温客行名言

旅行的名言

　　1、 旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在旅行中不断进行探索的未知事物。

　　2、 通过旅行，我们可以确信，即各民族之间是有国界，而人的愚蠢行为是没有国界的。

　　3、 In the boring journey, a character lively partner is better than a sedan chair.

　　4、 Life is like a journey, the ideal is the route of tr*el, lost the route, had to stop moving forward.

　　5、 Once the faint variable climate, landscape water can Qinghui entertainment, Qinghui; tour? Wanggui.

　　6、 万古东南多壮观，百年豪杰几登临。

　　7、 从不出门的人，必定是满腹偏见。

　　8、 A person to go abroad before, should be more understanding of the motherland.

　　9、 衣上征尘杂酒痕，远游无处不消魂。

　　10、 The gentleman can not hold the mind of worry, may also not be romantic.

　　11、 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。

　　12、 俯视大江东去，开拓万里心胸。

　　13、 Water pillow can make the mountain elevation, the wind boat solution and the moon.

　　14、 乘兴而行，兴尽而返。

　　15、 人之所以爱旅行，不是为了抵达目的地，而是为了享受旅途中的种种乐趣。

　　16、 Look at Napoli and then die.

　　17、 家贫不是贫，路贫贫煞人。

　　18、 Hope is a tough stick, patience is a tr*el bag, carry them, people can go on a journey of eternity.

　　19、 The more you see in other countries, the more you will love the motherland.

　　20、 The evening breeze or flower road into xikou. When the night into the Western Valley, at the South hills.

　　21、 A journey is a lot of money, but it makes you understand the society.

　　22、 一个没有知识的旅行者等于一只没翅膀的鸟儿

　　23、 Tr*el for me, is the source of the recovery of youth.

　　24、 五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。

　　25、 A tr*eler without knowledge is a bird without wings.

　　26、 旅行是真正的知识的伟大源泉。

　　27、 The clothes dust miscellaneous wine stains, far no ecstasy.

　　28、 Lotus leaf like cloud incense constantly, the boat swaying into Xiling.

　　29、 人生是跋涉，也是旅行；是等待，也是重逢；是探险，也是寻宝；是眼泪，也是歌声。

　　30、 Tr*el to teach people the virtues of tolerance.

　　31、 Every walk, Xing and return.

　　32、 The scenery is so to *, not a few white stem head.

　　33、 I do not know the day drunk in the water, the boat was full of dream Galaxy press.

　　34、 世界是一本书，从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。

　　35、 旅行是真正的知识最伟大的发源地。

　　36、 To rise late, carrying ten lotus, a crescent moon.

　　37、 A person holding what kind of purpose to tr*el, he was tr*eling, he only know to get the knowledge of the purpose of the same purpose.

　　38、 Overlooking the The mighty river flows eastward. pioneering miles, mind.

　　39、 The world is a book, and those who do not tr*el read only a page of the book.

　　40、 Tr*el is a great source of knowledge.

　　41、 SHENGRI find Fang Si waterfront, a new scene of boundless.

　　42、 Tr*el to youth is a part of education; it is part of the experience of the elderly.

　　43、 Even a reed like, Ling Wan Qing loss.

　　44、 If the boat is poor, then it has no occasion.

　　45、 A person with what purpose to tr*el, he was tr*eling, he only know to get the knowledge of the purpose of the same purpose.

　　46、 归棹晚，载荷花十里，一钩新月。

　　47、 Good companions can shorten the journey time.

　　48、 人出门旅行并不是为了到达某地，而是为了旅游。

　　49、 Certainly, Yunshan, 1000 smoke tree; chosho rinpu, Yichuan Xingyue, Wan Li jiang.

　　50、 Don’t try to find the gluten mountain, can cold back cloud floor.

　　51、 旅行靠旅伴，世间靠人情。

待客之道的名言

美食格言很多，比较流行一句 孩子挑食是从父哪一样吃开始的~参考：1． 因生命存在而有意义，生命因食物的摄取而维系。

2． 治国之道在于吃饭之道 。

3． 告诉我你*时吃什么，我就能知道你是什么样的人，这就叫做以是食鉴人。

4． 从落座那一刻起，餐桌就让人忘却烦恼。

5． 待客之道，讲究的是让人感到宾至如归。

6． 人是铁，饭是钢，自己做的才是香。

待道又可分为三类： 属友的客人：要尊重他，礼，要让他有如归的感觉。

属于有关系的客人：例如工商、记者、警察等，要给予善意接待，尽快解决问题。

属于临时的客人：偶然的访问，可因人、因时、因事而定，但总要给人欢喜，给人满意。

总而言之，相上虽有差别，待客的诚心是不变的。

文明礼仪名言录（100句）1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。

——爱默生2、不学礼，无以立。

——孔子3、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

——《晏子春秋》4、在宴*上最让人开胃的就是主人的礼节。

——5、无礼是无知的私生子。

——巴特勒6、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。

——爱默生7、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。

—— 但丁8、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

惟贤惟德，能服于人。

—— 刘备9、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。

—— 张衡10、土扶可城墙，积德为厚地。

—— 李白11、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。

—— 神涵光12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。

—— *13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。

—— 郭沫若14、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。

—— 德谟克利特15、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。

—— 高尔基16、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。

—— 契诃夫17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。

—— 马克思18、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

—— 卢梭19、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。

— 邹韬奋20、知耻*乎勇。

—— 孔丘21、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。

—— 谢觉哉22、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。

—— 德谟克利特23、 静以修身，俭以养德。

—— 诸葛亮24、君子忧道不忧贫。

—— 孔丘25、贫而无谄，富而无骄。

—— 子贡26、强本而节用，则天不能贫。

—— 荀况27、侈而惰者贫，而力而俭者富。

—— 韩非28、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。

—— 诸葛亮29、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。

—— 白居易30、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。

—— 魏徵31、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

—— 李商隐32、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。

豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双

—— 王安石33、侈则多欲。

君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。

—— 司马光34、谁在*日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。

——萨迪 35、奢侈总是跟随着*，*总是跟随着奢侈。

—— 36、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。

—— 管仲37、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。

名言流行

1、成功这件事，自己才是老板！

2、觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。

3、人生难得几回搏，此时不搏何时搏。

4、微笑比皱眉好看，请求比呵斥自然。

5、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

6、睡在向日葵上，即使沮丧，也能面向太阳。

7、用心生活，细心品味，每个不同的岗位都是精彩的。

8、一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道的开始。

9、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

10、奋斗的双脚在踏碎自己的温床时，却开拓了一条创造之路。

11、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。

12、成功不是回首，不是寄望，而是把握现在。

13、我的敌人只有一个，那就是那个曾经不能反抗命运的自己！

14、要冒一险！整个生命就是一场冒险，走得最远的人常是愿意去做、愿意去冒险的人。

15、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。

16、一个人看待自己所从事的事业的态度，决定着你能否成功。

17、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。

18、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

19、绳锯木断，水滴石穿。

20、天天都是一个出发点，每天都有一点提高，每天都有一点收成！

21、能克服困难的人，可使困难化为良机。

22、給自己一個微笑，說自己很好！你就是自己的神！

23、山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。

24、没有比人更高的山，没有比脚更长的路。

25、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

26、有些事情本身我们无法控制，只好控制自己。

27、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。

28、现在荒废的每一个瞬间，都是你的未来。

29、人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。

30、获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。

31、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。

32、一个人越知道时间的价值，就越感到失时的痛苦。

33、困难并不可怕，可怕的是没有战胜困难的勇气。

34、不懈奋斗，生命才有辉煌；努力学*，思想才有灵光。

35、当你知道你不在是你的时候，你才是真正的你！

36、昨天下了雨，今天刮了风，明天太阳就出来了。

37、成功无须解释，失败莫有推辞；自弃者扶不起，自强者击不倒。

38、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

39、跑得越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

40、种子牢记着雨滴献身的叮嘱，增强了冒尖的勇气。

41、困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。

42、障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。

43、所有的忧伤都是过往，当时间慢慢沉淀，你会发现，自己的快乐比想象的多得多。

44、失败缘于忽视细处，成功始于重视小事。

45、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。

46、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。

47、现在不玩命，将来命玩你，只要学不死，就往死里学。

48、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

49、如果我们投一辈子石块，即使闭着眼睛，也肯定有一次击中成功。

50、生活若剥去理想、梦想、幻想，那生命便只是一堆空架子。

51、每晚记得给我一句晚安，让我明天记得还有你在。

陶行知的名言

陶行知的名言（精选107句）

　　在生活、工作和学*中，说到名言，大家肯定都不陌生吧，名言可以用来鞭策自己，帮助我们保持良好的心理状态，树立信心。什么样的名言才经典呢？以下是小编收集整理的陶行知的名言，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、捧着一颗心来，不带半根草去。 ——陶行知

　　2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行知

　　3、我是*人，我爱*。 ——陶行知

　　4、爱满天下，乐育英才。 ——陶行知

　　5、生活即教育，社会即学校，教学做合一。——陶行知

　　6、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

　　7、以教人者教已，在劳力上劳心。 ——陶行知

　　8、吃自己的饭，滴自己的汗，自己的事自己干，

　　靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！ ——陶行知

　　9、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。——陶行知

　　10、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 ——陶行知

　　11、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？ ——陶行知

　　12、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大**：一**眼睛，二**双手，三**头脑，四**嘴，王**空间，六**时间。 ——陶行知

　　13、道德是做人的根本。 ——陶行知

　　14、 行是知之始，知是行之成。 ——陶行知

　　15、教育是立国之本。 ——陶行知

　　16、人生办一件大事来，做一件大事去。 ——陶行知

　　17、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，

　　洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 ——陶行知

　　18、多少白发翁，蹉跎悔歧路。 寄语少年人， 莫将少年误。——陶行知

　　19、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知

　　20、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知

　　21、我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知

　　22、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。——陶行知

　　23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。——陶行知

　　24、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。——陶行知

　　25、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力**出来。——陶行知

　　26、事要硬办，话要软说。贯彻始终，路线正确。打不还手，骂不还口，忍辱负重，有为有守。一粥一饭，来处不易，自勉勉人，爱惜物力。发奋忘食，公而忘私。善与人交。久而敬之。——陶行知

　　27、*教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。*教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。手脑相长歌：人生两个宝，双手与大脑。用脑不用手，快要被打倒。用手不用脑，饭也吃不饱。手脑都会用，才算是开天辟地的大好佬！——陶行知

　　28、要**孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。**他的头脑，使他能想；**他的双手，使他能干；**他的眼睛，使他能看；**他的嘴巴，使他能说；**他的时间，使他能到大自然大社会去取得更丰富的学问；**他的空间，不把他的功课排满，不逼迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲的时间消化所学，并且学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。——陶行知

　　29、英勇的民主战士是怎样培养出来的？第一套功夫是，“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧，达者不恋”。第二套功夫是：“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动”。有了这些德性，无论遇着什么关口，也会胜利的通过。——陶行知

　　30、生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。——陶行知

　　31、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知

　　32、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。——陶行知

　　33、敢探未发明的新理，即是创造精神；敢入未开化的边疆，即是开辟精神。创造时，目光要深，开辟时，目光要远。总起来说，创造、开辟都要有胆量。在教育界，有胆量创造的人，即是创造的教育家。——陶行知

　　34、人生天地间，各自有秉赋：为一大事来，做一大事去。多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。——陶行知

　　35、教育是立国之本。中小学教育为国家根本大计，必须运用科学方法分析研究，实地实验，方能免入歧路。——陶行知

　　36、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。——陶行知

　　37、王国维《人间词话》里有这样一段话：“古之成大事业者，必定要经过三种境界。”“一、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。”这是说为大事者，先天下之忧而忧，要从高远处去望他。“二、衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴！”这是说看清了人民的隐痛之后，要时时刻刻纪念他，就是为他牺牲了一切，终不懊悔！“三、众里寻他千百度，回头蓦见，那人正在灯火阑珊处。”就是说，从各处各地要寻个解决，只有我们百折不回的去找他，终有一天出人不意的遇着。——陶行知

　　38、以集体力量从事于五项创造工作：甲、创造健康之堡垒；乙、创造艺术之环境；丙、创造生产之园地；丁、创造学术之气候；戊、创造*之人格。——陶行知

　　39、我们在社会上做事就要预备碰钉子。假使钉是铁做的，我们的头皮就要硬到钢一样，叫铁钉一碰到钢做的头皮就弯了起来；第二是要把我们的热心架起火来，把钉子烧化掉。——陶行知

　　40、我们要能够做，做的最高境界就是创造。只知学而不知做，就不是真的教育。有行动之勇敢，才有真知的收获。——陶行知

　　41、*吃书的人多，用书的人少。——陶行知

　　42、育才十字诀：一个大脑、二只壮手、三圈连环、四把钥匙、五路探讨、六组学*、七（集）体创造、八位顾问、九九难关、十（誓）必克服。

　　43、儿童的生活，是一面社会的镜子。——陶行知

　　44、儿童是应该快乐的，而现在*的儿童是非常痛苦。固然有许多人才是从痛苦中长大起来，但是**的责任是应该把社会改造得好一点，使未成熟的儿童少吃点苦，多享点福。我们应该负起责任来，敲碎儿童的地狱，建立儿童的乐园。不够，我们应该引导儿童把地狱敲碎，让他们自己创造出乐园来。——陶行知

　　45、知情的教育是整个的，统一的。知的教育不是灌输儿童死的知识，而是同时引起儿童的社会兴趣与行动的意志。感情教育不是培养儿童脆弱的感情。而是调节并启发儿童应有的感情，主要是追求真理的感情；在感情之调节与启发中使儿童了解其意义与方法，便同时是知的教育；使养成追求真理的感情并能努力与奉行，便同时是意志教育。意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会及历史发展的意志。合理的意志之培养和正确的是知识教育不能分开，坚强的意志之获得和一定情况下的情绪激发与冷淡无从割裂。现在我们要求在统一的教育中培养儿童的知情意，启发其自觉，使其人格获得完备的发展。——陶行知

　　46、学*外国文好比是配一副万里眼镜。这种眼镜，每一位追求真理的青年都应该戴，而且应该自己磨。怎样磨呢？要风雨无阻，行住不停，天天磨，月月磨。磨它五年十载，总会成功。倘一曝十寒，时学时辍，到老无成。——陶行知

　　47、分析过去，抓住现在，创造将来。——陶行知

陶行知的名言

　　陶行知是我国的*代伟大的教育家。以下是陶行知的名言，欢迎阅读。

　　NO1、我们做教师的人，必须天天学*，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主作风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。

　　NO2、教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。

　　NO3、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。

　　NO4、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。

　　NO5、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。

　　NO6、大众是长进得很快，教师必须不断的长进，才能教大众。一个不长进的人是不配教人，不能教人，也不高兴教人。……“后生可畏”不是一句客气话，而是一位教师受了大众莲蓬勃勃的长进的压迫之后，对于自己及一切教师所提出来的警告。只有不断地追求真理才能免掉这样的恐怖。

　　NO7、我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。

　　NO8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。

　　NO9、小人居高位如在厅里挂画像，挂得愈高，愈见其小。

　　NO10、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……

　　NO11、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

　　NO12、爱满天下，乐育英才。

　　NO13、教育必须是科学的。这种教育是没有地方能抄袭得来的。我们必须运用科学的方法，根据客观情形继续不断的把它研究出来。而且，这种教育的内容也必须包含并着重自然科学与社会科学，否则不得前进。

　　NO14、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。

　　NO15、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。

　　NO16、道德是做人的根本。

　　NO17、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。

　　NO18、教育是要在儿童自身的基础上，过滤并运用环境的影响，以培养加强发挥这创造力，使他长得更有力量，以贡献于民族与人类。教育不能创造什么，但它能启发*儿童创造力以从事于创造之工作。

　　NO19、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。

　　NO20、我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。

　　NO21、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。

　　NO22、有了觉悟才起信仰而生出力量。但觉悟又从何而来？从研究而来。

　　NO23、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的.精神。

　　NO24、孔子说：“学而不厌，诲人不倦”。我看这两句话有因果的关系，唯其学而不厌才能诲人不倦。如果天天卖旧货，索然无味，要想教师生活不感觉到疲倦是很困难了。所以我们做教师的人，必须天天学*，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。

　　NO25、我们要向着农民“烧心香”。名句

　　NO26、我们深信教师应当做人民的朋友。名言

　　NO27、行是知之始，知是行之成。

　　NO28、民主教育是教人做主人，做自己的主人，做国家的主人，做世界的主人，…民主教育是人民的教育，人民办的教育，为人民自己幸福而办的教育。

　　NO29、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。

　　NO30、民主教育应该是整个生活的教育。他应该是工以养生；学以明生，团以保生。他应该是健康、科学、艺术、劳动与民主组成之和谐的生活，即和谐的教育。

　　NO31、爱情之酒甜而苦。两人喝，是甘露；三人喝，是酸醋；随便喝，要中毒。

　　NO32、所谓健全人格须包括：私德为立身之本，公德为服务社会国家之本；人生所必需之知识技能；强健活泼之体格；优美和乐之感情。

　　NO33、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。

　　NO34、人生办一件大事来，做一件大事去。

　　NO35、比方这里定山已是一个社会，我们要把这个原有社会的恶*惯，坏事情，统弘革除，把我们心中理想的新社会实现出来。虽然时间不各市地我立刻完全成功，但是我们干一段去了，可以把未完工作交给第二届同学，以至于第三届第四届第十届……同学去干。名句

　　NO36、中国人几千年历史传下来的观念，都最看重读书，看重读书人，但还未以不读书，不读书的人为可耻。须知看重读书与以不读书为可耻是两件事。现在急需造成一种舆论，以不读书为可耻。

　　NO37、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。

　　NO38、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　NO39、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。

　　NO40、教育是立国之本。

　　NO41、我是中国人，我爱中国。

　　NO42、象爱迪生母亲那样了解儿童的精神是值得我们学*的。

　　NO43、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。

　　NO44、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。

　　NO45、要想完成乡村教育的使命，属于什么计划方法都是次要的，那超过一切的条件是同志们肯不肯把整个的心献给乡村人民和儿童。

　　NO46、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。

　　NO47、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。

　　NO48、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。名句

　　NO49、不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。

　　NO50、我们深信教育是国家万年根本大计。

陶行知的名言

1.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。类别:教育

2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*之道。”类别:教育

3.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。类别:教育

4.本来事业并无大小;大事小做，大事变成小事;小事大做，则小事变成大事类别:事业

5.捧着一颗心来，不带半根草去。类别:人生

6.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。类别:教育

7.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。类别:儿童

8.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生类别:教育

9.“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。”类别:教育

10.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。类别:教育

11.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。类别:社会

12.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”类别:教育

13.在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。类别:真理

14.把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……类别:人格

15.教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向;另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚;后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。类别:教育

16.生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。类别:学*

17.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。类别:成功

18.“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”类别:教育

19.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力*出来。类别:教育

20.手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。类别:教育

21.要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。类别:教育

22.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。类别:集体

23.把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……类别:集体

24.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。类别:道德

25.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。类别:社会

26.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。”类别:学*

27.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。类别:自由

28.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生类别:人才

29.生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。类别:工作

30.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。类别:儿童

31.发明千千万,起点是一问。禽兽不如人,过在不会问。智者问得巧,愚者问得笨。人力胜天工,只在每事问。类别:教育

32.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”类别:民族

33.国家是大家的，爱国是每个人的本分。类别:国家

34.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。”类别:人生

35.教育为公以达天下为公。类别:教育

36.千教万教教人求真，千学万学学做真人。类别:学*

37.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。类别:教育

38.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。类别:教育

39.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。类别:教育

40.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。类别:教育

41.教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。类别:工作

42.集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力;为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。类别:教育

43.好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。类别:教育

44.要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。类别:时间

45.我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。类别:教育

46.教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。类别:科学

47.我们深信教育是国家万年根本大计类别:教育

48.要*孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。类别:自由

49.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学*人生之道。”类别:读书

50.生活、工作、学*倘使都能自动，则教育之收效定能事半功倍。所以我们特别注意自动力之培养，使它关注于全部的生活工作学*之中。自动是自觉的行动，而不是自发的行动。自觉的行动，需要适当的培养而后可以实现。类别:教育

51.千教万教教人求真，千学万学学做真人。类别:读书

关于旅行的名言

　　旅行能培养人的耐力。——迪斯累里 以下是关于旅行的名言，希望大家喜欢。

　　1.通过旅行，我们可以确信，即各民族之间是有国界，而人的愚蠢行为是没有国界的。——普列服

　　2.从不出门的人，必定是满腹偏见。——哥尔多尼

　　3.世界是一本书，从不旅行的人等于只看了这本书的一页而已。——奥古期丁

　　4.偶尔，抽空出去走走，是蛮不错的。因为，谁也猜不透你到底会在途中遇到什么。——罗青

　　5.对青年人来说，旅行是教育的一部分;对老年人来说，旅行是阅历的一部分。——培根

　　6.旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在旅行中不断进行探索的未知事物。——蒙田

　　7.旅行使人伤感，但如果在旅行时只一味地陷入伤感情绪中，就不会有任何深刻的见解和独特的感受。——三木清

　　8.人生是通往死亡的一次旅行。——塞内加

　　9.旅行在我看来还是一种颇为有益的锻炼，心灵在施行中不断地进行新的未知事物的活动。——蒙田

　　10.我们的生活就像旅行，思想是导游者，没有导游者，一切都会停止。目标会丧失，力量也会化为乌有。——歌德

　　11.行路多者见识多。——托·富勒

　　12.旅游是获得愉悦感和浪漫性的最好媒介。——麦金托什

　　13.临清风，对朗月，登山泛水，意酣歌。——《南史·梁宗室萧恭传》

　　4.作为旅人，他得有驴一样的背，以负全部行装;狗一样的舌头，以献殷勤;猪一样的耳朵，闻百而不说一。——托·纳什

　　15.在远天底下，有许多我迟早要去，也终必能去的地方——我摆脱不了在心灵中流浪，又要在天地间流浪的命运的诱惑。——余纯顺

陶行知名言

　　陶行知，是*人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，*，*人民救国会和*民主同盟的主要领导人之一。关于教育，他有自己独到的见解，他的思想影响了一代又一代人。

　　1、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。

　　2、教育为公以达到天下为公。

　　3、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求*等，于出头处谋自由。

　　4、教师必须具有健康的体魄，农人的身手，科学的头脑，艺术的兴味，改革社会的精神。

　　5、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。

　　6、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。

　　7、千教万教教人求真，千学万学学做真人。

　　8、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

　　9、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。

　　10、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。

　　11、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’;学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”

　　12、教师的职务是“千教万教，教人求真”。

　　13、科学的使命，是要造福社会，而不是造福个人。

　　14、行动生困难;困难生疑问;疑问生假设;假设生试验;试验生断语;断语又生了行动，如此演进于无穷。

　　15、捧着一颗心来，不带半根草去。

执行力的名言

执行力的名言（精选100句）

　　在日常学*、工作或生活中，大家总少不了接触优秀的名言吧，名言是指一些名人说的，写的，历史纪录的简洁而含义深刻动人的句子。什么样的名言才是好的名言呢？下面是小编帮大家整理的执行力的名言，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1.接受任务不讲条件，执行任务不找借口，完成任务追求圆满。

　　2.刚性化执行，人性化管理。

　　3.机关生命力源于执行力。

　　4.清也，慎也，勤也，而清其本矣。

　　5.管理标准化、反应快速化、执行规范化。

　　6.凡事要求落实，求具体、求深入、求细致、求效率、求质量。

　　7.执行力是推动工作的前提，提高执行力必须在刚性化、效能化、精细化、人本化上下功夫。

　　8.成功的秘诀是将*凡的事做得不*凡。

　　9.你的微笑是对我工作的肯定，你的意见是对我工作的鞭策，你的期望就是我工作的目标。

　　10.成功需要不懈努力，而失败可能只是一个细小的疏忽――细节决定成败。

　　11.先做人，再做事。

　　12.无论做什么事情，都要记住自己的责任;无论在什么样的工作岗位，都要对自己的工作负责。不要用任何借口来为自己开脱搪塞，完善的执行是不需要任何借口的。

　　13.无功便是过，慢也是过。

　　14.发展为上，投资为本，速度为先。

　　15.下属素质低不是你的责任，但是不能提高下属的素质就是你的责任。

　　16.你的时间在哪里，你的结果就在哪里。

　　17.行动创造结果，结果改变命运。

　　18.执行就是把目标变成结果的行动!

　　19.什么使我痛苦，什么必使我强大!

　　20.百分百责任的入口：我是当事人，不是第三方!

　　21.商业人格4个要素：靠原则做事;用结果交换;社会人心态;成年人逻辑!

　　22.用爱心做事，用感恩的心做人!

　　23.有情领导、无情管理、绝情制度

　　24.可以成功，可以失败，但决不能放弃!

　　25.管理是盯出来的，技能是练出来的，办法是想出来的，潜力是逼出来的。

　　26.没做好就是没做好，没有任何借口。随便找借口，成功没入口。

　　27.不是没办法，而是没有用心想办法。用心想办法，一定有办法，迟早而已。

　　28.结果不好，就是不好。

　　29.取是能力，舍是境界。

　　30.努力赞美别人，赞美别人=复制别人的优点。

　　31.细节做好叫精致，细节不好叫粗糙。

　　32.领导绝对不会错，服从总是没有错。

　　33.先计划再行动，先策划再沟通。

　　34.多考虑应该做什么，少考虑能够做什么。

　　35.差异化是企业竞争力的核心，相对优势是最大的优势。

　　36.没有执行力，就没有竞争力。

　　37.选择重于努力，成败在于选择之间。过去的选择决定今天的生活，今天的选择决定以后的日子。

　　38.速度第一，完美第二;行动第一，想法第二;;结果第一，过程第二。

　　39.执行力不讲如果，只讲结果。

　　40.不看错不错，只求好不好。

　　41.*惯于缺点是最大的缺点。

　　42.员工是笨蛋就要找到适合笨蛋的管理方法。

　　43.思想的高度决定行动的高度，文化的高度决定企业的高度。

　　44.没有想法，就没有结果。

　　45.行动不及时是因为痛苦达不到。

　　46.人人都喜欢的事不一定是对的，对的事不一定人人都喜欢。

　　47.不需要你看到别人没有用，要让别人看到你有用。

　　48.不要指望别人帮助你，要指望别人需要你。

　　49.沟通重在换位思考。

关于行善的名言

关于行善的名言（精选115句）

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都接触过比较经典的名言吧，名言主要是指人们普遍熟悉的成语、俗语、谚语、格言、诗词等。你知道什么样的名言才能算得上是优秀的名言吗？下面是小编为大家收集的关于行善的名言（精选115句），希望对大家有所帮助。

　　1、惩恶而劝善。——左丘明《左传》

　　2、善良的心地，就是黄金。——莎士比亚

　　3、善良的心就是太阳。——雨果

　　4、善不可失，恶不可长。——左传

　　5、善人者，人亦善之。——管仲

　　6、利人的品德我认为就是善。——培根

　　7、从善如登，从恶如崩。——左传

　　8、善良的行为使人的灵魂变得高尚。——卢梭

　　9、德行善举是唯一不败的投资。——梭罗

　　10、为富不仁，行善则不富。——泽庵

　　11、一言之善，重于千金。——晋·葛洪

　　12、饶舌的人多虚妄。——培根

　　13、人之为善，百善而不足。——杨万里

　　14、君子莫大乎与人为善——孟子

　　15、锄一恶，长十善。——《宋史·毕士安传》

　　16、如果一切皆善，就一切皆美。——托尔斯泰

　　17、美是善的象征。——米盖尔·杜夫海纳

　　18、善之端而止之也。——王安石《礼乐论》

　　19、灵魂最美的音乐是善良！。——罗曼·罗兰

　　20、人而好善，福虽未至，祸其远矣。——曾子

　　21、我认为善的定义就是有利于人类。——弗·培根

　　22、行善的人应该觉得自己快乐才对。——罗曼·罗兰

　　23、慈善的行为比金钱更能解除别人的痛苦。——卢梭

　　24、出来吧，我的心，带着你的爱去与它相会。——泰戈尔

　　25、善恶不可以同道。——柳宗元《为裴令公举裴冕表》

　　26、无伐善，无施劳。——孔子《论语·公冶长》

　　27、勿以恶小而为之，勿以善小而不为！——刘备

　　28、味着良心做事是不安全、不明智的。——马丁·路德

　　29、行善必须努力，然而，抑制恶更须努力。——苏联

　　30、善与恶是同一块钱币的正反面。——罗曼·罗兰

　　31、做一个善良的人，为人类去谋幸福。——高尔基

　　32、善不是一种学问，而是一种行为。——罗曼·罗兰

　　33、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。——周易

　　34、金钱比起一分纯洁的良心来，又算什么呢？——哈代

　　35、人们在行善时总是比他们在作恶时更迟疑不决。——张方宇

　　36、积德行善往往，**放火反而升官发财。——莫言

　　37、应该多行善事，为了做一个幸福的人。——列夫·托尔斯泰

　　38、行善必须努力，然而，掏恶更须努力。——列夫·托尔斯泰

　　39、一善染心，万劫不朽。百灯旷照，千里通明。——南北朝·萧纲

　　40、恶意和仁慈都是放大镜，但前者的放大倍数更大。——哈利法克斯

　　41、人之性也，善恶混，修其善则为善人，修其恶则为恶人。——扬雄

　　42、真正的慈善能明察秋毫，哪里需要行善它一看就知道。——托·布朗

　　43、没有单纯、善良和真实，就没有伟大。——列夫。托尔斯泰

　　44、善的源泉是在内心，如果你挖掘，它将汩汩地涌出。——奥勒利乌斯

　　45、正直虽不是行善，却是缺乏罪恶的证据。——列夫·托尔斯泰

　　46、善良与品德兼备，犹如宝石之于金属，两者互为衬托，益增光彩。——萧伯纳

　　47、善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。——雨果

　　48、行善比作恶明智；温和比暴戾安全；理智比疯狂适宜。——罗·勃郎宁

　　49、我爱你是因为你有一颗仁慈的心，而不是由于你的`学识。——戴维斯