孩子学*的说说

孩子学*计划

孩子学*计划（精选17篇）

　　日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的孩子学*计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　帮助孩子制订学*计划

　　十二三岁的孩子难免不贪玩，如果我们观察一下这些贪玩的同学，就会发现在他们自己支配的时间里，所进行的活动全凭兴趣，带有很大的盲目性、随意性。

　　加强学*计划性的最好办法是制订学*计划。督促、指导孩子制订学*计划，帮助孩子学会给自己提出目标，并能按目标要求选择方法和途径，以便使他们在比小学艰巨、复杂的学*任务面前不是无所适从，而是比较主动。如按时完成作业方面，不管老师检查不检查，按计划做到"天天清"、"段段清"，即今日事今日毕，绝不"欠账"。在复*方面，力争牢固掌握。当他们按计划做好时，家长应予以总结表扬。还没做好时，要帮助找原因，鼓励他努力按计划去做。久而久之，按计划学*的*惯就形成了，自学的能力也就提高了。

　　同时要鼓励孩子树立克服困难的勇气和信心。邓荆培说，学校里曾经有一位同学，开始学*吃力，作业和考试时错题多。后来老师建议该生专门搞了个"错题本"。家长进行监督，作业、考试卷发下后，逢有打"×"的错题，该生总是认真思考，总结错的原因，找出正确答案，把自己做错的题目更正后集结在一起，从中找出规律，弥补了知识上的缺陷。以后遇到类似的问题便迎刃而解了。该生遇到困难不是急躁慌乱，不是回避，而是迎着困难上，动脑筋，想办法克服困难。通过一学期努力，该生的错题越来越少，成绩迅速提高了。

　　帮助孩子"学会学*"

　　指导孩子学会遵循学*规律，不断总结适合自己的科学学*方法。学好功课不能单靠拼体力、磨时间。"得法者事半功倍，不得法者事倍功半。"有一个期期都名列班上第一的优秀学生谈学*体会时说："我的学*方法主要是‘三先三后’。即先预*，后听课；先复*，后作业；先思考，后请教。"先预*，能知道每课、每单元都有哪些具体要求，重点是什么，这样心中就有数，然后带着问题去听老师讲课。这样就能跟着老师的思路走。做作业前，先看书，把老师在课堂上讲的内容回忆一遍，弄懂了再做作业。遇到难题，先尽能力思考，再向老师请教。这样做效果很好。

　　还有一位同学在谈到自己如何学*时是这样说的："善于思考，特别是在困难面前思考，是一种很好的方法。我记住了爱因斯坦的一句名言：学*知识要善于思考，思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。有位数学老师问同学们从1到100的数字相加的答案，有的同学将100个数字依次相加，有的同学则将首数和尾数相加再乘以50，迅速得出5050的正确答案，这就是讲了方法，动了脑筋。"

　　和孩子谈话"四不谈"、"五注意"

　　孩子不听话是父母最头疼的事，但是孩子为什么不听话？这往往是因为家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批评性谈话，要收到好的效果，必须把握时机，做到"四不谈"、"五注意"。

　　"四不谈"是指：

　　（1）吃饭时不谈；

　　（2）孩子在气头上，头脑不冷静不谈；

　　（3）有外人在场不谈；

　　（4）家长心情不好不谈。

　　"五注意"是指：

　　（1）要注意经常与孩子谈话，不要等出了问题，有人告状时再谈；

　　（2）要注意及时与孩子谈话，不要错过了教育的时机；

　　（3）注意分析问题要全面，不要迫使孩子接受不公*的批评；

　　（4）批评谈话也要注意适当肯定做得好的，不要全盘否定；

　　（5）注意谈话时态度和蔼，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有，适当的打骂也不是不可以，但打骂过后还是要谈。

　　总结：

　　1）优秀的孩子有一个共同点，都非常的勤奋努力；在初中要想脱颖而出需要付出比别人更多的努力，几乎全部同学都提前学*，提前学过之后在学校的学*相对较轻松，有的放矢学*效果明显。

　　2）进行知识点题型的归纳总结，进一步巩固

　　3）进入中学真正的挑战才刚刚开始，希望同学们在初中取个更大的进步

　　一、锻炼好身体：

　　1、每天跳绳10分钟。

　　2、保持正确坐姿，保护好视力。

　　二、培养好*惯：

　　1、爱惜时间的*惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。

　　2、独立思考问题的*惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。

　　3、勇于表现的*惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。

　　4、巧于学*的好*惯。每门功课做到课前预*，课后复*，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复*。

　　5、热爱劳动的*惯。整理自己的房间，周末做些小家务。

　　三、学*好知识：

　　（一）语文

　　1、每天朗诵课文、预*课文、复*课文。

　　2、每天坚持读课外书15分钟。

　　3、认真完成老师布置的作业。

　　（二）数学

　　1、算，每天口算训练一页。

　　2、每天认真完成老师布置的作业。

　　第一，要调整作息时间，必须养成早起早睡的*惯，最好能坚持晨练，以保持充沛的精力；

　　第二，适当的调整情绪，多和同学亲友沟通交流，保持良好心态；

　　第三，假如有寒假作业的话，在吃完早饭后用一个小时的时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网；

　　第四，下午帮助父母做点家务，分担他们的压力，比如洗碗扫地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看电视，以增强彼此间的感情。但电视不能看的太晚。

　　一、语、数、英作业按照假期时间*均安排，只准提前，不准拖后。每天按计划完成。当然得除去20天，用以外出游玩和回老家探亲。

　　二、兴趣、爱好：兴趣班只有一个，*时也这样，只是想多一个爱好而已。但是其它爱好，尤其是锻炼身体，增强体质方面，我大力赞成，现在儿子游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、溜冰等样样都行，天天练，计划完成好，用时短，玩的时间就长，否则，毫不犹豫缩水，

　　三、英语学*：因为要上四年级了，很多书都说四年级很重要，是孩子学*是否用功的转择点，我作为一名老师，最崇尚孩子的自由发展，但现行的教育体制使我不得不稍稍偏离以前的思路，作一些细微调整，增强孩子的英语学*，在家开设新概念英语，一天一课，一周一复*。现在只处于会读，简单的要会背。自己虽然累点，但免去了孩子路上时间，而且一课最多半小时就学完了，为孩子节省时间，用来玩。

对孩子学*的寄语

对孩子学*的寄语

　　在*时的学*、工作或生活中，大家都用到过寄语吧，借助寄语人们可以表达心中所想。你知道寄语怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的对孩子学*的寄语，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、你是一个可爱又聪明的小朋友，*时特别喜欢画画，而且这学期的进步很大，画得画可真漂亮，做的手工也真棒。上课能认真地听老师讲课，而且还能举手回答老师提的问题。就要上小学了，老师希望你继续努力，相信你将会变得更棒。

　　2、你是个天真，可爱的小朋友，每天早上来幼儿园能主动向老师问好，你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!课间你能和小伙伴们一起合作游戏。而且你也改掉了爱哭的坏*惯。就要上小学了，老师觉得你如果再勇敢一点，*时多与老师积极交流，那将会变得更加能干。

　　3、你是一个聪明、能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问、勤思考，还能自己整理玩具，折叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。

　　4、你是一个活泼、能干的小朋友，上课能认真的听老师讲故事，念儿歌，还能积极地举手发言，而且现在不但能自己动手折叠被子，整理玩具，还能帮助老师收发学*用具，课间也能和小朋友一起快乐地玩耍、做游戏。遇到事情也能主动老师交流。就要上小学了，希望你能继续努力，相信你一定会变得更能干的。

　　5、你是一个可爱，懂事的小朋友，你画的画，做的手工可真棒。你跳的舞真美，你的数学操作能力也很强，*时你能与小朋友在一起快乐地游戏，就要上小学了，如果你中午睡觉的时候能安静的入睡，遇到困难能主动与老师交流，你的本领就会变得更大了。

　　6、你是一个内向，懂事的小朋友。下课能与小朋友一起快乐地游戏。还学会了讲故事，念儿歌。也能经常帮助老师和小朋友做事。但是你上课不喜欢积极举手发言，遇到困难不能主动与老师交流。就要上小学了，老师希望你能改掉这个不好的*惯，加油，好吗?

　　7、你是一个聪明，活泼、能干的小朋友。而且你还是一个思维活跃好孩子，每次上课回答问题，你想得总是和别人不一样，而且说得特别棒!遇到问题你喜欢主动与老师讨论、交流。就要上小学了，如果你能在课间好好地跟小朋友一起玩耍，一起做游戏，那样老师将更加喜欢你。

　　8、你是一个活泼、懂事的小女孩。这学期你的进步很大，能主动关心别人。上课时也能专心听讲，积极举手回答老师的问题，画画和泥工方面也有了很大的进步。就要上小学了，老师希望你能不挑食、吃好饭，养成良好的生活*惯。你能做到吗?

　　9、你是一个活泼可爱、聪明能干的小朋友，上课能认真地听老师讲故事、念儿歌，还能积极地举手发言，你的手工做得很棒!但你中午睡觉的时候，喜欢和别的小朋友讲话。就要上小学了，如果能改掉这个毛病，老师相信你一定更加能干，加油吧!

　　10、你是一个机灵、可爱的小男孩，这学期你的进步很大，能认真听讲，有时还能积极举手发言，绘画比以前有进步，你的手工做得很棒!，不过，有时候还比较淘气，不能管住自己。就要上小学了，如果你能严格要求自己，那就会更能干了。

　　11、你是个心灵手巧的孩子，你特别喜欢画画，画得画也很棒!舞蹈表演时你真投入!你有时还能帮老师做事情，你懂得谦让，能主动关心别人，能和小朋友一起快乐地玩耍。就要上小学了，如果你上课能积极举手发言，那进步就会更大了。

　　12、你是个天真，活泼的小朋友，每次都能认真的完成老师布置的任务，你的小手真能干，会自己折叠被子、收拾玩具，你能和小朋友一起快乐地游戏，上课的时候你能专心听讲，积极举手发言。就要上小学了，老师希望你能继续努力，争取更大的进步。

　　13、你是个聪明，可爱的小朋友，你爱动脑筋，上课时不但能认认真真地听老师讲课，还能积极举手发言。你的歌唱得很动听，你的画画得很美。但是，有时你不能主动关心别人，帮助别人。就要上小学了，如果你改掉这个缺点，就更好了。

　　1、宝贝，现在的你是一个美丽童话的开始，以后的故事也许包容万像，但一定美不胜收，是绚丽的晨曦。也许有风有雨，但一定会有灿烂的阳光迎接，愿你健康、快乐、聪明、纯真善良……，你幸福所以我们幸福!

　　2、在这世界美好，祖国繁荣，社会安定，气象万千的岁月中，原天下所有的小朋友都能渡过一个美好的童年，都能健康快乐地茁壮成长，都会成为祖国的栋梁之才。你是一个懂事、能干的小朋友，你的舞跳得真美，你的画画得真好，上课你能专心听讲，爱动脑筋，能积极举手发言。值日工作认真负责。就要上小学，老师希望你在参加体育锻炼时，大胆些，勇敢些，好吗?

　　3、你是一个活泼，可爱的小朋友，喜爱听老师讲故事，上课的时候，能专心听讲，数学操作能力比以前有进步，能与老师愉快地交流，还会主动帮助老师整理区角的玩具。就要上小学了，如果你能管好自己，能与小朋友友好相处，相信你会更棒得!

　　4、你是一个聪明、懂事的小朋友，上课时能遵守纪律，认真听讲，有时还能积极举手发言，你的手很能干，画得画真美，你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍，你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了，如果你能严格要求自己，就更棒了!

　　5、你的小手真能干，不仅能折剪出漂亮的纸工，精致的剪纸，还能熟练地进行数学操作。你喜欢和小朋友一起做游戏，你能主动收拾玩具，整理图书，你搭的积木真棒!就要上小学了，如果你回答问题也能象做游戏那样能干，那你一定会更棒的。

　　6、你是一个活泼可爱、聪明伶俐的小朋友。上课你都能认真地听讲，积极举手回答问题，你的知识面很广，你画得画真棒!你的想象真丰富!而且本学期你变得特别的懂事了，能自己吃好饭，自己叠好被子，还能主动帮助老师做力所能及的事。就要上小学了，老师希望你继续努力，争取更大的进步。

　　7、你是一个天真、可爱的小朋友，喜欢和小朋友在一起玩追赶游戏。这学期你有了很大的进步。*时你喜欢画画，还特别爱看图书。就要上小学了，如果你再改掉一些坏毛病，比如上课喜欢掉头和别的小朋友讲话，那就更好了，加油噢!

　　1、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

　　2、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

　　3、张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学*方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练*。

　　4、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

　　5、在暑假里，孩子首先完成了暑假作业，并阅读了一些有益的课外书籍，在学*和品德方面有所进步；另外孩子在假期里参加了大量户外活动，身体长高了也长壮了，为新学期的开始准备好了充足的精力和体力。希望孩子在新学期里，在老师的指导帮助下，取得更大进步。

　　6、在初中短短三年生活学*，获益良多、从不懂事小孩学会了独立生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决、从小个子变成高大的小伙子，较好的成长起来，身体也结实了、在学*上虽然不是名列前茅，但也用功努力能听老师的话，改正许多不良*惯、在家长心中是个听话的好孩子、如果能更合理安排学*，抓紧时间，我相信会做到更好，我们更高兴、希望在人生新阶段里，努力，奋斗前进、我们相信会做到更好！

　　7、有些任性，做事拖拉，学*拈轻怕重，要懂得一份耕耘，一份收获。

　　8、学*成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学*进步。

　　9、新的学期开始了，这是你在小学阶段的最后两年，希望你能够更加刻苦地学*，能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败，如何处理身边所发生的各种事情，我相信你会是一个强者。

　　10、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学*方法，再加上努力认真的学*，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

　　11、希望在新的学期里，好好学*，上课时认真听讲，要尊重老师，和同学友好相处。

　　12、希望你虚心的学*，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学*，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

　　13、希望孩子在学*和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

　　14、五年级是小学学*期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学*，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

　　15、魏*午这学期在学*上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。

　　16、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学*是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

　　17、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学*吧！知识永远是最强的力量。

　　18、你在妈心目中永远都是妈妈的好孩子，但是你现在不是幼儿园的小孩了，读小学一年级了，儿子，你长大了。妈妈希望你在小学的校园里学得更多，学得更棒！加油哦！

　　19、你要学会独立、自强，学*方面要学会运用工作不依赖别人，目标性更强，时间安排好。改掉拖拉的坏*惯，发挥你的优势，争取在下个学期取得好成绩。加油！

　　20、你是一个言语不多，性格文静的女孩。在班上你能团结同学，尊重老师，思想品德好，劳动踏实。学*上你能按时完成作业，学*目的明确，同时你的自理能力很强。

　　21、你是一个内心世界丰富，但不善表达的男孩，你有思想、聪明。在班里你团结同学，劳动踏实，有集体荣誉感。在学*上你能认真听老师上课，作业能按时完成。老师记住了你的优点。老师希望你在学*上再刻苦些，对不会的问题要大胆地问，注意学*方法。老师相信你一定能做好。

　　22、你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳动，能严格要求自己；学*上认真、有目标，但缺乏吃苦精神；能积极参加班级、学校组织的各项活动，心理素质好。希望你在今后的学*中继续努力，各方面取得更好成绩。

　　23、你是一个积极向上，有自信心的男孩。学*上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学*状态挺好；心态*和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长。希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。

　　24、你是一个很乖，很听话的男孩，见了叔叔、阿姨能主动地打招呼；在家帮助妈妈切菜、拖地、做家务。但是你要是每天早上能自己穿衣服，*时妈妈批评你时，不要生气；不要大声地和爸爸妈妈说话，取得好成绩时不能骄傲，你就是最棒的男孩了。

　　25、你是一个富有责任的可爱的小孩子，不过性情比较急躁，任性，在家做作业比较拖拉，希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病，注意学*方法，提高学*效率，进一步完善自我！

　　26、你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学*上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

　　27、你是一个聪明好学、活泼热情的'好女儿，生活上已基本自理，不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡，而且还能帮爸爸妈妈扫地，洗衣服，买早点等等，我们可以享福喽！学*上，积极主动，对新事物有浓厚兴趣，成绩大多让我们放心，如果你能学*更认真，与朋友相处更大方，我们就更喜欢你了。

　　28、你是家庭的开心果，你活泼可爱，你懂得尊重父母，孝敬父母，你热爱劳动。不过，你学*不够勤奋，学*态度不够认真，作业不够仔细。

　　29、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺，总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水，然后安静地在一旁画画，让妈妈安静休息片刻；你也很有爱心，会帮助路边卖艺的小姐姐，还有对小动物的照顾——下学期，妈妈希望你能更加专注学*，上课认真听讲，那就是完美啦！

激励孩子学*的话

　　1、学而不思则罔，思而不学则殆。

　　2、一分耕耘，一分收获，要收获得好，必须耕耘得好。

　　3、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　4、选择你所喜欢的，喜欢你所选择的。

　　5、收获是事业的雨量计;聚集着奋斗者洒落的每滴汗珠。

　　6、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　7、青年是学*智慧的时期，中年是付诸实践的时期。

　　8、蓄势待发，有备无患。

　　9、没有失败，只有暂时停止成功。

　　10、不举步，越不守栅栏，不迈腿，登不上高山。

　　11、学*犹如农民耕作，汗水滋润了种子，汗水浇灌了幼苗，没有人瞬间奉送给你一个丰收。

　　12、时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。

　　13、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　14、一知半解的人，多不谦虚;见多识广有本领的人，一定谦虚。

　　15、不为失败找理由，要为成功找方法。

　　16、一个人最大的破产是绝望，最大的资产是希望。

　　17、不要等待机会，而要创造机会。

　　18、情况是在不断地变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学*。

　　19、问渠那得清如许，为有源头活水来。

　　20、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。

　　21、人生就像一面镜子，你笑它也笑，你哭它也哭。

　　22、莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　23、失败只有一种，那就是半途而废。

　　24、今日拼搏努力，他朝谁与争锋!

　　25、高尚的人一贯坚持自尊自爱，杜绝不正当的行为。

　　26、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个目标而奋斗。

　　27、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

　　28、不信不立，不诚不行。

　　29、相信自己，没有问题。

　　30、愚蠢的人总是为昨天悔恨，为明天祈祷，可惜的是少了今天的努力。

　　31、贵在坚持，唯在坚持，成在坚持。

　　32、你刚才做功课的样子很认真，希望你继续保持。

　　33、不要嘲笑铁树。为了开一次花，它付出了比别的树种更长久的努力。

　　34、人格的完善是本，财富的确立是末。

　　35、汗水浇灌希望，奋斗决定命运。

　　36、实干家在沙漠里也能开垦出绿洲，懒惰者在沃野上也不会获得丰收。

　　37、人得自知，既然没种去死，那就找点乐子活下去。

　　38、虽然过去不能改变，未来可以。

　　39、重要的不是发生了什么事，而是要做哪些事情来改善它!

　　40、成功是别人失败时还在坚持。

　　41、争取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。

　　42、今天的努力，明天的实力。

　　43、奢则妄取苟取，志气没有斗狼的胆量，就不要牧羊。

　　44、努力是人生最好的信仰：奋斗过才不会有遗憾。

　　45、只有强者才懂得斗争;弱者甚至失败都不够资格，而是生来就是被征服的。

　　46、一个人的成败，与他的心量有很大关系。

　　47、真理在于细小探索，学*在于*时积累。

　　48、人生的目的不是为了活得长，是为了活得好。

　　49、宁给强项少一些时间，不差弱项一分功夫。

　　50、河流之所以能够到达目的地，是因为它懂得怎样避开障碍。

　　51、没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演!

孩子学*数学的意义

孩子学*数学的意义

　　在日常生活中以及教授数学中，经常有人抱怨为什么要学*那么多的数学，很多人认为学*数学的唯一目标就是考试，除了考试没有任何意义，大学之前的我也有这样疑惑，在大学和以后的工作中，我对数学有了比较清晰的理解和认识，现在罗列自己的观点如下：

　　1.满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。

　　在人们的日常生活和工作做缺不了对事物的计数、各种数量之间的计算以及比较相关的量，这里都需要用到数学的知识和思想方法，只是在一般生活中需要的都是相对比较简单的知识，通过日常生活中的学*也容易得到，所以就感觉不到是在应用数学。

　　2.锻炼人的思维水*以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。

　　数学科学是一种严谨、缜密的科学，所以在学*数学科学知识的同时也在锻炼人的思维，通过学*数学可以锻炼人做事时候思路清晰、依照科学规律办事，根据已知和未知事物之间的联系推断事物发展趋势和可能的结果的能力。这也就是某些重点大学法学系对考生数学成绩要求比较高的原因之一，所以学*数学对于锻炼大脑来说可以起到类似体育锻炼对身体的作用。

　　3.数学学*可以为进一步学*自然科学和社会科学提供必要的技术支持。

　　数学作为认识世界的基础性学科，她可以如同计算机的系统，可以在思想上可技术上支持不同应用科学的深入发展，这点对于接受过高等教育的人来讲应该有比较深刻的理解和体会，人类科学史上也有众多的例子可以说明，电磁理论之父的麦克斯韦通过数学方程预言了电磁波的存在和特征，开创了科学的新时代;牛顿利用数学原理和开普勒三定律推导了著名的万有引力定理，华人诺贝尔获得者杨振宁坦言数学在他科学生涯中起了举足轻重的作用，所以也有学者把信息时代也称作数学时代，由此可见学*好数学知识对于学*其它科学的重要意义。

　　4.学*数学可以体会和学*数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。

　　尤其是历史上无数为数学发展作出巨大贡献的数学家，无不是兢兢业业、刻苦勤奋、勇于创新的伟人，通过学*他们所创造的知识可以深刻体会他们所创造出来知识的巨大力量和人格力量，使自己的精神得到震撼和熏陶。

　　数学作为人类认识世界一门基础性的科学，值得每个人去学*。尤其处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。

　　1、数学与战争

　　战争是用极端手段解决争端的极端方法，它也是一种政治。当今，数学中的运筹学、控制论、信息论对战争胜负都起到了重要作用。在第二次世界大战中，英国和美国都成立了运筹小组，研究雷达提供的信息与战斗机的协调，研究搜索潜艇、兵力分配、投放深水炸弹等方面。把研究成果应用于对法抗西斯战场上，曾经屡建奇功，这就是我们所说的运筹学。目前，运筹学包括有博弈论、排队论、决策分析、图论、库存论、搜索论、数学规划论、可靠性数学理论等许多分支。控制论也是二战中研究预测飞机位置和过滤噪音、复原信息问题，即“预报问题”和“滤波问题”。控制论的创始人是大名鼎鼎的数学家纳维。在现代战争中，战前要用蒙卡罗方法建立数学模型，对双方军事实力、政治、经济、地理、气候等因素进行模拟。选择出对自己有利的作战方案。如1991年的海湾战争前，美国担心伊拉克点燃科威特的油井而引起全球污染，科学家们利用流体力学原理及热传导方程建立了数学模型，经过计算得到的结论是不会引起全球污染。有人说，海湾战争就是数学战争。

　　2、数学与物理学

　　数学在物理学中的渗透和应用最为突出。牛顿把地面上的物体间的引力和天体间引力统一起来，麦克斯韦把光波和电波统一起来，都是借助数学的结果。爱因斯坦发明的广义相对论，正是用到了黎曼几何。

　　3、数学与生物学

　　在上个世纪50年代，数学家用微分方程建立了生物模型。科学家们发现脱氧核糖核酸（即DNA）的双螺旋结构在细胞中呈扭曲、拧、打结和套圈等形状，采用把DNA的扭结打开，再把它们复制出来的办法去了解DNA的结构，这正好是数学里代数拓学中的纽结理论研究的对象。1976年以来，数学家与生物学家合作，运用统计学和组合数学来了解DNA链中碱基的排序取得了可喜的成果。现在研究生理现象、神经活动、遗传学、生物学都离不开数学和电子计算机。

　　4、数学与医学

　　数学在医学中都有广泛的应用，20世纪60年代，医院里出现了CT扫描仪，使医学诊断更准确。CT的发明者科马克在计算人体不同组织对X射线吸收量的数学公式时，正是用到了积分几何中的拉东变换，这是发明CT扫描仪最关键的一步。随后，亨斯菲尔德发明了第一台电子计算机X射线断层扫描仪。科马克和亨斯菲尔德共同获得了1979年诺贝尔医学生理学奖。我们看到，数学与各门科学联系越来越紧密，形成了一系列交叉科学。如数学物理、数学化学、生物数学、数理经济学、数学地质学、数理气象学、数理语言学、数理心理学、数学考古学等。

　　5、数学与计算机

　　电子计算机是数学与工程技术相结合的产物。20世纪中叶，高速电子计算机的发明和使用对人类文明的影响非常深远。20世纪40年代末和50年代初，数学家冯诺依曼设计并制造出存储程序计算机—ENVAC。提出现代计算机设计思想的数学家还有图灵，图灵从数学上证明了制造通用计算机的可能性。从冯诺依曼和图灵研制的第一代晶体管计算机起，已经发展到现在的第四代超大规模集成电路计算机。可以肯定的说，进一步研制新型计算机，如大规模并行计算机、光学计算机、量子计算机、生物计算机、神经网络计算机等，都离不开数学知识、数学理论和数学思想方法。 由于电子计算机的出现，理论、实验、科学计算已经构成当代科学研究的三大支柱。计算机有如此非凡的功能，主要的是因为有非凡的软件。计算机是由硬件和软件两部分组成的，如果说硬件是他的躯体，那么软件就是它的灵魂。软件的`核心是计算方法，所以说计算机技术是就是数学技术。现代科学技术的突出特点是定量化，只有运用数学知识、数学思想和方法才能定量化。定量化是指人们从实际中提炼数学问题，抽象为数学模型，用计算机求出模型的解或*似解，然后回到现实中进行检验，必要时修改模型使之更切合实际，最后编制成计算机软件，以便得到更广泛的应用。高精度、高速度、高自动、高质量、高效率是高技术的主要特点，高技术是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来完成的。我们看一些例子：借助数学方法和计算技术，天体力学获得了巨大的成就。如，天文学家们应用牛顿定律和高速计算机，已经预测了太阳系在未来2亿年内的运动情况。1997年，IBM公司制造的“深蓝”计算机击败了国际象棋世界冠军——卡斯帕罗夫，世界为之震惊。“深蓝”计算机有这样高的水*，主要是由于应用巧妙的算法以及高速的计算。计算机发展的最终目标是用机器代替人的智慧。定理机器证明取得了巨大成就。1960年美籍*数学家王浩，在一台速度不高的计算机IBM704上证明了罗素——怀德黑海《数学原理》中一阶逻辑部分的全部350条定理。1977年，*数学家吴文俊实现了初等几何主要定理的机器证明，并证明了初等微分几何中一些主要定理可以机械证明的结论。吴文俊的方法形成了*特色，国际上称为“吴方法”，使*学者在数学机械化领域处于世界领先地位。

　　6、数学与社会进步

　　数学的发展与社会的进步有着密切的联系。数学的发展受社会政治、经济和文化等的影响；同时数学的发展又反过来对社会的进步起推动作用。社会的进步主要表现在精神的和物质的两个方面。数学对人类精神的影响，表现在对人们的思维方式、教育方式、以及世界观、艺术观都有着巨大的影响。由于严谨的逻辑推理和精确的科学计算，数学往往成为**思想的重要工具。数学对人类物质的影响，突出的表现在产业革命上，它从根本上改变人类物质生活方式。人类历史上共有三次重大的产业革命。

　　第一次产业革命的主体技术是蒸汽机、纺织机等；

　　第二次产业革命的主体技术是发电机、电动机、电气通讯等；

　　第三次产业革命的主体技术是电子计算机、原子能、生产自动化等。

　　这三次产业革命的主体技术都与数学的新理论、新方法有直接或间接的关系。总之，数学的发展与人类社会进步的关系非常密切，数学是人类文明的重要标志之一。所以数学是人类文明的重要组成部分。研究数学与人类社会进步，就是要更好地学*数学、研究数学、应用数学、发展数学，促进人类社会进步。

　　数学作为实在世界的最一般的量与空间形式的科学,同时又作为实在世界中最具有特殊性、实践性及多样性的量与空间形式的科学。”决定了数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性。

　　数学学*的意义是多方面的，对于一个孩子的成长与生活至少有两个重要而深远的影响！

　　第一，数学深刻影响了一个人的思维方式、思维*惯和思维品质。

　　数学源于生活，数学模型就是对实际生活中问题的化繁为简，有利于人们更理性地做出决策。一个人不管需要完成什么事情，这个事情都必然有一定的因果关系，遵循一定的完成顺序及步骤，这种因果关系的推理，我们经常把它叫作逻辑，这恰好是数学学*中最重要的一部分。

　　数学学*经常需要严密的逻辑的推导，而对这种严密的逻辑推导，正是培养一个孩子思维的严谨性的重要方法，也是提升孩子解决问题的能力的重要方法！

　　第二，数学是解释这个世界的一门语言和工具。

　　伦敦大学的计算神经科学家和物理学家卡尔弗里斯顿说过：“数学具备简洁、直接和齐整的特性，所以如果你把它看作一种语言的话，它比其他任何语言都更适合用来描述这个世界。”

　　著名的毕达哥拉斯学派也曾经一直秉持“万物皆数”的观点。虽然数可能的确不是宇宙的本源，但它却与世间万物都有着密切联系，是各个学科的基础。

　　数学是自然学科的基础，这已经是大家的共识。其实，数学在人文社科类学科中也有着及其广泛的应用。例如，达芬奇就曾用大量的数学几何原理画出了不朽名画《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》；古典音乐大师巴赫则用精巧的构思与计算演奏出一曲曲动人的乐章等。

　　学*数学的基本方法

　　与数学课堂教学相适应的学*方法，就是预*，听课，复*，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。

　　一、预*的方法

　　预*是上课前对即将要上的数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便掌握听课的主动权。由于预*是学生独立学*的常尝试，对学*内容是否正确理解，能否把握其重点，关键，洞察到隐含的思想方法等，都能在听课中得到检验，加强或矫正，有利于提高他们的学*能力和养成自学的*惯，所以它是数学学*中的重要一环。

　　数学具有很强的逻辑性和连贯性，新知识往往是建立在旧知识的基础上。因此，预*时就要找出学*新知识所需的知识，并进行回忆或重新温*，一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时采取措施补上，克服因没有掌握好或遗忘带来的学*障碍，为顺利学*新内容创造条件。否则由于学生掌握旧知识存在的缺陷，妨碍着有意义学*的进行，从而造成学*的困难。

　　预*的方法，除了回忆或温*学*新内容所需的旧知识（或预备知识）外，还应该了解其基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点关键在哪里等。预*时，一般采用边阅读，边思考，边书写的方式，把内容的要点，层次，联系划出来或打上记号，写下自己的看法或弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题或打算，以提高听课效率。在时间的安排上，预*一般放在复*和作业之后进行，即做完功课后，把下次课要学的内容看一遍，其要求则根据当时具体情况灵活掌握。如果时间允许，可以多思考一些问题，钻研得深入一些，甚至可做做练*题或*题；时间不允许，可以少思考一些问题，留给听课去解决的问题就多一些，不必强求一律。

　　二、听课的方法

　　在学校教育的条件下，听课是学生学*数学的主要形式。在教师的指导，启发，帮助下学*，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。

　　听课的方法，学生除在预*中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学*数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。

　　在听课时，一方面理解教师讲的内容，思考或回答教师提出的问题，另一方面还要独立思考，鉴别哪些知识已经听懂，哪些还有疑问或有新的问题，并勇于提出自己的看法。如果课内一时不可能解决，就应把疑问或问题记下，留待课后自己去思考或请教老师，并继续专心听老师讲课，切勿因一处没有听懂，思维就停留在这里，而影响后面的听课。一般，听课时要把老师讲课的要点，补充的内容与方法记下（也就是记笔记），以备复*之用。

　　三、复*的方法

　　复*就是把学过的数学知识再进行学*，以达到深入理解，融会贯通，精练概括，牢固掌握的目的。复*应与听课紧密衔接，边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记，及时解决存在的知识缺陷与疑问。对学*的内容务求弄懂，切实理解掌握。如果有的问题经过较长时间的思索，还得不到解决，则可与同学讨论或请老师解决。

　　复*还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。

　　复*是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复*，不能仅停留在把已学的知识温*记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复*中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。

　　四、作业的方法

鼓励孩子学*的话

鼓励孩子学*的话（精选100句）

　　孩子的心灵还是幼小的，更多地需要被鼓励和激励。那鼓励孩子学*的话有哪些呢？下面是小编为你准备的鼓励孩子学*的话（精选100句），希望对你有帮助！

　　1、只要路是对的，就不怕路远。

　　2、世上没有任何事情比下决心立即行动更为重要，更有效果。

　　3、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。

　　4、愿望能够提升热忱，毅力能够磨*高山。

　　5、人之因此能，是坚信能。

　　6、愉悦要懂得分享，才能加倍的愉悦。

　　7、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

　　8、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　10、没有汗水，就没有成功的泪水。

　　11、勇敢的承认自我不知道的事情，才能领悟并进步。

　　12、坚信你做得到，你必须会做到。

　　13、能把在你面前行走的机会抓住，十有八九你就会成功。

　　14、观察走在你前面的人，看看他为何领先，领悟他的做法。

　　15、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

　　16、世上没有绝望的逆境，只有对逆境绝望的人。

　　17、如果你不会知道自我要什么，别说你没有机会。

　　18、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质——卡莱尔

　　19、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不好停止。

　　20、你想成为愉悦的人吗？但愿你首先学*并领悟吃得起苦——屠格涅夫

　　21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

　　22、造物之前，必先造人。

　　23、当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

　　24、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

　　25、把每一件简单的事做好，就不简单了；把每一件*凡的事完成，就不*凡了！

　　26、想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。

　　27、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠——达·芬奇

　　28、若不给自我设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　29、莫找借口失败，只找理由成功。（不为退步找理由，要为进步找方法）

　　30、世界会给那些有目标和远见的人让路。

　　31、灵感但是是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

　　32、没有比你更聪明的，只有比你更发奋的！

　　33、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！

　　34、不是境况造就人，而是人造就境况。

　　35、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

　　36、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　　37、世界上那些最容易的事情中，拖延时刻最不费力。

　　38、回避现实的人，未来将更不理想。

　　39、人若勇敢就是自我最好的兄弟姐妹。

　　40、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。

　　41、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

　　42、构成天才的决定因素就应是勤奋—郭沫若

　　43、成功者永不放下，放下者永不成功！

　　44、三思而后行的人，很少会做错事情。

　　45、伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

　　46、山峰，只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正好处

　　47、上帝只助自助者。

　　48、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　49、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。

鼓励孩子学*的句子

　　1、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——*

　　2、多一份理解，多一份宽容。

　　3、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

　　4、别迷失自我，别自我质疑，如果害怕被取代害怕自己对对方不够吸引，那就提升自己，记得，你是瞬间迸发的金色热情，让爱永不停息。

　　5、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

　　6、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析观察才行。

　　7、”圣人“的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀——面对快乐守的品质。

　　8、丝不织不成网，体不练不强壮。

　　9、痛苦是什么?是劳累后的一次酣睡;忧伤是什么?是疲惫时的一点麻醉;烦恼是什么?是生命中的一个约会。尽情地享受生活吧，祝你开心!

　　10、从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。

　　11、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者

　　12、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。(开始很难，过程很难，结果却很美丽。这也许就是奋斗的魅力所在)

　　13、光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

　　14、知道吗?老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服!

　　15、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁

　　16、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 -- 鲁迅

　　17、我们无法满足年幼时不知天高地厚的自我期望，所以我们在现实里一点一点地萎靡下去，因为我们承认了自己不会是当年心比天高时所希望成为的人，那个无所不能甚至是可以上天入地的英雄。

　　18、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

　　19、以

　　20、才自清明志自高。

　　21、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。

　　22、学会放下，懂得从容。做人除了要天天向上，更要懂得天天向下。天天向下，就是要学会弯腰;就是高调做事，低调做人，放下架子;就是不露锋芒，虚怀若谷;就是不卑不亢，不骄不躁，功成不居。早安!

　　23、斗胆称你一声“小**”愿你爱哭爱笑爱打爱闹，随意一生，欢快一生，享尽你的全程!

　　24、双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。——袁枚

　　25、没男朋友的胖子!为什么没男朋友知道吗!你长这样谁要你啊!现在外貌协会的男人遍地都是!你看看大腿上的肥肉!小腿上的肌肉!你是青蛙还是癞蛤嘛啊!你看看你那肥死人的胳膊!你怎么不去当相扑啊你!

　　26、就算路不坦荡，也要做自己的太阳!

　　27、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学*，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。

　　28、得意时淡然，失意时泰然，争其必然，顺其自然。

　　29、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。

　　30、学识能使一个人变得高尚起来。

　　31、说好手牵手一起走，现在你的手又在牵着谁

　　32、在经济政策上，我认为要允许一部分地区一部分企业一部分工从农民，由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些，生活先好起来。

　　33、当一切毫无但愿时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂缝泛起。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯〃瑞斯]

　　34、孤落魂魄莫怯步，争阳花开又一春;流水逝去萧于瑟，不惟严寒梅花开。

　　35、人之诚信如鸟之翅，兽之足;诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉的意义。

　　36、其实，梦想的切入口往往很小，它并不像星星那么遥不可及，欲望就如一把助人攀登的阶梯，只要咱们都坚守着自我的信念，有信心，有耐心，脚踏实地朝着梦想去攀爬，一步一个脚印，踏上追求梦想的漫漫征途，总会有一天能够登上成功的峰顶。

　　37、红旗在秋风里猎猎有声，那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红，红色的血液在我的心里流动，燃起了每个中华儿女的爱国热情;山巅上飘扬的*，象太阳一样映红大地，似火烧的云霞把整个山脉染红。那耸立的红旗迎风招展，像巍巍昆仑在东方傲然屹立。

　　38、工作不养闲人，团队不养懒人。一定要全心全意地热爱你的工作，积极投身其中，它让你大半生有事做、有饭吃，也会让你更值钱。

　　39、心无旁鹜，志在必得。

　　40、我每次走在路上左右张望，都只为了遇见你，微笑着说一声你好，就满足了。

　　41、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

　　42、即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。德鲁克

　　43、深爱着对方，就会变得分外敏感。相爱与伤害永远都是一对挛生兄弟，因为爱而伤害，因为爱而受伤。爱太深，容易看见伤痕，但只要真爱还在，那伤痕也就成了爱的纪念币。

　　44、人生难免会有挫折，但千万别错过。

　　45、一个人外在的形象，反映出他特殊的内涵，倘若别人不信任你的外表，你就无法成功的推销自己。

　　46、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

　　47、This is really a nice place.

　　48、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

　　49、不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好!

　　50、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

　　51、最*参加高考，心情是否很好;付出就有回报，考完睡个好觉;别管分数如何，考了就很骄傲;无论怎样辛苦，未来风景独好!

激励孩子学*的诗句

激励孩子学*的诗句（精选60句）

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常接触到诗句吧，诗句一般饱含丰富的想象、联想和幻想。你还在找寻优秀经典的诗句吗？下面是小编收集整理的.激励孩子学*的诗句（精选60句），希望能够帮助到大家。

　　1、贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。

　　2、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　3、东隅已逝，桑榆非晚。——唐·王勃

　　4、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼

　　5、惊风飘白日，光景西驰流。——曹植

　　6、今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了！人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。为君聊赋今日诗，努力请从今日始。——文嘉《今日诗》

　　7、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之。—孔子

　　8、玉不啄，不成器；人不学，不知道。——《礼记》

　　9、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游

　　10、业精于勤，荒于嬉。——韩愈

　　11、应当随时学*，学*一切；应该集中全力，以求知道得更多，知道一切。——高尔在

　　12、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图

　　13、要知天下事，须读古人书。——冯梦龙

　　14、不知则问，不能则学。——董仲舒

　　15、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况

　　16、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。——荀况

　　17、提出一个问题，往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦

　　18、业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。——韩愈

　　19、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟。——颜真卿

　　20、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅

　　21、志士惜日短，愁人知夜长。——傅玄

　　22、己所不欲，勿施于人。——孔子

　　23、敏而好学，不耻下问。——孔子

　　24、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　25、少年易学老难成，一寸光阴不可轻。——朱熹

　　26、老冉冉其将至兮，恐修名之不立。——屈原

　　27、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》

　　28、时而言，有初中后之分；日而言，有今昨明之称；身而言，有幼壮艾之期。——刘禹锡

　　29、山川满目泪沾衣，富贵荣华能几时。不见只今汾水上，唯有年年秋雁飞。——李峤

　　30、人寿几何？逝如朝霜。时无重至，华不再阳。——陆机

　　31、皇皇三十载，书剑两无成。——孟浩然

　　32、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　33、天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。——《易经》

　　34、发奋忘食，乐以忘优，不知老之将至。——《论语》

　　35、生于忧患，死于安乐。——《孟子》

　　36、吾生也有涯，而知也无涯。——《庄子》

　　37、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

　　38、不鸣则已，一鸣惊人。——《史记·滑稽列传》 秦汉时期公元前年—公元年

　　39、有志者，事竟成。——《后汉书·耿弇传》

　　40、精诚所至，金石为开。——《后汉书·广陵思王荆传》

　　41、少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 国魏晋南北朝公元年—公元年

　　42、老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。——曹操《龟虽寿》

　　43、天生我材必有用。——李白《将进酒》

　　44、风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。——顾宪成

　　45、明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。——《明日歌》

　　46、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子

　　47、逝者如斯夫，不舍昼夜。——孔子

　　48、千里之行，始于足下。——老子

　　49、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

如何鼓励孩子的学*（给孩子学*鼓励的话语）

2.为每个人的手机设置规则。在学*期间，家里的每个人都应该把手机调成静音，限制他们看屏幕的时间。为年幼的孩子塑造这种行为尤为重要，因为他们会觉得自己是团队合作的一部分。如果您在同一个房子里有年龄较大的孩子和年幼的孩子，请让年龄较大的孩子将手机调成静音，不要在学*的兄弟姐妹面前查看手机。

3.接受计算机作为必要的干扰。因为现在网上有这么多作业，你将无法避免电脑的干扰。要么与您的孩子坐在一起，要么经常与他们联系，以确保他们没有在他们应该学*的时候使用社交媒体或浏览互联网。

4.提供充足的光线。拥有光线充足的空间将使您的孩子保持清醒和专注，并防止他们的眼睛疲劳。确保您的学*空间中有明亮的顶灯或几盏灯。窗户也是个好主意，但要注意你的孩子，以防它分散注意力。

5.与您的孩子在空间中做自己的工作。如果您在孩子学*的同时看电视，那只会让他们嫉妒和分心。以身作则教他们。坐在孩子旁边，一边学*一边做一些事情。完成你的工作，写一份购物清单，或者在他们工作的时候在他们的学*空间支付账单。这将使他们不会感到孤独。例如，如果您的孩子在厨房餐桌旁学*，请坐在他们旁边并完成您自己的任务。看到您专注于自己的任务也是为您的孩子树立良好行为榜样的好方法。

鼓励孩子学*的话大全

　　1、学*时的苦痛是暂时的，未学到的痛苦是终生的。

　　2、简单的开始也会迎来复杂的结论，令人取得难得的永恒，甚至在某一方面永垂不朽，流芳百世。

　　3、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。世人若被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何，请君听我明日歌。

　　4、多么希望你用心抓住每一个机会，而决不放弃成功的希望。

　　5、如果扼不住命运的咽喉，我也要踩住它的脊梁。只要心儿不死，我相信，一定能走向阳光，走向我梦想的春天。

　　6、不要心存侥幸，避免贪婪的心作怪，这会令你思考发生短路。如果你不是步步踏实，就容易掉入不切实际的赌注。

　　7、积极思考造成积极人生，消极思考造成消极人生。

　　8、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来，而机智与智慧却有懒于天赋。

　　9、人都是在跌倒与爬起之间学会坚强，都是在风雨与阳光之间走过成长的路。失败所能带给你的只应是一些教训，一些冷静的思考，而不该有绝望、颓废、不知所措。

　　10、不学*的女人只有两个下场：逛不完的菜市场，穿不完的地摊货：不学*的男人只有两个下场：穿不完的阿迪吊丝，捡不完的破瓶烂罐。

　　11、用源头和流水的关系，比喻要有正直的思想才能做正直的事。

　　12、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

　　13、世界读书日来到，提倡读书好*惯；无形财富在书中，每天读书增知识；博学多才多写作，旷世才作出你手；愿你多读与多写，功成名就业飞腾。/

　　14、成功是属于最有力量的人。在这里，力量是指有文化、有知识、有能力。

　　15、没有钱想旅游怎么办？读书，领略书中自然风光。很无聊很无助怎么办？读书，学伟人修身养性。世界读书日，让我们一起读书吧！

　　16、学*犹如登山，有的人则注重最终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。

　　17、环境永远不会十全十美，消极的人受环境控制，积极的人却控制环境。

　　18、松驰的琴弦，永远奏不出时代的强音。

　　19、应当记忆的不是结论，而是方法。方法是有弹性的，它可以在生活的任何场合应用，而结论呢，因为它和某种特定的条件有联系，它是一种凝固的东西。

　　20、再苦再累，只要坚持往前走，属于你的风景终会出现。

　　21、大脑饥饿了，啃册好书汲取营养，充实思想；情感落寞了，/捧本好书品读人生，寻找慰藉。书是我们进步的阶梯，世界读书日，多读点书吧。

　　22、最好的节约是珍惜时间，最大的浪费是虚度年华。

　　23、*惯鼓掌*惯礼貌*惯赞美*惯给面子，哪里有一件事情能比伪善让我们学*得更久驾驭得更浑然天成不着痕迹？

　　24、懒于思索，不愿意钻研和深入理解，自满或满足于微不足道的知识，都是智力贫乏的原因。这种贫乏通常用一个字来称呼，这就是“愚蠢”。

　　25、博学之，审问之，慎寺之，明辩之，笃行之。

　　26、经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。

　　27、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚樱。

　　28、学*的第一步，就是求知。顾名思义，就是检查或研究以便获得更多的知识！知识就是力量，我们就是要学会求知，变成一个善于学*善于思考具有优良品质的好青年。

　　29、如果热爱生活，就珍藏美好的回忆，因为那是我们生命中美丽的乐章；如果厌恶生活，也请珍藏美好的回忆，因为那是活下去的精神支柱。

　　30、人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学*的过程，我们应当在这过程中，学*稳定、冷静，学*如何从慌乱中找到生机。

　　31、一个好的*惯伴人一生，会给人带来一笔财富，引你走向成功；一个坏*惯，他会给你以后的生活带来许多不便。所以养成一个好*惯是对明天负责。

　　32、泉水，奋斗之路越曲折，心灵越纯洁。

　　33、岸边的奇花异草，是拘留不住奔腾向前的江水的。

　　34、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！

　　35、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。

　　36、勤奋者废寝忘食，懒惰人总没有时间。

　　37、石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。

　　38、没有求知欲的学生，就像没有翅膀的鸟儿。

　　39、心如水之源，源清则流清，心正则事正。

　　40、立身以立学为先，立学以读书为本。

　　41、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。

　　42、大多数人想要改造这个世界，但却罕有人想改造自己。

　　43、用浪漫的激-情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！

　　44、放开你容易被任何事物吸引的眼睛，放淡你什么都想聊两句的嘴巴，静下心来好好做你该做的事。有时候真的努力后，你就会发现自己要比想象中优秀很多。

　　45、好友如书，散发着岁月的芬芳，读着读着，醉了心房。每字每句，镌刻着友情的清香，品着品着，填满心扉。世界读书日，愿你与书为伴，幸福翱翔！

　　46、即使现在，对手也不停地翻动书页。

　　47、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

　　48、你的作业由灰姑娘变成了漂亮的公主！

　　49、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。

　　50、有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。

　　51、只有比别人更早、更勤奋地努力，才能尝到成功的滋味。