孩子做古诗配画的好处

孩子学围棋的好处

孩子学围棋的好处

　　围棋是我们传统的休闲游戏，十分锻炼脑力和逻辑思维，十分适合我们学*，下面小编给大家介绍孩子学*围棋的好处。

　　一、学围棋可陶冶性情，有助于培养孩子的思想品德

　　在下围棋的时候，十分的讲究下围棋的礼仪，这跟做人的礼仪是一样的，需要我们尊敬师长，做人一定要诚实，要下好棋，心要静、气要定。学棋后，浮躁归于质朴，养成了沉着冷静的性情。

　　二、学围棋有助于培养孩子的创造性思维

　　学围棋可以很好的培养孩子的创造性思维，因为围棋的每一步棋都有这不同的效果和作用，变换无常，需要我们展开想象，都是创造的过程。实践证明学围棋的孩子创造力、独立解决问题、思维能力都很强。

　　三、学围棋有助于磨练孩子的意志

　　下一盘棋往往要静静地坐上一两个小时。身处劣势，要百折不挠，千方百计反败为胜。胜利在望，更要小心谨慎。

　　四、学围棋有助于孩子提早接受挫折教育

　　围棋与音乐、绘画等其他纯艺术类项目最大的不同在于围棋有直接的胜负。有些小孩在下棋时只能赢不能输、棋下输了心情自然不好。孩子有胜负感、荣誉感是好事情，但是仅有这些是不够的。我们在遇到挫折时要面对现实，养成凡事靠自己、在逆境挫折面前永不放弃、快速调整好心境的良好*惯。

　　五、学围棋有助于培养孩子的审美情趣

　　围棋，源于生活源于自然。方的棋盘和圆的棋子寓示“天圆地方”。小小棋盘上的黑白子犹如金戈铁马，驰骋搏杀展现了围棋的力量勇气;“声东击西”，“欲擒故纵”则是智慧之美。围棋有助于培养孩子从小发现美、欣赏美、创造美。围棋寓教于乐，既有趣又能学到东西。

　　六、学围棋有助于培养孩子的自信心

　　提升孩子的8种能力，(1)注意力、(2)观察力、(3)判断力、(4)应变力、(5)计算力、(6)记忆力、(7)大局观、(8)竞争意识。能力提升，学了一身本事，必然充满自信。

　　七、学围棋有助于孩子学好功课

　　据国内外专家实验测试后得出一致结论：孩子学围棋对学*成绩有明显的促进作用，围棋更能全面提升孩子的综合素质。荷兰出版的国际学术杂志《认知脑研究》，曾发表专家研究报告说：下围棋可以促进人类较少使用的右脑发展，下围棋是综合性的智力活动。

　　八、学围棋有助于孩子就学和就业

　　2004年世界大学校长论坛上，哈佛大学校长透露一个“内幕”，2003年哈佛大学拒绝了*各省市的46名高考状元，原因是美国名牌大学重视的是特长人才，录取新生分五个档次，首选是优秀体育人才和某领域的顶尖人才，学*成绩优秀是最后一个档次。

　　一、学围棋可以锻炼思维

　　围棋是围而相杀的游戏，每下一子就等于出动一兵向对方进攻，迫使对方设法应对，而对方下子也是在向你进攻，要求你设法打退他。这种不断进攻与防守的过程就是不断提出问题和解决问题的过程。在这个过程中，大脑得到不间断地锻炼，变得日益灵活、聪明。

　　二、学围棋能培养能力

　　很多小朋友对数字的加减乘除感到枯燥无味，而下围棋运用数字的机会很多，可以让你在娱乐中不知不觉地接纳数学，使计算能力得到锻炼和提高。围棋的竞争过程紧张激烈，双方斗智斗勇，能有效地培养高度的注意力、敏锐的观察力、细致的分析力、灵活的应变力、全局的统筹力，使你解决问题的能力大大提高。

　　三、学围棋能陶冶性情、提高素质

　　围棋对弈中要求棋手讲文明、懂礼貌、胜不骄、败不馁。对待生动活泼、战斗激烈、变化莫测的棋局，棋手只有发扬顽强拼搏的精神才能取得最后胜利。常下围棋的人，大多有临危不乱的镇定心态，谦虚、谨慎的美德，文明高雅的风度。

　　总之，学围棋能锻炼思维，培养能力，陶冶性情，提高素质。

　　围棋，起源于*，*古代称为弈，可以说是棋之鼻祖，围棋至今已有4000多年的历史，“尧造围棋，以教子丹朱。舜以子商均愚，故作围棋以教之”，是中华传统文化琴棋书画四艺之一。学*围棋是提高儿童综合素质的最佳途径之一，学*围棋对孩子有诸多好处。

　　一、开发智力围棋是一项智力运动，每一着棋都要经过大量的计算和判断后才能落子。一旦下出未经思考的"随手棋"，胜负的天枰都将会倾斜。所谓"一着走错，满盘皆输"。下围棋，能有效帮助孩子养成爱动脑、勤思考的好*惯。

　　二、陶冶情操围棋是一项高雅的运动项目。围棋中深奥的哲学理论以及围棋所特有的文化内涵会在不知不觉中影响着孩子的人生观和世界观。同时，孩子在下棋时的一举一动都影响着对手对自己品格素质的认知。下围棋可以帮助孩子建立高尚的道德品格。

　　三、有利于孩子集中注意力。围棋盘上始终都充满了紧张激烈的战斗，任何时候都不能有注意力的分散和松懈。对手的每一着棋，都要认真的评估和判断之后才能作出正确的应对。下围棋对孩子集中注意力有极好的帮助。

　　四、培养孩子独立思考和独立解决问题的能力面对强大的对手，每一着棋都有可能会面临困难的境地。孩子必须学会在没有任何支援的情况下独立提出问题，继而独立解决棋盘上的纷争。下围棋能有效培养孩子独立思考和独立解决问题的能力。

　　五、培养孩子的创造力所谓"始以正合、终以奇胜"，即开局时按常规手段形成态势，而最终要用对方意想不到的方法来取胜，仅是*庸地跟随对手是不能获胜的。所以，在棋盘上必须要出奇出新，下出令对手非常为难的着法才能赢得胜利并赢得对手的尊敬。

　　六、培养孩子积极向上永不放弃的精神围棋与其它棋类不同，围棋多有胜负，少有和棋。所以，每一着棋都要向着胜利奋勇前进，不能有丝毫的消极和保守，再好的.局面一旦被对手逆转，就要面临失败，不到最后一刻就不能放弃。

　　七、对孩子的挫折教育在棋盘上的胜负世界中，让孩子在胜利中获得快乐，在失败中品尝痛苦。一次失败就是一个挫折，经得起挫折，才能成为高手。

　　八、培养孩子的交际能力围棋亦称"手谈"，即对局双方不是用语言而是用手执的棋子在棋盘上就可以达成心灵互通，与对手下棋，其实就是利用围棋达**与人之间的交流。

　　九、抵制网络游戏对少年儿童的侵害有了围棋的相伴，孩子们会更好的利用课余时间。围棋玄奥的魅力以及快乐的对局体验逐渐抵消孩子上网玩游戏的好奇心，围棋带给孩子的那种实实在在的乐趣甚至会超过网络游戏的那种虚幻的快乐。所以，围棋可以成为少年儿童远离网络游戏侵害的小帮手。

　　十、得益一生的爱好人的一生如果没有爱好可想而知是多么的可怕。千变万化的围棋以及独具魅力的胜负世界，不仅让人一生都爱不释手，同时让人得到的心悟和教训都将会对爱好者的一生产生积极而微妙的影响。

孩子下象棋的好处

孩子下象棋的好处

　　下象棋在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。那么，孩子下象棋的好处有哪些呢?下面jy135小编为大家收集整理了孩子下象棋的好处，希望能为大家提供帮助!

　　下象棋的十大功能

　　1、充分发展逻辑思维的能力。学*掌握实际逻辑(9至10岁)和理论逻辑(11至12岁)。

　　2、接受所有的基本认识的见解和开始联想到其他。

　　3、接受对分类和连续(数字概念)的理解。

　　4、能根据语义上的素质归类(组和分组)和在已知变数的基础上组织要点。

　　5、能做基本数学的计算(加法、进位等)。

　　6、开始对时间和空间做出逻辑上的见解。

　　7、明了直线、横线、斜线和距离的概念。

　　8、明了透视的空间关系。

　　9、在发展集中注意力、遵守纪律和规则上能起到较大作用。

　　10、发展道德和智力的自律性和较强的尊重及相互尊重

　　棋手的十大优点

　　1、强烈的事业心

　　他可以为自己的爱好付出一切精力。将来，他也一定会有自己热爱的事业。

　　2、永不服输的精神

　　俗话说，文无第一，武无第二。下棋也是一项体育运动，每一个棋手都有过从被人赢到赢别人的经历，而且这个过程中的第一阶段---被赢，这是一个相当漫长的时间段。如果没有不服输的精神，早就放弃了。所以，想要在下棋的人群里找一个容易服输的人很难。

　　3、十分的绅士风度

　　就算被人痛扁到心里全是眼泪，下完一局后还是要说好局，大不了明天再找回来。久而久之，棋手都会养成谦虚谨慎的良好性格。

　　4、超长的耐心

　　一个棋手在下棋时，不一定局面都会一直领先，但他们会在局势落后的时候，全力寻找每一个可以翻盘的机会，这个时候就需要耐心。耐心的去调整心态，耐心的去把局面搞乱，然后再给对手致命一击。在生活中，同样也会有不顺心的时候，所以有耐心的人，永远以风*浪静的心态，去面对人生。

　　5、超强的抗击打能力

　　每一个棋手一定都尝到过被搅局的感觉，而且不只是一次。

　　6、非同一般的.细心

　　做为棋手，基本功之一就是在盘上找妙手啦、感觉啦、境界啦等等，日复一日，年复一年他的观察力绝对和福尔摩斯不相上下。

　　7、超越常人的敏捷反应

　　又是一项棋手的基本功，反射弧长的人同样不适合这项运动。

　　8、一级棒的心理承受力

　　棋手都有被翻盘的时候，不管领先多少，都有可能在一不可能的地方走出惊天大勺而被翻盘。人生总要经历坎坷和波折。

　　9、计划性

　　到什么时候该干什么，是棋手应该烂熟于心的事。每时每刻他都在心里默默的做着计划，计算着子力、位置、攻守等。形成了做事缜密的性格后，他同样会把生活和工作安排的井井有条。

　　10、预防性

　　棋手在下棋的时候每时每刻不在预防对手的一个个陷阱，所以在为人处世中，也会形成这种预防性。

孩子打网球的好处

孩子打网球的好处

　　孩子打网球的好处有哪些呢?对于小孩子来讲，要进行哪些运动比较好呢?其实最新的一项研究发现，对于那些在小的时候就开始进行体育运动，骨骼力量更强，这使得以使成年后身体更加地强壮。下面小编为大家整理了孩子打网球的好处，欢迎大家阅读参考!

　　孩子打网球的好处

　　据英国《每日电讯报》6月3日报道，英国曼彻斯特都会大学的研究人员发现，从小开始打网球或从事其他体育运动的孩子，骨骼力量增加了63%，从而降低了他们老年时身体虚弱的风险;这一效应对骨骼的保护作用比他们成年后再进行锻炼要大得多。

　　研究人员通过与英国草地网球协会合作，对148名9~90岁的网球爱好者调查后发现，从小就打网球的人上臂骨力量比其他人高40%~63%。发表在《国际骨质疏松期刊》上的研究成果表明，童年时期是增强骨骼力量的关键时期，在这个阶段通过多运动来增强骨骼力量，能避免老年时发生骨折，从而提高晚年的生活质量。

　　不过，孩子的身体发育需要一个过程，因此，网球等较剧烈的运动最好10岁后再开始，以免过度运动，影响孩子健康成长。

　　1、网球最练反应速度

　　一个球从离拍到触及对方场地，只需要1秒多的时间，对运动者完成判断、协调身体各部位准确控球的'要求极高。工作繁忙的青壮年多打网球，是锻炼思维最好的方式。

　　2、网球能培养绅士风度

　　对手击出好球，自己要鼓掌祝贺;自己发球失误，要向对手道歉。网球礼节让它与高尔夫球、保龄球、桌球并称为“世界四大绅士运动”，有助于青年人的社交。

　　3、网球运动量可灵活调节，是种很好的有氧运动

　　研究显示，打一场网球与打一场篮球的运动量相当，身体好的青壮年人可以一口气打1个多小时，也可中场休息恢复体力。孙教授还提醒大家，现在青壮年人中亚健康状况普遍，如果身体状况不好，最好一周打球不超过两次。

　　现在人们都开始讲究养生了，很多人喜欢玩网球了，其实打网球有什么好处呢，很多人都不是很清楚，只是觉得打网球是一件挺帅气的事情，打网球的好处也算是保健新知了，爱打网球的人要记得了。

家长陪孩子阅读的好处

家长陪孩子阅读的好处

　　母在孩子的成长过程中充当着重要的角色，家庭教育从小就培养孩子的各方面的能力，父母和孩子一起阅读不光可以增进感情还可以教会孩子一些思考写作的能力。下面和小编一起来看家长陪孩子阅读的好处，希望有所帮助！

　　父母陪孩子阅读的好处

　　1、学*协调沟通能力

　　自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学*外，透过书本的'阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

　　2、增强语言能力

　　喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

　　3、增进感情

　　孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

　　4、增加知识

　　阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学*大有裨益。

　　5、提升写作能力

　　喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

　　6、休闲娱乐

　　经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

　　7、独立思考

　　阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

　　8、经验传承交流

　　亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。

　　家长如何陪孩子阅读

　　一、听读启蒙法

　　方法：父母抑扬顿挫、饶有兴致地朗读文学作品，引导孩子听和看的阅读导形式。

　　作用：集中儿童注意力，诱发儿童阅读兴趣，丰富词汇、激发想象、萌**感、拓宽视野，更为重要的是可以使孩子逐渐领悟语句结构和词意神韵。

　　注意点：孩子听读越早越好，内容选择要生动有趣，由浅入深。

　　关键是父母要有拳拳之心，能谆谆善诱。

　　二、讲述提问法

　　方法：父亲(母亲)与孩子拥坐在一起，采用父亲(母亲)讲述，或边讲边提问、解释疑难，引导幼儿理解阅读材料。

　　作用：促进母(父)子之间的情感交融，激发幼儿对阅读活动的兴趣。

　　提高孩子对阅读材料的感受能力和理解能力，帮助幼儿掌握有序翻阅等基本阅读技能。

　　注意点：父母要以亲切的态度与孩子共读，当孩子初学阅读，或阅读有困难时，以及提出共读请求时，父母可多采用此种方法。

　　三、移情法

　　方法：让孩子站在阅读材料中某一角色的立场思考问题，提出见解表达愿望的方法.如：“如果你是小红帽，碰到大灰狼你会怎么办?”

　　作用：帮助孩子加深对角色的处境、心情、欲望等的感知和理解，培养幼儿的移情、思维及解决问题的能力。

　　注意点：父母要帮助幼儿全面地了解角色所处的情景，突出矛盾，引起孩子的思考。

　　四、自由阅读法

　　方法：由孩子自由地翻阅讲述，或听录音翻阅的方法。

　　作用：培养幼儿的自主性、自律能力及独立阅读能力;反馈幼儿在阅读兴趣、能力、*惯等方面的发展情况。

　　五、随机引导法

　　方法：父母在日常生活中及时抓住早期阅读指导的契机，对孩子加以引导。

　　作用：这种教育由于往往在孩子好奇或遇到问题时，而且与日常生活密切相关，所以更具实效性，能激发幼儿求知欲，培养幼儿洞察力，促进父母与孩子的交往。

　　注意点：父母要留意观察聆听孩子的愿望，及时把握教育契机，做到恰到好处，切忌把随机教育变为“唠叨不已”，这样会引起孩子反感。

　　六、游戏法

　　方法：父母在早期阅读指导中以各种形式的游戏为手段，引发孩子对阅读活动的兴趣。

　　作用：提高幼儿参与阅读活动的主动性，有利于培养孩子活泼开朗的性格，使孩子体味家庭游戏乐趣，促进亲子互爱。

　　注意点：父母以极大的热情参与到游戏中给予孩子精神或物质上的鼓励。

　　并注意父母和孩子共同遵守游戏规则。

大班孩子多读书的好处

大班孩子多读书的好处

　　导语：古往今来，我们无不从读书中纳新知，排疑惑。我们之所以倡导多读书，读好书，因为很多人都领悟略读书的趣味与好处的。下面由小编为您整理出的大班孩子多读书的好处内容，一起来看看吧。

　　一、课外阅读丰富孩子的生活

　　二、课外阅读开拓孩子视野。

　　课外阅读可以让孩子不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果，丰富知识的有效手段。孩子阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过课外阅读，增加了孩子对自然科学、社会科学以及世界各地的风土人情的认识和理解。增强孩子语言表达能力，以及加强孩子思维的广阔性、深刻性、逻辑性、灵活性。

　　三、课外阅读陶冶了孩子情操。

　　孩子通过课外阅读，知道了古代岳飞、杨家将等是怎样精忠报国的；*代的林则徐、孙中山等是怎样爱国卫家的；现代的雷锋是怎样助人为乐的等等，从而使自己的思想和境界得到高尚人物的洗涤，也得到了净化。为自己树立远大的理想打下了深厚的基础。读书不仅对孩子的学*有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”

　　四、课外阅读提高了孩子的.写作能力。

　　读书不仅可以使孩子开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高他们的认读水*和作文能力,乃至对于各个学科的学*,都有极大的帮助。“读书破万卷，下笔如有神”。阅读扩大了孩子的阅读面，开拓了孩子的视野，增强了孩子思维的敏捷性，丰富了孩子的知识储备，使孩子从中汲取了文中的精华，从而掌握了更多的写作方法和技巧，倾吐于自己的作文之中，使孩子的作文言之有序、言之有物，写作能力大大提高。

　　五、课外阅读让孩子形成了能力。

　　我们的知识体系是通过课内外的自主学*而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。他们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将他们从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成良好的能力。

　　六、培养孩子的阅读*惯。

　　课外阅读可以提高孩子的写作能力；课外阅读可以提高孩子的理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理；课外阅读可以使孩子的知识得到积累；课外阅读给孩子带来了智慧的源泉和精神的力量；课外阅读能使孩子明白事理，增强能力，让孩子学会做人，学会做事。

　　孩子们你们是最棒的！加油！每个孩子都是最厉害的！相信你们自己一定行！

　　提高孩子的写作能力

　　因为读的书多了，孩子的心中自有一个“小书库”，不管遇到什么题材的作文，孩子心中的那个“小书库”就会开始“自动搜索”有关的知识，如此，不至于在写作文的时候东拼西凑只为凑一个字数。一定要记住，读书，是孩子写作做好的修炼。

　　开拓孩子的智力发展

　　读书少的孩子，学*起来总会有一定的局限性，而读书多的孩子，相对而言，他的学*能力和创造力较强。教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话：学生的智力发展取决于良好的阅读能力。读书多的孩子，当他去思考问题时，丰富的语言能力就会帮助他更深刻的理解问题并解决问题，他的钻研型就会相对提高很多。

　　培养出孩子无形的气质

　　多读书的孩子，他的言谈举止总会有一种气度，那是任何金钱也买不来的气质，将会伴随孩子的一生。因为读得万卷书，孩子所接触的层面就会广，在与人交谈时不至于畏手畏脚毫无胸墨。

　　增加孩子的知识面

　　每一个孩子都是块可以开发的玉石，而读书，就好比打磨玉石的过程。因为读的书多，一些较难的学*领域他就会有接受的能力，并能更好地理解与学*，这是任何辅导班也做不到的事情。

　　激发孩子的语言能力与交际能力

　　一个几乎不爱读书的孩子，他的语言能力就会差，如此一来孩子的交际能力会很弱。即使孩子是个“小话唠”，那么他的语言也仅局限于无重点的絮叨。因为语言能力差，孩子就会越发的不爱与人沟通，时间久了，孩子变得沉默甚至寡言木讷，这是值得我们家长深思的问题。

　　注意事项

　　不是所有的书都可以让孩子读，暴力等等书籍一定要让孩子远离

　　不要强迫孩子读书，更不要用打骂的方式逼着孩子读书，那样会适得其反。

孩子爬山的好处和坏处

孩子爬山的好处和坏处

　　爬山，如果在家长保护好孩子的情况下，是没有坏处只有好处的，而且好处相当的多，小编收集了孩子爬山的好处和坏处，欢迎阅读。

　　爬山对孩子的好处

　　1、爬山有利于孩子的身体发育

　　爬山能增强孩子身体各器官系统的功能，使孩子体格健壮。孩子能够长高，是由于全身骨骼的生长，尤其是长骨的生长，因为长骨两端的骺软骨部分是骨的生长点。由于体育运动，改善了血液循环，骨组织得到了更多的营养，同时，运动对骨骼起着一种机械刺激作用。所以，能促使骨骼生长加速，使孩子身高随之有所增长，身体增长速度比一般孩子快。

　　2、爬山可以锻炼孩子的毅力

　　毅力，对一个孩子至关重要。一个有毅力的孩子，不管最终成功与否都会把事情做到底。而一个缺乏毅力的孩子，则往往会半途而废。孩子爬山会很高兴，更重要的是他懂得了凡事只要坚持、有毅力都会成功的道理。

　　3、爬山可以满足孩子好动与探究的本性

　　在户外活动中，孩子所受到的制约大大减少，他们在更多的情况下是活动的参与者，因此能充分发挥想象力、动手能力和创造力。

　　4、爬山可以让孩子呼吸新鲜空气、吸收阳光，对身体有好处

　　新鲜的空气对于新生儿来说是非常有好处的，可以使宝宝的心情愉悦，这样就可以促进食欲，而且常常呼吸新鲜空气可以减少疾病的发生。如果不能带到户外活动，每天都要把房间的窗户开起来通风半个小时左右，但是如果风大的话就要避免宝宝待在入风口。

　　阳光是最好的天然维生素促进吸收剂，多晒太阳可以促进食物中的维生素还有钙被宝宝吸收，有助于骨骼的生长和坚固，而且太阳有一定的杀菌作用，可以提高宝宝的抵抗力，预防疾病。

　　5、爬山可以培养孩子的观察力

　　提高宝宝对周围事物的观察力，特别是在三四个月的时候，宝宝的视野看得更远了，对周围的东西都产生了一定好奇心，可以借此给宝宝做做早期教育，提前对宝宝的智力做训练。

　　6、爬山对孩子情感发育有好处

　　在大自然环境中，家长和孩子的天性得到很好的释放，共同嬉戏、玩耍中增进亲子感情，同时增加与其他伙伴的沟通、交往能力，更好地适应群体生活。外出旅游，父母和孩子是一个小团体，互相之间关心体贴，增加家庭的粘合度。欣欣去年夏天和我们去杭州玩，他还有点不太适应只有三个人的小团队，而这次去绍兴玩，他已经开始享受并参与我们一家的旅行了。在妈妈疲惫的时候，他还主动给妈妈讲了一个小笑话。

　　7、爬山对孩子的智力发育有好处

　　孩子在陌生的环境中对一切事物都充满好奇，绿树、青草、红花、山水、陌生人、动物这一切新奇事物，对充满求知欲的孩子来说充满挑战。五彩缤纷的大自然刺激着孩子的各个感觉器官，他们兴致勃勃地注视、倾听、触摸、询问、甚至品尝。总之自然环境能锻炼孩子的自然观察能力、注意力、记忆力、描述能力和独立思考能力。在一些有历史古迹的城市旅行，是一个非常好的让孩子感受历史的好机会。这次去绍兴旅行，给欣欣讲了兰亭序的故事，给他解释什么是曲水流觞。因为有兰亭曲水流觞的现场，他很快就理解了古人聚会的场景。

　　8、爬山可以释放孩子的心理压力和学*压力

　　爬山，可以调节人体紧张情绪的'作用，能改善生理和心理状态，恢复体力和精力，使人精力充沛地投入学*、工作。登山锻炼可以陶冶情操，保持健康的心态，充分发挥个体的积极性、创造性和主动性，从而提高自信心和价值观，使个性在融洽的氛围中获得健康、和谐的发展。另外还可以培养人的团结、协作及集体主义精神。

　　9、爬山可以锻炼孩子对人生的认识

　　户外活动是孩子亲*阳光和空气，走*大自然的最佳途径，也是锻炼他们有健康体魄、乐观人生的有效手段。

　　爬山对孩子的坏处

　　容易发生不可预知的危险。出门在外，尤其行走在山林中，有许多不可预知的危险存在，所有家长一定要保护好孩子，和孩子在一起，不可让孩子走丢，更不可让孩子做一些危险的动作;

　　【拓展】

　　登山的好处：

　　1、 脚力锻炼--令双脚灵活有力，爬山是进行脚力锻炼的最佳方式之一。

　　2、 爬山可促进毛细血管功能--感觉全身舒爽通畅。

　　3、 爬山可以强筋健骨。

　　4、 "森林浴"--绿色健康法。进入森林，跋山涉水，静思养神，全身沐浴森林的精气和香气，洗净城市尘嚣，心旷神怡。

　　5、爬山可以明显提高腰、腿部的力量，行进的速度、耐力，身体的协调*衡能力等身体素质，加强心、肺功能，增强抗病能力。

　　不适宜登山的人：

　　▲运动障碍慢性疾病：关节病，皮肌炎，风湿炎等;

　　▲呼吸系统慢性疾病：肺心病，慢性气管炎;

　　▲循环系统慢性疾病：高血压、冠心病，特别是慢性冠状动脉供血不足的人;

　　▲慢性肾炎;

　　▲血液病;

　　▲糖尿病伴有合并症;

　　▲痛风;

　　▲红斑狼疮;

　　▲肝硬化。

　　以上患者如果执意要爬山，请记住一定要慢爬，而且不必强求登到山顶。

　　登山的坏处：

　　登山是一个很重负荷的运动，一个人心脏功能在*时能够承受一些活动，在爬山的过程中就容易发生负荷过大的情况，而导致心脏血管一些疾病的突发。这对老年人来说，或者对爬山的人来说，都不是所说的科学锻炼。

带孩子旅行竟然有这么多好处！

带孩子旅行竟然有这么多好处！

　　俗话说，读万卷书不如行万里路，行万里路不如阅人无数。带上孩子去旅行，可以增长孩子的见识和探索未知的能力，还可以培养亲子感情，而且旅行中的所见所闻对于孩子的成长也是非常的重要。以下是小编整理的带孩子旅行竟然有这么多好处！仅供参考，大家一起来看看吧。

　　1、旅行可以激发孩子的好奇心

　　我小时候都特别喜欢坐火车，而且是靠窗的位置。当我趴在窗边，好奇的看着外面陌生的世界，这就是好奇心。

　　用自己的眼睛去看这个世界，才发现原来书本上对于春天的描写或者对于景色的描写是抽象的，枯燥的诗句也是难以理解的，只有回到大自然，才能满足好奇的心理。我们在大自然里去发现课本上所讲的美景到底是什么样子，看一看诗词描写的景色美在哪里。

　　旅行对于孩子来说，就是满足好奇心，去探索外面世界的一个过程。

　　2、旅行可以让孩子打开眼界

　　学*不是只有死读书，生活的每一天其实都在学*。在旅行的过程中，孩子们仿佛是最高兴的，他们看到了很多从未见过的风景，大自然中的一草一木对于小朋友都是新鲜的。

　　当你看过一望无际的大海，体验过风景秀丽的山水风光，亲眼观赏过满沧桑感的文物古迹，这些亲身感受比教科书来的好一百倍。旅行才能打开孩子的眼界。

　　3、可以帮助孩子发现自己的兴趣

　　让孩子旅行，让他发现自己的兴趣。很多小孩子没有兴趣爱好，一个原因是因为他们接触面小。带孩子去旅游，让那个他们看到各种与原来生活中不同的东西，激发他们的好奇心和探索的欲望。

　　尽量去了解不一样的东西，找到自己感兴趣的方向，对孩子今后的发展有利。

　　4、帮助孩子养成良好的生活*惯

　　旅行代表一种健康积极的生活态度。带孩子去旅行，有利于帮助孩子养成良好的生活*惯。孩子的自制力比较差，有时候生活不规律，比较容易熬夜。

　　旅行倡导自然，健康，积极，可以通过旅行引导孩子改变不良*惯，提高自制力。

　　5、旅行可以让孩子快乐成长

　　父母跟孩子相处的时间其实也很短暂，我现在脑海里还能记忆跟父母去远方旅行的场景。

　　你想要孩子的童年充满快乐，充满阳光，而旅行的时光正是非常好的亲子时光，在旅行中，父母会和孩子一起探讨共同的话题，发现未知的乐趣，享受唯美的时刻。

　　带孩子旅行，可以让孩子了解每个城市不一样的风土人情，可以见识到更多有意思的事情，所以，父母要多和孩子去旅行，多交流。

　　拓展阅读：带孩子旅行的.意义

　　1、旅行给孩子探索世界的机会

　　尽管小孩子很有可能不记得去过哪些地方，但这丝毫不影响TA们透过旅行中的所见所闻学*用不同的角度看世界。

　　我们家的每次旅行都能让女儿迸发出无数个问号。在路上，她总是不停地东张西望，对她来说，每一道风景都像一片新大陆，紫色的花、小船上的渔夫、池塘里的鸭子都能引起她的兴趣。她不停地问，我们便慢慢讲，不知不觉中她便积累起了一定的生活经验。有时我们一起坐飞机，她会仔细地看着窗外，光是研究窗外的白云，就足以让她浑然忘我，这时候，我们就会给她拿出随身带的纸和笔，让她把看到的东西画下来。

　　渐渐地，我感受到了女儿的改变。拿她怕水这件事情来说，几次水边旅行下来，由于水路走多了，现在小妮子都能自如地在岸边戏水。一次回国带她坐江南的小船，女儿突然板着手指数数，我觉得奇怪，便问她在做什么，原来她是在数自己坐过哪些交通工具，听完她的嘀咕我才发现，原来她已经认识这么多交通方式了。

　　每次玩完回到住处，小家伙都会兴奋地给我描述她当天看到了什么，又玩了些什么，还用到了很多新的词汇，如“漂亮的花”、“雨哗哗地下”，说不明白的地方，还连说带比划，好让我更好地理解。

　　2、旅行中培养孩子的适应力

　　旅行是教孩子学会适应的好机会。有时候在路途中，小家伙的作息会因为意想不到的情况被打乱，不过她总能很快适应，渐渐地就连以前认床的毛病也改善了很多，不管在哪里都能很快进入梦乡，完全没有旅途劳顿或调整时差等问题。

　　除适应之外，还得学会配合。有一年夏天，我们带孩子去看泉城七个阶梯状的瀑布，在通往瀑布的路上，有好多级台阶，对她来说还真是一个小小挑战，可是大人已经有好些东西得拿了，再抱着这个小家伙可不是件轻松事。最终女儿在一根棒棒糖的鼓励之下，勇敢地向前走，手脚并用地爬完了台阶。

　　3、旅行中培养孩子的参与意识

　　有一些家长*惯自己包办一切，从制定旅行线路，到出发前打包行李，都不“麻烦”孩子。不过我倒是*惯在每次出行时，尽量给孩子分配一些“工作”，比如自己背背包，力气再大点时，就自己拖个小行李箱，即便只有一点行李，也会鼓励她自己学着打包。孩子参与度高了，对旅行的期待和收获也会更大。

　　等到了出发的时候，我会拉上女儿一起摊开地图寻找所在地的地理位置，或者和她一起转动地球仪，了解具体的方位。找到目的地后，便让她用颜色笔标出来，和她分享明信片上的风景，好让孩子对她将要去的地方有个大概的了解。

　　有一次，我计划带女儿去水族馆，为了充分调动孩子的积极性，我就先给她看了动画片《海底总动员》。果不其然，当她看到片中可爱的小鱼尼莫时，非常兴奋地直说喜欢。这样一来，我也省得去应付旅行中孩子缺乏兴趣，闹着回家的“悲剧”了。

　　4、旅行是父母对孩子最好的陪伴

　　*日里我和先生都是上班族，即便是周末也贪休息，只想宅在家里，毕竟大人也有自己的事情要处理。不过抽空带孩子去旅行，所创造的快乐记忆却是巨大的，只有在这个时候，我们不用去在乎身边的琐事，而把所有的时光都留给家人，而不是让电视给孩子充当保姆。

　　回想起来，和女儿一起度过的日子：享受美味的早餐，阅读故事书，在海边堆沙，捉萤火虫……看着女儿开心的样子，心一下子就放松了。也因为这样，我们没有一次旅行排满行程，而是慢慢走，放空脑袋，体验当下。

　　旅途中父母对孩子的观察，一定比*时在家里要专注百倍，尤其是与孩子接触时间更少的爸爸。一次我们随旅行团出发，行驶的道路非常颠簸，*时神经大条的爸爸察觉到女儿有点害怕，便使劲把女儿抱在胸里，安抚着她的情绪，女儿便依在爸爸的怀里睡着了。

　　每次玩完之后回到旅店，我们都会指指胸口，说“我爱你”，女儿也很自然的回答“我也爱你们”，之后便踏实睡去，我们在旁边看着，旅途的劳累马上一扫而光。这种和女儿的相互“照顾”，对我们来说，就是旅行的意义所在。

和孩子玩猜谜语游戏的好处

和孩子玩猜谜语游戏的好处

　　谜语是一种有趣的游戏，同时，还是一种能激发孩子想象力丰富孩子知识的游戏。所以，很多家长都会选择和孩子一起玩猜谜语的游戏。既增进了亲子感情，又丰富了知识。以下是小编精心整理的和孩子玩猜谜语游戏的好处，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、建立语言与形象的关系

　　无论谜语是直白地表达，还是一些比喻、拟人、象征等手法，谜语都能用最简短的语言精练地描述事物的特征，引发孩子去观察和思考，从而建立语言和具体事物形象之间的联系，对孩子的语言能力、表达能力，以及想象能力，以及想象能力都是很好的锻炼。

　　2、激发孩子多角度看问题

　　这是谜语最大的魅力，在猜谜语的过程中，孩子会体会到，原来同一个事物，可以用不同的角度去观察和表述，进而打开孩子的思维空间。所以，说谜语是一种“智力体操”一点也不过分。而且还要求有认真的态度，每一个细节都不能放过。

　　3、促进孩子智力方面发展

　　孩子听了谜面的描述，就会在头脑中出现*时观察所得到的有关事物的形象，还要经过分析与比较才能作出判断，说出谜底。如果进一步再锻炼孩子自己编谜语，那么他们就要根据事物的颜色、形状、用途及其特性，用形象顺口的语句把它们描述出来，但却不能直接点出谜底，这都可以养成孩子动脑筋思考问题的兴趣与*惯。

　　4、给孩子以多方面的教育

　　通过猜谜语或编谜语，可以给孩子以多方面的教育。比如谜语结合的内容，可以给孩子以美的感受。像爸爸妈妈引导孩子编星星的.谜语时，除了用安静、柔和的声音给孩子描述夜空的宁静之外，还可以用画有月亮和星星的图片来启发孩子，锻炼孩子多方面的能力。

　　5、有助于孩子学*词汇

　　谜语的语言生动、明快、有趣、又富有韵律感，所以能吸引孩子，让孩子在玩的过程中不知不觉学到了大量词汇。

　　6、培养孩子推理及想象力

　　猜谜不但能激发孩子的兴趣，也能培养其推理及想象力。您可以用谜语来让孩子猜，如用“千根线、万根线，掉到水里就不见”来猜“雨”;也可用“比手划脚”的方式让孩子猜您的意思;还可以让孩子自己根据喜欢的东西来出题目，推想答案。

孩子观察力敏锐的好处有哪些

孩子观察力敏锐的好处有哪些

　　观察力在人们的生活中起到非常重要的作用,科学研究、生产劳动、艺术创作、教育实践、人际交往等都需要敏锐的观察力。以下是小编整理的孩子观察力敏锐的好处有哪些，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、目的性强

　　1、会要求我们在进行观察时，必须勤做记录，使得事情的发生一步步靠接*目的，直至最终完成任务目标。

　　2、条理性好循序渐进地从事学*的不可缺少的心理条件，它有助于我们获得系统化的知识。

　　3、理解性强可以帮助我们在学*中对由观察而获得的知识的理解，不致于生吞活剥，囫囵吞枣。

　　4、敏锐度高善于发现易被忽略的信息，很多科学家和发明家的可贵之处就在于此。

　　5、准确性强通常能够正确地获得与观察对象有关的信息，对事物进行精确地观察，搜寻每一细节，可以保证我们的学*能够按照一定的方向和目标进行。如何培养孩子敏锐的观察力一、确定具体的观察目的。目的愈具体，注意力愈集中，观察愈全面。

　　二、培养兴趣

　　有兴趣才能全神贯注，才能迅速、深刻、完整地感知观察对象。

　　三、不斷豐富自己的知識經驗

　　知识渊博的人，容易观察到有意义的东西。积累知识与观察的培养是相互促进的。

　　四、各种感官协调活动

　　学*时要做到“五到”，即眼到、耳到、手到、口到、心到。

　　五、观察要有条理，有深度

　　有条理即按先后、空间、结构、特征；有深度既注意外显特性，又注意隐蔽特性，既注意意料之中的事，又注意意外情况。

　　六、观察要有分析和比较

　　要发现细微差别和共同特征，使观察有一定深度。

　　七、对观察结果进行记录，整理，得出规律性的东西

　　八、培养良好的观察品质，即观察的敏锐性、精确性、整体性、持久性

　　测试：你是否具备敏锐的观察力【题目】真是个难得的假日清晨，你竟然五点就起床了！原来是和情人约了去晨跑！当你们在河边瞥见一位戴太阳镜的，一身新潮打扮的美女站在树荫下，正好你经过她身旁，看见她打开LV红色水桶袋内，东翻西找的。你猜她在找什么？

　　A.化妆品

　　B.钱包

　　C.小镜子

　　D.面纸测试结果：

　　A.选这个答案的人，由于你的`观察力十分敏锐，猜测事情通常八九不离十，然而你的缺点是太爱探测他的人隐私，真正该关心的事物反而不去在意，这可是会使你在做事时，放错了重点喔。

　　B.一群人一起出去玩时，最能发挥你的敏锐观察力了，因为你很怕大家都有不付账，于是乎你会一直注意他人有没有掏钱的动作，若没人付账的意思，上厕所和先去打个电话，就是你标准逃避藉口。

　　C.你很注意表面工夫，在乎出*场合的自己的外表得不得体，所以你对他人的观察能力很差，对事物的反映力更是差得无人可及，你这种人最容易吃亏上当。

　　一、观察力是第一学*力，粗心的本质是观察不够细致

　　很多孩子到了上学的年纪，老师、家长经常会说：“这个孩子总是粗心大意，本来题目他会做，就是因为审题不清，把数字看错了。”然后，叮嘱孩子：“你要认真审题，你要仔细看。”但是效果都不好。

　　粗心的本质，其实是观察不够细致，观察力启蒙没做到位。有些孩子经常做错题，比如“4+2=8”“2×3=5”，粗看你可能会觉得，孩子是不会算数或者计算错误，其实是因为孩子对于细节的观察不够好。

　　二、观察力是思维加速器，探索欲的土壤是“看到”

　　真正点燃孩子学*动力的，是让孩子有探索欲和求知精神，而探索欲和求知精神的土壤就是“看到”。

　　“看”和“看到”是不一样的。一个孩子如果没有一双善于观察的眼睛，在经历周遭的任何事物时，他其实是没有“看到”的。

　　没有“看到”的人，是没有旺盛的探索欲和好奇心的，自然也不会提问。不会提问的脑袋，思维也就停滞了。

　　三、观察力是生活接收器，“看到”是意识到“自己拥有”的前提。

　　大脑的软装潢，即“孩子的幸福感”，主要来自于感知能力，而感知能力的一部分就是观察力。

孩子学武术的好处及最佳年龄

孩子学武术的好处及最佳年龄

　　很多家长认为自己的孩子只要成绩好会读书就够了，其他的无所谓。其实这是一种错误的观点，孩子只有德智体全面发展，才能有益孩子的身心。学*武术不仅能让孩子有个好身体，遇到危难的时候还能防身。下面跟着小编一起来看看孩子学*武术的好处及最佳年龄吧。

　　一、孩子学武术的好处：

　　1、健体

　　武术的健体作用不言面喻，其武术动作的踢腿、马步、弓步、手臂动作的冲拳、推掌等动作，可使幼儿的肌肉和力量得到增强，肌健、柔韧、肌肉的弹性得到提高，从而增强幼儿的体力和柔韧性。

　　2、启智

　　练*武术，可给大脑许多良好的刺激，武术的练*中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间感知，经验，类型、识别等右脑功能的综合发挥，因此非常有利发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。

　　3、育心

　　武术需要通过变换方向的动作来明确方位，可发展幼儿的空间知觉。此外孩子们还要主动想办法克服练*过程中的各种困难，这可锻炼意志、培养勇敢精神，让孩子们学着正确地看待人、事、物。

　　4、知礼

　　武术练*者把“礼”也作为训练内容，强调“礼始礼终”，这就要求武术练*者在练*技术的同时，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬施礼，使武术练*者成发自内心和行礼*惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学*的作风，并培养其坚忍不拔的意识品质。

　　5、自信

　　现代社会中，由于各种原因，造成一些儿童胆小，情绪消极、易哭。甚至不会与同龄小朋友沟通，通过练*武术，我们可以看到他们的'自信心明显增强了，性格也变得活泼开朗许多，这对于一个儿童的成长是至关重要的。

　　二、学武术的最佳年龄

　　武术练*与人体的柔韧性以及骨骼发育相关，因此学武术存在着“最佳年龄”一说。毕竟年龄偏大的话，柔韧性变差，骨骼发育完全，有些武术动作就做不了了，十分影响武学造诣。那么，学武术的最佳年龄是什么时候?下面一起来了解下吧。

　　4岁以后，孩子身体的协调性和柔韧性等能力发展较快，注意力、记忆力、思维能力、行为控制能力都有明显的提高，这为学*武术提供了良好的条件，这时就可以开始学*武术了。但此时孩子的学*和运动能力毕竟还不高，仅适宜学*一些简单的武术动作和动作组合。

　　三、学武术的注意事项

　　你的孩子喜欢打闹吗?那就让他学武术吧!这类触觉学*型的孩子，他们的动作协调能力较强，适当地让他们参加武术兴趣班的话，反而有利于他们日常安静地学*。只是，学*武术前，需要注意什么?下面一起来了解下吧。

　　1、运动强度要控制。一定要控制耐力型、力量型的练*，可以进行柔韧练*，以及短时间的速度型练*，果断拒绝长时间、枯燥地练*动作和类似百米跑等大运动量、高强度的练*方式。

　　2、注意营养。学*武术体力消耗很大，家长一定要注意增强孩子的营养。

　　3、做力量型练*要谨慎。力量型的练*，最典型的是举重，倒是当时很有力量，可惜骨关节会提前钙化，你的孩子就别想长高了。

　　4、家长最好陪伴孩子上课。家长要跟踪孩子的学*过程，注重师傅的练*方法，避免孩子受到意外伤害。