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1.昨晚多几分钟的预*准备今天上课少几十分钟的烦恼
2.求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
3.家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家。
4.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃的速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!
5.希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心
6.靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
7.在学*上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?
8.孩子所有的辛劳今天结出了硕果所有的汗水今天都可以用喜悦的泪水来稀释衷心祝贺你取得这么好的成绩这是你们的骄傲也是我们全家的快事希望你再接再厉取得更好的成绩!
9.对小学生来讲,写字*惯要比字写得好差与否重要得多,学生的字写得不太整齐美观,勤练就会有进步,写错了几个下次还有机会纠正,可*惯养成了那是很难改变的。
10.我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。
11.你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
12.自小多才学,*生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》
13.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
14.运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
15.成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。
16.要时时刻刻抓住机会鼓励孩子但是不要说太多说多了孩子会不听的
17.勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
18.实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。
19.你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”
20.生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
21.充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
22.诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。
23.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
24.如果你希望成功以恒心为良友以经验为参谋以小心为兄弟以希望为哨兵
25.人若软弱就是自己最大的敌人。
26.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
27."成功是属于最有力量的人。在这里,""力量""是指有文化有知识有能力。"
28.你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学*
29.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
30.人最可悲的是自己不能战胜自己。
31.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
32.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
33.你是个聪明孩子,成绩务必会赶上去的。――鼓励让成绩差的孩子树立信心
34.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
35.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公*。
36.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
37.相信自己,研究就是错了再试的过程!
38.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
39.孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。
40.人生是一本书。有的写得精彩,有的写得*庸;有的写得厚道
41.你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学*!
42.成功决不喜欢会见懒汉而是唤醒懒汉
43.研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
44.不要质疑你的付出,这些都会一种累积一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更优秀的人。
45.人生是一次旅程,有上坡也有下坡。我不在乎自己的终点是坡顶还是谷底,只在乎沿路的风景美丽而富有生机!
46.成功与不成功之间有时距离很短――只要后者再向前几步。
47.无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力勇敢充满希望。
48.进步很大,希望你更上一层楼。
49.当孩子完成一件对他来说有很大的天战的事情时,你应该鼓励孩子的进步,你应该说:“尽管很难,但是你一直都没放弃!”
50.生命太过短暂,今天放弃了明天不一定能得到。
51.培养中小学生写好字,不一定人人都成为书法家,总得把字写得合乎规范,比较端正,干净,容易认,这样养成*惯有好处,能够使人细心容易集中意志,善于体贴人。草草了事,粗枝大叶,独断专横,最容易误事。练*写字可以免除这些毛病。
考试有进步家长评语
在日常学*、工作或生活中,大家都写过评语吧,评语是指含有说明、解释或评论的话。你会写评语吗?下面是小编为大家收集的考试有进步家长评语,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、从孩子的卷子上来看,专业成绩算得上优秀。和上一次相比较,没有退步也没有进步。希望孩子继续努力,更上一层楼。同时也感谢教师*日对我孩子的培养,但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持,配合老师!
2、老师,您好,首先,感谢您对孩子的教育,让他变得更加的聪明,懂事,孩子的成长离不开老师的教育,老师在孩子的心里具有神圣的地位。希望老师对孩子严加管教,使之变得更棒。希望孩子在以后更加的优秀,再此感谢老师辛勤的付出,当然我们做家长的也会密切配合老师!
3、虽然这次成绩并不是班里名列前茅,但这只是一次测试,一次对自己知识的考验,一次查缺补漏的过程,可以让你看清自己不会的地方,对于马虎,在下次考试中要尽量避免,争取取得更大进步!
4、孩子考得不是很好,可能是疏忽了,尤其是某某这几科,有点小退步,让我有点惊讶,以往以后孩子可以认真的对待学*,对待考试,既不要太过于担心成绩也不要轻敌。妈妈(爸爸)相信你,一定可以在下一次给我一张满意的答卷!
5、本人以为此次语文考试出题难度适中、题量正好,能够准确考察学生的语文能力。我的孩子在此次考试中已经尽了力,发挥了他的正常水*,这个分数也是在意料之中的。希望学校能够再接再厉,争取让教学水*更上一层楼。
由于其学*基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。这么好的学*机会,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
希望孩子在学*和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己—————满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学*成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。生活上不够自立,学*主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!
你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。
看了这次考试的情况,对孩子的学*基本是满意的。但需改掉粗心大意的'老—毛病。有几个地方都是不应该出错的,就是粗心。我们会配合老师把他的学*抓上去。
考的好:
这一次考得较好,比上一次略有进步,谢谢老师的关心和栽培,我们家长一定会更加积极地配合老师的工作,督促她(他)继续努力,争取更大的进步。
考的不好:
这次考试成绩不太理想,较上次有明显退步,总结原因为最*思想较为松散,放松了对自己的要求,我们一定会抓紧孩子的学*,争取让他下次考得好成绩。谢谢老师对孩子的关心教育。
这次小考成绩总分相对于上次来说略有进步,特别是语文,作文水*大大提高了希望再接再我的孩子这次考试考的中等,我不是很满意,望老师多多关照我的孩子,帮助他弄懂他在学校里不会的问题,也请老师多多关照我的孩子。他大多数错的地方都因为粗心,我会配合老师改掉他的这个毛病,考试结束了,我已对孩子做了总结,希望他在下一次考试中取的更好的成绩,来报答老师的教育之恩。
谢谢老师严格管教我的孩子,对于小孩的作弊行为,我们家长感到十分的抱歉,并且也教育了子女作弊的严重性,望老师多多照顾学生,我们家长也会配合老师进行学生更好的教育。
1.昨晚多几分钟的预*准备今天上课少几十分钟的烦恼
2.求学将以致用,读书先在虚心。——佚名
3.家!甜蜜的家!天下最美好的莫过於家。
4.不是井里没有水,而是挖的不够深;不是成功来的慢,而是放弃的速度快。得到一件东西需要智慧,放弃一样东西则需要勇气!
5.希望是快乐的种子,而你是一滴水,把种子浇灌,让我心中充满希望,在太阳照耀下,成长为果实。这太阳就是你的笑容,果实就是我的幸福。我爱你,希望你一辈子开心
6.靠着你的勤奋,就会站在那成功的金顶,傲然挺立。
7.在学*上你可能尝到了努力后成功的喜悦,在其它方面多去尝试一下,好吗?
8.孩子所有的辛劳今天结出了硕果所有的汗水今天都可以用喜悦的泪水来稀释衷心祝贺你取得这么好的成绩这是你们的骄傲也是我们全家的快事希望你再接再厉取得更好的成绩!
9.对小学生来讲,写字*惯要比字写得好差与否重要得多,学生的字写得不太整齐美观,勤练就会有进步,写错了几个下次还有机会纠正,可*惯养成了那是很难改变的。
10.我们总是把别人安抚得太好,轮到自己就失了分寸。
11.你是一个能干乖巧的好孩子,就是太任性啦!改正以后,老师会更喜欢你的!
12.自小多才学,*生志气高;别人怀宝剑,我有笔如刀。——《神童诗》
13.快乐不是因为拥有的多而是计较的少。
14.运动使人充满生机活力,音乐使人充满浪漫快乐,思考使人充满智慧理智。
15.成功的人是跟别人学*经验,失败的人只跟自己学*经验。
16.要时时刻刻抓住机会鼓励孩子但是不要说太多说多了孩子会不听的
17.勤奋认真的你,再认真踏实些,必定收到累累的硕果。
18.实力的来源不是胜利。唯有奋斗才能增强实力。当你历经苦难而不气馁,那就是实力。
19.你是一个认真负责的好班委,老师的好帮手。老师真想对你说一声:“孩子,辛苦了!”
20.生活若剥去理想梦想幻想,那生命便只是一堆空架子。
21.充满自信,并勤奋努力,一切困难都会迎刃而解。
22.诚心诚意,“诚”字的另一半就是成功。
23.明天的希望,让我们忘了今天的痛苦。
24.如果你希望成功以恒心为良友以经验为参谋以小心为兄弟以希望为哨兵
25.人若软弱就是自己最大的敌人。
26.成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。
27."成功是属于最有力量的人。在这里,""力量""是指有文化有知识有能力。"
28.你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学*
29.当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了*惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
30.人最可悲的是自己不能战胜自己。
31.你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
32.世界上只有想不通的人,没有走不通的路。
33.你是个聪明孩子,成绩务必会赶上去的。――鼓励让成绩差的孩子树立信心
34.没有一颗珍珠的闪光,是靠别人涂抹上去的。
35.上帝从不埋怨人们的愚昧,人们却埋怨上帝的不公*。
36.每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。
37.相信自己,研究就是错了再试的过程!
38.第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。
39.孩子,你的画真漂亮,相信你的字也能写得更漂亮。
40.人生是一本书。有的写得精彩,有的写得*庸;有的写得厚道
41.你明白的真多!知识真丰富!我们大家要向你学*!
42.成功决不喜欢会见懒汉而是唤醒懒汉
43.研究碰到困难,别退缩,相信自己,一定能行!
44.不要质疑你的付出,这些都会一种累积一种沉淀,它们会默默铺路,只为让你成为更优秀的人。
45.人生是一次旅程,有上坡也有下坡。我不在乎自己的终点是坡顶还是谷底,只在乎沿路的风景美丽而富有生机!
46.成功与不成功之间有时距离很短――只要后者再向前几步。
47.无论这个世界对你怎样,都请你一如既往的努力勇敢充满希望。
48.进步很大,希望你更上一层楼。
49.当孩子完成一件对他来说有很大的天战的事情时,你应该鼓励孩子的进步,你应该说:“尽管很难,但是你一直都没放弃!”
1、该考试了你可不要有压力啊,该吃就吃,该喝就喝,遇事别往心里搁。做美梦,看着表,舒服一秒是一秒啊。
2、六月花开皆灿烂,喜报传来笑开颜。举家设宴请宾朋,*上欢喜话成功。鱼跃龙门今欢笑,学有所成在明朝。攀登书林登**,美好未来定成功。愿你前程似锦。
3、努力了,就无怨无悔!有道是:天道筹勤!相信自己吧!你是最棒的!我会永远支持你的!祝你期末大考取得好成绩!
4、幼儿园三年,小学六年,初中三年,高中三年,共十五年,我们那么多的青春岁月却抵不过高考一张纸的分数。
5、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强,都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训,一些冷静的思考,而不该有绝望、颓废、不知所措。
6、亿万个光年成就了今晚的星光灿烂,亿万次打磨成就了今天的璀璨华钻,亿万滴汗水铸就了今时的梦想机缘,祝学有所成!
7、又是一年报考时,弟弟妹妹别着急,耐心等待别心急,总有学校适合你,我在远方祝福你,金榜题名属于你。
8、如今的你或许早已疲惫不堪,有一些茫然,但目标就在眼前。请告诉自己:再坚持一下,再坚持一下,就一下,不到最后一刻,千万别说放弃,现在的我们,离梦想已经越来越*了。
9、相信自己就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错。
10、大河有小鱼,小河有大鱼。你虽没考上理想名牌大学,但以你的聪明才智,勤奋努力,相信四年后依旧前途无量,加油!
11、捷报频传眉飞扬,亲朋好友喜笑颜。众议填报科技大,圆了梦想了心愿。依据专长报志愿,爱好兴趣是首选。深造专业学做人,为国为民做贡献。祝你程鹏万里。
12、骄阳照耀花盛放,喜讯传来心欢畅。胜似清风拂来凉爽,沐浴心灵幸福扬。遥忆当年勤奋处,频看捷报乐无数。再次征战入学付,执着进取求知路。愿你前途无限光明。
13、六月鲜花芬芳艳,捷报频传格外香。父母亲人心欢畅,十年辛苦愿得偿。学海无涯再奋斗,学府深造知识丰。今日状元成栋梁,为国贡献扬帆航。祝前程似锦!
14、如果我当年高考争点气,或许我也能当上体面的公务员或者医生或者律师,而不是像现在这样,成了一个没有文化的房地产大老板。
15、高考的钟声即将敲响,无论前面狂风暴雨,还是电闪雷鸣,仍会追风捕雨,驱雷逐电,拨开重重乌云,抵达成功彼岸。祝马到成功,金榜题名!
16、高考在即,送你一个笑脸,希望你在考试前考试中考试后都能保持微笑,相信自己一定能行!
17、试纸飘墨香,金笔待启程。忍心为功名,墨汁污纸张。怎能抛功名,畅游在海外。绞尽脑汁干,名在孙山外。两袖清风去,何苦染尘埃。祝考试成功!
18、祝考试一切顺利!美梦成真!
19、今天考试,愿你能考出理想的成绩,不经历风雨,怎么能见彩虹!一定要相信,阳光总在风雨后,风雨之后一定会有彩虹!加油,我为你祝福!
20、放松心情,去迎接挑战,我相信你,你一定是最出色的!
如何取得面试成功
怎么取得面试成功?在求职的过程中,总是有那么一批人,学历背景、工作能力、经历经验都不比别人差,但是频频在求职中失利,每次都在面试中惨遭败北。如果你是这么一个人,那么你就要仔细看下面的内容,对照一下,看看自己是否属于以下的5种人之一,如果是,你的求职失败就不足为奇了。
1.隐瞒真实资料的不诚实者
简历是面试官认识求职者的第一步,只有在面试官对你的简历感兴趣的情况下,他才会通知你前去面试。所以,在简历中突出自己的个人特点、体现自己的优势都是非常必要的。但是如果你在简历中隐瞒自己的真实情况欺骗面试官,即使你能够获得面试的机会,在面试的时候也会被淘汰掉。因为诚实是个人品格问题,个人品格是公司对员工最基本的要求。
张明是一个大专应届毕业生,在找工作的时候发现一家公司在招聘网络工程师的职位,他感觉非常适合自己,但是在招聘广告中写明只招收本科生。张明为了取得面试的机会,在自己的简历中写下了“本科毕业”,于是他获得了面试的'机会。
在面试中,张明表现得非常好,面试官也非常满意,于是让他两天之后前来上班。临走的时候,面试官让张明在上班的时候把毕业证书复印一份带过来。到了这个时候,张明不得不说了实话。面试官听了之后,让张明回家等消息。一天之后,该公司的人事部门打电话给张明,最终没有录取他。
求职压力加大,在简历中注水的情况非常常见,这种做法是行不通的,即使你的注水能够在一段时间之内不被发现,但是长时间下去,早晚会被发现。一旦被发现,你本来已经被认可的工作能力也会因为你的不诚实而不能发挥任何作用,到手的工作也会不翼而飞。
2.频繁跳槽稳定性不高者
刚刚毕业的大学生往往视跳槽为正常现象,因为在他们看来,自己还处在职业规划的迷茫期,对自己还没有很好的定位,因此多换几份工作,可以从中找到自己的目标。然而,长久下去,等你不再是应届毕业生,你在求职中的劣势就会逐渐凸现,你简历中频繁跳槽的经历将会扼杀你的职场前途。
调查显示:每份工作的时间都长不过两年,甚至每隔几个月就要换东家,频繁跳槽到最后,越跳越糟。从公司的角度来讲,他当然希望自己能够招到一个能够为公司长期效力的人。如果你曾经频繁跳槽,那么面试官就会认为你是一个不安稳的人,随时都有可能再次跳槽。所以无论你的工作能力有多强,他都不敢录取你这个干不了几个月就会“跳槽”的人。
3.只谈薪水的人
面试是向面试官展示自己能力的时候,如果你在整个的面试过程中,总是强调薪水问题,那么面试官很难想象你会是一个能安分工作的人。如果你的要价再高上那么一点,面试官就真的爱莫能助了。无论你是职场新人,还是有经验的老手,薪水问题都不是应该挂在嘴边的事情。即使你真的是把薪水放在第一位,也不能在面试官面前表现出来。这个问题应是一个心照不宣的事情。
4.不注重个人形象者
首先,员工的个人形象是公司形象的重要组成部分,现代的公司对此非常重视;其次,一个连自己的形象都不在乎的人,对工作恐怕也不会上心。所以,如果你不懂得维护自己的形象,那么招聘单位也很难愿意录用你,因为他不想因为你一个人而影响整个公司给外人留下的印象。所以,当你接到面试通知的时候,先不要急着去参加面试,而要好好地审视一下自己,看看自己的一身行头和装扮是否和该公司的企业文化和公司形象相符合。
5.面对工作压力面露惧色者
当你的自我表现完成之后,面试官通常会把工作的内容和工作的辛苦程度告诉你,算是提前给你打了一剂预防针,也就是俗话说的“丑话说在前头”。如果你在这个时候面露难色,或者是沉吟不语,那么你前面的表现就算是白费了,因为你此时的表现代表你是一个不能承受工作压力的人:只是给你描述一下工作,你就这个样子,万一真地录取了你,你岂不是会在工作中不断地抱怨?所以,当面试官说这些事情的时候,你一定要表现出“大义凛然”的样子,摆出“有条件要上,没有条件创造条件也要上”的态度,这样才能赢得面试官的欣赏。
如何取得面试成功
在日常生活中,我们或多或少都有了解过面试知识,下面小编为大家整理了关于如何取得面试成功相关内容,欢迎分享,希望对大家有帮助。
1、全身心放松。招聘面试只是一次普通会面而已。尽管你不应当掉以轻心,但你千万别忘记这个组织给你面试是因为他们需要你的服务,就如同你需要他们的服务一样,他们甚至可能更急迫。
2、面试取得成功的关键在于能否在面试中建立融洽的氛围。绝大多数人把面试准备时间用来记忆事前准备好的对预计提问的刻板的回答上。而成功的面试者把大部分的时间用来练*沟通技巧,以期在面试中建立融洽的氛围。
3、准备好一个面试时需要用的精制的文件夹,在文件夹中应该备有:
有关公司的信息(年度报告、促销材料等)。
额外的简历(6-12)和你的推荐信。
基于你对公司的研究和分析,预先准备好15个问题。
空白公文簿、钢笔以及其它你认为可能有用的物品(例如,大学成绩单)。
4、着装得体。预先了解目标公司的着装规范并且遵照执行。即使他们工作时穿便装、你仍然需要着装职业化。适当地梳洗打扮,保持整洁。
5、无须赘言,鞋要擦亮。
6、佩带珠宝首饰要有限度。
7、提前一天给目标公司打电话,再次确定面试安排――这会使你与众不同。
8、要确保你知道面试的准确地点。途中时间安排要充裕。你应当在预订面试时间10-12分钟前出现在接待人员面前。
9、在出现在接待人员面前之前,检查一下你的仪表。看看你的发型、着装和整体形象是否有疏漏之处,再试试你的微笑。
10、秘书、行政助理人员和接待人员通常都能影响招聘过程。要给他们留下深刻和良好的第一印象。
11、环顾办公室、寻找能反映公司个性和企业文化的艺术作品――以及谁是可能的面试考官。在你们第一次开始交谈时,这类信息常常有助于打开最初的僵局。
12、注意你的身体语言。满怀信心地端正坐好。当站立和行走时,行动之间要流露出你的信心。
13、握手要坚决有力,握手时手掌张开,五指并拢。女士应当轻松自然地伸出手,握手时要坚定而友好。有力的握手和动人的微笑是一个良好的开始。
14、视线接触也是交流的一种有力形式。它流露出自信、信任和力量。
15、在面试时,面朝考官略微前倾。这能显示出你的热情和对谈话内容真诚的关注。
16、在面试中做记录。你或许需要在稍后一会引用它们。如果你感到这样做可能不合适,首先请求得到允许。
17、对所有问题,特别是那些令你不自在的问题做好准备。在面试前,给每一个会带来麻烦的问题拟好一个一页长的回复。不断练*直到你感到满意为止。
18、与招聘人员交流你的技能、资质和资信。描绘你的市场价值以及你能提供的利益。展示你将如何为公司盈亏结算栏做出贡献。表示你将怎样1)提高销售量2)削减成本3)提高生产率或者解决组织面临的问题。
19、着重强调你突出的成就。你的成就决定于你得到职位的可能性大小,是它们将胜利者同亚军区分开来。
20、倾听的技巧是无价之宝。那些善于倾听,发现隐藏信息以及能够扼要但有效回答问题的人常常会得到工作。
21、让面试考官首先提出薪金问题。面试的目的在于判定双方需求是否相配合。一旦这被决定下来。接下来就应该谈到薪金了。
22、什么都替代不了事前计划和准备、不断的练*和模拟预演――绝对不能。
23、借助录像技术来练*面试技巧。最少要有五个小时的录像练*,越多越好,这能保证面试中杰出的表现。
24、结束推销。如果你发现自己想得到这个职位,就提出要求。直接问“现在还存在什么问题使您不能提供这个职位给我呢?“或者“您还有什么保留意见或担心的事情吗?“(如果你感觉到这一点)。在最低限度上,这能够找出所有反对意见,并且给你机会将它们扭转过来。
一、关于复试应该注意的问题
能够在全国统一考试中考出一个理想的成绩只是走完了考研路途的第一步,因为通过了初试还有复试。在过去都是实行等额复试,所有上线都可以顺利进入自己报考的学校。但是随着考研竞争的激烈和对考生整体素质重视程度的提高,现在一些高校在录取研究生过程中都纷纷打破了以笔试论成败的惯例,等额复试都改为差额复试,每年都有考生在复试中折戟,一些名牌大学的复试淘汰率甚至都达到了30%--50%。应该是这是我们研究生教育中的一个进步的表现,是值得提倡的。其实在好多国外名牌大学的招生中,这种面试是相当重要的。这样可以避免应试教育存在的一些问题,尤其是在研究生教育中更应该强调一个人的研究潜力和能力,因为研究生教育的主要目的就是想社会输送研究型的人才。但是,淘汰机制又是非常残酷的,毕竟准备了那么久就是为了能够进入自己梦想的大学,可是自己竟然在最后一道门槛前倒下。为了顺利地通过复试,笔者采访了许多过来人,现在把自己的一些体会介绍给读者:
二、面试中的常见问题
1)同等学力考生。同等学力的考生复试时一般要加笔试两至三门大学本科的主干课程,参加复试前要尽早和研招办联系,搞清加试的课程是什么,便于尽早有针对性的准备复*参考并着手进行复*备考。需要注意的是一般而言跨专业的考生一般不加试,但是有的学校要求跨专业的考生也要加试,因此考生应该与招生部门保持联系,询问清楚,以便提前做准备。
2)有的学校的复试要考笔试。现在个别单位和专业开始在复试中实行笔试的考察方式,是对专业课的更加深入详细的考察。一般各个单位都会在复试通知上注明。
3)有的学校的复试要进行英语口语的考试,比如北京大学。估计不久这项政策就会在全国实施推行。
三、面试的基本原则
面试像其他许多事情一样,取得成功也依靠恰当的方法和技巧。你不可能在短时间内使自己脱胎换骨,但你完全可能在短时间内给别人不同的印象。考研面试有许多原则和技巧,最主要的有以下四条:
1.精心准备
硕士入学面试的第一个重要原则就是精心策划和准备。)参加复试前最好能到图书馆期刊阅览室查阅一下*年来本专业比较权威的期刊,了解一下本专业的发展方向、目前研究的热点问题及主要观点,这样做对参加复试十分有益。
2.自信、从容
自信是做好一切事情的基本素质,硕士面试更是如此。自信是一个成功者的基本素质和特征。有些考生不自信是因为太追求完美的表现,怕面试时出现自己因为不能够回答老师的问题出丑,丧失录取的机会,所以表现的战战兢兢,畏手畏脚。其实这完全是没有必要。一方面过于紧张会限制自己的发挥,出现一些不应该出现的错误,另外,从本质上讲,考生不是和面试官交锋,而是和其他考生交锋,你没有必要在面试现场征服面试官,而只要在面试官心中建立对其他考生的比较优势就行了。所以不要和老师有一种对立的情绪,仿佛老师就是敌人似的。
因此面试一定要从容、放松。如果不能放松自己,心里很紧张的话,就很难有高超的自我表现。机智和才干只能在放松、从容的前提下才能正常发挥出来。
放松自己,不但是更好地回答面试官问题的需要,而且面试中的气质或印象分,在你没有开口说话之前,就开始形成,并影响面试官给你的最终分数。
3、果决、流畅
由于硕士入学面试的问题都是些专业问题,因此涉及面会很宽,有些问题回答不好是很自然的事。所以,不要试图成功回答所有的提问,面试官也不指望你能回答好这些问题。对于一些不太好回答的问题,重要的不是看你回答问题的内容,而是你的反应,你分析问题、解决问题的方式、方法。这才是那些老师们真正在意的,更为看重的。
对那些不太容易回答、自己没有把握的问题,你可以稍微做以下思考,可以有几秒钟,但思考时间不可太长,一般老师希望你有比较快的反应,但是不喜欢那种莽撞的学生。这时你要根据提问,给出一个明确的是或否的回答,然后论证自己的观点。很多问题是没有标准答案的,这时说理清晰,表达流畅,观点明确,分析透彻就能得高分,面试得高分的关键很多时候不在于回答问题的内容,而在于你如何回答,你的思路是不是逻辑清晰,能够自圆其说。
4、真实、坦诚
在面试的时候老师会问你一些关于个人的问题,比如家是那的,作一些关于自己大学中学*的基本介绍,问你是不是读过与自己专业相关的书籍、专著啊?对于这些问题你最好如实回答,不要弄虚作假。一方面如果被老师揭穿是一件很难堪的事情,因为没有老师喜欢不诚实的学生。记得有一个哲学系的学生,面试的时候,老师问他读过原著没,情急之下说读过尼采的作品,结果他没有向导老师接着会问一个与尼采的作品内容相关的问题,当时这个学生被羞地满脸通红。
四、如何准备面试
(1)复试由各招生单位自行组织,一般由各招生单位的有关系(院)组织本专业或相*专业的3~5名导师组成复试小组,对考生进行复试。复试的考查方法也比较灵活,有的可能考查一下专业外语,允许查字典翻译一篇或一段专业外语文章;通过面谈了解一下考生对本专业研究现状的掌握情况,现从事的工作及取得的成果,读研后搞什么课题及个人打算等等。还可能出几个题目进行简单的笔试或口试,还有的可能采用实际动手操作的考核办法。所以事先应尽可能了解复试的方式、方法,做到对复试心中有数。了解的途径很多,可以找在读的本专业的研究生了解他们当年是如何复试的,可以向本专业的指导老师了解一下应先重点准备哪些东西等,也可以到研招办询问。
勉励自己进步的诗句
1、红军不怕远征难,万水千山只等闲。
2、凡事预则立,不预则废。
3、君子坦荡荡,小人长戚戚。
4、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
5、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。
6、今夜月明人尽望,不知愁思落谁家。
7、今日长缨在手,何时缚住苍龙?
8、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。
9、三十功名尘与土,八千里路云和月。
10、金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。
11、祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺。
12、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
13、鉴前世之兴衰,考当今之得失。
14、居安思危,思则有备,有备无患。
15、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。
16、看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
17、健儿须快马,快马须健儿。
18、坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。
19、疾风知劲草,板荡识诚臣。
20、穷且益坚,不坠青云之志。
21、男儿有泪不轻弹,只因未到伤心处。
22、察己则可以知人,察今则可以知古。
23、度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。
24、不为外撼,不以物移,而后可以任天下之大事。
25、天生我材必有用,千金散尽还复来。
26、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
27、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
28、贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
29、天下之事常成于困约,而败于奢靡。
1、突然很想跟自己说声对不起,对不起再也找不回原来的自己了。
2、山不辞土,故能成其高;海不辞水,故能成其深!
3、不要抱怨自己所处的环境,如果改变不了环境,那么就改变自己的心态。
4、有些事情本身我们无法控制,只好控制自己。
5、人就这么一辈子,开心也是一天,不开心也是一天。
6、道路多歧,善择者少走弯路;人生多惑,善辨者少入迷途。
7、抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
8、明天是世上增值最快的一块土地,因它充满了希望。
9、莫找借口失败,只找理由成功。
10、勤奋是天才的摇篮,耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。
11、我不相信手掌的纹路,但我相信手掌加上手指的力量。
12、每天太阳都是新的,每个愿望都是金的,每次成功都是拼的。
13、每一种喜欢都有一种理由!但每一种伤感却是莫明的。
14、少一点预设的期待,那份对人的关怀会更自在。
15、与其做困难的奴隶,不如做困难的主人。
16、许多事情的答案都不是只有一个,所以我们永远有路可以走。
17、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
18、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。
19、如果刀刃怕伤了自己而不与磨刀石接触,就永远不会锋利。
20、外在压力增加时,就应增强内在的动力。
21、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的`人。
语文考试古诗鉴赏技巧
古诗鉴赏是高考试卷中属于最高级(E级)能力的考查题,因而有着较强的区分度。特别是*3年来,古诗鉴赏由过去的客观题变为主观题,要求考生根据自己的知识结构和对有关古诗的理解,运用自己的语言,鉴赏古诗的形象、语言和表达技巧,评价古诗的思想内容和作者的观点态度,这就更增加了答题的难度。为了帮同学们突破这一难点,以下介绍古诗鉴赏的解题要领。
一、解读诗句,整体感知,把握“六要素”
鉴赏古诗的基础是要具备有关古诗的知识结构,比如通过多读古诗,全面把握古诗的特点,了解古诗的体例、古诗的一般表达技巧和古诗的常见语言风格;鉴赏一首古诗的前提是读懂这首诗歌,即能准确解释诗句、整体感知诗的“六要素”——“何景”、“何物”“何人”“何事”、“何情”“何理”。
1、从标题、体例人手,参悟诗歌的内容大意。
诗歌的标题往往明示着诗歌的主要内容。如“送元二使安西”,交待了送别的对象、朋友的重任、到达的地点,这是在送别友人;“登高”,交待了这首诗是写作者登到高处的所见所想;“京口北固亭怀古”,交待了作者登临的地点,内容是怀古伤己;“征人怨”,明示了这首诗写的是戍边将士的怨恨……总之,诗歌的标题是全诗的重要组成部分。不少同学解题时往往忽视了标题,这就会影响到对诗歌整体内容甚至情感基调的把握。
古代诗歌撞语言形式可分为古体许、*体诗、词、散曲等;技内容可分为抒怀诗、送别诗、边塞诗、爱情诗、节令诗、讽喻诗、旅游诗、咏史待、咏物诗、军旅诗等。根据诗的体例,我们可以把握诗歌思想内容和表达技巧上的一些规律(诗的体例大都在标题中有所显示)。如咏史(怀古)诗,大都从眼前景物写起,怀古而伤今,怀人而伤己,借古而讽今。从而抒发物是人非、光阴易逝、今非昔比、怀才不遇,报国无门等感情;如送别请,大都借助景物渲染,抒发离愁别绪;再如边塞诗,其共同特点是创设苍凉、旷远、凄清之意境,或写边塞风情,或述征人之怨,或诉思乡之苦;田园诗以清新自然幽雅见长;咏物诗则以托物言志明理为要。可见掌握古诗的·体例“对于解读诗歌至关重要。
2、从诗歌作者人手,知人论世,把握诗歌的广义语境。
这是同学们容易忽视的一个环节。诗歌作者所处的时代,作者的身世、境遇、抱负、人生观,往往决定了诗作的思想感情。屈原愤世疾俗,陶潜厌恶官场,杜甫忧国忧民,李煜感时伤世“…他们的诗歌里都打上了鲜明的时代烙印,彰显出鲜明的思想特征。另者,诗人们都有着各自不同的审美*惯和审美情趣,其诗作都有各自不同的语言风格和创作原则。同是浪漫主义诗人。屈原常以香花芳草寒托物言志,以表达自己的高风亮节;李白则以名山大川来扦怀述志,以张扬自己孤傲不驯的思想个性和清新飘逸的语言风格。同是田园诗作,陶潜的质朴自然,乐中蕴含不满;王维的许中有画,清新富含哲理。同是豪放派诗人,苏轼的词气势磅礴,虽感壮志未酬但不乏乐观旷达;稼轩的词沉郁顿挫,虽述报国大志但常带几多酸楚……解读诗歌时,同学们务必关注自己所熟悉的作者,进而把握诗歌创作的时代背景。作者的语言风格和常用创作手法,以利于尽快准确地分析诗歌。
3、从串连意象人手,体味诗的意境。
诗是意象的表现,是形象的艺术。诗人的主观情思靠形象来表现。没有意象,就不成其为诗。意象是意与象的融合,是生活的外在景象与诗人内心情思的'统一。真正懂诗的人,会把作者诗句中只透露一星半点的东西拿到自己心中去发展。把一个个意象(诗的元件)有机地组合起来,从而形成一幅完整的画面,这是解读诗歌的关键。古诗中,诗人常常赋予一些意象以相对稳定的感情色彩,也就是说,人们往往有着相*的审美情趣。比如:
菊花一高雅 莲花一高洁 杨柳一惜别
月光一思念 落叶一失意 春风一得意
浮云一飘零 落日一惆怅 冬雪一冷峻
秋雨一忧愁 鸿雁一思远 流水一叹婉
大漠一苍凉 旷野一凄清 落花一感伤
美酒一壮行 红豆一相思 竹林一闲趣
孤灯一孤苦 秋虫一凄凉 故固一乡愁
归燕一温情 枯藤一萧瑟 古琴一知音
掌握一些意象的寓意,有利于组接画面,从而形成对全诗整幅画面的感知,进而了解作者的思想情感。
4、借助注释、注音,扫除解读障碍。
面对诗歌鉴赏题,同学们最易忽视的是题面上关于诗歌的注释、注音。不可小视这些注释、注音,它们有的交待该诗的写作背景,有的交待了相关的古代文化常识,有的因破音异读显示出有关字的特定含义。而所设题目,往往与这
些注释、注音息息相关。因此,我们要把注释、注音当作解题的拐杖。
二、展开联想想像,进入诗境,引发共鸣
如果说解读诗句、串莲意象、组合画面、整体感知内容是鉴赏诗歌的第一阶段,那么,联想想像、点染情思、设身处地、引发与作者情感的共鸣,则是鉴赏的第二阶段。下面介绍一下“五字入境法”——泡、找、猜、补、进。由于诗歌是浓缩了的生活,所以我们要“泡”——放大、还原生活的真实图景;由于诗歌构思的奇特、立意的新奇,所以我们要“找”——找准作者的主观情意,特别是那些深邃的思想、丰富的哲理;由于诗歌具有丰富的想象空间,所以我们要“猜”—— 展开想象的翅膀,猜出诗歌为我们留下的无限的二次创作空间;由于诗歌语言的含蓄跳跃,所以我们要“补”——填补省略的语意;由于诗歌具有深邃的意境,可谓曲径通幽,所以我们要“进”——设身处地,身临其境。
诗是抒情的艺术。诗的鉴赏,首先是理智引导下的感情的投入,是一个由感受到感动的过程,不能感情地对待诗歌,不能爱作者所爱,恨作者所恨,忧作者所忧,悲作者所悲,就不能真正进入鉴赏阶段。投入感情,其前提是深味作者的感情。统览一下古诗,我们会发现,作者的感情基调不外乎以下类型:惜别、思乡、惆怅、感伤、哀愁、孤独、达观、闲适、恬淡、喜悦、睹物恩人、遭贬孤愤、忧闰忧民、怀才不遇、壮志末酬、愤世疾俗等等。同学们只要善于调动自己的文学积淀和生活积累,准确捕捉诗歌的情感基调,动情地入“境”,进而与作者的情感发生共鸣,将不是难事。
三、从语言表达入手,运用术语,虚实并举,品评艺术价值
1、要明确诗歌的表达方式。其一,它以描写为主,变换角度,注重渲染。
诗歌注重绘景,绘景多变换角度。例如,“黄河远上白云间,一片孤城万仞山,羌笛何须怨扬柳,春风不度玉门关。”这首诗开头一句写出了极目远眺之大景观,自下而上、由*及远,描写了黄河的壮阔景象,黄河西来,奔走于西北高原之上,从天边“白云间”流来。“远上”二字,变换了写景的角度,使画面呈现出动感。第二句注重烘托,将“一片孤城”置于“黄河”、“白云”和“万仞高山”的大背景下,更显其孤单、渺小。整个画面给人以苍凉、悲壮、雄浑、开阔之感。其二,它以抒情为要,或直接或间接,旨在情景交融。作者或寓情于景,或即景抒情,或直抒胸臆。其三,它以叙述插入,注重“典型情节”,塑造鲜活形象。不仅仅叙事诗要运用叙述的表达方式,就是一些抒情诗也常会插入一些叙述性的“情节”,以形成叙述和描写的完美结合。我们学过的《雨霖铃·寒蝉凄切> 就是一个很好的刨子,它以时间推移为序,叙述了与情人分别时难以割舍的过程。再如“松下向童子,言师采药去”、“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村”等诗句,都运用了叙述和描写相结合的手法,创造出典型的生活细节。其四,以议论明旨,双关含蓄,渗透着深刻的哲理。
2、把握诗歌的表现手法。鉴赏古诗,要把古诗的一般表现手法(或叫表达技巧、艺术手法)谙熟于心。
常用手法有:情景交融法、象征手法,衬托手法、对比手法、托物言志、铺垫映衬、抑扬、用典、小中见大、虚实相生、变换角度等。其中虚实相生是常用之法,在诗歌中,写景为“实”,抒情为“虚”;现实情境为“实”,想像情境为“虚”。如王之焕的《登鹳雀楼》:“白日依山尽,黄河人海流。欲穷千里目,更上一层楼。”这里是由实见虚,把景物和心胸揉为一体,透射出作者的抱负、气度和诗的哲理。再如李商隐的《夜雨寄北》:“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”前一个“巴山夜雨”,是写此时此地的;后一个“巴山夜雨”,跳到了想像中的未来——夫妻团聚后的彼时彼地。诗歌先实后虚,虚实相济,给我们提供想像的无限时空,个中奥妙溢于言表。
3、咬文嚼宇,注意修辞,品析诗歌的语言魅力和风格。
“诗家以炼字为主……句中有眼,则字字轩豁呈露矣。”(清·李调元《赋话》)因此,评论诗歌要注意品析关键字词,遵循字不离词、词不离句的鉴赏规律。特别要抓住“诗眼”,即一句诗中的最传神的一个字,或者一首诗中最能概括全诗要义的一个字,抓住了这个字,就等于掌握了解读全诗的金钥匙。比如“红杏枝头春意闹”的“闹”字,“春风又绿江南岸”中的“绿”字,“轻舟已过万重山”的“轻”字,“独钓寒江雪”的“独”字等等,往往以一字传神,映出全诗的神韵。再者,还要关注诗歌的修辞,准确识别诗句的对仗、拟人、比喻、夸张、对比等修辞效果。诗歌的语言富有形象性、动作性、色彩性、音乐性和多感性。鉴赏时。要关注语言鲜活的形象美,要关注画面的动感,要注意语言鲜明的色彩(如青山、碧水、黄鹂、白鹭、红日、黄花等),要注意诗句抑扬顿挫的音乐美。不同诗人有着不同的语言风格,同学们应该熟悉的风格有:沉郁顿挫、清新飘逸,冷峻、豪放、婉约、雄奇、风趣……答题时,可与有关作家“对号入座”,可结合具体语言和意境,识别其语言风格。
4、运用术语,“虚实并举”,切中问题要点。
解答诗歌鉴赏题,应切中问题要点,明确答题指向,落实到具体字词,运用专业术语,做到“虚实并举”,最忌“打擦边球”、“帽下无人”、空话一大串等毛病。请看下面诗歌鉴赏题。
夜雪
白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
①简析本诗运用的最主要的表现手法,说说作者是从哪几个角度描写一场夜雪的景色的。
②请分析“时闻折竹声”一句诗的意蕴。
第①题的要点是两个,一是要答“表现手法”,二是要答写景角度。最主要的手法应是侧面烘托。以“衾枕冷”,烘托雪夜之寒;以“窗户明”烘托出大雷已铺天盖地,到处是银白的世界;以“折竹声”,烘托大雪之厚重,以雪夜奇寒烘托出作者心情之孤寒。这样回答,才能做到“虚实并举”,即既要有术语、套话,又要落实到具体诗句。回答本诗“写景的角度”,就要清楚知晓“角度”这一术语的内涵。这是从触觉、视角、听觉几个角度来描写夜雪的。第②题要求赏析 “意蕴”,“时闻折竹声”一句包含哪些意蕴呢,若能结合全诗,展开想像,设身处地,发散思维,不难看出,“折竹声于”“夜深”而“时闻”,至少有三层含义。其一,“折竹”,极言雪之大之重,因雪压断了竹竿:其二,衬出夜之静。此为以声衬静;其三,诗人彻夜未眠,不然,何以“时闻”?为何不眠?不仅因“衾枕冷”,同时也透露出作者独居(谪居江洲)异地的孤苦难耐的心情。
总之,答题时要学会开掘,学会发散,要言不烦,因题布点,点点落实。
一、 炼字型
1、提问方式:这一联中最生动传神的是什么字?为什么?
2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?
3、解答分析:古人作诗讲究炼字,这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈,得放在句中,并结合全诗的意境情感来分析。
4、答题模式:
①肯定“好”或肯定哪一个更好;
②解释该字在句中的语表义和语里义;
③展开联想和想像,把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;
任何战术都只适用于一定的历史阶段;如果武器改进了,技术有了新的进步,那么军事组织的形式每个人都不同于他人,每一天他也不同于自身。
心有多大,舞台就有多大。
事实上,每个人的朋友中都有先进与落后的,问题在于我们怎样去帮助后进朋友,使他进步,切莫跟着他随波逐流,这才是真正的够朋友。
科学的伟大进步,来源于崭新与大胆的想像力。
任何战术都只适用于一定的历史阶段;如果武器改进了,技术有了新的进步,那么军事组织的形式、军队指挥的方法也会随着改变。
年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来,是最适宜不过的事,我对我的双亲做到了这一点。
再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。
创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
钻研然而知不足,虚心是从知不足而来的,虚伪的谦虚,仅能博得庸俗的掌声,而不能求得真正的进步。
一个人只有拿自己的缺点与别人的优点相比,才能感到自己的不足,才会进步。
思想必须以极端的方法才能进步,然而又必须以中庸之道才能延续。
虚心使人进步,骄傲使人落后。
革命应不是琐细小事,但它却是起源于琐细事物。
大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。
一切宗教没有不受生产技术进步的左右的,没有不随着他变迁的。
作为新生力量的青年一代,应该成为时代的青年,每个青年具有新的思想,准备更替旧的思想,这也是人类进步和人类进程的条件。
即使是不成熟的尝试,也胜于胎死腹中的策略。
有勇气在自己生活中尝试解决人生新问题的人,正是那些使社会臻于伟大的人!那些仅仅循规蹈矩过活的人,并不是在使社会进步,只是在使社会得以维持下去。
人要成功一定要有永不放弃的精神,当你学会放弃的时候,你才开始进步。
好动与不满足是进步的第一必须品。
征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。
科学的进展是十分缓慢的,需要爬行才能从一点到达另一点。
脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类进步的阶梯上倒退了一步。
虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母。
科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。
无论在什么样的社会里,一个人的理想,是为了多数人的利益,为了社会的进步,对社会生产力的发展起了促进作用,也就是说,合乎社会历史的发展规律,就是伟大的理想。
一个人越在意的地方,就是最令他自卑的地方。
提出一个问题往往比解决一个问题更重要,因为解决一个问题或许只是一种技能,而提出新的问题,新的可能性,从新的角度去看问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的进步。
自尊心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自尊心不可无,自贱心不可有。
朋友,我相信,到那时,到处都是活跃跃的创造,到处都是日新月异的进步,欢歌将代替了悲叹,笑脸将代替了哭脸,富裕将代替了仇杀,生之快乐将代替了死之悲哀,明媚的花园,将代替了凄凉的荒地。
科学进步与经济发展是不可分离的。
本来无望的事,大胆尝试,往往能成功。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国人才有真进步。
科学与民主,是人类社会进步之两大主要动力。
想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进货的源泉,严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。
世上无难事,只要肯登攀。
书籍是人类进步的阶梯。
没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。
我绝对相信,在这个世界上,财富绝不能使人类进步。
恋爱本来便是去体味人生,肯定存在的意义,在独特的对方身上所投射的独特欲望,看清楚自己的限制、弱点和人性真面目,从中学*成长,体验来访此生的意义,也从付出的过程中,学*自我进步和感恩,爱情最重要的意义,在通过与对方相处修行自己,让自己成长。
进步不是什么事件,而是一种需要。
含泪播种的人一定能含笑收获。
好动与不满足是进步的第一必需品。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
在科学上进步而道义上落后的人,不是前进,而是后退。
进步是目的;理想是标准。
今日之我已非往日之我。
不安就是不满,而不满足是进步的首要条件,你指给我一个心满意足的人,我就告诉你,他是一个倒霉透顶的人。
鼓励进步的诗句
导读:大家好,欢迎来到365句子网,这里有很多精彩的内容,接下来,请欣赏365句子网的小编为大家带来的鼓励进步的诗句!
1. 归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》
2. 细数十年事,十处过中秋。——范成大《水调歌头·细数十年事》
3. 人生如寄,多忧何为。——曹丕《善哉行·其一》
4. 幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》
5. 天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。
6. 牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。——王维《田园乐七首·其四》
7. 黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
8. 叹十年心事,休休莫莫。——吴潜《满江红·豫章滕王阁》
9. 忽忆周天子,驱车上玉山。——李贺《马诗二十三首·其三》
10. 兼听则明,偏信则暗。
11. 看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。
12. 丹青不知老将至,富贵于我如浮云。
13. 会当凌绝顶,一览众山小。
14. 敏而好学,不耻下问。
15. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
16. 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
17. 天生我材必有用,千金散尽还复来。
18. 人非圣贤,孰能无过。
19. 坚志而勇为,谓之刚。刚,生人之德也。
20. 千里之行,始于足下。
21. 工欲善其事,必先利其器。
22. 尺有所短,寸有所长。
23. 岁寒,然后知松柏之后凋也。
24. 三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。
25. 千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
26. 读书不作儒生酸,跃马西入金城关。
27. 脚下行程千里远,腹中贮书万卷多。
28. 祸兮,福之所倚;福兮,锅之所伏。
29. 富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
30. 欲穷千里目,更上一层楼。
31. 穷且益坚,不坠青云之志。
32. 读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。
33. 书到用时方恨少,事非经过不知难。
34. 书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
35. 男儿何不带吴钩,收取关山五十州。
36. 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
37. 君子坦荡荡,小人长戚戚。
38. 立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
39. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
40. 至哉天下乐,终日在书案
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