华山论剑之类的比赛古诗词

华山论剑小说经典台词

1、杨莲亭道：“很好，很好！小娃娃，十条教主宝训，你都背得出吗？”

2、华山之独特，在于它的最高处，像是一座由坚壁围其的高空之城，仅有一条山脊小路滑向下方的北峰*台。

3、无崖子: 有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着!

4、萧远山: 儿啊,把爹楼上的都干掉,他们欺负我们辽人!

5、虚竹: 4号,您还有徒弟没有被我吸过内力的吗,我还没吸够……

6、周公胆怯谣言日，王莽谦和下士时，若使当时便身死，千古忠佞有谁知。

7、只选对的，不挑好的，执着任性的大漠姑娘。

8、只要有人的地方就有恩怨,有恩怨就会有江湖,人就是江湖。

9、你瞧这些白云聚了又散，散了又聚，人生离合，亦复如斯。

10、萧峰: 我是真男人,我的武功都是自己的,不是吸来的!

11、孩儿，你长大了之后，要提防女人骗你，越是好看的女人越会骗人。”

12、张无忌: 有人说我可爱,有人骂我窝囊,我只想说一句,我做君子,不做大丈夫

13、鸠摩智: 小僧曾有幸一睹中原武艺,遂发誓终身不再练武……

14、张三丰: 太极那么高深的武功,也因为太过普及而被人们看扁,唉……

15、无我无形，无我无心，无我无招，无我无敌。

16、一流高手级别:

17、一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应做如是观。

18、杨过: 如果我有两只手,我将会是第二名!7号你能征服的了我姑姑?

19、最快乐的寂寞是独处，最寂寞的快乐是无敌。独孤求败，一个注定寂寞并快乐的名字。

20、陈总舵主好啊，陈总舵主顶呱呱啊

21、一见尼姑，逢赌必输。

22、所有恩爱会，无常难得久。生世多害怕，命危于晨露。由爱故生忧，由爱故生怖。若离于爱者，无忧亦无怖。

23、各有因缘莫羡人

24、菩萨垂鉴，弟子非敢有意偷盗，实因令狐大哥??令狐大哥要吃西瓜。人家救你性命，你便为他堕入地狱，永受轮回之苦，却又如何？一人作事一身当，是我仪琳犯了戒律，这与令狐大哥无干—-仪琳语

25、最爱的诗句：一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应做如是观。

26、黄药师: 为什么书老是要分上下部?看了一辈子九阴真经下,也猜不着上是啥…

27、达摩老祖: 我是神,不是人,毫无可比性……

28、他们也都是勇士。咱们蒙古人有这么多好汉，但大家总是不断的互相残杀。只要大家联在一起，咱们能把青天所有覆盖的地方……都做蒙古人的牧场！”

29、我道婆婆有甚么事难以委决，却原来是如此区区小事。你要去哪里，我送你到哪里便是，不论天涯海角，只要我还没死，总是护送婆婆前往—–令狐冲语

30、做人要能瞎蒙，就瞎蒙，生活尽量放轻松。

31、一代天骄豪言壮语，气魄之大，胸怀之广，无人能出其右。

32、孩儿，你长大了之后，要提防女人骗你，越是好看的女人越会骗人。

33、此词虽非李莫愁原创，却是其悲剧一生最佳写照。

34、直白大胆，主动热情，赵敏之魅力实不可挡。

35、王语嫣和段誉在枯井里，还有一个人是谁：鸠摩智

36、令狐冲和岳灵珊创建的剑法名称是：冲灵剑法

37、你说的不错，世上哪有十全十美之事。一个人千辛万苦的去寻求一件物事，等得到了手，也不过如此，而本来拿在手中的物事，却反而抛掉了。

38、那都是很好很好的，可是我偏不喜欢。”

39、登上华山极顶，天已转晴。

40、在华山思过崖上，令狐冲生病的时候，岳灵珊去看过他几次：三次

41、一灯: 我是7号的亲戚,我坚信

42、“问世间，情是何物，直教生死相许?天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣、离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。”

43、巫行云: 沧海妹妹,我们境界高一点不行吗…

44、蓝色的天，白色的云，淡淡的雾，绿色的树，灰白色的山体，陡峭悬崖峭壁，直插云霄的连绵山峰……这一切组成美景的元素，被山风吹动着，一刻都不停息的分散再组合，一刻都不间断的上演着山云之恋。

45、段延庆: 我的生命中,曾有那么一缕春风,给我

46、为甚么你就甘心受我欺骗?因为你心中喜欢我，是不是?”

华山论剑的诗句

1、华山出自金庸先生的武侠小说《射雕英》。

原意是华山比武，引申为公开的或学术争鸣。

金庸武侠巨著《射雕传》之中第一次华山论剑，黄药师（东邪）、欧阳锋（西毒）、段智兴（南帝）、洪七公（北丐）、王重阳（中神通）五人在华山顶上斗了七天七夜，争夺《九阴真经》。

最终王重阳击败四人获胜。

第二次华山论剑，王重阳已逝，郭靖少年英杰刚过二十岁，接黄药师、洪七公三百招不败。

黄药师、洪七公便默认郭靖天下第一。

欧阳锋虽然武功卓绝，黄药师、洪七公都难以胜他。

可他因为练了假的九阴真经，全身筋脉逆转。

黄蓉伶牙俐齿，最后将欧阳锋给说疯了。

至于南帝段智兴因为出家，法号一灯，早已看破名利，故没有参与这次论剑。

在小说《神雕侠侣》中，“华山论剑”又一次被提及。

当年五绝中仅存二人感叹世间人才凋零。

重订“五绝”，为：“东邪（黄药师）西狂（杨过）南僧（一灯）北侠（郭靖）中顽童（周伯通）。

”2、金老先生在第二次华山论剑最后是这样写的：兵火有余烬，贫村才数家。

无人争晓渡，残月下寒沙

“华山论剑”的下一句1、谁主武林。

2、一决。

3殿挥毫。

分析：本题者问意不太明确，题目中“下一句”有多种理由，可以只答相关联的内容即可，也可按对联的严格要求作答。

如果是前者，那么答成”谁主武林“与”一决雌雄“就都可以。

如果是后者，那么”金殿挥毫“就是绝配。

”华山论剑“出自金庸《射雕英雄传》，指武林高手在华山争夺武功第一。

与此相对的是很多书生在金銮殿前竞争文章第一，也就是状元。

有学识者自然从容挥毫，妙笔涌泉，显得风流飘逸。

这两句一文一武，相得益彰。

第一次华山论剑：这是最正规的一次华山论剑。

参加人：东邪、西毒、南帝、北丐、中神通，后来被称为江湖五绝。

目的：争夺武林至高绝学《九阴真经》。

结果：五人大战七天七夜，最终中神通王重阳战胜其他四人，被称为“天下第一高手”，夺得武林绝学《九阴真经》。

第二次华山论剑：参加人：东邪黄药师、西毒欧阳锋、一灯大师、老顽童周伯通、铁掌水上漂裘千仞、郭靖。

（原天下第一高手王重阳已经去世）目的：重新确立天下第一高手的归属。

什么峰

是这个吗：阁下莫非就是当年华山论剑武工独步天下罕有其匹号称的少林寺智障大师收养的小沙弥低能的爱犬旺财踩扁的蟑螂小强曾滚过的一个粪球。

华山论剑的诗句

1、华山出自金庸先生的武侠小说《射雕英》。

原意是华山比武，引申为公开的或学术争鸣。

金庸武侠巨著《射雕传》之中第一次华山论剑，黄药师（东邪）、欧阳锋（西毒）、段智兴（南帝）、洪七公（北丐）、王重阳（中神通）五人在华山顶上斗了七天七夜，争夺《九阴真经》。

最终王重阳击败四人获胜。

第二次华山论剑，王重阳已逝，郭靖少年英杰刚过二十岁，接黄药师、洪七公三百招不败。

黄药师、洪七公便默认郭靖天下第一。

欧阳锋虽然武功卓绝，黄药师、洪七公都难以胜他。

可他因为练了假的九阴真经，全身筋脉逆转。

黄蓉伶牙俐齿，最后将欧阳锋给说疯了。

至于南帝段智兴因为出家，法号一灯，早已看破名利，故没有参与这次论剑。

在小说《神雕侠侣》中，“华山论剑”又一次被提及。

当年五绝中仅存二人感叹世间人才凋零。

重订“五绝”，为：“东邪（黄药师）西狂（杨过）南僧（一灯）北侠（郭靖）中顽童（周伯通）。

”2、金老先生在第二次华山论剑最后是这样写的：兵火有余烬，贫村才数家。

无人争晓渡，残月下寒沙

“华山论剑”的下一句1、谁主武林。

2、一决。

3殿挥毫。

分析：本题者问意不太明确，题目中“下一句”有多种理由，可以只答相关联的内容即可，也可按对联的严格要求作答。

如果是前者，那么答成”谁主武林“与”一决雌雄“就都可以。

如果是后者，那么”金殿挥毫“就是绝配。

”华山论剑“出自金庸《射雕英雄传》，指武林高手在华山争夺武功第一。

与此相对的是很多书生在金銮殿前竞争文章第一，也就是状元。

有学识者自然从容挥毫，妙笔涌泉，显得风流飘逸。

这两句一文一武，相得益彰。

第一次华山论剑：这是最正规的一次华山论剑。

参加人：东邪、西毒、南帝、北丐、中神通，后来被称为江湖五绝。

目的：争夺武林至高绝学《九阴真经》。

结果：五人大战七天七夜，最终中神通王重阳战胜其他四人，被称为“天下第一高手”，夺得武林绝学《九阴真经》。

第二次华山论剑：参加人：东邪黄药师、西毒欧阳锋、一灯大师、老顽童周伯通、铁掌水上漂裘千仞、郭靖。

（原天下第一高手王重阳已经去世）目的：重新确立天下第一高手的归属。

什么峰

是这个吗：阁下莫非就是当年华山论剑武工独步天下罕有其匹号称的少林寺智障大师收养的小沙弥低能的爱犬旺财踩扁的蟑螂小强曾滚过的一个粪球。

《天龙八部手游》华山论剑怎么玩

《天龙八部手游》华山论剑怎么玩

　　争这天下！谁是第一！《天龙八部手游》为各位玩家准备了大型比武活动——华山论剑。下面是小编给大家带来的《天龙八部手游》华山论剑怎么玩，希望能帮到大家！

　　华山论剑介绍：

　　等级要求：40级

　　参与方式：组队

　　活动时间：每周二20:00-20:30

　　每周二晚8点少侠们都可以组队来到洛阳无崖子处报名参加华山论剑，这里要注意游戏中的华山论剑并不是单打独斗，而是组队比赛，一个人再强大也无法保证获得华山战斗的胜利哦。另外华山论剑组队最少需要3个人，但是建议少侠组成5人队伍再参加比赛，因为双拳难敌四手，3个人要击败5个人是非常困难的，对手可不会因为这边人少就手下留情。

　　组成队伍来到无崖子处后由队长点击进入华山休息室，来到华山休息室之后，比赛并不会马上开始，而是有一个队伍匹配的时间。在这段时间之内，队伍里的少侠可以互相商量战术配合。每一场比赛结束都会有一段队伍匹配时间，少侠们可以在激烈的战斗之后，*复一下心情，总结一下上一场比赛的得失。

　　比赛一共分为10场，在少侠分别打完1、3、6、9场之后，都可以获得华山宝箱，开启宝箱可以获得大量奖励。所以建议少侠们不管输赢也要打满9场，无论比赛失意还是得意，奖励总是要拿走的。而且打比赛还可以获得不少的铜币和经验，同样无论胜负都能够得到，当然，输了得到的经验和铜币要比赢了得到的少一些。

　　华山论剑结束之后，排名前100名的的少侠可以获得属性称号，前5名可获得橙色称号，6-20名可获得紫色称号，21-50名获得蓝色称号，51-100名获得绿色称号。所以说华山论剑不仅能获得道具奖励，还能赢得名声，头上顶着华山论剑专属称号，一定非常醒目。

　　玩法技巧：

　　在华山休息室队伍匹配时间结束后，队伍所有成员会立即传送至圆形比赛场地。比赛需要倒计时结束才能开始，倒计时结束之前，双方均无法释放技能，但是却能够走动。所以赛前走位非常重要，有一些不知道比赛规则的天山少侠，还来不及隐身就被敌人打上了持续伤害效果，那就非常郁闷了。

　　华山论剑团队配合异常重要，谁说华山论剑只是个人的舞台?兄弟姐妹，帮会朋友之间的默契配合就能获得华山论剑战斗的胜利。少侠们还在江湖之中默默行走，不为人知吗?快来华山论剑一展身手，赢得名利吧！

　　天龙八部华山论剑怎么玩？有什么奖励

　　第一、在华山上面杀死一个不低于自己等级40级的敌人就会得到一点门派贡献度，不能重复。得到一点积分，这个可以 重复获得。

　　第二、当华山论剑结束的.时候，积分最多的门派在下一次华山论剑结束的之前的每天的前20个任务奖励翻倍。同时，门派里面的前三名可以获得物品奖励，有秘银、精铁、棉布等。

古诗词比赛主持词

古诗词比赛主持词（通用10篇）

　　无论是在学校还是在社会中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗是古代*诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前*的诗歌作品。以下是小编为大家整理的古诗词比赛主持词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们，

　　合：大家下午好！

　　甲：诗词，是文学浩空中的一轮明月，它以优雅的清辉渗入人的心灵，提升人的精神境界。

　　乙：诗词虽然篇幅短小，但内容丰富：有的借景抒情，赞美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭挞时弊。

　　甲：诗词虽然讲求音律，但画面明晰：有的清新，如淙淙的泉水欢腾跳跃；有的壮阔，如奔涌的大江狂泻不已；有的火热，如爆发的火山烧灼万物；有的晦暗，如漫天的飞沙遮天蔽日。

　　乙：诗词的创作风格更是精彩纷呈：有的朴实自然，不事雕饰；有的富丽浪漫，浓抹盛妆；有的深沉悲壮，直抒胸臆。

　　合：让我们一起走进古典诗词的世界，徜徉音乐的海洋，尽情感受其无穷的魅力吧！合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。

　　乙：首先，请欣赏八（15）班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八（7）班做好准备。

　　甲：孔雀东南飞，五里一徘徊。一首优美的诗歌，一段悲戚的故事，让人不胜叹息。请欣赏八（7）同学演绎的《孔雀东南飞》。请八（13）班做准备。

　　乙：苏轼，一位旷古奇才，沦为迁客骚人。但他的豁达乐观，深深打动着千年之后的我们。大江东去，浪淘尽，千古风流人物。请欣赏八（13）班的《念奴娇赤壁怀古》。请八（2）班做准备。

　　甲：《红楼梦》里说不尽的黛玉，一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八（2）班的《枉凝眉》。请八（3）班做准备。

　　乙：花自飘零水自流，一种相思两处闲愁，此情无计可消除，才下眉头，却上心头。请欣赏八（3）班带来的《月满西楼》。请八（6）班做准备。

　　甲：红豆，相思的信物；红豆，爱情的象征。请欣赏电视剧《红楼梦》的插曲——《红豆曲》，演唱者为八（6）班的刘宗源同学。请八（14）班做好准备。

　　乙：又是一曲《念奴娇赤壁怀古》，一样的诗词，相信会带给我们不一样的感受。请欣赏八（14）班的表演。请八（9）班做好准备。

　　甲：明月几时有，把酒问青天。苏轼的《水调歌头》，把*古典诗词的咏月情怀推向极致。请欣赏八（9）班的合唱《明月几时有》。请八（4）班做准备。

　　乙：听，又是同一首歌，我们收获的一定是百花齐放的芬芳。请欣赏八（4）班同学的《水调歌头》。请八（18）班做好准备。

　　甲：八（18）班将给我们献上一曲《送别》。长亭外，古道边，芳草碧连天。诗情画意，情景交融，款款深情，美不胜收。请八（5）班做好准备。

　　乙：下面我们将怀着激动的心情，第三次凝听那曲《明月几时有》，一定会给我们带来全新的感受。请欣赏八（5）班的女生合唱《水调歌头明月几时有》。请八（8）班做好准备。

　　乙：在静谧的春夜，月亮在松林升起，小舟在江面随波荡漾，花影在水畔轻轻摇曳。如此怡情美景，让我们一起来欣赏八（17）班带来的《春江花月夜》。请八（16）班做准备。

　　甲：从古至尽，多少诗人望月抒怀，借月咏怀之作，世代不绝。千百年来，我们吟咏着它，在花前月下与亲朋相聚，在异地它乡思念故乡亲人。但愿人长久，千里共婵娟。下面是八（16）班男女生合唱《水调歌头明月几时有》，请欣赏。请八（1）班做好准备。

　　乙：三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头。岳飞《满江红》，令人热情澎湃，荡气回肠。请欣赏八（1）班带来的《满江红》。请八（10）班做准备。

　　甲：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。请欣赏八（10）班带来的《滚滚长江东逝水》。请八（11）班做准备。

　　乙：送别像一杯酒、一首歌，又像一道风景，悠悠流长，请欣赏八（11）班同学带来的《送别》。请八（12）班请准备。

　　甲：《幽兰操》只有短短的六十四个字，却韵味十足，它汲取了史诗与英雄传说的浩渺气质，带着兰花冷漠的美艳，却又说着人生的变动和永恒。最后请欣赏八（12）班呈现给大家的《幽兰操》。

　　结束语：

　　甲：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。

　　乙：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。

　　甲：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。

　　乙：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁

　　甲、让我们每个人都走进古诗文的乐园，

　　乙、让东方之美滋养着龙的传人，

　　甲、让五千年文化植根在我们中华少年的心田。

　　乙、让我们的校园充满朝气——

　　甲、让我们的心灵沐浴书香——

　　合：亲爱的同学老师们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们以此次活动为契机，开拓创新，传承文明，把中华古诗文发扬光大，让我们：——

　　（合）把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。

　　甲：xx中学x年级古诗词吟诵吟唱比赛活动

　　（合）到此结束、谢谢各位！

　　这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；

　　这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；

　　10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向高潮。

　　赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得了评委老师的一致好评，荣获一等奖。

　　一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：

　　让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力；

　　让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；

　　今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！

　　A： 尊敬的各位领导、老师

　　B：亲爱的同学们

华山论剑小说经典台词

1、杨莲亭道：“很好，很好！小娃娃，十条教主宝训，你都背得出吗？”

2、华山之独特，在于它的最高处，像是一座由坚壁围其的高空之城，仅有一条山脊小路滑向下方的北峰*台。

3、无崖子: 有的人活着他已经死了,有的人死了他还活着!

4、萧远山: 儿啊,把爹楼上的都干掉,他们欺负我们辽人!

5、虚竹: 4号,您还有徒弟没有被我吸过内力的吗,我还没吸够……

6、周公胆怯谣言日，王莽谦和下士时，若使当时便身死，千古忠佞有谁知。

7、只选对的，不挑好的，执着任性的大漠姑娘。

8、只要有人的地方就有恩怨,有恩怨就会有江湖,人就是江湖。

9、你瞧这些白云聚了又散，散了又聚，人生离合，亦复如斯。

10、萧峰: 我是真男人,我的武功都是自己的,不是吸来的!

11、孩儿，你长大了之后，要提防女人骗你，越是好看的女人越会骗人。”

12、张无忌: 有人说我可爱,有人骂我窝囊,我只想说一句,我做君子,不做大丈夫

13、鸠摩智: 小僧曾有幸一睹中原武艺,遂发誓终身不再练武……

14、张三丰: 太极那么高深的武功,也因为太过普及而被人们看扁,唉……

15、无我无形，无我无心，无我无招，无我无敌。

16、一流高手级别:

17、一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应做如是观。

18、杨过: 如果我有两只手,我将会是第二名!7号你能征服的了我姑姑?

19、最快乐的寂寞是独处，最寂寞的快乐是无敌。独孤求败，一个注定寂寞并快乐的名字。

20、陈总舵主好啊，陈总舵主顶呱呱啊

21、一见尼姑，逢赌必输。

22、所有恩爱会，无常难得久。生世多害怕，命危于晨露。由爱故生忧，由爱故生怖。若离于爱者，无忧亦无怖。

23、各有因缘莫羡人

24、菩萨垂鉴，弟子非敢有意偷盗，实因令狐大哥??令狐大哥要吃西瓜。人家救你性命，你便为他堕入地狱，永受轮回之苦，却又如何？一人作事一身当，是我仪琳犯了戒律，这与令狐大哥无干—-仪琳语

25、最爱的诗句：一切有为法，如梦幻泡影，如露亦如电，应做如是观。

26、黄药师: 为什么书老是要分上下部?看了一辈子九阴真经下,也猜不着上是啥…

27、达摩老祖: 我是神,不是人,毫无可比性……

28、他们也都是勇士。咱们蒙古人有这么多好汉，但大家总是不断的互相残杀。只要大家联在一起，咱们能把青天所有覆盖的地方……都做蒙古人的牧场！”

29、我道婆婆有甚么事难以委决，却原来是如此区区小事。你要去哪里，我送你到哪里便是，不论天涯海角，只要我还没死，总是护送婆婆前往—–令狐冲语

30、做人要能瞎蒙，就瞎蒙，生活尽量放轻松。

31、一代天骄豪言壮语，气魄之大，胸怀之广，无人能出其右。

32、孩儿，你长大了之后，要提防女人骗你，越是好看的女人越会骗人。

33、此词虽非李莫愁原创，却是其悲剧一生最佳写照。

34、直白大胆，主动热情，赵敏之魅力实不可挡。

35、王语嫣和段誉在枯井里，还有一个人是谁：鸠摩智

36、令狐冲和岳灵珊创建的剑法名称是：冲灵剑法

37、你说的不错，世上哪有十全十美之事。一个人千辛万苦的去寻求一件物事，等得到了手，也不过如此，而本来拿在手中的物事，却反而抛掉了。

38、那都是很好很好的，可是我偏不喜欢。”

39、登上华山极顶，天已转晴。

40、在华山思过崖上，令狐冲生病的时候，岳灵珊去看过他几次：三次

41、一灯: 我是7号的亲戚,我坚信

42、“问世间，情是何物，直教生死相许?天南地北双飞客，老翅几回寒暑。欢乐趣、离别苦，就中更有痴儿女。君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。”

43、巫行云: 沧海妹妹,我们境界高一点不行吗…

44、蓝色的天，白色的云，淡淡的雾，绿色的树，灰白色的山体，陡峭悬崖峭壁，直插云霄的连绵山峰……这一切组成美景的元素，被山风吹动着，一刻都不停息的分散再组合，一刻都不间断的上演着山云之恋。

45、段延庆: 我的生命中,曾有那么一缕春风,给我

46、为甚么你就甘心受我欺骗?因为你心中喜欢我，是不是?”

仙剑古诗词大全

仙剑古诗词大全

　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到经典的'古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。还苦于找不到好的古诗？下面是小编为大家整理的仙剑古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　《谪仙》

　　瑶宫寂寞锁千秋，九天御风只影游。

　　不如笑归红尘去，共我飞花携满袖。

　　《天河·琢磨》

　　匣浅难羁宝剑锋，玉藏石中也玲珑。

　　初试清啼长天破，云光凝碧远岚*。

　　《菱纱·翩翩》

　　执手看歌敲金钗，笑语落珠明眸睐。

　　忽然蝴蝶春风满，焉教冷镜瘦朱颜。

　　《紫英·明光》

　　瞳凝秋水剑流星，裁诗为骨玉为神。

　　翩翩白衣云端客，生死为谁一掷轻。

　　《梦璃·离歌》

　　谁言别后终无悔，寒月清宵绮梦回。

　　深知身在情长在，前尘不共彩云飞。

　　《诉衷情·旖旎情》

　　星沉月落夜闻香，素手出锋芒，前缘再续新曲

　　心有意，爱无伤，江湖远，碧空长，路茫茫

　　闲愁滋味，多感情怀，无限思量

　　《一剪梅·寥落风》

　　大梦初醒已千年，凌乱罗衫，料峭风寒放眼难觅旧衣冠

　　疑真疑幻，如梦如烟，看朱成碧心迷乱，莫问生前

　　但惜姻缘，魂无归处为情牵，贪恋人间不羡神仙

　　《眼儿媚·朦胧雾》

　　身世飘零叹孤独，回顾盼相扶，情天不老，雷霆易逝

　　雨过云舒，相逢不忍轻离别，携手更如初风疾波涌

　　扁舟不系，终恋江湖

　　《采桑子·凄凉雪》

　　刻舟行远人归去，笑靥无凭，私语无踪魂断香销弃旧情

　　玄冰刻悔风吟恨，好梦成空，泪眼迷蒙遥看春花朔雪中

　　《御街行·失魂雨》

　　纷纷雪落人飘坠，同死生，共玉碎，前尘后世君莫问

　　柔肠百结如醉，情丝未断，尘缘难了萦绕千千岁

　　舍却残生犹不悔，身已空，尽成泪，路长梦短无寻处

　　总是情愁滋味，眉间心上，柔肠百结尽付东流水

　　《谒金门·萧瑟霜》

　　情眷恋，古往今来相看，几度流光人更远，伤离方寸乱

　　回梦空传幽怨，依旧尘缘未断，碧落黄泉寻觅遍，愁来天不管

　　《宜男草·紫萱》

　　碧水连天静无浪，转东风，滟纹微涨，个中趣

　　莫遣人知，年年日日，兰舟共上，*生书癖已均恙

　　解名缰，更逃羁网，春*也，梅柳频看

　　花间闲度，细雨流光

　　《阮郎归·龙葵》

　　临流揽镜曳双魂，落红逐青裙，依稀往梦幻如真，泪湿千里云

　　风骤暖，草渐新，年年秋复春，温香软玉燕依人

　　再启生死门，长相思·雪见结局，花似伊，柳似伊

　　叶叶声声是别离，雨急人更急，湘江西，楚江西

　　万水千山远路迷，相逢终有期

古诗词诵读比赛活动总结

古诗词诵读比赛活动总结

　　在我们*凡的日常里，大家都收藏过自己喜欢的古诗吧，古诗作为一种诗歌体裁，指的是与*体诗相对的古体诗，又称古风、往体诗。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家收集的古诗词诵读比赛活动总结，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　“书香润校园，诵读千古文章”，传承华夏文明通过开展经典诗文诵读活动，全体师生都深刻体会到了中国传统文化的博大精深。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神。孩子们在经典诵读声中，变得更加的规矩，可爱，有礼有节，而这将为孩子们的人生打下坚实的基础，必将提高提高我校的经典诵读水*。可以说经典诵读在我校已形成规模，初见成效。

　　一、加强领导，统一思想，形成共识。

　　我们把经典诵读作为学生民族精神教育的重要途径和抓手，作为提高学生道德情操、文明*惯的重要工程。学期初制定了《诵读经典诗文活动方案》。我们根据小学生的实际编写古诗文为教材，开展诵读活动。而在经典诵读的实施策略上，我们依据小学生的身心特点，作了如下要求：着眼“熏陶”，注重“感悟”即以激发兴趣、内化行为、陶冶情操为目标。虽提倡探究但不求甚解，只求朗朗上口，熟读成诵、耳熟能详。承认个体差异，不求程度整齐划一。教师在操作中只有鼓励，没有责备。引导学生学*要从易到难、从少到多、循序渐进、积少成多。

　　二、科学安排，营造氛围。

　　突出以“经典诗文诵读”为特色的校园文化建设和布置，突出传统文化气息，注重厚德载物、大气沉静的校园文化建设。

　　1、利用阅览室、走廊、墙壁等空间和角落，或用印制的精美诗文图画，或用学生亲笔书画的名言佳句，或用孩子们充满灵性的“诗配画”加以装饰。

　　2、利用校本教材，刊出一些经典诗文，并提供历史背景材料和诗词析义，供学生阅读、赏析、评比、积累。

　　三、开展活动，保证实效。

　　1、课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟，“学而时*之”。

　　2、举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的诵读活动时间以个人或小组为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，有的是各种角度的归类对诗，有的是诗句接龙，有的是你问我答，有的是对歌竞赛，有的是游戏表演。

　　3、组织学生根据经典诗文进行编写手抄报活动和活动体会。

　　参加活动的老师诵读经典美文有利于学生真切感悟经典文章之美，品味与书为友的乐趣，激发热爱祖国文字和中华优秀文化的思想感情，希望全体学生都能在“书香校园”中，获得美的体验与感受，做一个“真、善、美、健”的锦绣学生，从而拥有幸福人生的开端。

　　每个学期，我们都会开展一次经典诵读活动汇报活动，其中，不乏精彩的节目，如古诗擂台赛、古诗吟诵等。丰富的活动调动了学生们诵读的热情，孩子的进步使得他们的家长对我校的诵读活动越来越支持。

　　抓好古诗文诵读活动领导重视是前提，老师参与是基础，调动学生积极性是关键，家长的支持是不可缺少的组成部分。我们开展诵读活动的目的不仅仅是让学生记住名篇佳作，更重要的是寻根，寻民族精神之根，寻现代文明之根。在诵读古诗文中弘扬优秀的民族传统文化，加厚学生的人文底蕴。

　　本学期我们学校在新课改精神及上级部门精神的指导下，开展了轰轰烈烈的国学经典诵读比赛活动，可以说国学经典是我国文学宝库中的瑰宝，都是历代名篇佳作，不仅内涵深刻，具有很高的审美价值和很强的艺术感染力，而且短小精悍，词句优美，韵律和谐，节奏性强，易读易记，特别适合小学生诵读。中国的国学经典博大精深，有很多传世佳作，它们内涵丰富，意存高远，也包含很多哲理，学一点古典国学，有利于陶冶情操，加强修养，丰富思想。为了落实以上精神，发挥学校这一教育基地的强有力的作用，我们学校进行了“师生国学经典诵读比赛”活动，在活动中全校是生全情投入，诵读热情高涨，气氛浓厚，比赛取得了较好效果。我们的具体活动安排是这样的：

　　一、拟订比赛计划，明确比赛形式

　　在开学初，学校的领导班子制定了本学期国学经典比赛活动的计划，并确定了本次活动的目的，要求及比赛形式，并告知各位班主任。

　　二、做好赛前准备，采取多种方法学*、积累、诵读国学经典。

　　1、首先积累背诵国学经典，各班同学在班主任老师的指导下边欣赏，边朗读，边记忆，分类分批掌握了这些国学经典。

　　2、号召学生收集国学经典的卡片、图画，并利用广播、电视媒体的古诗文栏目来学*理解、积累国学。

　　3、利用《唐诗》、《三字经》、《弟子规》等书籍来理解背诵国学经典，利用晨会和班队会诵读国学经典。

　　4、利用课前3分钟背诵国学经典，一二年级学生要求课前背3首古诗，三六年级学生要求课前必背4页内容。

　　5、家校结合，利用家长帮助学生积累国学经典。通过多种渠道做好家长工作，赢得了家长们的认同和支持，最后也证明了这一环节的重要性。

　　三、举行了“国学经典诵读比赛”大会，取得了较好效果。

　　在各班级充分准备的前提下，我们学校举行了“国学经典诵读比赛”大会，参赛学生不但熟练背诵而且在记忆国学经典的数量上和质量上都达到了一定的标准，部分同学还把国学经典的音韵美，节奏美表现的淋漓尽致。

　　本学期通过国学经典比赛活动，进一步激发了学生学*国学经典的热情，弘扬了优秀的民族传统文化，加厚了学生的人文底蕴。以后我们还会多举行这样的国学经典比赛活动，让国学经典这一文化瑰宝在中华大地上源远流长，生生不息。

　　中华经典诗文是我国民族文化的精髓，也是中华文化艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。经典古诗文作为民族智慧与民族精神的载体，是人类文明最宝贵的精神财富，是我们中华民族的`魂与根。根据教育局文件要求，我校开展了“中华文化经典诵读”系列活动，取得了良好的效果。

　　一、明确目标

　　通过开展经典诵读活动，培养学生良好的阅读*惯和阅读兴趣，开阔视野，增长知识，发展智力，活跃思维，陶冶情操，传承并弘扬中华优秀文化，传承中华美德，促进学校人文化发展，提高办学品位和办学特色。

　　二、具体实施

　　1、与日常教学相结合、除安排的校本课外，每周的晨读时间，各班按照不同学段的内容开展中华经典诵读活动。一年级诵读《三字经》，二年级诵读《弟子规》，三年级诵读《千字文》，四年级诵读《千字文》，五年级诵读《千家诗》，六年级诵读《论语》。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，进行经典吟诵、演讲，分组背、个别背、接龙背、默背、书写比赛等学*游戏活动，为经典诵读拓展更宽的道路。

　　2、与学校养成教育活动相结合。开展“人人读经典、做谦谦君子”活动，利用语文课前2分钟时间，采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式，让学生坚持天天吟诵。并提倡制定恰当的周背诵量，力求达到这个小目标。语文老师每天要与学生共同进行诵读活动。每班选一名普通话及朗诵较好的学生做带读的小老师。每周末语文教师将本周所吟诵的古诗文进行简单的讲解赏析，或进行诵读指导。

　　3、与班队活动相结合，每班每月可抽出一至两节班队课作为经典诵读活动课，将本月所吟诵的古诗文全面复*，或在班级内举行吟诵表演。

　　4、与学生良好*惯的养成教育相结合。开辟诵读窗口，学校橱窗每周推荐一首古诗，供学生诵读赏析，感悟。在每次校园广播中必吟诵至少一首古诗词。

　　5、与亲子活动相结合。鼓励、倡导学生家长参与经典诵读，督促学生每天回家进行10分钟经典诵读活动。倡导家长和孩子一起读，积极营造浓厚的家庭诵读氛围。

　　6、注重校内向校外延伸，激励学生利用节假日开展多种形式的读书活动。多读多背从而多用，不增加负担，不断地激发学生的阅读兴趣。力求重形式又重过程。面向全体学生，坚持全程参与，在背诵古诗文的过程中提高素质，培养学生的语文素养。

　　三、收获和体会

　　1、提高了学生思想道德品质。

　　经典诗文不仅语言精炼优美，而且意蕴深刻，境界动人，是对青少年进行爱国主义教育，培养学生初步树立正确的人生观和道德情操，陶冶高尚情趣的重要教材。通过歌颂祖国大好河山和美丽风光的古诗，使学生充分感受到我们祖国江山如画，从而激发他们作为中华儿女的自豪感，培养他们高远的志向和博大的胸怀。不少古诗抒发了亲情、友情和乡情，诵读这些古诗，可以培养学生爱家乡、爱长辈、爱亲朋的健康情感。

　　2、全面提升了学生的综合素质。

　　通过大量诵读中华古诗：

　　一是激发了学生诵读经典诗文的兴趣，形成了诵读的良好氛围。

　　二是开拓了学生的视野，学生知道了“诗前幕后故事”、“文坛轶事”，他们了解、知道诗人多了，了解的历史事件多了。

　　三是学生初步掌握了诵读的方法，并能运用，部分学生还能把学到的经典语句运用于作文之中。

　　四是锻炼了学生各方面的能力，学生通过自编自演节目、办手抄报，动手能力，思维能力，协调能力，艺术鉴赏力等等都得到了极好的锤炼。

　　经典浸润人生，书香伴我成长。经典诵读犹如一道亮丽的风景，为我校师生带来了一片生机。著名作家余秋雨说过：在孩子们还不具备对古诗文经典的充分理解力的时候，就把经典交给他们，乍一看莽撞，实际上是文明传承的绝佳措施。幼小的心灵纯净空阔，由经典奠基可以激发起他们一生的文化向往。

　　为弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读过程中获得诗文经典的基本熏陶和修养，提高文化和道德素质，增强民族自信心和自豪感，结合今年的全“双推月”活动，促进国家通用语言文字与民族优秀传统文化的推广，引导学生增进热爱祖国的情感，我镇于20xx年9月15日下午组织全镇师生进行了以“诵中华经典美文，让书香浸润校园”为主题的中华经典诵读活动。

　　通过开展经典诗文诵读活动，全体师生深刻体会到了中国传统文化的博大精深，促进了同学们更加积极的背诵经典。教师在经典诵读声中，变得更加的善解人意，心灵更加阳光，工作更有精神。同学们在经典诵读声中，变得更加遵纪守则，有礼有节，而这将为同学们的人生打下坚实的基础，必将进一步提高我镇的经典诵读水*。本活动中表现突出的学校是后泥河小学、任各庄小学、新庄子小学。

　　经典诵读是一项灵魂工程，难在坚持，贵在扎实。像任各庄小学、后泥河小学在这方面做的比较好，他们利用每周一升旗讲话时间进行才艺展示——背诗词，诵美文。不过在活动中也发现了一下问题。

写山的古诗词

写山的古诗词

　　无论是在学校还是在社会中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的写山的古诗词，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、巫山高

　　作者：李贺

　　碧丛丛，高插天，大江翻澜神曳烟。

　　楚魂寻梦风飔然，晓风飞雨生苔钱。

　　瑶姬一去一千年，丁香筇竹啼老猿。

　　古祠*月蟾桂寒，椒花坠红湿云间。

　　2、六盘山诗

　　作者：梁联馨

　　绕径寒云拂步生，巑岏青嶂压孤城。

　　东连华岳三峰小，北拥萧关大漠*。

　　山外烟霞闲隐见，世间尘土自虚盈。

　　劳人至此深惆怅，樵唱悠悠何处声。

　　3、浪淘沙云藏鹅湖山

　　作者：章谦亨

　　台上凭栏干，犹怯春寒。被谁偷了最高山？将谓六丁移取去，不在人间。

　　却是晓云闲，特地遮拦。与天一样白漫漫。喜得东风收卷尽，依旧追还。

　　4、咏孤石

　　作者：惠

　　标

　　中原一孤石，地理不知年。

　　根含彭泽浪，顶入香炉烟。

　　崖成二鸟翼，峰作一芙莲。

　　何时发东武，今来镇蠡川。

　　5、题君山

　　作者：方干

　　曾于方外见麻姑，闻说君山自古无。

　　元是昆仑山顶石，海风吹落洞庭湖。

　　6、咏贺兰山

　　作者：胡秉正

　　西北天谁补？此山作柱擎。

　　蟠根横远塞，设险压长城。

　　俯瞰黄河小，高悬白雪清。

　　曾从绝顶望，灏气接蓬瀛。

　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》

　　五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》

　　庐山东南五老峰，青天削出金芙蓉。——李白《望庐山五老峰》

　　庐山竹影几千秋，云锁高峰水自流——朱元璋《庐山诗》

　　庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》

　　去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。——宋之问《寒食江州满塘驿》

　　阮籍推名饮，清风坐竹林。——孟浩然《听郑五愔弹琴》

　　若看山下云深处，直是人间路不通。——杜荀鹤《题庐岳刘处士草堂》

　　庐山正南面，瀑布古来闻。——江为《瀑布》

　　香炉初上日，瀑水喷成虹。——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》

　　归装渐理君知否?笑指庐山古涧藤。——陆游《自咏示客》

　　要新诗准备，庐江山色。——辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》

　　索落庐山夜，风雪宿东林。——白居易《宿东林寺》

　　已知归白阁，山远晚晴看。——贾岛《寄白阁默公》

　　高人往来庐山远，隐士往来张长公。——李颀《送刘四赴夏县》

　　范蠡常好之，庐山我心也。——王维《送张舍人佐江州同薛璩十韵》

关于古诗词比赛主持词3篇

关于古诗词比赛主持词3篇

　　在*时的学*、工作或生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗言简意丰，具有凝炼和跳跃的特点。那什么样的古诗才是经典的呢？以下是小编为大家收集的古诗词比赛主持词3篇，希望对大家有所帮助。

　　女：尊敬的各位老师

　　男：亲爱的同学们

　　合：大家下午好！

　　女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化；华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝；

　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；它又如秋日的硕果，散发着馥郁的芳香；

　　女：弘扬中华优秀文化，打造精彩人生底色。

　　男：马跑泉小学“翰墨书香，文化浸润”古诗词朗诵会

　　合：现在开始

　　1、一年级《弟子规》

　　女：首先，让我们把时间交给第一次露面的一年级小朋友，好不好？

　　男：再好不过了！一年级的同学们伸出手臂给大家打个招呼吧。你们有信心超地高年级的大哥哥大姐姐吗？

　　女：打开文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们走来的是儒家文化，朗朗上口的旋律蕴涵着许许多多做人的道理。今天，在这个阳光明媚的日子，我们一年级的同学给大家展示的是《弟子规》经典诵读。

　　男：请大家掌声欢迎

　　2、二年级《天净沙·秋思》

　　男：呦，小小年纪，挺有气势的嘛！一年级同学读得怎么样？是啊，摇着头，拍着手，活泼又有趣。二年级的同学们，你们可大了一岁，朗诵诗文会不会也更上一层楼呢？看起来信心十足，那就瞧瞧看吧！

　　女：请欣赏二年级同学为我们带来的《天净沙、秋》

　　3、三年级《瀑布》

　　女：同学们，大家见过瀑布吗？记得它的样子和声音吗？让我们一同来感受它的磅礴气势吧！请欣赏三年级全体同学为大家带来的散文诗《瀑布》

　　4、四年级《怀远》

　　男：你曾是阳光下打开的天窗，看尽了千里风光，你曾把文明的阳光带到远方，穿越了山脉海洋；

　　女：这一刻，我们聆听心灵的沟通，这一刻，生命和谐永恒。

　　男：下面有请四年级王梦佳、杨星星、孙灿雨、徐雨涵为大家带来诗朗诵《怀远》，请大家掌声欢迎。

　　5、五年级《沁园春·长沙》

　　男：曾记否？湘江碧波浪花涌。曾记否？少年抒豪情。请欣赏五年级全体同学为我们带来的《沁园春·长沙》。

　　6、六年级《春夏秋冬》

　　女：伟大*的词真是气势磅波，读来令人心潮澎湃！

　　男：是啊！听了这首词，让我对长沙心生向往，也想到“中流击水，浪遏飞舟”！

　　女：别着急，我们的家乡地处中原，四季分明，论其美景丝毫不逊色，我们一起来听听六年级同学徐浩凯、徐世豪、张瑞琦、杨森亮为我们带来的古诗词连诵《春夏秋冬》，掌声欢迎！

　　7、一年级《江南》

　　男：我们的家乡真是毫不逊色啊！中华大地美不胜收，处处展现蓬勃生机！

　　女：不止这些呢！咱们自古以来就有“上有天堂，下有苏杭”的说法，江南，是文人雅士流连的锦绣之地，是富饶的鱼米之乡。下面就让一年级的小同学们带我们一起品味江南的荷塘美景《江南》。

　　8、二年级《游子吟》

　　男：同学们，你们爱爸爸妈妈吗？你们穿过妈妈亲手缝制的衣服吗？下面我们一起来听听二年级同学为大家吟诵古人是怎样表达对妈妈的爱。请欣赏申梦蝶、杨怡芊、徐绘琳表演《游子吟》

　　9、六年级《古人话离别》

　　女：三千年来的中华诗词中汇集着太多的游子，上演着太多的别离。现在，让我们走进那一次次情真意切的别离，领略那一位位大诗人的风采。请欣赏六年级徐璇雨、徐浩凯、张瑞琦带来的古诗词朗诵《古人话离别》。

　　10、三年级《醉光阴》

　　男：爸爸妈妈随着光阴的逝去会慢慢变老，我们也会逐渐长大离开家乡。光阴是抓不到、留不住的，倏忽而来，挂角而去。让我们在美好的时光里，享受静静的光阴给我们带来的乐趣。请欣赏三年级杨心雨等同学为我们带来的诗朗诵《醉光阴》。

　　11、四年级《别董大》

　　女：滔滔的江水流向远方，带走了我们无限的情思，却割舍不断我们离别的情谊。请欣赏由四年级同学徐广源、杨世成给大家带来的诗朗诵《别董大》。

　　12、五年级《江城子·密州出猎》

　　男：苏轼是宋代词人，他的词气势磅礴，淋漓酣畅，读之令人耳目一新。请欣赏五年级全体男生为我们吟诵苏轼的豪放派词《江城子·密州出猎》。

　　13、六年级《自相矛盾》

　　女：“矛”是古代一种长柄的装有金属枪头的武器，用以刺杀敌人。“盾”是用来保护自己、抵挡敌人刺杀的兵器。现用“自相矛盾”比喻语言、行动前后不一或互相抵触。请欣赏六年级全体同学表演的古言小品《自相矛盾》。

　　14、四年级《满江红》

　　男：高楼独上，栏杆拍遍，仰天长啸，岳将军一曲《满江红》诠释了爱国主义的真谛。请欣赏由四年级徐东晓、徐世强、杨世成、杨康为大家带来的诗朗诵《满江红》，掌声有请。

　　15、五年级《蜀相》

　　男：今天，我们在这里读岳飞的诗，更要记住他、缅怀他、学*他，从小立下建设祖国、报效祖国的大志，长大以后把我们的国家建设得更加美丽、富饶！

　　女：出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。

　　男：诸葛亮以行动践行了“鞠躬尽瘁，死而后已”的誓言。请欣赏五年级全体*为我们带来诗圣杜甫的名作《蜀相》，掌声欢迎。