关于学*的语录

如何学*语文

如何学*语文

　　如何学*语文?书面语言的学*也要经过上面的四个时期。说到这朋友们可能明白了，学语文呀就是象使筷子一样，让他先认识、再自己分析、然后使用、最后熟练。

　　如何学*语文

　　一、大量阅读

　　博览群书是培养孩子语文素养基本功之一，甚至可以说阅读是语文学*的根本。大量的课外阅读是提高孩子语文水*不可替代的手段。美国心理学家克拉森的心理实验研究表明，学生充满兴趣的课外阅读对提高他们写作能力的作用，远远大于机械的写作训练。

　　二、 养成写日记的*惯

　　日记能培养孩子的观察能力，思考能力，分析辨别能力，增强孩子的自我约束力，提高孩子的文字表达能力和自我反省能力，更重要的是能磨练孩子的意志力和积累作文素材。

　　三、超越课堂，走进社会生活

　　要孩子懂得：课堂小天地，天地大课堂。语文学*应该在课堂上，但绝对不是只靠课堂就能学好的，生活也是语文学*的课堂，语文学*还要在广阔的'天地中，引导孩子睁开惊奇的眼睛面对世界，去直面精彩纷呈的生活场景，开展丰富多彩的语文实践活动。

　　四、多练多改

　　巴金说：“只有写，才能写出好文章。”鲁迅说：“好文章是修改出来的。”修改是写作文最后一个步骤，并且非常重要。文学巨匠托尔斯泰一部《复活》就改了六次之多。

　　五、素材积累

　　引导和促使孩子通过观察、调查、访谈、上网、阅读、思考等多种途径，运用各种方法搜集生活中的材料。生活是写作的源泉，要让孩子多体验生活。写作成功秘诀在于写熟悉的事，写具体的事，写感动自己的事，写自己喜欢的事，写自己体验尝试实践过的事。阅读是写作的基础。多读名家之言，多欣赏名篇做积累是根本。作文素材积累途径概括为以下三点：A观察，B阅读，C体验。

　　如何学*语文

　　1、诗文名句导课。

　　巍巍中华孕育了许许多多的伟大诗人和词家，他们留下了浩如烟海的脍炙人口的名篇佳句。精选与课文内容有关的名篇佳句，贴切自然地引出所要学的课文，能收到多种意想不到的艺术效果。以教学朱自清的《背影》为例，我以孟郊的《游子吟》(慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖)为引语，立即唤起了学生的一种亲情回味，带着这种亲情回味和反刍之心阅读课文，他们的情绪就既容易受到课文的感染，很容易产生情感的共鸣。

　　2、设疑造成悬念。

　　古人云“学起于思，思起于疑”求知欲往往是从疑问引起的。因此，对故事性强的记叙文或条理清晰的议论文，可以尽力设置疑点，提出问题，制造悬念。如教学《狼》第一课时时，我就设置了这样的导语--“狼是阴险狡猾的，但另一面它又是可笑的，甚至让人觉得是荒唐的。同学们可能觉得奇怪，它又怎么可笑呢?为什么让人觉得荒唐?让我们一起来看《聊斋志异》中的 《狼》吧”。这个导语的好处就是巧设疑问，引起兴趣，激发了学生的求知欲。

　　3、用讲故事作导语。

　　议论文旨在说理，而结合故事说道理就是这种文章的常用方法。因而，以深含哲理的故事作导语，就极能唤起学生的理性思维，有利于学生对课文观点的理解。例如教读吴晗的《谈骨气》，可以设置这样的导语--“有一位打工青年在外国老板制造的罚跪事件中，宁愿被开除也决不下跪。多数人赞扬这位青年有骨气，而有些人则说‘只要有钱，跪一次又有什么不可以?’同学们，你们是如何看待这一问题呢?”同学们对这个问题的讨论和回答，不仅自然而然地引出了课题“谈骨气”，而且激发了学生学*兴趣，激起学生的情感共鸣，还对学生进行了有效的思想教育。

　　4、使用道具、插图导入新课。

　　语文课本中，有一部分课文有插图，是作者精心绘制而成，可以利用它导入新课，提起学生的兴趣。教学王愿坚的《七根火柴》，我在上课时，出示一根火柴，引起学生的注意，借题发挥说，“火柴，就这么一根小小的火柴，貌不惊人，微不足道，但在*工农红军进行二万五千里长征的漫漫征途中，却发生过一个关于火柴的可歌可泣的感人故事”。如此导题，学生很快进入了特定的教学情境。

　　5、利用语文贴*自然和生活的特性导课。

　　语文与生活实际紧密相连，很多文章来源于自然，可以调动学生的亲身体验，参与教学活动中。指导学生通过语文基本实践逐渐加深认识学*语文与生活的关系，这是贯穿于整个初中语文教学的主线。我充分利用这点，以自然特性，生活问题为相关课文的导语，就会顺利导入课文内容。朱自清的《春》我是这样导入的--“一年四季，你最喜欢哪个季节?为什么呢?”既激发了学生的学*热情，又以多数同学的回答顺利导入课文。

经典关于勤奋的励志学*语录

　　1、不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，知之不若行之，学至于行而止矣。——荀况

　　2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈

　　3、世上无难事，只要肯攀登。——*

　　4、聪明出于勤奋，天才在于积累。——华罗庚

　　5、天才是不足恃的，聪明是不可靠的，要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。——华罗庚

　　6、对搞科学的人来说，勤奋就是成功之母!——茅以升

　　7、勤奋就是成功之母。——茅以升

　　8、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。——王光美

　　9、人类要在竞争中生存，便要奋斗。——孙中山

　　10、时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。——字严

　　11、形成天才的决定因素应该是勤奋。…有几分勤学苦练是成正比例的。——郭沫若

　　12、什么是天才!我想，天才就是勤奋的结果。——郭沫若

　　13、天才这个字本来含意极其暖昧，它的定义，决不是所谓“生而知之，不学而能”

　　的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。——郭沫若

　　14、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的功夫，都用在工作上的。——鲁迅

　　15、在学*上做一眼勤、手勤、脑勤，就可以成为有学问的人。——吴晗

　　16、在天才和勤奋两者之间，我毫不迟疑地选择勤奋，她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦

　　18、“天才就是勤奋”，曾经有人这样说过。如果这话不完全正确，那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西

　　19、所谓天才人物指的就是具有毅力的人、勤奋的人、入迷的人和忘我的人。——萧伯纳

　　20、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇

　　21、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔

　　22、发明是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋。——爱迪生

　　23、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹

　　2、没有任何动物比蚂蚁更勤奋，然而它却最沉默寡言。——富兰克林

　　25、天才就是最强有力的牛，他们一刻不停地一天工作十八小时。——勒南

　　26、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒

　　27、不存在没有热情的智能，也不存在没有知能的热情，如果没有勤奋，也不存在热情与才能的结合。——约瑟夫

　　28、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登

　　29、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

　　30、天才出于勤奋。——高尔基

　　31、灵感，是由于顽强的劳动而获得的奖赏。——列宾

　　32、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。——佚名

　　33、不经历风雨，怎能见彩虹。——《真心英雄》

　　34、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生

　　35、闲暇是霓裳，不宜常穿用。——阿农

　　36、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格，优良的*惯，坚强的意志，是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林

　　37、国家之前进在于人人勤奋、奋发、向上，正如国家之衰落由于人人懒惰、自私、堕落。——斯马尔兹

　　38、所谓天才人物，指的就是具有毅力的人，勤奋的人，入迷的人和忘我的人。——木村久一

　　39、要意志坚强，要勤奋，要探索，要发现，而且永不屈服，珍惜在我们前进道路上降临的善，忍受我们之中和周围的恶，并下决心去消除它。——赫胥黎

　　40、子女中那种得不到遗产继承权的幼子，常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者，却很少能成大业。——培根

　　41为了成功地生活，少年人必须学*自立，铲除埋伏各处的障碍，在家庭要教养他，使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基

　　42、所谓天才，就是努力的力量。——德怀特

　　43、没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。——门捷列夫

　　44、手懒的要受贫穷;手勤的，得到富足。——《圣经》

　　45、称赞削弱了勤勉。—塞缪尔·约翰逊

　　46、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着，越能意识到我们生命的存在。—康德

　　47、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意，但是他依然会受到褒奖。——尼采

　　48、懒惰和贫穷永远是丢脸的，所以每个人都会尽最大努力去对别人隐瞒财产，对自己隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

　　49、攀登顶峰，这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信，垒山不止就是幸福。——加缪

　　50、谁和我一样用功，谁就会和我一样成功。——莫扎特

　　51、人生是一座可以采掘开拓的金矿，但总是因为人们的勤奋程度不同，给予人们的回报也不相同。——网络收集

努力正能量的学*语录大全

正能量是每个人学*路上最好的伙伴！下面是小编为大家整理的努力正能量的学*语录大全，希望大家喜欢

1、是*凡是伟大，取决于你的勤奋，也与你的机遇有关，也与你的命运有联系。

2、在人生的竞技场上，有明确奋斗目标的人，注定是生活中的强者;没有目标的人注定是生活中的失败者。

3、天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物。我不是天才，但我愿发愤图强，永不停息，就让所有的困苦艰难一起来吧，因为宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

4、我们一定要说积极向上的话。只要持续使用非常积极的话语，就能积累起相关的重要信息，于是在不经意之间，我们就已经行动起来，并且逐渐把说过的话变成现实。

5、无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油。

6、懂得清扫心境，是大智;敢于清扫心境，是大勇。如果你扫除了心灵的欲念与烦恼，你便是个智勇双全的人。

7、无论是王冕的僧寺夜读，还是顾炎武的手不释卷，无论是任末的好学勤记，还是王充的市肆博览。每当读到他们的事迹，我们的心灵总会被震憾，他们将学*视为生命中最重要的部分，而他们也最终走向成功的人生之路。

8、事实上，成功仅代表了你工作的1%，成功是99%失败的结果。

9、无论做什么事，无疑都会遇到困难。先从鼓励人格开始，学*只是一件事情，自身修养是最重要的

10、不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。

11、要改造世界，得先改造自己;要成就事业，得先劳苦自身;要胜利登顶，得先奋力攀登。

12、在天才和勤奋之间，我毫不迟疑地选择勤奋，它几乎是世界上一切成就的催生婆。

13、在生活的海洋中，没有目标的人生，犹如没有舵的船，只能在茫然中迷失自己。一个人只有树立明确的目标，才能斗志昂扬地迎接生活的挑战，才能活出无限精彩。

14、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

15、兴趣是学*最好的老师!在学*的路途上跌到了，就要从跌倒的地方勇敢的站起来，继续前进。

学*的励志语录

学*的励志语录（精选220句）

　　在*时的学*、工作或生活中，大家总少不了接触有名的语录吧，语录通常是用于说明一段时间内某人的所说句子和语言特征等。什么样的语录才具有借鉴意义呢？以下是小编为大家收集的学*的励志语录，欢迎大家分享。

　　1、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。

　　2、一个有坚强心志的人，财产可以被人掠夺，勇气却不会被人剥夺的。——雨果

　　3、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。——爱因斯坦

　　4、正派的男人连工作的时间还嫌不够，他哪能白浪费时间去打扮自己，去做降低自己身份的事情?我宁愿一下子牺牲自己的生命，也不愿意把它减价为零。——巴尔扎克

　　5、科学需要一个人贡献出双重的精力，假定你们每个人有两次生命，这对你们来说还是不够的。科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛夫

　　6、真正的自由属于那些自食其力的人，并且在自己的工作中有所作为的人——罗·科林伍德

　　7、生活的乐趣取决于生活都本身，而不是取决于工作或地点。——爱默生

　　8、人们的举止应当象他们的衣服，不可太紧或过于讲究，应当宽舒一点，以便于工作和运动。——培根

　　9、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

　　10、神圣的工作在每个人的日常事务里，理想的前途在于一点一滴做起。

　　11、最后的结果确定工作的成败。——莎士比亚

　　12、既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特有的风格，让我们在无穷的宇宙长河中探求无穷的真理吧。——郭沫若

　　13、我们在我们的劳动过程中学*思考，劳动的结果，我们认识了世界的奥妙，于是我们就真正来改变生活了。

　　14、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

　　15、天才不能使人不必工作，不能代替劳动。要发展天才，必须长时间地学*和高度紧张地工作。人越有天才，他面临的任务也就越复杂，越重要。——阿·斯米尔诺夫

　　16、只工作不玩耍，聪明的孩子也变傻。——谚语

　　17、除非一个人有大量的工作要做，否则他不可能从懒散、空闲中得到乐趣。——杰罗姆

　　18、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐，所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

　　19、言行一致是成功的开始。

　　20、立志是事业的大门，工作是登门入室的的旅途。——巴斯德

　　21、世间没有一种具有真正价值的东西，可以不经过艰苦辛勤劳动而能够得到的。

　　22、往往有这样的情形：为科学和技术开拓新道路的，有时并不是科学界的著名人物，而是科学界毫不知名的人物，*凡的人物，实践家，工作革新者。——*

　　23、在当前这个时代，凡是信得过的诚实的不灌酒的工作者，只有在知识分子和农民当中，也就是说在这两个极端当中，才找得到——此外就找不到了。——契诃夫

　　24、不要等待机会，而要创造机会。

　　25、人只有为自己同时代的人完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。——马克思

　　26、人只有为自己同时代人的完善，为他们的幸福而工作，他才能达到自身的完善。

　　27、我不能说我不珍重这些荣誉，并且我承认它很有价值，不过我却从来不曾为追求这些荣誉而工作。——法拉第

　　28、谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。——*

　　29、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。

　　30、那里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

　　31、是工作使人生有味。——艾约尔

　　32、如果工作是一种乐趣，人生就是天堂!——歌德

　　33、实践和行动是人生的基本任务;学问和知识不过是手段、方法，通过这些才能做好主要工作。所以，人生必须具备的知识应该按实践和行动的需要来决定。——裴斯泰洛齐

　　34、在这个国度里，唯一能通往最高权力的道路就是从事律师工作——威·琼斯

　　35、立志工作成功，是人类活动的三大要素。——巴斯德

　　36、人之所以能，是相信能。

　　37、珍惜今天的拥有，明天才会富有。

　　38、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

　　39、通过辛勤的工作获得财富才是人生的大快事。

　　40、尽忠职守，勤奋工作，并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳

　　41、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯

　　42、一般人总是等待着机会从天而降，而不想努力工作来创造这种机会。当一个人梦想着如何去挣五万镑钱时，一百个人却干脆梦着五万镑就掉在他们眼前。——米尔恩

　　43、做人低三分，做事高三分。

　　44、工作中最重要的提高效率——约·艾迪生

　　45、把工作当乐趣看，那么我们天天有乐趣。——本站原创

　　46、管理阶层的领导能力是刺激员工努力工作的原动力。——毕雷敦

　　47、机关工作的情况类似于制造业，工作的成果不是以制造者个人的成果面貌呈现，而是以工厂之成果的面貌呈现。——蒙森

　　48、从工作里爱了生命，就是通彻了生命最深的秘密。——纪伯伦

　　49、所谓天才，那就是假话，勤奋的工作才是实在的。——爱迪生

如何提高学生学*语文的兴趣论文

如何提高学生学*语文的兴趣论文

　　在日常学*和工作生活中，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文可以推广经验，交流认识。你知道论文怎样才能写的好吗？以下是小编整理的如何提高学生学*语文的兴趣论文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　作为一线教师，我们都知道现在的学生，由于受到多方面因素的影响，喜爱并能自觉学*语文的少了，特别是到了初中阶段，由于课程的增多，爱读爱学语文的学生更是所剩无几。很多学生认为，语文有什么可学的，努力不努力成绩相差都不会太远。这种错误认识，很是让人堪忧。那么，怎样才能提高学生学*语文的兴趣呢？我认为应当从以下几个方面多做点功课：

　　一、让学生明确语文的作用

　　初中阶段的学生，已经能够理性的认识和看待问题，教师可通过讲解、举例子等，让学生明白：“语文是学好各门功课和从事各项工作的基本工具。”语文具有多重功能和奠基作用，更是学生全面发展和终身发展的基础。

　　二、让学生“*朱者赤”

　　大家都知道，教师的示范作用对学生的影响是潜移默化的、甚至会起到关键的“熏陶”作用，久而久之就会“传染”给学生。因此，在课堂教学中，教师的讲课要尽量做到声情并茂，并适时、适地背诵一些名人名言或名家名篇，这样不但使学生受到美的熏陶，而且会使他们耳闻目染，无形之中感受、体会到语文的真谛，明白学语文的意义，并慢慢地喜爱上她。

　　三、调动学生学*的胃口

　　美国教育家斯宾塞认为：求知如果能给学生带来精神上的愉快和满足，即使无人督促，也能自学不辍。

　　因此，教师要尽可能地使用一些吸引学生的导语或新颖的形式来导入新课，并在讲课的过程中采用灵活多样的教学形式，配以教师抑扬顿挫的讲解、恰如其分的面部表情和手势等，来提高语文教学的趣味性和美感，使学生感受到学*语文的过程就是一种享受。

　　四、适时、适当教给学生一些学*的方法

　　1.因缺乏恰当的学*方法而造成语文成绩终不见起色，也是造成部分学生对语文不“感冒”的原因之一。通过多年的教学，我真切地感受到“授之以鱼，不如授之以渔”的重要性。因此，我常常有目的地教给学生一些学*的方法，如：学*生字词的.方法、语文常识的记忆方法、文章段意的概括、阅读的技巧等。对于以上四个方面，可采用编顺口溜、讲故事、比较概括等方法来进行指导。

　　2.老舍的代表作有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》，短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》，话剧有《龙须沟》、《茶馆》等。怎样才能让学生记住这些毫无联系的作品呢？我引导学生把这些作品编成小故事：“骆驼祥子”一家“四世同堂”，在“龙须沟”里开“茶馆”。有一天，突然来了一个叫“月牙儿”的小男孩，他背着一支“断魂枪”，真是杀气腾腾、令人胆战心惊。这样，学生学*文学常识的兴趣一下子高涨了起来，并且在很短的时间里老舍的六部作品永记在了心间！

　　3.概括段意是一个难点，怎样让学生攻破这个难关呢？我首先告诉学生：归纳段意就是用最简洁的语言将段落里包含的主要意思概括出来。然后告诉他们概括段意的几种方法：

　　（1）取舍法：有的段落中包括几个方面的内容，但有主次之分，可略去次要的，选用主要的进行归纳；

　　（2）综合法：有的段落包括几个方面的内容都主要，分不出主次，可把段中几个意思综合起来进行归纳；

　　（3）摘引法：有的段落中有揭示中心意思的关键词语或中心句，可以直接摘引来作为段落大意；

　　（4）概括法：对没有关键词语和中心句的段落，要用自己的话简明扼要地归纳出段意。然后结合具体的课文，教给学生如何灵活运用这些方法，这样，学生再见到概括段意的试题就不会“望而生畏”了。

　　通过多年的语文教学实践，我发现学生掌握的学*方法越多、越细，学*起来就越得心应手，只有这样，学生才会成为学*的主人，在知识的海洋中自由、畅快的遨游！

学*语文顺口溜精选合集

　　有一种语言现象在中国非常盛行。无论是领导干部还是普通群众，许多人都能随口来上几句。它就是顺口溜。下面是小编给大家带来的顺口溜大全，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!

　　修辞方法顺口溜

　　首尾相接叫顶真，回环反复叫回文;

　　博喻一本几喻体，通感相似重在神;

　　双关表里两层义，相互补充为互文;

　　不便明说用婉言，逐层深入用递进;

　　衬托分为正和反，摹拟包括声色形;

　　呼告抛开听读者，歇后故意顿一顿。

　　若能巧用修辞格，说话作文面目新。

　　诗歌中常用的修辞手法

　　1.比喻;

　　2.比拟;

　　3.借代;

　　4.夸张;

　　5.对偶;

　　6.设问;

　　7.反问;

　　8.双关;

　　9.互文;

　　10.反复。

　　修改病句顺口溜

　　修改病句有诀窍，方法步骤要记牢：

　　基本成分先找找，主谓宾语是否少;

　　成分不缺看搭配，主谓动宾可搭好;

　　搭配恰当看句子，重复之处不能要;

　　次序不当须重排，用词不妥应换掉;

　　再看逻辑乱不乱，自相矛盾不可靠;

　　感*彩别弄反，事情次序别颠倒;

　　对症下药仔细改，切勿信手胡乱搞。

　　常见的病句类型

　　语序不当;

　　搭配不当;

　　成分残缺或多余;

　　结构混乱;

　　表意不明;

　　不合逻辑。

　　标点符号顺口溜

　　标点位置应规范，不能随意乱安放;

　　常用符号十六种，各有自己小地盘：

　　句问感叹句末住，顿逗分冒句中安;

　　七种点号各一格，不在行头占地方。

　　引号括号书名号，前后各把一格占;

　　前边不许留行后，后边不准到行前。

　　破折省略占两格，不可割成两半段;

　　专名着重标字下，间隔连接词语间。

　　文言翻译顺口溜

　　通览全篇晓大意，直译为主辅意译。

　　基本词汇可保留，专用名词随他去;

　　常见虚词因句换，多义实词译准切;

　　多余虚词可删掉，成分省略补本义;

　　前置后置调原地，字词句篇连一气。

学*励志语录大全

学*励志语录大全

　　在*日的学*、工作和生活里，大家对语录都再熟悉不过了吧，语录具有语言简洁朴素、生动形象、明白易懂的特点。你所见过的语录是什么样的呢？下面是小编整理的学*励志语录大全，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、为了生命的过程而学*。其实，学*就是成长过程之关键。成长中一定需要学*，人都要在学*中成长。当国家和你们的家庭为你们提供如此好的学*条件的时候，你们更应该珍惜这个机会。

　　2、如果将人看作一棵树，学*力就是树的根，也就是人的生命之根。我们评价一个人在本质上是否具有竞争力，不是看这个人在学校时的成绩好坏，也不是看他的学历有多高，而是要看这个人有多强的学*力。这是哈佛大学校长讲的树根理论。

　　3、人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学*有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

　　4、勤奋学*应体现在我们生活和学*中的每一个环节，按时起床，充分预*，认真听讲，积极思考，踊跃发言，及时复*，独立作业，敢于质疑，善于合作，勇于创新;摸索并掌握科学的，适合自己的学*方法，重视每一门学科，关注社会和时代的发展，并且坚持不懈，才能给自己的终身发展奠定坚持的基础，创造成功的机会。

　　5、每个人不可能永远都充满激情和斗志，所以，我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中，自励才是最有效的激励方式。没有人能真正改变你，只有你自己才能改变自己。

　　6、苦难是一笔财富，它会锤炼人的意志，使人获得生活的真谛。*有句成语说，苦尽甘来。另一句又说，吃的苦中苦，方为人上人。这些都是鼓励人要经受住苦难的考验，在面对苦难的时候要忍耐，要有希望，只有保持这样一种心态，才会走向人生的辉煌。

　　7、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮;消极的人像月亮，初一十五不一样。态度决定一切。有什么态度，就有什么样的未来;性格决定命运。有怎样的性格，就有怎样的人生。远离消极的的人吧!否则，他们会在不知不觉中偷走你的梦想，使你渐渐颓废，变得*庸。

　　8、对于学*来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一。理解了这一点，我们就能够正确对待学*中的苦，不被学*中的苦，不被暂时的困难所压倒，从而信心百倍，持之以恒，只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋勇拼搏，才能享受到胜利后无限的幸福与欢乐。

　　9、不要总是依赖别人，把一切希望都寄托在别人身上，而要依靠自己解决问题，因为每个人也有许多事要做，他只可能最大限度地帮助我们，别人只可能帮一时却帮不了一世。所以，靠人不如靠己，最能依靠的人只能是你自己。

　　10、人生到处充满着无数的道路，事业的路学业的路爱情的路，有崎岖有*坦有狭窄有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

　　11、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的.路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

　　12、要学会乐观学*。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，此乃乐观学*之谓也。既然学*是生活的一部分，就应该乐观地对待它，不管你在轻松地学*，还是困难地学*。其实，只要善于在未知中寻找兴趣，你就能永远乐观地对待学*。

　　13、要懂得能力学*。不仅要学*知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学*需要去直面人生，融入社会，勇于实践。

　　14、学*中的苦确实难以尽言，然而，学*亦有乐。当你经过艰难的思索推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

　　15、学*需要动力。学*的动力来自不断求知上进的内在要求，也来自竞争和生存的外在压力。如今的市场竞争很激烈，在我们新疆企业家的群体里高学历的人越来越多，知识与地位财富的联系越来越紧密。这种让人欣喜的变化，给学*者增添了动力。

　　16、学*是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋快乐，所以说学*的苦与乐是相对的。没有学*上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?学*的苦，是一种苦中作乐。

　　17、学*对每个人的重要性大家都知道，我们都知道学*代表未来，成绩代表过去，学*成就人生，学*改变命运，学*可以致富，这些话语其实一点都不夸张，学*真的可以改变我们的命运，学*真的可以成就我们的人生，学*也确实可以致富。

　　18、想和聪明的人在一起，你就得聪明;而善于发现别人的优点，并把它转化成自己的长处，你就会成为聪明人。想和优秀的人在一起，你就得优秀;而善于把握人生的机遇，并把它转化成自己的机遇，你就会成为优秀者。学最好的别人，做更好的自己。借人之智，成就自己，此乃成功之道。

　　19、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源——要做到这一点并不难。

　　20、我们不要害怕失败，要有“屡败屡战”的精神，把失败当成通往成功的垫脚石，当你遭受失败越多时,你就会离成功越来越*。当然，你必须要有足够的抵御失败的能力，并且不断地去努力进取。

　　1、当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的。

　　2、当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

　　3、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。

　　4、不要等待机会，而要创造机会。

　　5、嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

　　6、我们这个世界，从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

　　7、积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。

　　8、智慧，不是死的默念，而是生的沉思。

　　9、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

　　10、忘掉失败，不过要牢记失败中的教训。

　　11、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。

　　12、环境不会改变，解决之道在于改变自己。

　　13、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

　　14、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　15、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　16、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　17、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　18、没有比脚更长的路，没有比人更高的山。

　　19、没有口水与汗水，就没有成功的泪水。

　　20、外在压力增加时，就应增强内在的动力。

　　21、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　22、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　23、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。

　　24、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

　　25、永往直前路永远就在脚下，永往直前你永远是最高的那位，相信自己，一切皆有可能。

　　26、人之所以能，是相信能。

　　27、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　28、如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希望为哨兵。

　　29、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

自律学*励志语录

如果学校不能给学生更多成功的课堂经验，他们最终将完全拒绝在校内和校外学*。一个爱书的人必须有一个忠实的朋友，一个好的老师，一个可爱的同伴和一个好的安慰者。小编在这给大家带来自律学*励志语录，欢迎大家借鉴参考!

自律学*励志语录

1. 信心不是源于别人的夸奖，信心是源于自己脚踏实地的累积。

2. 吃别人所不能吃的苦，忍别人所不能忍的气，做别人所不能做的事，就能享受别人所不能享受的一切。

3. 成功的关键在于相信自己有成功的能力。

4. 在漫长崎岖的人生旅途中，人们要想实现自己的理想和事业，就必须走好自己人生的每一步，就必须领悟到成功者的经验和智慧。幸福和快乐存在于自己抗争困难的过程中，决不是对困难的妥协。放弃自己就等于放弃一切。

5. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。

6. 最后也只是自己受折磨，这点痛又算什么。

7. 人，其实不需要太多的东西，只要健康地活着，真诚地爱着，也不失为一种富有。

8. 修行是对自己良心的交待，不是做给别人看的。

9. 如果你想从别人身上学到不同的事，你必须谦虚。

10. 人啊，最大的敌人总是自己，战胜了自己的不足，你就是彻彻底底的胜利者!

11. 与其拼了命也要鹤立鸡群，不如努把力让自己离开那群鸡。

12. 拥有自信，努力奋斗，成功就在前方。

13. 不要停止奔跑，不要回顾来路来路无可眷恋，值得期待的只有前方。

14. 该乐观起来，这世界有四季与远方，还有火锅与理想。

15. 再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。

16. 没什么好抱怨的，今天的每一步，都是在为之前的每一次选择买单。

17. 学佛就是学做人。佛法，就是完成生命觉醒的方法，修行，就是修正自己的行为思想见解。

18. 泪水不是为了排除外在的悲伤，而是为了自由的哭泣。

19. 每一个人都拥有生命，却不是每个人都能读懂生命;每一个人都拥有头脑，却不是每个人都善用头脑。

20. 所谓无底深渊，下去，也是前程万里。

21. 与天地兮比寿，与日月兮齐光。

22. 希望，哪怕是不现实的幻想，也是需要的，有益的，美好的，对于青年尤其是这样。

23. 还有星月可以寄望，还有宇宙浪漫不止。

24. 生活其实很简单，过了今天就是明天。

25. 人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了!

26. 道路多歧，善择者少走弯路;人生多惑，善辨者少入迷途。

27. 努力去尝试，勇敢面对，即使败得很惨。

28. 正是这些*凡的人生，却构成了伟大的历史。

29. 最好的，不一定是最合适的;最合适的，才是真正最好的。

30. 任何一个人，失去了另一个人，都会活得一如既往。

自律学*励志句子

1. 昨天是一张作废的支票，明天是一张期票，今天是你手中唯一的现金。

2. 为了美好未来所付出的勤奋与努力，为了成功人生所进行的奋斗与进取，那些难忘经历如海边那温暖双足的细沙让人眷恋让人难忘。

3. 崇高的理想就像生长在高山上的鲜花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。

4. 读书有三到，眼到，口到，心到;阅文有三得，用得，懂得，悟得。

5. 失败并不是说明你差，而是提醒你该努力了;若现在就觉得失望无力，未来那么远你该怎么扛。

6. 只有把握现在，才能在明天驰骋风云，只有把握现在，才能充实虚幻的明天，只有把握现在，才能造就明天的辉煌。

7. 考虑一千次，不如去做一次;犹豫一万次，不如实践一次。华丽的跌倒，胜过无谓的徘徊，迈出第一步，才可以收获停不住!

8. 苦楚之中找到新的趣味，我更是不肯放弃，不肯天真去计划前路，但是亦不再担心跌了不起。

9. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。

10. 学*是一个人一辈子的事情，带着乐趣去学它，一生将会变得丰盈而充实;而倘若把学*当成一种负担，那只会成为你一生的缺憾。其实，学*是一件无比快乐的事，也是一种享受。

11. 死去只不过是一时的痛苦，但是如果不去学*，就不能够成就一番事业，这样会终身羞愧。

12. 如果环境不能改变，你只能改变你自己，把噪音当成另类音乐来欣赏。

13. 忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。

14. 只要努力，成绩就一定能提高。但很多学生的努力都是假装在努力。

15. 心专才能绣得花，心静才能织得麻。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

16. 付出，不一定会有收获;不付出，却一定不会有收获，不要奢望出现奇迹。

17. 上如阶尽管费力，却一步比一步高。不经过琢磨，宝石也不会发光。

18. 不要沉溺于失败，也不要无谓于失败，要从失败中认识自己的错误，勇敢走出来，我要相信，之前的失败都是为了之后的成功做准备的!

毒鸡汤语录学*

1、快乐教育之做人最重要的就是开心。

2、空有一颗学*的心，偏偏生了一条挂科的命。

3、努力不一定成功，但是不努力一定很轻松。

4、趁着年轻，你需要多受一些苦。

5、不打不骂，成就孩子幸福人生。

6、学*不重要，孩子快乐最重要。

7、自由成长之没有自由的人生不是人生。

8、上大学不是唯一的路，但肯定是一条比不上大学更*稳的路。

9、别光顾着努力，你的努力毫无价值。

10、好好读书，天天上当。

11、上大学不用认真、不挂科就是不圆满。

12、学历不代表能力，没有学历你也能成功！

13、学历没有用之读书没用，大明星有几个学历高的。

14、读书有什么用，你看那谁谁谁，没读书，出社会照样混得多好。

15、读书没用，不如趁早打工。

16、学*好的大多能力差，死读书，书呆子；学*不好的人在社会上混的开，能力也强。

17、书山有路勤为径，怪你没有富贵命！

学*励志语录

学*励志语录

　　在生活、工作和学*中，大家最不陌生的就是语录了吧，语录一般具有语句简短流畅、通俗明了、诙谐机智的特点。那什么样的语录才是走心的语录呢？以下是小编为大家整理的学*励志语录，欢迎阅读与收藏。

　　1、你可以用爱得到世界，你也可以用恨失去世界。

　　2、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

　　3、愚者用肉体透视心灵，智者用心灵透视肉体。

　　4、生活若失去理想、梦想、幻想，那生命便是一推空架子。

　　5、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

　　6、贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富。

　　7、人生如梦，岁月无情，豁然回首，才发现人活着是一种心情，穷也好，富也好；得也好，失也好，一切都是过眼云烟。想想不管昨天、今天、明天。能豁然开朗就是美好的一天。不管亲情，友情，爱情。能永远珍惜就是好心情。记得有位朋友说过这样的话：“曾经拥有的不要忘记，已经得到的更加珍惜，属于自己的不要放弃，已经失去的留作回忆，想要得到，一定要努力。

　　8、每天告诉自己一次，我真的很不错。

　　9、累了把心靠岸，错了就不要后悔，失了才懂得满足。痛了才享受生活，伤了才明白坚强，总有起风的清晨，总有温暖的午后，总有绚烂的黄昏，总有流星的夜晚。相逢是那样的奇妙。珍惜现在拥有的，明天的人生才更加美好。

　　10、珍惜你所拥有的，遗忘你所没有的。

　　11、生活中若没有朋友，就像人生活中没有阳光一样。

　　12、明天的希望，是让我们忘记今天的痛苦。

　　1、愿你们合上笔盖的那一刻，有武士将刀收回剑鞘般的骄傲。

　　2、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

　　3、在学*阶段，每天都想着玩，想着快乐的生活，而没有去体验人生这种为目标而努力付出的过程，长大后就不可能为了工作，为了人生的目标而去拼搏努力，这恰恰是现在许多同学面临的主要问题。

　　4、朝着一个目标不停的向前，不断努力的付出，哪怕你现在的人生是从零开始，你都可以做得到。

　　5、书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在岑寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切的痛苦。

　　6、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。

　　7、只有严格要求，才能让孩子形成好的*惯，才能认真做好每一件事情。

　　8、艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。

　　9、好高骛远的一无所得，埋头苦干的获得知识。百艺通，不如一艺精。

　　10、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

　　11、我在前往他的路上，每次情绪低落看不到生活依旧亮着的灯盏时，一想起这句话想起他，又像是回到了过去八百米的跑道上，紧咬牙默念着他的名字，加速冲向终点的最后一圈，很艰难也很努力，因为他是我理想的终点，因为我希望我是与你旗鼓相当的我，于是一次次，心底为你而亮的那盏灯说：不要停下，去攀更高的山，未来见。

　　12、乘坐欢快的列车，奔向求知的学府。扛起知识的包裹，来到理想的校园。唱着开心的歌谣，走进幸福的殿堂。

　　13、凡是有意义的事都不会容易，哪怕输一百次，也希望你有开始第一百零一次的勇气。

　　14、缺乏天赋，缺乏悟性的孩子，只要勤学苦练一样可以成功。

　　15、赖床舒服，但可能迟到；熬夜很爽，但伤身体；玩手机有趣，可你也许会发现，时间流逝，你却没有进步。人要明白，越努力，越幸运，自律的程度，决定人生的高度。

　　16、你所有的借口不过你给拖延和懒惰找的理由，哪有那么多未来等着你，你只有现在。

　　17、你不愿意每天考试被家长和老师以成绩评优劣，你可愿意每天穷苦被社会和生活以财富论高低？

　　18、读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

　　19、医者仁术，圣人以之赞助造化之不及，所贵者，扶危救困，起死回生耳。

　　20、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要轻言放弃。

　　21、从我们身边的榜样可以看出，但凡有所成就的人都是要经过艰苦的努力，天下没有掉馅饼的事，只有通过自身的不懈努力，刻苦钻研才有成功的可能。

　　22、成功前的奋斗总是艰难的，就像黎明前的黑暗让人倍受煎熬。只有坚持到底，不骄不躁，踏实把每件事情做好的人，才能坦然而轻松地迎来成功的曙光。我们心中要有成功的理想与信念，这样我们才有动力去学*。

　　23、你吃不了读书的苦，人生就会让你吃生活的苦，那些苦不会比读书少。

　　24、医者，书不熟则理不明，理不明则识不精。临证游移，漫无定见，药证不合，难以奏效。

　　25、在泪水中浸泡过的微笑最灿烂，从迷惘中走出来的灵魂最清醒。

　　26、这世上没有谁能随随便便成功，更没有一蹴而就，只有厚积薄发，天道酬勤。

　　27、你想是怎样的人，你就是怎样的人；你想成为怎样的人，你就会离这个目标不会太远。

　　28、真正的学*是“学以致用、知行合一”，是要把知识转化为动能，而不是坐而论道。

　　29、胜利贵在坚持，要取得胜利就要坚持不懈地努力，饱尝了许多次的失败之后才能成功。

　　30、我付出了百分之百的努力，我相信上天会给我最好的安排。

　　31、爱书读书，书中自有大世界；垒阶登阶，阶上即是新高峰。

　　32、向理想出发！别忘了那个约定！自信、努力、坚持、坚强！

　　33、看看你身边，比你优秀的人还在努力，比你差的人也还没有放弃，你有什么资格不拼尽全力？

　　34、读书，始读，未知有疑；其次，则渐渐有疑；中则节节是疑。过了这一番，疑渐渐释，以至融会贯通，都无所疑，方始是学。

　　35、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。

　　36、或许，现在的他很*凡，但谁能说*凡中不孕育着伟大呢？

　　37、我们顽强地朝着理想前进一步，理想就会向着我们前进十步。觉悟就是实现理想的第一步。