原来的古诗是从右往左的吗

原来我可以

原来我可以（通用12篇）

　　在*凡的学*、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的原来我可以作文（通用12篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

　　和往常一样，我独自一人走在操场上，时而抬头仰望镶着几朵云翳的蓝天，渴望有一天自己能够远离家，到外面的世界去自由奔放。可是真的有一天，我背起行囊，离开了这片熟悉的天空，踏上了军训的旅途，现实赋予我的却是生活的酸甜苦辣。

　　军训第一天，太阳这个大“火球”肆无忌惮地覆盖整个大地。教官们首先教我们站军姿。抬头、挺胸、五指并拢紧贴于裤缝，这些*日里看似简单的动作，这时候才发出它们的功力，接着就是稍息、跨立、蹲起、齐步走等一系列动作。烈日当空，可怜了我们这些“公主、少爷”们，*日里娇生惯养，现在终于有机会开发一下“受难细胞”了。值得庆幸的是，后来的这几天里，天气都比较凉爽，有时还会伴着绵绵细雨。“一二一、一二一……”，天空中不时回响着震耳的口号声，同学们鼓足了劲儿，可算是“撕心裂肺”了。训练过程中，当觉得撑不住想要放弃的时候，只要看到为了训练我们喉咙早已沙哑但仍在坚持的教官，我的心便被“强化”了，心里不断提醒自己：坚持一下，再坚持一下！坚持……又一天过去了，我发现：原来，我可以。

　　空气中散发着淡淡的花香，远处传来震耳的“教官好”、“老师好”的声音。别看教官们在训练中一个个凶神恶煞，其实他们的内心和我们一样迸溅着激情的火花。他们的诙谐幽默，也常常会使我们忘记受训时的辛苦。我们的饭前一首歌《团结就是力量》又一次唱响，这一刻，激情在迸发，生命在燃烧。

　　这是一次对精神和意志力的训练，虽然只有短短的五天时间，却让我们获益匪浅。我们感到劳累却更加光荣与感动；我们感到辛酸却拥有了幸福与友情；我们感到无奈却得到了磨练与自信。军训，感谢你，感谢你让我又恢复了勇气；军训，感谢你，感谢你让我拥有了力量。这时，我发现：原来，我可以。

　　当生活终于把我送出大学校门、推进社会大潮的时候，我把所有对教师职业的热情与憧憬装进简单的行囊，迫不及待的奔向现在的工作单位——贵阳市第九中学，一所坐落在南明河畔的省重点高中。还记得那时，我的背包是一抹梦幻般的玫瑰色。

　　工作没多久我就发现，现实并不像伊甸园的菩提果那般完美和甜蜜。当我绞尽脑汁同一个个不谙世事却自命不凡的孩子斗智斗勇的时候，当这个物欲横流的世界向清贫的我发起无数次诱惑攻击的时候，尤其是当我惊恐的发现自己在以双倍的速度衰老的时候——我彻底的迷惘了！梦想与现实究竟有多大的差距？难道教师就是要顶着天底下最大的赞美光环，去过最不幸福的生活吗？我找不到答案。记得那时，我在日记本里写下这样一首七绝：“镜中形容渐斑驳，湘江夙愿已模糊。已觉奇葩天一方，敢问何处是归途？”

　　不久，一位下乡支教的同事因故要离岗一段时间，学校便派我去代班，我欣然**。很喜欢米兰昆德拉的一本书《生活在别处》，我想，既然眼前的困惑纷乱无力驱散，那么离开吧，在别处的生活中也许能找到一块心灵的空地，去播种幸福的种子。于是，我拿起背包，踏上了支教的征途，只是背包上那梦幻般的玫瑰色此时已褪变为一抹尴尬的绯红。

　　在我就快压制不住山路十八弯的眩晕时，客车终于到达目的地——黔西南的一所苗寨中学。眼前简陋的校舍，与校舍背后青绿的山水、白亮的天幕，构成了一幅纯美的风景。

　　在一位民办教师的引领下，我很快就见到了我的学生。那是十来个农家少年，邋遢的衣服、粗糙的皮肤，似乎无法让人心生怜爱。但我看见了他们的眼睛，黑得没有一点杂质，亮得生动了并不精致的五官，强烈的求知欲望像火一样喷射出来似乎要点燃我的全身……。很久没有看到过这样的眼睛了，里面分明藏着自己儿时还未数清的星斗啊。感怀之下，我回头与站在身旁的民办教师相视一笑，发现他的眼睛虽然少了几分清澈和炽热，却多了一份宽厚和从容。

　　在来的路上就听人介绍，苗寨没有开发以前非常穷困，就是现在，人均年收入也不到700元。很多人家里*常最好的菜就是鸡蛋，只有过节才能吃上肉。站在讲台上，我实在不忍心去感受这些美丽的眸子背后背负着怎样沉重的贫穷，更无法想象这些民办教师、山区教师扎根讲台的那份艰难和坚定。欲望的沟壑是永远填不*的，与他们相比，身为城市人的我居然还在抱怨清贫。原来，我已经生活得很幸福了；原来，幸福可以简单到“三餐既定，宿起舂粮”。

　　接下来的这两周是我短短七年教学生涯里最难忘的时光了。因为我深深的爱上了这帮农家少年，他们身上有朴实单纯的浪漫，有谦虚羞涩的沉静，有自尊自立的刚硬…… 他们用清澈的眸子洗去了我所有的浮躁，用憨直的笑声唤醒了我所有的热忱，叫我怎能不爱！于是，我带领着这帮苗寨少年畅游了远古，看见大漠天涯，丝绸古道上的驼队把四大发明送给了世界；听见春夜琵琶，长安城里的飞花将唐诗宋词撒遍了天下。他们就这样跟随着我领略了“鸿鹄高飞，横绝四海”的开阔，感受到”铁马长嘶千里月，旌旗风卷万重云”的雄壮。课堂上的我，与其说是教书授课，不如说是激情演讲，竭尽全力的引领他们在文学的海洋里畅游，在智慧的高峰上远眺！单纯可爱的孩子啊，他们奉我为神明，而我也着实被自己的热情震撼了。一种身为人师的使命感和备受信赖的价值感油然而生！

　　其实我很清楚，这次下乡支教是替同事代班，它与我的教学成绩丝毫不挂钩，与我的职称评定也不相干。但看着课桌后这些渴求和崇敬的眼神，我竟然巴不得竭尽全力把所有的知识掏空了倒在讲台上。这种对学生不由自主的爱使我深深的陶醉着。原来，不计功利的全心付出，也可以是一种幸福。原来，幸福就隐藏在我激情授课时嘴角的唾沫星里，隐藏在我奋笔疾书时飘洒的粉尘中。

　　支教的日子简单又充实，两周的时间很快就要过去了。我一面享受着苗寨人的热情款待，一面却又想念起批萨炸鸡的浓香来。所以，当接我回城的汽车开到校舍前的时候，虽然心有万种不舍，但一想起省城的美食，不争气的肠胃就代替大脑雀跃起来。于是，快速的打包、快速的登车、快速的驶向寨门——可汽车还没驶出苗寨，我就不得不跳下了来——我可爱的学生啊，与我只相处了两周的学生，他们，张着直直红红的眼睛、捧着大大小小的礼物、滴着晶晶亮亮的汗水，在这白晃晃的烈日下，早已恭候多时！愧疚与惶惑中，我如同一个当红的明星被簇拥在人群里，不知留了多少言、收了多少礼。印象最深的是一个皮肤黝黑的苗家少女，穿着一件已经洗得看不清图案的蜡染布衫，躲在人群的后面，等大家都与我告过别后，才半低着头走过来，递给我一个画着笑脸的鸡蛋壳，背面写着四个歪歪扭扭的字——“祝您幸福”。我的心就像被蜜蜂蛰了一下，酸疼得不行，她却满怀歉意的说：“老师，鸡蛋被我吃了……”我一把将她揽入怀中，眼泪顿时夺眶而出，一种复杂的感怀和痛楚让我在这初秋的耀阳下久久不能自已。

　　然而我毕竟是要离开的，当回城的汽车驶出寨门时，我享受完了这次隆重的送别仪式。怀里褪色的背包已被礼物塞满了，我一路小心翼翼的抱着，抱着这份厚重的师生情，抱着这份沉甸甸的祝福。过去迷茫困惑的思绪渐渐清晰起来，我想，我找到了答案。原来，幸福一直真实的在我身边守候着，它就在这一双双清亮美丽的眼睛里，就在那一抹刚露出红晕的花蕾中，就在这爱与被爱的传递间……那么，何必去抱怨生活清贫？桃李争奇斗艳时，我就是最富有的人。何必去悲叹工作辛劳？蛋壳上的.那张笑脸，足以鼓舞我疲惫的身躯。何必去哀伤容颜老去？每一滴青春的汗，都滋养着另一个更为青春的生命！

　　透过蒙着泪光的视线，我看见怀里的背包，似乎又变成了以前那种梦幻般的玫瑰色。打开车窗，在初秋的风中，我幸福的笑了。

　　其实很多事总没有什么解释可言，你不言我不语，心照不宣的将秘密藏在深海里。

　　——叶子失去消息，风却难过

　　多么明显的变化，一个爱撒娇的热情女生在短短的时间里带给你另外一种感觉——冷淡

　　两个人从彼此依赖到一个几*陌生的状态。不论心是否热络，但是表面一定要是最普通的。

　　不是虚心，或许这是一种自我保护，无关生命的保护。

　　听到开门的声音，我猜想着你肯定是回来了，没一会你也就出现在我的面前了，面对你我微微一笑，我想着人的距离也不过如此，昨天还是几千公里的外地，今天却*的可以听到一个人的呼吸。面对离别，我想不通为什么我们要难过。一辆车，一架飞机，我们就可以站在你们的面前。为什么要难过

　　"嘿"，你的招呼，我才发现我走神了，看着我依赖半年的人，我才觉悟我是该长大了，因为他不是你的谁谁谁，何必麻烦着别人，欠别人有的时候不是还不还的问题。

　　更何况，我们过分的要好已经引起公愤，游走在这个传统思想的社会里，这无疑是自杀。你我打着亲情、友情的号出来，只是无情的鄙视，鬼才相信呢。他们只觉得该是他们脑里想的，如若不是，那非得调侃，逼着无意的两人变成有意，他们想自己永远是对的。

　　我想如果我独立点，我也就不会去依赖一个人了，我*惯性的这样子做，没有意识到这样成了自己和他人的负担。

　　我想如果我懂事点，很多事情就会很有分寸，而不是只顾自己耍性子，把自己当孩子看，却忘了我已成年了。

　　我该意识到校服的裙摆已经不属于我，现实才是属于我的，而童话在我跳动的心脏里，偶尔通过大脑来进行排演瑰丽。

　　呵呵，我可以改变的，面对之前的一切，我可以控制的很好，

　　今天，我也才发现原来我可以控制的很好，真的控制的很好。改变或许很容易，长大了就行了。

　　当z姐要把我推到台上去的时候，我害怕极了，我赶紧推脱说，我不行，我说不来。z姐说，你可以的，你要相信你自己。我连忙摇头，并做好了坚决不上台的殊死抵抗。

　　z姐看出了我的胆怯，“如果你害怕出丑，那你永远到达不了成功。”她拍了拍我的肩膀，示意我勇敢地走上台去展示自己。我踌躇不决，最终还是没有勇气迈开脚步。

　　我蜷缩在座位上，不敢去看z姐，我害怕看到她失望的眼神，她一定对我失望极了。“你可以的。”z姐的话，一遍又一遍的回荡在我的脑海。我真的可以吗？我觉得自己什么都不会，什么都做不好，我真的可以吗？一路走来，缺乏自信的我，对待每一件事的第一反应就是，我做不好，我不能胜任。每次听到别人对自己说“你可以的”的时候，我也觉得那只是别人的一句宽慰罢了。

　　晚上，z姐与我聊天。“小姑娘，其实你真的很优秀，你要相信你自己，你可以的，我不是宽慰你。只是你缺乏自信，如果你一味的胆怯，会使你错失很多宝贵的锻炼机会。”我一脸难过。“你想啊，如果你不优秀，你哪有资格出现在这里，你就不会被派来参加这个活动了。”

　　对呀，与我一道过来的是另外两个非常优秀的人，我能与她们同行……我陷入了沉思。

　　回想起，自己第一次写的一篇文章被采纳，并得到读者称赞时，我才意识到，原来，我可以！

　　回想起，我做好每一项工作，得到认可时，我才意识到，原来，我可以！

　　与z姐分别。她回云南，我回江西。与她在长沙短暂的相识相聚，成了我最珍贵的记忆。火车开动了，收到z姐的短信。

　　“再见，小姑娘，你可以的！”

　　“再见，z姐，对，我可以！”

　　窗外，天空，湛蓝湛蓝的。

　　每到午休，那些调皮捣蛋，睡不着的孩子总成为老师最头疼的问题，他们总有耗不完的精力，不是这动动就是那弄弄，他们一个人玩太无聊，会把旁边的小朋友带动起来，于是老师就总也忙不过来，这边提醒一会，那边提醒一会，就算你有这个威信力，可是那些睡不着的孩子总也不能让你心安理得的休息一会，因为他们醒着就说不准会发生什么，经过实践证实，这些方法对那些好动，缺乏安全感的孩子是很有帮助的！

　　我们班有个叫砚汐的宝贝，特别贪玩，睡不着总是扯一扯旁边小朋友的被子，老师看着她，马上就变得很乖，但一会又开始了，如果你批评她，她嘟起嘴巴，感觉很委屈的说“我睡不着……”有一次，实在拿她没办法就守着她，陪她一起睡，结果我刚躺下，她就抱着我，乖乖的闭上眼睛，几分钟不到就睡着了！

　　还有一个宝贝就，轩轩，感觉总是精力旺盛，翻来翻去睡不着，我也采取了陪伴的方式催眠，抚摸他的额头，轻轻的数数，数着数着就睡着了，令我惊讶的是，第二天午休，他乖乖的在床上躺好，问我是不是要数数了？然后自觉闭上眼睛……

　　那些缺乏安全感的孩子，需要老师的陪伴入睡，需要老师帮助他们沉静下来，进入睡眠状态。

　　好动的孩子也可以安静的睡觉，只要作为教师的你，多一点耐心去对待他们，他们比你想象中的乖很多！

　　踏进初一年1班的大门，看见同学们有说有笑的，鼻子一酸，大家的人缘很好啊！

　　还没来上学的时候，我就很担心：要是交不到朋友，我以后还怎么能安心学*。

　　军训的几天里，我基本是独来独往。看见有的同学和小学同学谈得笑哈哈的，心里就更加寂寞。这时我就想到我的小学闺蜜——谢晴。要是谢晴能在这里的话，那该多好。可我马上反应到这儿是中学，不是小学。小学有小学的朋友，中学有中学的朋友。我应该去交一个像谢晴一样的知心朋友。

　　第三天下午，寄宿生们要在教官的指导下整理宿舍，通学生可以前去参观。寄宿生们从头到尾都在干活。擦地板的擦地板，叠被子的叠被子，我们也只是到处走走。从整栋宿舍楼我可以嗅到一种紧张的气息，在四处弥漫着。这里团结的氛围很高，只有寄宿生才能体会得到。我大多停留于404室，看她们整理宿舍。“头发好多啊，快点清理一下，不然我们又要被扣分了。”不知道谁喊了一声。既然她们要打扫，我就不留在里面占位置了。我到走廊上去。这时，刘婧一边拖地一边出来：“咦，你是通学生吗？”居然有同学主动跟我说话，我还以为大家都很陌生呢！“是啊！”“你家住哪儿啊？”“就旁边这个小区，世纪豪庭。”“好*啊，怪不得通学啊！”“呵呵，还好！”就简简单单几句话，就让我感受到同学之间的真情。之后的学*中，我们互助前行，我有困难她帮我，她有困难我帮她。就是在那一瞬间，创造我们之间这么珍贵的友谊。

　　我还认识捷瑜、婧怡、刘堃……她们都让我感受到班级的温暖。我现在不孤单了。朋友，真的很重要！

《春宿左省》古诗原文及赏析

《春宿左省》古诗原文及赏析

　　通过鉴赏与分析得出理性的认识，既受到艺术作品的形象、内容的制约，又根据自己的思想感情、生活经验、艺术观点和艺术兴趣对形象加以补充和完善。以下是小编帮大家整理的《春宿左省》古诗原文及赏析，希望能够帮助到大家。

　　诗句星临万户动，月傍九宵多。

　　出处：

　　唐·杜甫《春宿左省》。

　　意思：

　　1九宵： 原指高空; 这里借指高入云宵的皇宫。句意： 星星闪烁，照临皇宫，千门万户，闪闪浮动; 明月高照，高入云宵的皇家宫殿，得月光独多。写的是诗人春宿左省时的夜景。

　　意思2

　　夜晚，星光闪烁，仿佛千门万户都随 之而颤动。月儿高照，高耸入云的宫殿承受了更多的光辉。这是作者在京 任官时所写的诗句，描写了月夜中宫殿的美景。上、下两句都从人的一种 错觉着笔。“万户动” 是星光闪烁的效果，“九霄多”是楼高仿佛*月的 误解。而全诗的意境正是在这种错觉中展现出来。“动”、“多”两字 是诗眼之所在，准确传神，真是着一字而境界全出。

　　全诗

　　《春宿左省》

　　.[唐].杜甫

　　花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。

　　星临万户动，月傍九霄多。

　　不寝听金钥，因风想玉珂。

　　明朝有封事，数问夜如何。

　　鉴赏

　　唐肃宗至德二年(757)四月，杜甫从长安逃出到凤翔，谒见肃宗。五月，任左拾遗官职。八月，因思念鄜州家人，告假去鄜州探亲。九月，唐军收复被安史叛军控制的京师长安。十月，肃宗自凤翔还京，杜甫亦从鄜州到长安，仍任左拾遗。左拾遗是负责直言讽谏之官，大事廷争，小事写成密封的奏章上报。此诗作于乾元元年 (758) 春，描写了他任左拾遗时值夜班，忠于职守，勤政为国的情景。

　　首联： “花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。”写他在左省上夜班时所见的景物。花影婆娑，栖鸟飞鸣而过，点明是黄昏“暮”色之景，和“宿”相关。“花”与“鸟”点明是“春”天，“掖垣”点明地点是“左省”。短短两句诗，一一扣应了题目 “春宿左省”。

　　颔联： “星临万户动，月傍九霄多。”写由暮至夜深的景色。皇宫之内，星光灿烂，似乎千门万户都在闪动; 而高耸入云的宫殿，似乎靠*了月亮，因而接受的月光也就特别“多”，显得特别明亮。这是夜深，月到中天的形象，也暗含帝居高远的赞颂之意。

　　颈联： “不寝听金钥，因风想玉珂。”写值夜班时的情景。因值班睡不着觉，仿佛听到开宫门的锁钥声; 因风吹动檐前铃铎，自然想到百官们骑着响铃的'马来上朝的情景。这些想象虚化之辞，真切地表现了诗人小心谨慎、勤于国事的心境。

　　尾联： “明朝有封事，数问夜如何。”写夜将晓自己不寝不宁之因。因为想到“明朝”要为皇帝上“封事” (密封的奏章)，心绪不宁，寝卧不安，所以数次询问“夜如何”，即夜深几时辰了。“数问”二字强化了诗人恭谨小心、非寝非宁的情态和忠君勤政的心情举动，活灵活现。

　　全诗以时间为序，自暮至夜，自夜深至将晓，自将晓至明朝，次第写来，明晰而不板滞，真切而又传神。前四句写景，后四句写情，景情结合，结构严谨而又灵动，诗意明达而又蕴藉。

　　注释：

　　宿：指值夜。左省：即左拾遗所属的门下省，和中书省同为掌机要的*机构，因在殿庑之东，故称“左省”。

　　掖垣：门下省和中书省位于宫墙的两边，像人的两腋，故名。

　　金钥：即金锁。指开宫门的锁钥声。

　　珂：马铃。

　　封事：臣下上书奏事，为防泄漏，用黑色袋子密封，因此得名。

　　创作背景：

　　这首五律作于唐肃宗乾元元年（758）。至德二载（757）九月，唐军收复了被安史叛军所控制的京师长安；十月，肃宗自凤翔还京，杜甫于是从鄜州到京，仍任左拾遗。唐时左拾遗掌供奉讽谏，大事廷诤，小事上封事。

　　作者：

　　杜甫（712－770），字子美，自号少陵野老，世称“杜工部”、“杜少陵”等，汉族，河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人，杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被称为“诗史”。杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来，杜甫与李白又合称“大李杜”。他忧国忧民，人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来，诗艺精湛，在*古典诗歌中备受推崇，影响深远。759-766年间曾居成都，后世有杜甫草堂纪念。

古诗从右往左的书写格式

古诗从右往左的书写格式

　　古诗从右往左的书写格式，相信很多人都对古诗特别的感兴趣，都想要学*怎么写古诗，那么大家都知道古诗从右往左的书写格式怎么样才算是正确的吗？对此感兴趣的小伙伴们，一起来看看相关内容吧。

　　*古代书法书写格式一直是，“自右往左，自上往下”，不用打标点。从正文开始写，一直写到文末，不用空格。如若文末下还有足够的空间就可以落款，落款包括摘录的古诗词题目及其作者，（一般是敬录某某诗或词一首）还有你的名字和摘录的日期。

　　如若空间不足，则可以适当省略诗词题目，就是敬录某某诗或词一首，还可省略书写的日期。题目和作者一般是不省略的，否则就不是一幅完整的作品。你也可以把落款另起一行，比正文的字略小，低于正文一个半字开始书写。

　　书法格式一共有7种，分别为斗方、三开、对幅、中堂、条幅、对联、扇面。

　　1、斗方：*书画的一种式样。呈正方形。通常用四尺宣纸对裁两份，二尺高二尺宽，也可把四尺宣纸裁为八份，称为“小品斗方”，或“斗方小品”。斗方是竖行书写的正方形的作品。书写内容一般是四行至六行。

　　因为行列多，篇章布局时应十分强调上下左右的大小、开合、呼应及节奏变化等。在创作时，要注意正文与落款的主次关系，款字一般小于正文，要自然生动。落款可写在末行正文的下方，布局时应留出余地。

　　款的`底端一般不以正文*齐，以避免形式的死板。也可在正文后面另占一行或两行，上下均不能与正文*齐。印章要小于款字，需离开一字以上位置。

　　2、三开：*书画的一种式样。呈长方形，尺寸不等。如用四尺宣纸分三份裁开，称四尺三开。若用五尺宣纸分三份裁开，称五尺三开。以此类推，同是三开，尺寸大小不同，四尺三开一般为三尺画面(实际是二尺七寸，八*方市尺的三分之一)。五尺三开则是十二*方尺的三分之一，每开画面的面积为四尺。

　　3、对幅：*书画装裱的一种式样。通常两幅成对悬挂。如书法对幅，称“字对”或“对联”。明清绘画有“画对”，是两幅大小相等的屏条，成对悬挂。也有厅堂正中挂中堂立轴画，两边分挂“字对”，或中间悬挂中常立轴书法，两侧悬挂“画对”。

　　汉字中夹杂的英文

　　西洋的拉丁化字母是从左向右书写，因而由拉丁字母排成的洋文书都是横排。“洋文码子”不能以码成义，要两个以上的字母拼成词组，而竖行洋文则无法拼词。由于洋码不能竖排，在竖排版的中文书中出现拉丁字母时，也要让其横向卧倒，否则洋文就无法与汉字“兼容”。汉字可以独立成义，因此可以横竖任意排列。横排时也能适应从左向右或自右而左的两种不同方向的顺序。

　　图为张旭草书《古诗四帖》

　　汉字的书写是自上而下、由左至右的顺序。大部分汉字的收尾，在字的正下方和右下方。因此，汉字书写，尤其是书法的书写最适合竖行进行。这样才最为流畅连贯，易成“行气”。尤以行草书为甚。

　　决定汉字竖行书写的另一个原因，在于最初的书写条件。古时无纸，在竹、木简上刻画或书写，以绳或皮条将简条系成“简册”。竖写的简册在阅读时要横向展开，简册的两端执于读者的左右手中；如在简条上横书，简册必然横读。阅读时简册上下展开，读者的双手要一上一下执握简册，这样悖于生理，十分不便。另外，古时无桌，不作大幅，多以尺牍。书写时，左手执牍，右手作书，相得益彰；如将牍本横执横书，在毛笔书写的压力下，左手难于保持牍本的*衡与稳定，必然书写困难，其状可想而知。

　　由此可见，汉字的结构与最初的书写条件是汉字竖行书写的成因，竖行书写又决定了出版物与印刷品的竖式排版形式。

　　《韭花帖》

　　历史不停发展，科技不断进步。先后发明了纸张，有了桌椅等方便的书写条件。然而，*惯的力量是巨大的。古今文人并未因此将文字改为横书，文字的使用、出版印刷也依然竖排。这种情况一直维持到上世纪的五十年代。

　　陈嘉庚书法

　　1950年6月，陈嘉庚在全国*一届二次会议上提交了“中文从左向右横写”的提案，这个提案受到了相当的重视。之后，郭沫若、胡愈之等文化名人也撰文支持。1955年1月1日，《*》首次改为横排版。并在当年，中央级的17种报纸中有13种改为横排。1956年1月1日，**的机关报《人民日报》也改为横排。自此全国报刊纷纷效仿，图书出版也顺流而动。

5岁左右儿童古诗（5岁幼儿必背古诗大全）

在孩子成长的道路上，知识是必不可少的，家长在孩子小的时候就要给孩子进行引导，让孩子提高自己的知识量。

当孩子饱读诗书，还可以促进孩子大脑的发育，提高记忆力和语言表达能力，而且知识可以让孩子变得更加优秀！

1、《石灰吟》（于谦）

千锤万击出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

石灰石经过千锤万凿从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很*常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，只要把高尚气节留在人世间。

2、忆江南 （白居易）

江南好，风景旧曾谙：日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？

江南好，我对江南的美丽风景曾经是多么的熟悉。春天的时候，晨光映照的岸边红花，比熊熊的火焰还要红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？

3、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。

一个人独自在他乡作客，每逢节日加倍思念远方的亲人。遥想兄弟们今日登高望远时，头上插满茱萸只少我一人。

4、《 古朗月行 》【唐】李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

小时候不认识月亮， 把它称为白玉盘。又怀疑是瑶台仙镜，飞在夜空青云之上。

5、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流。

6、《草》【唐】白居易

离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

原野上长满茂盛的青草，每年秋冬枯黄春来草色浓。野火无法烧尽满地的野草，春风吹来大地又是绿茸茸。

7、《咏鹅 》【唐】骆宾王

鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

洁白的羽毛漂浮在碧绿水面，红红的脚掌拨动着清清水波。

8、《绝句》 （杜甫）

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

沐浴在春光下的江山显得格外秀丽，春风送来花草的芳香。泥土随着春天的来临而融化变得

松软，燕子衔泥筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。

9、《咏柳》 (贺知章)

碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

高高的柳树长满了翠绿的新叶，轻垂的柳条像千万条轻轻飘动的绿色丝带。不知道这细细的柳叶是谁裁剪出来的，就是二月的春风，如同神奇的剪刀。

10、《题西林壁》（宋·苏轼）

横看成岭侧成峰，远*高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。

从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、*处、高处、低处看都呈现不同的样子。之所以辨不清庐山真正的面目，是因为我身处在庐山之中。

以上十首古诗家长一定要引导孩子去读去背，在孩子上学之前就领先其他的孩子一步，当你的孩子拥有丰富的知识量，出口成章，会让其他的老师同学都刮目相看，所以家长一定要抓住孩子学*的黄金期！

二宝从小就看这套儿童学*的图书，1000首经典诗词——从《唐诗》《宋词》到成语儿歌、明清佳句，覆盖了中小学统编语文教材、中小学必背古诗词，包含全部新部编本语文教材必背古诗文，可以小培养孩子学*中国文化。

东西还是原来的东西，人却不再是原来的人

1、笑的多妖娆，把时间定格在我骄傲的笑容。

2、嘴硬到底是什么概念呢，大概就是你说你要走，其实我眼泪都要掉下来了，可还是说滚吧。

3、每天提醒自己，认清现状，少点幻想。

4、有时候，去看还是为了听一种声音

5、东西还是原来的东西，人却不再是原来的人。

6、热恋时爱情，可以什么都不在乎。

7、你的眼角眉梢都洋溢着欢笑貌似就我最可笑

8、键盘上第二排字母意思是：爱上对方过后就哭了。

9、既然过去了，就让他成为过去吧。

10、我庆幸我所喜欢的我所讨厌的都再见了，

\0\0

11、当略知人生的时，人生已是过了这么多。如果可以重来，人生已是改变。

12、张爱玲说：雨声潺潺，像住在溪边。宁愿天天下雨，以为你是因为下雨而不来。

13、有些东西都是要资本和代价的你居然选择了那么就不要犹豫

14、哪里有人喜欢孤独，不过是受够了失望。

15、纵前尘逝去如风至醒时方觉梦，仍有人不畏匆匆以余生待重逢。

16、凭什么我小心翼翼守护疼爱的人被别人毫不费力的就占为己有。

17、我心疼的那么明显，你却假装看不见。

18、我还记得他是如何从对我百依百顺到对我冷若冰霜。

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忘掉你，也许我还是原来的我_原来我还是喜欢你句子

精美的句子，常常以励志的句子、正能量的句子、唯美的句子、人生感悟的句子、伤感的句子、搞笑的句子等等面目出现，经过时间的淘洗，流传下来的往往简短而有深意。好句摘抄网向您推荐忘掉你，也许我还是原来的我，希望您能保持好心情。

1、有个*视眼也挺好的，至少，看一切事物都是朦胧美。

2、英雄一怒为红颜，红颜一笑为了钱。

3、如果要我用一句形容至深的友情，我会说我们要好的跟同性恋似的。

4、您硬要活生生把一奥黛丽赫本给打造成了站街妹。

5、我们为什么跌倒...因为我们能学着站起来。

6、生活就像忐忑，没有准确的词，却是惊心动魄。。。。

7、算了。别梦了，别想了，好好对自己才是王道。。

8、你的心从来没属于过我，可我的心里装的都是你。

9、我真希望你突然从我背后拉住我说：跟我走。

10、年轻时候容易发生误会，年轻时也容易犯错，但只要有过好时光，不是一对，一样，也不错。

11、醒来发现上班已经迟到，但突然记起是周末。

12、爱到用尽全力，都是挫折，我想留的，留不住了幻灭后该怎么抉择。

13、冬天虐我千百遍，我对被窝如初恋~

14、忘掉你，也许我还是原来的我/suanming/

15、在黑暗的隧道穿越时间过长，光亦更接*一种幻觉。

16、梦起，飘飞的忧伤远去，一个人旅行在幽美的桑川，那里，如影随形。

17、谢谢你在我脆弱的时候给我这冷漠的一刀

18、绘一场生死契阔的游戏，为我们的故事写下一个结局。

19、当你最后看到那绚丽的光芒，就会明白，所有的痛，都是值得的。

20、努力学*，勤奋工作，让青春更加光彩。

21、我就是我，颜色不一样的烟花，我有权情绪化，不是为你而活。

22、早知道浮生若梦，恨不得一夜白头。

23、我不想做第一个，我只想做唯一。

24、永远不要对一个人太好，否则他会得寸进尺

25、失去某人，最糟糕的莫过于，他*在身旁，却远在天边

26、给你最简单的温柔，最放肆的幸福。

27、犹疑让软心都变硬。

28、幸福，就是找一个温暖的人，过一辈子。

29、爱情不一定要外人觉得配不配，而是你一出现在我面前，我就认定了是你。

30、努力是成功之母。塞万提斯

31、我的翅膀被一滴泪烫伤，飞不到天堂。

32、有人说，很爱很爱一个人的感觉，需要很长很长的时间才能知道。

33、男人最怕一怒为红颜

34、老师，我们班没有帅哥美女，加我怎么可以专心读书

35、两颗心曾经靠的那么*，如今却要就这样放弃。

36、那微凉夜空斑驳点缀着的星光，是我最想去的地方

37、如果没有你，那么笨蛋也就不存在了。

38、幽默是智慧对意欲的善意调侃，滑稽是意欲本身的荒唐可笑。

39、只要见到你我的心情便好了很多，喜欢我们在一起的美

40、我想找个好朋友，真正能一直下去的好朋友，尽管异地

“忘掉你，也许我还是原来的我”中的语句，常常可以在朋友圈看到，也希望您能挑选自己喜欢的短句，发发朋友圈，保持好心情。更多好内容请阅读原来我还是喜欢你句子，希望的人生美满而幸福！

原来只是我以为的句子33条

1.当双方都开始叹息，所有的路都丧失了走下去的勇气。

2.我以为我可以留住秋天，可是没有；冬天依旧来了。我以为我可以留住你，可是没有；你还是走了。这一切，只是我以为而已。

3.我记得你爱我，或许是我记反了

4.越是计较得失的人，越是得不偿失。

5.时间会老，只是没想到有些人离开的如此早。

6.是狠练好的你牙，是羊练好你的腿。

7.如果有一天我们不再年轻 那么在迟暮的午后想到年少轻狂的自己 是否会欣慰 有些事情是不会被遗忘的 就算你以为已经忘记了 可当熟悉的场景再次出现的时候 记忆还是充斥着心脏血液大脑 有相聚，就有离别，人生的百转千回中，一直布满了一个又一

8.我们都没有错，是年轻毁了承诺。

9.互相喜爱的人除了在一起，还会有别的选择。

10.隐身，是为了等你寻我而故弄玄虚。

11.你走我不送你，你来无论多大风雨我都去接你。

12.我以为你是归人，没想到我是你的驿站

13.我以为我可以不在乎，我以为我可以潇洒的离开，我以为我可以彻彻底底的忘记你，我以为可是到头来还是情不自禁想起你。

14.我真的爱你，闭上眼，我以为我能忘记，但留下的眼泪，却没能骗到自己

15.同样的事情，你选择离开，我选择躲避。

16.有魅力的女人不怕男人花心，有实力的男人不怕女人现实。

17.虽然我们曾爱过她也曾是第三者但我不会让自己再重蹈覆辙

18.爱情的甜蜜不是在一起的两个人，而是在一起的时间。

19.小时候我以为我可以拯救全世界，长大后发现全世界都拯救不了我。

20.隐身还寻你，那是牵挂和关怀；在线却无语，那是忽略和冷漠。

21.我以为我可以取代她的位置，我以为我们足够坚强，我以为我们可以突破一切，我以为我们可以放弃一切，我以为我们可以创造奇迹，我以为我们可以是个神话。但我以为，只是我以为。

22.你必须要明白，想走的人你留不住，装睡的人*的叫不醒。

23.Eyes are raining for her，heart is holding umbrella for her，this is love

24.我以为我可以，我以为你可以，我以为我们可以，原来我们那么的不堪一击。

25.我以为我早就已经不喜欢你，我以为我可以*静地面对你与别人在一起，我以为我不会在意，我以为我可以忘了你，可是，心怎么就那么痛呢？

26.没有人会关心你付出过多少，努力过多少，碰得累不累，摔的疼不疼，他们只会看你最后的位置是什么，是景仰还是鄙视。

27.爱情使人忘记时间 ，时间也使人忘记爱情。

28.当开始关怀你的衣食起居，从那一刻起，你并不是与我无关的人。

29.使人疲惫的不是远方的高山，而是鞋底的一粒沙子。

30.打开相册，和闺蜜的合照最多。

31.看着你和他在一起很开心，我本想要祝福你，却没想到我却哭了起来

32.生命本来就是一种历练，有终点，有起点。

33.我以为思念是间歇性的病，却原来是连锁效应。

一年级用原来造句大全,用原来写一句话

1、船继续前进，洞的深处，出现了微弱的光线，无数庞然大物忽隐忽现当船靠*时，我们俩才惊奇地发现，原来是许多形象逼真的恐龙若不仔细看，还真要吓一跳

2、我原来的目标强调的是是什么”和怎么做”，而且我也理解设定这个目标是为什么”

3、( 这人腌泼才投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户却原来这等欺负人

4、原来支持他的人中，大多数都没去投票

5、各个年龄段的人都问我有什么办法可以有效地帮助他们，并且总是重复说他们原来如何如何

6、我们不得不对原来的设计稍加修改

7、如此情深，却难以启齿原来你若真爱一个人，内心酸涩，反而会说不出话来，甜言蜜语，多数说给不相干的人听

8、( 这件被众人视为价值连城的古物，原来只是贗品

9、他听完录音后把磁带倒回到原来的地方

10、( 大家刚落座门外一声大叫一位不速之客到”抬头一看原来是她小白鹅”

11、即使是这样她们对于原来问鼎排行的表演又能构成什么威胁呢?

12、( 教室里天天早晨这么干净，原来是小明提前到校打扫的

13、( 如此精美的诗原来是经过作者和大家的意见写出来的，不愧是画龙点睛呀！

14、经过反复思考，我才发现这道题原来这么简单

15、秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了一切虚伪的修饰我站在这纯净的秋日的阳光里，也变得如此深沉了到底还是归还了原来那个真实的我

16、( 从远处传来响亮的汽笛声，原来是一列火车开过来了

17、你感觉到什么硬硬的东西在嘴里滚来滚去，然后你把它吐出来一看，原来是你的某颗牙齿

18、( 厂区的面貌早已今非昔比原来旷无人烟的荒野已经林立着一幢幢高层建筑了

19、原来这是沙漠发出的声音

20、该脚本可以在另一数据库上运行以复制原来的那一个数据库

21、它原来是两个脚本，但是我已经把它们合并成一个脚本

22、忽然一种莫名的银白洒在了大地上，我抬头一看，好不惊喜，啊，月亮，原来是月亮！月亮用她那皎洁的光辉抚摸着大地，大地更有了一些妩媚和神秘，我们也就少了一些恐惧，多了一些梦幻

23、挑一个你认为有趣的词，然后一直说到它失去了它原来的含义，或者在报纸上的每一张脸上都画上小胡子

24、( 原来咱们两个半斤八两，都是惧内俱乐部的

25、( 夜晚，一个瘦小的影子鬼鬼祟祟的走在小道上，突然，刺耳的*声响起了，那个黑影拔腿就跑，原来是个小偷！

26、或许，青春是一个成长的转折点，我们在乎的只是结果，可有的只是过程当青春经历过后才知道原来自己现在才是真正的长大了

27、这个文档记录系统原来是如何构建和配置的

28、你和原来的债权人之间的协议原件

29、所以，回到原来的问题！

30、一颗流星划破了夜的沉静，在天空中留下了一道美丽的长弧，继而消失在天边我呆住了，原来流星也很美丽！

31、( 原来这位可敬的旅伴还是那么健康，咕噜噜对我滚着它的大眼睛，嘴里津津有味的嚼着野燕麦

32、我们在社会上故意把自己弄得狼狈可笑，仍然是由于虚荣太甚，想从人们的恶意中窃取快乐；别人怕以产生这种恶意，原来也是由于我们激起他们的嫉妒所致

33、( 去年冬天，放学回家，家里弥漫了悲伤和惆怅原来奶奶的花落了

34、春雨呀！原来你跟着春姑娘一起来到大地，使大地生机勃勃，散发着清新的气息，你灵巧的手，拔动着人们的心弦，拔动着人们美好的希望

35、( 读了鲁迅先生的《在仙台》我才知道，所谓胶菜”原来就是山东大白菜

36、调皮的春风娃娃今天早上，我一睁开眼睛，就听见咚！咚！咚！”的敲门声，打开门一看，原来是调皮的春风娃娃她掀起了我的衣角；翻着我心爱的图书；吹跑了我的作业；弄翻了我的棋子

37、看着那一张张毫无表情的面孔，目光中透出拒人千里之外的冰冷，忽然发现，原来，这城市也不过是一场繁华带着一身的冰冷，走进那更加冰冷的人群，让那冰冷的气息灌进同样冰冷的眼眸，如月般明媚，却也如月般冰冷

38、( 这件事搞得一团糟原来是有人在背后兴妖作怪

39、( 小明没精打采地回到家里原来是因为挨了老师的批评

40、因为爱是由接受那个人就像他或者她原来的样子而不是控制她或者他

41、( 听了他说的话，大家这才才恍然大悟，原来这个扶起老人的小伙人不是他撞的

42、连那些原来支持他的人也开始反对他了

43、读了这本书之后他才发现，原来这个故事这么感人

44、( 在公共汽车上怎么会有烟的味道呢？原来是一位不讲公德心的家伙若无其事地抽着烟

45、( 原来都知道我的婚姻状况，都知道不的色厉内荏

46、春天的雨是连绵的柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命

47、( 原来的作文草稿不见了，我又重新写了一篇

48、每周一次，对你原来会说不的事情说好啊”

49、( 店主惊道原来是个冰清玉洁的女孩儿!”

50、但是对死亡的恐惧促使我鼓起勇气坚持让他给我重新检查他极不情愿地指着那个地方承认了是的它好像还是原来的那个硬块

51、这确实是最好的口号或我该按原来的想法呢？

古诗春宿左省全解

　　《春宿左省》

　　【唐】

　　花隐掖垣暮，啾啾栖鸟过。星临万户动，月傍九霄多。

　　不寝听金钥，因风想玉珂。明朝有封事，数问夜如何？

　　【注释】

　　①掖垣：朝廷的门下省与中书省。因中书省和门下省在宫墙的两边，象人的两掖，故名。

　　②啾啾：鸟声。

　　③栖鸟：投巢的鸟儿。

　　④九霄：九重天，此代指皇宫。

　　⑤多：指得月光多。

　　⑥明朝：明晨。

　　⑦封事：奏章。

　　⑧数：屡次。

　　⑨听金钥：指听宫门的锁钥声。

　　⑩玉珂：马上的玉铃。

　　【译文】

　　朦胧花影伴着宫禁黄昏，啾啾归鸟飞过高墙树荫。星空灿烂，宫中万户千门流光闪烁；清辉遍照，高入云霄的楼殿月色最明。夜不成眠，静听午门的锁钥声响；风吹檐铃，似听到上朝的马铃声。心中想着明晨要上的奏章，几次起身询问夜已有多深？

　　【赏析】

　　诗作于左拾遗任上，记叙了诗人诚敬值宿，夜不敢寐的情景，反映了这时诗人忧谗畏讥的感慨，字里行间也流露诗人的忠爱之情。诗开头两联写景，后两联写情。自暮至夜，再自夜至晓，自晓至明，结构严谨而又灵活，叙述详明而有变化，章法严谨,情景交融,含蓄细腻。

　　本诗通篇写上朝前夜的不安和焦盼的心情，但作为诗来说没有多少特色。

[春宿左省全解]