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查有 “三尺讲台” 相关对联如下:
(1)
上联:三尺讲台书冷暖;
下联:一支粉笔话炎凉。
(2)
上联:三尺讲台教书育人;
下联:一支粉笔两袖清风
(3)
上联:三尺讲台四季晴雨路;
下联:一支粉笔两袖清风人。
(4)
上联:三尺讲台育桃李;
下联:一支粉笔谱春秋。
(5)
上联:三尺讲台承载爱与责任;
下联:一支粉笔写就幸福人生。
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师;三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干三人行,必有我师老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。老师像一座通向知识海岸的长桥。
老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。老师像一棵大树,为我们遮风挡雨。
老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!老师,您是美的耕耘者,美的播种者。
是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁!如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学*上那坎坷不*的路。
您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学*的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学*的榜样。
您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。
适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。
老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。
教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。
这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!绿叶颂——赞园丁作为一枚绿叶常为别人骄傲自豪.在您的一生中只有奉献没有索取把美好的青春献给盛开的花儿把金色的年华献给香甜的果实作为一枚绿叶常为别人抒情赞美在您的一生中只有拼搏没有消沉笑迎日出日落伴陪花香鸟语沐浴风风雨雨抗击雷电侵袭作为一枚绿叶常为别人舞高歌在您的一生中只有浪漫潇洒没有悲观叹息在凉爽的秋风中扑向根的怀抱在金色的阳光下让向日葵个个向阳绿叶园丁园丁绿叶!师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。
正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个。
1.要知道,我不是一个教书匠,我是受社会所信托的人。社会把培养教育新人--未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。?阿莫纳什维利
2.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
3.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4.想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生*安!
5.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6.您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!
7.黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。
8.忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!
9.教字,孝在前,对待老师要有一如父母的敬意,师字,有六笔,开心无忧快乐无愁幸福安康六个祝福送给您,亲爱的老师,祝您节日快乐!
10.哪怕你用天使般的语言说话,拥有一切的聪明和知识,如果你不努力进修,即按照我们的定义,不努力为真和善服务的越来越自由的活动,那末你就始终是一种鸣锣和响钹,但决不会属于能“推动人类前进”的人们的行列。第斯多惠
11.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
12.小小屋檐下,您教会了我们人生的道理,三尺讲台,将您的灵魂高高举起,桃李满天下,这是您的不朽战绩。敬爱的老师,节日快乐,保重身体!
13.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
14.多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
15.教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。叶圣陶
16.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
17.如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样,那么,教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。苏霍姆林斯基
18.音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
19.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
20.教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻最没有经验的教师,如果在统一的精诚团结的集体里,有很好才能的领导者来领导,那么,跟任何一个与教师集体分道扬分道扬镳的有经验有才能的教师比较起来,也要作出更多的事情来。?马卡连柯
21.作为家长,我们十分满意学校的各项素质教育,十分感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学*,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!
22.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。
23.啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。夸美纽斯
24.我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山,我更愿化为这一条短信,带去我的真诚的祝福,祝您教师节快乐!
25.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
26.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
27.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;诌谀我者,吾赋也。荀况
28.教书育人,桃李满天下;教人为事,为天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!
29.常求有利别人,不求有利自己。--谢觉哉
30.烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
31.青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。教师节,祝您快乐健康!
32.您是我另一个母亲,教我读书识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!
33.在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。徐特立
34.那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们,他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制仁爱谦逊慈悲严肃忍耐与克制的榜样呢!夸美纽斯
35.我们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
36.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
37.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
38.你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
39.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
40.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
41.送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
42.不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐蔽,则它的影响作用愈是有力。乌申斯基
43.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
44.您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
45.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!
46.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
47.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
48.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
49.多年前,我们的先贤孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是了解学*的人,不如爱好学*的人,爱好学*的人,不如以学*为乐的人。用一句现代时髦的话说,就是要寓教于乐。
50.我是幼苗,你是雨露,滋润*枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。多谢您,老师!
有关赞美三尺讲台的诗
在*凡的学*、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的诗句吧,诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。你所见过的诗句是什么样的呢?下面是小编为大家整理的有关赞美三尺讲台的诗,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一支粉笔,
两袖清风,
三尺讲台,
四季耕耘,
这就是教师的人生。
不是农民,
却播种着祖国的未来!
耕耘着祖国的.明天!
不是医生,
却会诊断矫治和护理,
担负着,
一个民族的健康!
不是军人,
却始终,
伴随严格的铃声,
用全民素质,
捍卫着祖国的江山!
老师,
您像春蚕,
不停地编织道德之网;
您像荷花,
在炙热的烈日下,
开出知识之花;
您像果实,
让我们得到精神的食粮;
您像松鼠,
在“冬天”,
种满知识的松仁,
在下一个“春天”,
给我们力量。
在我们尝试时,
您总是殷切关注着,
即使结果,
是那么微不足道,
也总是让我们明白,
您已看到了我们的成绩。
是您让我们懂得生活,
能像一张纸一样轻薄,
也可以像大海一样深邃,
向天空一样辽阔,
而我们,
必须自己做出选择。
老师无私地奉献,
让我们健康成长,
我们要以好的成绩,
来回报老师,
您的教育不会白费!
老师,
你就如一盏明灯,
1.要知道,我不是一个教书匠,我是受社会所信托的人。社会把培养教育新人--未来一代人的事业托付给了我。这是我的最崇高的事业,是我的头等大事,是我的职业义务。这是我的使命。?阿莫纳什维利
2.人生旅程上您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧。愿我的祝福像清茶滋润您干涸的喉咙,像蜡烛照亮您的办公室,像鲜花送给你一片清香!
3.有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。
4.想念您,怀念您――老师!对您的怀念与祝福将于日俱增,让一幕幕脉脉深情与祝福盈满,好人一生*安!
5.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!
6.您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!
7.黑发积霜织日月,授业恩情叠又叠,粉笔无言写春秋,园丁风貌心中留,愿把红烛比做您,化为一片赤诚心。
8.忘不了你的谆谆教诲,忘不了你的善意责备,忘不了你的辛苦劳累,忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师,教师节即将到位,祝你幸福成对,快乐翻倍!
9.教字,孝在前,对待老师要有一如父母的敬意,师字,有六笔,开心无忧快乐无愁幸福安康六个祝福送给您,亲爱的老师,祝您节日快乐!
10.哪怕你用天使般的语言说话,拥有一切的聪明和知识,如果你不努力进修,即按照我们的定义,不努力为真和善服务的越来越自由的活动,那末你就始终是一种鸣锣和响钹,但决不会属于能“推动人类前进”的人们的行列。第斯多惠
11.天涯海角有尽处,只有师恩无穷期。感谢您,老师!
12.小小屋檐下,您教会了我们人生的道理,三尺讲台,将您的灵魂高高举起,桃李满天下,这是您的不朽战绩。敬爱的老师,节日快乐,保重身体!
13.您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是燃烧!不停的燃烧!
14.多少个日日夜夜你无眠,多少回风风雨雨你闯过。把知识留下来,把精彩送别人。这就是你,我敬爱的人民教师!你会为一个呀呀学语的孩子插上知识的翅膀,你会把顽皮的学生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的欢声笑语,一声的感激,会让你甜蜜永久。
15.教师要使自己的教育活动真正有益于学生,有益于教学质量的提高,教师之间就要团结合作,互相配合。叶圣陶
16.老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
17.如果这些起教育作用的雕塑家始终行动得象一个组织得很好的交响乐队一样,那么,教育的利剑和长矛往往为之交锋和折断的许多问题就会非常容易地得到解决。苏霍姆林斯基
18.音符一二三四五六七,您给了我最美的乐章。赤橙黄绿青蓝紫,您给了我七彩的阳光。在人生旅途上,您为我指明前进的方向。祝福敬爱的老师:教师节快乐!
19.春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。
20.教师集体的统一是最有决定性的一件事情。就是最年轻最没有经验的教师,如果在统一的精诚团结的集体里,有很好才能的领导者来领导,那么,跟任何一个与教师集体分道扬分道扬镳的有经验有才能的教师比较起来,也要作出更多的事情来。?马卡连柯
21.作为家长,我们十分满意学校的各项素质教育,十分感谢老师的辛勤付出,孩子能遇到这么好的老师,在这么好的环境里学*,我们家长很放心也很满意。我们相信孩子在学校和老师点点滴滴的教育下,会一天天地进步。希望孩子在以后会越来越好。多谢老师们!你们辛苦了!
22.三尺讲台站八斗学士,学士含辛育学子;一尺课桌载千秋之梦,千万银丝托伟业。
23.啊,青年人的教导者,……你们应使你们的神圣的职业和以儿女付托给你们的父母的信任心变成你们身内的一团火焰,使你们和受到你们的影响的人都不止息,直到你们的祖国全被这个热情的火炬所照亮。夸美纽斯
24.我愿化身您手中的粉笔,伴随您写下哲理的文字,我盼变身您站立的讲台,看着您在教室指点江山,我更愿化为这一条短信,带去我的真诚的祝福,祝您教师节快乐!
25.老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
26.成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时,我们永远铭记您当初的教诲和箴言!
27.非我而当者,吾师也;是我而当者,吾友也;诌谀我者,吾赋也。荀况
28.教书育人,桃李满天下;教人为事,为天下之大事;教人做人,做堂堂正正人!
29.常求有利别人,不求有利自己。--谢觉哉
30.烛光映照您的爱心,蚕丝呈现您的真情。桃李铭记您的恩典,短信传颂节日祝福。
31.青春的风,炫丽飞扬;青春的路,光明辉煌;青春的心,快乐疯狂;青春的天,灿烂晴朗。感谢有您,让我们的青春如此幸福安详。教师节,祝您快乐健康!
32.您是我另一个母亲,教我读书识字,告诉我世界的精彩!当我看遍风景,偶见一个与您相像的身影。老师,我想您啦,又是一年教师节,祝您节日快乐!
33.在教育界立身的人,应该以教育为唯一的趣味更不消说了。一个人若是在教育上不感觉有趣味,我劝他立刻改行。徐特立
34.那些在语文与艺术上久已受到这种陶冶的人们,他们又有几个知道自己应该成为世上其余的人们实行节制仁爱谦逊慈悲严肃忍耐与克制的榜样呢!夸美纽斯
35.我们从幼稚走向成熟,从无知走向礼貌,是您??亲爱的老师,您用生命的火炬照亮了我前进的道路!
36.教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
37.当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。
38.你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。
39.老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
40.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
41.送礼太土,请吃太俗,心里感恩老师就够;事业未成,学业未名,秉承蜡烛精神就行。
42.不管教育者或教师如何把他的最深刻的道德信念隐藏得怎样深,而只要这些信念在他内心存在着,那么,这些信念也可能表现在加在儿童身上的那些影响上,……并且这些信念愈是隐蔽,则它的影响作用愈是有力。乌申斯基
43.三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
44.您孕育着学子们的成长,您呵护着学子们的心灵,您净化着学子们的思想,您塑造着学子们的价值。世界因您而更加美丽,日子因您而更加灿烂。教师节到来之际,祝您快乐,一切都好。
45.我多想再一次注视您的目光让热情重新把我的理想点燃我多想再一次聆听您的讲课让知识重新给我飞翔的翅膀,老师,您是祖国宏伟蓝图的设计者,从事着最光荣的事业。是不流泪的蜡烛,是只吐丝不为自己做茧的春蚕!
46.您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!
47.老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。
48.传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
49.多年前,我们的先贤孔子曾经说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思是了解学*的人,不如爱好学*的人,爱好学*的人,不如以学*为乐的人。用一句现代时髦的话说,就是要寓教于乐。
50.我是幼苗,你是雨露,滋润**枯的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。多谢您,老师!
教师节征文:三尺讲台,一生信仰(通用30篇)
在生活、工作和学*中,大家一定都接触过征文吧,征文没有题目、题材、格式的限定,与作文大体上一样。写起征文来就毫无头绪?以下是小编整理的教师节征文:三尺讲台,一生信仰(通用30篇),希望能够帮助到大家。
在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,老师用生命的火炬,为我们开道。他们守着那三尺讲台,追求那一生的信仰。
传道授业献真知
“师者,所以传道受业解惑也。”韩愈用千古名篇阐释了自己对教师的观点,也为新时代我们对老师的认知提供了依据。从拼音字母到高等数学,从牙牙学语到义气方刚,一个人所经历的蜕变与教师密切相关。知识决定命运,21世纪科技迅速发展,信息化时代到来,在充满竞争的时代,我们能靠的只有知识,只有知识才是我们弄潮于历史的凭借。而教师这一光辉职业,就是传道授业,这是学生与老师的本分,更是教师这一群体为建设国家所做的努力。他们是知识的播种者,更是人类的指引者。他们教授知识,献出自已一生所学,守住三尺讲台,为的是自己的责任,为的更是自己的信仰。
正品养德散芬芳
岁月如梭,时光转瞬即逝,每个人都在走向成熟,都在体会着做人的艰辛,也都在坚持着那个纯真的自我。先**再成才,这是老师们的观点。是啊,老师,表面上好像只是教你知识,其实,他们肩负着更多。他们为你讲述做人道理,教你礼貌谦让,教你诚实守信,教你百善孝为先……没有他们,社会又会增加多少犯罪青年?人类文明是否还会前进?老师犹如一座座灯塔,照亮黑暗的路,散发着人性的光辉,芬芳永传。你可还记得老师告诫你不要做错事时的忧虑,那是一种假装不来且发自内心的情感。老师对我们的思想价值观的确立至关重要。他们的所作所为只是因为,守住三尺讲台是他们一生的信仰。
无私奉献露真情
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”“随风潜入夜,润物细无声。”无论何时无论何地无论何人,我们都会发现,在我们的背后总有几个身影,他们是与自己无血缘关系但愿意付出最多的人。试问,除了你的父母,谁又愿意为你奉献这么多?本应早早下班的他们最后一刻离开学校,本应熄灯休息的他们挑灯为我们批改作业,本应正直青春年少却早早生了银发……老师的无私奉献,我们看在眼里懂在心里。不要一时的轰轰烈烈,老师的奉献是一辈子的细水长流,是我们每个人都应深深感激的那份付出。不求回报的他们值得我们认可,值得我们尊重。教师,永远站在我们心中的最高点,象征着无私,象征着爱与永恒。尽管时代在变,他们的精神不会改变。老师对学生的付出,是最干净最纯粹的真情,不含任何杂质,因为,那是他们一生的信仰,永恒的信仰。
天荒地老,老师的信仰不变,三尺讲台是他的阵地,一支粉笔是他的依赖,那一方天地是老师的乐园。让我们怀感恩之心对待老师,对待他一生的信仰。
又是一个金色的季节,又是一个收获的季节,又是一个属于教师的节日。在这金秋之中,我们最铭记于心的节日是哪一个?我们都不约而同想到了它——教师节。
有人说,老师像一位园丁,她的汗水则是我们这些祖国花朵最好的养料;有人说,老师像一支蜡烛,她的毕生都在为我们燃烧着,她的目光是我们人生旅途中最好的指南针;有人说,老师相一只春蚕,将吐出的丝为我们织就一块块学*的锦布,她的话语是我们一生中最好的教诲。老师,这是一个神圣的称号,有了人类就有了老师。可见,老师在我们心中,在这个世界,都是必不可缺的。我们是破土发芽的幼苗,我们是刚刚出生的雏鸟,我们是祖国未来的接班人。您以各种各样的身份在我们身边穿梭,您又是妈妈,又是园丁,更是我们崇拜敬爱的老师!您是我们在沙漠里的绿洲,您是我们在黑夜中的灯塔,您是我们在迷途中的指南针,您已经刻在了我们幼小的心中!
我们不会忘记是谁把年幼无知的我们第一次带进教室,我们不会忘记是谁让我们在学*的路上少了许多磕绊,我们不会忘记是谁让我们渐渐明白了生命的真谛。我们不会忘记,我们不能忘记:您这么多年来任劳任怨,总把我们放在第一位,老黄牛是您最好的比喻。我始终记得上学第一天,您用一张最灿烂明丽的笑脸去迎接几十张茫然迷惑的面孔。从那以后,您就是我们的母亲,您用明亮的双眼,敏锐的目光,时刻殷切地关注着我们的努力,我们的成长,我们的进步。您让我们明白只要坚持不懈就能获得成功,只要宽厚*和就可以获得他人的信任,您传授给我们不仅有学*的方法,更有人生的道理。您的心像净水一样透明,像大海一样宽广,像天空一样辽阔。您无时无刻不在为我们着想。粉笔屑染白了您的头发,岁月爬上了您的脸庞,可是这样多的辛劳,您的表情却始终如一,依旧是我们的灿烂明丽的笑脸。
老师,我们知道,您会累、会倦、会想要休息,但您依然百般呵护我们,就像照顾一朵即将怒放的花儿。我们不只是您的学生,还是您的孩子,就让我们为您擦去两鬓的斑白,抚*您脸上的皱纹,老师,您辛苦了!
在我印象中,我们就如同在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。小学的学*生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡烛呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,了那么长时间,要知道,有多少往事令我难以忘怀。
那时我才刚上初中,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补*,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到83分。
终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复*,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”转眼间,我已成为一个初二的学生,转眼间,我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动,那样调皮,那样疯狂。我学会了包容,学会了忍让,学会了团结,学会了互助,学会了用真心去对待每一个人。而今,我已经离开了那陪伴了我一年的老师,那个让我成长,让我放飞梦想的老师。再见了亲爱的老师,十年后的今天,我一定会重返母校,来看一看,看一看那棵和我们一同成长的小树……
教师节已经临*,老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。
九月果香,九月菊黄,九月我们想起是谁还在播洒着希望;九月我们收集阳光,九月我们深情颂唱,九月是一个感动的季节被一双双求知的眼睛一生珍藏。九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想,九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅,九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂,九月我们更不敢遗忘那个默默无闻的伟大的职业——教师。
人生的起点来自父母,而人生的转折点却来自老师。
是老师教会我们做人的道理,是老师告诉我们如何少走弯路,更是老师给予我们立足于社会的根本——知识。
“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
忽然想起了一首歌:“我轻轻地走过您的窗前”,这时,我却想说:“我轻轻地向您说声‘我亲爱的老师,一切安好!’”
我一直想成为一个老师,微笑地直立于三尺讲台之上,细心地为同学们传授知识,在他们迷惑不解的时候解答疑难,在他们灰心丧气的时候鼓励他们,在他们骄傲自满的时候提醒提醒,这时候,我才是真正感受到了老师的魅力所在,我突然明白了,为什么同学们在年少时那么排斥严厉的老师,却在长大后感谢那些曾经被误解了的老师。
老师的职业,容不得虚假;老师的职业,排斥奸佞;老师的职业,光明而纯粹。诲人之心长在,哗众之意皆无。
也许很久以后,在时间的流逝里我们渐渐长大,但无论多大,在我们老师的面前,我们依旧是个孩子,即使白发苍苍时也一样。因为在这个世界中,除了亲情之爱,还有一种爱来自教育花园,他们在帮助你的时候你却感觉不到他在期待你回报。这就是老师的爱,像百合的花香,淡淡轻轻却沁人心脾。
在这个九月的,弥漫着百合花香的时刻,不管是华发满头,还是青春年少,让我们手牵手,躬下身,向所有的老师虔诚地祝福,真诚地道一声:“谢谢,谢谢你们,老师!”
曾经多少次不知所措,曾经多少次自甘堕落,但我并没有放弃自我,因为有你一路陪着我!
那是一位贫困山区的青年教师,他把自己比作是一座桥,他以不屈的脊梁担起了数名学生过河的希望,他用自己的毅力与智慧为贫困孩子架起了一座希望之桥。那天的清晨山洪爆发,小溪掀起狂涛,那天清晨他只吃了碗面条,那天他驮孩子时觉得溪水特别寒彻,那天他驮完了孩子一下在水中栽倒……
这是怎样的壮举,这是怎样的绝唱,这是一名人民教师,这更是无数孩子的希望,师恩难忘!
“古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”老师是太阳底下最光辉的职业,他传递了文明,承载着希望,他是社会进步的源泉,是国家富强的依仗。
深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上是你行的最早,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传给你最爱的学生,你别无所想,只想把知识传授给你最爱的学生,你别无所想,只想把全部的身心扑到你最爱的事业,从风华正茂,到白发苍苍,你经历了世态炎凉,人世沧桑,你无怨无悔,不卑不亢,你怀着对教育事业的热爱与忠诚,踏出了人生中最亮丽的轨迹!
小小的粉笔就是你的双手,描绘你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上冲锋的号角,一路走来把汗水抛在身后,多少个日日夜夜你无眠,多少个风雨你闯过,当你回首往事的时候,你全觉得一生的心血没白费,一世的汗水没有白流,你**荣的说我为我是一名人民教师而自豪。
如今这个社会,有多少人还在轻视小小的人民教师,我只想说,你们错了。是老师培育了无数个现代化人才,是老师传递了不息的文明火种,是老师,撑起了这个世界的一片天。没有老师,人类如何能够存在!
岁月的流逝,洗尽了尘世间的事态变迁,年轮的转动,带走了世俗中的喜怒哀乐,天依旧很蓝,风依旧在吹,只有对老师那莫名的情愫,还深深的保留在心田!
也许多年以后,我不会再记得任何一位老师的名字,但我知道,我对老师崇高的敬意,超脱时间的磨灭,随心而行。
师恩如山,我当永记!
天文心目中的天文中学老师天文是什么样子的?不尽相同的回答,代表着不同的人对老师的要求不同。老师们或许认为自己有足够教学经验,就是一名优秀的教师;家长们可能觉得除了教学经验外,对学生负责是唯一的准则……而我呢?对我,一个即将开始高中的学*生涯的新生而言,这个问题十分难回答。
我希望老师有丰富的知识,因为这是老师教学的资本。我们渴望学到知识,渴望自己能成才,因此这条对我们来是说十分重要。不天文什么原因,社会注意到了这一点,老师们注意到了这一点,家长也注意到了这一点,但过度的关注,使老师们只注重课本里的陆地,忽略了课本外的天空,使教学越来越乏味,使学生学越来越反感……因此,我感恩的老师不但对课本了如指掌,而且“知天文,晓地理”。
我希望老师有强烈的责任感,因为这是老师赢的学生信任的根本。家长们希望老师有强烈的责任心,他们望子成龙,于是给予老师们很大的压力。在这种压力下的责任感变了形。它不再是我们所需要的,而变成了“什 么都管”。使师生之间的隔阂越来越大,使学生对老师产生反感……因此,我感恩的老师有强烈的责任感,而且能够给与我们足够的自由。
我希望老师有谦逊的品德,因为这是拉进师生关系的桥梁。我们要相互尊重。种种原因之下,老师们自认为自己是永远正确的,自己的地位比学生要高,所以老师们经常“自己”讲课,不给学生们讨论或者发言的机会,甚至在一些灵活的题目上过分“死抠”答案,否定一些与答案不同的正确观点。这在无形中也拉开了师生之间的距离,限制了我们的思维。因此,我感恩的老师有谦逊的品德。
我也希望老师有丰富的表情,并且能够运用肢体语言;我希望老师不仅有善意的微笑,也有及时的提醒。我希望老师不再是老师,而是朋友。“*朱者赤”,朋友对我们的影响远大于老师。
消除互相之间的距离,打开心扉,我们用心来贴心,用心来体会;知识,做人……各种道理,用心来传播。这就是感恩的老师,他是朋友;为人师表,他是老师。
我感恩这样的老师!
有爱,生命才会开花。
——题记
九月,开学了,米兰花又开了。
清晨的教室,书声琅琅。窗台的那盆米兰在暖暖的阳光地温润下伸展筋骨,悄然生长,悄然绽放。远远地,有暗香袭来,这香,虽没有兰花的奇,却比荷花更为纯粹,比桂花还要清淡。它从心灵深处努力地散发自己真诚的芳香,不留一点儿剩余,默默地,默默地。说实话,它既没有玫瑰香艳浪漫的情调,又比不上牡丹雍容华贵的气场,与雏菊淡雅秀丽的小清新风格更是无法媲美。米兰花瓣洁白,花蕊淡黄,颜色非常单一。然而在这朴素的外表下,却又让人觉得十分温馨、亲切。它默默奉献,一点儿不张扬。
我自小父母离异。父母都在外为生计奔波。当别的孩子在父母怀抱里撒娇时,我却躲在没人的角落,悄悄哭泣;当每个周末来临,其他同学被父母接走了时,我只能待在学校,咀嚼那份孤独。我没有享受一个孩子该有的童年,我是个没家的孩子。虽然我也知道这并不全是他们的过错。但这一切的一切,在我的心里烙下一块孤僻的阴影。是那一抹淡淡的清香重新点亮了我心灵的灯!——曹老师,您就是那朵米兰,您就是那抹清香。
我有家了,曹老师家就是我的家。每个周末我都可以跟老师一起回家。为了给我腾出床,炎热的夏天,你们居然三个人挤一张小床!百忙之中,您还要抽出时间辅导我的学*,尽管您总无暇顾及你自己的两个儿子。每次和您的儿子发生不愉快,你第一时间总是批评他。你一次又一次地原谅了我的任性。为了我让我更加独立,你还会教我洗衣服,教我洗碗,教会了我女孩子该会的家务。夜深人静的晚上,我会向您倾吐我的心事,您总是循循善诱的教导我。这时,您仿佛成了我的知己,替我排忧解难;您让我孤寂的内心有了依靠。你就像那抹米兰花香,浸润着我的心灵。
上学的日子,您与我们一起运动,一起和我们放声朗读;课堂,您神采飞扬,我们沉浸其中;课间,您像一个小孩,和我们一起疯,一起傻,一起笑。这点点滴滴,都在感染着我,都在温暖着我,就像那米兰花一般。
用爱心与奉献耕耘三尺讲台心得体会
当我们经过反思,有了新的启发时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以记录我们的思想活动。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的用爱心与奉献耕耘三尺讲台心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
古人云:学高为师,德高为范。具备良好的师德是对人民教师最基本的要求,因为师德对学生起着潜移默化的影响。执教实践告诉我:师德最具体的内容和最生动的表现就是充满爱心和无私奉献,它们犹如飞鸟的双翅,铁路的双轨,人的双脚,把中华民族的传统美德源源不断地传承下去。
一、造就民族振兴的栋梁需要至诚的爱心
实践证明,教师对学生的爱是开启学生心扉的一把非常有效的金钥匙,是点燃照亮学生心灵的火种。换言之,对学生充满爱心是一个教师必备的素质,是师德的首要要求。苏霍姆林斯基在《把整个心灵献给孩子》中指出:“要成为孩子的真中教育者,就要把自己的心奉献给他们。”如果说教育是事业,事业的意义就在于献身;如果说教育是生活,生活的真谛就在于充满爱心。
首先,我们要尊重学生,尊重学生的人格和自尊心。要改变过去“尊师爱生”的传统观念,师生间建立起以“互尊互爱”为基础的民主,*等的新型师生关系。学生与教师在人格上是*等的,不能因为师生之间存在年龄和知识的差距,教育和被教育的地位不同产生不尊重学生的情况。尊重学生的人格不仅是师德师风问题。在《宪法》《教育法》《义务教育法》《教师法》《民办教育促进法》《未成年人保护法》里均对尊重学生的人格有明确的规定。教师只有尊重学生,以*等的态度与学生相处,才能使师生之间更容易沟通理解,从而准确掌握学生的思想感情、兴趣爱好、禀赋倾向和智力发展等,为得心应手地实施素质教育,推动新课程改革,促进学生德智体美劳全面发展奠定良好的基础。
其次,我们要公*待生,对学生做到一视同仁,*等看待,不厚此薄彼。对学得轻松的学生不能因为学*成绩好就姑息迁就他们的缺点,甚至掩饰纵容,否则不利于学生今后的身心发展。譬如,学*委员某一天值日开溜了,教师不能因为其是学*委员就网开一面,而应找个恰当的时机,深入了解情况,如果有特殊原因,应向其他学生说明,以得到全体同学的谅解;如果不是特殊原因,该批评教育就得批评教育。只有这样,才能使全班同学感受到,在这个集体当中人人都是*等的。对于学困生,教师就更要多给他们一份爱心,帮他们树立起足够的自信心。不能只看到这类学生身上的消极因素,而要看到他们的积极因素、闪光点,而且要善于、乐于、勤于挖掘他们的积极因素。我们应该认识到没有教不好的学生,只有不会教的教师。少年儿童的思想还没有定型,可塑性很大,在不利的条件下容易变坏,在有利的条件下也可以变好,同时更要看到学困生内心存在需要别人尊重又怕得不到尊重的矛盾。为此,教师就应深入了解,激发他们的自尊心、自信心和上进心,促使他们向好的方面转化。要转化,先得感化,这时,最需要教师的“爱”。教师应主动关心、爱护、鼓励他们,随风潜入夜,润物细无声,让他们在和风细雨中明白道理,树立顽强的进取心和上进心。
如果我们奉献了真诚的、*等的、无私的爱心,那么每一个学生都将品尝到成功的喜悦,每一个学生都将感受到心灵的舒放和愉悦,每一个学生都将真切地感受到学校是他们身心成长的家园。进而让他们形成积极的人生态度,调动他们的积极性,激励他们为祖国美好的明天、民族的伟大复兴奋勇拼搏。只有热爱、关爱、真爱学生的教师,才能赢得学生的依赖,使学生乐于接受教诲,收到最佳教育效果。
二、谱写恢弘的教育诗篇需要无私的奉献
生命的价值何在?答案是众多的,然而真理只有一个:生命的价值在于奉献。奥斯特洛夫斯基有一句广为传颂的名言:人只有对世界有所奉献,一生奋斗不息,才能自豪地感受到自我存在的价值。人不可能都享受名扬世界的.荣誉,但奉献的快乐却可以为千千万万的人所享受。作为教师,一生耕耘于三尺讲台,虽然清贫,却又富足,因为桃李满天下。看似*凡实为崇高,都缘于“奉献”这两个字。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教育是立国之本,而教师则是兴教之本。所以我们经常强调,振兴民族的希望在教育,振兴教育的关键在教师。教师对科技的发展、文化的繁荣、社会的进步、经济的腾飞、民族的振兴等,都有着极为重要的作用,因此有人曾用充满激情的笔触写道:教师肩负着教书育人的伟大使命,是人类文化科学知识的传播者,开发人类智能资源的先锋队,塑造人类灵魂的工程师,协调人际关系的艺术家,*衡学生心理的保健医生。正因为如此,国家对我们教师素质的要求,特别是职业道德水*的要求就显得分外重要。而首要的是,我们应有这样的认识,教师的职业是光荣而又神圣的。如果仅仅将教书当作一种谋生的手段,生存的工具,把从事教育看成是众多职业中的一种历史的偶然,那么,我可以肯定地说,有这样一种思想的人不可能成为一个真正意义的教师,充其量也不过是一个教书匠而已。一个真正意义上的教师必须具有伟大的、崇高的、无私的奉献精神,如果不具备这样的精神,就不应当从事教师这一崇高、神圣的职业。
只有怀着雷锋那样无私奉献的意志,那样坚定的信念,我们才有可能把这一崇高而又神圣的教育事业干好。换言之,只有把无私奉献当成一种潜意识的行为,成为一种*惯,和教师的身份才是相称的。是的,教师好比蜡烛,不断发出光和热,照亮了别人,消耗了自己;教师好比一支粉笔,撒播着知识和智慧的种子而不断地磨损了自己,化为洁白无瑕的尘泥;教师好像一张梯子,让别人踩着自己的肩膀攀上去,采摘美好、幸福的果实。在社会众多的职业中,教师固然是极其重要的,但这并不意味着这一职业有多么富有,多么显赫。它不是理想主义或英雄主义的事业,教师是极*凡的,极普通的,极清贫的职业,它绝没有世俗意义上令人艳羡的荣耀和光环。教师必须耐得住寂寞,守得住清贫,甘愿奉献,才能抵御纷繁里许多迷人的诱惑,潜心于三尺讲台,引导学生参与人性、人格的文化传递,使所教学生成为一个个真正意义上的对社会有用的人,从而用我们呕心沥血、循循善诱、无私奉献的一颗痴心,一缕真情,一片至诚谱写恢宏的教育诗篇。
教师的工作和其它工作不一样,我们的工作对象是人,人是有理智,有情感的,对于教师的培养教育,学生将终身难忘,特别是教师的那些高贵品质会在学生心灵上打下深深的烙印,“千学万学学做真人,千教万教教人求真!”这就是师德的魅力。树师德,铸师魂,应是每一位教师一生的追求,我们应自觉做中华民族传统美德的传承者,社会主义道德规范的实践者,新型人际关系的倡导者。
1、人苦不知足,既*陇,复望蜀。
翻译:人都是不知足的,已经取得陇右,还想攻取西蜀。
语出:范晔《后汉书-岑彭传》
2、经敝邑褊小,介于大国,诛求无时,是以不敢宁居。
经过的国家偏小,虽然在大国的庇护之下,但是大国得寸进尺的索要物品,所以百姓不能*静的生活。
语出:左丘明《左传-襄公三十一年》
3、王不如远交而*攻,得寸则王之寸, 得尺亦王之尺也。
翻译:大王不如结交远处的国家,攻击*处的国家,得到一寸土地是大王的,得到一尺土地也是大王的。
语出:佚名《战国策-秦策三》
4、人苦不知足,既*陇,复望蜀。
翻译:人都是不知足的,既然得到了陇右,又想去得到蜀地。
语出:范晔《后汉书-岑彭传》
5、贪婪无厌,忿类无期。
翻译:得到一点好处就想得到更大的好处,贪婪是得不到满足的。
语出:左丘明《左传-昭公二十八年》
永勿屈服于悲愁,要一直抗拒,否则这*惯变会得寸进尺。—— 英国地质学家 史密斯 得寸进尺名言
不要屈服于忧愁,要坚定地抗拒它,否则忧愁这*惯就会得寸进尺。—— 英国地质学家 史密斯
朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快得捷径。—— 台湾女作家,原名陈懋* 三毛
科学事物,必须不断研究,认真实验,得寸进尺地深入、扩展,通过韧性的战斗,才能可能获取光辉的成就。—— 陈佳洱
1、满招损,谦受益。
2、永勿屈服于悲愁,要一直抗拒,否则这*惯变会得寸进尺。
3、不要屈服于忧愁,要坚定地抗拒它,否则忧愁这*惯就会得寸进尺。
4、树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌。
5、敬酒不吃吃罚酒。
6朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快得捷径。
7、银钱如粪土,脸面值千金。
8、过了四十岁的人应该对自己的颜面负责。
9、子系中山狼,得志便猖狂。
10、金闺花柳质,一载赴黄粱。
11、贪心不足蛇吞象。
12、得陇望蜀,见异思迁。
13、我们干大事的从来不要脸,脸皮可以撕下来扔到地上,踹几脚,扬长而去,不屑一顾。
14、打狗还看主人面。
15、为了面子坚持错误是最没有面子的事情。
汉·刘向《战国策·秦策三》。这两句大意是:得到一寸土地就是王的一寸土地,得到一尺土地就是王的一尺土地。这是范睢游说寨昭王时说的话。寨昭王原先采取越韩、魏而攻强齐的战略方针,劳师袭远未能奏效。范雎人秦后,劝说昭王放弃原先的政策,政用连结远邦,攻伐邻国,逐步蚕食,各个击破的战略。他说,“王不如远交而*攻,~也。今舍此而远攻,不亦谬乎?”
后来人们把~发展为“得寸进尺”的成语,形容人得到了一寸,还想得到一尺,贪得无厌,欲望永不满足。
得寸进尺造句:
1、你得了好处就要知足,别再得寸进尺了。
2、珍惜你已拥有的,别再贪图得寸进尺,否则会遭天谴。
3、贪心不足,蛇吞象。你若一再得寸进尺,小心撑破肚皮!
4、我就知道你这一让步,对方一定会得寸进尺地提出更多的要求。
5、对方既然已经做出让步,你们不要得寸进尺,再提出无理要求了。
1、永勿屈服于悲愁,要一直抗拒,否则这*惯变会得寸进尺。
——歌德《少年维特之烦恼》
2,不要屈服于忧愁,要坚定地抗拒它,否则忧愁这*惯就会得寸进尺。
——歌德《少年维特之烦恼》
3,贪心不足蛇吞象。
——《汉书》
4,得陇望蜀,见异思迁。
——《三国》
5,朋友之间,相求小事,顺水人情,理当成全。过分要求,得寸进尺,是存心丧失朋友最快得捷径。
1.心的边疆,可以造的很大很大,像延展性最好的金箔,铺设整个宇宙,把日月包涵,没有一片乌云,可以覆盖心灵辽阔的疆域;没有哪次地震火山,可以彻底覆盖心灵的宏伟建筑;没有任何风暴,可以冻结心灵深处喷涌温泉;没有某种天灾人祸,可以在秋天,让心的田野颗粒无收。 心的规模,也可以缩的很小很小。只能容纳一个家,一个人,一粒芝麻,一滴病毒。一丝雨,就把他淹没了;一缕风,就把它粉碎了;一句流言,就让它痛不欲生;一个阴谋,就置它万劫不复。 优等的心,不必华丽,但必须坚固。因为人生有太多的压榨和当头一击,会与独行的心灵,在暗时狭路相逢。如果没有精心的特别设计,简陋的心,很容易横遭伤害,一蹶不振,也许从此破罐破摔再无生机。没有自我康复的本领,是不设防的大门 ——毕淑敏 《造心》
2.徐志摩:我没有别的方法,我就有爱;没有别的天才,就是爱;没有别的能耐,只是爱;没有别的动力,只是爱。我是极空洞的一个穷人,我也是一个极充实的富人——我有的只是爱。
3.你的第一责任是使你自己幸福。你自己幸福,你也就能使别人幸福。幸福的人,但愿在自己周围只看到幸福的人。“这句话,是德国的大哲学家费尔巴哈说的。
4.在黑暗中奔跑并算不上什么,我的灵魂一直在黑暗中不断奔跑,一直,从那天开始到现 在,在黑暗之中, 黑暗。
5.可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!
6.人生路一边行走一边领悟,人情聚散的无奈让我们懂得感恩。爱生活的人往往出色,出色的人往往最简单。做一个热爱生活的人,用坦诚的心迎接晨起的朝阳,用感恩的心握别晚霞的晕光。生活是勾勒不完的七彩色调,是苦辣酸咸的牵绊。生活打造了不同的经历,成长谱写了心情。
7.如果你能看到我的世界里那些渐渐消逝的美好,你就能体会到现在所拥有的幸福。《萤火虫之墓》
8.心狠手辣?天帝当年屠戮兄长,又纵容废天后杀害花神,辱杀我母覆灭我龙鱼族之时,难道就不心狠手辣了吗?
9.角落里,你会看到流泪的我,在空洞的黑色世界中,我很有安全感,因为那时候哭泣,别人不会看到,有光的世界,我好累,因为伪装,痛与不痛,苦与不苦,害怕与不害怕,难过与不难过,没有分别,他们幻化出来的除了笑,没有其它,我活着很累,活得很痛苦,所以我很看重朋友,非常看重,那是我唯一能够在有光的日子里还可以流泪的自由与惬意。
10.生活可以漂泊,可以孤独,但灵魂必须有所归依。所有的不甘,都是因为还心存梦想,在你放弃之前,好好拼一把,只怕心老,不怕路长。
11.它日,锦觅仙子嫁与我必要受些委屈,锦觅仙子可会介意?
12.人人都会说好话,讨人家的欢喜,但作为真正的朋友,反而说的都是难听的。朋友绝不会顾忌你的感受而天天拍马逢迎,如果他是真正的好朋友,必定这样直言不讳,因为他知道这样做完全是为了你好。
13.往往自己最在乎的东西,才会认为对方最在乎。正因为女人最在乎性,所以她才为最爱的男人奉献肉体。正因为男人最在乎钱,所以他才甘愿为最爱的女人花钱。男人觉得,报答女人的最好方法是给她更多的钱;女人觉得,报答男人最好的方法是陪他解锁各种姿势。
14.要以自己的真实面目示人,没有必要取悦他人,没有必要委屈自己。这样做了以后,我本以为机会一定要少很多,因为抱定了破釜沉舟的决心,只求这一生做一个真实的自我,付出代价也认了。不想,却多了朋友,多了机缘
15.生活你把我逼疯,我也不会让你好过。
16.君生我未生,我生君已老。君恨我生迟,我恨君生早。君生我未生,我生君已老。恨不生同时,日日与君好。我生君未生,君生我已老。我离君天涯,君隔我海角。我生君未生,君生我已老。化蝶去寻花,夜夜栖芳草。
17.天帝才是这天地间最大的囚徒。
18.智慧是划分区域的。从商的智慧是金色的,从政的智慧是血色的,爱情的智慧是无色的,仇恨的智慧是黑色的。没有谁的智慧是万能的,所以人们在一些领域绝顶聪明,在另一个领域混沌不堪。 ——毕淑敏 《关于人生的沉思》
★1☆ 现在很多女孩子喜欢头上插个草,刚开始没感觉啥,直到有个长辈告诉我在以前那是卖身的意思。
★2☆ 者采访一岁高龄的老太,问她年纪大了之后有没有什么烦恼。奶奶想了想答道:“我一向都喜欢比自己年龄大的成熟稳重的男生。现在都死光了哎。”
★3☆ 天朋友发消息问我,有人不断给她发信息,而她不想回,问我怎么办,我暴脾气来了你傻啊,直接拉黑不就完了吗?于是我就被拉黑了……
★4☆ 师:小明,你来说说看为什么狗在坐车时会把头探出窗外?小明:SB么你,把你放一车狗里你也会把头探出窗外!老师:滚出去!
★5☆ 个妹子走失了心爱的宠物狗,非常伤心,在朋友圈发了寻狗启事,有个喜欢她的男生给她回了一段:汪……本人单身,属狗,简称单身狗,会自己去厕所大小便,可以陪你逛街,主人!你就领养我吧……
★6☆ 天在厕所蹲着,一位男同学给我打电话问我在干什么,我嘴快的回答拉屎,说完双方沉默三秒钟,他说了句“我擦”。我一愣说:不用,我自己来……
★7☆ 亮:还记得我吗?小明:没印象。小亮:我是你小学同学啊,三年级拿数学市一等奖的那个。小明:没印象。小亮:五年级拿省奥数一等奖!小明:没印象。小亮:六年级掀老师裙子的那个。小明:哦哦哦!是你啊!*!还真是你!
★8☆ 神:孩子,这把金斧头和这把银斧头哪一把是你的?樵夫:都不是。河神:那这把铁斧头呢?樵夫:也不是,把我的钻石斧头还给我。河神:就不给。
★9☆ 钱有脸叫男神,有钱没脸叫老公,有脸没钱叫蓝颜,至于没钱没脸的,对不起你是个好人……多么痛的领悟!
★10☆ 今天俩女神同时找我:“中午一块吃饭吧?”我…今天是怎么了?赶紧掐下大腿,不是梦。女神:“楼下新开了家餐厅,体重以上者该桌消费打一折……”
★11☆ 说有一天在网吧上网,对面一哥们在玩lol,玩到不顺时,老喜欢大声说:“我日了狗了。”刚好他旁边坐一妹子,带了只泰迪,一个小时后妹子终于忍不住了,对泰迪说到:“毛毛过来,那边不安全。”旁边的人笑疯了……
★12☆ 我就在教室多看了你一眼,你就让我上讲台做题。
★13☆ 友对她说:“昨晚梦见你了,早上起来内裤湿了一大片。”她害羞的问男友:“到底梦见什么啦?”男友回答:“梦见你卸了妆,把我吓尿了!”
★14☆ 侧身睡的话天花板会不会因为见不到我帅气的脸而气塌。
★15☆ 五岁外甥女把我拖到池子边说道“舅舅,你看小鱼好可爱。”我点点头。“可是姥姥说你喜欢吃清蒸鱼晚上就要把它们煮掉!”看着外甥女差点就要哭出来我只好连忙安慰道“好啦,舅舅不吃清蒸鱼了。”“真的吗?”外甥女突然抬起头然后跑到厨房里大声说道“姥姥,姥姥!舅舅不吃清蒸鱼了,我要红烧!”
★16☆女:你认为我哪部分最漂亮?男:你的头发最漂亮。女:为什么?其实已经有很多人这样夸过啦。男:因为它遮住了你大部分的脸。
★17☆ 人幼师一枚,幼儿园里的熊孩子特别牛,今天有一个犯了大错。我叫他提包回家。谁知这货拿起包就扒住我的腿开始嚎:“老师,我爱你,是真的爱你,你别赶我走~”顿时我笑了,这是二十几年来第一次*裸的告白啊!
★18☆ 一位士兵休完假后走进军官的房间报到。军官发现士兵脸上青一块紫一块的,便问:“在哪场战斗中你负了这些伤?”“在蜜月战斗中,长官!”
★19☆ 你们有一个老师是朋友遍布全国,个个家产万贯,就她穷得叮当响的老师吗?
★20☆ 天龙八部中最惨的是段正淳!养大了情敌的儿子,自己的亲生女儿还被还被情敌的儿子全部泡走了。
★21☆ 天我和我朋友看鬼片他居然吓哭了,哈哈哈哈,真胆小!要不是我吓晕过去了我一定狠狠嘲笑他!
★22☆ :“你说什么?你要我把情书还给你?”男:“是的,那是我花钱请人写的,咱俩分手了,我要重新使用了。”
★23☆ 天和女神说,假如世界上只有两个人,一个叫我爱你,一个叫我不爱你,我不爱你死了,那另外一个人叫什么?只听女神淡淡的说了一句:幸存者。这特么不按套路出牌呀!
★24☆ 到个老外在地铁上边打电话边哭得稀里哗啦说:“你根本就不爱我!你个心机婊!你跟我在一起只是为了学英语!”
★25☆ <
★26☆ 生日,男朋友编了一个草戒指送给我,说,你一个,我一个,我们永远在一起,我感动得流下了眼泪,我特么怎么就找了个穷鬼。
在诗朗诵中,一首经典的诗歌总能带给大家不同的感染力,大家能在经典中领略不同的感触,接下来就让我来推荐几篇诗歌朗诵大全经典短篇,供大家参考。面朝大海,春暖花开【作者】海子 【朝代】现代从明天起,做一个幸福的人喂马,劈柴,周游世界从明天起,关心粮食和蔬菜我有一所房子,面朝大海,春暖花开 从明天起,和每一个亲人通信告诉他们我的幸福那幸福的闪电告诉我的我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字陌生人,我也为你祝福愿你有一个灿烂的前程愿你有情人终成眷属愿你在尘世获得幸福我只愿面朝大海,春暖花开 乡愁【作者】余光中 【朝代】现代小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。 长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。 后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。 而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。 南方的夜【作者】冯至 【朝代】现代我们静静地坐在湖滨,听燕子给我们讲讲南方的静夜。南方的静夜已经被它们带来,夜的芦苇蒸发着浓郁的热情──我已经感到了南方的夜间的陶醉,请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。你说大熊星总像是寒带的白熊,望去使你的全身都觉得凄冷。这时的燕子轻轻地掠过水面,零乱了满湖的星影──请你看一看吧这湖中的星象,南方的星夜便是这样的景象。你说,你疑心那边的白果松,总仿佛树上的积雪还没有消融。这时燕子飞上了一棵棕榈,唱出来一种热烈的歌声──请你听一听吧燕子的歌唱,南方的林中便是这样的景象。总觉得我们不像是热带的人,我们的胸中总是秋冬般的*寂。燕子说,南方有一种珍奇的花朵,经过二十年的寂寞才开一次──这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏,它要在这静夜里火一样地开放! 诗歌影响着很多时代的人生活,以及文学创作。诗歌朗读就是讲这些情感通通抒发出来。以上就是我推荐的经典短篇诗歌朗诵,希望对你有帮助!
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