赞青年才俊的古诗
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赞美青年教师有才华句子62条
- 赞美,才华
1.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2.阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3.您脸上的皱纹，书写着您的辛劳；我们知识的增长，倾注着您的血汗。期盼人才的出现，那是您的希望。亲爱的老师，我们用什么来报答您呢？
4.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
5.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
6.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
7.加强学科教育的思考与研究，不同理念和专业化发展可以用不同的方式展现。
8.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
9.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
10.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
11.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
12.大人们快活了，对我们就亲*，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹*上，躺下去，纳凉了。
13.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
14.老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！
15.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师
16.一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
17.正是老师时而温柔，时而严厉，时而开心，时而难过的目光一路伴着我们，我们才能茁壮的成长。
18.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
19.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
20.教师是人类灵魂的工程师。——*
21.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
22.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
23.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
24.教师是我们成长道路上的引路人，是辛勤的园丁，无私地哺育了一代又一代的青少年，让祖国的的未来更加美好！
25.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
26.老师是一颗大树，我们就是在树荫下茁壮成长的小草；老师是辛勤的园丁，我们就是被精心呵护的花。我爱你，我的好老师！
27.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
28.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。
29.闲得实在无聊极了。四周的房呀，墙呀，树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我 们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。
30.每次我去办公室交作业，都能看到王老师在专心致志地备课。老师为我们的学*和成长付出了很多心血和汗水，我们一定不会辜负她对我们的期望。
31.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
32.成功源自您的栽培，优秀出自您的耕耘。为今天喝彩的同时，我们永远铭记您当初的教诲和箴言！
33.对多媒体教学的一些认识多媒体教学特别适合一些难于理解的也难于在板书中表达的模型，还有一些介绍性的内容，多媒体教学并不是适用于所有场合的，例如对于一些要训练学生思维的地方比如公式推导，使用多媒体效果并不好。当然多媒体教学是一种方兴未艾的教学方法，它有着许多传统教学方式所无法达到的优点，青年教师普遍具有计算机应用能力较强和接受新事物较容易的优点，青年教师应该发挥自己的优势，主动学*多媒体课件制作知识，大胆在教学中应用多媒体教学。
34.谢谢您，敬爱的老师！你们辛苦啦！我一定不会忘记你们对我的付出。我要好好学*，争取更好的成绩来回报你们——我的启蒙老师。
35.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！
36.您永远是我心中的好老师，您对我的谆谆教诲，我终身难忘！
37.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；(您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！
38.我们都抬起头来，原本是无聊得没事可做，随便看看罢了。但是，就在我们头顶，出现了一颗星星，小小的，却极亮极亮，分明看得出是有无数个光角儿的。我们就好奇起来，数着那是四个光角儿呢，还是五个光角儿。但就在这个时候，那颗星星的周围又出现了几颗星星，就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明亮亮地出现了。呵，两颗三颗……不对，十颗十五颗……奇迹是这般迅速地出现，愈数愈多，再数亦不可数，一时间，漫天满空，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接了呢。夜空再也不是荒凉的了，星星们都在那里热闹，有装熊的，有挑担的，也有提着灯笼跑的。我们只知道夜晚天上要有星星，但从没注意到星星是这么出现的。那是雨天的池塘霎时浮了万千水泡，还是无数沉睡的孩子，蓦地睁开了光彩的眼睛？它们真是一群孩子呢，一出现就要玩一个调皮的谜儿啊！这些鬼精灵儿，从哪儿来的？是一个家庭的兄妹，还是从天涯海角集合起来，要开什么盛会呢？
39.我虔诚得不敢寻觅词汇，因为老师这两个字本身就是世界上最崇高的敬词。
40.如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
41.教师仅仅只有一个专业领域方面的造诣，是不够的，教师还应该有系统的专业知识，有较为丰富的相关专业知识，而且，这些知识最好通过教学加以系统化，加以完善，所以几位老师都提出青年教师最好能先后讲两门以上的课。
42.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生；我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意送给您。
43.“这是怎么啦？”妹妹慌慌地说。
44.新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。——郑燮《新竹》
45.过了一会儿，月亮从村东口的那个榆树丫子里升上来了。它总是从那儿出来，冷不丁地，常要惊飞了树上的鸟儿。先是玫瑰色的红，像是喝醉了酒，刚刚睡了起来，蹒跚地走。接着，就黄了脸，才要看那黄中的青紫颜色，它就又白了，极白极白的，夜空就笼上了一层淡淡的乳白色。我们都不知道这月亮怎么啦，却发现那些星星怎么就少了许多，留下的也淡了许多，原是灿灿的笑，变成了弱弱的光。这竟使我们大吃了一惊。
46.教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基
47.把精魂给了我，把柔情给了我，把母亲般的一腔爱给了我……老师，您只知道给予而从不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意？
48.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。
49.往曰，您在我的心田播下了知识的种子，今天，才有我在科研中结出的硕果――老师，这是您的丰收！
50.下列对文章理解不正确的一项是（ ）
51.蒋老师，您是一个温和而又认真的人。我们朝夕相处了*三年，一眨眼，就快要毕业了，就要离开您了，心里真舍不得啊！与您一起学*生活的日子，我特别珍惜，这些日子将永远珍藏在我记忆的深处。
关于青年节的诗歌：青年赞歌
- 青年节,诗歌,青年
关于青年节的诗歌：青年赞歌
在**淡淡的日常中，大家都看到过许多经典的诗歌吧，诗歌是按照一定的音节、韵律的要求，表现社会生活和人的精神世界的文学体裁。还苦于找不到好的诗歌？下面是小编为大家收集的关于青年节的诗歌：青年赞歌，仅供参考，大家一起来看看吧。
向五四青年节敬礼
青年，
朝气蓬勃的人;
青年，
我的*。
我要用呐喊，
抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;
我要用热血，
融化那将要凝冻的江河湖川。
年青的*，
奔流的*，
我的*。
爱国有罪吗?
可你们面对着卖*的屠刀;
爱国有功吗?
可你们很多没有享受到新*的甜美，
啊!
*的龙，
*的长城，
*的黄河，
*的青年，
我年青的*啊------
一九一九的青年已过，
青春不会再回，
年轮不会再回，
历史不会再回，
但她永远记在中华民族的丰功碑上，
闪着不休的光辉。
五月的畅想——献给“五四青年节”
春风如意，我带来草长莺飞，翠堤柳浪
春风和煦，我带来大地蓬勃，鲜花怒放
只为这一刻，我们心潮澎湃，心海荡漾
只为这一刻，我们思绪奔涌，激情飞扬
沿着一条历史的长廊
光辉的历程波澜跌宕
跨越一道岁月的时光
青春的彩翼临风翱翔
八十七年风雨兼程，我们历经沧桑
八十七年斗转星移，我们不改志向
我们年轻——
梦想永远背在肩上
我们年轻——
快乐永远装在行囊
因为那束精神的火炬穿云破雾，燃尽苍茫
因为那面思想的旗帜摧枯拉朽，迎风飘扬
每一年的这个节日
我们风流倜傥，无尚荣光
每一年的`这个时刻
我们高歌壮丽，豪情万丈
赞美青年教师有才华句子62条
- 才华,赞美,祝福
1.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2.阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
3.您脸上的皱纹，书写着您的辛劳；我们知识的增长，倾注着您的血汗。期盼人才的出现，那是您的希望。亲爱的老师，我们用什么来报答您呢？
4.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
5.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
6.人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，老师！
7.加强学科教育的思考与研究，不同理念和专业化发展可以用不同的方式展现。
8.当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。
9.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！
10.您的岗位永不调换，您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白，您的青春却百年不衰。
11.鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花。
12.大人们快活了，对我们就亲*，虽然那是为了使他们更快活，我们也乐意呢；但是，他们烦恼了，却要随意骂我们，似乎一切烦恼都要我们负担，这便是我们做孩子的，千思万想也不曾明白的。天擦黑，我们才在家捉起迷藏，他们又来烦了，大声呵斥，我们只好蹑蹑地出来，在门前树下的竹*上，躺下去，纳凉了。
13.假如我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大，知识精深的老师。
14.老师您是伟大的，像一支蜡烛照亮别人燃烧自己。祝您节日快乐，保重身体！
15.思念将我丝丝思念化作殷殷祝福捎给远方的您……曾经给我阳光雨露春风的老师
16.一言一行张显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春。感谢老师对我的教诲和帮助，祝您教师节快乐！
17.正是老师时而温柔，时而严厉，时而开心，时而难过的目光一路伴着我们，我们才能茁壮的成长。
18.亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
19.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
20.教师是人类灵魂的工程师。——*
21.老师，感谢您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途。
22.教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。
23.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐如意！
24.教师是我们成长道路上的引路人，是辛勤的园丁，无私地哺育了一代又一代的青少年，让祖国的的未来更加美好！
25.老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁！
26.老师是一颗大树，我们就是在树荫下茁壮成长的小草；老师是辛勤的园丁，我们就是被精心呵护的花。我爱你，我的好老师！
27.老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！
28.鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游，您浓浓的师爱伴随着茁壮成长。
29.闲得实在无聊极了。四周的房呀，墙呀，树的，本来就不新奇，现在又模糊了，看上去黝黝的似鬼影。天上的月亮还没有出来，也不见星星，昏亮亮的一个大大的天空。我 们伤心了，垂下了脑袋，不知道这夜该如何过去，痴呆呆守着瞌睡虫爬上眼皮。
30.每次我去办公室交作业，都能看到王老师在专心致志地备课。老师为我们的学*和成长付出了很多心血和汗水，我们一定不会辜负她对我们的期望。
31.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您老师的爱，天下最伟大，最高洁。
赞美人才的古诗词
- 人才,赞美,写作
赞美人才的古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那么什么样的古诗才更具感染力呢？下面是小编整理的.赞美人才的古诗词，希望能够帮助到大家。
论诗五绝
清 赵翼
李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。
江山代有才人出，各领风骚数百年。
满江红
魏了翁
逢著公卿，谁不道、人才难得。
须认取、天根一点，几曾休息。
未问人间多少士，一门男子头头立。
只其间、如许广文君，谁人识。
冠盖会，渔樵*。豪气度，清标格。
要安排稳当，讲帷词掖。
蜀泮堂堂元不恶，犹嫌偏惠天西壁。
嘱公卿、著眼看乾坤，搜人物。
杂诗
龚自珍
九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。
出都留别诸公
康有为
天龙作骑万灵从，独立飞来缥缈峰。
怀抱芳馨兰一握，纵横宙合雾千重。
眼中战国成争鹿，海内人才孰卧龙？
抚剑长号归去也，千山风雨啸青锋。
与菽园论诗兼寄任公孺博曼宣
康有为
一代才人孰绣丝，万千作者亿千诗。
吟风弄月各自得，覆酱烧薪空尔悲。
正始如闻本风雅，丽葩无奈祖骚词。
汉唐格律周人意，悱恻雄奇亦可思。
将进酒
李白
君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐，会须一饮三百杯。
岑夫子，丹丘生，将进酒，君莫停。
与君歌一曲，请君为我侧耳听。
钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不愿醒。
古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。
陈王昔时宴*乐，斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱，径须沽取对君酌。
五花马，千金裘，
呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
短歌行
曹操
对酒当歌。人生几何。譬如朝露。去日苦多。
慨当以慷。忧思难忘。何以解忧。唯有杜康。
形容男子俊美的诗句（赞美男子俊美的古诗词）
- 男子,赞美
温润如玉
古人形容美男子，多以美玉来形容。君子内敛光华，谦和友善，给人的感觉就如同一块温润的美玉，美好而不张扬。
“谦谦君子，温润如玉”恰到好处地形容了这种感觉。可这八个字并非诗词，也不是中国古典文化中的现成典故，而是出自金庸先生《书剑恩仇录》中，乾隆送给陈家洛的佩玉上的刻字：“情深不寿，强极则辱。谦谦君子，温润如玉”。不得不佩服金庸老先生对中华传统文化的精通，差词用字，尤胜于古。既有古意，又可新解。
中国诗词的文笔是隐藏式表露，不是现代诗歌那种直白的描述和颂扬，基本上在描写男子的美貌时都是侧面或者比喻式的，用得最多的就是“貌比潘安”。
潘安到底有多美呢？李白都曾经写过诗赞扬，不过也没有正面描写《洛阳陌》：
白玉谁家郎，回车渡天津。
看花东陌上，惊动洛阳人。
看，又是玉。那个面如白玉的少年郎是谁家的啊？他已回车过了洛水上的天津桥。他只是想在城东的大道上赏花，却惊动得洛阳人都来围观他。这个白玉郎是谁？就是西晋的潘岳，字安仁。因为杜甫的《花底》句“恐是潘安县，堪留卫玠车”，后世则称他为潘安。卫玠也是个美男子，死于被人围观。
貌比潘安
李白的这首诗也没有正面写潘安到底如何漂亮，只使用了“白玉郎”三字，然后用空城围观潘安赏花的事件来侧面烘托他的美妙姿容。
可见用美玉来形容美男子是传统诗词惯例。不过正如金老先生的“温润如玉”，现在流传的描写男子的这些诗词基本上都不是古文典故，大都是既有古风意味，又符合现代人时尚美感的词语。比如：“立如芝兰玉树，笑如朗月入怀。”
站那儿就像是香兰玉树，笑起来像那纯洁的舒展的月光。
“芝兰玉树”出自《世说新语·言语》：
玄字幼度。少颖悟，与从兄朗俱为叔父安所器重。安尝戒约子侄，因曰：“子弟亦何豫人事，而正欲使其佳？”诸人莫有言者。玄答曰：“譬如芝兰玉树，欲使其生于庭阶耳。”安悦。
谢玄自小就很聪明，有天谢安问子侄们：“其实你们也不用管那些人情世故，为什么总想把你们培养得出类拔萃呢？”只有谢玄对答：“就好像那些香兰、宝树，谁不希望都出自自家的庭院呢？”谢安很开心。
至于朗月入怀基本上就是现代语言了，但是上下句接起来，形容男子风姿卓绝，玉树临风，却眉目清纯，颜色天成，倒是十分的契合而有诗意。
芝兰玉树
还有一句就是更有名的：“陌上人如玉，公子世无双”。这也是出自一首没有出处的诗，原文是“君子世无双，陌上人如玉”。原文应该是出句写君子卓绝立世，对句写陌上美人如玉，是写男女风姿绝配的。但是仄音收尾，单独来念感觉话没说完，单独提出来之后将出句和对句颠倒，以“双”字*收结句，再把严肃沉稳的“君子”改成明朗纯净的“公子”，瞬间就把这个句子的味道转换到写男子颜色上去了，而且从音韵方面来说也比原句顺口，也符合中国古诗词的隐藏、比喻的写法。虽然是*新作，古意却很盎然。
直白描写的倒也有，比如杜甫的《饮中八仙歌》中的崔宗之：
宗之潇洒美少年，举觞白眼望青天，皎如玉树临风前。
比如郭印的《送莫少虚赴省试》的莫公子：
莫君江南佳公子，才华秀拔春兰馥。
少年意气壮虹霓，豪迈不入时人目。
不过总的感觉，反而不如不着一字细写的“陌上人如玉，公子世无双”。
赞美青松的诗句古诗_赞美祖国的诗句古诗
- 祖国,赞美,经典
七言绝句古诗、五言绝句古诗，这些宝贵的中华文化遗产值得我们珍惜，也是千百年来，治愈文化创伤的良药！“励志的句子”网站为您整理《赞美青松的诗句古诗》，摘录经典的古诗绝句，供您参考。
1、画松一似真松树，且待寻思记得无。曾在天台山上见，石桥南畔第三株。景云《画松》
2、大夫名价古今闻，盘屈孤贞更出群。将谓岭头闲得了，夕阳犹挂数枝云。成彦雄《松》
3、古人长抱济人心，道上栽松直到今。今日若能增种植，会看百世长青阴。吴芾《咏松》
4、瘦石寒梅共结邻，亭亭不改四时春。须知傲雪凌霜质，不是繁华队里身。陆惠心《咏松》
5、为爱松声听不足，每逢松树遂忘还。翛然此外更何事，笑向闲云似我闲。皎然《戏题松树》
6、高松出众木，伴我向天涯。客散初晴候，僧来不语时。有风传雅韵，无雪试幽姿。上药终相待，他年访伏龟。李商隐《高松》
7、雨湿松阴凉，风落松花细。独鹤爱清幽，飞来不飞去。戴叔伦《松鹤》
8、偃亚长松树，侵临小石溪。静将流水对，高共远峰齐。翠盖烟笼密，花幢雪压低。与僧清影坐，借鹤稳枝栖。笔写形难似，琴偷韵易迷。暑天风槭槭，晴夜露凄凄。独契依为舍，闲行绕作蹊。栋梁君莫采，留著伴幽栖。大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。白居易《题遗爱寺前溪松》
9、烟叶葱茏苍麈尾，霜皮剥落紫龙鳞。欲知松老看尘壁，死却题诗几许人。白居易《题流沟寺古松》
10、白金换得青松树，君既先栽我不栽。幸有西风易凭仗，夜深偷送好声来。白居易《松树》
11、此木韵弥全，秋霄学瑟弦。空知百馀尺，未定几多年。古甲磨云拆，孤根捉地坚。何当抛一干，作盖道场前。曹松《僧院松》
12、虽过老人宅，不解老人心。何事斜阳里，栽松欲待阴。耿湋《观邻老栽松》
13、自种双松费几钱，顿令院落似秋天。能藏此地新晴雨，却惹空山旧烧烟。枝压细风过枕上，影笼残月到窗前。莫教取次成闲梦，使汝悠悠十八年。曹唐《题子侄书院双松》
14、倚空高槛冷无尘，往事闲徵梦欲分。翠色本宜霜后见，寒声偏向月中闻。啼猿想带苍山雨，归鹤应和紫府云。莫向东园竞桃李，春光还是不容君。韩溉《松》
15、大雪压青松，青松挺且直。要知松高洁，待到雪化时。*《咏松》
16、几年苍翠在仙家，一旦枝枯类海槎。不如酸涩棠梨树，却占高城独放花。李涉《题苏仙宅枯松》
17、落落出群非榉柳，青青不朽岂杨梅。欲存老盖千年意，为觅霜根数寸栽。杜甫《凭韦少府班觅松树子》
18、岁晚东岩下，周顾何凄恻。日落西山阴，众草起寒色。中有乔松树，使我长叹息。百尺无寸枝，一生自孤直。宋之问《题张老松树》
19、有松百尺大十围，生在涧底寒且卑。涧深山险人路绝，老死不逢工度之。天子明堂欠梁木，此求彼有两不知。谁喻苍苍造物意，但与之材不与地。金张世禄原宪贤，牛衣寒贱貂蝉贵。貂蝉与牛衣，高下虽有殊；高者未必贤，下者未必愚。君不见沉沉海底生珊瑚，历历天上种白榆！白居易《涧底松》
20、郁郁高岩表，森森幽涧陲。鹤栖君子树，风拂大夫枝。百尺条阴合，千年盖影披。岁寒终不改，劲节幸君知。李峤《松》
21、虽小天然别，难将众木同。侵僧半窗月，向客满襟风。枝拂行苔鹤，声分叫砌虫。如今未堪看，须是雪霜中。杜荀鹤《题唐兴寺小松》
22、自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。时人不识凌云木，直待凌云始道高。杜荀鹤《小松》
23、曾于西晋封中散，又向东吴作大夫。浓翠自知千古在，清声谁道四时无。枝柯偃后龙蛇老，根脚盘来爪距粗。直待素秋摇落日，始将凡木斗荣枯。廖匡图《松》
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青年奋斗的诗句
- 青年,奋斗
青年奋斗的诗句
当今社会，竞争激烈，情况瞬息万变。我们只有保持强有力的生命力，保持奋斗的姿态，才能解出人生无数的考题。
1、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。
2、举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。
3、时穷节乃现，一一垂丹青。
4、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。
5、苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。
6、业无高卑志当坚，男儿有求安得闲?
7、别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。
8、不塞不流，不止不行。
9、若要功夫深，铁杵磨成针。
10、精诚所加，金石为开。
11、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
12、有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。
13、丈夫不报国，终为愚贱人。
14、不患人之不己知，患不知人也。
15、老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
16、少壮不努力，老大徒悲伤。
17、丈夫志四海，万里犹比邻。
18、直如朱丝绳，清如玉壶冰。
19、天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨
20、不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也。
21、业精于勤，荒于嬉。
22、愿君学长松，慎勿作桃李。
23、与天地兮比寿，与日月兮齐光。
24、志当存高远。
25、青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。
26、百学须先立志。
27、人非圣贤，孰能无过。
28、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。
29、人生难得几回搏，此时不搏待何时。
30、石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
31、博观而约取，厚积而薄发。
32、丈夫清万里，谁能扫一室?
33、绳锯木断，水滴石穿。
34、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
35、岁寒，然后知松柏之后凋也。
36、健儿须快马，快马须健儿。
37、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
38、亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。
39、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。
40、古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
41、日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。
42、天行健，君子以自强不息。
43、天下兴亡，匹夫有责。
44、生当作人杰，死亦为鬼雄。
45、位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。
46、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。
47、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
48、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
49、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
青年抗疫的诗歌
- 诗歌,青年
青年抗疫的诗歌（精选7篇）
在日常生活或是工作学*中，大家对诗歌都再熟悉不过了吧，诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象，丰富的感情展现其语言的艺术。你所见过的诗歌是什么样的呢？下面是小编为大家整理的青年抗疫的诗歌（精选7篇），欢迎大家分享。
你究竟是怎样一种阴霾
梅花始放，桃花将香
尚未听到第一声春雷震响
你却绝然给这个欢乐的节日按下了暂停键
一座城的噩梦 一个国的哀伤
你究竟是怎样一种阴霾
如此悄无声息地张狂
是想用蚕食生命的方式
让我们在痛心中直面死亡
还是想用你的气势汹汹
让我们看清你丑陋的模样
你究竟是怎样一种阴霾
用这样一种极端的方式肆虐
把这段本该浪漫的日子涂满了慌张
是毁灭 还是报复
竟把这朗朗乾坤
变成了这般境况
你究竟是怎样一种阴霾
又是挑唆了怎样的魑魅魍魉
九省通衢因你而道路不通
黄鹤楼下的悲风九州回荡
你啊，你啊
难道魔鬼丛中那些心灵的悸动
就是你毒恶的心肠?
唉，罢了，罢了
不管你是怎样的耀武扬威
又或是质问到如何掷地有声
你终究还是低估了这个民族的力量
且不说医者仁心 为我们打造的铁壁铜墙
也不说勇敢的逆行者 为我们浇筑的铁血堤防
单单是我们烛照的力量
你也永远无法想象
哈哈，罢了，罢了
你又岂知这是怎样一个民族
历经了五千年的磨砺
坚毅早已在大难的洗礼中生根
万众一心凝聚的*精神
是你永远也击不溃的阳光
你啊，你啊
你这个叫做新冠肺炎的家伙
不日 将春光廖亮
我们会看着你残败的背影
收拾河山
城市依然繁荣 国家依然富强
最美逆行者
最美逆行者，
肩负家国重任。
行走在逆境，
穿梭于危险。
关于青年的诗句
- 青年
相思处、青年如梦，乘鸾仙阙。——文天祥《满江红·和王夫人满江红韵以庶几後山妾薄命之意》
长明灯是前朝焰，曾照青青年少时。——刘禹锡《谢寺双桧》
青年多侠气，白骨半他乡。——谢榛《南伐》
高山景仰攀逸驾，母负青年志气豪。——杨士奇《题宋知州瞻彼南山图诗》
青年俱未达，白社独离群。——牟融《寄张源》
青年心死秋梧悴，老国魂归蜀道难。——梁启超《自题新中国未来记》
青年岂长住，感此思夙昔。——刘基《春日书事》
青年结主知，穷老佐州牧。——戴良《送陈同知》
腹笥便便不姓边，莫年诗兴似青年。——邵宝《答朱云厓何梅壑复用前韵》
蒋陵健儿身手捷，青年好游仍好侠。——孙蕡《蒋陵儿》
见说青年文赋好，士龙一笑共云间。——文天祥《送张宗甫兄弟楚观登舟赴湖北试》
青年登一第，白首具双亲。——强至《刘叔茂及第后往广德拜亲过吴江新治》
青年一去不可招，紫烟漠漠三山暮。——李流谦《醉时谣》
白发扶棺母，青年上学儿。——赵文《哭张文翁同舍》
白野御史龙头客，青年献赋蓬莱宫。——袁华《拜石坛诗》
青年老仙紫云旄，函关西度天风高。——崔与之《寿李参政壁》
此是青年有德书，而今重展泪盈据。——马君武《译嚣俄重展旧时恋书之作》
红旗明晓日，粉墨好青年。——老舍《赠河北梆子剧院跃进剧团》
青年宜带印，白日但鸣琴。——王恭《欧阳明府弦歌亭》
我昔青年爱游衍，*帽肩舆不知远。——王恭《赠吴易*还温陵》
青年作郡被恩荣，五马萧萧向楚城。——王恭《赠别友人之长沙牧》
向忆青年日，追欢兴不孤。——王守仁《除夕伍汝真用待隐园韵即*次答五首·其二》
尔独当青年，执笔与之俱。——宋濂《送黄伴读东还故里》
若过长沙应大笑，不将憔悴送青年。——王世贞《送艾教授迁王官归楚艾尝为邑令》
念昔青年日，共矫凌风羽。——李梦阳《赠王御史》
青年藉甚王推府，得郡吞江复据湖。——李梦阳《赠王推官相国之子》
记得相逢十载前，我时白发子青年。——文征明《张夏山挽词·其九》
公子复青年，探花冠群芳。——边贡《次东卿韵挽北村秋官五首·其三》
青年妙质归冥漠，负我*生望汝心。——丘浚《哭唐珊》
青年铁砚亦曾磨，壮不如人可奈何。——吴龙翰《故人见寄韵》
张君天上人，青年佐冬官。——郑潜《分题万岁山送张伯晋员外》
青年简介
青年是一个汉语词语，拼音是qīng nián，青年的含义在全世界不同的社会中是不同的，而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。因社会文化、制度、经济和政治因素各不相同，不同国家对“青年”的实际定义和对该术语的理解存在着细微的差别。
青年节诗歌
- 青年节,诗歌
1、《放飞吧，青春》
青春似水
留下我们奋进的脚步；
青春如烟
留下我们美好的记忆；
青春如画
记载我们动人的笑容；
青春如歌
唱出我们波动的心弦；
青春如光
映射我们无穷的魅力；
青春如风
催动我们自由的飞翔；
青春的思绪
牵出我们缠绵的情窦；
青春的誓言
谱写我们无悔的进取；
青春的激情
让我们尽情的放飞；
青春的脚步
映证我们的理想和奋斗
让我们用青春
谱写一曲生命的乐章！
2、《向五四青年节敬礼！》
朝气蓬勃的人；
青年，
我的中国。
我要用呐喊，
抖掉那附着大好河山上污泥腐瓦；
我要用热血，
融化那将要凝冻江河湖川。
年青中国，
奔流中国，
我中国。
爱国有罪吗？
可你们面对着卖*屠刀；
爱国有功吗？
可你们很多没有享受到新中国甜美，
啊！
中国龙，
中国长城，
中国黄河，
中国青年，
我年青中国啊——
4、《五四青年节有感》
我们曾经年轻过，
青春岁月献祖国。
茫原拓荒开良田，
大漠治沙创绿州。
边疆农村天地广，
经历风雨志弥坚。
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