描写求学的诗句

同学求学辛苦的诗句（描写艰难求学经历的诗句）

前言：

朱熹诗曰，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

深以为然，虽然说活到老学到老，可要论学*效果，还属少时最好，青春年少，活力四射，没有负担，心无旁骛。

有人说，少年时的记忆就像一张白纸，最初印上的东西怎么也忘不掉。

所以，努力要趁早，年少抛人容易去，岁月匆匆，时光最是无情，从青葱到皓首也就转瞬间的事情。

百川东到海，何日复西归？从古至今，无论何时，学*都是一辈子的事，今天就和您分享两首劝学古诗，一起来领会古人的谆谆教诲之情。

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人已用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐 杜甫《柏学士茅屋》

赏析：安史之乱爆发后，朝中大多数官员都失去了职位，官居五品的柏学士也没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。

远远望去，只见柏学士的茅屋外祥云团团，如车盖一般密集，门前秋水湍急，像决了堤的水渠一般奔流不息。

虽身居茅屋，生逢乱世，可是学识渊博的柏学士仍旧不忘读书学*的重要，时刻教导子侄辈修身养性，读书上进。

勤能补拙是良训，这世上从来都没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，莫不是从勤苦中得来的。

据史料记载，杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年，时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了夔州，并暂时寄居于此。

柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，但是从杜甫的另一首《寄柏学士林居》诗来看，他应该是官居要职的朝中官员，并且其人品学识都深得人心，这一点，从明末著名学者仇兆鳌所著的《杜诗详注》里也能得到证实。

覆巢之下安有完卵，乱世何谈富贵，更去何处求取功名，前途渺茫，一切都是未知，但是，我们的有识之士杜甫、柏学士等却不这样看，在他们的心中，知识总能点亮光明，所以从不放弃学*的机会，更不荒废时光。

腹有诗书气自华。这是一首劝学诗，鼓励天下的有识之士，都应该向柏学士学*，博览群书，修养学识，提高见识，韬光养晦，不要被眼前的暂时的局势所困，来日可期，总有云开雾散的那一天。

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》

诗文赏析：窗外竹影婆娑，清风弄影，门前溪水潺潺，日夜不停地向前奔流，尽管外面世道纷乱，可这里却是一片安静恬适，孩子们犹在读书堂里伏案苦读。

光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，更不要松懈，时刻提醒自己，不要放松自己的努力，因为，年轻时候的努力是关系到一辈子的大事，它将会让你受用终生。

故乡虽然饱受战乱之苦，可是子侄辈们还是坚持接受儒家思想的教育，谨守礼道，修身立德，不断地完善自己的德行和学识。

虽然身处乱世之中，作者还是像和*年代一样要求自己和孩子们，在艰难的处境中，仍然要自强自律，努力提高自己的学业和修养。

杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，质朴自然，通俗易懂，谆谆教导，情深意长，全诗虽无半点雕琢之意，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待光阴易逝的警醒。

杜荀鹤生逢唐朝末年，时值军阀混战，社会动荡，其虽才华横溢，却仕途坎坷，壮志难酬。

适逢战乱，久试不第，所以其归家过着“文章甘世薄，耕种喜山肥。”的田园生活，终其一生，终是以诗为业，在诗坛负有盛名，且诗韵自成一家。

他是晚唐著名的现实主义诗人，同时也是一个勤奋的诗人，“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”，现存世《唐风集》3卷，有诗300多首。

写在后面：

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

时光倏忽，岁月无情，浮生岂得长年少，为了不让将来的自己有机会说“悔不当初”，那就要趁花开未老人年少的时候奋发图强，努力向上。

免使年少，光阴虚过，因为待到华发不胜簪的时候，就是有载花买酒的情致，也没有少年时的心情了。

以上分享的两首劝学古诗，虽然没有华丽的辞藻，却是质朴自然，字字都是真情流露，句句都是谆谆教诲，情谊真挚，触动人心，令人惊觉，但愿您能喜欢。

形容辛苦求学的诗句（描写艰难求学经历的诗句）

前言：

朱熹诗曰，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

深以为然，虽然说活到老学到老，可要论学*效果，还属少时最好，青春年少，活力四射，没有负担，心无旁骛。

有人说，少年时的记忆就像一张白纸，最初印上的东西怎么也忘不掉。

所以，努力要趁早，年少抛人容易去，岁月匆匆，时光最是无情，从青葱到皓首也就转瞬间的事情。

百川东到海，何日复西归？从古至今，无论何时，学*都是一辈子的事，今天就和您分享两首劝学古诗，一起来领会古人的谆谆教诲之情。

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人已用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐 杜甫《柏学士茅屋》

赏析：安史之乱爆发后，朝中大多数官员都失去了职位，官居五品的柏学士也没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。

远远望去，只见柏学士的茅屋外祥云团团，如车盖一般密集，门前秋水湍急，像决了堤的水渠一般奔流不息。

虽身居茅屋，生逢乱世，可是学识渊博的柏学士仍旧不忘读书学*的重要，时刻教导子侄辈修身养性，读书上进。

勤能补拙是良训，这世上从来都没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，莫不是从勤苦中得来的。

据史料记载，杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年，时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了夔州，并暂时寄居于此。

柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，但是从杜甫的另一首《寄柏学士林居》诗来看，他应该是官居要职的朝中官员，并且其人品学识都深得人心，这一点，从明末著名学者仇兆鳌所著的《杜诗详注》里也能得到证实。

覆巢之下安有完卵，乱世何谈富贵，更去何处求取功名，前途渺茫，一切都是未知，但是，我们的有识之士杜甫、柏学士等却不这样看，在他们的心中，知识总能点亮光明，所以从不放弃学*的机会，更不荒废时光。

腹有诗书气自华。这是一首劝学诗，鼓励天下的有识之士，都应该向柏学士学*，博览群书，修养学识，提高见识，韬光养晦，不要被眼前的暂时的局势所困，来日可期，总有云开雾散的那一天。

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》

诗文赏析：窗外竹影婆娑，清风弄影，门前溪水潺潺，日夜不停地向前奔流，尽管外面世道纷乱，可这里却是一片安静恬适，孩子们犹在读书堂里伏案苦读。

光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，更不要松懈，时刻提醒自己，不要放松自己的努力，因为，年轻时候的努力是关系到一辈子的大事，它将会让你受用终生。

故乡虽然饱受战乱之苦，可是子侄辈们还是坚持接受儒家思想的教育，谨守礼道，修身立德，不断地完善自己的德行和学识。

虽然身处乱世之中，作者还是像和*年代一样要求自己和孩子们，在艰难的处境中，仍然要自强自律，努力提高自己的学业和修养。

杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，质朴自然，通俗易懂，谆谆教导，情深意长，全诗虽无半点雕琢之意，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待光阴易逝的警醒。

杜荀鹤生逢唐朝末年，时值军阀混战，社会动荡，其虽才华横溢，却仕途坎坷，壮志难酬。

适逢战乱，久试不第，所以其归家过着“文章甘世薄，耕种喜山肥。”的田园生活，终其一生，终是以诗为业，在诗坛负有盛名，且诗韵自成一家。

他是晚唐著名的现实主义诗人，同时也是一个勤奋的诗人，“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”，现存世《唐风集》3卷，有诗300多首。

写在后面：

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

时光倏忽，岁月无情，浮生岂得长年少，为了不让将来的自己有机会说“悔不当初”，那就要趁花开未老人年少的时候奋发图强，努力向上。

免使年少，光阴虚过，因为待到华发不胜簪的时候，就是有载花买酒的情致，也没有少年时的心情了。

以上分享的两首劝学古诗，虽然没有华丽的辞藻，却是质朴自然，字字都是真情流露，句句都是谆谆教诲，情谊真挚，触动人心，令人惊觉，但愿您能喜欢。

形容求学的诗句（关于读书求学的诗句）

诗歌的流传和发展虽然局限于文字的差别，但艺术是没有国界的。诗歌中抒发的感情、反映的经验，无论在世界哪一个角落，只要有人类存在，都是相通的。

古诗词自汉唐、五代以来，广为流传，波及海外。不少域外文人学士克服了文字隔阂的困难，按律写诗、依声填词，都斐然成章，与中国古典诗词不相上下。

灿烂的唐诗和宋词，对深受汉文化熏陶的域外文人学者也产生了很大影响，其中就有一位叫崔致远的佼佼者。下面介绍的是才子到大唐求学，这两首绝句清新朴实，更令人过目难忘。

《秋夜雨中》

秋风唯苦吟，世路少知音。

窗外三更雨，灯前万里心。

崔致远，字孤云，是古代朝鲜历史上第一位留下个人文集的学者和诗人。他擅长以汉文诗叙事、咏物，也对朝鲜文学影响很大，更被评为朝鲜汉学的开山鼻祖。

他12岁就到大唐的长安求学，先在长安和洛阳求学8年，后来又在金陵的溧水为官，还曾参与讨伐黄巢，28岁那年回到祖国，继续担任要职。

这首诗抒写了诗人在异国他乡、怀念故土的心情，开篇就令人惆怅，“秋风唯苦吟，世路少知音。” 诗人虽有不少朋友，但在凄风苦雨之夜、闭门苦读之时，他深感周围没有同胞的孤独与寂寞，更感慨没有人能深刻体会他思念远方的苦闷之情。

秋风，一向都是凄凉和愁苦的代名词，诗经就曾这样描述：秋风凄凄，百花凋敝。李煜也因为面对秋风的肃杀，惆怅地抒写了名句，寂寞梧桐深院锁清秋。诗人也熟知典故，描写细腻，令人印象深刻。

最后两句更是真情流露，“窗外三更雨，灯前万里心。” 时值三更，窗外的雨还未停，青灯孤影之下，诗人想到了万里之外的祖国，虽然愁绪满怀，但也更激发了他为国而努力苦读的志向。

温庭筠的《更漏子》中写道，梧桐树，三更雨，不道离情正苦。才子的这首诗与其如出一辙，也表达了一种相思之苦，但应该胸怀更加开阔，不是闺妇的离愁别绪，而是思念祖国，担忧故园。

后来诗人回国之后，在海岸边绝壁上垒石成台，并命名为临镜台，并赋诗一首：

《临境台》

烟峦簇簇水溶溶，镜里人家对碧峰。

何处孤帆饱风去，瞥然飞鸟去无踪。

这首诗描写当地的自然风光，开篇两句展现了一幅山清水秀的画面，“烟峦簇簇水溶溶，镜里人家对碧峰。” 雾罩山峦，江水溶溶，诗人坐在临镜台上，面对碧峰秀水，心情惬意，怡然自得。

首句用了两个叠词“簇簇、溶溶”，不仅朗朗上口，而且很形象地展现出山势巍峨、流水淙淙的景象。次句更是将碧水比作明镜，非常自然贴切，丝毫不输唐人风采。

前两句诗写静态之景，后两句写动态之景，“何处孤帆饱风去，瞥然飞鸟去无踪。” 他远眺孤舟，只见风鼓船帆，驶向远方，天空中的飞鸟更是眨眼即逝，来去无踪。

行驶的孤帆非常缓慢，而急飞的鸟儿却极快，这种快与慢的动态反差，更加衬托了景色的绮丽，也委婉地彰显出诗人心境恬淡静谧。

才子的这两首绝句水*高超，情感真挚，清新淡雅，仿佛一幅幅秀美的水墨画，读完令人过目难忘。第一首诗既展现了生动的场景，也抒写了作者对故乡的思念。第二首诗清新淡然，毫无藻饰，恰似一幅远*相间、动静和谐的山水画。

生活中充满悲欢离合，无论古今，也不管中外，只要没有脱离红尘和苦海，就必然会感受真切。诗人秋夜听雨、灯前思乡，悲戚之情不言自喻。回到故乡后，心情也变得舒畅，笔下的景物更显灵动和丰满，让人赞赏不已！

求学日记1100字

求学日记1100字

　　时间如快马般匆匆，一天又过去了，一定有不少感想，因此我们要写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编为大家整理的求学日记1100字，希望能够帮助到大家。

　　七月九日 星期日 晴

　　真是可恶极了，假期刚刚开始，就联系了三个家庭教师，没办法，谁让我的成绩总是不好？

　　上午8：00一11：30，我的第一堂物理课。

　　还差一分钟上课时，我冲进教室。教室其实就是老师家，包括一块黑板、四条长椅长桌，布局简单，一看就知道老师是个厉害人物。

　　学生包括我在内共八人，男女各半，青一色的眼镜，或者跷着二郎腿无所事事，或者叽叽喳喳高谈阔论。我们有一规矩，由于新生名字难记，便以每个人进屋时所说头两个字为代号，在“请问”的提议下，我们决定叫老师“夫子”。

　　夫子进屋时，把眼镜架在鼻尖，向上翻着白眼，俯下身子，视线透过镜片上沿在每个人脸上扫过，然后大笔一挥，潇潇洒洒在黑板上写下课题，单刀直入，没有一句寒暄便开始上课。

　　七月十日 星期一 晴

　　我想我太笨了，整整3小时又10分钟，夫子的讲义翻过厚厚一沓，我几乎没听懂一个字，膘一眼各位难兄难弟，个个云里雾里。不过我真觉得他们都是冰雪聪明，他们那么会揣摩夫子的语气。夫子说：“对吗？”他们便明白这是“反问句”。若是问：“对吧？”他们便一齐点头。如此一来，答错题的时候竟很少。

　　快到11点30分时，所有人都开始无法自制，然而夫子讲得颇为忘情，尽管唾沫四溅，却仍下笔有神。我们终于坐不住了。

　　夫子默默摘下眼镜，不知何时手上竟多了一叠试卷：“一人一张，当天做完，明天评讲，要求认真，同学再见。”

　　这几句干脆的话让我对夫子有了兴趣，却不容我再作研究，夫子几乎一把将我推出了家门。

　　七月十一日 星期二 晴

　　昨夜我为了那张试卷，3点才睡。

　　我很为自己能如此严格要求自己的英雄壮举感到骄傲，却不知难友们都是在四点以后才休息的，我感动得痛哭流涕，正欲上前大抒崇敬，谁知夫子已立于面前。他颇为轻蔑地扶正眼镜，对于我们因成绩不好而熬夜的行为嗤之以鼻。

　　夫子仍是行云流水般书上课题，但我己是呵欠连天，没办法，只好冒险小睡一会儿。正摆好架势，只见夫子拈起他那长长的教鞭在“你好”头上轻轻一点，还慈爱地补一句：“不要睡觉。”

　　不要睡觉，是的，如果我不在课堂上睡觉，我就能学到一些东西，学到了东西成绩自然会好，成绩好了就不用补课，不补课也就不会熬夜，不熬夜就不会在课堂上睡觉！我对自己这番逻辑推理颇为满意。

　　然而“请问”的推理却让我大跌眼镜：如果此时不睡觉就不能熬夜，不遨夜就不能补课，不补课成绩就上不去，成绩上不去就必须补课。

　　我想，如果能把这两段推理接起来就好了，我所认识的不少朋友都是在这样的圈子里无休止地行走。

　　这是我的最后一堂课了，但11：30分过去后，我们还得在这圈中行走。

　　3月15日，我们带着追求自身发展的愿望而来，带着问题和困惑而来，带着使命和期望而来。期待这次培训结束以后，我们可以站得更高，看得更远，成为重新跋涉的新起点。

　　3月18日至25日，为期七天的军训生活（**装备学院），历练与自省的过程，大家很努力也很愉快，我们做到了最好！

　　3月25日，开班典礼，参加的领导有鞍钢集团党委副*、工会*尹利，鞍钢集团。

　　人力资源部副部长王殿贺，北京科技大学管庄校区院长石岩等。会上对军训情况进行了汇报，尹*做出了重要讲话，班党支部组织传达与学*。总体很顺利，大家向着新的学*生活出发！

　　3月26日下午，今天继续教育学院张院长、王院长、姜老师为大家进行了开学前的学*教育，受益匪浅！特别是张院长的谆谆教导，具体要义为：学*机会很难得（重返校园、企业给机遇、家庭的理解、师资很强大、北京区域、经营管理很重要、大家相聚很难得）！学*任务很重大（多问问题、善于思考、提前准备、多读书、注重实践调查、上台阶上水*）！纪律安全很重要！希望大家认真体会，努力提升！

　　3月27日，入学第三天上午进行了摸底考试，与帅气的外教进行口语交流，大家对这个来自英国的小伙子印象不错，兄弟们考试交流都很顺利，相信在以后的学*过程中，我们的英语水*会大幅度提升！

　　3月28日周五课程：英语交流（上午）与自*（下午）

　　今天是正式上课的第一天，同学们能够迅速的进入学*状态，特别是英语学*，大家都特别重视，下午自*时不少人对上午的英语课程进行复*和掌握，希望大家继续努力，特别是在下午自*时，做好状态的调整！

　　3月29日，北京学*的第一个周末，大家很活跃，心情都很HAPPY，去了很多地方也加深了交流和沟通！

　　3月31日早6点30分，全体学员第一次跑操，大家积极响应，精神抖擞，全身心的投入学*节奏中。

　　4月1日，上了两堂中央党校教授的课，真是深感博学！中央党校经济部李教授为我们主讲《马克思*的经济学思想与当代现实》，中央党校经济部杨秋宝教授为我们主讲《当前宏观经济形势分析与政策》。希望大家能够注重理论结合实际，思考鞍钢发展上存在的优势和问题，形成思路，融会贯通。

　　第一次读书研讨

　　4月8日，八期班各小组第一次做读书研讨（管理与决策第二期），大家准备很充分，交流研讨很热烈，思想明晰，主旨深入！意见和建议是：

　　1、进一步拓展知识面；

　　2、进一步增强个人思维的参与度。

　　5月22日

　　今天做阅读，觉得很难，句子好长，单词很多，做完一个单元觉得很累。反过来总结的时候，又觉得很有当时自学高英书的感觉。不懂的单词查查，背背例句，不懂的句子也有语法解析。有点喜欢这样的感觉呢……

　　大家一直支持着我学*呢。翻看前年买的日语书，心存感激，幸好一直没有放弃我爱的日语啊。过不过N2都要加油。理想的路永远没有终点……

　　5月23日

　　预计本周内阅读和听力书都能收尾了，接下来就要开始语法第三轮复*还有词汇的总结了。希望自己可以好好完成任务。加油！！

　　总结完了昨天7篇阅读的语法和单词，学到了很多有用的单词和表达。接下来认真重听了今天早上的听力。发现自己有很多疏漏，好在教材写得很详细。学到了，很开心。

　　5月24日

　　昨天任务还有一半没有完成，今天可要加油哦。最后39天了，累也要挺住。

　　5月25日

　　今天早上起来，听了北田老师的课，又学到了新的日语表达法。觉得很好。10个听力题全部做对，不过还有很多不明白的地方。回家继续总结与复*。今天也要好好加油。上课也没认真上，就做了题目，好在都对了，不难。接下来还得完成7篇阅读哦，长文要耐心读。加油。今天先关机了。

　　5月26日

　　这一个星期真是不行啊，听力做得一团糟。上课也是上得马马虎虎的。昨天还睡着了。今天的听力错得一塌糊涂的，晚上回来一定好好好总结消化了。不要太着急了，每一步走稳才是真的。calm down，prince。加油！！！！！！！！！！！！

　　5月28日

　　今天看了一下昨天的听力原文，又做了一遍，发现即使非常简单的句子都会听不懂。还是训练不够啊。继续坚持。

　　5月30日

求学励志古诗词

　　敏而好学，不耻下问——孔子

　　1、劝学诗

　　【唐】韩愈

　　读书不破费，读书利万倍。

　　窗前读古书，灯下寻书义。

　　贫者因书富，富者因书贵。

　　【简析】这首诗的意思是读书不用花钱，却可以使自己学识渊博;读书还要刻苦钻研;贫穷的人读书后就以知识而富足，富有的人读书后就以书而高贵。 　　2、少年行赠袁养直

　　【元】戴表元

　　我昔如君初冠时，见君垂角儿童嬉。

　　君今长大一如我，但少头上斑斑丝。

　　诵书如流日千纸，更出清言洗纨绮。

　　明珠在侧真自失，挟册茫洋吾老矣!

　　人言四十当著书，春风半负黄公垆。

　　童奴哂笑妻子骂，一字不给饥寒躯。

　　儒学无成农已惰，履穷始悔知无奈。

　　人生少年还易过，请君努力无如我。

　　【简析】黄公垆：亦作“黄公罏”。“黄公酒垆”的略称。魏晋时王戎与阮籍、嵇康等竹林七贤会饮之处。后诗文常下“黄公酒垆”指朋友聚饮之所，抒发物是人非的感叹。黄公：泛指卖酒者。 　　3、劝 学

　　【唐】颜真卿

　　三更灯火五更鸡, 正是男儿读书时。

　　黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

　　【简析】这首诗的意思是劝人要从小努力、刻苦学*，如果年轻时不知道趁早勤奋学*，年纪大了学业无成，就会后悔读书太晚。 　　4、书 院

　　【宋】刘过

　　力学如力耕，勤惰尔自知。

　　但使书种多，会有岁稔时。

　　【简析】这首诗的意思是勤奋读书如农夫种地,勤劳懒惰自己知道;如果多读书有了知识，就等于在农业上有了大丰收。也体现了几分耕耘,几分收获。 　　5、冬夜读书示子聿

　　【宋】陆游

　　古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

　　纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

　　【简析】这首诗的意思是，古人做学问是不遗余力的。终身为之奋斗，往往是年轻时开始努力，到了老年才取得成功。从书本上得到的知识终归是浅薄的，未能理解知识的真谛，要真正理解书中的深刻道理，必须亲身去躬行实践。 　　内容扩展：励志学*的诗词集锦：

　　1、敏而好学，不耻下问——孔子

　　2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈

　　3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子

　　4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子

　　5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之—孔子

　　6、兴于《诗》，立于礼，成于乐——孔子

　　7、己所不欲，勿施于人——孔子

　　8、读书破万卷，下笔如有神——杜甫

　　9、读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹

　　10、立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修

　　11、读万卷书，行万里路——刘彝

　　12、黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿

　　13、书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦

　　14、书犹药也，善读之可以医愚——刘向

　　15、少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府。长歌行》

　　16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞

　　17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼

　　18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅

　　19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元

　　20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮

　　21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》

　　22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》

新学期求学励志句子

新学期求学励志句子

　　无论在学*、工作或是生活中，大家都接触过比较经典的句子吧，句子是由词或词组构成的语言基本运用单位。你所见过的句子是什么样的呢？下面是小编整理的新学期求学励志句子，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、活着就要学*，学*不是为了活着。

　　2、只有创造，才是真正的享受，只有拚搏，才是充实的生活。

　　3、重要的不是知识的数量，而是知识的质量，有些人知道很多很多，但却不知道最有用的东西。

　　4、对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

　　5、读书破万卷，下笔如有神。

　　6、读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼看不仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口岂不到乎?

　　7、学*是苦与乐的交织。俗话说：“一份耕耘，一分收获。”耕耘就得付出一定的代价，没有那含辛如苦的“耕耘”，哪能领会到甜人心田的收获?一次次竞赛的成功，一点点细小的进步，一道道难题的突破，都会让我们领略到兴奋、快乐，所以说学*的苦与乐是相对的。没有学*上的苦，那知所取得成就背后的甜呢?学*的苦，是一种苦中作乐。

　　8、一个人不能骑两匹马，骑上这匹，就要丢掉那匹。聪明人会把凡是分散精力的要求置之度外，只专心致志地去学一门。

　　9、学*，学*，再学*!学，然后知不足。

　　10、地不耕种，再肥沃也长不出果实;人不学*，再聪明也目不识丁。

　　11、我们愈是学*，愈觉得自己的贫乏。

　　12、向一切成功者和失败者学*方法。

　　13、在人生的道路上，不管是潇洒走一回，或者是千山独行，皆须是自己想走的路，虽然，有的人并不是很快就能找到自己的方向和道路，不过，只要坚持到底，我相信，就一定可以找到自己的路，只要找到路，就不必怕路途遥远了。

　　14、没有激流就称不上勇进，没有山峰则谈不上攀登。

　　15、如果惧怕前面跌宕的山岩，生命就永远只能是死水一潭。

　　16、书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

　　17、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，因为有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。

　　18、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。

　　19、培育能力的事必须继续不断地去做，又必须随时改善学*方法，提高学*效率，才会成功。

　　20、书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔。故愿学者每次作一意求之。

　　21、我们自动的读书，即嗜好的读书，请教别人是大抵无用，只好先行泛览，然后决择而入于自己所爱的较专的一门或几门;但专读书也有弊病，所以崐必须和现实社会接触，使所读的书活起来。

　　22、仅次于选择益友，就是选择好书。

　　23、只有登上山顶，才能看到那边的风光。

　　24、学*中经常取得成功可能会导致更大的学*兴趣，并改善学生作为学*的自我概念。

　　25、倘能生存，我当然仍要学*。

　　26、在学*上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。

　　27、学*必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。

　　28、我们要振作精神，下苦功学*。下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。

　　29、志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

　　30、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。

　　31、久物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。

　　32、我们自身的资源是有限的，但我们周围的资源是无限的，要想成功的人，就要有这种想法：从现在开始，运用自身的资源，运用周围的资源，运用一切可利用的资源--要做到这一点并不难。

　　33、我们不需要死读硬记，我们需要用基本的知识来发展和增进每个学*者的思考力。

　　34、我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。

　　35、学*中的.苦确实难以尽言，然而，学*亦有乐。当你经过艰难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色;当你在学*中取得优良成绩时，会感到由衷的喜悦;当你运用所学知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中。

　　36、读书也象开矿一样，"沙里淘金"。

　　37、让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。

　　38、人生到处充满着无数的道路，事业的路、学业的路、爱情的路，有崎岖、有*坦、有狭窄、有宽阔，也许在人生中我们都只是一个过客，跟着千千万万的人向前走，不管是特立独行，或是创造新路，我们都应该为自己的未来走出一条新的路来。

　　39、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可以胜利，也可以失败，但你不能屈服。

　　40、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须会这样一种本领，选择最有价值、最适合自己所需要的读物。

　　41、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

　　42、人生是一条射线，以我们的出生为起点，可以无限延伸。理想有多高远，学*有多勤奋，坚持有多长久，这条射线就有多长，我们的人生轨迹就有多深，价值就有多大，意义就有多远。

　　43、学必求其心得，业必贵其专精。

　　44、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

　　45、自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。

　　46、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。

　　47、不管多么险峻的高山，总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

　　48、*是每个一个学生的职责，而学*的动力是靠自己的梦想，也可以这样说没有自己的梦想就是对自己的一种不责任的表现，也就和人失走肉没啥两样，只是改变命运，同时知识也不是也不是随意的摘取。要通过自己的努力，要把我自己生命的钥匙。

　　49、要懂得能力学*。不仅要学*知识，更重要的是培养自己的能力。知识一般都容易在书本上找到，然而某些能力是很难从书本上学到的，即使书上详细地介绍，也很难直接从书本上学到。真正的能力学*需要去直面人生，融入社会，勇于实践。

嘉祥县初中求学指南

嘉祥县初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看嘉祥县初中求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、嘉祥县黄垓乡中学

　　黄垓中学始建于1968年，原名嘉祥县第十四中学，后经三次扩建，规模逐渐扩大，发展为今天占地68亩，建筑面积6087*方米，18个教学班，在校学生1026人的现代化初级中学。学校地处黄垓乡*驻地，校园绿树成荫，环境宜人，绿化面积1600*方米，教学设备先进。

　　嘉祥县黄垓乡中学位于山东省济宁市嘉祥县黄垓乡*驻地鲁西，是一所公办学校，设有初中部，创办于1968年，建筑面积为1600㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有1026人，配套教师人数有52名，学校师生比为1：19；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　二、嘉祥县马村镇中学

　　马村镇中学位于马村镇*驻地北1公里处，学校属市级规范化学校，占地面积52919*方米，建筑面积15620*方米，运动场地面积19280*方米，绿化面积15214*方米，校园环境优雅，布局合理，三季有花，四季常青。学校现有23个教学班，在校学生1456人。

　　嘉祥县马村镇中学位于山东省济宁市嘉祥县马村镇338省道，是一所公办学校，设有初中部，建筑面积为15620㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有1456人，配套教师人数有96名，学校师生比为1：15；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　根据上面两所学校的信息我们来总结一下两校之间有何不同。

　　从数据层面上我们可以得出两校的一个共同点，两所学校在办学性质上同属于公办性质，归属*管理。公办初中学费全免，其余费用公开明了，师资雄厚，教学有经验，多年来沉淀了一大批负责任、加工能力强的.好老师。但与此同时生源残差不齐，公办初中良好的班风学风就很好的带动了学生学*的积极性、竞争性，让学生彼此互争互助。

　　嘉祥县黄垓乡中学和嘉祥县马村镇中学在课程设置和使用教材方面由国家制定，相差不大，但每个学校的老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。在此我有个小建议，择一所好学校虽然重要，但孩子自觉努力学*才是最主要的。下期我将会为大家带来其他学校的对比盘点，敬请期待！

蒙阴县初中求学指南

蒙阴县初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看蒙阴县初中求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、蒙阴县孟良崮中学

　　孟良崮中学建于1958年，占地面积4万*方米，位于举世闻名的孟良崮山前，205国道北侧。现有18个教学班，学生786人；学校建有高标准的教学楼、实验楼四栋，建筑面积1万*方米。

　　蒙阴县孟良崮中学位于山东省临沂市蒙阴县垛庄镇垛庄居委，是一所公办学校，设有小学、初中部，创办于1958年，建筑面积为10600㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有786人，配套教师人数有85名，学校师生比为1：9；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　二、界牌镇实验学校

　　界牌镇实验学校前身为重山中学、重山小学，位于蒙阴县东部蒙阴沂南两县交界处，两校都存在生源少，质量差，师资缺，办公经费紧张的'现象，学校发展举步维艰。2004年3月蒙阴县教育局、界牌镇党委、*审时度势、锐意创新，将重山中学、重山小学两校重组为界牌镇实验学校，成为我县唯一的一所农村九年一贯制义务教育学校。

　　界牌镇实验学校位于山东省临沂市蒙阴县云蒙路21号，是一所公办学校，设有小学、初中部，创办于2004年；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂，目前在校学生人数有986人，配套教师人数有72名，学校师生比为1：13；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　了解完两所学校的信息我们来看下有何区别吧。

　　这两所学校大家经常会拿来做对比，都是公办，性质都差不多，谁好谁坏难分高下。公办初中教师队伍稳定，师资流动性小，初中这个学段是小初衔接时期，初中科目比起小学科目更多、难度更高、知识量更大，老师的引导尤其重要，加上公办初中的学生可以享受多样化招生，如直升生、指标生。

　　蒙阴县孟良崮中学和界牌镇实验学校在课程设置和使用教材方面由国家制定，相差不大，但每个学校的老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。在此我有个小建议，择一所好学校虽然重要，但孩子自觉努力学*才是最主要的。下期还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

北辰区小学求学指南

北辰区小学求学指南

　　小学求学指南是针对进行初等教育的孩子学*而提供指导性的资料。那么，小学求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看北辰区小学求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、天津市北辰区青光小学

　　青光小学在历史悠久，多年来教育教学质量在北辰区享有一定的声誉，干部、教师工作认真，责任心强的背景下，提出了“让农村的孩子就*享受优质教育，为终身学*奠定基础”的办学理念。学生在学校六年的学*中，学校始终注重学生行为*惯、学**惯的养成教育，为学生终身学*奠定良好的基础。

　　青光小学位于青光，是一所公办学校，设有小学部；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有1073人，配套教师人数有65名，学校师生比为1：16；招生条件需要符合本区户籍、本区居住登记、人户一致、年满六周岁；对口学校有天津市青光中学。

　　二、天津市北辰区沿河小学

　　天津市北辰区沿河小学始建于2003年，坐落于天津市北辰区青光镇李家房子村，学校小学楼四层，班级设置15个班，现有学生570人，学校占地13050*方米，建筑面积4054*方米，学校教学设施齐全先进！在校任课教师45人，其中小学高级教师3人，一级25人，二级17人，教师中95。6%以上是大专以上学历。在校任课教师45人，其中小学高级教师3人，一级25人，二级17人，教师中95。6%以上是大专以上学历。

　　沿河小学位于青光镇李家房子村，是一所公办学校，设有小学部，创办于2003年，建筑面积为4054㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂，目前在校学生人数有570人，配套教师人数有45名，学校师生比为1：12；招生条件需要符合本区户籍、本区居住登记、人户一致、年满六周岁；对口学校有天津市青光中学。

　　看完了上面的'数据我们在说下两校的区别吧。

　　两所小学在距离上比较接*，又同样属于普通公办小学，常常被拿来比较。义务教育免学费，费用公开透明；师资力量雄厚，对教师的教学质量把控严格，教师人员较为稳定，流动性小；课本及课程，都严格遵循九年义务教育，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。这些优势奠定了公办小学不可撼动的位置。

　　青光小学和沿河小学同为公校在教材、管理上面是一样的，但各自的特色教学和校风学风形成了差异。上学君有个小提议，家长们在选择学校之前多了解一下学校，了解一下哪个学校更适合孩子。下期我还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

青岛市崂山区小学求学指南

青岛市崂山区小学求学指南

　　小学求学指南是针对进行初等教育的孩子学*而提供指导性的资料。那么，小学求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看青岛市崂山区小学求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、青岛市崂山区实验小学

　　青岛市崂山区实验小学坐落于金家岭财富金融中心核心区，紧邻崂山区*、青岛国际会展中心、青岛大剧院、青岛博物馆、青岛国际啤酒城和石老人国家旅游度假区，依山傍海、风景秀丽。学校前身为高科园金岭学校，成立于1998年，2003年更名为崂山区实验小学，学校为青岛教育品牌学校。

　　实验小学位于中韩街道银川东路35号，是一所公办学校，设有小学部，创办于2003年，建筑面积为40800*方；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂，目前在校学生人数有2100人，配套教师人数有170名，学校师生比为1：12；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、年满六周岁。

　　二、青岛市崂山区麦岛小学

　　学校始建于1919年，2013年迁至海口路39号新校区，成为崂山区教体局直属学校。新校占地40。5亩，总建筑面积15325*方米，办学规模48个教学班，可容纳2000余名学生就读。学校硬件设施按照国际化学校标准配备，是一所高标准的现代化学校。

　　麦岛小学位于山东省青岛市崂山区麦岛路3—32号附*，是一所公办学校，设有小学部，创办于1919年，建筑面积为15325*方；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、年满六周岁；划分范围包括大麦岛社区、徐家麦岛社区、王家麦岛社区、社会福利院浮山前、海青路以西、市南与崂山分界线以东区域。

　　看完了上面的数据我们在说下两校的区别吧。

　　我们观察以上数据不难发现，它们都属于*管辖的公办学校。公办小学教师队伍稳定，对学生管教严格，比较适应当前的教育现状；校里各行各业家庭的孩子都有，能让孩子从小懂得社会生活的多元化；管理严格，更加注重孩子的规范性、纪律性。

　　实验小学和麦岛小学在课程设置和使用教材方面都是由国家制定，相差不大，但每个学校的'老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。不少妈妈常常向小编提问，公办小学不考虑户口该如何选择，其实小学时期更看中教育理念和*惯培养，选择适合孩子的学校很重要。本期的学校盘点有你喜欢的学校吗？下期我将会为各位带来其他优质学校的对比。