》,童话集《寓言国轶事》、《送快乐的笨小熊》、《白猫白猫红鼻头》、《笨小熊和他的朋友们》等几十部作品深受小读者喜爱。作为“国家图书奖”“五个一工程奖”“全国优秀儿童文学奖”获得者的刘丙钧先生,深耕儿童文学创作40余载,究竟是何缘由令他步入儿童文学的创作殿堂并就此扎根,刘丙钧先生向百道网道出了其中的来龙去脉。
最初,刘丙钧先生的创作起点并非儿童文学而是*诗歌。一次偶然的机会,他在北京市劳动人民文化宫诗歌组参加活动时,结识了时任《儿童文学》诗歌编辑的陈满*先生,在其相邀与鼓励下,开始尝试儿童诗的创作。没成想,这样一次偶然的尝试,竟令刘丙钧先生洞悉了儿童文学的魅力,开启了他儿童文学数十载的创作之路。
刘丙钧先生坦言,何其有幸,自己的第一首儿童诗《我对哥哥说》获得了《儿童文学》当年读者评选的好作品奖,次年所发《妈妈的爱》亦再次获奖并多受好评,陆续入选数十种选本,还被选入多个版本的小学课本,这更加激励他坚定从事儿童文学创作的决心。
在这之后,刘丙钧先生参加了《儿童文学》的烟台诗会,结识诸多赫赫有名的儿童诗前辈,特别是著名儿童文学作家金波老师。之后,刘丙钧先生经常向金波老师讨教,受益良多。在第一本诗集《绿蚂蚁》出版之后,刘丙钧先生又开始尝试童话创作,他将诗与童话视为并行双为,互为补益。
“我想,之所以走上儿童文学创作之路,一是对儿童文学的喜好,二是缘于诸多儿童文学前辈的提携与扶持。当然,从事儿童文学创作,与个人的性格以及心理上所具有的童心童趣也很有关系,这一点,是很重要的。”刘丙钧先生说道。
此次,刘丙钧先生的新作《十二生肖外传》,是一部融合民间传说、成语典故、童诗童谣于一体的童话作品,洋溢着浓郁的传统文化风味。广西教育社作为一家实力雄厚的出版社,已出版了众多精品图书,本次合作无疑是一次强强联手的精品打造。当刘丙钧先生将单篇的《小老鼠好大胆》作为样章提供给广西教育社,并谈及了整部作品的构思设想,很快得到了社里编辑、主任的一致认可,在编辑与作者的通力合作下,作品顺利出炉。刘丙钧先生称这是一次愉快的合作,更是进一步合作的开始。
儿童文学中的角色设计可谓全书的灵魂所在。在刘丙钧先生的童话创作中,小动物一直是他所喜爱的角色担当,如此前的《白猫白猫红鼻头》《送快乐的笨小熊》《泡泡糖和小狗齐克》。
刘丙钧先生坦言,自己十分喜欢小动物,但从未养过,说来有点“叶公好龙”。道其缘由,一是自知比较懒散,深恐照料不周,难负其责。二是小动物一般寿命较短,见识多位朋友因其所养小动物之死而痛惜伤感,不愿历此场景。在童话作品中多以各种小动物为主人公,可视为一种移情吧。
本书的12个“主角”各个个性鲜明、积极向上——勇敢友爱的“小老鼠好大胆”,知识渊博的“牛很牛”,真诚坚毅的“豆豆虎”,悬壶济世的“玉兔鬼精灵”,淳朴豁达的“大头龙”,正直机敏的“小龙飞飞蛇”,自由快乐的“天马哒哒哒”,灵活善良的“灵羊弯弯角”,重时守诺的“大额头报时猴”,谦逊坚韧的“木鸡若呆呆”,聪慧热情的“地羊大耳朵”,乐观慷慨的“瑞兽当康”。
不仅角色设置鲜活生动,本书的结构亦是有呼有应,主次角色因需而设因需而出。全书由《子鼠篇小老鼠好大胆》《丑牛篇牛角挂书“牛很牛”》《寅虎篇没有“王”字的豆豆虎》《卯兔篇玉兔鬼精灵》《辰龙篇大头鱼大头龙》等12篇精巧的童话构成,依次为十二生肖作传,根据情节发展的需要,十二生肖的形象又适时在各篇童话中出现,由此,将12篇童话有机连缀构成了一个童话整体。
谈及怎样想到以十二生肖为题材进行创作,刘丙钧先生说,这是一场跨越三十多年的圆梦。
十二生肖的题材走入刘丙钧先生的视线,可追溯至上个世纪九十年代初,他曾主编过一套《十二生肖礼品丛书》,这是一套各类作品的选本。在选编的过程中,刘丙钧先生搜集查找了许多有关十二生肖的成语典故、传说寓言、诗歌童谣等,创作十二生肖相关作品的念头由此在他心中萌生。
虽说心心念念这一题材的创作,但刘丙钧先生却一直未找到自我较为认可的切入角度和铺述形式,一晃便是三十余年光景。直到*年,刘丙钧先生在构思《东方少年》杂志的约稿时,重拾这个题材,并找到“动物也有属相”这个切入点——在某一生肖动物身上,既有自身的属性特征,又具有其属相动物的性格特点并在其中融入诸多传统文化知识,对民俗文化加以全新的释解,别开路径,引出新意,并由此投射关联现实生活。
刘丙钧先生说:“十二个生肖人物既独立成章,又相互勾连,交织为一个整体。每一个生肖动物都有一段做为主角的主场故事,而在其他篇章中又不时以配角衬托出场。如《小老鼠好大胆》中的小老鼠好大胆在《玉兔鬼精灵》、《小龙飞飞蛇》等篇中亦有所为。希望小读者在阅读的过程中,既能沉浸于故事的欢乐氛围中,又能由此收获有关***的人生启迪。”
生生不息的五千年华夏文明为现今的文学创作提供了充足的养分。《十二生肖外传》是一部将童话与民俗文化相结合的作品,既有童话的幻想色彩,又蕴藏着中华传统文化的博大精深。这本书像是一架跨跃古与今、理想与现实的桥梁,小读者可以轻松愉悦地徜徉于童话世界,体会传统文化的瑰丽色彩。
在《子鼠篇小老鼠好大胆》中,刘丙钧先生对《小老鼠上灯台》这首童谣和《老鼠嫁女》的民间故事进行了全新的童话阐释。小老鼠好大胆为了给肠胃不好的弟弟好软软通便,大着胆子到寺庙去偷灯油;慷慨的好大胆和老猫先生交上了朋友;好大胆最喜欢的妹妹鼠小妹出嫁,老猫先生还当上了“保护神”。在《辰龙篇大头鱼大头龙》中,善良的胖头鱼“大头鱼”为了躲避黄鲤鱼和红鲤鱼的争斗,无意间越过高高的龙门,变成了一条呼风唤雨、变化万千的神龙“大头龙”,这个童话故事则是对民间传说“鲤鱼跃龙门”的化用。通过对传统文化故事进行全新的童话阐释,一个个积极明朗的新形象跃然纸上,让小读者在热闹的童话世界中感受十二生肖纯真的正能量。
作为一部面向孩子的童话作品,该书的语言风格也是一大亮点。“童话是诗的典范,一切诗意的都必须是童话般的。”刘丙钧先生的诗歌写作“功底”在书中体现得淋漓尽致,其语言在简洁明快的同时,也非常注意唯美诗意的特质。“高山的琴声一起,云不飘,鸟不飞,树静风止,观众们听得入神入迷;流水的琴弦一拨,鱼不游,虾不跳,水无波澜,观众们听得如痴如醉。”“风婆婆抖开风袋,放出一阵寒风,推云童子推来浓浓厚厚的阴云,雪神手抚七弦琴,随着袅袅清音,雪花纷纷扬扬,飘飘而落,顷刻间,狗爷爷家的院落里一片洁白。”类似精美绝伦的语句比比皆是,不仅体现了刘丙钧先生对语言的认真打磨,也饱含着他在传统文化方面的丰厚积蕴。与此同时,作为一部儿童文学启蒙和传统文化启蒙的作品,书中采用了略带幽默感的口吻叙述一个个妙趣横生的故事。此外,书中“知识窗”“十二生肖成语角”的栏目以及封底风趣盈盈的生肖歌,与文本呼应,帮助小读者积累知识。
“创作童话,故事的新奇性,想象的广阔性,情节设置的意外性,以及知识的丰富性,都是必不可少的。但更重要的是,作品要融入小读者可以理解和感悟的人生思考、生活启迪以及不可或缺的幽默情趣等要素。”刘丙钧先生说道。
每一部作品的完成,意味着新创作的开始。刘丙钧先生表示,接下来,他会继续进行更多尝试探索,将作品的文学性与传统文化的知识性更好地交融。
儿童爱听讲故事改编的格林童话:小红帽和大灰狼。
从前,有一个可爱的小姑娘,因为她常常戴着外婆送给她的漂亮小红帽,因此大家都叫她“小红帽”。
有一天,外婆病了,妈妈带着小红帽去看外婆。
出门前妈妈告诉小红帽:“小红帽,路上不要乱跑,要跟着妈妈。”
小红帽答应了。
但是小红帽一出门就把妈妈的话忘了,她看到路边的花很漂亮,就跑去摘,看到蝴蝶在飞,就去追。
一开始妈妈还管着她,但是妈妈在给外婆买礼物的时候,小红帽光顾着玩,离开了妈妈。
等小红帽发现妈妈不见了,吓得哭了起来。
这个时候大灰狼刚好路过,他看到小红帽,口水都流出来了,他想:“这小姑娘皮真嫩,肯定好吃……”
童话故事
大灰狼假装好人凑上前说:“小姑娘,你怎么哭了?”
小红帽说:“我和妈妈要去外婆家,但妈妈不见了。“
大灰狼说:”你外婆住哪呀?“
小红帽把外婆的地址告诉了大灰狼。
大灰狼高兴地想,今天可真是大丰收,可恶的警察追了我两天,害我饿了两天,今天我要大吃一顿,我要吃了这嫩嫩的小姑娘,还有她外婆……”
想到这里大灰狼说:”我知道你外婆住哪,跟我来。”
不一会大灰狼果然带着小红帽来到外婆家门口。
小红帽高兴地说:”谢谢您,好心的大叔,进来喝杯茶吧。”
大灰狼说:“我也有点渴了呢,那就快叫你外婆开门吧。”
小红帽边敲门边大声说:“外婆,小红帽来看你了,快开门吧。”
外婆一听到小红帽的声音高兴极了,赶紧打开门。
外婆高兴地把小红帽接进门,但是她万万没想到大灰狼也跟了进来。
外婆很害怕,她大声说:”你这个坏蛋,还不快滚,警察到处在找你呢……“
小红帽说:”外婆,他是好人,是他带我来找你的。“
外婆说:”小红帽啊,他是大灰狼,吃了好多人了,今天恐怕他就要吃了我们……“
大灰狼奸笑说:”还是老太婆懂我的心意,说吧,你们两个,谁想给我先吃?“
外婆一把搂住小红帽说:”要吃就吃我,别伤害小红帽。“
大灰狼又奸笑说:”那我就把你们两个一起吃了,我都饿了两天了。“
说完,大灰狼一口吞下小红帽和外婆。
大灰狼一下吃了两个人,肚子撑太大有点走不动,还有点困,他想:”我先睡一觉再走。“
于是大灰狼躺在床上睡着了。
这个时候妈妈和警察出现在门口,原来妈妈到处找不到小红帽就报警了。警察陪着妈妈一路问一路找,有人说看到小红帽和大灰狼往外婆家去,妈妈赶紧和警察来到外婆家。
警察一看到大灰狼就说:”这个大坏蛋我追了他两天了。“
警察举起手枪对准大灰狼心脏和脑袋各开一枪,大灰狼来不及醒过来就死了。
妈妈却哭了:”我们来晚了,大灰狼的肚子这么大,小红帽和她外婆肯定被吃了……”
这时听到小红帽的声音说:“妈妈,我们还活着呢……”
妈妈一看,大灰狼的肚子一动一动的。警察找来一把刀,和妈妈一起小心翼翼剖开大灰狼的肚子,小红帽和外婆从大灰狼肚子跳了出来。
小红帽扑到妈妈身上说:“妈妈,我以后再也不乱跑了。”
带点童话的诗
微笑
我要微笑,向
那些矮树肩上闪亮又硕大的青苹果
来不及合拢花瓣的夜来香
一挂挂伸展腰身的豆角
在一块块方砖间仅有的间隙中
开出童话般红粉的汹涌
对面车棚里避雨的三个老妇人
她们的谈笑
让雨水冒烟冒泡
让虞美人更摇曳生姿
唱歌
唱歌,在山冈、在野地
在青雾袅袅的水湄
心灵的某一处掀起潮汐
唱歌,在风中、在雨里
在潇潇的白雪和落叶的童话中
在一句绊倒的动词边
在一阕回环的记忆里
歌声是脚印、是回声
是仰头或躬身的表情
是一种在场的激流
是时间枝头散落的花瓣
穿着天空的裙子
足球小的、笸箩大的
一小朵一小朵
一排排
一列列
一场暴雨过后
蓝蓝的'天幕似无边的田畴
遍生白云的芽苞
那些游弋的小芽
脚丫很嫩、羽翅很薄
我能听到它们的叽叽喳喳
看见它们嘟起绒绒的小嘴
蓝的底色,大点小点的白
哦,我身上的裙子
和此刻的天空一个图案
我竟然穿着天空的裙子
树叶的话
从浅黄、淡绿、墨绿到深黄、枯黄
从金色、赭红到火红
是不是树木用叶子斑斓的舌头
总结和展望着自己的轮回
听,小鸟在树丛唱得正欢
它们自如来去的叽喳
和在叶子光影中的蹦跳
让这个*凡的日子
变得触手可摸
柔软而美好
简述普希金童话诗中的童话特色论文
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以提高我们综合运用所学知识的能力。你知道论文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的简述普希金童话诗中的童话特色论文,希望对大家有所帮助。
摘要:
普希金的童话诗在其创作中占有重要地位。其童话诗具有鲜明的童话特色,可以概括为:爱憎情感饱满而强烈,幻想世界丰富而优美,故事情节离奇而曲折。同时,在鲜明的童话色彩之中又蕴含着深刻的思想性,具有积极的教育意义。本文正是从以上方面对普希金的童话诗进行了分析。
关键词:
普希金;童话诗;童话特色
一、引言
亚历山大·谢尔盖耶维奇·普希金,俄国著名的文学家,伟大的诗人、小说家,“19世纪俄国伟大的浪漫主义诗人和现实主义文学的奠基者”[1]。他的生命虽然只有短短的38年,然而他在诗歌、小说、戏剧等文学创作领域却给俄罗斯文学提供了典范,“他的作品对俄国文学和语言的发展影响很大,有‘俄罗斯文学之父’之称”。
在普希金的文学创作中,诗歌数量最大,影响也最大。其诗歌作品中,固然以抒情诗居多,然而他将民间传说、童话、童谣和抒情诗有机结合起来而创作的童话诗,同样占有不可忽视的重要地位。除1820年完成的轰动俄罗斯诗坛的《鲁斯兰与柳德米拉》外,此后的10年间,普希金又给人类留下了5部完整而珍贵的童话诗,即《神父和他的长工巴尔达的故事》(1830年)、《勇士和天鹅公主的故事》(1831年)、《渔夫和金鱼的故事》(1833年)、《死公主和七勇士的故事》(1833年)、《金鸡的故事》(1834年)(本文所引用的诗题和诗句均以“上海人民美术出版社”2008年6月第四版《普希金童话》为蓝本,改写者,雨心)。
下面本文对普希金童话诗鲜明的童话色彩予以浅析。
二、鲜明的童话特色
童话诗,就其内容而言,首先应该是童话。因而它要求作者在创作过程中必须紧紧抓住童话的特点,即通过既完整而又跌宕起伏的故事情节和生动鲜明的形象来反映生活,透露出生活的哲理,以达到对儿童施行教育的目的。在表现手法上,则富于幻想、夸张色彩,对自然物往往作拟人化描写,生动浅显,通俗易懂,趣味性强[2]。
从童话角度讲,普希金的童话诗具有以下三方面鲜明的特色。
1、爱憎情感饱满而强烈
童话的阅读对象主要是儿童,而儿童对人和事的认识、理解往往只凭自己最直观的感觉,是表面的、肤浅的、感性的,不可能是理性的。他们阅读童话后的第一反应首先是某某是“好人”,某某是“坏蛋”。这是由他们那个年龄的喜好、知识、阅历等因素决定的,具有明显的阶段性特点。因此儿童文学作品的内容必须从儿童的心理特点出发,充满盎然的儿童情趣,传达儿童或美好的情感,或有趣的情致,或善良的愿望,或强烈的憎恶,从而激起他们心灵的共鸣。惟其这样,才能使儿童在受到美的熏陶的同时,对其进行思想和知识的教育。“对恶憎,对善爱,是《普希金童话诗》贯穿始终的一条主线”[3]。
通过阅读,我们知道,诗人的每一首童话诗中,都塑造有儿童心目中所谓的“好人”和“坏人”。对前者,诗的字里行间总是透出热情的溢美之辞;而对后者,则充满了强烈的憎恶之情。正是由于普希金强烈分明的爱憎,其童话诗作总是“好人”赢得了胜利,而“坏人”则以失败或死亡而告终。如《神父和他的长工巴尔达的.故事》中的巴尔达与神父,《渔夫和金鱼的故事》中的金鱼与老太婆等。不难想象,当小读者读到巴尔达在贪婪吝啬的神父脑门上弹了三下而使“老家伙变成了大傻瓜”时;读到贪得无厌、凶狠狂妄的老太婆“眼前还是原来那座小茅屋”,“面前还是那只破木盆”时;读到“突然她认出,这是鲁斯兰!于是美人投入了公爵的怀抱……”时,他们是怎样的兴高采烈,拍手叫好。小读者们便在潜移默化之中被灌输了何为善何为恶,以及“善有善报,恶有恶报”的是非观。
2、幻想世界丰富而优美
儿童最富于幻想,这是由他们这个年龄段的心理特征决定的,因而童话必须富于幻想色彩。古今中外的童话作品,往往都是借动物、植物或仙幻世界的构思来反映人类社会,让小读者从那些奇异的童话世界里看到人和人的生活,受到启发,受到教育。[2]普希金的童话诗中所描写的幻想世界尤其丰富而优美。在《神父和他的长工巴尔达的故事》中,当神父听从了他老婆的诡计,让勤劳、善良的巴尔达去找小鬼讨债时,连巴尔达本人也“心里不由得犯了难”。此时,小读者们肯定也会替他捏一把汗。然而巴尔达并没有退缩,他“坐到大海边,一面搓着草绳一面思量”,只见“他把绳子的一头抛进大海,然后握住它使劲地搅动,于是一个老魔鬼从海里钻出来”。
这一幻想,完全符合小读者的心里所想:他们多么希望此时有人帮“好人”巴尔达一把呀。之后,又连续几个回合,叙写了巴尔达和魔鬼们斗智斗勇:先是“老魔鬼哭丧着脸苦苦求情”,继而“差来的鬼怪钻出水面”,要和巴尔达“绕着大海跑一圈,看谁的腿长跑得快”。失败后,“老魔鬼又一次伤透了脑筋,这时巴尔达却又在大声鼓噪,使得整个大海东摇西晃,掀起了滚滚巨浪洪涛”。此时,“小鬼忽又钻出水面”,提出“任你随便选一个目标,谁把棍子仍得最远,谁就把全部年金拿走”。这一回,还未正式比赛,小鬼们就被巴尔达要把棍子扔到乌云上面的话给吓回去了。而巴尔达仍是穷追不舍,又“用绳子搅得魔鬼不得安宁”。他们终于求饶了,巴尔达却不答应了,提出比一比看谁能把那匹马高高举起。当然,还是巴尔达凭智慧赢得了胜利。就这样,来来往往数个回合,最终“魔鬼们围成一圈,只得凑足了满满一袋钱,还替巴尔达把袋子扛上肩”。
这里的幻想描写,不仅使故事情节曲折离奇,引人入胜,而且让小读者们看到了“好人”遇到困难时总是有人帮,最终必定胜利的事实。再如,在《勇士和天鹅公主的故事》中,诗人这样写道:“海上有一个小岛,岛上有一座城堡,城中有宫殿和教堂,还有花园和楼房,有棵云杉长在花园中央。树下的水晶房间,一只温驯的松鼠住在里边,那小东西实在讨人喜欢。……这座岛上人人富裕,没有贫困没有哀伤。人民安居乐业,礼貌相让。”显然,这是诗人对美好理想和愿望的追求而产生的丰富想象,而让一个无比美好的世外桃源展现在小读者眼前。在表现形式上,诗人则采取了重叠反复的手法,把这一美好的岛国多次展现在小读者面前,就更加强烈地激励了小读者对这种理想王国和美好生活的渴求。这样,诗人就在小读者幼小的心灵里建造了一个美好的理想国度,并使之不懈地去追求。
3、故事情节离奇而曲折
众所周知,儿童不仅富于幻想,而且好奇心也很强。因此,童话既要有幻想,又要有极强的故事性,尤其是那些离奇而又曲折的故事情节,以紧紧抓住小读者的阅读心理,引起他们浓厚的兴趣。普希金的童话诗作,既有短篇的,如《渔夫和金鱼的故事》,又有长篇巨作,如《鲁斯兰和柳德米拉》。无论是短篇抑或长篇巨作,其故事情节均离奇而曲折。上述提到的巴尔达和海里的魔鬼斗智斗勇的情节,既是幻想,情节又很离奇曲折,这是短篇。至于场面宏大的《鲁斯兰和柳德米拉》,故事情节更是跌宕起伏,大起大落,极富变化,离奇而曲折的程度令人叫绝。这里,我们不妨以其耳熟能详的短篇《渔夫和金鱼的故事》为例,来阐释这一观点。
“从前有个老头儿带着他的老婆,住在那蓝色的大海边”。这是典型的童话故事的开头,*实而又自然。但是,当老头有一次下海撒网,网到一条金鱼又放归大海后,离奇曲折的故事便开始了。那情节轨迹是这样的:老头回家告知老太婆金鱼的事,她一听就骂,让老头向金鱼要一只洗衣盆——老头再次来到大海边,向金鱼提出请求——得到新洗衣盆后,老太婆骂得更凶,提出要一座木屋——老头第三次来到大海边,再次向金鱼提出请求——有了新木屋后,老太婆还是破口大骂,提出她要成为世袭的贵妇人,住进豪华的高楼大厦——老头第四次来到大海边,又一次向金鱼提出请求——住进金碧辉煌的高楼,成为贵妇人两个星期后,老太婆又提出要做至高无上的女王——老头迫于无奈,第五次来到大海边,再一次向金鱼提出请求——成为女王两个星期后,老太婆又提出要金鱼亲自为她服务——老头第六次来到大海边,又再次向小金鱼提出请求——老头回到家后,一切又恢复到原样。诗人通过这些曲曲折折的一个又一个离奇的情节,加之拟人化的描写和形象的比喻,笔锋直指当时的沙皇统治——当人民要求改善生活时,他都可以满足,但当人民要求拥有权力时,他非便不给,还将已经给予的统统收回,将人民重新打入地狱。因此,俄国人民不能指望沙皇让他们做国家的主人。小读者结合普希金生活的时代背景,就会理解作者的良苦用心。
三、结语
普希金是伟大的,普希金的童话诗作品是伟大的。从写作方法讲,它不仅具有鲜明的童话色彩,而且其中所蕴含的深刻的思想内容发人深思,读后令人回味无穷。所以引导青少年阅读普希金的童话诗,不仅可以使他们从中获得美的享受,而且可以对他们进行深刻的思想教育和崇高的道德教育。
参考文献:
[1]朱锡强,陈传金,张粉梅,袁昌尧,张忠民编写.外国历史大事纪年[M].陕西人民出版社,1987.3,第一版.
[2]陕西师范大学中文系文艺理论教研室编写.文学理论常用术语简释(内部发行)[M].1979.4.
[3]王田葵.心灵的美丽激情——试论《普希金童话诗》的思想性[J].零陵学院学报,1981,1.
无药 从南方寄过来的包裹 不重,比往日轻了二两 我在寻思,这路上的秋天 莫非还没落叶 让白发的船家,捎回一瓣干枯的桃花瓣 这往日的水彩 当初不小心绊了青草一下,就被 无辜提了出来 无药,止不住流水窃笑的泪花 失重 桃花为某人减瘦。被风 轻轻抛起,很高很远 摇晃的天涯,系着流水的柔情 谁将她的倒影拾得 她就嫁给谁 一使性子,话刚说完就跳水 顿时某人池塘里 打坐的月亮 失重乱晃 夜色如谜 倒卖光阴的人必有同伙 多年来,彼此从不透露姓名 暗处的交易极具市场 以梦为长度,思念为宽度 这样求取小城面积 正好符合偷工减料的可能性 而那个提灯巡查的人 每来一次来都会从北门走到南门 认真得寸步不让,让夜色如迷 S镇往事 以为相安无事,黄昏的耳根 被夕阳一提,就红 我们依偎着,并指点夜幕的降临 小镇用一条溪水悄悄送走 每一张写满情诗的红叶 每一扇窗户都有一颗星星留宿 我去隔壁偷摘一朵蔷薇 送你,而你的羞涩 一抬头,就让路过的月亮 睁大眼睛,怎么撵,都不肯走 水的色相 当夜色偷取了有情人的信任 笛声的航线必然会被知晓 有些心事有了重量,如退化了翅膀 我只能将复杂的诗句 溶解成水的色相,途径你的红酒杯 你若不喝下 你就不知道我的依依不舍 雨忽然来了 雨忽然来了 她们也将她带来,很直接,很彻底 小城亮起路灯 我牵着她 走着,想着,彼此时而看一眼 这样风雨兼程 我们都想做一直淋湿的人 一次就好 再次被暮色迷蒙 迷路的人,不小心惊起几声鸟鸣 黄昏被蝴蝶骗走 散落的纽扣,关不住天空的情怀 我只是抬头看了看北方 再次被暮色迷蒙 一粒种子应该发芽 当我打开信笺,我读到了 寂寞的味道,还有天涯传递的心跳 所有字在路上跑个精光 空白的纸张,却拥抱唯一的 一根疲惫的头发 她淑女般安静,乖乖地看着我 我唱起月半弯的歌谣 以怀里的温度,一粒种子应该发芽 和一场雪一再错过 和一粒雪错过 和许多粒雪错过 和一场雪一再错过,其实都一样 我不敢去想,就怕 某人放了些东西于其中,而我却不知 或许,知道时,我已在橡树林里慢慢变老 谁在制造深渊与火焰 小房子里,小酒小资 换成酸酸甜甜 她要瘦身,她要好听的曲子 她的话已经说到,准备忍痛割爱 谁在制造深渊与火焰 游戏在秋天 只怕 现实的部分,相见恨晚 我有一壶酒,足以慰风尘 你说懒得爬山,小房子建在 半山腰。南坡种上桃树,待花开 彼此可以追逐,相互调戏 被捉住的人,要刷锅,洗碗 一山的小花小草都被捉弄欺负 撵走晚霞,等月亮出来你就说要背 趴在背上,你羞羞在我耳边说 小星星们在偷看 怕庭院的落叶和蝴蝶偷听 关上窗,唱小曲的脸就会发烫 将蜡烛放在西边,假装剪纸 你说,故事中小妖精夜里都很美 提起那些让人口干的诗 提起那些荡出纹路的起时光 抿一口,你身上一辈子都醉人的香 我有一壶酒,足以慰风尘 沧海 蝴蝶翩翩没飞 在天空之城和沧海之间,聆听 一条船上的呼唤 与之醉饮。泡沫的花海,开了又开 她不是飞不过沧海 她的一半翅膀在他心里放着 一半翅膀做成笛子 为他吹皱,芳心默许的秘密 光阴如是摇摆 落脚礁石,飞鸟想逮住 迷路的美人鱼。海水以浪潮布局 *惯失去方向 我用一条小船,一次一次划开 你的心扉 想到痴处,星子和月亮丢失 我多想用一条鱼的诗句,潜入你心深处 陪你。光阴如是摇摆 迷醉不知归路 没有人能拒绝真实 梧桐和银杏见证,青草和月光交头接耳 两个小人儿依偎的气息 引发胡同里蔷薇醒来,一香就想 一想就香 当时彼此头挨得很*,有几秒 被云朵挡住,两片花瓣摇晃碰了一下 恰好秋风听见 小城可怜状,说月光只剩下一半边 蝴蝶羞着,忽东忽西,迷醉不知归路、 月色朝南 咀嚼着一些核心的情愫,我将七夕 遗忘在窗外。我喜欢薄荷香 在鼻尖重复回荡,藤架上 猫头鹰的小花盆捂着眼睛 让路过的小舟,在夜的山水间失重 从而无法相认 我安静和一棵树详谈 我们都用背影面对尘世 满载的不止是荷塘,月色朝南 写诗的那个人,住在南方 一个人的仰望 那人说,肉都在凉*上失眠 骨骼的痛,唯有自我埋怨 窗外还有光影在坚持 让这个夜无法哄来梦的相约 躯体里的山水鸟鸣 早已*惯纸张的草原 唯一神经衰弱,不为人知 我不忍心,将写出的眼泪递给 心里装着七夕的那人 一个人的仰望,是写诗后遗症
编辑点评:
诗人的几首诗,把读者领入了唯美的意境,点燃了心中的思念,多少往事被提起,惰感在奔腾、涌动,化作一首首绝美的诗篇。作者诗歌创作艺术手法娴熟,用词简炼,韵律和谐,每一句诗,精雕细琢,展示出作者深厚的文学功底。《无药》远方,思念,记忆谱写人生的篇章,心事一抖,便扯出一串串止不住窃笑的泪花。《失重》爱的世界,像池碧水,趺入,激起层层涟漪,巧妙的构思,生动形象,引起读赤的共鸣。《夜色如谜》“以梦为长度,思念为宽度,这样求取小垅面积。”任诗意无限漫延,美轮美奂。《S镇往事》往事如歌,相思谱曲,爱在心底,惰牵梦萦。《水的色相》读取心事,九曲回肠,依依不舍的画面,诠释出爱的执着。《雨忽然来了》风雨同路,心中升暖,爱的故事,融入心田。《再次被暮色迷蒙》心事重叠,迷失了爱的脚步,简短的诗句,寓意幽深。《一粒种子应该发芽》思念被读取,如一粒种子在心中发芽,道出了心中之情。《和一场雪一再错过》错过一粒雪如同花朝错过了春天,感悟生活,感悟人生。《谁在制造深渊与火焰》读着酸酸甜甜的往事,在记忆的深渊起起浮浮。《我有一壶酒,足以慰风尘》一幅爱的生活画面,羞红了面颊,令人倾羡。《沧海》、《光阴如是摇摆》、《迷醉不知归路》、《月色朝南》、《一个人的仰望》每首都是一首心灵絮语,情丝痴缠,令读者动容。佳作力荐品读,感谢赐稿。
优美儿童诗:温暖的童话
在我的心灵之中,
有个地方深不可测,
其竟从未所问,
你是那希望之火,
为我照亮我的前程,照亮着希望,
在每个黑黑的夜里,
牵挂的是您,
在每个寒冷的夜晚,
是您给我无尽的温暖,
天空下起雨了,
每个雨滴都在述说。
母亲是一艘大船
载着我驶向大海
去追寻生命的奥秘
去探索世界的神奇
母亲是一座高山
蕴藏着万物
哺育我成长
强壮我的身心
母亲是一曲动人的歌
带着我云游四方
用她那优美的曲调
颂吟着祖国的历史
童话剧剧本(通用19篇)
剧本是戏剧的文学因素,是供演员在舞台上演出的文学脚本,它是戏剧的基础,是一剧之本。 剧本主要由剧中人物的对话、独白、旁白和舞台指示组成。下面是小编整理的童话剧本,欢迎阅读与借鉴。
开场白:年关将至,玉皇大帝在天庭召开一年一度的总结大会。太白金星提出建议,在凡间挑选12种动物做为生肖,给凡间记时记年,给人类归属。得到玉帝谕旨后,太白金星便下凡征选。凡间动物得知消息后,纷纷转达相告。一场热闹刺激的12生肖PK排位赛展开了……
第一幕: 玉皇大帝下旨选生肖 地点:天庭。人物:玉皇大帝、太白金星、众神仙、仙女
众仙女 音乐起翩翩起舞
玉皇大帝 :众爱卿有什么要说的,尽管畅所欲言!(在众人的拥护中,登上殿中宝座)
太白金星:“万岁,臣日前下到人间审察,看到人间生活幸福和谐。但是因没有时间管制,人类不能辨别季节循环、不能辨别年月;我们应该给人间定时间,给人类归归属相了。”(急急忙忙走上前,对玉帝)
玉皇大帝 :“唔,说的好!那么,怎样给人类归属相,你有什么好主意吗?”(拂了拂长长的胡子)
太白金星:“臣以为,到凡间征选十二种动物,任它们为属相;再将十二属相作为生肖给人类归属,十二年一个轮回,岂不是一举两得?”
众神仙:好主意,好主意!
玉皇大帝:好,朕批准!你就到人间去挑选十二种动物吧!
第二幕: 动物们奔走相告地点: 森林里 人物:小红马 山羊哥哥等
小猴 吹着喇叭(配乐)
狮子 敲锣打鼓(配乐)
老牛 敲锣打鼓(配乐)
老虎:森林里的朋友请注意了。传达室的山羊哥哥,现在有一个重要的事情要给咱们宣布,请你们大家都安静下来!(各种动物叫声,叽叽喳喳的)
动物齐声:山羊哥哥,有什么事情啊?
山羊:森林里的朋友们,*日我收到天庭仙鹤递来的书信,信上说玉皇大帝呀,要在咱们动物界选拔动物做生肖。(清清嗓子、敲一下锣)
动物齐声:生肖,什么是生肖啊?
山羊:就是选我们动物做人类的属相,用我们的名字计算年代!
梅花鹿:山羊哥哥我不明白,为什么要让咱们动物做生肖呢?
山羊:这个吗……可能因为人类的生活离不开咱们嘛
青蛙:比如说呢?
山羊:比如说,人类用马来运输,用牛耕地,用鸡来叫鸣,总之人类是离不开咱们动物的。玉帝选咱们给人类做生肖也是情里之中的。
小猴:哇噻,给人类当生肖,真是酷毕了,山羊哥哥,我也要给人类做生肖!
山羊:这可不是谁想当就能当的啊,天庭的仙鹤说了,太白金星大人要在三天后的早上来到我们森林选十二种动物。哪十二种动物来的最早,就选他们当生肖!
小鸟:那我们都准备一下,要去早点哦!
第三幕: 猫和老鼠家(猫和老鼠是邻居)人物: 猫、老鼠
旁白:从前啊,猫哥哥和鼠小弟是形影不离的好兄弟
猫:“鼠小弟,明天早上,就要选十二生肖了,咱们一定得一早就去报名!可是我爱睡懒觉,怎么办呢?急死我了!”
老鼠:“猫大哥,别着急,别着急,你尽管睡你的大觉,我一醒来就去叫醒你,咱们一块儿去,保准你不会去晚!”
猫 :“老鼠弟弟,你真是我的好朋友,好邻居!”(猫放心地睡了)
第四幕: 挑选动物现场 人物:十二生肖、太白金星
老鼠:“今天我一定要早早去,要被挑选成为人类的生肖!”
牛:“今天我起得最早,我一定要排在第一个!”(一骨碌爬起来)
老鼠:心里想:“还有那么远呢,我都快走不动了,得想个办法才行啊!”(旁白:老鼠和牛遇上了。牛迈着大步向前走,老鼠迈着小步,眼看追不上牛了,跑得上气不接下气,才刚刚跟上牛。)
老鼠:“牛哥哥,牛哥哥!你走得那么累,我来给你唱首歌吧!”
牛:“嘿嘿,好啊!你唱吧!”
老鼠(假装唱歌。不出声音。)
牛:“你唱的我怎么听不到啊!”
老鼠:“哦,因为我的嗓门太细了,你没听见,这样吧,让我骑在你的脖子上,离你的耳朵*一点,这样你就能听到了!”
牛:“好啊,好啊!你上来吧!”
老鼠:牛哥哥,牛哥哥,过小河,爬山坡,驾,驾,快点儿罗!(跳上牛脖子,摇头晃脑地唱起歌来。)
牛:“哈哈,我是第一名!我是第一名!我是。。。”牛听着歌,一路跑到报名的地方一看谁都没来,高兴地跳了起来。
老鼠:我才是第一名呢(从牛脖子上一下蹦到地上,刺溜一下,蹦到了牛的前面。)
牛:“老鼠真不厚道!本来第一应该是我的!
老虎:我是百兽之王,怎么才排在第三名!气死我啦!
兔子:“嘻嘻,我起得那么迟,还能拿第四名,全靠我的速度快!”
龙:我排在第五,也不错!
蛇:龙哥哥是第五,我当然应该排在他后面啦!
马 :看我这矫健的身姿,老实厚道的性格,肯定能当上人类的生肖,会更好的和人类相处的。
叶圣陶经典童话《古代英雄的石像》
《古代英雄的石像》,作者叶圣陶。以下是小编精心整理的叶圣陶经典童话《古代英雄的石像》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
为了纪念一位古代的英雄,大家请雕刻家给这位英雄雕一个石像。
雕刻家答应下来,先去翻看有关这位英雄的历史,想象他的容貌,想象他的性情和气概,雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出来,让看见石像的人认识这位英雄,明白这位英雄,因而崇拜这位英雄。
功到自然成。雕刻家一边研究,一边想象,石像的模型在他心里渐渐完成了。石像的整个姿态应该怎样,面目应该怎样,小到一个手指头应该怎样,细到一根头发应该怎样,他都想好了。他的意思,只有依照他想好的样子雕出来,才是这位英雄的活生生的本身,不是死的石像。
雕刻家到山里采了一块大石,就动手工作。他心里有现成的模型,雕起来就有数,看看那块大石,什么地方应该留,什么地方应该去,都清楚明白。钢凿一下一下地凿,刀子一下一下地刻,大小石块随着纷纷往地上掉。象黄昏时星星的显现一样,起初模糊,后来明晰,这位英雄的像终于站在雕刻家面前了。真是一丝也不多,一毫也不少,正同雕刻家心里想的一模一样。
这石像抬着头,眼睛直盯着远方,表示他的志向远大无边。嘴张着,好象在那里喊“啊!”左胳膊圈向里,坚强有力,仿佛拢着他下面的千百万群众。右手握着拳,向前方伸着,筋骨突出象老树干,意思是谁敢侵犯他一丝一毫,他就不客气给他一下子。
市中心有一片空场,大家就把这新雕成的石像立在空场的中心。立石像的.台子是用石块砌成的,这些石块就是雕刻家雕像的时候凿下来的。这是一种新的美术建筑法,雕刻家说比用整块的方石垫在底下好得多。台子非常高,人到市里来,第一眼望见的就是这石像,就象到巴黎去第一眼望见的是那铁塔一样。
雕刻家从此成了名,因为他能够给古代英雄雕一个石像,使大家都满意。
为了石像成功曾经开一个盛大的纪念会。市民都聚集到市中心的空场,在石像下行礼,欢呼,唱歌,跳舞;还喝干了几千坛酒,挤破了几百身衣裳;摔伤了很多人的膝盖。从这一天起,大家心里有这位英雄,眼里有这位英雄,做什么事情都象比以前特别有力气,特别有意思。无论谁从石像下经过,都要站住,恭恭敬敬地。鞠个躬,然后再走过去。
骄傲的毛病谁都容易犯,除非圣人或傻子。那块被雕成英雄像的石头既不是圣人,又不是傻子,只是一块石头,看见人们这样尊敬他,当然就禁不住要骄傲了。
“看我多荣耀!我有特殊的地位,站得比一切都高。所有的市民都在下面给我鞠躬行礼。我知道他们都是诚心诚意的。这种荣耀最难得,没有一个神圣仙佛能够比得上!”
他这话不是向浮游的白云说,白云无精打采的,没有心思听他的话;也不是向摇摆的树林说,树林忙忙碌碌的,没有工夫听他的话。他这话是向垫在他下面的伙伴大大小小的石块说的。骄傲的架子要在伙伴面前摆,也是世间的老规矩。但是他仍然抬着头,眼睛直盯着远方,对自己的伙伴连一眼也不瞟,这就见得他的骄傲是太过了分。他看不起自己的伙伴,不屑于靠*他们,甚至还有溜到嘴边又咽回去的一句话:“你们,垫在我下面的,算得了什么呢!”
“喂,在上面的朋友,你让什么东西给迷住心了?你忘了从前!”台子角上的一块小石头慢吞吞他说,象是想叫醒喝醉的人,个个字都说得清楚,着实。
“从前怎么样?”上面那石头觉得出乎意料,但是不肯放弃傲慢的气派。
“从前你不是跟我们混在一起吗?也没有你,也没有我们,咱们是一整块。”
“不错,从前咱们是一整块。但是,经过雕刻家的手,咱们分开了。钢凿一下一下地凿,刀子一下一下地刻,你们都掉下去了。独有我,成了光荣尊贵的、受全体市民崇拜的雕像。我高高在上是应当的。难道你们想跟我*等吗?如果你们想跟我*等,就先得叫地跟天*等!”
“嘻!”另一块小石头忍不住,出声笑了。
“笑什么!没有礼貌的东西!”
“你不但忘了从前,也忘了现在!”
“现在又怎么样?”
“现在你其实也并没跟我们分开。咱们还是一整块,不过改了个样式。你看,从你的头顶到我们最下层,不是粘在一起吗?并且,正因为改成现在的样式,你的地位倒不安稳了。你在我们身上站着,只要我们一摇动,你就不能高高地……”
“除了你们,世间就没有石块了吗?”
“用不着费心再找别的石块了!那时候就没有你了,一跤摔下去,碎成千块万块,跟我们毫无分别。”
“没有礼貌的东西!胡说!敢吓唬我?”上面那石头生气了,又怕失去了自己的尊严,所以大声吆喝,象对囚犯或奴隶一样。
“他不信,”砌成台子的全体石块一齐说,“马上给他看看,把他扔下去!”
上面那石头吓了一跳,顾不得生气了,也暂时忘了自己的尊严,就用哀求的口气说:“别这样!彼此是朋友,连在一起粘在一起的朋友,何必故意为难呢!你们说的一点儿也不错,我相信,千万不要把我扔下去!”
“哈!哈!你相信了?”
“相信了,完全相信。”
危险算是过去了。骄傲象隔年的草根,冬天刚过去,就钻出一丝丝的嫩芽。上面那石头故意让语声柔和一些,用商量的口气说:“我想,我总比你们高贵一些吧,因为我代表一位英雄,这位英雄在历史上是很有名的。”
一块小石头带着讥笑的口气说:“历史全靠得住吗?几千年前的人自个儿想的事情,写历史的人都会知道,都会写下来,你说历史能不能全信?”
另一块石头接着说:“尤其是英雄,也许是个很*常的人,甚至是个坏蛋,让写历史的人那么一吹嘘,就变成英雄了;反正谁也不能倒过年代来对证。还有更荒唐的,本来没有这个人,明明是空的,经人一写,也就成了英雄了。哪吒,孙行者,不都是英雄吗?这些虽说是小说里的人物,可是也在人的心里扎了根,这小说跟历史也差不了多少。”
“我代表的那位英雄总不会是空虚的,”上面那石头有点儿不高兴,竭力想说服底下的那些石头,“看市民这样纪念他,崇拜他,一定是历史上的实实在在的英雄。”
“也未必!”六七块石头同时接着说。
一块伶俐的小石头加上一句:“市民最大的本领就是纪念空虚,崇拜空虚。”
上面那石头更加不高兴了,自言自语他说:“空虚?我以为受人崇拜总是光荣的,难道我上了当……”
一块小石头也自言自语他说:“我们岂但上了当,简直受了罪──一辈子垫在空虚的底下……”
大家不再说话了,象是都在想事情。
半夜里,石像忽然倒下来,象游泳的人由高处跳到水里。离地高,摔得重,碎成千块万块。石像,连下面的台子,一点儿原来的样子也没有了,变成大大小小的石块,堆在地上。
第二天早晨,市民从石像前边过,预备恭恭敬敬地鞠躬,可是空场中心只有乱石块,石像不知哪里去了。大家你看看我,我看看你,说不出一句话,无精打采地走散了。
雕刻家在乱石块旁边大哭了一场,哀悼他生*最伟大的杰作。他宣告说,他从此不会雕刻了。果然,以后他连一件小东西也没雕过。
乱石块堆在空场的中心很讨厌,有人提议用它筑市外往北去的马路,大家都赞成。新路筑成以后,市民从那里走,都觉得很方便,又开了一个庆祝的盛会。
晴和的阳光照在新路上,块块石头都露出笑脸。他们都赞美自己说:
“咱们真*等!”
“咱们一点儿也不空虚!”
“咱们集合在一块儿,铺成真实的路,让人们在上面高高兴兴地走!”
童话剧剧本(通用18篇)
文字像精灵,只要你用好它,它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文,都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它,它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面,小编为大家分享童话剧剧本,希望对大家有所帮助!
剧本角色:狮子大王、小灰鼠、蚂蚁、小鸟、鸵鸟、鼹鼠、绵羊、狐狸、公牛、猫。
第一场:出现竞争对手
背景:20xx年春季的一天,阳光明媚的清晨,鸟语花香,树林的道具摆在舞台中间。
背景音乐《新闻联播》。
旁白:各位观众朋友大家好,欢迎收看新闻联播!据新华社报道,动物王国每隔四年会选举一次国王。狮子最喜欢选举了,因为大家总是把票投给他,下面请看记者从现场发
回的报道。
音乐起《钻石钻石亮晶晶》。狮子从舞台右边上场,小灰鼠与其他小动物从舞台左边上场。
狮子:亲爱的我最忠实的臣民们,四年一度的动物王国选举就要开始了,你们选谁啊?(从树林中大摇大摆地走出来,非常神气的对所有的动物。)
小灰鼠、猫、蚂蚁、绵羊、鸵鸟、小鸟、公牛、狐狸、鼹鼠:我们都选你!(有的单腿跪地、有的为狮子按摩、非常崇拜的大声呼应)
背景音乐起《你最牛》。大家都在欢快的音乐中尽情狂欢,高举右手围绕着狮子大喊口号:狮子王,狮子王,全世界你最牛。
小灰鼠:啊停,停,停停停停!一场选举如果不能有别的选择,那有什么意思呀?其实
你需要一个竞争对手,要不然,这次选举就没有意义了!
(音乐戛然而止,所有动物舞蹈动作停下来,莫名其妙的看着小灰鼠从中窜出来,假惺
惺的对狮子说。)
狮子:说的也对,要是没有竞争对手怎么能显示出我的领导才能呢?那就来一场选举大会吧,咱们就来瞧一瞧,最终谁能获胜。(往左前方踱步思考,转身面向小灰鼠。)
小灰鼠:大王,英明!(上前一步跪拜,双手做抱拳状。)
所有的动物在一旁开始窃窃私语,互相推荐。
蚂蚁:哇噻!我们都有做国王的机会了……(做开心状,照片动作胜利手势。)
(同时小灰鼠的大海报从树林后搬至台中,小灰鼠倚靠立起来的海报做“我是国王我最棒”,不可一世的神情。)
小鸟:谁知道接下来会发生什么事呢?(无奈的表情,说完带领所有的小动物从右边下场。)
第二场:候选人演讲
小兔:亲爱的动物朋友们,我是今天动物王国选举大会的主持人鼹鼠,在这次的选举大会上每种动物都派出了一名候选人。为了选出新的国王,每位候选人都有一个演讲的机会。下面我宣布(推眼镜、清嗓子)现在演讲正式开始。下面有请候选人上场:小灰鼠、猫、蚂蚁、绵羊、鸵鸟、公牛、狐狸!(手拿话筒,一本正经的说完《福克斯》的音乐
响起,小灰鼠上前一步进行演讲。)
旁白时所有动物入场进行演讲准备,追光打向小灰鼠。每个选手演讲后出现音效《掌声、欢呼》。
小灰鼠:猫吃老鼠的时代一去不复返了!(大声喊道。小动物鼓掌。)如果我是国王,我们将把猫统统吃光,嗬!(模仿小沈阳,播放《掌声1》)
猫:如果我今天当了国王,老鼠就是我们的主食。早餐是老鼠,中餐是老鼠,晚餐我们吃的还是老鼠;把他们煮了吃、烤了吃、煎了吃,选我吧!我保证你们天天都有老鼠肉吃!(用Rap表演台词。所有的动物都跟着节奏一起动,播放《欢呼1》。)
蚂蚁:如果我是国王,我会给大家安排更多的工作机会,保证每天干20个小时都干不完哦!oh~yeah!哈哈哈哈…(用尖细的声音,说完就做了一个胜利的手势,《掌声2》。)
绵羊:羊毛出在那羊身上,你的羊毛只属于你!如果我是国王,我们只为,只为自己织毛衣!(背景音乐《让我轻轻的告诉你》,边做织毛衣的动作,《欢呼2》。)
鸭子:如果我是国王,我要建造拥有商店、停车场、四条跑道和一套地铁线路的现代化大型飞机场…(无比自信的语气。)
狐狸:谁出钱啊?(上前一步,急切的说。所有人迅速低下了头,鸵鸟伸长脖子看了看,没人响应,无奈的摇了摇头。)
公牛:我要为大家建造一个免费的乐园,在那里有吃的、有穿的、还有玩的,大家永远都要相亲又相爱,快来快来投我这一票。(做斗牛动作,用《牛仔很忙》背景音乐,其他动物做互动,《欢呼2》。)
狐狸:国家不应该有什么国界,我们要取消国家,不要国王!万一我要是当了国王,接下来就是见证奇迹的时刻!(模仿刘谦的语气,边说边朝台下的观众眨眼睛,《欢呼1》。)
小兔:演讲结束,选举的结果是狮子得了零票。其他选手每位得了一票,另有一票弃权。”
音乐起《嘻唰唰》,动物们拉起手都跳起了欢快的舞蹈。
狮子垂头丧气的离开了会场,来到树林旁坐下作伤心状。
第三场:各归其位
旁白:选举大会结束了,狮子却落选了,他是唯一没有选自己的动物。新的国王们立刻开始兑现他们的承诺。两个星期过去了,动物们不再遵守任何法律,动物世界被闹得乱七八糟,变成了一个危险又可怕的国度。(猫和老鼠你追我赶、狐狸捉绵羊、公牛踩蚂蚁、鸵鸟追小鸟,有的在打架、吵闹,乱成了一片。动物们跑完一圈下场换绷带后上场又继续打。)
狮子:我的臣民们现在已经不需要我了,我留在这儿还有什么意思呢?干脆我还是走吧。(狮子正转身离开,小灰鼠马上出现,上前拉住。)
小鸟:老国王,老国王,不得了了,出大事了?(飞到狮子面前,焦急的语气)
狮子:什么事啊?这么慌慌张张的?
小鸟:唉,实在太混乱了!大家现在都已经是遍体鳞伤了,老国王,您快想想办法吧!
(叹气,摸摸狮子,乞求的表情。)(小鸟跟在狮子的后面,他们慢悠悠的来到动物面前,无奈的叹气、摇头,突然爆发出一声——“重新选举”。)
狮子:再这样下去的话,我的臣民们将永无安宁之日!亲爱的小朋友们,你们说怎么办呢?
众人:重新选举!
狮子:(大吼一声)好!重新选举!
(所有动物吓了一跳,惊讶地看着狮子。然后做痛苦受伤的样子)
小兔:经过大家的重新选举,我们的狮子再次当选为森林之王!(《福克斯》音乐响起。追光打向鼹鼠,然后镜头拉向狮子大王。)
结束场景:所有的动物依偎在狮子的身旁。舞台画面成拥护狮子状。背景音乐《钻石钻石亮晶晶》
从舞台上空中央狮子的海报,所有人都为狮子鼓掌叫好,欢呼高涨。
1.灰姑娘和王子这两个人物,现实中大多数时候只存在前者。而王子这个人物只会在童话故事中出现。
2.一年四季,四个春季,花开的季节饱含爱意,你的笑颜是不败的花季,你的温柔是暖暖的春意,沐浴在甜蜜的爱恋里,每一天都如同童话般绚烂无比!
3.美人鱼的结局是化成了泡沫,亦如回忆的美好化成泡沫。。。【现实没有童话】
4.既然开始就是一场笑话,又何必希望它成童话。
5.安徒生的童话,永远只会出现在自己的梦里!
6.所有一切都像童话般美好的进行着,美妙得无法言语。
7.一转身,一辈子。当初不该轻易许下地老天荒的誓言,当我们的爱情支离破碎,那童话般的诺言就已随风而逝,飘散在云端。
8.愿得一人心是个童话,白首不相离是个笑话。
9.在童年的那首歌谣里,在翻开却忘记合上的童话里,在花间呢喃的草丛里,我知道,你的笑很美丽,悄悄开在我心里。
10.我亲爱的宝贝,闺蜜,姐妹,生日快乐~又大了一岁了,我希望你可以忘掉那些不开心的事情,然后让生活moveon!找个爱你的人比什么都强,别再奢望童话里的爱情,因为都不现实。我就希望你每天都笑,因为你笑起来最可爱!你是我最爱的秋秋、我是你最爱的的梦梦。永远都是!
11.我不知道故事结束了没有…但我总觉得人生的故事不像童话故事那么简单…在婚礼开始的那一刻,就从此过着幸福快乐的日子…或许人生的故事比较像黑夜的结束…永远同时,揭开另一个故事的信息…故事的结束,同时也是故事的开端…那,我们的故事呢?
12.哼哼儿歌,愿你的生活像儿歌的旋律一样快乐;看看童话故事,愿你的生活像故事结局一样美好。让我们做个长不大的小孩,给心灵一份纯真。祝你六一快乐!
13.童话里都是骗人的,安徒生也在骗自己的。
14.美人鱼被认出的情节,终究只那够出现在童话剧里。而现实中,美人鱼永远在彼岸唱着忧伤的歌。
15.童话已经结束,遗忘就是幸福。
16.童话中丶谎言▲现实中丶恨意▲
17.陈赫要结婚了跟女友从15岁相恋到28岁简直是现实版的童话
18.彼得潘长不大,相信童话快乐多;小叮当宝物多,帮助大雄渡难过;阿拉神给愿望,我跟他要三个:一个望你永年轻,一个愿你永欢笑!最后祝你儿童节快乐!
19.回国啦~时间过的好快,欧洲之旅就结束了,好想还置身于多情的意大利,童话般的瑞士小镇,浪漫的巴黎~内心有淡淡的失落,似乎梦醒了,却不愿回到现实。内心依旧错综复杂,岁月催人老,责任与义务不期而至,与理想中的自己相差甚远,却有些无能为力。只有努力去改变自己。
20.或许从没爱过他,只是爱上了童话、
21.就当世界没童话,放下包袱完成他*
22.其实全世界最幸福的童话,不过是一起度过柴米油盐的岁月。
23.感谢一直陪伴着我们童年,我们童年一直喜欢的“格林童话”
24.童话世界里的公主不是我,我只能安静的在一边,看着你.
25.深夜无法入睡,看一部爱情偶像剧慢慢的进入梦乡,<远得要命的爱情>爱情到底有多远我们谁都不明白,我们心中都有个梦,你想要的童话般的爱情远的你无法接*,*凡的爱情唾手可得,可是每个人都想要那远得要命的爱情让自己过的刻骨铭心,但是*凡的生活过得更舒心一些。
26.现在还能找到念童话故事哄你睡觉的人么
27.我只是一个傻女孩,我也会相信童话,相信有哆啦A梦。可是我却不会再相信爱情!
28.翻的不经意会错过童话,读得太认真又会流干眼泪。
29.回忆,诠释者莪们旳爱情。▉童话,诉说着莪们旳结局。
30.[时间带走童话][带来另一个他]
31.----有人说,在对的时间遇见对的人是童话,在错的时间遇见对的人才是现实。
32.童话并不见得就都是骗人的,只是听童话的孩子太过于单纯而已
33.思念诠释沵涐旳距离;童话,诉说沵涐旳结局。
34.即便没有人陪我完成这个童话也没关系,风在吹,我和我的梦都会慢慢睡着。睡梦中仿佛又听见你说。我要结婚了
35.童话里的世界末日、世界末日过后就是童话°
36.可惜我不是安徒生,写不出童话般的结局。
37.[游戏人生]、[童话故事]
38.一岁岁的年华流逝,曾经捧在手中不肯放下的童话书,早已不知踪影。不想长大,时光又匆匆,于是怀念过去,过去却只存在回忆中,来不了,回不去。
39.童话终究只是童话,现实的残酷终究变不成童话
40.青春不是谎言,谎言不是童话。
41.徜徉在心的海洋,远方的群山在心底绵延,满眼的浅绿在心底迷漫。“采莲南塘秋,莲花过人头;低头弄莲子,莲子清如水”的清逸萦绕心头。于是妖童玉女,荡舟心话;挽其纤腰信步,戏采江南莲,攀荷弄其珠的美景在荷塘荡漾。月色下的身影婀娜,与摇曳的荷花共舞,与翠绿的荷叶为伴,已然不是遥远的童话。
42.童话终究是童话,不会变成现实.
43.我知道这个世界没有那么多的童话,我却还是对那真爱抱有一丝幻想。所以活该承受幻想与现实之间的落差。
44.我想送给你那一朵握紧在手里的花,还不够完成一个童话,所以看着你浅笑安然,匆匆走过有我的年华。
45.我不是安徒生,给不了你童话。
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