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课文中的引用古诗词

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  • 饮料引用古诗词的广告语

  • 广告语
  • 1.恨不相逢未“驾”时(台湾自动变速车)

    2.当整个人类毁灭时,可口可乐仍然存在。——可口可乐广告

    3.百事,新一代的选择。――百事可乐

    4.“杏花村”酒所做的广告它所引用的是杜牧的《清明》一诗“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

    5.一些描写方法:动作语言心理外貌神态,细节描写。

    6.“可口可乐雪碧红配绿对对送”。——可口可乐公司

    7.百事,新一代的选择。——百事可乐

    8.给我最爱的宝宝。雀巢全脂奶粉广告

    9.健力宝, 健康 好礼,一环接一环

    10.果茶还是大亨好。——大亨果茶广告

    11.“百事,正对口味。”——百事可乐 “百事味道胜过其它的清爽。”——百事可乐公司 “大家知道,某些东西是好的就不用改变它。”—&mda(查看全文)

    12.“可口可乐使你一帆风顺。”――可口可乐

    13.阿里山瓜子,一嗑就开心。——阿里山瓜子广告 营多营多,吃了再说。——营多方便面广告 效率质量*等信誉。——肯德基炸鸡企业口号 “添一下手指(查看全文)

    14.生活就是一场运动,喝下它。——Gatorade饮料

    15.豪门果茶新一代,人人喝了人人爱。——豪门果茶

    16.)意旨:引指泉之媒的创意有内容有意图有旨意有目的;

    17.天天饮百津,健康又开心。百津饮料

    18.统一冰红茶,补充维生素,亲*自然。

    19.享受一杯欢乐饮料。——可口可乐广告

    20.写作特点: A:写作方法 B构思技巧 C语言特点 D描写人物方法 E:结构 说明文 说明文 说明文 说明文 说明文 说明文整体阅读,获取信息 ①概括某一段或全文的说明内容 a找中心句或过渡句 b说明对象+特征 c各段内容叠加②文章从那几方面说明白?[先将文章分成几部分然后再加以概括] 说明方法及作用 提示:①说明方法有几种就写几种且字要正确②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句 A列数字:准确具体地说明了…内容 B举例子:具

    21.果茶还是大亨好。大亨果茶广告

    22.何以解忧?唯有杜康。是杜康酒的广告词

    23.“可口可乐使你一帆风顺。”——可口可乐

    24.汽车要加油,我要喝红牛。——红牛饮料

    25.众里寻他千百度是百度的广告语

    26.何不试试喝津威――津威饮料广告

    27.引用 引用是古代诗词在广告语的运用中最简明直接的方式。

    28.麦乐咖啡,给新的生活带来新的口味。——麦氏咖啡的广告

    29.“七喜:非可乐。”――七喜饮料

    30.果茶还是大亨好。――大亨果茶广告

    31.天天饮百津,健康又开心。——百津饮料

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  • 七年级下册古诗词课文

  • 七年级,写作
  • 七年级下册古诗词课文

      七年级下册需要学*的古诗词有哪些呢?下面是七年级下册古诗词课文原文,请大家欣赏。

      1、黄鹤楼

      (唐)崔颢

      昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。

      黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。

      晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

      日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。

      2、使至塞上

      (唐)王维

      单车欲问边,属国过居延。

      征蓬出汉塞,归雁入胡天。

      大漠孤烟直,长河落日圆。

      萧关逢候骑,都护在燕然。

      3、归园田居(其一)

      (东晋)陶渊明

      种豆南山下,草盛豆苗稀。

      晨兴理荒秽,带月荷锄归。

      道狭草木长,夕露沾我衣。

      衣沾不足惜,但使愿无违。

      4、木兰诗

      北朝民歌

      唧唧复唧唧,木兰当户织。

      不闻机杼声,惟闻女叹息。

      问女何所思,问女何所忆。

      女亦无所思,女亦无所忆。

      昨夜见军帖,可汗大点兵,

      军书十二卷,卷卷有爷名。

      阿爷无大儿,木兰无长兄,

      愿为市鞍马,从此替爷征。

      东市买骏马,西市买鞍鞯,

      南市买辔头,北市买长鞭。

      旦辞爷娘去,暮宿黄河边,

      不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。

      旦辞黄河去,暮至黑山头,

      不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

      万里赴戎机,关山度若飞。

      朔气传金柝,寒光照铁衣。

      将军百战死,壮士十年归。

      归来见天子,天子坐明堂。

      策勋十二转,赏赐百千强。

      可汗问所欲,木兰不用尚书郎;

      愿驰千里足,送儿还故乡。

      爷娘闻女来,出郭相扶将;

      阿姊闻妹来,当户理红妆;

      小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

      开我东阁门,坐我西阁床,

      脱我战时袍,著我旧时裳,

      当窗理云鬓,对镜帖花黄。

      出门看火伴,火伴皆惊忙:

      同行十二年,不知木兰是女郎。

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  • 饮料引用古诗词的广告语

  • 广告语,宣传
  • 1.恨不相逢未“驾”时(台湾自动变速车)

    2.当整个人类毁灭时,可口可乐仍然存在。——可口可乐广告

    3.百事,新一代的选择。――百事可乐

    4.“杏花村”酒所做的广告它所引用的是杜牧的《清明》一诗“清明时节雨纷纷路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”

    5.一些描写方法:动作语言心理外貌神态,细节描写。

    6.“可口可乐雪碧红配绿对对送”。——可口可乐公司

    7.百事,新一代的选择。——百事可乐

    8.给我最爱的宝宝。雀巢全脂奶粉广告

    9.健力宝, 健康 好礼,一环接一环

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    11.“百事,正对口味。”——百事可乐 “百事味道胜过其它的清爽。”——百事可乐公司 “大家知道,某些东西是好的就不用改变它。”—&mda(查看全文)

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    15.豪门果茶新一代,人人喝了人人爱。——豪门果茶

    16.)意旨:引指泉之媒的创意有内容有意图有旨意有目的;

    17.天天饮百津,健康又开心。百津饮料

    18.统一冰红茶,补充维生素,亲*自然。

    19.享受一杯欢乐饮料。——可口可乐广告

    20.写作特点: A:写作方法 B构思技巧 C语言特点 D描写人物方法 E:结构 说明文 说明文 说明文 说明文 说明文 说明文整体阅读,获取信息 ①概括某一段或全文的说明内容 a找中心句或过渡句 b说明对象+特征 c各段内容叠加②文章从那几方面说明白?[先将文章分成几部分然后再加以概括] 说明方法及作用 提示:①说明方法有几种就写几种且字要正确②说明内容可找方法句的前一句或该段中心句 A列数字:准确具体地说明了…内容 B举例子:具

    21.果茶还是大亨好。大亨果茶广告

    22.何以解忧?唯有杜康。是杜康酒的广告词

    23.“可口可乐使你一帆风顺。”——可口可乐

    24.汽车要加油,我要喝红牛。——红牛饮料

    25.众里寻他千百度是百度的广告语

    26.何不试试喝津威――津威饮料广告

    27.引用 引用是古代诗词在广告语的运用中最简明直接的方式。

    28.麦乐咖啡,给新的生活带来新的口味。——麦氏咖啡的广告

    29.“七喜:非可乐。”――七喜饮料

    30.果茶还是大亨好。――大亨果茶广告

    31.天天饮百津,健康又开心。——百津饮料

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  • 课外古诗词原文

  • 文学
  • 课外古诗词原文

      在日常学*、工作和生活中,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。古诗的类型有很多,你都知道吗?下面是小编为大家收集的课外古诗词原文,希望对大家有所帮助。

      课外古诗词原文

      龟虽寿①

      曹操

      “老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已”,这是千古传诵的名句。背诵时,用心品味诗人的情怀。

      神龟虽寿,犹有竟②时。

      蛇③乘雾,终为土灰。

      老骥④伏枥⑤,志在千里。

      烈士⑥暮年,壮心不已。

      盈缩⑦之期,不但在天;

      养怡⑧之福,可得永年⑨。

      幸甚至哉,歌以咏志。

      ①选自《乐府诗集》。《龟虽寿》是曹操的乐府诗《步出夏门行》四章中的最后一章。②〔竟〕终结,这里指死亡。③〔(téng)蛇〕传说中龙的一种,能乘云雾升天。④〔骥〕良马。⑤〔枥(lì)〕马槽。⑥〔烈士〕有远大抱负的人。⑦〔盈缩〕原指岁星的长短变化,这里指人寿命的长短。⑧〔养怡〕指调养身心。怡,愉快、和乐。⑨〔永年〕长寿。

      过故人庄①

      孟浩然

      “绿树”两句写出了农村的优美风光,“开轩”两句写出了农家的劳动生活。这些看起来*淡无奇,却充满了回归自然的情趣。

      故人具鸡黍②,邀我至田家。

      绿树村边合③,青山郭④外斜。

      开轩面场圃⑤,把酒⑥话桑麻⑦。

      待到重阳日⑧,还来就菊花⑨。

      ①选自《孟襄阳集》。孟浩然(689——740),襄(xiāng)州襄阳(现在湖北襄阳)人。唐代诗人。故人庄,老朋友的田庄。②〔黍(shǔ)〕黄米饭。③〔合〕环绕。④〔郭〕这里指村庄的四周。⑤〔开轩面场圃(pǔ)〕打开窗子面对打谷场和菜园。⑥〔把酒〕拿起酒杯。⑦〔桑麻〕这里泛指庄稼。⑧〔重阳日〕九月九日重阳节。⑨〔就菊花〕指欣赏菊花与饮酒。

      题破山寺后禅院①

      常建

      清晨,太阳出来了,在高大林木的遮蔽下,古寺依然沉睡在幽暗中。重重花木掩映着弯弯的小路,来到禅房,更觉幽静。悠长的钟磬声,在万籁俱寂之中带来深远的禅意,使人的心灵愈加沉静。

      清晨入古寺,初日②照高林。

      曲径通幽处,禅房③花木深。

      山光悦鸟性,潭影空人心④。

      万籁此都寂,但余钟磬音。

      ①选自《全唐诗》。常建,生卒年不详。大约是长安(现在陕西西安)人。唐代诗人。破山寺,现在江苏常熟虞山北。②〔初日〕早上的太阳。③〔禅房〕僧人的房舍。④〔山光悦鸟性,潭影空人心〕这两句形容后禅院环境幽静,山光使野鸟怡然自得,潭影使人心中的俗念消除净尽。人心,指人的尘世之心。破山寺里有空心亭。

      闻王昌龄左迁龙标遥有此寄①

      李白

      在杨花落尽、杜鹃声声的时节,诗人惊悉好友王昌龄被贬湖南龙标。龙标在当时还很荒凉,诗人十分担忧,他想把自己的思念托付明月,带给远方寂寞的朋友。

      杨花落尽子规②啼,

      闻道龙标过五溪③。

      我寄愁心与明月,

      随风直到夜郎④西。

      ①选自《李太白全集》。李白(701——762),字太白,号青莲居士。绵州昌隆(现在四川江油)人。唐代诗人。龙标,唐朝县名(现在湖南黔阳)。王昌龄这次是被贬为龙标尉。②〔子规〕即杜鹃鸟,又称布谷鸟。③〔五溪〕现在湖南西部五条溪流的总称。④〔夜郎〕古代少数民族国名,辖境主要在现在贵州西部。

      夜雨寄北①

      李商隐

      明明是写今日离情,却设想未来的相逢,相逢之日再诉今日离情,足见这离情是何等深沉。其后“巴山夜雨”便成了离情的代用语。要仔细品味诗句的意蕴。

      君问归期未有期,

      巴山②夜雨涨秋池。

      何当共剪西窗烛,

      却③话巴山夜雨时。

      ①选自《李义山诗集》。李商隐(约813——858),字义山,号玉溪生,又号樊南生。怀州河内(现在河南沁阳)人。唐代诗人。这首诗是寄给友人的(也可能是寄给妻子的)。当时诗人在巴蜀,友人(或妻子)在长安,所以说“寄北”。②〔巴山〕泛指巴蜀之地。③〔却〕再。

      浣溪沙①

      晏殊

      这首词是伤春感时之作,但感伤情绪并不浓郁,只是传达出一缕若有若无的淡淡闲愁,意韵幽微,淡雅温厚。“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”两句,情致缠绵,音调谐婉,对仗工稳,宛如天成。

      一曲新词酒一杯。

      去年天气旧亭台②。

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  • 初中课外必背古诗词

  • 初中,阅读,文学
  • 初中课外必背古诗词

      导语:古诗词是初中阶段的重要学*内容,古诗词默写赏析是中学考试内容的重要板块。下面是小编整理的初中必备的.课外和课内的古诗词。欢迎大家阅读。

      (一)、课内古诗背诵

      【观沧海】(曹操"东汉)

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。 树木丛生,百草丰茂。 秋风萧瑟,洪波涌起。 日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里。 幸甚至哉,歌以咏志。

      【次北固山下】(王湾"唐)

      客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。

      海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达? 归雁洛阳边。

      【钱塘湖春行】(白居易"唐)

      孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

      【西江月】(辛弃疾"南宋)

      明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。 稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。

      七八个星天外, 两三点雨山前。 旧时茅店社林边, 路转溪头忽见。

      【天净沙"秋思】(马致远"元)

      枯藤老树昏鸦, 小桥流水人家, 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。

      (二)、课外古诗词背诵

      【龟虽寿】(曹操 东汉)

      神龟虽寿,犹有竟时。螣蛇乘雾,终为土灰。 老骥伏枥,志在千里。 烈士暮年,壮心不已。 盈缩之期,不但在天; 养怡之福,可得永年。 幸甚至哉,歌以咏志。

      【过故人庄】(孟浩然"唐)

      故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。

      开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

      【题破山寺后禅院】(常建"唐)

      清晨入古寺,初日照高林。 曲径通幽处,禅房花木深。

      山光悦鸟性,潭影空人心。 万籁此都寂,但余钟磬音。

      【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

      我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

      【夜雨寄北】(李商隐"唐)

      君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

      何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

      【泊秦淮】(杜牧"唐)

      烟笼寒水月笼沙, 夜泊秦淮*酒家。

      商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花。

      【浣溪沙】(晏殊"宋)

      一曲新词酒一杯。 去年天气旧亭台。夕阳西下几时回?

      无可奈何花落去, 似曾相识燕归来。 小园香径独徘徊。

      【过松源晨炊漆公店】(杨万里"南宋)

      莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;

      正入万山圈子里,一山放过一山拦。

      【如梦令】(李清照"南宋)

      常记溪亭日暮, 沉醉不知归路。 兴尽晚回舟, 误入藕花深处。 争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。

      【观书有感】(朱熹"南宋)

      半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

      问渠那得清如许?为有源头活水来。

      (一).课内古代诗歌

      【木兰诗】(北朝民歌)

      唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      (二)、课外古诗词背诵

      【山中杂诗】(吴均"南朝)

      山际见来烟, 竹中窥落日。鸟向檐上飞, 云从窗里出。

      【竹里馆】(王维"唐)

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  • 初中必背课外的古诗词

  • 初中
  • 初中必背课外的古诗词

      古诗词是初中阶段语文学*的'重点内容,以下是小编收集的相关信息,仅供大家阅读参考!

      1.孔子语录 (七年级上册)

      2.桃花源记 陶渊明 (八年级上册)

      3.陋室铭 刘禹锡 (八年级上册)

      4.莲说 周敦颐 (八年级上册)

      5.三峡 郦道元 (八年级上册)

      6.记承天寺夜游 苏轼(八年级上册)

      7.马说 韩 愈 (八年级下册)

      8.送东阳马生序 宋濂(八年级下册)

      9.小石潭记 柳宗元(八年级下册)

      10.岳阳楼记 范仲淹(八年级下册)

      11.醉翁亭记 欧阳修(八年级下册)

      12.出师表 诸葛亮(九年级上册)

      13.曹刿论战 《左传》 (九年级下册)

      14.生于忧患,死于安乐 《孟子》(九年级下册)

      15.邹忌讽齐王纳谏 《战国策》(九年级下册)

      16. 鱼我所欲也 《孟子》(九年级下册)

      17.关雎(关关雎鸠) 诗经

      18.蒹葭(蒹葭苍苍) 诗经

      19.观沧海(东临碣石) 曹操

      20.饮酒(结庐在人境) 陶潜

      21.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦) 王勃

      22.次北固山下(客路青山外) 王湾

      23.使至塞上(单车欲问边) 王维

      24.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(杨花落尽子规啼)李白

      25.行路难(金樽清酒斗十千) 李白

      26.望岳(岱宗夫如何) 杜甫

      27.春望(国破山河在) 杜甫

      28.茅屋为秋风所破歌(八月秋高风怒号) 杜甫

      29.白雪歌送武判官归京(北风卷地白草折) 岑参

      30.早春呈水部张十八员外(天街小润如酥)韩愈

      31.酬乐天扬州初逢*上见赠(巴山楚水凄凉地) 刘禹锡

      32.观刈麦(田家少闲月) 白居易

      33.钱塘湖春行(孤山寺北贾亭西) 白居易

      34.雁门太守行(黑云压城城欲摧) 李贺

      35.赤壁(折戟沉沙铁未销) 杜牧

      36.泊秦淮(烟笼寒水月笼沙) 杜牧

      37.夜雨寄北(君问归期未有期) 李商隐

      38.无题(相见时难别亦难) 李商隐

      39.相见欢(无言独上西楼) 李煜

      40.渔家傲(塞下秋来风景异) 范仲淹

      41.浣溪沙(一曲新词酒一杯) 晏殊

      42.登飞来峰(飞来峰上千寻塔) 王安石

      43.江城子(老夫聊发少年狂) 苏轼

      44.水调歌头(明月几时有) 苏轼

      45.游山西村(莫笑农家腊酒浑) 陆游

      46.破阵子(醉里挑灯看剑) 辛弃疾

      47.过零丁洋(辛苦遭逢起一经) 文天祥

      48.天净沙 秋思(枯藤老树昏鸦) 马致远

      49.山坡羊 潼关怀古(峰峦如聚) 张养浩

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  • 初中生必背新课标古诗词50首

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  • 初中生必背新课标古诗词50首

      在**淡淡的日常中,大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧,广义的古诗,泛指*战争以前*所有的诗歌,与*代从西方传来的现代新诗相对应。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编帮大家整理的.初中生必背新课标古诗词50首,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      01关雎(《诗经·国风·周南》):

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女,钟鼓乐之。

      02蒹葭(《诗经·国风·秦风》):

      蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。

      03观沧海(三国·曹操):

      东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中。星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。

      04饮酒(东晋·陶潜):

      结庐在人境,而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还。此中有真意,欲辨已忘言。

      05送杜少府之任蜀州(唐·王勃):

      城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

      06次北固山下(唐·王湾):

      客路青山外,行舟绿水前。潮**阔,风正一帆悬。海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达,归雁洛阳边。

      07使至塞上(唐·王维):

      单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

      08闻王昌龄左迁龙标,遥有此寄(唐·李白):

      杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

      09行路难(唐·李白):

      金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

      10望岳(唐·杜甫):

      岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。荡胸生层云,决眦入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

      11春望(唐·杜甫):

      国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。

      12茅屋为秋风所破歌(唐·杜甫):

      八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,骄儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

      13白雪歌送武判官归京(唐·岑参):

      北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。

      14早春呈水部张十八员外(唐·韩愈):

      天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      15酬乐天扬州初逢*上见赠(唐·刘禹锡):

      巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

      16观刈麦(唐·白居易):

      田家少闲月,五月人倍忙。夜来南风起,小麦覆陇黄。妇姑荷箪食,童稚携壶浆。相随饷田去,丁壮在南冈。足蒸暑土气,背灼炎天光。力尽不知热,但惜夏日长。复有贫妇人,抱子在其旁。右手秉遗穗,左臂悬敝筐。听其相顾言,闻者为悲伤。家田输税尽,拾此充饥肠。今我何功德,曾不事农桑。吏禄三百石,岁晏有余粮。念此私自愧,尽日不能忘。

      17钱塘湖春行(唐·白居易):

      孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

      18雁门太守行(唐·李贺):

      黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

      19赤壁(唐·杜牧):

      折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。

      20泊秦淮(唐·杜牧):

      烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮*酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱《后庭花》。

      21夜雨寄北(唐·李商隐):

      君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

      22无题(唐·李商隐):

      相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。

      23相见欢(南唐·李煜):

      无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院,锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

      24渔家傲(北宋·范仲淹):

      塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐,将军白发征夫泪。

      25浣溪沙(北宋·晏殊):

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  • 《青门引·春思》古诗词鉴赏

  • 文学
  • 《青门引·春思》古诗词鉴赏

      无论是身处学校还是步入社会,应该没有人没接触过古诗词鉴赏吧?古诗词鉴赏就是对古诗词中的语言、形象、手法、意境等内容进行赏析。还记得古诗词鉴赏是怎样做的吗?以下是小编收集整理的《青门引·春思》古诗词鉴赏,希望能够帮助到大家。。

      《青门引·春思》

      宋代:张先

      乍暖还轻冷。风雨晚来方定。庭轩寂寞*清明,残花中酒,又是去年病。

      楼头画角风吹醒。入夜重门静。那堪更被明月,隔墙送过秋千影。

      译文

      天气刚刚变暖,时而还透着微寒。一整天风雨交加,直到傍晚方才停止。时*清明,庭院里空空荡荡,寂寞无声。对着落花醉酒酣饮,这伤心病痛像去年一般情境。

      晚风吹送谯楼画角将我惊醒,入夜后重门紧闭庭院更加宁静。正心烦意乱、心绪不宁时,哪里还能再忍受溶溶月光,隔墙送来少女荡秋千的倩影。

      赏析

      这是一首伤春怀旧之作,整首词从触觉、听觉、视觉等方面写作者对春天的独特感受。上阕是伤春,春尽花残,令人忧伤;下阕是怀旧,萦怀往事,竟与秋千有关,引人遐思,是神来之笔。全词情景交融,含蓄委婉,意味隽永,充分体现了词艺术上的含蓄和韵味。

      上片起首两句,写词人对春日里天气频繁变化的感受。“乍暖”,见出是由春寒忽然变暖。“还”字一转,引出又一次变化:风雨忽来,轻冷袭人。轻寒的风雨,一直到晚才止住了。词人感触之敏锐,不但体现对天气变化的频繁上,更体现天气每次变化的精确上。天暖之感为“乍”;天冷之感为“轻”;风雨之定为“方”。遣词精细确切,暗切微妙人情。

      庭轩”一句,由天气转写现境,并点出清明这一气候变化多端的特定时节。至此,这“寂寞”之感就进而属于内心的感受了。歇拍二句,层层逼出主题:春已迟暮,花已凋零,自然界的变迁,象喻着人事的沧桑,美好事物的.破灭,种下了心灵的病根。此病无药可治,唯有借酒浇愁而已,但醉了酒,失去理性的自制,只会加重心头的愁恨。更使人感触的是这样的经验已不是头一遭。前一年如此,这一年也不例外,“又是去年病”点明词旨。过片承醉酒之后而来。

      “楼头画角风吹醒”,兼写两种感觉。凄厉的角声,轻冷的晚风,使酣醉的人清醒过来。黄蓼园评云:“角声而曰风吹醒,醒字极尖刻。”(《蓼园词选》)这一个“醒”字,表现出角声晚风并至而醉人不得不苏醒的一刹那间反应,同时也暗示酒醉之深和愁恨之重。伤心人被迫醒来自是痛苦不堪,“入夜”一句,即以现境象征痛苦的心境。夜色降临,心情更加黯然,更加沉重。而重重深闭的院门更象喻着不得开启的心扉。

      结句指出重门也阻隔不了触景伤怀,溶溶月光居然把隔墙的秋千影子送了过来。黄蓼园对此句也甚为激赏:“末句那堪送影,真是描神之笔,极希微窅渺之致。”(《蓼园词选》)月光下的秋千影子是幽微的,描写这一感触,也深刻地表现词人抑郁的心灵。“那堪”二字,重揭示为秋千影所触动的情怀。

      此词用景表情,寓情于景,“怀则自触,触则愈怀,未有触之至此极者”(沈际飞《草堂诗余正集》)。尤其是词之末句,写人却言物,写物却只写物之影,影是人,人又如影之虚之无,确实写出了隽永的词味。总之,张先词艺术上的含蓄和韵味,此词中得到了充分体现。

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  • 猫课文中的主要内容

  • 猫课文中的主要内容

      《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,现在语文书上也有学*,以下是小编为大家整理好的猫课文中的主要内容,欢迎大家参考学*哦!

      猫的性格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!

      它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖儿伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声也不出。

      它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。

      小猫满月的时候更可爱,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。一根鸡毛,一个线团,都是它的`好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所。它到院子里来了。院中的花草可遭了殃。它在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所到之处,枝折花落。你见了,绝不会责打它,它是那样生气勃勃,天真可爱!

      《猫》这篇课文是老舍先生写的一篇散文,发表在《新观察》一九五七年第十六期,入选课文时有修改。

      主要内容和中心思想,这篇课文描写了大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱,表达了作者对猫十分喜爱的感情。

      段落结构,全文共有4个自然段,可分为两个部分。第一部分(第1——3自然段)讲大花猫的古怪性格;第二段(第4自然段)讲刚满月的小猫十分淘气。

      课文先讲大花猫的古怪性格。这一部分第一句话先概括地说它的性格特点是古怪,并在“古怪”前面加上“实在”一词。“实在有些古怪”就是的确有些古怪。作者接着从三方面具体讲大花猫的古怪性格。

      第一方面讲大花猫既老实,又贪玩;虽贪玩,却尽职。

      作者先讲猫“老实”。具体表现:“成天睡大觉”是说它爱静不爱动,好像很懒惰;“什么事也不过问”,是说它安闲自在,很温顺,很驯良,不惹人讨厌。

      再说它“贪玩”:“出走一天一夜”是说长时间呆在外面,连家也给忘了;“怎么呼唤”,用尽办法到处叫。“任你怎么呼唤,它也不肯回来”,说明它在外面玩起来什么也不顾了。

      最后讲猫很“尽职”。“听到老鼠的一点响动”,是说它还没看见老鼠,只听见声音;“一点响动”,声音不大。“屏息凝视”,暂时抑制呼吸,聚精会神地看。“一连就是几个钟头”,是说等候的时间很长。“非把老鼠等出来不可”,说明猫抓老鼠时的耐心和决心。

      “老实”和“贪玩”,“贪玩”和“尽职”都是相互矛盾的。这些相互矛盾的性格特征都表现在猫的身上,所以说“猫”的性格实在有些古怪。

      第二方面讲大花猫高兴和不高兴的样子。

      先讲猫高兴时“温柔可亲”的样子。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜爱的意思。猫“温柔可亲”表现在它会“蹭你的腿”“让你给它抓痒”“跳上桌来在稿纸上踩印几朵小梅花”。这说明猫和作者的关系非常亲*,作者非常喜爱猫,甚至把猫踩脏稿纸留下的脚印都看作“小梅花”。由此可见,作者喜爱猫的程度很深。猫“温柔可亲”还表现在它会叫各种各样好听的声音,也会“咕噜咕噜”地给自己解闷。作者用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫唤的声音,可以看出作者对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了作者对猫喜爱的心情。

      这篇精读课文描写了猫的性格,并写了满月小猫的可爱,表达了作者对猫的喜爱之情。

      课文分为两部分。

      先讲猫的性格古怪,从三方面加以具体说明。

      第一方面写猫既老实,又贪玩,既贪玩又尽职。写“老实”时,写它成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。写它“贪玩”时,用“任凭”一词,把出走的猫贪玩不听召唤,贪玩的本性淋漓尽致地表现出来。写它“尽职”时,听到老鼠的“一点响动”,能做到“闭息凝视”地一连呆“几个钟头”(说明很耐心),不把老鼠等出来誓不罢休,表现了猫的决心之大。

      第二方面写猫高兴时温柔可亲,不高兴时一声不吭。“温柔可亲”是温和柔顺,令人喜欢的意思,这是猫高兴时的表现,它不高兴时,“无论谁说多少好话,它一声也不出。”

      第三方面写猫既胆小又勇猛。

      说猫的性格古怪,上文所述,是因为一些互相矛盾的表现集于猫的一身。如果将上面的各种表现单独来看,任何一种也构不成古怪。但如果把老实和贪玩,贪玩和尽职等这样一组一组截然相反、互相矛盾的表现统一在猫的一身,就使猫的性格变得不同一般,令人捉摸不定了,因而显出了它的古怪。

      再写刚出满月的小猫淘气、可爱。这一段从小猫什么东西都玩;玩起来不怕摔跟头,也不怕撞疼;胆子越来越大,逐渐开辟新的游戏场所三方面写小猫的淘气。并通过“你见了决不会责打它们,它们是那么生气勃勃,天真可爱!”写出它们旺盛的生命力和朝气,表达了作者对小猫的喜爱之情。

      选编本课的主要意图,一是让学生了解人与动物之间的真情;二是引导学生感受语言美,培养学生通过感知课文,理解作者的思想感情。

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  • 清江引·相思古诗词

  • 相思
  • 清江引·相思古诗词

      古诗原文

      相思有如少债的,每日相催逼。常挑着一担愁,准不了三分利。这本钱见他时才算得。

      译文翻译

      相思就像欠人债的债主,每日天都去逼迫催促。经常担负着一担忧愁的债务,却抵不了三分利,这本帐只有见到他时才算得。

      注释解释

      清江引:俗称(江儿水),也偶称(岷江绿)或(临江仙),本为元代小令,至今尚不见元代之前对此词牌的有关著录。“南曲并收入仙吕宫与双调;北曲属双调。字数定格为七、五、五、五、七,共五句。可单用作散曲小令。

      少债的:欠债的。

      一担愁:形容愁思沉重,一担:元时市语,形容重。

      准不了:折不了,抵不得。

      诗文赏析

      相思和借债给别人有一定的相似点,即都是出本钱的一方,共同点都是需要对方偿还,如果不偿还则一定不断地追.如果不追到手这赔就太大了,有时是本利全无。但放债的人目的就是追求利润,追求三分利,而相思的则只要把对方追求到自己手里则万事大吉,则是高傲的胜利者,根本就不计较利钱,我们理解这些之后在分析这篇小令就很容易了。

      “相思有如少债的'”这句活的关键是“少债”二字,即谁是债权人,谁是债务人,谁少谁的债,谁是追债的人,这确实需要思索一下方可以理清。如果从付出的角度来看,当然相思者本人是债权主体,以下的抒情都是她的内心活动二“每日相催逼。”每口都催逼对方还债,实际是每天都在催促对方表态,催促对方赶快答应自己的求爱。“常挑着一担愁,准不了三分利。”两句也极其形象生动,是相思的女子经常担负着相思的忧愁和讨不同债务的双重忧愁,这忧愁是极其沉重而难以担负的,而且更是不能指望三分利了二因为相思本来是自发的,对方是否知道都不敢完全确定,故利钱就更不敢指颦丁:最后一句点出这种债务丫断的的方式就是“这本钱见他时才算得”,要求实在是太低了,见而时才能计算本钱,人家还不还还不好蜕,如果偿还算是要同了本饯,利息就不计较了。当然,任何比喻都是蹩脚的,何况这通篇都是比兴,能够对应如此明白就已经很精彩了。“常挑着一担愁”,把无形化为有形,抽象化为具体,生动地表现出相思之深重,显示出很高的想象力和语言表现能力。

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