恢弘大气的古诗朗诵配乐

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配乐古诗朗诵欣赏经典
经典,欣赏,随笔
配乐古诗朗诵欣赏经典
　　无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，广义的古诗，泛指*战争以前*所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编整理的配乐古诗朗诵欣赏经，仅供参考，大家一起来看看吧。

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恢弘大气的诗句
大气,抒情
　　1、仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬蒿人。
　　2、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
　　3、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
　　4、花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
　　5、俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
　　6、弹剑作歌奏苦声，曳裾王门不称情。
　　7、会挽雕弓如满月如满月，西北望，射天狼。
　　8、天生我才必有用，千金散尽还复来。
　　9、子规夜半犹啼血，不信东风唤不回。
　　10、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声。
　　11、舍南舍北皆春水，但见群鸥日日来。
　　12、风潇潇兮，易水寒，壮士一去不复返！
　　13、此去黄泉招旧部，旌旗十万斩阎罗。
　　14、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
　　15、老子人间无着处，一樽来作横山主。
　　16、*霸业谈笑中，不胜今宵一场醉！
　　17、相爱不敢愿双飞，想逢到底成落空。
　　18、壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
　　19、王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　20、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
　　21、丹青不知老将至，富贵于我如浮云。
　　22、粉身碎骨浑不怕，要留青白在人间。
　　23、盘餐市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
　　24、要知兵器为凶器，圣人不得已用之。
　　25、十年揽髻悲羸马，万众梯山似病猿。
　　26、玉树歌残王气终，景阳兵合戍楼空。
　　27、提师百万西湖上，立马吴山第一峰。
　　28、只觉苍天方溃溃，欲凭赤手拯元元。
　　29、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。
　　30、入门不拜骋雄辩，两女辍洗来趋风。
　　31、今日长缨在手，何时缚住苍龙。
　　32、会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
　　33、镇心帷车坐，偏愁云气晴。客行殊望雨，敢说为苍生。
　　34、不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。
　　35、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
　　36、五花马，千金裘。呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
　　37、齐王火冒三千丈，抓了酒徒付鼎烹。
　　38、群山万壑赴荆门，生长*尚有村。
　　39、乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
　　40、天生万物以养人，人无一德以报天。
　　41、一生思破红尘路，剑藏庐轩隐迷踪。
　　42、有朝一日权在手，杀尽天下负我人。
　　43、君不见，高阳酒徒起草中，长揖山东隆准公。
　　44、老天顺我老天昌，老天逆我叫它亡！
　　45、慷慨过燕市，从容做楚囚，引刀成一快，不符少年头！
　　46、踏尽千山无人识，当初枉受成名牵。
　　47、用舍由时，行藏在我，袖手何妨闲时看！
　　48、千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。
　　49、我志未酬人犹苦，东南到处有啼痕。
　　50、黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
　　51、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

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关于配乐诗朗诵稿
关于配乐诗朗诵稿
　　豺狼比尔
　　蔡志忠
　　豺狼比尔很热爱他的工作，
　　他忘寝费食地捕杀鸟兽。
　　地球说：“我的孩子啊！
　　你一天只需要三斤肉，
　　何苦这么认真工作？”
　　豺狼比尔说：“我工作不是为了享受，
　　而是为了积累成就。”
　　地球说：“这些满坑谷吃不完发臭的兽肉，
　　就是你的成就？”
　　豺狼比尔说：“这是我的财富也是我的
　　功名利禄，
　　没有人能破我一生杀三万只鸟兽的
　　金氏世界纪录。”
　　地球说：“我的孩子啊！
　　你错了，
　　你应该向印第安狼学*。”
　　豺狼比尔说：“这只原住狼层次低又是文盲，
　　他知道什么？”
　　地球说：“他工作只是为了满足起码的生活，
　　只要够吃他决不要多余的食物。”
　　豺狼比尔说：“难道我热爱我的工作也有错？”
　　地球说：“是的！如果每个孩子都为了成就自己
　　而吸取他根本不需要的奶水，
　　那么不但我供应不起，
　　还会使我老的早、死的快，
　　永远不能抚育你们。”
　　五颗星的美丽天空
　　严阵
　　不管走到什么地方
　　我面前都有一片
　　五颗星的美丽天空
　　不能忘记
　　那些布满蒺藜的道路
　　我们曾经赤着脚从上面走过
　　不能忘记
　　我们用草鞋走过的那些
　　炮火的`漩涡
　　你们有什么那是你们的
　　因为我有我的祖国
　　我喜欢那些飘动着红旗的风
　　喜欢我们那些夏日的荷塘
　　我生命的底色来自黄河之水
　　来自那些红色的土壤
　　我喜欢那些静悄无声的雨
　　喜欢我们那些青青的柳浪
　　我脉搏跳动的频率来自长江
　　来自泰山之巅的烟云浩荡
　　尽管你说

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《中华少年》配乐诗朗诵
少年,诗歌
《中华少年》配乐诗朗诵
　　朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术，是朗诵者把文字作品转化为有声语言的再创作，再表达的艺术活动。下面是小编收集整理的《中华少年》配乐诗朗诵，希望大家喜欢。
　　设计：陈继荣
　　音乐：《*少年先队队歌》、《二胡独奏曲》……
　　参加演出：六年级49名学生
　　角色安排：领读4人（男女同学各两名：男：万成、李宁；女：金彬霞、宋晚晴）
　　舞台设计：分成五队排列，排成梯形。
　　第一排：领读4人（万成、宋晚晴、李宁、金彬霞）
　　第二排：8名女生、第三排：10名男生
　　第四排：12名女生；第五排：15名男生
　　【音乐：二胡独奏曲、小提琴曲循环播放】
　　【第一节】
　　（音乐：二胡独奏曲、小提琴曲循环播放）
　　金彬霞（诵）：配乐诗朗诵《中华少年》
　　甲（万成）：从巍峨峻拔的高原走来，我是冰山上的一风雪莲；
　　乙（宋晚晴）：从碧波环抱的宝岛走来，我是海风中的一只乳燕；
　　丙（李宁）：从苍苍茫茫的草原走来，我是蓝天下翱翔的雏鹰；
　　丁（金彬霞）：从七沟八梁的黄土坡走来，我是黄河边鲜嫩的山丹丹。
　　合（全班）：啊！神州大地生长的希望，我们是中华少年！
　　【第二节】
　　齐（第二排）：九曲黄河让我懂得百折不回，
　　齐（第三排）：莽莽昆仑使我学会顶地立天，
　　齐（第四排）：教我纯洁的是北国的雪花，
　　齐（第五排）：教我热烈的是南国的红棉。
　　合（男）：龙的故乡，民族的摇篮，
　　合（女）：锦绣山川，我们的家园。
　　【第三节】
　　第五排：到刚劲端庄的方块字里，感受“水浒”“三国”的英雄豪气；
　　第四排：到如歌画的唐诗宋词中，领略枫桥的钟声，大漠的孤烟；
　　第三排：在外婆的歌谣里牙牙学语，女娲、大禹的故事萦绕耳畔pan；
　　第一二排：在爷爷的臂弯下蹒跚学步，冬子、雷锋的脚印引我向前。
　　男：炎黄子孙，女：中华少年，
　　男女（合）：黑眼睛黄皮肤，不改的容颜。
　　【第四节】
　　甲（万成）：五月端阳，心随友舟把诗魂追赶，
　　乙（宋晚清）：八月中秋，借皎洁的圆月遥寄思念。
　　丙（李宁）：敖包会上，射箭摔跤，尽显小牧民的强悍；
　　丁（金彬霞）：手捧哈达，欢歌劲舞，献给朋友美好的祝愿。
　　合（第二、三排）：东方之美滋养着龙的传人，
　　合（第四、五排）：五千年文化植根在我们的心田。
　　【第五节】
　　合（女）：我们铭记着中华母亲的功德，更不忘她承受的千灾百难。
　　合（男）：黄河纤夫拉不直的问号般的身躯，长城的古砖挡不住洋炮的弹片。
　　李宁：啊！七月的星火，让东方的雄狮从噩梦中奋起。
　　金彬霞：先驱者的热血复苏了千年的冰土，神州才露出青春的笑脸。
　　合（男女）：“春天的故事”响彻大江南北，中华啊！展开了崭新的画卷。
　　【第六节】
　　齐（男生）：今天，历史和未来将我们焊接，
　　齐（女生）：时代接力棒要靠我们相传，
　　领（宋晚晴）：站在新的历史起跑线上响亮回答：
　　合（男女生）：少年要谱写中华更璀璨的诗篇。

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歌颂党的诗歌朗诵配乐
诗歌,歌颂,节日
歌颂党的诗歌朗诵配乐
　　继承和发扬党的光荣传统，增强党性意识，凝聚智慧力量，下面就为大家收集了歌颂党的诗歌朗诵配乐，仅供参考!

　　《风云九十五载》
　　九十五年，风风雨雨，母亲风采依旧;
　　上世纪的史册里，不能没有母亲的记忆;
　　历史的长卷中，不能没有母亲的足迹。
　　母亲，在风雨里走过，
　　今天是您的生日，儿女在向您致敬!
　　是否还记得。
　　上海滩的故事，井冈山的故居。
　　两万五千里的征程。
　　延安的窑洞，日寇的肆虐。
　　蒋家王朝的覆灭新*的成立。
　　今天是您的生日，全国人民在给您祝寿。
　　嘉兴的游船，依然留着您的呼唤。
　　正是这呼唤，唤起了国人的觉醒。
　　正是这呼唤，唤起了中华民族的希望!
　　井冈山的扁担，担起了全国**的重任。
　　走过了长征两万五，走过了风雨多少载。
　　金沙江在为您歌唱;大渡河在为您呐喊;
　　大雪山在为您献花;
　　茫茫大草地也为您铺上了绿色的地毯!
　　延安窑洞里的灯光，依旧散发光芒，
　　闪闪的红星，照亮了*的未来。
　　*城楼的宣言，
　　宣布了旧*的灭亡，新*的诞生;
　　朝鲜的风云，展现了母亲的慷慨，国人的英勇，
　　更赢得了世界的尊敬。
　　"红旗"的飞驰，跑出了*人的风采;
　　两弹的爆炸，炸出了*人的自尊。
　　历史的困难，母亲带着我们，披荆斩棘走过来了，
　　度过了漫漫长夜，我们迎来了黎明;
　　熬过了严冬，我们迎来了春天，
　　春天的故事依旧在畅响，
　　在社会主义的大道上，我们迈步向前。
　　我们手拉着手，走进了新时代!
　　今天是您的生日，我们在为您欢呼:"母亲，您好!"
　　风风雨雨中，九十五年过去了，
　　如今，让儿女们向您道一声:
　　"母亲，您辛苦了!"
　　《红色》
　　红色——七彩世界中最壮丽的颜色，
　　给我的生命注入了永恒的力量。
　　红色——人们心目中最崇高的颜色，
　　为我的人生旅途指引前进的方向。
　　**的颜色是红色，
　　**的颜色是红色，
　　革命者的鲜血是红色，
　　*员的一生也应该是红色。
　　我曾记得：

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清明古诗朗诵
清明,写作
清明古诗朗诵
　　导语：清明节又叫踏青节，在仲春与暮春之交，也就是冬至后的'第108天。是*传统节日，也是最重要的祭祀节日之一，是祭祖和扫墓的日子。以下是小编为大家整理好的清明古诗朗诵，一起看看吧！
　　《清明》
　　【唐】杜牧
　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　　借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
　　《途中寒食》
　　【唐】宋之问
　　马上逢寒食，途中属暮春。
　　可怜江浦望，不见洛桥人。
　　北极怀明主，南溟作逐臣。
　　故园肠断处，日夜柳条新。
　　《寒食》
　　【唐】韩翃
　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
　　《闾门即事》
　　【唐】张继
　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田。
　　试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。
　　《寒食野望吟》
　　【唐】白居易
　　乌啼鹊噪昏乔木，清明寒食谁家哭。
　　风吹旷野纸钱飞，古墓垒垒春草绿。
　　棠梨花映白杨树，尽是死生别离处。
　　冥冥重泉哭不闻，萧萧暮雨人归去。
　　《清明夜》
　　【唐】白居易
　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
　　独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
　　《清明日登老君阁望洛城赠韩道士》
　　【唐】白居易
　　风光烟火清明日，歌哭悲欢城市间。
　　何事不随东洛水，谁家又葬北邙山。
　　中桥车马长无已，下渡舟航亦不闲。
　　冢墓累累人扰扰，辽东怅望鹤飞还。
　　《清明日观妓舞听客诗》
　　【唐】白居易
　　看舞颜如玉，听诗韵似金。
　　绮罗从许笑，弦管不妨吟。
　　可惜春风老，无嫌酒盏深。
　　辞花送寒食，并在此时心。
　　《清明日送邓芮二子还乡》
　　【唐】戴叔伦
　　钟鼓喧离日，车徒促夜装。
　　晓厨新变火，轻柳暗翻霜。
　　传镜看华发，持杯话故乡。
　　每嫌儿女泪，今日自沾裳。
　　《寒食清明日早赴王门率成》
　　【唐】李峤
　　游客趋梁邸，朝光入楚台。

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关于诗歌朗诵背景音乐配乐大全
诗歌
关于诗歌朗诵背景音乐配乐大全
　　在我们*凡的日常里，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌在形式上，不是以句子为单位，而是以行为单位，且分行主要根据节奏，而不是以意思为主。什么样的诗歌才经典呢？以下是小编为大家整理的关于诗歌朗诵背景音乐配乐大全，希望对大家有所帮助。
　　一、歌颂祖国类
　　1 共和国之恋 2 我像雪花天上来 3 红旗颂 4 长征交响曲1 5 长征交响曲2
　　6 义勇军进行曲 7 * 8 黄河钢琴协奏曲 9 乡之音1 10 乡之音2
　　11 乡之音3 12 十送红军配乐 13 青春*配乐 14 黄河号子 15 我和我的祖国
　　16 长城谣 17 黄河牵着我的手 18 江山无限 19 爬雪山 20 同一首歌
　　21 长江之歌 22 娘大哥他回来了 23 龙魂 24 大梦敦煌 25 缔造者
　　26 西江月 27 满江红 28 七律 29 蝶恋花 30 菩萨蛮
　　31 沁园春 32 重上井冈山 33 长征
　　二亲情乡情类
　　1 白发亲娘 2 大别山 3 老父亲 4 妈妈的歌谣 5 母亲
　　6 母亲 7 那就是我 8 前门大碗茶 9 亲爱的爸爸妈妈 10 夕阳红
　　11 烛光里的妈妈 12 忆江南 13 思乡 14 千年祈 15 二泉映月
　　三爱情心情类
　　1 天浴梁祝琴 2 何茫然 3 走进春天配乐 4 陆游唐婉 5 沈园故事
　　6 哀怨的大提琴 7 悲怆的大提琴 8 悲伤的大提琴 9 悲壮的大提琴 10 沉重的大提琴
　　11 舒缓的大提琴 12 忧伤的大提琴 13 振奋的大提琴 14 悲曲 15 不了情
　　16 苍凉遒劲 17 苍序曲 18 常驻我心 19 故事 20 款款柔情
　　21 乱世佳人 22 每当你离去时候 23 秋日私语 24 人鬼情未了 25 人面桃花
　　26 殇殇 27 思乡曲 28 万水千山总是情 29 味道 30 我的美丽与哀愁
　　31 我等候你 32 无悔 33 无极 34 无尽的爱 35 心安神宁
　　36 眼熏在你眼里 37 洋溢的爱 38 以吻封缄 39 隐私 40 雨和泪
　　41 月光小夜曲 42 真诚和感动 43 只有你 44 钟爱一生 45 长亭怨慢
　　46 爱情飞蛾 47 爱与愁交给谁 48 离情别绪 49 夜夜相思
　　四自然诗意类
　　1 白菊曲 2 秋菊曲 3 冷菊曲 4 碧雨翠丝 5 哈罗
　　6 航行 7 荷塘月色 8 良宵 9 旅程 10 旅行
　　11 绿洲笛韵 12 美好时光 13 破晓 14 日光海岸 15 森林狂想曲
　　16 田纳西华尔兹 17 田野小曲筚篥 18 温柔海 19 仙境 20 雪花的快乐
　　21 雪人 22 烟火 23 远古之迷 24 月河 25 月神
　　26 满天春色 27 满园春色 28 千年冰 29 水晶杯 30 水晶球
　　31 水晶枕 32 水晶柱
　　五草原马头琴
　　1 不落的太阳 2 草原梦 3 草原之夜 4 大草原 5 父亲的草原
　　6 嘎达梅林 7 8 蒙古人 9 牧歌 10 诺恩吉雅
　　11 色楞格河 12 森吉德玛 13 提琴在西北草原 14 天上的神云 15 天堂
　　16 赞歌
　　六强烈节奏气势磅礴
　　1 百战英雄 2 苍龙鼓 3 冲天炮 4 德久鼓 5 等待
　　6 风雨人生 7 鼓古事记 8 鼓诗 9 海燕伴奏 10 浩浩乾坤
　　11 激烈磅礴 12 甲午海战 13 千古英雄 14 十跪母重恩 15 问天
　　16 向天再借五百年 17 校歌 18 心灵睡过的地方 19 *志气 20 最后的倾诉
　　21 Avemano 22 Dont go Away 23 Dont forget 24 Enae Volare 25 if you shout
　　26 Looking For 27 Sombre Day 28 The champions 29 The Mass 30 Voxifera
　　七交响乐轻音乐
　　1 阿达玛斯 2 爱尔兰摇篮曲 3 安妮的仙境 4 巴格达之星 5 比阿特丽克斯
　　6 变幻之风 7 布列瑟农 8 沉意爱尔兰 9 晨光 10 初雪
　　11 春水 12 春天 13 春野 14 春之歌 15 春之声
　　16 大自然的母亲 17 地球之声 18 返璞归真 19 飞过 20 飞翔
　　21 飞走吧 22 风车 23 风那一个方向吹 24 风之呼唤 25 高原

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清明节的古诗朗诵
清明节
清明节的古诗朗诵
　　月夜明，青丘小雨。点滴而落，雨点心上，遥想当年，与卿共携手，话尽天下。雨滴而落，回首!依稀可见，与子说偕老，笑看红尘。雨落心头，垂首!自嘲一笑，独自饮酒，低语坟头，奈何桥前可与卿逢?清明节来了，下面小编为大家带来关于清明节的`古诗朗诵，希望大家能够喜欢!
　　1、《清明夜》
　　【唐】白居易
　　好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。
　　独绕回廊行复歇，遥听弦管暗看花。
　　2、《寒食》
　　【唐】韩翃
　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
　　3、《清明》
　　【唐】杜牧
　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
　　4、《清明日送邓芮二子还乡》
　　【唐】戴叔伦
　　钟鼓喧离日，车徒促夜装。
　　晓厨新变火，轻柳暗翻霜。
　　传镜看华发，持杯话故乡。
　　每嫌儿女泪，今日自沾裳。
　　5、《清明日曲江怀友》
　　【唐】罗隐
　　君与田苏即旧游，我于交分亦绸缪。
　　二年隔绝黄泉下，尽日悲凉曲水头。
　　鸥鸟似能齐物理，杏花疑欲伴人愁。
　　寡妻稚子应寒食，遥望江陵一泪流。
　　6、《清明日忆诸弟》
　　【唐】韦应物
　　冷食方多病，开襟一忻然。
　　终令思故郡，烟火满晴川。
　　杏粥犹堪食，榆羹已稍煎。
　　唯恨乖亲燕，坐度此芳年。
　　7、《清明》
　　【唐】孙昌胤
　　清明暮春里，怅望北山陲。
　　燧火开新焰，桐花发故枝。
　　沈冥惭岁物，欢宴阻朋知。
　　不及林间鸟，迁乔并羽仪。
　　8、《寒食》
　　【唐】孟云卿
　　二月江南花满枝，他乡寒食远堪悲。
　　贫居往往无烟火，不独明朝为子推。
　　9、《清明即事》
　　【唐】孟浩然
　　帝里重清明，人心自愁思。
　　车声上路合，柳色东城翠。
　　花落草齐生，莺飞蝶双戏。
　　空堂坐相忆，酌茗聊代醉。
　　10、《清明后登城眺望》
　　【唐】刘长卿
　　风景清明后，云山睥睨前。

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寻隐者不遇古诗朗诵
寻隐者不遇古诗朗诵
　　导语：《寻隐者不遇》是唐代诗僧贾岛的作品。下面由小编为大家整理的寻隐者不遇古诗朗诵，希望可以帮助到大家！
　　寻隐者不遇
　　作者：贾岛
　　松下问童子，言师采药去。
　　只在此山中，云深不知处。
　　注释
　　隐者：隐士，隐居在山林中的人。者，……的人。
　　不遇：没有遇到，没有见到。
　　童子：没有成年的人，小孩。在这里是指“隐者”的弟子、学生。
　　言：说，告诉。
　　云深：云雾迷蒙。指林深，因多云雾，故云。
　　处：行踪，所在。
　　翻译
　　苍松下，我询问了年少的学童；
　　他说，师傅已经采药去了山中。
　　他还对我说：就在这座大山里，
　　可是林深云密，不知他的行踪。
　　在山林中的一棵松树下，我向隐者的小弟子询问他师父的去向。他回答说师父采药材去了。隐者师父其实就在这座旷远的大山里。但是山上云雾迷蒙，那个小弟子也不知道他师父到底在什么地方了……
　　赏析
　　这是一首名作，评者甚众。蒋一葵《唐诗选汇解》：“首句问，下三句答，直中有婉，婉中有直。”李锳《诗法易简录》：“一句问，三句答，写出隐者高致。”王文濡《唐诗评注读本》：“此诗一答，四句开合变化，令人莫测。”
　　全诗只有二十字，又是抒情诗，却有环境，有人物，有情节，内容极丰富，其奥秘在于独出必裁地运用问答体。不是一问一答，而是藏问于答，几问几答。第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”，见得“松下”是“隐者”的住处，而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者” 外出而问其“童子”，省掉问话而写出“童子” 的答语：“师采药去。” 那么问话必然是：“你的师父干什么去了？”“我” 专程来“寻隐者”，“隐者”“采药去”了，自然很想把他找回来。因而又问童子：“他上哪儿采药去了？”这一问诗人也没有明写，而是从“只在此山中”回答里暗示出来的.。听到这一答，不难想见“我”转忧为喜神态。既然“只在此山中”，不就可以把他找回来吗？因而迫不及待地问：“他在哪一处？”不料童子却作了这样问答：“云深不知处。”问话也没有明写，可是如果没有那样的问，又怎能会有这样的答呢？
　　诗人巧妙地以答见问，收到了言外见意的艺术效果。“我”的问话固然见于言外，“我”与“童子”往复问答动作、情态及其内心活动也见于言外。比方说，你读到“云深不知处”的时侯，只要设身处地，眼前就会出现一幅图画：“童子”一边说，一边遥指；“我”跟着“童子”遥指的方向望去，东边是白云，西边也是白云；苍峦翠岭，时露林梢，时而又淹没于茫茫云海。那么，“隐者”究竟何处“采药”呢？
　　四句诗，通过问答的形式写出了“我”、“童子”、“隐者”三个人物及其相互关系，又通过环境烘托，使人物形象更加鲜明。
　　“隐者”隐于“此山中”，则“寻隐者”的“我”必然住在“此山”外。封建社会的知识分子一般都热衷于“争利于市，争名于朝”，“我”当然是个知识分子，却离开繁华的都市，跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”，究竟为了什么？当他伫立“松下”四望满山白云，无法寻见“隐者”之时，又是什么心情？这一切，都耐人寻味，引人遐想。

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唐诗山行古诗朗诵89句
唐诗,经典
杜牧唐诗《山行》
　　《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。以下是小编分享的杜牧唐诗《山行》，欢迎大家阅读!
　　《山行》作者是唐朝文学家杜牧。其全文古诗如下：
　　远上寒山石径斜，白云深处有人家。
　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
　　【前言】
　　《山行》是诗人杜牧的一首描写和赞美深秋山林景色的七言绝句。这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*，山路、人家、白云、红叶，构成一幅和谐统一的画面。在这首诗中，杜牧以情驭景，敏捷、准确地捕捉足以体现自然美的形象，并把自己的情感融汇其中，使情感美与自然美水*融，情景互为一体。
　　全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目。这首小诗不只是即兴咏景，而且进而咏物言志，是诗人内在精神世界的表露。
　　【注释】
　　山行：在山中行走。
　　远上：登上远处的。
　　寒山：深秋季节的山。
　　石径：石子的小路。
　　斜：此字读xiá，为倾斜的意思。
　　深：另有版本作“生”。(“深”可理解为在云雾缭绕的.的深处;“生”可理解为在形成白云的地方)
　　车：轿子。
　　坐：因为。
　　霜叶：枫树的叶子经深秋寒霜之后变成了红色。
　　枫林晚：傍晚时的枫树林。
　　红于：比……更红，本文指霜叶红于二月花。
　　【翻译】
　　一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。停下来欣赏这枫林的景色，那火红的枫叶比江南二月的花还要红。
　　【赏析】
　　这首诗描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山林秋*。诗里写了山路、人家、白云、红叶，构成一幅和
　　谐统一的画面。这些景物不是并列的处于同等地位，而是有机地联系在一起，有主有从，有的处于画面的中心，有的则处于陪衬地位。简单来说，前三句是宾，第四句是主，前三句是为第四句描绘背景、创造气氛，起铺垫和烘托作用的。
　　“远上寒山石径斜”，写山，写山路。一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头。“远”字写出了山路的绵长，“斜”字与“上”字呼应，写出了高而缓的山势。
　　“白云深处有人家”，写云，写人家。诗人的目光顺着这条山路一直向上望去，在白云飘浮的地方，有几处山石砌成的石屋石墙。这里的“人家”照应了上句的“石径”，—这一条山间小路，就是那几户人家上上下下的通道。这样就把两种景物有机地联系在一起了。有白云缭绕，说明山很高。诗人用横云断岭的手法，让这片片白云遮住读者的视线，却给人留下了想象的空间：在那白云之上，云外有山，一定会有另一种景色。
　　对这些景物，诗人只是在作客观的描述。虽然用了一个“寒”字，也只是为了逗出下文的“晚”字和“霜”字，并不表现诗人的感情倾向。它毕竟还只是在为后面的描写蓄势—勾勒枫林所在的环境。
　　“停车坐爱枫林晚”便不同了，倾向性已经很鲜明，很强烈了。那山路、白云、人家都没有使诗人动心，这枫林晚景却使得他惊喜之情难以抑制。为了要停下来领略这山林风光，竟然顾不得驱车赶路。这句中的“晚”字用得无比精妙，它蕴含多层意思：(1)点明前两句是白天所见，后两句则是傍晚之景。(2)因为傍晚才有夕照，绚丽的晚霞和红艳的枫叶互相辉映，枫林才格外美丽。(3)诗人流连忘返，到了傍晚，还舍不得登车离去，足见他对红叶喜爱之极。(4)因为停车甚久，观察入微，才能悟出第四句“霜叶红于二月花”这样富有理趣的警句。[1]
　　前两句所写的景物已经很美，但诗人爱的却是枫林。通过前后映衬，已经为描写枫林铺*垫稳，蓄势已足，于是水到渠成，引出了第四句，点明喜爱枫林的原因。“霜叶红于二月花”，把第三句补足，一片深秋枫林美景具体展现出来了。诗人惊喜地发现在夕晖晚照下，枫叶流丹，层林如染，真是满山云锦，如烁彩霞，它比江南二月的春花还要火红，还要艳丽。难能可贵的是，诗人通过这一片红色，看到了秋天象春天一样的生命力使秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象。
　　诗人没有象一般封建文人那样，在秋季到来的时候，哀伤叹息，他歌颂的是大自然的秋色美，体现出了豪爽向上的精神，有一种英爽俊拔之气拂拂笔端，表现了诗人的才气，也表现了诗人的见地。这是一首秋色的赞歌。
　　第四句是全诗的中心，是诗人浓墨重彩、凝聚笔力写出来的。不仅前两句疏淡的景致成了这艳丽秋色的衬托，即使“停车坐爱枫林晚”一句，看似抒情叙事，实际上也起着写景衬托的作用：那停车而望、陶然而醉的诗人，也成了景色的一部分，有了这种景象，才更显出秋色的迷人。而一笔重写之后，戛然便止，又显得情韵悠扬，余味无穷。
　　全诗构思新颖，布局精巧，于萧瑟秋风中摄取绚丽秋色，与春光争胜，令人赏心悦目，精神发越。兼之语言明畅，音韵和谐。