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读书伴我行的古诗

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  • 书香伴我行征文

  • 书香
  • 书香伴我行征文(通用25篇)

      在日常生活或是工作学*中,大家都不可避免地要接触到征文吧,写征文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢?以下是小编帮大家整理的书香伴我行征文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      书,伴我一路同行。当我打开看一本书的时候,浓浓的书香迎面飘来。泡上一壶热茶,伴着古典音乐,细细地品味着书中的奥秘。——题记

      高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我,是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候,我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》,那一个个故事有的一次又一次地打动我,有的令我转忧为喜,帮我化解烦恼。

      渐渐地,我长大了,书架上再也不是那些幼稚的漫画书,而是增添了一些余韵悠长的精品——*四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小 说、诗文集,并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时,就会随手在书架上拿起一本书,津津有味地读起来。

      在这些书中,使我受益匪浅的就是《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔·柯察金忍受病痛,奋斗抗争,自强不息,百折不饶,这些精神,这种形象,让我感受 到一个倔强好斗的小红军的性格。当我读到保尔与病魔作斗争时,他忍受痛苦坚持活下去时,我的泪珠豆大般打在了书页上;当我读到保尔的眼睛从此以后再也看不 到东西,还坚持写作时,让我觉得保尔是一个积极向上的人;当我读到保尔在战争过程上还坚持读书时,这让我想到:一个在战争中的小红军,还坚持学*,还坚持 读书,何况是一个学生呢?

      读好书,好读书,读书好。读一本好书,能让无知的少年重新找回出发点,能使人们懂得道理、知识,能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要 坚强;《骆驼祥子》让我懂得:对待理想,要赤手一种良好的心里素质,在奋斗中体现人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大,让我学会怎样感谢母亲。

      书里含着淡淡的香气,它虽然看起来朴素,却带领着多少人一路成长。书香伴我行,书香伴我一路成长。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“书读百遍,其义自见。”

      这时,书香已经包围了整个书房,正带领着我向前走去!

      卷帘书伴桃红影,心往醉花阴。韶光正多情,谁书山景?楼前斜燕题。

      氤氲秋意又凝窗,披衣品文章。问书香谁伴,芙蓉理妆,丹桂漫留香。

      ——醉花阴书伴春秋

      遇书

      玉兰花开了,氤氲的香气从她那洁如琼瑶的衣襟上散开,令人闻之忘俗,好一树的玉雕粉砌!在这个多雨的季节,当春燕斜飞,于天际描摹春之图时,我幸运地遇到了你,我的知己。一次邂逅,留下了终生剪不断的缘。书架上磊了满满的书,我取下那一本破旧的线装故事书。我抚摸着这本开启我无知心灵,让我认识这文明世界的神圣钥匙,仿佛又回到了那个春风洋溢,玉兰飘香的恬静夜晚。天空中洒满了亮亮的小星,像点点启蒙的火花。妈妈用最柔最柔的话语,就像一缕一缕的玉兰花香,把一个朋友介绍给我。我第一次与你相遇,我的朋友,我感觉好温暖,似乎能听见你又节律的呼吸。我仿佛看见了我的心灵的窗户外,有一颗启明星冉冉升起。我成了班上的故事大王,而你成了我的骄傲。哦,我的朋友,这个春天与你相遇,在这个美好的大自然中,我的心中有了一个小小的愿望,那就是与你长相伴。

      访书

      这是菊花盛开的日子,天高云淡。我听着哥哥姐姐们吟的古诗“采菊东篱下,悠然见南山”,看着阶下的菊花,它们一朵朵,一簇簇,黄的,白的,织成了一片,饱满的花瓣在凉爽的秋风中沐浴。我的心中开始有了更加了解你的渴望。我也想和哥哥姐姐们一样吟成句句好诗。访书,我来到了北仑图书馆。一进门,我看见了一大柜一大柜的图书,好多小伙伴在窗前聚精会神地看书。我的心里又是惊又是喜,也充满了新鲜。我好奇地张望,一本本书不停地向我眨眼,向我招手。我打量着它们,不一会儿,就迫不及待地拿下书来,跑到窗前翻阅起来。微风吹来一阵阵菊花香,我惊喜地抬头,窗外盆栽的黄菊,正绽放着它们可爱的笑脸,陪伴我访问我的朋友。花香糅入书香里,书的味道,甜蜜蜜的。在访书路上,我领略了刀光剑影的三国,又来到了幻化无穷的《西游记》,看到了孙悟空斩妖除魔,连连叫好。《儒林外史》令我捧腹。《绿野仙踪》,《精灵鼠小弟》,《茶花女》,又把我的思绪带到了国外。访书,就像陶潜访菊一样,在那盈袖暗香中,慢慢引领我成长。

      悟书

      春去春又回,园里我最喜欢的樱花又开了。在春风的吹拂中,翩翩落下。我坐在树下的长凳上,望着一片片的,像雪一样,旋转着,如同在春的交响乐中,踮着脚尖跳着空中芭蕾。你这人间四月天的精灵,你的舞姿点亮了四面的清风,正如那书一样,在不经意间,接我美的感悟。坐在树下,我沉思着。我会想起小学六年的书法情缘,我最爱写得一幅字就是楷书“文章千古事,得失心自知”,从文章谈到了得失。书,我可以认识它,是缘分,而认识了它,我学到了很多很多,有怎样写文,有人生哲理。而坐在春日的花树下,我合上书思考。也许书能使一个懵懂的人从中认识这个世界,慢慢从里面得到知识,读书的成长,就是人心灵的成长。或许它还可以医愚。在与书香相伴的过程中,我仿佛明白了读书可以让人学会如何反思。当一天结束,与书为伴的你可以躺在床上,回味自己的一天值不值,是不是有些空虚,是不是做了不该做的傻事。但没有书的人,也许会不一样吧。我昂首望着树上的樱花。书啊,你就想那片片落地的樱花,在潜移默化中,渐渐充实我的心灵。

      醉书

      当我渐渐领悟到书的奥秘时,我也渐渐迷上了读书,越来越感觉到我这个知己的魅力。阳光明媚的午后,我又来到了图书馆,醉在书香那香软的怀抱里。我爱“绿林好汉”,《水浒》的一百单八将唱着一首侠义之歌,向那污浊不清的世界发出了发自内心的怒吼。替天行道,让我拍手叫好。鲁智深,武松,吴用,燕青……一颗颗忠肝义胆感染着我,让我倍加珍惜起眼前的朋友起来。我也爱那“脂粉英雄”,一本悲金悼玉的《红楼梦》,引发了我多少惆怅与伤感的情怀!“花谢花飞飞满天,红消香断有谁怜……”,林黛玉,心比比干多一窍,病如西子胜三分,带着满腹的幽怨,向香冢哭诉凄凉。“一任东南西北各分离”,蕉下客,蘅芜君,枕霞旧友,王熙凤……一个个女英豪,是那么栩栩如生,那么深入我的心灵,可最终却难逃离散的命运,终被埋在那个时代的废墟下,岂不令人嗟叹!还有远远来自法国的《巴黎圣母院》,也让我更深刻地明白了什么才是真正的美。图书馆的窗外吹来一阵花香,哦,那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此浓郁的香味,就像一本本小小的书,却可以给我更多的美好的情怀。我沉醉在花香中,更迷在了书香中。我与书的感情,就像这桂花的香味,源源而来,郁郁芬芳。

      书伴春秋,就这样,书香伴我走过了岁岁年年。我迷恋着书,如同醉花阴一样。我还愿醉爱书香,地久天长!

      一本书就是一个哲理,让你受益终生;一本书就是一杯酒,让你回味无穷;一本书就是一个人生,让你尝遍酸甜苦辣咸。

      听妈妈说,上幼儿园时,我就开始读书了。那时,我看到我的表哥表姐手里都拿着一本厚厚的东西,而且翻开看的是那样津津有味。这不免引发了我的好奇心:他们拿的是什么?我疑惑不解的去问妈妈,妈妈说:“那是书,读书的益处可多了,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。看的书多了,脑子里的知识多了,多读多记多思考,就会成为一个有学问的人!”我听了,迫不及待的说:“我也要读书,成为一个有知识的人!”“行,那我给你买一本!”“太好了!”我一蹦三尺高。当天妈妈就领我到书店买了我人生中的第一本注音版的书《格林童话》。我拿着它,心里比吃了蜜还甜,东摸摸西摸摸,真是爱不释手!

      从那以后,读书便成了我的爱好,我每天都要读书,仿佛书对我有一种特别的吸引力。一打开书,我就像宽阔无垠的大海里一只游泳的鱼儿;就像碧蓝的天空中一只飞翔的小鸟;就像生机勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿,自由自在,无忧无虑。好像书就是我的世界,在书中生活,我的一切烦恼都会抛之脑后。

      慢慢的,我越长越大,书也会随着我的成长而增加数量。

      现在,我已是一名优秀的初中生了,我的各方面与从前判若两人,但是我的爱好却没有变。我还是热爱读书,我喜欢早上读书,早上记忆力充沛,不把这本书看完我绝不起床。有一次竟然在被窝里看到了中午,家里人为此称我为“啃书虫”。

      一次我竟然大胆地在科学课上看我最*迷上的《青铜葵花》,里面的故事太感人了,我的情绪随着里面的情节而变化,眼泪便一滴一滴的落了下来。正在讲课的老师发现了,便点我名字,问我怎么了,是不是不舒服。我顿时醒悟,擦干眼泪,惊讶的望着老师,还问怎么了,同学们哄堂大笑,我还不知怎么回事呢!从那以后,我再也不敢在课堂上随便看书了,否则可不是哄堂大笑那么简单了。

      从幼儿园到现在,书已经陪伴我7年了,这一路走来,到处都充满了书香。书是一叶小舟,载我遨游这充满书香的世界,我愿沉浸在这一路的书香里!

      “书籍是人类进步的阶梯。”在书中,我能感受到里面的喜怒哀乐。

      记得小时候,我不怎么喜欢看书,以至于我的作文总是水泄不通。老师经常对我说:“郦卓琪,你应该多看一点书,作文水*才能渐渐提高。”听了老师这番话,我下定决心,一定要多看书。于是,我从书店里买来一些书看,可是我看了很多书,作文水*依然没有提高。

      一天放学回家,我问爸爸:“怎样才能把作文写好?”爸爸说:“你应该多读,多看,多写,多想。”我试着做了,果然,我的作文水*提高了一点儿。就这样,我天天坐在房间里看书,慢慢地,我喜欢上了看书。因为我发现,书中其实也有很多精彩的情节,有些甚至比电视节目还要好。又过了一段时间,我看书已经达到了废寝忘食的境界,作文水*也不断提高。

      有一次,爸爸又像往常那样带我去书店看书。我跑上楼梯,拿起一本《做好学生有点累》就看了起来。书中,作者伍美珍写了一个好学生因为成绩好,爸妈经常出去炫耀,然而,其实主人公心里却觉得很累。看了这本书,我就喜欢上了伍美珍的书。每逢去书店时,我总是拿着她的书看。

      从这些书中,我学到了很多。这些书香会伴我成长!

      秋风送爽,与书共舞,畅游书的海洋,阅读书中的刻刻精彩……——题记

      书,像一枚指南针,让懵懵懂懂的我跟着它走进书的海洋,如饥似渴地来阅读它;书,好似一位益友,让不能与别人对话——寂寞了的我,向它来说说家常话;书,也宛若那尊尊的长者,我们可以从它那儿,学到无穷无尽的知识……。

      从我牙牙学语,蹒跚学步那时起,每天晚上都会依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲一个个故事:被姐姐、弟弟嫌弃的丑小鸭,最终被妈妈也给嫌弃了的时候,我就会默默的在心里喊:丑小鸭你一定要坚强!而等妈妈讲到丑小鸭变成白天鹅时,我就会按捺不住自己的开心,嘿嘿的笑个不停;小红帽被大灰狼吃掉时,我会为她紧张;我也幻想着白雪公主被王子带走,白雪公主那开心样儿……

      到我上小学那会儿,开始自己和书打交道了(嘿嘿,打交道的都是一些注音书):我和尼尔斯、大白鹅、大雁们一起去冒了一回儿惊险而又刺激的旅行;又看着克拉拉和她弟弟所发生的一切趣事,不过当他们被挨骂时,有替他们感到伤心;也和多萝茜、托托、稻草人、铁皮人、胆小狮它们一起去那个美丽的国度,经历了一场奇异的冒险……

      到中年级时,我就开始接触古诗词了。从“床前明月光,疑是地上霜。”到“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”……从这些古诗词当中,我感受到了农民“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛;向往着“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”的无忧无虑;想和杨万里看看“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的美丽;知道了陆游他那“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”爱国情怀;会为“谁言寸草心,报得三春晖”的母爱而感到伟大……

      此时此刻,我回味这迷人的书香,前进的目标更坚定了。因为我知道,书香伴我行,一定会带给我更多的知识和智慧,读书伴我成长!读书让我快乐!读书让我的生命染上了色彩,让我做一个充实而自信的自己!

      小朋友,你们爱读书吗?如果不爱,就是要吃亏的。

      书,就是人类的益友;书,就是人类成长道路上必不可少的伙伴。我们多读经典、有益的书籍,不仅仅能够拓宽我们的视野,增长知识,还能陶冶我们的情操,从而受益终生。

      读书的时候,我们会感到身心完全放松,从而真正享受到阅读的乐趣。透过或富于智慧或充满想象或饱含大爱或寄寓深情的故事。我们能看到世界的善恶。并拓宽心中的天地。许多事故还能够帮忙我们树立远大的理想和正确的人生观。

      许多名人说过许多关于书籍的名言,比如,高尔基说过“然而书籍就是人类进步的阶梯”,还说过“我扑在书籍上,像饥饿的人扑在面包上一样。”,莎士比亚说:“书就是人类的营养品”等。

      读书有这么多的好处,小朋友们,然而爱上读书吧!

      读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。总之,知识能塑造人的性格。

      我对古诗词情有独钟。喜欢古诗词中那富有韵律的语言,喜欢古诗词中独特清新的意境,喜欢古诗词中隽永的哲理。

      在古诗的世界中漫步,我能感受到自然景观别样的风采!陆游梦中的冰河铁马,苏轼眼前的巨浪空拍,杨万里送行途中的映月荷花,孟浩然笔下的野旷天低树,江清月*人,辛弃疾眼里的刀光剑影……萦绕在我的心上,让我低吟。

      在古诗的世界里漫步,我结识了许多朋友,我与多愁善感的李易安漫步相谈,和她共同分享“沉醉不知归路”的畅快,一起分担“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”的愁苦。

      在古诗的世界里漫步,我喜欢与豪迈的苏东坡共赏山水,同游千古风云的赤壁,我们一起怀古:“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。”我们共同感慨:“人生如梦,一樽还酹江月。”分别时。我们共同祝愿:“但愿人长久,千里共婵娟。”

      在古诗的世界里漫步,我尤其喜欢与才华横溢的杜子美攀登雄伟。和他一同登泰山,赏美景,高唱:“会当凌绝顶,一览众山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎马关山北,凭轩涕泗流。”到他的茅屋坐坐,听听他的感叹:“安得广厦千万间,大庇天下寒仕俱欢颜……”

      在古诗的世界里漫步,我与性情浪漫的李太白常常约会。我们同望庐山瀑布,赋诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”离家乡时,与他一起“抬头望明月,低头思故乡。”郁闷时,失意时,快乐时,得意时,我于他举杯豪饮同醉,同吟“人生得意需尽欢,莫使金樽空对月。”同亦感慨“天生我才必有用,千金散尽还复来。”

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  • 书香伴我行征文

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  • 书香伴我行征文(精选14篇)

      在生活、工作和学*中,大家都经常接触到征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。还是对征文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的书香伴我行征文(精选14篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

      书籍像是一杯芳香四溢的茶,小巧的紫砂杯中清新淡雅的滋味使人心醉,让人抛去一切世俗杂念,淡淡白烟吹散心头愁绪,带来的是无尽的舒适与轻松;书籍像是一位贵族小姐,举手投足都透露著高贵典雅,一个小小的手势或只是一个眼神,都让人陷入她的魅惑之中;书籍像是一个万花筒,从不同的角度去看待每个文字,都会带来不同的享受;书籍又像是魔术师手中的水晶球,看似简单却蕴含奥妙与哲理,给予人们启迪。

      而书籍更像是我最忠诚的朋友,最亲密的老师,最贴心的亲人。它陪伴着我克服各种困难,面对诱惑,享受成功,获得丰收。一缕缕书香陪我度过一个个辗转难眠的夜晚,它不知不觉陪我度过17个春夏秋冬,让我快乐而又充实地成长。

      第一次接触“书”这个名词,也许就是是在睡前听妈妈讲的童话书。那时的我认为这一本本装订成册的东西是仙女手中的魔法棒,只是一页页的纸张却能诉说着这么动听的故事,每个晚上我都枕着它入眠。而渐渐地,我发现这一切都是虚构的,是骗人的,我开始厌烦读书,它们破碎了一个少女的梦。

      快乐的儿童生活总是过得很快,紧接着,学*、作业充满了我的生活,即使生活是那么忙碌,但我却感到空虚无聊。偶然的,我拿起放在桌上的书,阅读了起来。随着情节的发展,我发现我已处在书中的世界,与主人公一起流泪,一起欢笑,心中的空虚被填补了,我感到来自内心深处的愉悦。从此,书成了我倾诉心情的好朋友,我再也离不开它。

      阅读是一件疯狂的事,我总会迫切地想要知道故事的结局,而终于到了结局后又会有莫名的空虚感,于是我又开始另一次书之旅,无限循环。实际是个神奇的东西,薄薄的纸张,同样大小的文字,却能够造出另一个世界。同样的文字,它可以是辛辣的讽刺批评,亦可以是绵绵的柔情诉说,有些人用笔当武器,用文字去攻击,当然也有人把文字作为自己的真实感受,把藏在心中,想说又不敢说的话都倾诉出来。

      人的一生总是在学*,而书籍是每个伟人成功的缩小版,我们通过阅读去接*了解那一个个高尚的灵魂,我们学会倾听,学会感受。这正是书籍的魅力。

      读过鲁迅的犀利,琼瑶的浪漫,我开始迷上了另一种书。我爱看郭敬明的书,韩寒的书,他们的书中没有太多哲理,讲述的也只是社会中的小人物的一些简简单单的故事。父母老师总是称它们为“闲书”,认为没有阅读的必要,我却不这么认为。他们的文字总是透露着点点忧伤,那是青春背后的忧郁,联想到我自己的生活,那灿烂的青春,那刚萌芽的丝丝心动,这是青春少女的心情。我常常坐在书店的角落,读完一本又一本,尽管时常被书中感人的情节给哭红了眼睛,我也乐此不疲,青春多么的美好,只因有书陪伴。

      我在书中漫步,放飞了心灵,我得到的不只是知识,还有感动、启发。开阔了眼界,让我看到天空的辽阔与蔚蓝。

      书香伴我行,我坚信,前方一定更加美好。

      歌德说:“读一本好书,就是跟一个高尚的人交谈。”没错,书籍就像营养品,我们可以从中汲取营养。一个爱读书的人不会寂寞,一个爱读书的孩子不会变坏。书会告诉我们人生的真谛,书会给我们生命的思考和启迪。

      从5岁开始,每天晚上妈妈都会给我讲故事,《三只小猪》、《白雪公主》、《灰姑娘》等故事让我念念不忘。正因为这样,7岁时,我开始阅读绘本、注音读物。数中的一个个精彩内容,让我不厌其烦地读了一遍又一遍。随着兴趣的浓厚,我逐渐尝试阅读不注音的书,虽然有很多不认识的字,但我一个个地查字典读准。现在,我已经博览群书,四大名著中的《红楼梦》让我目睹了古代大家族的盛衰;《水浒传》中高度的艺术表现力,给我展现了跌宕起伏的故事情节;《三国演义》使我了解到古代历史上的战争故事;《西游记》让我深深地被师徒四人坚定不移的决心所折服……最*我又迷上了杨红樱和郑渊洁的系列书。因为太爱看书了,所以一有空,我就往书城跑。

      那天下午,我独自在家闲着无聊,便想找书看。可是翻遍了整个书柜也没找出一本合意的。这时,我的脑海中闪过一个念头;去书城。说干就干,我冲出家门,走到楼下才发现自己穿着拖鞋。呀,这下完了,我进不了家门了。于是我打算走上楼去等爸爸妈妈回来。结果吃惊地发现,门竟然没关!原来是我太心急了,一时大意,居然忘了关门,真是塞翁失马!拿了钥匙,我便出发了。到了书城,只见那儿人山人海,许多书迷已经在书海中畅游了。我从书堆中找了一本感兴趣的书,想找个座位坐下来看,看看四周,呀!没位置了,只能站着读了。我急忙打开书,一页,两页,我津津有味的读着,眼睛一眨也不敢眨,生怕漏掉了哪个精彩的情节。真好看!我一边看一边赞叹。就这样,时间一分一秒地流逝,直到饥肠辘辘,才发现天色已暗,我在书海中遨游了一个下午了……

      书籍是我无声的老师,在学*中遇到困难时,我可以随时向它“请教”。读书,使人目光远大,志存高远;读书,使思想插上上翅膀,感情绽开花蕾。我要感谢书,是它为我插上了理想的翅膀,飞向美好的明天……

      一本书就是一个哲理,让你受益终生;一本书就是一杯酒,让你回味无穷;一本书就是一个人生,让你尝遍酸甜苦辣咸。

      听妈妈说,上幼儿园时,我就开始读书了。那时,我看到我的表哥表姐手里都拿着一本厚厚的东西,而且翻开看的是那样津津有味。这不免引发了我的好奇心:他们拿的是什么?我疑惑不解的去问妈妈,妈妈说:“那是书,读书的益处可多了,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。看的书多了,脑子里的知识多了,多读多记多思考,就会成为一个有学问的人!”我听了,迫不及待的说:“我也要读书,成为一个有知识的人!”“行,那我给你买一本!”“太好了!”我一蹦三尺高。当天妈妈就领我到书店买了我人生中的第一本注音版的书《格林童话》。我拿着它,心里比吃了蜜还甜,东摸摸西摸摸,真是爱不释手!

      从那以后,读书便成了我的爱好,我每天都要读书,仿佛书对我有一种特别的吸引力。一打开书,我就像宽阔无垠的大海里一只游泳的鱼儿;就像碧蓝的天空中一只飞翔的小鸟;就像生机勃勃的大自然里一只奔跑的小鹿,自由自在,无忧无虑。好像书就是我的世界,在书中生活,我的一切烦恼都会抛之脑后。

      慢慢的,我越长越大,书也会随着我的成长而增加数量。

      现在,我已是一名优秀的初中生了,我的各方面与从前判若两人,但是我的爱好却没有变。我还是热爱读书,我喜欢早上读书,早上记忆力充沛,不把这本书看完我绝不起床。有一次竟然在被窝里看到了中午,家里人为此称我为“啃书虫”。

      一次我竟然大胆地在科学课上看我最*迷上的《青铜葵花》,里面的故事太感人了,我的情绪随着里面的情节而变化,眼泪便一滴一滴的落了下来。正在讲课的老师发现了,便点我名字,问我怎么了,是不是不舒服。我顿时醒悟,擦干眼泪,惊讶的望着老师,还问怎么了,同学们哄堂大笑,我还不知怎么回事呢!从那以后,我再也不敢在课堂上随便看书了,否则可不是哄堂大笑那么简单了。

      从幼儿园到现在,书已经陪伴我7年了,这一路走来,到处都充满了书香。书是一叶小舟,载我遨游这充满书香的世界,我愿沉浸在这一路的书香里!

      自古以来,有多少人对书籍情有独钟?对于阅读,我们又有多么大的热情?走进我的书房,就能闻到那阵阵书香,是她陪伴我度过纯真童年,让我快乐成长。

      幼年时,我的小房间被一本一本的童话故事书填充得满满的,书上那些栩栩如生的形象成了我最好的伙伴,白雪公主、睡美人、丑小鸭、卖火柴的小女孩,都是我的好朋友。那时候最大的乐趣,就是把这些书上看来的故事讲给小朋友们听,让他们羡慕一下我身上的那股书香气。

      现在,我已成为一名神气的三年级小学生,我看书的兴趣有增无减。闲暇时刻,我总会捧起一本书,就像一个饥饿的人扑在面包上,贪婪地读着,看到好词佳句,就会反复品味,还会把它摘抄在采蜜本上,我觉得这些文字是那么生动,那么美妙,像一个个可爱的小精灵,让我沉醉其中。有时还会忘记睡觉哦:某天晚上,万籁俱寂。我在小房间里静静地翻阅着高尔基的《童年》,和主人公同喜同悲,为他的开心事而开怀大笑,更为他的伤心事而流着自己的感伤泪……正当我看得很投入的时候,突然妈妈对我大喊:“已经九点半了,楹楹,你怎么还不睡觉呀!明天再看吧!”我死活不肯,非看完不可,最终,我斗不过妈妈,只好假装睡觉。可是等到妈妈房间变暗了,猜想妈妈应该已经进入梦乡,我便把灯打开,继续遨游在我淡淡的书香中。

      随着阅读面的扩大,我得到的感悟也越来越深刻。《悲惨世界》告诉我,在人生漫漫的长河中,无数困难会像星星一样陪伴着我们成长,我们只有一步一个脚印,永远昂首阔步,永远满怀信心,不让命运控制自己,才能达到胜利的彼岸;《阿娜·卡列尼娜》告诉我,只有在逆境中努力生存的人,才不会被历史的烟尘所淹没,如果你曾经努力过、付出过、反抗过,那么不管结果如何,你都是胜利者;《假如给我三天光明》告诉我,一个人的命运不是与生俱来的,就算身体有什么缺陷,也不妨创造出一个奇迹。上天对每个人都是公*的,敢于奋发敢于前进的人上天也往往会眷顾他。如果只是原地踏步,那你一定会败得一塌糊涂……

      书香陪伴我成长。我是一只小船,书是浆,岁月是帆,而困难就是风浪,我将在未来的航程中,奋力荡起双桨,带着信念和勇气,驶向铺满鲜花的人生港湾。

      读书就是一件快乐的事情。对于爱读书的人一但读上就让人欲罢不能,无法放下读书,想让人读到天涯海角。有人说:“人生最深最*和的快乐,就就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。读书真的很快乐!

      到了初中,我们有七门功课,然而我最喜爱读的功课就是历史和语文:此时我喜爱读历史就是因为我想明白我们*开国五千年以来的辉煌和耻辱。我要以我们国家的辉煌引以为豪,将我们国家的耻辱铭记在心;读语文就是因为我想明白我们*的文化基础就是多么的雄厚,唐诗宋词就是多么的让人陶醉,我们*有多少领先于世界前列的文化。

      歌德以前说过:“读一本好书,就就是和一位高尚的人谈话。”就是的,读好书,就像结交了良师益友,使我受益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我心旷神怡;读好书,就像找到了快乐之源,使我领悟到快乐的真谛!

      有人说过:“人生就是没有好处的,但你务必赋予它一个好处。”而我也就一向想着人活着干什么?因此我认真的寻找每一个理由,让生活快乐的理由。因此我找到,就是读书,也正就是如此,我不再苦恼,不在埋怨。

      子曰:“学而时*之,不亦说乎?”古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”高尔基说:“书就是人类进步的阶梯。”古往今来,然而不少诗人和学者都陶醉在书中,感受着读书带给他们的欢乐,像蜂蝶飞过草丛,像泉水流经山谷。此时读书生活恰似一副流光溢彩的画页。书对我来说就是极其重要的,因为它能够带给我知识和欢乐。

      书,就是我进步的阶梯;书,就是我打开智慧大门的钥匙;书,就是我灵感和创作的源泉;书,就是我前进的马达;书,就是我生活的方向盘;书,就是我生活中不可缺少的一部分。书,就像一台吸尘器,除去了人们灵魂中的污点;书,就像我的知己,伴我们走过生活中的沧桑。我爱书,更爱读书,书就是我的快乐之源,将使我一生受用不尽。书,我的快乐之源,将伴我一世……

      书,我的启蒙老师。它让我进步,它让我得到知识。

      ——题记

      走进我的房间,迎面而来的是阵阵书香。一摞摞的书整整齐齐的放在我的柜子里。童话,散文,小说……应有尽有,这都是我的最爱。

      从小,妈妈就给我买许多书。记得刚上幼儿园的时候,曾经因为听了《狼来了》,却吓得好几天都不敢说谎。随着时间的推移,我进入了小学,渐渐捧起了杨红樱的小说。我为笑猫与其他动物间的情谊而感动,为秦老师对好学生的偏爱而气愤。还时不时的拿起漫画津津有味的读着,杂志,报刊不错过一期。格林童话——一本让我爱不释手的书。曾同情那个《卖火柴的小女孩》,气愤当时人们的无情。曾为那只丑小鸭而感到高兴。日复一日,我放下了手中儿时幼稚的童话。品读起了一本本世界名著,在《童年》中,让我在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒。为法布尔探究真理的精神而钦佩不已。鲁宾孙用他那顽强的意志与面对困境毫不气馁的精神战胜了困难,在荒岛上度过了28年的时光。

      高尔基曾说过——书是人类进步的阶梯。放假,我捧着一本书,课间,我捧着一本书。“书迷”的称号因而得来。

      在那个寒冷的冬季,在网络上,我闻到了书香。我认识了更多的“书迷”他们的文章胜过报刊中所发表的文章。他们教会我写博,教会我怎样才能在网络中“闻到”那醉人的书香。在校讯通这片蓝天下,我如一只不知名的鸟儿羡慕着那些能在蔚蓝天空下自由翱翔的雄鹰,自己傻呆呆的站在树上,左右不敢动弹。在那些同伴的指导与鼓励,我学会了飞翔。他们教会我怎样飞翔,怎样才能自由自在的翱翔于蔚蓝天空中。翱翔之际,我看到了那层层的白云,向下望去,那是辽阔的大草原,一匹匹的骏马奔跑着,一道白色的光线从我眼前闪过,在那大草原上疾驰着。成为了那一片绿中一道亮丽的风景线。

      我闻到了书香,学会了写博,从希望获得推荐到爱上写博。

      回头望着我的书香历程,有苦有甜,展望我的未来,它将更加美好。

      书香,伴我行。

      善言,甚安于心;恶言,可阅其拙。何以究善、恶?古语云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”遂君可观万卷书,以望百年人生。或言,为之何?笑之予君,万古千秋,纵观英雄豪杰,君王布衣。或错或对,均以记之,文学精华糟粕均所存。遂,读万卷书何乐而不为?得其精华,去其糟粕,不为一大快事?而后敢曰,圣人所为。得其名,知其乐。快哉!

      善言

      徜徉在书的世界里,总会感觉到那柔软的文字轻轻的击打在心口最柔软处,油墨的香味总是杂糅一份淡淡的甜。不知道从何而来,却清楚感觉到那词汇,那句子,那段落……扑面而来。很简单,却又很温柔,累了,翻开软软的书面,感受着母亲般的抚摸,顺着时间慢慢睡去。痛了,重重的翻开,止不住的泪在*整的页面上堆积了褶皱,渐渐的停止了抽泣,那温暖的文字,渐渐的修复那碎开的记忆。总有那么一本适合你,总有一句你很喜欢,文字有时候就是就是那么神奇,像是一个慈爱的先生,用最贴切,最干净的方法教育你,又像是一个母亲,用最温柔,最单纯的爱去珍惜你。没有大手抚摸,却有止不住的贴心。

      恶言

      人在巅峰的时候总会少许的傲然,或许不多,或许很强,虽然一些文字的鞭笞的感觉并不是那么贴心,但是却可以发现鞭笞处周边那一圈的腠理淡淡感染。重重的敲击,却可以轻轻感受。善言就像支柱,而恶言就像烈火,焚烧支柱上青苔。用一些扎眼,或许入心,却不入理的词语,不一定打在伤口上,读后却可以警钟长鸣。并不是很多书的词藻都以华丽的方式入眼,都以温柔而阳光的句子暖心。而它,却可以将那些简单或是复杂句子,深深的烙入脑中。人是有惰性的,美好的事物要是一直存在,或许最多的感觉是漂亮的空白。恶言,用它独特的方式,去刺激有些松散的神经。它不介意自己是否被喜欢,但是它只想用它的文字去点醒迷途中,或许即将误入迷途的人们。去刺激那些完完全全放弃自己的人们。或许就像久未归家的游子,总是会怀念母亲的唠叨。舒坦的生活总会想念,偶尔坎坷的遭遇。有人会觉得是为作贱,但是居安思危,何不为一种安定下去的理由?

      一卷书香,缭绕青春。用最舒服的文字,去深入那桎梏在世俗中的纠结。浑浊的世界,不如那白纸黑字来的单纯。用心读,用心悟。或许书中的世界,让你嗅到不一样的芳香。

      书,你是我心烦意乱时给我排忧解难的知心朋友;书,你是在我快乐时和我一起分享喜悦的患难姐妹;书,你是带给我智慧与知识的好老师……总之,一路上,有你相伴的感觉真好。

      从小到大,我都是在书的海洋中长大的。家中有四个大书橱,我一个人就占据了两个书橱,两个书橱里什么书都有:童话书、笑话书、科幻书,小说、散文、诗歌……

      在我上幼儿园的时候,我爱看童话书,每天晚上早早地钻进被窝,为的'是听妈妈讲故事。《小红帽》让我懂得了一个人要运用聪明智慧,才能战胜邪恶;《卖火柴的小女孩》让我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龟兔赛跑》使我意识到骄傲会导致一场竞争的失败……书还教我读唐诗宋词,感受中华传统文化的独特魅力。我听得是那样入迷,以至于她每讲完一个故事我就说:“好——,再讲一个,再讲一个!”有时妈妈忙着做别的事,没有时间给我讲故事,我就拿着注音版的故事书,一字一字认着读书,虽然有时候读得半懂不懂,但还是了解到了故事的某一个情节。从那时候起,我就有一个强烈的愿望:能认字,能读书,学到文化知识,是一件多么了不起的事啊!

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  • 古诗伴我行作文

  • 古诗伴我行作文

      无论在学*、工作或是生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗的篇幅可长可短,押韵比较自由灵活,不必拘守对仗、声律。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编整理的古诗伴我行作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

      自从我来到了红枫小学,就和古诗文结下了不解之缘。

      每天早上我来到学校,都会听到广播里在念古诗。有的同学听的津津有味,有的同学边听边读,可认真啦!你可别小看了这个古诗,它可给我们带来了许多欢乐。

      俗话说得好“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。事实上的确如此,现在每天都反反复复的读几首诗,时间一长意思也懂了。你瞧,现在广播里正在放这首古诗:《春风》白居易。春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。荠花榆荚深村里,亦道春风为我来。这是一首多么脍炙人口的`诗呀!这首诗的大意是这样的:诗题是春风,吟的也是春风,但托意深刻含蓄。春风最先吹开了*中的梅花,接着陆续吹开了樱花、杏花、桃花、梨花。最后,荒僻乡村里的荠花、榆荚也开花了,荠花、榆荚兴奋的说,这春风是为我们开花而来的。这首诗表面上吟春天,春风又隐喻皇恩,实际是抨击朝廷不*等的等级制度。我最喜欢的一首诗就是王驾写的《雨情》于谦初见花间蕊,雨后全无叶底花,蜂蝶纷纷过墙去,却疑春色在邻家。这首诗描绘了雨后春景,颇具幽默意味。

      古诗文是我们名族文化的精华,千百年间万古传诵,哺育了一代又一代人,成为祖国文化的命脉。现在我们每天都会读古诗,每天都会沉浸在古诗文的海洋里,使我们在古诗文的海洋里尽情的遨游。所以我要说:“古诗伴我行,快乐在诗中。”

      *日,《中国诗词大会》已火遍全国,是什么原因才使它这么红火呢?古诗是我们的传统文化,是祖祖辈辈流传下来的传统文化,是我们中华民族的骄傲。

      古诗伴我行,我们的成长有古诗相伴,我们的一生有古诗跟随左右。古诗是一件必不可少的东西,没有它,传统文化就从此告一段落。

      当你绝处逢生的时候,你就会感叹道:“哈哈!真是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’呀!”当你目睹到太阳姗姗来迟,山水如画,春风吹拂着花儿草儿

      时,你就会不由吟诵道:“迟日江山丽,春风花草香。”

      当你发现沙漠如雪,月儿似钩时,你就会道:“大漠似如雪,燕山月似钩。”当你饱览到江南的美景之后,你就会赞叹道:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”这些事物中隐藏着诗句,要靠自己去“发掘”。

      古诗其实无处不在,就等你自己去探索,与诗相伴,其实是一件很美好的事情。人的一生如果有古诗相伴,那会是多么有意义啊!

      让我们一起与古诗相伴!与传统文化相随!

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  • 安全伴我行征文

  • 安全伴我行征文(精选11篇)

      在我们*凡的日常里,大家都经常看到征文的身影吧,征文具有主题鲜明、内容清楚的特点。相信许多人会觉得征文很难写吧,以下是小编精心整理的安全伴我行征文(精选11篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      每天早上我上学之前妈妈都叮嘱我:“要注意交通安全。过马路时左右看,要从斑马线过,红灯停、绿灯行,遵守交通规则,学会保护自己。”从妈妈的话中我感受到关爱和安全的重要性,我想每个孩子的妈妈都会这么交待孩子的。

      现在买车的人很多,有很多人都不遵守交通规则。在公路上经常会发生车祸,那血淋淋的场面触目惊心,让人心痛。每年又会有多少个家庭因为车祸失去亲人、失去幸福。

      在家里不能玩火,不能独自开气瓶做饭。但是我不听话,有一次爸爸妈妈不在家,我自己开火炒鸡蛋,把抹布烧着了,我赶紧把抹布扔在地上用水浇灭了。结果把自己的手烫了个泡,疼了好几天。这让我再也不敢玩火了。

      老师在学校也叮嘱我们不要在公共场所打闹,不要在马路上滑滑板,不要爬高上低。但是依然有些同学不听话,摔断胳膊或者腿。过年的时候我在小区的健身器材那里玩,我在太空漫步机上甩的很高。妈妈让我小心夹手,可我不听,妈妈的话音刚落,我的手就被夹住了,右手的无名指尖的肉挤破了,流了好多血,妈妈带我去医院缝了三针。至今手上留下的疤痕难以去掉。这次意外给我很大的教训,时刻要把安全牢记在心中。

      无论是学生,还是成年人,都应该把安全放在第一位。如果缺少应有的安全常识,那么,危险一旦降临,意外就会发生了。我们要树立自我安全意识,就是尊重生命,尊重自我。人的生命只有一次,我们要珍惜生命,决不让它白白流失。让我们时刻牢记安全出行,远离伤痛,珍爱生命吧!

      *年来,随着汽车工业的发展,作为现代生活标志的代步工具――汽车逐渐走进了千家万户。人们在充分享受汽车给我们的工作、生活带来的快捷、舒适、便利之时,往往容易忽视遵守交通道路安全法规的重要性,对交通违章不以为然,对交通事故心存侥幸。

      自从第一辆汽车问世以来,已有4000多万人惨死在飞驰的车轮下。“车祸猛于虎”,并不是夸大其词。据世界卫生组织统计,目前每年的汽车交通事故造成120万人死亡,5千万人伤残。作为中学生,我们不仅要遵守交通法规,更要向周边群众宣传。

      记得有这样一个故事:一个外国教授曾在一次过马路中发现了这样一件事。一条宠物狗走在马路上看见对面疾驰而来的汽车,毫不犹豫地停下了脚步,待汽车驶去,它才匆匆而过。一个原本不懂人性的牲畜也学会了自我保护,对于我们人类来说是不是更应如此?难道人们从血淋淋的教训中还不能明白交通法规的重要吗?或者是为了一时的便捷而背道而驰。在马路上,稍不小心将留下终生的悔恨,留下一生的痛苦,留下白发人送黑发人的悲剧,造成几个家庭的破碎!当今的社会,道路成了“无硝烟的战场”,车祸是“无形的杀手。”可能在短短的几秒就将与世隔绝。对此,我们决不能麻痹大意,掉以轻心。减少交通事故的发生不仅应得到*部门的重视,学校的重视,更主要的是人民群众,还有学生们自觉遵守交通法规,规范参与。学生是祖国的花朵,他们是否能健康成长为祖国的栋梁,关系着民族与社会的进步与兴衰。教育不仅针对智力,还需针对纪律法规。十年树木,百年树人,交通安全宣传教育应从小抓起,让学生从小接受交通知识教育,达到自己管理自己也是达到一代人和一个社会的良好秩序的百年大计。

      每天,我们行色匆匆,汽车穿行在大道上,融合在来往人群中。与呼啸而过的汽车相比,我们是弱者。所以,我们更应该约束自己的行为严格遵守交通法规,为自己生命负责。安全、文明、有序与畅通的交通环境是我们所向往的。让我们从小做起,从我做起,自觉遵守交通法规,积极投入到交通安全管理中,为打造“可爱的上海人”作出贡献。为了他人,为了亲人,“保护生命,安全出行”珍惜自己的一次生命吧!

      我们的生命源于父母,感恩父母,应当珍爱生命。

      在高科技迅猛发展的时代,在人们生活改善的时期,交通工具带给我们的是什么?是方便。以前,只有手推车、自行车、简单的船,*官员才有吉普车或者小轿车,想从广东到北京,需要很多天。但现在,有飞机、客轮、火车,小轿车也层出不穷,最基本的摩托车几乎每家都有,乘飞机几个小时就到了北京,多省时间啊。但是,随着交通工具的多元化和数目的递增,使公路上发生的事故也日益增加。

      事故是可以避免的。现在,最常讲到的就是醉酒驾驶。宣传片常有说道,酒后不要驾驶。而且*年来还出动了警察在一定范围内对驾驶者进行酒精含量测试,这是为了避免醉驾引来的事故。不仅如此,还有追尾碰撞事故、低速载货汽车和拖拉机违法载人现象仍将存在。超速行驶、占道行驶、无证驾驶、疲劳驾驶等原因造成的人员死亡比较突出。

      作为驾驶者,应该按照《道路交通安全法》的指示来行车,不超速、不占道、不追尾;在驾驶的过程中,系好安全带;在疲劳的情况下,尽量不要开车。作为青少年的我们,乘坐公共车辆的时候,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全,不把头伸向窗外;不横过道路,要走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临*时急匆匆过道路;外出时,要加强路面交通管理和控制,及时了解掌握雨、雪、雾等恶劣气候对道路通行的影响,加强恶劣天气条件下山区公路和高速公路交通事故预防工作;在马路上,我们经常可以看到警灯闪亮、警报呼叫的车辆,这些是警车、消防车、救护车或工程车抢险车等特种车辆,当我们看到或听到时,应让它们先通行。

      生命其实很脆弱,它能够出现得很快,更能瞬间摧毁。珍爱生命,安全出行,让交通安全的花儿开得更加绚丽吧!

      珍爱生命,安全第一。在我们的生活中,安全无处不在,安全触手可及。

      作为小学生,绝大部分时间在学校和小区生活。在这个人口密集,面积狭小的特殊的环境里,安全更是我们学*、关注的重点。国家先后出台制定了相关的条例。如《学生伤害事故处理办法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等这说明国家非常重视安全工作。据调查显示,我国中小学生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,*均每天有40多人,相当于每天有一个班的学生失去他们如花的生命!课间追逐打闹造成骨折,课堂上被铅笔头扎伤、溺水身亡、学生打架斗殴以及车祸等意外事故令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心惊胆颤。让我们牢记安全胜于一切。

      由于我们正处于成长阶段,心理非常单纯,最容易受到各种各样的`伤害。但是,生命总是眷顾有安全意识的人,而安全意识是从日常生活中体现出来的。比如:遵纪守法,遵守交通规则,遇事要冷静,做事多想想后果,做到三思而行,同学间有了矛盾要冷静解决,不要以暴制暴。学会求助他人,学会躲避风险,如:遇到火灾要及时报告大人,或拨打119报警电话,不能贸然只身去救火。因为我们小学生人小无能力;遭遇以大欺小,一定要想办法及时脱身,报告老师或拨打110电话报案,要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑,养成良好的生活*惯,这些知识很简单,但如果做不到,我们的健康甚至生命就可能受到威胁。

      同学们,“关爱生命,安全出行”,不要让自己的任性,用泪水和生命来弥补,要牢记安全,让安全伴我们将康成长。

      “安全”二字大家时刻都挂在嘴边;可是我们做到了吗?一幕幕惨不忍睹的悲剧都告诫我们从小要养成遵守鬼子的好*惯,才能维护你我安全,做个合法公民。让安全陪伴我们一生。

      根据调查显示,我国中小学交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪……等死亡*均每天有40多人。相当于一个班的学生。失去他们如花的生命!楼道德拥挤,可见追逐打闹造成骨折。课堂上被铅笔扎伤;等等意外事故。令人防不胜防。枯燥冰冷的数字,令人心惊胆战的事实背后让我们看到安全的重要性。

      在学校,我们要按照小学生守则去做,做一个讲文明,懂礼貌,的好学生。上下楼梯右边靠,课间休息不吵闹。让大家有一个安全的环境。上学放学路上不乱跑;防止车辆撞伤,受伤害。不要为小摊;不买那些小作坊的“三无食品”。这些食品吃后对身体百害而无一益。

      在家里我们要做一个听话的好孩子,牢记爸爸妈的“唠叨”——安全警告!当自己在家时不要给陌生人开门;不要随意相信陌生人的话。不要玩火,以免引起火灾、危及生命。不要乱摸打碎的物品;要及时清理干净。

      在马路上要走斑马线;不可以横穿马路。这样非常容易出现交通事故;走路时不可以三心二意。古语曰:居安思危。就是告诫我们即使在安全的环境中让我们时刻谨慎,注意不安全的因素。要好好重视安全的问题。

      最后,让我们牢记珍惜生命;关注安全。希望每个人都能增强安全意识,时时防范危险。只有珍惜生命的宝贵,安全才能伴随我们成长。

      生命是宝贵的。人的生命只有一次,生命如花,随时都有可能凋谢。然而每年的夏天,在频频上演的溺水事故中变成了一谢的昙花!孩子是一个家庭的快乐之源,也是社会的希望之舟。但孩子的溺水的事故却一次又一次使悲伤在水中流淌。为此,教育局、人保公司等已经多次发出呼吁、警告:珍惜生命,注意安全。

      但是,就在今年的四五月份,我们丽水市就有好几个孩子因为去戏水而失去了生命。让人痛心的悲剧还在不停的上演。

      2006年6月22日,松阳县新竹乡竹筏村的叶家14岁的小叶在溪边洗衣服时,脱鞋被河水冲走了,小叶子慌忙去拣,结果她也被水卷走了,尸体过了好多天之后才被找到。今年的5月25日,同一个家庭的5岁的儿子和3岁的表弟在戏水时又被河水冲走了……一个个如花的生命,离我们去了;一个个原本幸福的家庭,变得支离破碎。

      我觉得,大部分孩子的溺水事故是由于孩子自己去玩水,一不小心进入深水区,才会溺水身亡。所以我们去玩水,洗澡时一定要和家长一起去;不要到深水区或水况不明的地方游泳。家长也应该增强防护力度,管好自己的孩子。

      炎热的夏天已经来临,在我们快乐度假的同时,让我们告诉自己,一定要注意安全。

      安全,牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上,看到“车水马龙”,“人头攒动”的热闹景象,看到身边飞驰而过的车辆,心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面,让我感到害怕。大家可能看到过这样一个报道:**年11月14日,是个阳光明媚的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操,突然间,一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍,随着一片片惊呼和惨叫,21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。许多家长听到噩耗传来,一路上呼唤着孩子的名字,奔向现场,可是,任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊,他们永远也不能回应。这血的教训,给多少家庭带来痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

      我国是一个人口大国,人多车多,使道路显得更加拥挤。据统计,我国每年因车祸死亡人数超过10万人,其中,儿童死亡人数*2亡人,居世界之首。*均每5分钟就有1人死于车祸,而不到半小时就有一个孩子葬身车轮,这是多么惊人的数字。在这下触目惊心的数字背后,有多少个家庭失去欢乐,多少个亲人痛不欲生,多少个生命之花永远凋零。想到这些,我抑制不住内心的激动,为遇难者留下同情的泪水,对肇事者产生无比的愤慨!

      然而,这些事故的发生,绝大多数都是因为人们的交通安全意识淡薄,不遵守交通法规造成的。同学们,当你看到我们学校播放的宣传片《流泪的花季》后,你没有什么感触吗?当你们班召开主题队会后,你还会违反交通法规吗?我想一定不会!作为一名合格的少先队员,我们理应积极行动起来,从我做起,从身边做起。因此,我倡议:①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪,楼道内轻声轻步,绝不打闹,不做危险的游戏。③校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,过马路要走斑马线,不要翻越护栏。十字路口一定要看清红绿灯。④马路上行走时要集中精力,不看书、不听音乐、不打闹。

      “红灯短暂,生命有限”、“不怕百步远,只怕一步险”。为了我们的生命之花永远绽放,为了让所有的家庭幸福美满,亲爱的同学们,行动起来吧!

      “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被历代人们重视的课题。如果说生命是美丽的花朵,那么安全就是衬托花朵美丽的绿叶。如果鲜活的“花朵”不慎在日常生活中与“绿叶”失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失!保尔曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,是即将绽出迷人的光彩,是祖国未来富强的希望。只有我们好好珍惜,才能让这朵生命之花不至于过早的凋谢。

      令我还记忆犹新的是六年级下学期时的一次课间休息:同学们正在教室里快乐地嬉戏,这时两位同学猛地拉另一位同学的胳膊。那位同学立即痛的在地上打滚。经医院检查,那位同学的胳膊竟然被拉脱臼了。为此,他耽误了一个上午去看病,下午才吊着胳膊来上学。生命是如此脆弱,而潜伏在我们身边的一条条“青虫”又如此可怕。此时,我真想大声呼吁:生命只有一次,我们应珍惜生命!

      还记得有一个人给我讲过这样一个真实的故事:有一个小学生起床太晚了,他妈妈骑电动车送他上学,在路上,他们要过一个红绿灯,走到那里的时候是红灯,还有*60秒,他妈妈闯了红灯,可是,左边突然一辆大卡车,大家都不愿看到的一幕发生了:小男孩滚到了卡车下,而他的妈妈却只有一点擦伤。救护车赶到的时候,小男孩已经离开了人世。他的家人伤心极了。之后的每天,小男孩的妈妈都抱着小男孩的书包坐在十字路口叫着他的名字。这一幕,让每个路人都情不自禁地留下了泪水……

      而我们身边潜伏的“青虫”又使我们防不胜防。据调查,全国每年1。6万中小学生非正常死亡。中小学生*均每天约有四十多人因溺水死亡。一九九七年我国死于车祸的有7。4万人,一九九八年7。8万人,一九九九年8。4万人,两千年9。8万人……每年都在不断发生这么多让人心碎的事,大家怎么能小看交通安全呢?

      上帝是吝啬的,也是公*的,他给每一个人一次生命,也只给每个人一次生命。如果我们好好珍惜、用心呵护这朵生命之花,那么它会开的很美,如果我们得过且过,觉得无所谓,那么再美的红花也会落败,再嫩的绿叶也会枯萎。

      于是,我做了一个梦,梦中,世界上的孩子都恢复了健康,在阳光下跳着,笑着,笑了很久,很久……

      在我们的身边经常会有一些意外发生,我们也都在每时每刻的保护自己。在遇到一些意外,比如:地震、山洪、火灾这些灾害时,我们应立即采取一些保护措施,以免威胁到生命。

      人们常说:“安全是财富,*安是幸福”。是的,我们的生活中总有许多突如其来的灾难,但是许多人都会面对灾难临危不惧,能够好好的处理,最终会化险为夷,脱离险境。面对危险,我们要了解生活中的自护自救小常识,并会很好地发挥它的作用,这样危险就会离我们千里之外了。

      就以最常见的火灾为例吧,火灾就是指因建筑物、森林等失火而造成的灾害。

      面对火灾,我们首先要熟悉环境,暗记出口,在陌生的环境时,为了自身安全,务必留心疏散通道、安全出口及楼梯方位等,以便关键时候能尽快逃离现场。

      第二、我们看到火势不大,能够扑灭时,可以先把它尽力扑灭,以致不会发生更大的灾难。

      第三、逃生时经过充满烟雾的路线,要防止烟雾中毒。为了防止火场浓烟呛入,可用湿毛巾蒙鼻,匍匐撤离。穿过烟火封锁区,应配戴防毒面具、头盔、阻燃隔热服等护具,如果没有这些护具,那么可向头部、身上浇冷水或用湿毛巾、湿棉被、湿毯子等将头、身裹好,再冲出去。因为多件防护工具在手,总比赤手空拳好。而且,在火灾到来时,我们不能够盲目地乘坐电梯逃生,这是不对的做法。逃生的时候,乘电梯极危险。

      当然了,预防火灾最有效的方法,就是亲身实践,但是,亲自实践不是说要你自己放火然后逃生,亲身实践就是指火灾的模拟演练,这样能够增加自己的防火灾经验,这就叫有备而无患。

      记得学校里也有一次全校范围的火灾模拟演练。假如学校突然发生了火灾,我们该怎么办呢?“铃铃铃……”火灾警报铃响了,全体的师生各就各位,各个分工明确。老师把全班学生分成两批,火灾来了,就按照*时路队,捂住口鼻,匍匐着,迅速地撤离着火的教室,另一批学生呢,负责把“伤员”搀扶出教室。五分钟后,师生们一齐在大操场集合。而还有一批同学快速地拿起灭火器,找到起火的源头,以迅雷不及掩耳之势扑灭了冉冉升腾着的火苗。整个演练过程不到十几分钟就顺利结束了。

      我国是世界上自然灾害最为严重的国家之一,灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。在全球气候变化的背景下,我们面临的自然灾害形势严峻复杂,灾害风险进一步加剧。面对灾害,我们只要临危不惧,有丰富的抗灾经验,做到时时刻刻保护自己,这样,安全才能永远与我们相随!

      生命只有一次,它对每个人都是公*的,只有珍惜生命,注意安全,我们才能**安安的度过一生,人的生命是娇脆的,一个不小心都有可能发生安全事故。

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  • 文明礼仪伴我行诗歌

  • 诗歌,文明礼仪
  • 文明礼仪伴我行诗歌

      无论是身处学校还是步入社会,大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧,诗歌一般饱含丰富的想象、联想和幻想。那什么样的诗歌才是大家都称赞的呢?下面是小编精心整理的文明礼仪伴我行诗歌,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、《文明礼仪伴我行诗歌》

      *礼仪代代传,

      孔融让梨敬父母,

      黄香暖被教育人。

      *礼仪不能忘,

      争做礼仪小标兵。

      二、《文明礼仪伴我行诗歌》

      学*争先虽重要,

      文明礼貌也要好。

      学校规定都遵守,

      见到老师有礼貌。

      同学之间相友爱,

      友谊小手牵的牢。

      爱护公物放心上,

      树立新风我做到。

      三、《文明礼仪伴我行诗歌》

      人人从我做起来,

      要让大地绿起来,

      要让天空蓝起来,

      要让江河清起来,

      要让空气净起来,

      要让花儿开起来,

      要让鸟儿唱起来,

      要让环境好起来,

      人人从我做起来。

      四、《文明礼仪伴我行诗歌》

      中华校园五字歌

      朗朗上口道理多

      学好礼仪很重要

      听我来把说一说

      见到老师问个好

      同学见面微微笑

      上下楼梯靠右行

      见到纸屑常弯腰

      绅士淑女真不少

      礼仪学好无烦恼

      我是优秀的'社区小居民

      五、《文明礼仪伴我行诗歌》

      见师长,先问好,懂礼让,要热情。

      课堂上,要动脑,写作业,要仔细。

      课间操,认真做,眼保操,要做好。

      十分钟,备学具,不喧哗,不追跑。

      放学时,路队齐,出校门,守交规。

      新世纪,好少年,懂文明,有礼貌。

      六、《文明礼仪伴我行诗歌》

      教学楼,真热闹。

      杨柳青青花儿俏。

      同学们,蹦又跳。

      讲文明,懂礼貌。

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  • 安全伴我行标语

  • 宣传
  • 安全伴我行标语

    1、安全第一,质量为本。

    2、重视安全硕果来,忽视安全遭祸灾。

    3、出行避让一小步,远离危险一大步。

    4、安全——我们永恒的旋律。

    5、安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。

    6、事故不难防重在守规章。

    7、乱穿马路,失道无助。

    8、班前饮了酒,独木桥上走。

    9、人人讲安全,安全为人人。

    10、事故隐患不除尽,等于放虎归山林。

    11、安全连着你我他,*安幸福靠大家。

    12、安全生产责任重于泰山。

    13、一心一意保安全,同心同德谋发展。

    14、今日今时我为安全而注意,明日明刻安全为我为牵伴。

    15、消除一切安全隐患,保障生产工作安全。

    16、经济要上去,事故要下来。

    17、安全是于警惕,事故出于麻痹。

    18、培训教育做彻底,公司经营好管理。

    19、落实安全规章制度强化安全防范措施。

    20、求快不求好,事故常来找。

    21、黄金有价人无价,人身安全事最大。

    22、操作规程就是法,谁不守法受惩罚。

    23、时时注意安全,处处排除隐患。

    24、多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。

    25、一步一行用心看,安全出行靠大家。

    26、全员参与,强化管理,精益求精,铸造品质。

    27、江河湖海几分深,切莫下水自测。

    28、甜蜜的家盼着您*安归来。

    29、疏忽一时,痛苦一世。

    30、品质你我做得好,顾客留住不会跑。

    31、文明行车,让我们的城市温馨一点。

    32、固安全防线,解后顾之忧。

    33、遵守规则,欢笑的亲人。违章行车,狞笑的是死神。

    34、一人遭难全家遭殃事故隐患万万提防。

    35、父母妻儿牵挂你,安全生产心切记。

    36、以品质求生存,以效益为目的。

    37、行动迅速是商事之本。

    38、安全一万天,事故一瞬间。

    39、安全是生命的基石,安全是欢乐的阶梯。

    40、树立企业安全形象,促进安全文明生产。

    41、但愿人长久,千里路畅通。

    42、小洞不补,大洞吃苦。

    43、无事勤提防,遇事稳如山。

    44、最上道,醉上道;醉上道,最上道。

    45、事故是警钟,多敲才能创*安。

    46、我们可以拥抱大海,但却不可被海“拥抱”。

    47、一人违章,众人遭殃,创一流工作业绩,树立交通文明新风。

    48、人人讲安全,家家保*安。

    49、制造须靠低成本,竞争依赖高品质。

    50、树立质量法制观念、提高全员质量意识。

    51、企业效益最重要(next88),防火安全第一条。

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  • 读书伴我成长征文600字

  • 读书,成长
  • 读书伴我成长征文600字

      读书伴我成长征文600字(精选27篇)

      在学*、工作或生活中,大家都尝试过写征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的读书伴我成长征文600字(精选27篇),欢迎大家分享。

      立身以立学为先,立学以读书为本。——题记

      书籍是人类的精神食粮,于谦说过:鸟欲高飞先展翅,人求上进先读书。每个成功者的身上,都有着不一样的人格力量,这种力量从哪里来?大多数书从书上学来的。因为,在波涛汹涌的大海上航行,书籍就像是一座伫立在不远处的指明灯,以它微弱的光,来为你照明前进的路;在迷蒙突起的巨峰上攀登,书籍就像是一名站在峰顶的挚友,用尽身上的力气,来为你呐喊助威,加油鼓劲;在你感到前途茫茫,不知所措时,书籍犹如一位博学多识的老学者,给你以启迪,为你拨开重重迷雾,让你看到自己前进的方向。

      我爱读书,因为它给了我太多太多的力量,太多太多的启示,也让我在她身上留下了太多美好的回忆。

      还记得第一次读《格林童话》,我就被深深吸引,沉浸在曲折的故事中不能自拔,美丽善良的白雪公主,聪明可爱的小红帽;充满危险的黑森林,风光绮丽的城堡。奇妙美丽的意境,扑朔迷离的故事情节,就像一滴水珠都落在石头上,轻轻击打着我的心。

      还记得夜深人静之时,我一人坐在灯下,读着荡气回肠的《水浒传》,被宋江的重情重义,一心报国所打动,被李逵的憨态可掬,有勇无谋所逗笑,又被潘金莲的悲惨下场所感到惋惜。水浒传是我国的四大名著之一,全书在悲剧的气氛中结尾,合上书本,我却再也睡不着了,被书的内容所震撼,也在最后一百零八位好汉的下场中沉思。

      还记得在某个清晨,太阳初升,把金色的阳光洒在大地,打开窗子,夹杂着栀子花香的微风轻轻拂过我的脸颊,一天的好心情就这样开始了。打开《汤姆索亚历险记》,便迫不及待地读了起来,看着马克吐温诙谐幽默的文字,我不时发出几声爽朗的笑声,被汤姆的调皮捣蛋所逗得开怀大笑,也为汤姆的聪明机智所感到敬佩。

      还记得在我伤心难过,独自垂泪之时,拿出了《童年》,什么也不去想,全身心投入到故事情节之中,看到阿廖沙被外祖父毒打,生活中太多的苦难压在他身上,但他也没有被打到,我联想到自己,我才受了一点小委屈,值得哭吗?狠狠的擦掉眼泪站了起来。

      感谢有你,与我相伴!

      高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”之所以这样说,是因为书能让人类不断地进步。我读过百科全书中的《自然与环境》,通过这本书,我明白了地球的结构,地球的诞生。虽然我没有去过的地方很多,比如泰山,庐山等等。但是这本书带我爬上了红叶似火的香山,峰峦雄伟的泰山,让我领略到了祖国的大好河山!

      我非常爱书,书也非常地爱我,我和书像两个亲密的朋友一样,形影不离。有一次,妈妈给我买了一本《少儿百科全书》,并嘱咐我一定要写完作业后再看,我翻了一下喜爱之情不禁油然而生,全然把妈妈的话抛在脑后。我似饿狼般贪婪地读着,时间一分一秒地流动着,不知不觉中我读了三个半小时。这时妈妈下班回来了,当我听到钥匙开门的声音,猛然想起作业还没有写完,我马上把“闲书”放好,桌上摆的全是正课,于是我便装模作样地学起来,免得妈妈又唠叨个没完。

      还有一次,妈妈带我去东方书城看书,我从下午三点一直看到晚上八点多,妈妈一看表,突然大声地说:“快点,商场马上要关门了。”我小声嘀咕:“关门就关门吧!把我关在里面才好呢,我就可以多看会儿书了。”“你说什么?”妈妈很不高兴地说。我连忙说:“没什么。”吓死我了,我差点就要“吃大炮”了。

      莎士比亚说得好:“书是人类的营养品。”在读书的过程中,我汲取了太多的营养,所以我也希望大家多读书,读好书,用知识的力量武装自己的头脑,让自己的学识更渊博,让自己更聪明,为编织我们美好的未来打下坚实的基础。

        小时候,我十分喜欢读《安徒生童话》,喜欢读巫婆是如何一步步迫害白雪公主的,小矮人又是如何不顾一切地救白雪公主,我从中明白了什么是善良与恶毒。后来,我只要有乞丐在街上乞讨,我就会想尽一起办法去给予他们一些帮助,尽自己所能来帮助他们。

      我喜欢在阳光充沛的冬日,泡一杯奶茶,坐在阳台的沙发上,再捧一本书,闻着奶香,品着书香,还搭配着阳光那种清新温暖的味道,可美了。在这样的冬日早晨,书是最好的消遣物,不但可以打发空闲时间,还可以欣赏到美文佳句。

      在我读一年级的时候,并不喜欢看书,更别说和它交朋友了。有一次,爸爸从奶奶家拿来几本《三国演义》的连环画给我,我一接过就把它们扔进了书橱里。过了几个星期,一个周末我闲着无聊就到处翻翻,无意中发现了那几本躺在书橱里的连环画,就拿出来看看,结果我被里面的内容吸引了,真精彩啊!有《刘关张桃园结义》、有《赤壁之战》、还有《天下归晋》,可好看了!从那时起,我就喜欢上了看书。

      现在,我读六年级了,看的不再是连环画,我看了《鲁迅作品集》、《童年》、《红楼梦》、《小王子》等名著。啊!真是书海无涯!我在的书的海洋中尽情遨游,吮吸着书中丰富的营养。如今,我又学会了做读书笔记,让我更好地将它们消化。

      书增长了我的知识,开阔了我的眼界,使我写作文时可以尽情展示。我在书中知道了长城,知道了埃及金字塔,知道了欧美地区的艺术发展,知道了祖国五千年的悠久文化。我喜欢五颜六色的丝绸,喜欢雄伟蜿蜒的万里长城,喜欢热闹繁华的纽约夜景,喜欢可爱美丽的芭比娃娃。

      高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”我正在书山中攀登着、前进着。只有多读书,才可以更好地与人交流。书是我的好朋友,也是我的启蒙老师,它在无形中为我上了一堂堂妙趣横生的课,那课的内容让我至今都念念不忘!

      我愿意与书做永远的好朋友,让好书陪伴我度过少年,迈向青年,拥有一个有意义的人生!

      有人说,书是一缕阳光,温暖人们的心灵;有人说,书是一盏明灯,照亮人们的道路。对我来说,书是我的朋友,陪伴我成长,帮助我不断进步。

      听妈妈讲,我上幼儿园前,外婆每天陪伴着我。她喜欢看书,每天也会给我讲很多故事。她手指着书上的大大的字,慢慢地、一字一字地念,我似懂非懂地认真地听,就这样,不知不觉中我学会认很多汉字,一岁多的时候,我已经能够简单地讲小红帽的故事了。妈妈说我小时候从来不会撕书本,最喜欢的玩具也是书,这可能就是为什么我到现在还那么喜欢看书的缘故吧。从巧虎的书中,我学会了很多的文字,学会了什么是礼貌用语和文明行为;从幼儿成语故事中,我学会了“亡羊补牢”、“曹冲称象”、“闻鸡起舞”等哲理故事。幼儿时期,书时刻伴随着我,教我知识,给我启发。

      渐渐地,我长大了,读书量也越来越大,现在我已经有四个书柜的书了。我可是书不离手,无论去到哪里都要带上爱看的书。有一段时间,我爱上了沈石溪的动物故事,《笨狼旅行记》中,主人公笨狼独自去寻找爸爸妈妈,去到患了失眠症的荒野上,去到白猫王子的城堡里。我的心也被带到了那些地方。《狼国女王》中描写了狼后紫葡萄如何经历许多困难,一波三折,最终建立狼王威信,当上狼王的故事。这个故事令我很振奋,给我力量!我还很喜欢曹文轩创作的书,象《草房子》、《根鸟》、《青铜葵花》等很多书,我都百看不厌,每次看都有不同的感受和收获。

      我的老师也将读书作为一项重要作业经常布置,到目前为止,我写的读书感想已经有上千篇,通过大量的读书,我积累了很多的好词好句,学到了很多好的写作方法,还学会了积极乐观地学*和生活。书像我的好朋友,给我带来快乐,陪伴我成长!

      书中世界,精彩纷呈。

      暑假里我懂了一本书:《老人与海》。名字虽有些俗气,但字里行间却难掩其内在的深刻道理。

      圣地亚哥是一名年长的捕鱼人,在经历了多次出海捕鱼没有丝毫收获的时候,他决心去往更深的地方捕鱼。这次没有让他失望,他捕到了一条非常大的马哈鱼。在返回的途中,意外发生了,他碰到了鲨鱼群,在与鲨鱼夺食时,他历经艰苦,但还是没有在鲨鱼口中救回大马哈鱼,反而还被鲨鱼拉着跑了好长时间。最后,他回到港口时,那条大马哈鱼只剩下一条骨架子了。

      对比其他长篇巨著,这算是一个短篇小故事了。但《老人与海》这本书却告诉我们了一个深刻道理:一个人可以被打败,但不可以被消灭。这个道理很适合用在我们身上。在学*生活中,我们很容易遇到许多不如意的地方,这些,我们可以不在意,但我们绝对不可以放弃,不可以逃避。

      一个人可以被打败,但不可以被消灭。可以打败的是一个人的身体,不可以消灭的是一个人的灵魂。一个人的精神世界是很强大的,尽管前方有太多的艰难险阻,但这对于一个坚韧、坚持、坚强的人的精神世界来说,是没有不可战胜的。或许,我们现在还很弱小,还需要别人的庇护,但是,我们不会就这么一直弱小下去。时代在发展,我们也要成长,倘若一直弱小下去,我们积极的生活态度将不复存在,最终,归于尘埃,到那时,或许便什么都没有了意义。

      读完《老人与海》,我不只在生活中坚强起来,在我的精神世界里,我也感受到了一丝丝的触动,或许,这就是《老人与海》的道理。

      一个人可以被打败,但不可以被消灭。

      读书伴我成长,不光是身体上的成长,更是精神世界的成长。或许,这才是真正的成长。

      “读书破万卷,下笔如有神”杜甫告诉我读书之乐。每每想到书,有哪个不会去想牛角挂书、凿壁偷光、头悬梁锥刺股。这些读书典故。而我要说不论从牙牙学语时就背诵的《唐诗三百首》,还是在童年留下浓重色彩的的《格林童话》《安徒生童话》,抑或是《骆驼祥子》。无一不展示着我们在每一个阶段阅读的进步。

      阅读时,总能感觉周身阳光普照,如朋友向我倾诉秘密。处于青春期的我,毫不意外地喜欢上了《意林》杂志。那个黄金屋有我关注的偶像自述。,我才知道他们在没有“明星”这个光环下也会犹豫,也会自卑。但更我更多启发的是他们在每一个十字路口都毫不犹豫选择自己想要走的路。

      是呀。机会像个顽皮的孩子,总会在“十字路口”与你捉迷藏。这个黄金屋也有其他一些普通人坚持的故事。每一本《意林》,都传达给我满满正能量。是它给了我无情前进的动力。

      阅读使人明智,也让我明白许多生存道理。为什么要这样说呢?当我读完《三十六计》,其中一个故事讲到两兄弟在同一条商业街开店的故事。他们扮做两个竞争对手,疯狂降价,引来大批顾客。到最后,弟弟去世,另外一个老板离开,才知道他们是亲兄弟。这样的营销方式,一个小小的计谋,也能换来不可估量的价值或者利益。

      读书让我看到大千世界:我从吴承恩眼中知道了七十二变、羁傲不驯的孙大圣;我从老舍眼中看到“千疮百孔”的*;读古诗,我看到了一祖国大好河山优美的花卷;从《史记》中我读到了历史名人传记;从《海底两万里》看到100多年前,人们对未来科技世界的幻想与想象。

      那结合起来的一个个*汉字,在我手里由简单的一笔一划到一行行、一段段,它记录了我成长的整个过程。

      高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”人的生活如果没有了书,我觉得会非常乏味无聊;每本书都会告诉我们一个道理;从书中我们能学到知识;从书中我们能学到怎样做“真人。”从小,我和书就很有“缘分”在我一岁生日时,家里人让我“抓周”,妈妈在我面前放了几样东西:书,钱,铲子,画纸,舞鞋。我来回打量着这些“稀奇”的东西,过了一会儿便伸出小手把书一把拉过来,拿到手上朝着家人“咯咯”的笑了起来,从那时,书便注定成为我最好的伙伴。渐渐地,我长大了,对书产生了极大的兴趣,每次买到新书,我就会迫不及待的翻开,认真的阅读起来。有一次,我深深地被书中的故事情节吸引,竞不由自主的边走边看。“咚”撞到了一根电线杆,额头火辣的疼,这一次教训,让我知道了书中的文章虽然好看,但也要分时间分地点。

      书,它给予了我道理。从《老人与海》中我懂得了,不管遇到什么困难,要迎难而上,就像文中“老人”在很长一段时间没有钓到任何食物,但依然坚持不懈,终于,他钓到了一只很大的马林鱼——只有坚持才能感动上帝。

      海伦·凯勒的《假如给我三天光明》这本书每看一遍,都会给予我不同的启发和感悟。有时和同学闹了些小矛盾,都会想海伦在失明的情况下不是乐观的吗?她也没有抱怨上帝取走了她的眼睛,这不是一种宽容大度的品质吗?在生活上遇到挫折,学*上遇到瓶颈时,总会想海伦看不见、听不见,也不是照样学会了说话,学会了阅读吗?她不是照样去创作文章吗。

      书,就是我终生的伙伴,陪伴着我们长大,让我们从中获取快乐,道理,知识。书是多么的奇妙啊!

      书,是一架望远镜,让我们的视野更宽广;书,是一双翅膀,让我们在知识的蓝天中翱翔。我爱看书,书是我的好朋友,书伴我快乐成长。

      在我上幼儿园的时候,《格林童话》是我的第一本书。我迷上它的原因是妈妈给我买来之后,翻开它的时候,书里的彩图瞬间吸引了我的视线,我不由自主地走了过去,坐在桌前借助拼音如饥似渴地读了起来。书中的世界奇妙又美好,每当我读完一个故事,就会明白一个道理。

      小学四年级,我开始喜欢读漫画书,虽然漫画不是父母认为的有益书籍,但我也能从中学到一些新词语,和一些很奇特的表达手法。每买一本漫画书,一周的零花钱就“飞走”了,所以我看漫画的时候会觉得每一个字都很珍贵,看完一页都舍不得翻下一页。

      而现在,我喜欢看各种文学名著。喜欢深入地了解作者,了解作者的写作背景和家庭背景。我最喜欢看高尔基的《童年》,并且十分同情主人公的遭遇。

      每有空闲,我都会拿起一本书,因为每本书都能让我学会一些新的知识,而且有些书籍还可以让我了解到国内外旖旎的风光和一些国家大事,即使不出门也能增长见识。

      如果说看电子书是一顿美味的快餐,那么我觉得纸质的书就是一场盛宴。只要细细地品味,不管是“开卷有益”,还是“温故知新”,都能让我领会到书中的意境。饭吃多了身材就会胖,书看多了,知识也会随之增加。人类最宝贵的东西是灵魂,书就是净化灵魂的使者。

      书是我人生的向导,是我重要的朋友,我不能没有书在身边。读书伴我成长,我愿让书籍的墨香,成为我人生中最靓丽的风景。

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  • 我喜欢车里坐着“一朵鲜花”/ 我行多远,她伴我

  • 喜欢,鲜花
  • 枫 叶 如 丹 • 叙 事 诗

    作者简介: 枫叶如丹,原名:徐先标,安徽定远县人,曾任中国诗歌网*国际微诗栏目编辑。诗观:在生活中劫掠的一些零词碎语,应飘扬在自己的山寨。

    ◎ 漂亮的宋小静

    我喜欢车里坐着“一朵鲜花”

    我行多远,她伴我全程

    没有“花”,我想把副驾座上的老李

    换成宋小静

    如果不是害怕牢狱

    如果不是没有勇气承担孤独和恐惧

    我真想杀了老李

    幻想着宋小静对我

    莞尔一笑

    旅程崎岖,弯道标牌

    不断撞击着眼球

    老李晕车,严重的脾胃不好

    看他满脸的“肾虚”,妒忌

    他竟然娶了宋小静

    高速收费站,女售票员

    笑成一朵花。因为她

    长成宋小静模样

    递给我的收费卡都带有

    电子脉冲

    高速上行驶易生倦怠

    老李鼾声如雷

    没良心的,也不和我说话

    要是换成宋小静

    我一定精神百倍,笑语满程

    老李老婆叫宋小静

    导游叫宋小娴,一字之差

    有事没事我跑到导游面前

    宋小静,我们下一站是什么景点

    她总是纠正我,宋小娴

    嗔怒的样子活像宋小静

    景区的臭豆腐烟熏火燎

    让景区失色。转角处

    一声叫卖,止住我的脚步

    我拉上老李买两份

    一边吃一边欣赏,卖臭豆腐的

    她,脸比宋小静宽些

    身子胖些,个子矮些……

    只是声音越听越像

    走累了,我和老李坐下来

    一只蚊子乘机咬了我一口

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  • 古诗伴我成长作文5篇

  • 成长
  • 古诗伴我成长作文5篇

      无论是在学校还是在社会中,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你所见过的古诗是什么样的呢?下面是小编整理的古诗伴我成长作文5篇,希望对大家有所帮助。

      嗨!大家好,我叫丁语桐。我从小就酷爱古诗词,很早就能背骆宾王的《鹅》﹑李白的《静夜诗》、《赠汪伦》等。一直以为背古诗是一件简单的事。但经过那堂课后改变了我的看法。

      那天阳光明媚,我在教室的走廊上摇头晃脑地背诵起了王之涣的《登鹳鹊楼》。正好蒋老师走过,小声地说了一声,“王之涣的《登鹳鹊楼》,王之涣了解吗?”我顿时愣住了,真不知道,不由得红着脸低下了头。老师微笑地对我说,诵读经典古诗,除了能背诵,更要了解诗词的来龙去脉,也要了解诗人所处的历史环境等,只有这样才能品读出诗的韵味。我赶紧点点头,心想:诵读经典古诗词还有这么多的学问。

      回到家我就上网,一查原来王之涣,字季陵,唐朝并州(今山西太原)人。生性豪放不羁,所作诗文也像他的人一样气势豪迈,热情奔放。他所作的诗“传乎乐章,布在人口”,深受大众喜爱,为世人所传诵,与高适、岑参、王昌龄等齐名。知道了这些,再读这首诗时想到当时的情景,不由得感情从心里自然而发,直抒胸臆,淳朴真挚!老师还告诉我这首诗脍炙人口还能唱呢?

      我听后如梦初醒,原来经典古诗词有这么多学问呀!从那以后,每诵读一首古诗,我总要先查找诗的历史背景和诗人的生*经历,再细细品读,唱一唱,这样读出的古诗韵味十足。诵读经典对学*课文帮助也很大呢,在学*《但愿人长久》这篇有关苏轼的课文时,我因诵读苏轼的《水调歌头》这首词而对大文豪有所了解,在课上我就详细介绍了苏轼和苏辙的亲密关系,并且让大家都知道了弟弟苏辙其实经常照顾接济哥哥苏轼,所以苏轼对弟弟的感情特别深,这样对文中“苏轼为什么因思念弟弟而要埋怨月亮”容易理解多了。

      其实,诵读经典古诗词好处多多。*时说话用用古诗词,别人就多敬你一分;作文时多用用古诗词,文章增色就能少扣一分呢!继承历史文化的精髓,弘扬传统文化的精华,不真是需要我们做的吗?

      诵读经典古诗词,伴你我快乐成长哦!

      古诗是中国文化宝库里的一块瑰宝,千百年来,它孕育了一代代中国人。古诗给予我心灵的启迪,情操的陶冶。在我成长的路程中,古诗总是伴随我的.。

      在我四岁时,妈妈就给我买了一本《必背古诗》,让我背。当时我还太小,根本不明白这些古诗的意思,只知道妈妈让我背我就背。在我上一年级的时,我已经会背很多古诗了,这时妈妈就又给我买了《小学生必背古诗词80首》、《唐诗三百首》,这时我又学会了比较难的古诗——《丹青引赠曹将军霸》、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序》,也懂了不少古诗的意思。

      在我成长的过程中,给我最大影响的是《离骚》中的一句诗。那时我上小学四年级,临*期末时,我很贪玩,结果考的的成绩一点儿也不理想。我十分失落,心情沉重。回到了家,我将成绩单放在桌子上,拿起了一本书,随便翻了一页,这时提到了《离骚》中的第97句——“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索”。我不知道这句话的意思,便上网查了一下,这才知道是一句励志的诗。这时,我想到了自己,只是一次失败,我就放弃了。真是不应该。现在我完全摆脱了当时闷闷不乐的心情。

      古诗也给我写作带来了不少好处,在开头结尾运用诗句,能够迅速把整篇文章的主要观点和主要意思,起到最好的“画龙点睛”作用,使文章主题鲜明。

      古诗教会了我许多知识,让我们品味经典,沐浴书香。古诗伴我成长!

      诗是什么?诗是想像,诗是飞腾,诗是我们口面无限的空想诗是我们领从心坎的召唤。只有是用眼睛居心往感触世界这即是诗。

      刚进幼儿园时,老师就学我向唐诗宋词。比方《春晓》,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜去风雨声,花降知多多”我能腹得很纯熟。那时我并不晓得古诗文是什么,上学后才清楚。我感到古诗文押韵,语句精炼,情理艰深易懂。好比,李红的那首千古名诗《静夜念》“床前亮月光,信是地上霜。举头看明月,抬头思家乡”不论谁都能一字不差的背下来。所以,我十分爱好违古诗。 鲜老师说唐诗是我邦现代文明珍宝,它无时不刻皆在表白着人间间的酸甜苦辣。它有一种感情让我们归味,它有一种力气让我们激动它有一种精力让我们教*。

      “慈母手中线,游子身上衣。临言稀密缝,意恐迟迟回……”在这首诗中,我读懂了母爱的巨大。每次望到妈妈干完野务时,我总会助妈妈捶捶背。该我课堂上走神时,耳边总响伏老师亲热的话语“少壮不尽力,老大徒伤哀。”是啊,我们从小就应当恶佳学*,不然等到长大了再懊悔也晚了。

      让咱们徜徉在诗歌的百花园中让生涯充斥诗意,让诗歌伴我钝乐成长!

      从我记事时起,爸爸妈妈就开始教我古诗词了。

      三岁的时候,妈妈就教我背李白的《静夜思》。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,地头思故乡。”当我吟起这首诗时,在我的耳际就会响起一阵又一阵的亲人雷鸣般的掌声。

      “碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”上小学低年级时,贺知章的这首《咏柳》便是我必背的古诗了。

      随着年龄的增长,我上了中年级,要背的诗也越来越复杂了。像什么:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”“李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。”这些诗都包含着浓浓的情意。

      我越长越大,古诗词也越来越难。

      渐渐的,我上了高年级。成为同校弟弟妹妹们的大哥哥,学*的古诗词也更上一层楼了。“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这就是我们课本上的一首,孟郊写的《游子吟》。这首诗表达了作者对母亲深深的爱。

      古诗词是我从小到大,伴我成长的好伙伴。我愿在古诗词的海洋里成长。

      古诗词,充满诗情画意。它可以给我们丰富的想象出诗人复杂心情,感受其中的画意。

      古诗词是我国文学宝库中的瑰宝,它源远流长,每一篇都是名家辈出、佳作纷呈。古诗内容广泛,有的咏山川、田园之美,有的写边塞将士的英勇气概,有的记述民间疾苦……一首首诗作,一面面镜子,反映社会生活,映照人们心灵。一首首诗作,是一幅幅生动的画,给人带来欢乐。

      “床前明月光,疑是地上霜,举头望明月,低头思故乡。”上幼儿园的我,好奇地看着月亮,周围非常安静,月亮照在地上,像一层白霜。远在他乡的诗人,一看见月亮,就会低着头思念起自己的家乡。这一幅月光图啊,让我想起宋代作家苏轼的一首词:“明月几时有,把酒问青天,不知天上宫阙,今乡是何年……”这一首词和李白的《静夜思》一样,用简洁的字笔来描述一幅生动的场面。

      有一次老师给我们一幅画,上面画着一个姑娘,撑着一只小艇,旁边有几朵荷花和荷叶。老师问:“谁能猜出这首诗啊?”我站起来,脱口而出:“莲花坞,王维,日日采莲去,洲长多暮归。弄篙莫溅水,畏湿红莲衣。”老师大吃一惊,说:“这么厉害?”我说:“当然,我会想像那一幅画面,然后就背出来了。”同学们都向我鼓掌呢。我喜欢王维,他是一位画家,也是一位诗人,诗中有画,画中有诗。

      从这以后,我每天背两首诗词,我的成绩也名列前茅。我感受到古诗的香气和韵味,古诗扩大了我的视野,增长我的知识,提高了我的文明素养,我也知道每一首诗中会有一幅画面。

      古诗词,是中国的传统文化,有着悠长的历史。有的古诗词使我忧伤;有的使我生气;有的使我开心;有使我振奋。每一首诗都蕴含着一幅画,使人回味无穷,受益匪浅。古诗词,陪伴我成长。

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  • 诚信伴我行的名人名言名句

  • 诚信,名人名言
  • 诚信对于一个人的人生发展尤为重要,良好的诚信有助于一个人取得更顺利的人生发展。下面是小编为大家整理的诚信伴我行的名人名言名句,希望大家喜欢。

    1、人无忠信,不可立于世。

    2、言必信,行必果。

    3、失信就是失败。

    4、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。

    5、诚实和勤勉,应该成为你永久的伴侣。

    6、意志薄弱的人,一定不会诚实。

    7、您必须保持诚实人的立场,这时常是冒险的人需要的勇气。

    8、欺人只能一时,而诚信才是长久之策。

    9、诚者,天之道也;思诚者,人之道也。

    10、把“德性”教给你们的孩子:使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。

    11、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。

    12、自觉心是进步之母,自贱心是堕落之源,故自觉心不可无,自贱心不可有。

    13、如果要别人诚信,首选自己要诚信。

    14、你必须以诚待人,别人才会以诚相报。

    15、没有一种遗产能像诚实那样丰富的了。

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