合唱比赛作文600字

合唱比赛作文600字,合唱比赛600字作文3篇

　　在一个阳光明媚的下午，我们学校举办了一场大合唱比赛，大家个个面红耳赤，使出全声，一刻也不敢怠慢， 恨不得马上冲上台上长。

　　有一个心不在焉的人，那就是我，我最害怕唱歌，一听到这个词我就毛骨悚然 ，下得直发抖，“接下来，请欣赏三年级一班带来的《*少年先锋队队歌》和《多年以前》，大家鼓掌”，啊，太倒霉了，马上上台了，我胆战心惊，我慢吞吞的走上台上，面对观众班长在前面打拍子3、2、1、 1、我们是*接班人，继承革命先辈的光荣传统，爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸，不怕困难，不怕敌人，顽强学*，坚决斗争，向着胜利，勇敢前进，向着胜利，勇敢前进前进，向着胜利，勇敢前进，我们是*接班人。 2、我们是*接班人，沿着革命先辈的光荣路程，爱祖国，爱人民，少先队员是我们骄傲的名称，时刻准备，建立功勋，要把敌人，消灭干净，为着理想，勇敢前进，为着理想，勇敢前进前进，为着理想，勇敢前进，我们是*接班人。

　　啊，第一首算是唱完了，第二首，我记不住词，破罐破摔吧。3个多小时后，比赛结束了，评审团凭我们的9.85分，功夫不负有心人，我们的第一名。

合唱比赛作文600字10篇

　　六一节快到了，老师宣布，过几天我们要参加三年级的合唱比赛。听到这个消息，我们既兴奋又紧张。

　　刚排练时，我们总是唱得快、唱跑调，总唱不好。这时，音乐老师李老师对我们说：下一次唱时，大家小声一点，让指挥先听清楚音乐。等指挥能掌握音乐时，大家再放开声音唱。这样就可以唱得好一些。指挥会边唱边指挥，这样，看不懂指挥的同学，就可以看他的嘴型来唱歌了。我们照着李老师的话去做，果然比上次唱得好多了。经过几天的刻苦演练，我们为合唱做好了充分地准备。

　　眨眼间，比赛的日子到了。我们每个人都穿着整齐的服装雪白的队服上系着鲜艳的红领巾，每个人双手上都缠着梅红色亮晶晶的彩带。我们精神抖擞地走入会场，坐在指定的位置上等待表演。

　　很快，轮到我们五班表演了。我们个个抬头挺胸走上合唱台，按顺序站好。待王慧璇报完幕后，我们开始进入了合唱。我们唱的第一支歌是《争做四个好少年》。由于我们看到台下坐着很多人，心里非常紧张，很多同学都唱跑了调。只有我、崔毓芳、张文言、王雅琪和指挥员没有唱跑调，我们一起大声地唱出来。其他同学听到我们的声音，也渐渐地和我们唱得一致了。

　　第二首歌是《春天举行音乐会》。我们用最优美的歌声来唱这首歌，唱得过程中，我们还在歌曲里表示声音的地方拍手、点头，节奏非常整齐，我们的样子也非常可爱。优美的歌声传遍了校园的每一个角落。两首歌唱完了，台下响起一片热烈的掌声，侯老师脸上露出了难得的'笑容。

　　一星期后，音乐老师兴奋地告诉我们：咱们班的合唱比赛得了第一名！

　　太棒了！教室里一片欢呼，成了欢乐的海洋。

　　学校要举行合唱比赛了，我们每天都很辛苦的排练着，大家的腿都站麻木了，为了得第一名我们不放弃每次排练的机会，一遍又一遍的练*着。

　　到了比赛的那一天，妈妈给我盘好头发，化好了妆，我一蹦一跳的跑出了家门。来到教室看见同学们都化上了漂亮的妆，女同学今天打扮的像公主一样美丽。比赛要开始了，我们班是第一个，同学们排着整齐的队伍走上了台，我们站好后等待指挥王一然上台，那是我的心情是既紧张又兴奋，心也“咚咚咚”的跳个不停。台下学生们整整齐齐的坐在小凳子上，四周站满了家长，有的在拿着照相机照相，有的在聊天，最西边的是评委*，那里坐着十位评委。指挥王一然上台了，她先给观众鞠了躬然后给放音乐的人做了个手势，可是我们等了半天也没有听到音乐响起，原来电脑死机了，老师给我们说过出现这种情况的话一定不要动，忽然我感觉鼻子很痒，真想挠挠呀，我心里暗暗的想：不行！忍住，不能给班级丢脸的。我用眼睛的余光瞟了身边的同学，她们站的好像一棵棵小树。音乐终于响了起来，第一首歌第一段有两位同学朗诵，我们来哼唱，第二段大家一起唱，开始我怎么也听不到我哼唱的声音，音响的声音太大了把大家的声音都盖住了，齐唱时我听到每个同学都唱的很努力，我更是站直了身板大声唱着。第二支歌是《蜗牛与黄鹂鸟》，歌曲很欢快，全班同学面带微笑的唱了起来。

　　合唱比赛结束后，回到教室里，老师表扬了我们，说我们唱得不错，一个个都站得很端正。这真是一场紧张、精彩、愉快的合唱比赛呀！

　　十月的一天，我被选进了学校的合唱队，要参加一个杭州市的中小学合唱比赛，对于不常唱歌的我，这真是个意外的惊喜了。

　　我们立即开始了紧张的排练、练*。刚开始我觉得还行，可后来却觉得越来越辛苦，但是总有一个声音在提醒我：坚持到底，就是胜利！

　　终于，我们要去比赛了。此时我的心情又有些复杂：终于到了展现苦练成果的时候，可是这下不能到学校上课了，这下我不是要落课吗？还好这次唱歌比赛只有半天时间，而且还有一个好处，就是可以拿到陶圆，嘻嘻。

　　上台之前，我们先去走台，还试唱了2遍，我有点小累，不过没问题，再坚持一下！

　　然后迎来了一个让人高兴的环节：化妆。我和同学们不停嚷着，“这妆好漂亮啊！”“你的妆还有渐变色呢！“我的好看吗？”搞得像是要去参加化妆比赛，带队老师也是哭笑不得，但我们毕竟是天性爱美的女孩呀！

　　化完了漂亮的妆，大家都兴奋异常，老师就在那时安排我们做最后的练*，三个声部一个接一个唱，一个比一个热闹。

　　唱歌比赛开始了。当听到别的学校合唱团的歌声后，我心里不禁有一丝丝的害怕。这时，老师鼓励我们说：“不要紧张，你们就是最棒的！”

　　轮到我们上台了。在聚光灯的照射下，我们如同一只只小百灵鸟，用优美的声音唱出了一首《雨中的小花伞》，这首歌把评委的心带入了歌声里。站在台上的我虽然有些紧张，可是我克服了所有困难，唱完了整首歌曲。

　　当掌声响起来的时候，我彻底明白了，什么叫“台上一分钟，台下十年功”。

　　美丽的校园里传出了阵阵悠扬的歌声，这是我们驻马店实验小学正在举行的庆“六一”大合唱比赛。

　　一年级的小朋友像一群排着队的花蝴蝶飞上了舞台，为我们唱起了《摘星星》：“天上的星星多啊，天上的星星多……”在他们稚嫩的歌声中，我仿佛看到了盛夏的夜晚，满天的星星在对着我们微笑。

　　接着是二年级的小朋友像一群可爱的小兔子蹦蹦跳跳地走上舞台，为我们唱起了《大风车》：“大风车，吱溜溜地转，这里的风景啊真好看……”在这美妙的歌声中，我的眼前出现了辽阔的田野和一只只随风而转的风车。我的心陶醉了。

　　轮到三年级的我们班上台表演了。站在高高的舞台上，看着台下黑压压的观众，我的心顿时怦怦直跳，好像怀里揣着一只小兔子。啊！心跳得这么厉害，还能唱好歌吗？练了这么久，不就是为了这台上的几分钟吗？不，我要稳定情绪，不能拉班级的后腿。我深深地吸了几口气，还好心里*静多了。音乐响起，我目不转睛地盯着指挥张琳婕，当她双手同时指挥时，我随同学们开始放声高唱。我们首先唱的是《**》：“起来，不愿做奴隶的人们，把我的血肉筑成我们新的长城……”

　　唱着唱着，泪水从我的眼眶里缓缓流出。这一刻，我仿佛看到了无数革命先烈在战场上冒着敌人的炮火，呐喊着，向敌人冲去……渐渐地，我已经忘了我正站在校园的舞台上，恍惚间，我仿佛置身于激烈的战斗中。我投入地唱着，掌声对我来说已变得不再那么重要。接下来，我们又唱了《少年先锋队队歌》。我们的歌声嘹亮，动作整齐划一，表情自然得体，赢得了观众的好评。

　　每个人都会有开心的几次，我也是，生活中有许多开心的一些事。

　　我们分班以后，老师说要举行歌唱比赛，我们班唱《军民大生产》。开始，很多同学都不想唱这首歌。老师偏要唱这首，因为这首歌词好记，简单，我们就遵从了老师的意见。

　　一开始，许多同学都不会唱，但跟着听几遍，就慢慢地学会了，音乐课上，老师还特地让我们加强练*。

　　那天早上，天气很冷，凉飕飕的风迎面吹来，我们穿的衣服又少，就只有冻着了，但我们并没有气馁，天气没有影响我们的声音和我们愉快、期盼的心情。

　　我们彩排了好几次，才弄清楚了顺序，唱完之后要敬礼，我们每个人都自信满满，相信会得第一名。

　　首先，是一班的《红星闪闪》，二班的《国家》，三班的《保卫黄河》，然后，就是我们班的《军民大生产》了，最后是八年级、九年级唱的。

　　我们每个班都不示弱，我们是一个人指挥，其余人合唱。九年级的同学多才多艺，在指挥合唱的同时，还有弹电子琴，拉二胡的，真是让我们开了眼界。

　　听着全校同学们雄心壮志的歌声，我们个个都精神满满，表演结束后，同学们就很紧张，很期盼，都在心里想：到底哪个班会得第一名呢？当老师宣布名次时，我们吓了一跳，因为他先报的是第四名，最后才报的第一名，我以为他先报第一名呢！我们的心慢慢*静了下来，他说第一名是704班，有的同学都高兴得快跳起来了！

　　领奖之后，我们都回到教室，开始上课，上课时，每一个同学都在认真听讲，老师提的问题也有许多同学回答，老师开心，我们也开心。

　　看来这次合唱比赛活动，确实大大提高了我们的积极性。这也是我们那段时间最高兴、最投入、最难忘的一件事了。

　　自从那天得知了要举行合唱比赛之后，我们个个激动地眉飞色舞，每天都认真的练*。我呢？被光荣的推选为指挥员。为了星期四下午的比赛，我们付出了艰辛的努力。

　　这一天终于到来了，我们十分激动，无比紧张。下午，我换好了漂亮的连衣裙，去到梁老师那里化上妆，准备比赛。两节课后，比赛终于开始了，我们挺直腰板，走上台，准备比赛。我紧张极了，生怕自己出现任何一点错误。我和伴奏——刘启航一起，微笑着走上场，面对观众，鞠了个躬，转过头来，准备开始。

　　我和刘起航互相点了一下头，便开始了。第一首歌是中华人民共和国**《义勇军进行曲》。这首歌既要唱出气势来，声音又要有高有低。我按照老师对我的指点，认真的指挥：声音低的时候，手要放在下面，稍微屈膝，稍侧脑袋；声音高的时候，要有激情，手要放高。总之，整个歌要唱出感情来。我们实在是太紧张了，感觉就像是不会唱了似的。一曲下来，还不错。

　　第二首歌是《拍手拍手》，老师告诉我们声音要柔美，而且我的指挥要跟上大家的节奏。我不怎么笑，唱歌时，第一排的同学总是用微笑提示我。我激情澎湃，好好的演奏下了这首歌。啊，比赛结束了，我松了一口气。下台时龚老师对我说：“真棒！”我一听，心里美滋滋的。晚上，我又得到了张老师的赞扬，真算是：一分耕耘一分收获呀！

　　比赛结束了，但是激情还怀在我们的心中，这真是一次难忘的合唱比赛呀，虽然还不知道我们班得了第几，但是我相信：一分耕耘一分收获。我们班一定能行的！

　　9月29日下午2:00我们即将要参加国庆节的合唱比赛。

　　中午,许多家长来参加给孩子化妆。一向讨厌化妆的我这次还是被同学拉去化了妆。

　　中途是一个美好的场景第一个人化妆在我的眼里是最惨的，因为这样是让同学看到了化完妆后的脸有些人“啊……”的叫了起来。有些人叫起来:“怪物啊,要怪来了,快去找大师醒来想要!”。有的人却和那些人又不一样,他们却会说:“挺漂亮的。”

　　开车前,我们又进行了一次排练,在其中,王老师提醒我们要面带笑容手放端正背挺直。一边过去了,王老师让女生休息,男生再来一遍,这一边得到了王老师的好评,并说:‘你们虽然不是主唱,但你们是主力骨,没有你们就像花儿没有叶子,女生也会孤单的。’

　　说完之后让我们拿起凳子在门口排队,前往大礼堂去参加比赛。

　　进去之后,周老师让我们坐在舞台斜下角,我们放下凳子坐下来。

　　看到前面一一个个都有武器,都长的这么好,再看看自己对什么都没有,只有一套衣服,感觉自己对已经没有什么身份,逐渐失去了信心,突然我想起了这老师对我们说的话:“油画无肉没啥用。”这时信心逐渐回到我的心中,顿时信心十足。

　　听着主场的歌声,我也随之唱起来。我就把这当作排练,下面的观众就当不存在,这时我的心已经*静下来。随着伴奏,我也跟着男生一起唱,唱该唱的那几段,跟随着女生唱。

　　就这个难熬的几分钟终于过去了,这也意味着我们要下台。下来之后,我心中的一颗石子终于落到了地上,可有一块石头升了起来。直至第二天王老师在QQ群里发了名次之后，我的心中的一块沉重的石头可算落在了地上。

　　这是一次意义非凡的国庆合唱比赛。

　　星期三下午，我们学校举行了一场红歌合唱比赛，这个消息一散发，立刻让我们欢呼雀跃。

　　我们班参赛的节目是《团结就是力量》。虽然演唱这支歌只有一分多钟，但让我们60多个同学一起唱，并且还有二重唱，这不是难为我们吗？刚开始，我们准备把二重唱给去掉，但由于这首歌要的就是那种铿锵有力的调。所以我们老班又给我们加上了。从那之后，我们无时无刻都在练*。终于到了比赛的那一天。我们班是第一个上场的，所以十分紧张，上场之后调整呼吸就开始了。*时看着零零散散的样子，可上去之后却有模有样，这不得不让我无比惊喜。我想看看哪个班唱的更好。不知不觉到了我朋友的那一班，上舞台之后我就看到了他，那*时嬉皮笑脸的样子，变成了一副严肃有责任心的面孔。观看了一会儿，我感到一个班不是靠某个人唱的好坏来决定，而是看整个集体的。但是每个人也极其重要，如果你唱错的话，那将会特别的明显。不知不觉合唱比赛结束了，也迎来了老师的比赛。先是九年级的老师，感觉唱得还可以。接下来轮到八年级的老师演唱，他们真的是惊艳到我了，特别是他们的指挥老师太棒了，太完美了。接下来到了七年级的老师，有我们的老师，看着老班穿着西装，像是一个职场女强人，我们的语文老师也穿上了西装，挺帅的。我觉得他们的作品还可以。这次比赛我们是三等奖，但可以说是虽败犹荣。这次奇特的阅读也让我受益匪浅。

合唱比赛作文600字10篇

　　听!漫步在校园里，耳边传来阵阵悦耳的音乐，那声音悠扬美妙，荡漾在清新的空气中，给人一种回味无穷的韵味……怎么这么热闹啊?哦，原来学校里现在正举行着“12.9”合唱大赛，各个班级都在积极响应着，热火朝天的练*着比赛中的曲目，都跃跃欲试的要在比赛中一举夺得桂冠，各个班级演唱的曲目各不相同：一班的“大*”，二班的“奔跑”，八班的“歌声与微笑”……一个比一个别具匠心。

　　我们班也毫不示弱，这部，在音乐课上，我们在王老师的带领下练*了我们在比赛中要演唱的曲目“*之歌”，听着激昂亢奋的旋律，我们仿佛身临其境，看到了*们一个个斗志激昂，满怀抱负的整装待发，即将上战场，浴血奋战，奋勇杀敌，誓死要保卫自己祖国的疆土，不让它们落入敌人的手中。王老师的琴键弹奏出激昂的旋律，指挥谭若男，精神抖擞的摆动着双臂，引领着我们唱好每一段歌词。两个领唱声情并茂的朗诵着，气宇轩昂的气势势不可挡，精神焕发的任世铭和张彦君活似两个气概不凡，自信满满的*士兵。歌曲的旋律跌宕起伏，高潮时，我们抬高嗓音，张大嘴巴，激昂的演唱着，一表*们满怀自信，誓保祖国的万里江山的豪迈情怀;低缓时，我们深情款款，舒缓的声音动情的演唱着，抒发了*们即将要远赴战场，和亲人们告别时的不舍和眷恋……

　　这次的“12.9”合唱大赛，可能我们不会是第一名，但是只要努力了就不会后悔，我对我们这次比赛还是很有信心的，因为Wearegreat!

　　俗话说，台上一分钟，台下十年功。经过一次次的苦练，我们的歌声变得悦耳、动听。也就在这时，我们迎来了最期待的时刻—要出去比赛了！

　　我们乘车来到了比赛场地。每个人的心都紧张起来。我的心更是七上八下，因为我是伴奏的，整个合唱队的命运都和我有关：我弹不好，他们也唱不好。这不但考验我的技术，而且考验我们之间的默契。最关键的是我们要合拍。

　　终于，轮到我们了，激动人心的时刻到来了。我坐在琴凳上，深吸一口气，按下琴键……随着我的前奏，同学们开始起唱：“太阳太阳，又红又亮……”声音洪亮，琴声优美，一切都很顺利，我陶醉在这美妙的歌声中。可是没过多久，令我担心的事情还是发生了：在第二段开头时，我慢了半拍！我和同学们的歌声不同步了！我的心一下子吊在嗓子眼，本能告诉我必须马上调整！如果加快速度，前后节奏会有差异，那整个乐曲就会显得不协调，不好听，演唱会变得更乱。我急中生智，在不显眼处跳了一个音，顺理成章地跟上了同学们。

　　几秒钟内问题就解决了，我高兴极了，为我这个小花招而高兴。但我也在心里默默祈求评委不要发现。我调整好状态，继续若无其事地弹。我注意力集中，与同学们紧密配合。激昂的歌声回响在大厅里“我爱太—阳！……”我们的表演结束了。

　　下舞台时，我仔细观察同学们，显然他们都不知道我“跳音”的秘密，甘老师（我们的音乐老师）也没讲什么；莫非他们都不知道？哈哈！那评委也一定不知道！这是我心中的小秘密！

　　不知过了多久，开始宣布成绩了！主持人报了第一名，第二名，第三名，都没有我们。我心里害怕极了，不会因为我的“秘密”，使集体荣誉名落孙山吧？我难过地看着甘老师，想把这个秘密告诉她……可就在此时我听到“梅山一小荣获特等奖！”特等奖可是最高奖项啊！大家按耐不住内心的喜悦，欢呼得叫了起来。

　　此时，我长吁了一口气，用手把那个小秘密按回心中，轻轻拍着它：“哇，让我欢喜让我忧的小秘密！”

研

　　“129”大合唱决赛在即。

　　预赛阶段的无伴奏合唱惊艳全场，无论是老师，还是家长，都为我们的表演竖起了大拇指，同学们对决赛热情高涨，信心满怀。班主任竟然在这关键时刻出差了，班长、团支书等人重任在肩，较以往更是认真谨慎，他们对细节的仔细考量都让我们深受感动。

　　这不只是一场歌唱的比赛，而是我们北大班所有人为了梦想携手共进的一次考验。就如歌中唱的“为了我梦中的橄榄树”，我们向往的不仅是决赛的胜利和冠军的荣耀，还有班级的凝聚力和我们一起追梦的过程。奖状只能保存一年，而这些共同努力的记忆却是此生不忘的。

　　经过这次比赛，我发现自己对这个班级的爱又深了一层，我想这不仅是我一个人的体会。也许若干年之后，当我们这一大家子又聚在一起，共唱这支《橄榄树》该是怎样热泪盈眶、深深追忆！王硕贴心地找暖房换衣处；于单夕玮、徐琪、小蕊、庄子睿为租服装来回奔波；许多妈妈帮忙化妆、编辫子；曹艺露、张绪延一次次的建议和指导；还有我们所有人相互的关爱……让我感动的真是太多，让我回味的也难以穷尽，一切，也许都在歌声之中吧。

　　唱得很美，真的。我们的空灵，我们对精神自由的追求远远超脱了礼堂的嘈杂，穿透了合唱的拘泥。我们并不是在唱歌，我们是在歌唱。《橄榄树》不是激情澎湃的，它是安静地娓娓道来，渐入人心的。正是这份素淡，在比赛中没有脱颖而出，这不失为一大遗憾。但在我们自己给予十秒钟的掌声之后，我们都露出了会心的微笑——过程是留给静静享受的，结果是留给别人评头论足的。我们做得很棒，我们付出的努力也得到了回报，这比一张奖状、一个头衔要好得多。

　　我们这个家以后会越来越好，老师、同学都会坚守在一起，为了梦中的橄榄树，勇敢地追寻、拼搏。

　　一两载荒秋走马，引南北少年学友，共赴万里江天；

　　两三盏古卷青灯，邀古今华洋先哲，同赴大梦千秋。

　　古道悠悠，力战者，天酬。

　　听!漫步在校园里，耳边传来阵阵悦耳的音乐，那声音悠扬美妙，荡漾在清新的空气中，给人一种回味无穷的韵味……怎么这么热闹啊?哦，原来学校里现在正举行着“12.9”合唱大赛，各个班级都在积极响应着，热火朝天的练*着比赛中的曲目，都跃跃欲试的要在比赛中一举夺得桂冠，各个班级演唱的曲目各不相同：一班的“大*”，二班的“奔跑”，八班的“歌声与微笑”……一个比一个别具匠心。

　　我们班也毫不示弱，这部，在音乐课上，我们在王老师的带领下练*了我们在比赛中要演唱的曲目“*之歌”，听着激昂亢奋的旋律，我们仿佛身临其境，看到了*们一个个斗志激昂，满怀抱负的整装待发，即将上战场，浴血奋战，奋勇杀敌，誓死要保卫自己祖国的疆土，不让它们落入敌人的手中。王老师的琴键弹奏出激昂的旋律，指挥谭若男，精神抖擞的摆动着双臂，引领着我们唱好每一段歌词。两个领唱声情并茂的朗诵着，气宇轩昂的气势势不可挡，精神焕发的任世铭和张彦君活似两个气概不凡，自信满满的*士兵。歌曲的旋律跌宕起伏，高潮时，我们抬高嗓音，张大嘴巴，激昂的演唱着，一表*们满怀自信，誓保祖国的万里江山的豪迈情怀;低缓时，我们深情款款，舒缓的声音动情的演唱着，抒发了*们即将要远赴战场，和亲人们告别时的不舍和眷恋……

　　这次的“12.9”合唱大赛，可能我们不会是第一名，但是只要努力了就不会后悔，我对我们这次比赛还是很有信心的，因为Wearegreat!

　　星期四，学校组织了校内合唱比赛，我们穿着整洁的班服出场，男生戴领带女生戴领结，那一天我们的心情格外的好。

　　合唱前老师给我们讲了三个大道理：一是不管什么事情要么不做，要做就做最好；二是学*是给自己学的；三是做什么事情结果不重要，过程开心就好。比赛还有二十分钟就要开始了，随着时间一点点的流逝，在老师的一声令下“练队形！”，嗡……嗡……嗡……同学们推桌子的声音和我们哇……哇……哇……的讲话声合在了一起，吵闹极了。老师从别的班借来的凳子摆到书包柜那边摆成一排。十分钟过去了，我们还在讲话，老师实在忍不住了大声呵斥道：“还说！你们真有脸说”。教室里顿时安静了下来，我仿佛听到了心跳的声音，我们默默的排队型，大概又过了十分钟，合唱老师来了，那时我们才刚排好队形呀！没有时间练了，死马当活马医了！开始合唱！当伴奏响起时我能看出每个同学的脸上都布满了汗珠，其实我也有点小紧张。“小树问蓝天，我怎样才能长大……”终于唱完了，我们都松了口气，我觉得我们的成绩不是太好。

　　星期五，合唱成绩下来了，当我们得知我们只得了二等奖的时候，个个都垂头丧气的，但是老师却说：“还是那句话，结果不重要，重要的是过程开心就行”。我们异口同声的说：“对！”顿时，教室里压在我们头顶的乌云散去了，可是，我们也知道老师是在安慰我们，其实我们不甘心，毕竟我们努力了！希望在以后的比赛中有更好的发挥！

　　通过这次比赛我体会到了老师开头给我们讲的那三个大道理，希望能运用到生活中去。

　　那一天，阳光明媚，天空湛蓝，一朵朵祥云飞在头顶，仿佛在预示着我们的合唱比赛将取得圆满成功。

　　俗话说：“台上一分钟，台下十年功。”这次合唱比赛，我们班精心准备，认真训练，终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞，蓄势待发。作为这次合唱比赛的指挥，我责任重大，心开始怦怦直跳起来……我在心里不断地安慰自己：合唱比赛主要是考验同学们之间团结与默契，不要自乱阵脚。为了班级的荣誉——要沉着、冷静！

　　我们穿着整洁漂亮的班服，面带微笑，协调有序地走上舞台，排好队形。我向评委鞠了个躬，转过身来摆好指挥的姿势。首先是庄严的《**》，伴奏响起，我跟着音乐的节奏右手在上，左手在下地挥动着。当唱到“起来，起来，起来！我们万众一心”时，我激情澎湃，指挥有力，同学们受我的感染，也唱得特别雄壮有力。接着是优美动听的校歌《雏鹰飞翔》。随着伴奏，领唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”：“滔滔锦江水，奔流不息，悠悠西湖情，教泽绵绵……连绵紫云岩，山峦叠翠，悠悠实小情，桃李芬芳……”我的身体情不自禁地跟着音乐，有规律地左右摆动起来。同学们也跟着我左右摆动起来。我们左右摇摆，如一朵朵争奇斗艳的荷花，随风摇曳，好一幅动感的画面……同学们唱得那么认真，那么深情，早已把刚上台的紧张情绪抛到九霄云外了。最后，我们以一首欢快的《小螺号》为这场合唱比赛画上圆满的句号。

　　天仿佛格外蓝，阳光仿佛更加灿烂，我忘不了那一天，忘不了激动人心的合唱比赛！

　　盼望已久的合唱比赛，终于拉开了序幕。早上，我早早地梳妆好，在老师和志愿者妈妈的带领下，我们踏上了去白山的旅途。

　　同学们在车上有说有笑，并没有因为早起感到一丝疲倦，反而更加精神。虽然有的同学出现了晕车反应，但也没有影响她们的心情。我们在车上又唱了几次合唱曲，越唱越有劲，越唱越开心。我们也对这次比赛充满了信心。

　　经过四个小时的车程，我们终于到了比赛的地点——白山。我们首先进行了彩排，可能是长时间的车程以及对地点的不熟悉，彩排效果不是特别好。又看到其他队伍的出色表演，我们的心情格外紧张起来，非常害怕下午得不到好成绩。

　　中午经过短暂的调整，志愿者妈妈给我们重新补好妆，我们就匆匆忙忙赶往比赛现场。

　　我们是第五个上场，前面几个县区的大合唱都非常精彩，也得到了不错的成绩。我们既期待早点上场，又担心发挥不出*时的水*。就这样，时间在我们忐忑的心情中溜走，转眼到我们上场了。我紧张的手心里都出汗了，感觉自己发不出声音了。老师在旁边一直给我们鼓劲，让我们表现出最好的自己。同学们也互相加油，我们相信团结的力量是最大的。在台上我们面带着微笑，唱出心中最美的歌，表现出我们最佳的精神面貌。表演结束后，台下响起了热烈的掌声。带队老师说了一声：“不错！”我才舒了一口气。

　　很快，我们合唱的分数打出来了——9。65分，一个不错的成绩。同学们都很激动，情不自禁地击掌、拥抱起来。虽然我们只得到了第三名，可是我们很开心。因为这是我们第一次比赛，相信以后会更上一层楼。

　　这次比赛让我深深地体会到了什么叫“台上一分种，台下十年功。”我期待下一次比赛快点到来。

　　虽然是五年级，但是第一次参加合唱比赛。

　　一大早，我们很早就到了学校。我看见老师在给学生化妆。过了一段时间，轮到我化妆了。我闭上眼睛，感觉老师来回抹脸。我当时就知道我的脸已经变成了调色板。我刚说完，一回头“啊！鬼！”我和一个女孩尖叫。原来老师做的妆太浓了，就像一张白纸。

　　我们排队走出学校，上了学校刚买的新车。从这一刻开始，我的内心已经开始感到不安：比赛场地是什么样的？陪审团不会严格吗？我们唱错了怎么办？虽然我坐在车里，但我的心已经飘到了比赛场地。

　　我们坐了一会儿车，到达了比赛场地。我们去后台换了衣服。刚换完7号，准备我们——的演出。一边组织我们玩，老师一边小声说：“注意表情，别在这里唱高了……”“我折了一只小纸船，让他漂在河上……”我们一开始唱的还不错，但是到了第二首歌的间奏，刚老师突然说错了，我的心一下子就提到嗓子眼了，其他同学好像也注意到我们的声音突然崩了。

　　几分钟后，我们唱完了。我们下了台之后，同学们都纷纷议论：*时练的时候还是很不错的。今天怎么玩？对，对。我们只是带着遗憾回了学校。

　　到了学校，我们迫不及待的问老师：“老师，你得奖了吗？”“成绩还不错，二等奖！”“哦，耶！”我们欢呼雀跃。但是一等奖是一等奖，不如二等奖。希望下次能拿一等奖！

　　每个人都有无数个第一，难忘，有趣，遗憾等等。不要害怕第一次。没有第一次就没有第二次，那么你的人生就少了一件事，你的人生就少了很多事。如果是这样，活着还有什么意义？

　　五年级：胡凤仪

　　“看吧，看吧——”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临，学校举行了盛大的庆祝活动，组织了一场合唱比赛。

　　塞前要化妆！只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来，我进是找“妆”，退是示弱，进退两难的我被她们擒住，化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天，烈阳高照，汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五，时间过长，不到半小时，汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了！“警急集合！”只听班长号角高吹，我们立刻开始了“临时抱佛脚”——最后彩排。

　　“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台（”气势凶凶“给对手一个下马威；“自信满满”是给自己“壮胆加威”；“面带微笑”是为了讨好评委。）首先，“公共节目”（即校歌，每班必唱）上演，由于没有“现代化装备”，我们只有扯开嗓子吼，而又必须声音柔和不可粗旷，这可苦了同学们，大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊！声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了，我们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目（即自选歌曲）“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声！两曲止声，我们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”，大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。

　　我班最后以0。013分之差负于五三班成为第二名。但我们依然很高兴！我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡！奇迹！奇迹！

　　星期三中午，大家院校举办了一场红歌合唱比赛，这一信息一释放，马上使我们欢欣鼓舞。

快乐的合唱比赛作文

　　今天，我们学校的求真广场上，彩旗飘扬，在同学们的期盼中我们迎来了学校第二届艺术节，下午，将举行“班级合唱比赛”。

　　比赛开始了，先是低年级的比赛，舞台上一张张稚气而又自信的笑脸像一朵朵盛开的`鲜花。那缭绕的歌声如同鲜花散发出的香味，溢满整个校园。

　　低年级比赛一结束，就轮到中年级了。顿时期待与紧张的气氛包围着我们，我似乎可以听见自己砰砰的心跳声。

　　终于轮到我们班了，同学们精神抖擞，面带笑容走上舞台，可是，我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下，生怕会唱走调。这时，我想起了*时排练的情形，想起了老师的话“跟着音乐、沉着、冷静……”。我全神贯注地听着音乐，一眼不眨地注视着指挥，心中只有一个信念：不能给我们班丢脸，一定要唱好！渐渐地，我的心里*静下来，我们十分投入地唱起了《童心是小鸟》，同学们犹如一只只自由的小鸟在舞台上尽情歌唱……音乐结束了，可我们还沉浸在自己的歌声里，直到台下响起了雷鸣般的掌声才意识到我们已经表演结束了。

　　比赛还在继续，台下的同学不由自主地跟着音乐轻轻哼唱起来，欢快的《司马光砸缸》，引人深思的《时间像小马车》，悠扬深情的《国家》……嘹亮的歌声响彻校园的上空，更在我的心中久久回荡，歌声唱出了我们努力学*，报效祖国的誓言，也唱出了对美好未来的憧憬。

小学合唱比赛作文3篇

　　今天是一个紧张又激动的日子，我们四（2）班要代表年级组去参加学校的学雷锋大合唱比赛。“叮铃铃”午休时间到了，张老师又带着我们抓紧一分一秒的时间进行排练。一首《学*雷锋好榜样》，同学们不厌其烦的练了一遍又一遍，动作重复了一次又一次。因为我们心里都有同一个心愿要把我们最好的一面展示给全校的师生。后来张老师还带着我们到表演场地进行了实地彩排，让我们注意步伐、走姿，抓住每一个不到之处给我们纠正，直到做好为止。

　　比赛正式开始了，我们身着统一的校服、统一的**，统一的黑皮鞋，精神饱满地踏着整齐的步伐走上舞台。我的心里像敲小鼓一样“咚咚咚”紧张了起来。当我们站好队面向全场观众时，台下立刻给我们响起了鼓励的掌声。这时我的心里无比的激动、自豪。随着伴奏音乐声响起，高亢嘹亮的歌声也跟着唱响。我们熟练地变换着各种唱法，各种动作。在全场观众赞许的眼神中我们结束了比赛，台下顿时响起了阵阵热烈的掌声。回到班级休息时，张老师满面春风地走进教室，兴奋地说：“告诉大家一个好消息，我们班得了第一名！”教室里顿时炸开了锅，大家兴奋地欢呼雀跃起来。“但这是我和董老师给大家评的”。随着这句话的响起，炸开了的锅又渐渐冷却了下来。看来大家都在急切盼望着得到“第一名”的好消息！

　　“付出总有回报”相信通过我们的努力，我们班一定能在这次比赛中取得令人满意的成绩。

　　星期四，我们班参加了学校组织的合唱比赛。我们准备了两首歌，分别是《卢沟谣》和《春晓》。我们期待在这场比赛中取得好成绩。

　　午饭后，我们开始准备。我们都穿上漂亮的服装。男生穿男装，女生穿公主裙。王先生也换上了一件漂亮的衣服，我们都焕然一新，容光焕发。几个家长也来帮忙，有的阿姨给我们化妆，有的帮我们换衣服，有的给我们拍照。我们又排练了一遍，信心十足的准备比赛。

　　轮到我们表演了。真的有点紧张！我们整整齐齐地走到舞台中央，先唱了首《卢沟谣》。王老师站在我们面前，指导我们唱歌。她用温柔的眼神鼓励我们。我们放开嗓子，大胆地唱着。孙艺宁带领几个女孩在我们面前跳舞，每个人都非常默契地配合，得到了观众阵阵掌声。

　　演出结束后，我们合影留念，非常开心。希望取得好成绩，为班级争光。

　　音乐是一种艺术，合唱就是音乐其中的一种。我们学校的合唱队和表演唱的同学，在比赛中获得一颗颗金果子。

　　时光飞逝，转眼间，我已经是一个小学毕业班的学生了，可当我回想起五年的学*生活时不禁想起了许多，有校园生活的精彩，有同学之间的友谊，有师生之间的关爱，而有一件事让我怎么也忘不了当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候我心中想：“我们班是最强的，练了这么久，所谓养兵千日用兵一时啊！要是这是泄气就一点赢得机会都没有了！”我们要进场了，我忘不了，学校里的每一位老师！忘不了你们那和蔼可亲的目光，忘不了你们的谆谆教诲。是你们用汗水哺育我们快乐成长，是你们用知识的甘霖滋润我们那渴求知识的心田……在这六年中，经过了老师们的辛勤培育，我们不仅学到了书本上的知识，打下了坚实的学*功底，而且懂得了很多做人的道理。

　　忘不了，亲爱的同学！忘不了我们之间的情谊，更忘不了我们朝夕相处的时光。回首以往，是一个多姿多彩的昨天。昨天，有我们在考场上的奋斗；昨天，有我们在球场上的竞争；昨天，有我们在课堂上的争论；昨天，有我们在合唱中的歌声……是啊，多么值得回忆的昨天，我忘不了。

　　啊！多么精彩的小学生活，你带给我多少快乐，多少收获，我将永生难忘！

合唱比赛小学作文10篇

　　最*我校举行了“实小好声音”合唱比赛 ，整个四年级都在认真地准备着。这时我们班级正在化妆，不时有其他班级的同学来“串门”。

　　浓妆艳抹的我们准备好了，我们排着队准备向舞台出发，我们在路上，有的同学心情非常紧张，就怕唱错词或唱跑调；有的同学心情非常快乐，因为在今天可以让整个年级的同学们都听见自己的声音。

　　比赛时，可能是因为同学们的心情非常的复杂，所以有的同学唱跑调了；有的同学唱错词了；甚至有的同学忘记了动作什么时候该停止······

　　最后回到教室时，我才知道中途大家摇手臂时，王浩然同学忘了放下手，所以引得台下的观众捧腹大笑。

　　我们的`名次是次要的，只要大家快乐就好了。希望我们的声音永远回荡在大家的心里！

　　今天星期二，是我们合唱比赛的日子。

　　我们早早就排练好，等待着这一天呢！下午，我们排着整齐的队伍去比赛。我心情非常激动，面带笑容地走上舞台。老师说“开始。”跟随着音乐，我开始指挥。唱到“鲜艳的红领巾”时，我把强弱拍子打错了，我一歪头，看到王老师和我做的动作不一样，我心想，肯定是我没有打对，我赶紧改了过来。比赛结束后，老师拍了拍我的头夸我真机灵。

　　这次合唱比赛我觉得非常成功，因为第个同学都唱的.很卖力，我指挥的也卖力，我们一定可以得冠军，三一班真棒。

　　在一个静悄悄的下午，突然响起了一阵阵歌声。原来这个下午要举办‘颂祖国，唱红歌’合唱比赛，我们班早早的来到了操场上。我们把凳子放在了地上慢慢的坐下来，等待比赛开始，比赛开始啦！首先2年级1班上场了，他们的`歌声气势高昂，不一会到了4年级1班上场了，他们整齐划一，姿态庄重，高歌一曲，让我们荡起双桨，快到我们班比赛了，我们非常紧张，生怕唱错词，轮到我们班了，我们整齐的走到了舞台上，找到了各自响应的位置，我们班的主唱为大家唱了个引子，我突然发现在舞台上唱歌时一点也不紧张。歌唱的快要结束了，我们终于松了一口气，随后，我们一起拍照留念！其他班也陆续唱完了，我们回到教室，都高兴的不得了，个个开心的闭不上嘴！

　　通过这次比赛，我深深地感受到其他班唱的都挺好，也看到了我们的不足。

　　我们决心争取更大成绩来为我们3班争光！

　　今天下午，我们学校举行了儿童节合唱比赛。一（6）班的五十名学生参加了合唱比赛。一共唱了两首歌。比赛时，我站在第二排左侧的第二个位置，周、刘玉林在两侧。这是我第一次参加比赛，但我一点也不紧张。

　　比赛的指挥是我们的班主任，陈先生。在陈先生的`指导下，我们唱得很好。唱完之后，很多人给我们鼓掌。

　　父亲下班回来，给我们拍了很多照片，我们都很喜欢。

　　整个下午，我们都很开心。我们度过了快乐的星期一。

　　在星期四上午我校举行了合唱比赛，虽然天气不是很好，但同学们都很高兴，也很紧张。

　　在既高兴又紧张的场合中，合唱比赛拉开了帷幕，一、二年级的小朋友虽然歌词不是很熟，但是他们纯真的`笑脸，甜美的嗓音深深地吸引了我们这些大哥哥、在姐姐们。三、四、五年级同学唱时，天上的仙人似乎被感染了，指挥雨神用小雨沙沙的给们们伴揍。一会儿，轮到我们了，我的怀里就像揣了一只不安分的小兔子一样心里呯呯地直跳，我们上台了，望着评委，望着指挥老师，望着同学，我的腿直晃动，可琴声一响，我不知是怎么回事一下子在瞬间就进入了状态。

　　我们获得了二等奖，本想再赛一次，可这是小学生涯的最后一年了。唉！珍惜每一次机会吧！

　　今天我们要举行大合唱比赛，我非常激动，因为这关系到我们整个音乐班的荣耀。所以我非常激动。

　　下午，我们穿着沙台小学冬季校服整齐的出现在教室，我们个个信心十足，都要把第一名夺到手里。下了大操场后以*常路队的形式来坐，一开始是6年级的，等6年级最后一个班——6班唱完时，我们抬头挺胸地走了过去，全班同学齐刷刷的站齐了队，随着欢快的音乐响起，我们也情不自禁地跟唱起来，“我们是*接班人，继承革命先辈的光荣的传统”。我们仿佛回到了那个时代，啊，我爱你，这亲爱的祖国，就是因为我们都发自内心的唱，才获得第一名。我们是当知无愧的.。

　　今天下午，我去看学校的大多媒体室举办的全县中小学合唱比赛。到了那里，我看到了很多的小演员，他们穿着漂亮的服装，还化着浓浓的妆，看上去非常神气！

　　第一个上场的就是我们韩愈小学代表队，遗憾的是因为我们学校的男生演员数量不够，所以被扣了1。12分。

　　我觉得育新小学演唱的最好了。他们的服装是蓝色的，头上还带着蓝色的蝴蝶结和他们唱的歌《森林里的小河》的内容十分一致。他们的歌声也非常甜美，叮叮咚咚的，就像小河的流水声一样。

　　我还见到了还参加比赛的宵宵姐姐，希望下次我也能参加学校的代表队。

　　今天，我们苦练了两个星期的汗水没有白费，合唱比赛上，我们大放光彩！

　　星期四，我们的比赛开始了。我们换上红色的衣裙，化上口红、粉底、眼影，来到了阶梯教室。第一个上场的是十一班，接下来就是我们了。我们的两首曲目分别是《卢沟谣》和《春晓》。由我来领诵前两句，上台了，我们摆好动作，前奏响了起来。

　　永定河，出西山，碧水环绕北京湾。卢沟渡，摆渡船，渡走春秋度秦汉 我用洪亮的声音念道。心想：唉，发挥的不好，声音哑了点。然后，女生唱： 金中都烟云散，留下古桥写江山。 接着全班一起唱： 元明清七百年，卢沟晓月照大川，照，大，川！ 这些就是诵读部分。

　　唱的时候，前面九个人边唱边跳，一定很累，我们后面一定要更卖力，更团结，这样就能成功了！

　　一会儿工夫，我们就唱完了。这次的比赛告诉我一个道理：团结是成功的一大要素。

　　本周学校举行了合唱比赛，今天是我们三年级的比赛专场。

　　这次比赛我们12班准备了两首歌，而且都加上了舞蹈。午餐过后，我们在阿姨们的帮助下画好了妆，穿戴好漂亮的演出服，又进行了一次排练。然后我们排着整齐的队伍，来到了比赛大厅。在那里我看到了11班的同学，他们穿的演出服是蓝色的，好像春日的天空，湛蓝蓝的。而我们的演出服是红色的，女生穿着红裙子，像鲜艳的玫瑰花；男生穿着红色短裤，白色衬衫，带着小领结，像帅气的小绅士；王老师穿着金色的礼服，就像金灿灿的太阳照耀着我们。

　　终于到我们表演了。我们个个面带微笑，精神抖擞的走上舞台，排好队形。首先是《卢沟谣》，在老师的指挥下，我们齐声唱起， 永定河，出西山，碧水环绕北京湾 ，女生们也随着歌声翩翩起舞；接着是男女二重唱的《春晓》。我们精彩的演出，得到了评委老师和同学们雷鸣般的掌声。

　　这是我最喜欢的一次合唱比赛，我们班一定会取得好成绩！

　　今天下午，我们将进行合唱比赛，我心里非常激动，吃完午饭，我早早的上床午休，为比赛养足精神，睡完午觉，我穿上漂亮的服装，高高兴兴地上学去了，到了学校，趁着上体育课的时间，我和王奕文一起到体育办公室化妆、梳头，到了比赛的时间，我心里更加激动了，我心里想，我们班一定能拿第一名，我在心里为我班加油。

　　比赛开始了，首先一一班上场，我们班第四个上场，轮到我们班唱了，我们唱了《祖国祖国多美丽》和《小雨沙沙》，我们唱得很好，表情也很自然，我们唱完以后，我们就下台观看其他班演唱，等比赛完了以后，开始宣布成绩，当宣布我们班得了年级第一名的时候，我班的同学都非常的高兴，都大声地欢呼起来，一个比一个高兴的不得了，最后我们到*台前照相留念。

　　今天我真高兴。

合唱比赛活动总结

合唱比赛活动总结

　　总结就是对一个时期的学*、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编为大家收集的合唱比赛活动总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　按照学校工作计划，五月四日，七、八年级学生举行了“红五月”合唱比赛。这次活动非常成功，赢得了家长和社会的好评。亲历这次活动，我有两点思考：

　　一、要关注教师业余文化生活。

　　这次活动是在七、八年级中开展的，九年级的师生没有参加。组委会临时通知我和另外几位九年级政治、历史老师担任评委。据说是出于两方卖弄的考虑：一是因为这两科是考察学科，成绩不计入中考分数，二是因为可以让七、八年级老师回避，使评分更加公正。这下让喊黄腔的我犯愁了，一个五音不准的人怎能评判他人？如果因此不担任评委，说不定会落个不顾全大局的嫌疑之名。反复斟酌，欣然领命。专业的不懂，就细心观察，从学生的表情、投入、着装、表演形式、进出场等方面进行评判。在尴尬、紧张的煎熬和优雅、悦耳的享受中，圆满地完成了裁判任务。出乎意料的是，我的评分名次与各班得分名次差不多完全吻合，绷紧的弦总算放松了。

　　这次活动让我想到了另外一个问题，教师的素质不够全面，特被是教师的业余文化生活应该引起学校的关注。像我这样年龄层次，出生于偏僻农村的老师，如果不是中师毕业的，体音美的知识、技能都是很欠缺的。在我们读书的那个年代，农村的教师是非常紧缺的，能够配齐几门主要文化学科的老师，就很不错了，况且即使对体音美懂一点的老师也不愿花时间正规地给学生传授那些不考试的东西。在高师学*阶段，这些学科基本都是选修学科，必修的水分本来就很大，选修的效果就更不用说了。工作期间，教育主管部门、学校领导往往过于关注教师思想素质、学科业务素质，师德培训、通识培训、课标教材培训、远程非学历培训等培训，一波接一波，各种检查，一浪又一浪，教师忙的不可开交。开明一点的领导，或许能够容忍教师的业余文化生活，但更多的领导对教师的业余文化生活是不满的，总认为是不务正业。如此下去，教师的生活越来越单调，交际的圈子越来越狭窄，也就越来越难以找到职业幸福感了。

　　然而，学校要经常举行各种各样的学生文化活动，运动会、文艺演出、演讲、书画展览等，很多老师被一纸通知提拔为评委，结果出现了不少糊涂官打糊涂百姓的裁决和只会看热闹不懂门道的评点。学生的辛苦付出得不到应有的回报还不说，可怕的是给学生指了一条错误的方向，引导学生沿着错误的方向“发展”。其实，教师多才多艺，在学生面前偶尔露上一手，会达到神奇的效果，学生会因此喜欢这个老师，成为老师的粉丝，亲其师，就会自觉信其道。再者，关注老师的业余文化生活，就是关注教师的成长。有人打了一个形象的比喻，片面强**师的专业成长，无异于在教师中掀起一场新的应试教育。素质教育客观要求学校关注教师的业余文化生活，让教师植根在艺术中，拼搏在工作中，享受在学*中。

　　二、要促进学生的健康发展。

　　本次活动，因为各班班主任的高度重视，以及家长的大力支持，各班学生在舞台上都有精彩的展示。新颖的场景，专业的音响，多样化的形式，靓丽的服装，得体的指挥，昂扬的精神，和谐的演唱，全体师生无不为之啧啧赞叹。

　　金无足赤，瑕不掩瑜。本次活动，我个人认为有两处缺憾：一是缺少专业的点评。外行看热闹，内行看门道。评委的素质参差不齐，个性化的评价远远超过了专业化的评价。学生认为凡是得分高、名次靠前的，肯定就是最好的，究竟好在哪里，稀里糊涂。得分低的，究竟问题出在哪儿，也茫然不知。得分高的，洋洋得意，不懂得艺术无止境，得分低的，垂头丧气，感受不到辛苦的回报。这是不利于学生今后的发展的。专业的点拨，既培训了学生，也培训了老师，对于师生都是一次较大的发展。二是活动总结亮点分析不够。活动总结，我们听到的是开展这项活动的意义，对本次活动概述性的评价，以及今后的设想、要求，至于活动背后不为人知晓的精彩故事、感人事迹、可喜现象等，几乎没有。没有的原因是*时深入不够，了解太少。其实，过程更精彩！取得优异成绩的，在*时做出了哪些努力，成绩不够理想的，在哪些个别方面表现突出，应该充分肯定。任何一次活动，不能让师生的全部注意力都盯在结果上。胜者固然可喜，败者也应感到欣慰，实现双赢是开展活动的最好落脚点。

　　学校是我家，校兴我荣，校衰我耻。为了师生的发展，最后，我还想提两点建议：一是加强活动宣传。学校成立专门的宣传组，在活动前后进行一些采访、报道，让师生从多层面感受到活动的精彩。二是探讨评分的合理性。评委人选，一要确保内行，二可邀请家长或学生。要认真召开评委会议，制定既有导向性，又有科学性的评分细则，可以酌情考虑把班级宣传情况纳入总得分。还可尝试一人只凭一个专项，最后合成总分的办法。

　　为纪念“一二、九”爱国*XX周年，弘扬爱国主义精神，增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感，展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，我校“一二、九红歌唱响合唱比赛”于20xx年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行，校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出*了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委，寇蔻老师为本次比赛友情献唱。

　　本次比赛各学院师生高度重视，精心策划，认真准备，我校的11个班级全部参加了比赛，都发挥出了较高水*。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致，热情歌唱了*好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中，台下观众始终保持着高昂的热情，掌声和喝彩声交相辉映；台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖；1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖；1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。

　　“一二、九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事，是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体，也是每年参与活动同学多，参与范围广，影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情，增强了责任感和使命感，更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。

　　我校举办的歌咏比赛于上周落下帷幕，本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

　　在比赛过程中，舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任、家长的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

　　本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。

　　首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有三轮：班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

　　其次，我们邀请了校级领导担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，按分数高低晋级，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公*、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

　　在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，并利用课间操时间，分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品，在孔校长热情洋溢的主持下，由孙长亲自颁发奖品，再次体现了学校对本次活动的高度重视，使此次活动圆满落幕。

　　通过此次比赛，不仅升华了同学们的爱国情感，而且还丰富了学生们的业余生活，深受学生的喜爱。

　　为了丰富学生的课余生活，陶冶学生的情操，培养学生的集体荣誉感和协作精神，我校于20xx年5月29日举行了初一、初二、高一、高二年级“唱响红五月”班级合唱比赛活动。在各位班主任的高度重视下，各班学生积极参与、精心准备。本次活动丰富了同学们的文化生活，充实了校园文化氛围，为全体同学提供了一个展示自我的舞台。

　　在张校长热情洋溢的讲话中，中学20xx年“唱响红五月”合唱比赛拉开了帷幕。在比赛过程中，舞台上的每一个班级都有其自己的特色和风格，经过音乐老师与班主任的辅导，同学们的舞台表现一个比一个出色，每一首歌曲都是经过同学们自己设计的，他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮，台下的掌声一次比一次热烈。

　　本次活动的成功举办，与校领导的支持，大家提前所做得充足准备工作，以及各科室的大力配合是密不可分的。首先，为了提高比赛的权威性，我们教研组周密策划了比赛流程，此次比赛共有两首歌曲：中学校歌《飘飘》以及自选一首健康、积极向上的歌曲。比赛时要求配音乐表演，每班选好一名指挥，并使用话筒，体现了比赛的正规性。

　　其次，我们邀请了校级领导、音乐科组、艺术科组以及学校几位资深教师担任本次活动的评委，采取了现场公布分数的形式，通过这些，体现了对本次活动的重视度，做到了本次活动的公*、公正、公开；同时提高了学生对本次活动的信任度，激励他们在以后的生活中，更加积极的参与各项活动。

　　另外，还要感谢各部门的支持与配合，比如：团委、艺术科组的老师们帮助负责宣传，尽职尽责；美术组的全体老师精心策划布置舞台，各班主任老师大力支持配合，并在班级积极训练学生；信息技术组老师积极帮助录制学生合唱、剪辑音乐；还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下，为活动出谋划策。

　　比赛结束后，在校领导的高度支持下，我们根据同学们的精彩表演，特设立了一等奖、二等奖、三等奖，并决定利用下周一升旗仪式的时间，分别分发奖状和精美奖品。

　　通过此次比赛，我们也意识到了自己还需改进的地方，例如：在比赛时，由于人手紧缺，导致会场秩序有些混乱,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样，不足之处将成为很好的教训，作为今后的借鉴。

　　接到开展大合唱活动的通知后，我校及时成立了活动组委会，并拟定了活动方案，要求各系在辅导员的指导下，认真配合执行。我校今年于12月x日由团委主办一二九大合唱也在*日完美的落下帷幕。

　　12月x日，我校举办大合唱校礼堂正式开始。整场决赛经历了*两个小时，几支队伍比赛激烈，用尽各种方式来展示系的风采。观众们此起彼伏的掌声和评委以及校领导脸上呈现的满意的表情均表明了本次大合唱的成功。

　　本次大合唱历经*半个多月的时间进行筹划准备和彩排，调用了我校校团委和系团委07级学生干部和08级的后备委员以及其他三个组织的相关人员。从赛前的准备工作、担任比赛中的各个任务到赛后礼堂布景恢复的工作上看，所有工作人员积极准备并以饱满的热情投入工作。

　　各系采用了听录音、教唱、表演唱等多样的形式，利用课余时间重点学*爱国主义歌曲，理解爱国主义精神。通过两周的教育与训练，学生不仅学会了一些爱国主义歌曲，还增强了爱国主义精神。在大合唱活动中，各班学生精神昂扬、劲头十足，以饱满的热情、出色的表现演唱了所选歌曲。本次大合唱活动在学校领导、教师和学生的积极配合下，圆满完成。我校将继续在校园内进行爱国主义歌曲的教唱与宣传，与红色革命歌曲传唱活动结合起来，对学生进行爱国主义的教育，加强学生的思想道德建设。

　　为庆祝新*成立60周年，根据我区文教局的精神，我校于6月16日开展了“祖国万岁”班级歌咏比赛活动，我校积极响应上级指示，进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下，通过全校师生的共同努力，我校先后组建了100人的学生合唱团，以及全体教职工共同组建的教师合唱团，做到了班班有歌声。

　　一、领导重视，认识到位

　　我校对“祖国万岁”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜，在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队，在合唱训练过程中起模范带头作用。

　　学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待，在对合唱队统一动员的基础上，妥善协调合唱人员的工作、学*和排练，确保了工作、学*和排练齐头并进。领导的重视，确保了各项排练活动顺利进行；思想的统一，促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成，为取得优异的成绩奠定了基础。

　　二、措施得力，效果显著

　　在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施，做到领导带头，全员参与，层层发动，达到了唱出正气、唱出和谐的效果。

　　1、全员参与，人人学唱。注重老师、学生*时的学*和训练，为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。

　　2、训练定时间、定地点，每次训练都有明确的任务，使整个训练过程循序渐进、扎扎实实地进行。

　　3、指导教师分工负责，充分发挥每位教师的特长，训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确，明确的分工调动了专业教师的积极性，提高了训练的效率。

　　内部挖潜，让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援，队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐，指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长，各有特色，形成了一个和谐有机的整体，共同提升

　　90年风采红旗如画，90载峥嵘岁月如歌，走过半轮世纪，历经90载坎坷风雨，在飘扬的*上，镶嵌的是那永不褪色的闪亮，为迎接建党90周年，加强学生爱国教育，深入了解红色传统文化，增强同学间的集体意识和团结合作精神。丰富同学课余生活，我机电分院院特此举办了“红歌大合唱活动”，用诚挚的热情为祖国送上了深情的祝福。 "唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱已经落下帷幕。以下是本次活动总结：

　　一、活动具体内容：

　　（一）赛前

　　比赛开始前我们通过海报、横幅等来宣传本次比赛，并向同学们讲述了红歌比赛的积极影响等。由于内容贴*学生生活，同学们均以饱满的热情来参加这次比赛。本次比赛也取得了较好的效果，在一定程度上触动了同学的心灵。"唱响主旋律 颂歌献祖国"初赛海报同学们正在唱想着嘹亮的歌

　　（二）初赛

　　初赛由机电分院所有班级共同参与，分两个阶梯教室共同进行，并由学生会各部门部长担任评委打分，在参赛的35个班级中选出前12名进入复赛。整场比赛中各参赛班级团结有力而又饱含深情地演唱了一首首经典红歌。

　　（三）复赛：

　　复赛于4月末在报告大厅前举行。烈日下，整齐的方阵，统一的服装，展现出当代大学生积极向上的精神风貌，整场比赛在主持人的引导下顺利举行，并评出前8名进入总决赛，他们分别是：10楼宇、10模具（1）班、10机械（1）班、0机械（2）班、10数控（1）班、10数控（2）班、10机电（5）班、以及09数控（1）班。"唱响主旋律 颂歌献祖国"红歌合唱五位嘉宾 他们正在用歌声表达爱国之情。

　　（四）决赛：

合唱比赛初中作文3篇

　　看着墙上那一张张相片，每一张都是我在官桥小学的美好回忆，当我看到那张大合唱的合影时，我又不禁陷入了回忆之中。

　　我还清楚地记得，那是我们学校最后一次合唱比赛，同学们既紧张又开心，今天同学们都盛装打扮了一番，女同学身穿一袭蓝色长裙，头戴蓝色花环，而男同学则是身穿格子校服。

　　广播响起，我们来到了休息区，看着前面班级的出色表演，我们的'心中不禁有了些压力，可是在这时我想起了刘老师对我们上台前说的话：“不要太重视结果，只要努力了，就不会失望，唱歌是件快乐的事情，大家尽力而为就好。”

　　随着时间的流逝，终于到了我们班，我握着拳头，掌心在不停的冒汗。当我们在台上站好准备开始大声歌唱时，发生了一点点的小插曲，我们的音乐播放不出来，刘指挥赶紧下台进行调整，这时，台下的同学开始交头接耳，同学们紧张极了，刘老师回到台上对我们竖了一个大拇指，同学们顿时没有了压力。“且听风吟，在茂密森林"同学们放声歌唱，这时的我们，仿佛不是在比赛，而是陶醉在音乐的世界中，台下的观众也被我们感染了，开始和我们小声的合唱起来。

　　比赛结束了，同学们，此时已经不在乎成绩了，因为唱歌是一件快乐的事情。“六二班9.77分。”主持人大声的读道，同学们高呼着。我们打败了优秀的班级，拿到了第一！阳光洒在每个同学的笑脸上，我们的最后一次合唱结束了。

　　窗外的玩耍先把我从回忆中拉回来，光阴似箭，日月如梭，这是我在官桥岁月中一个难忘的回忆，合唱比赛的经历让我知道了：凡事尽力而为，会有意外的惊喜！

描写合唱比赛的作文3篇