关于求学的诗句

同学求学辛苦的诗句（描写艰难求学经历的诗句）

前言：

朱熹诗曰，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

深以为然，虽然说活到老学到老，可要论学*效果，还属少时最好，青春年少，活力四射，没有负担，心无旁骛。

有人说，少年时的记忆就像一张白纸，最初印上的东西怎么也忘不掉。

所以，努力要趁早，年少抛人容易去，岁月匆匆，时光最是无情，从青葱到皓首也就转瞬间的事情。

百川东到海，何日复西归？从古至今，无论何时，学*都是一辈子的事，今天就和您分享两首劝学古诗，一起来领会古人的谆谆教诲之情。

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人已用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐 杜甫《柏学士茅屋》

赏析：安史之乱爆发后，朝中大多数官员都失去了职位，官居五品的柏学士也没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。

远远望去，只见柏学士的茅屋外祥云团团，如车盖一般密集，门前秋水湍急，像决了堤的水渠一般奔流不息。

虽身居茅屋，生逢乱世，可是学识渊博的柏学士仍旧不忘读书学*的重要，时刻教导子侄辈修身养性，读书上进。

勤能补拙是良训，这世上从来都没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，莫不是从勤苦中得来的。

据史料记载，杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年，时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了夔州，并暂时寄居于此。

柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，但是从杜甫的另一首《寄柏学士林居》诗来看，他应该是官居要职的朝中官员，并且其人品学识都深得人心，这一点，从明末著名学者仇兆鳌所著的《杜诗详注》里也能得到证实。

覆巢之下安有完卵，乱世何谈富贵，更去何处求取功名，前途渺茫，一切都是未知，但是，我们的有识之士杜甫、柏学士等却不这样看，在他们的心中，知识总能点亮光明，所以从不放弃学*的机会，更不荒废时光。

腹有诗书气自华。这是一首劝学诗，鼓励天下的有识之士，都应该向柏学士学*，博览群书，修养学识，提高见识，韬光养晦，不要被眼前的暂时的局势所困，来日可期，总有云开雾散的那一天。

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》

诗文赏析：窗外竹影婆娑，清风弄影，门前溪水潺潺，日夜不停地向前奔流，尽管外面世道纷乱，可这里却是一片安静恬适，孩子们犹在读书堂里伏案苦读。

光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，更不要松懈，时刻提醒自己，不要放松自己的努力，因为，年轻时候的努力是关系到一辈子的大事，它将会让你受用终生。

故乡虽然饱受战乱之苦，可是子侄辈们还是坚持接受儒家思想的教育，谨守礼道，修身立德，不断地完善自己的德行和学识。

虽然身处乱世之中，作者还是像和*年代一样要求自己和孩子们，在艰难的处境中，仍然要自强自律，努力提高自己的学业和修养。

杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，质朴自然，通俗易懂，谆谆教导，情深意长，全诗虽无半点雕琢之意，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待光阴易逝的警醒。

杜荀鹤生逢唐朝末年，时值军阀混战，社会动荡，其虽才华横溢，却仕途坎坷，壮志难酬。

适逢战乱，久试不第，所以其归家过着“文章甘世薄，耕种喜山肥。”的田园生活，终其一生，终是以诗为业，在诗坛负有盛名，且诗韵自成一家。

他是晚唐著名的现实主义诗人，同时也是一个勤奋的诗人，“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”，现存世《唐风集》3卷，有诗300多首。

写在后面：

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

时光倏忽，岁月无情，浮生岂得长年少，为了不让将来的自己有机会说“悔不当初”，那就要趁花开未老人年少的时候奋发图强，努力向上。

免使年少，光阴虚过，因为待到华发不胜簪的时候，就是有载花买酒的情致，也没有少年时的心情了。

以上分享的两首劝学古诗，虽然没有华丽的辞藻，却是质朴自然，字字都是真情流露，句句都是谆谆教诲，情谊真挚，触动人心，令人惊觉，但愿您能喜欢。

形容辛苦求学的诗句（描写艰难求学经历的诗句）

前言：

朱熹诗曰，少年易老学难成，一寸光阴不可轻。

深以为然，虽然说活到老学到老，可要论学*效果，还属少时最好，青春年少，活力四射，没有负担，心无旁骛。

有人说，少年时的记忆就像一张白纸，最初印上的东西怎么也忘不掉。

所以，努力要趁早，年少抛人容易去，岁月匆匆，时光最是无情，从青葱到皓首也就转瞬间的事情。

百川东到海，何日复西归？从古至今，无论何时，学*都是一辈子的事，今天就和您分享两首劝学古诗，一起来领会古人的谆谆教诲之情。

碧山学士焚银鱼，白马却走深岩居。

古人已用三冬足，年少今开万卷余。

晴云满户团倾盖，秋水浮阶溜决渠。

富贵必从勤苦得，男儿须读五车书。——唐 杜甫《柏学士茅屋》

赏析：安史之乱爆发后，朝中大多数官员都失去了职位，官居五品的柏学士也没能幸免，为避战乱，他将茅屋搭建在险峻的深山之中。

远远望去，只见柏学士的茅屋外祥云团团，如车盖一般密集，门前秋水湍急，像决了堤的水渠一般奔流不息。

虽身居茅屋，生逢乱世，可是学识渊博的柏学士仍旧不忘读书学*的重要，时刻教导子侄辈修身养性，读书上进。

勤能补拙是良训，这世上从来都没有随随便便的成功，荣华富贵亦是如此，莫不是从勤苦中得来的。

据史料记载，杜甫的这首诗作于唐代宗大历二年，时年56岁的杜甫，拖家带口一路辗转流落到了夔州，并暂时寄居于此。

柏学士是何许人也，史料上并无确切记载，但是从杜甫的另一首《寄柏学士林居》诗来看，他应该是官居要职的朝中官员，并且其人品学识都深得人心，这一点，从明末著名学者仇兆鳌所著的《杜诗详注》里也能得到证实。

覆巢之下安有完卵，乱世何谈富贵，更去何处求取功名，前途渺茫，一切都是未知，但是，我们的有识之士杜甫、柏学士等却不这样看，在他们的心中，知识总能点亮光明，所以从不放弃学*的机会，更不荒废时光。

腹有诗书气自华。这是一首劝学诗，鼓励天下的有识之士，都应该向柏学士学*，博览群书，修养学识，提高见识，韬光养晦，不要被眼前的暂时的局势所困，来日可期，总有云开雾散的那一天。

何事居穷道不穷，乱时还与静时同。 家山虽在干戈地，弟侄常修礼乐风。 窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。 少年辛苦终身事，莫向光阴惰寸功。——唐 杜荀鹤《题弟侄书堂》

诗文赏析：窗外竹影婆娑，清风弄影，门前溪水潺潺，日夜不停地向前奔流，尽管外面世道纷乱，可这里却是一片安静恬适，孩子们犹在读书堂里伏案苦读。

光阴匆匆而逝，千万不要懒惰，更不要松懈，时刻提醒自己，不要放松自己的努力，因为，年轻时候的努力是关系到一辈子的大事，它将会让你受用终生。

故乡虽然饱受战乱之苦，可是子侄辈们还是坚持接受儒家思想的教育，谨守礼道，修身立德，不断地完善自己的德行和学识。

虽然身处乱世之中，作者还是像和*年代一样要求自己和孩子们，在艰难的处境中，仍然要自强自律，努力提高自己的学业和修养。

杜荀鹤这首劝勉子侄读书的诗，质朴自然，通俗易懂，谆谆教导，情深意长，全诗虽无半点雕琢之意，却是字字珠玑，每一句都说到人的心坎上，让人即有口齿噙香之感。又给予人以时不我待光阴易逝的警醒。

杜荀鹤生逢唐朝末年，时值军阀混战，社会动荡，其虽才华横溢，却仕途坎坷，壮志难酬。

适逢战乱，久试不第，所以其归家过着“文章甘世薄，耕种喜山肥。”的田园生活，终其一生，终是以诗为业，在诗坛负有盛名，且诗韵自成一家。

他是晚唐著名的现实主义诗人，同时也是一个勤奋的诗人，“乍可百年无称意，难教一日不吟诗。”，现存世《唐风集》3卷，有诗300多首。

写在后面：

未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声。

时光倏忽，岁月无情，浮生岂得长年少，为了不让将来的自己有机会说“悔不当初”，那就要趁花开未老人年少的时候奋发图强，努力向上。

免使年少，光阴虚过，因为待到华发不胜簪的时候，就是有载花买酒的情致，也没有少年时的心情了。

以上分享的两首劝学古诗，虽然没有华丽的辞藻，却是质朴自然，字字都是真情流露，句句都是谆谆教诲，情谊真挚，触动人心，令人惊觉，但愿您能喜欢。

形容求学的诗句（关于读书求学的诗句）

诗歌的流传和发展虽然局限于文字的差别，但艺术是没有国界的。诗歌中抒发的感情、反映的经验，无论在世界哪一个角落，只要有人类存在，都是相通的。

古诗词自汉唐、五代以来，广为流传，波及海外。不少域外文人学士克服了文字隔阂的困难，按律写诗、依声填词，都斐然成章，与中国古典诗词不相上下。

灿烂的唐诗和宋词，对深受汉文化熏陶的域外文人学者也产生了很大影响，其中就有一位叫崔致远的佼佼者。下面介绍的是才子到大唐求学，这两首绝句清新朴实，更令人过目难忘。

《秋夜雨中》

秋风唯苦吟，世路少知音。

窗外三更雨，灯前万里心。

崔致远，字孤云，是古代朝鲜历史上第一位留下个人文集的学者和诗人。他擅长以汉文诗叙事、咏物，也对朝鲜文学影响很大，更被评为朝鲜汉学的开山鼻祖。

他12岁就到大唐的长安求学，先在长安和洛阳求学8年，后来又在金陵的溧水为官，还曾参与讨伐黄巢，28岁那年回到祖国，继续担任要职。

这首诗抒写了诗人在异国他乡、怀念故土的心情，开篇就令人惆怅，“秋风唯苦吟，世路少知音。” 诗人虽有不少朋友，但在凄风苦雨之夜、闭门苦读之时，他深感周围没有同胞的孤独与寂寞，更感慨没有人能深刻体会他思念远方的苦闷之情。

秋风，一向都是凄凉和愁苦的代名词，诗经就曾这样描述：秋风凄凄，百花凋敝。李煜也因为面对秋风的肃杀，惆怅地抒写了名句，寂寞梧桐深院锁清秋。诗人也熟知典故，描写细腻，令人印象深刻。

最后两句更是真情流露，“窗外三更雨，灯前万里心。” 时值三更，窗外的雨还未停，青灯孤影之下，诗人想到了万里之外的祖国，虽然愁绪满怀，但也更激发了他为国而努力苦读的志向。

温庭筠的《更漏子》中写道，梧桐树，三更雨，不道离情正苦。才子的这首诗与其如出一辙，也表达了一种相思之苦，但应该胸怀更加开阔，不是闺妇的离愁别绪，而是思念祖国，担忧故园。

后来诗人回国之后，在海岸边绝壁上垒石成台，并命名为临镜台，并赋诗一首：

《临境台》

烟峦簇簇水溶溶，镜里人家对碧峰。

何处孤帆饱风去，瞥然飞鸟去无踪。

这首诗描写当地的自然风光，开篇两句展现了一幅山清水秀的画面，“烟峦簇簇水溶溶，镜里人家对碧峰。” 雾罩山峦，江水溶溶，诗人坐在临镜台上，面对碧峰秀水，心情惬意，怡然自得。

首句用了两个叠词“簇簇、溶溶”，不仅朗朗上口，而且很形象地展现出山势巍峨、流水淙淙的景象。次句更是将碧水比作明镜，非常自然贴切，丝毫不输唐人风采。

前两句诗写静态之景，后两句写动态之景，“何处孤帆饱风去，瞥然飞鸟去无踪。” 他远眺孤舟，只见风鼓船帆，驶向远方，天空中的飞鸟更是眨眼即逝，来去无踪。

行驶的孤帆非常缓慢，而急飞的鸟儿却极快，这种快与慢的动态反差，更加衬托了景色的绮丽，也委婉地彰显出诗人心境恬淡静谧。

才子的这两首绝句水*高超，情感真挚，清新淡雅，仿佛一幅幅秀美的水墨画，读完令人过目难忘。第一首诗既展现了生动的场景，也抒写了作者对故乡的思念。第二首诗清新淡然，毫无藻饰，恰似一幅远*相间、动静和谐的山水画。

生活中充满悲欢离合，无论古今，也不管中外，只要没有脱离红尘和苦海，就必然会感受真切。诗人秋夜听雨、灯前思乡，悲戚之情不言自喻。回到故乡后，心情也变得舒畅，笔下的景物更显灵动和丰满，让人赞赏不已！

励志求学名言警句

励志求学名言警句（精选125句）

　　在现实生活或工作学*中，大家对名言警句都再熟悉不过了吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。名言警句的类型多样，你所见过的名言警句是什么样的呢？下面是小编整理的励志求学名言警句，欢迎阅读与收藏。

　　1.立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

　　2.六经三史，诸子百家，非无可观，皆是为治。——苏轼

　　3.书犹药也，善读之可以医愚。——刘向

　　4.君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子

　　5.才须学也。非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

　　6.虽天才隽朗，而实须坟诰以广知。——葛洪

　　7.不学而求知，犹愿鱼而无网。——葛洪

　　8.士欲宣其义，必先读其书。——王符

　　9.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子

　　10.读书破万卷，下笔如有神。——杜甫

　　11.不敢妄为些小事，只因曾读数行书。——陶宗仪

　　12.一日不书，百事荒芜。——李诩

　　13.交一个读书破万卷的邪士，不如交一个不识一字的端人。——《格言联璧》

　　14.读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎.趁早歌》

　　15.不幸可能成为通向幸福的桥梁。——日本谚语

　　16.苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

　　17.烈火试真金，逆境试强者。——塞内加

　　18.人生犹如一本书，愚蠢者草草翻过，聪明人细细阅读。为何如此.因为他们只能读它一次。——保罗

　　19.过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

　　20.不要慨叹生活的痛苦!慨叹是弱者。——高尔基

　　21.天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

　　22.一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。——查尔斯.史考伯

　　23.三日不读书，便觉语言无味。——朱舜水

　　24.夫所以读书学问，本欲开心明目，利于行耳。——颜之推

　　25.知识是珍贵宝石的结晶，文化是宝石放出来的光泽。——泰戈尔

　　26.格天功业有本源，谁谓读*名姓?——归庄

　　27.读书何所求，将以通事理。——张维屏

　　28.当以读书通世事。——倪元璐

　　29.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞

　　30.读书是学*，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗

　　31.如果你想在这个世界上获得成功，当你进入某个沙龙时，你必须让你的虚荣心向别人的虚荣心致敬。——让莉斯夫人。

　　32.人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤劳的意志。——部尔卫

　　33.高傲自大是成功的流沙。——阿比

　　34.当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功而能克服偶发事件，并且替自己找寻机会的人，更可以百分之百的获得胜利。——卡耐基

　　35.真正的人生，只有在经过艰难卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡

　　36.没有实力的愤怒毫无意义。

　　37.从不获胜的人很少失败，从不攀登的人很少跌交。——惠蒂尔

　　38.那脑袋里的智慧，就像打火石里的火花一样，不去打它是不肯出来的。——莎士比亚

　　39.本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。——莎士比亚

　　40.成功好比一张梯子，“机会”是梯子两侧的长柱，“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木，梯子没有用处。——狄更斯

　　41.容易成功和难于成功同样能刺激人的愿望。——巴尔扎克

　　42.我决不相信，任何先天的或后天的才能，可以无需坚定的长期若干的品质而得到成功。——狄更斯

　　43.一个不注意小事情的人，永远不会成功大事业。——卡耐基

　　44.要想成功，你必须自己制造机会，绝不能愚蠢地坐在路边，等待有人经过，邀请你同往财富与幸福之路。——歌夫

　　45.成功就是当洋溢的生命力突然冲决堤坝而汇入一条合适的渠道。——何怀宏

　　46.我成功，因为志在要成功，我未尝踌躇。——拿破仑

　　47.作为一个科学家来说，我的成功……最主要的是：爱科学，在长期思索任何问题上的无限耐心，在观察和搜集事实上的勤勉，相当的发明能力和常识。——达尔文

　　48.那些最能干的人，往往是那些即使在最绝望的环境里，仍不断传送成功意念的人。他们不但鼓舞自己，也振奋他人，不达成功，誓不休止。——安东尼·罗宾

　　49.不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。——邹韬奋

励志求学的名言警句

励志求学的名言警句

　　在日常学*、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到名言警句吧，熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那么都有哪些类型的名言警句呢？以下是小编帮大家整理的励志求学的名言警句，希望能够帮助到大家。

　　1、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。——白哲特

　　2、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

　　3、如果你问一个善于溜冰的人怎样获得成功时，他会告诉你：“跌倒了，爬起来”，这就是成功。——牛顿

　　4、每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生

　　5、当一个人一心一意做好事情的时候，他最终是必然会成功的。——卢梭

　　6、成功的艺术处理的最高成就就是美。——歌德

　　7、成功的唯一秘诀——坚持最后一分钟。——柏拉图

　　8、什么叫做失败？失败是到达较佳境地的第一步。——菲里浦斯

　　9、对于不屈不挠的人来说，没有失败这回事。——俾斯麦

　　10、饱暖则气昏志惰，饥寒则神紧骨坚。——王永彬

　　11、人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮

　　12、成功之道无他，惟悉力从事你的工作，而不消存沽名钓誉之心。——朗费罗

　　13、执著追求和不断的分析，这是走向成功的双翼。不执着，便容易半途而废；不分析，便容易一条道走到天黑。

　　14、没有人事先了解自己到底有多大的力量，直到他试过以后才知道。——歌德

　　15、多数人都拥有自己不了解的能力和机会，都有可能做到未曾梦想的事情。——戴尔·卡耐基

　　16、要成功不需要什么特别的才能，只要把你能做的小事做得好就行了。——维龙

　　17、天才是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。——爱迪生

　　18、苦难磨炼一些人，也毁灭另一些人。——富勒

　　19、一个获得成功的人，从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。——爱因斯坦

　　20、成功的最佳捷径是让人们清楚地知道，你的成功符合他们的利益。——拉布吕耶尔

　　21、失败也是我需要的，它和成功对我一样有价值。——爱迪生

　　22、成功的花，人们只惊羡它的明艳，然而当初的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。——冰心

　　23、立身以力学为先，力学以读书为本。——欧阳修

　　24、失败和挫折等待着人们，一次又一次使青春的容颜蒙上哀愁，但也使人类生活的前景增添了一份尊严，这是任何成功都无法办到的。——梭罗

　　25、过去属于死神，未来属于你自己。——雪莱

　　26、路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌

　　27、我们听说过多少“即将成功的人物”！他们究竟都去了何方？——何瑟·*内罗

　　28、拼命去争取成功，但不要期望一定成功。——迈克尔·法拉第

　　29、一个羞赧的失败比一个骄傲的成功还要高贵。——纪伯伦

　　30、不成心专一事，决不能达成一志。——道元

　　31、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心志！

　　32、有时候必须自己做自己的英雄。

　　33、忘掉那黎明的黑暗，记住那黎明的曙光。

　　34、感谢上天让我孤单，忍受灵魂的磨难。

　　35、我们不能做到青春活得不留遗憾，但要做到在青春里活得心安。

　　36、生气不如争气，抱怨不如改变。

　　37、最强大的人是那些在内心扛住千斤重，表面却很淡然的人。

　　38、如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。

　　39、别管今天如何，起码你还有明天。

　　40、人生是条单行线，是一条只能前行无法倒退或是逆向行驶的路径。

　　41、所有目标都是黑暗的，只有行动才与光明相伴！

　　42、不要嘲笑别人的疤，那只是你没有经历过的伤。

　　43、了解过去，活在当下，为将来做好准备！

　　44、努力向前走一步，离梦想就更*一步。

　　45、有种脾气叫，不放弃。

　　46、我不喜欢说梦想，但我有野心。

　　47、我的青春还在继续，再多荆棘也要向前奔跑。

　　48、成功男人的背后永远有一个爱他的女人。

　　49、人生为棋，我愿为卒，行动虽慢，可谁又曾看见我后退一步。

蒙阴县初中求学指南

蒙阴县初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看蒙阴县初中求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、蒙阴县孟良崮中学

　　孟良崮中学建于1958年，占地面积4万*方米，位于举世闻名的孟良崮山前，205国道北侧。现有18个教学班，学生786人；学校建有高标准的教学楼、实验楼四栋，建筑面积1万*方米。

　　蒙阴县孟良崮中学位于山东省临沂市蒙阴县垛庄镇垛庄居委，是一所公办学校，设有小学、初中部，创办于1958年，建筑面积为10600㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有786人，配套教师人数有85名，学校师生比为1：9；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　二、界牌镇实验学校

　　界牌镇实验学校前身为重山中学、重山小学，位于蒙阴县东部蒙阴沂南两县交界处，两校都存在生源少，质量差，师资缺，办公经费紧张的'现象，学校发展举步维艰。2004年3月蒙阴县教育局、界牌镇党委、*审时度势、锐意创新，将重山中学、重山小学两校重组为界牌镇实验学校，成为我县唯一的一所农村九年一贯制义务教育学校。

　　界牌镇实验学校位于山东省临沂市蒙阴县云蒙路21号，是一所公办学校，设有小学、初中部，创办于2004年；属于走读制度学校，饮食方面学校无饭堂，目前在校学生人数有986人，配套教师人数有72名，学校师生比为1：13；招生条件需要符合本区学籍、本区户籍、本区居住证、社保达标、应届小学毕业生。

　　了解完两所学校的信息我们来看下有何区别吧。

　　这两所学校大家经常会拿来做对比，都是公办，性质都差不多，谁好谁坏难分高下。公办初中教师队伍稳定，师资流动性小，初中这个学段是小初衔接时期，初中科目比起小学科目更多、难度更高、知识量更大，老师的引导尤其重要，加上公办初中的学生可以享受多样化招生，如直升生、指标生。

　　蒙阴县孟良崮中学和界牌镇实验学校在课程设置和使用教材方面由国家制定，相差不大，但每个学校的老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。在此我有个小建议，择一所好学校虽然重要，但孩子自觉努力学*才是最主要的。下期还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

织金县初中求学指南

织金县初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗?下面就让小编带你去看看织金县初中求学指南吧，希望能帮助到大家!

　　一、织金县大*中学

　　织金县大*中学前身始于1972年，校址在大*乡石板小学，是该校一个带帽初中班。由于办学条件差，师资缺乏等原因，于1974年迁到大*乡中心完小。

　　织金县大*中学位于664乡道北200米，是一所公办学校，设有初中部，创办于1972年，建筑面积为5586㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有740人。

　　二、织金第七中学

　　织金县第七中学，又有简称织金七中、牛中，位于晚晴名臣丁宝桢故里——牛场镇马鞍山脚下，风景优美，绿树成荫，物华天宝，人杰地灵。创建于1956年，始名“织金县初级中学”，经过教育厅批准，它主要承担牛场镇适龄青少年“九年义务教育”教育教学任务及猫场、上坪寨、营合、马场、自强、大*、龙场、化起、纳雍、普翁、实兴等乡镇部分青少年的.高中教育教学服务。

　　织金第七中学位于贵州省毕节市织金县牛场镇牛场街上，是一所公办学校，设有初中部，创办于1956年，建筑面积为26000㎡；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有2200人，配套教师人数有129名，学校师生比为1：17；招生条件需要符合本区户籍、人户一致、应届小学毕业生。

　　盘点完两所学校的数据，我们来看看它们有何区别。

　　这两所学校大家经常会拿来做对比，都是公办，性质都差不多，谁好谁坏难分高下。公办初中收费相对较低，费用公开透明；师资力量雄厚，对教师的教学质量把控严格，教师人员较为稳定，流动性小；课本及课程，都严格遵循九年义务教育，从小学到高中能有一个很好的过渡衔接。

　　织金县大*中学和织金第七中学在课程设置和使用教材方面由国家制定，相差不大，但每个学校的老师都会有自己教学风格，这点区别还是比较大的。初中时期许多家长加入“择校一族”，在择校上面花大心思，不如问问孩子的意见，选择适合孩子的学校。本期的学校盘点有你喜欢的学校吗？下期我将会为各位带来其他优质学校的对比。

无锡市初中求学指南

无锡市初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗？下面就让小编带你去看看无锡市初中求学指南吧，希望能帮助到大家！

　　一、无锡市东绛实验学校

　　无锡市东绛实验学校是一所九年一贯制学校，由原江苏省模范学校——东绛实验小学与江苏省示范初中——东绛中学合并而成。地处国际化、现代化、园林化的新城区——无锡市太湖新城的中心，风景旖旎的蠡湖之滨，毗邻无锡市大学城。

　　东绛实验学校位于东蠡路与长青路交叉口北100米，是一所公办学校，设有小学、初中部，创办于1905年，建筑面积为39000㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、本省居住证、应届小学毕业生。

　　二、无锡市太湖格致中学

　　无锡市太湖格致中学地处太湖新城，毗邻无锡市市*，学校校址为由爱国民族企业家、桐油大王沈瑞洲先生于1936年捐资创建的'锡南中学，至今已有78年办学历史。太湖格致中学正式组建于2006年，是一所无锡经济开发区社事局直属管理的初级中学，作为新城地区配套建设学校，一次性规划建设到位。

　　太湖格致中学位于方庙路68号，是一所公办学校，设有初中部，创办于1936年；属于走读制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有1000人，配套教师人数有101名，学校师生比为1：9；招生条件需要符合本区户籍、本市居住证、本省居住证、应届小学毕业生。

　　盘点完两所学校的数据，我们来看看它们有何区别。

　　这两所学校大家经常会拿来做对比，都是公办，性质都差不多，谁好谁坏难分高下。公办初中学费全免，其余费用公开明了，师资雄厚，教学有经验，多年来沉淀了一大批负责任、加工能力强的好老师。但与此同时生源残差不齐，公办初中良好的班风学风就很好的带动了学生学*的积极性、竞争性，让学生彼此互争互助。

　　东绛实验学校和太湖格致中学使用着同样的教材却有着不同的教学方式，这才是两所学校最大的区别，无论是前者活学生动的快乐课堂，还是后者因材施教的教育方案，都能让孩子受益匪浅。小编觉得，对于孩子来说需要学*的不仅是提供知识，更重要的是掌握学*的能力，无论哪所学校，能有收获才是最实在的。下期还会为大家总结其他学校的数据对比，千万不要错过！

永川区初中求学指南

永川区初中求学指南

　　初中求学指南是针对进行初中的学生学*而提供指导性的资料。那么，初中求学指南您都了解清楚了吗?下面就让小编带你去看看永川区初中求学指南吧，希望能帮助到大家!

　　一、仙龙初中

　　仙龙初中历史文化源远流长，前身是1907年建校的原仙龙小学，1994年分校单设仙龙初中，是一所义务教育全日制初中寄宿学校。多年的文化积淀，学校已形成了独具特色的校园文化。

　　仙龙初中位于重庆市永川区仙龙镇仙牛街21号，是一所公办学校，设有初中部，创办于1907年，建筑面积为8381㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有700人，配套教师人数有50名，学校师生比为1：14；招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本区居住登记、积分达标、应届小学毕业生。

　　二、永川区朱沱涨谷初中

　　朱沱镇涨谷初中创办于1974年，1998年9月从朱沱镇石背头村搬迁到现在涨谷场鱼嘴附*的芦蒿林。学校占地面积9345*方米，常年办学规模设置9个教学班，在校学生500人左右。

　　朱沱涨谷初中位于涨谷村场上，是一所公办学校，设有初中部，创办于1974年，建筑面积为9345㎡；属于寄宿制度学校，饮食方面学校有饭堂，目前在校学生人数有500人；招生条件需要符合本区户籍、本区房产、本区居住登记、积分达标、应届小学毕业生。

　　了解完两所学校的信息我们来看下有何区别吧。

　　两所初中在距离上比较接*，又同样属于普通公办初中，因此常常被拿来比较。公办初中教师队伍稳定，师资流动性小，初中这个学段是小初衔接时期，初中科目比起小学科目更多、难度更高、知识量更大，老师的引导尤其重要，加上公办初中的学生可以享受多样化招生，如直升生、指标生。

　　仙龙初中和朱沱涨谷初中使用着同样的教材却有着不同的.教学方式，这才是两所学校最大的区别，无论是前者活学生动的快乐课堂，还是后者因材施教的教育方案，都能让孩子受益匪浅。在此我有个小建议，择一所好学校虽然重要，但孩子自觉努力学*才是最主要的。本期的学校盘点有你喜欢的学校吗？下期我将会为各位带来其他优质学校的对比。