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就业形势严峻,大学生你必须学会调整应对策略
现如今大学生的数量越来越多,就业形势也越来越严峻。很多应届毕业生还看不清就业的形势,对工作挑三拣四,以至于最后只能落得“一毕业就失业”的境地。那么,大学生面对严峻的就业形势可以采取哪些应对策略呢?
1、了解当前的就业政策
大学生学*之余,可以主动学*当前的就业政策及就业过程,调查了解当前的就业形势有哪些变化,根据变化及时调整自身发展方向,从个人素质条件进行重点培养,以符合用人单位的标准;同时根据个人需要和社会需求,扬其长、避其短,做出合理的选择和决策,顺利就业,或根据自身能力及兴趣、爱好选择适当的时机进行自主创业。
2、转变就业观念,调整就业心态
大学生初入社会,一方面不应过分强调个人的职业理想和利益,要把自己的职业理想提高到较高的境界;另一方面在择业时应充分考虑个人的工作潜能和个性特点,扬其长、避其短,充分发挥个人的独特作用。
在就业困难的情况下,大学生也可以先就业再择业,即“先上车后找座”。打破终身职业的择业就业观,淡化公私、城乡、户口、专业对口等意识。
3、克服不足,不断提高自身素质
对于用人单位普遍反映的大学生的动手能力差,沟通能力不强,缺乏责任感等问题。大学生在学*专业知识的同时,还应该积极参加社会实践,锻炼综合运用知识的能力和解决实际问题的能力,培养沟通能力、组织管理能力和心理承受能力,这样才能增强在就业市场上的竞争力。其次还要加强道德修养,增强责任感。
4、认识自我,找准定位
大学毕业生在了解自己、熟悉市场、分析企业、树立目标的过程中,还要学会为自己逐步定位,只有找准了自己的位置和发展方向,才能增强自己的信心,并提高就业的效率。
5、从基础岗位做起
摆正自己的位置,是大学生积极主动就业的基本要求。大学生的实践经验较少,需要在工作岗位上先学*后工作。大学生对自身的起点要求不应过高,应该在基础的工作岗位上摸索发掘自身潜能。
此外,大学生在在校期间听一些关于就业的报告、上关于大学生就业指导的课程、做好职业生涯规划、多方位求职、先就业再择业等都是解决就业问题的好方法。
6、顶岗实*期间和离校后,要保持经常与学校联系,了解新的招聘信息
有的同学认为自己实*了,就要专心于现在的实*工作,跟自己的老师和同学都失去联系,其实这是一种很不明智的实*策略,我们在实*期间要始终保持与学校、老师和同学之间的联系,互相沟通各种就业信息。说不定什么时候一个更加适合自己的企业或者岗位就会出现,保持联系就是以免让自己失去一个更好的进行就业选择的机会。
结束语
在就业竞争如此之大的时代,找工作难,找到合适的工作更难。因此,大学生在及时调整应对就业形势策略的同时,也要利用人才交流会、网络等多种服务*台,积极主动地展示和推销自己,才能获得一个更好的就业机会。
拓展
求职认知
就业形势严峻,毕业生感觉“就业更难”
从整体上看,2017届大学生对我国就业形势的感知呈不乐观态度。
40.8%的应届毕业生认为就业很难,形势非常严峻,同比去年上升了4.3%。47.0%的应届毕业生认为有难度,但还可以接受。认为就业形势难度一般或没有难度的,仅有10.2%。
*年来,虽然我国就业环境呈现整体谨慎乐观的形势,但地区发展不*衡,人岗匹配错位等结构性矛盾依然突出,加之2017年我国高校毕业生将达到795万人的历史新高,无疑将进一步增加应届毕业生在就业市场中的竞争压力。
“深造”热度继续回落,“慢就业”现象兴起
2017年应届毕业生的就业意向仍然以就业为主,占比为73.5%。相较去年,选择在国内继续学*的学生比例出现大幅下降,由2016年的16.5%下降至今年的6.3%。选择出国继续学*的学生比例也出现小幅下降,由4.8%下降至3.4%。
值得注意的是,基于*年来更多毕业生延迟就业的现象,在今年的调研中首次加入“慢就业”的'选项,选择这一项的应届生比例高达9.8%。
报告机构认为,一方面,随着越来越多的95后走出校园,他们对就业的选择更加多元化,也更加青睐工作与兴趣相结合。但不可否认的是,这也反映出毕业生感知到当前就业形势的严峻性,又不愿屈就不喜欢的工作,因此选择了用慢就业来逃避现实的竞争。
个人成长首次超越待遇,成为理想工作的最重要标准
当被问及“什么是理想工作”时,有55.9%毕业生选择了“不断学*新东西、获得成长”,居于首位。其次是“待遇好”和“行业/公司发展有潜力”,比例分别为52.2%和34.9%。这是历年大学生就业力调研以来,自我成长首次超过对待遇的关注,成为大学生求职时最看重的因素。
在“新雇主经济”时代下,新生代员工眼里的好雇主不再简单等同于高收入好福利,谁能引领人才们内心的价值取向和诉求,谁才是众望所归的好雇主。
此外,分别有25.2%和22.8%的应届毕业生关注企业氛围和工作是否符合个人兴趣。
六成毕业生接受的通勤时间在一小时以内
通勤时间的长短一直是衡量工作满意度的重要标准之一。大多数2017年应届毕业生希望能够短距离通勤,有六成大学生对通勤时间的可接受时长在一小时以内,其中11.8%的应届毕业生能够接受的通勤时长为半小时以内。能够接受2小时以上通勤时间的仅有*%。
自主不任性,理性看待加班
尽管更强调自我意识,2017年应届毕业生看待加班的态度仍比较理性。最能够被接受的加班情况是“临时性、紧急性事件”,其次是 “分内工作没有完成”和“项目性加班(项目需要)”,占比分别为69.9%、69.1%和68.4%。
此外,也有58.8%的应届毕业生出于提升自身能力的考虑,愿意主动加班。最不能接受的是“大家都加班,迫于压力”,占比仅为11.0%。
对于加班的时间,*均每周2-5小时以内是大多数应届毕业生能够接受的加班时长,比例为40.3%,其次有24.5%的毕业生希望每周加班时间控制在2小时以内。此外,也有23.1%的应届毕业生能够接受5-8小时的加班时长。
总体而言,2017届毕业生普遍对加班持有较为积极和理解的态度,对于因工作需求的加班能够正确看待。同时,他们也并不希望频繁加班或加班时间过长,反映出他们希望在工作和生活之间获得*衡,追求时间的合理分配。
形容形势复杂严峻的名言
不绝如带 形容局势危急,象差点儿就要断掉的带子一样。
出处::“方时,用事,擅相王。
刘氏不绝如带。
” 不绝如发 形容局势危急,象差点儿就要断掉的发丝一样。
出处::“先日阴谋大逆,刘氏不绝如发。
” 不绝如线 原作“不绝若线”。
①形容局势危急,象差点儿就要断掉的线一样。
②形容子孙衰落或后继者稀少。
出处::“南夷与北狄交,中国不绝若线。
”形容形势严峻的诗句
<雁门太守行>李贺 黑云压城城欲摧②,甲光向日金鳞开③。
角声满天秋色里④,塞土燕脂凝夜紫⑤。
半卷红旗临易水⑥,霜重鼓寒声不起⑦。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死⑧。
[作者简介] 李贺,(790-816)字长吉,福昌(今河南宜阳西)人。
据说,七岁能辞章。
韩愈、皇甫湜始闻未信,过其家,使贺赋诗,援笔辄就,自目曰《高轩过》。
二人大惊,自是有名。
贺每旦日出,骑弱马,从小奚奴,背古锦囊,遇所得,书投囊中。
及暮归,足成之,率为常。
以父名晋肃,不肯举进士。
诗尚奇诡,绝去畦径,当时无能效者。
乐府数十篇,云韶诸工皆合之弦管。
仕为协律郎。
卒年二十七。
诗四卷,外集一卷。
今编诗五卷。
[注释] ①雁门太守行:乐府相和歌瑟调三十八曲之一。
②这句以黑云压城好象将要摧毁的形象,表现形势紧急。
③这句说,太阳照射在将士鱼鳞般的铠甲上,光芒耀眼。
④角:古代军中的号角。
角声满天,是描写战斗的激烈。
⑤燕脂:即胭脂,指战士流的血象胭脂一样红。
这句说,塞上战士们血在夜里和土壤凝结成紫色。
⑥半卷红旗:红旗不能充分展开,描写急行军的样子。
易水:在今河北省易县。
⑦这句说天冷霜重,鼓皮受潮,响声不大。
⑧君:皇帝。
黄金台:在今河北省易县东南。
战国时,燕昭王筑台,置千金于台上,以招揽天下“贤能”。
玉龙:这里指宝剑。
这两句说,为了报答皇帝的重视,决心手提宝剑,为他战死。
[译文] 军情急,狼烟四起烽火腾空,敌情重,乌云压城危城撼动。
夕阳下,敌兵的铠甲闪鳞光,残阳中,攻城的刀枪在晃动。
角声振,撕裂长空满天飞扬,怒吼声,伴随秋风阵阵悲壮。
边塞上,一场血战可歌可泣,战士血,凝成胭脂夜色更浓。
红旗半卷,直逼易水,奇兵飞袭,鼓面冻裂,鼓声不响,寒霜重重。
愿报那黄金台上恩情隆,手握宝剑为统一祖国往前冲
赏析这首短诗,后面写兵临易水、提剑誓死
其主题确与战斗有关。
形容形势严峻的诗词
学*一些成语,能更好的辅助你*时生活和学*中的读写能力,说话水*。下面内容由小编为大家分享形容形势严峻的诗词,一起来看看吧!
十万火急
[shí wàn huǒ jí]
形容事情紧急到了极点(多用于公文、电报等)。
间不容发
[jiān bù róng fà]
间:空隙。空隙中容不下一根头发。比喻与灾祸相距极*或情势危急到极点。
千钧一发
[qiān jūn yī fà]
比喻情况万分危急。
一触即发
[yī chù jí fā]
触:碰;即:就。原指把箭扣在弦上,拉开弓等着射出去。比喻事态发展到了十分紧张的阶段,稍一触动就立即会爆发。
危如累卵
[wēi rú lěi luǎn]
比喻形势非常危险,如同堆起来的蛋,随时都有塌下打碎的可能。
火烧眉毛
[huǒ shāo méi mao]
火烧到眉毛。 比喻事到眼前,非常急迫。
迫在眉睫
[pò zài méi jié]
形容事情已到眼前,情势十分紧迫。
急如星火
[jí rú xīng huǒ]
星火:流星。象流星的光从空中急闪而过。形容非常急促紧迫。
危急存亡
[wēi jí cún wáng]
危急:危险而紧急。 指关系到生存灭亡的紧急关头。
险象环生
[xiǎn xiàng huán shēng]
危险的.局面不断产生。
危在旦夕
[wēi zài dàn xī]
旦夕:早晨和晚上,形容时间短。形容危险就在眼前。
箭在弦上
[jiàn zài xián shàng]
箭已搭在弦上。比喻为形势所迫,不得不采取某种行动。
兵临城下
[bīng lín chéng xià]
敌军已来到自己的城墙下面。比喻情势十分危急。
生死存亡
[shēng sǐ cún wáng]
生存或者死亡。 形容局势或斗争的的发展已到最后关头。
如履薄冰
[rú lǚ bó bīng]
履:践、踩在上面。像走在薄冰上一样。比喻行事极为谨慎,存有戒心。
救火扬沸
[jiù huǒ yáng fèi]
沸:开水。 比喻不从根本上解决问题。也形容情况危急。
朝不保夕
文秘专业的就业形势介绍
文秘专业是随着科学经济高速发展,信息传播急剧膨胀,社会竞争日趋激烈而产生的一门新兴现代科学管理专业。以下是小编为大家整理的文秘专业的就业形势介绍相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
NO1、文秘专业就业前景
随着经济的发展,文秘正成为师大紧俏的职业,特别是在帮助企业处理信息、整理材料、办公等,作为协调各个部门的职位,当然会有比较高的要求。秘书在企业中属于基础,也是重要的岗位之一,其岗位职责描述也是模糊和广泛的。目前,一般把秘书、行政、助理这几种相关职业都划分在秘书的岗位范畴中。
在每年的外企人才招聘过程中,外企秘书总是处于重要和醒目的招聘地位,秘书岗位的重要在于其对于任何企业来说,都是不可或缺的职位;秘书岗位的醒目还在于其招聘数量的规模体现。在FESCO每年推荐的几千名外聘员工中,秘书职位需求占总需求量的45%以上。
行业型秘书取代通用型。现在企业对秘书知识结构的要求,更趋向于专业化、职业化文秘专业的大学生就业前景与方向文秘专业的大学生就业前景与方向,而且根据公司所处行业的不同,也对秘书提出了专业知识方面的要求。例如,IT、通讯、机械、电子、微电子等行业,就越来越多地要求秘书在工作中可利用自身所学的行业相关专业知识,解决一些遇到的具体问题,并更好地了解公司的产品和商务解决方案。
另外,在IT、通讯、快速消费品等高速发展的行业,更注重秘书的学*能力和快速灵活的反应能力。在法律、咨询等行业,则对秘书的信息收集整理能力和稳重的性格及亲和力是一种考验,由此看出,专业秘书是秘书领域的又一组成部分和发展趋势文秘专业。
NO2、文秘专业就业方向
(1)客户服务与管理方向
本就业方向需要具有较强客户服务理念,较强客户管理与开发能力,较强营销活动组织策划、人际沟通与现代信息管理能力,能为所在组织系统创造服务附加值的高等技能型专门人才。
(2)商务行政助理方向
本就业方向需要具有严谨踏实、谦逊诚恳、耐心细致,掌握组织系统日常办公事务处理技能的行政助理类高等技能型专门人才。
(3)公关秘书方向
本就业方向需要具有较强的商务活动策划和组织能力,较强的公关与商务谈判能力;熟悉公关工作事务,能为组织创造良好的公众形象的高等技能型专门人才。
NO3、文秘专业简介
文秘专业是培养掌握专业必备的基础理论和专门知识,具有从事文秘专业实际工作的综合职业能力和全面素质,适应第一线工作需要,主要面向外经外贸行业,从事涉外秘书等工作的应用型人才。
培养目标:
培养既有一定的理论知识修养,又有较强的动手与实际操作能力,具备较强的文书撰写与沟通能力;掌握行政与商务活动的基本运作,熟悉各种现代办公设备的使用,能胜任企事业单位办公室工作;协助领导处理日常事务,为领导决策及实施提供服务,具有良好职业道德和团队合作精神,具备办文、办事、办会能力,能够从事办公室文员、行政助理、档案管理、人力资源管理等工作的中高级技能型、应用型人才。
主要课程:
秘书学概论、公共关系与实务、秘书写作、文书档案管理、办公室事务管理、会务管理、秘书礼仪、秘书英语、秘书交际与语言、企业行政管理实务、人力资源管理、秘书信息工作实务、中文速录、办公自动化、电子商务、秘书岗位综合技能实训等。
毕业生就业方向:
秘书是各行各业都需要的应用研究型人才,随着社会经济的快速发展,商务会晤、公务往来等活动不断增加,各行业在进行综合管理、树立企业形象、沟通内外关系、处理信息交流等方面都需要秘书,本专业的就业前景十分广阔,学生毕业后,可以参加公*,充实到各级*机关;也可以加入到企业、行政事业单位和经济管理部门从事文秘写作、办公室管理和公关策划、设计、组织,人力资源管理等工作。
主要就业岗位(群)有:
1、行政管理方向:总裁秘书、行政助理、总经理秘书助理、部门经理秘书、经理助理、办公室主管等。
2、商务文员方向:商务秘书、跟单文员、业务员、谈判助理等。
3、普通文员方向:办公室文员、前台文员、行政文员等。
4、档案管理方向:档案管理员、资料员、信息收集员等。
一、文秘专业人才的需求情况
从需求层次上看,80%以上的单位选择大专(高职)毕业生,只有不到20%的单位表示需要本科及本科以上的毕业生。这显示,民企对文秘人才的需求比较注重实际,一般认为受过文秘大专层次教育已够用。不少民企认为,他们急需的是文秘专业方面的适用人才,看重的是文秘人才的专业素养、技能和事务能力,并非仅以学历高低为条件。
从需求的秘书类型上看,65%的单位选复合型秘书,这表明,当前复合型人才最受欢迎,其次为应用型秘书(15%)、创新型秘书(10%),另有5%的单位分别选操作型秘书、技术型秘书。
二、文秘专业人才的素质需求情况
调查反映,民营企业对文秘人才的素质需求是多元化的,但都存有“德才兼备”的倾向。据统计显示,民营企业注重的文秘专业毕业生的综合素质,从高到低依次是:思想和道德素质(33%)、文化素质(27%)、业务素质(13%)、心理素质(8%)、团队协作精神和沟通协调能力(5%)等。大部分单位招聘文秘人员时最看重的是基本素质,如品德修养、灵活程度、努力程度和知识面等,可以概括为“要素质而不求专业精”。素质中,“德”为首,可见“德”在民营企业的重视程度。思想和道德素质方面选择较多的是:职业道德(75%)、事业心(63%)、良好人际关系(43%)、吃苦耐劳精神(38%)、忠于职守(28%)。
文化是知识经济时代的显著特征,其高低在很大程度上影响着个人的整体工作水*。因此,民企对文化素质的重视程度排第二位。最注重文秘人员的文化素质是从高到低依次是:掌握扎实的专业技术知识(38%)、掌握宽阔的专业知识(28%)、解一般的人文科学知识(26%)、掌握相关学科知识(16%)、解一般的社会科学知识(4%)。
业务素质往往会直接影响工作效率,民企注重的文秘毕业生的业务素质依次是:独立工作能力(42%)、组织管理能力(35%)、实际操作能力(28%)、创新能力(23%)、获取加工和利用信息的能力(10%)。
良好的心理素质也是民企关注的因素,当今社会是一个充满竞争和挑战的多元化社会,文秘人员能否适应新时代并谋求工作的成功,很大程度上取决于个人心理素质的强或弱。民企最注重毕业生的心理素质是易于投入、热情工作的心理(40%)、自信心(37%)、自主主动工作(25%)、追求卓越、渴望成功(11%)、开放乐观(9%)。
值得一提的是,团队协作精神与沟通协调能力越来越为民营4~_lk所看重。有位民企的人事主管说,企业需要的是沟通能力强、有亲和力,能够运用自己良好的沟通能力与企业内外有关人员接触,能够合作无间、同心同德、完成组织的使命和目的的人。*时在学校参加社团、组织策划完成过大型活动的学生最受欢迎,这些学生到工作岗位后,很快能融入团体,顺利开展工作。
三、文秘专业人才的职业能力和知识结构要求情况
调查显示,民营企业最看重的文秘专业毕业生的前五项综合能力,依次为语言表达能力、人际沟通能力、应变能力、实践能力、文字表达能力。文秘从业人员必须具备这五种综合能力才能适应现代民营企业的要求。认为文秘从业人员应该具备的职业能力,按重视程度,依次为职业道德、敬业精神、专业素养、使用和维护现代办公设备的能力。
民营企业在录用文秘专业毕业生时最看重的`能力因素是“专业水*”(26%),其次是反映专业能力、沟通能力、心理素质等综合能力的'“面试的第一印象”(19%);再次是“社会实践经历”(18%)。此外,“外语水*”(15%)和“计算机水*”(9%),而这两项也可以视作专业能力。专业水*是民企最看重的素质,它是文秘专业学生就业能力的基础。
另据问卷调查显示,在被调查单位中对应聘秘书岗位的毕业生是否获得秘书职业资格证书表示重视的占35%,一部分单位表示不会十分在意,关键是看是否真正具备秘书的职业技能,当然有的话最好;对获得电脑操作等级证书重视的占55%,但对是否获得外语等级证书却100%表示重视。
在问到文秘专业毕业生除文秘专业知识外,最需要掌握的其他知识时,民企的老总选择最多的是经济管理、科技等方面知识,会计、统计和财务管理等方面知识以及企业管理知识、法律知识等。
大部分民企认为高职学生最需要进一步培养的能力是:敬业精神、知识能力水*、文化素养和吃苦耐劳精神。在问到高职毕业生与其他重点或名牌学校的毕业生在知识能力水*上有否明显差距时,85%的民企单位认为有一定差距,还有的认为有明显差距。在问到高职生就业中存在的主要问题,大部分民企单位认为是高职院校的人才培养规格和质量目前还难以满足社会的需求,高职生的知识结构还不能完全适应经济的快速发展。
四、企业对文秘专业人才需求的特点与趋势分析
据调研显示,民营企业对文秘专业人才的需求有很多的共性,概括起来有四个特点,一要有良好的工作态度,有谦虚好学的品行;二要肯吃苦耐劳,学会适应环境;三是注重情商,善于沟通协调、与人共事;四要一专多能,有能胜任文秘工作的综合素质、能力,属复合型通才。
调研中我们发现,民企需要的文秘人员实际上是“综合文秘”。因单位规模相对较小,文秘分工不是太细,文秘人员身兼多职,往往集文秘工作、财务、统计、人事、档案管理等多种工作于一身,除必须具备的文秘专业知识和能力之外,还要掌握其他非文秘专业的基础知识。不仅要具备办文办事、熟悉掌握现代办公设备的能力,还要有熟悉驾驭语言的能力和较强的社会活动能力。他们既要为企业领导当“门面”、当“窗口”,搞接待、公关,还要为企业领导出谋献策、辅助决策。
此外,商务秘书、涉外秘书将会成为民营企业需要的秘书主要类型。在市场经济舞台上,企业的秘书不仅要懂得涉外法规、涉外礼仪、涉外经济,还要明白商务方面的信息,解企业的产销规律和特点,具有一定的策划能力和营销能力。适应民企的客观需要,文秘人员要学*涉外法规、现代企业管理知识和现代生产技术,掌握相关信息资料,学*和运用法律知识,履行好依法办事的责任,适应企业的新需要。
民营企业秘书的参谋咨询作用相对于其他类型的企业更为突出。企业为在激烈的市场竞争中获胜,更需要高层次、高水*的秘书为自己当好参谋,以增强企业的竞争力。一个好的秘书不仅要做好本职的分内工作,还是主管“上司”的好参谋、好助手,有些事情要替“上司”考虑周全,甚至在不影响关系的前提下,有效地引导“上司”开展各项工作,这是新时期对民企文秘人员提出的新要求。
随着民企经济的发展,民企对文秘人员的文化素养要求越来越高。文秘人员不仅要以“文化”一员的身份参与、促进企业文化的发展,又要以对外使者的形象去展示企业文化的理念与内涵。要以自己独有的专业特长承担。内在形象更是无边无际,从公关、礼仪、交流、会议、办案等都是文秘工作的范畴。
文秘人才的需求前景看好,民营企业对文秘人才的需求十分注重素质和能力需要。因此,高职文秘专业的教学改革应以社会需求为导向,重视人才的综合素质、专业知识和职业技能的培养,突出企业特色和适用性,以增强文秘专业人才的就业适应性。参与企业文化建设。从企业外在形象来说,从厂房样式、环境装饰、标语口号到厂徽设计、节假日氛围布置等,基本都是靠文秘人员来从需求数量上看,被调查的民企100%均表示需要文秘人才。在回答今后三年*均每年需要文秘专业毕业生人数时,90%以上的单位选1—2个,另有*10%的单位选3—5个或更多。这说明民企对文秘人才的需求有一定的空间。
土木工程就业形势论文
在日复一日的学*、工作生活中,大家对论文都再熟悉不过了吧,论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。一篇什么样的论文才能称为优秀论文呢?以下是小编为大家整理的土木工程就业形势论文,欢迎阅读与收藏。
摘要:
当前,由于一些高校的土木工程专业教育不符合市场对人才的需求,导致了毕业生就业形势极其严峻。在这样的环境下,毕业生采取何种科学的就业对策,是本文探讨的重点。
关键词:
土木工程;就业;对策
土木工程行业经过几十年的粗放型发展,开始逐步进行升级转型,朝着精细化的方向迈步前行,因此行业对于人才的要求也在不断提高。对于刚毕业的学生来讲,缺乏对行业发展的整体预判,没有明确的就业方向,要求不切实际,注定了就业过程的不如意。在新就业形势下,学生如何认清实际、找准就业方向就显得尤其重要。
一、土木工程行业人才需求分析
1.对学历的要求
在我国土木工程行业发展的过程中,企业对人才需求的形势是不一样的。2004年以前,土木工程专业人才紧缺,供不应求,本科生甚至是高职生进入工程设计院都比较容易。2004之后,本科生和高职生已很难进入设计院,取而代之的是研究生。行业的不断发展前进,用人单位对新进人才的要求也在不断提高,本科生的专业能力已经不足以胜任企业的岗位需求。
2.对复合型人才的需求
目前,我国基础设施建设已经进入转型阶段,在3S勘察与规划、数字化设计、自动化机械施工,新型材料与新型工艺发展应用等方面,已逐渐呈现出国际化、信息化、科技化的特点。土木工程企业为了适应行业发展的需要,已经在进行技术的升级和改造,包括核心技术升级、装备改造、学*现代化管理模式和引进新型的人才。企业的改造升级急需高质量的人才参与其中。另外,参与国际工程建设的设计院、施工单位、管理单位等也存在不同程度的复合型人才缺口。
3.土木工程专业的发展趋势
土木工程未来的发展方向毫无疑问是精细化的,主要表现在工程技术的高效利用、建筑材料要求环保、生态建筑快速发展、自然资源及可再生资源的大规模运用等方面。可持续发展是未来土木工程的主题,在建筑材料方面,会需要更多的绿色环保的工程材料;在工程技术方面,安全监测、修复加工等技术大有作为。要做到可持续发展,利用自然资源和可再生资源是必不可少的一环。同时,未来土木工程行业企业的运营会向专一化方向发展,高精尖的技术和新型的管理模式会越来越受到企业的欢迎。
二、土木工程专业学生的就业对策
1转变自身,打造科学就业观
没有明确的就业方向是当下毕业生普遍存在的问题。对整个行业不了解,对自身能力欠缺客观的评价,导致毕业生找工作十分盲目,他们往往在进入一个岗位一段时间后才发觉不能适应岗位工作,转而另加选择。轮番几次寻找工作的经历才可能会使毕业生有明确的就业方向,但这个过程极大地浪费了他们的精力和时间。毕业生在找工作前应通过多种渠道对整个行业的现状和发展趋势做一个比较透彻的了解,然后在科学评价自身能力和要求的基础上明确自己的就业观。
2.增强学校教育和自学能力,打造复合型人才
当下大多土木工程院校的教育相对于社会行业对人才的要求是滞后的,导致很多毕业生产生学而无用的无力感。在复合型人才如此缺失的当下,如果能把自身打造为适应社会与行业发展趋势的新型人才,那毕业生的就业前景是相当广阔的。这需要院校、教师和学生的共同努力。院校方面需及时调整教育方针以适应当前社会与行业发展的需求。在教学过程中,教学内容不要局限于传统的工程结构等,要增强对行业的国际化、信息化的了解。
3.摆正心态,培养良好品质
施工单位永远是毕业生就业的最大市场,虽然施工单位工作条件艰苦、对技能要求高,让很多毕业生敬而远之。但是只要能坚持下来,施工单位的发展前景还是非常可观的。一线实际施工的经历,会加深毕业生对土木工程各个环节的理解,对以后的发展也是非常有益的。随着经验的积累,一线人员也可实现工程监理、项目经理、项目总监等更高级别岗位的转变。很多有成就的建筑设计师、高级监理等都是这样一步一步走过来的,也都得益于此。所以毕业生要摆正心态,降低要求,培养能吃苦的品质。
就业形势的严峻,由两种因素导致:一是行业的发展对人才的要求不断提高,二是毕业生增多以及教育的滞后。毕业生就业心态的改变和端正,一切从实际出发,努力提高自身能力,培养良好的职业素养,是解决目前就业问题的根本出路。此外,了解新环境下的就业趋势也是提高就业率的关键环节之一。
参考文献:
[1]李思扬.浅谈土木工程就业前景[J].建筑工程技术与设计,2015(26):1872.
[2]叶凌翰.浅谈我国土木工程就业现状和可持续发展[J].商,2014(52):29.
[3]李佳,牛晓娜.土木工程专业本科生就业状况与问题分析[J].科技致富向导,2015(1):253-254.
摘要:
高校是人才培养的主要阵地,土木工程专业的开设主要是为了培养出一批优秀的土木工程师。土木工程是一门与实践教学紧密联系的专业,对该专业的高校学生而言,掌握较强的工程实践能力就显得尤为重要。虽然随着高校教学改革的不断深化,很多专业的教学模式发生了相应的变化,但是土木工程在实践教学中所存在的诸多问题依旧不容忽视,只有解决其中的问题,土木工程专业的改革才能顺利完成。因此,本文主要根据土木工程实践教学存在的问题与改革展开讨论。
关键词:
高校;土木工程;实践教学;存在的问题与改革
虽然部分高校对人才的培养模式正在发生着不同的变化,但是受传统教学观念的影响,土木工程实践教学中的问题依旧不容小觑。作为工科类专业,实践教学中一旦出现问题,将会对该专业的学生造成巨大的影响,不仅影响他们的专业学*,还会影响到他们今后的工作。因此应对其存在的问题展开探讨,提出相应的改革策略,培养土木专业学生今后在工作中的实践和创新能力。
一、土木工程实践教学存在的问题
1.教师忽视课堂实践教学内容
研究调查发现,高校土木工程专业教师在教学中,过于注重理论内容的教学而忽视实践内容教学,其中的原因是多方面的。首先是高校教师的态度不明确。一些教师认为自己的主要职责就是把知识传授给学生。由于思想意识上所存在的偏差,使他们在课堂教学中只会把一些基础的理论知识讲授给学生,使学生一味地认为理论比实践更重要。其次是高校教师的精力有限。部分高校土木工程专业的教师不仅承担着教学的任务,他们还要参与高校相关的科研项目中。这使教师很难有足够多的精力集中投入相关的实践教学环节中,导致对学生各类实践教学指导机会的缺失。实践教学对土木工程专业的学生而言极其重要,一旦缺少充足的实践学*机会,他们的实践和动手能力将会有所下降。这对高校土木工程专业的实践教学效果会产生很大的影响。
2.高校缺少足够的实践教学经费
高校土木工程专业实践教学的基础环节是实*和实验。然而由于实践教学经费不足的原因,使该专业的实*经费和实验经费都有所欠缺。通常高校土木工程专业都有明确规定,学生在学*期间必须获得足够多的实*和实践机会。但是经费的欠缺使学生的实践学*受到极大的影响。尤其是对土木工程专业而言,组织学生到施工现场进行实*是非常必要的,其主要目的是让学生对该专业所涉及的施工工序、招标投标、组织管理等内容有更加清楚的了解,这对巩固他们所学的知识有极大的帮助。由于这样的实*会涉及一些费用,如车费,住宿费用等,如果没有足够多的经费作为保障,学生的实*效果将会大打折扣,最终无法推动土木工程实践教学专业的进一步改革。
二、如何推动土木工程实践教学的改革
1.转变教师实践教学理念
推动土木工程实践教学改革,实际上是新课程教学的一大要求。但是部分高校教师在实践教学中,依旧受到传统观念的巨大影响。因此要解决实践教学中的问题,推动该专业的进一步改革,教师就要转变实践教学的理念。在日常实践教学活动的开展中,教师要鼓励学生在掌握基实*就业土木工程实践教学存在的问题与改革辽宁沈阳大学建筑工程学院杨佳摘要:高校是人才培养的主要阵地,土木工程专业的开设主要是为了培养出一批优秀的土木工程师。土木工程是一门与实践教学紧密联系的专业,对该专业的高校学生而言,掌握较强的工程实践能力就显得尤为重要。虽然随着高校教学改革的不断深化,很多专业的教学模式发生了相应的变化,但是土木工程在实践教学中所存在的诸多问题依旧不容忽视,只有解决其中的问题,土木工程专业的.改革才能顺利完成。因此,本文主要根据土木工程实践教学存在的问题与改革展开讨论。关键词:高校土木工程实践教学存在的问题与改革文章编号:ISSN2095-6711/Z01-2017-07-0145础理论知识的同时,引导学生重视实践知识的学*,让学生充分意识到理论和实践同等重要。除此之外,在土木工程专业课程的安排上,学校要注重实践课时和理论课时的合理化,这样才便于学生学*和教师教学。学校要转变实践教学理念,帮助教师树立新的教学理念。
2.增加实践教学经费投入
为了确保土木工程专业实践教学改革能够顺利进行,高校要在实践教学方面投入充足的经费,这样才能使该专业的学生拥有足够多的实*和实验机会。关于经费的投入,主要体现在实*经费和实验经费上。实*经费的投入,主要是为了更好地组织学生到相关的校外工地进行学*,进而深入掌握所学知识。至于实验经费的投入则主要是用于场地的建设和设备的配置,这样学生在专业学*的时候,将获取更多的实践机会。增加对土木工程专业实践教学经费的投入,对该专业的学生而言,将获得更多的实践机会。学生通过亲身参与和实践,能有效避免学校教育与社会需求脱节的现象出现。
3.注重对学生实践能力的考核
注重对土木工程专业的学生进行实践能力的考核,实际上是实践教学效果的一种体现。虽然专业实践教学中问题层出,但是学校依旧要加强对其进行相应的改革。因此,学校在对学生的实践能力进行考核的时候一定要严格对待。在考核方式上,学校一定要注重多样性和针对性,毕竟每一个学生学*的具体情况存在较大差异。在考核内容上也要格外注意,有条件的高校除了让学生掌握相关的基础理论知识外,还可以组织学生到校内外的实践场地进行操作。这样能更好地检验学生的实践学*效果,更加真实地反映学生的学*态度以及动手能力。
三、结束语
总体而言,高校土木工程专业的实践教学取得了比较良好的效果,但是在素质教育的大背景下,该专业的实践教学内容、形式等方面需要进一步完善,这样才能有效提升整体教学水*。除此之外,在实践教学中所存在的如教学经费欠缺、教学形式单一等问题同样需要引起高度的重视,因为学校直面土木工程专业实践教学中的问题,寻找相应地改革策略,能推动高校土木工程专业取得更好的发展。
参考文献:
[1]袁益光.加强土木工程施工项目质量管理的措施[J].价值工程,2010
[2]王建*,胡长明,李慧民.土木工程专业实践教学中存在的问题与对策[J].西安建筑科技大学学报,2007
摘要:
本文就主要针对岩土工程中的水文地质勘察工作首先介绍了岩土的水理性质为水文地质勘查工作打好基础,然后又介绍了水文地质勘察在岩土工程勘察中的评价内容,最后从三个方面详细论述了岩土工程勘察中水文地质理由可能导致的主要的危害。
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形容山势险峻的诗句
在生活、工作和学*中,许多人都接触过一些比较经典的诗句吧,诗句具有精炼含蓄的特点,起着反映社会生活、表达思想感情的作用。那么什么样的诗句才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的形容山势险峻的诗句,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低白居易(唐)《钱塘湖春行》
蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看李商隐(唐)《无题》
水何澹澹,山岛竦峙曹操(魏晋)《观沧海》
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池李商隐(唐)《夜雨寄北》
横看成岭侧成峰,远*高低各不同苏轼(宋)《题西林壁》
蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽王籍(南北朝)《入若耶溪》
客路青山外,行舟绿水前王湾(唐)《次北固山下》
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路张养浩(元)《山坡羊·潼关怀古》
山重水复疑无路,柳暗花明又一村陆游(宋)《游山西村》
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升王安石(宋)《登飞来峰》
《望岳》杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。
西上莲花山,迢迢见明星。素手把芙蓉,虚步蹑太清(李白;古风)
山高月小,水落石出。陆游《后赤壁赋》
夕阳山外山,春水渡边渡。(一个对联)
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。(李白《望庐山瀑布》)
百川沸腾,山冢碎甭。高谷为岸,深谷为陵。(《诗经》)
江流天地外,山色有中无.(王维《汉江临泛》)
出自元代诗人张养浩的《山坡羊·潼关怀古》
峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。
1、望岳
唐代:杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
2、登飞来峰
宋代:王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
3、题西林壁
宋代:苏轼
横看成岭侧成峰,远*高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
4、山中
宋代:秘演
结茅临水石,淡寂益闲吟。
久雨寒蝉少,空山落叶深。
危楼乘月上,远寺听钟寻。
昨得江僧信,期来此息心
5、秋登兰山寄张五
唐代:孟浩然
北山白云里,隐者自怡悦。
相望试登高,心随雁飞灭。
愁因薄暮起,兴是清秋发。
时见归村人,沙行渡头歇。
天边树若荠,江畔洲如月。
何当载酒来,共醉重阳节。
1、东风吹醒英雄梦,笑对青山万重天。
2、季布无二诺,侯嬴重一言。
3、岂不惮艰险,深怀国士恩。
4、有朝一日权在手,杀尽天下负我人。
5、我本楚狂人,疯歌笑孔丘。
6、不见五陵豪杰墓,无花无酒锄做田。
7、莫遣只轮回海窟,仍留一箭在天山。
8、人头做酒杯,饮尽仇雠血。
9、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪
10、人生感意气,功名谁复论。
11、老天顺我老天昌,老天逆我叫它亡!
12、出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
13、十步杀一人,千里不留行。
14、一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏
15、十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。
16、十年磨一剑,霜刃未曾试。
17、大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方。
18、八百里分为麾下炙,五十弦翻赛外声。
19、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
20、黄河远上白云间,一片孤城万仞山.
气势磅礴的古诗句
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气势磅礴的古诗1
《永遇乐》
辛弃疾
千古江山,英雄无觅,孙仲谋处。
舞榭歌台,风流总被,雨打风吹去。
斜阳草树,寻常巷陌,人道寄奴曾住。
想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。
元嘉草草,封狼居胥,赢得仓皇北顾。
四十三年,望中犹记,烽火扬州路。
可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。
凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?
《念奴娇赤壁怀古》
苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。
故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。
乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。
江山如画,一时多少豪杰!
遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发,
羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。
故国神游,多情应笑我,早生华发。
人生如梦,一樽还酹江月。
《江城子 密州出猎》
苏轼
老夫聊发少年狂,左牵黄,右擒苍。
锦帽貂裘,千骑卷*冈。
为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨?
持节云中,何日遣冯唐?
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。
气势磅礴的诗句2
1、尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客!
2、黄金若粪土,肝胆硬如铁。
3、我自狂歌空度日,飞扬跋扈为谁雄!
4、不料韩信不听话,十万大军下历城。
5、一生思破红尘路,剑藏庐轩隐迷踪。
6、征衣风尘化云烟,江湖落拓不知年。
7、剑痴刀狂世纷云,今将衣钵卸双肩。
8、我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。
9、我志未酬人犹苦,东南到处有啼痕。
10、振衣千仞冈,濯足万里流。
11、十年揽髻悲羸马,万众梯山似病猿。
12、扬鞭慷慨莅中原,不为仇雠不为恩。
13、策马渡悬崖,弯弓射胡月。
14、想当年,金戈铁马,气吞万里如虎
15、不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳。
16、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰,俱往已,数风流人物,还看今朝。
17、季布无二诺,侯嬴重一言。
18、人生感意气,功名谁复论。
19、待到风起云涌时,朝天射!
古诗中形容雪的诗句
冬天是雪的主场,雪的世界,以下是小编整理的古诗中形容雪的诗句,欢迎参考阅读!
清代:纳兰性德
非关癖爱轻模样,冷处偏佳。别有根芽,不是人间富贵花。
谢娘别后谁能惜,飘泊天涯。寒月悲笳,万里西风瀚海沙。
译文
我喜欢雪花不在于其轻盈的形态,更在于其在寒处生长。雪花,虽与牡丹、海棠等人间富贵花不同,而是另具高洁品性。谢道韫是咏雪的著名才女,在她死后已无人怜惜雪花了,只落得漂泊天涯,在寒冷的月光和悲笳声中任西风吹向无际的大漠。
宋代:范成大
斜日低山片月高,睡余行药绕江郊。霜风捣尽千林叶,闲倚筇枝数鹳巢。
炙背檐前日似烘,暖醺醺后困蒙蒙。过门走马何官职,侧帽笼鞭战北风!
屋上添高一把茅,密泥房壁似僧寮。从教屋外阴风吼,卧听篱头响玉箫。
松节然膏当烛笼,凝烟如墨暗房栊;晚来拭净南窗纸,便觉斜阳一倍红。
乾高寅缺筑牛宫,巵酒豚蹄酹土公。牯牸无瘟犊儿长,明年添种越城东。
放船开看雪山晴,风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰!
拨雪挑来踏地菘,味如蜜藕更肥醲。朱门肉食无风味,只作寻常菜把供。
榾柮无烟雪夜长,地炉煨酒暖如汤。莫嗔老妇无盘飣,笑指灰中芋栗香。
煮酒春前腊后蒸,一年长飨瓮头清。廛居何似山居乐,秫米新来禁入城。
黄纸蠲租白纸催,皂衣旁午下乡来。长官头脑冬烘甚,乞汝青钱买酒回。
探梅公子款柴门,枝北枝南总未春;忽见小桃红似锦,却疑侬是武陵人。
村巷冬年见俗情,邻翁讲礼拜柴荆。长衫布缕如霜雪,云是家机自织成。
选析
“放船开看雪山晴,风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎,不知湖面已成冰!”
这首诗描绘了冬季雪后初晴,在湖面上乘船漂行时看到的景象。诗的大意说:雪后初晴,乘船在湖面上漂行,远远望去,山上盖满了白雪。风停了,反而让人感到更加寒冷。到了晚间,觉得整个世界似乎都已凝结成一个寒冷的冰块儿。船舱外面传来撑船的竹篙碰碎湖面上的冰凌声,宛如敲碎了珠玉一样,发出清脆的'响声,这才知道,湖面上都已结冰了。
这首诗为读者绘制了一幅湖山雪景图。画中有人物,有风景,有动,有静,有声,有色,通过视觉、听觉、触觉等多方面描写,把冬季严寒的意境刻画了出来,是描绘冬景诗中的妙品。
唐代:温庭筠
三月雪连夜,未应伤物华。
只缘春欲尽,留著伴梨花。
译文
暮春三月一连下了几夜的大雪,应当还未有煞春天的美景。
只因春色即将逝去,就让我留在枝头妆点梨花的盛开吧!
唐代:白居易
同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。
小酌酒巡销永夜,大开口笑送残年。
久将时背成遗老,多被人呼作散仙。
呼作散仙应有以,曾看东海变桑田。
浅析
这首《雪夜小饮赠梦得》作于洛阳。这是一首记叙诗。雪夜,诗人与友人小酌慢饮,促膝叙谈,销磨了一整夜时间;谈得高兴了,就开怀大笑,以爽朗的胸怀,度过残年。老年生活情趣,生动而又活跃。
唐代:白居易
同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。
小酌酒巡销永夜,大开口笑送残年。
久将时背成遗老,多被人呼作散仙。
呼作散仙应有以,曾看东海变桑田。
浅析
这首《雪夜小饮赠梦得》作于洛阳。这是一首记叙诗。雪夜,诗人与友人小酌慢饮,促膝叙谈,销磨了一整夜时间;谈得高兴了,就开怀大笑,以爽朗的胸怀,度过残年。老年生活情趣,生动而又活跃。
唐代:贾岛
倚杖望晴雪,溪云几万重。
樵人归白屋,寒日下危峰。
野火烧冈草,断烟生石松。
却回山寺路,闻打暮天钟。
译文
独倚竹杖眺望雪霁天晴,只见溪水上的白云叠叠重重。
秋意浓浓,秋天的落叶满天飞,像是蝴蝶在飞舞。下面是小编分享的关于秋天的,欢迎大家浏览!
1、寒山转苍翠,秋水日潺湲。
2、树树皆秋色,山山唯落晖。
3、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。
4、自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春潮。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
5、人人解说悲秋事,不似诗人彻底知。
6、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。
7、月光浸水水浸天,一派空明互回荡。
8、蟋蟀独知秋令早,芭蕉下得雨声多。
9、时维九月,序属三秋。
10、砧杵敲残深巷月,梧桐摇落故园秋。
11、袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下。——屈原《九歌?湘夫人》
12、断虹霁雨,净秋空,山染修眉新绿。——黄庭坚《念奴娇》
13、多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。——杜牧《齐安郡中偶题二首》
14、山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。——刘禹锡《秋词二首》
15、对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。——柳永《八声甘州》
16、独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。——《》
17、万壑泉声松外去,数行秋色雁边来。——萨都刺《梦登高山得诗二首》
18、试上高楼清入骨,岂知春色嗾人狂。——刘禹锡《秋词二首》
19、荆溪白石出,天寒红叶稀。——王维《阙题二首·山中》
20、迢迢新秋夕,亭亭月将圆。——《戊申岁六月中遇火》
21、秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜。——曹丕《燕歌行》
22、时维九月,序属三秋。——《秋日登洪府膝王阁饯别序》
23、山抹微云,天粘衰草,画声断谯门。——《满庭芳》
24、木落雁南渡,北风江上寒。——《早寒江上有怀》
25、挂林风景异,秋似洛阳春。——宋之问《始安秋日》
26、一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。——苏轼《赠刘景文》
27、空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。——王维《山居秋暝》
28、草低金城雾,木下玉门风。——范云《别诗》
29、孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。——白朴《天净沙·秋》
30、落时西风时候,人共青山都瘦。——辛弃疾《昭君怨》
31、秋气堪悲未必然,轻寒正是可人天。绿池落尽红蕖却,落叶犹开最小钱。——杨万里《秋凉晚步》
32、绿荷多少夕阳中。知为阿谁凝恨、背西风。——秦观《虞美人》
33、落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色。——王勃《秋日登洪府膝王阁饯别序》
34、秋声万户竹,寒色五陵松。——李颀《望秦川》
35、红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
36、远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。——杜牧《山行》
37、一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠。——来鹄《偶题二首》
38、远岸秋沙白,连山晚照红。——《秋野五首》
39、天上秋期*,人间月影清。——杜甫《月》
40、菡萏香销翠叶残,西风愁起绿波间。——李璟《》
41、秋容老尽芙蓉院,草上霜花匀似翦。——秦观《木兰花》
42、碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。——范仲淹《苏幕遮》
43、树树皆秋色,山山唯落晖。——王绩《野望》
44、返照乱流明,寒空千嶂净。——钱起《杪秋南山西峰题准上人兰若》
45、只有一枝梧叶,不知多少秋声。——张炎《清*乐》
46、漠漠轻寒上小楼,晓阴无赖似穷秋。——秦观《浣溪沙》
47、是处红衰翠减,苒苒物华休。——惟有长江水,无语东流。——柳永《八声甘州》
48、亭皋木叶下,陇首秋云飞。——柳浑《捣衣诗》
49、长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。——《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
50、翟塘峡口曲江头,万里风烟接素秋。——杜甫《秋兴八首》
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