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用可喜可贺造句
1.五年来,随着业务的不断发展和完善及其用户量的不断增长,小灵通这一业务取得了可喜可贺的成绩。
2.当他从病床上起来的时候,回想起自身多么地凄苦,无助而寂寞,他竟然觉得未遭雷击算不上什么可喜可贺的事。
3.新生者,恭喜你完成了新手任务,实在是可喜可贺。
4.今夜汝二人千方百计,挖空心思,连哄带骗,机关算尽,诱得我墨门师生来此,竟遂太子之夙志,煞是可喜可贺。
5.今日乃我苏家一年一次的族比盛典,值得可喜可贺。
6.各位毕业同学,你们今天学有所成,可喜可贺。但在你们未来的岁月,将要面对层出不穷、各式各样的挑战。
7.呵呵,真是要恭喜刘总镖头,不仅得到了这世间少有的宝物,就连令孙也有这番奇遇,真是可喜可贺啊。
8.浩天,当时和你一战,至今记忆犹新,你年纪轻轻,已经是一帮之主,在道上崛起之快,无出其右,真是可喜可贺啊。
9.但对于投资者而言,这可能就未必可喜可贺了。
10.那可就是比踏入真武之道还可喜可贺了。
11.人生在世,当交几位有情有义之友,做几件可喜可贺之事。
12.本座曾经听人说武将军前段时间身体欠佳,想不到居然这么快就复原了,可喜可贺啊。
13.天下竟有此奇人,不过此乃你的造化,可喜可贺。
14.此次的巴西弘法,成效卓著,同修不辞劳苦以弘法为己任的精神,让人印象深刻,而他们在灵性上的成长更是可喜可贺!
15.没想到张师兄也进阶元神期了,真是可喜可贺啊!
16.*日听闻此片有机会获美国奥斯卡金像奖提名,如果成事的话真的可喜可贺。
17.对于明华中文学校五百多师生以及社会各界关心爱护明华中文学校的团体和个人来说,这的确是一个可喜可贺的日子!
18.想不到,仙姑的实力已经强到这种地步,这可真是可喜可贺啊。
19.宇乘风*静下来,打量自己的身体,身上的伤基本上好了,五脏六腑也不痛了,而且身体轻盈,修为又提升了一点,当真可喜可贺。
20.恭喜云龙兄,令孙身体恢复,司徒家又将增加一大臂助,真是可喜可贺。
21.哟,半年不见,你们的关系就发展到这种地步,可喜可贺啊,是不是准备给我生个弟弟?
22.况且,若是对联能够传天下的话,今天之事,也会传为美谈,江南第一才子秦淮河畔为一渔夫研墨,可喜可贺!可喜可贺!
23.没想到龙兄也走到了此地,实在是可喜可贺!
24.如此高的生产效率,可喜可贺!恭喜恭喜!
25.老师的话:你们几个现在已经养成了良好写作造句*惯了,这点真是可喜可贺!老师特别希望你们在生活与学*的人生道路中,不要七拼八凑,一定要本着功夫不负有心人的态度,把自己的承诺兑现!老师期盼你们成才!
26.“社会上认为一索得男才是可喜可贺,生女孩就会被认为要追到男孩为止。
27.看,还是小怡怡聪明,这么快就发现本少爷的优点,真是可喜可贺啊。
28.您官封公爵,真是可喜可贺,只是公务在身,小的还得去府衙办事,明日再护送您进京见驾!
29.年纪轻轻,由此身手,可喜可贺啊!
30.师弟能入得本门,真乃可喜可贺啊。
31.老人家五世同堂,可喜可贺!
32.王老,看不出来,你们王家还真是有一个拥有晋升先天境的后辈啊,真是可喜可贺啊。
33.师侄免礼,大道无常!千年前此举你功不可漠,天降‘恩德‘,只可惜你真身入轮回,只留九缕残魂,如今,真身已归,‘无量恩德‘将归位,可喜可贺!
34.想必这位就是无相海的律启太子,果真是气宇轩昂神姿无双,能得如此佳婿,真是可喜可贺!
35.恭喜恭喜,恭喜你能被世界第一组织盯上,真是可喜可贺啊!
36.大郎出息至此,可喜可贺,该多备好酒,庆贺一番才是。
37.尽避伊拉克战争的胜利可喜可贺,但它还是不得人心。
38.你要是觉得你是嫁给了王子,从此以后可喜可贺的过上了没羞没臊的生活,你准离!
39.恭喜主人,贺喜主人,主人功力大增,可喜可贺天下无敌指日可待。
40.香港*很重视追求卓越,事实已经证明,香港在多方面包括科学研究的成就都获得国际间肯定,的确可喜可贺。
41.皇上威震四方,还有什么人敢犯上作乱!钱公公上次辅助剿灭了乱党是立了头等功可喜可贺,可是不能因为立了功而不注意自己的行为了!
42.沈家生意兴隆,又添新丁,可喜可贺。
★1☆ 你在我身边也好,在天边也罢,想到世界的角落有一个你,觉得整个世界也变得温柔安定了。
★2☆ 遇见你,是我一生的幸运,喜欢你,是我做过最好的事。
★3☆ 为是你,所以爱你,因为爱你,所以只能是你。
★4☆ 你是我的乍见之欢,你是我的眼神所向,你是我的温柔的归宿,你是我的嘴角扬起的理由。
★5☆ 你身上的味道最好闻,你笑起来的样子最好看,你陪着我的时候,我从没羡慕过任何人,很想陪你走完这一生。
★6☆ 你是朝露,是晚星,是我一切欢喜。
★7☆ 世间有百媚千红,唯独你是我情之所钟。
★8☆ 你是我的可遇不可求,可遇不可留,可遇不可有。
★9☆ 我这一生都是坚定不移的唯物主义者,唯有你,我希望有来生。
★10☆ 我喜欢春天的花,夏天的树,秋天的黄昏,冬天的阳光,还有每天的你。
★11☆ 北上看到的冰川是你,南下追寻的极光是你,西去流浪的经幡是你,东去皈依的佛经也是你,世不遇你,生无可喜。
★12☆ 界上你或许不是最优秀的人,但我爱上你的时候,你就是我全世界的唯一。
★13☆ 欢你是我一个人的事,我只会放在心里。
★14☆ 喜欢你,像你的眉眼不行,像你的脾气不行,不是你不行。
在远离故土的异乡,我们都有同一个思乡的情结,同是天涯沦落人相逢何必曾相识,就是最好的注解。
《黄鹤楼》
唐·崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。
《苏幕遮》
宋·范仲淹
碧云天,黄叶地,
秋色连波,波上寒烟翠。
山映斜阳天接水,
芳草无情,更在斜阳外。
黯乡魂,追旅思,
夜夜除非,好梦留人睡。
明月楼高休独倚,
酒入愁肠,化作相思泪。
《人日思归》
隋·薛道衡
入春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。
《秋风引》
唐·刘禹锡
何处秋风至?萧萧送雁群。
朝来入庭树,孤客最先闻。
《静夜思》
唐·
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
《月夜忆舍弟》
唐·
戍鼓断人行,秋边一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不避,况乃未休兵。
《泊船瓜洲》
宋·
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
《》
唐·
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
《杂诗》
唐·王维
君自故乡来,应知故乡事。
来日绮窗前,寒梅着花未?
《旅宿》
唐·杜牧
旅馆无良伴,凝情自悄然。
寒灯思旧事,断雁警愁眠。
1.好啦好啦,我把你作走啦,你自由啦,开心吧。我也蛮开心的,就是心里有点痒。
2.年少的我们,总以为说过了永远,就真的能永远;就像,说过了再见,就真的能再见。
3.你的世界只有你自己一个人了,你不照顾好自己,也休想指望还有谁会心疼你。
4.以前,我以为,人和人之间的关系是这样的:我对你好,你就也会对我好。现在,我明白了,我对你再好,你也没必要对我好,因为你可能并不需要我的那些好。
5.每个人都有一道伤口,或深或浅,我把最殷红的鲜血涂在那里。你不懂我,我不怪你。
6.我们都在猜着对方是否会想自己,我们都在心里期待着对方先主动,于是我们各怀心事,最后我们渐行渐远。
7.原来喜欢不可以伪装,原来快乐不可以假装,原来永远和瞬间一样。
8.你一定会喜欢,那个因为喜欢他而发光的自己。
9.断联的48小时里,醒来再一次哭了,为什么要找回她,而你找回她的时候居然可以信息不留一个给我?哀大莫过于心死,再冷落我吧,我很快就可以忘了你了。
10.于是这么久以来,我都在努力,我能力低微,虽然不成功,但我可以问心无愧。可是世上原来真的有这么一个人,叫人光是想想都难过,一想起,就哭泣。
11.时间久了,再炽热滚烫的热水也会变成冷水,更何况你还不断的往杯子里加冰。
12.人生的列车岂止一站,我们会沿着各自的地方开往不同的方向。
13.时间真是一个可怕的东西,它能抚*一切,将心里好的或是坏的痕迹一刀刀刮去,只留下个面目模糊的疤痕,后来的她越来越少想起关于他的一切,最后连梦也梦不到了。
14.撑起你给的伞,那便是我的一片天。只愿君心似我心,定不负相思意。
15.她不喜欢你没关系啊,你不要喝酒不要抽烟,她不爱你我来爱你啊。
16.有些人不必说再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。
17.变心是本能,忠诚是选择,很开心你能来,不遗憾你走开,不能以沫相濡,那就相忘于江湖,从此,一别两宽,各生欢喜。
18.突然发觉感情是一件消耗品,用力爱过的人很难轻易开始下一段感情,我把最好的青春和爱给了你,就再也给不了第二个人了。
19.爱情治疗师,治得好别人却始终治不好自己。
20.不是不想给你重来的机会,只是我给不起了。
21.那些我们以为永远不会忘记的事情,就在我们念念不忘的过程里,被我们忘记了。
22.短信要发给能及时回复你的人,电话要打给不犹豫马上接起的人,明信片要写给,会回你信的人,话要说给能给你反应的人,微笑留给亲朋爱人,不需要热脸贴冷*委屈自己,是时候高姿态,别为任何人找借口,忙算什么,有些人你永远不必等,真的。
23.人世间,难以找到完美镶嵌的时刻与弧度,让自身完美贴合,总是磕磕碰碰直至精疲力竭与棱角尽失,才终于找到一个可以蜷缩的角落。
24.失去的东西再回来时也许已经不需要了,比如丢了个扣子,找到的时候却已经换了件衣服。
25.听说你和她在一起了,祝福你们。你说你们分手了,去找她吧好好在一起别闹了你是那么喜欢她舍得放手吗。你问我是不是还在等你,哪里有只是喜欢不上其他人了。你说我是个很好的朋友,是的我是个除了做你女朋友之外的好朋友。喜欢是放肆,爱是克制。
26.世上有两种悲剧,一种是得不到,一种是得到。得不到心痛,得到心塞。放弃了他之后,唯有心痛提醒我曾经爱过。
27.你很好,可喜欢你不好,让我备受煎熬。
28.躲在某一时间,想念一段时光的掌纹;躲在某一地点,想念一个站在来路也站在去路的,让我牵挂的人。
新春佳节处处团圆处处好不热闹,古人是如何来表示春节这个热闹的节日呢?让我们一起来看看那些关于春节的古诗,甚至有些还非常适合作为对联使用呢!
元良传万世,旦彩耀神州。快意空间聚,乐心吟赋悠。——漫岗秋叶《元旦快乐》
午夜忽闻爆竹响,三声过后静如初。心宽燃者迎新举,意会惊人旧岁除。——老鹰满天飞《新年夜》
忆昔岁除夜,见君花烛前。今宵祝文上,重叠叙新年。闲处低声哭,空堂背月眠。伤心小儿女,撩乱火堆边。——唐·元稹《除夜》
天地风霜尽,乾坤气象和;历添新岁月,春满旧山河。梅柳芳容徲,松篁老态多;屠苏成醉饮,欢笑白云窝。 ——《已酉新正》叶颙
万炮齐鸣震九天,金龙彩凤舞翩然。神州共庆无眠夜,举盏吟诗踢踏旋!——巴松灵风《贺新年》
人生轮回几开端,当惜岁首元月天。雪泥若想留鸿爪,年年日记始新篇!——踏雪飞鸿《题新年扉页诗》
迈街相约看花市,却倚骑楼似画廊。束立盆栽成队列,草株木本斗芬芳。通宵灯火人如织,一派歌声喜欲狂。正是今年风景美,千红万紫报春光。-*《春节看花市》
大雪南飞雁,一字冲天,龙年好景福禄传。万水千山难相见,祝愿无边!秦宋过千年,汉武执鞭,神州处处留遗篇。辞岁迎新更万象,春满人间。——《浪淘沙·贺新年》
鞭炮声声迎新年,妙联横生贴门前。笑声处处传入耳,美味佳肴上餐桌。谈天论地成一片,灯光通明照残夜。稚童新衣相夸耀,旧去新来气象清。——道*常《庆新年》
除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁。小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。——宋·范成大《卖痴呆词》
旧年钟声入新年,爆竹阵阵岁经添。奈得华夏将抖擞,仓有余粮库有钱。——塞宾的左手《非绝体·新年》
欢乐过新年,烟花灿九天。金龙腾玉宇,六出好耘田。——江南流萤《新年》
以上就是关于春节的几首古诗,希望大家喜欢!
语文鉴赏有没有规律可循呢?
答案是很定的。俗话说,万变不离其宗,掌握了古诗欣赏的规律,遇到古诗赏析题就可以迎刃而解了。
欣赏,先要弄懂字面上的意思。其次运用联想和想像再现所要描述的画面或形象。接着把握诗所创造出的意境。同时鉴赏要求考生从诗歌内容、语言、结构、写作技巧及作品风格、鉴别其所表达的主旨、思想情感及社会意义。
一、抓诗眼、抓意象、明意境
1.诗眼诗歌是语言的艺术,古人写诗特别讲究“炼字”。一句诗或一首诗中最传神的一个字、一个词,一般是动词、形容词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”的“闹”字等等,使诗歌生动形象,境界全出。
2.意象诗作中作者所写之景、所示之物,这客观的“象”与作者借景抒情的“情”、咏物所言的“志”的完美结合。
古诗词中的意象往往是约定俗成,有规律可循的,例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等等。有时诗人还会创造一群意象,如马致远的《秋思》就创造了11个意象,用“断肠人”这一中心意象来表达思归怀远的秋思。
3.意境意境是文艺作品中和谐、广阔的自然和生活图景,渗透着作者含蓄、丰富的情思而形成的能诱发读者想象和思索的艺术境界。优秀的古诗词都创造了具有广阔艺术空间的意境。诗歌意境(情景)关系往往比较多的是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有:慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮苍凉、孤独冷寂等等。可见,抓住这几个关键处,我们就可以穿越语言屏障,迅速触摸到诗人的心灵世界,走进诗的艺术境界,解诗答题。
二、掌握古诗词基本知识
诗歌分为古体诗(又称“古风”)、今体诗(又称“格律诗”)。
古体诗:包括“今体诗”出现以前的除“楚辞”以外的所有诗作,也包括“今体诗”出现以后的除“今体诗”以外的所有诗作。“歌、行、吟”分别是古体诗的一种体裁。如岑参的《》、的《》。
今体诗:分为律诗、绝句。律诗每首八句,有五律(五字)、七律(七字)。首联(一、二句)、颔联(三、四句)、颈联(五、六句)、尾联(七、八句),颔联、颈联必须对仗。绝句每首四句,有五绝(五字)、七绝(七字),二、四、六、八句押韵,首句可押可不押,一般押*声韵,一韵到底。
词:是今体诗之后产生于盛唐,流行于中唐,发展于晚唐与五代,成就于宋代的一种新诗体。词又称长短句(字数不等、长短不一)、诗余(由诗歌发展而来)。根据词的长短,词又分单调(也叫小令,一般认为58字以内)、中调(一般分上下阙,58-96字)、长调(96字以上,三阙以上)。词有词牌,词牌严格律定了每首词的格律和音韵。
曲:即散曲,分为“小令”、“套数”。是宋金时期逐渐形成的一种新诗体。曲与词的最大不同,是曲可在词规定的字数中增加衬字,从而增加语言的生动性,更自由灵活地表达思想与情感。
有关诗词知识的测试范围很广,诗歌体裁、押韵、对仗等方面。掌握诗词知识,不但要记,还要会用。
三、把握不同的诗作题材
就诗作题材内容的不同,古诗词可分为写景(抒情)诗、记事(咏怀)诗、咏史(怀古)诗、咏物(言志)诗、田园(山水)诗、边塞(征战)诗等等。
写景诗:学生在高中阶段大体接触过,毋须多说。
咏怀诗:叙事抒怀,通过具体的事件的叙写来抒写胸臆,抒写个人的恨别、怀远、思乡、离愁、感时等情怀的作品。如的《之任蜀州》、的《春望》。
咏史诗:诗人对某一历史事件或历史人物的咏叹,一般融进了诗人独到的见识,以史咏怀,以史诵人,以史治史,以史喻今。如、刘禹锡、杜牧等都是咏史诗的作者。
咏物诗:主要特点是托物言志。这类古诗中的“物”多具有特定意义的意象。如桃花象征美人、牡丹寄寓富贵、杨花有飘零之意等等,不同的意象有不同的内蕴。
山水田园诗:写田园生活和山水风景,陶渊明是田园诗的开山,南朝的谢灵运是山水诗的鼻祖。唐代形成了山水田园诗派,主要有、、储光羲、常建等。
边塞诗:描写边塞生活与民族矛盾,还有一系列与边塞有关的东西形成于盛唐,最高成就为高适、岑参、王昌龄、。
四、分清各种风格流派
“风格”是指诗人在选择题材、塑造形象以及语言运用等方面形成的创作特色。如陶渊明的诗恬淡*和,王维的诗诗中有画,的诗豪放飘逸,杜甫的诗沉郁顿挫。
流派主要指诗歌的流派和词的流派。
1.诗歌流派:现实主义、浪漫主义
现实主义:提倡客观地观察现实生活,精确细腻地描写现实,真实地表现典型环境的典型人物。源头:《》;代表作家:杜甫、白居易、等。
浪漫主义:善于抒发对理想的热烈追求,用热情奔放的语言、奇特的想象和夸张手法、神话来塑造形象。源头:《楚辞》;代表作家:屈原、李白、李贺、龚自珍等。
2.词的流派:豪放派、婉约派豪放派:气势磅礴,格调高昂,意境雄浑,感情激荡。代表人物:苏轼、辛弃疾。
婉约派:笔调柔和,感情细腻,委婉缠绵,韵味深远。代表人物:刘永、姜夔、、。
五、注意分析各种表达技巧
1.如推敲方面的炼字、炼句、炼意。
选材方面的虚实结合(实景是诗人描写的现实客观景物,也即眼前之景、可观之景;虚景是诗人通过感觉、联想或想象而虚拟出的景物,也即心中之景、可想之景),虚实结合往往是古诗词意境的基本方法。
2.选材方面的反衬:古诗词表达技巧中的反衬是相对“正衬”而言的一种表达技巧。在作品中为了使对某事物的描写更清楚、突出,而采用相反的、相对立的事物从旁陪补的方法。它与“对比”不同,对比的两个事物间的关系是并列的,结果是突出对比双方;反衬却可以明显地分出衬托的事物和被衬托的事物,突出被衬托的一方。
3.内容方面的动静结合:有时可理解为“以动衬静”,“动静相对”。
4.结构方面的伏笔与照应:诗作者在读者不经意处的暗示交代,使诗歌结构严谨,首尾呼应,文题呼应。结构方面的对比:对比是指在作品中把两个相互对立的事物或同一事物相互矛盾的两方面并举出来的一种方法。这种方法适于突出形象特征,揭示形象意义,对于主题的表达也易产生犀利、深刻的效果。结构方面的设问与悬念。
5.寓意方面的借景抒情,托物言志、借古讽今、借古抒怀、意在言外,等等。
古诗词的艺术手法在更多的情形下,并不都是单一的,往往是综合复杂地运用。我们在鉴赏的时候,要注意在具体语境、整体诗境中分析艺术特点,不要简单地陷入术语、概念的怪圈,有时候还要根据不同的题型,不同的题干要求,从规定的角度,作出正确的判断。
六、注意品味各种语言风格
古诗词中对词句的考查往往由字面到内涵的深入解说,因此了解各种不同的语言风格很重要。古诗言风格一般有庄重、严肃与诙谐、风趣;形象、生动与质朴;简练与缜密;含蓄与明了;犀利与*和;细腻、委婉与豪爽、热烈。对语言感知力的高低,很大程度上决定了诗歌鉴赏力的高低。
1.要在意境中品味词、句:诗中的词、句处在统一意境中,只有在诗境中分析,才能得到正确的理解。如注意了《月夜忆舍弟》的总体意境,就能正确理解“月是故乡明”———因思乡念故乡而备觉故乡的月更明。
2.要把握特殊语法现象:为了合乎作诗词的规则,所以往往有变式句存在。如“竹喧归浣女,莲动下渔舟”。诗词中词类活用现象也要引起注意,如“春风又绿江南岸”中的“绿”等等。
七、注意明辨各种修辞手法
古诗词中作者常常会运用各种不同的修辞手法,使表情达意丰富形象。
1.比喻:最常用的技巧。写同一事物还可以用不同比喻。如李煜的“恰似一江春水向东流”,写了“似春水”的“愁之多,之源源不断”。
2.通感:把视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉沟通起来,如林逋的“暗香浮动月黄昏”,用视觉“暗”写嗅觉“香”、突出梅香的特点。
3.借代:如用“帆”代“船”,“朱门”代“*豪门之家”。
4.互文:在连贯性话语中,将本应含在一起的词语,分别安排在上下两句,或一句的上下段中,既省字又表意。如白居易的“主人下马客在船”,实际是说:“主人下马在船,客人下马在船”。
5.设问:如李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”。
6.夸张:如辛弃疾的“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”。
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可恶[kě w]
词语解释:令人厌恶恼恨;憎恶。
反义词:可喜、可爱
*义词:可憎、可恨
1、对网络太着迷以致去犯罪是很可恶了
2、我还没见过像你这么可恶的人。
3、大部分的作业很可恶,各种压力好可恶!
4、人类带走了树木是可恶的;人类带走了天空是可恶的。保护自然从我做起。
5、可恶的苍蝇飞来飞去,真令人讨厌。
6、小明可恶的是不洗澡来上学更可恶的是他还坐我旁边。
7、空气潮湿的可恶噪音污染的可恶就是如此。
8、趁人不备,伸第三只手的人最可恶!
9、即使你这样可恶,我还是可恶的喜欢你,也许每个人一辈子总要有一个让他犯贱的人。
悠悠书馆无人迹,寂寞书本无人问.
回复:痴人说梦~~~睁着眼睛说瞎话~~~瞎子模象一堵墙~~~井底之蛙不辨天~~~一孔之见~~~一页障目~~~管中睽豹…………
1、《戏为六绝句·其二》 唐 杜甫
王杨卢骆当时体,轻薄为文哂未休。
尔曹身与名俱灭,不废江河万古流。
2、 《春秋战国门再吟》 唐 周昙
好龙天为降真龙,及见真龙瘁厥躬。
接下不勤徒好士,叶公何异鲁哀公。
3、《诗经·王风·黍离》
彼黍离离,彼稷之苗。行迈靡靡,中心摇摇。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之穗。行迈靡靡,中心如醉。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
彼黍离离,彼稷之实。行迈靡靡,中心如噎。知我者,谓我心忧,不知我者,谓我何求。悠悠苍天,此何人哉!
4、《虞美人·少年听雨歌楼上》 宋 蒋捷
少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。
而今听雨僧庐下,鬓已星星也。
悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明。
5、《天香》 宋 贺铸
烟络横林,山沉远照,迤逦黄昏钟鼓。
烛映帘栊,蛩催机杼,共苦清秋风露。
天眠思妇,齐应和、几声砧杵。
惊动天涯倦宦,骎骎岁华行暮。
当年酒狂风自负,谓东君、以春相信。
流浪征骖北道,客樯南浦,幽恨无人晤语。
赖明月曾知旧游处,好伴云来,还将梦去。
1.江雨菲菲江草齐,六朝如梦鸟空啼。无情最是台城柳,依旧烟笼十里堤。六朝尽空,仇怨已去,长安仍在。前朝无缘一见,此生,你可能让我真的,见一见你。
2.我假装无所谓,告诉我自己,我那么的坚强,我可以承受一切的。可是,当我被遗忘在角落的时候,我才发现,我输不起,我会害怕。
3.还记得那年繁花开得茂盛,你双瞳剪水的纯;如今物是人非来不及认真,我难忍泣不成声。
4.曾经为你一句晚安满怀欣喜,最后相逢沦为陌人不说别离。
5.今生今世,我们所走的路都错了,时间不对,地点也不对。来生,我们再会,来生,我会等你。
6.有些人,光是遇上,就已经三生有幸了。
7.人走茶凉,落得满地荒凉。痴心残忆随君逝,秋风萧瑟入君梦。愿此情,此意随风零落为泥碾,仍相记。
8.焚香听雪,品茗赏花。浅吟一曲云水蒹葭,写意几笔淡墨青花,阅尽半世落红纷乱如雨下。云烟深处,楼阁古刹。
9.你若不愿削发为尼,从此青灯古佛相依。何必为他终日伤心,于情劫中迷失自己。
10.硝烟飘到了遥远的尽头 ,战场已被风沙掩埋 ,呐喊在空寂里沉默;古剑在残风中腐朽 。为战斗而生的灵魂,开始为生存而战斗,没有号角的年代里,生存是唯一的长路。
11.何以枕空城?秦楼月冷。饮尽风雪几樽,寒江秋月西沉,红笺犹忆泣血痕。烟洗城门,落尽风尘。千古长恨,只为苍生,把泪刎。帝王尊,不恋旧城,赏尽盛世浮灯。何处离人?莫问,莫问。江山无恙,不忆当年庭院深,玉笛声。
12.帘卷西厢,斜倚朱户锁窗。素手焚炉香,写小篆两行,秋水长天夜苍茫。烟锁池塘风荷香,兰亭远望空断肠。又几度,北雁南往。
13.秋水碧云,净月沉璧,西风起,残雪不惊。忆往昔,云水半曲,不过新词成旧韵。素笺满地,空余相思句。落红十里,如你。笑问红尘深几许,戏一场,而已。
14.檀木温软,烟湖菡萏,诵梵参禅,玉簟生寒。凭栏,月华阑珊。陌上风起,但余琴音缓。凝霜皓腕,一曲空城惹谁乱?梦里过客笑眼看,频频顾盼,秋波暗转,跫音渐远,欢情薄短。西楼月残烟峦染。南国初雪,梦回旧时长安。
15.少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。壮年听雨客舟中,江阔云低,断雁叫西风。而今听雨僧庐下,鬓已星星也。悲欢离合总无情。一任阶前,点滴到天明。
古是我国传统文化中的瑰宝。在文章中适当地引用几句词,不仅能使文章显得更加生动,而且还会使表达更准确,会收到意想不到的效果。下面我选择一些情境供大家参考。
《桂花雨》中“母亲洗净双手,撮一点桂花放在水晶盘中,父亲点上檀香,炉烟袅袅,两种香混合在一起。于是父亲诗兴发了,即时口占一绝:‘细细香风淡淡烟,竞收桂子*年。儿童解得摇花乐,花雨缤纷入梦甜。’”父亲乘兴吟诗,既丰富了文章内容,又增添了情趣。
《黄鹤楼送别》中“接过酒杯,一饮而尽,然后说道:‘说得好,‘海内存知己,天涯若比邻。’虽然我们暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。”这里,孟浩然先引了王勃《之任蜀州》中一句诗名句“海内存知己,天涯若比邻”安慰好朋友,接着以眼前景物作比,把二人之间的友谊比为奔流不息的长江水,贴切而生动。
“我们在植物园观赏菊花时,徐蓉脱口而出:‘黄花芬芬绝世奇,重阳错把配萸枝。’”这是《九月十二日折菊》中的,让我们领略到了菊花那笑傲霜天、高洁无畏的品质。
“过年看到家家户户贴春联,我们想到的诗句:千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”这里用上此诗,描写民间过年*俗,表现了万象更新、健康向上的精神。喜气洋溢,富有生活气息。
“中秋佳节,父母在外地打工,不能与家人团聚,我是多么想念他们啊。父母一定会感到:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”这句诗让我们感到身在异乡的父母在团圆佳节更加思念家中的亲人,为他们一家不能团聚而感到遗憾。
“**时爱看书,且写那么多读书笔记,难怪能成为一代伟人。看到这,我想到唐代大诗人的诗:读书破万卷,下笔如有神。”是啊,书读得多了,写起文章来一定会得心应手。
“炎炎夏日,同学们去郊游时,在池塘边看到那碧绿的荷叶,鲜艳的荷花,同学们情不自禁地吟出:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”“无穷碧”写出了荷叶的多和绿,“别样红”写出了荷花与往日不一样的红艳。
同学们,在日常的作文练*中如果需要用古诗词,要注意以下的两点:首先要根据文章内容选择恰当的诗句,不能乱用;其次,*时要多读多背古代的优秀诗词,这不仅能使我们在运用时得心应手,还能提高我们的素养。
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