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重读古诗可以开展的活动

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  • 重阳节开展的活动方案

  • 重阳节
  • 重阳节开展的活动方案

      1、活动标题

      2、活动时间、地点

      3、活动的目的及意义

      4、活动参加人员,具体负责组织人员

      5、活动内容概述

      6、活动过程

      7、活动对象意见(如社区意见等)

      8、结果与讨论

      9、结论与建议

      对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。下面是小编收集整理的重阳节开展的活动方案(精选50篇),希望可以帮助到有需要的朋友。

      活动目标:

      1、了解重阳节,知道节日由来及其特有*俗。

      2、产生尊敬老人、关爱老人的情感。

      活动准备:

      橘子一人一个。

      活动过程:

      1、讲述重阳节的由来。知道九月九日是爷爷奶奶的节日。

      2、欢迎爷爷奶奶们到来。

      3、谈话活动:你的爷爷奶奶好吗?为什么?

      4、在家爷爷奶奶是怎样疼你的!我们应该怎样做?

      5、我们给爷爷奶奶扒个橘子吃好吗?幼儿扒橘子喂爷爷奶奶吃,引导幼儿感受亲情和尊敬老人的快乐!

      6、朗诵《入则孝》,教育幼儿尊敬老人,在家做力所能及的事。

      活动目标:

      1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

      2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

      3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

      活动准备:

      糖果、重阳糕等

      活动过程:

      1、介绍重阳节

      老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗?

      2、老师妈妈亲亲宝宝

      宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

      3、爷爷奶奶妈妈亲宝宝

      宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?

      4、宝宝亲爷爷奶奶

      爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

      6、吃重阳糕

      鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。

      7、唱“生日快乐”歌曲。

      引导宝宝和老师一起边唱边做动作。

      8、放“亲亲我”音乐

      请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。

      9、爱爷爷奶奶:

      为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

      活动主题

      “传播爱心,传承文明,回报社会,完善自我”

      活动时间:

      活动地点

      江山溪东敬老院

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  • 校园禁烟如何开展活动

  • 校园,活动
  • 校园禁烟如何开展活动

      活动是由共同目的联合起来并完成一定社会职能的动作的总和。活动由目的、动机、动作和共同性构成,具有完整的结构系统。苏联心理学家从20年代起就对活动进行了一系列研究。其中Α.Н.列昂节夫的活动理论对苏联心理学的发展影响很大,成为现代苏联心理学的重要理论基石。

    方案,是对未来要做的重要工作做了最佳安排,一个成功的方案,可以让自己顺利地开展各项工作,学校禁烟方案如何写呢?下面是小编给大家带来的校园禁烟如何开展活动(精选5篇),以供大家参考,我们一起来看看吧!

      一、指导思想

      我们要以党的*精神为指导,以教育改革为动力,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,结合实际,宣传烟草危害,开展学校控烟工作,监督制止不良吸烟行为,净化校园空气,以创建“无烟学校”为目标,进一步创建文明校园。

      二、成立领导小组

      学校成立以校长为组长,工会*为副组长,教导处、德育处、事务办、行政组长为组员的控制吸烟领导小组,明确分工,各处室紧密配合积极开展控烟工作,制订控烟计划和措施,定期召开领导小组会议,安排布置控制吸烟活动的检查和落实工作,及时对工作中出现的问题进行通报批评,限期整改。

      三、进行控制吸烟的教育宣传

      1、学*和宣传控烟有关法律、法规,如《上海市控烟条例》等法律、法规。

      2、充分利用健康教育课、班队活动、主题班会、板报、广播等多种形式,对师生开展吸烟有害健康的宣传教育,提高师生的控烟知识,培养师生不吸烟行为的好*惯,增强师生自我保健意识和能力。同时,利用政治学*及教研活动,开展教职工的控烟、戒烟、控烟教育,进一步提高教职工的控烟能力。

      3、在学校的教室、烹饪室、家政室、会议室、办公室等公共场所,禁止吸烟,并设醒目标志,不设烟具。

      4、加强培训工作。培训班主任,提高班主任对控烟工作的认识,班主任是教育学生最直接的实施者,提高班主任对控烟工作的认识是搞好控烟工作的有力保证,为此,学校对班主任每学期培训一次,一是明确怎样组织学生开展控烟活动,二是提高班主任对控烟工作的认识,增强责任感,使命感。

      5、建立学校、家庭、社会三结合的控烟网络,学校要在净化学校环境的同时,将控烟活动逐步延伸到家庭、社会。

      6、父母要以身作则,学生在班会上汇报家长的戒烟情况。

      召开家长会,向家长通报学校控烟的进展情况,并向家长宣传吸烟的危害,并与家长签订控烟协议书,要求家长不当着孩子的面吸烟,及早戒烟,教育学生不吸烟,卡住学生买烟经济来源。

      7、呼唤社会监督。通过宣传,让更多的人知道学校是控烟学校。商店不能将香烟买给学生。共同为学生创造优美舒适的学*环境,关心学生的健康成长。组织学生观看一次吸烟有害健康的教育影片。

      四、控制吸烟禁示性规定

      1、严禁学生在校内外任何场所吸烟。

      2、严禁教师在校内等公共场合吸烟。

      3、要求吸烟的教师尽早戒烟。

      4、不给客人敬烟,不劝烟,客人递烟蜿蜒谢绝。

      5、摆放禁烟标志,不设烟具。

      五、控制吸烟奖罚措施

      1、严禁学生在校内任何地方吸烟,若发现学生吸烟一次者,在班上记性严肃批评教育,吸烟两次者,在全校进行通报批评,吸烟三次以上者,学校要给纪律处分,并扣班级量化分。

      2、教师在规定的禁烟场合吸烟一次者罚款20元,吸烟两次以上者,除了罚款以外,还要在教职工大会上通报批评。

      3、学生吸烟与评选优秀班级和三好学生综合起来,把控烟活动与班级考核和班主任考核结合起来,并实行“一票否决制”。

      4、积极开展无烟教室,无烟办公室的评选活动,对评选出的无烟办公室进行表彰奖励,学校全体教职工对家长要忠告学校的控烟规定,并要求客人不准在学校禁烟区内吸烟。

      六、签订禁烟协议书

      与*常偶尔吸烟教师签订“禁烟协议书”,如有违犯,按照上海市有关条例进行处罚。

      一、明确目标,加强领导

      为了确保学校控烟工作顺利开展,决定成立控烟工作领导机构,以校长为组长,下设控烟工作办公室,办公室人员由政教处干部、年级组长和班主任组成,并要求学校男教师做好表率,把创建无烟学校作为我校的*期目标,明确工作责任,制定控烟措施。

      二、营造良好的控烟氛围。

      1、为了使控烟活动深入开展,控烟领导机构要在办公室、会议室、学生宿舍、食堂、教室走廊等校园醒目位置设立“请勿吸烟”“无烟办公室”等标志,随时提醒学生、教职工和外来客人禁止吸烟。

      2、利用教职工大会、年级学生大会、主题班会、**下演讲、黑板报、校刊、校园广播站等各种渠道,在全校师生中广泛开展吸烟有害健康的宣传教育,使创建无烟学校成为师生员工的自觉行动。

      3、利用5月31日世界无烟日,组织广大师生开展控烟宣传教育活动,提高师生对烟草产品的认识,有效降低吸烟率。

      4、各班团支部利用主题班会组织学生开展“拒绝烟草,做不吸烟的新一代”、“手拉手劝阻吸烟”等活动。

      5、利用“小手拉大手”活动,让学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识和未成年人保护法,力所能及地规劝家长戒烟、禁烟。学校利用家长会,加强控烟宣传,使家长遵守国家对控烟工作的有关规定,自觉参与社区的控烟活动。

      三、继续开展控烟活动。

      1、学校利用每周二教职工大会时间加强控烟知识的学*。组织教职工学*《烟草控制框架公约》、《未成年人保护法》和《无烟单位标准》。让广大师生全面了解国际、国内控制吸烟的历史、现状以及*战争对人们带来的痛苦和灾难,从而进一步认识吸烟对健康的危害,增强广大师生控烟的自觉性。

      2、利用年级学生大会,对学生讲解吸烟的危害,让学生充分讨论吸烟对青少年成长的危害,从而拒绝吸烟。

      3、校园广播站每周进行一次控烟宣传,建议学期末举行一次控烟知识竞赛。

      控烟领导机构围绕以上工作要点积极开展工作,加强检查和督导,形成全校人人参与的有效机制,切实把控烟工作落到实处。

      1、分层次多方面召开全体教职工会议、全校会议,向全校师生全面系统地传达通知精神及创建标准,反复进行宣传动员,同时又利用政治学*,健康教育课、班会、宣传栏、广播等多种渠道达成共识:为了自己的健康和长寿,为了青阳小学精神文明建设的今天和明天,必须携起手来,上下努力共创“无烟学校”新局面。

      2、成立控烟工作领导小组,并明确各自的工作职责,不定期检查贯彻落实情况,及时做好疏导工作,保证创建活动有序保质开展。

      3、拟定控烟规章制度,向全校师生发出“创建无烟学校”倡议书,明确奖惩办法,使“禁烟”活动成为大家的自觉行动。

      4、在醒目位置张贴“请勿吸烟”、“无烟会议室”的标志,校门将设立醒目的禁烟标志,竭力营造无烟氛围。

      5、根据学校的实际情况,明确规定学校的教室、实验室、图书室、会议室、教师办公室、等公共场所禁止吸烟。

      6、学校主动和学生家庭配合,要求学生向家长宣传吸烟有害健康的科学知识,力所能及地规劝自己家长戒烟、禁烟。学校在以后召开家长会时,将不失时机地增加这方面的宣传报道,使他们遵守国家对控烟工作的有关法规,自觉参与控烟活动。

      7、向全校学生明确宣布,必须做到不吸烟,若被发现,该生将不得评为“三好学生”。

      8、为使我校控烟工作深入有效地开展,预将九月定为“吸烟有害宣传月”,每个班级应出好一期专期黑板报并参加全校评比。

      为了控制青少年吸烟,保证全校师生身体健康,为广大师生创建一个健康安全的学*、工作和生活环境,借鉴上级有关部门关于宣传吸烟有害健康与控制吸烟的措施,根据我校实际,特制定本年度控烟工作计划:

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  • 社区开展活动建议

  • 活动,社区,书信
  • 社区开展活动建议

      社区是若干社会群体或社会组织聚集在某一个领域里所形成的一个生活上相互关联的大集体,是社会有机体最基本的内容,是宏观社会的缩影,以下是小编为大家整理的社区开展活动建议,希望对你有所帮助!

      3月27日上午,人和街道党工委*蒋兴益带领相关工作人员到汪家桥、邢家桥社区开展走访活动。

      蒋*一行首先听取了社区支部*谢兰关于走访工作思路、党员队伍建设、社区工作中存在的困难和建议等情况汇报,详细询问了支部党员队伍年龄、学历、收入结构,流动党员的掌握、组织教育和社区开展的“真情走访、真心帮助”走访活动的开展情况和具体做法。蒋*充分肯定了汪家桥社区的工作,认为社区一班人团结实干、工作进步快、群众关系密切。同时,希望下步工作:一是要将走访工作落到实处。要将困难群众、困难党员等弱势群体作为走访和帮助的重点;要及时收集、整理、分类、汇总走访情况;要提出解决办法,及时办理,办理情况要与群众见面,对社区不能解决的`问题,要及时向相关部门报告;走访活动要留下痕迹,收集完善各种资料,整理成册;二是要把走访活动同日常工作结合起来,把走访活动作为了解社情民意的重要途径、密切干部关系的重要桥梁,拉*社区与群众的距离;三是要对辖区内的流动党员数量做一个小范围的调查,为今后的党建工作提供参考。

      随后,蒋*还与社区部分老党员进行座谈。下午,蒋*到邢家桥社区开展走访,对社区支部“入党纪念日”活动、“志愿者爱心时间储蓄”等亮点工作进行了点评,对流动党员服务和困难群众的慰问工作提出了进一步的要求。

      “张*真棒。他是我们社区里可爱的‘功夫熊猫’。”在拥有1154名外国人的上海市中凯城市之光花园小区,无论是来自英国、日本还是德国,他们都会翘起大拇指夸奖他们的社区民警来自静安分局南京西路派出所的张杲晨。

      张杲晨只是千千万万名上海*民警的一个缩影,在开展“守护*安·干净社区”大型主题活动中,上海*机关主动作为,推出“五访五建”等工作措施,组织各级民警深入辖区、深入群众,倾听百姓呼声,解决民生问题,提升工作水*,维护社区*安。同时,综合借助传统媒体作用、发挥互联网优势,运用多种沟通、宣传手段,掀起活动高潮。

      “五访五建”,汇聚民意

      “欢迎再到我们小区来看看。”今年春节前夕,常德路545弄居民小区来了一名特殊的客人,他就是上海市副*、市*局局长张学兵。他实地查看了小区安全防范设施建设情况,和小区居民代表进行亲切交流,并听取了群众对*工作及社区警务工作的意见和建议。

      全市各级*机关领导带头下基层、进社区,直面群众汇报工作,在群众直言中听取民声民意——这是上海*机关开展的“守护*安·干净社区”主题活动的一项重要举措。上海*以“五访五建”工作为突破口,聚力于“案件回访、诉求疏访、纠纷调访、困难助访、安全查访”五个方面,建立了“外部评价、源头化解、内联外合、结对帮困、治安联防”五项机制,主动整改,着力构建维护社区*安的治安防控长效机制。在走访活动中,不断征集民意,协调解决各种与老百姓日常生活息息相关的民生问题,赢得群众交口称赞。

      以“媒”为友,“微”力无穷

      针对群众关心关注的各类高发案件,上海*机关以“媒”为友,借助传统媒体,积极做深做实做好防范宣传,消除安全隐患。他们利用等20余位知名人士的明星效应,专门制作了“守护*安 干净社区——明星版防范伴你行”电视专题片、专题宣传海报,专题片在全市地铁、公交车和部分商务楼宇内滚动播放,专题海报在各公共场所、社区、学校等各醒目位置贴放。同时,他们走进上海电视台“新闻约见”栏目组、东方广播电台“新闻会客厅”栏目组,向市民介绍各类多发案件特点及提供各种安全防范指南。

      在新媒体潮流的带动下,上海*机关提出“微博化**门户网站与*‘名警、名所、名队’微博群相结合的大微博体系”的建设理念,积极探索运用微博畅通警民-联系渠道的方法。青浦分局举行局长微访谈活动,分局局长与网友进行在线互动交流,主动接受访评、诚意纳谏;闵行分局利用网络搜集案情信息,并邀请网友提供破案线索,最终成功破获一起抢劫案。如今,上海*以官方微博“@警民直通车·上海”为龙头,已在各大网站开设实名*微博460多个,粉丝群体超过500多万人次,覆盖了治安、刑侦、经侦、出入境、交-警等十多个警种和各个分县局,成为*的微博发展史上一道亮丽风景。

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  • 开展经典诵读活动简报

  • 经典,活动
  • 开展经典诵读活动简报(通用10篇)

      在日常生活和工作中,我们可以接触到简报的地方越来越多,简报的种类尽管很多,但其结构却不无共同之处,一般都包括报头、标题、正文和报尾四个部分。你还在找寻优秀经典的简报吗?以下是小编整理的开展经典诵读活动简报,欢迎阅读与收藏。

      为传承中华文明,激发师生对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱,4月10日下午,太原三十八中举办了以“传承中华文化 吟诵古典诗文”为主题的中华经典诗文诵读比赛活动。

      与经典同行,以圣贤为伴。活动中,学校七八年级20个班级的学生以吟诵表演的形式,集中展示了开展“中华经典诗文诵读”活动以来取得的成果。经典名篇经过学生们的精心编排和精彩演绎,达到了古典与现代、传承与发展的完美统一。优美的意境、激情的诵读为现场观众献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴,全场不时报以热烈的掌声。

      最后,1601班同学朗诵的《沁园春·雪》凭借独具匠心的节目形式和慷慨激昂的朗诵风格夺得了此次大赛的一等奖。李飞梁校长动情地说:“孩子们表现得太好了,我们应该把这种传承经典的好事情一直做下去。”

      通过本次大赛,广大师生更加深刻地了解了*传统文化的精髓,提高了对中华民族复兴的认识。

      4月24日,从西宁市教育局获悉,结合第xx个世界读书日,西宁市启动“以经典之韵,传文化之魂”经典诵读活动,积极引导广大未成年人传承中华优秀传统文化,培养和践行社会主义核心价值观。

      西宁市教育局通过营造诵读氛围、延伸学科发展、交融节日文化、拓展活动载体、建立评价机制等举措,使广大师生在学经典、品经典、演经典、用经典中实现立德树人目标。

      在课程设置方面,经典文化与课程文化相融合,中小学结合校本课程开发和建设,把经典诵读和欣赏纳入学校课程,利用早间课前诵读等形式开展日常诵读,在传统节日和重要节庆纪念日集中开展诵读活动。同时,在青少年宫、乡村学校少年宫等课外阵地举办活动,促进传统文化课程的教育效果。

      4月20日,在江源街道江北社区的妇女儿童之家,30多名家长和学生代表、巾帼志愿者正声情并茂的朗读古诗词,并分享着读书体会。 白山市江源区妇联在全区开展“我爱我家 同悦书香”经典诵读活动,使读书活动进学校、进机关、进社区、进家庭,进而打造书香江源。

      活动中,江源区妇联向来参加活动的家庭和学生发出亲子阅读倡议,倡议广大家庭要重视亲子阅读,努力培养孩子良好的阅读*惯、浓厚的阅读兴趣和较强的阅读能力,为孩子提供最精美的图书。参与孩子的读书生活,关注孩子成长的每一步,为孩子一生的学*和发展打下良好的基础。推荐了一批优秀儿童读物,还进行了赠书,通过赠书活动吸引更多家长朋友以身示范,开展亲子共读,争做智慧妈妈,营造书香家庭。鼓励孩子多读书、读好书。养成良好的读书*惯。

      在经典诵读、读书展示环节,学生代表诵读了经典,分享了她们的阅读体会。她们用声情并茂的朗读、极富感染力的语言表达,引来了阵阵掌声。在亲子互动环节中,主持人通过活泼生动的知识问答形式与学生家长重温古诗词经典内容,家长们还分享交流了亲子读书的阅读体会和感人瞬间,得到了师生和家长们的一致赞许。

      据悉,此次经典诵读活动拉开了全区“我爱我家 同悦书香”活动的序幕,各社区、学校都在开展不同形式的阅读活动。江源区妇联还将于5月份在全区范围内开展“弘扬传统文化·打造书香家庭”古诗词诵读展演活动,进而培养家庭阅读*惯,营造书香江源,培育良好家风,促进儿童健康成长和家庭和谐幸福。

      3月27日,为了更好地宣传文明祭祀,给辖区百姓提供更多更好的文明祭祀*台,沈阳市铁西区神瑞社区启动了“清明——朗读者”祭文、散文、诗歌诵读追思活动。活动以“幸福神瑞社区朗读者共同缔造文明清明节”为主题,邀请辖区居民共同参与,敞开心扉先与社区*一同追忆畅谈,再以诵读征文、祭文的形式追思逝去的亲人。

      活动当天,退休教师宋文书和现场居民分享了16年来对逝去老伴儿的`思念,又通过诵读去年老伴儿生日那天的日记《我们俩》,表达了深藏于心的无限哀思。“我想念我的妻子,虽然她已去世16个年头了,到如今我仍然十分想念她。”而今,以朗诵的方式纪念妻子,对宋文书而言,是头一次,“这种方式很环保、很新颖,希望我的妻子能听到我的声音。”门殿坤说。随后,社工小孟也加入了朗读者的队伍,通过一篇自己创作的叙事散文《听姥说》向现场居民表达了“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”的感叹。

      据悉,本次诵读追思活动将持续至4月2日。神瑞社区的工作人员介绍,受*日热播综艺《朗读者》的启发,社区开展了此次朗诵寄哀思活动。辖区居民将承载着对亲人祭奠之情的文章朗读给大家听,既能宣泄情感,寄托哀思,又响应了绿色祭祀的号召,缔造了文明健康的清明节。

      *日,为了缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,集贤县第一中学附属学校隆重举行了缅怀革命先烈诗歌朗诵会。

      全体师生以观看视频了解清明节的来历和*俗后,同学们怀着对先烈们的敬仰之情,朗诵了一首首革命颂歌来表达对革命先烈的祭奠。

      通过这次活动,激发了师生们热爱祖国热爱新生活的情怀。真正让同学们认识到今天我们悼念革命先烈,缅怀革命先烈的丰功伟绩,要以先辈为榜样,为我中华之崛起而读书,加强思想道德实践,完善自我,使自己成为祖国建设的栋梁之材。同学们纷纷表示:一定要继承先烈遗志,发扬先辈艰苦奋斗精神,为祖国的腾飞,为中华民族的伟大复兴时刻准备着!

      x月xx日是第xx个“世界读书日”,为了吸引更多的读者加入到我们“好读书、读好书”的行列里来,我校图书馆开展了读书月系列活动,昨日,如火如荼的读书月系列活动达到高潮。

      x月xx日下午,图书馆广场开展了一场以“走进阅读世界,共享阅读快乐”为主题的读者签名活动,众读者参与积极性极其高昂,一度将签名台围得水泄不通。

      紧接着图书馆文学书库举行了“书库寻宝”比赛,参赛者按比赛要求和规则在指定时间内到书库找出指定书籍,找得又快又准确者获胜。报名者众多,图书馆工作人员根据先来后到的规则,最后选出28名参赛者,每名参赛者需要在文学书库里找出比赛所列的五本书,给予的书目顺序是打乱的,目的在于考察参赛者的细心和对图书查找的熟悉。大赛评选出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。一等奖获得者在交流寻宝心得时说到她的获胜诀窍:她拿到书目并没有像其他参赛者一样第一时间冲进书库,而是仔细观察所给书目,发现书目的乱码后立刻将所给书目按顺序重新排列――排列后,她立刻发现所给书目其实很容易找到。文学书库图书书架共分五排,而所给书目总共五本,于是她大胆假设每排一本,实践后发现果然如此,因此她不到三分钟就完成了所有图书的寻找,将第二名远远甩在身后。

      比赛结束后,现场气氛热烈,参赛者和观众仍然舍不得离开图书馆,还在图书馆工作人员的组织下,支援图书馆的搬书活动――这应该是素来安静的图书馆最热闹的一刻了。

      读书月活动已接*尾声,然而读书月活动掀起的好读书氛围却延续了下来,上千读者积极参与了此次活动。本次读书月活动将以4月30日截稿的读书征文比赛来结束,希望各位读者踊跃参与征文比赛,分享自己的读书心得。

      为迎接"世界读书日"的到来,积极响应全市创建文明城市的号召,进一步弘扬中华优秀传统文化,激发家庭读书热情,营造浓厚的书香氛围,4月9日上午,娄星区乐坪街道街心社区与孔子学堂在市委市*老家属区的篮球坪内开展经典诵读活动。活动吸引了百多余名家长和学生的参与。

      在孔子学堂老师们的带领下,参加活动的小朋友和家长向古圣先贤弯腰行礼,感恩他们留下五千年中华文化智慧。活动现场,孔子学堂老师为大家带来手语舞《礼》和《千字文》吟唱,还带领现场的家长和孩子通过吟诵、唱诵、游戏等方式让大家领略到中华经典之美,享受集体诵读的乐趣,感受到*传统文化的神奇力量,呈现了中华传统文化的独特魅力,吸引了很多居民驻足观看。

      街心社区一直致力于"学*型、书香型、文雅型"社区的创建和完善。希望通过开展读书活动,为家长和孩子们开辟充实文化底蕴的窗口,创设陶冶情操的殿堂,搭建表现素养的舞台,从而打造文化书香社区,共建文明有礼城市。

      随着世界读书日的到来,为了推动更多的人去阅读和写作,20xx年4月27日下午两点,在大学生服务队总队的组织下,服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。

      此次活动的举办,一是为了纪念4月23日的“世界读书日”,二是为了推进读书活动,提高大家的读书意识,倡导读书新风尚。

      交流会期间秩序井然、气氛活跃,达到了预期的效果。整个活动的流程可分为以下五个部分:

      一、主持人致辞,宣布“读书交流分享活动”开始。

      二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学,他们各自都以饱满的热情,绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书,展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《*大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。

      三、大队长曹鸿作总结,鼓励选手们多努力,倡导大家多读书。

      四、给选手们发放纪念品,活动参与者合影留念,此次活动圆满完成。

      读书对人的成长有十分巨大的影响,一本好书就是一个好老师。通过这次活动,大家分享了各自的读书感言,心得体会,大家在交流的同时也受到了许许多多启发,相信大家以后都会努力多读好书,丰富自己的人生。

      为引导全校同学以书为友,养成良好的阅读*惯,加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个 “世界读书日”到来之际,我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。

      为丰富农村文化生活,营造良好的读书学*环境,发挥农家书屋的作用,白马街道以世界读书日为契机,积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天,从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日,其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题,有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。

      4月23日活动开展的第一天,白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋,对书屋进行打扫整理,管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架,并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的位置,供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场,村里种植大户杨军*正在看是一本《科技种植 引领农民致富》,他说道:现在农业不同以往,需要大量的科学技术指导,知识需求量大,希望类似这样的活动可以多办一些,多提供科技书类满足我们生产知识需要。

      此次活动,特别是“农技推广专题”活动的开展,受到村民朋友们热烈响应,活动现场气氛热烈。活动期间,村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动,帮助他们通过书本学到了一点技能,找到更多致富门路。

      在世界读书日来临之际,日前,内蒙古自治区鄂尔多斯市额托克前旗实验小学师生积极参与读书活动,营造了浓郁的书香氛围,为把这项活动推向高潮,我校少先大队部组织开展了鄂前旗实验小学与城川完全小学"书香传情,放飞爱心"手拉手图书捐赠活动。

      在少先大队的倡导和组织下,五年级各中队迅速展开了这项活动,孩子们纷纷捐赠了自己崭新的课外书,让生活在同一片蓝天下的城川小朋友和大家共读同一本书,使远在乡下的同龄孩子切身感受到关爱与支持的美好情感。

      本次的捐书活动,共筹集内容健康、类型多样,适合小学生阅读的课外书共计400余册,每本图书中有孩子们精心准备的爱心书签、读书感悟和亲笔信,捐赠学生希望通过一本书与那边的孩子手拉手成为好朋友,互帮互助,共同学*,通过爱心的桥梁传达孩子们纯真的情谊。

      此次活动的展开,不仅为需要帮助的小朋友们献上爱心,同时也让我们的学生充分体验到了分享阅读的快乐,更加珍惜自己拥有的幸福生活。

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  • 开展读书会活动方案

  • 开展读书会活动方案(通用20篇)

      为了确保活动科学有序进行,常常需要预先准备活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。活动方案要怎么制定呢?下面是小编收集整理的开展读书会活动方案(通用20篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      一、指导思想

      为进一步提高青年教师人文素养,提升教育理论和实践水*,养成阅读和相互交流的*惯,积极营造浓郁的校园书香文化,学校成立青年教师读书会。读书会以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点,创建有效促进自身专业发展的方式、方法,引导和激励广大青年教师爱读书、读好书,使每位教师成为有人文情怀、有教育理想、有人生思辨的学者型教师,同时积极推进“绿色人文校园”的建设。

      二、活动目标

      1、通过活动,养成教师阅读和相互交流的好*惯,形成积极进取努力学*的氛围,逐步养成多读书、读好书的良好*惯。

      2、通过活动,扩大教师阅读视野,丰富阅读内容,使自己成为知识渊博,涵养丰富的学者型教师。

      3、通过活动,提升教师理论和实践水*,将读书所得运用于实践,有效改进自己的教学行为。

      4、组织读书会成员参与其他的一些有关读书沙龙的活动,如:参加学校论坛栏目进行交流,组织读书会成员外出参观学*活动,拓展教师视野,丰富教师的业余生活。

      三、读书追求

      吸收营养、滋润精神,提高眼光、开拓视野、改进行为。

      四、读书内容

      教育报刊、教育理论书籍、文学名著等。

      五、形式及对象

      1、活动形式:个人学*与集中交流相结合。

      成员每月完成两篇阅读心得(学期结束检查上交),每周由校长室委托专人在学校论坛读书交流或教学设计上传一到两篇文章,各位青年教师每周参与讨论,上传帖子,(每次不少于150字的教学感悟或感想)。每月组织一次集中交流,指定专人交流发言,对一月来的读书体会做一个交流。

      2、参加对象:本校部分40周岁以下青年骨干教师。

      六、具体措施

      1、建立学*制度

      改变传统的学校学*机制,创立良好的、宽松的,有利于教师的及时沟通、交流、讨论的学*环境,形成个人自学与集体交流,短期与长期学*,理论学*与教育教学实践相结合的多样化的学*方式。

      2、制定读书计划

      每学期读书制定活动计划,每位读书会成员结合个人实际,可以少做修改。

      3、创新读书方式

      一是以个人自由广泛阅读,二是利用扬州教育教师博客这个*台,定期开展集体读书活动。做到精读与泛读相结合,集中交流与个人自学相结合,自主学*与合作学*相结合。

      4、读书范围

      (1)要求每位会员每学期自读教育书籍、文学名著、文学期刊等至少3本。

      (2)定期举行读书交流会,组织读书沙龙、读书征文竞赛等丰富多彩的读书活动,交流读书心得,让教师乐于读书,在读书中真正成长起来。

      (3)开展网上阅读交流活动:登凤凰数学网等教学网站进行学*。

      5、理论指导实践

      每位读书会成员定期撰写读书摘记、读书感悟,把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,推进新课改的实验工作。

      6、建立评估机制

      每学期期末,学校根据实际情况,将每一位读书会成员的读书发帖情况及博客、教育教学科研成果做一个统计,奖优罚懒。优者给予物质奖励和精神鼓励,劣者给予批评教育,提出新的要求。

      用读书提升青年教师专业发展的素养,提升教师的自我反思与成长,是学校青年教师培养的重要渠道,也是今年学校教科研的工作重心之一,我校将不断丰富并完善青年教师读书会的内容与形式,让青年教师从中获得新的成长动力,潜移默化地培养他们的爱岗敬业精神,形成认真学*,积极上进的良好风气。

      一、指导思想:

      书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯。为培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,让多读书、好读书、读好书、读整本的书,鼓励学生自主选择阅读材料,着眼于学生的终身发展,结合班级学生实际,将在全班积极开展大阅读教育,努力为学生营造一个书香环境,使读书成为学生的*惯,使校园更富人文底蕴,充满智慧和生机。

      二、活动目的:

      1、激发学生的阅读兴趣,让学生喜欢读书,和书成为好朋友,让书成为学生的终身伴侣。

      2、使学生开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。

      3、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

      4、积极营造书香班级,塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。

      三、活动口号:

      与书为友,快乐读书。

      四、活动设想:

      1、做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务,自觉参与到读书活动中来。做好家长工作,提倡在家庭中开展亲子阅读活动,引导孩子按学校推荐并结合自身的兴趣选择读物,拓展学生阅读范围。

      2、开展好书大家看活动,每人带来自己的藏书充实班级小书柜,建立班级图书角。推选好班级图书管理员,在班中营造一种良好的读书氛围。由图书管理员统一负责管理图书的发放和收缴。班长和中队长负责维持好班级秩序,确保有一个好的读书环境,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间。

      3、号召学生每天晚上在家里安排四十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种*惯,一种乐趣。

      4、定期开展交流活动,让学生选取自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,也可以把自己的读书感受和收获与大家一起分享。

      5、老师做好导读工作,教给学生阅读方法。提倡个性阅读,教给学生读书做记号,读书做笔记的批注读书法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本“中,要求积累好词佳句,做到每周至少摘抄一百字。

      我相信,在我们的共同努力下,学生将在读书中求得知识,在读书中明了事理,在读书中学会做人!

      一、作品分析

      《爱的教育》是意大利作家艾得蒙多德亚米契斯的作品。在作品中他以一个小学生的名义,通过日记体的形式,讲述了很多小故事,将“爱的教育”融进这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。亚米契斯倡导的“爱的教育”,包括热爱学*,热爱劳动,热爱祖国,同情弱小,乐于助人,尊师爱生,体贴父母等人类美好的精神。在作品中通过一些小故事表现得亲切感人,具有很强的艺术感染力。

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  • 开展全民阅读活动方案

  • 阅读
  • 开展全民阅读活动方案

      “全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的*关于建设学*型社会要求的一项重要举措。

      自2006年活动开展以来,在*、中央文明办、新闻出版总署、*、国家广电总局、教育部、*总政宣传部、共青*、全国总工会、全国妇联等部门的共同倡导下,全民阅读活动在全国各地蓬勃发展。

      效果显著从2010年到2014年,成年人图书阅读率由52.3%增长到58.0%,提高了5.7百分点;成年人数字化阅读率由32.8%增长到58.1%,提高了25.3百分点;成年人人均纸质图书阅读量由4.25本增长到4.56本,增加了0.31本。

      为了确保活动扎实开展,常常需要预先准备活动方案,活动方案具有内容条理清楚,步骤清晰的特点。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是小编精心整理的开展全民阅读活动方案(精选20篇),希望能够帮助到大家。

      为深入贯彻落实“*”和**重要讲话精神,按照《20XX年“风雅颂潜江·幸福满城乡”全民阅读活动实施方案》(潜全阅办〔20XX〕4号)、《关于在全市中小学校开展“美丽*·文明湖北·幸福潜江”主题爱国主义读书教育活动的通知》(潜宣文〔20XX〕9号)和《市教育局关于在全市中小学开展“我的*梦”主题教育活动的通知》(潜教基〔20XX〕19号)文件的部署,认真履行“十进一创”单位工作职责,深入开展“全民阅读进学校”活动,大力推进学*型组织和书香校园建设,为促进全市中小学校全民阅读营造良好社会氛围,以优异的成绩迎接省、市“全民阅读办公室”的验收检查,特制订如下宣传方案:

      一、宣传主题

      读书育人·健康成长。

      二、宣传内容

      1、学校全民阅读工作的常规动态性报道。

      2、全民阅读推广活动有奖征文。

      3、全民阅读知识问答。

      三、参与对象

      全市中小学校教师与学生。

      四、活动时间

      20XX年10月1日——20XX年元月底。

      五、具体安排

      (一)抓好“全民阅读进学校”常规动态性报道

      1、报道内容包括以下4个方面:

      (1)动态类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动中工作动态、工作进展及重大活动(如,校园阅读硬环境打造、阅读软环境氛围营造,校广播台、校网站等多媒体的使用,社团组织、校刊和图书馆建设,主题读书教育活动等);

      (2)典型类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”活动,涌现出的各种读书活动中的典型人物及其典型事迹;

      (3)特点类信息。各地各校结合实际深入开展“全民阅读进学校”活动中的特色鲜明、形式多样、师生喜闻乐见的各种读书文化活动(如,清明诗会、学校读书节、各种主题读书会或报告会等);

      (4)经验类信息。各地各校在深入开展“全民阅读进学校”整个活动过程中形成的好的措施、做法、经验、成效、活动案例等情况进行全面、集中、深入地动态报道。

      2、报道媒体:以潜江日报、潜江新闻网、潜江电视台、潜江周刊或更高媒体的报道为准。对全民阅读工作做得好的学区或学校,市局将协助市委宣传部安排记者采访。

      (二)组织开展“全民阅读有奖征文”活动。市全民阅读办公室(以下简称“全阅办”)拟将组织“全民阅读有奖征文活动”,全市各中小学要积极参加。征文内容主要为读书心得体会、读书故事,优秀书籍评论等,体裁以散文、评论、诗歌为主。征文启事由“全阅办”(市文化旅游局)负责拟定,10月上旬在潜江日报、潜江新闻网、潜江周刊连续刊登三次(各学区各校要关注,及时组织师生参与征文撰写与评选)。

      各学区(分局)、局直各学校,要以学校为单位,层层组织开展“读书育人,快乐成长”为主题的征文比赛活动(活动资料存档,年终迎接省市“全阅办”检查)。在此基础上,各学区(分局)、局直各学校要推荐优秀教师征文、学生征文各5篇,于10月23日下午之前将纸质文档和电子版报送基教科。由基教科组织专班评选后,将优秀文章向市“全阅办”报送,择优向报社、新闻网推荐刊发,10月中下旬陆续刊发(也可自由向以上媒体投稿刊发,学校需保存并上报原稿和篇数)。

      (三)开展全民阅读知识问答。11月上旬,全市各个学校要组织一次“学生阅读知识问答”竞赛活动,各学区要做好督办工作。各学区(分局)、局直各校要做好竞赛活动材料、视频资料收集与存档工作,要将知识竞赛活动方案、活动图片以及竞赛活动总结于11月底传于基教科邮箱。

      六、组织领导

      (一)领导率先垂范,精读重点书目。省市党委*高度重视“全民阅读”活动。省委书X李鸿忠今年推荐四本书——《*梦》、《感动的力量》、《*触动》、《创新驱动战略与经济转型》;市委书X推荐好书《关键在于责任与落实》,并在扉页上题词“让读书成为时尚,让学*成为*惯”,而且还写了一封热情洋溢的*;市教育局推荐好书《第52号教室的奇迹》。各地各校要切实加强活动的组织领导,发挥领导带头作用。以上6本书,建议各单位领导干部人手一本,通读一遍,也要组织本单位教师阅读省市领导推荐书目以及市局推荐书目(见附件1),做好读书笔记,写好心得体会,带头撰写读书征文。

      (二)成立领导小组,层层抓好落实。各地各校要成立“全民阅读”活动宣传领导小组,落实全民阅读活动联系员制度。对“动态性报道、有奖征文、知识问答”三项工作任务落实到人,做好备忘,提前督办,按时完成;各学区(分局)、全市各学校分别指定一名具有一定写作能力的工作人员担任本单位的全民阅读活动联系员(“联系员制度”见附件2),负责落实本单位的全民阅读活动。各学区(分局)、局直各学校于10月10日将“全民阅读”活动宣传领导小组名单(包括领导小组名单、联系员名单、具体分工、电话号码,辖区内学校的领导小组名单由学区打包一并报送)传于基教科邮箱。同时在最*三个月内严格按照“迎检工作检查内容和情况(见附件3)”建好档案资料,做好省、市“全民阅读”的迎检准备工作。

      天心阅读文化网六年来扎根全民阅读推广领域,坚持开展阅读推广活动已有200+场,*均每年开展40+场,阅读活动影响的家庭10000+。并连续四届参与湖南省“三湘读书月”活动;连续两年(20XX—20XX年)承办长沙市天心区“书香天心”全民阅读活动启动仪式,自20XX年起,连续三年全程策划和组织了益阳市“三湘读书月·银城书香节”活动,同时被评为“最佳阅读推广*台”。如您有阅读推广活动策划服务的需求,请您移驾至:阅读推广外包服务,联系我们,或者进入天心动态了解我们。

      为加快推进我区公民教育品牌建设,持续深入开展“书香XX·全民阅读”活动,提升城市文化品位和市民文化修养,结合创建全国文明城市工作,现制订“书香XX”──20XX全民阅读活动方案。

      一、活动目的

      围绕20XX年XX市跨入“全国文明城市”行列的总目标,以“悦读城市·升级文明”为主题,在机关、学校、社区(村)、企事业单位、各行业协会中广泛开展全民读书、经典诵读活动,将“书香XX·全民阅读”活动,培育成为我区公民教育品牌项目,使之成为倡导爱读书、爱学*的有效载体,进而推动文明城市建设工作长远发展。

      二、活动主题

      “悦读城市·升级文明”

      三、活动时间

      20XX年4月—12月

      四、组织架构

      办单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、新华书店。

      媒体支持:珠江商报、XX电台XX分台、XX电视台XX分台、XX城市网。

      五、活动安排

      (一)“书香XX”——20XX全民阅读活动启动仪式。(责任单位:区委宣传部(区文体旅游局)、区直属机关党工委、区教育局、区总工会、团区委、区妇联、区文明办、区图书馆、XX镇宣传文体办)

      时间:4月22日。

      地点:XX镇文化中心。

      内容:启动“书香XX”——20XX全民阅读活动,在启动仪式上举行“现场选书,即时借阅”、XX公共图书馆集群中心馆网站启用、XX图书馆20XX年度阅读之星颁奖仪式、经典诵读、书画表演等活动。

      (二)“低碳文明——手机阅读伴XX”活动。 (责任单位:区委宣传部、XX城市网)

      时间:4月——12月

      内容:面向全区手机用户,以手机阅读为载体,充实“好学XX”手机网站内容,向全区社会各界手机网民提供数字低碳阅读。

      (三)争当“阅读之星”、创建“书香校园”系列活动。(责任单位:区教育局、区文明办)

      1、20XX年XX区中华经典诵读大赛。

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  • 关于开展五一活动的通知

  • 五一,活动
  • 关于开展五一活动的通知(精选9篇)

      在不断进步的时代,我们都可能会用到通知,通知适用于批转下级机关的公文,转发上级机关和不相隶属机关的公文。相信写通知是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的关于开展五一活动的通知,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      为庆祝“五一”国际劳动节,进一步活跃职工业余文化生活,激励员工立足岗位争奉献,营造崇尚劳动、团结和谐、聚力发展的浓厚氛围,集团工会决定在五一期间开展“庆五一”系列活动。现将具体事宜通知如下:

      一、文体活动项目

      1、男子拔河比赛

      报名要求:以各厂或部室联合组队报名,每队10人,领队1人。

      活动时间:5月1日上午9:00

      活动地点:集团文化中心前

      奖项设置:一、二、三等奖各一名

      2、乒乓球比赛

      报名要求:男女员工均可报名。

      活动时间:5月1日下午2:30——5月2日

      活动地点:集团乒乓球厅

      奖项设置:男子组设一、二、三等奖;

      女子组设一、二等奖。

      报名要求:自即日起至4月27日下午5点30分,由各单位统一将参赛名单报综合管理部办公室。

      二、“劳动者之歌”歌咏比赛

      活动主题:以“劳动美,冀钢美”为主题,突出展现职工爱岗敬业的热情,拼搏向上的昂扬斗志、对生活的赞美和对劳动的热爱。

      活动内容:独唱、合唱、歌伴舞、诗歌朗诵等,每个节目4-6分钟为宜。

      活动时间:5月8日晚20:00

      活动地点:集团文化中心

      报名要求:各部门、各单位领导要高度重视本次活动,至少选送1个节目,于4月30日前将节目名单上报综合管理部办公室。

      三、相关要求

      1、各单位接到通知后,要精心组织,积极参加,按照报名时间将参赛名单上报至综合管理部办公室。

      2、各单位在不影响生产的前提下,协调活动期间参赛人员的工作和比赛时间,确保工作比赛两不误。

      为热烈庆祝“五一”国际劳动节,大力弘扬劳模精神、劳动精神和工匠精神,展示产业工人的劳动风采,激励全市广大职工积极投身xx经济发展主战场,在推进供给侧结构性改革、振兴实体经济、增强企业核心竞争力中发挥主力军作用,市总工会决定3月中旬至5月上旬开展庆祝“五一”国际劳动节系列活动,现将有关事项通知如下:

      一、活动宗旨

      以“*梦·劳动美”为主题,以培育社会主义核心价值观和践行五大发展理念为根本,广泛开展形式多样、丰富多彩的“五一”系列庆祝活动,引导广大职工立足本职、爱岗敬业,培养执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业素养,努力建设一支有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的产业工人队伍,为实现xx在湖北中部崛起展示新作为,做出新贡献。

      二、活动内容

      (一)广泛开展xx工匠和劳模优秀事迹宣传活动。四月中下旬开始,市总工会将在xx日报、xx电视台等主流媒体开辟专栏,策划实施xx工匠和劳模事迹的深度宣传报道,以工匠精神、劳模精神引领时代风尚,激励广大职工学*工匠、学*劳模,在全社会营造尊重劳动、崇尚技能、鼓励创造的浓厚氛围。各级工会要充分利用庆祝“五一”的有利时机,加强与新闻媒体的联系合作,把更多的镜头对准产业工人,更多的版面、时段留给xx工匠和劳动模范,更多的笔墨用在一线职工身上,形成强大的宣传声势。同时,市总工会将在4月底召开庆“五一”表彰大会暨事迹报告会,进一步加强对首届xx工匠、先进劳动模范崇高思想和优秀事迹的宣传。各级工会组织要紧密结合实际,通过演讲比赛、征文活动等形式,发现和宣传身边的先进典型。

      (二)广泛开展“践行新理念、建功‘十三五’”主题竞赛活动。围绕化工、装备制造、农产品加工、电子信息、新能源新材料等七大产业和一批重点项目,开展“两赛一创”活动。围绕加强产业工人队伍建设、提高职工技能水*,广泛开展师带徒、合理化建议、技术革新、发明创造、劳模创新工作室创建等活动。以化工、建筑、交通运输等领域为重点,深入开展安康杯竞赛活动。以争创“工人先锋号”活动为牵引,大力培育劳动和技能竞赛示范班组、示范企业、示范园区,推动形成班组为单元、企业为主体、项目为依托的劳动和技能竞赛模式。

      (三)广泛开展丰富多彩的职工文体活动。各级工会组织要以一线职工为服务对象,以企业为重点,切实推进“职工书屋”、职工之家等职工文化阵地建设,广泛开展全民阅读进企业、职工职业道德讲堂等活动,培育健康向上的职工文化和企业文化,打造“书香企业”、“书香xx”。要结合本单位实际,积极组织职工开展庆“五一”职工文体活动,丰富职工文化生活,展示劳动者风采,激发广大职工推动xx建设的热情。

      (四)广泛开展xx五一劳动奖评选表彰活动。五一前,市总工会拟评选表彰一批在我市经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设中涌现的先进集体和先进职工,分别授予xx五一劳动奖状(16个)、奖章(30个,含xx工匠)和xx市工人先锋号(20个)。各县(市、区)、市直基层工会组织要严格按照《xx五一劳动奖状(奖章)管理暂行办法》(荆工发〔20xx〕3号)、《xx市“工人先锋号”管理办法》(荆工发〔20xx〕8号)的规定,广泛宣传发动,坚持公*、公正、公开原则,做好先进评选推荐工作,确保推荐评选质量。

      三、工作要求

      (一)加强领导,精心组织。“五一”国际劳动节是工人阶级的节日,是扩大工会影响、推进工作落实的良好契机。各级工会要结合各自实际,加强组织领导,认真谋划,精心组织,提前策划活动方案,落实责任要求,确保庆祝活动有主题、有内容、有亮点、有影响。同时积极配合做好全市性的庆祝活动,各地各产业(系统)工会在首批xx工匠和市级以上劳模中各推荐1个贡献突出、事迹过硬的候选宣传典型,深挖先进事迹,配合做好短片拍摄工作。

      (二)加强宣传,营造氛围。各级工会要紧紧抓住庆祝“五一”的有利时机,主动向媒体提供宣传报道内容、线索及采访素材,积极做好活动的宣传报道。在大力宣传先进模范人物和工匠精神的同时,大力宣传工会组织服务发展、服务企业、服务职工的典型事例和创新成果,在全社会树立和营造“劳动光荣,创造伟大”的时代新风和“五一劳动节”氛围。

      (三)突出特色,抓紧落实。各级工会要把庆“五一”系列活动与工会年度目标结合起来,突出先进评选、宣传教育、活动开展、劳动竞赛四大板块,有针对性地做好本系统本单位庆“五一”各项活动的.策划,并及时把有关的活动方案、活动情况、活动信息上报市总工会。

      请各地各单位于3月15日前报送推荐宣传典型的事迹材料(2500字左右),4月15日前报送xx五一劳动奖审批表及公示证明,5月5日前报送活动总结。

      为进一步推动全民健身运动,营造社区活动团队的良好氛围,丰富广大群众的文体生活,我社区拟定于四月下旬或五月上旬,举办xx社区羽毛球男双、混双比赛。现将有关事项通知如下:

      一、 主办单位

      xx街道团工委

      xx社区居委会

      xx社区综合团委

      xx社区工会联合会

      二、协办单位

      xx社区羽毛球协会

      三、报名时间、地点

      1、报名截止时间:4月20日17:00

      2、报名地点:xx社区居委会大楼104室

      3、报名联系人:

      四、比赛场地

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  • 社区开展“119”消防日宣传活动

  • 活动,社区,节日
  • 社区开展“119”消防日宣传活动

      “消防”即是消除隐患,预防灾患(即预防和解决人们在生活、工作、学*过程中遇到的人为与自然、偶然灾害的总称),当然狭义的意思在人们认识初期是:(扑灭)火灾的意思。下面是小编整理的社区开展“119”消防日宣传活动的内容,大家一起看看吧。

      今年11月9日是全国消防日,为进一步增强居民的消防安全意识,认真做好冬季防火工作,使消防安全工作更加深入人心,满城路社区2015年11月7日上午,积极组织社区干部学*消防安全知识,并围绕消防日的宣传主题“认识火灾、学会逃生”开展系列活动。

      社区工作人员利用条幅、宣传画等户外*台,开展全方位,多渠道的宣传,将消防宣传触角延伸到社区各个角落。同时,社区的志愿者走向学校、菜店、饭店等人员密集场所向居民发放消防宣传手册,并通过口口相传的方式,向左邻右舍传递着“消防安全,人人有责”的理念。

      不仅如此,社区还联合物业公司消防员现场向群众解说消防安全的重要性、日常生活中火灾隐患的自我排查以及遇到火灾时安全逃生的'重要步骤等等。

      通过此次消防宣传活动,进一步激发了居民群众关注消防安全、学*消防知识、参与消防工作的积极性和主动性,为正在召开的党的*创造了良好的消防安全环境。

      为了进一步抓好一年一度“11·9”消防宣传活动,完善社会化消防工作,提高辖区居民的安全意识,预防辖区因消防隐患而发生的消防安全事故,结合本辖区实际情况,计划2013年“11·9”消防宣传活动实施方案。

      1、消防宣传主题:“关注消防、关爱生命、共筑*安”。

      2、宣传活动时间:2015年11月4日—11月9日。

      3、参加活动人员:社区全体工作人员及辖区居民。

      4、宣传内容:

      (一)、在社区门前明显位置悬挂一副消防安全宣传标语,宣传栏内张贴消防安全知识海报,准备好演示的消防器材,确保宣传工作取得明显成效。

      (二)、11月8日上午10:30分在社区活动室开展消防安全知识讲座及消防器材的使用方法,由街道安监科聘请专业老师为社区居民讲解消防安全知识及消防器材实际操作。

      (三)、宣传期间认真开展好“六小”场所、重点场所的火灾隐患专项排查整治活动,特别加强关注辖区居民使用使用燃煤炉的冬季防火及防止一氧化碳中毒的工作。

      (四)、宣传活动中向居民发放消防安全资料,通过宣传活动,让辖区居民懂得基本的防火常识、灭火常识、逃生自救知识以及灭火器的使用,增强居民的消防安全知识。

      为切实搞好此次消防安全宣传活动,活动前社区工作人员要准备此次宣传活动资料,器材及信息的收集,确保此次宣传活动圆满成功。

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  • 2022学校开展读书节活动方案

  • 学校
  • 2022学校开展读书节活动方案(精选23篇)

      为了确保活动能无误进行,通常会被要求事先制定活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编收集整理的2022学校开展读书节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      一、活动宗旨:

      为进一步推动书香校园建设,激起学生的读书爱好,让每位学生亲*书本,养成酷爱书籍,博学多才的好*惯,特举行第二届读书节活动。

      二、活动主题:

      修建书香校园 争做文明学生

      三、活动口号:

      快乐浏览 出色无穷

      四、活动时间:本学期

      五、活动安排:

      1、终年展开“三读”活动,即晨诵古诗、早读国学+诗歌、亲子共读(大周学生回家与父母一起浏览),六月份评选优秀亲子共读记录卡。

      2、读书飘流活动。

      以班级为单位,进一步发动每位学生展开“献一本看百本”活动,借此活动丰富班级图书角,五月份展开优秀图书角评选活动。

      3、4、23世界读书日 ,各班出一期“以读书为友,快乐成长”为主题的板报,学生每人制作一张以“读书”为主题的手抄报,可先容读书格言、摘抄名言名句、抒发读书感受等,配以恰当的图画、色采等,设计要富有创意。

      4、以班级为单位举行好书推介会和读书交换会(班主任),可以先容自己喜欢这本书的理由(包括书的作者、故事情节、读后感等)

      5、举行讲故事比赛(教务处)

      以年级为单位展开活动,先班级选,再参加年级评选(具体要求另行通知)

      6、小学生现场作文大赛(具体比赛要求另行通知)

      7、六月份举行优秀班级墙壁文化及优秀班级博客评选(评比条件另行通知)

      六:总结评比

      1、评选读书明星(具体要求另行通知)

      2、书香班级评选(具体要求另行通知)

      一 、活动背景:

      在第十五世界读书日来临之际,桂林洋大学城三大院校(3万余人),海南师范大学,琼台师范高等专科学校,海南经贸职业技术学院,联合北京人天图书公司海南办事处,凤凰新华发行有限责任公司,海口贝多芬艺术团等多家合作伙伴,共同举办以 “润泽经典,共同发展”为主题的首届桂林洋大学城读书节活动。

      二、活动意义:

      坚持以人为本,通过开展首届桂林洋大学城读书节活动,使大家真正认识到书是人类智慧的结晶,书是自己的良师益友,读书是一件终身的快乐事情,逐步养成一个有情趣、有修养的读书人。 以读书长知识,以读书增智慧,以读书促养成,以读书树理想,以读书育人格,形成“人人爱读书,读书来育人”的读书氛围,使“读书节”活动成为桂林洋大学城各大院校特色发展的基础工程。

      三、活动主题:

      润泽经典,共同发展。

      四.活动时间:

      20XX年4月23日至5月23日

      五、组织领导机构:

      名誉主任:唐学成副院长、丘秀文馆长

      副主任:林玉辉

      组长:王天宇

      副组长:于涛、彭淑静、万法启、李炳坤、毛佩佩

      六、组织机构

      主办单位:海南经贸职业技术学院图书馆、琼台师范高等专科学校、海南师范大学

      承办单位:海南经贸职业技术学院读者俱乐部

      赞助单位:北京人天图书公司海南办事处

      凤凰新华发行有限责任公司

      海口贝多芬艺术团

      桂林洋大学城在线

      七、活动项目

      1、读书月启动仪式暨“玩味阅读 火拼寻书”

      2、“分享知识,共建和谐”——捐书、易书活动

      3、“用画笔描绘我们的生活!”——书画展

      4、“爱我青春,自强不息”演讲比赛

      5、桂林洋大学城首届读书节闭幕晚会暨颁奖典礼

      八、宣传方式

      为期一个月的宣传工作(4.20~5.20)

      广播站:在各院校广播站宣传。

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  • 开展亲子活动的目的及意义

  • 活动,意义,亲子
  • 开展亲子活动的目的及意义

      在**淡淡的日常中,大家一定都策划过活动吧,以下是小编整理的开展亲子活动的目的及意义,欢迎阅读与收藏。

      一、帮助家长建立主人翁意识,激发家长积极合作的态度。

      在幼儿教育中,教师与家长都是儿童教育的主体,共同的目标是促进儿童的发展,相互间是合作伙伴的关系。

      可现在有很多家长因*时工作太忙,没有多少时间去顾虑孩子,认为孩子放在幼儿园让老师教育就可以了,对孩子在幼儿园的方方面面都很少过问。

      以前就有家长通常这样对教师说:“老师,你说了算”、“老师,你看可以就行吧”。

      完全没有认识到自己的责任和义务,缺乏参与幼儿教育的意识,家长应看到,儿童既是自己的子女,也是国家的未来,自己有责任与教师合作共同培养孩子。

      开展亲子活动可以让忙碌的`家长建立主人翁意识,与教师共同担当教育孩子的责任。

      二、让家长走*幼儿园,使他们了解幼儿园的教育理念

      亲子活动可以帮助家长了解孩子的情况,走*幼儿园。

      在活动中教师有针对性的指导可以缩短教师与家长的距离,同时经过观察教师的教育行为和孩子的表现,家长反思自己的家庭教育内容和方法,使其在活动中获得正确的育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻,逐步了解培养、教育孩子的重要性,从而最终实现孩子的健康和谐发展。

      三、促进亲子关系的健康发展

      家庭中的亲子关系将对孩子终身发展产生重大影响。

      亲子关系直接影响孩子的心理发展、态度行为、价值观念及未来成就,但由于现代社会中,家长的压力较大,被自身的一些问题所缠绕,就会产生情绪不稳定,对孩子的态度较急躁,导致亲子关系比较紧张,缺乏应有的和谐、愉悦。

      还有些家庭,几个大人围着一个小孩,对孩子过分的溺爱,这种亲子关系也是不正常的。

      由此可见,在孩子的成长过程中,健康的亲子关系是多么的重要,开展丰富多彩的亲子活动不仅有益于亲子之间的情感交流,促使亲子关系健康发展,同时对幼儿本身的发展也具有重要的促进和影响作用。

      四、为幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通的桥梁。

      开展亲子活动满足了幼儿依恋父母的情感需要和家长希望了解孩子在集体生活中一些情况的愿望,同时是进一步密切教师与家长的关系,实行家园同步教育的好形式。

      有些家长为了很好的培养孩子,不让孩子输在起跑线上,经常去学*、吸取好的教育知识和育儿经验,都成了半个育儿专家,通过开展这样的亲子活动,家长之间可相互交流,相互学*,共同探讨“育儿经”。

      亲子活动的意义还有许多,参与过亲子活动的家长一定很有感触,对于这种更加自然的教育启蒙方式,为孩子的发展具有推动作用。

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