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这种大逆光环境的处理手法展现出画着超高的画技
从细节上来看,笔法细腻,对细微部位上的处理恰到好处
特别是这一笔
点睛之笔,使得正副画跃然于眼前,呈现3D立体效果
高
实在是高
(没图只能空想,编不下去了)
女儿的雨天感想
。
说什么句话。
。
。
欲从眼见表面繁华破出,却为见世实望而止步,所观只见,只所触表面
我想晒晒微信朋友圈,怎么表达
进入微信后,点击最下方发现,然后选择最上方朋友圈,进入后右上角有个小相机图标,轻轻一点可以选择拍摄或者从相册选择,选择完后在图片会变小,你可以编辑文字,编辑完成后还可以选择所在位置、谁可以看、提醒谁看选项,最后可以点击右上角发送,就法到你自己的朋友圈了。
需要注意的是刚进入朋友圈点小相机的时候,长按三秒就只能发文字,不能发图。
想怎么说就怎么说呗。
直接点个赞吧
他之所以传幅画,就是想要获得别人的赞美的。
在上传照片时,可以直接些说说。
一同发出去就可以;了
一首诗一支歌一幅画
我非常喜欢《生活的一半就是梦》这部小说。一部好小说,应该有好的语言,好的故事,也需要有好的意境。而《生活的一半就是梦》就兼容了这三个要素。它的语言淳朴而优美,故事独特而感人,意境清新而深邃。读来,仿佛一首诗,一支歌,一幅画。
曾听一位语文老师说,读小说最让人害怕的就是语言枯燥拉杂乏味,那么即使有好的故事,重大的主题,深刻的思想,也很难让人读下去,这也就是某些小说甚至包括某些名著,有时候让人敬而远之的根源。而这小说的语言,随意活泼,清丽淡雅,有时还带点机制诙谐,新奇而不怪诞,幽默而不低俗,细腻而不冗长,让人感到亲切而愉悦。所以我说它语言优美。
再说故事。一个双目失明的孤儿,为了谋生,到乡村当起了江湖医生。光是这一点,就会让人生出好奇心。然而,通常我们能够想到的`,这个江湖医生肯定只能行走在艰辛孤独的岁月里,处处遭到人们的冷落。然而,他却得到了那么多温情女子的钟爱。我在网上看到有人曾写下这样的评论:“山不在高,有仙则名……人不再俊,有情则每。”一个困窘而又双目失明的江湖医生,为什么能得到那么多美丽女人的爱慕,这实在值得探究值得深思,尤其值得某些自命不凡的男人探究和深思。所以我说这故事*中见奇,很耐看,很好看。说它独特而感人。
伴随优美的语言和感人的故事,我不由自主地走进了作者上个世纪那个特殊年代的生活,不仅如此,也走进了那个年代山乡百姓的生活。艰辛的岁月,却依然充满活力,苦涩的岁月,却也燃烧着灿烂的希望,贫困的岁月,却奔流着善良与淳朴,单调乏味甚至带有几分恐怖的岁月深处,却蕴藏着思考探索和勇敢。于是,让人看到,生活在任何时候,都会充满永恒的魅力。因为有真情与真爱的支撑,生活也就在任何时候,都值得眷恋。
所以我说,作者讲给我们的故事,意境清新而深邃。
读这故事,仿佛是听着一个纯真的孩子,在说他自己的快活与忧伤,在说他的渴望与失望,又不完全是在听一个孩子的无拘无束的诉说,同时也是在听一个童心未泯的*在推心置腹地跟你聊着他的感慨与沉思,聊得又是那么娓娓动听。他不时地把人带入一个新奇却不陌生的时空,让人在惊讶之际,也生出许多联想和想象。因此,读这小说,仿佛在读一首隽永的诗。如真如幻似梦非梦之间,让人忽然有了许多顿悟,让人处到了生活的真谛。
作者自称他的言情是另一种言情,最初很难让人认同。读下来,却又不得不认同。作者对情爱*与真爱都有自己的见解。尤其令人拍案叫绝的地方式,对*独具匠心的描写。小说有相当大的篇幅写了*,然而,*却被写得如同一首令人回味无穷的诗,一只余音绕梁的歌。从而,让人深刻地认识了*的美妙与壮丽,并且也让人懂得了如何把握*的纯真与庄重。作者曾一次次把*之思和性活动,放在青山绿水之间,放在鸟语花香的原野,这种广阔的大背景里来写。于是,不仅让*验到了性的温暖与厚重,而且也让人,感悟到了,*是上苍赐予我们的一件最值得呵护的珍宝,或者说,*也是最值得崇尚的自然之神。
小说里还荟萃了琳琅满目的民谣民歌民俗和传说。读起来让人大开眼界。向人展示了那个年代的乡村生活画卷。
说句题外的话。日本有位作家,上个世纪或诺贝尔奖的小说,并不是因为他的小说有怎样传奇的故事,而是因为多方位地展示了日本的文化。当然,当然,我并不敢说,这小说就好得无与伦比,可以跟某些名著相提并论,但我想说的是,作为言情小说能承载这么大的文化容量,也就实在是难能可贵的。而它通篇优美得如诗如歌如画,这一点应该是不可否认的。
形容一幅很美的画的诗词
俗话说一首诗一幅画面,意境是多么的'唯美。小编为大家整理的形容一幅很美的画的诗词,喜欢诗画的朋友赶紧来看下吧。
枫桥夜泊
张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
凉州词
王翰
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
芙蓉楼送辛渐
王昌龄
寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
离思(其四)
元稹
曾经沧海难为水,除却巫山不是云。
取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。
问刘十九
白居易
绿蚁新焙酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无。
乌衣巷
刘禹锡
朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏
2、春天的太阳像一双温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦
3、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着
4、春天像淘气的娃娃,走到哪就给哪带来欢乐
5、春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞
6、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着
7、春天像一只闹钟它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩
8、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女
9、春天像参天的大树,生着粗壮的枝干,带着绿叶向上前进
10、春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装
11、春天像母亲的手抚摸你,让你感到母爱的伟大
12、春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板
13、春天像辛勤的园丁,她的爱太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜
14、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏
15、春天像慈爱的母亲,给你带来温馨;春天像美丽的姑娘,让你体会生机;春天像帅气的小伙,让你感到朝气
16、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑
17、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去
18、春天到了,田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪
19、春天像一个绚丽的梦,指引我们走向更美好的明天
20、春天,像七色的彩虹一样美丽,像海边的贝壳海螺一样闪亮
21、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符
22、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长
23、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱
24、春天像一位慈祥的母亲轻抚着自己的儿女
25、春天像一曲交响乐,奏出了万物生长的希望之歌
26、大自然在春天里显得俏丽欢乐,像一个眺用将来的姑娘
27、春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱
28、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着*静的湖面欣赏自己的容貌
29、春天到了,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放
30、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量与冷酷的冬天决战到底
31、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物
32、春天像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间
33、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩
34、春天像催醒花草树木的闹钟
35、春天像一位画家尽情地挥动着画笔打扮着祖国各地
36、春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样
37、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画
38、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳
39、春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园
40、春天像辛勤的园丁,点燃自己照亮世间万物
41、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑
42、春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来
43、春天像个江南的女子,悠悠的河水,轻轻的漫流
44、春天像胜利的使者,带给我们新的希望
45、春天像粉刷匠,使大地五颜六色焕发生机
46、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮
47、春天到了,各种花都开放了,像一个个撑开的小花伞
48、春天像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇
49、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐
50、春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物
51、春天像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏
2、春天的太阳像一双温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦
3、春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着
4、春天像淘气的娃娃,走到哪就给哪带来欢乐
5、春天的风,拂在脸上就像母亲抚摸你的脸庞
6、春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着
7、春天像一只闹钟它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩
8、春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女
9、春天像参天的大树,生着粗壮的枝干,带着绿叶向上前进
10、春天像童话中的仙女,所到之处,万物复苏,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上绿色的新装
11、春天像母亲的手抚摸你,让你感到母爱的伟大
12、春天是个魔术师,阳光是她的画笔,大地是她的画板
13、春天像辛勤的园丁,她的爱太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜
14、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩躲躲藏藏
15、春天像慈爱的母亲,给你带来温馨;春天像美丽的姑娘,让你体会生机;春天像帅气的小伙,让你感到朝气
16、春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑
17、春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,领着我们向前去
18、春天到了,田野上,麦苗返青,一望无边,仿佛绿色的波浪
19、春天像一个绚丽的梦,指引我们走向更美好的明天
20、春天,像七色的彩虹一样美丽,像海边的贝壳海螺一样闪亮
21、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符
22、春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长
23、春天像一个指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新歌唱
24、春天像一位慈祥的母亲轻抚着自己的儿女
25、春天像一曲交响乐,奏出了万物生长的希望之歌
26、大自然在春天里显得俏丽欢乐,像一个眺用将来的姑娘
27、春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱
28、春天像妩媚的姑娘,沾花带叶,浓妆淡抹,总是对着*静的湖面欣赏自己的容貌
29、春天到了,红得如火的木棉花,粉得如霞的芍药花,白得如玉的月季花竞相开放
30、春天像一个法师,它给了太阳火热的力量与冷酷的冬天决战到底
31、春天像一个魔术师,它变来了飞翔的小鸟,给天空当做礼物
32、春天像一个天使,踏着愉快的脚步,翩翩来到人间
33、春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草,给大自然增添一份色彩
34、春天像催醒花草树木的闹钟
35、春天像一位画家尽情地挥动着画笔打扮着祖国各地
36、春天的风,就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样
37、春天的天空是那么湛蓝,春天的树叶是那么翠绿,春天是无法比拟的,它是一幅富有诗意的山水画
38、春天像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿们在画中争芳斗艳
39、春天像一位散花仙子,把大地装点得像一座花园
40、春天像辛勤的园丁,点燃自己照亮世间万物
41、春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑
42、春天像一双奇妙的手,把小花小草从土里拔了出来,把嫩芽从枝条上抽了出来
43、春天像个江南的女子,悠悠的河水,轻轻的漫流
44、春天像胜利的使者,带给我们新的希望
45、春天像粉刷匠,使大地五颜六色焕发生机
46、春天像个爱帮助别人的小天使,它让树换上新衣,它又让小树长的又高又壮
47、春天到了,各种花都开放了,像一个个撑开的小花伞
48、春天像一首瑰丽的诗,如梦般甜蜜,如酒般香醇
49、春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐
50、春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物
51、春天像一块刚浸过水的花头巾,连露珠儿也都是五颜六色的了!
导语:小学生古诗配画一年级一:思乡诗1、《冬日山居思乡》唐·*2、《云梦故城秋望》唐·戎昱二:必背古诗1、《鹿柴》唐·王维2、《送元二使安西》唐·王维……下面是小编为大家带来的小学生古诗配画一年级,供大家学*参考。关于春晓古诗配画图片,春晓 唐 孟浩然 春眠不觉晓,处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少
小学生古诗配画一年级
一年级古诗配画手抄报的资料参考一:思乡诗
1、《冬日山居思乡》
唐·*
大野始严凝,云天晓色澄。
树寒稀宿鸟,山迥少来僧。
背日收窗雪,开炉释砚冰。
忽然归故国,孤想寓西陵。
2、《云梦故城秋望》
唐·戎昱
故国遗墟在,登临想旧游。
一朝人事变,千载水空流。
梦渚鸿声晚,荆门树色秋。
片云凝不散,遥挂望乡愁。
一年级古诗配画手抄报的资料参考二:必背古诗
1、《鹿柴》
唐·王维
空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
2、《送元二使安西》
唐·王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
小学生古诗配画一年级
1乐府民歌可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
2敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
3咏鹅骆宾(唐)鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白浮绿水,红掌拨清波。
*峤(唐)解落三秋叶,能开二月花。过千尺浪,入竹万竿斜。
5咏柳知章(唐)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似。
6凉州词之涣(唐)河远上间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨柳,春风不度关。
7登鹳雀楼之涣(唐)白日依山尽,河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。
8春晓孟浩然(唐)春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
9凉州词翰(唐)葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?
10出塞昌龄(唐)秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使飞将在,不教马度阴山。
11楼送辛渐昌龄(唐)寒雨夜入,*明送客楚山孤。亲友如相问,一片冰心在玉壶。
12鹿柴维(唐)空山不见人,但闻人语响,返景(yǐng)入深林,复照青苔上。
13送元二使维(唐)朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
14九月九日忆维(唐)独在异为异客,每逢佳节倍思亲。遥知登高处,遍茱萸少一人。
15静夜思白(唐)床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故。
16古朗月行(节选)白小时不识月,呼作盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。仙人垂两足,桂树何团团。白兔捣成,问言与谁餐。
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一幅名扬中外的画课文内容
《一幅名扬中外的画》是人教版小学语文三年级下册(2019年春季修订版)第三单元第12课的课文,作者是滕明道,由张蕾参与录制。下面是小编为大家整理的一幅名扬中外的画课文内容,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
北宋时候,有位画家叫张择端。他画了一幅名扬中外的画《清明上河图》。这幅画长528厘米,高24.8厘米,画的是北宋都城汴梁热闹的场面。这幅画已经有八百年多年的历史了,现在还完整地保存在北京的故宫博物院里。
张择端画这幅画的时候,下了很大的功夫。光是画上的人物,就有五百多个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人三百六十行,哪一行的人都画在上面了。
画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。
最有意思的是桥北头的情景:一个人骑着马,正往桥下走。因为人太多,眼看就要碰上对面来的一乘轿子。就在这个紧急时刻,那个牧马人一下字拽住了马笼头,这才没碰上那乘轿子。不过,这么一来,倒把马右边的两头小毛驴吓得又踢又跳。站在桥栏杆边欣赏风景的人,被小毛驴惊扰了,连忙回过头来赶小毛驴你看,张择端画的画,是多么传神啊!
《清明上河图》使我们看到了八百年以前的古都风貌,看到了当时普通老百姓的生活场景。
拓展
一幅名扬中外的画教案
[教学目标]
1、会认14个生字,积累多音字“都”“作”“乘”“笼”。
2、能从第2—4自然段中选择一个自然段,说出课文是怎样围绕一个意思,把一段话写清楚的。
3、能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。能结合课文内容和图画向别人介绍《清明上河图》。
[教学重难点]
1、了解课文是怎么围绕一个意思,把一段话写清楚的。
2、能说出《清明上河图》这幅画名扬中外的原因。
[教学课时]1课时
教学过程
一、情境导入,揭示课题
1、导语:同学们,有人称《清明上河图》为我国“宋代社会的小百科全书”。这幅图到底画了些什么?有什么特点?让我们一起去探究吧!(板书课题)
2、读了课题,你最想知道什么?(学生质疑,教师梳理问题)
二、快速阅读,整体感知
1、默读课文,边读边想:这幅名扬中外的画指的是什么?作者是谁?
2、根据“阅读提示”浏览课文,思考:为什么《清明上河图》会名扬中外?(小组交流)
3、赏读,展开想象。
(1)张贴挂图或课件展示《清明上河图》。
(2)《清明上河图》图美,文也美。课文生动地表达了画面的内容,请同学们再读课文,一边读,一边看图画,并随着课文展开想象,尽情地欣赏《清明上河图》。
三、细读课文,深入探究
1、默读课文,对照图画,看看课文描写了画面上的哪些内容。边读边做批注。
2、选你最感兴趣的内容,细细读一读,体会体会,说说自己的感受。
(1)重点引导学生看图上画了哪些行业的人物?(通过读句子,想象补充省略的人物,来体会“三百六十行,哪一行的人都画在上面了”再引导学生体会张择端花了很大功夫,画出来的画了不起。板书:人物多)
(2)画上的街市的热闹表现在什么地方?(看图、读文、想象补充省略的`内容,理解“形态各异”,引导朗读“画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚”,从而体会张择端的画技高超,内容丰富。板书:街市热闹)
(3)桥北头发生了一件什么事?(引导学生看画面说说看到了什么,体会画的生动、精彩。教师再生动地朗读这段文字,请学生闭目想象仿佛听到了什么,看到了什么,进而体会“张择端画的画,是多么传神啊”。板书:情景传神)
四、看图交流,内容拓展
1、《清明上河图》中像这样有趣的生活情景还有很多,谁能看图说一说?(学生自由发言,师生评议。)
2、教师小结:这幅画画得非常传神,我们能透过画中的内容看到北宋人民生活的情景,所以它被称为“宋代社会的小百科全书”,是一幅名扬中外的画。
3、为什么这是一幅名扬中外的画呢?
五、布置作业,延伸课外
1、对照画面给爸爸妈妈介绍《清明上河图》。
2、了解我们生活中的传统文化,搜集资料,在下节综合性学*课上交流分享。
[教学板书]
12、一幅名扬中外的画
《清明上河图》北宋张择端
人物多街市热闹
情景传神古都风貌
生活情景
[教学反思]
在本课的教学中,我抓住三年级学生学*特点,紧扣阅读提示,半扶半放地进行本课的教学,努力提高略读课文教学的有效性。《清明上河图》这幅画远离学生的生活,因此我借助视频拉*距离,用图文对照、想象的方法引导学生感悟画家高超的绘画技艺。这样学生既读懂了课文,又培养了语言表达能力,还有助于激发学生热爱祖国传统文化的感情。
思乡、望乡,是游子的专利,从不离家的人怎能体会?海外游子的思乡、望乡,是苦也是甜,是一种断不了的心疼,也是一种不可缺少的精神享受,一笔留给后代的精神财富。
《故乡杏花》
唐·司空图
寄花寄酒喜新开,左把花枝右把杯。
欲问花枝与杯酒,故人何得不同来?
《江外思乡》
唐·韦庄
年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。
更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。
《远望》
唐·元稹
满眼伤心冬景和,一山红树寺边多。
仲宣无限思乡泪,漳水东流碧玉波。
《和三乡诗》
唐·高衢
南北千山与万山,轩车谁不思乡关。
独留芳翰悲前迹,陌上恐伤桃李颜。
《乡思》
唐·薛涛
峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟。
何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流。
《次北固山下》
唐·王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮**阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
《静夜思》
唐·
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《除夜作》
唐·高适
旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。
故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。
《回乡偶书》
唐·贺知章
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
《夜雨寄北》
唐·
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
《泊船瓜洲》
宋·
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《》
唐·
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
冬天,冷的面孔,热的胸膛。春的美好,夏的堂皇,秋的富饶,全部温藏在冬的底层。
《冬夜即事》
唐·吕温
百忧攒心起复卧,夜长耿耿不可过。
风吹雪片似花落,月照冰文如镜破。
《冬日观早朝》
唐·施肩吾
紫烟捧日炉香动,万马千车踏新冻。
绣衣年少朝欲归,美人犹在青楼梦。
《初冬旅游》
唐·王建
远投人宿趁房迟,僮仆伤寒马亦饥。
为客悠悠十月尽,庄头栽竹已过时。
《初冬偶作》
唐·皮日休
豹皮茵下百余钱,刘堕闲沽尽醉眠。
酒病校来无一事,鹤亡松老似经年。
《冬柳》
唐·陆龟蒙
柳汀斜对野人窗,零落衰条傍晓江。
正是霜风飘断处,寒鸥惊起一双双。
《初秋到慈州冬首换绛牧》
唐·唐彦谦
秋杪方攀玉树枝,隔年无计待春晖。
自嫌暂作仙城守,不逐莺来共燕飞。
《冬夜》
唐·韦庄
睡觉寒炉酒半消,客情乡梦两遥遥。
无人为我磨心剑,割断愁肠一寸苗。
《绝句》
唐·
两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
《逢雪宿芙蓉山主人》
唐·刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
《终南望余雪》
唐·祖咏
终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
《江雪》
唐·
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
《问刘十九》
唐·
绿蚁新醅酒,红泥小火炉。
晚来天欲雪,能饮一杯无。
《梅花》
宋·
秋凉心暖,安然端坐,一曲红尘,听时光深处,花开的声音,轻轻,柔柔,暗香幽幽,飘来阵阵花语,仿佛你深情的诗,在耳畔呢喃,低语。
《秋词》
唐·刘禹锡
山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。
试上高楼清入骨,岂如春色嗾人狂。
《秋思》
唐·张籍
洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。
《枫桥夜泊》
唐·张继
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
《天净沙·秋思》
元·马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家。
古道西风瘦马,夕阳西下,
断肠人在天涯。
《山居秋暝》
唐·
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
《山行》
唐·杜牧
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《秋夜曲》
唐·王维
桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。
《子夜秋歌》
唐·
长安一片月,万户捣衣声。
秋风吹不尽,总是玉关情。
何日*胡虏,良人罢远征。
《秋登宣城谢眺北楼》
唐·李白
江城如画里,山晓望晴空。
雨水夹明镜,双桥落彩虹。
人烟寒橘柚,秋色老梧桐。
谁念北楼上,临风怀谢公。
《秋夕》
唐·杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
《登高》
唐·
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
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