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爬山日记(通用13篇)
一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编收集整理的爬山日记(通用13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
20xx年3月21日天气 晴
今天我和同学一起去爬山。
我们先从大渡口往上爬,我一看那山弯弯曲曲、坡度大约有65度,就有些害怕。不过我看见有好几位老人在爬山时,我便有了勇气。
我们爬呀爬呀,爬到半山腰时,我们的汗水像关不住的水龙头一样流了下来,但是我们继续爬。
爬了半个小时后,我们到了山顶,我大声喊到:“我终于到山顶了!”
通过爬山,我知道了人不但要学*工作,还要适当运动。
在弯曲山路上,我们看到了五颜六色花朵,有红、黄、蓝、紫,还有……,非常美丽,微风吹来,花儿在向我们招手,张开大伞树在向我们弯腰,树上小鸟欢呼跳跃,用美丽动听歌声欢迎我们到来。
站在山腰往下看,整齐麦田像绿色地毯;刚种下花生,覆盖了白色地膜,整整齐齐,像马路上斑马线;葡萄园里水泥柱,像同学们在操场上做早操;一条灰色马路在山脚下延伸,哇!上面怎么还有许多小蚂蚁呢?噢!原来是汽车在马路上奔跑。
啊!不知不觉就爬到了山顶。远处连绵起伏群山,就像进入了童话殿堂,天空飘着许多白云,一会儿像白龙马,一会儿像孙悟空,一会儿像猪八戒,一会儿像……,就像唐僧师徒到西天取经。
通过这次爬山,我领落了大自然美丽和精彩。
今天微风徐徐,春暖花开,今天连太阳公公都躲在家里偷懒了,阴凉的天气最合适爬山了,我可不愿意呆在家里偷懒哦!
在罗老师的安排下,我们相约去爬山。我们几个同学兴奋极了!一路上叽叽喳喳地讲个没完,在罗老师和叔叔的带领下,你追我赶很快就爬到了半山腰。休息的时候,我很想抱一抱和我们一起爬山的小狗狗,因为害怕还是不敢抱它,只是用手摸了摸它柔顺的毛发。
休息了一会,我们继续往山顶爬去。不一会儿,我们气喘吁吁地爬到了山顶。山顶上有一个小亭子,站在高处往下看,满山遍野都是绿色,高楼大夏、街道和行人都在我的脚下。我们坐在亭子里休息,享用着罗老师为我们准备的零食。
天色渐渐晚了,我们慢慢地往山下走。来到山下,罗老师还带我们健身、捞鱼儿,最后还到罗老师家做客了。
五点钟很快就到了,我依依不舍得告别了罗老师,期待下次再和罗老师一起去爬山。
早上,太阳公公刚爬上我的窗台,爸爸就把我从睡梦中唤醒。原来今天我们要到吹台山爬山。
清早的吹台山空气好新鲜,仔细一看花草树叶上还沾有露珠呢!看来它们也刚刚才睡醒。小鸟在树上啾啾喳喳欢快地叫着,此起彼伏。突然,一只小松鼠从我们头顶的树枝上一跃而过,我追了好长一段路,也没追上它。
爸爸好不费力的就到达山顶,可是我和妈妈爬山到顶时已经气喘吁吁了。山顶庄园里到处鲜花盛开。雪白的梨花、粉红的桃花、玫瑰色的玉兰花、还有满园争奇斗艳的茶花。
更大的惊喜还在后面呢!动植物园里除了有猴子、锦鸡、珍珠鸡、黑鸡、孔雀等等可爱的小动物。竟然还有一只火鸡,以前只看过火鸡的图片。这可是我第一次看见货真价实的火鸡。我在笼子外面观看了好久,才恋恋不舍地离开。
新年的一天,我们全家一起来到东山公园新大门,门口有许多红红火火的灯笼,我拉着爸爸妈妈的手走向前,爸爸说:“如果在灯笼下铺上一层宏地毯,就像我们三星级晨光少年上台参加颁奖仪式一样,非常隆重。”
我们向前走,发现东山公园这四个字印在一块大石头上。旁边有许多鲜艳的郁金香,而且有蓝色的、黄色的、红色的、紫色的……花朵有的已经含苞欲放,有的已经绽开了美丽的花蕾。
我们沿着花坛走向前,来到了一座古建筑物前,那边有个展示会,作品都是沈雷用他灵巧的手剪出来的。他的作品有很多,而且每张作品都栩栩如生,其中一张老西街这张作品把我深深吸引住了,这张作品显示出了人们在老西街的生活,而且人们非常地勤劳。
我爱美丽的东山公园。
今天早晨,天阴沉沉,小雪球不时的洒落在地上,到了中午大片的雪花在天空中纷纷扬扬的飘落下来, 我和母亲决定午饭后去爬巾山,观看雪中的巾山。我们冒着纷飞的雪花和刺骨的寒风,来到位于临海市区的巾山。
今天的巾山显得格外清净,风雪中游人稀少,我们从山洞边的石阶上爬上巾山,林中小道有许多的树木挡在中间,雨伞在左闪右躲中穿过。
我们先走到一座长长的亭子,亭子的名字叫“岩鹤亭”,经过岩鹤亭再上去就是蛤蟆岩,这块岩石真像活生生的蛤蟆,我生怕它伸出舌头把我卷进它的嘴里吃掉。再上去就是巾山大文峰与小文峰双塔,大文峰塔与小文峰塔不同的是,大文峰是可以走进去观光,可是里面黑漆漆的,我没胆量进去。
雪中的巾山真是与众不同,我们既领略了寒风的刺骨,又有爬山的热身,从巾山下来,我的心情格外舒畅。
今天天气晴朗,天空碧蓝碧蓝,我决定去爬山。
来到山里,我发现,哇!春天来了!春姑娘给麦田盖上了绿色的青沙,山峰上已长出了好多花草,树有的长出了绿绿的新芽,有的开满了花朵,地上还有一些枯萎的杂草,有的小草已经迫不及待的钻出地面,来迎接春姑娘,还有的在懒洋洋地睡觉,等待春姑娘来叫醒它们。我真希望它们快快的长出绿叶,让大山变的更加漂亮。这样,人们一进山里就会有一股扑鼻而来的清香,大树还可以帮助我们绿化环境、预防风沙。我们爬到山顶时,往下看,发现好高好高,好像山顶插入了云霄。
下山的时候我们还碰见了在植树的老奶奶,栽的是木瓜树,我还是头一次听说的呢!爸爸还帮奶奶栽了一棵树,我说:“母亲,我们也给大山增添了一点绿色。”说完我和母亲都笑了起来。
春天的山不像冬天的.山那样光秃秃,春天的山真是太美了,让人有一种入诗入画的感觉。
我非常喜欢爬山。我爬过温州的雁荡山,北京的万寿山,杭州的北高峰,还爬过很多不知名的野山……
记得有一次我和朋友去爬一座湘湖边上的野山。走到山脚时,发现只有一条隐隐约约的小路在灌木丛中,曲曲折折的,一直延伸到一块巨大的石头上。我们沿着这样的小路往上爬,山越爬越陡,得抓住旁边的树和灌木才能爬上去。终于找到了一条由石板砌成的山路。石板上面落满了树枝和枯叶,脚踩在上面吱吱作响,好像在为我们伴奏。山上的树非常高大茂密,路边有很多白白的蘑菇,还开满了野花,很多的蜜蜂在上面飞舞。山上的景色真美。我累得快爬不动了,可还是努力坚持着,终于到了山顶。站在山顶,靠着栏杆向下望,美丽的景色尽收眼底。远处的湘湖在阳光的映照下闪闪发光,像一面明晃晃的镜子,湖边的沙子闪着金光……我不禁吟道:“欲穷千里目,更上一层楼。”
我喜欢爬山,爬山可以看到很美的景色,而那种爬到山顶,四周景色一览无余的感觉,更让我向往。
大年初二,天气晴朗,爸爸妈妈带着我和姐姐一起去爬城隍山。我们来到山脚下,沿着宽宽的水泥马路慢慢向山顶前进。山的两边长着云杉、银杏及许多我不知道名字的树木,有几棵大树我和姐姐两个人也环抱不住,爸爸告诉我们,这些大树都已有几百年的历史了,我觉得它们就像是一位位和蔼可亲的老婆婆,仿佛在欢迎我们的到来。路边的迎春花已经开的很茂盛,一朵朵黄色的小花迎着微风轻轻摆动,仿佛在通知我们春天即将来临。树上的小鸟不时地发出叽叽喳喳的声音,仿佛在和我们打招呼“新年好,新年好”。
我们一边欣赏风景一边慢慢地爬上了山顶,我觉得爬山真是一件有意义的活动,既让我们煅炼了身体,又让我们亲*了大自然,我希望以后有更多的机会,和姐姐、和同学们一起来爬山。
20xx年12月1日 星期六 天气 多云
今天,我去莱芜大姨妈家接姥姥。吃过晚饭后,大姨妈说要带我去爬山,我听了心里乐开了花。我们换上运动鞋就迫不及待的出发了。沿着大街走了很久才到了大山脚下,往山上看去,在山顶上写着一个大大的“爱”字,大伯伯说这就是爱山。我兴奋地开始爬上,爬呀爬呀,一鼓作气爬到了半山腰,站在山上往下一看,灯光闪烁,漂亮极了。歇了一会儿,我们又开始爬,一会儿就爬到了山顶。山顶上有一个凉亭,还有一把大大的“爱心锁”,我觉得有点累了,就在亭子里面坐了坐,看看风景。坐了一会儿,我们就开始沿着另一条路下山。下山的路很陡,所以,我就牵着爸爸得手慢慢走,一会儿就下了山。站在山底下,我的腿在不停的抖,很累,但是我很高兴,因为我终于爬上了大山。
五一黄金周到了,去哪里玩呢?我和爸爸妈妈决定去爬山。妈妈说:“我们*常缺少锻炼,身体都成了亚健康了。”我一听挺高兴,心想:既可以去看看山里的风景,呼吸大自然的新鲜空气,又可以接触山里各种各样的植物,增长见识,多好呀!
来到山脚,一下车就感受到凉凉的秋风扑面而来,树上的叶子黄了,落下来,仿佛只只蝴蝶在随风舞蹈。不知不觉天下起了一场小雨,游人纷纷打开了五颜六色的雨伞,仿佛给小路穿上了一件美丽的衣裳。我兴致勃勃地走在山道上,一边唱歌一边欣赏周围的风景。山很高很陡,我爬得有点累了,汗流浃背,树上的小鸟又跳又唱,好像在说:“加油,加油!”我一鼓作气,用尽了全身力气终于爬到山顶了。爸爸妈妈用赞许的目光看着我说:“真是个坚强的孩子。”
太阳下山了,我们踏着太阳的余晖高兴地回家了。今天我过得真美好,玩得真痛快啊!
今天,我和妈妈去爬山,我们爬到半山腰,听到一种细微声音,我问妈妈:“妈妈,这是什么昆虫叫声啊?”妈妈说:“这是蛐蛐在唱歌呢。”
在路上,我看到了一群乌黑乌黑蚂蚁,它们正在搬家呢!它们把一粒粒很小食物背在身上,从小路左边搬到右边“大本营”里面去。蚂蚁们很有秩序地搬家,是不是今天会下雨呢?有一只小蚂蚁掉队了,着急地在那里乱窜,还有蚂蚁好像在呼叫同伴:“快点,快点,来晚没早餐吃了,来早可以吃一大片啊!”
看到蚂蚁们在吃东西,我想起来我还没吃早餐呢。我想回家,妈妈带我走了一条从没走过小路。我正担心是不是迷路了,迎面来了一个老奶奶和一个老爷爷,我才放心了。我们走啊走,终于回到了山下。今天有惊无险,玩得可真开心啊!
下午的天气好极了,我和爸爸、妈妈来到黄龙洞爬山。
山上十分凉快,茂密的竹叶挡住了阳光,还有小鸟儿为我们歌唱。在一个小池塘边,我们看见了三只小鸟儿在饮水。它们可真小啊,每一只都只有我一个拳头那么小;但它们十分灵活,在草丛中也能靠着翅膀飞快地前进。它们全身乌黑,躲在草丛中很难找到。而且它们不怕人,看见有人走来也毫不惊慌。
走着走着,我们又看见了一只小松鼠,它摇着毛茸茸的大尾巴在高大的山树之间奔跑、跳跃着。我们停下脚步,抬头看着它。它也停了下来,仿佛在想:这三只“动物”可真奇怪,为什么他们要盯着我看呢?
下山后,我们又看见了四株腊梅树。远远地我们就闻到了它的扑鼻香味,令人神清气爽。但走*了,想仔细闻闻这香味的时候,却闻不到香味了。好奇怪啊!
原来爬山可以看到这么多有趣的事物,以后我一定要多参与户外运动,好好感受大自然、亲*大自然。
描写爬山的古诗词有哪些
在日常的学*、工作、生活中,大家肯定对各类古诗都很熟悉吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么什么样的古诗才是好的古诗呢?下面是小编精心整理的描写爬山的古诗词有哪些,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
《望岳》
南岳配朱鸟,秩礼自百王。欻吸领地灵,鸿洞半炎方。
邦家用祀典,在德非馨香。巡守何寂寥,有虞今则亡。
洎吾隘世网,行迈越。渴日绝壁出,漾舟清光旁。
祝融五峰尊,峰峰次低昂。紫盖独不朝,争长嶪相望。
恭闻魏夫人,群仙夹翱翔。有时五峰气,散风如飞霜。
《山行》
远上寒山石径斜,白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
《题西林壁》 苏轼
横看成岭侧成峰,远*高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
《送桂州严大夫同用南字》 韩愈
苍苍森八桂,兹地在湘南。江作青罗带,山如碧玉篸。
户多输翠羽,家自种黄甘。远胜登仙去,飞鸾不假骖。
《早秋单父南楼酬窦公衡》李白
白露见日灭,红颜随霜凋。
别君若俯仰,春芳辞秋条。
泰山嵯峨夏云在,疑是白波涨东海。
散为飞雨川上来,遥帷却卷清浮埃。
知君独坐青轩下,此时结念同所怀。
我闭南楼看道书,幽帘清寂在仙居。
曾无好事来相访,赖尔高文一起予
《登庐山五老峰》李白
庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。
九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。
1、庐山东南五老峰,青天削出金芙蓉。九江秀色可揽结,吾将此地巢云松。——李白《望庐山五老峰》
2、攀千仞削壁,临万丈深渊。过崎岖盘道,登巍峨峰巅。天高地险,流水潺潺瀑飞悬;穿云破雾,清风拂拂衣衫翩!——《登庐山》
3、风云一举到天关,快意*生有此观。——元·张养浩<登岳>
4、惊心动魄,喷雪鸣雷双耳愦;恸地憾天,波翻浪涌乾坤旋!断桥飞度,风声鹤唳肝胆裂;逶迤而上,缥缈一身似神仙!——《登庐山》
5、五老峰巅望,天涯在目前。湘潭浮夜雨,巴蜀暝寒烟。泰华根同峙,嵩衡脉共联。凭虚有仙骨,日月看推迁。——唐彦谦《登庐山》
6、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处,不知转入此中来。——白居易
7、庐山竹影几千秋,云锁高峰水自流。万里长江飘玉带,一轮明月滚金球。路遥西北三千界,势压东南百万州。美景一时观不尽,天缘有份再来游。——朱元璋《庐山诗》
8、老夫高卧文殊台,拄杖夜撞青天开。撒落星辰满*野,山僧尽道佛灯来。——王阳明
9、山明月露白,夜静松风歇。——唐·李白<游泰山>其六
10、石径俯云壑,竹林开幽境。——元·王旭<游竹林寺>
11、日观东北倾,两崖夹双石。——唐·李白<游泰山>其五
12、横看成岭侧成峰,远*高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。——苏轼《题西林壁》
13、深秋访农事,东驰岱宗途。——元·张士明<呈灵岩方丈>
14、五老峰,三叠泉,含鄱口,龙首岩,侧看成峰横似岭,高低远*不一般,要知庐山真面目,携云伴雾不下山!——《登庐山》
15、仙人游碧峰,处处笙歌发。——唐·李白<游泰山>其六
16、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——李白《望庐山瀑布》
17、庐山正南面,瀑布古来闻。万里朝沧海,千寻出白云。寒声终自远,灵派孰为分。除邓天台后,*流莫可群。——江为《瀑布》
18、挂*几千里,名山都未逢。泊舟浔阳郭,始见香炉峰。尝读远公传,永怀尘外踪。东林精舍*,日暮空闻钟。——孟浩然《晚泊浔阳望香炉峰》
19、阳明无洞壑,深厚去峰峦。——明末清初·张岱<泰山>
20、楚客自相送,沾裳春水边。晚来风信好,并发上江船。花映新林岸,云开瀑布泉。惬心应在此,佳句向谁传。——张继《江上送客游庐山》
21、飞云渡险脊,走雾隐幽潭;鸟掠丛林隙,人游松壑巅;劲风摧细雨,峭壁断浓岚;逶迤至山口,鄱湖一岭含。——《游含鄱口》
22、青云直上九霄天,峭壁凌虚万丈渊;破雾穿云盘道险,蜿蜒曲折石桥连;崔嵬孤突龙崖秀,诡异峥嵘牯岭悬;岚影波光仙境界,登峰造极峙江边。——《赞庐山》
23、瀑布瀑布千丈直,雷奔入海不蹔息。今古长如白练飞,一条界破青山色。——徐凝《庐山瀑布》
爬山登高的诗句
站在远处看山的`时候,也许山看起来并不高,当你走*看山的时候它好象高得无法看清山顶。特别是高山,有的高山需要用坚韧的毅力去爬,站得高,看得远,这时会使人有一时的快感。以下是小编整理的爬山登高的诗句,欢迎阅读。
九月九日登玄武山
[唐]卢照邻
九月九日眺山川,归心归望积风烟。
他乡共酌金花酒,万里同悲鸿雁天。
重九日宴江阴
[唐]杜审言
蟋蟀期归晚,茱萸节候新。
降霜青女月,送酒白衣人。
高兴要长寿,卑栖隔*臣。
龙沙即此地,旧俗坐为邻。
九日登高
[唐]刘禹锡
世路山河险,君门烟雾深。
年年上高处,未省不伤心。
奉陪封大夫九日登高
[唐]岑参
九日黄花酒,登高会昔闻。
霜威逐亚相,杀气傍中军。
横笛惊征雁,娇歌落塞云。
边头幸无事,醉舞荷吾君。
九日登高
[唐]王昌龄
青山远*带皇州,霁景重阳上北楼。
雨歇亭皋仙菊润,霜飞天苑御梨秋。
茱萸插鬓花宜寿,翡翠横钗舞作愁。
漫说陶潜篱下醉,何曾得见此风流。
九日进茱萸山诗五首
[唐]张说
家居洛阳下,举目见嵩山。
刻作茱萸节,情生造化间。
黄花宜泛酒,青岳好登高。
稽首明廷内,心为天下劳。
菊酒携山客,萸囊系牧童。
路疑随大隗,心似问鸿蒙。
九日重阳数,三秋万实成。
时来谒轩后,罢去坐蓬瀛。
晚节欢重九,高山上五千。
醉中知遇圣,梦里见寻仙。
九月九日李苏州东楼宴
[唐]独孤及
是菊花开日,当君乘兴秋。
风前孟嘉帽,月下庾公楼。
酒解留征客,歌能破别愁。
醉归无以赠,只奉万年酬。
九日雨中
[唐]徐铉
茱萸房重雨霏微,去国逢秋此恨稀。
目极暂登台上望,心遥长向梦中归。
荃蘪路远愁霜早,兄弟乡遥羡雁飞。
爬山虎的脚(精选20篇)
爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。下面是小编整理的有关爬山虎的脚,欢迎阅读!
学校的操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬山去,在房顶占了一大片地方。
爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶不太引人注意,引人注意的是长大的叶子。那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。叶尖一顺朝下,在墙上铺的那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
以前,我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道他怎么爬。今年,我注意了,原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反而伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。这就是爬山虎的脚。
亲,你们知道爬山虎的脚吗?
我们学校西边的墙上种着一株爬山虎。以前我只知道有种植物名叫爬山虎,但是却不知道它长的是什么样。这个月,我终于发现了,原来爬山虎的脚长在茎原来的上面,而茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六到七根细丝,细丝长得很像蜗牛的触角,细丝也跟新的叶子一样,也是嫩红的,这就是爬山虎的脚了!
爬山虎的脚触着墙的时候,六到七根细丝的头上就变成小圆片,紧紧地巴在墙上。它就是这样子,一脚一脚地往上“走”的。不过,你要是仔细地看着六到七根细丝上的小小的圆片,就会想起来像图画上的蛟龙的爪子。
爬山虎的脚要是没触着墙的话,没有几天就枯萎了,后来竟然连痕迹也没有了。而那些触着墙的细丝和新叶子也逐渐变成灰色了。你可不能小看那些灰色的脚呢!如果你的手指没有费一点劲,休想拉下 爬山虎的一根茎!
爬山虎不光脚很有趣,叶子也很漂亮。它的叶子铺得很整齐,像一条地毯似的。一阵风轻轻地吹过,叶子叶尖一顺儿朝下,飘荡起来就像一片绿色的海洋。
这就是我喜欢的爬山虎的脚,又特别又漂亮!
今年的夏天,我去姥姥家的菜园儿里看见了豆角,豆角的根长在护栏边的土堆里,茎却爬在护栏上,豆角的叶子呈“山”字形,叶面十分粗糙,有些地方的叶子重叠在一起,不留一点空隙,有些地方的叶子却又稀稀疏疏的,豆角藤是三棱形的,有很多的小细毛,藤顺着护栏一直往上爬,一阵大风吹来,叶子发出沙沙沙的响声,声音好听极了,像一支优美的乐曲,可柔软的豆角藤却没有从护栏上掉下来,这是为什么呢?我仔细观察后发现,从长叶子的地方伸出三、四根细丝是绿色的,这就是豆角的手。
豆角的手一碰到护栏就紧紧地“抓”住,拉住豆角藤,不让自己掉下去,豆角腾就是这样在护栏上一点一点地向上爬上的,抓住护栏的手会慢慢地绕着护栏缠几圈,要是你的手指不用一点劲儿,就休想拉下豆角藤。
豆角叶间开着几朵淡紫色的豆角花,里面有数也数不清的小水珠,时不时有蜜蜂光顾,我猜想那里面可能有香甜的花蜜吧!花的中间有三五淡黄色的花蕊,有的像是被揉成一团团的黄色纸,有的如同一个个金黄色的“小蘑菇”每朵花后面都有一个花萼,萼会逐渐长长,长成一根豆角,豆角还没长大之前花是不会掉的,豆角儿长大后,表面比以前更光滑,长大的豆角摸上去有一点儿硬,但不知道为什么时常有蝴蝶光顾,难道他们也想吃豆角?。
去年深秋的一个周末的下午,窗外的雨淅淅沥沥地下着,我做着老师布置的一项又一项作业,心情有些烦闷。最终,我搁下纸笔,撑起小花伞,走出家门。
刚出门,一股寒气袭来,我撑着伞的手不自觉地抖起来。此时,道路两旁是光秃秃的树干,发黄的叶子散落在路上,早已失去了昔日的风采。我叹了口气:已是深秋,还奢望什么东西有活力?
我怀着失落的心情,沿着主干道漫不经心地走着,忽见路旁一栋楼侧面的墙上布满了许多小斑点,远远望去,像是老人皮肤上布满的斑点和青筋。我瞬间充满了好奇。
我三步并作两步走过去,想看看那些小斑点究竟是什么?啊,原来是爬山虎的“脚”。我顿时想起,这面墙有过春天的新绿,夏天的蓬勃,秋天的红火,此时却是这般萧索。这些圆片状的小“脚”和叶圣陶老先生笔下“爬山虎”的一模一样。它们只有一*方厘米那么大,叶子早已落光,只剩下光秃秃的藤枝,还有这些已发黄的密密麻麻的小脚紧紧地扒在墙上。
依稀记得语文课本讲过:在爬山虎刚长出叶子时,这些小脚努力向前靠*,然后吸附上去,而那些没有扒住墙的小脚则会慢慢枯萎。爬山虎向高处爬,这些脚就向上蔓延,别看这些脚很小,却很有力,如果不使劲拉,还拉不下来呢。现在,它们紧紧地吸附在墙上,忍受风雨,为下一个春天的萌发积蓄力量。
想到这里,我不禁感叹起这貌不惊人的爬山虎的“脚”的毅力。它们不像叶子那样远远地就让人瞧见,只是默默支撑起这一墙的美丽。它们用自己的顽强与坚忍,构成了整墙爬山虎的支架。在这小小的生灵面前,我很惭愧,也很感动。
深秋的爬山虎给我上了生动的一课,它让我知道,学*必须要有一种永不言弃、积极向上的态度;它让我明白,任何时候,人生都需要坚忍,只有扎根深处,才能打牢生命的底色,风雨不惧,笑对未来。
前几天,我放学回来时,在小区楼下发现了一墙的爬山虎从地上爬到房顶上去。那一面墙都被爬山虎占领了,连房顶也几乎都被爬山虎占了。在烈日炎炎的时候,它们能为我们遮住那炎热的太阳,让我们能尽情地玩耍。
这几天,我在家里查找爬山虎的资料。我四处都没找到它们的信息,看来要仔细观察了。
我拿着本子和笔去出了家门,到了楼下,我发现爬山虎刚刚长出来的叶子是嫩红色的。不过几天,叶子就变成嫩绿色了。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。这些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。这些叶子在墙上铺得这么均匀,没有重叠起来的,也不留一点空隙,一阵风拂过,一墙的叶子都漾起波纹,好看极了!
小时候,我只知道它叫爬山虎,可并不知道它是怎么爬的,今天我要好好了解一下了。在这几天里,我观察了它各各部位,才知道它是有脚的。它的脚长在茎上,茎上长叶柄的地方,反面伸出枝壮的六七根细丝,每根细丝都像蜗牛的触角。
爬山虎触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。细丝原先是直的,现在变弯了,爬山虎的茎被细丝一拉,使它紧贴在墙上。它就是这样一步一步地往上爬,如果你仔细观察,就会想起图画上蛟龙的爪子。
如果它的脚没触着墙,不几天就萎了,不留一点痕迹,有触着墙的,细丝和小圆片逐渐变成灰色。不要小看它那灰色的脚,如果你的手不使一点力,休想拉下它的脚!
我爱那绿色的爬山虎,如果我在学*上有爬山虎不断攀爬的毅力,就不愁达不到顶峰了。
一个雨天,让我真正认识了爬山虎。
那天,在培训班上课,老天爷突然变了脸,下起了雨。我来到窗前,眼前浮现出一片绿色,对面的楼墙上是些什么东西?仔细一看,啊,是一墙的爬山虎!一片片,一簇簇,绿油油的,这些茎叶像长了眼睛似的,它们巧妙地避开楼层的玻璃窗向上攀爬,一直延伸到楼顶。这是何等的壮丽啊!我决定去好好地会会它们。
于是我带上伞,走进雨中。
我站在楼下向上仰望,一墙的绿叶在雨中尽情地摇曳着身姿,随着风儿时而往东,时而朝西。但无论如何,它们都不会离开墙面掉到地上的。我百思不得其解,带着一百个问号,走上前一探究竟。我一手扶着墙,一手小心翼翼地抓住了正在摇摆的爬山虎。我定了定神,用力一拉,爬山虎被我连枝带蔓拉了下来,可是并没有断掉!我又使劲一拉,茎断了,但是在墙上留下了一些小灰点儿。我定睛一看,这不是爬山虎的脚吗?它竟然在墙上纹丝未动,真是奇迹!我恍然大悟,原来,爬山虎的脚之所以有这么大的力量,能攀爬到如此高的地方,都是凭着它扎实的基础,一步一个脚印,攀到了巅峰。
这让我不由得想到了画家达·芬奇,他从第一天学画就开始画鸡蛋,一画就是三年。正是他脚踏实地地苦练基本功,打下了坚实的基础,逐渐成为一位画家,并最终成为世界著名的艺术大师。这不正是爬山虎精神的真实写照吗?
“爬山虎,爬墙壁,楼墙上,一片绿。”它不停地往上爬,像是在告诉我们:只有脚踏实地,勇攀高峰,才能取得成功!
在炎热的夏天,每懂楼的墙上差不多都爬满了密密的爬山虎,好看极了。
你如果从远处去观察那密密的爬山虎,像一片海洋里正涌来那绿色的“浪花”,看着这美丽的绿色“浪花”我的脑海里不由浮现出一个问号:爬山虎为什么能吸在那么高的墙壁上而不会掉下来呢?我还是亲自去观察观察吧!
我来到自己家的楼下,发现在楼的侧面长着许许多多的爬山虎,这给我的观察带来了很大的方便。
我想先拉下来一条爬山虎的茎应该没什么难处吧,可是一拉才知道,如果你的手指不费一点劲,休想拉下爬山虎的一根茎。我手里拿着刚拉下来的茎仔细观察,上面居然没有书上说的小脚,这是为什么呢? 我走到墙壁跟前仔细观察,才知道这件事的原因。原来,我拉的时候,爬山虎的.脚却在拼命的吸着墙所以把茎和脚给拉断了。后来我又做了一次实验,这次我没有把爬山虎的茎拉下来,而是把长在茎上的肥胖的叶子给把开,爬山虎的脚终于原形鄙陋了。
我做了一次很小很小的实验,但是我还是非常高兴的,因为我自己动手做出了一很有趣很有趣的小实验。
学校的展板拆了,爬山虎也没了,只剩下了一些黑黑的小圆点,那就是爬山虎的脚。
爬山虎为什么能爬得那么高呢?就因为它的脚像吸盘似的吸在墙上,然后一步一个脚印的往上爬,一直爬到顶。看到了吗?几根枯树枝还被吸在墙上呢!其实,早就没了主茎。
读到这里,你是否发现了它的一个生长规律?它好像从不走捷径,每一根枝上都会有许多许多的脚!真的吗?我怎么没发现?那是你没有细心观察!
其实,爬山虎是一种很奇特的植物。它不像牵牛花那样:有架子爬、开出漂亮的花;而爬山虎呢,既没有架子爬,也不开漂亮的花,它就这样默默地爬……直到有一天它成功了,它真的爬到了顶峰,在这时,在这里,此时此刻,它是最棒的!
它从没有向任何人炫耀它碧绿的茎,碧绿的叶,它一步一步地爬,直到成功。
只要我们坚持,不放弃,一步一个脚印地往上爬,一定会,总有一天,我们会达到顶峰,夺得胜利的桂冠!
嗨,大家好啊,我是爬山虎,不不不,我不是你们想象中的动物,我是植物,你问我为啥叫爬山虎?想知道?那是因为我有脚,我会爬墙呀。哈哈,你们不能吧。
今天,我要给你们介绍我最引以为自豪的东西——我的脚。我的脚就长在茎上长叶柄的地方的反面,你们知道吗?我的脚跟蜗牛的触角一模一样,还是嫩红的呢。我在爬墙的时候必须用上它呢!你看看,我的脚多棒。
咳咳,我既然说了,那就给你们说下去吧!我的脚在爬墙的时候可有大用处呢!我在爬墙的时候,我的脚的头上就变成了小圆片,然后紧紧的扒住墙,我的脚啊原来是直的,现在弯曲了,它把我的嫩茎拉一把,使嫩茎紧贴在墙上。我就是这样一脚一脚的向上爬哟?别动,别动,快仔细看,我的脚是不是很像蛟龙的爪子一样呀?
我的脚不是你们想象中的一只两只,而是很多只,等这一只完成任务后又长出一只,这样一只接一只,我很快就爬得好高了,我的脚要是没有触着墙的话就萎了,触着的就变成了灰色,我的灰色的脚很坚固,要是你不费力,想拉下我的脚,哼,做白日梦。
拜拜,我不说啦,有空来看我啊!
嗨,大家好,我是爬山虎的脚。听到这个名字你一定有许多问题想问我吧?比如,我长在哪里,是什么颜色?其中你最感兴趣的问题一定是想知道我是怎么爬的吧?不要急,让我慢慢告诉你!
爬山作为一种户外运动,对身体的有利因素是多方面的。小编收集了描写爬山的优美诗句,欢迎阅读。
我的腿渐渐酸痛起来,不听使唤了。*时背着跑来跑去的书包也变得沉重起来,像背着几十斤重的石块。
大家系好鞋带,背好行装,摩拳擦掌,憋足了劲,决心征服这“鬼见愁”。出于好胜心,我们几个男生专挑了一条坎坷的小道向上爬去。
我们精神饱满地迈开脚步,老师走在队伍的最前面,虽然路坎坷不*,但同学们一个掉队的也没有。
越往上走,坡度越大,同学们猫着腰,真可谓是“一躬到地”,时而还用手拄一下地。
在老师的带领下,我们开始登山了。沿着崎岖的小路向山顶前进,足足用了半个多小时,才将怪石嶙峋的三奇山顶踩在脚下。
那天,天高云淡,太阳火辣辣的,我们在老师的带领下开始爬山。我们边爬边大声地说笑,没爬多高,就感到口干舌燥。
通向“天都峰”的山路伸入云端,不知有多少游客“望山兴叹”,而爸爸和我决定要攀登。
清晨,天气格外晴朗,金色的阳光照耀着通向紫夏山的道路。一路上,我饱吸着山间略带湿润的清新的空气,一阵,阵的.晨风送来了野花的香味,简直沁人心脾。
一场大雨刚过,唤起了漫山云雾。我和爸爸穿云破雾踏进山谷。山路两旁,松竹成林,泉水涂涂。远远望去,山峰高插云间,如一把穿天银剑耸立在云雾之间。
我停下来俯视山脚,凤凰古松已像小树苗一般:再仰望峰顶,它仍旧隐没在云雾深处,到峰顶还有多少路呢?我想打退堂鼓了。
起初,我劲头十足,赶过了几位白头发的老教授。但是随着山路的明显变陡,我的冲劲渐渐地小了。走了不一会儿,已汗流侠背,“呼味,呼咏”地直喘粗气。
路越走越滑,越走越难走,爬了老半天才到山顶。这次爬山使我懂得了:成功的道路从来都是崎岖不*的,只有战胜困难,坚持不懈,才能真正感受到成功的喜悦。
我们沿着弯弯曲曲伸向仙女洞的石梯往上爬。爬到洞口的时候,一个个已是满头大汗,气喘吁吁了。
当爬到半山腰时,我已累得汗流侠背。再看游客,有的休息,有的竟折回,只有爸爸还是一级一级地向上攀登。
开始爬时只觉得脚下生风,树木直往后退,不大一会儿,脚步越来越沉重,腿像灌了铅似的。
他右手扶着地,左手抓着身旁的一棵小树,使劲一撑,终于站起身来,然后拍了拍身上的土,揉了揉摔疼的*,又迈开大步,向山顶攀登了。
离玉皇顶不远了,像万米长跑的最后冲刺,我几乎小跑着登上了泰山极顶。我也感到奇怪:自己哪来这么多劲。
两条腿如铅铸的一样沉,身上背的包像石块一样重。我一*坐在石头上,拿过水壶来,咕噜噜地喝起来。
渐渐地接*了“十八盘”,石阶更陡了,陡得使人发休。我不敢回头向下看,也不敢抬头向上看。累得腰腿发软,浑身是汗。
我觉得腿酸溜溜的,还微微颤抖,有点累了。我在雨雾中仿佛看到超峰在向我微笑,鼓励我快快向上攀登。我咬紧牙,直往上跑,汗水和雨水顺着脸颊流了下来。
我和同学们来到了向往己久的栖霞山,一起兴致勃勃地向顶峰攀登,我们互相帮助,互相鼓励,笑着唱着,终于登上了峰顶的望口亭。
大家有的用手抱着两旁的岩石、树根,艰难地一步一步地往上攀;有的还一边擦着汗水,一边不时地望山顶;有的大声喊着“加油啊!”给大家鼓劲儿。
我一手攀着旁边的栏杆,一手支撑着膝盖,艰难地向上爬,每爬一步.不仅腿要用力蹬,胳膊还要用力拽。
早就憋足劲准备冲锋的同学,摸紧拳头,瞪着眼睛,喊着、跑着向山头冲去。
突然,山间迷雾茫茫,把我们全部罩在下面。原来,为了给爬山活动增添战斗色彩,特意放了很多烟雾弹。
蜿蜒的小路好像一条玉带,伸向山顶。我们一边顺着陡峭的山路向上攀登,一边观赏周围美丽的景色。山坡上红叶如火,点缀在苍松翠柏之间。
上山时要走三步,退两步,还要担心来个“大马趴”,下山时为避免“坐滑梯”,得用手扒着石棱,抠着岩缝,一点点蹭下去。
我们顺着陡峭的石壁向上爬,石梯两旁是一棵棵参天大树,许多小鸟在枝头跳着、飞着。
到了最后一段,石阶已成了“碰鼻阶”,两侧是万丈深渊,叫人看了头晕。我好像头顶着前面人的脚,脚踩着后面人的头,一步一步向上爬着。
我提着那灌满铅似的双腿,攀上陡如悬梯的盘道,穿过雄视蓝天的摩天阁,终于来到了宽阔坦荡的天街。
刚翻上了一个小坡,前面又是一个与我们差不多高的陡坎,我急得把眉头拧成了个“川”字,思考着解决办法。
踏上山间小径,空气格外清新,眼前呈现出山中独特的风光。
“登山啦!” 我从陶醉中苏醒过来,和同学们一起兴致勃勃地向山顶跑。 跑了一程,忽觉得点点细小的东西落在脸上,清凉凉的,哦,下蒙蒙细雨了。在细雨中攀登,更有一番趣味。
我脚下像踩着风,对手一个个被我追上,落在了后面。
我一鼓劲儿,冲上了山顶,当我拿到领奖票时,我的心情无比激动,虽然高山难爬,但只要坚持到底,就一定能登上去!
登泰山最艰难的一段路程要算“十八盘”了,盘道像天梯一样高
1、在登山的过程中,没有人在乎你是轻松或困难。人们只会看你最后登上的位置,或鄙夷或仰望。
In the process of climbing, no one cares if you are relaxed or difficult. People will only look at the last place to board, or despise, Or look up.
2、没有到不了的山顶,只有不愿继续前进的心。
There is no mountain top that can’t be reached, only the heart that is unwilling to move on.
3、不怕山有多高,只怕脚停留。到了山顶才会明白,人生没有过不去的坎。
Not afraid of how high the mountain is, just afraid that the feet will stay. When you get to the top of the mountain, you will understand that there is no hurdle in life.
4、高山巍峨拔地起,绿水长流天上来。登顶俯瞰全是景,一览无余皆是情。
The mountains rise high and the green water flows into the sky. Climbing to the top and looking down at the whole scene, the view is full of love.
5、你想爬到山顶,必定付出辛苦;你想早点儿回家,必定要提早赶路;你有你的野心,必定要克服困难。
You must work hard to get to the top of the mountain. If you want to go home early, you must go early. You h*e your ambition, you must overcome the difficulties.
6、爬山的过程就像人的生活一样,做什么事情都要有恒心,要有勇气去挑战,只有毅力强的人,才能到达终点。
The process of climbing a mountain is like a person’s life. You must h*e perseverance in everything you do. To h*e the courage to challenge, only those who h*e strong perseverance can reach the end.
7、登山,攀险,望天边;游湖,听水,忆红颜。
Mountain climbing. Look at the horizon. Swim the lake to listen to the water and remember the beauty.
8、爬山很累,但是山顶的风景很美,山如人生,使我清醒,也使我在前行的过程中,更加坚定自己内心的路程。
Climbing the mountain is very tired, but the scenery on the top of the mountain is very beautiful, and the mountain is like life, which makes me awake. It also made me more determined in my inner journey as I moved forward.
1、第一次在海边看日出,美得不像话。总觉得,不管在哪玩,开不开心,取决于跟谁玩,是对的你,即使在家打牌也是开心得不得了的事。
2、和你一起看海。看夕阳。看日出。一起骑车。踩树叶。牵手走在街上。和你干杯。是我所有所有很重要的。
3、说好老了的时候一起去北海道看日出,你却过早的撇下我一个人面对喧嚣城市中的日落。也许是这爱,太深情太真实,害怕把它弄丢了才紧张,才让你如此迷失了原本的航向是不是?作者:陈年疚出处:赖皮。
4、听说你喜欢爬山,我就常常一个人溜到后山,试图寻找一条只属于你我的恋爱大道,在这之前,我从来没有爬到过山顶,那天我走的特别远。
5、马上四岁了,爸爸妈妈带我去了海边,第一次看日出,第一次看大海,爸爸妈妈以后还会带我去看各种第一次。
6、太阳终于在海*面上探出了它整个脑袋。它微笑着给这个世界添加光彩……我不禁感慨这个世界多么美好!
7、六点多起来去酒店的海边看日出,可能角度不是最佳,只能看见阳光透过云层,但是已经很美,关键是海水一点也不冷,海风轻轻吹着。
8、霎时间霞光布满了半个天,维护着这一轮金光灿烂的朝日;水面上也荡漾着无数道金光。天空中好像奏着一曲交响乐,一片响亮的曲调送进人们的耳里。
9、瞧。太阳露出了头顶。太阳露出了半边脸。太阳露出了笑脸。太阳。升起来了!一阵耀眼的光芒传来。周围的一切变得亮堂堂的。云霞靓了。海水起伏着。人群沸腾。
10、一份简单的爱情,日出而作,日落而息;一同享受每天清晨的阳光,微风,雨露,黄昏。真正美丽的风景,是不需要停留在回忆里的;当你觉得幸福的时候,不管你看到什么样的风景,都是美丽的,就。
11、人生的春夏秋冬,生命的起承转合,就像花开花谢,就像日出日落,一路走来,一路走过,酸甜苦辣都是歌。
12、和你一起看海,看夕阳,看日出。一起骑车,踩树叶,牵手走在街上。和你干杯。是我所有所有很重要的愿望。
13、在美得无与伦比的海上。万籁俱寂。到处是黑漆漆的一片。突然。天边一小片红霞打破了这个黑暗的世界。哦!那是太阳出来的前奏。
14、错过了日出可以等待,错过了美景可以在来,错过了流星可以等待,错过了爱情却不会回来!珍惜身边的人,特别是你爱的和爱你的人。
15、人生的成功,不在你拿到一副好牌。而在你将手中的牌打好,当心灵处于*静的时候,精神便得到永恒。将会微笑的迎接新的日出。
16、天渐渐破晓,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。这时,万籁惧寂,突然有了一声鸟叫,划破了这寂静。一会儿,东方天际浮起一片鱼肚白,大地也渐渐地光亮了起来。
17、在太阳光照映下的海。变得五彩缤纷。一起一伏的波纹。哦不!是五彩斑斓的波纹。如同千万条小蛇在游动。
18、只见太阳奋力挣脱海的挽留。完全跃上了天空。它缓缓上升。天空也像序幕拉开般越来越亮。渐渐地。太阳放射出的光芒。已经和*常所见的并于不同了。
19、总是有些季节,一季花凉,满地忧伤。许多事,看开了,便会峰回路转;许多梦,看淡了,便会云开日出。
20、人生中第一次一个人夜爬岳麓山,上一次爬山还是四个人,时间会告诉我们很多,也会让我知道一个人爬山的滋味。
21、还没有陪你去你想去的地方,还没有和你一起看日出日落,还没有和你一起穿情侣装走过大街小巷,还没来的及告诉你,我爱你,有太多太多的事情还没有和你一起去做。所以就让我再等一等。
22、太阳红着脸。披着朝霞织成的锦衣。从地*线下。缓缓升起。她微笑着。把温暖和光明慷慨地赠送给普天下的人。
23、太阳一直往上升。云变成了淡红色。粉红色……人们的梦想也在变幻着颜色。渔民在船上也是十分快乐的。
24、两天两夜,千里跨越,辗转两省三市!绥中海边看日出未出,古北水镇雨中找出口,承德避暑山庄要中暑……玩的怎么样不重要,重要的一路上走着一群志同道合的人!
25、慢慢地。太阳冒出了地*线。红红的像个蒙着面纱的含羞少女。最后终于露出了笑脸。此刻霞光万道。把天空染的通红。红的树、红的鸡、红的屋……万道朝霞给苏醒的万物披上了一件件华丽的红装。
26、天空还是一片浅蓝,很浅很浅的。转眼间,天水相接的地主出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大,越来越亮。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。
27、五点起来,计划是来海边看日出,结果到了海边太阳已高高升起。意外地是高速收费便宜,第一个收费站一元,第二个免费。
28、初中同学录上的愿望是,长大了去海边看日出。当时以为那就是一个梦,快10年过去,原来梦真的可以变为现实。
29、生活的烦恼,不必挂怀;人生的忧愁,不必留恋;性命的打击,不必铭记;岁月的无情,不必伤感。坦然的应对每一天的日出日落,愉悦就会时刻在你身旁环绕!
30、当晨曦划破了天际。一瓶七彩的染料如同糖果雨。渲染了刚睡醒的天。你看!山的那头一张粉嫩的小圆脸。羞涩的露出半边。娇羞可爱极了。
31、午后的阳光在我眼中是最迷人的。它没有日出时的娇嫩,没有日落时的苍茫,就像一位和蔼可亲的母亲,在她经过的地方总会留下一抹温馨的色彩,暖暖的,透着些浪漫,夹杂着青春的幻想。
32、有时候太阳躲进云里,阳光透过云缝直射到水面上,很难分辨出哪里是水,哪里是天,只看见一片灿烂的亮光。
33、面对那些嘴贱的人,就该大胆爆粗口,气急了就大胆的动手,人生那么短暂,老子凭什么委屈自己给你脸。
34、慢慢地。天渐渐亮了。海面上飘来一层雾气。仿佛是给大海戴上了一层神秘的面纱。越是神秘。越是让我想看到它背后的世界。
35、太阳升起来了,伴着牧歌跳出了地*线,那万道霞光透过云隙照在一望无垠的大草原上,为这片宽广的原野铺上了一层金辉。
36、渐渐的。渐渐的。太阳露出了半边脸。红彤彤的。一点儿也不耀眼。它的光芒染红了海和天。海和天似乎是连接在一起。
37、太阳跳出海面的时候闭上眼睛。我甚至能感受到金色的玫瑰花瓣柔柔地飘荡在身边。伴着落下的花瓣。好像有穿着金色裙子的小精灵在我的四周跳舞呢!
38、新学期,朝着日出出发了。整装待发地久了,分秒反而变得煎熬。如今黎明刚刚破晓,战鼓从耳边敲响。是上战场的时候了,是打一场硬战的时候了!
39、慢慢地,太阳冒出了地*线,红红的像个蒙着面纱的含羞少女,最后终于露出了笑脸。此刻霞光万道,把天空染的通红。红的树、红的鸡、红的屋……万道朝霞给苏醒的万物披上了一件件华丽的红装。
40、太阳从一个金灿灿的柠檬变成了橘红的橙子。射出了夺目的阳光。它身旁的云彩也忽然变得有了光彩:红的、黄的、紫的、粉的……这时候。天上五彩斑斓。海上船帆点点。真像一幅美丽祥和的油画。
41、人生啊,无论是四季里的哪一季,只要是用心来过,用心爱过,用心走过每个日出暮落,我想那一季,一定是有花开满城的美。
42、命运已不能改,问过去还是未来,谁的心忘了收,在风里看日出月落,谁的心忘了收,在海面听潮起潮落,打不开我心中的枷锁。
43、太阳刚刚升上山头,被几片鲜红的朝霞掩映着,阳光从云缝里照射下来,像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
44、错过日出可以等待,错过美景可以再来,错过流星可以期待,错过朋友却只有无奈,当天空出现彩虹时,是远方的。
45、一千零一夜的破晓日出,便是我们的地老天荒。我保证会让你也看到它有多美,我也保证,当你看到这一切以后,我一定不会再爱你。
46、太阳在不断地上升。天空也越来越亮了。太阳的轮廓像树的年轮似的慢慢地扩大。当太阳完全跳出海岸线时。就像一颗红色的宝石挂在天边的一角。异常美丽。
47、光芒四射,把万物都唤醒了:小草睁开了它那朦胧的睡眼;大树挺直了它的腰身,向迷茫的大陆望去;花抬起了它那美丽的脸庞,望着这美丽的一切,它看见:一切的一切,都睡醒了!
48、光芒四射。把万物都唤醒了:小草睁开了它那朦胧的睡眼;大树挺直了它的腰身。向迷茫的大陆望去;花抬起了它那美丽的脸庞。望着这美丽的一切。它看见:一切的一切。都睡醒了!
49、今天2点起床看日出,搭着小火车赏樱花,幸运的我们成了第一班火车的最后四个人,而且看到了日出,要知道上个月只有几天有看到日出,接下来我们去了日月潭。
50、太阳光芒四射。把云朵照得红彤彤的。好像天空着了火。大海也被太阳照得金灿灿的。我都分不清哪里是海。哪里是天。
51、在情窦初开的时候时常会有这样一个梦,一位身材高大的男生怀里搂着一位娇小可爱的女生,在海边看日出。那女孩似乎是我,又似乎不是我,可我只能看到她们的背影。背影里能感觉的到她们很相爱。
爬山虎的脚说课稿(通用5篇)
作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。说课稿应该怎么写才好呢?下面是小编帮大家整理的爬山虎的脚说课稿,希望对大家有所帮助。
大家好!
今天我说课的内容是九年义务教育人教版第7册的课文《爬山虎的脚》第二课时,学*课文3~5自然段。《爬山虎的脚》这篇课文讲了爬山虎的叶子、爬山虎的形状和特点以及它是怎样用“脚”爬的,启发人们留心细致地观察周围的事物。
一、教材分析
首先我说说教材。根据新课程标准、本组课文训练的主要意图和学生的实际,我们确定了本课的教学目标。
知识目标:理解重点词句,了解爬山虎的脚的特点。
能力目标:学*作者观察和表达方法,培养学生留心观察周围事物的*惯和能力。
情感目标:激发学生观察的兴趣,做生活的有心人。
二、教学重点
通过对词句的理解,了解爬山虎脚的特点。
三、教学难点
爬山虎是怎样向上爬的?
四、教具准备
课件、彩色笔、画纸。
五、教法和学法
结合本课的特点和本组课文的训练重点,以读书训练为经,语言文字训练为纬,开发全脑为桥,调动学生的多种感官参与学*过程,以学生饶有兴趣的说、演、画、议,来代替教师单一的讲、管形式,在艺术的熏陶下激发学生兴趣,在兼容并举中力求最大限度地发挥学生的自主性、主动性、发展性、创造性,从而达到激发兴趣、理解感悟的境界。
六、教学过程
(一)创设情景,激趣导入
巧妙的开场白可以吸引学生注意,创设良好的课堂教氛围,在阅读教学开始时,教师通过生动的多媒体课再现与课文有关的情景,激发学生情感,然后老师就问:你们知道在这一大片绿油油的叶子里面藏着什么?这样设置悬念,激发学生探究新知识的欲望。
(二)合作探究、深入研读
小学生是通过形象来认识世界的,在阅读中只有设法让学生感受到语言文字所描绘的鲜明形象,才能引起学生对课文内容的关注,才能入境生情,促进自悟。如;
(1)画一画
让学生拿起笔画一画爬山虎的脚,这样不仅可以活跃课堂气氛,而且有助于学生对课文的理解。
(2)找一找,演一演,议一议,了解爬山虎是怎样往上爬的。
先让学生以自己喜欢的方式读书,找出爬山虎怎样爬的句子。标出爬山虎怎样爬的动词(触、巴、拉、贴)。然后小组合作怎样演好爬山虎向上爬的动作,推荐代表上台表演,其他学生评价,好在哪里,不好的地方应该怎样改。最后引导学生欣赏课件,议论把“一脚一脚”换成“一步一步”行不行?通过看课件、讨论,学生不但理解了“一脚一脚”的意思,而且还让学生真正明白了爬山虎究竟是怎样一脚一脚往上爬的,进一步体会到作者用词的准确和观察的细致。
(3)用“如果……就”的句式说说你的发现。
(三)总结全文,指导学法
学生提出问题,并且带着问题读书,读中解决问题,这仅仅是阅读教学的浅层目标。而带着疑问走出课堂才是创新型学生应该具备的素质。因此,本节课采用问题来总结课文:学*这篇课文,作者在观察方面有什么地方值得我们学*?
(四)拓展文本,延伸课堂
一节好课的结束应该是课外阅读的开始。布置的作业是:以《我发现的秘密》写片段。
一、说教材
《爬山虎的脚》是六年制小学语文第七册里的一篇观察描写某种植物的精读课文。作者是*现代著名作家、教育家叶圣陶。叶爷爷在本篇课文中用细致简洁的文笔分别介绍了爬山虎叶子和脚的形状特点以及它是怎样用脚爬墙的,来启发学生在*时的学*生活中要注意留心细致地观察身边的事物。
本篇课文是安排在本册中的第七单元组中,其目的是在读懂,理解字、词、句、段的基础上了解课文的叙述顺序;继续学*和进一步巩固怎样抓住课文的主要内容的知识点、学*作者观察事物的方法,培养学生们观察事物的能力,同时增强他们具有爱护自然、保护环境的意识,并为保护自然环境做力所能及的小贡献。
根据新《大纲》的具体要求、结合学生具体接受能力的情况,我在本课里安排了两个课时,下面是第一课时的教学目标和重难点。
(一)、教学目标
1、了解爬山虎脚的特点,在理清课文的叙述顺序的基础上抓住课文的主要内容。
2、学*作者的观察方法和表达方法,培养学生具有留心身边事物的*惯,同时增强他们具有爱自然保环境的意识。
(二)、教学重难点
了解作者是怎样用生动准确的语言描写出爬山虎叶子和脚的特点,通过对本课词句的理解,进一步来了解爬山虎脚的特点是本课的重点。爬山虎是怎样向上爬的,这是课文的理解难点。要让学生知道一脚一脚向上爬的意思,就好像登山队员一样一脚就一脚牢地往上爬。为了更好的完成教学目标和重难点的突破我遵循直观性教学原则,利用实物观察教学法进行教学。
二、说教法、学法
根据教材特点和教学重难点、结合学生的接受能力,遵循直观性教学原则,我选定实物观察的教学方法来进行教学,是因为《爬山虎的脚》首先是介绍某种植物形状特点的一篇说明性的文章。学*这篇课文不仅要懂得爬山虎脚的特点,而且要知道它是怎样一脚一脚地往上爬的。更重要的是要懂得如何细致有顺序地去观察某种事物。这个重难点要突破,让学生充分了解,用讲授法或其它教学方法来完成可能难度会很高,而且时间也会很长,唯有选定直观性的实物观察法。选定实物观察教学法在这里我是有三个依据的:
(1)、从人的认识客观规律来看,学生的认识总是遵循从感性认识上升到理性认识,从具体到抽象认识这一规律。
(2)、从学生心理发展的特点来看,小学生的思维发展处于以具体形象思维为主要形式向以抽象逻辑思维为主要形式过渡的发展阶段,而且我所要教的学生基本上是处于以具体形象思维为主。
(3)、从提高教学效果来看,运用直观手段获得的表象,使学生感到形象清晰、鲜明、生动有趣、印象深刻、便于记忆、容易巩固,容易引起学*兴趣和积极性。上课时先不慌让学生打开课本,而是先把实物爬山虎摆出来,实物一出现,学生就可以用眼睛感知爬山虎是什么样的东西,什么颜色。我再对着实物的脚、茎、叶、以及叶柄等部位进行简单说明。让学生来个赏试观察法,叫学生们先自己观察爬山虎的各个部位是怎样的,然后再打开课本看课文作者又是怎样对爬山虎的各个部位进行观察和表达的。这样突破本课的重难点也就不难了。
三、说教学过程
(一)前提测评
这一程序的设计,目的是通过质疑提出问题,来引发学生对事物的欲知性和提高学*兴趣。
一开始上课,我是这样说的:你们知道什么动物会爬墙吗?那有没有会爬墙的植物呢?今天我们就来学*这种会爬墙的植物,它叫什么名,它是怎样爬墙的。(板书课题)
(二)认定目标(赏试观察)
这一程序就是针对本课的特点和重难点来设定的,也就是突破重难点的一个重要环节。目的是提高课堂教学效率,提高学生们的观察能力,以及提高他们学*的全体参与性。
毅力是永久的享受。
骆驼走得慢,但终能走到目的地。
我们在放弃,涂白了记忆,以为就可以伪装无邪的美丽。
坚持者能在命运风暴中奋斗。
锲而不舍,金石可镂。
失败是块磨刀石。
有时,爱也是种伤害,残忍的人,选择伤害别人,善良的人,选择伤害自己。
白日依山尽,黄河入海流,欲穷千里目,更上一层楼。
成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。
你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山,它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。
志坚者,功名之柱也,登山不以艰险而止,则必臻乎峻岭。
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