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如何制定行动计划
如何制定行动计划,很多时候遇到问题或者新的工作,以前没有遇到过,也没有处理经验,不知道会涉及到哪些具体的内容,这类问题或者工作,那么该如何制定实行行动计划呢,你知道吗?小编精心为大家整理了一些相关的知识,希望能对你有所帮助。
每个人都有目标,但有些人似乎总比其他人完成得更多。
这是因为那些比一般人更快完成目标的人是那些使用系统的、经过验证的目标设定和目标实现方法的人。
答案很简单——你需要一个有效的行动计划。
以下是你可以采取的6个步骤来创建一个有效的行动计划。
1、寻求清晰感
制定行动计划的第一步就是明确你想要什么。
清晰是设定目标最重要的单一品质,或许也是成功最重要的单一品质。
不要设定一些模糊的目标,比如更多的钱,更好的健康和幸福等等,明确你想在特定的时间赚多少钱,或者你想要什么样的健康和幸福水*。
你需要为你生活的每一部分设定多维度的目标,这样你才能像一台运转良好的机器一样运转。
你需要为你的健康、事业、财务、人际关系、个人和职业发展、社区和精神成长设定目标。
这会立即把你放入一个单独类别的人群内,因为大多数人都不知道他们真正想要的是什么。
大多数人都无意识地沉浸在对失败的恐惧中,这无疑阻碍了他们去设定明确的具体目标。
如果你没有制定明确的、具体的目标,那么你可能就会因为这些目标太模糊而无法实现它们。
2、写下你的目标
只有3%的成年人写过自己的目标。其他人则计划着某一天再把它们写下来。
成功始于一叠纸,一支笔,几分钟的时间。
你可以从“三个目标”开始:在30秒内迅速写下你人生中三个最重要的目标。
无论你写下哪三个目标,它们都可能是你在生活中真正想要的东西。
当你真正写下一个目标的时候,就好像你把它写进了你的潜意识里,从而激活了一系列的精神力量,使你能够完成比你梦想的更多的事情。
你会开始期望实现目标,你也会开始吸引人和环境进入你的生活,而这些人和环境与实现你的目标是相一致的。
3、设定一个最后期限
下一步是设定一个最后期限。
如果是一个大的目标,那就设定一系列的最后期限。
如果你在最后期限前没有完成目标怎么办?设置另一个最后期限。
记住,最后期限是对你何时能实现目标的一个猜测。
你可以很好地提前实现你的目标,也可能比你预期的要花费更长的时间,但你必须在出发前有一个目标时间。
最后期限就像一个“强迫系统”,它会在你的潜意识里推动你按时完成目标。
如果你想实现财务独立,你可以设定一个10年或20年的目标,然后逐年分解,这样你就知道每年你要存多少钱和投资多少钱。
没有不合理的.目标,只有不合理的期限。
4、列一个清单
现在,把你能想到的你为了实现目标所要做的事情列一个清单。
有了书面目标之后,有一件事可能会让人们退缩,那就是没有花时间去列出一份清单,而这上面列着他们为了实现目标必须要做的所有小事情。
确定你要克服的障碍;确定你将需要的知识、信息和技能;确定那些你需要帮助和合作才能实现目标的人。
你的清单越全面,你就会越有动力,你的欲望就会越强烈,你也就会越会相信它是可能的。
将所有这些事情按照优先级和顺序组合成一个计划。
优先级可以只分为重要的和不重要的。
而顺序是你在做其他事情之前必须做的事情,而且是按照什么顺序做的。
列出你能想到的你必须要做的每一步。当你想到新的项目时,把它们添加到你的列表中。
80、20法则说你80%的成果来自于你20%的活动(前几天我们刚刚谈论过这个法则)。
在这里,20/80法则的意思是,你花在计划你目标和组织你计划上的前20%的时间将占到实现目标所需时间和精力的80%。
5、创建一个计划
现在你有了这个全面的清单,接下来就把它列入一个全面的计划中。
提前计划好每一天、每一周、每一个月。每月月初制定计划;提前一周计划好周末;并在前一天晚上做好计划。
当你计划你的活动和任务时越仔细和详细,你就会在更短的时间内完成更多的事情。规则是,花在计划上的每一分钟节省了你10分钟的执行时间。
然后,当你完成每天的计划时,选择你当天最重要的任务。同样,你也可以用80/20规则来设定优先级。
问问你自己,如果我只能做清单上的一件事,哪个活动是最重要的?在那个活动旁边放一个数字“1”。 然后问问你自己,如果我只能做这个清单上的另一项任务,那么哪一项最能充分利用我的时间呢?然后在任务旁边写一个数字“2”。
一直问这个问题,直到你有了那20%的任务,然后按照顺序和优先级来组织。
现在你就有了一个行动计划。
6、采取行动
行动计划(精选11篇)
时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学*制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编整理的行动计划,欢迎大家分享。
对于制定行动计划,我有几点不成熟的看法:
第一,制定行动计划意义重大,一份好的计划是成功的开始,甚至等于成功了一半。我记得七年级思想品德课中有这样一句话:凡是预则立,不预则废。意思就是说,任何事情,如果有计划地进行,那么就可以成功;反之,就会失败。期中这个“预”字,就是“计划”的意思。
第二,计划制定容易,执行难,难在个人意志力。在制定行动计划之前,如果我们有明确的目标、任务和方法、策略,安排好进度和时间,准备充足的资源,我们就可以制定行动计划了。也就是说,只要充分考虑了制定计划的因素、条件等,就可以顺利地制定出一份行动计划了。但是,我们要知道,没有一份计划在执行中是没有困难的。所以,在执行过程中,我们必然会遇到执行计划的障碍、困难,如个人工作压力、学*、生活等客观因素的影响、外部条件的实施等等。当我们遇到很多这些困难、障碍时,面对重重阻力,我们是否还能坚持我们的初衷,还能按计划去做?这是最能考验个人意志力的时候,意志坚强者,一定能执行计划,意志薄弱者,就很难说了。
第三,执行计划过程中,能根据具体情况,及时修改并认真按修改后的计划去做,这将是更难,这才是真正意义上的按计划行事。当我们在执行最初的计划遇到困难、障碍时,就说明我们的制定计划时有些因素考虑欠周,没有预先考虑可能会遇到我们无法克服的困难,此时肯定执行不下去,如果不修改,计划就作废,之前的努力也就白费。回想我们制定计划的目的、任务完成了多少等等,所以我们必须修改计划,根据具体情况,寻找解决问题、克服困难、障碍的有效方法与措施。修改后,无论出现什么困难,只要我们能克服、解决的,一定要根据计划行事,否则计划也就是一纸空文。
一、工作目标
营造优良育人环境,提升全县学校校园管理水*,培育一批管理科学、运作规范、质量一流的文明示范学校。
二、工作任务
1、全面加强校园管理。
2、全面推进学校文化建设。
3、全面加强学校安全管理。
4、加强学校民主管理。
三、措施和要求
(一)全面加强校园管理。(主责单位:教育股、学校)。
1、四月份县局组织考评小组根据《xx县20xx—20xx学年度校园环境布置评比活动实施方案》对全县学校的校园环境布置进行一次全面评比,其结果作为创建“文明校园”活动的重要内容。
2、五月上旬组织考评小组根据《xx县20xx—20xx学年度创建“文明校园”活动评价方案》对全县学校的“文明校园”创建工作进行综合评价。(协助单位:督导室、电教室)
3、五月下旬组织召开以“学校文化建设”为主题的全县校园管理暨创建文明校园现场会(邀请老同志参加)。
4、继续完善以摄像为辅助手段的学校管理机制。局领导采取定期和不定期的方式运用摄影摄像手段,对全县的学校管理进行全方位的拍摄,其内容作为创建“文明校园”评比的重要依据。(协助单位:督导室、电教室)
5、学校要彻底根治“脏、乱、差”现象,保持校园环境的卫生整洁。
6、学校要把“文明校园”的创建工作延伸到校内各项评比活动中去,经常性地开展“文明班级”、“文明寝室”和“文明处室”等评比活动。
(二)全面推进学校文化建设。
1、深挖学校文化内涵,构建富有特色的学校文化。(主责单位:教育股、学校)
(1)深入开展以教风、学风、校风为主要内容的精神文化、规范文化和行为文化等方面的建设。县局将在3月份制定下发《xx县加强学校文化建设实施意见》。学校要深入挖掘学校文化资源,充分利用本地本校地理环境、人文条件、历史文化特性等,构建富有本校特色的学校文化。学校要制定富有本校特色的学校文化建设实施方案,并上交一份教育股备案。
(2)纵深推进学*型学校的建设。各校要结合实际在学*制度、学*内容和学*形式上有具体措施和要求并交教育股备案。
(3)继续在师生中开展以“读名著、诵名诗、看名片、学名人”为主要内容的校园读书活动。
(4)积极开展文体活动。四月份组织举办全县中小学生篮球赛。“五四”期间举行全县中学生文艺汇演。各校要充分利用重大节日和历史纪念日开展丰富多彩的文体活动。
(5)认真搞好校外文化宣传活动。学校要开展送文化进社区活动,把学校文化延伸到校外。
(6)切实做好新课程理念下学校文化和校园管理的研究。
2、切实加强语言文字应用和管理工作,全面贯彻落实《国家通用语言文字法》。
(1)要求广大教师积极参与普通话达标活动。(主责单位:人事股、学校)
(2)倡导广大学生写规范字,讲普通话。(主责单位:教育股、学校)
3、管好用好校园广播,加强校园网络建设,发挥其宣传教育作用。(主责单位:电教室、学校)
(三)全面加强学校安全管理。(主责单位:教育股、学校)。
(1)要制定好学校安全工作应急预案,建立学校安全工作台帐,加强信息报送工作,完善情况告知和效果反馈制度。对学校安全工作实行“一票否决”。
(2)落实安全工作
管理制度和安全工作责任追究制度。县局将联合有关职能部门对全县学校安全工作进行专项检查。(协助单位:督导室、综治办、计财股)
(3)继续整治校园周边环境。县局将联合工商、*、卫生等有关职能部门对学校周边的饮食店、小卖部、娱乐场所等地方进行专项检查,尤其是对群众反映强烈的一些地方(场所)进行全面整治。(协助单位:综治办)
(4)学校要开展学生心理健康和安全教育活动。形式是:升旗、座谈、联欢、演讲、表演、专题报告、知识竞赛、心理访谈等。
(四)加强学校民主管理。
1、依法规范办学行为。加强学校财务管理,强化对物资采购、后勤等项工作的管理和监督。建立和完善内部审计制度,提高经费使用效益。(主责单位:计财股、学校;协助单位:督导室、电教室)
2、加强行风建设。坚决制止教育乱收费,广泛开展廉洁教育和廉政文化建设。(主责单位:纪检监察;协助单位:计财股、督导室)。
3、认真搞好政务公开工作。(主责单位:办公室;协助单位:各股室)。
4、认真搞好学校校务公开工作。教育工会在6月份组织开展一次全县性的校务公开大检查。(主责单位:县教育工会、学校)。
5、重视*工作,及时化解基层矛盾。(主责单位:局机关办公室、各学校)
20xx年“三项行动”工作计划学校安全工作关系到社会的稳定,关系到学校的教育教学工作能否正常开展,它的责任重于泰山,必须长抓不懈,时时警钟长鸣。本学期的安全工作,仍以提高全体师生的安全意识为主旨,以避免各类事故的发生为目标。
一、目标要求:
本学期学校安全工作的目标要求是:认真贯彻省、市、和教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使教师有一个安全祥和的工作环境,学生有一个安全文明的学*环境。
二、工作要点:
1、教育教学安全:
(1)各科任教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生。
行动计划书怎么写
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又将迎来新的进步,该为接下来的学*制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编整理的行动计划书怎么写,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
制订学*计划步骤
1、全面分析,正确认识自己。
准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学*的特点、发展的方向,发现自己在学*中可以发挥的最佳才能。
2、结合实际,确定目标。
订计划时,不要脱离学*的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:
(1)知识、能力的实际;
(2)“缺欠”的实际;
(3)时间的实际;
(4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。
3、长计划,短安排。
要在时间上确定学*的远期目标、中期目标和*期目标。在内容上确定各门功课和各项学*活动的具体目标。学*目标可分为:(1)掌握知识目标;(2)培养能力目标;(3)掌握方法目标;(4)达到成绩(分数)目标。
长计划是指明确学*目标,确定学*的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。
4、突出重点,不要*均使用力量。
所谓重点:一是指自己学*中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。
5、计划要全面,还要与班级计划相配合。
计划里除了有学*的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。
6、安排好常规学*时间和自由学*时间。
常规学*时间(即基本学*时间):指的是用来完成老师当天布置的学*任务,“消化”当天所学知识的时间。
自由学*时间:指的是完成了老师布置的学*任务之后,所剩下的归自己支配的学*时间。在自由学*时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学*上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学*优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学*比较容易见效果。
自由学*时间内所取得的学*效果,对改变学*现状具有重大的`作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学*计划的重点之一。
7、脑体结合,学*和其他活动应合理安排。
在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。
(1)学*和体育活动要交替安排。比如,学*了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学*;
(2)安排科目时,文科、理科的学*要错开,相*的学*内容不要集中在一起学*;
(3)同一学科的材料,用不同的方法学*。
8、提高学*时间的利用率
时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学*上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学*的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;(2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学*自己最感兴趣的学科或做*题。这样可以提高时间的利用率。
9、计划要留有余地。
10、注意效果,定期检查,及时调整。
检查内容:(1)计划中的学*任务是否完成?(2)是否基本按计划去做?(3)学*效果如何?(4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。
范文:
总结了自己的一些成果后,就意味着20xx年个人销售工作计划的到来,刚接触销售时,在选择客户的问题上走过不少弯路,那是因为对这个行业还不太熟悉,总是选择一些食品行业,这给销售工作带来很多不便,这些企业往往对标签的价格是非常注重的.所以今年不要在选一些只看价格,对质量没要求的客户.没有要求的客户不是好客户。
20xx年工作计划如下:
一;对于老客户,和固定客户,要经常保持联系,在有时间有条件的情况下,送一些小礼物或宴请客户,好稳定与客户关系。
二;在拥有老客户的同时还要不断从各种媒体获得客户信息。
三;要有好业绩就得加强业务学*,开拓视野,丰富知识,采取多样化形式,把学业务与交流技能向结合。
四;今年对自己有以下要求
1:每周要增加2个以上的新客户,还要有到xxx个潜在客户。
2:一周一小结,每月一大结,看看有哪些工作上的失误,及时改正下次不要再犯。
3:见客户之前要多了解客户的状态和需求,再做好准备工作才有可能不会丢失这个客户。
4:对客户不能有隐瞒和欺骗,这样不会有忠诚的客户。在有些问题上你和客户是一直的。
5:要不断加强业务方面的学*,多看书,上网查阅相关资料,与同行们交流,向他们学*更好的方式方法。
6:对所有客户的工作态度都要一样,但不能太低三下气。给客户一好印象,为公司树立更好的形象。
7:客户遇到问题,不能置之不理一定要尽全力帮助他们解决。要先做人再做生意,让客户相信我们的工作实力,才能更好的完成任务。
8:自信是非常重要的。要经常对自己说你是最好的,你是独一无二的。拥有健康乐观积极向上的工作态度才能更好的完成任务。
9:和公司其他员工要有良好的沟通,有团队意识,多交流,多探讨,才能不断增长业务技能。
10:为了今年的销售任务每月我要努力完成达到xxxx万元的任务额,为公司创造利润。以上就是20xx年的个人工作计划,工作中总会有各种各样的困难,我会向领导请示,向同事探讨,共同努力克服。
为公司做出自己最大的贡献。
1.建议公司生产的所有产品能拟定产品详细资料,一方面可对灯具的所有详细资料进行记载,以完善资料,另一方面可方便销售人员在向客人介绍产品时更清楚和肯定地向客人介绍产品的各种的性能、材质、优势等,使得客人更加相信我们的专业水*和实力;
活动计划
导语:确保工作或事情有序地进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集到的活动计划的书稿,仅供参考。
一、活动内容
根据学生自己制定的活动方案定期进行各种形式的环保活动,学生学会安排领会环保术语,了解环保知识学会做环保的人。
二、活动目标
通过活动范围由小团体,扩大到大集体,使同学们意识到保护环境的重要性。并且同学们能在查找环保资料和实地考察研究的过程中深切体会到,我们的生活环境已经遭到不同程度的污染和破坏。因此同学们发出“保护家乡环境,人人有则”的倡议刻不容缓。同时,同学们意识到,保护环境应从小做起,从身边的小事做起。将环保信息,以同学们自己的力量感染到家庭乃至社会。
三、活动对象
六年级的学生(本班辅导员组织)
四、活动准备
活动材料:计时器、可降解塑料袋、布袋、铁锹、小铲子、玻璃瓶、木棍、线绳、照相机、摄相机、活动记录单、环保自愿者标志。
活动场地:校园内外及家中,以年级为单位,成立两个活动小组。
五、活动过程
个人活动项目:
(1)收集关于环保问题的剪报图片和其它资料。这些内容可以通过报纸、图书和电视或听广播或上网的方式获取。
(2)随时观察家中及学校浪费能源现象并做记录。
浪费能源现象随处可见,只要注意观察就可以发现我们生活周围无处不在浪费能源,通过这种观察记录的方式可以加深同学们的印象。
(3)坚持每周至少记二篇《绿色日记》。运用记《绿色日记》的方式使同学们对环保问题的感触更深。通过谈自己对浪费能源的体会,使自己的环保意识更加深了。
集体活动项目:分小组开展
活动一:调查题目:学校内乱扔垃圾情况
具体活动安排:第一组成员利用课余时间分别在教学楼内及操场上记录同学们乱扔垃圾情况再利用第二课堂活动时间调查各班级乱扔垃圾情况。总之,第一组成员在校园内随时看到乱扔垃圾情况随时记录。每周上交一次乱扔垃圾情况的记录。并且在记录乱扔垃圾的同时告诫扔垃圾的同学:请爱护我们的校园环境不要随处乱扔垃圾。过一段时间后再看活动效果如何,如果校园环境没有改善再反复进行记录宣传。
活动二:调查题目:学校内浪费能源现象
具体活动安排:第二组成员主要针对学校内浪费水电及纸张等能源情况进行调查。这组同学也是利用课余时间观察校园内浪费能源现象并做记录并告诫浪费能源的同学节约能源既是一种爱校园的表现也是一种优秀的品质。定期抽查各班能源利用情况如无改进就进行反复宣传节能的重要性。
活动三:调查题目:校园内随地吐痰现象
具体活动安排:第三组成员也是利用课余时间调查同学们随地吐痰情况告诉随地吐痰的同学们能够做到不随地吐痰就是一种最直接的也是最有效的保护环境的措施。请无意吐痰的同学改掉这个小毛病。你就多了一个很大的优点。对这一现象也要随时监督记录。
活动四:调查题目:社区乱扔垃圾情况
具体活动安排:利用每周三下午组织同学们到社区考察乱扔垃圾情况。同学们带各种扫除用具清扫社区内各种垃圾并将各种垃圾分类装在垃圾袋里将能够回收再利用的垃圾送到垃圾分类箱里进行回收再利用。
活动五:调查题目:沮河岸边垃圾污染情况
具体活动安排:利用每周六周日半天时间带领同学们到河岸边捡拾垃圾,并告诫往河里或河岸边扔垃圾的人们请爱护我们的母亲河。不要往河岸边随意扔垃圾这样不仅污染了环境而且也使我们的生活环境变得越来越脏。
活动六:调查题目:公共场所随地吐痰情况
具体活动安排:带领本小组同学考察公共场所随地吐痰情况并告诫随地吐痰的人们请不要随地吐痰这是为保护环境维护人们身体健康所做的最简单也是最行之有效的方法。于每周一下午到指定公共场所进行活动并做活动记录。
活动小结:
通过各项“环保”活动,增长了环保知识、磨练了同学们的毅力、增强了同学们的参与意识与社交能力。同学们通过自己的亲身经历与体验,了解了现在的社会环境处于一种什么状态,我们现在应该做的是什么。当遇到问题时,我们应该积极的想出办法去解决问题,而不是坐以待毙或敷衍了事。了解敷衍了事的后果是:不仅对社会,而且对自己也是一种不负责任的表现,最终害人害己。在活动中,虽然有挫折有失败,但仍然坚持不懈。作为一名优秀的学生,这是每一个人应该做到的。并且,从中体会“环保”的意义。在各项“环保”活动中,真正做到用“环保”知识武装自己,把“环保”思想外化为行动.
为了认真贯彻落实中央、省、市区和乡党委、*关于*安建设工作的部署,加大对*安建设工作的宣传力度,进一步推动全乡*安建设工作,乡*决定,今年3月在全乡开展*安建设集中月宣传月活动。
一、宣传内容
一是紧紧围绕全国、省、市、区政法工作会议精神,重点宣传各地、各部门开展依法严厉打击严重刑事犯罪和打击两抢一盗犯罪专项活动开展情况和取得的效果,以及排查整治治安混乱地区、解决突出治安问题、改善治安混乱状况,增强群众安全感的成效。
二是宣传全乡各级政法、综治部门深入基层,密切联系群众,为群众排忧解难,维护广大人民群众利益的工作成绩;预防和排查化解矛盾纠纷,维护社会稳定工作的成效和先进经验。
三是宣传开展*安创建活动,构建社会治安防控体系,加大治安防范和管理力度,落实防控措施,以及加强基层基础工作,强化综治组织建设的经验和成效。
四是宣传各级党委、*认真落实省委、办公厅《关于强化*安建设工作责任制的意见》、省季政法委、省综治委等六部门下发的《河南省*安建设工作奖惩细则》和市两办下发的《*安建设考核办法》(漯文200957号),自觉履行保一方*安政治责任的典型经验;宣传认真落实*安建设领导责任制,严格实行一票否决、重点管理的效果。
五是宣传各部门贯彻谁主管谁负责的原则发挥职能作用,加强协作配合,齐抓共管,完善工作机制,落实工作措施的成效。
二、宣传的形式和方法
午进行,我乡集中宣传活动地点仍在*所在地;各单位要高度重视,认真组织,集中地点摆放不少于30块的宣传版面;设置法律咨询台,进行现场解答。
2、固定宣传。一是在城乡主要街道、公路沿线及醒目地段制作固定标语和横幅,起到长期宣传的效果;二是要在其出入口树立大型宣传标牌,在主要公交站点和主要干道设立灯箱广告,印刷宣传标语;三是在乡村主要街道制作宣传版面,开辟宣传专栏,刷写标语口号,利用农村有线广播进行经常性的宣传教育。
3、流动宣传。各单位组织宣传队,一动宣传车,在集贸市场、村会、物资交流会等场所播放*安建设宣传内容,展出宣传版面。4、文艺宣传。组织专业人员编排群众喜闻乐见的文艺节目进行巡回演出;各乡镇都要依托民间文艺团体组建志愿者宣传队,自编自演文艺节目,深入群众进行宣传;利用文化广场,上演有关*安建设的文艺节目。
三、工作要求
一是加强组织领导。各级各部门要高度重视,把集中宣传月活动作为今年*安建设工作的一硬重要任务,切实加强领导,制定方案,明确任务,细化责任,强化落实,确保活动有人抓,有人管,确保活动扎实开展。
一.活动背景:
(1)学院在09级同学升入大二时进行了专业分流,分到相同专业的同学组成了新的班级,班上只在9月份举行过一次简短的班会,选举了班上的第一届班委,但是大部分同学相互之间还不了解,甚至还不认识,加上现在实行自由选课制度,班上同学没有在一起上课,缺乏交流和沟通的时间和机会,班级凝聚力有待增强。
(2)恰逢“十一”长假,班上大部分同学不回家,希望通过班级活动来充实假期的生活,使为期一周的假期过得更加愉快而且充满意义。
(3)*期天气晴朗,气温适宜,比较适合外出进行班级活动。
二.活动主题:
“农家乐破冰计划”
银行存钱计划
日子如同白驹过隙,不经意间,又迎来了一个全新的起点,为此需要好好地写一份计划了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的计划,欢迎阅读与收藏。如何制定银行存钱计划呢?为了帮助大家了解并解决这个问题,下面小编为大家收集整理了银行存钱计划,希望能为大家提供帮助!
下面是工行推出的存款产品,如果满足相应条件,虽是活期存款,却要享受定期利率了!
一、节节高2号对!就像那句歇后语一样,芝麻开花—节节高!存的时间越长,利率越高,有一天算一天,够哪个档次的利率,就按哪个利率算,这就是银行常说的“靠档计息”。比如您存了节节高2号,8个月支取,这8个月全按6个月定期存款利率计息;超过1年不足2年,则按1年利率计息。如此等等,大家再也不用担心提前支取问题啦!
条件:1万起存,产品期限2年,资金稳稳增值
实际存期
对应适用利率档级
(按存入日利率)
执行利率
(基准利率上浮)
1天≤存期<7天
1天通知存款
1.04%
7天≤存期<3个月
7天通知存款
1.755%
3个月≤存期<6个月
3个月整存整取
1.43%
6个月≤存期<1年
6个月整存整取
1.69%
1年≤存期<2年
1年整存整取
1.95%
存期=2年
2年整存整取
2.73%
二、大额存单(央行基准利率1.4倍)假如您想多存,比如30万或50万甚至更多,一定要知道,这个才是最适合您的!
利率是央行基准利率1.4倍,提前支取也靠档计息。目前工行有2期,第一期30万起,提前支取按挂牌定期利率靠档算;第二期50万起,提前支取直接按1.4倍的利率靠档算!不过不能部分提前支取。
发售期:20xx年1月8日—20xx年3月7日
第一期个人大额存单产品靠档计息规则:
期限
计息规则
不满3个月
按照支取日我行挂牌的.活期存款利率计息
满3个月不满6个月
按照开户日我行挂牌的3个月定期存款利率计息
满6个月不满1年
按照开户日我行挂牌的6个月定期存款利率计息
满1年不满2年
按照开户日我行挂牌的1年期定期存款利率计息
满2年不满3年
按照开户日我行挂牌的2年期定期存款利率计息
第二期个人大额存单产品靠档计息规则:
期限
计息规则
不满3个月
按照支取日我行挂牌的活期存款利率计息
满3个月不满6个月
按照开户日央行3个月存款基准利率1.4倍计息
职场人如何把新年计划变成新年行动
我们感叹时光飞快。但是切实可行的学*和工作计划是不可少呢?那么职场人如何制定新年计划?如何保证新年计划能够顺利进行呢?下面和小编一起看看吧!
一、自动加工与控制加工
应对如此复杂的生存环境,我们的大脑有两套认知方式:自动加工和控制加工。一般而言,自动加工是指那些我们未意识到的、并非有意的、不需要(或者极少需要)认知资源的、快速进行的加工;而控制加工则是我们能够意识到的、有意图的、消耗认知资源并且相对慢速的加工。
借用哈佛大学认知心理学家乔舒亚格林(Joshua Greene)经常使用的一个比喻:自动加工与控制加工就像我们普通相机自动模式和自定义模式。一般情况下,我们可以不知道其具体设置就直接使用自动模式(自动加工),并且能够拍到不错的照片;但是在某些特定的场景,我们需要自己动手更改设置(控制加工)才能获得更好效果。正如大部分人在大多时候都使用相机的自动模式一样,自动加工完成了我们生活中的大部分认知活动。然而,要完成年度计划这样有难度的任务时,需要控制加工的参与,尤其在抵抗日常中的其他诱惑时。
二、自我控制是有限的?
制定计划和完成计划中所需要的控制加工,特别是自我控制(或者叫意志力),具有什么样的特点呢?
心理学家们发现,意志力这个东西,就像武侠中的内力一样,在一定时间内是有限的。南佛罗里达州立大学鲍美斯特(Baumeister)教授小组的一系列研究发现,自我控制相当有限,在第一个任务上自我控制了,随后在另一个不相关的任务上的表现就会下降。就像你使用一个绝招消耗内力之后,再使另一招时,威力会下降。例如,当要求人们抑制对电影的情绪反应(喜剧不许笑,悲剧不许哭)后,他们会在随后身体测试中耐力下降。另一个研究则发现,抵抗住了巧克力和饼干诱惑的人,在随后的认知任务中会更快地放弃。(详见:《 自制力也是一种力量 》)
更有意思的是,鲍美斯特的团队在2007年还发现,血糖水*似乎就是进行自我控制的'基础之一。他们不仅发现,自我控制任务(如注意控制任务,即在观看视频时,克制不要看那些不时在屏幕下方出现的字母)会明显降低血糖水*;而且,这种血糖水*的降低程度可以预测在随后另一个自我控制任务中的表现。血糖水*降低得越多,自我控制能力下降越剧烈。
为了进一步证明血糖水*与自我控制能力降低之间的因果关系,他们又专门操纵了血糖水*。在参与者进行完了自我控制任务后,给一部分人喝糖水补充葡萄糖,而另一部分则喝无糖的饮料。比较有糖组和无糖组在随后自我控制任务上的表现,他们似乎证实了葡萄糖对自我控制的调节作用,因为他们发现有糖组在自我控制任务表现上的降低程度要小于无糖组。
鲍美斯特团队的一系列实验,确实说明了自我控制的能力是会被消耗的。但是最*的一个研究也指出,这种消耗与参与者的信念有关。通过三个实验和一个追踪研究,斯坦福大学心理学家瓦伦尼卡乔布(Veronika Job)及其同事发现,当参与者相信意志力是有限的时候,他们在完成第一个自制任务后,在第二个自我控制任务上的表现下降。但是,如果参与者相信意志力是无限的,甚至困难的任务才能够激发他们的意志力时,他们在第二个自我控制任务上的表现并不会因为第一个任务而受到影响。
三、利用自动加工,促进目标实现
不仅我们赖以实现年度计划的意志力十分有限,更重要的是,鲍美斯特团队最*还发现,日常生活中我们需要对大量的诱惑进行抵抗,消耗我们的自制力。那如何实现计划呢?这些自我控制的研究可能为我们提供了启示。
首先,控制加工之外,还有强大的自动加工系统,它可以让我们不消耗意志力,无需意识参与快速地完成任务。因此,如果要想让某件事成功,最好的方式就是让它成为自动化加工。通俗点儿说就是*惯成自然。正如本文开头所说,刷牙这种需要长期坚持的活儿,很少有人会忘记,主要原因还是因为刷牙已经成为我们自动加工了。而*惯养成,也在于每天不断地重复。
其次,自动加工,还可以通过启动来进行。启动指的是先前的信息对随后行为的易化或者阻碍作用,并且这种效应通常是无意识的。一个最通常的例子就是看过“护士”之后,对“医生”或者其他相关词汇的反应更快。
有些情况下,虽然某些事情起来很难以完成,但是,如果启动这种氛围之后,完成起来就不那么困难了。荷兰心理学家卡斯特斯(Custers)等人发现,一般而言,参与者并不愿意捡起一个掉在地上的脏物品,但是如果接触过“护士”等带有助人为乐意思的词汇后,他们会克服这种对脏的反感而帮助捡起物品。在实现年度计划之中,运用启动技巧无疑会让我们更好地克服诱惑,着手完成任务。例如,跟那些一直在为目标而奋斗的人在一起,会受到启动;在自己经常出没的地方贴上标签,提示语,也能起到一定效果(但是要警惕对启动刺激的*惯化后,启动失效!)。
此外,根据上述乔布等人最*的研究,只有相信意志力是有限的人,在第二个或者第三个任务上的表现会受到第一个自我控制任务的影响;但是认为意志力没有“容量”限制的人则不会出现这种效应。他们的追踪研究也发现,那些不相信意志力有限的个体在压力情境下,在饮食、拖延和自制上的表现都更加好。
付出真心后失望的句子(精选125句)
在*时的学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的句子吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢?以下是小编整理的付出真心后失望的句子,欢迎大家分享。
1、我还是好在乎你,但又不敢靠你太*,我更害怕重来一次,却还是没被你珍惜。
2、默默地分手,正如当初默默地相遇。愿这儿温馨的微风,给你捎去我的深情的祝福和祈祷。
3、谢谢你,靠*我,了解我,温暖我,然后离开我。这个过程已经足够让我心疼很久。
4、原谅一个人是容易的,但再次信任就没那么容易,暖一颗心需要很多年,凉一颗心只要一瞬间。
5、我不善言语,凡事冷漠,不刻意迎合也不取悦谁,性子很傲,慢热但是重感情。
6、如果做不了你的唯一,我连最爱也不要做。如果你给我的,也同样给了别人,那我宁愿不要。
7、晚上会失眠,白天又很嗜睡,生活很潦倒,潦倒得让我很憔悴,其实我是真的想说我现在好累,慢慢成长吧,我知道。
8、就算没有结局,也会用力把你抱在怀里。每个孤寂人的心里都有一座城,城里都有一个无法触及的人。
9、有人挂念,再淡的水,也是甜的;有人思念,再长的夜,也是短的;有人关怀,再冷的天,也是暖的。
10、茫茫人海中,遇见你是我的幸运,爱上你是上天的安排,如果能娶你,陪你走完一生,将是我的幸福。
11、不成熟的爱情,无非就是你渣我瞎,能知难而退是我的本事,用不着你在这指手画脚。
12、所谓的放不下也不过就是:四杯烈酒,三根香烟,两滴眼泪和一个难熬的夜晚。
13、离开永远都是比相遇更加的容易,因为相遇那是几亿人中一次的缘分,而离开就只是你两个人的结局。
14、也曾以为自己是那种敢爱敢恨,酷到不行的人,爱过之后才发现,拿得起放不下那个人是我。
15、看到自我肩上那重重的担子,可我却背不起,我能做什么呢,我又能做的了什么呢?
16、我却要花一生的精力去忘记,去与想念与希望斗争;事情从来都不公*,我在玩一场必输的赌局,赔上一生的情动。
17、总有那么一瞬间,因为一个人的一句话,就像被人泼了一盆凉水一样,唰的一下,从头冷到脚。
18、当孤独成为一中*惯,当生活再也少不了孤独,人生也似乎无法改变了。所以,最终还是喜欢与孤独为伍。
19、做女人“莫欺少年穷”;做男人“莫嫌老来丑”。女人懂相守,男人懂感恩,才能长久。
20、这个世界有好多无能为力,学不会的数学,背不完的单词,降不了的体重,鼓不了的钱包,还有留不住的你。
21、真正成功的人生,不在于成就的大小,而在于你是否努力地去实现自我,喊出自己的声音,走出属于自己的道路。
22、曾经有一份真诚的爱情放在我面前,我没有珍惜,等我失去的时候我才后悔莫及!
23、凭什么好聚好散,你以为我动心一次容易吗?可我为什么,就连想你都要忍着。
24、泪错了,思念断了,人海藏着很多错,错过唯一的失落,风景如画,人生悲伤,感怀一个人的生命。
25、你说你不愿意种花,因为你不愿看见它一点点的凋落,是的,为了避免结束,你避免了一切开始。
26、很可惜这样的年纪,感情最干净,最深,却也最无能为力,除了一腔孤勇什么也没有。
27、再喜欢也不要旧情复燃,从你忍心伤害我的那一刻起,我就知道,我的感受,你一定从没考虑过。
28、爱情让人流泪,可是如果能和你一辈子,就算让我流干了所有的眼泪,我也无怨无悔!
29、很多你好,输给了再见;很多初见,输给了以后;很多我爱你,输给了我不爱你了。
30、你可以爱一个人到尘埃里,但没有人会爱尘埃里的你。即使你掏心掏肺对他好到极点,最终也只是感动了自己。
31、我总是躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇,唱尽繁华,唱断所有记忆的来路。
32、有时候,我们明明原谅了那个人,却无法真正快乐起来,那是因为,你忘了原谅自己。
33、最讨厌的,就是擅长阿谀奉承花言巧语的人和他们呆在一起,会显得老子很不懂做人。
34、一个人吃饭不孤独,一个人走路不孤独,一个人入睡不孤独,一个人看电影也不孤独。
35、他若真爱你,你可以是任何一种女子。他若爱你不够,你才需要做一个全能的女子。
36、谢谢你曾经喜欢过我,谢谢你在那些日子温暖过我,虽然你拿走了很多,但还是谢谢。
37、上苍将你恩赐于我,我一心呵护如己。上苍允你移情别恋,我定当废品处理。
38、繁忙的生活简直让人疲惫,几乎要人窒息。看着人们上学的上学,工作的工作,就想傻子一样日复一日,年复一年。
39、鸟的翅膀在空气里振动,那是一种喧嚣而凛裂的,充满了恐惧的声音,一种不确定的归宿的流动。
40、你若不愿进入我的生活,我便努力怀拥这全部天地,让你无论走到哪里,最终都走进我的怀里。
41、有的时候,在不经意知道一些事后,你表面装得是无所谓,用微笑去掩饰,其实心里比什么都疼。
42、如果我们都是孩子,就可以留在时光的原地,坐在一起一边听那些永不老去的故事,一边慢慢皓首。
43、怎么说呢,挺遗憾的,喜欢你就像坐滑梯一样,一滑下去就没有了,懒得原路返回,甚至不愿重新再来。
44、愿我余生从心所欲,任性妄为,宁愿做灯红酒绿中张牙舞爪的鬼,也不做*淡生活里委曲求全的谁。
45、你只知道,我满口脏话、浑身酒味,你又怎知,曾经我也穿着白裙子、梳着马尾、笑容干净而澄澈。
46、当你喜欢上一个人,总会觉得自己不够好。但是,请记住,你是独一无二的。
47、一个人要自己对自己好,因为真正关心你的人很少,有了事他们也不一定会在你身边,所以要自己照顾自己。
48、笑着说分手,转身后却泪流满面,因为彼此都无法忘记,那段在一起的时光。
49、每个人都会累,没人能为你承担所有伤悲,人总有一段时间要学会自己长大。
考试后的反思和计划
反思意为自我反省,比如考试后,老师叫学生写的“反思”,大体意为对自己的考试所作出的评价以及对以后学*方法的修改。字数可以不多,但是要深刻。
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学*新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学*,制定一份计划了。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家收集的考试后的反思和计划(精选13篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
星期五,期中考试后,星期五下午,我觉得一定考得很好,就在家得意洋洋地玩电脑。
可等到星期二,成绩出来了。这,怎么可能,我只打了七十三分和八十六分。语文看拼音、写词语,竟然也错了二三个。填空题上面大片大片的叉来进攻试卷,我可是第一次考出了这样的成绩。我后悔我听写不认真,我后悔我没背好课文,我后悔没写好,我更后悔考试粗心大意。因为我很多字不会写,因为我很多不该错的题错了,因为我考试没用心,所以才打这么点儿分,不应该!
我以后打算,每天放学就马上回到老师家做作业,如果听写有些字不会写的,一定每个写十个,决不偷懒,决不少写。如果要背课文,一定要一字不错,假如背错了一个字,就一定要重背,背到能一字不错了,才可以不背了,要是写完作业了,就不会放过一分一秒,马上写奥数。每次考卷认真对待,不粗心大意,要一心一意。
不要让爸爸、妈妈和家人操心,做个好孩子。
考试结束,为提高学*成绩,特制定以下计划:
一、认真预*
对于知识点的掌握,课堂上的效率尤为重要。而在课上一点听不懂,就可能影响到之后所讲到的内容。所以,要在课前先将要讲的知识点熟悉,进而提高听课效率。
二、选定超越对象
有竞争才有动力,选择合适的目标并努力超越,有利于调动学*的积极性。
三、认真完成作业
家庭作业是为了巩固白天所学知识,基础打不好不利于日后新知识的学*,所以一定要认真。
四、加强课外知识的普及
学无止境,我们不能只拘泥于课本,在学好书上知识的基础上再向外扩展,了解相关的课外知识,更有助于我们对知识的掌握。
计划,制定容易,行动难。但,我坚信,只要我坚持,胜利,就在不远处,对我召唤!
加油!加油!加油!
“期末考试非常重要,有时还关系到下一个学期。考好了,心里美滋滋的,随之而来的是老师的赞扬,同学的羡慕和父母的喜悦;考得不好,老师会失望,父母会伤心,还可能面对同学轻视的眼神。以我微薄之见,则以:考不好也不灰心,如果上要考虑父母的夸奖下要考虑同学们的冷嘲热讽,则必败无疑。不骄傲,考不好不气馁,以**和和的心态应考,反而能。”这次失败让我懂得了这样一个道理。
今年,我抱着双百的信心来应考的。从早到晚,考试之后,都十分疲倦和欣喜。第二向是数学考试,考完,我便和同学们对其答案来,给着就是“耶!”的欢呼,因为那时,我和同学们都感到了我是100分了。返校之后领成绩,我竟没有100的,同位王栋雨用手搭在我的肩膀上,“别太不高兴”一句话让我心情稳定下来。“好也罢,坏也罢;成也罢,败也罢;喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我要做的就是认真总结,积极反思,争取做得更好!”
*有一句古话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”不历经磨难,怎能锋利,又怎么香飘天空?
过去的事,早已成为历史,无法改变,既然已经过去了,就要记住,吸取这一次的教训,来提醒下一次的努力,久而久之,宝剑自然会锋。“过去的就让它过去吧,我现在要做得就是——为下一学期做准备!”我对自己说,对所有人说!
今天,是期末考试以后的返校日,今天要宣布考试成绩,我心情很不*静的走进学校,我生怕这次考砸了。因为这次科学、社会考的题有许多是老师没有讲过的,我虽然绞尽脑汁,费了好大的劲都做出来了,可我觉得没多大的把握。因为我除了在学校老师讲的课以外,没有参加任何补*班,有些不懂的题都是蒙的,我好担心啊!
我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走进教室。老师宣布成绩了,我的心怦怦跳个不停,念到我的名字:“侯翔,数学99、语文92。5、英语70(满分是70)、社会91、科学89、阅读19(满分20)”我的成绩很不理想,全班排名第四。
等到卷子发下来之后,我看到数学丢的一分很可惜,假如我认真做一下就不会错了,就会是100分的。数学卷子发下来以后,有一道判断题,我没有认真思考,只看了一眼,就选择了答案,我好后悔啊!语文也有粗心的地方,科学、社会也有粗心的地方……一切已晚,以后我一定要吸取教训!
还有我的阅读测评,我看到判了错的地方,我没有错,是老师判错了。我找了老师,老师看了一下,确实是判错了。可名次已经排好,第四名是无法再改了。
我看一下排名均分表,我和两个并列第二的只差0.5分,我为什么这么倒霉呢?假如阅读测评,要是老师没有判错的话,我就是第二名;假如数学、语文不要粗心的话,我会是第一名。一切的一切,阴差阳错,让我得了第四名。
我经过总结,觉得我还是学的不够扎实,我以后一定认真学*,加倍努力,不能再犯这次的错误了。假如这次是高考,会给我带来多大的损失啊!
期中考试过后,我知到成绩以后,我知道我没考好,我很伤心。
我分析了一下,语文考了87分,没考好的原因是考试读题不认真,审错了题意,作文内容不丰富,字数太少,*时阅读不够,积累的好词好句太少,以后我要在学*语文方面做到:多阅读,积累好词好句做到课前预*,课后复*字词,*时做作业要认真审题读懂题意在做题。
数学考了87分,主要是没认真思考,认真分析题意,没有画出图形计算,应用题没认真读题只做了一步,以后我要在学*数学方面做到细心观察,认真思考,认真分析,画图计算,认真读题审题,多做练*题。把错题抄在错题本上。
英语81分,因为*时没坚持听磁带,对单词和句子没背熟,以后我要在学*英语方面做到坚持听磁带把单词、句子背熟。
做到课前预*,上课认真听讲,课后复*。努力做到这些可以考出好成绩。
走进校园,便听到银龙楼里闹哄哄的,找几个同学一问,原来是期末考试结束了,同学们三三两两地聚在一起对答案呢,接下来,就让我带你走进教室吧。
同学们三五成群,聚在一起对答案,他们的表情也不一样:每道题对过去,做对的满脸笑容,做错的则愁眉苦脸。同学们心情有的沉重、有的开心。但很快大家就象忘记了这事似的,东一堆西一群地玩起了游戏。前一秒种还忧心忡忡,后一秒就变得喜笑颜开。有些同学心里还是有些担忧,这让他们在等待成绩揭晓的五天内无时无刻不想着成绩。
五天时间很快就过去了,同学们回到学校,领取自己的成绩单和度试卷,真是“几家欢喜几家愁”。几个成绩优秀的同学聚集在一起有说有笑,没考好的后悔莫及。当我接过试卷时,心里一惊,让我没有预料到我的成绩还挺让我满意的。回到座位上,我又想起了我们考试时的情景:铃声响了,我和同学们一起走进了教室,老师发下了试卷,我们便开始作答。每一次考试我们都是如此,就像一台台被输入了程序的机器在不停地写着。
现在我们最于放下心来,不知道下次期末考试同学们心情又会怎样呢?
整整三天,每天我的心情都无法*静,就像是一个嫌疑犯等待着能决定他是有罪还是清白的判决时的感觉一样。以往每年,多少也都会有点这种感觉,可一坐到电脑前就什么不痛快都消失了。但今年不一样,这种感觉是那么的强烈,时刻心脏都高速跳动着……即使坐在电脑前,心里也是时刻得不到放松。
我怀着忐忑不安的心情回到家里,爸爸妈妈一下子就看出来了,妈妈只问了一句:“考砸了?”我无语了。之后的一小时,妈妈一直站在窗口,而爸爸呢,则是坐在沙发上抽闷烟。这一晚我们一家人都没有说话,也没有吃饭。这是一个令人窒息的夜晚,我知道爸爸妈妈对我彻底失望了……
第二天早晨,妈妈没有喊我,只是轻轻地敲了敲我的门。我来到客厅看到桌子上摆着我喜欢的牛奶和面包。我流泪了!我真后悔,爸爸妈妈这样爱我,我却考出了这样的成绩来回报他们。早饭后,我制订了详细的学*计划,我一定要按照计划去做,考出好成绩来,不会再让妈妈伤心。一定,一定……
期中考试成绩:语文97分,数学93分。通过这次考试,我了解到了我的不足之处,认真总结了上半学期学*并做了下半学期的打算:
1、认真完成老师布置的每一项作业,尤其做好每天的复*和预* ,先复*当天所学,再写作业,最后再预*,把不会的地方做圈点标注。第二天上课的时候注意力要集中,思路跟着老师走,解决预*时不懂的问题,做到日日清。
2、写作业时把字写得快些,并且注意做到字体工整,书写干净、整齐,这样考试的时候才能留出检查的时间,不像这次语文考试,刚答完题就下课了。
3、多读书。在阅读方面, 是我最薄弱的项目,多做一些课外的阅读。*时多积累好词好句和古诗词,努力克服错别字的毛病。
4、勤思考。在做数学题时,认真读题,读懂题意,多动脑,多动手,多问几个为什么,做题一定要做到认真细心,不能有一点马虎。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我以上的总结去做,我的成绩一定会提高。世上无难事,只怕有心人。
时光飞逝,不知不觉八年级上学期的学*生活已匆匆掠过一半,有多少故事值得回忆,有多少语言可以诉说?风轻花落定,时光踏下轻盈的足迹,卷起昔日的美丽悠然长去,它就像一阵风,吹过了一个又一个春夏秋冬,吹遍了世界的每一个角落,它不会为谁停留……
八年级是一个十分重要的阶段,时间一晃,八年级上学期就过去了一半。期中考试的到来,有些人或多或少有些忧愁——考试失利,这次期中考试对我来说比以往考的糟糕得多。桐柏一中的卷子对我们大家来说都是一样的,可是成绩出来,差别就不一样了,有些人在期中考试中奋力向前,而有些人或是后退,或者不进则退。这次期中考试,我可能排班级三十名之外了,数学、物理是我的弱科,偏科较为严重,其他科不太偏科,但成绩也不理想,六科中属政治最好了。
在以后的学*生活中,我要找准适合自己的学*方法,上课认真听讲,多记笔记,不懂的地方多问老师。做好预*和复*,对出错的题更正在错题本上,保持会的认真去做,不能马虎大意,偏科的学科也要多下点功夫,争取在今后的月考与期末考试中达到自己的小目标——哪怕前进一点,争取更上一层楼!
我又一次怀着忐忑不安的心情,迎来了第一次月考的'成绩,看着那一个个鲜红的对错号,看着那一道道不应该错的题却被画上了鲜红的叉叉,唉!我后悔不已。
今天,学校召开了初一的学生,开了“学*经验交流大会”,从中我认识到了各位优秀的同学们的学*方法。他们虽然每个人的发言方式不同,但回答内容却都有异曲同工之妙。
1.先难后获难:艰难,劳苦;获:收获。先付出劳动然后再取得收获。比喻不坐享其成。
2.我爱秋天,秋天是金黄的,秋天是芳香的,秋天是成熟的。农人在感受着收获的喜悦。虽然忙碌辛苦,但是因为收获而快乐。
3.成功没有固定模式,只要尽心了,尽力了,付出了,努力了,就很自豪;只要经历了,承受了,磨练了,提高了,就很成功。朋友,愿你每天都收获喜悦!
4.付出不一定有收获,但要想有收获必须要付出。
5.凭栏回首,我们付出了什么得到了什么,赠与了什么收获了什么都无关紧要,只要心中装着他人,就可以无怨无悔了;倚闾眺望,我们将做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏着什么都无关紧要,只要看到自己也看到他人,就可以无愧于心了。
6.学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。
7.秋,代表了丰收,她把丰硕的果实留给人间,把收获的喜悦留给人间。秋,她绚丽多彩:麦子的金黄、葡萄的紫莹莹、苹果的红彤彤、橘子的黄澄澄这一切,都为秋天的缤纷色彩做了贡献。
8.收获,让你感受到生命是如此的丰富多彩。忧伤的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再害怕孤独;无聊的时候,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再担心*淡;遭遇挫折时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再畏惧失败;痛苦之时,相信不同的季节收获不同的果实,你就不再抗拒忧伤。
9.有的朋友就像秋天,和他们相处你能收获到很多。
10.一分耕耘一分收获。如果有一天,你的努力配得上你的梦想,那么你的梦想也不会辜负你的努力。就像来自遥远赤道的春风,它穿过高高低低层层重叠的山脉,抵过强烈的冷空气和连绵雨水,终会吹到你的身边。
11.秋收冬藏秋季为农作物收获季节,冬季则贮藏果实以待一年之需要。比喻一年的农事。
12.收获其实可以有不同的含义,它只是等着我们慢慢去领悟它的深意。最重要的是我们是不是懂得如何放下,如何有理得投资生命。
13.有生命就会有希望,有信心就会有成功,有思索就会有思路,有努力就会有收获。如果你过得好,是因为你努力修来的;如果过得不太如意,是因为你正在积累。
14.人生路上,泪水在左,欢笑在右,生命的鲜花铺满两旁。走过生命的四季,我们经历了泪水的洗礼,见证了欢笑的时刻,欣赏着朝阳的升起,凝视着花蕊的绽放。人生途中,我们收获着生命之神不尽的惠赠,满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来,因为收获,我们不曾寒冷,我们从未孤独。
15.追逐梦想的道路,也许不会一直都是一帆风顺,偶尔也会有挫折和坎坷。但是这并不会使前进的脚步停止,收拾起心情继续不懈努力,错过的终将在未来收获。
1、愿所有付出努力与辛苦的人、最后都将会得到收获,致奋斗中的我们。
2、至于在哪里付出的十分,收获的是看得到的不足三分还是更少,也要问问他到底是不是有这方面的天赋了。
3、不,我要怀着谦卑和信仰之心,相信自己!不卑不亢,坚定信念,脚踏实地,一步一步实现,有过努力付出,那就不必后悔,相信付出后的收获!心如大海~加油
4、小小年纪,会唱歌,会演技,hold地住综艺。总觉得是他牛,却发现他所得到的都是自己付出后的收获。一级棒的小哥哥,爱你哟~
5、哪有那么多一步就成功的人,谁不是辛辛苦苦付出才得到收获的……自己给自己先喝一碗心灵鸡汤,瞌睡米西的睡了一个小时,强打起精神,又爬起来继续看书做题!
6、突然发觉*一年来最大的收获就是明白了一点不要计较付出,真心必然会得到回报,无论是对画画还是对人。
7、付出后的小幸运,今天是开心的收获。没有任何一样东西是不劳而获的。加油。
8、五年前陪伴我高三的两本笔记历史与政治付出总有收获至今还记得考完试后的那种失落和激动并存的心情学生时代最美好。
9、上天会按照每个人付出的勤奋,给予相应的酬劳。多一分耕耘,多一分收获,只要你付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的收获。
10、有多少人能看到光环后的心酸和努力,收获永远和付出是成正比的。
11、上一周真的是惊心动魄的一周付出努力得到收获的感觉真的好好啊继续加油老阿姨要和小朋友抢饭碗真不容易啊。
12、两个月前的今天和两个月后的今天,充分证明付出还是有收获的,至少现在看得到了,不过还需要继续虐腹啊,减脂道路上且行且珍惜
13、无论友情爱情都不是一句缘分可以解决遇见的……都是尝试不断尝试中付出后的收获……如果觉得付出不快乐不是人选的有错那就可能是方法选错……
14、经历过付出才能体会到收获后的喜悦~经历过分享才明白爱和感恩~我们这一班,暖暖的~
15、也许一个人的命运都是注定的,有些人可以不予付出却得到收获,有些人注定只有付出没有回报。
16、想要得到就必须付出百倍宁可没有收获也不妥协!
17、突然发现根本就不知道自己想要的到底是什么,没有方向,没有目标,没有付出了得到收获后的喜悦感,满足感,常说知足常乐,思考片刻,罢了罢了,而我又亦如何呢!
18、有一种无法用钱去衡量和买到的幸福,它叫做:辛勤付出后的收获!所有那些还在为生活去坚持奋斗的朋友,cheerup
19、我希望能有个人,懂我的付出和辛苦,懂我获得收获后的得意和幸福。能跟我一起分享喜悦,分担忧愁。
20、不是每一次说没事就不会心碎。不是每一次的不讲话我就走了。都会得到原谅。不是每一次的付出都会有收获。
21、付出后的收获,总是会带来一次又一次的惊喜,辛苦后的结果,不管结果,都是一种历练和提高
22、四年前的我还在为高考而辗转反侧,四年后的我马上就要站上高中的讲台,时间过得太快,命运又无法琢磨,但我一直相信事在人为,有付出就会有收获,高考加油啊~
23、啊啊啊啊啊啊蔡徐坤付出的努力都会有收获的啊!你这么优秀所有人都看得到啊!太jb可爱了啊!
24、付出总会有收获,得到大家的认可,非常开心也很感动。以后会更加努力,为了自己,家人,朋友,更多的人。
25、嗯,又找到了许久未曾有过的努力动力
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