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合唱比赛日记

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  • 合唱比赛的日记3篇

  • 日记
  •   今天下午合唱比赛。下了第二节课,我们拿着板凳到操场摆整齐,第一个歌唱的就是我们。

      我们在台下化好妆,排练了好几天,一上台我的心里是有高兴又紧张。我们唱的是“少年先锋队队歌”和“兰花草”,我们唱的时候,当时或热热的太阳挂在天空。我的鼻尖直冒汗,为了我们的胜利,为了班集体的荣誉,我克制住自己,不去擦那把汗。指挥在前面认真地挥舞着双手。终于唱完了,我们给老师们敬了个礼,便下了台。

      在其他班唱的时候,我和朱金龙打起了篮球,不知不觉地到了公布成绩的时候,我放下篮球,竖起耳朵,听到三、一班得了一等奖,我抱起朱金龙来了个“优美动作”。

      这次合唱比赛真实有趣。

      5月7日那天我们学校举行了合唱比赛。

      首先,学校各班都在化妆,换衣服。然后,伴着曲一进行曲各班纷纷的走出教室,排着整齐的队伍来到体育馆,来到体育馆老师让同学们坐下。然后,主持人先把合唱比赛的规则说了一遍。接着,就是同学们合唱了。过了好一会,终于轮到我们演唱了。我,我们飞快的占到了自己的位置。然后,随着伴奏我们就唱了起来。可是徐方正王永琪唱的太快了。我把希望寄托在第二首歌。果然,第二首歌唱得很不错。过了一会儿,分数出来了。成绩是301班96分,302班94分,303班93分。我们情不自禁的欢呼起来。

      在一片欢呼雀跃中,合唱比赛结束了。我班尤其高兴,因为我们是第一。

      今天是合唱比赛,先是四班上场。他们排着长龙似的队伍来到了舞台。他们的衣服一模一样,都像双胞胎一样。他们站的纹丝不动,像松树一样直,时不时露出了微笑,他们放出了像百灵鸟一样的歌声,多好听啊!

      看,该我们上场了,我的心理就想揣了两只小白兔,心里在默默的想:我会不会在唱的时候唱错了呀,还有我害怕会不会在摇头的`时候摇错了,还怕我在唱的时候会乱动,可是当我一走上去,看到老师们微笑着,用那种鼓励的眼神看着我们,我一下就不紧张了,放松了好多,很轻松的就唱了下来。我希望明年还能参加。

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  • 大合唱比赛日记10篇

  • 日记,比赛
  •   在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

      比赛前,我们天天练*,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练*发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的.梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是功夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

      “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

      今天我们学校要进行合唱比赛,我心里很紧张。到了化妆的时候,我一直在想今天一定要得到冠军。化妆完以后,在老师的指导下我们有秩序的进入了会场,坐在了规定的位子上。

      比赛开始了,第一个出场的是二(2)班,我感觉他们唱得很不错。到我们出场了,我们唱的是《种太阳》,我们表现的很棒,唱得很整齐。后来有一个四年级的班级跟我们唱的一样,我觉得他们唱的'没有我们好。

      比赛结束了,我觉得每一个班级都唱得很棒。可是我还是感觉我们唱的最好。我心想一定要得冠军。

      在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

      比赛前,我们天天练*,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练*发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的`动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

      “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

      昨天,我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛,比什么呢?比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。

      这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活,早早地来到学校,帮助同学们排练唱歌;我们的班主任也放弃了几节语文课,给我们排练。比赛时,我们穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黄老师的指挥下,整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的`歌。

      比赛后,我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合,大合唱比赛取得了很好的效果!”。

      虽然比赛只有短短的两分钟,同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样:“……如果我努力去做就会成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去进取,我有能力学*,我一定会成功。”我也相信,我们的大合唱一定会得到前三名的!

      周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的.第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

      比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

      周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

      比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的.,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

      今天阳光灿烂,我们学校进行了大合唱比赛,当一,二年级表演结束了,老师让我们排队准备上台唱歌,因为我们是三(1)班。我们要唱的是(小鱼畅游大洋)和(虫儿飞)。

      开始表演了,我们站得笔直地,就像一颗颗小松树,全神贯注地看着指挥一边看一边唱:“课堂亮亮,心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是(虫儿飞),我一边唱一边做动作,黑黑的天空地垂”,我们想起音乐老师怎么做,我们像音乐老师做的动作,唱到了“也不管东南西北”的时候我怕弄到我旁边的同学,就一手张开,我们唱“虫儿飞”的`时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了,我们鞠了一个躬走下台,老师说:“唱得不错”。

      我们乐滋滋到了教室。

      这真是难忘的一天!

      在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

      比赛前,我们天天练*,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练*发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的'结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

      “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

      在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

      比赛前,我们天天练*,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练*发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的.心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

      “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

      昨天,我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛,比什么呢?比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。

      这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活,早早地来到学校,帮助同学们排练唱歌;我们的班主任也放弃了几节语文课,给我们排练。比赛时,我们穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黄老师的.指挥下,整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。

      比赛后,我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合,大合唱比赛取得了很好的效果!”。

      虽然比赛只有短短的两分钟,同学们却花了好几天的努力去排练。这就像我们的宣誓词一样:“……如果我努力去做就会成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去进取,我有能力学*,我一定会成功。”我也相信,我们的大合唱一定会得到前三名的!

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  • 大合唱比赛日记10篇

  • 日记
  •   星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!

      在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

      接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!

      最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

      这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

      今天阳光灿烂,我们学校进行了大合唱比赛,当一,二年级表演结束了,老师让我们排队准备上台唱歌,因为我们是三(1)班。我们要唱的是(小鱼畅游大洋)和(虫儿飞)。

      开始表演了,我们站得笔直地,就像一颗颗小松树,全神贯注地看着指挥一边看一边唱:“课堂亮亮,心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是(虫儿飞),我一边唱一边做动作,黑黑的天空地垂”,我们想起音乐老师怎么做,我们像音乐老师做的动作,唱到了“也不管东南西北”的.时候我怕弄到我旁边的同学,就一手张开,我们唱“虫儿飞”的时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了,我们鞠了一个躬走下台,老师说:“唱得不错”。

      我们乐滋滋到了教室。

      这真是难忘的一天!

      在所有的集体比赛中,最令我难忘又高兴的是合唱比赛。

      比赛前,我们天天练*,想让自己唱出的歌比百灵鸟还动听,比夜莺还宛转,比杜鹃还迷人,所以我们练*发音,要在声音方面迷倒评委,聪明的陈老师又想在动作迷倒评委,给我们加上了十分美妙的动作,还让我们每人做了一架淡淡的粉红色的小纸船,因为我们唱的是《小纸船的梦》嘛!我们有充分的准备迎接比赛的到来。时间像流水,一去不复返,终于到了比赛那一天,我们上讲台,放声唱起来,这是我们这几天的结晶,我们一定要团结一制,把歌唱好,拿一个好成绩报答老师。于是我们就以最动听的歌声,最美的`动作,最引人注目的笑容钩引着评委们的心,使我们获得了金奖,真是工夫不负有心人啊!我们的努力没有白费,我们的汗水没有白流,终于得到了一个满意的成绩。

      “人心齐,泰山移”。这句话告诉我们只要团结一制,才能取得成功。

      星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的.音乐,操场上逐渐热闹起来!

      在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

      接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的瞬间!

      最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

      这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

      周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的`最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

      比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

      星期五下午,我们学校举行了一年一度的大合唱比赛,伴着欢快的音乐,操场上逐渐热闹起来!

      在主持人的宣布下,一年级的小同学首先上了台,别看他们年纪小、个子矮,但上场之后真是个个精神抖擞,节目是《地球爷爷您怎么了》,又有演唱也有动作,表演是有板有眼的,让我们不敢小瞧比我们小的同学们。

      接下来是二年级的同学们上台,他们也不敢掉以轻心,表演的很认真,精彩的节目一个接一个,让我们看得眼花缭乱,眼睛眨都不敢眨,耳朵也顾不上听其他的声音了,生怕漏掉一个精彩的'瞬间!

      最最让我难忘的,是四年级的大哥哥大姐姐们的节目,他们大喊:“雅安加油!雅安努力!我们永远在一起!”台下顿时一片热烈的掌声响起!好激动人心呀!

      这次大合唱比赛让我感觉我的童年是多么精彩有趣!

      周五,我们参加了“唱响一小”的.大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

      比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

      今天阳光灿烂,我们学校进行了大合唱比赛,当一,二年级表演结束了,老师让我们排队准备上台唱歌,因为我们是三(1)班。我们要唱的是(小鱼畅游大洋)和(虫儿飞)。

      开始表演了,我们站得笔直地,就像一颗颗小松树,全神贯注地看着指挥一边看一边唱:“课堂亮亮,心窗亮亮我们像小鱼畅游大洋……第二首是(虫儿飞),我一边唱一边做动作,黑黑的天空地垂”,我们想起音乐老师怎么做,我们像音乐老师做的动作,唱到了“也不管东南西北”的时候我怕弄到我旁边的同学,就一手张开,我们唱“虫儿飞”的时候就有没得唱着虫儿飞。我们唱完了,我们鞠了一个躬走下台,老师说:“唱得不错”。

      我们乐滋滋到了教室。

      这真是难忘的一天!

      昨天,我们吃过午饭就赶到体育馆去参加比赛,比什么呢?比唱歌。比这两天同学们辛辛苦苦地排练了很久的大合唱。

      这几天许多家委会的妈妈放弃了手中的活,早早地来到学校,帮助同学们排练唱歌;我们的班主任也放弃了几节语文课,给我们排练。比赛时,我们穿上了漂亮的演出服,手拿向日葵,在黄老师的指挥下,整齐而有感情地唱起了“种太阳”这首好听的歌。

      比赛后,我们的班主任在学校网站上说“感谢家长们的积极配合,大合唱比赛取得了很好的效果!”。

      虽然比赛只有短短的两分钟,同学们却花了好几天的.努力去排练。这就像我们的宣誓词一样:“……如果我努力去做就会成功,因此,我每天都相信自己,用最大努力去进取,我有能力学*,我一定会成功。”我也相信,我们的大合唱一定会得到前三名的!

      周五,我们参加了“唱响一小”的大合唱比赛,我们以9.89的最高分取得了全校的第一名。那天中午,我的饭只吃了一点点,然后带着一个蛋糕去上学去了,就只是为了能赶上参加大合唱,没想到他们还在玩,根本还没有开始。我在教室里坐了一会儿,老师叫同学们去后操场集合,我们都很迫不及待,当我们下来的时候,二年级的学生都已经走光了,当我们到后操场时整个操场都被人“添”满了。只有中间有一个空位,那就是我们的“停车位”。

      比赛正式开始了,有很多的人都在期待着唱的什么歌,所以一开始都很精神,可是我却很紧张,因为上次我爱我家演讲的时候我看到台下有那么多的人,台上就我一个人,就紧张的搞砸了,我怕这次也会搞砸。很快到了第六位,我们班上场了,我一想到还有七十五个人也和我一样,站在一个舞台上我顿时就觉得不紧张了,也就很愉快的唱完了。等我们唱完了,播报员就开始报分数了,我听到了505班9.89分,我非常高兴。在后面的时候我就不想听歌了,我就听播报员报分数,看看有没有分数比我们班高的,听完了全部的之后我发现都没有我们班的分数高。分数报完了,比赛也就结束了,我们都很高兴,因为我们不仅是全年级第一还是全校第一。

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  • 合唱比赛策划书

  • 策划书,实用文
  • 合唱比赛策划书

      时间流逝了,匆匆的流逝了,工作已经告一段落了,我们的工作再谱新的篇章,同样也要定好新的目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信大家又在为写策划书犯愁了吧!以下是小编精心整理的合唱比赛策划书,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、活动主题:用合唱的艺术感染人,用完美的艺术塑造人

      二、参赛对象:1--6年级各班同学

      三、参赛人数:主要参赛人数在班级总人数的95%以上,如无特殊情况,鼓励100%

      四、比赛内容和规则:

      1.选曲以贴*学生的校园生活和审美需求,突出表现新时代少年儿童爱祖国、爱学校、爱班级、爱学*、爱劳动、爱生活的优良风貌,内容必须健康向上、适合少年儿童演唱的。

      2.每个参赛班级选定两首演唱曲目,一首为必唱歌曲(一个年级段统一曲目),一首为选唱歌曲,自选歌曲的选择要求内容健康向上,指挥由本班师生担任。两首曲目时间不超过8分钟。

      3、伴奏可采用钢琴或录音带!

      4.演唱形式必须是合唱,一、二年级可以采用简单的单音叠加,后缀式加入或轮唱等。

      5.比赛设奖项若干名,颁发证书。

      五、合唱比赛评判标准

      1.精神饱满、队形整齐有特色、上下台整齐有序。(10%)

      2.音高准确、节奏准确、音色优美、咬字清晰、音乐完整。(80%)

      3.演唱形式新颖、服装整洁统一。(5%)

      4.全员参与(5%)

      5、校内评委占总分50%,外聘评委占总分50% 。

      六、 比赛时间初步定为: 5月19日——5月22日下午一点,依次为一年级段、二年级段、三四年级段、五六年级段

      七、 比赛地点: 学校体育馆

      具体安排:

      节目主持人:一、三四年级专场由马一萍老师负责

      二、五六年级专场由王晶晶老师负责,

      班主任:1、5月5日前将节目单上传给大队辅导员

      2、服装统一,不穿校服(借或家委会购买)

      3、排练一些队形、动作,准备一些道具、化妆、彩排等。

      抽签:年级组长负责(开会后抽签)

      评委:

      校外专家评委:皇甫美君、詹家法、邱晓靖、周晓燕、姜筱艳等

      校内评委:一年级:陈勇、郑时玲、徐宾 组长:郑时玲

      二年级:裘建焕、洪章生、邱静君 组长:洪章生

      三四年级:储明岳、郎敏华、徐磊 组长:徐磊

      五六年级:陈邦银、张蓉、何正明 组长:何正明

      组长负责评分表保管,统计分数。

      奖项设置:一、二、三等奖

      一年级:一等奖2名,二等奖5名,三等奖7名

      二年级:一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名

      三年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

      四年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

      五年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名

      六年级:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名

      在此基础上,另设最佳表演奖、最佳和谐奖等若干名

      一、活动主题:

      唱响青春

      二、活动目的:

      为了丰富同学们课余文化生活,展现当代大学生风采,弘扬校园文化。校团委学生会特在“青春梦想奋斗”第三届五四青年文化节里举办“唱响青春”第五届大合唱比赛,通过本次比赛引导大学生树立团结协作意识,展示当代大学生文明健康、积极向上的精神风貌。

      三、活动宣传:

      1、比赛前期:本阶段是比赛的准备阶段,主要以写真海报宣传、展板宣传、条幅宣传为主。结合网络宣传和广播宣传的形式在校内进行大规模的宣传。

      2、比赛后期:本阶段是赛后总结阶段。请新闻部门对各学院参赛选手进行赛后采访和文字报道,在学校网站发布新闻稿,力求提升大合唱比赛的后期影响力。

      四、活动形式和参赛人员组成:

      1、面向群体:以学院为单位的全体在校生。

      2、比赛形式:

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  • 合唱比赛活动总结

  • 活动总结
  • 合唱比赛活动总结

      总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家收集的合唱比赛活动总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      按照学校工作计划,五月四日,七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功,赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动,我有两点思考:

      一、要关注教师业余文化生活。

      这次活动是在七、八年级中开展的,九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑:一是因为这两科是考察学科,成绩不计入中考分数,二是因为可以让七、八年级老师回避,使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了,一个五音不准的人怎能评判他人?如果因此不担任评委,说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌,欣然领命。专业的不懂,就细心观察,从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中,圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是,我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合,绷紧的弦总算放松了。

      这次活动让我想到了另外一个问题,教师的素质不够全面,特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次,出生于偏僻农村的老师,如果不是中师毕业的,体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代,农村的教师是非常紧缺的,能够配齐几门主要文化学科的老师,就很不错了,况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学*阶段,这些学科基本都是选修学科,必修的水分本来就很大,选修的效果就更不用说了。工作期间,教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质,师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训,一波接一波,各种检查,一浪又一浪,教师忙的不可开交。开明一点的领导,或许能够容忍教师的业余文化生活,但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的,总认为是不务正业。如此下去,教师的生活越来越单调,交际的圈子越来越狭窄,也就越来越难以找到职业幸福感了。

      然而,学校要经常举行各种各样的学生文化活动,运动会、文艺演出、演讲、书画展览等,很多老师被一纸通知提拔为评委,结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说,可怕的是给学生指了一条错误的方向,引导学生沿着错误的方向“发展”。其实,教师多才多艺,在学生面前偶尔露上一手,会达到神奇的效果,学生会因此喜欢这个老师,成为老师的粉丝,亲其师,就会自觉信其道。再者,关注老师的业余文化生活,就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻,片面强**师的专业成长,无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活,让教师植根在艺术中,拼搏在工作中,享受在学*中。

      二、要促进学生的健康发展。

      本次活动,因为各班班主任的高度重视,以及家长的大力支持,各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景,专业的音响,多样化的形式,靓丽的服装,得体的指挥,昂扬的精神,和谐的演唱,全体师生无不为之啧啧赞叹。

      金无足赤,瑕不掩瑜。本次活动,我个人认为有两处缺憾:一是缺少专业的点评。外行看热闹,内行看门道。评委的素质参差不齐,个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的,肯定就是最好的,究竟好在哪里,稀里糊涂。得分低的,究竟问题出在哪儿,也茫然不知。得分高的,洋洋得意,不懂得艺术无止境,得分低的,垂头丧气,感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨,既培训了学生,也培训了老师,对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。活动总结,我们听到的是开展这项活动的意义,对本次活动概述性的评价,以及今后的设想、要求,至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等,几乎没有。没有的原因是*时深入不够,了解太少。其实,过程更精彩!取得优异成绩的,在*时做出了哪些努力,成绩不够理想的,在哪些个别方面表现突出,应该充分肯定。任何一次活动,不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜,败者也应感到欣慰,实现双赢是开展活动的最好落脚点。

      学校是我家,校兴我荣,校衰我耻。为了师生的发展,最后,我还想提两点建议:一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组,在活动前后进行一些采访、报道,让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选,一要确保内行,二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议,制定既有导向性,又有科学性的评分细则,可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项,最后合成总分的办法。

      为纪念“一二、九”爱国*XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出*了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

      本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水*。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了*好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

      “一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

      我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

      在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

      本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。

      首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

      其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公*、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

      在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在孔校长热情洋溢的主持下,由孙长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。

      通过此次比赛,不仅升华了同学们的爱国情感,而且还丰富了学生们的业余生活,深受学生的喜爱。

      为了丰富学生的课余生活,陶冶学生的情操,培养学生的集体荣誉感和协作精神,我校于20xx年5月29日举行了初一、初二、高一、高二年级“唱响红五月”班级合唱比赛活动。在各位班主任的高度重视下,各班学生积极参与、精心准备。本次活动丰富了同学们的文化生活,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

      在张校长热情洋溢的讲话中,中学20xx年“唱响红五月”合唱比赛拉开了帷幕。在比赛过程中,舞台上的每一个班级都有其自己的特色和风格,经过音乐老师与班主任的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过同学们自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。

      本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有两首歌曲:中学校歌《飘飘》以及自选一首健康、积极向上的歌曲。比赛时要求配音乐表演,每班选好一名指挥,并使用话筒,体现了比赛的正规性。

      其次,我们邀请了校级领导、音乐科组、艺术科组以及学校几位资深教师担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公*、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。

      另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:团委、艺术科组的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;美术组的全体老师精心策划布置舞台,各班主任老师大力支持配合,并在班级积极训练学生;信息技术组老师积极帮助录制学生合唱、剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。

      比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖,并决定利用下周一升旗仪式的时间,分别分发奖状和精美奖品。

      通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在比赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。

      接到开展大合唱活动的通知后,我校及时成立了活动组委会,并拟定了活动方案,要求各系在辅导员的指导下,认真配合执行。我校今年于12月x日由团委主办一二九大合唱也在*日完美的落下帷幕。

      12月x日,我校举办大合唱校礼堂正式开始。整场决赛经历了*两个小时,几支队伍比赛激烈,用尽各种方式来展示系的风采。观众们此起彼伏的掌声和评委以及校领导脸上呈现的满意的表情均表明了本次大合唱的成功。

      本次大合唱历经*半个多月的时间进行筹划准备和彩排,调用了我校校团委和系团委07级学生干部和08级的后备委员以及其他三个组织的相关人员。从赛前的准备工作、担任比赛中的各个任务到赛后礼堂布景恢复的工作上看,所有工作人员积极准备并以饱满的热情投入工作。

      各系采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式,利用课余时间重点学*爱国主义歌曲,理解爱国主义精神。通过两周的教育与训练,学生不仅学会了一些爱国主义歌曲,还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中,各班学生精神昂扬、劲头十足,以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下,圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传,与红色革命歌曲传唱活动结合起来,对学生进行爱国主义的教育,加强学生的思想道德建设。

      为庆祝新*成立60周年,根据我区文教局的精神,我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。

      一、领导重视,认识到位

      我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。

      学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学*和排练,确保了工作、学*和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。

      二、措施得力,效果显著

      在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

      1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生*时的学*和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

      2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

      3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。

      内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升

      90年风采红旗如画,90载峥嵘岁月如歌,走过半轮世纪,历经90载坎坷风雨,在飘扬的*上,镶嵌的是那永不褪色的闪亮,为迎接建党90周年,加强学生爱国教育,深入了解红色传统文化,增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活,我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”,用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结:

      一、活动具体内容:

      (一)赛前

      比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛,并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴*学生生活,同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果,在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律 颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

      (二)初赛

      初赛由机电分院所有班级共同参与,分两个阶梯教室共同进行,并由学生会各部门部长担任评委打分,在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

      (三)复赛:

      复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下,整齐的方阵,统一的服装,展现出当代大学生积极向上的精神风貌,整场比赛在主持人的引导下顺利举行,并评出前8名进入总决赛,他们分别是:10楼宇、10模具(1)班、10机械(1)班、0机械(2)班、10数控(1)班、10数控(2)班、10机电(5)班、以及09数控(1)班。"唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

      (四)决赛:

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  • 合唱比赛作文10篇

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  •   看着墙上那一张张相片,每一张都是我在官桥小学的美好回忆,当我看到那张大合唱的.合影时,我又不禁陷入了回忆之中。

      我还清楚地记得,那是我们学校最后一次合唱比赛,同学们既紧张又开心,今天同学们都盛装打扮了一番,女同学身穿一袭蓝色长裙,头戴蓝色花环,而男同学则是身穿格子校服。

      广播响起,我们来到了休息区,看着前面班级的出色表演,我们的心中不禁有了些压力,可是在这时我想起了刘老师对我们上台前说的话:“不要太重视结果,只要努力了,就不会失望,唱歌是件快乐的事情,大家尽力而为就好。”

      随着时间的流逝,终于到了我们班,我握着拳头,掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开始大声歌唱时,发生了一点点的小插曲,我们的音乐播放不出来,刘指挥赶紧下台进行调整,这时,台下的同学开始交头接耳,同学们紧张极了,刘老师回到台上对我们竖了一个大拇指,同学们顿时没有了压力。“且听风吟,在茂密森林"同学们放声歌唱,这时的我们,仿佛不是在比赛,而是陶醉在音乐的世界中,台下的观众也被我们感染了,开始和我们小声的合唱起来。

      比赛结束了,同学们,此时已经不在乎成绩了,因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9。77分。”主持人大声的读道,同学们高呼着。我们打败了优秀的班级,拿到了第一!阳光洒在每个同学的笑脸上,我们的最后一次合唱结束了。

      窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来,光阴似箭,日月如梭,这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆,合唱比赛的经历让我知道了:凡事尽力而为,会有意外的惊喜!

      昨天上午,我们班全体同学要参加学校举行的歌咏比赛。

      早上我起得很早,匆匆忙忙来到学校。看见很多家长在帮小朋友化妆,妈妈也去帮忙了。后来我和同学们都化了妆,都很漂亮。

      我们班是第二个上台表演。在操场上排队时,很大很大的风吹过来,我们冷得直发抖。到了台上我很紧张。大家唱得很认真。唱到“小青蛙”的时候,我们做动作,台下的人都笑了,我们还是很认真地唱着。

      星期三,老师说今天下午我们全校要举行一个合唱比赛,下午两点,我们很准时的来到了学校,还有许多很有爱心的叔叔阿姨们来到教室给我们化妆。我们排着整齐的队伍,很有自序的等候化妆,终于轮到我化妆了,阿姨在我眼皮上涂上了绿色的眼影,在我脸上涂上了粉红色的胭脂,帮我头上戴上了螃蟹帽子,我到镜子前一瞧,啊我多帅气呀!

      我们走进音乐厅,静静地坐着观看别的班级表演,快轮到我们上场了,我们迈着轻快的脚步走到后台,准备上场。

      一会儿就轮到我们上场,我们全班同学挺起胸膛,精神抖手,整整齐齐的一排一排上场,我上场的时候有一点紧张,等到放音乐的时候,我紧张的心情一下子就*静下来了,我就用我的大嗓门唱出了好听的歌曲。

      这是一个难忘的合唱比赛。

      今天早上,班主任数学老师让我们下午穿校服。穿校服干什么呀?今天又不升旗,又不是集体舞比赛。原来,今天下午要举行合唱比赛!我一听要穿校服,便情不自禁地担心起来:我的校服有没有干?没有穿校服的我老师会不会骂?我会不会影响班级形象……一连串的问题开始出现在我的脑子里,我顿时觉得我什么都听不见了。心里总有一些忧虑。

      中午,我一回到宿舍,就连忙去看衣服干了没有。我一摸,谢天谢地,谢如来佛祖,谢观音菩萨,谢玉皇大帝,我恨不得谢了所有的神仙——我的衣服干了!

      下午第二节课一下,老师就让我们下去了。到了下面,只见六(2)班的人还在唱,看着看着,他们来了一个动作,我个人认为,他们这个动作不好,因为如果有了动作,有人会想:手该动了。于是想的这段时间他就会忘了唱。加了动作容易分散他的注意力。

      轮到我们了,门外有许多学生,我们的第一首歌就是《娃哈哈》,有的'学生听了在笑,我认为这首歌虽然有些幼稚,但是它也是爱国的呀!我唱的时候,不知道怎么了,声音特别大,可能是激动的!唱完了,赵乾对我说:“唐莹,你声音太大了,我的耳朵都快被你震聋了!”

      今天的合唱比赛,我相信我们一定是最棒的!

      今天,我们举行了一场并不真么隆重的合唱比赛,说句老实话,我不怎么喜欢唱歌,但是我喜欢我们穿的这身衣服————我们的班服是一个白衬衣和一个红马甲(女生是黑马甲),我虽然挺紧张,但是我告诉自己这样的比赛已经举行过多少次了?虽然这次评委多了一些,但是你仍然要好好唱,为班级争光,这样才对得起你的这身衣服,于是我鼓起劲,觉得那更要好好唱。首先,三年级和二年级的班主任老师来到我们班,我们给他们唱了一遍,他们都说好,这让我们增加了几分信心,穆老师脸上也多了几分自豪。

      比赛开始了,评委老师从四面八方赶来但是我们就像经验丰富的老兵,上战场一点也不害怕。还想好好的干一仗。这是因为我们班年年合唱比赛都是第一名,现在我们要保持住我们班的荣誉。比赛真正的开始了,我们都看张隆泽同学的手,因为她是指挥,今天她穿了一件小短裙,,还想格外精神了。第一首歌《红领巾飘起来》我们面带微笑,第二首歌《明日歌》我们表情严肃,就像一个小诗人,第三首《幸福歌》英文版我们就像突然变成了一个小孩子。

      真希望我们能百尺竿头更进一步!

      优美的旋律,在大礼堂里久久萦绕,是什么声音呢?请大家跟随我的镜头,一起走进“祖国妈妈的生日——————曙光小学国庆合唱比赛”的现场吧!

      我们在老师、家长的精心打扮下,一个个“浓妆艳抹”,“绚丽多彩”,男生在领带和白衬衫的衬托下,变得更加帅气了;女生在蝴蝶结和格子短裙的打扮下,显得更加俏皮了!一切准备就绪,大家就请跟随我的镜头前往比赛场地——————大礼堂吧!

      大礼堂里热闹非凡,有的班级还在补妆,有的班级还在做赛前的最后准备,有的班级还在互相加油鼓气。那我们班呢?我们班的所有同学都自信满满,完全不担心,一个个神采奕奕!

      “下面有请502班的同学上台演唱《手拉手,地球村》,大家掌声欢迎!”,随着主持人的声音响起,我们排着整齐的队伍,精神抖擞地走上了台,开始了我们的演唱,大家伙一个个面带微笑,努力的把我们最好的一面展现给观众。我们唱着愉快的歌,观众和评委在台下认真的听着歌……很快我们的歌就唱完了,观众和评委笑着鼓起掌来,我们立刻感觉到了:他们很喜欢我们的歌声,我们可能……会得奖!我们都在心里默默的祈祷着,希望大家那么多天幸勤排练的成果不会白费!果然,最终宣布结果,我们班获得了高段金奖!得知这个喜讯的我们一个个欢呼雀跃,互相击掌庆祝。

      这次获得的金奖和这次合唱比赛的经历都令我非常难忘,真希望下次还能参加歌唱比赛呀!

      今天我们班参加了学校组织的合唱比赛。我们先在教室排练。孙艺宁负责在队伍前面领舞。她跳得那么好,一会儿像一只轻小天鹅,一会儿又像一只美丽的花,我看着她,唱错了一句话。我迅速回头,集中精神。但是过了一会儿,我的目光又跟她转了过来,我被老师批评了。该比赛了。在后台,我一直在默默鼓励自己:集中精神,不要害怕。玩的时候虽然很紧张,但还是挤出了一丝笑容。歌手时候,我全神贯注在歌词上,一丝不苟地唱着,慢慢地越来越自信,声音也变得越来越响亮。歌曲唱完了,我长出了一口气,心里的大石头终于落了地。

      这次合唱比赛让我明白了一个道理:台上表演一分钟,台下苦练十年功!

      今天的阳光格外灿烂,貌似有俗名好事情要发生呢!

      果然,发生了,就请随我来看看吧!

      上午的大合唱拉开了序幕,一个班接着一个班的演唱,我非常担心会有班级超过我们但是我发现,这一切都是不可能的,不要认为我在吹牛,请看我们表演,在评委好奇的目光与老师期许的目光中,我们走上了演唱台,那脸上的妆容在灯光照耀下显得格外耀眼,那鲜红的衣装显得格外靓丽,那甜美的表显得格外动人,那动听的歌声显得格外悦耳,那优雅的动作显得格外整齐,最后在同学们雷鸣般的掌声和评委满意的微笑中,我们大方的走下了台,下午,老师开会回来后,我们便得到了这个好消息。

      我们的歌声获得了评委的满意和专家的.赞赏。

      在同学们的欢呼声中,我的眼底泛起了泪花,半个多月的付出,半个多月的艰辛与汗水,使我们得到了成功!

      这周四是我校的合唱比赛,在比赛即将到来之前,我们自是万分紧张。

      在比赛之前,我们练*了一下。这次合唱比赛的歌曲有两支,一支是必唱的共同长大,另一支是抽签抽出来的大*。还有,比赛的出场顺序也是抽签抽出来的,没想到的是,我们班居然是要第一个出场表演的,不免更紧张了一些。

      要轮到我们上场了,我们先来到比赛的地区(多功能厅)做准备。我们来到了那儿,看见一年级还有最后一个班未唱完。于是我们就可以先放松一下心情,顺便参考参考。

      那个班上了场,开始唱歌,只听他们歌声嘹亮,气势也很强。他们唱完了,该我们上场了。

      我们按照赛前排好的队形站到舞台上去,看见台下的人甚多,我们都站着一动也不敢动,一句话也不敢多说,甚是紧张。生怕给评委瞧见,扣分。

      开始演唱,必唱曲目唱的还挺好,再加上不错的表演,那自是更好了!第二首抽签抽出来的曲子,情况可不大妙啊。那首曲子,我们没有什么动作。从台下来看,我们就类似是一群木头人了。

      虽说是跟着伴奏唱的,但是伴奏也有歌词,也就是说,唱这首是最简单的,只要跟着这些词唱就可以了。可偏偏我们班犯了一个连傻子都不会犯的失误,跟着歌词都能唱慢了几拍。最后,总算唱完了,赶快下台呀!

      这次合唱可搞砸了,不知道会得到怎样的成绩,总之,我肯定希望得到的是好成绩!

      这次合唱比赛,大家都应该出力了,所以成绩不算太重要,重要的是,我们都尽力为自己的班级增光添彩了。

      在天朗气清的金秋十月,我们迎来了祖国妈妈六十七岁的生日。9月29日下午,同学们穿着整洁的服装,佩戴着鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍来到学校大礼堂,参加学校举办的“把您放进心窝里”合唱比赛。

      比赛在热烈的掌声中开始了,首先上场参赛的是六年级的哥哥姐姐。他们挥舞着鲜艳的*,纵情歌唱伟大的祖国,嘹亮的歌声响彻整个礼堂,赢得了台下同学雷鸣般的掌声。

      轮到我们班上场了。为了这次合唱比赛,我们班同学可没少花功夫。大家面带笑容,精神抖擞地齐唱着“请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下……”随着歌曲的旋律,我们舞动着手上的太阳花。我们就像祖国大花园中生长的太阳花,为祖国妈妈的生日尽情欢呼歌唱。

      接着,我们倾听了其他班级的大合唱表演,大家都唱得很投入,全校师生沉浸在歌声的海洋里。

      比赛结束了,但大家的心情久久不能*静。我们有一个共同的心愿,祝我们伟大的祖国永远繁荣昌盛。

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      转眼间一段时间的工作告一段落了,我们又将迎来新的工作内容,有新的工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!快来参考策划书是怎么写的吧,下面是小编收集整理的合唱比赛策划书,希望对大家有所帮助。

      一、比赛宗旨:

      为了促进我校实施素质教育的进一步发展,活跃我校校园艺术氛围,彰显学生积极向上的精神风貌,丰富活跃第二课堂,切实提高学生的合唱艺术水*,推动我校学生合唱艺术的发展,从而提高学生的艺术修养和审美情趣。学校特举办此次合唱比赛活动。

      二、活动主题:

      用高尚的艺术引导人,用完美的艺术塑造人。

      三、参赛对象:

      1—6年级各班。分为一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五六年级组;

      四、比赛形式和参赛人数:

      本次赛采取团体比赛形式,但表演形式不限。以班级为单位,全员参加。

      五、比赛时间:

      5月27日(周二)下午14:30———17:30;

      六、比赛地点:

      舞蹈教室;

      七、参赛曲目:

      内容健康向上、适合少年儿童的一首自选曲目;(附件一供各班主任参考)

      八、比赛要求:

      1、各班参赛的自选曲目尽量不雷同。

      2、参赛曲目总时长不得超过5分钟(包括上下场时间)。

      3、一至四年级参赛各队指挥不作要求,五六年级参赛各队要有指挥,指挥必须为本班学生。

      4、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。

      5、比赛出场顺序按年级、班级从低到高排列,学校不再组织抽签;

      6、各班学生服装统一,佩戴红领巾。

      7、各班班主任负责精心挑选参赛曲目,并组织学生排练,音乐教室协助班主任开展工作。

      8、参赛曲目及伴奏音乐请各班于20xx年5月23日前交到张敏老师处作整理;

      九、评分原则:

      1、歌曲主题内容健康,演唱不超时。

      2、合唱人数符合规定,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

      3、演出服装整齐统一,充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

      4、参赛队员演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然方,充分显示当代小学生的朝气和热情。

      5、合唱时,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当,能体现一定合唱艺术性,有感染力。

      6、指挥手势准确,节奏准,姿势优美。

      十、奖项设置:

      每班级为一参赛单位,根据评分评选出一等奖;(各年级组一名奖项)

      十一、记分方式:

      1、比赛采取去掉最高分和最低分的记分办法。

      2、比赛项目单记分的方式,加总分并取*均分的记分方式。

      3、比赛的评奖工作,由学校指派部分老师担任评。

      一、活动背景大学,是梦开始的地方。大学生活是丰富多彩的。

      作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情。唱歌是表达感情的极佳方式,让我们的歌声唱响在材料学院,唱响在每一颗驿动的心里。尽情欢唱,唱出我们学校的蓬勃发展,唱出我们学院的和谐,唱出我们青年人的热情与朝气,展现我们班级的风采。

      二、活动主题“材料在我心,青春梦飞翔”合唱比赛。

      三、活动目的

      喜迎*,为增强我校学生的爱国热情、振兴中华的责任感和班级的团队精神,全面推进和谐校园文化建设,进一步活跃校园文化生活,充分展现当代大学生时尚、前卫、青春、蓬勃向上的精神风貌,引导大学生提高综合素质,进一步增强广大团员青年的凝聚力和集体观念。材料学院团委将开展“材料在我心,青春梦飞翔”班级大合唱活动。

      四、活动参与对象材料学院12级全体学生以及学院团委成员

      五、活动时间和地点时间:(待定)地点: (待定)

      六、活动安排及流程

      (一)活动物品准备工作:

      1、活动用品采购(水、气球、笔、、拉花、彩带、荣誉证书、白纸、颜料等);

      2、与学生会文艺部联系,借用他们的音箱话筒等设备;

      3、联系老师借用红地毯。

      (二)活动宣传工作:主要通过三点一线式的宣传路线:

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  • 艺术活动班级合唱比赛

  • 艺术
  •   (主持词)

      【开场词】

      甲:尊敬的各位领导

      丙:各位来宾

      乙:亲爱的老师

      丁:同学们,大家

      合:上午好

      甲:飞扬的歌声,唱响火红的五月

      乙:熟悉的旋律,演绎五月的激情

      丙:我们用梦想托起了金色的太阳

      丁:我们用歌声奏响了奋进的乐章

      甲:为丰富中小学生校园文化生活,引导中小学生向真、向善、向美,展现中小学生朝气蓬勃的精神风貌。

      丙:今天我们欢聚在此,举行实验学校艺术活动班级合唱比赛

      乙:在这,我们要感谢在百忙之中亲临现场,莅临指导的学校领导、各位嘉宾、评委——

      丁:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来

      甲:让我们的歌声飘扬在五月的春风里

      乙:让我们的笑容盛开在五月的鲜花中

      丙:我宣布,“唱响五月激情实验”

      丁:实验学校艺术活动——班级合唱联赛

      合:现在开始——

      【中间串词】

      1.《读书郎》

      甲:我们都是小儿郎,背着书包上学堂,不怕风吹,不怕太阳晒,读书学*做个祖国好榜样

      乙:首先,请欣赏一年级9班的小朋友演唱歌曲《读书郎》,指挥牛艺斐,伴奏陈源,领唱孙启泽等

      2.《祖国祖国我们爱你》

      丙:我们是祖国的花朵,我们是祖国的希望

      丁:我们要用手中的彩笔,把祖国描绘得更加美丽

      丙:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》,选送班级一年级10班,指挥孙承麟,伴奏李佳琦,领唱吴佳晟等

      3.《卢沟谣》

      甲:“永定河出西山碧水环绕北京湾”,红色五月,让我们唱响经典旋律,歌颂我们中华民族不朽精神

      乙:接下来,请欣赏二年级7班选送歌曲《卢沟谣》,指挥马雨欣,钢琴伴奏张晓宇,领唱张尚宇,领读周熙桢

      4.《锦东校园文明歌》

      甲:文明,是璀璨明珠的辉煌;是民族孕育的希望

      乙:文明,又是一个学校进步的象征。下面请欣赏由二年级2班,选送的歌曲《锦东校园文明歌》,指挥赵鸿婕,伴奏王志勇

      5.《祖国祖国我们爱你》

      丙:接下来展示的班级是三年级1班,他们选送的歌曲《祖国祖国我们爱你》,指挥刘鈺洁,伴奏王志勇

      6.《卢沟谣》

      丁:下面请欣赏由二年级3班演唱的歌曲《祖国祖国我们爱你》,指挥王奕瑾,伴奏张晓宇

      7.《我爱米兰》

      甲:老师是辛勤的园丁,培育我们绽放花香

      乙:老师似呕心沥血的春蚕,为我们吐尽最后一根丝

      甲:让我们把真心的祝福献给最敬爱的老师。请欣赏歌曲《我爱米兰》,选送班级三年级6班,指挥王肃晓,伴奏张胜翠

      8.《嘀哩嘀哩》

      丙:春天,是繁花似锦的世界

      丁:春天,是莺歌燕舞的世界;接下来让我们跟随三年级2班同学走进春天的旋律《嘀哩嘀哩》指挥赵艺泽

      9.《卢沟谣》

      甲:下面上场的是三年级8班,演唱曲目《卢沟谣》,指挥*浩然,钢琴伴奏张晓宇,领唱郭宝奇,朗诵孙宇轩

      10.《诫子书》

      甲:有一封家书,讲的是敬业奉献、修身养性、治学做人

      乙:有一封家书,说尽了父对子的殷殷教诲、无限期望

      甲:下面请欣赏歌曲《诫子书》,演唱班级4年级3班,指挥王新宇,钢琴伴奏迟冬芝,领唱王书涵,请欣赏——

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  • 合唱比赛作文600字,合唱比赛600字作文3篇

  • 作文
  •   在一个阳光明媚的下午,我们学校举办了一场大合唱比赛,大家个个面红耳赤,使出全声,一刻也不敢怠慢, 恨不得马上冲上台上长。

      有一个心不在焉的人,那就是我,我最害怕唱歌,一听到这个词我就毛骨悚然 ,下得直发抖,“接下来,请欣赏三年级一班带来的《*少年先锋队队歌》和《多年以前》,大家鼓掌”,啊,太倒霉了,马上上台了,我胆战心惊,我慢吞吞的走上台上,面对观众班长在前面打拍子3、2、1、 1、我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统,爱祖国,爱人民,鲜艳的红领巾飘扬在前胸,不怕困难,不怕敌人,顽强学*,坚决斗争,向着胜利,勇敢前进,向着胜利,勇敢前进前进,向着胜利,勇敢前进,我们是*接班人。 2、我们是*接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民,少先队员是我们骄傲的名称,时刻准备,建立功勋,要把敌人,消灭干净,为着理想,勇敢前进,为着理想,勇敢前进前进,为着理想,勇敢前进,我们是*接班人。

      啊,第一首算是唱完了,第二首,我记不住词,破罐破摔吧。3个多小时后,比赛结束了,评审团凭我们的9.85分,功夫不负有心人,我们的第一名。

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  • 合唱比赛优秀作文10篇

  • 优秀作文
  •   今天,学校要举行一年一度的六一儿童节合唱比赛,我们每个人都激动的恨不得马上到音乐厅比赛!我们等了一节课,两节课,三节课,终于等到了下午的午读时间,这时,我看到邱才郦等人的妈妈从前门进来给我们化妆!我大叫一声:“不!我不要化妆!我最讨厌化妆了!可是,最后还是得化妆,还得戴一个大大的头饰,热死了,唉,真是命苦啊!幸好,我们下去的时候,没有看到一个人没有化妆,阿弥陀佛,看来老天并没有抛弃我啊!接着,我们看完一些班级的表演之后,我们就要表演了。

      表演开始了,我刚一上台,就吓了一跳,台下的人可不知几十几百,简直比我身体里的细胞还多!我还看见刘子婕的妈妈和妹妹在台下举着二2班的牌子为我们加油,忽然,我回过神来发觉已经要开始唱歌了,于是,我卖力地和大家一起唱歌,声音似乎比谁都大。刚一唱完欢快的《稻草里的火鸡》,我们又要唱激情奔放的《螃蟹歌》,这可是四川的民歌哦!唱完了《螃蟹歌》我们又唱了《有个洋娃娃》。罗老师说:“这首歌的最后一个动作要手指太阳穴,而且必须要记住!”我们每个人都清楚地记住了罗老师讲的话,表演很成功,我们都得到了一瓶王老吉的奖励。

      这次表演真开心!

      过了夏天、秋天,外面依旧烈日炎炎,校园也出奇的比往日多了许多欢声笑语。我们迎来了初中生涯里唯一一次合唱比赛。

      女孩子们穿上裙子,开始精心打扮,男孩子们穿上了他们的西装,而我们的指挥员韩老师也穿上了美丽的晚礼服。只为今天的比赛画上完美的句号。

      时间一分一秒的流逝,马上就要轮到我们班了,紧张之感不由地上升,手心出了汗握紧自己的拳头。回头看了看我的同学,发现他们还在聊天,好似没有一点紧张,有点担心。想着主持人已念到十班的名字,台下的观众也想起了掌声。同学们都安静下来了,顿时大家的眼神都变得坚定起来。

      音乐响起,指挥员抬起双手,跟着音乐摆动,我们的眼睛跟着,在心里默数:1、2、3唱!那震耳的声音如一头快马般放来,全场都安静了,我努力的将自己的歌声放出,已经不怕跑调;努力的微笑,想让台下的评委给我们班的分打高一些。一曲完毕,这一次台下的掌声更大了些,我转头看了看我的同学们,发现他们的眼神中充满了坚定,我的心一下子豁然开朗。

      其实结果不是最重要的,那最珍贵的是我们一起排练一起拼搏的时刻,是台下掌声响起的那一瞬间。

      人、歌声、风声、就在这样安静的阳光下,安静的岁月里,妥帖、脉脉温情。

      一年一度的校园艺术节开幕式合唱比赛来了,中心实验学校以“华夏之声”班级合唱擂台赛,拉开了校园科技艺术节的帷幕。每班都在选好听的歌准备在艺术节大展身手。我们班也是一样,老师费尽心思的排各种巧妙的队形,正筹齐道具,迎接艺术节的来临呢!

      合唱比赛在学校的多媒体教室举行。我们上完两节课,来到了比赛场地,7(4)班已经开始了比赛,我们很快找到了位置,坐下了观赏他们的表演。7(4)班的《赋得古原草送别》,诗人那悲痛。离别不舍的诗句,忧伤的曲调,让我陶醉在这音乐之中,接下来是7(2)班表演,他们唱的是一首欢快的语调。马上要轮到我们了,我们一个个紧张得不行。我们在教室外后场,轮到我们了,我们一个个进去排好了队形。第一首是《春晓》,我们手握绸扇,站在台上,我紧张的想:千万不要错,千万不要错呀,错了就得不到奖了,所幸的是,我们并没有错,第二首是《编花篮》,用欢快的语调唱。我和熊思思半躺着用手抱着膝盖,后面姚思宇半跪着,用手拿着扇子,其他两边和中间的队形差不多,我们一起唱着,唱完之后,我们站起来,向评委敬礼后,回到了座位上,继续观赏别人的表演。接下来是7(1)班的表演,他们戴着面具真像一个小关公,合唱比赛完毕,我们回了教室。很快,结果出来了,我们班的的是三等奖。

      这次比赛,让我们看到了不同的表演,还听到了不同种类的音乐,更让我们体会到:这是班级形象,学生艺术修养的一次大展示,更是师生团结一心共建和谐校园的一次大演练。

      夜晚渐渐来临,路两旁梧桐树的叶子纷纷落下来。风一吹,树叶就像风的孩子,在风中翩翩起舞,散落在每个角落。

      老妈说今晚有沁阳市迎国庆大合唱比赛,我心想:“合唱有啥可看的?”就回了一句“要去你去吧,我可不想去!”可老妈却好似去看自己偶像的演唱会似的,硬拉着我上了车。轮胎碾压过树叶,发出吃薯片的响声,风掠过大地,大树也“吱吱”的呼应,很快到了比赛现场。

      老妈把车一停,拉着我的手向大厅内走去,还没走上台阶,在场外就听见了一阵阵的欢呼声。走进大厅,观众们好似是球迷遇见自己喜欢的球队,球一进,都发出撕心裂肺的吼声,我一下子被这如此大的场面震惊了。

      老妈和我赶紧坐在观众*上,很快看得入了迷,还时不时不自觉地跟着唱,旁边的人不耐烦的看了我一眼,我不好意思地低下了头。

      可最令我吃惊的是那个指挥,他上台时在一遍遍重复自己的手势,生怕指挥错误,导致失误。可当开始表演时,合唱队队员好似把一百颗心都交到了指挥手里。

      舞台上背对着我们的指挥,很熟练的带领团队整齐划一地演唱。我突然想到了金承志说的一句话:指挥虽然背对大家,但却是整个乐队的关键。确实,在一个团体中,少了谁都不行。这不正是我们中华民族的传统美德——团结吗?

      演出结束后,我还沉浸在美妙的歌曲声中,仔细品味着,老妈说:“好看吗?”“嗯嗯!好看!”我迫不及待地回答,“下一次我还要来看!”

      4月30日,我们学校举行了一次合唱比赛。

      比赛前,每天下午老师都带着我们练*合唱。我回到家里,也没有浪费一分一秒,只要有一点时间,我都会努力地把老师强调的需要注意的地方记住。我坚信,只要我们大家齐心协力,就一定可以成功。我们期待着这一天的到来,这是让我们大显身手的好机会。还剩三天、两天、一天,我们盼望已久的这一天终于到来了,我非常高兴。

      比赛开始了,一年级的小朋友唱的歌很简单,只听两遍,差不多就会唱了;一年级的指挥员是一名老师,她指挥得是那么有力;二年级的同学上场了,他们唱得是那么优美;三年级的同学唱得很有节奏感;四年级的同学唱的歌是那么动听。

      转眼间,该我们班上场了,我的心怦怦直跳,已经跳到嗓子眼儿了。上台了,虽然我对这次的合唱比赛充满信心,可我还是有些紧张,生怕唱不好。我努力地让自己*静下来,努力地让我自己陶醉在这优美而又熟悉的旋律中。唱到一半时,我觉得有些同学唱得有些快,我只好随着他们唱。第一首歌终于唱完了,接着是第二首歌,我想:这首歌可要唱好了,为了拿第一,要全力以赴!前面跟的节奏很好,可是逐渐又快了一些,两首歌我们都有些快,对于拿第一名,我心里有些忐忑不安,不过我相信,只要有付出,就会有回报,就算我们班得不了第一,我也不会灰心丧气。

      比赛的结果出来了,我们班得了三等奖,但是我们不能灰心,只要我们在*日里继续练*,在下次的合唱比赛中,一定能取得更好的名次!

      自从那天得知了要举行合唱比赛之后,我们个个激动地眉飞色舞,每天都认真的练*。我呢?被光荣的推选为指挥员。为了星期四下午的比赛,我们付出了艰辛的努力。

      这一天终于到来了,我们十分激动,无比紧张。下午,我换好了漂亮的连衣裙,去到梁老师那里化上妆,准备比赛。两节课后,比赛终于开始了,我们挺直腰板,走上台,准备比赛。我紧张极了,生怕 自己出现任何一点错误。我和伴奏——刘启航一起,微笑着走上场,面对观众,鞠了个躬,转过头来,准备开始。

      我和刘起航互相点了一下头,便开始了。第一首歌是中华人民共和国**《义勇军进行曲》。这首歌既要唱出气势来,声音又要有高有低。我按照老师对我的指点,认真的指挥:声音低的时候,手要放 在下面,稍微屈膝,稍侧脑袋;声音高的时候,要有激情,手要放高。总之,整个歌要唱出感情来。我们实在是太紧张了,感觉就像是不会唱了似的。一曲下来,还不错。

      第二首歌是《拍手 拍手》,老师告诉我们声音要柔美,而且我的指挥要跟上大家的节奏。我不怎么笑,唱歌时,第一排的同学总是用微笑提示我。我激情澎湃,好好的演奏下了这首歌。啊,比赛结束 了,我松了一口气。下台时龚老师对我说:“真棒!”我一听,心里美滋滋的。 晚上,我又得到了张老师的赞扬,真算是:一分耕耘一分收获呀!

      比赛结束了,但是激情还怀在我们的心中,这真是一次难忘的合唱比赛呀,虽然还不知道我们班得了第几,但是我相信:一分耕耘一分收获。我们班一定能行的!

      *有句老古话“台一上分钟,台下十年功”。通过这次合唱比赛,我终于明白这句话的意思了。

      周一,老师说周五要合唱比赛,我一听太高兴了,如果我们取得好名次肯定有奖励呢!!紧接着老师又说了我们要唱的歌,“它们”是:《蓝精灵之歌》和《留给我》。这两首歌我很喜欢,一首比较抒情,一首比较欢快,我相信我们一定会唱的很好。

      紧张的排练开始了,每天下午一放学,老师就组织我们练唱,一开始大家唱的很不整齐,经过一遍一遍的练*,大家终于唱的就像一个人在唱一样了。老师又给我们增加了新的难度,在唱到规定的某个字的时候做相应的动作,结果大家不是做早了,就是做晚了,要不然就是有人把道具给扔飞了,惹得大家哄堂大笑。随着时间的流逝,我们练*的越来越好了!我的心里也在暗暗的期盼着比赛的到来!

      到了周五,比赛正式开始了。首先上场的是一班,我坐在观众*上根本没心思看他们表演,心里默念一定要成功呀!到二班上场时我们就去候场了。我的心“呯呯”乱跳,生怕自己出了差错,给班级抹了黑。时间过的可真快,轮到我们上场了,我是第二排的第一个,面对黑压压的观众, 我压住紧张的心情,镇定的走上台去。音乐一响起,我就全神贯注的唱起歌来,那紧张也被我给甩到了九霄云外了。等到我们唱完歌,台下响起了热烈的掌声,这说明我们成功了。沈老师也夸奖我们唱的好!

      我们下了台回到观众*, 我的心情不再像没上台的时候那样紧张,好像心上的一块大石头被人搬走了似的非常轻松。整个比赛结束后,我们来到了教室,沈老师点评后,给我们每人发了一块小点心,闻起比一般的更香更好吃,因为那是我们自己挣的!!

      美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声,这是我们的昭阳实小正在举办的校园大合唱比赛。

      一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飘上了舞台,为我们唱起了《摘星星》:“天上的星星多啊,天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中,我仿佛看到了盛夏的夜晚,满天满天的星星在对着我们微笑。

      接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔蹦蹦跳跳地走上舞台,为我们唱起了《大风车》:“大风车,吱溜溜地转,这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中,我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

      轮到我们三年级的同学上台表演了。我的心好紧张啊!我真想我们班的合唱会有如天籁之音,让所有人都能为我们喝彩。我在忐忑不安中随同学们开始放喉高唱。我们唱的是《爱的人间》,“我在爱的人间长大,长大的还有我的坚强,只要我心中有个太阳,心灵就不会黑暗无光……”唱着唱着,有一滴泪珠从我的眼中缓缓流出。这一刻,我想到了四川大地震,我仿佛看到了废墟中有无数的兄弟姐妹正在经受苦难。渐渐的,我已忘了我正站在校园的舞台上,恍惚间,我仿佛已置身于我的兄弟姐妹之间,我正在对着他们歌唱,我要送给他们心中的太阳,让他们面对灾难也无比坚强。我投入地唱着,掌声对我来说已变得不再那么重要。

      歌声还在继续,校园的上空阳光明媚。我坚信,灾区的天空也会一样的灿烂!

      今天是大合唱比赛的日子。

      中午,沃老师带着一个黑袋子和一个白袋子向我们跑来,说:女孩子们,化妆了。女生兴奋极了,连忙跑到沃老师面前说:老师,我先化。沃老师拿来一把梳子,把我们的头发梳得高高的,扎成一根马尾辫,还给我们戴上了一个绿色的蝴蝶结。然后老师用眼影和鲜艳的口红把我们涂得像公主一样。

      女生化妆完毕,老师又说:男生们上来涂口红。男生们听了,吃惊地说:啊,我们也要涂口红呀?有的说:看来事情不妙,快撤退。&&但他们还是一个一个乖乖地涂了口红。

      到了下午,快要轮到我们班表演了,我紧张极了。上了台,评委们看着我们,我想起老师的话,连忙露出几颗牙齿,对着他们微笑。唱着唱着,唱到《快乐的节日》第二首时,我们越唱越快,抢拍了。负责指挥的谢老师趁评委们没留神,轻轻地对我们说:唱得太快了,唱慢一点。于是,唱第三首时,我们的表演和歌唱都特别精彩,一曲唱完,评委老师们送给我们热烈的掌声。

      下午,教音乐的何老师走进教室问我们:唱得怎么样?我们小声说:不够完美。何老师开心地说;你们是第一名。我们又惊又喜,居然得了第一名。全班一下子欢呼起来,同学们的脸上个个都洋溢着胜利的喜悦。

      俗话说,台上一分钟,台下十年功。经过一次次的苦练,我们的歌声变得悦耳动听。也就在这时,我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了!

      我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下,因为我是伴奏的,整个合唱队的命运都和我有关:我弹不好,他们也唱不好。这不但考验我的技术,而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。

      终于,轮到我们了,激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上,深吸一口气,按下琴键……随着我的前奏,同学们开始起唱:“太阳太阳,又红又亮……”声音洪亮,琴声优美,一切都很顺利,我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久,令我担心的事情还是发生了:在第二段开头时,我慢了半拍!我和同学们的歌声不同步了!我的心一下子吊在嗓子眼,本能告诉我必须马上调整!如果加快速度,前后节奏会有差异,那整个乐曲就会显得不协调,不好听,演唱会变得更乱。我急中生智,在不显眼处跳了一个音,顺理成章地跟上了同学们。

      几秒钟内问题就解决了,我高兴极了,为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态,继续若无其事地弹。我注意力集中,与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳!……”我们的表演结束了。

      下舞台时,我仔细观察同学们,显然他们都不知道我“跳音”的秘密,甘老师也没讲什么;莫非他们都不知道?哈哈!那评委也一定不知道!这是我心中的小秘密!

      不知过了多久,开始宣布成绩了!主持人报了第一名,第二名,第三名,都没有我们。我心里害怕极了,不会因为我的“秘密”,使集体荣誉名落孙山吧?我难过地看着甘老师,想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖!”特等奖可是最高奖项啊!大家按耐不住内心的喜悦,欢呼得叫了起来。

      此时,我长吁了一口气,用手把那个小秘密按回心中,轻轻拍着它:“哇,让我欢喜让我忧的小秘密!”

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