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孩子们最喜爱的古诗词简介

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  • 古诗词作者简介大全

  • 文学
  • 古诗词作者简介大全

      在*凡的学*、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。还苦于找不到好的古诗?下面是小编整理的古诗词作者简介大全,欢迎大家分享。

      范成大(1126—1193)南宋诗人。字致能,号石湖居士,诗与陆游、杨万里、尤袤、齐名,为南宋四大家。诗的题材广泛,以反映农村社会生活的作品成就最高。他的田园诗概括地描写了农村的广阔生活和农民的疾苦,既有深刻的社会内容,又同时表现了恬静闲适的田园生活,是*古代田园诗的集大成者。作品流传于世的有《石湖居士诗集》《石湖词》《桂海虞衡志》《吴船录》等。

      李白(701—762)唐代伟大浪漫主义诗人。字太白,号青莲居士。写了大量歌颂祖国河山、揭露社会的黑暗和蔑视权贵的诗歌,现存*千首,与杜甫齐名,称“李杜”。学过的诗有《望庐山瀑布》《静夜思》《夜宿山寺》《早发白帝城》《赠汪伦》《古朗月行》《独坐敬亭山》《望天门山》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。

      孟浩然(689—740)唐代诗人。世称“孟襄阳”。因他未曾入仕,又称“孟山人”。李白称赞他“红颜弃轩冕,白首卧松云”。其诗绝大部分为五言短篇,多写山水田园和隐居的逸兴以及羁旅行役的心情。善于即景会心,写出真实感受。如:《过故人庄》《春晓》。

      杜甫(712—770)字子美,35岁到长安求仕,在长安十年,很不得志,后做肃宗左拾遗,48岁入蜀在成都营建草堂,一度任检校工部员外郎。人称杜工部。杜甫的诗篇反映唐王朝由盛到衰的转变,揭露了封建当权势力的腐败和贫富的'对立,展现了封建统治所造成的一系列恶果。学过的诗有《江畔独步寻花》《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》。

      杜牧(803——853)字牧之,晚唐诗人,主张文章“以意为主,以气为辅,以辞采章句为兵卫”。在艺术上,杜牧自称“苦心为诗,本求高绝,不务奇丽,不涉*俗”。学过的诗有《江南春》《清明》《山行》。

      王维(701—761)字摩诘,唐代著名诗人,与孟浩然齐名,并称“王孟”。学过的诗有《鹿柴》《九月九日忆山东兄弟》学过的诗有《送元二使安西》。

      苏轼(1037——1101)北宋文学家、书画家。字子瞻,号东坡居士。书法擅长行书、楷书,与蔡襄、黄庭坚、米芾并称“宋四家”。他一生坎坷,屡遭贬谪。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”,散文成就高,是“唐宋八大家”之三。学过的诗《惠崇〈春江晚景〉》《题西林壁》《饮湖上初晴后雨》。

      白居易(772—846)字乐天唐代伟大诗人,自号香山居士。一生留下三千篇诗作,分成讽喻、闲适、感伤和杂律四大类。他的诗主题集中,富于情节,性格鲜明,形象生动,语言*易流畅。学过《忆江南》《池上》《暮江吟》《赋得古原草送别》。

      杨万里(1127—1206)南宋诗人,字廷秀,号诚斋,进士出生,力主抗金,直言进谏,屡遭排挤,他的诗“诚斋体”与尤袤、范成大、陆游齐名,并称“南宋四家”。学过《小池》《宿新市徐公店》《晓出净慈寺送林子方》。

      王安石(1021—1086)字介甫,晚年号半山。年轻时,中进士,宋神宗时任宰相推行变法,诗文常以梅花、苍松、劲竹相比,揭露时弊,反映社会矛盾,体现他的政治主张和报复。学过《元日》《泊船瓜洲》《登飞来峰》《书湖阴先生壁》《梅花》。

      陆游(1125—1210)字务观,号放翁。南宋伟大的爱国主义诗人,亦工词。他坚决主张抗击金朝统治者的侵扰,受到投降派的压制。学过《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《示儿》《咏梅》。

      王昌龄(?—约756)唐代诗人。字少伯。唐玄宗开元十五年,中进士,升至校书郎,后来一再被贬。存诗180多首,多写边塞和妇女生活。学过《出塞》《芙蓉楼送辛渐》。

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  • 张籍简介及古诗词作品

  • 写作
  • 张籍简介及古诗词作品

      在*凡的学*、工作、生活中,大家都接触过古诗吧,古诗准确地来说应该叫格律诗,包括律诗和绝句。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编为大家收集的张籍简介及古诗词作品,欢迎阅读与收藏。

      张籍(约767年—约830年),唐朝诗人。字文昌,汉族,和州乌江(今安徽和县)人,郡望苏州吴(今江苏苏州)。先世移居和州,遂为和州乌江(今安徽和县乌江镇)人。世称“张水部”、“张司业”。张籍的乐府诗与王建齐名,并称“张王乐府”。著名诗篇有《塞下曲》《征妇怨》《采莲曲》《江南曲》。《张籍籍贯考辨》认为,韩愈所说的“吴郡张籍”乃谓其郡望,并引《新唐书·张籍传》、《唐诗纪事》、《舆地纪胜》等史传材料,驳苏州之说而定张籍为乌江人。

      张籍的诗集代表作品:

      《秋思》作者是唐代文学家张籍。其古诗全文如下:

      洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。

      复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

      【翻译】

      洛阳城中又刮起了秋风,那凉丝丝的秋风似乎在催我写一封家书,将万重心意与亲人沟通、向亲人诉说。心事永远说不尽,无奈太匆匆,捎信人即将出发,我又拆开了合上的'信封,检查有没有说全自己的心事。

      《成都曲》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下:

      锦江*西烟水绿,新雨山头荔枝熟。

      万里桥边多酒家,游人爱向谁家宿。

      【翻译】

      锦江西面烟波浩瀚水碧绿,雨后山坡上荔枝已经成熟。城南万里桥边有许多酒家,来游的人喜欢向谁家投宿?这首诗描写了成都的秀丽风光、风土人情及繁华景象,流露出诗人对成都的眷恋之情。诗中句句含景,景景有情,尤其是后面两句*似口语而意味更深远。

      《酬朱庆馀》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下:

      越女新妆出镜心,自知明艳更沉吟。

      齐纨未足时人贵,一曲菱歌敌万金。

      《节妇吟》作者为唐朝文学家张籍。其古诗词全文如下:

      君知妾有夫,赠妾双明珠。

      感君缠绵意,系在红罗襦。

      妾家高楼连苑起,良人执戟明光里。

      知君用心如日月,事夫誓拟同生死。

      还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

      【翻译】

      你明知我已经有了丈夫,还偏要送给我一对明珠。我心中感激你情意缠绵,把明珠系在我红罗短衫。我家的高楼就连着皇家的花园,我丈夫拿着长戟在皇宫里值班。虽然知道你是真心朗朗无遮掩,但我已发誓与丈夫生死共患难。归还你的双明珠我两眼泪涟涟,遗憾没有遇到你在我未嫁之前。

      《采莲曲》作者为唐朝文学家张籍。其古诗词全文如下:

      秋江岸边莲子多,采莲女儿凭船歌。

      青房圆实齐戢戢,争前竞折漾微波。

      试牵绿茎下寻藕,断处丝多刺伤手。

      白练束腰袖半卷,不插玉钗妆梳浅。

      船中未满度前洲,借问阿谁家住远。

      归时共待暮潮上,自弄芙蓉还荡桨。

      《猛虎行》作者为唐朝文学家张籍。其古诗词全文如下:

      南山北山树冥冥,猛虎白日绕村行。

      向晚一身当道食,山中麋鹿尽无声。

      年年养子在深谷,雌雄上下不相逐。

      谷中*窟有山村,长向村家取黄犊。

      五陵年少不敢射,空来林下看行迹。

      《凉州词》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下:

      边城暮雨雁飞低,芦笋初生渐欲齐。

      无数铃声遥过碛,应驮白练到安西。

      凤林关里水东流,白草黄榆六十秋。

      边将皆承主恩泽,无人解道取凉州。

      《湘江曲》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下:

      湘水无潮秋水阔,湘中月落行人发。

      送人发,送人归,白苹茫茫鹧鸪飞。

      【翻译】

      秋天的湘江风*浪静,宽广无际,江上月落时出外的人乘船而去。送人外出,我还得回去,面对茫茫的白苹和翻飞的鹧鸪,我惆怅无限。

      《夜到渔家》作者为唐朝文学家张籍。其古诗全文如下:

      渔家在江口,潮水入柴扉。

      行客欲投宿,主人犹未归。

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  • 形容孩子天真可爱的古诗词

  • 孩子,可爱
  • 形容孩子天真可爱的古诗词

      孩子们是可爱的,他们天真,坦白,热情,心里想到什么就说什么,没有丝毫虚伪,没有丝毫勉强。下面是关于形容孩子天真可爱的古诗词的内容,欢迎阅读!

      1、采白莲:

      “小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。”(唐·白居易《池上》)

      2、呼牛归:

      “日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉”(唐·丘为《泛耶溪》)

      3、不识月:

      “小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。”(唐·李白《古朗月行》)

      4、解方言:

      “旧国迷江树,他乡*海门。移家南渡久,童稚解方言。”(唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》)

      5、摘扁豆:

      “古巷少人行,新月弯弯瘦,藤萝满墙头,儿童摘扁豆。”(佚名)

      6、咏鹅:

      “鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。”(唐·骆宾王《咏鹅》)

      7、学人拜新月:

      “幼女才六岁,未知巧与拙。向夜在堂前,学人拜新月。”(唐·施肩吾《幼女词》)

      8、学小姑:

      “下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。”(明·毛铉《幼女词》)

      9、骑黄牛:

      “牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。”(清·袁枚《所见》)

      10、折扬柳:

      “柳条三尺长,明日清明节。江南小儿女,采作流苏结。”(清·许虬《折扬柳歌》)

      11、游子吟:

      “慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”(唐·孟郊《游子吟》)

      12、念牧童:

      “斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。”(唐·王维《渭川田家》)

      13、学垂钓:

      “蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”(唐·胡令能《小儿垂钓》)

      14、弄钓:

      “绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。”(唐·白居易《观游鱼》)

      15、追黄蝶:

      “篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”(宋·杨万里《宿新市徐公店》)

      16、关柴门:

      “篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。”(唐·崔道融《溪居即事》)

      17、恋小车:

      “见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华。”(唐·韦庄《与小女》)

      18、笑问客:

      “少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?” (唐·贺知章《回乡偶书》)

      19、吹短笛:

      “草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。”(雷震《村晚》)

      20、开门:

      “无事经年别远公,帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦,童子开门雪满松。”(唐·李商隐《忆匡一师》)

      21、不识衣冠:

      “萋萋芳草春绿,落落长松夏寒。牛羊自归村巷,童稚不识衣冠。”(唐·王维《田园乐》)

      22、指路:

      “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”(唐·杜牧《清明》)

      23、挑促织:

      “萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。”(叶绍翁《夜书所见》)

      24、吹曲:

      “谁人得似牧童心,牛上横眠秋听深。时复往来吹一曲,何愁南北不知音!”(唐·卢肇《牧童》)

      25、载诗:

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  • 岑参简介及代表作(岑参人生最出名的10首古诗词)

  • 人生
  • 岑参(约715-770),太宗时功臣岑文本重孙。岑参早岁孤贫,从兄就读,遍览史籍。岑参工诗,长于七言歌行,代表作是《白雪歌送武判官归京》。

    岑参是唐代著名的边塞诗人,现存诗三百六十首,对边塞风光、军旅生活、以及少数民族的文化风俗有亲切的感受,风格与高适相*,*多并称“高岑”。

    《行军九日思长安故园》

    强欲登高去,无人送酒来。

    遥怜故园菊,应傍战场开。

    《碛中作》

    走马西来欲到天,辞家见月两回圆。

    今夜不知何处宿,*沙万里绝人烟。

    《逢入京使》

    故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

    马上相逢无纸笔,凭君传语报*安。

    《戏问花门酒家翁》

    老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。

    道傍榆荚仍似钱,摘来沽酒君肯否。

    《山房春事二首·其二》

    梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

    庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

    《武威送刘判官赴碛西行军》

    火山五月行人少,看君马去疾如鸟。

    都护行营太白西,角声一动胡天晓。

    《送李副使赴碛西官军》

    火山六月应更热,赤亭道口行人绝。

    知君惯度祁连城,岂能愁见轮台月。

    脱鞍暂入酒家垆,送君万里西击胡。

    功名祗向马上取,真是英雄一丈夫。

    《凉州馆中与诸判官夜集》

    弯弯月出挂城头,城头月出照凉州。

    凉州七里十万家,胡人半解弹琵琶。

    琵琶一曲肠堪断,风萧萧兮夜漫漫。

    河西幕中多故人,故人别来三五春。

    花门楼前见秋草,岂能贫贱相看老。

    一生大笑能几回,斗酒相逢须醉倒。

    《走马川行奉送出师西征》

    君不见走马川行雪海边,

    *沙莽莽黄入天。轮台九月风夜吼,

    一川碎石大如斗,随风满地石乱走。

    匈奴草黄马正肥,金山西见烟尘飞,

    汉家大将西出师。将军金甲夜不脱,

    半夜军行戈相拨,风头如刀面如割。

    马毛带雪汗气蒸,五花连钱旋作冰,

    幕中草檄砚水凝。虏骑闻之应胆慑,

    料知短兵不敢接,车师西门伫献捷。

    《白雪歌送武判官归京》

    北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

    散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

    将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

    瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

    中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

    纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

    轮台东门送君去,去时雪满天山路。

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  • 祝福孩子生日的诗句古诗词

  • 孩子,生日,祝福
  • 1、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。

    2、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。

    3、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。

    4、春风入千家,阳光照新苗。小小少儿郎,迎春绽华光。

    5、生逢春意满园浓,日月如梭大雁翀。快剪乱麻追美梦,乐观自信毕生荣。祝宝贝生日快乐!

    6、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。

    7、丁酉之春,锦帐*江,虎韵跃腾。畅庚寅首聚,灵犀嬉戏;未时娩痛,黯淡惜成。千万鸿蒙,重逢笑梦,雨巷姑苏绚阳升。续牵绊,寄一生璀璨,母爱无声。

    8、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。

    9、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。

    10、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。

    11、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。

    12、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。

    13、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。

    14、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。

    15、天真小帅哥,牙语学颇多。绕膝嘻哈样,爷孙快乐呵。

    16、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。

    17、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。

    18、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。

    19、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。

    20、生如夏花亦绚烂,日月星辰耀长天,快意人生莫虚度,乐在其中自悠然。祝福小棉袄笑容暖暖,好运连连。

    21、庭院迎春风,园中花始发。未来新希望,栋梁报国家。

    22、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!

    23、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。

    24、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。

    25、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。

    26、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。

    27、光阴荏苒七寒暑,稚幼雏鹰羽渐丰。过去扶藤随步武,如今写字诵书声。暮迎朝送爷孙乐,雨落霜凝日课耕。不盼儿时高筑梦,唯求长大幸福恒。

    28、女子有奇才,儿时不一般。生来俱慧质,日渐露心兰。快悟人生道,乐为中华才。

    29、烛影摇摇映蛋糕,几回欢乐渡今宵。应知前路多风雨,不忘初心远鬼妖。有义有情长结伴,无灾无难少弯腰。千金难买身康健,孝顺双亲要记牢。

    30、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。

    31、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。

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  • 最经典的爱国古诗词

  • 爱国
  • 最经典的爱国古诗词

      在日常学*、工作和生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。那么什么样的古诗才更具感染力呢?下面是小编收集整理的.最经典的爱国古诗词,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、山河千古在,城郭一时非。——文天祥《南安军》

      2、九日龙山饮,黄花笑逐臣。——李白《九日龙山饮》

      3、故国三千里,深宫二十年。——张祜《宫词·故国三千里》

      4、形胜三分国,波流万世功。——潘大临《江间作四首·其三》

      5、昨宵风雨,只有一分春在,今朝犹自得,阴晴快。——晁冲之《感皇恩·寒食不多时》

      6、突兀压神州,峥嵘如鬼工。——岑参《与高适薛据同登慈恩寺浮图》

      7、商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》——杜牧《泊秦淮》

      8、伤心庾开府,老作北朝臣。——司空曙《金陵怀古》

      9、指点六朝形胜地,惟有青山如壁。——萨都剌《念奴娇·登石头城次东坡韵》

      10、宠锡从仙禁,光华出汉京。——张九龄《奉和圣制送尚书燕国公赴朔方》

      11、若顺*意,即无臣子心。——栖蟾《送迁客》

      12、无限伤心夕照中,故国凄凉,剩粉余红。——夏完淳《一剪梅·咏柳》

      13、埋没钱塘歌吹里,当年却是皇都。——魏大中《临江仙·埋没钱塘歌吹里》

      14、男儿西北有神州,莫滴水西桥畔泪。——刘克庄《玉楼春·戏林推》

      15、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园》

      16、霾两轮兮絷四马,援玉枹兮击鸣鼓。——屈原《国殇》

      17、小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

      18、绝域从军计惘然,东南幽恨满词笺。——龚自珍《漫感》

      19、生当作人杰,死亦为鬼雄。——李清照《夏日绝句》

      20、国破山河在,城春草木深。——杜甫《春望》

      21、即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。——杜甫《闻官军收河南河北》

      22、秋草六朝寒,花雨空坛。——朱彝尊《卖花声·雨花台》

      23、一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。——秋瑾《对酒》

      24、於中应有,一个半个耻臣戎。——陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

      25、汉家君臣欢宴终,高议云台论战功。——王维《少年行四首》

      26、素臣称有道,守在於四夷。——田锡《塞上曲》

      27、闲梦远,南国正清秋:千里江山寒色远,芦花深处泊孤舟,笛在月明楼。——李煜《望江南·闲梦远》

      28、纷披乍依迥,掣曳或随风。——李世民《咏兴国寺佛殿前幡》

      29、龙虎方交争,七国并抗衡。——张华《游侠篇》

      30、起望衣冠神州路,白日销残战骨。——辛弃疾《贺新郎·用前韵送杜叔高》

      31、殊方日落玄猿哭,旧国霜前白雁来。——杜甫《九日五首·其一》

      32、中兴诸将谁降敌,负国奸臣主议和。——于谦《岳忠武王祠》

      33、楚虽三户能抗秦,岂有堂堂*空无人。——陆游《金错刀行》

      34、鸡鸣紫陌曙光寒,莺啭皇州春色阑。——岑参《奉和中书舍人贾至早朝大明宫》

      35、忍泪失声询使者,几时真有六军来。——范成大《州桥》

      36、忽醒然,成感慨,望神州。——杨炎正《水调歌头·登多景楼》

      37、粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。——于谦《石灰吟》

      38、秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村。——谭用之《秋宿湘江遇雨》

      39、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行》

      40、云物不殊乡国异,教儿且覆掌中杯。——杜甫《小至》

      41、易水潺潺云草碧,可怜无处送荆卿。——陈子龙《渡易水》

      42、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》

      43、他乡生白发,旧国见青山。——司空曙《贼*后送人北归》

      44、秦时明月汉时关,万里长征人未还。——王昌龄《出塞曲》

      45、故国神游,多情应笑我,早生华发。——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

      46、天时地利与人和。——刘过《西江月·堂上谋臣尊俎》

      47、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹《岳阳楼记》

      48、此地曾经翠辇过,浮云流水竟如何。香销南国美人尽,怨入东风芳草多。——刘沧《经炀帝行宫》

      49、医得眼前疮,剜却心头肉。——聂夷中《咏田家》

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  • 形容女孩子的诗句有哪些(适合女孩子的古诗词)

  • 女孩子
  • 导语:*凡的日子荡涤了青春的妩媚,流水的时光洗劫了张扬的光芒,但那如歌的岁月却把女人磨砺得一点点的高贵了起来、儒雅了起来、淡定了起来、从容了起来。这里小编为大家整理了50句古风描写女子美丽的句子,希望你们喜欢。

    1. 花心定有何人捻,晕晕如娇靥

    2. 如水般温婉柔美,如狐般灵性智慧。有与尘世无关的真纯;与容颜无关的美丽;与贫富无关的优雅;与外在无关的灵动。

    3. 佳人自鞚玉花骢,翩若惊燕踏飞龙。——苏轼

    4. 窈窕淑女,君子好逑

    5. 灿如春华,皎如秋月

    6. 昨日乱山昏,来时衣上云

    7. 转眄流精,光润玉颜。含辞未吐,气若幽兰。华容婀娜,令我忘餐

    8. 柔情绰态,媚于语言。奇服旷世,骨像应图。披罗衣之璀粲兮,珥瑶碧之华琚。戴金翠之首饰,缀明珠以耀躯

    9. 借水开花自一奇,水沉为骨玉为肌

    10. 美女卷珠帘,深坐蹙蛾眉,但见泪痕湿,不知心恨谁。

    11. 秀色空绝世,馨香为谁传?

    12. 轻罗小扇白兰花,纤腰玉带舞天纱.疑是仙女下凡来,回眸一笑胜星华.

    13. 荣曜秋菊,华茂春松

    14. 温柔几许缘何散,爱恨声声怨

    15. 芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂

    16. 绣幕芙蓉一笑开,斜偎宝鸭衬香腮,眼波才动被人猜。

    17. 沉鱼落雁之容,闭月羞花之貌。

    18. 娴静犹如花照水,行动好比风扶柳

    19. 美彼之态度兮,凤翥龙翔

    20. 满搦宫腰纤细,年纪方当笄岁。刚被风流沾惹,与合垂杨双髻。初学严妆,如描似削身材,怯雨羞云情意,举措多娇媚

    21. 秀靥艳比花娇,玉颜艳比春“红”

    22. 朱粉不深匀,闲花淡淡香。细看诸处好,人人道,柳腰身

    23. 纤纤作细步,精妙世无双

    24. 拆桐花烂漫,乍疏雨、洗清明

    25. 皎若太阳升朝霞,灼若芙渠出鸿波。

    26. 罗衣何飘飘,轻裾随风远。顾盼遗光彩,长啸气若兰

    27. 两弯似蹙非蹙罥烟眉,一双似喜非喜含情目。——曹雪芹

    28. 手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。 ——出自《诗经 硕人》

    29. 风回小院庭芜绿,柳眼春相续

    30. 脸若银盆,眼似水杏,唇不点而红,眉不画而翠。——曹雪芹

    31. 云一涡,玉一梭,淡淡衫儿薄薄罗,轻颦双黛螺

    32. 脉脉眼中波,盈盈花盛处

    33. 冰肌自是生来瘦,那更分飞后

    34. 邀人傅脂粉,不自著罗衣

    35. 纤腰之楚楚兮,回风舞雪;珠翠之辉辉兮,满额鹅黄

    36. 芳容丽质更妖娆,秋水精神瑞雪标

    37. 子之清扬,扬且之颜也,展如之人兮,邦之媛也!

    38. 昔有朝歌夜弦之高楼,上有倾城倾国之舞袖。

    39. 翩若轻云出岫,携佳人兮步迟迟,腰肢袅娜似弱柳

    40. 经珠不动凝两眉,铅华销尽见天真。

    41. 届笑春桃兮,云堆翠髻;唇绽樱颗兮,榴齿含香

    42. 翩如浮云,矫若惊龙。面如凝脂,眼如点漆。——刘与义

    43. 翩若惊鸿,婉若游龙

    44. 何彼浓矣,华若桃李。

    45. 藐姑射之山,有神人居焉。肌肤若冰雪,淖约若处子;不食五谷,吸风饮露;乘云气,御飞龙,而游乎四海之外;其神凝,使物不疵疠而年谷熟。——《庄子逍遥游》

    46. 有一美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

    47. 绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。

    48. 有女妖且丽,裴回湘水湄。水湄兰杜芳,采之将寄谁。瓠犀发皓齿,双蛾颦翠眉。红脸如开莲,素肤若凝脂。 绰约多逸态,轻盈不自持。尝矜绝代色,复恃倾城姿。

    49. 杨家有女初长成,养在深闺人未识

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  • 关于喜欢古诗词的孩子究竟比别人强在哪儿的阐

  • 喜欢,孩子
  •   最*,《中国大会》可谓风靡全国,夺冠的16岁小姑娘武亦姝也频频登上微博热搜榜单,不少人说,她满足了人们对古代才女的所有幻想,喜欢词的孩子,究竟比别人强在哪儿?。

      我见过一位妈妈,她坚决反对让孩子接触古诗词,更不必谈背诵了。

      她的观点是,孩子还小,未必能明白这些是什么意思。给孩子说这些,扼杀了孩子的童年,束缚了孩子的思想,得不偿失。

      这位妈妈说这些的时候,她四岁的孩子,正对着电视机里的动画片,扭动着唱着《喜洋洋与灰太狼》的主题曲。

      孩子的成长,是任谁都无法阻止的。人类的学*能力和对美的感知力,一定会让他学会说话,并且他一定会记住一些他认为美认为有趣有意思的话。

      换句话说,他能学会“恭喜发财,红包拿来”,他就也能学会“芳草鲜美,落英缤纷”,能学会“衣不如新,人不如故”。

      他能学会“大王叫我来巡山,我把人间看一看”,就也能学会“慈母手中线,游子身上衣”,能学会“我住长江头,君住长江尾”。

      他的头脑,已经时刻准备好了迎接新鲜的知识和信息,帮助自己成长起来。这些是自觉的,也是自然而然的。而他接触到什么,以什么为美,很大程度上取决于父母的引导。

      这些看似无用,看似无心的记忆,终将成为孩子一生的精神底色。

      世界上哪里都有,哪里都有绘本,哪里都有广告词,哪里都有流行歌曲,但只有我们中华民族,有对仗工整,意韵绵长,朗朗上口又取之不尽的诗词宝藏。

      当父母指引孩子走进这座诗词的宝库,就等于用中华五千年的文化,富养了孩子的精神。

      现在教孩子诵读的也许是“当时只道是寻常”,但只要拥有这一抹底色,种下这一颗种子,在未来的某个时刻,当他自己的感情与诗词的感情交汇碰撞的时候,那种欣喜与感动,一定是“胜却人间无数”。

      喜欢诗词的孩子,有更敏锐的感受力

      曾有人问过古典研究专家叶嘉莹先生:中国古典诗词会灭亡吗?

      叶嘉莹先生的答案是:“我以为不会”。

      她说:中国古人作诗,是带着身世经历、生活体验,融入自己的理想志意而写的;他们把自己内心的感动写了出来,千百年后再读其作品,我们依然能够体会到同样的感动,这就是中国古典诗词的生命。

      所以说,中国古典诗词绝对不会灭亡。因为,只要是有感觉、有感情、有修养的人,就一定能够读出诗词中所蕴含的真诚的、充满兴发感动之力的生命,这种生命是生生不已的。

      父母真的不要觉得孩子还小,就认为孩子没有感觉,没有感情,没有能力领略古诗词的美感与妙处,没有办法爱上古诗词。

      请爸爸妈妈们相信,有了*时的积累,有了自身的兴趣,你会发现孩子的思考力和感受力,很轻易的超过了丝毫不读诗词的孩子。

      看到过有孩子看见初春的柳枝,一边跑着跳着,一边大喊:“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”;

      看到过有孩子在美食当前时,没有着急吃饭,而是先念叨了一边“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”;

      有孩子因为过年想让爸爸把他的房门也贴上福字,很认真的拉着爸爸的手念:“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”。

      甚至有个孩子因为想多睡一会儿,跟催促她起床的妈妈说:“人生难得秋前雨,乞我虚堂自在眠”。

      现在人经常提到的“情商高”,无非就是能够在自己的感情之外,体察他人的感情。从这种角度说,诗词所带给孩子的“共情”能力,实在是一种难得的教育,家长之友《喜欢古诗词的孩子,究竟比别人强在哪儿?》。

      正如《论语》中孔子所言:《诗》可以兴,可以观,可以群,可以怨;迩之事父,远之事君;多识于鸟兽草木之名。

      我们诗词宝库中的那些短小精妙的句子,其实是孩子最好的启蒙教材。春花秋月,鸟语虫鸣,皆可入诗;为人之道,处世之理,也早已在诗中被讲述得分明。

      读诗词多的孩子,最多只是不知道如何运用这笔财富或者没有机会运用这笔财富的“富豪”,然而只要这笔财富是在的,“有用”与“无用”的争论,就不再重要了。

      喜欢诗词的孩子,有更从容的神态气质

      《中国诗词大会》的评委,历史教授蒙曼老师提到过一位让他她印象很深刻的参赛选手,选手叫刘泽宇,一个地地道道的农村孩子。

      刘泽宇家境不好,小时候家里只有一本*诗词,他就因为这本书,爱上了诗词。

      高中毕业后,他没有考上大学,就在建筑工地打工养家。但是他跟普通农民工不一样的地方是,他会每天比别人早起两个小时,背诵宋词。

      从背诵到创作,他的才华渐渐被县里的领导发现,并想给他安排一个秘书之类的工作。但是刘泽宇坚持想做一名小学教师,他希望可以带着孩子们一起读诗词。

      蒙曼评价道:“在困境中,他不曾忘记自己的精神追求,同时还努力点燃别人的精神追求。在我看来,这就是一种诗意人生。”

      但其实不只是刘泽宇,整个《中国诗词大会》都跟我们印象中的竞赛类节目不一样,没有剑拔弩张,也没有争相压制,从主持人到嘉宾评委,从参赛选手到百人团,说话的语速都不急不缓,面对胜负的态度也都气定神闲。

      这就是所谓的“腹有诗书气自华”吧。是只有长期的在诗词中浸润,才能拥有的一种从容。

      诗词无法改变一个人的五官,多数时候,也无法改变一个人的财富和地位。但诗词绝对可以改变一个人的神态气质。

      每个成年人的脸上,或多或少的写着他走过的路,看过的风景,度过的书和爱过的人,那些沉淀,是可以驾驭内心和皮囊的。

      喜欢诗词的孩子,有一生可以依靠的良师益友

      翻译大家王佐良先生曾经翻译过勃朗《医生的宗教》,里面有一句话是:

      “我不是一棵植物,离开园子就不能繁茂;我无论到何处,无论在哪条子午线下,我都在英国。”

      王佐良先生在页末加了一个注脚,注释此句,只有九个字,“:不知何处是他乡。”

      古诗词,就这样跨越了时间与空间,跨越了国度与语言,完成了这样一场精妙至极的应和。

      因为诗词是一种感觉和情绪的传达,所以诗词永远不会过时,不会褪色。有诗词陪伴的孩子,最幸福的地方就是结交到了一位甚至多位跨越时空的知己。

      开心时,有“随富随贫且欢乐,不开口笑是痴人”的洒脱,悲伤时,有“多情却被无情恼,今夜还如昨夜长”的共鸣;

      相聚时,有“花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开”的喜悦,离别时,有“江南无所有,聊赠一枝春”的浪漫。

      得意时,有“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的恣意,挫败时,有“穷且益坚,不坠青云之志”的鼓励;

      就像史学大家钱穆先生所说的,读诗词的感觉就是,“我感到苦痛,可是有比我更苦痛的。我遇到困难,可是有比我更困难的。我是这样一个性格,在诗里也总找得到合乎我喜好的而境界更高的性格。我哭,诗中已先代我哭了。我笑,诗中已先代我笑了。读诗是我们人生中一种无穷的安慰。有些境,根本非我所能有,但诗中有,读到他的诗,我心就如跑进另一境界去。我们不曾见的人,可以在诗中见。没有处过的境,可以在诗中想象到。”

      也许有些感觉,父母不懂,老师不懂,同学朋友不懂,但是诗词会懂。千百年前写下这些的古人们会都懂。这些诗词可以给孩子的,是成长的帮助,是终身的陪伴,是无穷的力量。

      如果真要说诗词有什么用,那就是诗词可以塑造孩子们的心智,丰富孩子们的感情,健全孩子们的人格,滋养孩子们的气质,并且,温暖他们的整个生命。

    [关于喜欢古诗词的孩子究竟比别人强在哪儿的阐述]

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  • 最美爱情古诗词

  • 最美,爱情
  • 最美爱情古诗词

      古代关于爱情的诗词很多,本文就来分享一篇最美爱情古诗词,欢迎大家阅读!

      《卜算子》 李之仪

      我住长江头,君住长江尾。

      日日思君不见君,共饮长江水。

      此水几时休,此恨何时已。

      只愿君心似我心,定不负相思意。

      点评:李之仪的这首小令仅四十五字,却言短情长。全词围绕着长江水,表达男女相爱的思念和分离的怨愁。开头写两人各在一方相隔千里,喻相逢之难,见相思之深。末句写“共饮”,以水贯通两地,沟通两心;融情于水,以水喻情,情意同样绵长不绝,表达了女主人公对爱情的执着追求与热切的期望。全词处处是情,层层递进而又回环往复,短短数句却感情起伏。

      《诗经.邶风.击鼓》

      击鼓其镗,踊跃用兵。土国城漕,我独南行。

      从孙子仲,*陈与宋。不我以归,忧心有忡。

      爰居爰处?爰丧其马?于以求之?于林之下。

      死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老。

      于嗟阔兮,不我活兮。于嗟洵兮,不我信兮。

      点评:这首诗表达了长年行役于外的将兵思念家乡和妻子的心情。其中“死生契阔,与子成说。执子之手,与子偕老”一句,倾倒了无数身陷爱河,渴望美满爱情的人,成为山盟海誓的最好代言。生生死死悲欢离合,我曾对你说过,我会牵着你的手,和你一起老去。这是爱的最高境界,爱的最高境界就是经的起*淡的流年。

      《上邪》

      上邪!我欲与君相知,长命无绝衰。

      山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!

      点评:出自于汉乐府民歌。这是一首情歌,是主人公自誓之词:海枯石烂,爱情仍然坚贞不变,是一位痴情女子对爱人的热烈表白。诗的主人公在呼天为誓,直率地表示了“与君相知,长命无绝衰”的愿望之后,转而从“与君绝”的角度落墨,“山无陵”以下连用五件不可能的`事情来表明自己生死不渝的爱,深情奇想根本不可能发生。这就把主人公生死不渝的爱情强调得无以复加。

      《行行重行行》

      行行重行行,与君生别离。

      相去万余里,各在天一涯。

      道路阻且长,会面安可知。

      胡马依北风,越鸟巢南枝。

      相去日已远,衣带日已缓。

      浮云蔽白日,游子不顾返。

      思君令人老,岁月忽已晚。

      弃捐勿复道,努力加餐饭。

      点评:这是一首在东汉末年动荡岁月中的相思乱离之歌。尽管在流传过程中失去了作者的名字,但读之使人悲感无端,反复低徊,为女主人公真挚痛苦的爱情呼唤所感动。诗中淳朴清新的民歌风格,内在节奏上重叠反复的形式,表现出东方女性热恋相思的心理

      《鹊桥仙》 秦观

      纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗度。

      金风玉露一相逢,便胜却人间无数。

      柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路!

      两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮!

      点评:《鹊桥仙》原是为咏牛郎、织女的爱情故事而创作的乐曲。借牛郎织女的故事,以超人间的方式表现人间的悲欢离合。最后一句对牛郎织女致以深情的慰勉:只要两情至死不渝,又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐?这一惊世骇俗、震聋发聩之笔,使全词升华到新的思想高度。作者否定的是朝欢暮乐的庸俗生活,歌颂的是天长地久的忠贞爱情。

      《雁邱词》 元好问

      问世间情是何物,直教生死相许。

      天南地北双飞客,老翅几回寒暑。

      欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。

      君应有语,渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去。

      横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧*楚。

      招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。

      天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。

      千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁邱处。

      点评:当年,元好问去并州赴试,途中遇到一个捕雁者。这个捕雁者告诉元好问今天遇到的一件奇事:他今天设网捕雁,捕得一只,但一只脱网而逃。岂料脱网之雁并不飞走,而是在他上空盘旋一阵,然后投地而死。元好问看看捕雁者手中的两只雁,一时心绪难*。便花钱买下这两只雁,接着把它们葬在汾河岸边,垒上石头做为记号,叫作“雁邱”,并写下了这首《雁邱词》。遥想双雁,“天南地北”冬天南下越冬而春天北归,“几回寒暑”中双宿双飞,相依为命,一往情深。既有欢乐的团聚,又有离别的辛酸,但没有任何力量可以把它们分开。而“网罗惊破双栖梦”后,爱侣已逝,安能独活!于是“脱网者”痛下决心追随于九泉之下,“自投地死”。古人认为,情至极处,“生者可以死,死者可以生”。“生死相许”是何等极。

      唐代歌谣《君生我未生,我生君已老》

      君生我未生,我生君已老。

      君恨我生迟,我恨君生早。

      也有这个版本:

      君生我未生,我生君已老。

      君恨我生迟,我恨君生早。

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