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《金沙古卷》系列是由九州特邀作者鱼离泉继《颜七夜》系列和畅销小说《巴蜀图语》之后的首部科幻悬疑探险小说。揭开被重重铁幕包裹的人类文明之谜,破解千年古蜀王朝留下的惊天之局。那么,通过阅读金沙古卷经典语录更加了解《金沙古卷》哦。
金沙古卷经典语录
1、我猛地从床上坐起来,浑身上下大汗淋漓。 又做那个梦了,我被无数的虫子追赶,在漫天的虫潮后面,是穿着黑色斗篷、手持金色长杖的神秘男子。 和以往的梦不同的是,这次我依稀看见了那男子的脸,赫然就是死去已久的余叔,在余叔的头顶,更是悬浮着一个巨大的眼球状的诡异生命,眼球中的神色充满了冷漠和怨毒,即便不和它对上,也能感受到其中的恶念。 这恐怖的一幕让我从睡梦中惊醒,顺手打开了床头的小夜灯,昏暗的灯光下,我摸索着点燃了一支烟,让自己昏沉的脑袋稍稍清醒。
2、我叫杜小康,自从十二岁那年被虫潮袭击后,才发现自己身上的血脉异于常人,并且会偶然重复着类似的噩梦。 好在那件事后,父亲不知从什么地方请来一个叫旺达的老头封住了我身上的血脉力量,我原本以为会*淡地度过这一生,却不承想之后的十来年,我却总是会看到处于不同时代的“鬼影”。ju.51tietu.net 在我二十六岁之前,这些鬼影都没有对我造成任何影响,直到我成为一款诡秘的游戏的测试人员,我的身边第一次有鬼影以实体的形式出现,还伤了我的邻居。
3、至于那个曾骗我们进入五神地宫的另一名铁幕的特工人员肖蝶,在我们出来后就发现她已经提前消失了,大概是害怕铁幕的报复。这让我们多少有些疑惑,无法想象JS组织到底是付出了什么代价,才让肖蝶这样精通催眠术的特工人员也背叛了铁幕如此强大的组织。与此同时,我也记起当初在锦里,在地下车库,我都受到过另一个和铁幕对立的组织的袭击,当时敖雨泽曾说他们不是JS组织的人,而是隶属于另一个被称为“真相派”的组织。 现在看来,真相派的宗旨正好和铁幕相反,似乎他们一直试图揭露出关于金沙文明的神秘事件的真相。
《金沙古卷》
鱼离泉。小说作家,四川成都人。作品《印魂》曾获“新浪第四届奇幻武侠大赛”优秀奖。九州特邀作者,著有《九州?颜七夜?刺》《九州?颜七夜?牵丝》等多部作品,已出版畅销小说《巴蜀图语》。
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金沙古卷经典语录
1、 我们在无尽的尸骸中前行,除了视觉上有些恶心外,还好没有其他的不适,数十米大坑很快就走到尽头 ,在这放满尸体大坑的另一面,我们发现了一块断裂成几块的石碑,上面刻画着不少奇奇怪怪的犹如图画的文字,和我前几天在鬼蜮幻境中看到的文字十分相似。--鱼离泉《金沙古卷》
2、 一般情况下,这是用于人类接触不明飞行物,也就是常说的UFO用的,通常分为五类: 第一类接触:指目击者看到UFO在附*,但未发生更进一步的接触。 第二类接触:指UFO对环境产生影响,如使汽车无法发动、在地上留下烧痕或印痕、对植物和人体产生物理生理效应 第三类接触:指UFO附*出现的人形生物,与我们人类面对面地接触,包括握手、交谈、性接触及人类被绑架。 第四类接触:非正式分类,指心灵接触。人类并没有直接看到UFO或人性生物,但是,他们透过人类的灵媒,传下一些特殊的信息。指目击者看到UFO附*出现类似人样的生物,但他们未与目击者发生更进一步的接触。 第五类接触:人类用友好信息与外星文明联系。--鱼离泉《金沙古卷》
3、 只是,在这些记忆碎片中,余叔不再扮演一个拯救者的角色,反而像是试图吸食我身上血脉的恶鬼,让我想一想就不寒而栗。
4、 这一次,我不会逃避,不会退缩,不管是JS组织还是其他什么东西,等着我,终有一天,我会解开所有谜题!--鱼离泉《金沙古卷》
5、 我不知道这世上是否真的有神,就像旺达爷爷曾说的,真正的神只有自己的父母。可是神权从古到今一直存在,在中世纪的欧洲,甚至有君权神授的惯例。--鱼离泉《金沙古卷》
6、 那是二〇〇一年的春末,不知道为什么,那一年的春天热得特别早,就像提前了一个月入夏。如果仅仅是这样也就算了,但似乎连山里的蛇虫鼠蚁也受不了这种天气,三天两头都能够在村子里发现不少*日里很罕见的毒虫。 或许是我们家风水不太好,一段时间后,大家纷纷发现,我家附*的毒虫比别家要多得多。不过我们一家人虽然有些忐忑,幸好没有人被咬伤,也就没有太 放在心上。有胆大的村里人趁机捉一些蝎子蜈蚣去泡酒,不过无一例外的是喝了这些虫酒的人,都上吐下泻好几天,非得大伤元气一番才能勉强恢复过来。这以后也没 有人敢来我家屋子外面捉虫子了,村子里有了些不好的传言,村里人看我家里人的眼光,从此也带着难言的畏惧。--鱼离泉《金沙古卷》
7、 只是,在这些记忆碎片中,余叔不再扮演一个拯救者的角色,反而像是试图吸食我身上血脉的恶鬼,让我想一想就不寒而栗。--鱼离泉《金沙古卷》
8、 在道家和中医的学说中,有将五脏称为“五神”的说法。汉朝河上公就曾说,’神,谓五藏之神也。肝藏魂,肺藏魄,心藏神,肾藏精,脾藏志。五藏尽伤,则五神去矣‘。--鱼离泉《金沙古卷》
9、 那么。排除了所有不可能后,就算剩下的答案再不可思议,也可能是最接*真相的。当时的秦峰,竟然真的是预见到我和敖雨泽会路过那个路口,并故意逃出精神病医院等我,甚至不惜暴露自己被抓回去!我突然感觉到深深的恐惧,他怎么可能做出这么精确的预知?难道说,他真的屎什么见鬼的神之子?--鱼离泉《金沙古卷》
10、 我敢打赌自己住的地方绝对没有这样一条民俗街道,并且我在附*一个垃圾箱中散落在地的废旧报纸上,更是看到了大量的类似甲骨文的象形文字。很明显,这种文字完全是自成体系,能够表达一切现代社会所需要的信息。这些图形文字我看上去有几分熟悉,只是完全看不懂而已。--鱼离泉《金沙古卷》ju.51tietu.net
11、 怪人毛茸茸的脸上吐着油彩,听起来明显不是现代人的男子口中发出的。他的颧骨和上颌都朝外凸出,裸露在外的脸部和手臂都长着浅浅的黄褐色的绒毛,就像没有进化完全的旧石器时代的古人,面相显得尤为狰狞。--鱼离泉《金沙古卷》
12、 水底还有一个长着女人头的巨大蚕虫,这些白色的发丝,也就是你说的鬼弦就是那个女人的头发……--鱼离泉《金沙古卷》
13、 我从小就体弱多病,爸妈几乎以为我养不活,给我取名叫杜小康,也是取从小就健健康康之意。为了给我治病,我爸不得不去省城打工,家里就我妈一个人既要做农活又要操持家务,请端公来作法势必花费不小。只是家附*多了些虫子,我妈当然觉得 没必要花那个冤枉钱,出门的时候小心一些就是了。我后来听我妈说,从小算命先生就说我的命格独特,命中注定有几次大劫, 尤其是本命年犯太岁更要注意。--鱼离泉《金沙古卷》
14、 这让我想起不久前看过的《西游记》,仿佛自己就是那吃了后能够长生不老的唐僧肉,而这些虫子就是无穷无尽的妖怪,只要吞吃了我的肉、喝了我的血, 它们就能够马上成仙一样。姐姐在短暂的震惊之后,对我的爱护似乎战胜了她心中的恐惧,她在屋角拿了一柄竹扫帚,大吼一声:“幺弟,不要动,姐来救你!”然后姐姐疯了一般挥舞着扫帚,要将密密麻麻数以万计的虫子清扫到两边,冲出一条血路救出在她眼里被虫子重重包围的弟弟。我不知道那个时候才十五岁的姐姐是哪里来的勇气,或者说根本就是极端恐 惧后反而忘记了害怕,总之直到现在,一想起当年那无以计数的虫子,都有些头 皮发麻。--鱼离泉《金沙古卷》
15、 你有没有听说过,在印度神话里面,世界的存在,就是天神梵天的一场梦,为了让世界不至于灭亡,就绝对不能让梵天醒来。--鱼离泉《金沙古卷》
1、所向披靡 雷霆万钧
2、万马奔腾 势不可挡
3、惊天动地 汹涌澎湃
4、地动山摇 波澜壮阔
5、千军万马 气贯长虹
6、气吞虹霓 气吞湖海
7、气吞山河 气吞宇宙
8、气逾霄汉 气壮山河
9、一泻千里 咆哮而下
10、滔滔不绝 烟波浩渺
11、雷厉风行 气吞山河
12、扑天盖地 浩浩荡荡
13、一日千里 百发百中
14、一步登天 顶天立地
15、顶天立地 奋不顾身
16、大刀阔斧, 大展宏图
17、舍己为人 坚强不屈
18、口若悬河 对答如流
19、滔滔不绝 谈笑风生
20、高谈阔论 豪言壮语
21、气冲霄汉 气贯长虹,
22、壮志凌云 如虎添翼
23、如雷贯耳 如日中天
24、流星赶月 星驰电走
25、弩箭离弦 飞檐走壁
26、气势磅礴 浩浩荡荡
27、气势恢宏 声势浩大
28、声势浩大 气势磅礴
眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。——《格言联璧·学问类》
山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。——《声律启蒙·下卷·五 歌》
心志要苦,意趣要乐。气度要宏,言动要谨。——《格言联璧·持躬类》
人褊急,我受之以宽宏;人险仄,我待之以坦荡。——《格言联璧·接物类》
使君宏放,谈笑洗尽古今愁。——陆游《水调歌头·多景楼》
肇启文明运,宏开富有基。
远想出宏域,高步超常伦。
风樯动,龟蛇静,起宏图。——*《水调歌头·游泳》
夸父诞*,乃与日竞走。——陶渊明《读山海经十三首·其九》
俯皇都之宏丽兮,瞰云霞之浮动。——曹植《铜雀台赋》
形之庞也类有德,声之宏也类有能。——柳宗元《黔之驴》
煌煌太宗业,树立甚宏达。——杜甫《北征》
日射云间五色芝,鸳鸯宫瓦碧参差。——元好问《浣溪沙·往年宏辞御题有西山晴雪诗》
他年江令独来时。——元好问《浣溪沙·往年宏辞御题有西山晴雪诗》
天下几人画古松,毕宏已老韦偃少。——杜甫《戏为韦偃双松图歌》
悔其少作,未穷宏达之旨,中年弃之。——李白《大鹏赋·并序》
大雅宏达,于兹为群。——班固《西都赋》
犹有报恩方寸在,不知通塞竟何如。——皮日休《宏词下第感恩献兵部侍郎》
老骥思千里,飞鸿阅九州。——戴复古《月夜怀董叔宏闻其入京未得振》
中年始少悟,渐若窥宏大。——陆游《示子遹》
这相公主见宏深,秉心仁恕,治政公*,莅事慈祥。——刘时中《端正好·上高监司》
大衍宏开光禹范,知非伊始学蘧年。
图皇基于亿载,度宏规而大起。——班固《西都赋》
何宏丽之靡靡,咨用力之妙勤。——王延寿《鲁灵光殿赋》
见翰林欧阳公,听其议论之宏辩,观其容貌之秀伟,与其门人贤士大夫游,而后知天下之文章聚乎此也。——苏辙《上枢密韩太尉书》
今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大。——苏辙《上枢密韩太尉书》
计其一时之盛,宏杰诡丽,坚固而不可动者,岂特百倍于台而已哉?——苏轼《凌虚台记》
其后以博学宏词,授集贤殿正字。——韩愈《柳子厚墓志铭》
岂不识宏大,羽翼不相宜。——阮籍《咏怀八十二首》
倦狭路之迫隘,轨崎岖以低仰;蹈秦郊而始辟,豁爽塏以宏壮。——潘安《西征赋》
焦土已经三月火,残花犹发万年枝。——元好问《浣溪沙·往年宏辞御题有西山晴雪诗》
西山晴雪入新诗。——元好问《浣溪沙·往年宏辞御题有西山晴雪诗》
记室征两府,宏谋耀其奇。——柳宗元《哭连州凌员外司马》
《悯农》
唐·李绅
锄禾日当午,
汗滴禾下土。
谁知盘中餐,
粒粒皆辛苦。
注释:
1、悯:怜悯。
2、锄禾:用锄头松禾苗周围的土。
作者简介:
李绅(772-846),字公垂,泣州无锡(今江苏无锡)人。唐代诗人。
译文:
农民在中午的时候在田地里除草,
一滴滴的汗掉在了土地里。
又有谁能知道这饭菜的来历,
每一粒都是那么的辛苦。
简析:
这首诗是写劳动的艰辛,劳动果实来之不易。第一、二句“锄禾日当午,汗滴禾下土”描绘出在烈日当空的正午,农民仍然在田里劳动,这两句诗选择特定的场景,形象生动地写出劳动的艰辛。有了这两句具体的描写,就使得第三、四句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的感叹和告诫免于空洞抽象的说教,而成为有血有肉、意蕴深远的格言。
这首诗没有从具体人、事落笔,它所反映的不是个别人的遭遇,而是整个农民的生活和命运。诗人选择比较典型的生活细节和人们熟知的事实,深刻揭露了不合理的社会制度。
在表现手法上,作者采用相互对比,前后映衬的方法,不仅给人以鲜明强烈的印象,而且发人深省,将问题留给读者自己去思考,从而取得更好的效果。
《悯农》
作者:李绅
原文:
春种一粒粟,
秋收万颗子。
四海无闲田,
农夫犹饿死。
翻译:
春天播种下一粒种子,
到了秋天就可以收获很多的粮食。
天下没有一块不被耕作的田,
可种田的农夫却仍然有饿死的。
注释:
1、悯:怜悯。这里有同情的意思。诗一作《古风二首》。
2、粟:泛指谷类。
3、秋成:一作“秋收”。
4、四海:指全国。闲田:没有耕种的田。
赏析:
这是一首揭露社会不*、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农民所受的残酷剥削。
第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋收”,概写农民的劳动。从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写出丰收的景象。第三句“四海无闲田”,更写出全国的土地都已开垦,没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意互相补充,进而展现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象。劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?(m.ju.51tietu.net)谁知结句却是“农夫犹饿死”。这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:到底是谁剥夺了劳动成果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不*,凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。
大雪古诗句(精选175句)
在日常生活或是工作学*中,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。古诗的类型多样,你所见过的`古诗是什么样的呢?下面是小编为大家整理的大雪古诗句(精选175句),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1、大雪北风催,家家贫白屋。——环山樵《薛宝钗·雪竹》
2、数萼初含雪,孤标画本难。——崔道融《梅花》
3、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》
4、穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。——宋濂《送东阳马生序》
5、雪照山城玉指寒,一声羌管怨楼间。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》
6、燕支长寒雪作花,蛾眉憔悴没胡沙。——李白《王昭君二首》
7、山雪河冰野萧瑟,青是烽烟白人骨。——杜甫《悲青坂》
8、只知逐胜忽忘寒,小立春风夕照间。——杨万里《最爱东山晴后雪》
9、胭脂雪瘦熏沉水,翡翠盘高走夜光。——蔡松年《鹧鸪天·赏荷》
10、愁看飞雪闻鸡唱,独向长空背雁行。——罗邺《早发》
11、天仙碧玉琼瑶,点点扬花,片片鹅毛。——薛昂夫《蟾宫曲·雪》
12、偶作小红桃杏色,闲雅,尚馀孤瘦雪霜姿。——苏轼《少年游·咏红梅》
13、瘦叶几经雪,淡花应少春。——于武陵《赠卖松人》
14、欲将轻骑逐,大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》
15、朔风吹雪透刀瘢,饮马长城窟更寒。——卢汝弼《和李秀才边庭四时怨·其四》
16、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
17、尔来从军天汉滨,南山晓雪玉嶙峋。——陆游《金错刀行》
18、雪里已知春信至。寒梅点缀琼枝腻。——李清照《渔家傲·雪里已知春信至》
19、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》
20、云鬟绿鬓罢梳结,愁如回飙乱白雪。——李白《久别离》
21、并刀如水,吴盐胜雪,纤手破新橙。——周邦彦《少年游·并刀如水》
22、江涵雁影梅花瘦,四无尘、雪飞云起,夜窗如昼。——卢祖皋《贺新郎·挽住风前柳》
23、何处飞来林间鹊,蹙踏松梢微雪。——辛弃疾《贺新郎·把酒长亭说》
24、散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。——岑参《白雪歌送武判官归京》
25、昆仑之高有积雪,蓬莱之远常遗寒。——王令《暑旱苦热》
26、柴门闻犬吠,风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人》
27、巾发雪争出,镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》
28、黄昏院落,无处著清香,风细细,雪垂垂,何况江头路。——曹组《蓦山溪·梅》
29、雪岸丛梅发,春泥百草生。——杜甫《陪裴使君登岳阳楼》
30、洛阳城里花如雪,陆浑山中今始发。——宋之问《寒食还陆浑别业》
31、凄凄岁暮风,翳翳经日雪。——陶渊明《癸卯岁十二月中作与从弟敬远》
32、雪花似掌难遮眼,风力如刀不断愁。——钱谦益《雪夜次刘敬仲韵》
33、飞雪带春风,裴回乱绕空。——刘方*《春雪》
34、雨雪雰雰,益之以霡霂。——佚名《信南山》
35、岸旁青草长不歇,空中白雪遥旋灭。——岑参《热海行送崔侍御还京》
36、年华共,混同江水,流去几时回。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
37、九衢雪小,千门月淡,元宵灯*。——晁端礼《水龙吟·咏月》
38、霜雪兮漼溰,冰冻兮洛泽。——王逸《九思》
39、飞雪过江来,船在赤栏桥侧。——吕渭老《好事*·飞雪过江来》
40、堠雪翻鸦,河冰跃马,惊风吹度龙堆。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》
41、同为懒慢园林客,共对萧条雨雪天。——白居易《雪夜小饮赠梦得》
42、门前六出花飞,樽前万事休提。——白朴《天净沙·冬》
43、天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。——岑参《天山雪歌送萧治归京》
44、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》
45、阑干风冷雪漫漫,惆怅无人把钓竿。——姜夔《钓雪亭》
46、做弄得、酒醒天寒,空对一庭香雪。——张炎《疏影·梅影》
47、脊令各有思归恨,日月相催雪满颠。——黄庭坚《次元明韵寄子由》
48、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅·其一》
49、百花头上开,冰雪寒中见。——辛弃疾《生查子·重叶梅》
描写农民春耕的古诗(通用17首)
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都收藏过令自己印象深刻的'古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编收集整理的描写农民春耕的古诗,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、忆*泉杂咏-忆春耕
唐 李德裕
郊外杏花坼,林间布谷鸣。
原田春雨后,溪水夕流*。
野老荷蓑至,和风吹草轻。
无因共沮溺,相与事岩耕。
2、南溪春耕
唐 钱起
荷蓑趣南径,戴胜鸣条枚。
溪雨有馀润,土膏宁厌开。
沟塍落花尽,耒耜度云回。
谁道耦耕倦,仍兼胜赏催。
日长农有暇,悔不带经来。
3、卜居
唐 杜甫
归羡辽东鹤,吟同楚执珪。
未成游碧海,著处觅丹梯。
云障宽江左,春耕破瀼西。
桃红客若至,定似昔人迷。
4、张舍人南溪别业
唐 法振
新田绕屋半春耕,藜杖闲门引客行。
山翠自成微雨色,溪花不隐乱泉声。
渔家远到堪留兴,公府悬知欲厌名。
入夜更宜明月满,双童唤出解吹笙。
5、新城道中二首
宋 苏轼
东风知我欲山行,吹断檐间积雨声。
岭上晴云披絮帽,树头初日挂铜钲。
野桃含笑竹篱短,溪柳自摇沙水清。
西崦人家应最乐,煮芹烧笋饷春耕。
身世悠悠我此行,溪边委辔听溪声。
散材畏见搜林斧,疲马思闻卷旆钲。
细雨足时茶户喜,乱山深处长官清。
人间岐路知多少,试向桑田问耦耕。
6、春耕
宋 陆游
去蜀归吴会,真成万里行。
穷通竟安在,恩怨两皆*。
文字妨求道,杯觞害养生。
余年犹有几?买犊事春耕。
7、渔家傲
宋 欧阳修
二月春耕昌杏密。百花次第争先出。
惟有海棠梨第一。深浅拂。
天生红粉真无匹。
画栋归来巢未失。双双款语怜飞乙。
留客醉花迎晓日。金盏溢。
却忧风雨飘零疾。
古诗悯农语言教案
在**淡淡的日常中,大家都收藏过自己喜欢的古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那么什么样的古诗才更具感染力呢?以下是小编帮大家整理的古诗悯农语言教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
【教案目标】
1、在初步了解诗意的基础上学*有表情地朗诵古诗。
2、尝试用配乐诵读、歌唱等方式学*古诗,激发吟唱古诗的乐趣。
3、懂得粮食的来之不易,要爱惜粮食。
【教案准备】
ppt课件
【教案过程】
一、谈话引出课题。
1、师:小朋友,你们今天早饭都吃些啥呀?
师:那你们知道你们早上吃的馒头、粥都是用什么做出来的呢?(老师根据幼儿的回答继续提问,直至幼儿答不出)
师:告诉你们吧,它们都是农民伯伯种出来的。瞧!农民伯伯来了。
2、(出示农民锄地的图片):农民伯伯在干什么呀?
3、师:古时候有一个小朋友叫李绅,他看到农民伯伯这么辛苦的劳动就写下了一首古诗,名字叫《悯农》,我们一起来听一听。
二、学*古诗,初步理解诗意。
1、(出示视频)完整欣赏古诗一遍。
2、师:这首古诗名字叫什么?(出示ppt1)
3、师:那这首古诗讲的是什么意思呢?我们一起来看看。
逐句讲解并学念古诗。
(出示Ppt2):图上有谁?他在干什么?小朋友看,挂在天空中红红的'是什么呀?那
你们知道什么时候的太阳最红最热?
老师小结:中午的太阳火辣辣的照着大地,农民伯伯还在田里锄草松土。
齐念第一句诗句,并学做农民伯伯除草的动作。
(出示Ppt3):你们看农民伯伯的脸上都流出了什么?汗水一滴滴都滴到哪里?
老师小结:太阳火辣辣的照着,一会儿工夫农民伯伯的脸上就流出了汗,一滴一滴滴到了在禾苗下面的土里,农民伯伯辛苦不辛苦?
齐念第二句诗句,并学做农民伯伯擦汗的动作。
(出示Ppt4):这是什么?谁知道我们每天吃的饭是从哪里来的?
齐念第三、四句诗句,并学每天吃饭的动作和牢记在心的动作(育儿天堂 )。
4、师:下面我们一起来完整的念一念,(完整朗诵两遍)
5、师:小朋友念得真不错,如果配上音乐来念一念会怎么样呢。(配乐朗诵两遍)
6、师:小朋友念得真棒,都像一个个小诗人了。下面我们再把刚才的动作加上去念一念。(加上动作配乐朗诵两遍)
7、师:刚才我发现有几个小朋友朗诵非常好,我们请他们上来表演,(个别幼儿表演)
三、引用《月亮婆婆喜欢我》的曲调学*用歌唱古诗,萌发喜欢古诗的情感。
1、师:老师还把这首好听的古诗编成了一首好听的歌曲,一起来听听。(老师示范唱)
2、幼儿学*歌唱《悯农》。
四、教育幼儿要从小爱惜粮食,尊重别人的劳动成果。
师:小朋友,我们学了这首古诗后,知道每天吃的饭是从哪里来的?农民伯伯这么辛苦的劳动,那我们小朋友吃饭的时候应该怎么做呢?
(出示图片):小朋友看,这两个小朋友在干什么?你喜欢哪个小朋友?为什么?
五、结束。
师:小朋友我们一起去把今天学的这首古诗念给后面的客人老师听听。
活动目标
1、理解古诗内容,有感情的朗诵诗歌。
2、尝试背诵古诗,了解农民劳作的艰辛。
3、知道粮食来之不易,萌发对农民伯伯的尊重之情。
活动准备
1、经验准备:幼儿提前通过图片、视频等了解水稻种植、种植过程等。
2、物质准备:PPT图片、米饭的图片。
活动过程
一、图片导入,激发兴趣。
出示各种米饭的图片,引入活动,讨论:我们每天都要吃饭,你指导我们吃的米饭是从哪里来的吗?激发幼儿的兴趣。
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