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七句话九个字的古诗

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  • 七至九年级必背古诗文名句

  • 古诗文,文学
  • 七至九年级必背古诗文名句

      古诗文主要指*古代的诗歌和散文,拥有着悠久的历史文化内涵,如《诗经》、《史记》就是其中流传的'比较优秀的作品。以下是小编收集整理的七至九年级必背古诗文名句,欢迎阅读与收藏。

      1、潮**阔,风正一帆悬。《次北固山下》(唐 王湾)

      2、海日生残夜,江春入旧年。《次北固山下》

      3、乡书何处达,归雁洛阳边。《次北固山下》

      4、东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。《赤壁》(唐 杜牧)

      5、谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。《浣溪沙》(宋 苏轼)

      6、四面湖山归眼底,万家优乐到心头。 对联

      7、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。对联

      8、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。《早春呈水部张十八员外》(唐 韩愈)

      9、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。《西江月》(南宋 辛弃疾)

      10、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。《西江月》

      11、七八个星天外,两三点雨山前。《西江月》

      12、晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。《秋词》(唐 刘禹锡)

      13、有朋自远方来,不亦乐乎?《<论语>八则》

      14、人不知而不愠,不亦君子乎?《<论语>八则》

      15、温故而知新,可以为师矣。《<论语>八则》

      16、学而不思则罔,思而不学则殆。《<论语>八则》

      17、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。《<论语>八则》

      18、盈盈一水间,脉脉不得语。《迢迢牵牛星》(古诗十九首)

      19、我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》(唐 李白)

      20、曲径通幽处,禅房花木深。《题破山寺后禅院》(唐 常建)

      21、山光悦鸟性,潭影空人心。《题破山寺后禅院》

      22、吴楚东南坼,乾坤日夜浮。《登岳阳楼》(唐 杜甫)

      23、戎马关山北,凭轩涕泗流 。《登岳阳楼》

      24、居高声自远,非是藉秋风。《蝉》(唐 虞世南)

      25、谁怜一片影,相失万重云。《孤雁》(唐 杜甫)

      26、望尽似犹见,哀多如更闻。《孤雁》

      27、雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。《鹧鸪》(唐 郑谷)

      28、游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。《鹧鸪》

      29、待到山花烂漫时,她在丛中笑。《卜算子 咏梅》(*)

      30、零落成泥碾作尘,只有香如故。《卜算子 咏梅》(陆游)

      31、万里赴戎机,关山度若飞。《木兰诗》(北朝民歌)

      32、朔气传金柝,寒光照铁衣。《木兰诗》

      33、将军百战死,壮士十年归。《木兰诗》

      34、田家少闲月,五月人倍忙。《观刈麦》(唐 白居易)

      35、夜来南风起,小麦覆陇黄。《观刈麦》

      36、足蒸暑土气,背灼炎天光。《观刈麦》

      37、力尽不知热,但惜夏日长。《观刈麦》

      38、家田输税尽,拾此充饥肠。《观刈麦》

      39、八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。《破阵子》(南宋 辛弃疾)

      40、马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。《破阵子》

      41、了却君王天下事,赢得生前身后名。《破阵子》

      42、征蓬出汉塞,归雁入胡天。《使至塞上》(唐 王维)

      43、大漠孤烟直,长河落日圆。《使至塞上》

      44、晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。《黄鹤楼》(唐 崔颢)

      45、日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。《黄鹤楼》

      46、山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。《沁园春》(*)

      47、江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。《沁园春》

      48、俱往矣,数风流人物,还看今朝。《沁园春》

      49、晨兴理荒秽,带月荷锄归。《归园田居》(东晋 陶渊明)

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  • 《古诗十九首》

  • 文学
  • 《古诗十九首》

      《古诗十九首》是*古代文人五言诗选辑,由南朝萧统从传世无名氏古诗中选录十九首编入《文选》而成。下面为大家收集了古诗十九首,一起来看看吧!

      之一

      行行重行行,与君生别离。

      相去万余里,各在天一涯。

      道路阻且长,会面安可知。

      胡马依北风,越鸟巢南枝。

      相去日已远,衣带日已缓。

      浮云蔽白日,游子不顾返。

      思君令人老,岁月忽已晚。

      弃捐勿复道,努力加餐饭。

      之二

      青青河畔草,郁郁园中柳。

      盈盈楼上女,皎皎当窗牖。

      娥娥红粉妆,纤纤出素手。

      昔为娼家女,今为荡子夫。

      荡子行不归,空床难独守。

      之三

      青青陵上柏,磊磊涧中石。

      人生天地间,忽如远行客。

      斗酒相娱乐,聊厚不为薄。

      驱车策驽马,游戏宛与洛。

      洛中何郁郁,冠带自相索。

      长衢罗夹巷,王侯多第宅。

      两宫遥相望,双阙百余尺。

      极宴娱心意,戚戚何所迫?

      之四

      今日良宴会,欢乐难具陈。

      弹筝奋逸响,新声妙入神。

      令德唱高言,识曲听其真。

      齐心同所愿,含意俱未申。

      人生寄一世,奄忽若飙尘。

      何不策高足,先据要路津。

      无为守贫贱,坎轲长苦辛

      之五

      西北有高楼,上与浮云齐。

      交疏结绮窗,阿阁三重阶。

      上有弦歌声,音响一何悲!

      谁能为此曲,无乃杞梁妻。

      清商随风发,中曲正徘徊。

      一弹再三叹,慷慨有余哀。

      不惜歌者苦,但伤知音稀。

      愿为双鸿鹄,奋翅起高飞。

      之六

      涉江采芙蓉,兰泽多芳草。

      采之欲遗谁,所思在远道。

      还顾望旧乡,长路漫浩浩。

      同心而离居,忧伤以终老。

      之七

      明月皎夜光,促织鸣东壁。

      玉衡指孟冬,众星何历历。

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  • 七至九年级的古诗经典句子

  • 经典
  • 七至九年级的古诗经典句子

      导语:《诗经》是中国第一部诗歌总集,最早的记录为西周初年,最迟产生的作品为春秋时期,上下跨度约五六百年。产生地域以黄河流域为中心,南到长江北岸,分布在陕西、甘肃、山西、山东、河北、河南、安徽、湖北等地。接下来小编整理了七至九年级的`古诗经典句子,文章希望大家喜欢!

      七至九年级上册:

      蒹葭苍苍,白露为霜。 《蒹葭》(《诗经》)

      所谓伊人,在水一方。 《蒹葭》

      无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。 《相见欢》(南唐 李煜)

      剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。 《相见欢》

      无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。 《浣溪沙》(北宋 晏殊)

      老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 《龟虽寿》(三国 曹操)

      忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 《白雪歌送武判官归京》(唐 岑参)

      瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。 《白雪歌送武判官归京》

      纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。 《白雪歌送武判官归京》

      山回路转不见君,雪上空留马行处。 《白雪歌送武判官归京》

      九年级下册:

      采菊东篱下,悠然见南山。 《饮酒》(东晋 陶渊明)

      欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 《行路难》(唐 李白)

      闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 《行路难》

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 《行路难》

      山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 《游山西村》(宋 陆游)

      箫鼓追随春社*,衣冠简朴古风存。 《游山西村》

      树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。 《观沧海》(三国 曹操)

      日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 《观沧海》

      锦帽貂裘,千骑卷*冈。 《江城子 密州出猎》(宋 苏轼)

      会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 《江城子 密州出猎》

      兴,百姓苦;亡,百姓苦。 《山坡羊 潼关怀古》(元 张养浩)

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  • 古诗十九首

  • 文学
  • 古诗十九首

      南朝梁代萧统编的《文选》中,收有十九首古诗,后来称为《古诗十九首》。“古诗”的原意是古代人所创作的诗,魏末晋初,流传着一批魏、晋以前文人所作的五言诗,既无题目,又无作者,其中大部分是抒情诗,具有独特的表现手法和艺术风格,被统称为“古诗”。

      行行重行行

      【原文】

      行行重行行,与君生别离①。

      相去万余里,各在天一涯②。

      道路阻且长③,会面安可知④?

      胡马依北风,越鸟巢南枝⑤。

      相去日已远,衣带日已缓⑥。

      浮云蔽白日⑦,游子不顾反。

      思君令人老⑧,岁月忽已晚⑨。

      弃捐勿复道⑩,努力加餐饭。

      【注释】

      ①生别离:古代流行的成语,犹言“永别离”。所谓“生别离”,并非指人生一般的别离,而是有别后难以再聚的含义,所以下面说“会面安可知”。生,硬的意思。②涯:边的意思。③阻:指道路上的障碍。长:指道路间的距离很远。④知:一作“期”,义同。⑤“胡马”两句:这两句用比喻来代替抒情,“胡马”、“越鸟”尚且如此,难道“游子”就不思念故乡吗?依,一作“嘶”,依恋的意思。“胡马”产于北地,“越鸟”来自南方。⑥“相去”两句:上句谓别离之久,下句言思念之深。久别思深,人一天天地瘦下去,衣带自然也就一天天地感到松弛了。远,指时间而言。日,日益,一天又一天,渐渐的意思。⑦浮云蔽白日:我国古代封建社会里,君臣之间的关系和夫妇之间的关系在观念上是统一的。“浮云”是设想丈夫另有新欢,象征彼此间情感的障碍。⑧思君令人老:这句是承前“衣带日已缓”而说的。老,并不是说年龄的老大,而是指心情的忧伤、形体的消瘦、仪容的憔悴。⑨岁月:指眼前的时间。忽已晚:言流转之速,当做“年关将*”理解更合适些。⑩弃捐勿复道:这句意思是:不管自己如何申诉相思之苦,所思念的人不会因此而归来,那么说来说去有什么必要呢?“弃”和“捐”同义,犹言丢下。勿复道,不必再说。加餐饭:是当时*用的一种最亲切的安慰别人的成语。

      【译文】

      你走啊走啊老是不停地走,就这样活生生分开了你我。

      从此你我之间相距千万里,我在天这头你就在天那头。

      路途那样艰险又那样遥远,要见面可知道是什么时候?

      北马南来仍然依恋着北风,南鸟北飞筑巢还在南枝头。

      彼此分离的时间越长越久,衣服越发宽大人越发消瘦。

      飘荡游云遮住了太阳,他乡的游子不想回还。

      只因为想你使我都变老了,又是一年很快地到了年关。

      还有许多心里话都不说了,只愿你多保重切莫受饥寒。

      【赏析】

      这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者的名字,但“情真、景真、事真、意真”(陈绎《诗谱》),读之使人悲感无端,反复低回,为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。

      诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,同一相思别离用或显,或寓,或直,或曲,或托物比兴的方法层层深入,“若秀才对朋友说家常话”式单纯优美的语言,正是这首诗具有永恒艺术魅力的所在。而首叙初别之情——次叙路远会难——再叙相思之苦——末以宽慰期待作结,离合奇正,现转换变化之妙。不迫不露、句意*远的艺术风格,表现出东方女性热恋相思的心理特点。

      青青河畔草

      【原文】

      青青河畔草,郁郁园中柳。

      盈①盈楼上女,皎皎当窗牖②。

      娥娥红粉妆③,纤纤出素手④。

      昔为倡家女⑤,今为荡子妇⑥。

      荡子行不归,空床难独守。

      【注释】

      ①盈:同“赢”。《广雅·释诂》曰:“赢赢,容也。”就是仪态万方的意思。②牖:窗的一种,用木条横直制成,又名“交窗”。“窗”和“牖”本义有区别:在屋上的叫做“窗”,在墙上的叫做“牖”。③娥娥:形容容貌的美好。红粉妆:指艳丽的妆饰。红粉,原为妇女化妆品的一种。④纤纤:细也,手的形状。素:白也,手的肤色。⑤倡家女:犹言“歌伎”。倡,凡是以歌唱为业的艺人就叫做“倡”。倡家,即后世所谓“乐籍”。⑥荡子:指长期漫游四方不归乡土的人,与“游子”义*而有别。

      【译文】

      河边青青的草地,园里茂盛的柳树。

      在楼上那位仪态优美的女子站在窗前,洁白的肌肤可比明月。

      她打扮得漂漂亮亮,伸出纤细的手指。

      从前她曾是青楼女子,而今成了喜欢在外游荡的人的妻子。

      在外游荡的丈夫还没回来,在这空荡荡的屋子里,实在是难以独自忍受一个人的寂寞,怎堪独守!

      【赏析】

      诗的结构看似*直,却直中有婉,极自然中得虚实相映、正反相照之妙。自然界的青春,为少妇的青春作陪衬;青草碧柳为艳艳红妆陪衬,美到了极至。感情的自然曲折,形成了诗歌结构的自然曲折。

      诗的语言并不惊奇,只是用了民歌中常用的叠词,而且一连用了六个,但是贴切而又生动。

      无须说,这位诗人不会懂得个性化、典型化之类的美学原理,但深情的远望或悬想,情之所钟,使他恰恰写出了女主人公的个性与典型意义。因其几*无告的孤苦呐喊,与其明艳的丽质,形成极强烈的对比,具有震撼人心的力量。诗人在自然真率的描摹中,显示了从良倡家女的个性,也通过她使读者看到在游宦成风而希望渺茫的汉末,一代中下层妇女的悲剧命运。虽然这种个性化的典型性,在诗人握笔之际,根本不会想到。

      青青陵上柏

      【原文】

      青青陵上柏①,磊磊涧中石②。

      人生③天地间,忽如远行客④。

      斗酒⑤相娱乐,聊厚不为薄⑥。

      驱车策驽马⑦,游戏宛与洛⑧。

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  • 古诗的作文九篇

  • 【推荐】古诗的作文九篇

      在*日的学*、工作和生活里,大家一定没少看到经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编为大家收集的古诗的作文9篇,希望能够帮助到大家。

      也许有人喜欢万物复苏的春天,烈日炎炎的夏天,秋高气爽的秋天,大雪纷飞的冬天,可我每一个季节都喜欢。

      你看那一棵棵柳树浓妆淡抹,碧绿的枝条镶嵌上的美玉,多么美妙呀!这场景使我想起碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知是谁给柳树剪了一个优雅的发型,原来是春风这个理发师呀!

      转眼到了夏天,只见花草都耷拉着脑袋,只有荷花依然在烈日下盛放。每当我看见那害羞的花瓣刚从水里探出头来,就不经想起了小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。人皆苦炎热,我爱夏日长。也许有人讨厌夏天的炎热,我却偏爱夏天,你难道不觉得夏天很有趣吗?吃着西瓜、雪糕,泳池里泡一泡,这是最有意思的事了。

      深秋的枫林有着另外一番景色,偶尔可以看到一两朵红艳的花,更多的是漫山遍野的火红的皇冠似的风叶。秋风一吹,慢悠悠地飘落,让人不禁想起杜甫写下的停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

      隆冬来临时,百花藏匿,在寒冷的冬天似乎找不到一丝花的痕迹。只见大雪纷飞,只听北风呼啸。然而这时,却有不怕冰霜的梅花独自盛开着。墙角数枝梅,凌寒独自开。它那不畏严寒的性格,真是让人敬佩不已。

      这就是诗中的四季,如梦如歌,它让我深深陶醉。

      苏轼曾赞王维之诗画:味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。古诗中的乡村,便如摩诘之诗,意境悠远,源远流长。

      乡村,自古以来便是历代文人抒发自己思想情感的圣地。它区别于都市,少了几分喧嚣,多了几分宁静。古诗中的乡村,有抒发归隐之心的超然;思念家乡、感时伤怀的悲痛;又有愤世嫉俗的感慨。它就在这千百年来自然而然地构成了中华文化的一部分。这之中的文化与意境便完美的融入到那风景秀美的乡野之中。

      “醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”有多少文人志士借这乡村抒发自己的情感。让村落变得富有诗书意气,让乡野变得意境悠远。

      “念此私自愧,尽日不能忘”白居易推己及人,将劳苦大众的困苦生活书写得淋漓尽致。古诗中的乡村,不仅仅是悠远闲适的乡野,更多的是对那世间疾苦的真实写照,还有那对那可悲世道无穷无尽的感慨。

      “夕阳西下,断肠人在天涯”一个典型的以乐景写哀的句子道出了多少在外游子的感伤。乡村在这里便是家的代名词,无论所居何处,见到这乡村,内心是有多么的悲痛与思念。乡村不仅是精神的寄托,同时,也是情感的寄托。在这精神寄托与情感寄托中,归隐之心必不可少。

      谈到归隐,不得不提到晋代五柳先生陶渊明,及其构想的绝佳圣地——桃花源。

      “童儒纵行歌,斑白欢游诣。草容识节和,木摔知风厉”陶公所想的归隐之地是这般得祥和。任何人读来,心中便是五味杂陈。这乡村,便如摩诘之画一般。自成一诗,自有韵味。“此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情更与何人说”这诗中的真情、这份静谧必不可少。古诗中的乡村,纵穿千古,随着诗人的思绪而起落。短暂之中,却是永恒。

      “世上自有真情在”事隔千古,古诗中的乡村早已飘渺难觅,唯有诗人留下的那满满真情,满满热泪。读古人之诗,我们仿佛置身于那满含古老文化的乡村;品古人之情,我们仿佛行走在那饱含悠深意境的乡野之中。无论是愤世嫉俗、深情思乡还是避世归隐。我们何尝不触动?何尝不感慨?何尝不落泪呢?

      年少的我们总爱依依呀呀浅吟几句优美的古诗。

      “春花秋月何时了,往事知多少”,这是古诗的精美绮丽;

      “怒发冲冠凭栏处,潇潇雨歇”这是古诗的豪放壮阔;

      “采菊东篱下,悠然见南山”,这是古诗的超然。

      古诗犹如美丽的彩虹散发着四季般奇妙的光芒。

      我说,我们的古诗有着春天般的清新明丽。“细雨鱼儿出,微风燕子斜”,绵绵的`细雨轻轻打落在水面上,鱼儿们调皮地伸出脑袋,吐着泡泡。和煦微风带来了一切美好的事物,燕子斜飞着,享受这美好。“春风又绿江南岸”,春天的到来,万物都将复苏,风儿将那江南*吹得美丽无比。美妙的古诗总能呈现出一幅幅清新的画面,或淡,或浓,或雅,都是一种如同春天般极美的享受。

      我说,我们的古诗有着夏天般的绮丽优美。“黑云压城城欲摧”,作者以浓厚的色彩来描绘战争来临前的紧张,军队就好像大片片的黑云一样笼罩人心,似不能呼吸。“春花秋月何时了,往事知多少”,李煜的词总能让人读出个中滋味,那抹忧愁如同丝线一般缠绕心头,越缠越紧,愁也就越来越深。却也让人不禁沉醉于他的忧伤,为他的痛而痛。试问,这样色彩浓厚的古诗,这么让人牵肠挂肚的古诗,难道不像夏天那般色彩鲜艳,让人印象深刻吗?

      我说,我们的古诗有着秋天般的淡雅,明丽。田园诗人陶渊明的诗中总会透露出对田园生活的喜爱之情。“采菊东篱下,悠然见南山”,仿佛看到了一位神情悠闲的老者伴着一路的野菊花开,悠然而上。秋天的淡雅不正如此吗?不事雕琢,不加粉黛,闲适安宁,给人一种淡雅明丽之感。

      我说,我们的古诗有这冬天般的纯洁高尚之气。“不随夭艳争春光,独守孤贞待岁寒”。这是王禹偁的正气凛然;“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,这是诗人的铮铮铁骨;“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,这是李白的坚毅。古诗所呈现的是正义之气,同样如同冬天那般的纯洁高尚。

      我说,古诗是有魅力的,古诗的魅力是无所不在的。愿人们都爱古诗,都尽情的享受着无与伦比的魅力。

      我今年七岁了,已经能背诵五十多首古诗了。小伙伴们都叫我“古诗大王”,我感到非常自豪。

      我不记得自己是从什么时候开始背古诗的,只记得小时候妈妈总教我背古诗。我最早背诵的一首古诗是《锄禾》。那时,不管是跟妈妈去邻居家串门,还是去亲戚家,我总会把这首诗背给他们听。每次背这首诗,我摇头晃脑的样子总会引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸奖。渐渐的我喜欢上了背古诗。有一次,爸爸要去开会,饭没吃干净就急忙要走,我说:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”妈妈惊喜的对爸爸说:“瞧,我们的女儿已经明白诗句的意思了,多棒啊!”

      我很佩服古代的大诗人,他们写了那么多诗。我多想自己也

      能成为一位现代小诗人,写出大家喜欢的诗歌。我会努力的

      加油!

      “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这是大家非常熟悉的一首古诗,它是唐代著名诗人李白的代表作之一,也是我最喜欢的古诗。

      这首古诗看起来只有短短的四行,但立意却很丰富,它表现了远行游子在月圆之夜思念家乡的情感,并巧妙地写出了作者在八月十五中秋节时,眼望着一轮明月,思念远方的故乡和亲人。

      这首古诗也成为我和爸爸心与心之间沟通的桥梁。那是在四年前,当时我还是个一年级的小学生,咱家离学校很远,所以每天爸爸用单车送我去上学,在一个寒冷的早晨,爸爸送我到学校后,他就去上班了,在昏黑的路上,一辆大灯都坏了的农用车,一下就把爸爸“顶”到了几米外,顿时车翻人倒,不久,爸爸就被送到了县人民医院的抢救室。为了我能安心学*,妈妈将这个令人伤心的坏消息隐瞒了下来,我在家中好几天看不到爸爸的身影,就问奶奶:“爸爸去哪儿了,我想爸爸。”奶奶低着头,叹着气说:“你爸爸出差了。”又过了几天,妈妈实在拗不过我的一再纠缠,便带我去医院,一路上妈妈嘱咐我:“见了爸爸可不许掉眼泪,要做个坚强的男子汉!”到医院后,我看到爸爸满脸的血痂,不由自主地鼻子酸了,不争气的眼泪还是流了出来。爸爸看到我的表情反而风趣地说:“孩子,别哭,爸爸只不过想休息几天。你把鼻子哭没了,就不帅气了。”看到乐观又坚强的爸爸,我擦干了眼角的泪花。

      快过新年了,爸爸还没有回家,我特别想念他。手工课上,同学们在做新年贺卡,但我却想给尚未康复的爸爸写封信,于是《静夜思》就成了信的主要内容,当妈妈把这封信捎给爸爸的时候,他流泪了,原来爸爸看着我歪歪扭扭的字,不会写的还用拼音标注着,虽然有错字、别字,但爸爸还是读懂了我的心思,这些我也是后来才知道的。

      每当想起这首诗的时候,我就会想起爸爸的笑,爸爸的泪,我的嘴角就会泛起一丝欣慰的微笑,我喜欢这首诗就不言而喻。

      古诗中蕴涵着的花 “古诗”,虽只有两个字,却包含着无限的情怀,无尽的美景……其实,你要是仔细寻找,还会发现,古诗中还蕴藏着一片大自然!

      要说花,就必须得说说花王——牡丹。欧阳修在《洛阳牡丹记》中,那句“天下真花独牡丹”更是证明了牡丹百花之王的地位。唐朝,牡丹更是王室中的“宠儿”,刘禹锡就曾说:“唯有牡丹真国色,花开时节动京城。”瞧,小小一朵牡丹花开花时节竟能震动京城。牡丹的雍容华贵,吸引着一代又一代的贵妇,古时的美人杨贵妃就最喜欢北*稀有的绿牡丹,怪不得唐朝的罗隐在《牡丹花》中写到:若教解语应倾国,任是无情亦动人。与牡丹相比,桃花就像一位小家碧玉。虽羞答答的却有股清秀非凡的感觉直逼而来。桃花妹妹可真爱美,浓妆艳抹打扮得花技招展,艳而不妖,恰到好处。我现在终于明白什么叫“每对春风竞吐芳,胭脂颜色更浓妆。”桃花色彩缤纷,红似火,粉似霞,也有素面美人,白似雪……每种桃花都让人爱不释手,真是“桃花一簇开无主,可爱深红映浅红。”出污泥而不染的荷花从古至今就是诗人名士所赞诵的对象。荷花凭借婷婷玉立的姿色,心旷神怡的芳香,吸引着无数人,荷花,哦不,就是花蕊,含苞欲放的花骨儿躲在茂密的荷叶中,可那尖尖的头儿藏不住,就成了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”像水一样清嫩的荷叶就如一池无暇的翡翠,绿得沉迷,绿得心醉。绿叶陪红荷,好一幅“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花那楚楚动人的花瓣,新雨后梨花带雨的脸蛋,婀娜多姿的身材,亭亭玉立的气质,无不在诉说“出污泥而不染, 清涟而不妖。”岁寒三友也是文人墨客笔下的常客。

      先说梅吧!《梅花》中立在墙角迎着严寒盛开的梅花,有股高洁坚强的意志。《墨梅》中只愿留下清香的梅花,抒发了梅与世无争的高尚品德。《红楼梦》中“千红万紫,终让梅花夺魁”的诗句,同样写出了梅花与世无争的品德,却隐约流露出一种自有专长的傲慢。有些梅花却*白无故地遭受百花的嫉妒,就似“无意苦争春,一任群芳妒”。喔,这朵梅花却又是这样的傲骨,这样的无私“零落成泥碾作尘,只有香如故。”再说说竹!民以食为天,可大诗人苏轼却说:“可使食无肉,不可使居无竹。”听,多有趣,吃饭时可以不要吃肉,可居住时却不能没有竹子。《竹石》中写到:咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。这首诗把竹子不畏风雨,不怕困难的顽强品质,描绘得淋漓尽致。

      古诗是一个放大镜,帮助我们仔细寻找大自然中的美。古诗奇就奇在用朴素的文字描绘不*凡的情操;妙就妙在能借用普通的事物,抒发出不*凡的感情;美就美在使人意犹未尽,回味悠长!

      今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法,分别是看注释,看插图,读题目,读诗句。

      我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下,我来背给你们听。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此。我对里面的回*青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面的“天门中断楚江开,碧水东流至此回。这句诗句印象最深刻,它的意思天门中断楚江开是指雄伟的天门山被长江拦腰劈开,碧水东流至此回指碧绿的江水东流到此,回旋澎湃。它写的很好,因为他写的是山水诗,写景色也写的很好。读了诗人写的诗,《望天门山》我的感受是他写的非常好,景色也不错。我要向他学*,努力,加油!

      *几年,《中国诗词大会》可谓是一档家喻户晓的节目,掀起了全民学*古诗词的*。今年寒假,我也和家人认真地观看了《中国诗词大会第四季》,选手们个个满腹诗书、出口成章,再加上绚丽的舞台、幽远的配乐,我感觉身心都被陶醉了,让我充分领略了诗词的魅力,更加激发了我对古诗词的热爱和向往。

      通过观看,我认识了很多大诗人呢!比如“诗仙”李白、“诗圣”杜甫、“北宋四大家”之一的苏轼以及“千古第一才女”李清照等等,他们让我学到了最美的语言,也让我从诗词的字里行间中感受到他们深厚的家国情怀。现在,学*古诗词已经成为我生活和学*中必不可少的一部分。春天,我会想到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,我会吟诵“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”;瑟瑟秋风吹起,我会朗诵“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”;冬天,我会背诵“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”。学*遇到困难想退缩时,我会用一句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”勉励自己;与外地姥姥家的小伙伴分别时,我用“海内存知己,天涯若比邻”安慰她……

      每一首古诗词,诗人都仿佛为我们展开一幅美丽的画卷,娓娓道来一个动听的故事,这就是古诗词的魅力吧!

      “粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华”,我要向着这个目标努力!加油!

      春回大地,万物苏醒,春风犹如小姑娘般的柔和、温暖。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。春天如母亲般拥抱着刚长出的嫩芽。两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。西岭雪山前,一行行白鹭飞入烟云,黄鹂鸟的歌声婉转动听。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。一条条鳜鱼从水里跳出水面,桃花纷纷扬扬落入水中,真是动静交融的美丽画卷。

      春去夏来,夏天的荷塘香飘十里,真是荷风送香气,竹露滴清响。呀!一阵阵清香飘入亭中,竹林里的晨露滴入泥土里。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。一朵朵粉红色的荷花张开笑脸,倒映水中,碧绿的水似乎与天连在了一起。芳菲歇去何须恨,夏木阴阴正可人。虽然春天已去,百花不再绽放,但夏天茂盛的树荫也不同样让人喜爱吗?

      秋天的美美在一个个细微小景。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。一片片红色的枫叶落满小径,带着秋霜的枫叶,红得比二月的花还要艳丽。明月松间照,清泉石上流。洁白的月光照亮了松林,清澈的泉水从石头上缓缓流过,发出动听而优美的歌声,好一幅幽静秋景图。

      冬天一到,大雪纷飞,一朵朵腊梅在墙角独自盛放,正所谓墙角数枝梅,凌寒独自开。寒冬把飞鸟带回了北方,千万条小路没有了人的踪迹,那是被大雪覆盖了吗?那真是千山鸟飞绝,万径人踪灭。一片萧瑟的冬季。

      四季来回,诗中的四季如此之美,带给我美好的回忆。

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  • 古诗的作文九篇

  • 【精华】古诗的作文九篇

      在*日的学*、工作和生活里,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗的格律限制较少。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编为大家收集的古诗的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      生活中的春夏秋冬非常美丽,但我觉得诗中的四季更美。

      春天,美在万物复苏,柳绿花红。窗外,两只黄鹂在树上唱歌,白鹭也准备行李去旅行,这不是两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。吗?山上的桃花悄悄的开了,两朵,三朵,鸭子最先知道了春天的到来,所以杜甫说竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

      夏天,美在花儿绽放,昆虫飞舞。池塘边,一朵朵荷花绽开笑脸,荷叶绿得像一块碧玉。杨万里写道接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。茂盛的树叶里隐隐约约能看到牧童骑着黄牛,他忽然闭上口,站立不动。怪不得杜甫说意欲捕蝉鸣,忽然闭口立。

      秋天,美在稻谷金黄、枫叶火红。秋天是收获的季节,那金灿灿的稻谷就是劳动人民的成果,李绅就曾写下春种一粒粟,秋收万颗子。千百年来节约粮食都是中华民族的传统美德。杜牧驾车经过枫林,看见被打霜打过的枫叶比二月的花儿红,不由得吟唱停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

      冬天,美在不畏严寒,勇敢向上。在大雪纷飞的冬天,万物凋零,只有墙角边数枝梅花悄悄绽放,王安石赞美墙角数枝梅,凌寒独自开。在漆黑的夜晚,边疆的战士追逐单于,身上的弯刀都被雪厚厚的覆盖。月黑雁飞高,单于夜遁逃,欲将轻骑逐,大雪满弓刀。这就是边塞战士们勇敢的精神。

      诗是人类寄给未来的信息,它让我感受到了古代的美丽四季。

      今天上古诗课,我知道了学诗的四种方法:分别是看注释、看插图、读题目和读诗句,我对《望天门山》最感兴趣,我还会把它背下来。望天门山唐李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。我对里面“碧水东流至此回”这一句诗的印象最深刻,它的意思是楚江碰到了高高的天门山,楚江不得不往北流。他写的很好,因为我读了这个诗人李白写的这首诗《望天门山》,我的感受是只有站在最高的地方才能看得到更高、更远的地方。

      前几天看到中央卫视出台了一个新的节目,是董卿主持的`,关于古典文化传颂的一档节目。

      看了没几期,我就已经被它深深的吸引了。节目中来自全国各地,各大高校的同学前来参赛,出口成章,对于古典文化很是了解,看得我心生羡慕,满满的古诗的。

      其实我一直很喜欢中国的古典文化,也很喜欢那些有故事的古诗词。因为他们代表着古人对于生活的所见所闻所感,也承载着中国传统文化,让人怎能不心生喜爱。

      想起“人之初,性本善,性相*,*相远。”就想起人的本性都是善良的,每个人都有自己的优缺点,我们不能听信他人的一面之词而对某个人产生一定的见解,同样的,也不能因为他做事情就从此揪着不放。

      想起“床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思。”就会想李白在写这首时候是什么心情,明月皎洁,窗前静立,一定很美好很有趣。

      想起“采菊东篱下,悠然见南山。”就会想起陶渊明隐居山外,悠然惬意的生活,那是多少人所向往的啊,远离都市喧嚣,内心宁静。

      古诗的味道,能够带给人安宁的味道。

      古诗中,有远方。远方中,既有感情,也有风景。

      远方的诗,是有感情的。

      每当读起送别诗时,仿佛自己就是作者本人。“春草明年绿,王孙归不归?”王维的《送别》使我感到伤怀。虽然才刚刚送走朋友,可禁不住又十分挂念朋友,到明年春暖花开,草木转绿时,朋友你能否再回到这里来呢?“分手脱相赠,*生一片心。”孟浩然的《送朱大入秦》使我感到孟浩然的依依不舍。孟浩然有一把价值千金的宝剑,朱大因为要去长安,孟浩然为了表达自己的心意,在送别朱大的时候,取下来赠送给朱大,愿他一路多保重,也是孟浩然*生对他的一片赤诚之心。

      远方的诗,是美丽的。

      每当读起田园诗时,自己仿佛置身于田园之中。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》使我看到眼前的一幕:在稻花的香气里,人们谈论着丰收的年景,耳边传来一阵阵青蛙的叫声,好像在说着丰收年。“梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。”范成大的《四时田园杂兴》让我看到:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

      远方的诗,是雄伟的。

      每当读起边塞诗时,我总能被带入战争的岁月中。“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?”王翰的《凉州词》带我进入到战争的前一晚。酒筵上甘醇的葡萄美酒盛满在精美的夜光杯之中,歌伎们弹奏起急促欢快的琵琶声助兴催饮,想到即将跨马奔赴沙场杀敌报国,战士们个个豪情满怀。今日一定要一醉方休,即使醉倒在战场上又何妨?此次出征为国效力,本来就打算马革裹尸,没有准备活着回来。

      古诗中的远方,既是伤怀的,也是依依不舍的。既是美丽的,也是雄伟的。

      我最喜欢的古诗是宋朝大学问家朱熹写真《观书有感》。

      “半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。”这首诗前两句写景,后两句抒情。告诉我们要不断学*。当年的朱熹看书累了,望望窗外他们家像一面镜子一样的半亩大的方形池塘,太阳和云好像都在徘徊。为什么这池塘里的水这么清呢?因为有活水从它的源头流进来。

      我家附*有一个体育公园,里面桃红柳绿、鸟语花香,可惜体育公园里的那条河,因为是死水,不流动,所以很脏很难看。看到这儿,你应该懂了吧?朱熹其实是打了个比喻,把人的脑子比作池塘,把知识比作活水呢!的确,现在的社会变化很快,要想不out,不落伍,不被时代淘汰,就必须要有新知识源源不断地进入大脑。

      “问渠那得清如许,为有源头活水来。”请大家跟我最喜欢的这首诗一样,多多学*新知识,不要让自己的脑子变成一滩死水!

      春姑娘又迈着轻盈的步伐向我们走来了!瞧,到处生机勃勃,春意盎然!诗人叶绍翁想出去看看这一切从沉睡中醒来的“生命”,情不自禁地想起了朋友家那万物复苏的园子,便决定去看看。

      诗人叶绍翁一路上兴致勃勃地欣赏着美景,不由自主地加快了脚步。在临*朋友家时,诗人发现了脚下那绿色的苔藓,正拥抱在一起聊天呢。它们随着春风摇摆着纤柔的腰肢,谈笑风生,开心极了,便不忍心去打扰它们,也生怕踩坏了它们。蹑手蹑脚地走到柴门前,诗人轻轻地敲着柴门,可久久没有人来开门。“看来,好友不在园中,应该是出去踏青了吧。”正当叶绍翁扫兴地准备离去之时,他无意间抬头看到了一枝伸出墙外的红杏,这枝红杏有的竞相开放,有的悄悄的露出了一点点,也有的杏花却害羞地躲在了花苞里。诗人想,是不是里面的春意太浓了,使它透不过气来?还是它们也想看看外面这生机勃勃的景象?望着这枝伸出墙外的红杏,诗人脑海中情不自禁地浮现出了园内那春意盎然的景象:

      几棵参天的大柳树像士兵一样整齐地排列在池塘边,纤柔的柳条轻抚着水面,好似几位少女正在洗头发;而池塘里那五彩斑斓的鱼儿,穿梭在“辫子”中,好像正在捉迷藏呢!池塘另一边是一片草地,小草钻出了头,好像在东张西望着什么,远看,犹如给大地披上了一层绿毛毯;*看,绿草如茵,翠色yu流。在草丛中还绽放着许多五颜六色的花儿,白的像雪,红的似火,黄的灿烂??它们争奇斗艳,美丽极了……

      想到这里,叶绍翁再也按捺不住激动的心情,随即吟出了一首千古名诗——《游园不值》:

      应怜屐齿印苍苔,

      小扣柴扉久不开。

      春色满园关不住,

      一枝红杏出墙来。

      “千山鸟飞绝,万径人踪灭.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪……”这是我小学时,朗朗上口的诗句.每当我情不自禁的朗诵出来时,那一望无际、白茫茫的雪好想就出现在我眼前,所有的山上,鸟儿们都飞走了,一只都看不到了.所有的路上,没有行人的踪迹.唯有老翁披蓑戴笠在船上,独自钓鱼,不怕冰雪的袭击.我隐隐约约的感觉我的眼镜好像蒙上了一层雾,望向远方,老翁拿着鱼竿在默默的垂钓……

      这时,我恍然间走进了古诗之中,那雪!那山!那水!还有那位不畏寒冷的老翁!这是一幅多美的江乡雪景图啊!但是我最欣赏的还是那老翁身上的某种精神.诗中,我站在岸边,望向远方的老翁,小船破破的在江上安安静静的……老翁一动也不懂,蓑衣上面早已染上白茫茫的雪花,斗笠上也是一片雪白.我慢慢的走进他,他离我不远,我清楚的看到他岁月留下皱纹,一条一条的,胡子短而花白,不知是雪染还是……只见他动也不动,而这就是我所欣赏的!那种坚持不懈、独来独往、不拘一格的精神.我猜想老翁是这样的一个人吧……

      我慢慢的从幻想中走了出来,我才发现我原来一直在梦中,梦醒了,雪停了,风也安静了,老翁也该回家了.

      描写春夏景色:“野芳发而幽香 佳木秀而繁阴。”——《醉翁亭记》

      欧阳修描写雨后景色的语句是:“晓看红湿处,花重锦官城。”——《春夜喜雨》

      杜甫描写桃花林中草美花繁的语句:“芳草鲜美 落英缤纷。”——《桃花源记》

      陶渊明描写西湖六月优美景色的诗句:“接天莲叶无穷碧 映日荷花别样红”——《晓出净慈寺送林子方》

      杨万里以景写情的诗句:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”——《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

      李白以春景来烘托友人之间的依依惜别之情的诗句: “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”——《送元二使安西》

      王维以春花喻冬雪的名句是:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”——《白雪歌送武判官归京》

      唐。岑参“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”——《十一月四日风雨大作》

      陆游“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”——《西江月·夜行黄沙道中》

      辛弃疾“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”——《绝句》

      志南和尚洞庭湖气势之大,景象变化之多的句子:“衔远山,吞长江。浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。”——《岳阳楼记》范仲淹

      描写春天的诗歌

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  • 九月九重阳节的诗句古诗

  • 重阳节,九月九,文学
  • 九月九重阳节的诗句古诗

      在学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那什么样的.古诗才是好的古诗呢?以下是小编精心整理的九月九重阳节的诗句古诗,希望能够帮助到大家。

      1)紫萸一枝传赐,梦谁到、汉家陵。——姚云文《紫萸香慢·*重阳》

      2)算明朝、未了重阳,紫萸应耐看。——吴文英《霜花腴·重阳前一日泛石湖》

      3)朔方三度重阳节,河曲干旌岁岁忙。——齐之鸾《九日登清水营城》

      4)一年最好,偏是重阳。——吴文英《惜黄花慢·菊》

      5)风雨满城,何幸两重阳之*;——文天祥《回董提举中秋请宴启》

      6)万里秋光客兴赊,同人九日惜年华。——沈辂《九日登高台寺》

      7)握手经年别,惊心九日霜。——妙信《九日酬诸子》

      8)细看茱萸一笑,诗翁健似常年。——张可久《风入松·九日》

      9)又是重阳*也,几处处,砧杵声催。——秦观《满庭芳·碧水惊秋》

      10)明年此会知谁健?醉把茱萸仔细看。——杜甫《九日蓝田崔氏庄》

      1.还似今朝歌酒*,白头翁入少年场。——白居易《重阳*上赋白菊》

      2.头上尽教添白发,鬓边不可无黄菊。——宋江《满江红·喜遇重阳》

      3.绿杯红袖趁重阳。人情似故乡。——晏几道《阮郎归·天边金掌露成霜》

      4.与客携壶上翠微,江涵秋影雁初飞,尘世难逢开口笑,年少,菊花须插满头归。——苏轼《定风波·重阳》

      5.何当载酒来,共醉重阳节。——孟浩然《秋登兰山寄张五》

      6.霜风渐欲作重阳,熠熠溪边野菊香。——苏轼《捕蝗至浮云岭山行疲苶有怀子由弟二首·其二》

      7.重阳独酌杯中酒,抱病起登江上台。——杜甫《九日五首·其一》

      8.重阳过后,西风渐紧,庭树叶纷纷。——晏殊《少年游·重阳过后》

      9.凄凉不道身无寿,九日还无旧会人。——司空图《歌者十二首》

      10.老来不得登高看,更甚残春惜岁华。——司空图《九月八日》

      11.重阳阻雨独衔杯,移得山家菊未开。——司空图《重阳阻雨》

      12.晚节欢重九,高山上五千。——张说《九日进茱萸山诗五首》

      13.乘时争路只危身,经乱登高有几人。——司空图《旅中重阳》

      14.满园花菊郁金黄,中有孤丛色似霜。——白居易《重阳*上赋白菊》

      15.菊花何太苦,遭此两重阳?——李白《九月十日即事》

      16.天与秋光,转转情伤,探金英知*重阳。——李清照《行香子·天与秋光》

      17.佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。——李清照《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》

      18.芙蓉金菊斗馨香。天气欲重阳。——晏殊《诉衷情·芙蓉金菊斗馨香》

      19.短篱残菊一枝黄。正是乱山深处、过重阳。——吕本中《南歌子·驿路侵斜月》

      20.欲强登高无力去,篱边黄菊为谁开。——李嘉祐《答泉州薛播使君重阳日赠酒》

      21.重阳秋雁未衔芦,始觉他乡节候殊。——刘商《重阳日寄上饶李明府》

      1.思亲堂上茱初插,忆妹窗前句乍裁。——秋瑾《九日感赋》

      2.对菊难逢元亮酒,登楼愧乏仲宣才。——秋瑾《九日感赋》

      3.旧知山里绝氛埃,登高日暮心悠哉。——王绩《北山》

      4.相思只傍花边立,尽日吟君咏菊诗。——白居易《禁中九日对菊花酒忆元九》

      5.登高复送远,惆怅洞庭秋。——刘长卿《重阳日鄂城楼送屈突司直》

      6.重九仍重岁渐阑,强开病眼更登攀。——司空图《歌者十二首》

      7.尉佗城下两重阳,白酒黄鸡意自长。——苏辙《闰九月重九与父老小饮四绝·尉佗城下两重阳》

      8.家人欲酿重阳酒,香麴甘泉家自有。——苏辙《酿重阳酒·家人欲酿重阳酒》

      9.重阳试新酿,谓子当不速。——苏辙《次韵王巩见赠》

      10.九日郊原望,*野遍霜威。——王勃《九日怀封元寂》

      11.九月九日时,菊花空满手。中心窃自思,傥有人送否。——王维《偶然作六首》

      12.芍药和金鼎,茱萸插玳筵。——王维《奉和圣制重阳节宰臣及群官上寿应制》

      13.岁岁登高,年年落帽,物华依旧。——苏轼《醉蓬莱·重九上君猷》

      14.且餐山色饮湖光。共挽朱轓留半日,强揉青蕊作重阳。不知明日为谁黄。——苏轼《浣溪沙·九月九日二首》

      15.九月九日眺山川,归心归望积风烟。——卢照邻《九月九日登玄武山》

      16.他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。——卢照邻《九月九日登玄武山》

      17.思量却也有悲时,重阳节*多风雨。——辛弃疾《踏莎行·庚戌中秋后二夕带湖篆冈小酌》

      18.旦夕是重阳,菊有黄花蕊。只怕又登高,未饮心先醉。——辛弃疾《生查子·和夏中玉》

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      七言古诗简称七古,在古代诗歌中,是形式最活泼、体裁最多样、句法和韵脚的`处理最自由,而且抒情叙事最富有表现力的一种诗歌形式。下面小编给大家带来七言古诗。希望能够帮到大家。

      1、从军行其四

      王昌龄

      青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。

      2、从军行其五

      王昌龄

      大漠风尘日色昏,红旗半卷出辕门。前军夜战洮河北,已报生擒吐谷浑。

      3、出塞

      王昌龄

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      4、芙蓉楼送辛渐

      王昌龄

      寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

      5、送魏二

      王昌龄

      醉别江楼桔柚香。江风引雨入船凉。忆君遥在潇湘上,愁听清猿梦里长。

      6、芙蓉楼送辛渐

      王昌龄

      寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

      7、春怨

      王昌龄

      音书杜绝白狼西,桃李无颜黄鸟啼。寒鸟春深归去尽,出门肠断草萋萋。

      8、三日寻李九庄

      常建

      雨歇杨林东渡头,永和三日荡轻舟。故人家在桃花岸,直到门前溪水流。

      9、送李穆归淮南

      刘长卿

      扬州春草新年绿,未去先愁去不归。淮水问君来早晚,老人偏畏过芳菲。

      10、酬李穆见寄

      刘长卿

      孤舟相访至天涯,万转云山路更赊。欲扫柴门迎远客,青苔黄叶满贫家。

      1、垓下歌

      项羽

      力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!

      2、送别诗

      无名氏

      杨柳青青着地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。

      3、边词

      张敬忠

      五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。

      4、渡湘江

      杜审言

      迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。独怜京国人南窜,不似湘江水北流。

      湘南即事

      戴叔伦

      卢橘花开枫叶衰,出门何处望京师。沅湘日夜东流去,不为愁人住少时。

      5、送梁六自洞庭山作

      张说

      巴陵一望洞庭秋,日见孤峰水上浮。闻道神仙不可接,心随湖水共悠悠。

      6、北邙山沈佺期

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  • 古诗十九首翻译 送给老师的话

  • 励志,老师,名言
  • 1、您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师。

    2、教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,声明传四方!祝老师节日快乐,开开心心过每一分钟,高高兴兴过每一天!

    3、吃的是草,挤的是奶,吸收阳光,倾洒氧气,教的是书,育的是人,这就是无私的老师,愿老师们节日快乐,身体健康。

    4、您把哲学教给了我们,我们的思考加强了力度!您把做人教给了我们,我们的人生加了色彩!送上最诚挚的祝福教师节快乐!

    5、相同的时间,不同的地点,变化的空间,变化的容颜,变化的语言,不变的是我对您的思念,教师节到了,祝福您我的老师!

    6、读万卷书,读懂了你高尚的情怀,行万里路,明白了你无私的精神,老师,人类灵魂的工程师,教师节,祝天下老师节日快乐。

    7、一支粉笔,一副眼镜,一根教鞭,一摞书籍,一片痴心,永远难忘的是您讲课时飞溅的唾沫,不是甘露胜是甘露。祝教师节快乐!

    8、谱一曲教师的赞歌唱给您听,写一首抒情的诗篇读给您听,编一条祝福的短信发给您看,教师节到了,祝您身体健康,工作顺利!

    9、回想当日校园小道,笔直通往明亮教室,读书声音响亮入耳,重要的是有您指引,我们方可天天向上。老师辛苦了,教师节快乐。

    10、打开岁月的文件夹,翻到910页。写上一段思念,送上一个祝福。一颗感恩的心,不曾忘记的您。祝:您教师节快乐,老师辛苦了。

    11、一心二用三番四复五教六导七了八当九变十化,终成桃李满天下,欣慰无悔人人夸;教师节到了,祝天下所有的老师节日快乐笑哈哈!

    12、您就像一位辛勤的园丁,我们就像您培植的小树,我们愿在冬天为您抵挡寒冷,春天带给您绿意,夏天带给您凉爽,秋天带给您硕果!

    13、有一种情感不用相伴到老却天长地久,有一种付出不求回报却任劳任怨,敬爱的老师,感谢您培育我们每一个人,衷心祝您节日快乐!

    14、大地播下种子,成就了果实;云朵挥洒雨露,汇集了湖泊;蜡烛燃烧自己,照亮了光明;老师辛勤自己,耕耘了希望。祝老师节日快乐。

    15、你不是歌手,却让知识的清泉叮咚作响;你不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;你不是雕塑家,却琢出了人类的灵魂。祝教师节快乐。

    16、您用汗水培育了祖国花朵,您用关怀温暖了小小心灵,您用教导指引了前进方向。今天教师节,我用短信传递了深深祝福:愿您节日快乐!

    17、相思不菲,时空轮回,几千个日夜,积爱砌堆,寻开心聚和美,访同学同心垒,今日始归。擎手送上,祝您教师节日身体健康,幸福纷飞。

    18、一支粉笔,您**挥洒,放飞学生的梦想;三尺讲台,您清风两袖,带领我们扬帆远航。教师节到了,祝敬爱的老师节日快乐,幸福永远!

    19、讲台上,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点;花园里,扶残助弱,风霜雨雪,育出新蕊亭亭。老师,辛苦了!祝您教师节快乐,天天开心!

    20、见过大海发怒,却没见过您生气;见过蜜蜂在花朵小憩,却没见过您课堂休息;亲爱的老师,我用真心祝福来表达对谢意;祝您教师节快乐!

    21、我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。祝天下所有老师快乐幸福!

    22、虽然不常联系,但却时刻把您惦记;虽然不常看望,但却悄悄把您祝福。时光流逝,您的恩情我永远不会忘记。教师节到了,祝您节日快乐!

    23、也许,您不是最优秀的,但在我心中您是最棒的!节日快乐,老师!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李蓓蕾红。祝您教师节快乐。

    24、今天教师节,短信祝福您,愿你生活美满,幸福天长地“九”;*安快乐,健康“一”生一世;忘记忧愁,烦恼总是为“零”。节日快乐哦!

    25、你一心一意谱写教育诗篇,专心致志培育国家栋梁,无私奉献耕耘三尺讲台,无怨无悔追求生命价值。教师节到了,真心祝愿老师节日快乐。

    26、经历了人生的坎坷,才知道您的可贵;走上了辉煌的舞台,才知道你的伟大;在这个属于您的日子里,我想对您说:谢谢您了,我尊敬的老师。

    27、暖暖的爱,祝福的话,清凉的风,关心的眼神,幸福的滋味,伴着教师节来临的脚步,给我们的老师送去我们最真诚的祝福:老师,节日快乐!

    28、老师就是那一片阳光,温暖着孩子的心灵,滋养着他们的智慧,沐浴着他们健康成长。教师节来了,我敬爱的老师,愿您永远阳光,光芒万丈。

    29、您会母亲一样的关怀,您有父亲一般的严厉,您如朋友一样的信赖,您是偶像一般的存在。敬爱的老师,节日快乐,愿您永远年轻,幸福安康。

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  • 古诗作文九篇

  • 【必备】古诗作文九篇

      在我们*凡的日常里,大家总免不了要接触或使用古诗吧,古诗泛指中国古代诗歌。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编为大家收集的古诗作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      第一次对王维产生兴趣的时候,是某个app有位用户在话题发了王的一首《乌鸣涧》,配图是一张从高处透射在公园光的图片,美景配好诗,仅仅一个惊鸿一瞥,仔细咂摸诗的意境后,就愈来愈喜欢王维了。

      其实比起他的诗,对我来说最耀眼的莫过于他的出生地。跟我算是老乡,都是(河东蒲州)也就是今天的山西运城永济人士,总之,自己喜欢的诗人跟自己是一个故乡真的是一件特别值得庆幸跟骄傲的事。

      王维是个天才少年,从十五岁时才华就已经显露出来,不仅写的了好诗,而且也画的一手好画。我们九年义务教育阶段的语文书里,有很多首就是出自他手。

      比如关于重阳节的《九月九日忆山东兄弟》,这首诗的背景是王维当时在长安求取功名却碌碌无为时,正好当值重阳节,家家户户都很热闹,他却独自悲凉,遂写下此首诗。

      还有《渭城曲一送元二使安西》,这首送别友人诗歌的开头第一句,“渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新”至今是我印象深刻的一首,总觉得这是把古代小城美景刻画最好的一首。

      还有《使至塞上》里的经典名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,这简短的十个字,就把沙漠里的气魄跟荒芜描写的淋漓尽致。*人王国维更是称赞其为“千古壮观名句”。整首诗的背景是王维奉命赴西河节度使府慰问将士时赴西河途中所作。这是一首纪行诗,诗人身负朝廷使命前往边塞,从字里行间中我们就能剥开千年面纱,稍微从脑海里一想唐朝边塞之景。总之,个人认为这是作为王维所有诗中,最有气概的一首。

      王维生于盛唐,这是否是一种悲哀?

      前有诗仙李白,后有诗圣杜甫,甚至还有诗魔白居易遮盖他的光芒。王维在这些人跟前,最多就是一个三线小明星。所以,即使号称诗佛,老百姓对他的喜爱或许还是没有比前几位的多。

      王维,因其喜好参禅悟道,信奉佛家,所以被冠诗佛之称。王维属于山水田园派诗人的重要代表,有句话形容他的诗形容的特别好,“诗里有画,画里有禅。”

      有个至今流传很广的,不仅仅王菲唱的歌里含有他诗,而且现在更有人用这首诗做了一个国风动漫。这种物品因其也被冠名成一种东西。它就是“红豆”,也被叫做“相思豆”,古代人经常用来用它纪念忠贞不渝的爱情。《相思》里边的,“红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。”整整把红豆给写活了

      比起以上那些诗,我更欢喜他的这首《山居秋暝》,空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

      这是一种特别清新文艺的自然风景诗,词调读起来给人轻快柔和,并且很活泼,画面感很浓,有种身临其境,仿佛自己矗立在深山丛林里的感觉。

      王维的诗歌像莫奈印象派的画,也像许巍的歌,都饱含着对自然万物深深的热爱,那种宽广的胸怀,自由明快的美丽很容易震撼人的灵魂。

      这就是,我爱的王维。

      想我张籍,背井离乡已经10年了,自幼饱读诗书,本想金榜题名,衣锦还乡,光宗耀祖。最后却是造化弄人。我在洛阳做了那么多年的小官,什么都没得到,还不能回家。唉!有家难回的苦楚有谁知道?梦中,我几次回到家乡,可是,一睁开眼睛,却发现那只是一场梦。为什么,为什么我那么命苦,那么孤独,为什么??问苍天,苍天无语,问大地,大地缄言。

      我漫步在回住宅的林荫小道,心生感叹。突然一阵秋风吹过,几片梧桐叶从树上纷纷飘落下来。我心想,落叶总要归根,而我什么时候才能回到我那魂牵梦萦的家乡呢?大雁的叫声又让我增添了几分思乡之情??这些事物都勾起了我对家乡的无限思念:家乡,我什么时候才可以回到你的怀抱中呢?家人,我什么时候才可以与你们团聚呢?

      走着走着,不知不觉已经来到了门口。轻轻地推开木门,吹来的秋风从我的身边拂过,将房间的纸和笔吹得沙沙响。我心想:这么多年了,怎么说也应该寄个信给家人报个*安吧!我拿起笔,却不知应该从何说起,只好将笔放下,又拿起笔,好像这只笔有千斤重。父母的身体好吗?妻子是否累了,子女的学*优秀吗?

      封好信我站在门口,信差骑着马在我门前停下,从我的手中取过信,即将出发,我却突然想起了什么,从信差的手里拿回信,拆开,又补充了一些话语,将信封隆重的交给信差,叮嘱到:“一定要保重啊!”

      看差信差远去的背影,我泪如雨下?

      我小时候爸爸妈妈在新区盖新房子,所以把我送到爷爷奶奶那儿。爷爷奶奶常常教我古诗。我很喜欢念古诗。奶奶只把发音教给我让我照着书念。于是我总是胡念,念完后又会大笑一会儿。 我念“离离原上草”。这首诗好像让我到了草原上,因为我觉得草原上的东西很美好。我讨厌“一道残阳铺水中”这句话,一听“残”字,我就想起可怜的残疾人。但最后一句“露似真珠月似弓”让我觉得有“真珠”“月”一定很美好。所以我念到这首诗时,从第二句开始念,最后一句读两遍,奶奶就说:“怎么不读第一句呀?”我说:“第一句不好听,我不爱念。”我读到“半亩方塘一鉴开”,想到有半亩地那么大的糖,我就嘴馋起来。最后一句“为有源头活水来”我觉得很合理,那么大的一块糖吃完肯定口渴要喝水。奶奶和爷爷听了我的解释都乐了。奶奶说:“谁能吃那么多糖一次表弟来我家,我们翻到《泊船瓜洲》,然后一起大叫“京口瓜洲一水间”。我说:“有瓜。”弟弟还补充一句:“还是进口的呢!”读到《赠汪伦》的第三句“桃花潭水深千尺”时,我们真的闻到桃子的香味。我抬头往桌子上一看,原来有一盘大桃子。于是我施了一计,把大的让给了弟弟,我拿了一个最小的,剩下的爷爷奶奶一人拿一个,还剩一个。不一会儿我就吃完了,拿起剩下的一个慢慢吃了起来。弟弟知道中计了:一个大的和两个小的比,我当然吃得多。表弟不动声色的吃完了,却又从水果袋子里拿了一个最大的桃子,洗了洗吃起来。这时奶奶说:“行了,剩下的放起来。”我反倒吃亏了。表弟说道:“莫愁前路无知已,天下谁人不识君。”我马上明白,他说大人不会明白我的心思。我马上说:“本自同根生,相煎何太急。”他的脸马上红了,我怕他难过又说:“桃花潭水深千尺,不及表弟送我情。”表弟马上高兴起来。 我读《出塞》第二句老读成“万里长城人未还”。爷爷奶奶怎么教,我都不听,我觉得那样顺口。还有“应怜屐齿印苍苔”,“苍苔”我总读成“窗台”。爷爷说:“你看看谁家窗台上有脚印。”我说:“没有。”“那你怎么说别人家的窗台上有脚印呢?”我马上跑出去,一会儿跑回来说:“咱家的窗台上有脚印了。”爷爷笑着说:“你真捣蛋还有一次,正在读高中的表哥来我们老家做客,见我在“谈论”古诗,便炫耀起来,说:“快乐是什么?快乐就是‘众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在风火阑珊处’的释然。快乐是什么?快乐就是‘采菊东篱下,悠然见南山’的闲适。快乐是什么?快乐就

      是‘行到水穷处,坐看云起时’的潇洒。快乐是什么?快乐就是‘不恨古人吾不见,恨古人不见吾狂耳’的壮志凌云。”但是我一句都没听懂。 后来我渐渐地背的诗多了,诗的意思也渐渐懂了。但我读到“大漠沙如雪”时,总会想起我曾经问过奶奶:“大沙漠里会下雪吗?”

      相见欢

      李煜

      无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

      剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

      “我是一个亡国之君,我对不起大唐!”李煜这样想着,自己罪孽的历史又涌上心头。由于自己的昏庸无道,使有着几百年辉煌历史的唐朝盛世断送在自己手里。由于贪生怕死,自己投降了宋朝,成为世人的笑柄。而今,虽然能够苟活于世,但自己的良心却受到了极大的谴责。此时,李煜心底泛起了一种莫名的哀伤。

      远处,一声凄厉的鸦鸣打破了夜晚的宁静。李煜迈着沉重的步伐,踏上每一层台阶,来到了西楼。此时已经是秋天,而李煜仍然穿着一件薄薄的衣衫。他的目光里,充满着向往与悔恨——望向长安。头上的月亮像一把镰刀,又细又长,发出清冷的光,照的人不觉寒气透骨。李煜不由得打了个冷颤,一回头,看到院子中一棵梧桐树,树叶已经泛黄,有的正随风飘落,在空中飞舞,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美丽极了,但是却被锁在这深墙大院之中,忍受着孤独的折磨,对自己的美丽,也只能孤芳自赏,何其悲哉?回头想想,自己的处境不也是这样的吗?被锁在宋朝这个“金笼子”里,欲出不得,是怎样的一种苦,怎样的一种痛啊?!

      李煜轻轻地叹了一口气,目光又望向长安,悠悠的乡愁,萦绕在心头,挥之不去。但,家在哪里?国在哪里?没有了,一切都没有了!一切都是一场梦,一场被自己亲手打破的美梦!李煜靠在栏杆上,呆呆的看着,就这样看着,周围的一切都很*静,然而,他的心里早已波澜起伏!对自己的痛恨,对国民的愧疚,对故乡的怀念,紧紧地揪住了他的心。他忘不掉,也不想忘掉,即使那一双双充满怨恨的眼睛让他心惊胆战,让他万分痛苦,他仍然选择了记住,因为那一段充满血腥,充满污秽的肮脏往事正是激励他改过自新的最大的动力!由于那触景而生的思国之情,他立志要重新做人,然而,他并不知道,上天并没有给他机会。

      那声鸦啼,否定了他的一切。李煜的身影,亦在那声鸦啼中,变得越来越远。

      秋天到啦!同学们,你们是怎样描写秋天的呢?秋天有落叶飞舞,有金桂飘香,有凉爽的秋风,也有累累的硕果。

      古代的诗人常常借用“虫”来描写秋天,你们或许会好奇,用小小的一只虫怎能写出秋天的感觉?别急,让我们来看一看大诗人白居易是怎么说的——

      闻 虫

      [唐]白居易

      暗虫唧唧夜绵绵,

      况是秋阴欲雨天。

      犹恐愁人暂得睡,

      声声移*卧床前。

      秋天到了,天气渐渐转凉,这几天天阴沉沉的,像是快要下雨了,让人胸闷气短,很不爽快。

      这天,我好不容易熬到下半夜,终于有了一点困意,刚要睡着,不知从哪个阴暗的角落里传出了一阵虫鸣。虫子“唧唧唧唧”叫着,吵得我头疼欲裂,难得的一点儿睡意就这么烟消云散了。

      还让不让人睡觉了?我勃然大怒,坐起身,点了灯,在四周仔细查找,却连虫子的影子都没发现。

      唉,眼看夜幕渐消、东方既白,我只能吹了灯重新躺下,抓紧时间继续睡。然而我刚合上眼睛,那些讨厌的小东西又“唧唧”叫了起来,而且声音离我的床铺越来越*、越來越大,就像怕我会睡着,一定要让我保持清醒一样。岂有此理!

      古诗词,如绚丽缤纷的丝绸、如悠扬婉转的乐曲。我漫步在古诗词的长河中,努力读懂他们。而他们,也陪伴着我,度过漫长岁月。

      小时候,我喜欢古诗词中童真的诗句。如“白毛浮绿水,红掌拨清波”,骆宾王笔下的天鹅,白毛红掌,浮于绿水,倒影相映,白鹅戏水的场面,令我回味无穷;如“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”,高鼎笔下的学童,趁着东风刮起,放起了风筝,他们的欢声笑语,让我感到了放风筝时的欢乐;又如“戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来”,杨万里百无聊赖时用泉水去浇芭蕉,惊得儿童误以为突然下起雨来,诗人无聊时的恶作剧,令我捧腹大笑。小时候的我,努力读懂古诗词中的童真。

      长大一些后,我又爱上了古诗词中独特优美的意境。在春日暖阳中,我踩着松软温暖的土壤,安静地爬上山坡,享受着“闲上山来看野水,忽于水底见青山”的惬意,更不愿打破“结庐在人境,而无车马喧”的宁静;我漫步在烟雨茫茫的西湖旁,感受着“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的清新,体验着“湖边多少游观者,半在断桥烟雨间”的朦胧;我登临泰山之巅,领略着“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的神奇秀丽,体会着岱宗“孰谓方域广,回环睥睨前”傲视一切的雄姿。长大一些的我,努力读懂古诗词中的意境。

      现在,我更喜欢古诗词中含蕴深刻的哲理。“野火烧不尽,春风吹又生”,我体会到挫折带给我们的不只是失望,同样也给了我们重新开始的机会;“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊”,我了解到人需要源源不断地读书,从书中汲取新的知识来充实自己;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,我明白了要想真正理解书中的深刻道理,必须亲身实践;“人生到处知何似,应似飞鸿踏雪泥”,我认识到人生短暂,应以乐观的态度对待人生。现在的我,努力读懂古诗词中的哲理。

      我努力读懂古诗词,每一次成长,都伴随着不同的阅读感受。古诗词,如一幅巨大的山水画、如滚滚东逝的江水,雄伟壮丽,正一点点地展开在我的面前。我在古诗词中成长,在努力读懂古诗词时,担当起传承中华民族文化的责任。

      “床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”小时候,爸爸教我背《静夜思》,背起来觉得十分有趣。再后来再从:锄禾日当午、白日依山尽、鹅,鹅,鹅一路背下来,虽然很多时候不知道诗的确切含义,但还是觉得抑扬顿挫朗朗上口。那时的我虽然年纪小,但在爷爷奶奶的眼里,已经是一个“大诗人”了,每次在他们面前“表演”,心里就会有一种美滋滋的感觉。

      小时候学得那些诗,虽然会背,但它们却只像是存在我脑子里边的一堆符号,离我的生活特别遥远。直到我上了小学,学*“锄禾日当午,汗滴禾下土”时,老师讲解的生动感人,让我仿佛看到了农民伯伯在田里辛勤劳动的身影,从诗里我知道了碗里的饭是来之不易的!从诗中我才真正感觉到浪费粮食是一件多么可耻的事情!

      古诗不仅让我学会了珍惜粮食,还让我学会了用诗意的眼睛去观察这个世界。夏天,爸爸带着我和妹妹去荷塘边玩,看到满眼的荷叶与荷花,爸爸问:“你想到了什么诗句?”我想了一下答道:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红!”爸爸又说:“如果不会这首诗,你看看到的只是荷叶与荷花,但是现在你会背这首诗了,就好像有一位大诗人在你面前和你对话。一边背诗,一边欣赏美景,你就会有不一样的体悟了!”我又大声地朗诵了一遍,再看这片荷塘,发现它更加美丽了!从那以后,每当我看到身边的一些美景,我就会不由自主地想起那些优美的诗句。春天早晨,鸟语花香,我吟诵“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”;夏天,稻香蛙鸣,我背起“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”;秋天,天高气爽,我体会着“空山新语后,天气晚来秋”的意境;冬天,白雪茫茫,我便想起“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的画面。

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