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1、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起**耐得住寂寞!
2、人之所以痛苦,在于追求错误的东西。
3、人生只有创造才能前进;只有适应才能生存。
4、若是有勇气说再见,生活也会还我们一个崭新的开始。
5、你被拒绝的越多,你就成长得越快;你学的越多,就越能成功。
6、生命是一张弓,那弓弦是梦想。
7、人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。
8、所谓成长,就是逼着你一个人,踉踉跄跄的受伤,跌跌撞撞的坚强。
9、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
10、爱情是以微笑开始,以吻生长,以泪结束。
11、没有灯的小路一样可以行走,只要心还在。
12、没有做不成的事情,只有做不成事情的人。
13、没有哪一种胭脂能涂抹时间,没有哪一件服装能掩饰灵魂,没有哪一套古籍能装潢空虚。
14、环境不会改变,解决之道在于改变自我。
15、日出东海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。
16、微小的幸福就在身边,容易满足就是天堂。
17、不要生气要争气,不要看破要突破,不要嫉妒要欣赏,不要托延要积极,不要心动要行动。
18、你讲一个笑话,我要笑上好几天,但是看见你哭了一次,我就一直难过好几年。
19、青春并不像一袭新衣,好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春,当我们有它的时候我们一定要每天穿用它,而它则很快就会消逝。
20、我们缺少的不是机会,而是在机会面前将自己重新归零的勇气。
21、当你周围都是米的时候,你很安逸;当有一天米缸见底,才发现想跳出去已无能为力。别在最能吃苦的年纪选择安逸,没有危机就是最大的危机,混下去很容易,混上去太难了。
22、青春就像卫生纸一样,看着很多,用着用着就没有了;生命就像小说书一样,觉得很厚,掀着掀着就到头了。年轻的我们要:珍惜青春,爱惜生命。
23、真正能让你倒下的,不是对手,而是你绝望的内心。
24、爱情就像一双袜子,越是瞧起来不顺眼的袜子,越有可能永远陪在你身边,越是喜欢的漂亮袜子经常会少一只。
25、善待别人,其实是在给自己创造一个更为宽松自由的生存环境,从而让成功之路充满更多的快乐。
26、生活总会给你另一个机会,这个机会叫明天。
27、别小看任何人,越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。
28、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。
29、人生就像一条抛物线,不管最高点有多高,最终还是会回到最初的原点。这是人生最大的遗憾,也是最大的公*。
30、不要灰心,不要失望,只要有从头再来的勇气,任何时间都是你成功的起点!
31、只要你肯奋斗,没有什么是绝对不可能的。
32、一个人要有自己的目标,只有在自己的目标中前进、奋斗,才能体会到达到目标时一路上的辛酸滋味。
33、强大的信心,能克服来自内心的恶魔,产生无往不胜的勇气。
34、人生,短短三万天,有**,有低谷;有成功,有失败;有生,有死。
35、只有相信自已,才能让别人肯定的相信你。
36、如果你不开口问,那么答案永远是不。如果你不去前进,就永远都是原地踏步。
37、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
38、生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。
39、幸福和幸运是需要代价的,天下没有免费的午餐!
40、面对机会,你要勇敢,输也罢、赢也罢,都是一种经历,是一笔花钱买不来的财富。
41、坚信就是强大,怀疑只会抑制潜质,而信仰就是力量。
42、希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。
43、为别人着想的创新,成就自已的伟大事业。
44、有时候,我们必须闭上嘴,放下骄傲,承认是自己错了,这不是认输,而是成长。
45、只要你在一条路上付出得够多,坚持得够久,必然有成功的那一天。
46、人要有所畏惧,才能克制私欲;有所追求,才能开源节流;有所放弃,才能集中精力;有所包容,才能潇洒轻松;有所担当,才能坦坦荡荡!
47、不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。
48、人之因此有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。
49、生活就像一面镜子,你若对她笑,她就对你笑。
50、自卑虽是与骄傲反对,但实际却与骄傲最为接*。
51、勇敢地接受挑战,不断地超越自我,这样才能发出你的无限潜能。
1、红毹拥出态娇妍,璧合珠联看并肩,福慧人间君占尽,鸳鸯修到傲神仙。
2、古早周公定婚礼,男女配合著成家;新郎新娘好体格,第一亲蜜是夫妻。
3、宝烛烟光吐,琼筵香气和;乘龙欣喜溢,种玉福禄多。明月窥帘幕,娇花散薛萝;枕帏看未足,着意画双峨。
4、凤占叶吉凤城头,仙子凌云忽下楼,吹彻紫箫燕市月,春回翠幌苏门秋;五铢钱串同心结,百和香匀半蓓钩,今夜熊罴应入梦,森森待看玉栏。
5、家声中垒也称贤,喜气临门敞绮筵,双璧联辉夸美眷,六葭应节缔良缘;女如五彩云犹丽,郎却斯文德自妍,恐负嘉招先作贺,诗题汤饼约明年。
6、个郎早岁盛才华,彩笔群推是大家,若向妆台调粉黛,画眉深浅漫轻夸。
7、珠帘绣幕蔼祥烟,合卺嘉盟缔百年。
8、天搭鹊桥,人间巧奇,一对鸳鸯,恰逢新禧,花开成双,喜接连理,甜甜蜜蜜,百年夫妻,天喜,地喜,人也喜,物喜,事喜,样样喜。
9、你们本就是天生一对,地造一双,而今共偕连理,今后更需彼此宽容、互相照顾,祝福你们!
10、同学同乡兼同志,两姓联姻喜订亲,一事预先知必定,将来多子又多孙。
11、燕尔新婚正妙年,亲朋争说好姻缘,珠联璧合情如蜜,海警山盟石比坚;妯娌融和娴姆训,姑嫜待奉见心虔,无边哲理曾研透,再*人伦第一篇。
12、新娘女德好品行,学校教过女学生;甜茶相请真钦敬,配夫发达万年兴。
13、十年修得同船渡,百年修得共枕眠。
14、欢庆此日成佳偶,且喜今朝结良缘。秋水银堂鸳鸯比翼,天风玉宇鸾凤和声。紫箫吹月翔丹凤,翠袖临风舞彩鸾。
15、眠床四角,蚊罩空壳;新娘困坦笑,新郎困坦覆。
16、才女惟应逢雅士,彩鸾端合配文箫。并肩人立如双璧,遥看星光耀碧霄。
17、祥云绕屋语,喜气盈门庭。
18、头发衣衫此夜新,百般打扮度芳辰,众云娶室将忘老,我观成婚能顺亲;虽道配夫为媳妇,岂非此世作家人,寄言天下年轻辈,歧视翁姑罪及身。
19、灯下一对幸福侣,洞房两朵爱情花,金屋笙歌偕彩凤,洞房花烛喜乘龙!
20、景自三阳汤有光,堂开五福礼牵羊,唱随共效于飞乐,佩王鸣鸾百世昌。
21、银烛光摇玳瑁筵,绎河初渡鹊桥仙,黛眉恰似纤钩月,玉貌何殊绿水莲;红叶沟边传好句,紫箫声里住飞泉,行看梦叶熊罴吉,鼓瑟雍雍正妙年。
22、自是传家彩笔真,择婚闺秀辩琴人,郎才女貌桃华宴,珍重同心达道身。
23、新娘新郎入洞房,今日鱼水得相逢;明年天上送贵子,富贵长寿福满堂。
24、帘幕香浓宝鸭浮,妆台月满夜如秋。花开并蒂摇金屋,带结同心绾玉钩。图画蝉娟传海峤,诗歌窈窕及河洲,翩跹几度霓裳舞,遥见仙槎泛斗牛。
25、好田也著好种子,播种著爱应时机;尪某双人著欢喜,协力合作生双生。
26、葭月欣逢合卺时,关雎赋就共熙熙,灵匹成偕老,定叶良宵入梦罴。
27、天赐良缘人人有,郎才女貌无卡轮;琴瑟和鸣早结珠,早生贵子荫丈夫。
28、新娘美貌似天仙,天地注定好姻缘;在家父母好教练,应敬老教少年。
29、同心举起相恋杯,同德共渡爱情河。
30、珠楼喜见乘龙选,璇阁还闻跨风姿,奏得催妆歌一曲,相夫有礼室家宜。
31、孟梁自古慕高风,满载而归六礼通,宝炬光摇亲美貌,香衾梦熟诉私衷;权将玉帛庄闺内,绣得丝罗见市中,琴瑟和鸣今日起,百年偕老乐融融。
32、天长地久两多情,伦理绵延百世赓,为祝人间仙眷属,齐家先叶风鸾鸣。
33、声声听,银漏隔花移。授婢好教安凤枕,背郎悄自抹胭脂,羞煞剔灯时。
34、弋言加之,与子宜之。宜言饮酒,与子偕老。琴瑟在御,莫不静好。
35、**仄仄缔良缘,恋爱情丝自早牵,海石山盟皆缱绻,相亲相敬乐绵绵。
36、莲花并蒂开,情心相印;梧枝连理栽,灵犀互通!祝你们百年好合,比翼双飞!
37、鸳鸯比翼日相亲,爱甚画眉敬似宾,痴伯今朝无所赠,愿期早获玉麒麟。
38、淑气氤氲护邑闾,门临双喜乐何如,兰孙好合行嘉礼,哲嗣乔迁卜吉庐;明岁麟儿应兆梦,千年燕翼庆安居,玉溪世代书香远,婀娜声名远有余。
39、欣闻令媛正华年,两姓联姻缔夙愿,仰慕钱江人溢喜,更传锦绣女情坚;承欢初试调羹手,姆训常遵德妇虔,贵客同声歌好合,纷投珠玉短长篇。
40、合卺筵前旨意有,笙歌叠奏迎新偶。今朝重复理鸾弦,檀香口,细腰柳。艳比旧欢无可否。
41、夫唱妇妇吉礼同,韩梁眷属世所宗,长杨日暖祥光集,细柳风高乐意融;帐挂芙蓉添喜气,屏开翡翠夺天工,双星今夜银河渡,好事应看梦叶熊。
42、手捧甜茶讲四句,新娘好命荫丈夫;奉敬家官有上取,田园建置千万区。
43、自从香暧透帘烟,待得春风拂翠钿,道韫新词传柳絮,晋秦密意报柳笺;红潮镜底初生晕,彩媵钗头欲渡蝉,洛里兰汤双报共,月明高阁映蝉娟。
44、佳期正值小阳春,风暖华堂拥玉人,应是三生缘夙定,漫教相敬竟如宾。
45、梅花点额艳新妆,珠玉双辉暖洞房,料得明年如此日,也应鸡酒约同尝。
46、似梦明眸剪秋水,有志丈夫立人魁。还当共挑人生担,无垠恩爱总轮回。
47、雪案初吟柳絮飘,凤台香谱奏今朝,红丝远系鸳鸯耦,五指轻挥琴瑟调;才女惟应逢雅士,彩鸾端合配文箫,并肩人立如双璧,遥看星光耀碧霄。
48、光辉凤烛乐怡怡,女貌郎才俊俏奇,好学精明通哲理,耽吟风雅幕唐诗;鸳鸯注定朱丝结,锦帐花开玉蕊技,对镜画眉纤细细,双双丽影美丰仪。
49、拥上氍毹双璧人,笙箫迭奏瑞光臻,红丝一系偿心愿,好向三生问夙因。
50、雀屏中目郎才俊,鸿案齐眉女貌妍,琴瑟和鸡家美满,百年偕老永团圆。
51、吉日于归灿锦娘,家风十德配钦郎,和耽和乐谐琴瑟,双宿双飞羡凤凰;彩线结心缘夙缔,赤绳系足愿初偿,河山合咏欢今夕,举案深期比孟光。
学*交流诗句范文
第一篇:《学*古诗也精彩》
学*古诗也精彩
小学语文教材中出现的古诗多数是绝句、律诗,它们语言凝练,意境深远,发人深思,是我国宝贵的历史文化遗产之一。儿童通过学*这些古诗文,既可受到文化的熏陶感染,提高语文素养,又可以从情感上,思想意识上得到美的体验,提高综合素质。根据儿童喜读爱背、具体形象思维占主要优势的特点,我们在教学中可以充分运用感性材料,结合诗情画意,通过形式多样的教学方法,加上多媒体的辅助,引导学生入情入境,进入诗情画意,在读中感知、感悟,在读中品味语言文字的优美。
一、名诗可用画来解
古代诗歌是文学作品中色彩鲜艳、香气浓郁的花朵,是诗人用涌泉一般的激情浇灌而成的,那些脍炙人口的佳句名诗意境深远,无不寓含着诗人心灵深处的情感。什么是“意境”?意,就是诗人通过这个生活画面所体现的思想感情;境,就是诗中所描述的具体情景,生活画面。所以,在教古诗时要启发学生展开想象的翅膀,这样,才能领会诗人的情感,进入诗的意境。如何才能让学生展开想象的翅膀去开拓意境呢?可采用“吟诗作画,以画讲诗”的教学模式去打开学生的心扉。
例如国标版第一册中的《识字1》:
一去二三里,烟村四五家。
亭台六七座,八九十枝花。
诗人巧妙地利用十个数字,给我们描绘了一幅清新淡雅的郊外春景图。但诗中所有的数字都是概指,以一年级学生的理解能力,是不太能弄明白的。而且诗人诗中的意境,小孩子也难体会。这时,用几幅对应诗意的画让学生欣赏,这些难题立刻迎刃而解。画面上升起点点炊烟的村庄、烟雨朦胧的园林里错落有致的亭台、野外山坡上怒放的春花,让学生对概数的理解一一到位,也让学生体会到了诗的意境。此时,可以进行诵读的练*。诵读之后,再让学生自己来画画心中的诗意图。因为以孩子的特点来考虑:画出来比口述出来更简单一些。诗意图形成了,学生对诗歌的感悟又深一层。接下来,让学生合作讨论交流、结合自己画出的诗意图,对照诗句,说说自己对诗句的理解。
诗歌语言高度精炼的概括与文本跳跃性的特点,为学生留下许多情节空白。它是学生浮想联翩,思维自由驰骋的天地,因此,我们要在课堂教学中引导学生展开想象的翅膀,领会诗句的意境,让学生想一想,说一说,画一画,培养学生的创造思维。学生经过探究交流,结合自己画的诗意图,便整体感受到诗中的画面和意境,使他们领略到一种情味隽永的诗意美。
二、学诗还需兴趣引
第二篇:《古今中外关于学*的诗句名言格言》
古今中外关于学*的诗句、名言、格言
一、《论语》
1、敏而好学,不耻下问
2、学而时*之,不亦乐乎?
3、学而不思则罔,思而不学则殆。
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
5、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
6、知之为知之,不知之为不知之,是知也。
7、兴于《诗》,立于礼,成于乐。
8、古之学者为己,今之学者为人。(古时候的求学者是为了提高自身的修养,即出自内心的要求,而今天的求学者则往往是为了给别人看,即沽名钓誉。)
9、曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?”(曾子说:“我每天多次反省自己——替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?传授的学业是否不曾复*?”)
二、《礼记.学记》
1、玉不啄,不成器;人不学,不知道。
2、学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反,知困然后能自强也。故曰:教学相长也。
3、一年视离经辨志;三年视敬业乐群;五年视博*亲师;七年视论学取友,谓之小成。九年知类通达,强立而不反,谓之大成。夫然后足以化民易俗,*者说服而远者怀之,此大学之道也。
4、大学之法:禁于未发之谓豫;当其可之谓时;不凌节而施之谓孙;相观而善之谓摩。此四者,教之所由兴也。发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。
5、君子既知教之所由兴,又知教之所由废,然后可以为人师也。故君子之教,喻也。道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。
6、学者有四失,教者必知之。人之学也,或失则多,或失则寡,或失则易,或失则止。此四者,心之莫同也。知其心然后能救其失也。教也者,长善而救其失者也。
7、善学者,师逸而功倍,又从而庸之。不善学者,师勤而功半,又从而怨之。善问者如攻坚木,先其易者,后其节目,及其久也,相说以解。不善问者反此。善待问者如撞钟,叩之以小者则小鸣,叩之以大者则大鸣,待其从客,然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。
三、《荀子·劝学》
1、君子曰:学不可以已。青,取之于蓝,而青于蓝。
2、君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。
3、吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。吾尝跂而望矣,不知登高之博见也。??君子生非异也,善假于物也。
4、积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积蹞步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骑骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。??故君子结于一也。
5、君子之学也,入乎耳,箸乎心,布乎四体,形乎动静。端而言,蝡而动,一可以为法则。小人之学也,入乎耳,出乎口。古之学者为己,今之学者为人。君子之学也美其身,小人之学也以为禽犊。
四、中国古代其它
1、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈
2、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
3、书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游
4、问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹学*交流诗句
5、读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹
6、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思——朱熹
7、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿
8、读书破万卷,下笔如有神——杜甫
9、读书百遍,其义自见——《三国志》
10、立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修
11、读万卷书,行万里路——刘彝
12、书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄
交流是信息互换的过程。彼此间把自己有的提供给对方。通过沟通交流,信息流动传播的过程。交流的意义非常广泛,有意识的,也有物质的。下面为大家带来了经验交流材料,欢迎大家参考!
尊敬的各位领导,代表同志们,大家好!
今日,集团公司在那里举行班组建设经验交流会,能参加这个会议也是一次学*和借鉴的机会,我感到十分的荣幸,也感到无比的激动和欣慰。
我们综放队生产一班现有职工36人,其中青年网员、岗员6人,群监员5人。几年来,我们在班组建设上始终坚持以创立“学*型、知识型、安全型”员工为目标,以强化班组安全管理为基础,以抓好思想政治工作为前提,以制度建设为保障,以精细化管理为手段,不断深化班组制度化、规范化、科学化管理,实现了班组“无轻伤”个人身边“无违章”的奋斗目标,茯得公司、矿先进生产班组和“工人先锋队”称号。现将我们在班组建设方面的具体做法总结如下:
一、强化素质提高,为班组建设供给技术支持
根据综放队工作面特殊岗位工种多,操作要求严的特点把提高职工的操作技术水*,组建一支高素质、高质量、高技能的队伍作为长期的主要任务来抓,一是在积极参加全队的固定学*外,本班组还和队车间工会联系,由本队技术员和矿有关部室技术人员进行岗位安全知识和技能的培训,给每个职工配备了笔记本、钢笔等学*用具。二是根据需要派岗位人员分批分次参加集团公司的技能培训。在今年公司、矿举办的技能大赛和青工比武中,我们班组有一人获得公司第二名,三人获得矿第三名的好成绩。有力的带动了全班组职工整体操作素质的提高,为班组实现安全生产奠定了操作技能基础。
二、强化制度落实,为班组建设供给制度保障
“班组生产,安全为天”这就是我们的班组建设安全口号。确保安全生产,既要靠高素质的职工队伍,以要靠科学管理,实现科学的班组管理关键在于制度的执行力。所以,我们根据本班组的实际情景,制定了《职工班组考核奖罚细则》、《班组星级员工考核奖励办法》、学*型安全型职工考评产》等约束和激励办法,有力地促进了班组安全形势的*稳发展。
班组建设,安全管理制度的生命力在于落实,我们班在安全方面不仅仅有超前的忧患意识,能够做到居安思危,有备无患,从而把现场安全管理做细,把具体工作做好,并且落实在各项制度措施的过程中,针对班组设备管理存在问题多的问题,我们推行了设备包机制度,实行了“四定、四保、三杜绝、一挂钩、一兑现”,即定岗位、定人员、定职责、定标准;保质量、保运行、保完好;杜绝职责事故、杜绝电器失爆、杜绝设备带病运转;考核指标与工资资金挂钩;严格奖罚执行奖罚兑现管理办法,使班组职工不断增强职责意识,提高工作主动性和进取性。在4708工作面大坡度仰采中我们始终坚持班前按排,班中落实每个环节严格按照措施执行,构成了“我能安全,我会安全”的良好氛围,树立起了岗位一分钟,尽责60秒的安全职责理念,在前所未有的困难当中,人人绷紧安全这根绳,在长达数月的过地质构造阶段创造了安全无事故的最好记录。
三、营造和谐氛围,为班组建设创造造良好的软环境
我们生产一班始终把注重以人为本和谐发展的理念作为班组建设的一项重要资料,凡是职工提出的问题,我们都在班前会上随是解决处理,几年来,前后对有病、体弱的职工调整岗位12人次,内部解决和处理职工之间的矛盾8人次,纠正错报少报工日6人次,维护了职工的合法权益。职工的团体感、职责感明显增强,从而有效地激发了职工的工作热情,鼓舞了职工热爱班组,维护班组荣誉,促进班组安全士气。
四、立足科技创新,为班组建设营造良好的硬环境
加快技术创新,依靠科技提高作为班组建设的重要条件。我们坚持把科技创新作为确保班组安全生产的有力支撑。切实把“装备、管理、培训”并重原则落实到实处,进取参与了队《mg200500——qwd采煤机液压系统冷却器》的改造、综放面大坡度(30—45°)仰采工艺技术实施。由本班组皮带司机参与实施的《提高dsp—1000160带式输送机的适应本事》获得全省质协创新优秀奖。今年九月份由本班组打眼工提出煤壁深孔爆破,提高块煤率的合理化的提议,在全队实施后,当月块煤率从不足15%提高到23%。为全矿的效益的提高做了必须的成绩。
虽然我们在班组建设上做了必须的工作,取得了必须的成绩,但仍然存在必须的缺陷和不足,在今后的工作中,逐步加一改善,把班组建设做为凝聚人心,团结群众的有效形式,增强职工的团队意识,进取探索班组建设的新途径、新方法,进取倡导岗位练兵,岗位创优群众性的劳动竞赛,不断严格补充完善班组建设考评标准,以制度来约束、规范、细化、量化班组工作,使班组建设工作做到有章可依,保障和促进班组建设工作健康、可持续发展,使班组建设迈上新的台阶。
多谢大家!
根据我XX市教育部上级部门以及领导要求,我XX幼儿园对我幼儿园有关于建设规范幼儿园以及预防幼儿园“小学化”教育倾向工作作出具体总结并制成工作经验交流材料,现将我XX幼儿园工作经验交流材料报告如下:
自*颁发下达对当前教育发展的《*关于当前发展学前教育的若干意见》文件以来。我XX市各所幼儿园皆进取贯彻*文件的相关资料,加强幼儿教育的组织与管理,进一步使规范化幼儿教育工作落实与实际教育教学工作之中。我XX幼儿园更是主动参与到整改活动之中,我XX幼儿园坚持全面展开规范办园的建设活动,认真学*我市人民*下发的《有关于进一步规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》,结合《幼儿园教育指导纲要》,根据*下发文件的总体要求,将规范办园工作和预防“小学化”倾向全面落实于幼儿教育教学工作实际之中,全力建设成为一所开发幼儿智力,保障幼儿健康,陪同幼儿开了成长的规范型幼儿园。
一、创立创新规范教育理念
我XX幼儿园一向坚持以端正的教学理念,建设规范型幼儿园。我XX幼儿园再启蒙教育的实践工作中,树立以《幼儿园教育指导纲要》为主要指导,以素质教育,优化教育,欢乐教育为办学方针的教学目标。坚持“寓教于乐”的教育理念,开发具有特色意味的科学启蒙教育教学模式,以趣味的教学方式,创新的教学活动,开发幼儿的智力,培养幼儿的兴趣以及学*本事,强化幼儿娱乐式体育活动,在带给幼儿欢乐的同时,强健幼儿的体制,为幼儿的今后发展打下坚实基础。
1、建设严格规范办园制度
我XX幼儿园自建园以来就十分重视幼儿安全,以幼儿的健康成长作为我园的重要目标。所以,我要首先对园内的安全措施方面做出重点建设,我幼儿园建设于远离污染与噪音的安全地带之内,我园园舍独立,具备有齐全的安全消防工具,在房屋,墙面以及各个设施的角落地带设立有安全保障设施,对于尖角物品以及园内设施都包有较厚的海绵护垫,以预防儿童在玩耍时的安全隐患,供给较高的安全保障。我园设立安全职责制度,安排定期定点人员准时定点对室内进行排毒通风措施,保证教室场地干燥,以提高儿童在我园内的安全性活动。
2、规范办园规模教育
我园在重视保障儿童安全生长的同时,还加强了幼儿的活动场所建设,以及教师质量建设。我园设有较大的户外活动场所,利用此场地开展一些例如羽毛球赛,跳绳比赛等赛事活动,让儿童不仅仅在室内的小空间,小范围里娱乐,学*,还能够在室外开展小型球类运动等文娱活动,来丰富儿童的园内学*生活,除此之外,我院还设有指定的办公房幼儿厕所以及其他备用房。
在教学教师质量方面,我园进行了严格的教师选择,淘选具有极强的职责心,耐心,亲和力以及高素质的幼儿教师,建设师资力量强大的教学队伍。再教育实施方面我园坚持依法办学,娱乐教学,以保障幼儿的学前教育得以良好的发展。在收取学费方面,我园坚定优质公价,公正*等的园内财务制度,保障我园的财务规范。
二、改善教育教学实施
在现阶段的幼儿启蒙教育教学中,有越来越多的幼儿园教育教学偏向“小学化教学”发展,例如某些幼儿园开展了与小学课程紧密衔接的学前班教学,开设了小学数学,国学。自然等小学教学科目,并减少了幼儿的运动娱乐时间,使得幼儿的学*负担加重,娱乐兴趣减少,这十分不利于幼儿的健康与欢乐成长。为防止幼儿园教学偏向“小学化”发展,我园特开设具有特色的娱乐教学活动,以运动娱乐,文艺娱乐等活动方式,在为幼儿制造欢乐课堂的同时深化基础的学前教育知识,使幼儿能够“寓教于乐”,记忆深刻。与此同时我院还深化了幼儿的素质教育,进取开发新颖的本园课程,开设音教,英教,体教等教学科目,有针对性的培养儿童的多方面兴趣,创立科学的教学模式。与此同时我园还加强了社会管理教育资源,增加了幼儿园各级领导与教师与幼儿家长的紧密联系,供给园内与家长共同交流的*台,使得我园的教育教学工作能够与社会,与家长的教育教学相结合,使得儿童都能够得到更好的成长与发展。
全面建设规范幼圆,用爱心与素质教育幼儿,使得幼儿能够健康成长,是我园一向以来的办园目标,我园将在未来的教育工作中不懈努力,为儿童的快勒,与健壮付出全部努力,使得儿童茁壮成长。
班组是一个企业最基本、最关键的组织形式,是企业各项工作的具体执行机构,也是企业生产经营的核心团体,班组管理水*和人员素质的高低,反映了企业生产本事和经营管理水*,是“安全第一,预防为主”方针的落实和企业生存发展的关键。是企业孕育、培养技术人才的重要阵地,是企业职工实现人生价值的舞台。大客户服务室做为班组建设三个试点班组之一,在工会及相关领导的帮忙和指导下,完善班组建设管理机制,做到工作资料指标化、工作要求标准化、工作步骤程序化、工作考核数据化、工作管理系统化,奠定企业扎实的管理基础,同时提升班组成员的综合素质。
班组长作为班组的带头人,肩负的工作具体而复杂,不但有生产方面的任务,也有管理方面的任务,因而需要合理安排好班组成员的工作。班组长作为班组排头兵,业务本事的好坏、技术水*的高低将直接影响班组工作的质量,在班组管理中班组长不但要做到以理服人,还要做到以技服人,为此班组长必须加强学*。作为班长应十分重视知识的更新积累,要充分利用一切机会加强业务知识和管理知识的学*,异常要对新技术、新知识的学*投入更多的精力。当然,在加强业务知识学*的同时还要加强政治理论的学*,不断加强自身修养,提高自身的业务素质,树立正确的人生观和价值观。
客户服务中心大客户服务室业务范围主要是负责管理乌鲁木齐地区内部分10千伏、35千伏及以上电压等级专线电力客户的业扩
报装、用电检查、电费抄表、计算、收费、报表管理。班组业务范围广、客户类型多。现有工作人员5名,老职工3名,青工2名。为有效的完成各项工作,大客户服务室经过五常法管理,重点了抓好以下几个方面的工作。
(一)安全方面。
要实现企业安全生产,一是依靠“人防”——安全文化基础;二是要求“管防”——安全管理防范;三是需要“技防”——安全技术保障。
1、抓好班组成员的安全教育强化班组成员的安全意识。经过班务会、班组安全日等活动认真学*有关安全生产的方针、政策、法律、法规及规章制度;认真学*和分析外单位的安全生产经验和事故教训;及时总结班组工作中存在的问题并提出整改措施;不断强化班组成员的安全意识。
2、抓好班组安全生产目标管理的执行力度,落实安全生产职责制。一方面结合实际制定班组的年度安全生产目标及其保证措施,另一方面要与班组成员签订安全生产承包职责书,把安全生产职责制真正落实到人。
3、保障客户设备安全稳定运行。制定大客户服务室电网事故应急预案,并针对高危客户开展供电线路故障跳闸演练。针对高危客户开展安全隐患排查,发现客户设备缺陷,督促客户整改缺陷,客户对存在缺陷进行整改。在此基础上,我们为客户开展超前服务,为客户电工免费培训。以培训促服务,以服务保安全。
(二)技能建设方面。
大客户服务室业务主要包括业扩报装、用电检查、电费抄核收、财务管理等,针对班组业务范围广、客户类型多的特点强化人员培训。努力把班组成员培养为多技能的复合型人才。
对老员工的培训要有针对性,首先要肯定他的工作成绩,赞扬他们数十年如一日,兢兢业业、任劳任怨的精神可嘉。其次要向他灌输“活到老,学到老”的思想意识,督促他继续学*、终身学*,另外,对老员工还要鼓励他们发挥余热,做好传、帮、带的工作,让他们在带徒弟的过程中增加自豪感和满足感。
对新入职的大学生,既要不厌其烦地进行现场培训讲解,让他们进行实操演练,又要循循善诱,培养他们长久的、浓厚的学*兴趣,要将复杂的问题简单化,定期、不定期地对他们进行培训、考问,在一问一答中提高他们的业务技能,从易到难,让他们对工作有初步的、全面的了解和学*,对他们尽快掌握营销各项技术技能,干好本职工作将起到决定性的作用。
经过20xx年,大客户服务室两名青工在新疆电力公司举办的供电服务技能竞赛中获得优异的成绩,被评为新疆电力公司“供电服务岗位能手”。
(三)创新建设方面。
班组创新管理主要是经过对管理方法、生产技能等相关行为的创新,促进班组建设,提升班组综合本事。主要包括员工创新管理,生产管理方法创新、生产技能创新、培训管理创新等。大客户服务室经过进取开展“7小”创新、qc活动等增强班组创造力、执行力。20xx年度大客户服务室qc成果《提高大电力客户电费回收率》荣获乌鲁木齐电业局qc成果发布三等奖。同时,对大电力客户开展同步检修。不仅仅减少客户停电时间,减少客户的损失,同时促进电量增长。针对大客户采取分次缴费得方法,促进电费回收。经过以上创争活动的开展,20xx年大客户服务室完成售电量52.39亿千瓦时,实现电费回收结零。20xx年大客户服务室效能监察项目——“同步检修”作为效能监察优秀作品被推荐到国家电网公司。
(四)加强民主管理,充分发挥班组“五大员”的作用。
班组长既要充分调动班组成员的进取性,更要发挥“五大员”的作用,做到各司其职,各负其责,并经过他们的行为影响其他班组成员,增强班组成员的工作进取性、主动性和创造性,增进班组成员的团体观念,从而在班组管理上构成“齐抓共管、人人参与”的局面。
(五)加强交流,提高班组的战斗力。
班组长除了要认真关心职工、热心帮忙职工外,还要做好与班组成员的交流工作,包括技术、思想、学*、生活等方面的交流,以了解班组成员的特点,从而在工作中充分发挥班组成员的特长,如根据老员工在工作经验和技术上的优势,侧重让他们做好传、帮、带及安全把关工作;根据青工理解本事强、可塑性大、有创新精神的特点,放手让他们经过实践提高工作本事,使他们逐步成为班组工作的中坚力量。同时,经过交流及时了解班组成员的思想状况和心理状况,有针对性地做好工作安排,确保生产安全。经过交流还能够增强与班组成员间的相互信任,从而增强班组的凝聚力,提高班组的战斗力。
乡地处县西北部,距县城97公里,属于高半山地区,辖区6个行政村,17个村民小组,共有农户581户,2441人。有贫困村5个、占行政村总数的83.3%,建档立卡贫困人口数量为117户438人,截至2017年底,全乡实现4个贫困村退出、375名贫困人口脱贫,贫困发生率由17.94%降至2.6%。乡始终把群众认可提升作为核心任务,抓紧抓实,经过让群众全过程参与、贫困户与非贫困户同步帮扶、全覆盖联系服务三项举措全力提升群众认可度。
一、知情明理全程参与扶贫
(一)识别、帮扶、退出让群众全程参与。坚持公开公*公正阳光运行,经过保证群众的知情权、参与权、监督权提升群众认可度。紧扣精准识别,让群众率先提议,做到村不漏户、户不漏人,实行动态管理;紧扣精准帮扶,经常问需于民,问计于民,找准“贫根”,精准发力;紧扣精准退出,鼓励群众自主算账、主动申请,同时让群众作为脱贫攻坚的监督者和评判者,侧重用群众算的“账”体现脱贫成效,切实避免群众“数字脱贫”和“被脱贫”。经过群众的全程参与,精准扶贫启动以来,乡无一齐缠访纠访事件,群众认可度长期坚持在95%以上。
(二)政策、措施、要求让群众全部知晓。始终将群众知晓度作为检验脱贫攻坚成效的一项注重指标。依托“农民夜校”“乡音宣讲”“百日千场·一周一主题”等载体,组织开展脱贫攻坚政策进农户、进寺庙、进村寨、进机关、进牧场“五进”活动。3年来,全乡共组织开展集中宣讲280余次,其中深入边远牧场20余次,发放宣传资料5000余册,宣教群众1.6万人次。此外,针对年老不识字、患大病等特殊人群,开展送政策上门活动600余人次,重点讲解医疗政策、养老保险购买等惠民政策。经过政策大宣讲,*年来乡群众对于脱贫攻坚知晓度逐年提升。
1、谈话的艺术是听和被听的艺术。--赫兹里特
2、谈话,和作文一样,有主题,有腹稿,有层次,有头尾,不可语无伦次。--梁实秋
3、所谓的「耳聪」,也就是「倾听」的意思。--艾默生
4、善长于沟通的管理者,也可能善长于掩饰真正的问题。--柯利斯阿格利斯
5、如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的'人。--戴尔卡耐基
6、如果你要使别人喜欢你,如果你想他人对你产生兴趣,你注意的一点是:谈论别人感兴趣的事情。--戴尔卡耐基
7、如果你是对的,就要试着温和地技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认。这要比为自己争辩有效和有趣得多。--卡耐基
8、每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心。一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。--*
9、将自己的热忱与经验融入谈话中,是打动人的速简方法,也是必然要件。如果你对自己的话不感兴趣,怎能期望他人感动。--戴尔卡内基
10、管理者的最基本功能是发展与维系一个畅通的沟通管道。--巴纳德
11、当我面对一群人,或是大众传播媒体谈话时,我总是假想自己是和「一个人」进行推心置腹的谈话。--巴伯
12、「辩才」是一种将真理转化为语言的能力,而所使用的语言又能让聆听者完全理解。--艾默生
13、最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。--周汉晖
14、在交谈中,判断比雄辩更重要。--格拉西安
15、与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智。思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。--列夫托尔斯泰
16、有许多隐藏在心中的秘密都是通过眼睛被泄露出来的,而不是通过嘴巴。--爱默生
17、有效的沟通取决於沟通者对议题的充分掌握,而非措辞的甜美--葛洛夫
18、一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。--德鲁克
19、一场争论可能是两个心灵之间的捷径。--哈纪伯伦
20、眼色是女子们常用以补充她们对于一个男子的意见。--小仲马
21、寻找自我,保持本色。--戴尔卡耐基
22、现实生活中有些人之所以会出现交际的障碍,就是因为他们不懂的忘记一个重要的原则:让他人感到自己重要。--戴尔卡耐基
23、我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。--麦克法霖
24、推心置腹的谈话就是心灵的展示。--温卡维林
难听的实话胜过动听的谎言。
诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。
诚实是人生永远最美好的品格。
如果你是对的,就要试着温和地、技巧地让对方同意你;如果你错了,就要迅速而热诚地承认,这要比为自己争辩有效和有趣得多。
只要有可能,资料应该从发送者直接传递给接收者。
老老实实最能打动人心。
一场争论可能是两个心灵之间的捷径。
言必信,行必果。
人而无信,不知其可也。
每一个人都需要有人和他开诚布公地谈心,一个人尽管可以十分英勇,但他也可能十分孤独。
一个人必须知道该说什么,一个人必须知道什么时候说,一个人必须知道对谁说,一个人必须知道怎么说。
谈话的艺术是听和被听的艺术。
我们沟通得很好,并非决定于我们对事情述说得很好,而是决定于我们被了解得有多好。
内不欺己,外不欺人。
与人交谈一次,往往比多年闭门劳作更能启发心智,思想必定是在与人交往中产生,而在孤独中进行加工和表达。
为一件过失辩解,往往使这过失显得格外重大,正像用布块缝补一个小小的窟窿眼儿,反而欲盖弥彰一样。
向随便什么人征求意见,叙述自己的痛苦,这会是一种幸福,可以跟穿越炎热沙漠的不幸者,从天上接到一滴凉水时的幸福相比。
做老实人,说老实话,干老实事,就是实事求是。
除非你发问,否则你听不到有关你的公司的坏事,听到好消息是容易的,但你须要挖掘才能得到坏消息。
我们总是将焦点集中在内部沟通,而忘了对外与顾客的沟通。
每一个人都知道,聆听对沟通来说是重要的,……但是极少组织会小心聆听它们的员工以及它们的顾客的心声。
有所许诺,纤毫必偿,有所期约,时刻不易。
对自己的忠实,才不会对别人欺诈。
恰当地用字极具威力,每当我们用对了字眼……我们的精神和肉体都会有很大的转变,就在电光石火之间。
如果希望成为一个善于谈话的人,那就先做一个致意倾听的人。
沉默是一种处世哲学,用得好时,又是一种艺术。
没有一处遗产像诚实那样丰富的了。
果想要改变自己的人生,就必须谨慎选用字眼,因为这些字眼能使你振奋、进取和乐观。
最理想的朋友,是气质上互相倾慕,心灵上互相沟通,世界观上互相合拍,事业上目标一致的人。
愈坏的消息,应该用愈多的气力沟通它。
诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。
不愿说理是固执;不会说理是傻瓜;不敢说理是奴隶。
交流会策划方案(精选14篇)
为了确定工作或事情顺利开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家收集的学术交流会议策划方案,希望对大家有所帮助。
时光如梭,新学期转眼又过了一个多月,我们又收获了新的知识和技巧,但在学*的过程中,不免又会出现些问题,为使学*更上一个台阶,加强切实的学*能力,把握发展,营造出一个良好的学*环境,让沟通与互动随处存在。为此我部举行了此次活动:
一、主题:
让努力有方向
二、内容:
大一的同学以学*专业知识提高综合能力,大二一实*就业为主,学*是互动的过程,需要随时的把握目标的方向,找准射击点。
三、时间:
二0XX年X月XX日下午16:30
四、地点:
系部办公室
五、嘉宾老师:
XXX主任
六、与会人员:
工商系各班学*委员及班长
学*部成员
七、会议流程:
1、学*部成员到安排前期工作,做好会议室的整理。
2、待指导老师与各班代表和学*委员坐定后,主持人宣布交流会正式开始。
3、学生浅谈开学这段时间工作的成果以及出现的问题。
4、自身工作的经验与技巧与大一同学交流共同分享。
5、指导老师作总结性点评。
6、主持人宣布会议结束。
八、活动细节安排如下:
1、主持人:
2、会议记录:
3、维护纪律:学*部工作人员
4、经费预算:
九、预期效果:
让同学明确发展的方向,制定前行的目标,在学业路上收获,在专业看台里,践行实践,夯实实践检验真理的知识,打造出随时调整心态,应对问题,解决问题。
十、工作总结:
1、积极的营造良好的发言环境。
2、会议结束以后,由学*部以书面形式写一篇详细总结。
一、活动主题:
读书协会年终交流会
二、活动目的:
总结协会得失,增强协会的凝聚力,促进协会成员之间的交流。对本学年协会工作的总结,对新一年工作的计划和安排,力求促使协会向着良好的轨迹发展。
三、活动时间:
xx年1月8日(星期六)19:00
四、活动地点:
一教1308教室
五、流程安排:
(1)、各部长总结本学年的工作和新一年的工作计。
(2)、会长对本年的工作总结
(3)、会长对协会下个学年的工作计划汇报
(4)、表彰本学期的协会内部的最佳会员和最佳部门(主持人负责宣读,会长颁发奖励)
(5)、会员才艺表演
(6)、部门的才艺表演
(7)大家一起玩游戏:用纸片写好(手、嘴、屁股)的字样,三人一组抽签,抽到“嘴”的人吹气球,“手”的指“屁股”的人去压气球,在一定时间内压破气球最多的小组得奖。
(8)、会员个人发言(可以谈谈进来协会的感受以及对协会的建议和要求,对协会下一年的工作上的期望和想法……)
(9)、分组交流
如何交流显得真诚
沟通从“心”开始,是移动的经典广告词。之所以经典,正是因为抓住了重点:“心”,因为世上的人都渴望心与心的交流,渴望与人坦诚相待。朋友相交,贵乎交心,也就是说,对待朋友要有一颗诚心。在人际交往中,如果你以一颗真诚的心去对待身边的人,对待需要帮助的人,那么换来的将是无数的真诚和友爱。下面我们来看看如何交流显得真诚,仅供大家参考!
如何交流显得真诚
1、说话,是一个传递信息的过程。因此,提高自己的说话信心,增添自己的说话魅力,不全在于说话者本人能否准确、流畅地表达自己的思想,还在于你所表达的思想、信息能否为听众所接受并产生共鸣。只有真诚的话才能赢得人心。
2、要保持一个愉悦的心情和对方谈话。在谈话中,对方很容易发现你的心情状态,如果心情糟糕、心不在焉,会让对方觉得你根本就不重视这次谈话,甚至不尊重他,这是非常糟糕的。
3、说话的时候,要注视着对方的眼睛,面带微笑,要让对方感觉到和他谈话很愉快,自己很乐意跟他这样交流。让对方能感受到自己的真诚。
4、谈话过程中,要多站在对方的立场来想问题,考虑哪些话适合说,哪些话不适合说。不能不顾对方感受,一个人喋喋不休,这会让局面变得尴尬。
如何让沟通变得有效
1、血质活泼型客人
兴趣多变,感情丰富,受情感支配的可能性较大,乐于交朋友,所以应选择轻松、活泼的形式交流,满足他们爱讲话,爱交际的特点,还应征求他们的意见和建议,主动向他们介绍酒店推出的最新活动。
2、胆汁质急躁型客人
胆汁质急躁型的人豪爽、思维敏捷,常常争强好胜溢于言表。与他们交流应注意态度温和亲切,避其锋芒,以柔克刚,不与客人争论,更不要激怒他们,服务要求迅速和到位,不要使用不礼貌的语言,针对其特点,适时当众赞美,可激励其热情和积极性,与其交谈要坦荡,真诚开门见山,中肯直接。“弯弯绕”“暗示”等手法作用不大,但“激将法”却往往可以奏效。
3、粘液质稳定型客人
喜欢清净的环境,实际,比较容易交流,自制力强,沉稳安静,对服务不太挑剔,做事说话力求稳妥,不轻易更改自己的主张,与他们交流要施之以“情”,态度要诚恳,作风要踏实,少说漂亮话。多做实际事,一旦获得他们的友谊,他们就会对你真诚专一,情感稳定,友谊延续也较为持久。
4、抑郁质忧郁型客人
抑郁质的客人情感细腻,不大合群。接待时,酒店员工应多亲*,默默的为他们服务,而不可过分热情,可主动谈一些愉快的事情,但不可开玩笑,要尊重他人的'隐私,遇事需要商量的,必须耐心倾听客人的意见,要注意态度始终如一。
对于沟通的技巧其实还有很多,沟通技巧培训讲师就不一一给大家列举了,如有想了解更多的朋友可随时咨询北京盛世聚才。
如何提高自己的沟通能力
1、找共同点
在一个成功的沟通中,最重要的就是找共同点,因为共同点是人们讨论问题,分享想法,寻求解决办法以及开始一起创造的基石,人们经常将沟通视为向他人传递大量信息的过程,这是不正确的想法,沟通其实是一个旅程,双方共同点越多,他们一起踏上这个旅程的概率就越大。
2、经常和朋友之间保持联系
不喜欢和自己的朋友保持联系,这样往往造成好不容易建立的友情,经历时间的摧残,消失在岁月中了。多和朋友保持联系,没事就问候一声,这样也是个好办法。
3、要树立更加积极乐观的生活态度
要树立更加积极乐观的生活态度,微笑面对每天的生活。与人交往就要给人一种轻松愉悦的感觉,要能带给别人积极乐观的生活态度,这样被人才愿意与自己多交往。微笑是最好的交友秘方,我想没有人能够抵抗微笑的诱惑,主动微笑,主动和别人沟通,带给别人快乐的感觉,沟通就没什么困难了。
4、选择合适的沟通方式
所谓沟通并不是面对面的交流,除了语言沟通,还可以用书信、短息等文字交流来沟通。不同的场合采用不同的沟通方式才能达到自己的效果。比如,对方正生你气的时候,你是没有机会和对方面对面交流的,搞不好会事倍功半,这个时候就要选择书信等文字交流来沟通。
张建封是一个意气粗豪,喜爱射猎、击球等游戏的人。这首诗描写他参加打马球的游戏。马球,当时俗称“波罗球”,是由波斯(今伊朗)传入我国,在唐代颇为上层社会所爱好。诗先极尽笔墨地描绘张建封打马球的情景,结尾提出忠告,揭示作诗的本意。下面我们就来看看作者是怎样写的吧。
汴泗交流赠张仆射
韩愈
汴泗交流郡城角,
筑场千步*如削。
短垣三面缭逶迤,
击鼓腾腾树赤旗。
新秋朝凉未见日,
公早结束来何为?
分曹决胜约前定,
百马攒蹄*相映。
球惊杖奋合且离,
红牛缨绂黄金羁。
侧身转臂着马腹,
霹雳应手神珠驰。
超遥散漫两闲暇,
挥霍纷纭争变化。
发难得巧意气粗,
欢声四合壮士呼。
此诚*战非为剧,
岂若安坐行良图。
当今忠臣不可得,
公马莫走须杀贼。
韩愈诗鉴赏
这首诗作于德宗贞元十五年(799 )秋,当时韩愈在徐州(今江苏市名)张建封幕中。张建封从贞元四年镇守徐州,前后长达十余年。贞元十二年,他加检校右仆射,故诗题称他“张仆射”。汴,汴水,源出河南荥阳,流经开封,至徐州注入泗水。泗水源出山东蒙山,南流经徐州注入淮河。交流,汇合而流的意思。诗题分为两部分。后四字表明这是一首酬赠诗,前四字则取自诗的前句,采用了许多诗人所常用的以诗的首句或首句数字为题的做法。
“汴泗交流郡城角,筑场千步*如削”。开篇两句说,在徐州城外汴水和泗水的汇合处,筑有一个马球场,场地的面积有千步之阔,地面*整,犹如刀削的一般。第三句进一步说场地有一面濒临汴、泗合流处的河水,其余三面则有矮墙环绕包围着,清晰地将马球场的形势勾勒出来。第四句笔锋一转,意谓现在在马球场上,鼓声喧天,红旗林立,一派喧嚣热闹的景象。第五、六句转过来说,这一切,都是因为张仆射在日出之前即冒着秋天早晨的凉气来到马球场的缘故。只见他装束整齐,收拾停当,不知将要干什么?
诗人明明知道张仆射是要打马球,但他却明知故问,笔法作一顿挫,逗出下文,且能引起人的注意。以上六句,是诗的第一部分,正面描写打马球前的情景。
从第七到第十六句,是诗的第二部分,描写打马球。今天的这场马球比赛是预约好的,分成相等数量的两队人马旨在决一胜负。众多的骏马在急速地奔驰,马蹄好象攒拢在一起,紧紧相靠,彼此映衬。只见装饰着用长牛毛制成的红色马缨,用黄金制成的马笼头的群马在奔腾,而随着棍棒的挥动,马球飞舞,一派酣战的精彩场面。击球的军士更是技艺高超,令人叹为观止。在奔跑的马背上,他们侧斜身体,转过臂膀,紧紧地贴在马肚子上,而击球声响如雷鸣,马球飞来飞去,变化多端,令人眼花缭乱,应接不暇。至此,马球比赛的情景已经写得比较完整了,诗忽然又作一个跌宕,“超遥散漫两闲暇”,在比赛中,有些人远远地散开,好象双方并没有进行任何争斗,优闲自若。然而,这不过是更为紧张激烈的下一个回合的预兆而已。“挥霍纷纭争变化”,突然间,击球人马又敏捷地展开攻击,错综复杂的情势难以名状。在参加这场击球的人马中,张仆射技艺超群,他在极艰难的情况下,发挥出极高超巧妙的技艺,表现出他意气风发,精力过人的精神面貌。观赛的士兵们为他欢欣鼓舞,爆发出响彻云霄的欢呼声。作者有意识地突出张仆射,不仅是为了扣住题目,更是为了转换诗意,从赞颂其出众的击球本领,归结到武功高强,但不应用在玩耍作乐上,而要用在杀敌立功的旨意上来。
最后四句是诗的第三层,讽劝张仆射。韩愈对主帅喜欢击球,持反对的态度,认为它是无益有害的把戏。但他在诗中却欲抑先扬,说张仆射击球确实是为了训练打仗,而非玩乐。然而,尽管如此,还是不如安坐不动,不打马球,以别作好的打算为是。其言外之意是说,你打马球不是练武*战,而是在做游戏。
采取先让一步,继而加以否定的写法,表面上显得很委婉,实际上,其态度的坚定有过于一般。末二句进一步点明现在国家多难,很难得到忠心为国的大臣,你张仆射的骏马不应奔跑在击球场上,而应该奔驰在战场上杀敌。诗写到这里,诗人才将本意和盘托出,对张仆射提出严肃诚恳的忠告,表现了韩愈关心国事的精神。
对于张建封好击球,韩愈除了作这首诗以外,还写过《上张仆射谏击球书》一文来讽劝。文章中极力陈说击球的害处,说理明白透彻,与此诗参读,可以加深我们对诗意的理解。
这首诗是韩愈早年的一首七古,但是,它已经明显地表现出韩诗追求新奇的风格特色。一场击球比赛,在他的笔下,被写得奇巧诡谲,变化多端,使人有一种遒劲拗峭、神意悚动的强烈感受。诗共二十句,凡七韵,每两句或四句一换,*仄交协。有时韵换意转;有时则韵换意不换,如第一韵的末句与第二韵的首句,第五韵的末句与第六韵的开头两句即是。这种情况,造成了诗意发展的三个段落,并不完全以韵脚的转换而变化的特点,读来给人以错综感、峭拔感。
这就是说,本诗在部分韵脚内含有两层意思,使上下韵里的诗意紧密关锁在一起,但它与一般的七古韵换意不换,以两个乃至两个以上的韵脚里的诗句联结起来,表达一个完整的意思又是不一样的。这种用韵方法比较罕见。这是韩愈的创造,也是此诗具有奇崛特色的一个原因。翁方纲说:“廿句中凡七换韵,每韵二句者与四句者相为承接转,而意与韵或断或连,以为劲节”。
整理:zhl201703
长歌行
青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
告诉我们:年少时,如果不珍惜时间努力向上,到老只能白白的悔恨悲哀了。
杂诗十二首·其一
人生无根蒂,飘如陌上尘。
分散逐风转,此已非常身。
落地为兄弟,何必骨肉亲!
得欢当作乐,斗酒聚比邻。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
告诉我们:精力充沛的年岁不会再重新来过,就像一天之中只能有一个早晨。因此,要趁着年富力强,勉励自己,多做些应该做的事。
题弟侄书堂
何事居穷道不穷,乱时还与静时同。
家山虽在干戈地,弟侄常修礼乐风。
窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。
少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。
告诉我们:少年时期辛苦学*,将为一生的事业扎下根基,切莫有丝毫懒惰,不要浪费了大好光阴。
金缕衣
劝君莫惜金缕衣,
劝君须惜少年时。
有花堪折直须折,
莫待无花空折枝。
告诉我们:花开宜折的时候就要抓紧去折,不要等到花谢时只折了个空枝,莫负人生最好的时光!
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