关于孩子学*的句子

鼓励孩子学*的句子

　　1、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——*

　　2、多一份理解，多一份宽容。

　　3、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的;工作的失败都起于对因果关系的无知。

　　4、别迷失自我，别自我质疑，如果害怕被取代害怕自己对对方不够吸引，那就提升自己，记得，你是瞬间迸发的金色热情，让爱永不停息。

　　5、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

　　6、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析观察才行。

　　7、”圣人“的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀——面对快乐守的品质。

　　8、丝不织不成网，体不练不强壮。

　　9、痛苦是什么?是劳累后的一次酣睡;忧伤是什么?是疲惫时的一点麻醉;烦恼是什么?是生命中的一个约会。尽情地享受生活吧，祝你开心!

　　10、从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。

　　11、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者

　　12、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。(开始很难，过程很难，结果却很美丽。这也许就是奋斗的魅力所在)

　　13、光说不干，事事落空;又说又干，马到成功。

　　14、知道吗?老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服!

　　15、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁

　　16、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 -- 鲁迅

　　17、我们无法满足年幼时不知天高地厚的自我期望，所以我们在现实里一点一点地萎靡下去，因为我们承认了自己不会是当年心比天高时所希望成为的人，那个无所不能甚至是可以上天入地的英雄。

　　18、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

　　19、以

　　20、才自清明志自高。

　　21、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。

　　22、学会放下，懂得从容。做人除了要天天向上，更要懂得天天向下。天天向下，就是要学会弯腰;就是高调做事，低调做人，放下架子;就是不露锋芒，虚怀若谷;就是不卑不亢，不骄不躁，功成不居。早安!

　　23、斗胆称你一声“小**”愿你爱哭爱笑爱打爱闹，随意一生，欢快一生，享尽你的全程!

　　24、双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。——袁枚

　　25、没男朋友的胖子!为什么没男朋友知道吗!你长这样谁要你啊!现在外貌协会的男人遍地都是!你看看大腿上的肥肉!小腿上的肌肉!你是青蛙还是癞蛤嘛啊!你看看你那肥死人的胳膊!你怎么不去当相扑啊你!

　　26、就算路不坦荡，也要做自己的太阳!

　　27、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学*，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。

　　28、得意时淡然，失意时泰然，争其必然，顺其自然。

　　29、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。

　　30、学识能使一个人变得高尚起来。

　　31、说好手牵手一起走，现在你的手又在牵着谁

　　32、在经济政策上，我认为要允许一部分地区一部分企业一部分工从农民，由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些，生活先好起来。

　　33、当一切毫无但愿时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂缝泛起。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯〃瑞斯]

　　34、孤落魂魄莫怯步，争阳花开又一春;流水逝去萧于瑟，不惟严寒梅花开。

　　35、人之诚信如鸟之翅，兽之足;诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉的意义。

　　36、其实，梦想的切入口往往很小，它并不像星星那么遥不可及，欲望就如一把助人攀登的阶梯，只要咱们都坚守着自我的信念，有信心，有耐心，脚踏实地朝着梦想去攀爬，一步一个脚印，踏上追求梦想的漫漫征途，总会有一天能够登上成功的峰顶。

　　37、红旗在秋风里猎猎有声，那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红，红色的血液在我的心里流动，燃起了每个中华儿女的爱国热情;山巅上飘扬的*，象太阳一样映红大地，似火烧的云霞把整个山脉染红。那耸立的红旗迎风招展，像巍巍昆仑在东方傲然屹立。

　　38、工作不养闲人，团队不养懒人。一定要全心全意地热爱你的工作，积极投身其中，它让你大半生有事做、有饭吃，也会让你更值钱。

　　39、心无旁鹜，志在必得。

　　40、我每次走在路上左右张望，都只为了遇见你，微笑着说一声你好，就满足了。

　　41、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

　　42、即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。德鲁克

　　43、深爱着对方，就会变得分外敏感。相爱与伤害永远都是一对挛生兄弟，因为爱而伤害，因为爱而受伤。爱太深，容易看见伤痕，但只要真爱还在，那伤痕也就成了爱的纪念币。

　　44、人生难免会有挫折，但千万别错过。

　　45、一个人外在的形象，反映出他特殊的内涵，倘若别人不信任你的外表，你就无法成功的推销自己。

　　46、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

　　47、This is really a nice place.

　　48、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

　　49、不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好!

　　50、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

　　51、最*参加高考，心情是否很好;付出就有回报，考完睡个好觉;别管分数如何，考了就很骄傲;无论怎样辛苦，未来风景独好!

鼓励孩子学*的句子

鼓励孩子学*的句子

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，句子由词或词组部分和语调所表示的语气部分组成。那什么样的句子才算得上是经典呢？以下是小编帮大家整理的鼓励孩子学*的句子，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、能够管住自己是你将来成功的保障。

　　2、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

　　3、像诗词一般美好而富有韵味的女孩，教师祝你更上一层楼。

　　4、我很高兴你有一颗同情心！

　　5、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

　　6、即使爬到最高的山上，一次也只能脚踏实地地迈一步。

　　7、跌倒了，要自己爬起来。

　　8、只要今天比昨天强就好。

　　9、孩子，你仍然很棒。

　　10、你将来会成大器的，好好努力吧。

　　11、你是个聪明孩子，成绩一定会赶上去的。——鼓励让成绩差的孩子树立信心

　　12、你一定要自己走路去上学。

　　13、你可以锻炼一下自己嘛。

　　14、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

　　15、小小的个儿，小小的嘴，可别小看站在台上表演的你，大家都会翘起大大的拇指夸你不停。

　　16、孩子，老师非常羡慕你们，珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧！

　　17、在学*上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗？

　　18、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。

　　19、你的自觉、上进让老师和家长感到欣慰。

　　20、你是最优秀的！你是最棒的！你是最好的！

　　21、你自己解决这个问题吧。

　　22、含泪播种的人一定能含笑收获。

　　23、路是自己选的，就要对自己负责。

　　24、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

　　25、以善心爱人，以善语待人。孩子，让我们共同营造一片爱心世界。

　　26、现在磨砺就是将来成功的资本。愿你在新的一千年里，全面发展，学有所长。

　　27、努力从今天开始，成功从“零”开始。

　　28、在逆境或困难中经受住考验，这样的人生才有价值。

　　29、你就按自己的想法去做吧。

　　30、在通往知识的顶峰的路上长满了荆棘，望你不畏艰险、克服困难、勇往直前！

　　31、望你记住：“精诚所至，金石为开。”只要努力，再大的困难都能克服。

　　32、你大胆去锻炼一下不是很好吗

　　33、品德比分数更重要。

　　34、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久、够大声，终会把人唤醒的。

　　35、自己去做吧。不要依赖别人。

　　36、轻轻松松地学*，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

　　37、你一定是个人生的强者！

　　38、告诉自己：“我能做到”。

　　39、你知道关心父母，这让我很开心。

　　40、从你天真的目光中，教师感到了你的可爱。

　　41、天下大事，必做于细。做事认真专一，你将走向成功。

　　42、每个人都有值得学*的地方。

　　43、你品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。

　　44、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

　　45、我们找个锻炼细心的事情做一做。

　　46、进步很大，希望你更上一层楼。

　　47、我想，绘画除了用笔，更要用心。你是个有心的孩子，大胆地展示你的潜力吧！

　　48、孩子，做人要坦荡，待人要坦诚。

　　49、你喜欢在知识的海洋里遨游，可要达到成功的彼岸，必须坚持不懈地努力，奋勇地拼搏！

鼓励孩子学*的句子

1、错误和挫折教训了我们，使我们比较地聪明起来了，我们的情就办得好一些。任何政党，任何个人，错误总是难免的，我们要求犯得少一点。犯了错误则要求改正，改正得越迅速，越彻底，越好。——*

2、多一份理解，多一份宽容。

3、人的知识和人的力量这两件东西是结合为一体的；工作的失败都起于对因果关系的无知。

4、别迷失自我，别自我质疑，如果害怕被取代害怕自己对对方不够吸引，那就提升自己，记得，你是瞬间迸发的金色热情，让爱永不停息。

5、幽默是表明工人对自己事业具有信心并且表明自己占着优势的标志。

6、企业的经营，不能只站在单纯的一个角度去看，而要从各个角度分析观察才行。

7、”圣人“的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀——面对快乐守的品质。

8、丝不织不成网，体不练不强壮。

9、痛苦是什么？是劳累后的一次酣睡；忧伤是什么？是疲惫时的一点麻醉；烦恼是什么？是生命中的一个约会。尽情地享受生活吧，祝你开心！

10、从没有为您写过什么，也没有给您说过什么感谢的话，但您对我的关心和爱意，点点滴滴都在心头。

11、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者

12、每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。（开始很难，过程很难，结果却很美丽。这也许就是奋斗的魅力所在）

13、光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。

14、知道吗？老师不仅为你清楚的回答而惊喜，更为你的勇气所折服！

15、对于一颗什么都需要享受的青年的心，获得幸福并不需要多少代价。——拉马丁

16、“不耻最后”。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。 -- 鲁迅

17、我们无法满足年幼时不知天高地厚的自我期望，所以我们在现实里一点一点地萎靡下去，因为我们承认了自己不会是当年心比天高时所希望成为的人，那个无所不能甚至是可以上天入地的英雄。

18、一个爱书的人，他必定不致缺少一个忠实的朋友、一个良好的导师、一个可爱的伴侣、一个优婉的安慰者。

19、以人才和技术为基础，创造最佳产品和服务。

20、才自清明志自高。

21、怯弱是出卖我们灵魂的叛徒。

22、学会放下，懂得从容。做人除了要天天向上，更要懂得天天向下。天天向下，就是要学会弯腰；就是高调做事，低调做人，放下架子；就是不露锋芒，虚怀若谷；就是不卑不亢，不骄不躁，功成不居。早安！

23、斗胆称你一声“小*”愿你爱哭爱笑爱打爱闹，随意一生，欢快一生，享尽你的全程！

24、双眼自将秋水洗，一生不受古人欺。——袁枚

25、没男朋友的胖子！为什么没男朋友知道吗！你长这样谁要你啊！现在外貌协会的男人遍地都是！你看看大腿上的肥肉！小腿上的肌肉！你是青蛙还是癞蛤嘛啊！你看看你那肥死人的胳膊！你怎么不去当相扑啊你！

26、就算路不坦荡，也要做自己的太阳！

27、在现在这个知识大爆炸的年代里，谁不继续学*，谁必将被社会淘汰，只有不断地为自己充电，才能在竞争中立于不败之地。

28、得意时淡然，失意时泰然，争其必然，顺其自然。

29、家中父母吃苦受累盼的是捷报频传，灯下学子沤心沥血想的是金榜题名。

30、学识能使一个人变得高尚起来。

31、说好手牵手一起走，现在你的手又在牵着谁

32、在经济政策上，我认为要允许一部分地区一部分企业一部分工从农民，由于辛勤劳动努力成绩大而收入先多些，生活先好起来。

33、当一切毫无但愿时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂缝泛起。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯〃瑞斯]

34、孤落魂魄莫怯步，争阳花开又一春；流水逝去萧于瑟，不惟严寒梅花开。

35、人之诚信如鸟之翅，兽之足；诚信更是我们做人处世之根，安身立命之本，给我们生命以支撑，给我们一路跋涉的意义。

36、其实，梦想的切入口往往很小，它并不像星星那么遥不可及，欲望就如一把助人攀登的阶梯，只要咱们都坚守着自我的信念，有信心，有耐心，脚踏实地朝着梦想去攀爬，一步一个脚印，踏上追求梦想的漫漫征途，总会有一天能够登上成功的峰顶。

37、红旗在秋风里猎猎有声，那旗帜是被无数革命烈士的鲜血染红，红色的血液在我的心里流动，燃起了每个中华儿女的爱国热情；山巅上飘扬的*，象太阳一样映红大地，似火烧的云霞把整个山脉染红。那耸立的红旗迎风招展，像巍巍昆仑在东方傲然屹立。

38、工作不养闲人，团队不养懒人。一定要全心全意地热爱你的工作，积极投身其中，它让你大半生有事做、有饭吃，也会让你更值钱。

39、心无旁鹜，志在必得。

40、我每次走在路上左右张望，都只为了遇见你，微笑着说一声你好，就满足了。

41、明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。

42、即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新。德鲁克

43、深爱着对方，就会变得分外敏感。相爱与伤害永远都是一对挛生兄弟，因为爱而伤害，因为爱而受伤。爱太深，容易看见伤痕，但只要真爱还在，那伤痕也就成了爱的纪念币。

44、人生难免会有挫折，但千万别错过。

45、一个人外在的形象，反映出他特殊的内涵，倘若别人不信任你的外表，你就无法成功的推销自己。

46、青少年是一个美好而又是一去不可再得的时期，是将来一切光明和幸福的开端。——加里宁

47、This is really a nice place.

48、考前一个月就是冲刺。养兵千日，用兵一时。

49、不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！

50、听到什么的时候，要考虑一下，偏听了没有，轻信了没有。

51、最*参加高考，心情是否很好；付出就有回报，考完睡个好觉；别管分数如何，考了就很骄傲；无论怎样辛苦，未来风景独好！

激励孩子学*的励志句子

激励孩子学*的励志句子（精选80句）

　　在**淡淡的日常中，大家都经常接触到句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。什么样的句子才经典呢？以下是小编为大家收集的激励孩子学*的励志句子（精选80句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助！

　　1、有时候，在充满假话的氛围里，一句真话容易成为一句笑话。

　　2、忘掉挫折，从心开始，背上寻梦的行囊，闯出一个专属自己的天地！

　　3、每朵花的开放无须理由，每个人的自由无须拘束。

　　4、什么都想自己干，这个世界上你干不完。

　　5、这个世界永远属于强者；弱者只能得到一些同情与怜悯。

　　6、路在自己脚下，没有人可以决定你前进的方向。

　　7、宁可慢些，不要太急而错误；宁可笨些，不要太巧而败事。

　　8、人类滴—切尽力滴目标在于得到幸福。

　　9、生命对某些人来说是美丽的，这些人的一生都为某个奋斗。

　　10、我们可以自己长得不漂亮，但绝对不能让自己的人生不漂亮。

　　11、漂亮的脸孔是给别人看的，而有智慧的头脑才是给自我利用的。

　　12、大家都知道，最后一次的别离就是死亡。

　　13、每个人都有错，但只有愚者才会执迷不悟。

　　14、只有创造，才是真正的享受，只有拼搏，才是充实的生活。

　　15、我们的生命必须开花。道德无私心就是人生之花。

　　16、科学赐予人类的最大礼物是什么呢？是使人类相信真理的力量。

　　17、学如逆水行舟，不进则退。学*如赶路，不能慢一步。

　　18、“男人”不是用来形容他的勇敢，而是奖励他负起的责任！

　　19、做事情要细心、耐心、专心，否则你可能看不到事情的真相。

　　20、我的世界，永远都是泼过浓墨的宣纸，没有光明。

　　1、多阅读，便会使你真切感受到广阔的天际和汹涌的波涛同狭窄的堤岸和有限的轻波之间的区别！

　　22、让我携着你的小手同走过这美好的时光。

　　23、你像一朵会飞的花，恬静聪慧，会幻想。

　　24、认真是成功的秘诀，粗心是失败的伴侣。

　　25、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。

　　26、你瞧，通过努力，你成功了，祝贺你！

　　27、这学期，你各方面不像以前那么突出，可老师相信你很有潜力，会再次像金子一样发光。努力吧，孩子！

　　28、天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。

　　29、我相信你会尽力去把这件事情做好的。

　　30、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废。

　　31、研究碰到困难，别退缩，相信自己，一定能行！

　　32、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。

　　33、勤奋是天才的摇篮，耕耘是智慧的源泉。愿你做个品学兼优的好孩子。

　　34、勤奋认真的你，再认真踏实些，必定收到累累的硕果。

　　35、成功是属于最有力量的人。在这里，“力量”是指有文化有知识有能力。

　　36、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠。

　　37、天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的努力。

　　38、轻轻松松地学*，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

　　39、小鸟只有展翅才能飞翔，孩子多动脑的同时还要多动手。

　　40、你蕴含着无限的潜力，发掘它会得到意想不到的结果。

　　1、真正的贤人虚怀若谷，真正的强者，温文尔雅！

　　42、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！

　　43、即使每天播种一点点，乘以365天，一年之后也会有累累的硕果。

　　44、与真诚的人交心，对懂得感恩的人付出，远离消耗自己的`人。

　　45、对未来真正的慷慨，就是把一切都献给现在。

　　46、论怎样苦难的时光总会过去撑一撑就好。

　　47、比不了得就不比，得不到的就不要。就是强者。

　　48、学*这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。

　　49、世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。

夸女孩子学*好的句子

夸女孩子学*好的句子（精选50句）

　　在学*、工作乃至生活中，大家都收藏过自己喜欢的句子吧，在不同类型的文章里，不同位置的句子的作用也是不同的。你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编整理的夸女孩子学*好的句子（精选50句），希望对大家有所帮助。

　　1、在学*上做一眼勤手勤脑勤，就可以成为有学问的人。

　　2、勤奋工作，努力学*。让青春更加光彩。

　　3、她和她的哥哥一样，生就一副绝顶聪明的头脑，心灵得像窗纸，一点就透。

　　4、你其有点像天上的月亮，也像那闪烁的星星，可惜我不是诗人，否则，当写一万首诗来形容你的美丽。

　　5、你是一尊象牙雕刻的女神，大方、端庄、温柔、姻静，无一不使男人深深崇拜。

　　6、这道题连中学生也很难解出来，她小小年纪居然能答上来，真令我佩服。

　　7、她那双圆溜溜的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。

　　8、尽管你身材纤弱娇小，说话柔声细气，然而却很有力量，这是一种真正的精神美!

　　9、你娉婷婉约的风姿，娇艳俏丽的容貌，妩媚得体的举止，优雅大方的谈吐，一开始就令我刮目相看。

　　10、她那含蓄明澈的眼睛和那宽宽的前额，给人以质朴、聪慧又深沉的印象。

　　11、她那双乌黑晶亮的眼睛，骨碌碌地打转，显得很机灵懂事。

　　12、她是个聪明的孩子，精灵得像个小猴儿。

　　13、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

　　14、同学们都佩服她那过人的胆识和聪明，遇到什么棘手事都喜欢找他帮忙。

　　15、你蹦蹦跳跳地走进来，一件红尼大衣，紧束着腰带，显得那么轻盈，那么矫健，简直就像天边飘来一朵红云。

　　16、别看她人小，心眼可灵啦，10个大人也比不上他，真是秤砣虽小能吊千斤。

　　17、你那瓜子形的形，那么白净，弯弯的一双眉毛，那么修长;水汪汪的一对眼睛，那么明亮!

　　18、你是花丛中的蝴蝶，是百合花中的蓓蕾。无论什么衣服穿到你的身上，总是那么端庄、好看。

　　19、墨绿色的裤子，两条裤丝似刀削一样;乳白色的高跟鞋……啊，简真是一尊婷婷玉立的悲翠雕像!

　　20、表姐是个张爱玲迷，一听到这个就冷静地提醒道：“我看悬呐，张爱玲说，一个女人最没得夸时才夸她的聪明。”

　　21、你身着一件紫红色旗袍，远远看去，真像一只小蝴蝶飞过一样，既美丽称身，又色彩柔和。

　　22、瀑布一般的长发，淡雅的连衣裙，标准的瓜子脸，聪明的杏仁眼，那稳重端庄的气质，再调皮的人见了你都会小心翼翼。

　　23、你的成绩，你的作业让我感受到做老师的成就感，幸福感！

　　24、只有莲花才能比得上你的圣洁，你有月亮才能比得上你的冰清。

　　25、她那明亮的眼睛中，荡漾着一池清波，清波上漂荡着聪明和智慧。

　　26、这小姑娘啊，就像一盏玲珑剔透的玻璃灯——一点就明。

　　27、她斜睨双眼，狡黠的目光看着爸爸，脸上一副得意的神情。

　　28、桔红色的西服自然敞开，展现出红白相间的绒衣，湖蓝色的紧身长裤，衬托出修长的腿，既蒲洒又富有美感。你的装扮是成功的!

　　29、她那双大大的眼睛，闪烁着聪颖的光辉，像两颗朗朗的星星。

　　30、青翠的柳丝，怎能比及你的秀发;碧绿涟漪，怎能比及你的眸子;有时，我凝视床头你那张玉照，简直觉得整个世界都永远沉浸在明媚的春光之中。

　　31、表妹今年已经三十了，还是单身一人，架不住家人及亲朋好友的劝说，终于将婚事提上了日程。可想要找到一位合适的结婚人选，还真不是一件容易的事情！

　　32、她小心地扭转头来，杏核眼忽悠忽悠四下里张望着，像老鼠防猫一般。

　　33、春花秋月，是诗人们歌颂的'情景，可是我对于它，却感到十分*凡。只有你嵌着梨涡的笑容，才是我眼中最美的偶象。

　　34、远远地，我目送你的背影，你那用一束大红色绸带扎在脑后的黑发，宛如幽静的月夜里从山涧中倾泻下来的一壁瀑布。

　　35、在人流中，我一眼就发现了你。我不敢说你是她们中最漂亮的一个，可是我敢说，你是她们中最出色的一个。那欣长健美的身材，优雅迷人的风度，尤其是那一头乌亮的秀发，有一种说不出的魅力。

　　36、你慢慢地向我走来：棕绿色的春衫，镶着白花边的翻颈。

　　37、其实，我最先认识你是在照片上。照片上的你托腮凝眸，若有所思。那份温柔、那份美感、那份妩媚，使我久久难以忘怀。

　　38、在风吹干-你的散发时，我简直着魔了：在闪闪发光的披肩柔发中，在淡淡入鬓的蛾眉问，在碧水漓漓的眼睛里……你竟是如此美丽可人!

　　39、昨天，表妹相完了第九次亲回来，似乎心情不错，嘴里还哼着邓丽君的《甜蜜蜜》。一进门就高兴地说：“哈哈，今天这个人还不错，我终于在他身上找到一些感觉了，我也能感觉得出来，他对我也是有好感的。”“说来听听。”表姐忍不住好奇地说道。“他一个劲儿地夸我聪明呢。”表妹仍然有些陶醉。

　　40、别看阿哑胖得肥肉直打颤颤，动作却机警得像只与猎人周旋的豹子。

　　41、你这女人的这双眼睛啊，连石头也能看进三尺去!

　　42、*心而论，你虽和“巧笑倩兮，美目盼兮”的形象有距离，但你肤色白皙，身材苗条，五官端正而显得秀气，颇有“清水出芙蓉”之感。和你刚刚接触的一瞬间，我就强烈地感到你身上散发出一种妙不可言的温柔气息。

　　43、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。在你那双又大又亮的眼睛里，我总能捕捉到你的宁静，你的热烈，你的聪颖，你的敏感。

　　44、我不知道该怎样表达你留在我心中最强最深的印象。是你丰满颀长的身材?白皙的皮肤?乌黑幽深的眼睛?小巧红润的嘴唇?但还有一种说不出、捉不到的丰仪在煽动着我的心。

　　45、你是那样地美，美得象一首抒情诗。你全身充溢着少女的纯情和青春的风采。留给我印象最深的是你那双湖水般清澈的眸子，以及长长的、一闪一闪的睫毛。像是探询，像是关切，像是问候。

　　46、她是我们班出名的“小博士”，知道的事情可多了。所以问她，准没错。

　　47、聪明的人不是具有广博知识的人，而是掌握了有用知识的人。

　　48、她真的很聪明，在这种情况下竞能想出办法来。

　　49、你是我心中的天使，我希望你可以飞得更高，更远……

孩子学*计划

孩子学*计划（精选17篇）

　　日子如同白驹过隙，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的孩子学*计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　帮助孩子制订学*计划

　　十二三岁的孩子难免不贪玩，如果我们观察一下这些贪玩的同学，就会发现在他们自己支配的时间里，所进行的活动全凭兴趣，带有很大的盲目性、随意性。

　　加强学*计划性的最好办法是制订学*计划。督促、指导孩子制订学*计划，帮助孩子学会给自己提出目标，并能按目标要求选择方法和途径，以便使他们在比小学艰巨、复杂的学*任务面前不是无所适从，而是比较主动。如按时完成作业方面，不管老师检查不检查，按计划做到"天天清"、"段段清"，即今日事今日毕，绝不"欠账"。在复*方面，力争牢固掌握。当他们按计划做好时，家长应予以总结表扬。还没做好时，要帮助找原因，鼓励他努力按计划去做。久而久之，按计划学*的*惯就形成了，自学的能力也就提高了。

　　同时要鼓励孩子树立克服困难的勇气和信心。邓荆培说，学校里曾经有一位同学，开始学*吃力，作业和考试时错题多。后来老师建议该生专门搞了个"错题本"。家长进行监督，作业、考试卷发下后，逢有打"×"的错题，该生总是认真思考，总结错的原因，找出正确答案，把自己做错的题目更正后集结在一起，从中找出规律，弥补了知识上的缺陷。以后遇到类似的问题便迎刃而解了。该生遇到困难不是急躁慌乱，不是回避，而是迎着困难上，动脑筋，想办法克服困难。通过一学期努力，该生的错题越来越少，成绩迅速提高了。

　　帮助孩子"学会学*"

　　指导孩子学会遵循学*规律，不断总结适合自己的科学学*方法。学好功课不能单靠拼体力、磨时间。"得法者事半功倍，不得法者事倍功半。"有一个期期都名列班上第一的优秀学生谈学*体会时说："我的学*方法主要是‘三先三后’。即先预*，后听课；先复*，后作业；先思考，后请教。"先预*，能知道每课、每单元都有哪些具体要求，重点是什么，这样心中就有数，然后带着问题去听老师讲课。这样就能跟着老师的思路走。做作业前，先看书，把老师在课堂上讲的内容回忆一遍，弄懂了再做作业。遇到难题，先尽能力思考，再向老师请教。这样做效果很好。

　　还有一位同学在谈到自己如何学*时是这样说的："善于思考，特别是在困难面前思考，是一种很好的方法。我记住了爱因斯坦的一句名言：学*知识要善于思考，思考再思考，我就是靠这个方法成为科学家的。有位数学老师问同学们从1到100的数字相加的答案，有的同学将100个数字依次相加，有的同学则将首数和尾数相加再乘以50，迅速得出5050的正确答案，这就是讲了方法，动了脑筋。"

　　和孩子谈话"四不谈"、"五注意"

　　孩子不听话是父母最头疼的事，但是孩子为什么不听话？这往往是因为家长教育不当，没有把握谈话的艺术，与孩子的批评性谈话，要收到好的效果，必须把握时机，做到"四不谈"、"五注意"。

　　"四不谈"是指：

　　（1）吃饭时不谈；

　　（2）孩子在气头上，头脑不冷静不谈；

　　（3）有外人在场不谈；

　　（4）家长心情不好不谈。

　　"五注意"是指：

　　（1）要注意经常与孩子谈话，不要等出了问题，有人告状时再谈；

　　（2）要注意及时与孩子谈话，不要错过了教育的时机；

　　（3）注意分析问题要全面，不要迫使孩子接受不公*的批评；

　　（4）批评谈话也要注意适当肯定做得好的，不要全盘否定；

　　（5）注意谈话时态度和蔼，不要声色俱厉，也不要不痛不痒。适当的挫折教育要有，适当的打骂也不是不可以，但打骂过后还是要谈。

　　总结：

　　1）优秀的孩子有一个共同点，都非常的勤奋努力；在初中要想脱颖而出需要付出比别人更多的努力，几乎全部同学都提前学*，提前学过之后在学校的学*相对较轻松，有的放矢学*效果明显。

　　2）进行知识点题型的归纳总结，进一步巩固

　　3）进入中学真正的挑战才刚刚开始，希望同学们在初中取个更大的进步

　　一、锻炼好身体：

　　1、每天跳绳10分钟。

　　2、保持正确坐姿，保护好视力。

　　二、培养好*惯：

　　1、爱惜时间的*惯。做事不磨蹭，吃饭在保证质量的前提下速战速决，半小时内吃完，及时就寝，9点上床，保证9个小时的睡眠时间，上课不迟到，每天作业一般一个半小时做完，最多两个小时内完成。

　　2、独立思考问题的*惯。保持好奇心，要勇于发现问题，提出问题，敢于发表自己与众不同的见解。

　　3、勇于表现的*惯。上课要积极主动发言，主动参加班级，学校的活动。

　　4、巧于学*的好*惯。每门功课做到课前预*，课后复*，及时巩固;准备《错题难题本》，及时整理复*。

　　5、热爱劳动的*惯。整理自己的房间，周末做些小家务。

　　三、学*好知识：

　　（一）语文

　　1、每天朗诵课文、预*课文、复*课文。

　　2、每天坚持读课外书15分钟。

　　3、认真完成老师布置的作业。

　　（二）数学

　　1、算，每天口算训练一页。

　　2、每天认真完成老师布置的作业。

　　第一，要调整作息时间，必须养成早起早睡的*惯，最好能坚持晨练，以保持充沛的精力；

　　第二，适当的调整情绪，多和同学亲友沟通交流，保持良好心态；

　　第三，假如有寒假作业的话，在吃完早饭后用一个小时的时间做作业，中午看一些有益的课外书籍、电视节目或上网；

　　第四，下午帮助父母做点家务，分担他们的压力，比如洗碗扫地擦家具；

　　第五，晚上陪父母一起看电视，以增强彼此间的感情。但电视不能看的太晚。

　　一、语、数、英作业按照假期时间*均安排，只准提前，不准拖后。每天按计划完成。当然得除去20天，用以外出游玩和回老家探亲。

　　二、兴趣、爱好：兴趣班只有一个，*时也这样，只是想多一个爱好而已。但是其它爱好，尤其是锻炼身体，增强体质方面，我大力赞成，现在儿子游泳、乒乓球、羽毛球、篮球、溜冰等样样都行，天天练，计划完成好，用时短，玩的时间就长，否则，毫不犹豫缩水，

　　三、英语学*：因为要上四年级了，很多书都说四年级很重要，是孩子学*是否用功的转择点，我作为一名老师，最崇尚孩子的自由发展，但现行的教育体制使我不得不稍稍偏离以前的思路，作一些细微调整，增强孩子的英语学*，在家开设新概念英语，一天一课，一周一复*。现在只处于会读，简单的要会背。自己虽然累点，但免去了孩子路上时间，而且一课最多半小时就学完了，为孩子节省时间，用来玩。

孩子学*数学的意义

孩子学*数学的意义

　　在日常生活中以及教授数学中，经常有人抱怨为什么要学*那么多的数学，很多人认为学*数学的唯一目标就是考试，除了考试没有任何意义，大学之前的我也有这样疑惑，在大学和以后的工作中，我对数学有了比较清晰的理解和认识，现在罗列自己的观点如下：

　　1.满足人们日常生活、工作中计数、计算以及推理需要。

　　在人们的日常生活和工作做缺不了对事物的计数、各种数量之间的计算以及比较相关的量，这里都需要用到数学的知识和思想方法，只是在一般生活中需要的都是相对比较简单的知识，通过日常生活中的学*也容易得到，所以就感觉不到是在应用数学。

　　2.锻炼人的思维水*以及思维品质，如计算能力、逻辑思维能力、空间想象能力。

　　数学科学是一种严谨、缜密的科学，所以在学*数学科学知识的同时也在锻炼人的思维，通过学*数学可以锻炼人做事时候思路清晰、依照科学规律办事，根据已知和未知事物之间的联系推断事物发展趋势和可能的结果的能力。这也就是某些重点大学法学系对考生数学成绩要求比较高的原因之一，所以学*数学对于锻炼大脑来说可以起到类似体育锻炼对身体的作用。

　　3.数学学*可以为进一步学*自然科学和社会科学提供必要的技术支持。

　　数学作为认识世界的基础性学科，她可以如同计算机的系统，可以在思想上可技术上支持不同应用科学的深入发展，这点对于接受过高等教育的人来讲应该有比较深刻的理解和体会，人类科学史上也有众多的例子可以说明，电磁理论之父的麦克斯韦通过数学方程预言了电磁波的存在和特征，开创了科学的新时代;牛顿利用数学原理和开普勒三定律推导了著名的万有引力定理，华人诺贝尔获得者杨振宁坦言数学在他科学生涯中起了举足轻重的作用，所以也有学者把信息时代也称作数学时代，由此可见学*好数学知识对于学*其它科学的重要意义。

　　4.学*数学可以体会和学*数学工作者身上体现出来的科学、严谨的科学态度和作风，提高自身科学素养。

　　尤其是历史上无数为数学发展作出巨大贡献的数学家，无不是兢兢业业、刻苦勤奋、勇于创新的伟人，通过学*他们所创造的知识可以深刻体会他们所创造出来知识的巨大力量和人格力量，使自己的精神得到震撼和熏陶。

　　数学作为人类认识世界一门基础性的科学，值得每个人去学*。尤其处在现代这个高新技术层出不穷和竞争日益激烈的时代，每个人都应该掌握一定量的数学知识来提高自己在社会竞争力。

　　1、数学与战争

　　战争是用极端手段解决争端的极端方法，它也是一种政治。当今，数学中的运筹学、控制论、信息论对战争胜负都起到了重要作用。在第二次世界大战中，英国和美国都成立了运筹小组，研究雷达提供的信息与战斗机的协调，研究搜索潜艇、兵力分配、投放深水炸弹等方面。把研究成果应用于对法抗西斯战场上，曾经屡建奇功，这就是我们所说的运筹学。目前，运筹学包括有博弈论、排队论、决策分析、图论、库存论、搜索论、数学规划论、可靠性数学理论等许多分支。控制论也是二战中研究预测飞机位置和过滤噪音、复原信息问题，即“预报问题”和“滤波问题”。控制论的创始人是大名鼎鼎的数学家纳维。在现代战争中，战前要用蒙卡罗方法建立数学模型，对双方军事实力、政治、经济、地理、气候等因素进行模拟。选择出对自己有利的作战方案。如1991年的海湾战争前，美国担心伊拉克点燃科威特的油井而引起全球污染，科学家们利用流体力学原理及热传导方程建立了数学模型，经过计算得到的结论是不会引起全球污染。有人说，海湾战争就是数学战争。

　　2、数学与物理学

　　数学在物理学中的渗透和应用最为突出。牛顿把地面上的物体间的引力和天体间引力统一起来，麦克斯韦把光波和电波统一起来，都是借助数学的结果。爱因斯坦发明的广义相对论，正是用到了黎曼几何。

　　3、数学与生物学

　　在上个世纪50年代，数学家用微分方程建立了生物模型。科学家们发现脱氧核糖核酸（即DNA）的双螺旋结构在细胞中呈扭曲、拧、打结和套圈等形状，采用把DNA的扭结打开，再把它们复制出来的办法去了解DNA的结构，这正好是数学里代数拓学中的纽结理论研究的对象。1976年以来，数学家与生物学家合作，运用统计学和组合数学来了解DNA链中碱基的排序取得了可喜的成果。现在研究生理现象、神经活动、遗传学、生物学都离不开数学和电子计算机。

　　4、数学与医学

　　数学在医学中都有广泛的应用，20世纪60年代，医院里出现了CT扫描仪，使医学诊断更准确。CT的发明者科马克在计算人体不同组织对X射线吸收量的数学公式时，正是用到了积分几何中的拉东变换，这是发明CT扫描仪最关键的一步。随后，亨斯菲尔德发明了第一台电子计算机X射线断层扫描仪。科马克和亨斯菲尔德共同获得了1979年诺贝尔医学生理学奖。我们看到，数学与各门科学联系越来越紧密，形成了一系列交叉科学。如数学物理、数学化学、生物数学、数理经济学、数学地质学、数理气象学、数理语言学、数理心理学、数学考古学等。

　　5、数学与计算机

　　电子计算机是数学与工程技术相结合的产物。20世纪中叶，高速电子计算机的发明和使用对人类文明的影响非常深远。20世纪40年代末和50年代初，数学家冯诺依曼设计并制造出存储程序计算机—ENVAC。提出现代计算机设计思想的数学家还有图灵，图灵从数学上证明了制造通用计算机的可能性。从冯诺依曼和图灵研制的第一代晶体管计算机起，已经发展到现在的第四代超大规模集成电路计算机。可以肯定的说，进一步研制新型计算机，如大规模并行计算机、光学计算机、量子计算机、生物计算机、神经网络计算机等，都离不开数学知识、数学理论和数学思想方法。 由于电子计算机的出现，理论、实验、科学计算已经构成当代科学研究的三大支柱。计算机有如此非凡的功能，主要的是因为有非凡的软件。计算机是由硬件和软件两部分组成的，如果说硬件是他的躯体，那么软件就是它的灵魂。软件的`核心是计算方法，所以说计算机技术是就是数学技术。现代科学技术的突出特点是定量化，只有运用数学知识、数学思想和方法才能定量化。定量化是指人们从实际中提炼数学问题，抽象为数学模型，用计算机求出模型的解或*似解，然后回到现实中进行检验，必要时修改模型使之更切合实际，最后编制成计算机软件，以便得到更广泛的应用。高精度、高速度、高自动、高质量、高效率是高技术的主要特点，高技术是通过数学模型和数学方法并借助计算机的控制来完成的。我们看一些例子：借助数学方法和计算技术，天体力学获得了巨大的成就。如，天文学家们应用牛顿定律和高速计算机，已经预测了太阳系在未来2亿年内的运动情况。1997年，IBM公司制造的“深蓝”计算机击败了国际象棋世界冠军——卡斯帕罗夫，世界为之震惊。“深蓝”计算机有这样高的水*，主要是由于应用巧妙的算法以及高速的计算。计算机发展的最终目标是用机器代替人的智慧。定理机器证明取得了巨大成就。1960年美籍*数学家王浩，在一台速度不高的计算机IBM704上证明了罗素——怀德黑海《数学原理》中一阶逻辑部分的全部350条定理。1977年，*数学家吴文俊实现了初等几何主要定理的机器证明，并证明了初等微分几何中一些主要定理可以机械证明的结论。吴文俊的方法形成了*特色，国际上称为“吴方法”，使*学者在数学机械化领域处于世界领先地位。

　　6、数学与社会进步

　　数学的发展与社会的进步有着密切的联系。数学的发展受社会政治、经济和文化等的影响；同时数学的发展又反过来对社会的进步起推动作用。社会的进步主要表现在精神的和物质的两个方面。数学对人类精神的影响，表现在对人们的思维方式、教育方式、以及世界观、艺术观都有着巨大的影响。由于严谨的逻辑推理和精确的科学计算，数学往往成为**思想的重要工具。数学对人类物质的影响，突出的表现在产业革命上，它从根本上改变人类物质生活方式。人类历史上共有三次重大的产业革命。

　　第一次产业革命的主体技术是蒸汽机、纺织机等；

　　第二次产业革命的主体技术是发电机、电动机、电气通讯等；

　　第三次产业革命的主体技术是电子计算机、原子能、生产自动化等。

　　这三次产业革命的主体技术都与数学的新理论、新方法有直接或间接的关系。总之，数学的发展与人类社会进步的关系非常密切，数学是人类文明的重要标志之一。所以数学是人类文明的重要组成部分。研究数学与人类社会进步，就是要更好地学*数学、研究数学、应用数学、发展数学，促进人类社会进步。

　　数学作为实在世界的最一般的量与空间形式的科学,同时又作为实在世界中最具有特殊性、实践性及多样性的量与空间形式的科学。”决定了数学具有高度的抽象性、严谨的逻辑性和应用的广泛性。

　　数学学*的意义是多方面的，对于一个孩子的成长与生活至少有两个重要而深远的影响！

　　第一，数学深刻影响了一个人的思维方式、思维*惯和思维品质。

　　数学源于生活，数学模型就是对实际生活中问题的化繁为简，有利于人们更理性地做出决策。一个人不管需要完成什么事情，这个事情都必然有一定的因果关系，遵循一定的完成顺序及步骤，这种因果关系的推理，我们经常把它叫作逻辑，这恰好是数学学*中最重要的一部分。

　　数学学*经常需要严密的逻辑的推导，而对这种严密的逻辑推导，正是培养一个孩子思维的严谨性的重要方法，也是提升孩子解决问题的能力的重要方法！

　　第二，数学是解释这个世界的一门语言和工具。

　　伦敦大学的计算神经科学家和物理学家卡尔弗里斯顿说过：“数学具备简洁、直接和齐整的特性，所以如果你把它看作一种语言的话，它比其他任何语言都更适合用来描述这个世界。”

　　著名的毕达哥拉斯学派也曾经一直秉持“万物皆数”的观点。虽然数可能的确不是宇宙的本源，但它却与世间万物都有着密切联系，是各个学科的基础。

　　数学是自然学科的基础，这已经是大家的共识。其实，数学在人文社科类学科中也有着及其广泛的应用。例如，达芬奇就曾用大量的数学几何原理画出了不朽名画《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》；古典音乐大师巴赫则用精巧的构思与计算演奏出一曲曲动人的乐章等。

　　学*数学的基本方法

　　与数学课堂教学相适应的学*方法，就是预*，听课，复*，作业等的基本方法，这也是其他学科的基本方法。

　　一、预*的方法

　　预*是上课前对即将要上的数学内容进行阅读，了解其梗概，做到心中有数，以便掌握听课的主动权。由于预*是学生独立学*的常尝试，对学*内容是否正确理解，能否把握其重点，关键，洞察到隐含的思想方法等，都能在听课中得到检验，加强或矫正，有利于提高他们的学*能力和养成自学的*惯，所以它是数学学*中的重要一环。

　　数学具有很强的逻辑性和连贯性，新知识往往是建立在旧知识的基础上。因此，预*时就要找出学*新知识所需的知识，并进行回忆或重新温*，一旦发现旧知识掌握得不好，甚至不理解时，就要及时采取措施补上，克服因没有掌握好或遗忘带来的学*障碍，为顺利学*新内容创造条件。否则由于学生掌握旧知识存在的缺陷，妨碍着有意义学*的进行，从而造成学*的困难。

　　预*的方法，除了回忆或温*学*新内容所需的旧知识（或预备知识）外，还应该了解其基本内容，也就是知道要讲些什么，要解决什么问题，采取什么方法，重点关键在哪里等。预*时，一般采用边阅读，边思考，边书写的方式，把内容的要点，层次，联系划出来或打上记号，写下自己的看法或弄不懂的地方与问题，最后确定听课时要解决的主要问题或打算，以提高听课效率。在时间的安排上，预*一般放在复*和作业之后进行，即做完功课后，把下次课要学的内容看一遍，其要求则根据当时具体情况灵活掌握。如果时间允许，可以多思考一些问题，钻研得深入一些，甚至可做做练*题或*题；时间不允许，可以少思考一些问题，留给听课去解决的问题就多一些，不必强求一律。

　　二、听课的方法

　　在学校教育的条件下，听课是学生学*数学的主要形式。在教师的指导，启发，帮助下学*，就可以少走弯路，减少困难，能在较短的时间内获得大量系统的数学知识，否则事倍功半，难以提高效率。所以听课是学好数学的关键。

　　听课的方法，学生除在预*中明确任务，做到有针对性地解决符合自己实际的问题外，还要集中注意力，把自己的思维活动紧紧跟上教师的讲课，开动脑筋，思考教师怎样提出问题，分析问题，解决问题，特别要从中学*数学思维的方法，如观察，比较，分析，综合，归纳，演绎，一般化，特殊化等，就是如何运用公式，定理，其中也隐含着思想方法。

　　在听课时，一方面理解教师讲的内容，思考或回答教师提出的问题，另一方面还要独立思考，鉴别哪些知识已经听懂，哪些还有疑问或有新的问题，并勇于提出自己的看法。如果课内一时不可能解决，就应把疑问或问题记下，留待课后自己去思考或请教老师，并继续专心听老师讲课，切勿因一处没有听懂，思维就停留在这里，而影响后面的听课。一般，听课时要把老师讲课的要点，补充的内容与方法记下（也就是记笔记），以备复*之用。

　　三、复*的方法

　　复*就是把学过的数学知识再进行学*，以达到深入理解，融会贯通，精练概括，牢固掌握的目的。复*应与听课紧密衔接，边阅读教材边回忆听课内容或查看课堂笔记，及时解决存在的知识缺陷与疑问。对学*的内容务求弄懂，切实理解掌握。如果有的问题经过较长时间的思索，还得不到解决，则可与同学讨论或请老师解决。

　　复*还要在理解教材的基础上，沟通知识间的内在联系，找出其重点，关键，然后提炼概括，组成一个知识系统，从而形成或发展扩大数学认知结构。

　　复*是对知识进行深化，精练和概括的过程，它需要通过手和脑积极主动地开展活动才能达到，因此，在这个过程中，提供了发展和提高能力的极好机会。数学的复*，不能仅停留在把已学的知识温*记忆一遍的要求上，而要去努力思考新知识是怎样产生的，是如何展开或得到证明的，其实质是什么，怎样应用它等。在复*中，不断对知识本身，或从数学思想方法的角度进行提高与精练，是十分有利于能力的发展与提高的。

　　四、作业的方法

鼓励孩子学*的话

鼓励孩子学*的话（精选100句）

　　孩子的心灵还是幼小的，更多地需要被鼓励和激励。那鼓励孩子学*的话有哪些呢？下面是小编为你准备的鼓励孩子学*的话（精选100句），希望对你有帮助！

　　1、只要路是对的，就不怕路远。

　　2、世上没有任何事情比下决心立即行动更为重要，更有效果。

　　3、自我要先看得起自我，别人才会看得起你。

　　4、愿望能够提升热忱，毅力能够磨*高山。

　　5、人之因此能，是坚信能。

　　6、愉悦要懂得分享，才能加倍的愉悦。

　　7、有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴！

　　8、业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈

　　9、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　10、没有汗水，就没有成功的泪水。

　　11、勇敢的承认自我不知道的事情，才能领悟并进步。

　　12、坚信你做得到，你必须会做到。

　　13、能把在你面前行走的机会抓住，十有八九你就会成功。

　　14、观察走在你前面的人，看看他为何领先，领悟他的做法。

　　15、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。

　　16、世上没有绝望的逆境，只有对逆境绝望的人。

　　17、如果你不会知道自我要什么，别说你没有机会。

　　18、天才就是无止境刻苦勤奋的潜质——卡莱尔

　　19、不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不好停止。

　　20、你想成为愉悦的人吗？但愿你首先学*并领悟吃得起苦——屠格涅夫

　　21、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。自古以来学有建树的人，都离不开一个“苦”字。

　　22、造物之前，必先造人。

　　23、当一个人先从自我的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。

　　24、把自我当傻瓜，不懂就问，你会学的更多。

　　25、把每一件简单的事做好，就不简单了；把每一件*凡的事完成，就不*凡了！

　　26、想得好是聪明，计划得好更聪明，做得好是最聪明又最好。

　　27、勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳生命，可得愉悦长眠——达·芬奇

　　28、若不给自我设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

　　29、莫找借口失败，只找理由成功。（不为退步找理由，要为进步找方法）

　　30、世界会给那些有目标和远见的人让路。

　　31、灵感但是是“顽强的劳动而获得的奖赏”——列宾

　　32、没有比你更聪明的，只有比你更发奋的！

　　33、一千个愿望，一千个计划，一千个决心，不如一个行动！

　　34、不是境况造就人，而是人造就境况。

　　35、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦

　　36、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。

　　37、世界上那些最容易的事情中，拖延时刻最不费力。

　　38、回避现实的人，未来将更不理想。

　　39、人若勇敢就是自我最好的兄弟姐妹。

　　40、伟人之因此伟大，是正因他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自我的目标。

　　41、坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。

　　42、构成天才的决定因素就应是勤奋—郭沫若

　　43、成功者永不放下，放下者永不成功！

　　44、三思而后行的人，很少会做错事情。

　　45、伟人所到达并持续着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴们都睡着的时候，一步步艰辛地向上攀爬的。

　　46、山峰，只有对攀登它而不是仰视它的人来说才有真正好处

　　47、上帝只助自助者。

　　48、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　49、所有的胜利，与征服自我的胜利比起来，都是微不足道。

鼓励孩子学*的话(72句)

　　1、花香，草香，不如书本墨香。游乐，玩乐，不如读书快乐。书中自有醒脑剂，书中自有快活林。世界读书日，愿你体味更多读书的乐趣。

　　2、读书可以是种消遣，给你忙碌的心一方僻静的港湾。读书是种修炼，阅看好书活让心活的明白;世界读书日，送给你一方僻静德尔港湾，让你修炼的更容易得到幸福。

　　3、用自己的不懈努力，证明你一点儿也不比别人差。

　　4、未曾失败的人恐怕也未曾成功过。

　　5、世界读书日，短信来祝福，多读书，可以增长知识，多读书，可以开阔眼界，多读书，可以少走弯路，多读书，可以提高修养，这么多的好处，赶紧读书吧，愿你快乐无限。

　　6、忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

　　7、人非圣贤，孰能无过?过而能改，善莫大焉。

　　8、智者的梦再美，也不如愚人实干的脚樱。

　　9、有一种良好的*惯比有一种熟练的技巧更实用。

　　10、书是一座桥，古今中外事，一看便知晓;书是一剂药，喜怒哀愁情，一品便解掉。读书好，读书妙，世界读书日，愿你快乐读书要做到。/

　　11、要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书!

　　12、如果你的生活已处于低谷，那就大胆走。因为你怎样走都是在向上。

　　13、孩子，老师非常羡慕你们，/珍惜那份天真的童趣，丢弃那不必要的烦恼吧!

　　14、跑昨越快，遇到风的阻力越大。阻力与成就相伴随。

　　15、永远不要后悔，我们无法选择回去的路程，但是要清晰地面对已经造成的挑战。

　　16、人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学*中所得到的一切来造就自己。

　　17、有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会。

　　18、教育!科学!学会读书，便是点燃火炬;每个字的每个音节都发射火星。

　　19、一时的挫折往往可以通过不屈的搏击，变成学问及见识。

　　20、假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

　　21、有时候读书是一种巧妙地避开思考的方法。

　　22、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

　　23、信心来自于实力，实力来自于勤奋。

　　24、如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

　　25、有信心的人只要确定自己的方向是对的，就照自己的方法去做，不必在意外界的干扰，不要给自己压力。

　　26、如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。

　　27、总结成功的经验能够让人越来越聪明，总结失败的原因能够让人越来越谨慎。

　　28、古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的，经验也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

　　29、世界上没有笨的人，只有不勤奋的人”这句话是我们的语文董老师经常对我们说的一句口头禅，告诉我们要勤奋学*，要珍惜时间，要乐于助人，做一个对社会有用的人。

　　30、勤奋学*，是我们大家共同的目标。完成这个目标，也是我们大家的梦想。而怎样才能完成这个目标呢?只有努力，才可以成功，才可以达成目标。

　　31、天才与凡人只有一步之隔，这一步就是勤奋。

　　32、光景不待人，须叟发成丝。

　　33、只有脚踏实地的人，才能够说：路，就在我的脚下。

　　34、萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

　　35、一个有信念者所开发出的力量，大于99个只有兴趣者。

　　36、无论你做什么事，一开始时不要被唱反调的人把信心击溃。请记住，信心是希望的膏油!

　　37、充满自信，并勤奋努力，一切困难都会迎刃而解。

　　38、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。

鼓励孩子学*的话

1、“热爱”就是最好的老师。热爱学*，就一定会愉快、入迷。

2、轻轻松松地学*，轻轻松松地生活，做个充满自信的好孩子。

3、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学*会使你永远立于不败之地。

4、取他人之长补已之短，生活中处处有学*榜样，人人都有值得效仿和学*的地方。

5、在学*上你可能尝到了努力后成功的喜悦，在其它方面多去尝试一下，好吗？

6、你在眼睛爱伤的情况下坚持学*，还学得这么好，老师真为你感到骄傲！

7、凡事都要有个计划，学*也一样。

8、虎头虎脑的样子，急匆匆的性子，机机灵灵的小脑瓜子，小伙子除了要有这些特点，也需要踏踏实实地学*，谦谦虚虚地做人。

9、学*要进步,请选择这样的“三心二意”：信心、恒心、决心；愿意、乐意。