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大学转专业很难吗
大学是指普通高等学校,是一种功能独特的组织,是与社会的经济和政治机构既相互关联又鼎足而立的传承、研究、融合和创新高深学术的高等学府。以下是小编为大家整理大学转专业很难相关内容,文章希望大家喜欢!
大学转专业很难吗
大学如果不想学*本专业,转专业也不是特别难的,但是也不简单,在大一下学期的时候,学校会有公开转专业的时候,是教育部所规定的,最学*成绩也是有要求的,一般都是班级的前三名才可以,但是每一个学校都是有不同的,大一学的是基础,不是特别难,所以如果想要转专业就一定要努力学*,不然别人玩自己也玩学*不好的。
转专业
转专业是这部分同学最直接、有效的.途径。就全国范围内的大学,允许转专业的学校基本都有这么一条规定:必须在本学年的期末考试中专业排名中达到前10%。其他学校可能还有更多附加条件,能否转专业或怎么转还是需要根据学校规定来。
然而,学校这样的规定历来被吐槽:我不喜欢的专业都能考进前10%,我还转专业干嘛?不过,也有不少学霸通过这一方式转去了喜欢的专业。
考证
如果转专业不能保证自己能考到前10%怎么办?那么通过考证来使自己“增值”,也不失为一个有效的办法。大学期间能拿的证书有很多,并且备考时间可以自己灵活安排,大多数的证书都只需要你静下来刷两个月题、看看书就能考下。
这类证书大致有:计算机证书、财务类证书、专业资格证书等。其中,由于今年的司法考试改革,法律职业资格证书只有本专业才能报考。不过,还有很多如教师资格证(相对容易)、证券从业资格证等可以选择考取。
丰富实*经历
如果你既不想学*已经“选错”的专业,也对考证没什么兴趣,那么你还可以选择一个自己喜欢的行业,利用寒暑假时间去实*。如果你喜欢音乐、舞蹈之类的,可以结交志同道合的朋友组社团,接商演;如果你有创意还很喜欢设计,那么可以进入大型的广告公司实*,积累经验。
跨专业考研
这一条实际和转专业类似,能够选择自己喜欢的专业固然不错,但这同样会成为朝三暮四的借口。其实,不少考研人本来就存有逃避现实社会的压力,而选择继续呆在学校的心理。跨越专业,其实不仅是改变了学*方向,也是让人生能够有所突破与飞跃,开辟自己新的人生航道。
大学可以转专业吗
考生在被大学录取后,可能会因为各种各样的原因对专业不满意,大家都非常好奇,进入大学后还能够转专业吗?以下小编为大家整理了大学是否可以转专业的相关内容,希望对大家有所帮助!
是否可以转专业
首先大学转专业根据大学的不同,要求也是不同的,每个大学都有自己转专业的要求,而且如果你从冷门专业往王牌专业是转是需要很高的要求的。
一般大学转专业的要求,首先需要成绩在本专业中前10%,其次是所有必修的课程不能出现挂科的情况,也就是说60分及格,你必须要都考60分以上。一些特殊的专业,如国防生、定向计划招生等是不能够转的,这个是学校的硬性要求。转专业的时候基本上就那些约束,但是需要注意的'是多跟辅导员进行沟通,了解一些转专业的最新动态,这个是比较主要的。
相关规定
根据教育部的规定,大学生进校后,符合条件的可转专业(系)。
(一)申请转专业(系)的条件:在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,符合以下条件之一者,可以申请转专业:
1、在某一学科方面确有特长的学生。
2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学*、但尚能在本校其他专业学*者;
3、通过转专业能有利于学生自主学*成材,且参加学校的选拔,选拔合格者。
(二)以下情况之一者不能申请转专业:
1、新生入学未满一年者;
2、二年级及以上者;
3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;
4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;
5、跨高考录取批次转专业者;
6、已办理试读手续者;
7、曾转专业或转学者;
8、专科升入本科者。
(三)转专业申请时间和申办程序:
1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3—5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3—5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的加考计算机。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
中山大学转专业办法说明
第一章 转专业的条件和程序
第一条 学生入学后,一般应在被录取的专业完成学业。如有下列情况之一者,可申请转专业:
1. 学生确有专长,转专业更能发挥其专长者;
2. 学校认为学生就读原专业确有某种特殊困难,无法继续学*者;
3. 个别学生入学后发现某种疾病或生理缺陷,经学校指定医疗单位检查证明,不能在原专业学*,但尚能在本校其他专业学*者。
4.学校根据毕业生就业制度的改革和社会对人才需求情况的发展变化,调整部分专业,并允许符合条件的学生转入该专业。
第二条 有下列情况之一者,一般不予考虑转专业:
1. 新生入学未满一学期者;
2. 由外校转学进入我校就读者;
3. 已转过一次专业者;
4. 在校期间有违纪等行为、受处分者;
5. 必修课专选课*均学分绩点低于2.0者;
6. 招生时确定为定向、委托培养者;
7. 应作为降级试读或退学处理者;
8. 无正当理由者及其他不符合学校转专业规定者。
第三条 转专业工作安排在每年的4月份开始,学校每学年统一办理一次,每位学生只能选择报转一个专业。
第四条 受理程序:
1. 4月上旬,各学院(系)上报接收转专业学生人数计划。具体地,各学院(系)填写学校教务部门制定的院(系)接收转专业学生计划表,同时根据学院(系)实际情况,确定对申请转入学生的考核方式和程序等,连同计划表报送学校教务部门。
2. 4月中旬,学校教务部门对各学院(系)接收转专业的计划进行审理汇总,报送主管校领导审批后,向全校学生公布各专业的接收转专业计划名额和受理程序。
各学院(系)应安排时间,由具体负责教师或工作人员为学生提供相关咨询。
3. 4月下旬,申请转专业的学生填写中山大学本科生转专业申请表,并在规定时间内交回所在学院(系),逾期不予受理。
4. 5月上旬,各学院(系)对申请转专业学生的材料进行审核,并将结果转送学生申请转入的专业所在学院(系)。
5. 5月底前,各学院(系)按照公布的考核方式和程序,对申请转入的学生进行全面考核,并将接收转专业学生名单和审核结果填入学校教务部门制定的转专业学生资格审核汇总表,报送学校教务部门。
6. 6月中旬,学校教务部门对各学院(系)报送的接收转专业学生的材料进行审核、汇总,报主管校领导审批后向全校公布转专业学生初步入选名单。
大学有哪些专业
在大学里,同学们是按照专业进行学*的,如果对专业不感兴趣,久而久之就会失去学*动力,势必影响学*成绩。现在很多大学尤其是理工科大学对学生的学业要求非常高,如果课业没有学好,挂科太多,就会影响到毕业及就业。以下是小编帮大家整理的大学有哪些专业,仅供参考,大家一起来看看!
大学专业分为本科专业与专科专业,主要专业包括经济学、统计学、哲学、材料成型及控制工程、市场营销、会计学、生物工程、水利工程、工程造价、行政管理、人力资源管理等。
大学本科专业分为十二大学科门类,主要有文史哲、经管法、理工农医、教育与艺术12类,其中热门专业有哲学、特殊教育、学前教育、法学、社会工作、侦查学、思想政治教育、历史学;
数学与应用数学、化学、物理学、应用化学、地理科学、生物科学、统计学、动物医学、市场营销、人力资源管理、财务管理、会计学、审计学、行政管理、物流管理、电子商务、旅游管理;
机械设计制造及自动化、通信工程、自动化、信息工程、电子信息工程、测绘工程、化学工程与工艺、制药工程、交通运输、环境工程、环境科学、建筑学、城乡规划、电气工程及其自动化、土木工程等。
大学专科专业分为*学科门类,热门专业有园林技术、建筑工程技术、建筑设计、工程造价、水利水电建筑工程、数控技术、机电设备维修与管理、汽车制造与维修技术、应用化工技术、道路桥梁工程技术、空中乘务、应用电子技术、行政管理、人力资源管理、文秘等。
新闻学专业
化学工程与工艺专业
德语专业
绘画专业
政治学类专业
汉语言文学专业
电子信息工程专业
信息管理与信息系统专业
电气信息类专业
农林经济管理专业
食品科学与工程专业
历史学类专业
音乐表演专业
药物制剂专业
化学专业
临床医学专业
工商管理专业
市场营销专业
建筑学专业
应用物理学专业
雕塑专业
生物工程专业
化学专业
材料成型及控制工程专业
电子科学与技术专业
经济学类专业
土建类专业
环境工程专业
数学与应用数学专业
英语专业
行政管理专业
汉语言文学专业
国际经济与贸易专业
资源勘查工程专业
应用物理学专业
电子商务专业
电气工程与自动化专业
安全工程专业
水利水电工程专业
过程装备与控制工程专业
专业团队口号大全
在学*、工作、生活中,大家都知道一些经典的口号吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。那么你有真正了解过口号吗?下面是小编精心整理的专业团队口号,仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、有计划:策划周详,准备充分。
2、客户满意,人脉延伸,良性循环,回报一生。
3、性格影响心志,心态决定成败。
4、走入教室,满怀信心;走出教室,意气风发。
5、争气不生气,行动先心动,助人实助己。
6、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌。
7、扬我班威,壮我班魂,齐心合力,共创佳绩。
8、性灵出万象,风骨超常伦。
9、负责任:凡事自省,检讨改进。
10、敢担当:重视错误,勇于承担。
11、梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。
12、一鼓作气,挑战佳绩!
13、落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛。
14、主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率。
15、有能力:思路清晰,执行到位。
16、三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一。
17、因为自信,所以成功!
18、心态要祥和,销售传福音,服务献爱心。
19、本周举绩,皆大欢喜,职域行销,划片经营。
20、观念身先,技巧神显,持之以恒,芝麻开门
21、不比智力比努力。
22、勇于登攀,一班不一般。
23、博学慎思,明辨笃行。
24、自信心、进取心、刻苦性、专注性、科学性。
25、本周破零,笑口常开,重诺守信,受益无穷。
26、要站就站排头,要争就争一流。
27、扬理想之风帆,抵成功之彼岸。
28、尊重个性,打造团队,把握机遇,勇于竞争。
29、技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人。
30、专业服务,优势尽显,素质提升,你能我也能。
31、只有埋头苦读,才能出人头地。
32、吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。
33、有礼貌:文明用语、礼貌待人。
34、攻守并重,全员实动,活动目标,服务导向。
35、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。
36、有责任感,有进取心,有创造力,有好身体。
37、经营客户,加大回访,用心专业,客户至上。
38、知识改变命运,学*成就未来。
39、索取介绍,功夫老道,热忱为本,永续经营
40、严纪律,浓学风。
41、博学睿思,勤勉致知。
42、用青春燃烧希望,用豪情点亮理想。
43、全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中。
44、客户服务,重在回访。仔细倾听,你认心情。
45、知道是知识,做到才智慧,多做少多说。
46、有条理:轻重缓急,有条不紊。
47、守信用:说到做到、信守承诺。
48、自强不息,厚德载物。
49、志存高远,爱拼才会赢。
大学转专业如何转
很多的大学都已经开学了,大部分的大一新生也已经到学校报到,开始了自己的大学生涯。但是,在这些学生中,相信有一部分学生是不喜欢目前录取自己的专业的。以下小编为大家整理了大学转专业如何转,希望对大家有所帮助!
一、大学如何转专业
根据教育部的规定大学生进校后,符合条件的可转专业。
(一)在校本科生在完成大学一年级课程,进入二年级之前,理由充足者可以申请转专业。
充足的理由包括:
1、在某一学科方面确有特长的学生。
2、因为身体健康原因,经学校指定的医疗单位检查证明不能在原专业学*、但尚能在本校其他专业学*者;
3、通过转专业能有利于学生自主学*成材,且参加学校的选拔,选拔合格者(多数都用这一条)。
(二)不具备条件者不能申请转专业。
条件包括:
1、新生入学未满一年者;
2、二年级及以上者;
3、各类委培,代培生未经委托单位同意转专业者;
4、艺术类、体育类考生,跨文、理科类别转专业者;
5、跨高考录取批次转专业者;
6、已办理试读手续者;
7、曾转专业或转学者;
8、专科升入本科者。
(三)转专业申请时间和申办程序:
1、学生转专业每学年集中审批一次,申请时间在每学年第二学期的最后两周。
2、教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
3、为维护正常的教学秩序,原则上参加选拔后各专业转出人数一般不得超过所在专业当年招生数的3-5%,转入人数不得超过转入专业当年招生数的3-5%。
4、学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。
5、经教务处审核通过并办理相关手续后,申请人(不包括满足转专业条件第1、2条者)于每学年第一学期开学前参加教务处组织的文、理科选拔考试。考试内容:理科为数学、英语。文科为英语,有的大学再加政治,有的.加考计算机。到学校自己就知道以往都靠什么课程了。测试成绩按文、理科分别排序,并根据排序的结果由申请人依次挑选自己要求转入的专业。
二、转专业难不难
1、在大一下学期升大二前,每个学校都有一次公开转专业的机会,这是教育部规定的,当然对学*成绩有一定要求,一般都是需要班级前3名,当然每个学校可能有差异,不过大一学*的都是基础课,不是很难,所以想转专业的同学大一就要拼命学*了,不要看着别人玩,自己也跟着跑去玩。如果不是这样,岂不是每个人都能随意转专业,那不乱套了吗!
2、学院内部之间转专业一般比较容易,因为很多专业学的知识相差不大,而且转专业手续办起来也容易些,跨学院转专业难度大些,还需要欲转入的学院接受你,转入的学院还要组织基础学科和专业知识的考试,当然各种手续也麻烦。
3、热门专业转入冷门专业,很容易,对成绩要求也不是那么严,当然这种学生极少了;冷门转热门那就竞争大了,那就学*上得更下功夫了。
总之,大学转专业是不难的,就是要学*好,当然一般想转专业的,我觉得都是爱学*的孩子,学*成绩一般是没有问题的,当然也要自己关注学校教务处相关转专业的信息,不要错过了转专业的时机。
大学转专业怎么转
又是一年开学季,又有无数学子要走进大学校门。那么录取专业不理想,到了大学后,怎样才能转专业?以下小编在网络上整理了的大学转专业怎么转,希望可以给大家一点帮助。
关于转专业,我国《普通高等学校学生管理规定》第十八条是样规定的:“学生可以按学校的规定申请转专业。学生转专业由所在学校批准。学校根据社会对人才需求情况的发展变化,经学生同意,必要时可以适当调整学生所学专业 。”也就是说,这件事情基本上由各学校自己说了算。
因此,最靠谱的办法当然是到学校官方的网站上搜索相关的教学管理文件,或者咨询招生办公室啦。不过,目前各大学采取的方法大都类似,于正规大学的一般做法如下:
第一,转专业一般要求完成一年的在校学*。
也就是说,你要在被录取的专业内先学*一年,在大一学年学期末向学校提出申请。
第二,申请者资格。
学校一般会对申请资格做出规定,虽然各校要求不一,但一般都会包括这样两项:
1.无违法违纪记录。
2.第一年的学业成绩达到一定要求。有挂科是万万不行的,成绩要达到一定分数或排名靠前,比如前1/3。
这就是说,纵使你有万般不喜欢现在的专业,也要先把它学好了才有资格申请转专业!
第三,参加转专业考试或按成绩排名。
每个院系接受转专业学生都有名额限制,当然要择优录取了。考试科目一般与新专业学*相关,如理科专业的数学等,为的是证明你具备新专业的学*能力。
如果你幸运地在转专业竞争中胜出,大二学年就可以进入新的专业学*了。不过,这时你一定落下了新专业大一年级的课程,这个就要自己去补修了。好在许多学校大一都主要开公共课和专业基础课,在原专业已经学过的课程也被承认,负担倒不是很重。
综上所述,转专业是可以实现的,但也是要经过竞争的。如果转专业失败怎么办?那也没关系呀,你可以通过辅修二学位来学*自己感兴趣的专业,也可以通过考研来实现专业方向的转换。大学的课堂是开放的,每个学生一定有机会学到自己喜欢的课程,找到适合自己的方向。重要的是,不能因为专业不如意,就破罐破摔,自暴自弃哟!
PS:目前许多高校采取大类招生,如经济学类、工商管理类、计算机类、物理学类,大二再根据学生的喜好和特长选择具体专业,这就能让学生在充分了解专业信息和自身特点的基础上做出选择,是很赞的!不过,热门专业,还是高分优先!
大学换专业需要学生本人向所在学院提出申请并填写《转专业申请表》,由学院审核同意后统一报教务处。教务处于每学年第二学期末,根据转入专业的'办学条件,分文、理科向全校公布转入专业的接受名额。
*高等学校一般规定,有下列情况之一者,允许转专业:
(1)学生确有专长,本人申请,由所在专业推荐,经转入专业考核证实,转入该专业更能发挥其专长者;
(2)学生有某种疾病或生理缺陷,经学校指定的医疗单位检查证明,不能在原专业学*, 但尚能在其他专业学*者;
(3)学校认为有某种特殊困难,不转专业则无法继续学*者。但新生入学未满一学期者,本科三年级及其以上或专科二年级及其以上者,自费转入公费者,无正当理由者,均不得转专业。一般须报学校教务部门审批或备案。
当前大学生在转专业过程中存在的问题
1、入学时在初选专业的盲目性。部分同学在选择专业时并非出于“己愿”,而是迫于高考的成绩或各种就业压力,没有更多的思考自己喜欢什么专业,适合什么专业。对于专业的特点和前景缺少了解,更没有思考过如何去规划自己的职业生涯,在选择专业时大都听从老师或父母家长的安排,很少有自己的主见。
2、专业意识淡薄使转专业不尽合理。转专业大多发生在大一下学期,此时大学生们还停留在公共基础课的学*上,很少能够接触到本专业的相关课程,专业意识尚未形成。在这种识下,学生们很容易产生一种认为本专业“无用”的情绪。在这种情绪的影响下,进而形成专业厌倦情绪并最终产生转专业倾向。另一方面学校在大学生的专业意识的培养做的不够,使得学生尽管意识到要将专业知识同兴趣、社会发展相结合,但由于缺少必要的*台而没有实践的机会。
3、专业学*的不适应。高校大学生在入学后对录取专业的适应性较差,或者存在兴趣发生变化和偏移,还有受生理条件制约和学*费用的限制等,不能发挥自己的优势和特长,有的学生不能完成学业。
4、各学院之间科研和教学水*差异的负面影响。由于大学各学院所处的科研环境与教学水*的差异,学生往往会忽视自己的学*兴趣与动力,片面的追求重点学科。从而在转专业时偏好学校重点学科专业,而在转专业后,又发现自己并不喜欢该专业或并不是自己的兴趣所在。
大学转专业申请书
尊敬的院系领导:
您们好!我是xx级xx系xx班的学生xx。因入校时服从调剂进入xx专业,经过几个月的学*,发现自己在学*这个专业时,存在难度。经过对本校各专业的了解,我认为xx专业更适合自己。
入校5月以来,在对xx专业有一定了解后,发现此专业是我校有影响力的专业,师资力量很强,实验室设备在国内属于一流,就业前景、发展前途光明。但是,通过本学期专业课程的学*及未来专业课程的了解,我发现自己对本专业的重点专业课程缺少学*兴趣,xx专业并非我所喜爱的专业;同时,尽管我在上课时努力学*,课后积极复*,完成实验与作业,取得专业课程成绩排名班级第10名的成果,但这并未达到我的理想。相比较之下,我更喜欢xx专业,高考时,因对此专业的兴趣而把本校当做高考的目标,本校的xx业在行业中,也排名较前。入学后,我一直关注xx专业,并自学了此专业的一些专业课程,通过这些课程的`学*,相信如果转专业成功,得到xx专业老师的指点,我一定能够在本专业取得较好的成绩,不辜负院系领导的培养。
对于将来的就业,我希望从事有关于xx专业方面的工作。请领导相信,我会报以最大的热情全身心的投入到xx专业的学*中。
因此,我向院系领导申请从xx专业转到xx专业。希望领导能予以批准。
敬礼!
尊敬的化学系领导、老师:
您好!
经过慎重考虑,我正式提出转专业申请。如果能转入化学系,我将无比荣幸,因为这一愿望由来已久。
面试时显得有些仓促,说了些不知所云的废话,又不知道如何收场,希望多多包含,现以纸笔详细道来。
我原来是一名工程力学的学生,我之所以弃工力转而投身化学,不是说工程力学这个专业有什么不足之处,“三百六十行,行行出状元”,努力学*力学知识,将来也能有所作为,成为社会之精英,国家之栋梁。但人各有志,完成大志,需要极大的兴趣来引导,我的兴趣不在力学,在化学。我对化学兴趣的产生,由来已久。化学本身的奇妙与之在改造自然改善人类生活质量方面表现出的强大力量,让我兴奋不已。高中化学老师的言传身教,又让我对化学的热情有增无减。我坚信走化学这条路是对的。
化学,当与农药息息相关。出身农村的我,对于农药有特殊感情。我的志向,是成为研究新农药的专家。小时候邻居在喷洒有机磷农药时中了毒而大病一场险些丧命,令我十分惊讶;父亲打农药时也常不幸中毒也令我心疼不已;我们农民卖菜为生,销往城市的蔬菜因为农药残留超标而滞留,百姓的生计受到挑战,又加大了我对研究更低毒,更安全农药的决心。
化学学术水*之高,学*氛围之浓,正是我悉心学*化学的好地方。*现在还是处于社会主义初级阶段,在未来很长一段时间里农业还要继续发挥重大作用,学*化学服务三农,是一条有前途的路,我将坚持走下去。
然而转入化学挑战之严峻,非常人能想象。半年时间已过,我已落后一大截。化学理论之深奥难懂,化学课业量之多,也是过来人承认的事实和不堪回首的过去。然而我有信心来迎接风浪,我有着破釜沉舟的豪情来走过艰难的时刻。我会合理调节时间,尽量减少自己无谓的社会身份,尽量克制自己想要享乐的心,先吃苦。初来的新鲜感已经过去,静下心来研究学问是为当务之急。学长有言成功之道在于每天自*三小时,我将贯彻这一方针为之努力奋斗。学生xx,再次恳请转入化学。
敬礼!
尊敬的领导:
我是xx级动画系1班的学生万凯辉。来我校一年以来,在对动画专业有一定了解后,发现此专业有众多,学校也给予高度重视,就业前景、发展前途十分光明。能就学于此,实在是很荣幸。
但是,就我本人而言,也逐渐发现对此专业的种种不适应。动画专业并非我所喜爱的,我对动画专业课程的热情和对自身学*本专业的信心存在很大缺失。在这种不喜爱与不自信下,我很难全身心投入对动画专业的学*中。
而相比较之下,我更喜欢广告专业,一直以来对此专业也很关注。对于将来的就业,我也想从事有关于动漫方面的工作。我也相信,我会报以的热情全身心的投入到广告专业的学*中。
因此,我想申请转系。由我动画专业转向广告专业。希望领导能予以批准。
特此
敬礼!
尊敬的各位校领导,院领导,系领导;
你们辛劳了,我是生物医学工程学院生科系的学生缪茂建,此刻,我郑重的提出申请,期望可以进入临床专业学*。
我从高中时期就对临床医学有着浓厚的爱好,经常搜集和临床医学有关的各种资料,在高考填报志愿时也一心要学*临床医学,但因为种种原因而未能如愿。
随着对自己爱好的发掘,对自己特长的熟悉以及对未来职业的规划,我认为临床专业更适合我。我更喜爱喜爱自己思量,动手实践探究,查找答案。相信强烈的求知欲使我更适合临床。临床专业,我相信它能提供给我更大的发展空间,也相信能更好的展现自己的能力。如今,经过半年的学*,我对此刻所学的专业有了很多的了解,发明自己的确不喜爱这个专业,根本无法专心学*。假如一定要我学*这个专业,最终也就只能是在戈壁滩上掘井,掘的再深也掘不出水;即使偶然加碰巧有了一点,到那时所付出的代价也已远远超过了水的价值。
因此上个学期,自己觉得在学*上面,没有学深,相关知识掌握的不是很坚固。我觉得是没有赶上自己喜爱的,偏离了我梦想的道路。
高考填报志愿时,多是听的别人的意见填的专业选择,自己那时对未来的感觉还是相当含糊的。而此刻,最终找到自己喜爱的,想要抓住的东西了。父母也都很支持我,期望我是真正的为自己的爱好,自己的爱好学,而不是人云亦云的在生科专业里。经过再三的思量,我下了转专业的决心。因此,申请转专业是我最终的决定,相信我会好好把握住这个机会。
我期望自己的四年大学生活能够充实和有意义,而不是被白白浪费在一个我不喜爱的专业上。我愿把自己的时代青春献给挚爱的临床医学,为了自己的梦想!
老师:
您好:
我是建筑工程系07级工程测量的学生,丁某,现申请转入计算机工程系软件技术专业(挪移通信系统软件开发方向)。
我是一个特殊喜爱钻研计算机的人,尤其对软件开发感爱好。*时也很爱软件方面的书,但因为条件所限,为自己没能深入钻研而遗憾。于是,我很早就期望将来能到一所大学里学*软件技术和开发。一直到高考填志愿的时候,因为父母和同学朋友的劝说,我不得不暂时放下自己的想法,去报了一个在他们认为很有前途的专业。他们说市场上的电脑技术人才已经达到饱和状态,不会有我发挥的空间。那时,我也就这样去学校报到了。
但是,在我读了*一个学期后,我发明事情没这么简单。其实选专业不能先看有没有前途,或有多大发挥余地,最要害的还是要看你对这专业是否有热情。经过这半年的体验,使我感觉到我的热情始终在软件方面。在*时的生活中,对软件知识比对其它方面的知识更加的敏感,更有激情。
当然,曾经我也努力尝试过把工程测量给学好,尝试着让自己喜爱上它。但似乎我的努力总换不来成果,上制图课时,对老师讲的制图知识一点感觉都没有,学*也少有进步。而要学好一个专业的知识,必需进入到状态中去,不然的话,怎么也是浪费时间。也许,我真的是对工程测量这个专业缺乏天赋吧。
我知道,学*是件很严肃的事,不能仅仅凭爱好,这还关系到自己的人生发展。所以,我也做了充分思量,不想再在工程测量里浪费时代青春,决定在自己所以喜爱和热爱的软件技术专业中,开僻自己的未来。为此,我向老师您郑重提出转专业申请,望老师能够批准,学生将万分感谢。我也一定会为自己的这个志向不断努力,不会辜负老师的期望。
最后,我祝全休老师身体健康,万事如意。
敬礼!
尊敬的各位系领导、老师:
您好!
首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来的种种不便,本人在此深表歉意,希望老师谅解我现在所处的困境以及上交这份申请的决心!
我记得,去年也是这个时候,我们在龙岗的最后一个月里为了选专业的发展方向无时无刻进行着空前热烈的讨论,甚至一直到深夜都还难以入眠!因为我们很清楚,一旦选择了一条前进的道路,就很难再回头了!经过了好几次的思想斗争,我最终选择了自己的志愿!在这里,我必须强调的一点是:本人的第一志愿是网络专业,然而,出乎意料的是两天后,张晓春老师告诉我被调制到了软件专业(本人填报的第二志愿),原因是系里的老师相信我一定可以在这个领域有更好的发展。经过跟张老师的几次交谈之后,我选择了接受这个意外的安排。
然而,在上个学期学*到一半的时候,我已经开始感觉到学*上的吃力,尤其是C语言这门课程。当然,不可否认的一点是我的逻辑思维确实存在着不足,而更重要的是我对这门作为软件专业必修的课程真的没有一点学*兴趣,尽管楚王辉老师一直在课堂上对我多加辅导,说实话,我真的愧对老师的照顾!在我们班,大家都公认楚老师的因材施教运用得当以及对大家的耐心培养深入我们的需要。因此,我无法学好这门专业课决不是因为楚老师的教学问题,完全是我自身在这方面的学*能力很差!
后来,我向赵亮老师提出转入网络专业的申请,然而在赵老师的几次耐心开导下,我还是努力地告诉自己“再坚持一段日子!情况会有所好转的。”可随着学*任务的加重,特别是在这学期接触了C#、C 之后,我意识到了这种情况的严重性,对自己不擅长甚至不感兴趣的专业,这样的坚持无异于是在浪费时间,让自己走更多地歪路!
其次就是,我和班上的同学在相处上存在着一定的“代沟”!在这里,请恕我直言!
这个学期,开学初我就退了班级团支书的职位,当然,其中很重要的原因是我的身体状况越来越差!而其实这中间也存在着我对管理这个班级有种力不从心的挫败感!不过,请老师明白,这不是软件班的同学不好!就像我们班主任朱艳萍老师经常很自豪的一句话:“我们这个班级真的是卧虎藏龙!”的确,我想正因为这个班级里每个人都有其个性独立的一面,才显得它有自己的特色!所以,我无法融入这个班级,很多很多的原因是本人在沟通交流上所处的被动局面!
最后,我想谈谈自己转入网络专业的思想准备!虽然没有真正接触过关于网络的专业课程,据我了解,现在的网络班多学的三门课程分别是:Linux、Javascript、vista。虽然没有百分之百的肯定可以把这三门课程目前所需要学*的知识全部掌握,但是,我相信,凭借着自己在软件专业积累的学*经验,我有充分的信心,更有这份浓厚的兴趣攻下这三门课,毕竟,如果申请成功,我会倍加珍惜这份来之不易的学*机会!
综上所诉,我衷心地向各位老师申请从软件专业转入网络专业!
尊敬的院领导们:
你们好!
南华大学有哪些专业
南华大学位于湖南省衡阳市,是国家工业和信息化部、国防科技工业局、*核工业集团公司、中华人民共和国生态环境部、国家卫健委与湖南省人民*共建的`综合性大学,以下是小编为大家整理南华大学有哪些专业相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
南华大学有哪些专业
南华大学总共有83个专业。
南华大学本科专业有71个:
药学、护理学、临床医学、基础医学、医学技术、医学检验、医学影像学、基础医学、麻醉学、预防医学、卫生检验、口腔医学、预防医学、自动化、建筑环境与设备工程、网络工程、核安全工程、护理学类(中外合作办学)、电子信息工程、地质工程、建筑学、电气工程及其自动化、地矿、核工程与核技术、环境与安全、生物医学工程、数字媒体技术、给水排水工程、计算机科学与技术、城市地下空间工程、热能与动力工程、土木工程、高分子材料与工程、测控技术与仪器、辐射防护与环境工程、制药工程、软件工程、核反应堆工程、电气工程与自动化、过程装备与控制工程、安全工程、核化工与核燃料工程、工业设计、金融学、给排水工程、机械、矿物资源工程、国际经济与贸易、通信工程、核技术、环境工程、资源工程、材料成型及控制工程、资源勘查工程、信息管理与信息系统、化学工程与工艺、物流工程、会计学、机械设计制造及其自动化、市场营销、工商管理、法学、教育技术学、信息与计算科学、生物技术、生物科学、核物理、生物科学、汉语言文学、艺术设计、英语。
南华大学其他专业有12个:
电气信息、工商管理、无机非金属材料工程、矿物加工工程、经济学、翻译、材料、土建、城市规划、化工与制药、药物制剂、药学。
南华大学
南华大学(University of South China)位于湖南省衡阳市,是国家工业和信息化部、国防科技工业局、*核工业集团公司、中华人民共和国生态环境部、国家卫健委与湖南省人民*共建的综合性大学,是国家中西部高校基础能力建设工程支持建设高校、湖南省国内一流大学建设B类高校,入选卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、国家环境保护培训基地、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目、国家国际科技合作基地、国家创新人才培养示范基地、国家核应急宣传和培训基地、国家核应急医学救援分队。
南华大学是由原隶属国家核工业部的中南工学院与原隶属湖南省的衡阳医学院于2000年5月合并组建的多科性大学(1958年建校)。2002年10月,原隶属国家核工业部的核工业第六研究所并入南华大学。
截至2019年6月20日,学校有红湘和雨母两个校区;设有直属学院18个;拥有直属型附属医院6所、协作型附属医院11所、研究生协作培养单位25个;设有本科专业68个;拥有一级学科博士后科研流动站3个,一级学科博士学位授权点5个,一级学科硕士学位授权点25个,硕士专业学位授权类别19种;共有学生6万余人,其中全日制本科生35000余人,博士、硕士研究生4000余人,国际学生560余人,**教育本专科生*2万人;校本部有教职工2316人,其中专任教师1771人。
江汉大学有哪些专业
江汉大学简称江大,位于湖北武汉,实行湖北省、武汉市共建,以武汉市为主的办学体制,是省属综合性大学,省、市重点建设大学。接下来由小编为大家整理出江汉大学有哪些专业,希望能够帮助到大家!
江汉大学有哪些专业
1、江汉大学本科专业有55个:材料成型及控制工程、汽车服务工程、机械、过程装备与控制工程、工业设计、高分子材料与工程、测控技术与仪器、电子信息工程、园艺、历史学、国际经济与贸易、临床医学、金融学、针灸推拿学、工商管理、护理学、市场营销、通信工程、临床医学与医学技术、会计学、计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、城市规划、自动化、环境工程、化学工程与工艺、电气信息、财务管理、体育教育、汉语言文学、行政管理、运动训练、广告学、教育学、旅游管理、数学与应用数学、音乐学、公共事业管理、物理学、美术学、化学、工商管理、信息管理与信息系统、应用心理学、英语、生物技术、法学、化学、社会工作、法语、思想政治教育、*语言文学、教育技术学、光信息科学与技术、日语。
2、江汉大学其他专业有4个:对外汉语、数字媒体技术、物流管理、网络工程。
拓展:
一、学校简介
1、江汉大学的前身是创办于1981年的原江汉大学和华中理工大学汉口分校、创办于1952年的'原武汉教育学院、创办于1958年的原武汉市职工医学院。2000年,办学历史可追溯到1888年的武汉市卫生学校并入筹建期间的新江汉大学。2001年10月,经教育部批准在四校基础上合并组建新的江汉大学。2009年3月,湖北省人民*批准,湖北省化学研究院整体并入江汉大学。2002年6月,学校整体搬迁到国家级武汉经济技术开发区。
2、截至2020年6月,学校总占地面积约2000亩,校舍建筑面积*80万*方米;设有18个二级学院,75个本科专业,涵盖11大学科门类;拥有8个一级学科硕士学位授权点,9个硕士专业学位授权类别;拥有1个湖北省“国内一流学科建设学科,5个省重点学科,2个省级优势特色学科群。有专任教师1257人,其中全职院士1人、另有双聘院士7人,第一家拥有全职院士的省属高校。建有省部级研究*台17个、省级实*实训基地4个、省研究生教育创新基地和省研究生工作站4个。截至2019年7月,有附属医院8所、临床医学院2所、儿科临床学院1所、教学医院5所。
二、院系专业
据2020年7月学校官网显示,学校设有18个学院,75个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大学科门类。
三、师资力量
截至2020年11月,现有专任教师1257人,其中正高188人,副高482人,教师拥有博士学位比例达到45.9%;学校以全职和柔性引进并举的方式先后引进海内外专家学者累计281人。包括全职院士1人、双聘院士7人、另有国家级人才计划人选2人、省级人才计划人选34人,形成了以国家级人才为领军、省部级人才为中坚、中青年博士教师为骨干的高水*师资队伍。多名教师获评“全国优秀教师”“楚天园丁奖”“荆楚好老师”等称号;多人在全国高校思想政治理论课教学展示、全国高校教师教学与指导技能大赛等活动中获奖。
四、合作交流
截至2020年8月,学校先后与21个国家和地区的53所高校建立了合作关系;校龙舟队参加乌干达龙舟赛连续2年获总冠军,得到全国**汪洋的接见,乌干达副总统爱德华·塞坎迪莅临学校参观访问;学校与爱尔兰阿斯隆理工学院合作开设中外合作办学项目,与美、德、法、日等国高校建立十余个校际交流项目和交换生项目;建成纳米生物医学工程中心等国际联合实验室12个。
贵州大学专业排名
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。以下是小编为大家整理的贵州大学专业排名相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
贵州大学王牌专业名单
2019年度国家级一流本科专业建设点名单
2019年度省级一流本科专业建设点名单
国家级特色专业
教育部卓越工程师教育培养计划专业:采矿工程、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、化学工程与工艺、制药工程
教育部一类特色专业:材料科学与工程、农林经济管理、汉语言文学、自动化、林学、冶金工程、电子科学与技术、哲学、机械设计制造及其自动化
教育部二类特色专业:采矿工程、植物保护
贵州省特色专业:哲学、农业机械及其自动化、矿物加工工程、生物工程、水产养殖、社会工作、农业资源与环境。
贵州省示范性专业:计算机科学与技术、冶金工程、材料科学与工程、材料成型及控制工程、汉语言文学、自动化、林学、经济学、电子科学与技术、资源勘查工程、土木工程、法学、机械设计制造及其自动、电气工程及其自动化、生物技术、数学与应用数学、植物保护
大学专业口号 药学专业口号 专业口号 经济学专业口号 空乘专业口号 高铁专业口号 金融专业口号 国贸专业口号 旅游专业的口号 康复专业口号 大学学古诗的专业 汽车专业口号 机电专业口号 电子专业口号 材料专业口号 汽修专业口号 护理专业口号 机械专业口号 学前教育专业口号 物流专业口号 财经专业口号 助产专业口号 会计专业口号 物联网专业口号 电气专业口号 专业诚信口号 电气专业的口号 国贸系专业口号 特色土木专业口号 计算机专业口号
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