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生诈启蒙的古诗

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  • 声律启蒙全文

  • 声律启蒙全文

      导语:声律启蒙为古时孩童学*的启蒙读本之一,是为了练*声律。以下是小编为大家分享的声律启蒙全文,欢迎借鉴!

      卷[上]

      一 东

      云对雨,雪对风,晚照对晴空。来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。三尺剑,六钧弓,岭北对江东。人间清暑殿,天上广寒宫。*晓烟杨柳绿,一园春雨杏花红。两鬓风霜,途次早行之客;一蓑烟雨,溪边晚钓之翁。

      沿对革,异对同,白叟对黄童。江风对海雾,牧子对渔翁。颜巷陋,阮途穷,冀北对辽东。池中濯足水,门外打头风。梁帝讲经同泰寺,汉皇置酒未央宫。尘虑萦心,懒抚七弦绿绮;霜华满鬓,羞看百炼青铜。

      贫对富,塞对通,野叟对溪童。鬓皤对眉绿,齿皓对唇红。天浩浩,日融融,佩剑对弯弓。半溪流水绿,千树落花红。野渡燕穿杨柳雨,芳池鱼戏芰荷风。女子眉纤,额下现一弯新月;男儿气壮,胸中吐万丈长虹。

      二 冬

      春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。观山对玩水,绿竹对苍松。冯妇虎,叶公龙,舞蝶对鸣蛩。衔泥双紫燕,课蜜几黄蜂。春日园中莺恰恰,秋天塞外雁雍雍。秦岭云横,迢递八千远路;巫山雨洗,嵯峨十二危峰。

      明对暗,淡对浓,上智对中庸。镜奁对衣笥,野杵对村舂。花灼烁,草蒙茸,九夏对三冬。台高名戏马,斋小号蟠龙。手擘蟹螯从毕卓,身披鹤氅自王恭。五老峰高,秀插云霄如玉笔;三姑石大,响传风雨若金镛。

      仁对义,让对恭,禹舜对羲农。雪花对云叶,芍药对芙蓉。陈后主,汉中宗,绣虎对雕龙。柳塘风淡淡,花圃月浓浓。春日正宜朝看蝶,秋风那更夜闻蛩。战士邀功,必借干戈成勇武;逸民适志,须凭诗酒养踈(同:疏)慵。

      三 江

      楼对阁,户对窗,巨海对长江。蓉裳对蕙帐,玉斝对银釭。青布幔,碧油幢,宝剑对金缸。忠心安社稷,利口覆家邦。世祖中兴延马武,桀王失道杀龙逄。秋雨潇潇,漫烂黄花都满径;春风袅袅,扶疏绿竹正盈窗。

      旌对旆,盖对幢,故国对他邦。千山对万水,九泽对三江。山岌岌,水淙淙,鼓振对钟撞。清风生酒舍,白月照书窗。阵上倒戈辛纣战,道旁系剑子婴降。夏日池塘,出沿浴波鸥对对;春风帘幕,往来营垒燕双双。

      铢对两,只对双,华岳对湘江。朝车对禁鼓,宿火对塞缸。青琐闼,碧纱窗,汉社对周邦。笙箫鸣细细,钟鼓响摐摐。主簿栖鸾名有览,治中展骥姓惟庞。苏武牧羊,雪屡餐于北海;庄周活鲋,水必决于西江。

      四 支

      茶对酒,赋对诗,燕子对莺儿。栽花对种竹,落絮对游丝。四目颉,一足夔,鸲鹆对鹭鸶。半池红菡萏,一架白荼蘼。几阵秋风能应候,一犁春雨甚知时。智伯恩深,国士吞变形之炭;羊公德大,邑人竖堕泪之碑。

      行对止,速对迟,舞剑对围棋。花笺对草字,竹简对毛锥。汾水鼎,岘山碑,虎豹对熊罴。花开红锦绣,水漾碧琉璃。去妇因探邻舍枣,出妻为种后园葵。笛韵和谐,仙管恰从云里降;橹声咿轧,渔舟正向雪中移。

      戈对甲,鼓对旗,紫燕对黄鹂。梅酸对李苦,青眼对白眉。三弄笛,一围棋,雨打对风吹。海棠春睡早,杨柳昼眠迟。张骏曾为槐树赋,杜陵不作海棠诗。晋士特奇,可比一斑之豹;唐儒博识,堪为五总之龟。

      五 微

      来对往,密对稀,燕舞对莺飞。风清对月朗,露重对烟微。霜菊瘦,雨梅肥,客路对渔矶。晚霞舒锦绣,朝露缀珠玑。夏暑客思欹石枕,秋寒妇念寄边衣。春水才深,青草岸边渔父去;夕阳半落,绿莎原上牧童归。

      宽对猛,是对非,服美对乘肥。珊瑚对玳瑁,锦绣对珠玑。桃灼灼,柳依依,绿暗对红稀。窗前莺并语,帘外燕双飞。汉致太*三尺剑,周臻大定一戎衣。吟成赏月之诗,只愁月堕;斟满送春之酒,惟憾春归。

      声对色,饱对饥,虎节对龙旗。杨花对桂叶,白简对朱衣。尨也吠,燕于飞,荡荡对巍巍。春暄资日气,秋冷借霜威。出使振威冯奉世,治民异等尹翁归。燕我弟兄,载咏棣棠韡韡;命伊将帅,为歌杨柳依依。

      六 鱼

      无对有,实对虚,作赋对观书。绿窗对朱户,宝马对香车。伯乐马,浩然驴,弋雁对求鱼。分金齐鲍叔,奉璧蔺相如。掷地金声孙绰赋,回文锦字窦滔书。未遇殷宗,胥靡困傅岩之筑;既逢周后,太公舍渭水之渔。

      终对始,疾对徐,短褐对华裾。六朝对三国,天禄对石渠。千字策,八行书,有若对相如。花残无戏蝶,藻密有潜鱼。落叶舞风高复下,小荷浮水卷还舒。爱见人长, 共服宣尼休假盖;恐彰已吝,谁知阮裕竟焚车。

      麟对凤,鳖对鱼,内史对中书。犁锄对耒耜,畎浍对郊墟。犀角带,象牙梳,驷马对安车。青衣能报赦,黄耳解传书。庭畔有人持短剑,门前无客曳长裾。波浪拍船,骇舟人之水宿;峰峦绕舍,乐隐者之山居。

      七 虞

      金对玉,宝对珠,玉兔对金鸟。孤舟对短棹,一雁对双凫。横醉眼,捻吟须,李白对杨朱。秋霜多过雁,夜月有啼乌。日暧园林花易赏,雪寒村舍酒难沽。人处岭南,善探巨象口中齿;客居江右,偶夺骊龙颔下珠。

      贤对圣,智对愚,傅粉对施朱。名缰对利锁,挈榼对提壶。鸠哺子,燕调雏,石帐对郇厨。烟轻笼岸柳,风急撼庭梧。鸜眼一方端石砚,龙涎三炷博山垆。曲沼鱼多,可使渔人结网;*田兔少,漫劳耕者守株。

      秦对赵,越对吴,钓客对耕夫。箕裘对杖履,杞梓对桑榆。天欲晓,日将晡,狡兔对妖狐。读书甘刺股,煮粥惜焚须。韩信武能增四海,左思文足赋三都。嘉遁幽人,适志竹篱茅舍;胜游公子,玩情柳陌花衢。

      八 齐

      岩对岫,涧对溪,远岸对危堤。鹤长对凫短,水雁对山鸡。星拱北,月流西,汉露对汤霓。桃林牛已放,虞坂马长嘶。叔侄去官闻广受,弟兄让国有夷齐。三月春浓,芍药丛中蝴蝶舞;五更天晓,海棠枝上子规啼。

      云对雨,水对泥,白璧对玄圭。献瓜对投李,禁鼓对征鼙。徐稚榻,鲁班梯,凤翥对鸾栖,有官清似水,无客醉如泥。截发惟闻陶侃母,断机只有乐羊妻。秋望佳人,目送楼头千里雁;早行远客,梦惊枕上五更鸡。

      熊对虎,象对犀,霹雳对虹霓。杜鹃对孔雀,桂岭对梅溪。萧史凤,宋宗鸡,远*对高低。水寒鱼不跃,林茂鸟频栖。杨柳和烟彭泽县,桃花流水武陵溪。公子追欢,闲骤玉骢游绮陌;佳人倦绣,闷欹珊枕掩香闺。

      九 佳

      河对海,汉对淮,赤岸对朱崖。鹭飞对鱼跃,宝钿对金钗。鱼圉圉,鸟喈喈,草履对芒鞋。古贤尝笃厚,时辈喜诙谐。孟训文公谈性善,颜师孔子问心斋。缓抚琴弦,像流莺而并语;斜排筝柱。类过雁之相挨。

      丰对俭,等对差,布袄对荆钗。雁行对鱼阵,榆塞对兰崖。挑荠女,采莲娃,菊径对苔阶。诗成六义备,乐奏八音谐。造律吏哀秦法酷,知音人说郑声哇。天欲飞霜,塞上有鸿行已过;云将作雨,庭前多蚁阵先排。

      城对市,巷对街,破屋对空阶。桃枝对桂叶,砌蚓对墙蜗。梅可望,橘堪怀,季路对高柴。花藏沽酒市,竹映读书斋。马首不容孤竹扣,车轮终就洛阳埋。朝宰锦衣,贵束乌犀之带;宫人宝髻,宜簪白燕之钗。

      十 灰

      增对损,闭对开,碧草对苍苔。书签对笔架,两曜对三台。周召虎,宋桓魋,阆苑对蓬莱。薰风生殿阁,皓月照楼台。却马汉文思罢献,吞蝗唐太冀移灾。照耀八荒,赫赫丽天秋日;震惊百里,轰轰出地春雷。

      沙对水,火对灰,雨雪对风雷。书淫对传癖,水浒对岩隈。歌旧曲,酿新醅,舞馆对歌台。春棠经雨放,秋菊傲霜开。作酒固难忘曲蘖,调羹必要用盐梅。月满庾楼,据胡床而可玩;花开唐苑,轰羯鼓以奚催。

      休对咎,福对灾,象箸对犀杯。宫花对御柳,峻阁对高台。花蓓蕾,草根荄,剔藓对剜苔。雨前庭蚁闹,霜后阵鸿哀。元亮南窗今日傲,孙弘东阁几时开。*展青茵,野外茸茸软草;高张翠幄,庭前郁郁凉槐。

      十一 真

      邪对正,假对真,獬豸对麒麟。韩卢对苏雁,陆橘对庄椿。韩五鬼,李三人,北魏对西秦。蝉鸣哀暮夏,莺啭怨残春。野烧焰腾红烁烁,溪流波皱碧粼粼。行无踪,居无庐,颂成酒德;动有时,藏有节,论著钱神。

      哀对乐,富对贫,好友对嘉宾。弹琴对结绶,白日对青春。金翡翠,玉麒麟,虎爪对龙麟。柳塘生细浪,花径起香尘。闲爱登山穿谢屐,醉思漉酒脱陶巾。雪冷霜严,倚槛松筠同傲岁;日迟风暖,满园花柳各争春。

      香对火,炭对薪,日观对天津。禅心对道眼,野妇对宫嫔。仁无敌,德有邻,万石对千钧。滔滔三峡水,冉冉一溪冰。充国功名当画阁,子张言行贵书绅。笃志诗书,思入圣贤绝域;忘情官爵,羞沾名利纤尘。

      十二 文

      家对国,武对文,四辅对三军。九经对三史,菊馥对兰芬。歌北鄙,咏南薰,迩听对遥闻。召公周太保,李广汉将军。闻化蜀民皆草偃,争权晋土已瓜分。巫峡夜深,猿啸苦哀巴地月;衡峰秋早,雁飞高贴楚天云。

      欹对正,见对闻,偃武对修文。羊车对鹤驾,朝旭对晚曛。花有艳,竹成文,马燧对羊欣。山中梁宰相,树下汉将军。施帐解围嘉道韫,当垆沽酒叹文君。好景有期,北岭几枝梅似雪;丰年先兆,西郊千顷稼如云。

      尧对舜,夏对殷,蔡惠对刘蕡。山明对水秀,五典对三坟。唐李杜,晋机云,事父对忠君。雨晴鸠唤妇,霜冷雁呼群。酒量洪深周仆射,诗才俊逸鲍参军。鸟翼长随,凤兮洵众离长;狐威不假,虎也真百兽尊。

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  • 儿童诗词启蒙大全(婴幼儿启蒙诗歌大全)

  • 儿童,诗歌
  • 昨天,一个朋友叫我给她3岁的孙子推荐必学的古诗。虽然腹有诗书气自华,但是3岁就开始读诗、背诗,我还是觉得太早了点儿。如果硬要对孩子进行古诗的启蒙,那就要注意以下几点:

    1.从五言诗开始。短小的五言诗最适合幼儿古诗启蒙学*。

    2.不用讲解。幼儿学*古诗,不重理解,重在感知,形成语感。

    3.循序渐进。开始也不一定背完整的一首,根据孩子的吐字和兴趣,能记到一两句也行。总之,要循序渐进。

    4.能对应孩子的生活。比如,他在生活中认识鹅了,你就教他读《咏鹅》;在白雪飞舞的日子里,看见盛开的梅花了,你教他读《梅花》,那是最好的。

    5.保护和激发学*兴趣。首要的不是孩子多少岁能背多少诗,而是培养孩子对读书这件事的喜欢。所以特别要保护孩子对学*的兴趣,能激发兴趣更好。

    其实,给3岁以后的孩子读《三字经》也可以。或者儿歌、古诗、三字经穿*行。多给3岁的孩子读故事是学*引导的上策。

    但最好的还是多带孩子到户外玩,多接触大自然,多接触同龄伙伴。

    1.咏鹅 (唐 骆宾王)

    鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,

    白毛浮绿水,红掌拨清波。

    2.锄禾 (唐 李绅)

    锄禾日当午,汗滴禾下土。

    谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

    3.画 (佚名 唐代))

    远看山有色,*听水无声。

    春去花还在,人来鸟不惊。

    4.登 鹳 雀 楼 ( 唐 王之涣)

    白日依山尽,黄河入海流。

    欲穷千里目,更上一层楼。

    5.静夜思 (唐 李白)

    床前明月光,疑是地上霜。

    举头望明月,低头思故乡。

    6.七步诗 (三国 曹植)

    煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。

    本是同根生,相煎何太急?

    7.梅花 (宋 王安石)

    墙角数枝梅,凌寒独自开。

    遥知不是雪,为有暗香来。

    8.春晓 (唐 孟浩然)

    春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

    夜来风雨声,花落知多少。

    9.所 见 (清 袁枚)

    牧童骑黄牛,歌声振林樾。

    意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

    10.古朗月行 (唐 李白)

    小时不识月,呼作白玉盘。

    又疑瑶台镜,飞在青云端。

    (小学课本只选的这前四句)

    11.敕勒歌 (北朝 民歌)

    敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。

    天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

    12.寻隐者不遇 (唐 贾岛)

    松下问童子,言师采药去。

    只在此山中,云深不知处。

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  • 儿童艺术启蒙书籍5本

  • 书籍,艺术,儿童
  • 儿童艺术启蒙书籍5本

      如何引导孩子对艺术的兴趣,如何向孩子传达简单的艺术技巧和艺术史知识,如何鼓励孩子动手尝试,这些是很多家长关心的问题。以下是小编带来的儿童艺术启蒙书籍5本,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      No.1《美国经典音乐启蒙书》

      作者:罗伯特·列文

      (梅雷迪思·汉密尔顿 插图; 徐羽 译)

      《美国经典音乐启蒙书》推荐了一些经典的交响乐作品,内附光盘,欣赏音乐与阅读相得益彰,孩子们能通过听到的乐曲更好地理解书中的内容,同时又能通过读到的内容更深地体会乐曲。

      书里第一部分按时代讲述了27位(如海顿、莫扎特)享誉世界的作曲家的故事及他们创作的举世闻名的杰作,第二部分按家族科普了28种常见乐器。

      行文活泼有趣,穿插着点滴小故事,从孩子的视角讲解,拉*了孩子与古典音乐的距离,能够帮助孩子更好地欣赏和体验那些殿堂级的古典音乐作品。

      音乐是情感的艺术,交响乐优美的旋律、蕴含的丰富情感和缓急有序的节奏,能与孩子内心的情感产生共鸣。看过艺术启蒙的孩子,将来一定会更懂生活,更懂情调。

      No.2《剑桥艺术史》

      作者:苏珊·伍德福德等编著

      (钱乘旦 译;译林出版社)

      小时候心里住着一个画家的梦,现在想想,即使当不了画家,学会鉴赏也不错。审美水*变高了,最起码自己搭配衣服都会变好看。

      《剑桥艺术史》彩图版套装全8册,分别包括:《古希腊罗马艺术》、《中世幻艺术》、《文艺复兴艺术》、《17世纪艺术》、《18世纪艺术》、《19世纪艺术》、《20世纪艺术》和《绘画观赏》,囊括了西方艺术史。

      这套丛书,取材丰富,语言生动,编排精巧,对于初次接触艺术史的学生和爱好者来说,《剑桥艺术史》提供了一个生动*易的入门。

      从艺术家及作品入手,美术的形态、流派逐一讲清,深入浅出,非常亲切,像讲故事一般,娓娓道来,是极佳的学生读物。

      No.3《桑贝绘本系列》

      作者:让·雅克·桑贝

      (中信出版社)

      桑贝是人文传统深厚的欧洲绘本代表画家,当之无愧的法国国宝级的漫画大师,世界级插图画家和漫画家。许多漫画家奉他为偶像,如几米。

      《桑贝绘本系列(第一辑)》,一点法国、一点巴黎、我的另一半、不简单的.生活,套装共4册,是桑贝的经典杰作。

      用另一种视角观察都市日常生活:大城市中小人物的心理剖析,细致入微,妙趣横生,描绘出城市中被忽视的市井和浪漫,简单生活中的复杂意味。

      书中法国人和法国文化的图像缩影,充满了人文气息和法式幽默,家长孩子都可以看。

      No.4《极简*书法史》

      作者:刘涛

      (人民美术出版社)

      《极简*书法史》读者的评价,跟编辑一致:此书虽小,却像一座富饶的矿山,随手采撷,不费时,不费力,入手皆是宝贝。

      对于想在短时间内了解*书法艺术的入门者来说,这本书是个不错的选择。

      真正的大家写小史,千年的*书法文化,经刘涛老师深入浅出娓娓道来。

      专业读者可以看门道,赞叹作者对浩瀚书法史的深度把握与挖掘;而对业余读者来说,它将为你开启一扇门,快速穿越历史,接触千年的书法艺术精华,感受书法艺术的魅力,让书法艺术不再离你那么远!

      No.5《我的第一本艺术启蒙书》

      作者:贝亚特丽斯·丰塔内尔

      (李钰 译;广西师范大学出版社)

      其实这本书,指南君年前推荐过一次,之所以再次推荐呢,一是很多读者未必看过那篇小文,二是因为这真的是本好书,不想让孩子们错过。

      本书作者摒弃了枯燥的艺术理论,运用让孩子们更容易接受的各种笔法,写就了生动有趣的艺术故事。

      沉浸其中,达芬奇、拉斐尔、高更、丢勒,这些巨匠不再遥不可及;生活与艺术,也变得如此亲*;而对孩子来说,艺术和创造是那么自然而然。

      书中219幅高清图片,以166件西方艺术长河中的代表作为内容基础,从史前人类的洞穴壁画,一直到当代艺术的装置作品;伟大艺术家的生涯片羽随着书页展开,如同一间能陪伴着孩子成长的纸上博物馆,在翻阅过程中,孩子也获得了对于西方艺术的最全面认识。

      艺术来源于生活。此文献给对艺术兴趣浓厚的家长和孩子们,愿大家看过这些艺术启蒙的书籍,更懂生活!

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  • 儿童启蒙读物《三字经》全文

  • 儿童
  • 儿童启蒙读物《三字经》全文

      儿童天生是记忆高手,通过有意识的培养,能背诵整篇整本的经典,记忆力得到有效的锻炼。小编今天为大家带来三字经全文,一起来看看吧!

      原文

      人之初,性本善。性相*,*相远。

      苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。

      昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

      窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。

      养不教,父之过。教不严,师之惰。

      子不学,非所宜。幼不学,老何为。

      玉不琢,不成器。人不学,不知义。

      为人子,方少时。亲师友,*礼仪。

      香九龄,能温*。孝于亲,所当执。

      融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。

      首孝悌,次见闻。知某数,识某文。

      一而十,十而百。百而千,千而万。

      三才者,天地人。三光者,日月星。

      三纲者,君臣义。父子亲,夫妇顺。

      曰春夏,曰秋冬。此四时,运不穷。

      曰南北,曰西东。此四方,应乎中。

      曰水火,木金土。此五行,本乎数。

      曰仁义,礼智信。此五常,不容紊。

      稻粱菽,麦黍稷。此六谷,人所食。

      马牛羊,鸡犬豕。此六畜,人所饲。

      曰喜怒,曰哀惧。爱恶欲,七情具。

      青赤黄,及黑白。此五色,目所识。

      酸苦甘,及辛咸。此五味,口所含。

      膻焦香,及腥朽。此五臭,鼻所嗅。

      匏土革,木石金。丝与竹,乃八音。

      曰*上,曰去入。此四声,宜调协。

      高曾祖,父而身。身而子,子而孙。

      自子孙,至玄曾。乃九族,人之伦。

      父子恩,夫妇从。兄则友,弟则恭。

      长幼序,友与朋。君则敬,臣则忠。

      此十义,人所同。当师叙,勿违背。

      斩齐衰,大小功。至缌麻,五服终。

      礼乐射,御书数。古六艺,今不具。

      惟书学,人共遵。既识字,讲说文。

      有古文,大小篆。隶草继,不可乱。

      若广学,惧其繁。但略说,能知原。

      凡训蒙,须讲究。详训诂,明句读。

      为学者,必有初。小学终,至四书。

      论语者,二十篇。群弟子,记善言。

      孟子者,七篇止。讲道德,说仁义。

      作中庸,子思笔。中不偏,庸不易。

      作大学,乃曾子。自修齐,至*治。

      孝经通,四书熟。如六经,始可读。

      诗书易,礼春秋。号六经,当讲求。

      有连山,有归藏。有周易,三易详。

      有典谟,有训诰。有誓命,书之奥。

      我周公,作周礼。著六官,存治体。

      大小戴,注礼记。述圣言,礼乐备。

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  • 描写蒙古草原的诗句

  • 描写蒙古草原的诗句

      蒙古大草原,鲜碧如画,一望无际,是目前*最佳的天然牧场之一,也是一处旅游胜地,那么关于它的.诗句又有哪些呢?

      草原诗三首

      (一)

      黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声.

      马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明.

      (二)

      极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆.

      无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧宵.

      (三)

      斜阳无睹看斜阳,山包林荫俱染黄.

      莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香.

      附塞北草原诗

      出语真实惹众嫌,一身乌色更招谗.

      预知福祸殷勤报,反被智愚颠倒冤.

      衔肉唱歌留笑柄,投石喝水作佳传.

      抑扬褒贬由他去,依旧枝头畅所言.

      《塞上行》

      唐·鲍溶

      西风应时筋角坚,承露牧马水草冷。

      可怜黄河九曲尽,毡馆牢落胡无影。

      1、草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟。

      2、西风应时筋角坚,承露牧马水草冷。可怜黄河九曲尽,毡馆牢落胡无影。

      3、一川草色青袅袅,绕屋水声如在家。怅望美人不携手,墙东又发数枝花。

      4、山中相送罢,日暮掩柴扉。春草年年绿,王孙归不归。

      5、三月蓝青腊月黄,无边草色沐秋光。牧歌声里雄鹰叫,风拂葱茏现牛羊。

      6、红树青山日欲斜,长郊草色绿无涯。游人不管春将老,来往亭前踏落花。

      7、一碧无垠骏马翔,少年鞭响牧歌扬。姑娘舞动裙欢悦,篝火星燃醉晚阳。

      8、草色青青柳色浓,玉壶倾酒满金钟。笙歌嘹亮随风去,知尽关山第几重。

      9、极目青天日渐高,玉龙盘曲自妖娆。无边绿翠凭羊牧,一马飞歌醉碧宵。

      10、黄毯悄然换绿坪,古原无语释秋声。马蹄踏得夕阳碎,卧唱敖包待月明。

      11、斜阳无睹看斜阳,山包林荫俱染黄。莫道老牛归去饱,牧人炉下正生香。

      12、西岫烧红百丈霞,飞鸦结队急归家。*川渐渐蒙蒙色,草野匆匆淡淡纱。

      13、出语真实惹众嫌,一身乌色更招谗。预知福祸殷勤报,反被智愚颠倒冤。衔肉唱歌留笑柄,投石喝水作佳传。抑扬褒贬由他去,依旧枝头畅所言。

      14、羽色深深何众嫌?真言诤语反诬谗!相依福祸随君往,无妄灾殃任客冤。鸦噪树低无绝唱,乌啼月落有余篇。俗清风雅本难定,大智如愚乃巨贤。

      15、天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      16、敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹早低见牛羊。

      17、朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。

      18、离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

      19、律回岁晚冰霜少,春到人间草木知。便觉眼前生意满,东风吹水绿参差。

      20、离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

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  • 儿童音乐启蒙教育

  • 亲子,教育
  • 儿童音乐启蒙教育

      音乐是一种艺术形象,充满了画面感。通过音乐活动,可以增强幼儿的记忆力、想象力、创造力,提高幼儿的听觉辨别能力和敏感性。我们在孩子幼儿时期,给他们的成长、学*和生活中融入一定的音乐启蒙教育,对稳定幼儿情绪,开发幼儿智力,使其健康和谐地成长意义重大。以下是小编为大家整理的儿童音乐启蒙教育相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      对孩子进行音乐教育,**大致有以下几种态度

      1、认为孩子年龄尚小,根本不懂得什么是音乐,也不会欣赏音乐,对他们谈音乐就如“对牛弹琴”。因此,**无需在此花费时间和精力。

      2、由于当今社会竞争的异常激烈,不少家长盲目地希望孩子能够有一技之长。他们节衣缩食为孩子购置昂贵的乐器,却忽视了孩子在探索周围世界时那种多元化、广泛性的正当需求。一些家长不依孩子的兴趣为先导,不了解孩子的爱好特长,看见别人家孩子学乐器,自己孩子根本不想学,甚至五音都不全,却还要逼迫孩子继续练*。

      3、当今社会的音乐普及教育鱼龙混杂。有些教师不分幼儿年龄大小,千篇一律采用单一的教学方法。这样所造成的后果是除了极少有天赋的孩子能够最终走向成功之外,大多数孩子都无功而终。家长不仅搭进了大量的时间、精力、财力,最重要的是孩子只能在音乐殿堂的门前徘徊,始终走进不了音乐的广阔天地。

      **该怎样对孩子进行音乐启蒙教育呢?

      1、**应该树立正确的观念,充分认识到对孩子进行音乐启蒙教育的重要性。孩子心理发展尚未成熟,难以接受复杂的知识结构;生理发展也不成熟,神经、骨骼等没有发育完善,不可能掌握高难度的技巧动作。

      因此,对孩子进行音乐启蒙教育的目的在于为孩子打开音乐世界的大门,引导他们去观察、欣赏五彩缤纷的音乐天地,从而激发他们对艺术的兴趣。

      2、在日常生活中培养孩子对音乐的兴趣,让孩子多接触音乐。早晨起床时,播放轻声悦耳的音乐;游戏时,配上活泼有趣的音乐;晚上睡觉时,放一段温柔、安静的摇篮曲。总之,要在生活中恰当地不断提供音乐刺激,激起孩子愉快的情感,使孩子的音乐天赋得以很好的发挥。

      3、根据孩子的年龄特点,开展一些简单、有趣味性的音乐活动,让孩子主动参与,激发孩子参加音乐活动的愿望。可选择一些富有情趣的、歌词生动的、孩子能理解的.歌曲让孩子学唱,如《小白兔》、《大公鸡》等。还可教孩子拍拍手、跺跺脚来训练孩子的节奏感。准备几种乐器,如电子琴、扬琴、小铃、铃鼓等让孩子去摸摸、敲敲、打打,感受不同乐器发出来的声音等。

      4、经常带孩子到大自然去感受音乐的美。听听鸟儿婉转的叫声、虫儿唧唧的叫声、呼呼的风声、嘀嘀嗒嗒的雨声等,激发孩子对音乐的热爱。

      我们必须明白,对孩子进行音乐启蒙教育,如果脱离实际、缺乏愉悦,将是不成功的教育;同样,孩子极不情愿地学*,不但学不到什么东西,甚至会影响他们的身心健康。

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  • 幼儿唐诗四首,简单有趣幼儿启蒙必备

  • 幼儿,唐诗,简单
  •   大家都知道国学的启蒙对于幼儿来说有挺重要的作用,它能够帮助孩子锻炼口才让孩子思维能够更加的敏捷。不过,幼儿们年龄还小理解能力也是不够,所以要想给他们做国学启蒙还是不要选择那些高深的古文为妙。名资汇小编就给各位家长和老师们推荐四首简单有趣的唐诗,作为给幼儿启蒙是非常合适的。

      1、《春晓》 作者 孟浩然

      春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

      夜来风雨声,花落知多少?

      非常接*白话的一首古诗,用词非常的简单,其描写初春时节的景象也非常的到位。孩子们只要跟随着节奏诵读这一篇唐诗,就能够想象到初春时节那有趣的情景。这一首幼儿唐诗既能够给孩子们一些常识上知识,又能够培养孩子们的节奏感。

      2、《绝句》作者 杜甫

      迟日江山丽,春风花草香。

      泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

      无言绝句,简短的语句让孩子们学*起来一点都不吃力,用词也非常的*凡,基本上没有孩子不理解的地方,即使现在有些景物在生活之中已经很少能够看到了,但是却仍然能够通过大人们的讲解让孩子们认识到。所以,这样的一首唐诗能够做的不仅是孩子思维上的启蒙,还能够学到生活上的常识。

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  • 感谢启蒙老师的话语(精选51句)

  • 老师,感谢,经典
  • 1、师恩难忘,让我怎样感谢你!

    2、感念师恩,润物无声传薪火。

    3、年,一千个日子,感谢你的付出。

    4、悠悠母校情,感恩我的启蒙老师。

    5、老师,谢谢您,当初没有放弃我。

    6、山高水长有时尽,唯我师恩日月长!

    7、老师,您教会了我生活,我怎能将您忘怀!

    8、谢谢你给我像妈妈一样的爱,和家的温暖。

    9、千言万语,无法表达,师恩太重,无以回报。

    10、日为师,终身为师,叫一声老师,一生是老师!

    11、您的一生虽然短暂,却住进了您所有学生的心里。

    12、您的一生虽然短暂,却得到了您所有学生的尊敬。

    13、星辰感谢夜空让他璀璨,月亮感谢太阳让他明亮。

    14、我爱你!您是我今生最难忘的老师!学生永远怀念您!

    15、桃李满天下,春晖遍四方,教诲如春风,师恩似海深。

    16、因为有了雨水,草木才旺盛,因为有了老师,我们才优秀。

    17、感谢老师把我们领进书山学海,支起我们一生至用的起点。

    18、您用一支粉笔,在黑板上传递知识,也写下了您对我们的期望。

    19、谢谢您,我们的启蒙老师,谢谢您给予我们的生命最初的力量。

    20、只求上天神明,保佑我们的老师,身体健健康康,一切顺顺利利!

    21、您在三尺讲台,带我们走进知识的海洋,让我们懂得了学*的重要。

    22、谢谢你,我的老师,舍小家,为大家,你们的付出,真的太多太多。

    23、光阴荏苒,时光匆匆,您的一头黑发,变白了,您的青春岁月,不在了。

    24、您就是参天大树,为我们抵挡风雨,您就是恩人贵人,为我们指引方向!

    25、是你们不厌其烦的敦敦教导,是你们的辛勤付出,才成就了今天的我们。

    26、永远感谢您,我的老师,是您在我人生的起点描出了第一笔美丽的色彩。

    27、亲爱的老师啊,或许,我不是您最出色的学生,但您却是我一生最崇拜的老师。

    28、谢谢您无微不至的呵护与关爱,是您细心照顾我们食寝,给了最贴心的安全感。

    29、千言万语道不尽我对你的赞美,万语千言诉不完我对你的感激,师恩情深永不忘。

    30、师恩难忘,心中永存,祝我们的引路人——老师,一生健健康康,快快乐乐。

    31、带着您火热,带着您的无私善良,带着您的不变初心,将博大的爱,传遍四面八方!

    32、老师,您从未求过名誉,只求学生们健康成长。您从未求过回报,只求学生们前途无量。

    33、我最敬爱的老师,感恩有您!感恩有您,陪我度过最美好的时光,陪我走过最灿烂的日子。

    34、父母给我们生命,养我们长大,教我们做人!老师带我们识字,播我们知识,授我们情怀!

    35、老师,我们爱您,蒲公英的离开,是另一段人生的开启,感谢恩师,启蒙人生,因您而灿烂。

    36、敬爱的老师们,我想你们了!你们的学生,正在努力成为你们的模样,我想这才是最好的报答!

    37、敬爱的老师们,感谢您们的栽培,让我们成为优秀的人,感谢您们的教育,让我们变成端正的人。

    38、父母,给予我们生命,是我们人生中的启蒙老师;老师,是第二个父母,是我们成长道路上的恩师。

    39、谢谢你们从来没有放弃过我,想来自己这些年也是非常幸运,即使自己在学*上或许没有那么优秀。

    40、老师们谢谢你们对我的耐心,很快我就要读小学了,我会好好学*,好好表现,做一个很棒的小学生。

    41、老师感谢您,是您用辛勤的汗水浇灌着我们,让我们汲取知识的养分,使我们一个个健康地茁壮成长。

    42、忘不了您和风细雨般的话语,荡涤了我心灵上的尘泥;忘不了您浩荡东风般的叮咛,鼓起我前进的勇气。

    43、老师,就像一盏明灯,为我们照亮前方的路程;感谢这一路上都有你们的指引,感谢这一路上你们都光亮如初。

    44、感谢您当初没有选择放弃我,还一直非常照顾我的学*。老师,感谢您在学*上对我的鼓励,让我有了更多的信心。

    45、感念师恩,是老师帮我们扣好人生的“第一粒扣子”,教我们长大;是老师伴我们走过迷茫,助我们插上翅膀。

    46、亲爱的老师们,感谢在最好的年华里,遇到你们,正因为,有你们孜孜不倦的教导,我们的人生,才有一次次的凯旋。

    47、您的严厉,我们畏惧,您的宽容,我们感激,老师,我们怕您,但更尊敬您,怕您的严厉和批评,敬您的高尚和无私!

    48、日为师,终身为师,叫一声老师,终身都是老师,千言万语,无法表达我对您的感恩,您对我们的恩情,实在太重太重。

    49、您是慈母,把满腔的爱无私地奉献给学生,您是园丁,用心血和智慧在祖国的花园里耕耘;您是人类灵魂的工程师,教学子如何做人。

    50、老师,您就像一棵大树,为我们挡风遮雨,您就像一缕阳光,照暖我们的心窝,您就像一盏明灯,为我们指引方向。你从未求过名誉,只要学生端正做人。

    51、感谢我的启蒙导师,她们充满对瑜伽的热忱与爱,充满善良,充满爱心,非常专业、精进、负责,她们就是我心里的那束光,在瑜伽路上照我前行,我会用心去更努力!

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