光的折射古诗词

物理光的折射知识点

物理光的折射知识点

　　在我们上学期间，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练*我能掌握”的内容。相信很多人都在为知识点发愁，下面是小编收集整理的物理光的折射知识点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、折射现象：光由一种介质射入另一种介质时，在介面上将发生光路改变的现象。常见现象：筷子变"弯"、池水变浅、海市蜃楼。

　　2、光的折射初步规律：（1）光从空气斜射入其他介质，折射角小于反射角（2）光从其他介质斜射入空气，折射角大于入射角（3）光从一种介质垂直射入另一种介质，传播方向不变（4）当入射角增大时，折射角随之增大

　　3、光路是可逆的

　　1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

　　2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）

　　3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°,光的传播方向不改变

　　4、折射角随入射角的增大而增大

　　5、当光射到两介质的'分界面时，反射、折射同时发生

　　6、光的折射中光路可逆。

　　1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化;这种现象叫光的折射现象。

　　2、光的折射定律：三线同面,法线居中,空气中角大,光路可逆。

　　⑴折射光线，入射光线和法线在同一*面内。

　　⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。

　　⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于*法线折射。

　　光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。

　　光从空气垂直射入(或其他介质射出)，折射角=入射角= 0 度。

　　3、应用：从空气看水中的物体，或从水中看空气中的物体看到的是物体的虚像，看到的位置比实际位置高

　　练*：

　　池水看起来比实际的浅，是因为光从水中斜射向空气中时发生折射，折射角大于入射角。

　　蓝天白云在湖中形成倒影，水中鱼儿在“云中”自由穿行。这里我们看到的水中的白云是由光的反射而形成的“虚像”，看到的鱼儿是由是由光的折射而形成的“虚像”。

光的折射说课稿

光的折射说课稿（通用5篇）

　　作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备说课稿，是说课取得成功的前提。写说课稿需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家收集的光的折射说课稿（通用5篇），希望对大家有所帮助。

　　我说课的题目是《光的折射》。接下来我将从“教材的地位和作用”、“教学目标”、“教法学法”、“教学过程”和“教学评价”五个环节进行说课。

　　一、教材的地位和作用

　　《光的折射》是在学*光的传播及光的反射现象的基础上进行的，是解释日常生活中许多光现象的基础，同时又是理解透镜成像的基础，所以本节是本单元教学的重点。而新教材将本节教学要求定位在认识光的折射规律上，注重学生的折射现象的感知、体验和折射规律的探究。

　　二、教学目标

　　根据新课程全面提高学生素质的总体目标与教学大纲的要求和本节教材内容及学生已有的认知基础，我确定本节的三维学*目标如下：

　　知识与技能：

　　1、了解光的折射现象，探究光从空气射入水中或其他介质时的偏折规律；

　　2、能用光的折射规律解释生活中的一些简单的折射现象；

　　3、理解光在发生折射时，光路是可逆性。

　　过程与方法：

　　1、通过认识折射现象，体验由折射引起的错觉

　　2、通过观察、猜想、检验、联想等活动，使学生领悟科学探究的方法

　　情感态度与价值观：

　　1、初步领略折射现象的美妙，激发学生探索自然现象的兴趣；

　　2、激发学生的求知欲，培养学生实事求是的科学态度和乐于合作、善于交流的精神。

　　三、教学重点、难点分析

　　重点：光的折射规律的推导。

　　难点：光的折射规律的应用。

　　四、教法学法

　　教法：

　　1、教师通过小实验创设情境，激发学生的求知欲。

　　2、教师当好课堂促进者，营造民主、和谐的探究氛围，鼓励学生自主体验、感悟、探究。

　　3、配以多媒体课件辅助教学，将可见度不大的折射现象用动画演示出来。

　　学法：

　　学生是教学活动主体，要使学生从“学会”转化成“会学”，教师在教学中要注意学生学法的指导，根据本节的内容特征，在学生进行实验探究时，教师要注意引导学生如何去观察实验？并由他们总结和发现规律，同时注意学生的非智力因素：自信心、毅力、兴趣、动机等培养，通过手势、眼神、表情等形体语言来激发学生的积极性。使学生通过观察总结规律，联系实际、运用规律解释一些简单的折射现象。

　　一、说教材

　　本节内容选自人教版八年级第二章第四节，光的折射是光学中重要的一类，也是比较复杂的一类。

　　二、学情分析

　　前面我们已经学*了光的初步知识，对光的传播、光的反射、*面镜成像已经有所了解，同时加上我们的日常生活中的很多现象也与光的折射息息相关，所以对于接受光的折射的相关知识不会太难理解。

　　三、教学目标

　　根据新课程标准的要求和对教材的理解以及学生已有的认识基础，我将这节课的教学目标定为：

　　1、知识与技能目标

　　（1）知道什么是光的折射现象，知道折射中的入射点、入射光线、折射光线、法线、入射角和折射角；

　　（2）知道光的折射现象中，光路是可逆的；

　　（3）已知入射光线，能根据光的折射现象的实验结论画出折射光线的大致方向；

　　（4）能用光的折射规律解释生活中的一些现象。

　　2、过程与方法目标

　　（1）通过探究活动，感悟光的折射现象和规律；

　　（2）通过创设学*情境，加强对光的折射规律感性认识和理性认识。

　　3、情感态度与价值观目标

　　利用折射现象中的因果关系，向学生强调注意客观事物中存在的因果关系的重要性；培养学生热爱自然尊重自然的情感，激发学生勇于探索自然的热情；提高动手操作和探究的能力，主动获取知识。

　　四、重点和难点

　　教学重点：知道光的折射规律；能解释简单的折射现象。

　　教学难点：用玻璃砖等器材探究光的折射规律的过程。

　　五、教学过程

　　1、引入课题

　　我们已经知道，在同一种均匀的介质中，光是沿直线传播的；那么，如果光从一种介质传到另一种介质中，情况将会怎样呢？

　　2、进行新课

　　（1）光的折射现象

含有射字的古诗词 带射字的诗词名句

射人先射马，擒贼先擒王。——杜甫《前出塞九首·其六》

林暗草惊风，将军夜引弓。——卢纶《和张仆射塞下曲·其二》

欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

月黑雁飞高，单于夜遁逃。——卢纶《和张仆射塞下曲·其三》

会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。——苏轼《江城子·密州出猎》

仁者如射，射者正己而后发。发而不中，不怨胜己者，反求诸己而已矣。——《孟子·公孙丑章句上·第七节》

隔座送钩春酒暖，分曹射覆蜡灯红。——李商隐《无题·昨夜星辰昨夜风》

莫遣只轮归海窟，仍留一箭射天山。——李益《塞下曲》

*明寻白羽，没在石棱中。——卢纶《和张仆射塞下曲六首》

回看射雕处，千里暮云*。——王维《观猎》

大猎而后见善射，集议而后知能言——《元史·列传·卷五十》

华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举。——陆游《鹊桥仙·华灯纵博》

为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。——苏轼《江城子·密州出猎》

去年射虎南山秋，夜归急雪满貂裘。——陆游《三月十七日夜醉中作》

一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。——*《沁园春·雪》

射有似乎君子。失诸正鹄，反求诸其身。——《中庸·第十四章》

戏马台南追两谢，驰射，风流犹拍古人肩。——黄庭坚《定风波·次高左藏使君韵》

回廊四合掩寂寞，碧鹦鹉对红蔷薇。——李商隐《日射》

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。——欧阳修《卖油翁》

霜降碧天静，秋事促西风。——叶梦得《水调歌头·九月望日与客*射西园余偶病不能射》

偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。——王维《少年行四首》

客子过壕追野马，将军韬箭射天狼。——李梦阳《秋望》

突营射杀呼延将，独领残兵千骑归。——李白《从军行》

一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。——《孟子·告子章句上·第九节》

独立扬新令，千营共一呼。——卢纶《和张仆射塞下曲·其一》

日射纱窗风撼扉，香罗拭手春事违。——李商隐《日射》

鹫翎金仆姑，燕尾绣蝥弧。——卢纶《和张仆射塞下曲六首》

一人善射，百夫决拾——《国语·吴语·越王勾践命诸稽郢行成于吴》

暮云空碛时驱马，秋日*原好射雕。——王维《出塞作》

物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。——王勃《滕王阁序》

世人闻此皆掉头，有如东风射马耳。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》

夕阳倒影射疏林，江边一带芙蓉老。——陈霆《踏莎行·晚景》

箭径酸风射眼，腻水染花腥。——吴文英《八声甘州·灵岩陪庾幕诸公游》

鸦翎羽箭山桑弓，仰天射落衔芦鸿。——李贺《野歌》

野幕敞琼筵，羌戎贺劳旋。——卢纶《和张仆射塞下曲·其四》

渔父天寒网罟冻，莫徭射雁鸣桑弓。——杜甫《岁晏行》

桂魄飞来光射处，冷浸一天秋碧。——苏轼《念奴娇·中秋》

魏官牵车指千里，东关酸风射眸子。——李贺《金铜仙人辞汉歌》

少年射虎名豪，等闲赤羽千夫膳。——元好问《水龙吟·从商帅国器猎于南阳同仲泽鼎玉赋此》

深涧饮渴虹，邃河生秋雷。——惟凤《姑射山诗题曾山人壁》

㸌如羿射九日落，矫如群帝骖龙翔。——杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》

醉和金甲舞，雷鼓动山川。——卢纶《和张仆射塞下曲六首》

李广有射虎之威，到老无封；冯唐有乘龙之才，一生不遇。——吕蒙正《破窑赋 / 寒窑赋 / 劝世章》

雷公怒激散飞雹，日脚倒射垂长虹。——元好问《游黄华山》

倚才高而玩世，背后须防射影之虫——《小窗幽记·集醒篇》

一朵江梅春带雪。玉软云娇，姑射肌肤洁。——赵鼎《蝶恋花·一朵江梅春带雪》

少小边州惯放狂，骣骑蕃马射黄羊。——令狐楚《少年行四首》

使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。——佚名《学弈》

射杀山中白额虎，肯数邺下黄须儿！——王维《老将行》

起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。——叶梦得《水调歌头·九月望日与客*射西园余偶病不能射》

梯度折射率减反射光伏玻璃探究

梯度折射率减反射光伏玻璃探究

　　*年来，太阳能电池的大规模使用使减反射光伏玻璃的需求也在不断增加，光伏玻璃减反射技术的研究也成为了光伏领域的一个主要研究热点。以下是小编为您整理的梯度折射率减反射光伏玻璃探究论文，希望能对您有所帮助。

　　摘要：本文主要以TiO2薄膜为对象，对其研究现状和薄膜的制备方法进行介绍，并在此基础上探讨对制备方法的改进和完善，以此来进一步促进我国能源的有效利用。

　　关键词：梯度折射率;减反射;光伏玻璃

　　引言

　　随着我国社会经济的飞速发展，能源危机问题越来越严重，在这种形势下，太阳能作为一项取之不尽用之不竭的能源，得到了世界各国的高度重视。*年来，太阳能电池的大规模使用使减反射光伏玻璃的需求也在不断增加，光伏玻璃减反射技术的研究也成为了光伏领域的一个主要研究热点。本文主要对TiO2薄膜的研究现状和制备方法进行介绍，并在此基础上提出相应的改进措施，以此来进一步促进我国能源的有效利用。

　　1、TiO2薄膜研究现状

　　1.1 TiO2薄膜相变特性

　　在当前太阳能电池陷光薄膜应用领域中，TiO2薄膜凭借着自身光学性能好、化学稳定性高和易于沉积等诸多优势得到了广泛应用，甚至在当前一部分商业电池中，也有很多组件中采用TiO2薄膜来作为减反射层。正是因为TiO2薄膜具有以上良好特性，所以在实际应用过程中，并不存在设备门槛问题，而且还能够避免工艺中很多酸碱的侵蚀，确保整体质量。同时，利用TiO2薄膜作为减反射层，还不会出现因为减反层材料变化而需要对工艺或设备进行调整的问题。

　　目前，TiO2薄膜有锐钛矿相、金红石相和板钛矿相三种相，每一种类型的相取决于沉积温度的高低。一般来说，沉积温度在350℃-700℃范围内所形成为薄膜为锐钛矿相，700℃以上沉积温度所形成的薄膜则为金红石相，至于板钛矿相则在TiO2薄膜中比较少见。其中，锐钛矿相晶体结构是八面体共边组成，光学带隙约为3.2eV，折射率为2.5。而金红石相晶体结构则是由八面体共顶点组成，光学带隙为3.0eV，折射率为2.7，并且具有吸收系数大、稳定性高等特点。

　　1.2 非金属元素掺杂

　　B.Farkas等采用脉冲激光沉积法，以金属钛为靶材，O2/N2的混合气体作为反应气体，沉积氮掺杂的TiO2薄膜。通过紫外-可见光谱及椭圆偏振光谱得到薄膜的光学性能及膜厚等性质，计算出不同基底温度、不同氮掺杂量TiO2薄膜的带隙和消光系数。实验结果表明，掺杂得到TiOxN2-x化合物，氮的掺入可以使薄膜的禁带宽度降低至2.89eV，有可能提高光催化性能。

　　江洪湖等用射频磁控溅射方法在玻璃衬底上，控制氩气和氮气的流量比，生长出不同氮含量的TiO2薄膜，进而研究氮掺杂对TiO2薄膜的折射率、透过率、吸收光谱和光学禁带宽度的影响，寻找最佳的掺氮量，通过掺氮来提高TiO2薄膜对可见光的敏感度。研究结果表明适量的掺杂可以提高薄膜的折射率，可以有效地减小TiO2薄膜的光学禁带宽度，氮掺杂的TiO2薄膜的光学吸收边发生了明显的红移现象。由于氮的掺杂，在TiO2的禁带中形成了一个孤立的能态 (N2p)，这个能态就位于TiO2的价带之上，这使氮掺杂的TiO2薄膜在可见光吸收带中出现一个肩峰。

　　2、TiO2的梯度折射薄膜制备方法

　　2.1 溶胶-凝胶法制备TiO2的梯度折射率低反射薄膜

　　溶胶-凝胶法是制备梯度折射率薄膜常用的一种方法，这种方法首先是将金属醇盐与水、溶剂以及催化剂等融合在一起，通过化学反应生成溶胶，通常情况下，这些金属醇盐主要包括钛酸丁酯、钛酸乙酯和钛酸异丙酯等。然后利用旋涂法和提拉法等技术将溶胶在玻璃上形成凝胶膜，对于薄膜厚度的控制，可以通过调整与溶胶相关的因素如粘度、催化剂、溶剂以及浸渍提升速率等来完成。最后通过烧结工艺去除膜中有机物，最终形成梯度折射薄膜。这种梯度折射薄膜制备方法不仅操作简单，制备成本低，而且沉积温度低，均匀度高。一般来说，利用该方法制备出的TiO2薄膜为网络结构，无明显微孔缺陷，致密性和均匀性都很好，经过热处理之后，薄膜的厚度通常在80nm左右，这也可以作为最终获得的梯度TiO2薄膜的厚度。但是这种方法也有不足之处，比如说有机物挥发会对薄膜产生C元素污染等。为了将以上问题有效解决，Chen等尝试利用钛酸异丙酯作为前驱体来对梯度折射薄膜进行制备，在制备过程中，热处理温度得到了有效提高，有效避免了薄膜产生C元素污染这一问题。但是，溶胶-凝胶法目前还存在一些有待完善的地方，比如说该方法无法对梯度折射薄膜的折射率进行有效调控，同时，利用该方法所制备出的梯度折射薄膜成品厚度均匀性差，在制备减反膜方面等有一定的限制。因此，溶胶-凝胶法还有待进一步完善。

　　2.2 化学气相沉积法

　　化学气相沉积法也是当前TiO2梯度折射薄膜制备的一个主要方法之一，这种方法主要是利用加热和光辐射等各种能源，将处于反应器内的化学物质通过化学反应形成固态沉积物的一种技术。按照不同标准，化学气相沉积法还可以分为不同类型。这种方法的优点在于，沉积速率快，成膜质量高等。同时，也存在不足之处，比如说沉积温度较高，导致其应用范围在一定程度上受到了限制。此外，该方法可以通过控制成分来改变薄膜折射率也是存在一定限制的。

　　2.3 物理气相沉积法

　　物理气相沉积法主要指的是在真空条件下，通过激光、热蒸发以及溅射等方法，将固体材料源气化，以此来生成气态的粒子团或失去电子的等离子体。在较压下经过反应气体沉积在衬底表面形成具有某些功能特性的薄膜。就目前物理气相沉积法的分类来看，大致可以将其分为两种类型，即蒸发法和溅射沉积法。利用蒸发法制备薄膜的时候，可以通过降低余气体分压和提高沉积速率的方法来提高薄膜纯度，同时，沉积速度和背底真空度的变化也会给薄膜纯度带来影响，具体参数如表1 所示。

　　与以上两种制备方法相比，物理气相沉积法具有沉积温度低、应用范围广、衬底粘附性强以及制备方法等优点。该制备方法的缺点则是溅射过程中绕射性差，不宜作为复杂表面的镀膜。利用物理气相沉积法进行梯度折射薄膜制备，主要有两种方式，一种是倾斜沉积;另一种是多角度倾斜沉积，无论采用哪一种方法，均能够使梯度折射薄膜呈现出较好的特性，使其满足太阳能电池的.使用需求。

　　3、结语

　　综上所述，随着我国社会经济的飞速发展，能源问题也将被提到一个新的高度，太阳能作为未来社会经济发展中的一项主要能源，不仅需要其具有较高的转换效率，而且还要实现成本的降低。太阳能电池的大规模必定会在一定程度上使增加反射光伏玻璃的需求。TiO2薄膜作为一种重要的半导体光催化材料，在太阳能源的充分利用中占据重要的位置。因此，了解当前TiO2薄膜的研究现状和制备方法，并在此基础上对其制备技术进行不断改进与完善是非常重要的。

　　拓展阅读

　　梯度折射率材料

　　在光学系统的设计中主要通过透镜的形状、厚度来成像，并利用各种透镜的组合来优化光学性能，从而使折射率也相应地呈连续变化。它也可简称为梯折材料。

　　简介

　　在传统的光学系统中，各种光学元件所用的材料都是均质的，每个元件内部各处的折射率为常数。在光学系统的设计中主要通过透镜的形状、厚度来成像，并利用各种透镜的组合来优化光学性能。梯度折射率材料则是一种非均质材料，它的组分和结构在材料内部按一定规律连续变化，从而使折射率也相应地呈连续变化。它也可简称为梯折材料。

　　一、梯度折射材料的折射率梯度类型成像原理

　　梯度折射材料按折射梯度基本上可分为三种类型：径向梯度折射材料、轴向梯度折射材料、球向梯度折射材料。

　　（一）径向梯度折射材料及其成像原理

　　径向梯度折射材料是圆棒状的。它的折射率沿垂直于光轴的半径从中心到边缘连续变化，等折射率面是以光轴为对称轴的圆柱面。沿垂直于光轴方向截取一定长度的梯度折射率棒两端加工成*面，就制成了一个梯度折射率透镜。光线在镜内以正弦曲线连续传播，如果折射率从轴心到边缘连续降低，就是自聚焦透镜，相当于普通凸透镜。如果折射率从轴心到边缘连续增加，就是自发散射透镜相当于凹透镜。4－1为成像原理图。P1、P2、P3、P4分别为实物，Q1、Q2、Q3、Q4分别为像，z为轴向，r为径向，H为主点，F为焦点，z0为棒长，h为棒端面至主*面距离，f为焦距，l和l´分别为物距和像距，P=2π/ A，A为折射率分布稀疏。有以下关系式中M――倍率。

　　理想径向梯度折射率的分布

　　n(r) =n0sech(gr)

　　式中g—常数；

　　n0—棒光轴处的折射率；r――离开光轴的距离。

　　20世纪60年代，虽然对径向梯度折射率的分布形式又作了许多研究，但目前使用比较普遍的仍然是抛物线性的分布式，并作为径向梯度折射率棒的设计的基础。

　　（二）轴向梯度折射材料及其成像原理

　　轴向梯度折射材料的折射率沿圆柱形材料的轴向呈梯度变化

　　式中：n(z)—沿轴向z处的折射率

　　n(0)—一端面处折射率

　　分布系数

　　z—z轴处任一点离端面距离

　　β—分布指数

　　（三）球向梯度折射材料及其成像原理

　　球向梯度折射材料的折射率对称于球内某点而分布，这个对称中心可以是球心，也可不是。它的等折射率面是同心球面。Maxwell在1854年提出球面梯度透镜的设想，即鱼眼透镜。

　　式中 no、a——常数：

　　r——离开球心的距离。

　　这种球透镜只有在它内部或表面的点能够成像，因而，难以制作和应用。但至今仍有理论意义；其后曾提出了Lunebery球透镜的折射率分布式，要求球表面的折射率与周围介质(如空气)的折射率相同，因而也无法实现。1985年祝颂来等人报导了一种直径约5mm的玻璃梯度折射率球，1986年Koike等人报导了直径为o．o5—3mm的高分子梯度折射率球，他们都提出折射率分布可*似于抛物线分布，这和径向梯度折射率材料的要求基本相同。

初二物理光的折射知识点

初二物理光的折射知识点

　　光现象知识点多而零乱，如果不加整理，甚至不久将来很快把光现象的知识还给老师。以下是小编整理的初二物理光的折射知识点，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　聪明出于勤奋，天才在于积累。我们要振作精神，下苦功学*。小编准备了初二物理知识点：光的折射，希望能帮助到大家。

　　1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

　　2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一*面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角等于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变。(折射光路也是可逆的)

　　3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。凹透镜对光线具有发散作用。

　　上面就是为大家准备的初二物理知识点：光的折射，希望同学们认真浏览，希望同学们在考试中取得优异成绩。

　　1、在光的折射中，三线共面，法线居中。

　　2、光从空气斜射入水或其他介质时，折射光线向法线方向偏折；光从水或其它介质斜射入空气中时，折射光线远离法线（要求会画折射光线、入射光线的光路图）

　　3、斜射时，总是空气中的角大；垂直入射时，折射角和入射角都等于0°，光的传播方向不改变

　　4、折射角随入射角的增大而增大

　　5、当光射到两介质的分界面时，反射、折射同时发生

　　6、光的折射中光路可逆。

　　1.光的直线传播

　　(1)光在同一种均匀介质中沿直线传播。小孔成像，影的形成，日食和月食都是光直线传播的例证。

　　(2)影是光被不透光的物体挡住所形成的暗区。影可分为本影和半影，在本影区域内完全看不到光源发出的光，在半影区域内只能看到光源的某部分发出的光。点光源只形成本影，非点光源一般会形成本影和半影。本影区域的大小与光源的面积有关，发光面越大，本影区越小。

　　(3)日食和月食:

　　人位于月球的本影内能看到日全食，位于月球的半影内能看到日偏食，位于月球本影的延伸区域(即"伪本影")能看到日环食;当月球全部进入地球的本影区域时，人可看到月全食。月球部分进入地球的本影区域时，看到的是月偏食。

　　2.光的反射现象:

　　光线入射到两种介质的界面上时，其中一部分光线在原介质中改变传播方向的现象。

　　(1)光的反射定律:

　　①反射光线、入射光线和法线在同一*面内，反射光线和入射光线分居于法线两侧。

　　②反射角等于入射角。

　　(2)反射定律表明，对于每一条入射光线，反射光线是唯一的，在反射现象中光路是可逆的。

　　3.*面镜成像

　　(1)像的特点---------*面镜成的像是正立等大的虚像，像与物关于镜面为对称。

　　(2)光路图作法-----------根据*面镜成像的特点，在作光路图时，可以先画像，后补光路图。

　　(3)充分利用光路可逆-------在*面镜的计算和作图中要充分利用光路可逆。(眼睛在某点A通过*面镜所能看到的范围和在A点放一个点光源，该电光源发出的光经*面镜反射后照亮的范围是完全相同的。)

　　4.光的折射

　　光由一种介质射入另一种介质时，在两种介质的界面上将发生光的传播方向改变的现象叫光的折射。

　　(2)光的折射定律---

　　①折射光线，入射光线和法线在同一*面内，折射光线和入射光线分居于法线两侧。

　　②入射角的正弦跟折射角的正弦成正比，即sini/sinr=常数。

　　(3)在折射现象中，光路是可逆的。

　　5.折射率

　　光从真空射入某种介质时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫做这种介质的折射率，折射率用n表示，即n=sini/sinr。

　　某种介质的折射率，等于光在真空中的传播速度c跟光在这种介质中的传播速度v之比，即n=c/v，因c>v，所以任何介质的折射率n都大于两种介质相比较，n较大的介质称为光密介质，n较小的介质称为光疏介质。

　　6.全反射和临界角

　　(1)全反射:光从光密介质射入光疏介质，或光从介质射入真空(或空气)时，当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光线完全消失，只剩下反射光线，这种现象叫做全反射。

　　(2)全反射的条件

　　①光从光密介质射入光疏介质，或光从介质射入真空(或空气)。

　　②入射角大于或等于临界角

　　(3)临界角:折射角等于90°时的入射角叫临界角，用C表示sinC=1/n

　　7.光的色散:

　　白光通过三棱镜后，出射光束变为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光的光束，这种现象叫做光的色散。

　　(1)同一种介质对红光折射率小，对紫光折射率大。

　　(2)在同一种介质中，红光的速度最大，紫光的速度最小。

　　(3)由同一种介质射向空气时，红光发生全反射的临界角大，紫光发生全反射的临界角小。

　　8.全反射棱镜

　　横截面是等腰直角三角形的棱镜叫全反射棱镜。选择适当的入射点，可以使入射光线经过全反射棱镜的作用在射出后偏转90(右图1)或180。要特别注意两种用法中光线在哪个表面发生全反射。

　　玻璃砖-----所谓玻璃砖一般指横截面为矩形的棱柱。当光线从上表面入射，从下表面射出时，其特点是：

八年级物理《光的折射》知识点

八年级物理《光的折射》知识点

　　成绩的提高是同学们提高总体学*成绩的重要途径，大家一定要在*时的练*中不断积累，小编为大家准备了光的折射知识点总结，希望同学们不断取得进步！

　　1、光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫光的折射

　　理解：光的折射与光的反射一样都是发生在两种介质的交界处，只是反射光返回原介质中，而折射光则进入到另一种介质中，由于光在在两种不同的物质里传播速度不同，故在两种介质的交界处传播方向发生变化，这就是光的折射。

　　注意：在两种介质的交界处，既发生折射，同时也发生反射

　　2、光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质中时，折射光线与入射光线、法线在同一*面上，折射光线和入射光线分居法线两侧；折射角小于入射角；入射角增大时，折射角也随着增大；当光线垂直射向介质表面时，传播方向不变，在折射中光路可逆。

　　理解：折射规律分三点：

　　（1）三线一面

　　（2）两线分居

　　（3）两角关系分三种情况：

　　①入射光线垂直界面入射时，折射角等于入射角等于0°；

　　②光从空气斜射入水等介质中时，折射角小于入射角；

　　③光从水等介质斜射入空气中时，折射角大于入射角

　　3、在光的折射中光路是可逆的

　　4、透镜及分类

　　透镜：透明物质制成（一般是玻璃），至少有一个表面是球面的一部分，且透镜厚度远比其球面半径小的多。

　　分类：凸透镜：边缘薄，中央厚

　　凹透镜：边缘厚，中央薄

　　5、主光轴，光心、焦点、焦距

　　主光轴：通过两个球心的直线

　　光心：主光轴上有个特殊的点，通过它的光线传播方向不变。（透镜中心可认为是光心）

　　焦点：凸透镜能使跟主轴*行的光线会聚在主光轴上的一点，这点叫透镜的焦点，用“f”表示

　　虚焦点：跟主光轴*行的光线经凹透镜后变得发散，发散光线的反向延长线相交在主光轴上一点，这一点不是实际光线的会聚点，所以叫虚焦点。

　　焦距：焦点到光心的距离叫焦距，用“f”表示。

　　每个透镜都有两个焦点、焦距和一个光心。

　　6、透镜对光的作用

　　凸透镜：对光起会聚作用（如图）

　　凹透镜：对光起发散作用（如图）

　　7、凸透镜成像规律

　　物距、成像大小、像的虚实、像物位置、像距应用

　　（u）（v）

　　u>2f缩小实像透镜两侧f

　　u=2f等大实像透镜两侧v=2f

　　f2f幻灯机

　　u=f不成像

　　uu放大镜

　　凸透镜成像规律：虚像物体同侧；实像物体异侧；物远实像小而*，物*实像大而远。

　　8、为了使幕上的像“正立”（朝上），幻灯片要倒着插。

　　9、照相机的镜头相当于一个凸透镜，暗箱中的胶片相当于光屏，我们调节调焦环，并非调焦距，而是调镜头到胶片的距离，物离镜头越远，胶片就应靠*镜头。

　　1、光的直线传播

　　（1）光在同一种均匀介质中沿直线传播、小孔成像，影的形成，日食和月食都是光直线传播的`例证。

　　（2）影是光被不透光的物体挡住所形成的暗区、影可分为本影和半影，在本影区域内完全看不到光源发出的光，在半影区域内只能看到光源的某部分发出的光、点光源只形成本影，非点光源一般会形成本影和半影、本影区域的大小与光源的面积有关，发光面越大，本影区越小。

　　（3）日食和月食：

　　人位于月球的本影内能看到日全食，位于月球的半影内能看到日偏食，位于月球本影的延伸区域（即"伪本影"）能看到日环食；当月球全部进入地球的本影区域时，人可看到月全食、月球部分进入地球的本影区域时，看到的是月偏食。

　　2、光的反射现象——光线入射到两种介质的界面上时，其中一部分光线在原介质中改变传播方向的现象。

　　（1）光的反射定律：

　　①反射光线、入射光线和法线在同一*面内，反射光线和入射光线分居于法线两侧。

　　②反射角等于入射角。

　　（2）反射定律表明，对于每一条入射光线，反射光线是唯一的，在反射现象中光路是可逆的。

　　3、*面镜成像

　　（1）像的特点——*面镜成的像是正立等大的虚像，像与物关于镜面为对称。

诗名含有光字的古诗词 名字含光字的诗词

与何光远赠答诗（何光远伤春吟）

何光远〔唐代〕

檐上檐前燕语新，花开柳发自伤神。

谁能将我相思意，说与江隈解佩人。

与何光远赠答诗（龙女赠光远）

龙女〔唐代〕

坐久风吹绿绮寒，九天月照水精盘。

不思却返沈潜去，为惜春光一夜欢。

与何光远赠答诗（光远答龙女）

何光远〔唐代〕

澹荡春光物象饶，一枝琼艳不胜娇。

若能许解相思佩，何羡星天渡鹊桥。

与何光远赠答诗（龙女留别光远）

龙女〔唐代〕

负妾当时寤寐求，从兹粉面阻绸缪。

宫空月苦瑶云断，寂寞巴江水自流。

游光禄史巽仲宅溪山不值光禄

顾璘〔明代〕

咫尺千峰聚，周回一水通。壶悬蓬阆界，槎犯斗牛宫。

野竹排云碧，溪花傍雪红。无劳见安道，幽兴自难穷。

游长安诸寺联句。光宅坊光宅寺。中禅师影堂联句

段成式〔唐代〕

名下固无虚，敖曹貌严毅。洞达见空王，圆融入佛地。 ——张希复

一言当要害，忽忽醒诸醉。不动须弥山，多方辩无匮。 ——郑符

坦率对万乘，偈答无所避。尔如毗沙门，外形如脱履。 ——段成式

但以理为量，不语怪力事。木石摧贡高，慈悲引贪恚。 ——升上人

当时乏支许，何人契深致。随宜讵说三，直下开不二。 ——段成式

光尊寺别张愈光

杨慎〔明代〕

万里炎荒万里身，销魂何事别离频。光尊寺里桃应笑，回首东风九度春。

陈缉熙先垄六咏 其三 光福烟光

张宁〔明代〕

华表西林晻霭中，霏霏拂拂梵王宫。寒凝海日晴还暝，横入松梢远更浓。

暮景苍茫冲断雁，客愁冥漠度疏钟。无端忽被风吹散，怅绝天涯望眼空。

奉和陈石亭内翰九日登镜光瑞光二阁

符锡〔明代〕

郊西双阁凌晓梯，斗角倒挂风檐齐。湖天渺渺接秋素，苑树重重含露凄。

胜日江山足高兴，美人尊俎谁同携。职暇何妨得归晚，月华骑影纷前溪。

宗人光禄华松鸿胪王继山邀余于王贡士园看牡丹后复同光禄看芍药戏成一绝

王世贞〔明代〕

坐深那论主和宾，总是乌衣巷里人。差胜红丹与白药，一般花蒂两番春。

田园风光诗句古诗词（赞美田园风光的古诗词）

作者：唐·王驾

诗句：鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

作者：唐·孟浩然

诗句：绿树村边合，青山郭外斜。

作者：唐·杜甫

诗句：清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

作者：宋·陆游

诗句：箫鼓追随春社*，衣冠简朴古风存。

作者：宋·秦观

诗句：斜阳外，寒鸦万点，流水绕孤村。

关于山水风光的古诗词

　　1、《惠崇春江晚景》

　　宋·苏轼

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　2、《泊船瓜洲》

　　宋·王安石

　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

　　春风又到江南岸，明月何时照我还

　　3、《春日》

　　宋·朱熹

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　4、《绝句》

　　宋·僧志南

　　古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

　　5、《望岳》

　　唐·杜甫

　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。

　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。

　　荡胸生层云，决眦入归鸟。

　　会当凌绝顶，一览众山小。

　　6、《泰山吟》

　　南朝·谢灵运

　　泰宗秀维岳，崔崒刺云天。

　　岞崿既崄巘，触石辄迁绵。

　　登封瘗崇坛，降禅藏肃然。

　　石闻何吨蔼，明堂秘灵篇。

　　7、《望天门山》

　　唐·李白

　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　*青山相对出，孤帆一片日边来。

　　8、《早发白帝城》

　　唐·李白

　　早辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

　　*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　9、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　唐·李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　10、《题天柱峰》

　　唐·白居易

　　太微星斗拱琼台，圣祖琳宫镇九垓。

　　天柱一峰擎日月，洞门千仞锁云雷。

　　玉光白橘相争秀，金翠佳莲蕊斗开。

　　时访左慈高隐处，紫清仙鹤认巢来。

　　11、《望洞庭》

　　唐·刘禹锡

　　湖光秋月两相知，潭面无风镜未磨。

　　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

　　12、《使至塞上》

山水风光的古诗词

　　1、《竹里馆》

　　唐·王维

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　　深林人不知，明月来相照。

　　2、《咏柳》

　　唐·贺知章

　　碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　3、《惠崇春江晚景》

　　宋·苏轼

　　竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

　　蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。

　　4、《泊船瓜洲》

　　宋·王安石

　　京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。

　　春风又到江南岸，明月何时照我还

　　5、《春日》

　　宋·朱熹

　　胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

　　等闲识得东风面，万紫千红总是春。

　　6、《绝句》

　　宋·僧志南

　　古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。

　　沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。

　　7、《山行》

　　唐·杜牧

　　远上寒山石径斜，白云生处有人家。

　　停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。

　　8、《早发白帝城》

　　唐·李白

　　朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。

　　*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　9、《望庐山瀑布》

　　唐·李白

　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

　　飞流直下三千尺，颖是银河落九天。

　　10、《望天门山》

　　唐·李白

　　天门中断楚江开，碧水东流至此回。

　　*青山相对出，孤帆一片日边来。

　　11、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

　　唐·李白

　　故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

　　孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

　　12、《暮江吟》

　　唐·白居易

　　一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。

　　可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。

　　13、《枫桥夜泊》

　　唐·张继

　　月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。