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我下册的古诗

关于我下册的古诗的文字专题页，提供各类与我下册的古诗相关的句子数据。我们整理了与我下册的古诗相关的大量文字资料，包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果我下册的古诗页面未能满足您的需求，请善用搜索找到更适合的句子。

小学二年级下册古诗
文学
小学二年级下册古诗
　　古诗从诗句的字数看，有所谓四言诗、五言诗、七言诗和杂言诗等形式。下面是小编为大家整理的小学二年级下册古诗，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　《草》
　　唐·白居易
　　离离原上草，
　　一岁一枯荣。
　　野火烧不尽，
　　春风吹又生。
　　远芳侵古道，
　　晴翠接荒城。
　　又送王孙去，
　　萋萋满别情。
　　【韵译】
　　古原上的野草乱生乱长，
　　每年春来茂盛秋来枯黄。
　　任凭野火焚烧不尽不灭，
　　春风一吹依旧蓬勃生长。
　　远处芳草掩没古老驿道，
　　延至荒城一片翠绿清朗。
　　春绿草长又送游子远去，
　　萋萋乱草可比满腹离伤。
　　《宿新市徐公店》
　　宋·杨万里
　　篱落疏疏一径深，
　　树头花落未成阴。
　　儿童急走追黄蝶，
　　飞入菜花无处寻。
　　《宿新市徐公店》的南宋诗人杨万里所作的一首七言绝句。这首诗展现了一幅乡村的美好画面，写出了童真童趣，抒发了诗人对田园生活的向往。
　　【译文】
　　篱笆稀稀落落，一条小路通向远方。
　　树上的花瓣纷纷飘落，却还尚未形成树阴。
　　小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，
　　可是蝴蝶突然飞入菜花丛中，再也找不到了。
　　《望庐山瀑布》
　　唐·李白
　　日照香炉生紫烟，
　　遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，
　　疑是银河落九天。
　　《望庐山瀑布二首》是唐代大诗人李白创作的两首诗，一为五言古诗，一为七言绝句。这两首诗，紧扣题目中的“望”字，都以庐山的香炉峰入笔描写庐山瀑布之景，都用“挂”字突出瀑布如珠帘垂空，以高度夸张的艺术手法，把瀑布勾画得传神入化，然后细致地描写瀑布的具体景象，将飞流直泻的瀑布描写得雄伟奇丽，气象万千，宛如一幅生动的山水画。其中第二首七绝历来广为传诵。其前两句描绘了庐山瀑布的奇伟景象，既有朦胧美，又有雄壮美;后两句用夸张的比喻和浪漫的想象，进一步描绘瀑布的形象和气势，可谓字字珠玑。
　　【译文】
　　太阳照耀香炉峰生出袅袅紫烟，远远望去瀑布像长河悬挂山前。
　　仿佛三干尺水流飞奔直冲而下，莫非是银河从九天垂落山崖间。
　　《绝句》
　　唐·杜甫
　　两个黄鹂鸣翠柳,
　　一行白鹭上青天。
　　窗含西岭千秋雪,
　　门泊东吴万里船.
　　《绝句·两个黄鹂鸣翠柳》是唐代诗人杜甫的组诗《绝句》中的第三首。是杜甫在听闻唐朝*定“安史之乱”后，心情愉快所作。前两句诗人对美景进行了细微的刻画。后两句诗人因见吴船而想念故乡。
　　【白话译文】

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关于三年级下册的古诗
三年级
　　古诗是古代*诗歌的泛称，指古代*人创作的诗歌作品。以下是小编为大家收集的`关于三年级下册的古诗，欢迎大家分享。
　　咏柳
　　唐·贺知章
　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
　　春日
　　宋·朱熹
　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。
　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。
　　乞巧
　　唐·林杰
　　七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
　　家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
　　嫦娥
　　唐·李商隐
　　云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
　　嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
　　渔歌子
　　（唐）张志和
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　晓出净慈寺送林子方
　　（宋）杨万里
　　毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
　　赠花卿
　　（唐）杜甫
　　锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。
　　竹里馆
　　（唐）王维
　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。
　　深林人不知，明月来相照。
　　示儿
　　（宋）陆游
　　死去元知万事空，但悲不见九州同。
　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　敕勒歌
　　北朝民歌
　　敕勒川，阴山下。
　　天似穹庐，笼盖四野。
　　天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。
　　江雪
　　（唐）柳宗元
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。
　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　秋夕
　　（唐）杜牧
　　银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
　　元旦
　　（宋）王安石

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四年级下册的古诗
四年级
四年级下册的古诗
　　古诗是古代中国诗歌的泛称，指古代中国人创作的诗歌作品。广义的古诗包括诗、词、散曲，狭义的古诗仅指诗，包括古体诗和*体诗。下面是小编帮大家整理的`四年级下册的古诗，希望大家喜欢。
　　鹧鸪天送人
　　【南宋】辛弃疾
　　唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
　　今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难!
　　将至桐城【清】王士禛
　　溪路行将尽，初过北峡关。几行红叶树，无数夕阳山。
　　乡信凭黄耳，归心放白鹇。龙眠图画里，安得一追攀。
　　乡村四月
　　【宋】翁卷
　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
　　乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
　　望洞庭
　　【唐】刘禹锡
　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
　　题西林壁
　　苏轼
　　横看成岭侧成峰，远*高低各不同。
　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。
　　独坐敬亭山
　　【唐】李白
　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。
　　相看两不厌，只有敬亭山。
　　使至塞上
　　【唐】王维
　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
　　黄鹤楼送孟浩然之广陵
　　唐·李白
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　渔歌子
　　【唐】张志和
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　《游山西村》
　　南宋·陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。

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四年级下册古诗词
四年级,古诗文
四年级下册古诗词
　　每个年级学*的`古诗词都有不一样的，那么，下面是小编给大家整理收集的四年级下册古诗词，供大家阅读参考。
　　鹧鸪天送人
　　【南宋】辛弃疾
　　唱彻《阳关》泪未干，功名馀事且加餐。浮天水送无穷树，带雨云埋一半山。
　　今古恨，几千般，只应离合是悲欢？江头未是风波恶，别有人间行路难!
　　将至桐城【清】王士禛
　　溪路行将尽，初过北峡关。几行红叶树，无数夕阳山。
　　乡信凭黄耳，归心放白鹇。龙眠图画里，安得一追攀。
　　乡村四月
　　【宋】翁卷
　　绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
　　乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。
　　望洞庭
　　【唐】刘禹锡
　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。
　　题西林壁
　　苏轼
　　横看成岭侧成峰，远*高低各不同。
　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。
　　独坐敬亭山
　　【唐】李白
　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。
　　相看两不厌，只有敬亭山。
　　使至塞上
　　【唐】王维
　　单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。
　　黄鹤楼送孟浩然之广陵
　　唐·李白
　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
　　渔歌子
　　【唐】张志和
　　西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
　　青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。
　　《游山西村》
　　南宋·陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
　　山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。
　　从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　忆江南
　　【唐】白居易
　　江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游。
　　念奴娇·赤壁怀古
　　【宋】苏轼
　　大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
　　遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
　　四时田园杂兴过故人庄

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九年级下册语文古诗词
语文,写作
九年级下册语文古诗词
　　在**淡淡的日常中，说到古诗，大家肯定都不陌生吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗？下面是小编整理的九年级下册语文古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　饮酒
　　（晋·陶渊明）
　　结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，悠悠见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。
　　“心远”是思想远离官场的意思
　　“采菊东篱下,悠然见南山。”两句展示出作者热爱自然的情感和旷达的心胸。
　　行路难
　　李白
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪暗天。闲来垂钓坐溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难，行路难，多歧路，今安在。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。”是以山川的险阻比喻世路的艰难。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”两句充满了对未来的憧憬。
　　游山西村
　　南宋陆游
　　莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
　　箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
　　“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”这两句写他探索前行时的感受,更是蕴涵人生哲理的警句。现在往往用来形容进入一个别有天地的境界，或者比喻绝路逢生的情景。
　　观沧海
　　曹操（三国）
　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。
　　这首诗借景抒情，作者以沧海自比，通过写大海吞吐宇宙的气势，来表现诗人自己宽广的胸怀和豪迈的气魄，感情奔放，却很含蓄。“日月之行”四句作者展开丰富奇特的想象。这四句是全诗的高潮，也是作者感情发展的高潮。
　　江城子密州出猎（宋·苏轼）
　　老夫聊发少年狂。左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷*冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
　　酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨。持节云中，何日遣冯唐。会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　词的上阙写出猎场面，下阕向朝廷请战，杀敌卫国的豪情壮志。
　　刚刚四十岁而自称“老夫”显然有时不我待、功业未就的迟暮之感。“牵黄”“擎苍”勾画出一位善猎的赳赳武夫形象。
　　“持节云中，何日遣冯唐？”借用典故表达希望朝廷重用自己，让他有机会再展宏图，为国立功。
　　“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”塑造了一个力挽雕弓射杀天狼的英雄形象，把他的爱国思想和豪情壮志抒写得淋漓尽致。
　　山坡羊·潼关怀古
　　张养浩（元）
　　峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踟蹰,伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土,兴百姓苦,亡百姓苦。
　　全曲分三层，第一层写潼关的雄伟险要的形势。第二层写由关中长安万间宫阙化为焦土之事而产生的深沉的感慨。第三层指出历代王朝或兴或亡，带给百姓的都是灾祸和苦难。
　　这首小令借古讽今，抒发了作者对祖国河山的热爱，对统治阶级残暴贪欲的痛恨和对劳苦大众所受苦难的同情。
　　附：
　　《雪梅》宋·卢梅坡
　　梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。
　　梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
　　《蝶恋花》（一作《鹊踏枝》）宋·晏殊
　　槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
　　昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。
　　昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。一句用来比喻说明成功的第一境:高瞻远瞩，选定目标。季羡林用此句来说明“预期”。
　　《蝶恋花》（一作《凤栖梧》）宋·柳永
　　伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭阑意。
　　拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。
　　衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。一句用来比喻说明成功的第二境:百折不挠，艰苦奋斗。季羡林用此句来说明“勤奋”。
　　《青玉案·元夕》宋·辛弃疾
　　东风夜放花千树，更吹落，星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
　　众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。一句用来比喻说明成功的第三境:豁然开朗，妙手得之。季羡林用此句来说明“成功”。
　　春行即兴
　　唐代：李华

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三年级下册绝句古诗（三年级下册要背的古诗及译文）
三年级
绝句
【唐】杜甫
迟日江山丽，春风花草香。
泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
（1）迟日：春天日渐长，所以说迟日。
（2）泥融：这里指泥土滋润、湿润。
（3）鸳鸯：一种水鸟，雄鸟与雌鸟常双双出没。
古诗大意：江山沐浴着春光，多么秀丽，春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢，暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
惠崇春江晚景
【宋】苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（1）惠崇：北宋名僧能诗善画，《春江晚景》是他的画作，共两幅，一幅是鸭戏图，一幅是飞雁图。苏轼的题画诗也有两首，这首是题鸭戏图的诗。
（2）蒌蒿：多年生草本植物，花淡电影，可入药
（3）芦芽：芦苇的幼芽，可食用。
（4）河豚：鱼的一种，肉味鲜美，但是卵巢和肝脏有剧毒。
（5）上：指鱼逆江而上。
古诗大意：竹林外两三枝桃花初放，鸭子在水中游戏，它们最先察觉了初春江水的回暖。河滩上已经长满了蒌蒿，芦笋也开始抽芽了，而这恰是河豚从大海回归，将要逆江而上产卵的季节。
三衢道中
【宋】曾几
梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路，添得黄鹂四五声。
（1）三衢道中：在去三衢州的道路上。三衢即衢州，今浙江省常山县，因境内有三衢山而得名。
（2）梅子黄时：指五月，梅子成熟的季节。
（3）小溪泛尽：乘小船走到小溪的尽头。小溪，小河沟。泛，乘船。尽，尽头。
（4）却山行：再走山间小路。却，再的意思。
（5）绿阴：苍绿的树阴。阴，树阴。
（6）不减：并没有少多少，差不多。
（7）黄鹂：黄莺
古诗大意：梅子黄透了的时候，天天都是晴朗的好天气，乘小舟沿着小溪而行，走到了小溪的尽头，再改走山路继续前行。
山路上苍翠的树，与来的时候一样浓密，深林丛中传来几声黄鹂的欢鸣声，比来时更增添了些幽趣。
忆江南（唐.白居易）
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
（1）谙（ān）：熟悉。作者年轻时曾三次到过江南。
（2）江花：江边的花朵，一说指江中的浪花。
（3）红胜火：颜色鲜红胜过火焰。
（4）蓝，蓼蓝，其叶可制蓝色染料。
古诗大意：江南的风景多么美好，如画的风景久已熟悉。春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水绿得胜过蓝草。怎能叫人不怀念江南？
守株待兔
宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国人笑。
（1）株：露出地面的树根和树茎。
（2）走：跑,逃跑。
（3）耒：古代的一种农具,形状象木叉。
（4）冀：希望。
（5）为：被
译文：从前宋国有个农民,他的田地中有一棵树桩。一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断了脖子而死。从此，那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁，希望能再得到只兔子。当然,兔子是没等到,他自己却成了宋国的笑柄。
含义：原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
元日
【宋】王安石
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

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七年级下册古诗词课文
七年级,写作
七年级下册古诗词课文
　　七年级下册需要学*的古诗词有哪些呢？下面是七年级下册古诗词课文原文，请大家欣赏。
　　1、黄鹤楼
　　（唐）崔颢
　　昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
　　黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
　　晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
　　日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
　　2、使至塞上
　　（唐）王维
　　单车欲问边，属国过居延。
　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　萧关逢候骑，都护在燕然。
　　3、归园田居（其一）
　　（东晋）陶渊明
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。
　　晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。
　　衣沾不足惜，但使愿无违。
　　4、木兰诗
　　北朝民歌
　　唧唧复唧唧，木兰当户织。
　　不闻机杼声，惟闻女叹息。
　　问女何所思，问女何所忆。
　　女亦无所思，女亦无所忆。
　　昨夜见军帖，可汗大点兵，
　　军书十二卷，卷卷有爷名。
　　阿爷无大儿，木兰无长兄，
　　愿为市鞍马，从此替爷征。
　　东市买骏马，西市买鞍鞯，
　　南市买辔头，北市买长鞭。
　　旦辞爷娘去，暮宿黄河边，
　　不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。
　　旦辞黄河去，暮至黑山头，
　　不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
　　万里赴戎机，关山度若飞。
　　朔气传金柝，寒光照铁衣。
　　将军百战死，壮士十年归。
　　归来见天子，天子坐明堂。
　　策勋十二转，赏赐百千强。
　　可汗问所欲，木兰不用尚书郎；
　　愿驰千里足，送儿还故乡。
　　爷娘闻女来，出郭相扶将；
　　阿姊闻妹来，当户理红妆；
　　小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。
　　开我东阁门，坐我西阁床，
　　脱我战时袍，著我旧时裳，
　　当窗理云鬓，对镜帖花黄。
　　出门看火伴，火伴皆惊忙：
　　同行十二年，不知木兰是女郎。

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初二下册语文古诗整理
语文,初二,文学
初二下册语文古诗整理
　　无论在学*、工作或是生活中，大家最不陌生的就是古诗了吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。你所见过的古诗是什么样的呢？下面是小编为大家收集的初二下册语文古诗整理，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
　　赠从弟
　　刘桢
　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　风声一何盛，松枝一何劲。
　　冰霜正惨凄，终岁常端正。
　　岂不罹凝寒? 松柏本有性。
　　①亭亭：耸立的样子。
　　②瑟瑟：寒风声。
　　④惨凄：凛冽、严酷。
　　⑤"岂不罹凝寒?松柏有本性”二句是说，难道松柏没有遭到严寒的侵凌吗?(但是它依然青翠如故，)这是它的本性决定的。
　　⑥一何：多么
　　送杜少府之任蜀州
　　王勃
　　城阙辅三秦，风烟望五津。
　　与君离别意，同是宦游人。
　　海内存知己，天涯若比邻。
　　无为在歧路，儿女共沾巾。
　　1、城阙(què)辅三秦：城阙，即城楼，指唐代京师长安城。辅，护卫。三秦，指长安城附*的关中之地，即现在的陕西省潼关以西一带。秦朝末年，项羽破秦，把关中分为三区，分别封给三个秦国的`降将，所以称三秦。这句是倒装句，意思是京师长安三秦作保护。
　　2、风烟望五津：“风烟”两字名词用作状语，表示行为的处所，译为：江边因远望而显得迷茫如啼眼。全句是在风烟迷茫之中，遥望蜀州。
　　3、五津：指岷江的五个渡口白华津、万里津、江首津、涉头津、江南津。这里泛指蜀川。
　　4、君：对人的尊称，这里指“你”
　　5、宦(huàn)游：出外做官。
　　6、海内：四海之内，即全国各地。古代人认为我国疆土四周环海，所以称天下为四海之内。
　　7、天涯：天边，这里比喻极远的地方。
　　8、比邻：并邻，*邻。
　　9、无为：无须、不必。
　　10、歧路：岔路。古人送行常在大路分岔处告别。
　　11、沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。
　　登幽州台歌
　　陈子昂
　　前不见古人，后不见来者。
　　念天地之悠悠，独怆然而涕下。
　　⑴幽州：古十二州之一，现今北京市。幽州台：即黄金台，又称蓟北楼，故址在今北京市大兴，是燕昭王为招纳天下贤士而建。
　　⑵前：过去。古人：古代那些能够礼贤下士的圣君。
　　⑶后：未来。来者：后世那些重视人才的贤明君主。
　　⑷念：想到。悠悠：形容时间的久远和空间的广大。
　　⑸怆(chuàng)然：悲伤凄凉的样子。涕：古时指眼泪，此指流泪。涕下：流眼泪。
　　送元二使安西
　　王维
　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
　　劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
　　[注释]
　　元二：姓元，排行第二，作者的朋友。
　　朝雨：早晨下的雨。
　　使：到某地出使。
　　安西：指唐代为统辖西域地区而设的安西都护府的简称，在今新疆*尔自治区库车县附*。
　　渭城：故址秦时咸阳城，汉代改称渭城(《汉书·地理志》)，位于渭水北岸，唐时属京兆府咸阳县辖区，陕西咸阳县东。
　　浥：(yì)：湿润，沾湿。
　　客舍：旅店，本是羁旅者的伴侣;杨柳更是离别的象征。

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八年级下册语文课后古诗
语文,八年级,文学
八年级下册语文课后古诗
　　在日常的学*、工作、生活中，大家都接触过古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢？以下是小编为大家整理的八年级下册语文课后古诗，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　1 赠从弟汉末刘桢
　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　风声一何盛，松枝一何劲。
　　冰霜正惨凄，终岁常端正。
　　岂不罹凝寒，松柏有本性。
　　译文
　　高山上挺拔耸立的松树，顶着山谷间瑟瑟呼啸的狂风。
　　风声是如此的猛烈，而松枝是如此的刚劲!
　　任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。
　　难道是松树没有遭遇凝重的寒意?不，是松柏天生有着耐寒的本性!
　　2 送杜少府之任蜀州唐王勃
　　城阙(què)辅三秦，风烟望五津。
　　与君离别意，同是宦(huàn)游人。
　　海内存知己，天涯若比邻。
　　无为在歧(qí)路，儿女共沾巾。
　　译文
　　三秦护卫着巍峨的.长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。
　　离别时，不由得生出无限的感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔走的游子。
　　人世间只要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也似在身边。
　　不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。
　　3 登幽州台歌唐陈子昂
　　前不见古人，后不见来者。
　　念天地之悠悠，独怆然而涕下。
　　译文
　　前不见圣贤之君，
　　后不见贤明之主。
　　想起天地茫茫悠悠无限，
　　不觉悲伤地流下眼泪。
　　4送元二使西安唐王维
　　送元二使西安唐王维
　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
　　译文
　　渭城早上下了一场雨，洗涤干净了整个城市，连轻轻飞扬的尘土都不见了。
　　旅店边的柳树都换上了清新的绿色。劝元二再喝一杯酒，你走出了阳关去安西就没有知己了。
　　5 宣州谢朓(tiǎo)楼饯(jiàn)别校(jiào)书叔云唐李白
　　弃我去者，昨日之日不可留;
　　乱我心者，今日之日多烦忧。
　　长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
　　蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
　　俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
　　抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
　　人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
　　译文
　　弃我而去的昨天已不可挽留，
　　扰乱我心绪的今天使我极为烦忧。
　　万里长风吹送南归的鸿雁，面对此景，正可以登上高楼开怀畅饮。
　　你的文章就像汉代文学作品一般刚健清新。而我的诗风，也像谢朓那样清新秀丽。
　　我们都满怀豪情逸兴，飞跃的神思像要腾空而上高高的青天，去摘取那皎洁的明月。

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八年级下册语文古诗有哪些
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八年级下册语文古诗有哪些
　　古诗文是初中语文必学内容，每学期语文课本内的.古诗文内容都比较多，是考试必考内容。虽然课内古诗文是学*过的内容，但是有一部分学生做课内古诗文题目时仍然要出错。既然是学*过而考试又要考的内容，就说明是重点内容，同学们就必须花时间巩固，考试争取不丢分。下面是小编给大家整理的八年级下册语文古诗有哪些!希望对您有所帮助!
　　《酬乐天扬州初逢*上见赠》刘禹锡(八下课内)
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　《赤壁》杜牧(八下课内)
　　折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
　　东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
　　《过零丁洋》文天祥(八下课内)
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
　　《水调歌头》苏轼(八下课内)
　　丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
　　明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
　　转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
　　《山坡羊潼关怀古》张养浩(八下课内)
　　峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦;亡，百姓苦。
　　《饮酒(其五)》陶渊明(八下课内)
　　结庐在人境，而无车马喧。
　　问君何能尔?心远地自偏。
　　采菊东篱下，悠然见南山。
　　山气日夕佳，飞鸟相与还。
　　此中有真意，欲辨已忘言。
　　《行路难(其一)》李白(八下课内)
　　金樽清酒斗十千，玉盘珍馐直万钱。
　　停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
　　欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
　　闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
　　行路难!行路难!多歧路，今安在?
　　长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
　　《茅屋为秋风所破歌》杜甫(八下课内)
　　八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
　　南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻!
　　安得广厦千方间，大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足!
　　《白雪歌送武判官归京》岑参(八下课内)
　　北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
　　《己亥杂诗》龚自珍(八下课内)
　　浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
　　落红不是无情物，化作春泥更护花。
　　《赠丛弟(其二)》刘桢(八下课外)
　　亭亭山上松，瑟瑟谷中风。
　　风声一何盛，松枝一何劲!
　　冰霜正惨凄，终岁常端正。
　　岂不罹凝寒，松柏有本性。
　　《送杜少府之任蜀州》王勃(八下课外)
　　城阙辅三秦，风烟望五津。
　　与君离别意，同是宦游人。