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繁星春水简介
导语:《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,二者系姊妹篇,均创作于1923年,最早发表于《晨报副刊》上,其中《繁星》由164首小诗组成,《春水》由182首小诗组成。
一、作品概述
《繁星》和《春水》是冰心在1921—1923年间创作出版的短诗集,一首首玲珑剔透的小诗,是一个个迸发的火花。
《繁星》由164首小诗组成。冰心一生信奉“爱的哲学”,她认为“有了爱,便有了一切”。在《繁星》里,她不断唱出了爱的赞歌。她最热衷于赞颂的,是母爱。第一节 赞颂母爱 第二节 歌咏大海 第三节 阐发思想
《春水》是《繁星》的姐妹篇,由182首小诗组成。
在《春水》里,冰心虽然仍旧在歌颂母爱,歌颂亲情,歌颂童心,歌颂大自然,但是,她却用了更多的篇幅,来含蓄表述她本人和她那一代青年知识分子的烦恼和苦闷。她用微带着忧愁的温柔的笔调,述说着心中的感受。 第一节 自然的描绘和赞颂 第二节 零碎点滴的人生启示与感悟 第三节 劝诫和鼓励
二、作品主题
《繁星·春水》共收录了小诗350余首,冰心称它是一些“零碎的思想”,但却有一条鲜明的线索加以贯穿,即对母爱、童贞和自然的歌颂。总的来说,它们大致包括三个方面的内容。
一是对母爱与童真的歌颂。冰心,这位*现代文学史上第一位著名女作家,她一步入文坛,便以宣扬“爱的哲学”著称。而母爱,就是“爱的哲学”的根本出发点。她认为,母爱是孕育万物的源泉,是推动世界走向光明的根本动力。在《繁星·春水》中她把母爱视为最崇高最美好的东西,反复加以歌颂。
二是对大自然的崇拜和赞颂。在冰心看来,人类来自自然,归于自然,人与自然应该是和谐一致的': 我们都是自然婴孩,/卧在宇宙的摇篮里。 冰心还将母爱、童真、自然融为一体。 冰心爱大海,由对大海的热爱,扩展到对大自然的爱。
三是对人生的思考和感悟。我们称这部分诗为“哲理诗”。冰心满怀对新的精神生活的渴望,苦苦探寻着世界与生命之谜,在这种种探索中诗人不无对自己以“爱”来战胜“憎”的理想是否能实现产生的怀疑,这种思想上的矛盾也在诗集中表现出来。
三、艺术特色
《繁星·春水》在艺术表现上是“五四”时期白话诗歌创作的亮丽风景,其艺术特色是:
1.短小精悍,真实自然,在看似随意地挥写中蕴藏着人生的哲理,达到了内容与形式的和谐统一。
2.富有诗情画意,格调自然柔和,是冰心小诗的又一特色。冰心说她当初“写这些三言两语的时候,并不是有意识在写诗。”但读过这两本诗集的人无不感到它饱含浓烈的诗情画意,有诗的语言,诗的意境,诗的情趣。
3.想像的丰富和联想的开阔,词句的清丽和笔力的准确,都是冰心诗歌鲜明的艺术特色
《繁星·春水》所展示的三大主题,大概我们能读懂“春水”表达了作者希望能将自己的思绪像春水一样流入读者心中,那么你是否又知道繁星和春水的特点是什么呢?关于繁星和春水的诗又有哪些呢?
1、母亲啊!撇开你的发愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安置。--《繁星·三三》
2、繁星般嵌在心灵的天空里
3、空中的鸟!何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。
4、空中的鸟何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。
5、不要卷在虚无的旋涡里
6、发明新海洋的,不是那滚滚的波浪,却是它底下渺小的泥沙。--《繁星·一五一》
7、母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。--《繁星·一五九》
8、小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!
9、家乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。--《繁星·二八》
10、向日葵对那些未见过白莲的人
11、童年呵是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。--《繁星二》
12、残花缀在繁枝上
13、我的家远在这黑暗长途的尽处
《繁星·春水》精典片段与妙语佳句
14、你自己灵魂里的密意和隐忧
15、造物者--假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许,我要至诚的求着:在我母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。--《春水·一0五》
16、舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。
17、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
18、从百花里吸出不同的香汁来
19、难道终久得隔着一重光明之雾
20、*常的池水--临照了夕阳,变成金海!--《春水·二三》
21、处处闪烁着怀疑的灯光呢
《繁星·春水》母爱的语句
22、黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
23、我们都是自然的婴儿,卧在宇宙的摇篮里。
24、幸福的花枝,在命运的神的手里,寻觅着要付与完全的人。
25、已长久遗留在人的心怀里ggrj.com
26、造物者--假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许,我要至诚的求着:“在我母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”--《春水一五》
27、梦儿是最瞒不过的呵!清清楚楚的,诚诚实实的,告诉了你自己,灵魂里的密意和隐忧。
28、一回头又添了几颗光明
29、镜子--对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。
《繁星·春水》经典语录_经典名句语句赏析
30、婴儿,在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言,从最初的灵魂里带来,要告知世界。--《春水*》
31、发明新海洋的,不是那滚滚的波浪,却是它底下渺小的泥沙。--《繁星一五一》
32、舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。
33、当青年人肩上的重任突然卸去时,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!--《春水·一00》
34、母亲呵天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。--《繁星一五九》
35、繁星闪烁着--深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
36、醒着的只有孤愤的人罢!听声声算命的锣儿敲破世人的命运。
37、万顷的颤动--深黑的岛边月儿上来了生之源死之所!
《繁星.春水》的句子
38、残花缀在繁枝上;鸟儿飞去了,撒得落红满地――生命也是一般的一瞥么?
39、是回忆时含泪的微笑
40、岩石永久沉默着不曾回答
41、*常的池水--临照了夕阳,变成金海。--《春水二三》
42、不住的唱着反复的音调
43、这就是你付与我的万缕柔丝ggrj.com
44、你不能像风般飞扬
赏析、摘抄《繁星·春水》
45、你使许多的青年人颓老了
《繁星·春水》所展示的三大主题,大概我们能读懂“春水”表达了作者希望能将自己的思绪像春水一样流入读者心中,那么你是否又知道繁星和春水的特点是什么呢?关于繁星和春水的诗又有哪些呢?
《繁星·春水》经典语录
1、 母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。--《繁星一五九》
2、 母亲啊!撇开你的发愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安置。--《繁星三三》
3、 当青年人肩上的重任突然卸去时,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!--《春水一》
4、 发明新海洋的,不是那滚滚的波浪,却是它底下渺小的泥沙--《繁星一五一》
5、 家乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。--《繁星二八》
6、 *常的池水--临照了夕阳,变成金海!--《春水二三》
7、 造物者--假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许,我要至诚的求着:“在我母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”--《春水一五》
8、 婴儿,在它抖动的叫声中有无穷神秘的语言,从最初的灵魂里带来,要告知世界。--《春水*》
9、 童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。--《繁星二》
10、 婴儿是巨大的诗人,再不完整的语言中,吐出最完全的诗句。--《繁星七四》
繁星春水全文
这两本诗集用冰心自己的话来说,是将一些“零碎的思想”收集到一个诗集里。这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。其诗集的主题是:母爱与童真的歌颂,对大自然的崇拜和赞颂,对人生的思考和感悟。
内容是诗人*时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。ju.51tietu.net后来,她受到泰戈尔《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的因子,这才整理起来,而成为两本小诗集。冰心在当时大约不会想到,她这两本含蓄隽永、富于哲理的小诗集的出版,竟会使那么多青年的久已沉默的心弦受到拨动,从而在她的影响下,促使“五四”以来的新诗,进入了一个小诗流行的时代。
繁星春水赏析
《繁星·春水》收录了冰心的《繁星》与《春水》两部诗集,以及部分其他短诗。下面是小编精心整理的繁星春水赏析,欢迎大家分享。
《繁星》是“文学研究会丛书”之一,包括164首小诗;《春水》则是“新潮社文艺丛书”之一,包括182首小诗;诗选部分还精心选编了《迎神曲》《送神曲》等诗歌。这些诗歌都是冰心早期的创作成果。冰心的这些小诗用含蓄精练的语言表现了诗人刹那间对事物、人生的独特感受,阐释了她的“爱的哲学”,歌颂了自然、母爱、童心。
冰心用女性特有的温柔笔触热情地赞颂了自然之美,“澎湃的海涛”“晚来的潮水”“嫩绿的芽儿”“半隐的青紫的山峰”,处处演绎着大自然的美丽,充满了生命的气息。“母亲呵,/撇开你的忧愁,/容我沉酣在你的怀里,/只有你是我灵魂的安顿。”母爱在冰心描绘的图景里是那般的博大,就像“春光”一样温暖着人心。诗集中对纯洁天真的童心的赞颂也有不少,“小孩子!/他细小的身躯里,/含着伟大的灵魂。”此外,冰心的这些小诗还折射出她对人生的哲学思考,“玫瑰花的刺,/是攀摘的人的嗔恨,/是她自己的慰乐。”“冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。”
内容简介
《繁星·春水》收录了冰心的《繁星》与《春水》两部诗集,以及部分其他短诗。《繁星》是“文学研究会丛书”之一,包括164首小诗;《春水》则是“新潮社文艺丛书”之一,包括182首小诗;诗选部分还精心选编了《迎神曲》《送神曲》等诗歌。这些诗歌都是冰心早期的创作成果。
冰心的这些小诗用含蓄精练的语言表现了诗人刹那间对事物、人生的独特感受,阐释了她的“爱的哲学”,歌颂了自然、母爱、童心。冰心用女性特有的温柔笔触热情地赞颂了自然之美,“澎湃的海涛”“晚来的潮水”“嫩绿的芽儿”“半隐的青紫的山峰”,处处演绎着大自然的美丽,充满了生命的气息。“母亲呵,/撇开你的忧愁,/容我沉酣在你的怀里,/只有你是我灵魂的安顿。”母爱在冰心描绘的图景里是那般的博大,就像“春光”一样温暖着人心。诗集中对纯洁天真的童心的赞颂也有不少,“小孩子!/他细小的身躯里,/含着伟大的灵魂。”此外,冰心的这些小诗还折射出她对人生的哲学思考,“玫瑰花的刺,/是攀摘的`人的嗔恨,/是她自己的慰乐。”“冠冕?是暂时的光辉,是永jiu的束缚。”
作者简介
冰心(1900—1999),原名谢婉莹,现代著名小说家、散文家、诗人、儿童文学作家。祖籍福建长乐,生于福建福州。1903年随父迁至山东烟台,在那里度过了金色的童年,她对大自然的热爱就源于那段在海边的生活。1913年,全家搬到北京。
1914年,冰心进入北京教会学校贝满女子中学学*。1918年,冰心又进入北京协和女子大学学医。五四运动爆发后,受新思潮影响的冰心积极参加反帝反封建的宣传活动,并开始以“冰心”为笔名进行文学创作。
前言
高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”。随着人类文明的不断发展,古今中外无数的智者都对人生做出了精辟的总结,它们是人类智慧的结晶,是思想的火花,是丰富的精神世界。现在,我们选编的都是世界文学史上一流的作品,选取这些精华,结集成册,献给我们深爱的读者,既帮助家长和老师解决如何让学生树立良好的世界观、人生观和价值观这一重大课题;又让学生在轻松阅读的同时,提高阅读水*、扩展知识、丰富精神世界。
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二、没有严肃的说教,还原经典的本来面目拒绝说教是我们选材的首要目标。这不是枯燥的几何题,为什么要说教?这不是语文课文要总结中心思想,为什么要加上枯燥无趣的讲解?经典之所以成为经典是因为它写出了人性最真实的诉求,给人生动而鲜活的印象。比如小说作品,有的只是丰满的人物形象、引人入胜的故事情节以及充满想象力和幻想的文学世界;而古诗词有的是充满诗情画意的画面和文采斐然的句子;童话作品则贯穿着*的大爱主题和终身难忘的童话形象,让读者在轻松的阅读中扩展知识面,感受生活之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。
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立人
2016年7月16日
于北京
媒体评论
好的阅读就如一缕阳光。当我们打开这套书,就会发现和阳光撞了个满怀,你会发现它表达了我们对过往生活的梳理和怀恋。《爱阅读》从内容到形式,从文字到语言,都焕发着纯粹的理想的光辉,将成为你受益一生的人生财富。
繁星春水好段摘抄
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,下面给大家整理了繁星春水好段摘抄相关内容,希望对大家有帮助!
一、摘自《繁星》〔一〕
繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话?
沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
〔鉴赏〕:短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
二、摘自《繁星》〔一五九〕
母亲啊!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;
心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
〔鉴赏〕:寥寥几句,赞扬了最崇高、最无私的母爱。她对母亲表示了由衷的感激之情。联系自然,读来委婉柔和。
三、摘自《春水》(一0四)
鱼儿上来了,
水面上一个小虫儿漂浮着。
在这小小的生死关头,我脆弱的心,
忽然颤抖了。
〔鉴赏〕:这首诗充分表现了冰心的爱心,写得最好的一个地方就是:“这小小的生死关头,我脆弱的心,忽然颤抖了。”这句话细致描绘了十一个小小的生死关头,只有这样,我们才可以充分体会到冰心的那种对生命的珍惜和对弱者的同情心!
四、摘自《春水》
墙角的花!
你孤芳自赏时
天地便小了。
〔鉴赏〕:诗的哲理通过贴切的形象恰当地表现出来。“墙角的花”,便是这首诗借以抒怀的形象。诗人用“墙角的花”来形容孤芳自赏者,准确生动,形神兼备,生长在墙角的花,由于不能充分地得到阳光的沐浴和雨水的滋润,因而缺乏蓬蓬勃勃的生命活力,花朵开得枯黄瘦小。“天地便小了”, 意在告诫人们做人处世应当谦虚,切勿骄傲。生命之花,总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中,就会枯萎凋谢。是说“墙角的花”如井中之蛙,困囿于狭小的视野,而看不到广阔的天地
五、《繁星》之十六:
青年人呵!
为着未来的回忆,
小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学*,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
六、《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罢!
只有你自己是真实的,
也只有你能创造自己。
[赏析]
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
七、《繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起来,
就知道你的烦闷,
是温柔的。
[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学*,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
八、《春水》之三:
青年人!
你不能像风般飞扬,
便应当像山般静止,
浮云似的,
无力的生涯,
只做了诗人的资料呵!
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!
九、《春水》之三十四:
《繁星春水》赏析(通用7篇)
赏析是欣赏并分析(诗文等),通过鉴赏与分析得出理性的认识,既受到艺术作品的形象、内容的制约,又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编收集整理的《繁星春水》赏析(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
《繁星·春水》的内容是冰心在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的。
诗集《繁星·春水》,为无标题的自由体小诗,以自然童真与母爱为主题,以对母爱与童真的歌颂、对自然的赞颂以及对人生的思考和感悟为主要内容,表达了她对母亲的情感、对孩子的喜爱、对自然的赞叹及对人生的理解,被著名作家茅盾称为繁星格与春水体。
第一,哲理性强是《繁星》和《春水》的一大艺术特点。《繁星》和《春水》中,有许多诗都是蕴含着深刻思想的哲理诗。然而这些深刻的思想往往都是和诗中描绘的具体形象以及诗人深沉的思绪揉合在一起的,因而仍然具备着诗的情绪,有着诗的美感。
第二,纤柔是冰心诗歌的另一个显著特色。冰心的诗,无处不表现出一种女性的纤柔。以她满蕴着温柔,带着忧愁的抒情风格,感情深沉浓烈地歌吟着纯真的爱,描绘着大自然的美;同时也以独特的方式表达了对某些社会丑恶现象的谴责。
第三,文字轻柔雅丽,韵律浑然天成,意境优美清新。《繁星》和《春水》中词句的运用,仿佛是信手拈来,处处透露着轻柔雅丽的风格。
总结:这两本诗集是冰心生活、感情、思想的自然酿造,在中外享有很高的声誉。
二十二岁的冰心发表了《繁星》和《春水》。二十二岁时的青春是怎样美丽的呵。她没有了花季的躁动与不安,磨去了尖刻的棱角,依旧是热情如火的岁月,却*添了几丝温柔和沉静。
这本书当中冰心多以花朵、小草、清流、、流星作为铺垫来诉说一个个藏匿在细心处的信念或是箴言。看似温柔天真其实揭露了动荡时的华而不实,自私自利的现象。
也许,冰心常常轻抚花瓣细数花纹静赏花艳倾听花开花合的细微声音,所以她的文章才如此细腻精致温婉馨香。我往往是伴随着芬芳来品味她的文章和诗篇。
也许,冰心常常偷瞧小草的顽强与调皮,倔强与坚韧,她被小草旺盛的生命力所感染。所以她的诗篇让人感受到了她对信念的执著追求,对家庭幸福美好的渴望,对大自然中生意盎然的一切的一切的坚持。她的文章有那么一股青春的热血在沸腾,还有少女年华时天真单纯的向往和感情。
也许,冰心常常浅淌溪流,惬意地泼洒着清澈的溪水,让圣洁的水沾湿她的百褶裙角,祈求水对她的祝福,让水没过她的脚腕。所以冰心的文笔如此得清亮,如此 得透彻,仿佛把大自然的清新与纯洁注入了她的身体和灵魂。她把一切都在洞悉,所有的伪装和逃避都逃不过冰心如同清流一样湛蓝的眼眸。
也许,冰心常常在午夜的露台上凝视灿烂的星辰,任自己的思绪在远古和现代游离,任自己的思绪飘荡在玄奥神秘的太空。所以,她的文字就像那闪烁不定的晨星,瞬间绽放出璀璨的光芒,那光芒令所有人臣服,让所有人目不暇接。
也许,也许……众多的也许是因为冰心女士同自然融为一体。她在享受自然的时候也使自己文字的无限魅力散发出来。
我喜欢她的诗篇,可爱小巧;我喜欢她的人,温柔沉静;我喜欢她的文笔,细腻清新;我喜欢《繁星春水》,因为其中蕴涵的爱让我体会到家庭的温暖,让我同冰心一样热爱家庭!
《繁星》之二:
青年人呵!
为着未来的回忆,
小心着意的描你现在图画。
[赏析]
这首诗很通俗,一读就懂。诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学*,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
《繁星》之九十八:
青年人!
相信自己罢!
只有你自己是真实的,
也只有你能创造自己。
[赏析]
这首诗重在劝诫青年人要树立自信心。要相信自己,战胜自己,超越自己,不怕人生路上的艰难坎坷,不畏生活中的风霜雨雪。不要遇到一点困难就鸣金收兵,不要受到一点挫折就灰心丧气,不要经受一点委屈就意志消沉,不要遭到一点打击就萎靡不振。还是《国际歌》唱得好“从来就没有什么救世主,全靠我们自己”。朋友,“相信自己罢”,“只有你能创造自己”,只有你自己才能在世人面前亮出自己亮丽的风采,展现一个全新的自我。
《繁星》之一一零:
青年人啊!
你要和老年人比起来,
就知道你的烦闷,
是温柔的。
[赏析]
这是劝勉青年人要树立正确的人生观处世观的哲理诗。青年人要正确对待困难和挫折,也就是要正确地去对待生活中的“烦闷”。人生在世,要生活,要学*,要工作,就必定要与人相处。在与人相处中,就一定会遭遇困难和挫折,因此,就一定会产生“烦闷”。我们不能回避,也无法回避。只有从容豁达地去面对,勇敢乐观地去迎接。古人就曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,就是讲的这个道理。只有在困难和挫折中你才能增长智慧,增长才干。有圣人说:“困难是人生的一笔财富。”真是精辟精彩。青年人不像老年人那样饱经沧桑,饱经忧患,有时一回想往事,就难免心有余悸,痛苦不堪。青年人面对的每一天都是崭新的。青年人没有生活负担,没有家庭拖累,没有太多的杂事羁绊,一般来说,不会有太大的生存危机。因此,即使有一点“烦闷”,比起老年人来,也是“温柔的”。
《春水》之三:
青年人!
你不能像风般飞扬,
便应当像山般静止,
浮云似的,
无力的生涯,
只做了诗人的资料呵!
[赏析]
这是一首非常精彩的哲理诗。诗人以风儿飞扬、云儿飘浮和高山静止巧妙设喻,对比比照,告诉我们立身养性的真谛。诸葛亮曾在《诚子书》中谆谆告诫其子诸葛瞻“静以修身,俭以养德。非澹泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也。”可见神静气定,戒除浮躁,对于我们修身养性是多么重要啊!
《春水》之三十四:
青年人!
从白茫茫的地上,
找出同情来罢。
[赏析]
这是一首告诫青年人如何待人处事的抒情诗。言简意赅,情深意长。诗人要青年人“从白茫茫的地上找出同情来”,就是要青年人对别人充满关爱,对社会充满爱心。罗曼·罗兰说:“爱是生命的火焰,没有它,一切将变成黑暗”。说得多么好啊!可见同情和关爱对别人、对社会是多么重要。正如那首歌所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。
冰心的繁星春水名句
在**淡淡的日常中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的句子吧,句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。你知道什么样的句子才能称之为经典吗?以下是小编收集整理的冰心的繁星春水名句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
繁星春水名句
1、前路如何,便摘也何曾戴。
2、沉默里,充满了胜利者的凯歌。
3、有些梦想,只能永久的寄在幻想里。
4、独立山头,宇宙只你一人占有了吗?
5、世界既不舍弃你,何如你舍弃了世界?
6、世间原有些作为,超乎语言文字之外。
7、夜中的雨,丝丝的织就了诗人的情绪。
8、冠冕?是暂时的光辉,是永久的束缚。
9、你我都是同行的旅客,向着同一的归宿。
10、一点心灵,何曾安慰到雨声中痛苦的征人?
11、心灵的灯,在寂静中光明,在热闹中熄灭。
12、无聊的文字,抛在炉里,也化作无聊的火光。
13、最沉默的一刹那顷,是提笔之后,落笔之前。
14、月儿越*,影子越浓,生命也是这般的真实么?
15、小松树,容我伴你罢,完成了“自然”的图画。
16、影儿落在水里,句儿落在心里,都一般无痕迹。
17、言论的花,开得愈大;行为的果子,结得愈小。
18、真理,在婴儿的沉默中,不在聪明人的辩论里。
19、父亲呵!出来坐在月明里,我要听你说你的海。
20、人在廊上,书在膝上。拂面的微风里,知道春来了。
21、年轻人,抛却你手中幻想的花,那只是虚无缥缈的。
22、西山呵!别了!我不忍离开你,但我苦忆我的母亲。
23、夏之夜,凉风起了!襟上兰花气息,绕到梦魂深处。
24、星星——只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
25、大海的水,是不能温热的;孤傲的心,是不能软化的。
26、童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
27、无限的神秘,何处寻它?微笑之后,便是无限的神秘了。
28、童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
29、青年人呵!为着后来的回忆,小心着意的描你现在的图画。
30、渔娃!可知道人羡慕你?终生的生涯,是在万顷柔波之上。
31、童年啊,是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
32、人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着同一的归宿。
33、光阴难道就这般的过去么?除却缥缈的思想之外,一事无成!
34、创造新陆地的,不是那滚滚的波浪,却是它底下细小的泥沙。
35、希望那无希望的事实,解答那难解答的问题,便是青年的自杀!
36、在模糊的世界里——我忘了最初的一句话,也不知道最后一句话。
37、倘若世间没有风和雨,这枝上繁花,又归何处?只惹得人心生烦厌。
38、醒着的,只有孤愤的人儿罢!听声声算命的锣儿,敲破世人的命运。
39、漫天的思想,收合了来罢!你的中心点,你的结晶,要做我的南针。
40、当我自己在黑暗幽远的道上当心的慢慢走着,我只倾听着自己的足音。
41、小朋友你可以进我的园,但不要摘我的花。看!玫瑰的刺扎伤了你的手。
42、这无收束的尘寰,可有众生归路;世界上,来路便是归途,归途也成来路。
43、我的朋友!为什么说我“默默”呢?世间原有些作为,超乎语言文字之外。
44、天上的风雨来了,鸟儿躲在它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
45、天上的玫瑰,红到梦魂里;天上的松枝,青到梦魂里;天上的文字,却写不到梦魂里。
46、儿时的朋友:海波呵,山影呵,灿烂的晚霞呵,悲壮的喇叭呵;我们如今是疏远了么?
47、流星,飞走天空,可能有一秒时的凝望?然而这一瞥的光明,已长久遗留在人的心怀里。
48、母亲呵!这零碎的篇儿,你能看一看么?这些字,在没有我以前,已隐藏在你的心怀里。
繁星春水全文赏析
《繁星》和《春水》是我国现代著名女作家冰心创作的两部诗集,下面是爱汇网小编给大家整理的繁星春水全文赏析,供大家参阅!
繁星春水全文赏析
一
繁星闪烁着——深蓝的空中,何曾听得见他们的对话? 沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了。
【赏析】短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画。而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚能互相赞颂,作者十分含蓄地抒发了自己对“人类之爱”的追求。
二
童年呵! 是梦中的真 是真中的梦 是回忆时含泪的微笑
【赏析】童年是我们逝去的时间,美好而悲伤,所以是梦中的真。因为它曾经真的存在过,所以是真中的梦,也是回忆时含泪的微笑
三
万顷的颤动—— 深黑的岛边 月儿上来了 生之源 死之所!
【赏析】前三句是描写月亮升起的景色和环境。万顷的颤动指海洋如果你住在海边,对这个会有深刻理解。最难理解的就是最后两句"生之源, 死之所!",一联系就可以发现,月亮从海上升起,黎明又落入海中。海对于月亮既是出生(升起)的地方又是死亡(降落)的地方,所以是生之源,死之所。在这里,作者想表达的是一种轮回的思想,世间万物都有这个规律,从哪开始到哪里结束,都是轮回的。人生也是,先是成长。然后到了老了的时候又返回儿童的心理(老人其实多和他们接触会发现他们的心理很象小孩子)。这是世界的规律 。
四
小弟弟啊!我灵魂中三颗光明喜乐的星。温柔的,无可言说的,灵魂深处的孩子啊!
【赏析】对童真、童趣、童心及一切新生事物的珍爱 在诗人的眼里,充满纯真童趣的世界才是人间最美的世界。
五
黑暗,怎样幽深的描画呢?心灵的深深处,宇宙的深深处,灿烂光中的休息处。
【鉴赏】这首小诗把黑暗比喻的十分恰当,只要你没杂念,心灵是没有黑暗的;在宇宙中,是黑暗的,但还有许多想太阳一样的恒星带给我们温暖和光明;而在灿烂光中的休息处的确没有阳光,可是阳光休息时是在黑暗的夜晚,不久后,沉寂的夜晚将被太阳那强大的光辉所替代,所以黑暗是永远战胜不了光明的。
六
镜子——对面照着,反而觉得不自然,不如翻转过去好。
【赏析】诗人劝诫我们要把握好现在,勤奋努力地学*,脚踏实地地工作。只有“小心着意的描你现在的图画”,将来的事业才辉煌,人生之路才宽广。在你“回忆往事的时候”才“能够不因虚度年华而悔恨,不因碌碌无为而羞耻”!你才能够自豪地说:我的这一生是过得丰盈充实的,是有意义的。一个“小心”,用词精妙、无限关爱、叮咛之情力透纸背。
七
醒着的 只有孤愤的人罢! 听声声算命的锣儿 敲破世人的命运
【赏析】意在唤醒麻木的人,算命的锣意味着将至的残酷的未来,茫然的活着的人应该意识到而警醒奋起
八
残花缀在繁枝上; 鸟儿飞去了, 撒得落红满地―― 生命也是一般的一瞥么?
【赏析】冰心老人用鸟儿飞去匆匆和落满地的情景来与生命做比较,她猜想生命会不会和她在世界中看到的一样“来也匆匆,去也匆匆”,侧面冰心老人可能是在为某人叹息她(他)的生命是如此狼狈,为她(他)婉惜吧!
九
梦儿是最瞒不过的呵,清清楚楚的, 诚诚实实的 ,告诉了 你自己灵魂里的密意和隐忧。
【赏析】梦和现实都是诚实的告诉了你,你如何解它则是你问题的关键 。《繁星春水》(十)嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展:你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!“ [赏析]:从芽儿,花儿、果儿对青年的“告白”中,不仅可以看到芽儿、花儿、果儿对青年的期望、渴望;从芽儿、花儿、果儿的话中,还可以侧面看出芽儿、花儿、果儿的*时生活怎样的,通常它们都默默地去奉献自己。
十
无限的神秘 何处寻他 微笑之后 言语之前 便是无限的神秘了
【赏析】这里的无限的神秘应该就是冰心所赞美的真、善、美。合起来意思就是:有时真、善、美的体现其实很简单,话都不必说,一个微笑就足够了,并不像人们想像的多么无限的神秘。
一二
人类呵! 相爱罢 我们都是长行的旅客 甸着同一的归宿
【赏析】虽然每个人的人生具体经历都各有不同,但是相同的是我们每个人都在漫漫人生长路上行走着,所以比喻为长行的旅客,直到生命终结的一天,所以说每个人的归宿都是一样,就是死亡。因为人总是会死的,在这既短暂而又漫长的人生中,人与人之间与其互相仇视抵触,痛苦度日;倒不如相亲相爱,和睦相处,让人生充满爱和欢乐。这句话其实反映了冰心一直崇尚的“爱的哲学”,
一三
一角的城墙 蔚蓝的天 极目的苍茫无际—— 即此便是天上一人间
【赏析】读了这几句有一种苍茫之感,城墙上空有蔚蓝的天,极目远眺,一望无际的是边塞的风光,这就是天上人间了。/每一个人都要有远大的目标,要向前看,无论是谁都要在这苍苍茫茫的世界中实现目标!即使是天上的人。
一四
我们都是自然的婴儿 卧在宇宙的摇篮里
【赏析】把自然和宇宙拟人化 把人类缩小化 表现人类在大自然面前时渺小和无知的。大自然是博大的
一五
小孩子! 你可以进我的园 你不要摘我的花—— 看玫瑰的刺儿 刺伤了你的手
【赏析】大概是说我可以在一定的空间宽容你做一些事,但请不要触及我的底线,不然会给彼此带来伤害
一六
青年人呵! 为了后来的回忆 小心着意的描你现在的图画
【赏析】现在好好的学*,工作,为社会做出贡献,不要作出将来会后悔的事。给未来留下值得回忆的事情
一七
我的朋友! 为什么说我"默默"呢 世间原有些作为 超乎语言文字以外
【赏析】作者默默无闻,但付出了实际努力,而有些人,夸夸其谈,却光说不练。
《繁星·春水》仿写改写
《繁星·春水》的内容,是诗人冰心*时随便记下的“随时随地的感想和回忆”。后来,她受到泰戈尔的《飞鸟集》的启发,觉得自己那些三言两语的小杂感里也有着诗的影子,这才整理起来,而成为两本小诗集。下面为大家带来了《繁星·春水》仿写改写,欢迎大家参考!
《繁星》
繁星闪烁着——
深蓝的天空,
何曾听得见他们的对话?
沉默中,
微光里,
他们深深地互相颂赞了
仿:浪花
浪花拍打着——
汹涌的大海,
何曾发现他们的勇敢?
水声中,
波涛里,
他们努力地触摸到岸
《繁星》
向日葵对那些从未见过白莲的人,
承认他们是最好的朋友。
白莲出水了,
向日葵低下头了:
她婷婷的傲骨,
分别了自己。
仿:冬天——春天
冬天对那些从未见过春天的人,
承认她们是最好的朋友。
春天走来了,
冬天悄悄地回去:
那柳絮般的雪花,
融化了自己。
《繁星》
成功的花,
人们只惊慕她现时的明艳!
然而当初她的芽儿,
浸透了奋斗的泪泉,
洒遍了牺牲的血雨。
仿:成功的人
成功的人,
人们只看到他获奖时的辉煌!
然而当初他的努力与奋斗,
苦熬的无数个日夜
淋湿了训练场的汗水。
《春水》
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
仿:未命名
跑赢的兔!
你沾沾自喜时,
成功便远了。
作品特点
描写繁星春水的好句
家乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。以下是小编为大家整理的描写繁星春水的好句相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家。
1、亮晶晶的星儿,像宝石似的,密密麻麻地撒满了辽阔无垠的夜空。乳白色的银河,从西北天际,横贯中天,斜斜地泻向那东南大地。
2、最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。
3、深蓝色的天空那样迷人,空中闪动着一颗颗的小星星,它们越来越多,好像在蓝色的地毯上跳舞,又像在眨着眼睛和我说话。
4、这是多么凉爽清明的秋夜!星星比任何时候都要亮,都要大……就像银灰色的天幕下缀满一颗颗夺目的宝石,撒下晶莹柔和的光辉,大地上的一切都变得那么雅致,那么幽静。
5、绵绵春雨把大地染绿了,软软春风把河水熨暖了。瞧,又下起雨来了。雨像绢丝一样,又轻又细,听不见淅淅的响声,也感觉不到鱼浇的淋漓。只觉得好像这是一种湿漉漉的烟雾,轻轻滋润着大地和人心。在春雨的滋润下,麦苗长得更翠绿,菜花儿开得更金黄。在一条纵横交错的田沟里,春水淙淙地淌着。扬树,柳树在春雨中舒展着枝叶,贪婪地吮吸着甜甜的雨水。万物在春风的吹抚下醒来了,在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂:天街小雨润如酥,草色遥看*却无最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
1.青年啊!为着后来的回忆,警惕着意描你当初的丹青。
2.母亲啊!撇开你的发愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安置。——《繁星.三三》
3.童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。——《繁星.二》
4.空中的鸟!何必和笼里的错误争噪呢?你自有你的天地。
5.婴儿,在它抖动的'叫声中有无穷神秘的语言,从最初的灵魂里带来,要告知世界。——《春水.__》
6.*常的池水——临照了夕阳,变成金海!——《春水.二三》
7.家乡的海波呵!你那飞溅的浪花,从前怎样一滴一滴的敲我的磐石,现在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。——《繁星.二八》
8.当青年人肩上的重任突然卸去时,他英勇的心便要因寂寞而悲痛了!——《春水.一00》
9.发明新海洋的,不是那滚滚的波浪,却是它底下渺小的泥沙——《繁星.一五一》
10.造物者——假使在永恒的性命中只容有一次极乐的应许,我要至诚的求着:“在我母亲的怀里,母亲在小舟里,小舟在月明的大海里。”——《春水.一0五》
11.婴儿是巨大的诗人,再不完整的语言中,吐出最完全的诗句。——《繁星.七四》
12.舆论的花,开得愈大;行动的果子,结得愈小。
13.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到它的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。——《繁星.一五九》
14.墙角的花!你孤芳自赏时,天地便小了。
15.星星--只能白了青年人的发,不能灰了青年人的心。
16.童年!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。
17.成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
18.母亲呵!天上的风雨来了,鸟儿躲到他的巢里;心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。
19.人类呵!相爱罢,我们都是长行的旅客,向着统一的归宿。
20.我的心呵!你昨天告诉我,世界是欢乐的;今天又告诉我,世界是失望的,明天的言语,又是什么?教我如何相信你!
1、这就是你付与我的万缕柔丝
2、已长久遗留在人的心怀里
3、一回头又添了几颗光明
4、岩石永久沉默着不曾回答
5、小心着意的描你现在的图画
6、向日葵对那些未见过白莲的人
7、现在也怎样一滴一滴的敲我的心弦
8、我灵魂中三颗光明喜乐的星
9、我的家远在这黑暗长途的尽处
10、是回忆时含泪的微笑
11、你自己灵魂里的密意和隐忧
12、你使许多的青年人颓老了!
13、你不能像风般飞扬
14、难道终久得隔着一重光明之雾
15、光阴难道就这般的过去么
16、繁星般嵌在心灵的天空里
17、从百花里吸出不同的香汁来
18、处处闪烁着怀疑的灯光呢
19、灿烂光中的休息处
20、残花缀在繁枝上
21、不住的唱着反复的音调!
22、不要卷在虚无的旋涡里!
23、便应当像山般静止。
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