开展古诗词活动的题目

开展亲子活动的目的及意义

开展亲子活动的目的及意义

　　在**淡淡的日常中，大家一定都策划过活动吧，以下是小编整理的开展亲子活动的目的及意义，欢迎阅读与收藏。

　　一、帮助家长建立主人翁意识，激发家长积极合作的态度。

　　在幼儿教育中，教师与家长都是儿童教育的主体，共同的目标是促进儿童的发展，相互间是合作伙伴的关系。

　　可现在有很多家长因*时工作太忙，没有多少时间去顾虑孩子，认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了，对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。

　　以前就有家长通常这样对教师说：“老师，你说了算”、“老师，你看可以就行吧”。

　　完全没有认识到自己的责任和义务，缺乏参与幼儿教育的意识，家长应看到，儿童既是自己的子女，也是国家的未来，自己有责任与教师合作共同培养孩子。

　　开展亲子活动可以让忙碌的`家长建立主人翁意识，与教师共同担当教育孩子的责任。

　　二、让家长走*幼儿园，使他们了解幼儿园的教育理念

　　亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况，走*幼儿园。

　　在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离，同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现，家长反思自己的家庭教育内容和方法，使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，逐步了解培养、教育孩子的重要性，从而最终实现孩子的健康和谐发展。

　　三、促进亲子关系的健康发展

　　家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。

　　亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就，但由于现代社会中，家长的压力较大，被自身的一些问题所缠绕，就会产生情绪不稳定，对孩子的态度较急躁，导致亲子关系比较紧张，缺乏应有的和谐、愉悦。

　　还有些家庭，几个大人围着一个小孩，对孩子过分的溺爱，这种亲子关系也是不正常的。

　　由此可见，在孩子的成长过程中，健康的亲子关系是多么的重要，开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流，促使亲子关系健康发展，同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

　　四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

　　开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望，同时是进一步密切教师与家长的关系，实行家园同步教育的好形式。

　　有些家长为了很好的培养孩子，不让孩子输在起跑线上，经常去学*、吸取好的教育知识和育儿经验，都成了半个育儿专家，通过开展这样的亲子活动，家长之间可相互交流，相互学*，共同探讨“育儿经”。

　　亲子活动的意义还有许多，参与过亲子活动的家长一定很有感触，对于这种更加自然的教育启蒙方式，为孩子的发展具有推动作用。

开展专题读书活动简报

开展专题读书活动简报（精选19篇）

　　在充满活力，日益开放的今天，简报对人们来说越来越重要，简报是单位领导对一些问题做出决策的参考依据之一，也是单位推动工作的一个重要手段。那什么样的简报才具有启发意义呢？以下是小编整理的开展专题读书活动简报，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

　　此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。

　　交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分：

　　一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。

　　二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。

　　总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《*大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

　　三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。

　　四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。

　　读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师。通过这次活动，大家分享了各自的读书感言，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发，相信大家以后都会努力多读好书，丰富自己的人生。

　　为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读*惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个 “世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

　　x月xx日是第xx个“世界读书日”，为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来，我校图书馆开展了读书月系列活动，昨日，如火如荼的读书月系列活动达到高潮。

　　x月xx日下午，图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界，共享阅读快乐”为主题的读者签名活动，众读者参与积极性极其高昂，一度将签名台围得水泄不通。

　　紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛，参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍，找得又快又准确者获胜。报名者众多，图书馆工作人员根据先来后到的规则，最后选出28名参赛者，每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书，给予的书目顺序是打乱的，目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍：她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库，而是仔细观察所给书目，发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后，她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排，而所给书目总共五本，于是她大胆假设每排一本，实践后发现果然如此，因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找，将第二名远远甩在身后。

　　比赛结束后，现场气氛热烈，参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆，还在图书馆工作人员的组织下，支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

　　读书月活动已接*尾声，然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来，上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束，希望各位读者踊跃参与征文比赛，分享自己的读书心得。

　　在世界读书日来临之际，日前，内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动，营造了浓郁的书香氛围，为把这项活动推向高潮，我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情，放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

　　在少先大队的倡导和组织下，五年级各中队迅速展开了这项活动，孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书，让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书，使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。

　　本次的捐书活动，共筹集内容健康、类型多样，适合小学生阅读的课外书共计400余册，每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信，捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友，互帮互助，共同学*，通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。

　　此次活动的展开，不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心，同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐，更加珍惜自己拥有的幸福生活。

　　为迎接"世界读书日"的到来，积极响应全市创建文明城市的号召，进一步弘扬中华优秀传统文化，激发家庭读书热情，营造浓厚的书香氛围，4月9日上午，娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市*老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。

　　在孔子学堂老师们的带领下，参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼，感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场，孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱，还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美，享受集体诵读的乐趣，感受到*传统文化的神奇力量，呈现了中华传统文化的独特魅力，吸引了很多居民驻足观看。

　　街心社区一直致力于"学*型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动，为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口，创设陶冶情操的殿堂，搭建表现素养的舞台，从而打造文化书香社区，共建文明有礼城市。

　　为丰富农村文化生活，营造良好的读书学*环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

　　4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军*正在看是一本《科技种植 引领农民致富》，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。

　　此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。

　　为了贯彻我校第三届读书节活动方案，在学生中倡导“与书交朋友”，形成一种喜欢读书的氛围，引领广大学生从书中获取知识，汲取营养，养成良好的阅读*惯，营造浓郁的读书氛围，沂南二小于20xx年9月12日举行了《快乐暑假》、读书简报评比活动。

　　此次评比活动由学校教导处组织实施，2-6年级各班先在班级内初次评选，然后各选20份优秀作品进行校级评比。各年级备课组长任评委，对作品进行了仔细、公*的评比。此次评比活动中，涌现出了一大批优秀作品，书写认真、充满真情实感的读书体会，设计精美的读书简报，充分的展现了二小学子的风采。通过这次评比活动，也更好的激发了学生热爱阅读、热爱写作的兴趣。最后，分级组评出一、二、三等奖并展出获奖作品。

　　此次活动，给了广大学生一个展示自我的舞台，激励学生将读与写更好地结合起来，培养了学生爱读书、读好书的*惯，拓展了学生的知识面，提高了学生的内在素质与修养。通过活动，大力推进了书香班级，书香校园的建设，彰显了我校素质教育的办学特色。

　　今天下午，班级开展了"我读书我快乐"的团日活动。这次的活动分为读书心得交流、诗歌朗诵、我爱记知识三个部分。

　　在读书心得交流环节中，许多同学都畅谈了自己最*的读书体会，有大到国家大事，为人处世之道，小到身边的点点滴滴，让在下面听的同学都受益匪浅。为了增加趣味性，我们还特别评选出了几个优秀的发言人，给予他们小小的奖励。

　　在诗歌朗诵中，两位同学用特别的地方口音，饱满的感情让我们体会了“我读书我快乐”的愉悦心情，真切感受到畅游在书海里的快乐，也让大家更加热爱读书！因此博得了大家的阵阵掌声

　　此外，我爱记知识这个游戏环节，大家都很积极主动，争先恐后地起来回答问题，在轻松愉快的氛围中，不知不觉学到了很多知识，同时也了解到了自己不足的地方，直到了“活到老，学到老”的道理。

　　通过这次的团日活动，同学们都更进一步认识到了读书对我们的帮助：它拓宽了我们的眼界，开阔了我们的心胸，提升了我们的内涵。同时也更加热爱读书了。

　　转眼为期一个月的“快乐阅读，放飞梦想”主题阅读活动结束了。“快乐阅读 放飞梦想”读书活动旨在通过丰富多彩的读书活动，教育引导广大师生深刻领会“*梦”的实现需要广大师生坚定理想信念，励志刻苦学*，培养和提高思想水*、政治水*和阅读水*，帮助师生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求，快乐阅读，放飞梦想。活动历时一个月，全体师生积极参与，共进行了手抄报、主题班会、主题演讲、主题征文四项活动，最后评选出优秀征文和演讲参加区级评比。

　　其中最精彩的就是演讲比赛，比赛中学生和教师分组进行，选手围绕“快乐阅读， 放飞梦想”的主题从不同的角度讲述了自己的读书感悟、体会。整场演讲比赛高潮迭起。

　　书，是感动，如甘泉；书，是回眸，如凝望。书籍在心灵深处涌动，让我动容，让你留恋。读书，可以开拓我们的眼界，获得丰富的知识；读书，还能提高我们的阅读能力，养成良好的学**惯，优秀的书籍可以让我们尽情欢笑，让我们思考，可以让我们奋发图强，让我们勇于创造！可以说在“快乐阅读放飞梦想”主题阅读活动中师生从书中获取了一份感悟，一份智慧，更给师生的阅读人生带来了一份欢乐！

　　按照“培养小学生阅读兴趣与*惯有效途径的实践研究”课题活动的相关要求，我们班在20xx年寒假，继续开展“师生共读”活动。

　　在这次活动中老师和学生按照师生共同制定寒假阅读计划，阅读了小学生版本的《西游记》《三国演义》《红楼梦》和孩子们喜欢的作家杨红樱的作品，阅读同时要求学生在寒假期间做好读书笔记假期结束时写出阅读的心得体会。

　　在报名期间，老师认真检查了学生们的读书笔记，多数孩子都很认真，他们以多形式进行读*录、摘抄等阅读日记。

　　开学初我还和孩子们开了一次读书交流会，和他们交流了寒假阅读的收获和体会，学生们都说的头头是道，让我感受到孩子们真正爱上了阅读，他们在阅读中获得了无限的乐趣。

　　读书交流会后我趁热打铁地引导孩子们主要从情感体验、文化知识、方法经验等方面撰写读书体会，我发现孩子们的书面表达能力也提高了不少。另外教师也从自身的`阅读体验和指导阅读的感受撰写阅读心得。

　　最后我根据学生的读书笔记、读书交流会上的表现、撰写的读书心得总结，综合评选出6名 “优秀读书郎”，我认为通过这样的形式，能更好地促进孩子们爱读书、会读书。

　　本学期，我按照开学制定的读书计划，认真阅读，希望通过阅读，让自己成为更富内涵的教师；通过阅读，提高自己的思想境界；通过阅读，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观；通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。一学期下来，还真是受益匪浅。

　　按照读书计划本学期我阅读了《给教师的100条新建议》《陶行知教育名篇》《小学语文教育》《班主任之友》以及《课改手册》等书籍。主要以个人自学为主，充分利用课余时间阅读书籍，并认真做好读书笔记，写好心得体会。每天确保半小时的读书时间，让读书成为自己的自觉行动，学*成为自己的一种需要。

　　其次努力做到读书活动与课堂教学相结合。用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学*教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。将读书与课程改革相结合，充分理解新课程，在课堂教学中融入新课程理念，实施新课程。另外我还充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。

　　鲁迅说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”我想，每天挤出半小时来读书，应该不会有问题。我的读书口号是：让阅读成为一种*惯。相信通过努力，书中的阳光会照亮我的心灵，指引我前进的道路。

　　我们都知道书是人类的朋友，自从我们认字开始，我们就与书为伴，而小学生是祖国的花朵，民族的希望，为了让小学生树立正确的读书态度，老师决定举行小学生读书活动，希望在这次活动中能够总结经验，有深刻的体会。

　　对于小学生来说，有的学生虽然想要读多种多样的书，但是，由于他们的知识面有限，他们所接触的书的种类也有限，所以，他们的读书能力还需要在老师家长的帮助下提高，这时候，老师开展一系列的读书活动，然后在活动中总结，就可以做到心中有数，明白学生们喜欢哪一类书，讨厌哪些东西，在以后的教学中就会有针对性，对老师，对学生都好。

　　反过来说，老师要想通过读书活动总结出经验，那么，办一场比较成功的读书活动是非常有必要的，那么，怎么可以办成功呢？首先就需要老师们的以身作则了，老师可以提前读完一本书或者一段文章，然后写下自己的读后感，为学生谈谈感受，鼓励学生去探索书的奥妙，与此同时，也为学生树立一个正确的榜样。其次，为学生开展一个安静的读书环境，让他们自己去学*，有不懂的地方，可以自己先去寻找答案，要是找不到，可以再寻求老师的帮助，为他们准备各种类型的书，然后了解他们的兴趣。

开展爱耳日主题活动简报

开展爱耳日主题活动简报

　　开展爱耳日主题活动的目的是为了提升居民们对耳健康的认识，那么开展爱耳日主题活动简报又应该怎么写呢?下面是小编推荐给大家的开展爱耳日主题活动简报，希望能带给大家帮助。

　　3月3日是第xx次全国“爱耳日”。在全国“爱耳日”来临之际，1日上午，宝塔路街道金桥社区在辖区内开展了“关爱听力健康，从减少对他人的躁音影响做起”的宣传教育活动。

　　据悉，本次活动是利用宣传标语、开展爱耳护耳讲座形式，邀请了各个小区的居民前来参加，镇江科大大学生志愿者从生活中列举出了常见的又容易被居民忽视的躁音，比如：夜深时，家里的电视音量调得过大，打麻浆娱乐时，高声说话，小区临街的商户把宣传调得过高，房屋装修时，不避开休息时间、放爆竹等等，这些*惯不仅对自己听力健康不利，同时也影响了邻居。志愿者们从科学的角度向广大居民宣传噪声对听力健康的损害，提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识，呼吁居民养成健康用耳*惯，自觉减少噪声影响，保护听力健康，让社区居民学*在日常生活中养成保护自己的耳朵的良好*惯，避免意外伤害，同时又使大家掌握爱耳、护耳的常识，有效减少听力残疾的发生。此次宣传活动，同时也从和谐邻里关系出发，倡议大家多关爱别人，不给别人添麻烦。

　　“楼上邻居的电视声音开得很大，我的工作是三班倒，想休息一会都无法休息。”“小区外面门面房里商家宣传的语间喇叭开得太大了，吵死了。”“楼下的麻将室，麻将声、人声吵杂的很，家里老人无法休息。”宝塔路街道金桥社区的曹爱华*告诉记者，社区经常会接到这样不堪躁声污染的投诉。本次宣传活动的主要目的，也就是借“爱耳日”从倡议居民关心的自己的健康及他人的健康。说起躁音，居民们首先想到是马路上的汽笛声、营业中的喇叭声等，好象与自己没有关系，殊不知，我们在生活中无意间也会制造了躁音，这些虽不是高级别的躁音，但久而久之可造**体短暂性和持久性听力损伤甚至使人不能安眠或被惊醒，老人、病人、考生对噪音干扰更为敏感。长期干扰睡眠容易造成失眠、疲劳无力、记忆力衰退。

　　3月3日就是第XX个全国“爱耳日”。为了向幼儿宣传爱耳护耳知识，提高科学用耳意识，并养成良好的护耳*惯，根据教育局文件精神和东庄镇教办要求，结合我园实际，我园于3月1日——3日开展了爱耳护耳知识宣传，利用黑板报、集体晨会向幼儿宣传了爱耳日的来历，爱耳护耳知识。在本次活动中，开展爱耳护耳知识讲座一次，板报一块，利用宣传栏、*向幼儿、家长宣传一些护耳的知识，卫生老师还举办了爱耳护耳的讲座，给幼儿讲了耳部养护必要性，增强幼儿的自我保护意识，通过这次活动的开展，大力宣传和普及了保护少年儿童听力健康的科学知识；提高了幼儿爱耳护耳的意识；倡导了珍爱听力，快乐成长的理念；对扶残助残良好社会风尚的形成，也起到了积极的推进作用。

　　一、提高认识加强领导

　　首先本园成立了领导小组，由吕庆常副园长任组长，全园健康教师为成员。本园专门召开了动员会，安排部署爱耳日宣传教育活动。

　　二、结合主题开展了丰富多彩的宣传教育活动

　　今年教育系统爱耳日宣传教育活动主的题就是：减少噪声，保护听力。青少年就是社会发展的生力军，听力健康对于其发育成长有十分重要意义。所以，大力宣传与普及保护青少年听力健康的科学知识，加强青少年听力损伤与耳聋的防治尤为重要，通过爱耳日宣传教育活动，有利于唤起幼儿的防聋知识，动员幼儿共同关注与支持。同时加强对幼儿家长的宣传教育，开展了“小手牵大手”活动。此次活动发放宣传宣传爱耳日的学*资料1份。3月3日利用大课间时间由园保健医房老师对全园师生进行《爱护耳朵》知识讲座，收听讲座的累计人数*六百人，其中教职工四十多人。3—6年级的幼儿办了有关爱耳日宣传知识的手抄报及征文。取得了较好的效果，得到了幼儿家长的好评

　　三、开展了活动的评价总结

　　此次爱耳日宣传活动总体达到预期的宣传效果，我园师生对保护耳朵的认识有了进一步提高，特别就是对为什么要爱护耳朵有了更深地了解。希望通过我们的此次的宣传活动能使更多的人了解爱护耳朵，让大家对此重视起来，更多的参与到保护耳朵的行列里来。

　　3月5日下午，行了“爱耳从小做起”的主题班会。

　　今年的3月3日是全国第十五个“爱耳日”，中医药大学听力与言语科学学院的大学生先用通俗易懂的语言给2年级同学们讲解了耳朵的结构，让同学们了解自己天天见到的耳朵是怎样构成的以及各部分的结构都有哪些明显的特征。之后，大学生们以提问的形式让同学们记住教学中的.知识，并且给予一定的鼓励。在班会中，大学生们还穿插了一些游戏，寓教于乐，更有利于小学生接受知识。在整节课堂中，同学们互动热烈，气氛活跃，情绪高涨。在游戏环节后，还由中医药大学原心声手语社文艺队队长教同学们简单的手语——“请大家保护自己的耳朵”，这也传达了大学生的心声。在学手语过程中，同学们学*态度认真，充分体现了大家对手语文化的向往和热衷!最后大学生们还教同学们做了护耳操，加强耳部的保健，现场气氛热烈。

　　在班会里，大学生也向孩子们介绍了助听器，观看了一些听障患者的照片，简单介绍了他们的一些基本生活情况，向孩子们展现了聋人的生活是多么地困难，充分地激发了孩子们与生俱来的同情心，提倡他们在今后的生活中要多关爱这些残疾人，并且让他们意识到自己拥有一双正常的耳朵是多么地幸福，从而好好保护自己的这双“幸运”的耳朵。

　　经过这次的主题班会，二年级同学们学到了许多有关耳朵的知识，像耳部的结构功能，从很大程度上增强了他们日常护耳方面的知识，从而为今后正确的用耳*惯打下了基础。

　　为了更好的宣传保护耳朵的知识，让孩子们享有健康的听力。*日，东营区实验幼儿园小二班开展了“爱耳日”健康教育活动。

　　老师生动浅显地为小朋友们讲解了耳朵的构造，耐心细致的向幼儿讲解各种保护耳朵的方法，教育幼儿爱护耳朵，避免意外伤害耳朵的事故发生。活动中小朋友掌握了许多爱耳常识：如不要去噪音太大的地方;洗澡的时候如水进到耳朵里就拍拍这个耳朵;不能用尖的东西抠耳朵;不能把一些小物件塞到耳朵里，如有东西塞到耳朵里，就赶紧送医院找医生处理等等。

　　通过此次活动，孩子们知道了耳朵的重要性，提高了自我保护能力。

开展端午节主题活动标语

开展端午节主题活动标语（精选105句）

　　在日常学*、工作抑或是生活中，大家都看到过标语吧，标语肩负着“社教”的使命，在影响社会舆论和文化传播中，对人们的社会行为起着不可忽视的导向作用。其实很多朋友都不太清楚什么样的标语才是好的标语，下面是小编整理的开展端午节主题活动标语（精选105句），希望对大家有所帮助！

　　1、迎端午，赛龙舟，人人当好东道主！

　　2、品尝鲜美粽子，弘扬传统文化。

　　3、以一份全心全意的付出，换取居民开心的端午。

　　4、加强公共卫生工作，度过健康开心端午。

　　5、粽子飘香，品味端午。

　　6、开展节庆民俗文化活动，体会端午文化独特魅力。

　　7、祝全体业主过个快乐的*安的端午节。

　　8、端午龙舟赛，节日更精彩。

　　9、迎盛会人人有责，创文明贵在行动！

　　10、开展文艺活动，丰富节日文化氛围。

　　1、坚持科学发展促进社会和谐！

　　2、迎端午赛龙舟人人当好东道主！

　　3、粽子莫沾上铜气色

　　4、做文明观众树赛场新风

　　5、做文明人办精彩龙舟赛！

　　6、民族节日普天同庆端午节

　　7、迎端午赛龙舟人人当好东道主！

　　8、迎盛会人人有责创文明贵在行动！

　　9、汨水欢歌笑迎八方宾客龙腾盛世喜结四海情谊

　　10、体验端午源头巫风民俗感悟龙舟故里楚韵湘风

　　11、扬帆起航，劈波斩浪，赛龙舟，谁与争锋。

　　12、民族节日普天同庆

　　13、祝全体职工过个快乐的*安的端午节

　　14、做文明观众树赛场新风！

　　15、端午节莫变耍耍节

　　16、耍该耍放假要值得

　　17、提高端午的文化值

　　18、民族节日代代传承端午快乐

　　19、端午节莫变粽子节

　　20、最好是恢复诗人节。

　　1、端午节你我共同的节日。

　　2、欢度端午佳节，喜迎四海宾朋。

　　3、水龙江中游，快乐划出来！

　　4、快乐赛龙舟，赛出你的'精彩。

　　5、热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在xx隆重举行！

　　6、做文明XX人，办精彩龙舟赛！

　　7、迎端午，赛龙舟，人人当好东道主！

　　8、迎端午不忘记古人屈原，贺佳节大吃五芳斋粽子。

　　9、民族节日，代代传承，端午快乐。

　　10、端午赛龙舟忆屈子，子孙世世奠英灵。

　　1、粽情端午献礼啦，来即有机会获得好吃靓粽！

　　2、五月端午节活动不断，小伙伴快行动起来吧。

　　3、欢欢喜喜庆度端午，清清爽爽过夏季。xx抽奖活动等着你。

　　4、情浓端午，爱聚六一，快来参加活动赢取大奖吧！

　　5、端午感恩大行动，隆重推出优惠回报广大新老顾客，优惠多多！

　　6、开心度端午，低价总动员，届时xx还有好礼相送！

　　7、端午快乐，低价有礼，就在此时！

　　8、端午节莫变耍耍节。

　　9、集图标，赢大礼，来尽情放粽吧！

开展“六学”活动的通知

开展“六学”活动的通知

　　为确保学*教育环节取得实效，大部分公司企业会开展开展“六学”活动，下面小编分享一份关于开展“六学”活动的通知，欢迎阅读。

　　在群众路线教育实践观活动中，*提出把“学*教育、思想理论武装摆在第一位”，做为此次活动的首要环节。群众路线的贯彻、工作作风的转变，前提在于认识水*的提高，在于思想理论的自觉。开展教育实践活动第一位的任务是搞好学*教育，衡量教育实践活动成效的一个重要方面也要看党员、干部的思想认识是否得到提高。为此，要紧密结合思想实际，着眼于夯实党员干部队伍的思想基础，建议从六个方面丰富学*群众路线教育实践活动教育环节。

　　1、领导干部带头学

　　在教育活动中，党员领导干部带头参加学*培训，带头记学*笔记，带头撰写心得体会。按*员的标准严格要求自己，克服四种情绪：骄傲自满的情绪，自暴自弃的情绪，停滞不前不求上进的情绪，贪图享乐不愿吃苦的情绪，确保党员干部的表率作用充分发挥出来。

　　2、因人施教引导学

　　各社区、村党组织加强领导，精心部署，严格纪律，确保每一名党员都参加学*培训。对流出党员采取了“请回来、寄出去、送上门”等形式组织学*；对年老体弱、行动不便或长期卧床不起的采取了“学*资料送到家、党性教育说到家、宣教队伍进到家”的方式组织学*；对文化程度低、学*困难的采取了“一对一”结对形式帮助学*；对因公、因事缺课的，安排专门时间予以补课，并做好补课记录，确保党员参学率达到100%。

　　3、寓教于乐灵活学

　　在学*完必学篇章的基础上，针对不同类型的党员，结合自身特点，适当增加有针对性的学*内容，创造性地开展学*教育活动，充分调动党员参与学*的积极性，使他们乐于学*。对城市社区党员适当增加带头加强精神文明建设，弘扬社会新风，积极履行党员义务，主动参与、支持社区工作方面的知识；对下岗失业党员适当增加再就业技能的学*；对农村党员适当增加提高科学文化知识，增强法律意识，提高带领群众发展经济、共同富裕的本领等方面的知识。在学*形式上，可以采取集中学*、观看录像、召开座谈会、听报告、廉政教育培训、缅怀革命先烈、重温入党誓词、革命传统教育、举行以保持*员先进性为主题的文艺晚会、歌咏比赛、知识竞赛等方式，寓教于乐，使整个教育活动更加生动、具体、形象，确保党员有高涨的学*热情。

　　4、树立典型启发学

　　各单位及时发现总结身边优秀党员的`先进模范事迹，组织开展“身边典型教育身边人”活动，通过多种形式广泛宣传他们的典型事迹，号召广大党员向他们看齐，使广大党员学有榜样，赶有目标，形成争做贡献，争当模范的良好氛围，充分发挥典型的带动作用，推动教育活动的全面开展。

　　5、正面教育灌输学

　　以市委下发的《保持*员先进性教育读本》为基本教材，结合街道发放的学*材料、《*》，分三个专题，坚持集中学*和分散学*相结合，专题辅导和集体讨论相结合，个人总结和会议交流相结合，根据党员的不同类型、不同层面，适当增减学*内容，分类施教，整体推进。

　　6、健全制度督促学

　　建立健全领导负责制，责任追究制和督导、检查、考勤、考核等一系列规章制度，狠抓落实。一是指导到位。各社区、村指导组深入基层，深入党员，进行认真的督导和耐心的指导；二是定期调度。市督导组、区指导组、街道领导小组定期调度各社区、村工作进展情况，发现问题及时解决。三是严格考核。各基层支部都建立了考勤记录本、点名册、签到表，如实记录参学情况，学*结束要进行考核验收，确保学*效果。

开展全国爱眼日主题活动方案

开展全国爱眼日主题活动方案

　　为了确保活动有效开展，常常需要提前制定一份优秀的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过活动方案吗？以下是小编整理的开展全国爱眼日主题活动方案，希望能够帮助到大家。

　　一、活动主题：

　　呵护眼睛，从小做起

　　二、活动背景：

　　眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。可随着科学技术的发展，人民生活水*的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。根据资料调查表明，*学生*视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于"*视第一大国"——日本。最*的一份调查显示：我国小学生的*视发病率为22、78%，中学生为55、22%，而大学生高达76、74%。这些数据说明了**视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。2017年6月6日是第21个全国爱眼日，全国爱眼日的主题是"关爱青少年眼健康"。

　　三、活动目的：

　　1、使学生了解*视的成因和危害，激发学生保护眼睛的认识。

　　2、培养学生保护眼睛的好*惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。

　　四、活动步骤：

　　1、宣传阶段：通过广播、班会、校会、**下讲话、橱窗等多种形式进行*视的宣传工作，让学生初步了解*视的成因和对青少年的危害。

　　2、行为巩固阶段：

　　（1）各班由教室领导组织，利用班队会时间组织全体同学进行以"为了明天，学做新编眼保健操"为主题的班会活动，通过讨论、辩论、小品等多种形式让学生了解并认识到*视对青少年的危害。教室领导指导学生将眼保健操做到位。

　　（2）少先队大队部对各班学生加强眼保健操及正确读书、写字、用眼姿势的检查，将检查结果纳入到教室量化考核中。

　　3、 活动反馈阶段：

　　（1）少先队大队部于6月底对全校做眼保健操情况进行总结。

　　（2）各教室领导组织学生将"爱眼护眼"的实践、体验的收获进行整理。其中1—2年级以图画形式；3—4年级以日记感想形式；5—6年级以报告、手抄报形式为主。每班挑选5份优秀作品上交少先队大队部，少先队大队部将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。

　　*年来我省少年儿童*视、弱视等视力问题逐年上升，少年儿童用眼健康问题逐渐凸现，直接影响少年儿童的健康成长。为进一步增强少年儿童爱眼护眼意识和能力，帮助少年儿童养成科学的用眼护眼*惯，提高少年儿童身体健康素质，团省委、省少工委联合省文明办、省妇联、省教育厅、省财政厅、省文化厅、省卫生厅、省体育局等单位，在全省广泛开展“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动。现制定活动方案如下：

　　一、活动主题

　　孩子眼睛好 世界更精彩

　　二、活动目的

　　本着“宣传教育、主动预防，养成*惯、终身受益”的原则，通过主题班队会、科普宣传、知识竞赛、视力监测等形式，帮助少年儿童丰富爱眼护眼知识，增强爱眼护眼意识和能力，养成科学用眼、正确护眼*惯，将少年儿童视力疾患控制在萌芽状态，为培养*特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人做出应有的贡献。

　　三、活动对象

　　全省少年儿童

　　四、活动内容

　　（一）氛围营造

　　通过形式多样的宣传活动，在全省少年儿童及家长中倡导科学用眼、正确护眼，形成全社会共同关注少年儿童视力的浓厚氛围。

　　1、前期发动。一是通过集中宣读、发放倡议书等形式，开展爱眼护眼倡议活动，为爱眼护眼行动进行前期宣传。二是开展爱眼护眼行动活动LOGO征集和形象大使、志愿者选拔大赛活动，形成全社会共同关注爱眼护眼行动的浓厚氛围。

　　2、集中活动。一是举办全省少年儿童爱眼护眼行动启动仪式，由全省少年儿童爱眼护眼形象大使、少先队员等向全社会发出爱眼护眼倡议。二是开展爱眼护眼集中行动日活动。在每年6月6日“全国爱眼日”当天，以特色主题活动、爱眼护眼成果展等形式开展全省爱眼护眼集中行动日活动。

　　3、宣传巩固。一是制**眼护眼公益广告、动漫宣传片等。以海报、广告标语、视频短片、动漫短片等形式，在校园及电视、报纸、网络等媒体进行宣传。二是制**眼护眼电脑动漫插件。免费为家长、老师提供下载安装，在少年儿童使用家庭电脑、学校电脑过程中自动弹出动漫插件，进行爱眼护眼提醒。

　　（二）知识普及

　　通过知识宣讲、阵地推广、知识竞赛等方式，在全省少年儿童及家长、老师中广泛普及爱眼护眼知识。

　　1、知识宣讲。一是开展“爱眼护眼知识进校园活动”。编印爱眼护眼知识手册（口袋读本），免费发放至各地中小学校、幼儿园学生学*使用。二是组织专家、大学生志愿者等成立爱眼护眼志愿者服务队，开展爱眼护眼主题讲座等相关活动。三是发动各幼儿园、中小学校老师、校医等，在少年儿童中开展爱眼护眼知识宣讲活动。

　　2、阵地推广。一是充分利用少先队活动阵地。组织少年儿童开展爱眼护眼电子小报、手抄报等比赛活动，并将优秀作品在班级黑板报、红领巾宣传栏、红领巾广播站等媒介上进行宣传展示，同时，动员各级各类青少年宫、青少年活动中心进行爱眼护眼知识宣传。二是充分利用学校各类阵地。在学校家长学校、教师园地、德育宣传栏、班级宣传栏等阵地广泛普及爱眼护眼知识。三是充分利用宣传阵地。协调相关媒体开设爱眼护眼知识专栏、专题网页等进行知识普及。四是充分利用文化阵地。发挥公共文化服务阵地作用，深入广泛开展爱眼护眼宣传活动。推动各级文化艺术机构创作形式多样的少年儿童爱眼护眼作品，并积极开展进校园、进社区演出活动。加强对学校等社会各单位少年儿童爱眼护眼文艺作品创作演出的辅导。五是充分利用其他阵地。在医院、农村（社区）卫生室、视力低下防治中心等各类医疗机构和各类妇女儿童活动中心等阵地开展知识宣传活动。

　　3、知识竞赛。一是开展群众性知识竞赛活动。协调各类报纸、电视、网络等媒体，按不同年龄段分层分级开展有奖知识竞答、竞赛等活动，融趣味性和教育性于一体，提高爱眼护眼知识普及率。二是开展组织性竞赛活动。动员各地、各学校分年级或年龄段，在少年儿童中开展集中或小型多样的爱眼护眼知识竞赛，巩固少年儿童爱眼护眼知识。

　　（三）*惯养成

　　将学校教育、自我教育、家庭教育和社会教育相结合，开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的活动，引导帮助少年儿童在日常学*、生活中养成科学用眼、正确护眼的好*惯。

　　1、学校教育。一是在中小学校开展眼保健操普及活动，每天坚持做两次眼保健操，使少年儿童在老师的指导下养成正确做眼保健操的好*惯。二是落实每天一小时校园体育活动时间，积极引导少年儿童走上运动场、走到阳光下、走向大自然，培养少年儿童课间远眺、热爱体育运动、亲*大自然等健康好*惯。三是利用各类课堂教学时间，教育指导少年儿童形成良好的用眼卫生、坐姿和阅读姿势等好*惯。四是建立少年儿童视力健康档案，每学期组织两次视力监测。

　　2、自我教育。一是组织各中小学校少先队组织定期开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会活动，通过集中学*读本、爱眼护眼知识大讨论、**下的讲话等形式，让同学们在学*讨论过程中养成良好用眼*惯。二是组织开展“我的眼睛好 世界更精彩”主题班队会优秀案例评比活动，充分调动各级少先队组织参与活动的积极性。三是开展“爱眼护眼我能行”活动。树立爱眼护眼榜样，组织动员少年儿童向榜样学*，并在课余时间开展“爱眼护眼知识考考你”、“爱眼护眼比一比”等活动，让少年儿童互相学*、互相检查、互相监督，保持良好的用眼*惯。

　　3、家庭教育。一是通过各类家长学校和媒体宣传，提高家长对视力低下危害性的'认识，形成爱眼护眼意识，帮助家长养成督促少年儿童爱眼护眼的好*惯。二是实施“好*惯养成”教育，举办家庭教育报告会、知识讲座、咨询服务等活动，帮助家长掌握正确的爱眼护眼知识，在生活中指导少年儿童保持良好的用眼*惯。三是组建家庭教育志愿者队伍。吸收社会热心少年儿童教育工作的教师、家长、干部、大学生以及老同志等建立家庭教育志愿者队伍，开展社区爱眼护眼家庭教育工作。

　　4、社会教育。一是在各地有条件的医疗保健机构，建立少年儿童视力保护中心。负责本地区少年儿童视力保健、低视力防治、健康教育活动技术指导，定期开展有关活动。二是开展“眼科专家进校园”活动。组织眼科专家等权威人士，赴幼儿园、中小学校开展爱眼护眼知识宣传教育活动。三是继续举办“安康计划——儿童医疗救助工程·爱眼护眼活动”，帮助少年儿童从小养成科学用眼、正确护眼的好*惯。四是整合社会资源，开展视力健康教室建设。

　　五、责任分工

　　省文明办负责活动指导等相关工作。团省委、省少工委负责活动方案制定，集中活动策划，相关活动组织协调等工作。省妇联负责家庭教育等相关工作。省教育厅负责学校教育、少年儿童视力监测等相关工作。省财政厅根据省委、省*批示，负责相关活动经费落实。省文化厅负责文化阵地宣传、儿童剧创作协调等相关工作。省卫生厅负责爱眼护眼知识手册的编印及医疗保健机构、专家的协调等相关工作。省体育局负责指导开展阳光体育活动等相关工作。

　　各地文明办、团委、妇联、教育局、财政局、文化局、卫生局、体育局、少工委等单位负责本地活动的宣传策划、组织实施等工作。各幼儿园、中小学校、少先队大队，负责宣传活动的执行落实和本单位活动的策划组织等工作。各相关医疗保健机构负责本地、本区域少年儿童爱眼护眼技术指导等工作。

　　六、活动要求

　　1、高度重视，密切配合。少年儿童的健康成长是关系到国家和民族未来的大事，少年儿童用眼健康问题直接影响其健康成长。全省少年儿童爱眼护眼行动对于帮助少年儿童养成健康科学的用眼护眼*惯，具有十分重要的意义。各相关单位要高度重视、密切配合，进一步强化责任分工、细化活动方案，以高度的责任感确保爱眼护眼行动顺利开展。

　　2、上下联动，确保实效。各相关单位要充分调动本系统力量，形成上下联动、互相配合的工作态势，在少年儿童中广泛开展宣传、实践活动。鼓励基层创新活动方式、延伸工作手臂、拓展工作载体，不断丰富活动内涵，确保“孩子眼睛好 世界更精彩”全省少年儿童爱眼护眼行动取得实效。

　　3、加强宣传，扩大影响。各地各单位要充分利用电视、广播、报纸、网络、微博等新闻媒体，广泛开展爱眼护眼知识宣讲、活动宣传工作，进一步扩大活动覆盖面和社会影响力。

　　一、活动背景：

　　20xx年6月6日是第xx个全国"爱眼日"。今年"爱眼日"活动的主题确定为"呵护眼睛，从小做起"。为普及低视力防治康复知识，提高低视力患者生活质量和康复水*，保护人民群众眼健康。由xx学院市场营销协会策划，xx学院经济与管理系青年志愿者服务团协助与xx 眼镜零陵分店共同发起——"xx眼镜——爱眼日关爱低视力患者 提高康复质量活动"，计划在全校师生间实施。

　　二、活动主题：

关于开展五一活动的通知

关于开展五一活动的通知（精选9篇）

　　在不断进步的时代，我们都可能会用到通知，通知适用于批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的关于开展五一活动的通知，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　为庆祝“五一”国际劳动节，进一步活跃职工业余文化生活，激励员工立足岗位争奉献，营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围，集团工会决定在五一期间开展“庆五一”系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、文体活动项目

　　1、男子拔河比赛

　　报名要求：以各厂或部室联合组队报名，每队10人，领队1人。

　　活动时间：5月1日上午9：00

　　活动地点：集团文化中心前

　　奖项设置：一、二、三等奖各一名

　　2、乒乓球比赛

　　报名要求：男女员工均可报名。

　　活动时间：5月1日下午2:30——5月2日

　　活动地点：集团乒乓球厅

　　奖项设置：男子组设一、二、三等奖；

　　女子组设一、二等奖。

　　报名要求：自即日起至4月27日下午5点30分，由各单位统一将参赛名单报综合管理部办公室。

　　二、“劳动者之歌”歌咏比赛

　　活动主题：以“劳动美，冀钢美”为主题，突出展现职工爱岗敬业的热情，拼搏向上的昂扬斗志、对生活的赞美和对劳动的热爱。

　　活动内容：独唱、合唱、歌伴舞、诗歌朗诵等，每个节目4-6分钟为宜。

　　活动时间：5月8日晚20:00

　　活动地点：集团文化中心

　　报名要求：各部门、各单位领导要高度重视本次活动，至少选送1个节目，于4月30日前将节目名单上报综合管理部办公室。

　　三、相关要求

　　1、各单位接到通知后，要精心组织，积极参加，按照报名时间将参赛名单上报至综合管理部办公室。

　　2、各单位在不影响生产的前提下，协调活动期间参赛人员的工作和比赛时间，确保工作比赛两不误。

　　为热烈庆祝“五一”国际劳动节，大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神，展示产业工人的劳动风采，激励全市广大职工积极投身xx经济发展主战场，在推进供给侧结构性改革、振兴实体经济、增强企业核心竞争力中发挥主力军作用，市总工会决定3月中旬至5月上旬开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动，现将有关事项通知如下：

　　一、活动宗旨

　　以“*梦·劳动美”为主题，以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本，广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动，引导广大职工立足本职、爱岗敬业，培养执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业素养，努力建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍，为实现xx在湖北中部崛起展示新作为，做出新贡献。

　　二、活动内容

　　（一）广泛开展xx工匠和劳模优秀事迹宣传活动。四月中下旬开始，市总工会将在xx日报、xx电视台等主流媒体开辟专栏，策划实施xx工匠和劳模事迹的深度宣传报道，以工匠精神、劳模精神引领时代风尚，激励广大职工学*工匠、学*劳模，在全社会营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的浓厚氛围。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机，加强与新闻媒体的联系合作，把更多的镜头对准产业工人，更多的版面、时段留给xx工匠和劳动模范，更多的笔墨用在一线职工身上，形成强大的宣传声势。同时，市总工会将在4月底召开庆“五一”表彰大会暨事迹报告会，进一步加强对首届xx工匠、先进劳动模范崇高思想和优秀事迹的宣传。各级工会组织要紧密结合实际，通过演讲比赛、征文活动等形式，发现和宣传身边的先进典型。

　　（二）广泛开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题竞赛活动。围绕化工、装备制造、农产品加工、电子信息、新能源新材料等七大产业和一批重点项目，开展“两赛一创”活动。围绕加强产业工人队伍建设、提高职工技能水*，广泛开展师带徒、合理化建议、技术革新、发明创造、劳模创新工作室创建等活动。以化工、建筑、交通运输等领域为重点，深入开展安康杯竞赛活动。以争创“工人先锋号”活动为牵引，大力培育劳动和技能竞赛示范班组、示范企业、示范园区，推动形成班组为单元、企业为主体、项目为依托的劳动和技能竞赛模式。

　　（三）广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会组织要以一线职工为服务对象，以企业为重点，切实推进“职工书屋”、职工之家等职工文化阵地建设，广泛开展全民阅读进企业、职工职业道德讲堂等活动，培育健康向上的职工文化和企业文化，打造“书香企业”、“书香xx”。要结合本单位实际，积极组织职工开展庆“五一”职工文体活动，丰富职工文化生活，展示劳动者风采，激发广大职工推动xx建设的热情。

　　（四）广泛开展xx五一劳动奖评选表彰活动。五一前，市总工会拟评选表彰一批在我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中涌现的先进集体和先进职工，分别授予xx五一劳动奖状（16个）、奖章（30个，含xx工匠）和xx市工人先锋号（20个）。各县（市、区）、市直基层工会组织要严格按照《xx五一劳动奖状（奖章）管理暂行办法》（荆工发〔20xx〕3号）、《xx市“工人先锋号”管理办法》（荆工发〔20xx〕8号）的规定，广泛宣传发动，坚持公*、公正、公开原则，做好先进评选推荐工作，确保推荐评选质量。

　　三、工作要求

　　（一）加强领导，精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日，是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际，加强组织领导，认真谋划，精心组织，提前策划活动方案，落实责任要求，确保庆祝活动有主题、有内容、有亮点、有影响。同时积极配合做好全市性的庆祝活动，各地各产业（系统）工会在首批xx工匠和市级以上劳模中各推荐1个贡献突出、事迹过硬的候选宣传典型，深挖先进事迹，配合做好短片拍摄工作。

　　（二）加强宣传，营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机，主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材，积极做好活动的宣传报道。在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时，大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果，在全社会树立和营造“劳动光荣，创造伟大”的时代新风和“五一劳动节”氛围。

　　（三）突出特色，抓紧落实。各级工会要把庆“五一”系列活动与工会年度目标结合起来，突出先进评选、宣传教育、活动开展、劳动竞赛四大板块，有针对性地做好本系统本单位庆“五一”各项活动的.策划，并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。

　　请各地各单位于3月15日前报送推荐宣传典型的事迹材料（2500字左右），4月15日前报送xx五一劳动奖审批表及公示证明，5月5日前报送活动总结。

　　为进一步推动全民健身运动，营造社区活动团队的良好氛围，丰富广大群众的文体生活，我社区拟定于四月下旬或五月上旬，举办xx社区羽毛球男双、混双比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、 主办单位

　　xx街道团工委

　　xx社区居委会

　　xx社区综合团委

　　xx社区工会联合会

　　二、协办单位

　　xx社区羽毛球协会

　　三、报名时间、地点

　　1、报名截止时间：4月20日17：00

　　2、报名地点：xx社区居委会大楼104室

　　3、报名联系人：

　　四、比赛场地

劳动主题古诗词

劳动主题古诗词

　　劳动是一切知识的源泉。 劳动一日，可得一夜的'安眠;勤劳一生，可得幸福的长眠。

　　《归园田居》其三

　　晋·陶渊明

　　种豆南山下，草盛豆苗稀。

　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。

　　道狭草木长，夕露沾我衣。

　　衣沾不足惜，但使愿无违。

　　《四时田园杂兴》

　　宋·范成大

　　昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

　　童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

　　《江上渔者》

　　宋·范仲淹

　　江上往来人。但爱鲈鱼美。

　　君看一叶舟，出没风波里。

　　《蚕妇》

　　宋·张俞

　　昨日入城市，归来泪满巾。

　　遍身罗绮者，不是养蚕人。

　　《悯农》

　　唐·李绅

　　春种一粒粟，秋收万颗子。

　　四海无闲田，农夫犹饿死。

　　《农家望晴》

　　唐·雍裕之

　　尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回。

　　白发老农如鹤立，麦场高处望云开。

　　《观刈麦》

　　唐·白居易

　　田家少闲月，五月人倍忙。

　　夜来南风起，小麦覆陇黄。

　　妇姑荷簟食，童稚携壶浆。

　　相随饷田去，丁壮在南冈。

　　足蒸暑土气，背灼炎天光。

　　力尽不知热，但惜夏日长。

　　复有贫妇人，抱子在其傍。

　　右手秉遗穗，左臂悬敝筐。

　　听其相顾言，闻者为悲伤。

　　家田输税尽，拾此充饥肠。

　　今我何功德，曾不事农桑。

　　吏禄三百石，岁晏有馀粮。

　　念此私自愧，尽日不能忘。

　　《游山西村》

　　宋·陆游

　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

　　萧鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。

　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

　　《田园作》

　　唐·孟浩然

开展联谊活动的方案

开展联谊活动的方案（精选29篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水*开展，通常会被要求事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家收集的开展联谊活动的方案精选，欢迎大家分享。

　　一﹑活动目的

　　为了增强我校学生会与海事大学学生会的联系，提供一个供大家交流的空间，给大家一个互相认识交流的机会。

　　二、活动主题：

　　海洋大学与海事大学联谊活动，与海事大学学生培养友谊，在交流中分享经验，丰富校园文化！

　　三、活动范围

　　主办单位：上海海洋大学学生会

　　参与人员：上海海洋大学学生会*及全体部长上海海事大学学生联合会*及全体部长

　　四、活动形式

　　由海洋大学学生会主办，两校参与人员于上海海洋大学某活

　　动场所（待定）进行联谊活动。由双方各自出节目表演，一同进行小游戏。最后，双方互赠礼物。联谊活动圆满结束。

　　上海海洋大学学生会外联部

　　五、活动的时间﹑地点

　　待定（合理安排地点以便互动）

　　六、活动前期准备：

　　1）发出活动邀请函

　　2）外借或者采购适量的装饰，和一些营造氛围的道具等等

　　3）选定领路人，以及告知领路人进入活动场所的详细路线

　　4）场地选择和布置：合理安排地点以便准备

　　5）风采展示中节目的排演与准备

　　活动目的：

　　培养班级同学的团队精神和协作的潜力，提高班群众凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活

　　活动名称：

　　大家一齐来，我要我精彩。

　　活动主题：

　　我的青春，我做主—班级联谊活动

　　活动时光：

　　待定

　　活动地点：

　　户外烧烤场所/多媒体教室/草地

　　活动形式：

　　将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不一样的班级，从而到达联谊的目的

　　活动资料：

　　一、烧烤活动

　　1、推荐班委开会决定是否举办，需要同学交必须的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办烧烤活动，那么能够自带食物烧烤，也在烧烤场那里购买。

　　2、如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么能够省去此环节，联谊活动能够在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

　　二、主持人致活动开幕词，活动开始。

　　三、娱乐游戏环节

　　注：节目的选取和顺序能够根据具体状况作出相应的调整

　　节目一：队名大比拼（破冰节目）

　　目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感

　　时光：5分钟

　　道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品

　　规则：

　　1、各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥

　　2、由队长告诉主持人本队的队名。

　　3、主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

　　节目二：脑筋急转弯有奖大抢答（动脑合作节目）

　　目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力

　　对象：各小组成员

小学开展植树活动简报

小学开展植树活动简报

　　小学开展植树活动简报（精选12篇）

　　在我们*凡的日常里，大家都看到过简报吧，简报不是“刊”，而是“报”，说它是刊物，不如说是“小报”更恰切些。你知道什么样的简报才能算得上是好的简报吗？以下是小编帮大家整理的小学开展植树活动简报（精选12篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一年一度的植树节又到了，每年3月12日学校都要开展植树节活动，今年也不例外。今天在冯校长的的主持下，万峰林办纳禄小学开展了植树节活动，通过电子显示屏、黑板报、实践活动等对学生进行保护环境的教育。首先冯校长给学生介绍了植树节的由来、植树节的宗旨就是让全民参与保护树木，自觉种树造绿，保护环境。介绍了树木在环境保护中的重要作用。再带领学生清除花坛中的杂草，高年级学生在花坛空处种上小树苗。通过此次活动学生懂得保护花草树木，就是保护家乡。只有呵护每一片绿，才能让家园更美好。

　　阳春三月，百花争艳。 3月12日，在充满生意盎然的季节里，一年一度的植树节也随着春天的脚步向我们走来。在植树节即将到来之际，兴贤小学少队部组织学生举行了“护绿使者在行动，爱绿、护绿美校园”为主题的植树节活动。

　　3月9日上午，活动正式拉开序幕。佩戴鲜艳红领巾的少先队员们，在老师的带领下来到花坛里，争先恐后地除草，浇水，干得不亦乐乎。

　　校长刘俊伟同志也参与到了活动中来，和同学们一起对校园进行了彻底的清洁，美化。整个活动进行得井然有序，到处洋溢着欢声笑语。孩子们在活动的过程中真正体会到了劳动的欢乐和意义。通过此次活动，提高了学生对自然环境的认识，培养了学生爱护树木，关爱环境的意识，绿化了校园，美化了心灵。

　　除此之外，学校还开展黑板报、主题班会、宣传栏、小报、征文以及周末家校联合“小手拉大手”孩子和父母一起植树等多种形式的活动，让学生在参与爱绿护绿活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识！

　　本周六就是一年一度的植树节。昨天，记者从市建委获悉，为迎接第XX个“3·12”植树节，引导激发全社会参与田园城市建设的热情，巩固提升国家园林城市创建成果，加快推进“两美”嘉兴和“海绵城市”建设，今年，嘉兴市园林市政局和市文明办将携手组织开展市区“3·12”植树节“美丽家园”主题系列活动。

　　记者了解到，今年的植树节活动共设置了10个子活动，除了传统的保留节目“万株市花进社区、进学校”外，另外9个活动分别是声屏报网“绿化美化”宣传、“打造美丽阳台·田园风光在我家”美丽阳台秀评比活动(同时评出园艺达人若干)、“绿色家园，播种希望”亲子植绿、园艺科普和实践交流讲座、“我为美丽城乡献一计·绿化美化金点子”征集活动、园林专题建设讲坛、互联网绿化景观提升及“海绵城市”建设技术应用现场学、园林知识技能培训和绿化养护咨询服务。

　　市民可以根据自己的兴趣爱好，参与到活动中。“今年我们为市民提供的花苗依然是夏鹃、石榴等，同时还将发放活动倡议书和海报等宣传资料。”市园林市政局相关负责人告诉记者。值得注意的是，本次市花的领取地点分别是范蠡湖公园和嘉报集团门口，市民可在3月11日(本周五)上午9点自行前往领取，领完为止。

　　另外，市区各社区、学校等单位请电话报名预订并领取，3月10日下午5点报名及领取截止(联系电话839xxxx119，园林市政局)。不过，想要领取还需要满足一定的条件，即领取的花苗需要种植在所在社区或学校的公共绿地内(种植前须与社区物业或学校取得联系)，或者市区公共绿化区域边角空地。

　　本次植树节活动，市园林市政局还将联合嘉兴日报推出“打造美丽阳台·田园风光在我家”美丽阳台秀评比活动(同时评出园艺达人若干)，感兴趣的市民可关注*期《嘉兴日报》，届时将有具体的参与方式和评奖规则。其他子活动的具体安排请市民朋友持续关注各大报纸、电台和微信*台的后续报道。

　　为进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的校园环境，18号下午，石榴坪学校积极组织全体师生进行植树活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

　　全校师生迎着夕阳积极参加到美化校园植树活动中。同学们热情高涨，*常连锄头都没有摸过的他们，此刻却有板有眼地当起了“园艺工程师”。大家分工合作，有的挖坑、有的扶树苗、有的浇水……热闹的场面温馨而快乐。一眨眼的功夫，在同学们的辛勤劳动下，树苗便“亭亭玉立”在沃土上。虽然大家脚底全是泥土，但眼前这一片新生的春意让大家满心欢喜。

　　本次活动以植树绿化为载体，让广大学生在参与绿化活动中，自我教育，自我提高，增强了绿化意识、环保意识，提高了个人素质，达到了为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　庐州三月，春风涌动。在这一年之计的开始、阳光明媚的美好时节里，合肥铁路工程学校组织开展了“绿化铁校，种植希望”的义务植树活动。

　　3月18日下午，校领导计宝忠、屈山林、苏培光、曲淑玲、王琨及80多个班级的班主任老师和3000多名同学热情高涨的参与到植树活动中。校领导们亲手种植了寓意繁荣、热烈、高尚的樱花树，祝福着铁校的未来更加美丽、更富有活力!

　　在老师们的带领下，同学们以班级为单位秩序井然的排队领取劳动工具和树苗，怀着兴奋地心情来到指定的植树区域，你挖坑，我埋土，他浇水。同学们分工明确，整个植树现场大家互帮互助，气氛活跃。一千多棵树苗不到一小时就种植完了。

　　在植树过程中大家有说有笑，非常开心。但也有许多同学因为缺乏植树经验，有的弄湿了鞋子，有的弄脏了裤子，还有的手上脸上都沾上了土，但他们仍然不觉得苦不觉得累，因为他们真正体会到了劳动的快乐，体会到了做一名绿色环保志愿者的快乐。尤其值得一提的是，毕业班的同学们更加珍惜此次活动，大家都期望在离开母校之际在美丽的校园里留下美好的纪念。活动结束时，大家一起合影留念，共存一份宝贵的回忆。

　　大家纷纷表示：这次植树活动不仅优美化了校园环境，献出了一份绿色，同时也为自己种下了一颗爱心，一份希望!

　　阳春三月，春回大地，万物复苏之际，我们迎来了第XX个植树节。明通小学北辰校区四（7）班以植树节为契机，开展以 “爱绿植绿护绿，绿色梦想久久为功”为主题的义务植树活动。

　　20XX年3月21日上午，四（7）班师生及家长早早地就到了昆明树木园。大家热情洋溢，植树现场处处是忙碌的身影。大家分工合作，家长们挖坑铲土，孩子们小心翼翼地把小树苗放到坑里再培上土。男同学们提桶浇水，三人成组，五人成团，每一个步骤都一丝不苟，认真仔细。天气虽然寒冷，但是丝毫不影响大家的热情。一番热火朝天的劳动之后，一株株新栽种的小树苗展现出勃勃的生机。虽然大家脚底下全是泥土，但眼前一排排亭亭玉立的小树苗让大家满心欢喜。

　　植树造林功在当代、利在千秋。本次活动以植树绿化为载体，让广大师生和家长都参与到植树活动中，真正体会到了劳动的欢乐和意义。同时增强了环保意识，绿化了祖国，美化了心灵。相信通过这次的活动，一定能够为大自然增添一抹绿色，让我们的家园更加美好！

　　三月，乍暖还寒，鹅黄的草芽醒了，绿色的音符在大地上跳跃。为了帮助孩子们了解植树节的由来，增强绿化意识和环保意识，3月11日，那里小学开展了以“播种绿色，绿满心田”为主题的植树节系列活动。

　　在主题班会上，各班主任向孩子们介绍植树节的来历、植树造林的意义以及爱护植物的常识。孩子们认真聆听，下课后，在班主任的带领下，迫不及待地想以自己的行动来美化、绿化校园。同学们撸起衣袖，有的修花剪枝，有的锄草松土，有的种植花种，忙得不亦乐乎。孩子们在主动参与种植的活动中，亲身感受到了种植的辛苦、快乐和幸福。

　　本次植树节活动，孩子们种下的不仅仅是几颗植物、几粒种子，而是种下了心中那一份保护环境的责任和意识。绿水青山，就是金山银山，愿播下的.每一片绿，都能绿满每一个孩子的心田。

　　树木棵棵种，绿意点点荫，多一片绿色，多一份温馨。植树的意义，小到一片绿荫，大到对环境保护的贡献。为进一步提高学生关注绿化和环保，用自己的双手营造出更美好的校园环境，20XX年6月12日下午，景洪市第一小学德育处组织学生志愿者（五年级四班25名学生）开展植树活动，号召大家积极行动起来，爱绿护绿，争做绿色使者。

　　活动现场，学生们听着杨祥林老师的讲解，看着他的示范，有的拿树苗，有的挖坑，有的扶树苗，有的填土，有的修垄。同学们分工协作，配合默契，个个干劲十足，开心的种下了一棵棵小树，并畅想着数年以后它们慢慢长大，枝繁叶茂的情境。在大家一个多小时的配合协作下，学生们顺利完成了栽种工作，为校园献上了一抹绿色！

　　本次活动不仅仅是为我们的校园种植了几颗树苗，更重要的是让保护地球的这颗种子在学生们的心中生根发芽长大，从而加深学生环保意识，更是学生们收获种植的辛劳与快乐，激发学生爱绿、护绿、亲绿的感情。使同学们主动参与到绿化环境中来，懂得关心、爱护绿化，关注、保护生活环境。

　　3月12日植树节，为了宣传保护树木，并动员全体师生参加植树造林为活动内容的节日，盐道街小学卓锦分校开展了以“大美城市公园 守护我的家园”系列活动。

　　首先在3月11日集体朝会上，由36班吕佳蒽同学给全校师生发起了植树爱护环境的倡议，并由大到小谈到了小学生如何从爱护校园环境做起，学生们认真观看了PPT、认真聆听了她的演讲。

　　3月12日，由社区公益组织发起的植树活动，我校派出五六年级26名同学及三名老师，到学校附*市政公园参加植树造林活动，让学生亲身感受自己种植的小树生根成长的过程，更加明白爱护环境的重要性。

　　在3月14日的班会课上，各班级开展的围绕爱护环境主题班会，学生积极参与探讨，通过师生分享，视频观看及PPT展示等活动，让学生在一点一滴中培养出爱护自然环境，保护生态地球的责任感。

　　20XX年3月16日下午四至六年学生在老师及家长的带领下，以三月份植树节为契机，以“行动起来，争做护绿小使者”为活动口号，在学校升旗台两侧种植非洲茉莉，开展护绿行动和种植实践体验活动，通过活动中使学生体验劳动的喜悦和艰辛，增加对植物生长的了解，爱增强了绿护绿意识，使学校增添绿色，净化、美化环境。

　　为了进一步提高全校师生的绿化意识和文明素质，用自己的双手努力营造一个良好的环境，忠信镇中心小学以三月份植树节为契机，结合学雷锋活动月组织开展了“行动起来，争做护绿小使者”为主题的植树护绿活动。

　　3月12日上午，天公作美，晴朗和煦，春色独好。满怀着好心情，学校六年级的同学们和老师们在校园进行全面的清洁行动。有的拿起铁锹为树木松土，有的拿起了垃圾桶，为绿地清理白色垃圾；有的拿着抹布，清洁活动器械;还有得相互合作清运垃圾。快乐的上午，热火朝天的场面赢来老师和同学们的连声夸赞。

　　本次活动以爱绿护绿为载体，使广大学生在活动中增强了绿化意识和环保意识。学校还通过橱窗、红领巾广播等手段对植树造林，爱护树木，美化环境做大量的宣传，各中队积极完善自然角，号召队员们从我做起，从小事做起，做绿化、净化、美化环境的有心人，共创绿色和谐校园。

　　3月，大地回春，春暖花开，到处是一片绿色的海洋，处处洋溢春的生机。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受爱绿护绿的意义。3月12日，永安镇中心小学校开展了20XX年“绿风尚”植树活动。

　　在学校少先队大队部的组织下，少先队员代表首先对学校的花园进行了除草松土，在活动中，同学们热情高涨，你追我赶，比干劲、比进度，可谓是时间紧，任务重。紧接着少先队员们和老师们又对学校花坛周围的盆栽进行了基础养护。大家不怕苦、不怕累，劲往一处使、汗往一处流，充分发扬了团结、互助精神。整个活动进行得井然有序，到处洋溢着欢声笑语。

　　通过此次活动，既锻炼了学生们的动手能力，又增进他们之间的团结协作能力，更重要的是让他们体验到劳动的快乐，在心间播下绿色的种子，从小树立起植绿、爱绿、护绿的环保意识。