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七巧板拼古诗中的情景

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  • 七巧板团队游戏心得

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  • 七巧板团队游戏心得

      七巧板团队游戏心得(精选11篇)

      从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的七巧板团队游戏心得(精选11篇),希望能够帮助到大家。

      我们遇到了很多次训练和挑战,使我们得到了很好的锻炼机会,也开拓了视野,增强了团队凝聚力,其中七巧板这个游戏项目使我印象最深,因为它不仅让我意识到团队协作的重要性,更加让我体会到团队之间要有明确的目标,有效的沟通和敏锐的执行力。

      七巧板的游戏规则为老师把我们随机分成7个小组,其中第七小组坐在中间,其余六个小组围绕第七小组而坐,每个小组都有1个任务书,随机得到打乱的7块板,然后各自完成小组任务,我被分到第二小组,拿到了第二小组的任务书,任务书如下:

      1、用同种颜色的图形分别组成图一至图六,每完成一个图案将得到10分。

      2、用五种颜色的图形组成图七,完成后将得到20分。

      3、用三种颜色的七块图形组成一个长方形,完成后将得到30分。

      4、整个过程中任何人不得离开自己的活动范围,否则属于违规。

      拿到任务书后,我们决定从最简单的任务一开始,但是我们发现,自己手中的七巧板不可能完成任何一个任务,于是我们只能找能自由走动的第七小组的队员协调要我们自己所需的板块,其余小组也都明白过来是怎么回事,纷纷都找七小组要板块,瞬间整个教室变成了菜市场,各小组都想着完成自己的目标任务,七小组队员忙的不可开交,但还是拼不出一个完整的图形,到了最后,我们的整个团队才完成了整个目标分数的一半。

      回味游戏的整个过程,我们意识到:游戏用很极端的方式呈现了一个日常工作中的困境,整个团队就如同是我们整个公司,而一到六个小组相当于公司的六个职能部门,第七小组便是公司的领导小组,领导小组要给各个职能部门作出目标指令,六个小组遵照执行,在执行的过程中,各个职能部门应相互协作,互帮互助,共同完成目标任务,公司的资源是有限的,如果我们一味地追求各自的部门利益,争夺公司有限的资源,而忽视整个公司的大目标,那就可能造成每个部门都完成不了自己的任务,何来整个公司的目标!

      另外,我们各个职能部门,包括领导小组,都需要有效的沟通,如果我们都能把各自的任务书能借阅一下,就能发现,其实我们的任务都大同小异,只要协助完成一个任务之后复制再复制,那就很好的节约了时间,也提高了效率,就像公司各个职能部门之间,没有有效的沟通,都是各自为政,自以为是,或者错误

      的认识,那只会离我们的目标任务越来越远,身心也很容易感到疲累,而领导需要的,除了适时的鼓舞士气外,最重要的,是做出正确的目标指令,带领团队走出困境,而不是一味的盲从于下面的小组。

      有了良好的沟通,明确的目标,最后便是敏锐的执行力,执行力要快速,有效,而执行力的基础便是充实的专业知识和清醒的头脑,人的一生,是个不断学*的过程,有学*才有进步,有了专业知识的包装,我们才有底气迎接未来的挑战;保持清醒的头脑,才能使自己长立不败之地!

      在拓展训练中,有很多拓展训练项目,但是七巧板作为一个团队拓展培训项目,给我留下了较深印象,这里本人将自己的拓展训练心得体会总结如下:

      由于事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身的工作任务。后来,5小组有队员建议将各自拼图以及图案完成后,有类似任务的组队可直接借用,七小组随即采纳,各小组积极配合,群策群力......

      游戏结束后,有以下几点体会:

      (1)*时在工作中,遇到要做的事情比较多时,就容易出现脑子一锅粥的感觉,其实现在细想来,主要是没在头脑中过滤一下,找出合理的统筹方式,分清轻重缓急,先抓主要矛盾。“凡事预则立,不预则废!”事情蛮干,不如不干。做事前,做好计划,多思考,想想做事中可能会遇到什么问题,提前做好防范措施,有备无患。

      (2)审时度势,从大处思考。个人做事时,不能太私利。七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视

      (3)有效的沟通,成功路上的捷径。游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快一点,与其他组的人交流一下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是一件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。有时,我们碍于面子,可能不肯张开金口去问问前辈,最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到,还白白浪费了时间。工作中,我们的确需要多思考,但是,及时的向前辈请教,与同事多沟通,也会让我们少走弯路,事半功倍。

      通过在xx户外拓展训练——七巧板这个游戏、从中懂得了很多。七巧板这个游戏一方面能体现同学们之间的团结、另一方面也提高了我们的动手能力,七巧板虽然做起来很简单、但如果没有各组之间的合作我想做出来的肯定不是很好。我从中总结出一句话“没有完美的个人、只有完美的团队,团结就是力量”。

      在老师的组织下,我们在商务交流课上来做这个活动。早上满怀热情的上课、心里很期待这个活动快点开始,呵呵、终于上课了,我们要做七巧板咯。我们分成了七个组、每组的成员是四个人,各小组分工好了。我们就开始了活动、在活动期间班级里跟炸锅似的,小组与小组之间的成员都喊着换图表和纸板、此时我真想大吼一声声音小点,我们和其他小组换纸板的声音都被压下了。真的好纠结、尽管老师一再的强调声音小点,但过一会又变成那样了。

      活动结束了!我总结出了一些问题:

      1、首先我们的纪律太差了。

      2、小组成员都很团结就是小组与小组之间不团结(例如:小组与小组之间都想让自己的小组先完成任务、都想让自己小组的纸板都很充足伸手便可拿到相应的纸板做图,有句话说的很对“鱼和熊掌不可兼得”

      3、我们小组与小组之间互动不是很恰当。

      其实在这期间我们也出现很多问题、首先说我们小组的情况,我们小组没有做完做最后一个图时时间已经到了、心里有点小小的遗憾。但从整体看我们一组成绩还不错!小组分工都没合理的利用好、比如第七组来说,其实他们这个小组才是这次活动的主心骨、但我们在活动中完全的忽视了他们,他们的作用就是帮我们每个小组分工好再在活动中为小组与小组之间传纸板和图表。正如老师所说的其实我们利用了那么长时间还有小组没有完成任务、其实在这个活动中第七组就是我们的领导,如果按照小组顺序我们可以从第一小组开始做、做好以后相应的传到下一个小组,这样的话我们不仅节省了时间同时小组与小组之间的团结也不失。何乐而不为呢。

      我知道每个人都是很自私的、这是人的本性,不归咎于哪个人。其实参加这次活动挺开心的、虽然在期间出现了点小问题,但总体来说还不错。我们在一起的时间也不多了、将要面临工作了。希望在这段时间多做点活动、让同学之间具有团队观念。还是那句话“没有完美的个人、只有完美的团队,团结就是力量”。

      拓展训练不仅仅是一种体能训练,而是基于体验的感悟和升华。20xx年x月x日,这天在xx拓展基地公司举行了为期一天的拓展培训!通过拓展训练的深刻体验,让我对企业管理从另外一个层面有了新的认识和了解。拓展过程中,团队、沟通、协作、决策、执行,都给我带来了不同的体验,让我感触良深。“拓展项目--七巧板”只是一个让我有深刻体会的项目,这个项目主要是让学员领悟“有效领导在一个公司中的重要地位”和“团队协作和沟通的重要性”。

      由于事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身的工作任务。后来,5小组有队员建议将各自拼图以及图案完成后,有类似任务的组队可直接借用,七小组随即采纳,各小组积极配合,群策群力......

      培训师宣讲项目规则后,项目正式开始。我们组有6个成员,拿到“任务书”和“图形表”后,我就去照着图拼图,但是,手中道具不够,现有的板卡不足以拼成“图形表”中的任何一种图形的。有队员很说:“等着领导的指示”。我却想,什么领导啊?谁是领导啊?领导说什么啊?结果没多久,七个组就开始乱成一堆了,有的抢走了其他组的七巧板拼图,有人想组织现场秩序,有人不知所措……一典型的“无组织”状态浮现了。

      教练规定的时间很快就过去了,只有一组拿了100分,其他组成绩很差。七组加起来总共拿了600分,总分是1200分。做最后项目总结的时候,培训教练用了一个形象的比喻,让所有人都恍然大悟。我们可以认为1分相当于1万元,这个项目的目标是赚1200万,实际上,我们只赚到了600万,完成率为50%,是不合格的。怎么会这样呢?因为没有人出来组织和领导大家,没有人来协调相互的关系,整个团队缺乏明确的任务,导致这个结果。 通过这个拓展项目让我深刻体会到了“管理的重要性、领导的重要性、团队沟通和协助的重要性”。

      一个公司要想成功就必须成为一个行动敏捷、战斗力强、的团队,公司管理层必须具备高效的领导力、能够实现精细化的管理和团队内部畅通的沟通和协助。回想起我们在公司内部,拟定制度、宣导制度、培训制度,作用没有我们设想的那么好。只是一个普通的拓展项目,却让我们亲身体会到了企业管理中各个环节的重要性,这说明了企业管理方法也要不断创新与时俱进!

      周六在xx拓展中心参加拓展训练,这是我从拓展训练七巧板游戏后的感想。

      一天的拓展满满当当,共计玩了四个大项目。依次分别为空中断桥、七巧板、信任背摔、和毕业墙。每个项目都会使我很多的感想和心得。

      七巧板这个游戏给我的感触最深。这个游戏的规则是这样:10队员分成不等份的七组,合计五套七巧板均分在七个组里。其中第七组作为总指挥。七个小组既有分工又有协作,每个组既要在规定时间内完成用七巧板拼摆出规定的图形的任务,又要在第七组的指挥下相互协作完成用五套同色系七巧板拼出五个正方形和拼出3个由三色板子组成的长方形,并最终赢得1000分。图板的数量是有限的,各组之间可相互借用,但只能由组长进行传递。

      由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单,导致各自为政,光顾着完成自己的任务,没有的更多的为大家的着想。更重要的是,作为领导的第七组在游戏开始到第18分钟才明确自己的职责和重要性。好在大家的领悟性都比较高,在接下来的时间里充分发挥了既有的协作能力,终于赢得了比较理想的924分,活动结束后大家分别做了活动感言。我总结了一下,主要有以下几点:

      1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。

      2、信息与资源共享,利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。

      3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

      4、领导在团队中的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

      5、还有创新精神。任务中的长方形和正方形是没有图纸的,特别是正方形难度较大。这点至关重要。

      在今后的日常工作中,这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。当然这个游戏给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。以我现在的工作团队,如果我们在市场开发工作上,多注意一下协作,多注意一下方法,我们就会取得更大的成绩!

      昨天与同事们一起拓展活动,有个七巧板的游戏颇为有益,做个小结,记录些体会。

      经验启发:没有团队意识,个人努力一切化整为零。

      亮点体现:执行力 竞争意识 协作意识

      游戏的设计者动了非凡的脑筋,规则设计有些小复杂,简单概括为:分成7组,各有任务,利用有限的拼图板,限时完成拼图任务,其中1组为中心,起到领导、组织、协调和支配资源的作用。

      体会如下:

      1、资源永远有限。每个组的任务是拼图,但手里的拼图板是不足以完成任务的,资源不足。经济学最基本的假设是资源稀缺,移动、联通、电信,市场上的一切单位都是如此,包括我们个人。现实是销量指标在头上,时间就这么点,成本费用都是框定的,我们每年都在做mission impossible 的工作。作为管理者,就是应如何调动、配置资源来完成任务。

      2、信息存在不对称。除了中心组,其他组只能看到自己的任务单,不得看其他组任务单,实际上许多任务是相同的,也就是有一组拼图完成,另一组就直接复制就可完成,时间最少。现实是各部门多岗位在做同一件事,在统计可能是相同或相*的数据,因此需要一个涉及全面的系统,将信息共享,各部门可各取所需同时上传自身信息、进度,就如互联网的最基本价值。作为管理者,应将信息汇集、梳理、共享,并采取措施,提高效率。这也要求管理者建立信息收集通道和信息储备。

      3、计划的重要性。资源有限,信息不对称,各组迷茫,中心组怎么办?其实应该汇集信息做行动计划。孰轻孰重,孰急孰慢,各环节如何衔接,进度如何安排,内外资源如何配置调用,都是事但都得想清楚理清楚。现在明白国企计划部为什么是最牛的,因为缺了它,企业运作会出各种问题,或是运行效率大幅下降。作为管理者,获得任务后,不是马上低头做事,而是先抬头看路,理出工作思路,制定工作计划,这样才能事半功倍。

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  • 七巧板说课稿

  • 七巧板说课稿(通用10篇)

      作为一位兢兢业业的人民教师,有必要进行细致的说课稿准备工作,说课稿有利于教学水*的提高,有助于教研活动的开展。我们该怎么去写说课稿呢?以下是小编收集整理的七巧板说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      今天我说课的课题是《七巧板》。首先,我对教材进行了一些分析:

      教材分析

      《课程标准》指出:综合实践活动强调学生从活动中学*、从经验中学*、从行动中学*。不仅要让学生动手,还要让学生动脑。在以往的生活和学*中,学生已经接触过七巧板,并会用它拼摆简单的图形。本节课在此基础上,引导学生通过观察、思考、合作探究,归纳出制作七巧板的一般步骤和方法,并利用自制的七巧板拼出美丽的图案。为发展学生的空间观念和培养学生的观察能力、动手操作能力以及创新能力打下基础。

      根据上述的分析和学生的实际情况,我确定了如下的教学目标:

      知识与技能:

      1、引导学生掌握制作七巧板的一般步骤和方法。

      2、初步培养学生观察能力,动手操作能力和创新能力。

      3、通过趣味拼图,发展学生的空间观念。

      过程与方法:

      1、引导学生观察思考、合作探究,归纳出制作七巧板的一般步骤和方法。

      2、通过拼摆不同形状的图案,体会图形的变换,并对作品作出适当的评价。

      情感、态度、价值观:

      激发学生动手操作的兴趣,培养学生良好的探究*惯。

      了解了本节课的教学目标后,我们可以看出本节课的重点是:引导学生制作七巧板,并利用七巧板拼出不同形状的图案。本节课的难点是:组织学生运用七巧板拼出自己喜欢的图案。那么,究竟该如何来完成本节课的任务呢?下面我们来说一下本节课的教法与学法。

      教法:

      1、课前一周将课件、教案和要求学生课前预*的问题上传课堂魔方和其他教师交流、修改;课前一天将修改后的课件、教案和要求学生课前预*的问题上传课堂魔方让学生预*。

      2、采用教师引导,学生自主探究和小组合作相结合的活动方式。

      3、利用课堂魔方形象直观展示七巧板的制作过程并将学生的不同创作上传课堂魔方进行展示来活跃课堂气氛。

      学法:

      学生通过动手、动口、动脑等活动,主动探索,发现问题,小组之间互相合作,取长补短,养成自主学*和合作学*相结合的良好*惯。

      最后,我们说一下本节课的教学过程。

      教学过程:

      我将本节课分为四个环节。

      第一环节:图片欣赏,激趣导课。在这一环节,我主要借助课堂魔方展示由七巧板拼成的美丽的图案,并播放歌曲《神奇的七巧板》。由此而导入本节课的课题:七巧板,并激发学生学*的兴趣。

      第二环节:引导探究,学*新知。在这一环节,我安排了四个步骤,分别是:

      1、简要介绍。首先,提出:关于七巧板,你想了解些什么?让学生说说自己的想法。接着,我借助课堂魔方播放视频:七巧板的来历。让学生了解:七巧板是由我国发明的,并传到其它国家,从而激发学生的民族自豪感,增强学生的爱国情操。

      2、认一认。利用课堂魔方出示七巧板,让学生仔细观察,引导学生说出七巧板是由五个三角形(其中两大两小一中)、一个正方形和一个*行四边形组成。这一步,主要让学生通过观察、讨论,体会七巧板中图形之间的联系,为下一步自制七巧板打下基础。

      3、做一做。动手操作是学生必备的能力。这一步,我先让学生小组讨论制作七巧板的方法和步骤,然后让学生利用折一折、剪一剪的方法来制作一副七巧板。在这一步中,我尽可能地放手,让学生自主探索、小组合作,归纳出制作七巧板的步骤和方法。

      4、拼一拼。为了让学生进一步理解七巧板的巧妙之处,我让学生将自制的七巧板再还原成正方形。

      第三环节:小组合作,趣味拼图。这是本节课的难点。为了突破这个难点,我先借用课堂魔方展示了自己的作品《守株待兔》,激发学生动手操作的兴趣,然后让学生小组合作拼出一副美丽的图案并给它起一个名字。学生拼完后,将学生的作品上传课堂魔方,借助课堂魔方展示学生的作品,并让组长说说各组的创意,以方便师生评价。

      第四环节:回顾课程,反思提升。在这一环节中,我借用课堂魔方出示:九连环、华容道、鲁班锁、四喜人等我国其它的传统益智玩具。它们都是我国古代劳动人民智慧的结晶,但这些优秀的民族文化正逐渐地淡出我们的视线,有的已经失传了。作为*人,我们该怎么做呢?引导学生说出:为传承和发扬中华民族优秀的文化尽自己的一份力。

      我的说课到此结束,有不当之处,敬请各位评委批评指正,谢谢大家!

      活动目标

      1、认识七巧板,学*将七巧板中的七个图形按形状分类。

      2、探索七巧板中五个三角形之间的关系

      3、对拼图活动感兴趣,能完成简单的拼图。

      活动准备

      1、一张未剪开的七巧板(正方形纸板)。

      2、幼儿人手一份七巧板

      3、房子、骆驼、山、花等到七巧板题目图。

      4、幼儿用书

      活动过程

      一、认识七巧板,将其按形状分类。

      (1)师:今天大六班来了一位客人。你们想知道它是什么谁吗?(出示正方形)幼:是正方形。

      师:原来是正方形,正方形上面藏着秘密,我们看看这个正方形上面还有什么?(虚线)这几条线把这个大正方形分成了几个小的图形。都是什么形状的?

      (2)老师现在把这个正方形沿虚线剪下来,剪成七小块。(教师剪图形)小朋友看看都是什么形状的。(三角形、正方形和*形四边形)

      (3)老师给每位小朋友都准备了一份图形宝宝。请宝贝们从托盘上把他们请出来吧。(幼儿拿出图形)你们看看有哪些图形?

      (4)这些图形宝宝都有自己的家,我们怎样把这些图形宝宝送回家呢?引导幼儿将七块图形按形状分类。师:这些图形宝宝想回自己的家,我们一起把它们送回家吧!(记住哦,三角形与三角形住一起……)

      二、探索七巧板中五个三角形之间的关系。

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  • 七巧板游戏规则

  • 七巧板游戏规则

      小时候有一副七巧板,就可以玩上一整天,下面我们就来了解游戏诶七巧板的游戏规则,欢迎大家阅读。

      七巧板游戏规则

      七巧板是一种拼图游戏,它是用七块板,以各种不同的拼凑法来拼搭千变万化的形象图案。

      将一块正方形的板按图所示分割成七块,就成了七巧板。用这七块板可以拼搭成几何图形,如三角形、*行四边形、不规则的多角形等;也可以拼成各种具体的人物形象,或者动物,如猫、狗、猪、马等;或者是桥、房子、宝塔,或者是一些中、英文字符号以及数字。

      具体玩法

      通常,用七巧板拼摆出的图形应当由全部的七块板组成,且板与板之间要有连接,如点的连接、线的连接或点与线的连接;可以一个人玩,也可以几个人同时玩。

      七巧板的玩法有4种:

      ①依图成形,即从已知的图形来排出答案;

      ②见影排形,从已知的图形找出一种或一种以上的排法;

      ③自创图形,可以自己创造新的玩法、排法;

      ④数学研究,利用七巧板来求解或证明数学问题。七巧板按不同的方法拼摆、组合可以拼排成各种各样的几何图形和形象,如桥梁、船只、房屋或是跑步、跌倒、玩耍、跳舞、站立的人物以及戏水的鱼、猫、狗等。操作七巧板是一种发散思维活动,有利于培养人们的观察力、注意力、想像力和创造力,因此,不仅具有娱乐的价值,还具有一定的教育价值,被人们运用到了教学当中。由于七巧板可以持续不断地反复组合,已引起哲学、心理学、美学等多领域的研究者的兴趣,还被作为制作商业广告和印章的辅助手段。

      七巧板的好处用处

      七巧板的好处与用处简直是多不胜数,以下是七巧板部分的好处与用处:形状概念、视觉分辨、认智技巧、视觉记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、创作机会。

      无论在现代或古代,七巧板都是用以启发幼儿智力的良好伙伴。能够把幼儿对实物与形态之间的桥梁连接起来,培养幼儿的观察力、想像力、形状分析及创意逻辑上都有巨大的发展空间。

      现在被家长们广泛采用来帮助小孩学*基本逻辑关系和数学概念。可以帮助孩子认识各种几何图形、数字、认识周长和面积的意义,了解毕氏定理。

      七巧板还可以教导小朋友辨认颜色,引导小朋友领悟图形的`分割与合成,进而增强小朋友的手部智能、耐性和观察力。亦可用以说故事,将数十幅七巧板图片连成一幅幅的连贯图画,即可当漫画般说故事给小朋友听。先拼出数款猫、几款狗、一间屋,即可说出一美妙动人的故事。

      七巧板简介

      七巧板是一种古老的*传统智力玩具,顾名思义,是由七块板组成的。而这七块板可拼成许多图形(1600种以上),例如:三角形、*行四边形、不规则多边形,玩家也可以把它拼成各种人物、形象、动物、桥、房、塔等等,也可以是一些中、英文字母。七巧板是古代*劳动人民的发明,其历史至少可以追溯到公元前一世纪,到了明代基本定型。明、清两代在*民间广泛流传,清陆以湉《冷庐杂识》卷一中写道:*又有七巧图,其式五,其数七,其变化之式多至千余。体物肖形,随手变幻,盖游戏之具,足以排闷破寂,故世俗皆喜为之。在18世纪,七巧板流传到了国外。李约瑟说它是东方最古老的消遣品之一,英国剑桥大学的图书馆里还珍藏着一部《七巧新谱》。

      2021年9月8日,夏焱以18.22秒打破了使用三组七巧板制作三个正方形项目吉尼斯世界纪录。

      制作方法

      七巧板制作图制作七巧板是一件十分简单的事。材料也只是普通文具:一支笔、一把尺、一把剪刀和一块纸板(纸张),几只彩笔。

      1.首先,在纸上画一个正方形,把它分为十六个小方格。

      2.再从左上角到右下角画一条线。

      3.在上面的中间连一条线到右面的中间。

      4.再在左下角到右上角画一条线,碰到第二条线就可以停了。

      5.从刚才的那条线的尾端开始一条线,画左上与右下的对角线的四分之三,另外,在左上右下这条对对角线的四分之一处画一条线,与上边的中间相连。

      6.最后,把它们涂上不同的颜色并沿着黑线条剪开,你就有一副全新的七巧板。

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  • 七巧板拓展训练心得

  • 心得
  • 七巧板拓展训练心得

      我们得到了一些心得体会以后,写一篇心得体会,记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的七巧板拓展训练心得(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      20xx年1月28日,我有幸作为中大岭南学院EMBA学员中的一分子,参加了当天在广州番禺历奇山庄举行的户外拓展活动。本次活动进行了整整一天的时间,中间经历过不少的艰难与苦痛,但所得到的收获却使得我们的付出亦显得是那么的有价值,因为,我们在不断发掘自我潜能、不断的领悟,提升自己。

      在拓展训练中,有很多拓展训练项目,但是七巧板作为一个团队管理拓展培训项目,给我留下了较深印象。

      训练项目一开始,我们被分成七个小组去完成拼图任务,模拟企业中不同部门或者各个分支机构。由于事先没有将7组团队总任务公布,各小组在较长一段时间里,都处于各自为王的状态,专注于自身的工作任务。我作为第2组队员之一,从游戏开始到结束,我都没有特别清楚我们的任务,只是按惯常思维方式努力去完成自已小组的拼图任务。由于每一组队员都占用着资源,以至于另一组队员都无法完成最后的任务,直到游戏结束。训练导师指出我们是一个团队,最后的成绩是按照团队来计算的,哦,后悔莫及!

      说实话,这个游戏充分暴露了我们在实际工作中存在的问题。因为游戏从开始,我们就按照既定的思维方式去做,第七小组没有能够充分发挥自己的领导作用,其他六个小组以自己的小团队为单位,各自为政。

      联系到日常的企业管理中,一个组织整体目标的实现需要组织内各小团体的共同努力,领导部门要给大家设定一个很清晰的目标,没有统一目标的团体是一盘散沙,没有资源共享、成果共享,是没有战斗力的。体会到了沟通的重要性,这个项目的失败就在于沟通不到位,信息无法完全传递。

      总结会上,大家都敞开心胸,畅所欲言。

      大家都不约而同地指出团队合作失败的原因和关键:一个团队要有计划、策略、沟通和执行力,提高个人技能及团队技能,凝聚团队力量,为达成目标而共同合作;没有团队意识、协作意识,个人努力一切化整为零。个人做事时,不能太私利。七巧板的游戏最终失败,最主要原因是大家都以各个小组的利益为重,却忽视的队伍的大目标。水涨船高的道理大家都明白,但是一旦跟自己的利益结合在一起时,大家却往往忽视。在工作中,我们通常潜意识里往往想到只是自己的部门,各自为战,往往不会站在公司的角度考虑一些问题。其实只有大家齐心协力,沿着公司的大方向走,自己部门的业绩自然会提升。若是目标太短浅,一心只想提高自己,那么即便自己再强大,如果公司实力提不上去,最终自己也会成为一只井底之蛙,没有好的*台,能力也就不会有一个大的提升,众人拾柴火焰才高!

      游戏用鲜明的事实告诉我们,沟通的重要性。一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。其实,只要我们稍微勤快一点,与其他组的人交流一下,就会发现我们各组任务的相似处,在时间紧迫之时,拿来主义未必不是一件坏事。工作中,前人的经验对我们这些新人来说,真的很重要。有时,我们碍于面子,可能不肯张开金口去问问前辈,最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到,还白白浪费了时间。工作中,我们的确需要多思考,但是,及时的向前辈请教,与同事多沟通,也会让我们少走弯路,事半功倍。

      就在我们小组紧张的完成任务的刹那,我们才意识到,仅仅是我们小组完成任务对整个团队任务的完成根本起不到什么作用。而回过头来想一下,在这个过程中,我们忽略了太多的因素。明确的目标,充分的沟通交流,执行力。一开始就各自闷头做事,不知道整个团队的目标,更没有做到充分的沟通交流,即使在游戏进行一半的时候才知道团队的目标,而这个目标却没有得到彻底的执行。各个小组之间没有充分的交流,导致各忙各的,有的甚至连七巧板片片都得到不到,白白耽误时间。这一点在实际的工作中,又何尝不是呢。公司就是一个大团队,全体员工都要明确我们共同的目标,然后各个部门围绕着这个目标,去调动本部门的资源,分工协调,有效沟通,并以完美的执行力最终完成公司的目标。

      这个游戏是这次拓展给我感触最深的一个游戏,而游戏本身跟我工作的密切联系让我深思,至少我们大家都有这种感触。在活动结束后的这一周以来,这我一直都在思索,思考我的工作和生活中,是不是也是这么无序,我要让自己清醒起来,有收获就好,能够让我进步。

      谢谢七巧板!

      通过在xx户外拓展训练——七巧板这个游戏、从中懂得了很多。七巧板这个游戏一方面能体现同学们之间的团结、另一方面也提高了我们的动手能力,七巧板虽然做起来很简单、但如果没有各组之间的合作我想做出来的肯定不是很好。我从中总结出一句话“没有完美的个人、只有完美的团队,团结就是力量”。

      在老师的组织下,我们在商务交流课上来做这个活动。早上满怀热情的上课、心里很期待这个活动快点开始,呵呵、终于上课了,我们要做七巧板咯。我们分成了七个组、每组的成员是四个人,各小组分工好了。我们就开始了活动、在活动期间班级里跟炸锅似的,小组与小组之间的成员都喊着换图表和纸板、此时我真想大吼一声声音小点,我们和其他小组换纸板的声音都被压下了。真的好纠结、尽管老师一再的强调声音小点,但过一会又变成那样了。

      活动结束了!我总结出了一些问题:

      1、首先我们的纪律太差了。

      2、小组成员都很团结就是小组与小组之间不团结(例如:小组与小组之间都想让自己的小组先完成任务、都想让自己小组的纸板都很充足伸手便可拿到相应的纸板做图,有句话说的很对“鱼和熊掌不可兼得”

      3、我们小组与小组之间互动不是很恰当。

      其实在这期间我们也出现很多问题、首先说我们小组的情况,我们小组没有做完做最后一个图时时间已经到了、心里有点小小的遗憾。但从整体看我们一组成绩还不错!小组分工都没合理的利用好、比如第七组来说,其实他们这个小组才是这次活动的`主心骨、但我们在活动中完全的忽视了他们,他们的作用就是帮我们每个小组分工好再在活动中为小组与小组之间传纸板和图表。正如老师所说的其实我们利用了那么长时间还有小组没有完成任务、其实在这个活动中第七组就是我们的领导,如果按照小组顺序我们可以从第一小组开始做、做好以后相应的传到下一个小组,这样的话我们不仅节省了时间同时小组与小组之间的团结也不失。何乐而不为呢。

      我知道每个人都是很自私的、这是人的本性,不归咎于哪个人。其实参加这次活动挺开心的、虽然在期间出现了点小问题,但总体来说还不错。我们在一起的时间也不多了、将要面临工作了。希望在这段时间多做点活动、让同学之间具有团队观念。还是那句话“没有完美的个人、只有完美的团队,团结就是力量”。

      周六在xx拓展中心参加拓展训练,这是我从拓展训练七巧板游戏后的感想。

      一天的拓展满满当当,共计玩了四个大项目。依次分别为空中断桥、七巧板、信任背摔、和毕业墙。每个项目都会使我很多的感想和心得。

      七巧板这个游戏给我的感触最深。这个游戏的规则是这样:10队员分成不等份的七组,合计五套七巧板均分在七个组里。其中第七组作为总指挥。七个小组既有分工又有协作,每个组既要在规定时间内完成用七巧板拼摆出规定的图形的任务,又要在第七组的指挥下相互协作完成用五套同色系七巧板拼出五个正方形和拼出3个由三色板子组成的长方形,并最终赢得1000分。图板的数量是有限的,各组之间可相互借用,但只能由组长进行传递。

      由于开始的时候大家都没有仔细的阅读任务说明单,导致各自为政,光顾着完成自己的任务,没有的更多的为大家的着想。更重要的是,作为领导的第七组在游戏开始到第18分钟才明确自己的职责和重要性。好在大家的领悟性都比较高,在接下来的时间里充分发挥了既有的协作能力,终于赢得了比较理想的924分,活动结束后大家分别做了活动感言。我总结了一下,主要有以下几点:

      1、团队成员间要有主动沟通的意识,而且要注意沟通渠道的沟通方法。

      2、信息与资源共享,利用资源的合理配置来提高任务完成的速度和效率以及成效。

      3、队员之间要加强合作的重要性,合理处理竞争关系,实现良性循环。

      4、领导在团队中的角色很重要,不同的领导风格对于团队完成任务的影响和重要作用。

      5、还有创新精神。任务中的长方形和正方形是没有图纸的,特别是正方形难度较大。这点至关重要。

      在今后的日常工作中,这些细节和方法我们都是可以直接拿来用的。当然这个游戏给我们的启发远远不止这些,需要我们更多的去思考,去挖掘。以我现在的工作团队,如果我们在市场开发工作上,多注意一下协作,多注意一下方法,我们就会取得更大的成绩!

      年前在博为拓展公司参加了一次体验式培训,算起来这也是我第四次参加拓展训练了,在前面三次的训练中除了第一次拓展给我留下深刻印象只为,其他两次都没感觉,因为参加过了之后觉得拓展也就这么回事,不咋地。但是但是但是这一次,我被震撼了!

      这里面给我印象最深刻的项目是七巧板,不知道人肯定以为它只是一个小孩玩的游戏而已,因为在教练介绍项目的时候我也有同感,但是做完之后我却深深的爱上了体验式培训!博为拓展的七巧板项目非常特别,因为在项目操作阶段,教练几乎没有参与,他只用了10分钟时间把任务安排给队长,然后由队长组织我们进行分队,选领导,下发任务,然后就坐在一边进行记录,开始我很好奇他在记录什么?后来知道了逗的我们哈哈大笑。项目操作时间45分钟,我们进入了疯狂的状态,因为开始我们以为是几个队进行PK得分,所有人都有求胜的欲望,我印象深刻的第三组,她们全是女队员组成,疯狂的吼叫着我们的领导,帮她们传递想要的七巧板!当领导不能及时传递的时候以“威胁”相逼。我被分在了第四组,我们就惨了,直到最后都没能完成任务。

      中间我们的领导几次发现问题严重,当时间过半的时候还没几只队伍完成任务,几次想要在中间对我们进行组织和领导,但是都被第三组的强势所逼退,因为我们闲着没事做就开始看任务书,中间发现了几个小问题,但是在反应的时候却没有得到领导的支持,原因:他们是在是太忙了,直到最后发现,我们所提的问题是最关键的核心问题!唉!

      45分钟很快过去了,两位领导满头大汗回到了座位上,终于休息了一下,但是我们的得分板上还有很多空格,教练无情的在我们的得分上划了一个大叉,并且宣布了任务失败,随后他拿出笔记,原来他在记录我们在这45分钟每个时间段发生的事情,都很有意思,最后让我们轮流拿出任务书进行朗读,领导拿出任务书进行朗读。我们才发现了问题的严重性,我们在游戏中完全颠倒的状态导致最后的失败。

      最精彩的是分享阶段,每个队伍都拿出了自己的分享成果,最后教练做了总结,和我们*时的工作状态完全一样。并且所有问题解决的方法全是由我们自己想出来的。真实感同身受,教练最后也给我们讲了几个案例和故事。项目结束时所有人不由自主的将掌声送给了教练和我们自己!

      感谢博为拓展公司给我们带来这样一天有意义的拓展培训,感谢教练对我们的谆谆教诲,但是最后一句话我记得很深刻:体验式培训是在让我们体验,教练不是万能的,学和领悟在于自己。学以致用才是体验式培训的真谛

      在领导力培训单元中,让我感触最深的是七巧板拓展训练。这个看似简单甚至刚开始会觉得幼稚的游戏却带给我最深刻的思考。

      我和另一位同志被分到第一组,拿到任务书的时候,就急忙要完成任务。我曾提出是否由第七组组长召集七个组一起开会,明确任务、协调组织,同时看看是否有相同的任务可以共享。

      但是其余几组已经开始忙忙碌碌的要板子、摆图形,大家意见无法统一,而组长也倾向于做大家的传递工作,于是各组便开始埋头拼板。一段时间之后,场面开始变得混乱,这个需要白板,那个需要绿板,这个要三角形,那个要正方形,我们也在索取与传递之间忙得不亦乐乎。虽然有事可做了,但是仍然是不知所以然,整个任务情况不容乐观,拆了西墙补东墙,大家都专注于自己小组的任务,谁都不甘人后。尽管后来我们也一度意识到统一任务、共同协作的必要性,但是时间的紧迫以及意见的不统一还是打乱了我们步入正轨的计划,在一段时间的有条不紊后,又恢复了混乱。最后结果可想而知,最终得分不佳。经过后来上课老师的解释,我们才明白原来第7组是领导小组,我们没有发挥它应有的作用。

      通过这次失败的经历,首先让我意识到了领导的重要性。每个团队都需要一个领导者,他是整个团队的灵魂和核心,只有通过领导合理统筹,制定统一明确的目标,整个团队才有共同的努力方向和行动力。没有目标和领导的团队只能是一盘散沙,失败也是意料之中的事情。我曾经意识到这一点,但是埋没在一片喧嚣中,我也没有坚持,但是最后作为组织的一员,我也承担了失败的苦果。因此,在团队内要竭尽全力、及时采取适当的方式向领导提出合理化建议,通过领导来完成整体组织的目标,怨天尤人或指责他人是毫无益处的。

      其次,有效的沟通是成功路上的捷径。不论是工作还是学*,在一个团队中,我们要学会相互沟通协调,对彼此掌握的资源要进行合理调度和配置。游戏用鲜明的事实告诉我们沟通的重要性。一开始,大家都闷头苦干,却忘了最基础的沟通。在这个游戏之中,有几组任务是相同的,如果事前进行了有效的沟通,完全可以不用重复工作,节省很多时间,起到事半功倍的效果。*时我们胆怯、羞怯、碍于面子,可能不肯主动去同同事、领导、下属沟通,最终的结果很有可能是问题解决的方法没有找到,还白白浪费了时间。工作中,我们的确需要多思考,但是及时地向与同事、领导、下属多沟通,也会让我们少走弯路,事半功倍。

      最后,作为团队的一员,每个人都应该有集体意识,小集体的利益服从大局的利益,这样,才能有效地实现整体利益最大化。在七巧板游戏中,一共有七个小组,三十五块七巧板,每个小组完成自身的任务需要七块木板,这种情况必然决定了七个小组不可能同时完成任务。每个小组要完成自己的任务,势必要借用其余小组的资源。如果每个小组都以小集体利益为重,只想着索取别人的板子,不舍得给与,那么整个任务将会停滞不前,不仅整体目标实现不了,各个小组也会损失惨重。有时候个体付出多些,但对于整体就是一种贡献。在整体目标实现的同时,个体的价值也得到了有效的实现。

      很高兴参加了总公司组织的这次户外拓展训练活动,在明阳天下拓展训练公司,让我们亲身体验了紧张而又具有挑战性的户外拓展生活,增强了对彼此的了解与信任,树立了在工作中必须相互配合、互相支持的团队精神和整体意识。

      早上很多就到达明阳天下基地,下车后,教练带领我们进行了训练前的热身活动,一开始便给我们带来耳目一新的感觉,大大激发出我们的兴趣和热情期待。*时,大家都在不同的岗位工作,而且工作都很忙,交流和沟通的机会太少了,这次的拓展训练为此提供了一个很好的机会,大家共同攻破一个又一个的困难。

      短短的训练只有一天,项目不算多,但每一个项目都给我们留下深刻的印象。在明阳天下拓展训练公司,有太多的经验要和大家一起去交流;在明阳天下拓展训练公司,有太多的收获要和大家一起去分享。这次拓展训练使我们增强了自信心,磨练战胜困难的毅力,提高解决问题的能力,增进了对集体的参与意识与责任心。

      记得七巧板这个项目中,团队之间的成员被打乱了,互相组合在一起,在规定的时间、地点、道具下完成规定的任务。通过这个活动以及王老师的讲解,我更懂得了在工作中以下几点非常重要:

      第一、规则。不管做什么工作,不管什么时候,我们都必须遵守规则和纪律,遵守做人的基本原则和为人处事的原则。

      第二、在完成一项任务的时候,要善于沟通,包括和你的上级、下级以及同事之间的沟通。

      第三、要学会分享、帮助他人。

      第四、要从小事做起、不断积累。

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  • 古诗中描写冬景的诗句

  •   1、白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。

      2、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

      3、才喜门堆巷积,可惜迤逦消残。

      4、草枯鹰眼急,雪尽马蹄轻。(王维:《观猎》)

      5、柴门闻犬吠,风雪夜归人。(刘长卿:《逢雪宿芙蓉山主人))

      6、窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。(杜甫:《绝句》)

      7、纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

      8、孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”柳宗元

      9、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      10、蝴蝶初翻帘绣,万玉女,齐回舞袖。

      11、画堂晨起,来报雪花飞坠。李白《清*乐》

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  • 古诗中的风景作文

  • 风景
  • 古诗中的风景作文

      在学*、工作或生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编整理的古诗中的风景作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      生活中,每一种事物都会有一道亮丽的风景,而古诗,又何尝不是一道美丽的风景呢?

      春天,我看到那一条条柳枝随风飘动时,不由得想起贺知章的“毕竟书成一树高,万条垂下绿丝绦”。看到竹林之外桃花奋力成长,鸭子在水中畅游,又想起了“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”。

      夏天,看着那碧绿的湖水、荷叶,与那红色的荷花组成一道独特的风景线,不由得联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的画面。

      而秋天,更是别有一番风味了。枫林中,偏偏枫叶飘落,在空中支撑起了一片红色的天地,就像是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”而明月之下的松林显得更美,泉水从石缝中缓缓地流下来,发出“咚”“咚”“咚”的声音,展现“明月松间照,清泉石上流”的幽静。

      冬天呢,则更美。一片白茫茫的天地傲然挺立着几枝雪梅,散发出淡淡的香味,真不愧是有着“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”之美啊!

      当沉静于古诗之中时,我仿佛看到了当年项羽那“至今思项羽,不肯过江东”的'豪迈。仿佛看到了庐山瀑布那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮观。仿佛看到那“红军不怕远征难,万水千山只等闲”红军长征时精神的坚毅。仿佛又看到了于谦那种“粉身碎骨全不怕,要留清白在人间”的磊落。仿佛还看到了孟郊那种“谁言寸草心,报得三春晖”母爱的真挚。

      古诗,你把我们领进一个别样的天地,教会我们认识你的内涵,教会我们领悟你的意义。古诗,你也是生活中一道别样的风景线。

      古诗中的风景是非常美丽的,跟古代的一模一样。可是,时过境迁,古代的风景早已离我们远去,那么,现在就让我们从古诗中欣赏古代的风景吧!

      “春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”这句诗写出了人民虽然因春天的洋洋暖意而变得慵懒多睡,外面的世界却异彩纷呈,处处莺歌燕舞,百鸟争鸣,一派生机盎然的景象。“夜来风雨声,花落知多少。”写出了作者回想昨夜那一场风雨,该有多少春花从枝头坠落啊!而今天下午晴朗,鸟啼此起彼伏,大自然的一切又充满活力,显示着春天巨大的魅力,以及万物强大的生命力。

      “青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”可以看出青海湖上密布的战争阴云,使银妆素裹的雪山也暗淡无光,跨过雪山,河西走廊上耸立着一座孤城,从孤城上可以眺望军事要塞——玉门关。

      “不破楼兰终不还”,真的是铿锵有力,气壮山河。

      “渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”从中可以看到咸阳古道上,晨雨湿尘,柳色清新,离别的悲伤气氛载满了古道。

      “千里黄云白日熏,此风吹雁雪纷纷。”诗人用千里黄云,昏黄的日光,北风吹雁,飞扬的大雪,描写出了友人董大将去的是一个辽阔而萧索的远方,给全诗蒙上了一层悲怆的气氛。

      “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”草堂处柳丝一片翠绿,柳梢上黄鹂欢快啼鸣,白鹭自由自在地飞翔。

      瞧,多美的景色啊!如果人们不乱砍树木,不乱杀动物,不污染河水,那么,我们的地球还是一个美丽的地方。我们怀恋古代的自然,想象着那时的一山一水一草一树一禽一兽,羡慕古人与自然的和谐。在这里,我发自内心地说一句:感谢古诗给我们送来了美丽风景。

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  • 古诗中的爱情诗句

  • 爱情
  • 古诗中的爱情诗句

      爱不是要找一双完全适合你的手,而是要一双无论有多么的.不合适,也愿意牵你的手。

      1.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)

      2.残月脸边明,别泪临清晓(牛希济《生查子》)

      3.彩舟载得离愁动。——贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》

      4.还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。——张籍《节妇吟·寄东*李司空师道》

      5.多少泪珠何限恨,倚阑干(李景《摊破浣溪沙》)

      6.抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

      7.楚江湄,湘娥乍见,无言洒清泪。——周密《绣鸾凤花犯·赋水仙》

      8.柳锁莺魂,花翻蝶梦,自知愁染潘郎。——史达祖《夜合花·柳锁莺魂》

      9.忽然更作渔阳掺,黄云萧条白日暗。——李颀《听安万善吹觱篥歌》

      10.湖水湖风凉不管,看汝梳头(龚自珍《浪淘沙》)

      11.从来幽怨应无数?铁马金戈,青冢黄昏路。——纳兰性德《蝶恋花·出塞》

      12.春去秋来也,愁心似醉醺。——欧阳炯《巫山一段云·春去秋来也》

      13.翠蛾轻敛意沉吟,沾襟,无人知此心。——孙光宪《河传·花落》

      14.海内风尘诸弟隔,天涯涕泪一身遥。——杜甫《野望》

      15.黄昏寒立更披襟,露浥清香悦道心。——司空图《白菊杂书四首》

      16.一曲当筵落泪,重掩罗巾。——晏殊《山亭柳·赠歌者》

      17.那堪疏雨滴黄昏。——欧阳修《少年游·栏干十二独凭春》

      18.安排肠断到黄昏。——秦观《鹧鸪天·枝上流莺和泪闻》

      19.为惜故人去,复怜嘶马愁。——高適《送魏八》

      20.离愁万种,醉乡一夜头白。——施耐庵《念奴娇·天南地北》

      21.王母欢阑琼宴罢,仙人泪满金盘侧。——文天祥《满江红·代王夫人作》

      22.倦游京洛风尘,夜来病酒无人问。——晁端礼《水龙吟·咏月》

      23.分明一觉华胥梦,回首东风泪满衣。——赵鼎《鹧鸪天·建康上元作》

      24.男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏林推》

      25.不道愁人不喜听。——万俟咏《长相思·雨》

      26.谁知千夜里,各对一灯红(蒋士铨《水调歌头》)

      27.几时极。——韩元吉《霜天晓角·题采石蛾眉亭》

      28.双燕飞来,陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》

      29.*泪无干土,低空有断云。——杜甫《别房太尉墓》

      30.劝君频入醉乡来,此是无愁无恨处。——晏几道《玉楼春·雕鞍好为莺花住》

      31.辛苦最怜天上月(纳兰性德《蝶恋花》)

      32.教人怎不伤情。——刘过《柳梢青·送卢梅坡》

      33.半烟半雨溪桥畔,渔翁醉着无人唤。——黄庭坚《菩萨蛮·半烟半雨溪桥畔》

      34.酒贱常愁客少,月明多被云妨。——苏轼《西江月·世事一场大梦》

      35.长使英雄泪满襟,天意高难问。——杨冠卿《卜算子·秋晚集杜句吊贾傅》

      36.立尽黄昏泪几行,一片鸦啼月(夏完淳《卜算子》)

      37.无端和泪拭胭脂,惹教双翅垂。——张泌《蝴蝶儿·蝴蝶儿》

      38.知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。——岑参《送李副使赴碛西官军》

      39.昔日横波目,今成流泪泉。——李白《长相思三首·其二》

      40.不怕银钢深秀户,只愁风断清衣渡(陆游《蝶恋花》)

      41.深宫桃李无人问,旧爱玉颜今自恨。——元好问《玉楼春·惊沙猎猎风成阵》

      42.争奈醒来,愁恨又依然。——朱淑真《江城子·赏春》

      43.一枝潇洒,黄昏斜照水。——周邦彦《花犯·小石梅花》

      44.南朝千古伤心事,犹唱后庭花。——吴激《人月圆·南朝千古伤心事》

      45.嫣然摇动,冷香飞上诗句(姜夔《念奴娇》)

      46.青青一树伤心色,曾入几人离恨中。——白居易《青门柳》

      47.已诉征求贫到骨,正思戎马泪盈巾。——杜甫《又呈吴郎》

      48.去意徊徨,别语愁难听。——周邦彦《蝶恋花·早行》

      49.帝里重清明,人心自愁思。——孟浩然《清明即事》

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  • 古诗中最经典的十大“七言绝句”

  • 文学
  • 古诗中最经典的十大“七言绝句”

      在生活、工作和学*中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。你知道什么样的古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编精心整理的古诗中最经典的十大“七言绝句”,希望能够帮助到大家。

      01、《出塞》·王昌龄

      秦时明月汉时关,万里长征人未还。

      但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

      王昌龄的七绝诗尤为出色,甚至可与李白媲美,故被冠之以“七绝圣手”的名号。尤其是他的边塞诗,流畅通脱,高昂向上,深受后人推崇。这首《出塞》,慨叹守将无能,意境开阔,感情深沉,有纵横古今的气魄,确实为古代诗歌中的珍品,被誉为唐人七绝的压卷之作。

      02、《枫桥夜泊》·张继

      月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。

      姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。

      张继流传下的作品很少,全唐诗收录一卷,然仅《枫桥夜泊》一首,已使其名留千古,而「寒山寺」也拜其所赐,成为远*驰名的游览胜地。这首七绝,是大历诗歌中最著名之作。唐代诗人张继的这首千古绝唱,不仅家喻户晓,而且名扬海外,在中华诗坛上有着非同寻常的地位。

      03、《早发白帝城》·李白

      朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

      *猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      这首有名的七绝,不无夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,美轮美奂,自然天成,读来是那样悠扬、轻快,令人百诵不厌。全诗给人一种锋棱挺拔、空灵飞动之感。然而只赏其气势之豪爽,笔姿之骏利,尚不能得其圜中。诗中快船快意,使人神远,后人赞此篇谓:“惊风雨而泣鬼神矣”。在盛唐诗人中,王维、孟浩然长于五绝,王昌龄等七绝写得好,兼长五绝与七绝而并至极境的,只有李白一人。(美轮美奂)

      04、《示儿》·陆游

      死去元知万事空,但悲不见九州同。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

      陆游是南宋伟大的的爱国诗人。《示儿》是中华民族宝贵的文化遗产。如今,距陆游写出他的《示儿》虽已过去七、八百年,但诗中所表现的爱国热诚,仍然催人泪下,发人深省。“鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。”这首诗里“但悲不见九州同”的哀音,对祖国统一,认同回归,仍然是一个有力的呼唤!

      05、《凉州词》·王翰

      葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

      醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?

      王翰写有《凉州词》两首,慷慨悲壮,广为流传。而这首《凉州词》被明代王世贞推为唐代七绝的压卷之作。诗的三、四句是写筵*上的畅饮和劝酒。过去曾有人认为这两句“作旷达语,倍觉悲痛”。还有人说:“故作豪饮之词,然悲感已极”。这诗给人的是一种激动和向往的艺术魅力,这正是盛唐边塞诗的特色。千百年来,这首诗一直为人们所传诵。(唐代七绝的压卷之作?!喜此诗者甚多)

      06、《望庐山瀑布(其二)》·李白

      日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

      飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      此诗新奇而又真切,从而振起全篇,使得整个形象变得更为丰富多彩,雄奇瑰丽,既给人留下了深刻的印象,又给人以想象的余地,显示出李白那种“万里一泻,末势犹壮”的艺术风格。真美呀!“入乎其内,发乎其外。想落天外,形神兼备。”这是古人对此诗的评价。这首千古名篇,一直激发着国人的爱我中华的豪情,此诗乃李白代表作之一。(绝对是古代最出名的诗之一)

      07、《凉州词(其一)》·王之涣

      黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

      羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

      该诗又名《出塞》,全诗句句精采,情景交融,妙绝千古。王之涣,曾官文安县(今属河北)尉,其边塞诗与王昌龄、高适等齐名。他的诗虽只流传下六首,但确为我国古典文学宝库的精华。其中《登鹳雀楼》、《凉州词(其一)》最脍炙人口,也正是这两首诗给诗人赢得了百世流芳的显着地位。

      08、《送元二使安西》·王维

      渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

      劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

      这是一首极负盛名的送别之作,在盛唐时代广泛流传。它没有特殊的背景,而自有深挚的惜别之情,这就使它适合于绝大多数离筵别*演唱,后来编入乐府,成为最流行、传唱最久的歌曲。这是一首七言绝句,王维的五言或七言绝句,可与李白、王昌龄的绝句比美,代表了盛唐绝句的最高成就。

      09、《清明》·杜牧

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

      杜牧诗学杜甫而有独创,骨气豪宕,风神俊朗,尤擅七律七绝,为晚唐大家。《千家诗》中有一首被认为是杜牧所写的`《清明》诗,一千多年来为人所传诵。这首诗意境优美,清新自然,不事雕琢,耐人寻味,富有感染力,是一首脍炙人口的好诗。(一千多年来为人所传诵)

      10、《江南逢李龟年》·杜甫

      岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

      正是江南好风景,落花时节又逢君。

      这是杜甫绝句中最有情韵、最富含蕴的一篇。只二十八字,却包含着丰富的时代生活内容,这首诗告诉我们绝句这样短小的体裁究竟可以具有多大的容量,又能达到怎样一种举重若轻、浑然无迹的艺术境界。这首七言绝句脍炙人口,是杜甫晚年创作生涯中的绝唱,历代好评众多,如清代邵长蘅评价说:“子美七绝,此为压卷。”《唐宋诗醇》也说,这首诗“言情在笔墨之外,悄然数语,可抵白氏(白居易)一篇《琵琶行》矣。……”

      说明:

      七绝经典名诗多如牛毛,很多“大家名流”好像以写七绝为已任,七绝名诗多不胜数。就连清朝的龚自珍《己亥杂诗》就写了三百多首七绝!七绝诗越多也说明好诗越多,越多也就越难排名。

      按照我的百强版所排,第十名应该是苏轼的《题西林壁》,第十一名应该是杜牧的《江南春》,第十二名应该是贺知章的《回乡偶书(其一)》,但在这里我将第十名列为杜甫的《江南逢李龟年》,我觉得这首千古绝唱被低估了,应该进入。在这里有几首诗让我彷徨难决,特别是李白的《赠汪伦》和杜牧《泊秦淮》,这两首诗大名鼎鼎,都足以列进十强!但最终没能列入让我很难过。个人感觉李白的《赠汪伦》和贺知章《回乡偶书(其一)》流传极广大,而艺术性又感觉难以服人;而杜牧《泊秦淮》和《江南春》艺术高超,但知名度又差些,虽然管世铭将《泊秦淮》称为唐人七绝压卷之作。而像王维《九月九日忆山东兄弟》和苏轼《题西林壁》,在知名度和艺术性(虽然有人认为这两首的诗味较淡)方面非常高,但历代名家评价又不是最高的(即有过最好或压卷的评价)。故经过深思熟虑,将这几首弃之。

      像《送元二使安西》又名《渭城曲》,是乐府旧题。像王之涣《凉州词(其一)》、王昌龄《出塞》和《金缕衣》等等,既是乐府诗,也是七言绝句。

      七绝是特别具有生命力的一种诗体,作者众多,风格上千差万别。清人潘德舆曾通论七绝特质,说这一体裁“易作难精,盛唐之兴象,中唐之情致,晚唐之议论,途有远*,皆可循行;然必有弦外之音,乃得环中之妙”(《养一斋诗话》卷二)。唐朝的确是七绝最多最经典的时期,其七绝在历史上可说独占鳌头或独领风骚。七绝以李白、王昌龄和杜牧领骚天下!唐人七言断句,李沧溟推王昌龄“秦时明月”为压卷,王凤洲推王翰“葡萄美酒”为压卷。王渔洋谓:“必求压卷,王维之‘渭城’、李白之‘白帝’、王昌龄之‘奉帚*明’、王之涣之‘黄河远上’,其庶几乎!而终唐之世,无出此四章之右者矣。”但个人感觉,王昌龄的《长信秋词·奉帚*明金殿开》是进不了七绝十大的,恐怕连三十大都进不了。据说评上唐人七绝压卷的有11首之多,即王昌龄《出塞》《长信秋词》、王翰《凉州词》、王维《送元二使安西》、王之涣《凉州词二首》、李白《早发白帝城》、李益《夜上受降城闻笛》、柳宗元《酬曹侍御过象县见寄》、刘禹锡《石头城》、杜牧《泊秦淮》、郑谷《淮上与友人别》等。但实际上公认权威的,只有那几首著名的而已。

      七绝的经典之作还有:贺知章《回乡偶书(其一)》、王昌龄《从军行(其四)》《芙蓉楼送辛渐(其一)》《闺怨》《长信秋词·奉帚*明金殿开》、李白《送孟浩然之广陵》《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《山中与幽人对酌》、王维《九月九日忆山东兄弟》、杜甫《绝句四首(其一)》《赠花卿》《江畔独步寻花(其六)》《戏为六绝句(其二和其五)》、高适《别董大(其一)》、白居易《暮江吟》、中唐诗人《金缕衣》、刘禹锡《乌衣巷》《竹枝词(之一)》、杜牧《过华清宫绝句(其一)》《赠别二首(其二)》、元稹《离思(其四)》、崔护《题都城南庄》、李商隐《夜雨寄北》《贾生》《为有》、罗隐《自遣》(七绝) 、孟郊《登科后》、王安石《泊船瓜洲》《登飞来峰》、苏轼《题西林壁》《惠崇春江晓景》、杨万里《小池》、叶绍翁《游园不值》、郑燮《竹石》等。

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  • 古诗中的春雨

  • 春雨
  •   在古代的中,诗人眼中的春雨又是那般呢?让我们一起来看一下吧!

      1、细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。——刘长卿《别严士元》

      2、水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇。——苏轼《》

      3、小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。——《临安春雨》

      4、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。——苏轼《惠崇春江晚景二首》

      5、海棠不惜胭脂色,独立蒙蒙细雨中。——陈与义《春寒》

      6、一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。——朱熹《春日》

      7、细雨鱼儿出,微风燕子斜。——《水槛遣心二首·其一》

      8、七八个星天外,两三点雨山前。——辛弃疾《西江月》

      9、等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》

      10、春雨断桥人不渡,小舟撑出柳阴来。——徐俯《春日游湖上》

      11、黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》

      12、夜来风雨声,花落知多少。——《春晓》

      13、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      14、粉蝶双双穿槛舞,帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清*乐》

      15、青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。——张志和《渔歌子》

      16、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。——杜牧《清明》

      17、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——杜牧《江南春绝句》

      18、土膏欲动雨频催,万草千花一饷开。——范成大《春日田园》

      19、杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。——武元衡《春兴》

      20、阳春布德泽,万物生光辉。——汉乐府古辞《长歌行》

      21、雨恨云愁,江南依旧称佳丽。——王禹偁《点绛唇》

      22、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——《送元二使安西》

      23、好雨知时节,当春乃发生。——杜甫《》

      24、京国多年情尽改,忽听春雨忆江南。——虞集《听雨》

      25、春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。——韦应物《滁州西涧》

      26、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》

      27、沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。——志南和尚《绝句》

      28、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。——韩愈《早春呈水部张十八员外》

      29、南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。——苏轼《江南春》

      扩展阅读

      古诗中的春雨

      春天开始了。“沾衣欲湿”的蒙蒙杏花雨,激发起无数文人墨客的诗情,为春雨谱写岀许多华美的诗篇。

      唐代诗人杜牧的《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”杜诗形象生动地绘制了一幅江南乡村风俗画,读来令人神往。如果说《清明》运用的是“工笔细描”,以鲜明真切传神的话,那么杜牧的另一首诗《江南春》,则以浪漫的手法恢宏的气势绘制出了另一幅春雨图:“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。”莺啼鸟鸣于绿树红花之中,楼台园林,水村山郭笼罩在淡淡雨幕之中,莽莽苍苍,迷迷茫茫,再萎靡的心思也会宏大,再刚强的情志也会蜜软,读诗如同观赏一幅巨大的泼墨山水画,你心、你情、你衫都会被这“烟雨”沾湿。

      唐代诗人杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”在诗人看来,春雨知晓时节, 善解人意,在人们急需的时候悄然而至,催发生机,滋润万物。诗人惊喜地彻夜难眠,唯愿春雨下个通宵,推门而出伫立远眺,只见春雨密密麻麻、飘飘洒洒,*日泾渭分明的田野小径完全溶进了无限的夜色,江船上的渔火在广漠幽黑的春夜里更显得红亮耀眼。诗人目睹此景,欣慰地想到,天亮时盛开的娇艳欲滴、缤纷芳香的百花正是被这夜间的无声细雨潜移默化、滋润洗礼的结果。

      唐代诗人韩愈的《早春》:“天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”帝都长安的大街,蒙蒙的小雨,雨丝轻细、柔和、滋润,好像酥油一般。在霏微细雨的滋养下,草色远远望去,极清、极新、极淡,而待你走*了,反而觉得失去了那绿色。这雨中春景,是多么美妙啊!

      苏轼的《超然台作》:“春未老,风细柳斜斜。试上超然台上看,半壕春水一城花,烟雨暗千家。”向人们展示了一幅美不胜收的烟雨图。斜风细细,柳枝轻摆,好一个清爽的雨天。登上超然台远晀,只见护城河中碧水微微闪动,万千雨点落在上面,吹起千万朵小喇叭花。城内则繁花似锦,青砖绿瓦笼罩在一片烟雨之中。如此美景,叫人怎舍轻易离去。

      同样的春雨,落在农人心头,却让他们欣喜不已。“腊雪瑞我麦,春雨嘉我谷”,春雨像冬天的瑞雪一样,能使庄稼得到滋润。在农人的眼里,春雨自然就像油一样珍贵了;“耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥”,春雨帮助耕种,利于山林、山花的生长,丛花之外时时飞来一只鸥鸟。春雨让广袤的田野,充满了勃勃的生机;“春雨鸣布谷,士膏三月足。举趾事兴耕,竟亩水云绿。”春雨叫醒了布谷鸟,浇灌了土地,人们开始耕田种地,地里绿油油的庄稼就要长出来了。春雨让农人的心里,充满了对丰收的憧憬和希望!

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  • 古诗中的春节

  • 春节
  •   春节是指汉字文化圈传统上的农历新年,俗称“年节”,传统名称为新年、大年、新岁,但口头上又称度岁、庆新岁、过年,已有4000多年的历史。

      (唐)

      昨夜斗回北,今朝岁起东;

      我年已强壮,无禄尚忧农。

      桑野就耕父,荷锄随牧童;

      田家占气候,共说此年丰。

      (唐)范成大

      除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁;

      小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

      (唐)来鹄

      事关休戚已成空,万里相思一夜中。

      愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

      (北宋)

      爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏;

      千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

      (北宋)苏轼

      明年岂无年,心事恐蹉跎;

      努力尽今夕,少年犹可夸!

      (北宋)毛滂

      一年滴尽莲花漏,碧井屠苏沉冻酒。

      晓寒料峭尚欺人,春态苗条先到柳。

      佳人重劝千长寿,柏叶椒花芬翠袖。

      醉乡深处少相知,只与东君偏故旧。

      (南宋)

      乾坤空落落,岁月去堂堂;

      末路惊风雨,穷边饱雪霜。

      命随年欲尽,身与世俱忘;

      无复屠苏梦,挑灯夜未央。

      (明)文征明

      不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

      我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

      (明)叶颙

      天地风霜尽,乾坤气象和;

      历添新岁月,春满旧山河。

      梅柳芳容徲,松篁老态多;

      屠苏成醉饮,欢笑白云窝。

      *

      共庆新年笑语哗,红岩士女赠梅花;

      举杯互敬屠苏酒,散*分尝胜利茶。

      只有精忠能报国,更无乐土可为家;

      陪都歌舞迎佳节,遥视延安景物华。

      袁宏道

      东风吹暖娄江树,三衢九陌凝烟雾。

      白马如龙破雪飞,犊车辗水穿香度。

      绕吹拍拍走烟尘,炫服靓装十万人。

      额罗鲜明扮彩胜,社歌缭绕簇芒神。

      绯衣金带衣如斗,前列长宫后太守。

      乌纱新缕汉宫花,青奴跪进屠苏酒。

      采莲盘上玉作幢,歌童毛女白双双。

      梨园旧乐三千部,苏州新谱十三腔。

      假面胡头跳如虎,窄衫绣裤槌大鼓。

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