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适合幼儿园小班的五字古诗

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    1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

    精选阅读

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    1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】

    2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】

    3、【你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。】

    4、【谢谢老师对孩子的关心,我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的老师。我们家长会配合老师使孩子健康成长。】

    5、【现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。】

    6、【孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢!】

    7、【宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!】

    8、【轶华,可爱的小不点儿,你进步可真不小:能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏;会念好听的儿歌、唱动听的歌曲;会自己吃饭、自己穿衣。老师还想跟你说句悄悄话:饭菜的营养很丰富,多吃一些,小身体才能长得更健壮。】

    9、【宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。】

    10、【希望我女儿虚心的学*,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学*,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。】

    11、【时间过得真快,转眼就要临*放假,你也要离开幼儿园,做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里,你对老师同伴有礼貌,不论在幼儿园还是在园外,你看到老师总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动,上课专心、偶尔也能发言。你的小手也变得能干了,画画、手工、写字进步都很飞速,对学*兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话,做个聪明能干的好孩子。】

    12、【琳琳,你是个聪明能干的小女孩。活动中总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。长大一岁后,你一定不会再乱发脾气了,对吗?】

    13、【希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。幼儿园家长寄语精选】

    14、【老师告诉你一句悄悄话:多吃饭,不挑食,会让你的个子长得高高的哦!】

    15、【今天,你三岁六个月零八天;今天,是爸爸第二次送你到幼儿园;今天,你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子,哭着要回家;今天,你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想,你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴,也很感动。xx,记住喔,你叫张xx,张开翅膀的形,心有灵犀的音,面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负,爸爸只希望你身体健康,心有阳光。】

    16、【欣艺,你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则,以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。】

    17、【启奥的聪明,大家喜在心里。启奥的可爱,大家喜在眉梢。今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧启奥。】

    18、【就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。】

    19、【xx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的班长,发扬优点,在新的学年中更加努力。】

    20、【希望xxx发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学*态度,积极参加学校各项公益活动。同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学*。】

    21、【可爱的晓晓,大家都很喜欢你。喜欢看你入园时笑眯眯的样子;喜欢看你游戏时大笑的表情;喜欢你唱歌时认真的样子;更喜欢看你自己穿衣穿裤时灵巧的样子。】

    22、【新学期的脚步*了,爸爸妈妈看着你一天天的长大,非常欣慰。希望你在新学期里:健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识,做一个懂事听话的孩子。你快上小学了,希望你在这学期更加努力学*,越来越讨人喜欢。】

    23、【没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。幼儿园家长寄语大全】

    24、【你胆子大了,说话的声音也响亮了,有时来园能主动和老师、小朋友打招呼;*时乐意和伙伴交往;体育活动中,走高跷、跳圈、爬垫子,你样样都行看到你的进步,大家真为你高兴。如果以后你胆子大一些,勇敢地告诉大家你的想法,大家会更欣赏你。】

    25、【你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,*日里最喜欢听大家的表扬。你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你可爱的小苏苏。相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了,对吗?】

    26、【新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。】

    27、【愚儿xxx识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学*,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为xx的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助xx的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意!】

    28、【可爱的心怡,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问妈妈什么时候来接我。你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你,相信在新的一年里,你会更大胆地表现自己,对吗?】

    29、【在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。】

    30、【一个勤劳、善良,爱帮助人的孩子。你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。你有较好的劳动*惯,能关心班级并愿意帮助别人。有时你也较贪玩,上课不够专心。老师发现你对计算方面的内容掌握不是很好,希望萍萍到小学后能努力学好每样本领,做个全面发展的好孩子。】

    31、【从xx成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,xx在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。】

    32、【小巧玲珑的你,喜欢玩各种玩具,如:开遥控汽车、玩奥特曼、搭各种武器,你喜欢玩娃娃家的游戏,每一次你都会把手举得高高地大声地说:老师,我要做爸爸。爸爸抱着娃娃喂饭、讲故事。经过一年的小班生活,你已经能愉快地与小朋友一起游戏、学本领了。看到你渐渐地能流利地讲完整话,与小朋友进行简单的交流,看到你乐意动手画画,还真象摸象样,老师真为你的进步而高兴,相信我们的扬扬会更大胆、活泼。】

    33、【宝贝是上天给我最好的礼物,他陪伴我,我陪伴他,每天看他高兴的入园,我无比的开心,感谢幼儿园生活让他的生活变得更加丰富多彩,感谢他的活泼给我带来的欢乐,祝福宝贝的每一天,祝福宝贝生活的集体小四班和和美美、团团圆圆、快快乐乐、幸福永远!】

    34、【我慢慢长大的宝贝:现在你上幼儿园了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的呦 爸爸妈妈将会看着你一天天健康快乐的成长,在幼儿园里好好学*知识!】

    新宝宝们,上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝,今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了,也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现,幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的老师,有可爱的小伙伴们,还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中,体验到幼儿园的快乐。

    在幼儿园,你们会学到更多的知识,懂得更多的道理,在那里,老师会真诚地帮助你们,让你们学会独立、学会坚强、学会做人。在你们成长的道路上,会发生许许多多的事情,你们要学会勇敢地去面对,老师和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们,鼓励你们,让你们能够快快长大。

    希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!

    每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

    请不要给孩子携带玩具和零食。

    有目的地引导孩子与居住在周围的同龄小朋友一起游戏、交往。使孩子进一步积累与人交往的技能和经验,如有条件,最好让孩子们结伴上幼儿园。

    要进一步加强幼儿生活自理能力的训练:如:独立吃饭、喝水、上厕所等。尽量按照幼儿园的生活制度安排孩子的作息时间。培养遵守集体生活规则的*惯。便于孩子在新学期里赶快适应集体生活。

    入园时家长要向老师交待孩子假期在家生活的情况,有利于老师与孩子的沟通。

    入园的头几天,家长可以稍早一点接孩子,(时间可以安排在开大门时),接孩子时向老师了解孩子在幼儿园一天的情况,及时表扬孩子的进步。

    每天早上入园前,请检查孩子是否携带碎小、危险的物品,如有,请给孩子讲明危险性并制止携带。

    请不要给孩子携带玩具和零食。

    家长首先要克服自身的焦虑不安情绪,欢欢喜喜的送孩子上幼儿园,用积极乐观的情绪感染和鼓舞孩子。

    宝贝,现在你上学了,老师和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱老师,爱同学,守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密老师就喜欢爱吃饭、诚实、勇敢的男子汉。

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  • 幼儿园小班家长寄语_幼儿园古诗

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    1.宝宝,看到你在幼儿园学会了和小伙伴友好的相处,妈妈真为你高兴。妈妈希望你以后在老师的帮助下学会生活自理,那样妈妈会更高兴的!

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    1、【希望孩子能够在健康快乐中学*,希望孩子好好学*听老师家长的话,希望老师严加管教!】

    2、【漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐,活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。】

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  • 关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案

  • 语言
  • 关于古诗《咏鹅》的幼儿园小班语言教案

      活动目标:

      1、在掌握古诗《咏鹅》的基础上,感受歌曲的优美旋律与浓浓诗意。

      2、用动作、绘画等形式表现歌曲的意境。

      3、体验文学、动作、色彩等艺术美带来的愉快心情。

      活动准备:

      1、已会念古诗《咏鹅》,初步了解作品大意。

      2、人手一盒彩笔,白纸一张。

      活动过程:

      1、在《杨柳青》乐曲声中进教室。

      2、复*歌曲《小蝌蚪》。

      (1) 唱出歌曲中的三拍子、两拍子节奏。

      (2) 进行歌表演。

      3、欣赏歌曲《咏鹅》。

      (1) 集体念古诗《泳鹅》。

      (2) 倾听欣赏歌曲。

      (3) 讨论歌曲特点:歌曲中有的地方很连贯,有的地方很断顿,就像看到:鹅伸着脖子向天嘎嘎地叫,像唱歌一样。雪白的身体浮在碧绿的水面上,鲜红的脚掌在清清的水里划着,泛起阵阵波浪。

      (4) 重复倾听。进一步感受其优美旋律。

      (5) 边听歌曲,边做即兴动作。

      在歌曲录音的反复播放中,幼儿即兴画出歌曲的内容,并在画完后,边看自己的作品边跟随歌曲轻声哼唱,表达活动带来的愉悦。

      在活动的开始我放《咏鹅》的歌曲视频,让幼儿观察、欣赏的.方式,感知画面的内容,并根据古诗内容进行提问,让幼儿对古诗内容有一定的了解。

      在活动的 最后环节,可以让幼儿欣赏歌曲《咏鹅》。

      活动反思:

      本次活动主要目标是让幼儿在学会古诗的基础上进行歌曲的欣赏和演唱。这首《咏鹅》生动的描绘了鹅在水中的美丽姿态,在本次歌曲演唱中可以让幼儿用身体动作加以表现,从而理解曲调,教连贯的进行演唱。这种曲调的歌曲对孩子们来说还是第一次接触。欣赏完一遍歌曲后,许多幼儿发表自己的观点,他们觉得这首歌曲十分好听、很优美、很特别。但我考虑到让孩子进行演唱还是有一定困难,于是在欣赏这首歌曲时,我请幼儿创编简单的动作,然后根据他们创编的动作进行韵律的编排,让动作与歌词旋律相匹配。

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  • 幼儿园小班幼儿的评语大全

  • 幼儿
  • 幼儿园小班幼儿的评语大全

      你是个聪明、可爱、勤劳的小男孩儿。一起来看看幼儿园小班幼儿的评语,仅供大家参考!谢谢!

      1、你诚实善良,有爱心,乐于助人,老师和小朋友都很喜欢你,如果你再大胆、勇敢一些,一定会是个人见人爱的好孩子。

      2、别看你又高又大,却是个害羞的男孩,你很正直,也很爱学*,生活自理能力较强,如果在活动中再专心一点,你会更棒的。

      3、你活泼善良,每天早上你都是第一个来幼儿园,你和小朋友能和睦相处,如果你在活动中能积极动脑,老师会更喜欢你。

      4、你是个乖巧能干的女孩,上课时,老师总能看到你那专注的目光,在每次的活动中,你的表现都很出色,相信你升入中班后,表现会好。

      5、你是个聪明、有主见、能说会道的小姑娘,不管老师让你做什么——唱歌、讲故事、回答问题……你都能大方地、笑嘻嘻地做好它,老师喜欢你这样,如果你能与小朋友团结友爱,一定会更出色。

      6、你是个活泼、可爱的小男孩,好奇心很强,喜欢新奇的事物,爱玩户外游戏活动,升入中班后,老师希望你是个聪明、懂事的好孩子。

      7、你是个内向的孩子,诚实善良永远是你的优点,如果你大胆表现自己,一定会有更多的优点让老师发现。

      8、、洋洋是个调皮、好动的孩子,爱说爱笑,正义感很强,乐于助人,愿这美好的心灵永远伴随你,步入中班后有更好的表现。

      9、你是个诚实、善良的孩子,爱打抱不*,喜欢帮助别人,关心集体,看着你一天天进步,老师真高兴,愿你今后能有更大的进步。

      10、你是个聪明又有点淘气的小男孩,最爱听你讲的故事,但看你上课时心不在焉的样子,老师真着急,愿你今后能严格要求自己,让大家都对你翘起大拇指。

      11、你聪明能干、争强好胜,凡事都喜欢抢在前面,这是个优点,可如果因这个优点伤了你和小朋友之间的和气,那就不好了,老师希望你能和小朋友们共同进步。

      12、爱害羞的小姑娘,做事总是认认真真的,你的歌声真动听,你的舞姿也很优美,快升中班了,老师送你一份礼物:自信。相信自己,你是最棒的。

      13、你那灵巧的小手总能“变”出各种各样有趣的东西,你那大大的眼睛里总藏着一个个小问好,小班一年的生活即将过去,看到你的进步,老师真高兴,加油吧,相信你会更出色。

      14、你活泼多了,老师看到你经常和小伙伴们说说笑笑,由衷地为你高兴,只要你多参加一些体育锻炼,相信你会成为一个健康快乐的宝宝。

      15、乖巧可爱的小姑娘,最爱听你甜甜的声音、看你优美的舞姿,在“六一”节的服装表演时,你的表现真棒,继续努力吧,你会更出色的。

      16、丹丹,你真是个乖巧可爱的孩子,富有爱心,乐于助人。爱学*、爱动脑,可你遇到困难时就哭鼻子,这不太好,老师希望你成为一个勇敢的小女孩。

      17、诚实善良是你的优点,多动脑、多举手回答问题是你要努力做到的,老师希望你在学*上有更棒的表现。

      18、洋洋是个充满爱心的孩子,当小朋友有困难时,你总能伸出援助之手,愿你永远拥有一颗善良的心,老师希望你升入中班后在学*上有更棒的表现。

      19、你是个活泼、好动的孩子,课余活动时总能看见你快乐的身影,如果你把这股热情用到学*中,一定会是个人见人爱的好孩子。

      20、璐璐,你的乖巧、懂事让老师十分高兴,你对小伙伴的关心、帮助让老师十分感动;你的好学让老师十分佩服,加油吧,你会更出色。

      21、小怡聪明、懂事、能干,有爱心,各方面表现都很出色,有很强的领导能力,老师为你感到自豪,相信升入中班后,你会有更出色的表现。

      22、你是个懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老师问好,相信这一优点会使你赢得很多朋友,努力吧,你会更出色的。

      23、活泼可爱的小女孩,一年来你的进步真大,会自己穿衣服了,还会唱好听的歌……,只要你能每天吃饭时多吃一点,不挑食,一定会是个聪明健康的好孩子。

      24、你是个聪明的孩子,游戏时你全身心地投入,朗诵儿歌时,大家都为你鼓掌,愿你升入中班后,有更棒的表现。

      25、你活泼、开朗,爱说爱笑,喜欢帮助别人,有正义感,如果你学*时能更专心,一定会是个聪明能干的好孩子。

      26、懂礼貌、有爱心的小女孩,做事总是认认真真。知道吗?你画画很棒,唱歌也很好听,加油吧,你一定会更棒。

      27、蓉蓉是个懂事的'孩子,有正义感,富有爱心。独立自主性很强,爱学*,懂礼貌,愿你升入中班后,能有更棒的表现。

      28、菲菲是个聪明、能干的小姑娘,你那纯真、善良的心灵,就像你的笑容一样美,你的想象丰富,思维活跃,理解能力、表达能力强,愿你今后有更好的表现。

      29、爱关心别人的小女孩,你的歌声很动听,你的舞姿真优美,你的动手能力也很强,愿升入中班后,你的身上有更多的闪光点出现。

      30、“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋,自己的事情能够自己做,还会帮助有困难的小朋友,小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师希望你能安静倾听别人说话,一起努力好吗?

      31、钰钰,你是一个漂亮、聪明、伶俐的小女孩。你在幼儿园已经学会了自己吃饭,真是棒极了。幼儿园是你的家,幼儿园里有爱你的老师妈妈和小朋友,大家想对你说在新的一年里把身体养得棒棒的每天都来上幼儿园好吗?

      32、凌宇,你是一个内向、秀气的小男孩,在幼儿园你学会了自己吃饭,你有一双能干灵巧的手,正是你有了这双灵巧的手,你学会了自己穿裤子,学会了画画,真是棒极了。老师跟你商量件事,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

      33、文宇,你是一个可爱的小女孩。每天早上老师都能看到你笑眯眯的对老师说“早上好!”你能和小伙伴相处融洽,有良好的进餐*惯。文宇,上课回答问题的声音高一点行吗?老师相信你一定能做到的。

      34、你是一个特别有礼貌的女孩作能力和语言表达能力都很强,在幼儿园你已经学会了和小朋友分享快乐。老师是你的朋友,在你遇到困难的时候老师非常愿意帮助你,来吧!老师等着你呢?

      35、超超!你聪明,有主见,思维活跃,能说会道,是老师的小助手。你乐意参加集体活动,体育活动中总能看见你生龙活虎的身影,课堂上也总能看见你踊跃的举手发言。在新的一年里老师希望你的情商和智商一样出色。

      36、你是一个聪明可爱的小男孩,乐意与人交往,对英语非常感兴趣。进餐*惯好,本学期你的动手能力有了很大的提高,还学会了自己穿裤子,老师真为你高兴。希望你在新的一年里,能在集体中大胆表现自己。

      37、可可,你是个聪明、活泼、大方的小女孩。你舞姿优美,歌声动听,能够自己的事情自己做,还会帮助小朋友脱衣服,大家都非常喜欢你。老师希望你再接再厉,相信你以后会更加出色!

      阳阳,你的性格跟你的名字一样响亮。你聪明,活泼,对体育活动感兴趣,每次体育活动都能积极参加,并能把这种热情也传递给别的小朋友,让他们也积极的参加到活动中去。老师希望你能在新的一年里养成良好的卫生*惯。

      38、 亮羽,你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的,其实你可能干了,课堂上总能听到你大声的发言。亮羽,幼儿园里、家里每天都有好吃的饭菜,鲜美可口的汤,它们都非常有营养。新的学期,你又长大了一岁,老师相信你会吃的又快又好的

      39、 文静和开朗都是你浩浩的的真实写照.记得你刚入园时总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌.动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“浩浩真棒”!浩浩,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

      40、海翔,你是一个诚实、稳重、内向的小男孩和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。要是你能在集体活动中大胆表述自己想法和意愿,那就更好了。

      41、妞妞,你是我们班的小巧手耶!你小巧手画出来画总是那么有创意,你还有一张能说会道的小嘴巴,经常把老师惹的哈哈大笑.老师希望你在新的一年里养成良好的午睡*惯。

      42、小点点,你是一个活泼、开朗、聪明的小男孩.和小朋友相处的十分融洽,老师想对你说:“幼儿园是你的家,有那么多小朋友和你一起玩,都开心呀!老师希望你以后在应该上学的日子每天都坚持按时入园。”老师相信你一定能够做到的,好吗?

      43、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的好好!你的进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

      44、星星,你知道吗?你可能干了,你能够把饭吃得干干净净,会自己脱裤子,在幼儿园里会做一些自己力所能及的事,老师和小朋友都非常喜欢你。希望你在新的一年里再接再厉争取更大的进步

      45、纯羽,你是个善解人意的孩子,每天都能愉快入园,能和小朋友友好相处,动手能力较强,做事耐心、细心,在园吃饭、午睡*惯好。上课能认真听讲,有时也能举手发言。老师希望你继续努力,争取更大的进步。

      46、彤彤,你是个非常乖巧的孩子,对人有礼貌,小朋友都很喜欢你。你的小手也较能干,做事非常细心。这学期,你的进步可大了:不再为一点儿小事哭鼻子,上课不但能认真听讲,有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点,多与小朋友交往,那就更好了。

      47、士桀,你善解人意,有爱心,小朋友都喜欢你。集体荣誉感强,愿意为集体做事,会帮助小朋友,你的小手也很能干,会画画。学**惯好:上课能认真听讲,如果经常听到你响亮、自信的发言,那就更好了。

      48、含含,你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。

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  • 幼儿园小班的评语

  • 幼儿园小班的评语

      幼儿园小班的评语(精选200条)

      在*时的学*、工作或生活中,大家对评语都不陌生吧,评语可有效引导被评价对象朝着理想目标前进。那么要怎样才能写得出好的评语呢?以下是小编为大家整理的幼儿园小班的评语(精选200条),欢迎阅读与收藏。

      1、你是一个聪明、懂事的小女孩,你很能干,你生活自理能力很强,还喜欢经常帮助老师和其他小朋友做事情,你上课很专心,老师真为你高兴。希望以后能更加大胆、更加大方一些,好吗?

      2、你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师、友爱同伴。上课有时能认真听讲,举手发言。但有时还会做小动作,与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学*、快乐地成长,好吗

      3、你是个快乐的男孩,有许多的兴趣爱好。你喜欢和小朋友做游戏,每次游戏时你都眉开眼笑,开心极了;你喜欢参加体育活动;你还学会了许多的新本领:唱歌、画画、做手工……特别是画画特别棒,每次展示作品大家都会称赞你的画最漂亮,如果你学本领时再专心一些,积极举手发言,相信你会取得更大的进步

      4、天真、可爱的你在本学期取得了很大的进步,你知道吗?当你乐意在集体面前表演儿歌、歌曲时;当你能认真地完成绘画、手工、等各种活动;当你能勇敢地参加各项体育活动时,老师和小朋友都为你感到高兴!如果我们的小硕硕在上课时不做小动作,相信你会取得更大的进步!

      5、你是一个特别有礼貌的小女孩。现在的你可棒了!在早上来园时,你会主动地和老师问好;你还会在吃饭前把小手洗干净并且能干干净净地吃完自己的一份饭菜;涂色时,你涂的颜色既漂亮又干净,是小伙伴学*的榜样,在你的带领下,你们那一张桌的小朋友在画画方面也有了进步,祝你在新的学期取得更大的进步!

      6、你知道吗?老师很喜欢你那甜甜的声音、灿烂的笑容,最*你越来越活泼了,你比以前更大胆、自信了。你有许多的兴趣爱好:唱歌、跳舞、做游戏。最了不起的是你改变了吃饭拖拉的*惯,在老师督促下也能安静的入睡。希望你在以后的活动中,能学会认真的倾听,好吗?

      7、聪明调皮的你是个讲卫生、懂礼貌的孩子,本学期在你的努力下获得了很大的进步:体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子。如果你在各种活动中、游戏时能学会和同伴互相谦让、共同分享,那你一定会拥有更多的好朋友!

      8、你是一个活泼、可爱的孩子,讲卫生、有礼貌。每天,你都能快乐地跟老师、小朋友做游戏,会小兔跳、蚂蚁爬、小鸟飞,学会了讲故事、念儿歌等许多本领!善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演歌曲;能干的你会自己穿脱鞋子、自己小便、自己吃饭。如果你上课能仔细倾听,并能持之以恒的做好每一件事的话,相信你一定会有更加出色的表现!

      9、可爱懂事的你尊敬老师,和同伴能友好相处;你还有着良好的个人卫生*惯。在你的努力下你的绘画水*有了很大的进步,你的有声有色的儿歌表演经常赢得老师和同伴的称赞。如果你上课时能专心地倾听,并积极发言,那你一定会取得更大的进步!

      10、你是个可爱又调皮的小男孩。你在园养成了良好的进餐*惯,学会了自己的事情尽量自己做;上课也认真多了,有时也能举手,大胆发言了;只是做每件事还不够自觉,总需要老师的提醒和帮助。希望新的学期学本领时能再专心些,做事再利索些,那样你的进步一定会更大!

      11、文静和开朗都是你的真实写照、记得你上学期总是一个人坐在小椅子上,而现在的你和在家一样的活泼、热情、有礼貌、动手能力也有了很大的提高,大家都在夸你“正正真棒”!特别是你唱歌真好听,是大家学*的榜样,正正,如果你能在课堂上大声回答老师提出的问题那就更棒了!

      12、你是一个诚实、内向的小男孩。羞涩、可爱的你却是个聪明能干、做事认真的孩子。和班上的小朋友相处融洽,能够自己吃饭,乐意参加集体活动。做每件事都那么出色,你的美术作品整洁而漂亮,你的衣服折得整整齐齐,老师常常夸奖你的能干;你的认真,如果你在生活中再多一点大胆和自信,你一定会更出色的!

      13、谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽,聪明、可爱的你这学期进步可大了,动手能力和交往能力都有了明显提高。如果你能在集体中大胆表述自己的意愿那就更棒了,老师相信你一定能够做到的!

      14、在班上,你的点滴进步老师都看在眼里,乐在心里。现在的你性格开朗了很多,愿意和小朋友一起交流,和老师一起聊天;上课的时候,你认真听讲,并能积极主动地表现自己;吃饭不挑食,还吃得又快又好,表现特别棒,老师真喜欢!你兴趣广泛,喜欢看书唱歌在哪里都能够看到你积极参与活动的身影,真棒!老师希望你在下学期会有更大的进步,加油!

      15、在经历了每个新入园宝宝必经的不适应甚至哭闹过程后,你已经完全融入到了集体生活中,真好!现在你能和周围的小伙伴自在的嬉闹玩耍,开心的享受每一天的幼儿园生活了。另外,你的自理能力也有了进步,会自己穿脱衣服。希望在新的一年里你能多锻炼身体,把身体养的棒棒的,这样才能学到更多的本领哦!

      16、你是一个好孩子,虽然*时不太说话,但是老师知道你学到的本领可不少:你能主动和小伙伴做游戏,交到了很多好朋友,;你还坚持自己的事情自己做,自理能力也增强了,每次看到你午睡前主动地摆好鞋子午睡时自己穿脱裤子老师真的很高兴。老师希望长大一岁的皓皓能耐心细致地做好每一件事,不管有什么事都能主动告诉老师,做个更加出色的好宝宝。

      17、你是个聪明漂亮的小女孩,就像公主一样,那双圆溜溜的大眼睛里闪着智慧的光芒。上课时能认真听讲,回答问题声音响亮,你乐意自己的事情自己做,自理能力很强,上课时爱动脑筋。但是,你每天来园都很晚,老师给你提个小要求,以后早睡早起,才会越来越漂亮,相信你一定可以做到的,伊澜,加油!

      18、你是一个聪明的小男孩,现在你爱上幼儿园了,脸上总是洋溢着腼腆的笑容。一学期下来你的进步可真不小,学*自己的事情自己做,自己大口吃饭,自己上厕所,主动和小伙伴做游戏。看到你一天天的成长,老师真为你感到高兴!继续努力吧,好孩子!马上又要大一岁了,老师和小朋友都希望我们的杨杨能变得更加勇敢,遇到困难学着自己解决。如果老是哭鼻子,那该有多难为情啊!加油哦!

      19、你天真,可爱、喜欢和小朋友做游戏,对老师有礼貌,上课能认真听讲,但发言不够积极,老师希望你能大胆地在集体面前发言,做个自信、勇敢的孩子,争取更大的进步。

      20、你是一个聪明、懂事的小男孩。但是有点腼腆、胆小,一学期以来,你已经有了很大的进步,有时也能举手发言,老师希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

      21、你是个聪明、可爱又能干的小女孩。你很喜欢和老师交朋友,说一些自己发生的事。你上课时很认真,很爱学*、爱看书认字。你的字写得也不错。你很喜欢帮老师做事,老师希望你以后做事更仔细一些,做更能干的小女孩。你是最棒的!

      22、你是个可爱、善良又能干的小女孩。这学期你的表现很好,你各方面提高较快。认字、念儿歌都很棒,你很爱劳动,经常帮老师做一些事,而且做得很好。你的认字水*也提高较快,认识了较多的汉字。你还学会了许多的歌曲,希望你以后上课能更认真一些,不要和其他小朋友说话。你一定会更棒的。

      23、你是一个文静、可爱的小女孩。在活动中遵守规则,也能积极地发言,也很乐意参加各项游戏活动,你的数字写的特别漂亮;在绘画方面表现地很出色,能独立完成各种活动要求,并取得较大的进步,在生活中和小朋友能够友好的相处,在吃饭、午睡的时候,你的表现也非常好。希望你在新的学年中,上课积极开动脑筋、大胆举手发言,变得更活泼、大方些好吗?

      24、能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

      25、,犹如精灵般可爱的小脸带着灿烂的笑容,这是老师每天都在期待的惊喜,你的快乐中带着些许的调皮,总是感染着身边的每位小朋友,连最内向的可欣也能在你的熏陶下变得开朗有活力,不得感叹你的笑容总是那样地富有魅力,你的舞姿非常优美,大家都非常想看你跳舞,你也能主动和老师说一些自己发生的事,高兴时上课很认真,很爱动脑筋,能积极举手发言,说出自己的想法,并能积极的参加幼儿园的各项活动,让自己在各方面都表现得很棒,特别是在六一的活动中,但老师也发现你的不快乐也是会感染到别人的,为了全班小朋友的快乐,希望你在新的学年中每天都保持快乐的心情,让我们的每一天都充满惊喜!

      26、你聪明伶俐、外向,这样的性格很好。你非常的愿意与其他小朋友交流,乐于帮助人,这一点老师很喜欢。当你认真听课积极回答时,我觉得你就象一颗闪闪发光的星星,可当你看到你下午睡得有点朦胧的双眼,我又觉得你还有待于磨炼,在新的学年中,老师希望你上课时可以少讲话、多听讲、多动脑,中午在家睡一小会儿,每天都做个闪闪发光的星星!

      27、你是一个聪明的孩子,只是你总是那么地沉默和缓慢,让人察觉不到你的出色。当有时你认真地参加学*,大声地回答问题时,我总是很想对你说你是最棒的,而你沉寂在自己的世界里时,我的心里也在暗暗为你着急,希望新的学年中你能在各方面都有所进步,无论做什么事要对自己有信心,大胆参与,相信很多人都可以发现你是一个很出色的小朋友。

      28、你是一个非常聪明、乖巧、懂事的孩子,幼儿园的各项比赛你都能够积极参与,并且都有很好的表现,积极参加各种活动,并在活动中大胆表现自己,有自己的想法与创意,在各方面都表现出非常强的能力;班级里你乐于帮助其他小朋友,是老师的得力小帮手,并被评为好孩子,特别是在六一活动中,你那可爱大方的小羊形象在所有人心中留下了美好的回忆,希望在新的学年里继续努力,做个全面发展的好孩子。

      29、你一直是老师心中听话、讲道理的好孩子,乐意参加班级里的各项活动,不和小朋友争抢玩具,大家都很喜欢你,虽然你在学*上与别人还有年差距,不过只要有战胜困难的决心和勇气,每一天都在积累自己的知识,每一天就会在不断地进步,只要你认真地去努力,相信你会做得更好!

      30、能干的你,每当老师、小朋友需要帮忙时,你总会伸出援助之手,喜欢跳舞的你,总是用美妙地舞姿向我们展示着各种华丽的乐章,让人如痴如醉,在语言上,你的语言优美,而且想象力也特别丰富,小朋友都很喜欢,做事情有自己的想法,就是脾气有些倔强,会因为一些小事情而不高兴,在新的学年中希望你能继续努力争取让自己获得全面的发展,加油吧!

      1、你是个聪明能干的孩子。不仅热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学*的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!

      2、每次你总能完成老师布置的任务,真了不起。你聪明、懂事,口语表达能力很强,交往能力也比以前强多了,真不错。如果在以后的学*生活中能养成良好的行为*惯,那就更棒了!

      3你活泼可爱,又是个爱劳动的好孩子,老师真喜欢,如果你在自理能力方面再提高些,上课时能再认真一点,多动手操作练*,老师相信你在学*上也会有很大的进步的。

      4、你是一个爱劳动的好孩子,是老师的小帮手!活泼可爱的你在园能听老师的话,能与小伙伴友好相处,游戏时也能积极参与,真了不起。如果在以后的学*中能大胆发言,不懂就问,那老师就会更满意。

      5、你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。希望你在以后的学*中能积极发言,老师相信,你一定会有更大的进步!

      6、你是一个懂事、听话的好孩子,对老师布置的任务总能很好完成,上课也能举手发言了,真棒!如果以后在学*生活中能再勇敢些、大胆些,那就更棒了!

      7、活泼好动,理解能力、语言表达能力强是你最突出的表现。上课时,老师总能看到你求知的眼神,总能听到你响亮的回答,真了不起!如果在以后的学*生活中能养成良好的行为*惯,那就更棒了!

      8、你是个细心、认真的好孩子。你懂事听话,上课认真,胆子也大了,并能回答老师提出的问题,也爱和小朋友交流。如果在以后的学*中能更积极些,那你的成绩一定会有更大的提高。

      9、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡*惯和学**惯,游戏也能积极主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你一定会更出色!

      10、你是个听话的孩子,虽然不爱说话,但上课总是很认真,而且有着良好的午餐*惯,真不错。如果在以后的学*中能积极主动、不懂就问,那老师相信,你一定会赶上其他小朋友的!

      11、你做起事来非常投入,真是个认真、细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子,上课认真,虽然你*时话不多,

      但老师知道你已经掌握了很多知识,真是好样的。孩子,自信些,勇敢些,老师相信,你一定会表现得更出色。

      12、你是个聪明、活泼的好孩子,上课能认真听讲,问题回答也很棒,各方面都有了很大的进步,真了不起。如果你以后能多到区域中去操作练*而不是热衷于“玩具”的话,那老师相信,你一定会表现得更出色。

      13、你是个活泼好动的孩子,各方面能力都很强,同时也是老师的小帮手,老师真喜欢!如果你能与同伴友好相处,上课时再认真一点,那老师就更满意了。

      14、你的绘画、手工操作真棒!你是个认真、细心、负责的好孩子,各方面的能力都很强,老师、小朋友都非常喜欢你。希望你在以后的学*中再自信些、努力些,那你一定会成为一名真正的“好孩子”!

      15、你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!

      16、你有着良好的学**惯、午餐*惯和卫生*惯,生活自理能力也很强,对老师布置的任务总能完成得很棒,老师真高兴。如果你以后能养成良好的行为*惯,上课再认真些,那老师就更满意了。

      17、活泼的你真可爱。你在园能听老师的话,并能与同伴友好相处,特别是在做游戏时最投入如果你以后能把做游戏的劲头放到学*上去,上课时能开动脑筋、积极发言,老师相信你一定会有更好的成绩的!

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  • 幼儿园小班周计划

  • 计划
  • 幼儿园小班周计划

      光阴迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班周计划,欢迎阅读与收藏。

      主题:高高兴兴上幼儿园

      第6、7周

      10月 8 日—— 10 月 14日

      本周

      主题目标

      1、开开心心上幼儿园,能主动向老师讲述自己的假期见闻

      2、能跟着老师做模仿操

      相关目标

      推荐内容

      1、彩旗飘飘(涂色)

      2、制作红旗

      3、高高兴兴上幼儿园(故事)

      4、把相同颜色的玩具放在一起

      生成与调整

      环 境 创 设

      家 教 提 示

      墙面布置

      活动准备

      1、 天气渐渐变凉,请您注意随时为宝宝增减衣服。

      2、多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

      把幼儿自己涂色的画放在作品袋展示在墙壁上

      幼儿画好的画

      游戏材料投放与观察重点

      材料投放:

      1、 图书区:各种不同的图书

      2、建构区:我喜欢的玩具 (提供各色的玩具)

      观察、指导要点:

      1、图书角:指导幼儿看书,让孩子知道要爱护图书

      2、建构区:学会收玩具

      生活运动重点观察与指导

      生活(内容和指导策略)

      1、能在教师的帮助下吃完自己的一份饭菜。

      运动(内容和指导策略)

      愿意与老师一起做模仿操。

      周 次

      第十九周

      日期

      1月4日—1月8日

      一周工作重点

      1、鼓励幼儿不怕冷,坚持上幼儿园;

      2、让幼儿带着对幼儿园小朋友和老师的美好会议结束一个学期的生活。

      星期

      星期一

      星期二

      星期三

      星期四

      星期五

      晨间锻炼

      晨间自主选择器械锻炼

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  • 幼儿园小班学期目标

  • 目标,幼儿园
  • 幼儿园小班学期目标(通用5篇)

      目标是对活动预期结果的主观设想,是在头脑中形成的一种主观意识形态,也是活动的预期目的,为活动指明方向。具有维系组织各个方面关系构成系统组织方向核心的作用。下面是小编精心整理的幼儿园小班学期目标(通用5篇),欢迎大家分享。

      健康领域

      1、安排丰富多彩的一日生活,使幼儿感到心情愉快,喜欢幼儿园的集体生活。

      2、鼓励幼儿学会使用筷子,分发餐具,注意保持桌面、地面的整洁。

      3、帮助幼儿逐步养成良好的盥洗*惯,做到大、小便自理。

      4、鼓励幼儿学*整理床铺,并引导幼儿与同伴一起整理衣物。

      5、用游戏的形式,正面的指导方法,帮助幼儿掌握正确的阅读姿势。

      6、引导幼儿主动配合医务人员的治疗,有初步的健康意识。

      7、引导幼儿学*使用常用的求救电话号码,知道遇到危险时躲避与求救。

      8、在活动中引导幼儿学*控制自己的行为,避免伤害他人和自己。

      9、在各种体育活动中,引导幼儿遵守活动规则,培养幼儿的竞争意识,鼓励幼儿与同伴合作。

      10、指导幼儿较熟悉地根据口令或信号进行简单的队形变换,会做器械操,动作基本到位,有精神。

      11、引导幼儿协调走、跑的动作,较灵活地控制速度和方向。

      12、引导幼儿较好地控制跳跃的方向。

      13、引导幼儿主动探索、掌握各种钻、爬、攀登的方法,动作灵活、协调。

      14、鼓励幼儿乐意使用多种投掷器械,积极评价自己和他人的行为,学*同伴的优点。

      5、在日常活动中,引导幼儿爱护班级和幼儿园的各种物品。

      6、在日常生活和游戏中,引导幼儿认识家乡的风光和物产,热爱自己的家乡。

      7、在社区活动中,引导幼儿关注社区环境,主动与人交往,爱护社区公共设施。

      8、引导幼儿了解我国几个少数民族的典型民俗风情,教育幼儿热爱并尊重少数民族。

      9、在集体和自由活动中,引导幼儿学*和同伴分享食品、玩具、图书及高兴的事,帮助幼儿获得初步的人际交往技能。

      10、在日常生活和节日活动中,帮助幼儿认识工人、农民、*的工作,激发幼儿对劳动者的敬仰之情。

      11、在日常活动中,鼓励幼儿遇到困难、挫折时能和同伴商量,尝试解决问题。

      科学领域

      1、引导幼儿主动观察并发现事物和现象的变化,激发幼儿探索的愿望。

      2、在日常生活中,引导幼儿有目的、有顺序的对摸某些事物进行连续的观察,发现事物或现象的变化。

      3、在日常生活和游戏中,引导幼儿不受物体大小和摆放形式干扰,正确说出10以内物体总数。

      4、引导幼儿认识7以内序数。

      5、引导幼儿学*按照量(粗细、高矮)的差异进行7以内的正逆排序,学会按一定的规律进行排序。

      6、结合日常生活和活动,引导幼儿认识梯形,感知其明显特征。

      7、引导幼儿学*概括图形的两个特征能按两个特征对同一类物体进行逐级分类。

      8、帮助幼儿感知10以内数之间的前后关系,使幼儿能够运用观察比较的方法判断10以内的数量关系,并逐步树立等量观念。

      9、帮助幼儿理解符号所表示的意思,用符号表示两个集合之间的关系。

      10、引导幼儿主动的、专心的进行操作活动,帮助幼儿按要求检查自己的活动。

      11、引导幼儿主动爱护动植物,观察了解不同环境中典型的动植物的形态、*性、特征和生长变化。

      12、在日常生活中,帮助幼儿了解春、夏季的明显特征,知道一些适应气候变化的方法,初步理解气候对人们生活的影响,知道幼儿进行初步的天气变化记录活动。

      13、在日常生活和游戏中,感知物体的溶解、沉浮以及泥土、石头等特性和颜色的变化,了解他们与人类生活的关系。

      14、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技产品人手,进一步引导幼儿感受科学技术对生活的影响,培养他们对科学的兴趣和对科学家的崇敬。

      15、帮助幼儿了解人与人之间既有共同的地方,也有不同的地方。

      16、引导幼儿观察周围生活中的环境污染现象,帮助幼儿知道应保护自己的生活环境,从身边的小事入手,参与一些力所能及的环境活动,培养幼儿初步的环境意识和行为。

      17、在操作活动中培养幼儿爱提问的*惯,鼓励幼儿讲述自己操作活动的过程和结果。

      音乐领域

      1、引导幼儿辨别、喜爱并欣赏各种具有“音乐性”的自然声音。

      2、初步理解音乐作品的基础上,引导幼儿尝试创造性的进行音乐表现活动。

      3、引导幼儿用不同的力度、速度、音色变化来表现歌曲的形象、内容和情感。

      4、启发引导幼儿大胆地为歌曲创编歌词。

      5、指导幼儿自然的与他人接唱、对唱,并在活动中注意与他人交流合作。

      6、增选民族特色歌曲,并教唱。

      7、帮助幼儿逐步做到动作与音乐合拍、协调。

      8、引导幼儿学*打击乐器的发收,养成良好*惯。学*对指挥做出积极反应,追求音量和美好音色。

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  • 幼儿园小班教育笔记

  • 教育,亲子
  • 幼儿园小班教育笔记

      无论在学*、工作或是生活中,许多人都写过笔记吧,以下是小编帮大家整理的幼儿园小班教育笔记,欢迎大家分享。

      小班幼儿正处于自我意识的萌发时期,往往会以自我为中心。有的幼儿自我中心很严重,认为什么都是我的,不会谦让;有的幼儿较胆怯,羞于交往,害怕对方拒绝自己,但其内心也是渴望能和同伴一起做游戏的;有的幼儿缺乏起码的礼貌知识,在活动中撞倒了对方或踩痛了对方连一句“对不起”都不说。因此,帮助小班幼儿在生活小事中形成良好的自我意识,对其自我人格的建构和社会性发展具有深远的意义。

      在一次户外活动回来后,翟老师带女孩子喝水,我带男孩子入厕。这时,厕所里传来了争执的声音:“我是第一个吗!老师他抢我的第一,他推我!”“不行,我是第一个!”“哇!”(哭声)…… 原来,小朋友小便后喜欢赶快跑回来站队,有些小朋友回来的早,可是不排队,所以就让回来晚的下朋友站在了第一名。可早回来的小朋友,就是不主动排队更不愿让出第一。其他小朋友又不肯让还给他,于是他就动起了“武力“…像这样的事情几乎每天排队的时候都会上演好几次。

      小班幼儿刚刚从家庭中走出来,他们的自我中心心理比较明显。在他们的意识中,“我抢到的就是我的。”“我抢不到就打你、咬你”,而不会去考虑别人的感受。因此在与同伴的交往中常常发生冲突。我们知道幼儿模仿力极强,特别是小班幼儿,他们能通过模仿去学*攻击性行为,同样也可以通过模仿去学会谦让、互助、分享和合作等一些行为。所以我们在日常活动来启发、引导幼儿形成良好的行为*惯。所以经过我们班级老师一段时间的耐心引导,现在我们在如厕时耳边经常听到的是:“老师,我排好队了。老师,我没有抢第一”……

      今天的幼儿园教育,是个内涵丰富的大概念,生活环境对幼儿生活能力的作用已受到越来越多的重视。在生活中,我们不难发现,孩子的行为、语言、表情都在向我们传递着他们需求、困惑和感受的信息,所以身为幼儿园一线教师的我们,一定要注重生活中每一件小事中蕴含的教育价值!

      今天,在午睡室,小朋友起床时,大家都挤在小床的走廊里,幼儿有的在穿鞋,有的在聊天。我急着帮一些动作慢的小朋友,就从小朋友的身边跨了过去。没想到,身体没把握好*衡,打了个趔趄。就听宁宁说了一句:“沈老师,你要小心呀,走路的时候要看好,别摔跤!”

      看着孩子半是责备,半是担心的样子,不禁心头一动。这些幼儿在班级虽然才一个学期,有时还会不肯来上学,有时还会哭哭闹闹,但他们已经与我们建立了很深厚的感情。在孩子小小的心灵中,他们关心我们,就像我们关爱他们一样。孩子说的这句话,不就跟我们*时教育、嘱咐孩子差不多吗?

      模仿是小班幼儿的年龄特点,但是他们更愿意模仿与自己亲*和喜欢的人。有些孩子对于我们班级老师说话的'语气语调,还有穿着打扮,都很留意。这些孩子们对我们的关心比我们还细心。他们会注意我们的每一个变化,有时还会很天真地请父母都来学学。学学我们的发型、衣服,甚至举止言行等。这些可爱的小家伙眼里,老师的每一个动作和表情都是对的,都是好的。所以我们作为教师,在幼儿面前要注意说话的语气,和言行举止。有时不经意的一句话,一个动作,都会让幼儿成为模仿的对象,并在他们的行为中反射出来。我们对孩子的关心,孩子们就会关心我们,我们对孩子粗暴,孩子也会不友善。所以孩子就是我们的一面镜子,你在镜子里怎样表现,孩子就用自己的行为来回报我们。

      孩子们每次吃完餐点和饭后,不是出去散步就是自由活动,留下保育员阿姨一个人打扫,收拾餐具。过完这个暑假回来,小家伙们都是中班的哥哥姐姐了,我觉得应该让他们做一些力所能及的事情。

      于是,吃完餐点的时候,我准备了几块抹布,请吃的干净的小朋友帮忙清倒餐盘内的垃圾、帮助老师擦桌子、收拾桌面等。小家伙们非常乐意,高高兴兴地帮助保育老师收拾着:收拾餐具、擦桌子、摆椅子、提醒吃得慢的小伙伴,给他们加油。

      一些吃得慢的小家伙,都会抬头用羡慕的眼神看着他们,我想这是一次榜样教育的好机会。于是,我微笑着对他们说:“加油吃!吃完了,一起来帮忙吧!”那几位吃得慢的小家伙听了,非常高兴,加速吃完后,争先恐后地来帮助打扫。看着小家伙们快乐的劳动样儿,我自己的心里也有种成长的感觉。恩!孩子们长大了,懂事了!知道用什么样的方式来表现自己,给自己加分了!新来的楼媛媛开心地说:“老师,我帮助刘老师擦桌子了!”亮亮自豪地说:“老师!我今天不是最后一名了!我在劳动呢!哈哈~劳动真好!”

      在开学的第一个星期里,小家伙们每次都会安静地吃餐点、吃饭,吃完后,总能很自觉地帮助老师收拾餐具,像模像样的拿起抹布,这边擦擦那边擦擦,收拾收拾餐盘,打扫打扫卫生,而且做得非常好! 真的要竖起大拇指,好好夸奖他们一番!

      思考:日常的生活活动中,教育的小点其实有很多很多,如果是一个有心人,那么,最大的受益人当然是孩子。在小班教养笔记的案例中,小家伙们既改掉了吃饭时边催边吃的坏*惯,同时学会了帮助身边的人做一些力所能及的事,在帮助他人的同时,有感受到了劳动带来的快乐。

      不管是在教育活动中,还是在游戏中,懂事听话的孩子总是会得到老师的关爱,而那些喜欢调皮、爱捣乱孩子往往得到的是批评教育,但往往又事与愿违。细想起来,其实这些喜欢调皮捣乱的孩子,更需要得到老师的关爱。

      李俊谊是我们小班个性活泼可爱的孩子,大大的眼睛,高高的鼻梁,看上去很讨人喜欢。可他又是典型的调皮大王,捣乱鬼。在与小朋友的游戏时个性容易发生冲突,小朋友们都不喜欢跟他交往。在我的观察中,李俊谊其实个性喜欢与小朋友交往,也乐意与他们一齐游戏。每次在区域活动中,他都用心的参加,表现自己,总期望得到老师和小朋友的关注。

      但他与人交往的方法不是很正确,所以经常导致一些不愉快的事情发生,经常让小朋友给打小报告。在幼儿园一日生活中,李俊谊免不了要被小朋友告状:看书的时候,他总是不断的下座位,和别的小朋友抢图书,而在抢图书的时候不留意又碰到了旁边的小朋友,所以,我听到的就是:"老师,李俊谊抢我的图书了""老师,他碰到我了"。针对这种状况,我就有意识的去接*他,多关注他,摸一下他的头,给他一个会意的微笑,与他交谈在与小朋友玩时,遇到状况怎样办,鼓励他与小伙伴要搞好团结,互相谦让,有玩具大家玩,学会与小朋友共享快乐。李俊谊小朋友的绘画比较有创意,在活动时,我有意拿着他的作品向小朋友进行展示,进行表扬,引导孩子们向他学*。慢慢的,庞豪小朋友的笑声多了,小朋友们都爱跟他玩了。

      "人之初,性本善",每个孩子的内心世界都是纯洁的、善良的,喜欢调皮的孩子也不例外。"一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切"是我们的教育宗旨,爱是我们的教育手段,让我们多一点爱心,多一些赏识,多关爱一下调皮的孩子吧!你肯定会有意想不到的收获。

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  • 幼儿园小班暑假寄语

  • 暑假,寄语
  • 幼儿园小班暑假寄语

      在我们*凡的日常里,大家对寄语都再熟悉不过了吧,寄语是人们表达心中真实感受的话语。你所知道的寄语是都是什么样子的?以下是小编为大家收集的幼儿园小班暑假寄语,欢迎大家分享。

    亲爱的家长、小朋友们:

      20xx年的暑假即将开始了。在您的大力支持下,小班本学期各项工作圆满结束。首先,感谢您对小班工作的理解、支持与配合!在一学期的共同努力中,孩子们在各方面都取得了很大进步。温馨小班暑假寄语为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

      1、与孩子一起制定暑假一日生活作息表。让孩子养成良好的暑假生活*惯、学**惯。

      2、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。注意幼儿防水、防火、防电及交通安全。暑假期间,家长应在百忙中加强对孩子的安全教育和监护。教育幼儿不玩电,不玩电器和插座;不玩火,不玩危险、易燃的物品;不到马路边、河边或建筑工地上玩;在无**陪伴时,不擅自下水游泳;不独自外出,不跟陌生人打交道;提高幼儿的自我保护意识。

      3、培养幼儿按时作息*惯,保证幼儿休息时间。每天要保证幼儿半小时的学*时间和两小时户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。孩子在家空闲时间,家长可为孩子提供一些纸、笔让孩子折、剪、画,还可以让孩子阅读、讲故事等,千万不能让孩子长时间待在电脑和电视机前,会影响孩子的视力。

      4、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,保持良好饮食*惯。

      5、加强孩子的礼貌教育,要孩子养成孝敬老人、礼貌待人的良好*惯。

      6、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。在家里,家长可为孩子提供一些日常生活锻炼的机会如:让孩子折毛巾、绞毛巾自己洗脸、筷子夹物品、舀汤、帮忙一起整理菜、盛饭、扫地等一些事情。孩子会非常乐意,同时孩子的大肌肉和小肌肉都得到了锻炼,能够促进智力的发展。

      7、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

      家长朋友们,孩子是未来的希望,让您的孩子成为人生长跑的胜利者是我们共同的目标,让我们携起手来,共同托起明天的太阳!

      暑假来临,家长又要为幼儿在家的健康、安全操心了,其实要让幼儿安全健康快乐度夏并不难,关键注意以下几点事项,防范于未然:

      1、假期里让幼儿的养成良好生活*惯饮食*惯。

      2、幼儿每天有一定的学*、游戏及其它活动时间,合理安排幼儿一日生活,做到按时起床、睡觉、活动和休息。幼儿在家看电视的时间不要太长,连续看电视20—30分钟就要让眼睛休息。

      3、暑假天气炎热,要注意防暑降温,保持环境和衣物清洁卫生,开空调的时间也不宜过长,并定时开窗通风。

      4、幼儿的饮食要注意卫生,不吃不洁的食物,吃冷饮也要有节制,可给幼儿多备一些绿豆汤、冬瓜汁、西瓜汁、乌龙茶等去火避暑的食品

      5、不要把幼儿一人锁在家里,也不要让幼儿独自一人在外玩耍。除此之外,家长也要经常教育幼儿要远离危险物品。厨房里的危险物品最集中,幼儿千万不要随意进出,不要在燃气灶上玩火,不要在水龙头前玩水,不要拿刀叉随便玩。

      6、可经常带幼儿参加户外活动,但人多拥挤、通风质量差的地方请尽量不带幼儿前往,防止病菌传播,导致疾病。带幼儿外出活动时要准备充足的水源,不要让幼儿在太阳下长时间活动,避免中暑。同时,要看好幼儿,让幼儿不离开自己的视线,防止走失,发生危险。还要告诉幼儿自救方法,比如:大声呼救。

      1、扩大孩子的视野。现在的孩子大多是独生子女,生活范围狭窄,而且爸爸妈妈包办代替得太多,不放心让孩子单独行动,而他们又很少挤出时间带孩子出去,这就造成了孩子视野狭窄,知识贫乏。因此,**要注意利用星期天、节假日等一切可以利用的机会,带孩子去参观、去游览,随时进行教育。

      2、利用多种手段丰富社会常识。现在许多家庭都有录音机、电视机,甚至录像机、电脑等。**要充分利用这些手段,让孩子来了解有关的社会常识。在看的过程中,**可给孩子加以讲解。需要注意的`是,要让孩子有选择地观看电视,且时间不宜过长,每天以半小时为宜。另外,还可多给孩子提供较好的图书,扩大孩子的知识面。

      3、要尽量给孩子提供一定的机会,放心让孩子自己去行动,去实践。这一点最重要,应特别注意。因为孩子通过实践努力掌握的知识,是进一步掌握更多知识的基础,**对他们的成功要及时地进行鼓励,使孩子充满信心,继续去探索,去实践,从而更多更好地获得知识。对于孩子在实践中出现的问题,**要耐心地给予纠正,千万不要说损伤孩子自尊心的话。

      4、注意与幼儿园老师密切配合。3岁的孩子一般都进入了幼儿园,幼儿园的教学安排是比较科学的,老师教的知识也比较系统。爸爸妈妈要随时注意和幼儿园老师取得联系,及时了解幼儿园的教学内容与要求,进行同步教育,使其协调一致,从而使孩子学到更多的知识,并加以巩固。

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  • 幼儿园小班育儿知识

  • 知识,育儿,幼儿
  • 幼儿园小班育儿知识

      教育要从孩子抓起,而父母是孩子的第一任老师。对于孩子的教育,家长们必须要高度重视,对于孩子不管是生理健康还是心理健康都要照顾好。下面是小编带来的幼儿园小班育儿知识,希望对你有帮助。

      幼儿园小班,不像大班是小学教育的过渡期,因此在这个时期的孩子,较好的教育就是让他玩!但是并不是随便乱玩,而是家长和幼儿园教师有意识的引导孩子去玩,那么要怎样做呢?

      一、语言潜力的培养

      对于3岁左右的孩子,可能连话都说不清楚,因此家长和老师们能够在*常教导孩子讲话时,更能够把语言的训练添加到游戏中去!比如:绕口令、过关密语、街头暗号等,让孩子在游戏中拓宽自己的词汇量,做到更好的表达自己!

      二、益智类玩具

      家长和老师们能够给孩子玩一些益智类的玩具,例如:积木、拼图等,让孩子的玩具中不仅仅锻炼了动手潜力,更是发挥了孩子的想象力、创造力。

      三、培养宝宝的独立性

      上幼儿园小班,是宝宝一次离开家长的身边,正是培养孩子独立性的好时候,孩子一次离开父母构成的生活*惯,基本上奠定了孩子以后的独立性和自理潜力,所以家长们要好好培养,不可让孩子过分依靠家长,构成好吃懒做,胆小懦弱的性格。

      幼儿园小班本来就不是孩子学*知识的时候,而是在这最单纯快乐的时期,给孩子最完美的童年,并且为以后的学*做好初步的准备工作,所以家长们必须不要给孩子太多压力,让孩子在幼儿园健康快乐的成长就好了!

      一、保护孩子的自尊心

      当着生人和外人的面教训孩子最科学育儿知识容易伤害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟潜力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或悄悄地对孩子瞪瞪眼睛,他幼儿园托班育儿知识就会明白的,完全没有必要大声说出来。如果你还是不放心,也能够在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的秘密:“如果你看见爸爸摇头,那就说明不能那么做;如果爸爸点头,那就是同意了。”

      二、蹲下来和孩子说话

      我们经常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎样连这都不明白。”“快点过来,听到没有?!”这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,命令式的语调能体现自己的威严,能让孩子更听话。但是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。

      无论是在自己、亲戚、朋友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后和颜悦色地对孩子说出你的要求。你是不是发现,用这样的方式对孩子说话,孩子同样听你的话,而且还会更开心地去执行你的“指示”,而且完成得更快更出色呢?到达的是同样的甚至是更好的效果,所不同的.只是你说话的方式而已,而孩子却更开心了,对你的“命令”同样是执行的。这就是因为你蹲下来了,你用和蔼的口气和他说话。

      三、尊重孩子的独立意识

      随着孩子逐渐长大,他的自主意识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,鼓励他,给他学*的机会,否则孩子将永远不会“长大”。

      四小班育儿心得、适时调整关爱的方式

      随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成永远长不大的人,事事都包办代替。我们能够利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮忙他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你能够对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天开始就要自己刷牙洗脸了”;又如,当准备送孩子上幼儿园之前,你能够对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从此刻开始要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”

      五、相互间多多交流

      不要只是一味想明白幼儿园育儿知识大全孩子的各幼儿园春天育儿知识种想法,也就应把你的大班育儿知识想法告诉孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈*时喜欢吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很高兴等等。对孩子敞开你的心扉,孩子也会同样对待你,交流的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。

      让宝贝离开家长的身边,父母们总是有许多担心和牵挂,孩子更是弱小群体,很容易就感染疾病,那么家长们有什么护理和预防的措施,能防范于未然呢?

      1、无论在家里还是在幼儿园,都要保证孩子得到足够的休息睡眠时间,晚上早点睡觉,中午务必要午休!

      2、在孩子休息和玩耍的室内,务必要持续空气流通,持续适当的温度湿度。

      3、在*时空闲的时候,家长们就应多陪伴孩子锻炼身体,去公园散步,去爬山等。

      4、让孩子远离过敏原,例如:花粉宠物油漆等,如果孩子对某些食物过敏,家长就应事先告诉老师,也让孩子记住自己不能吃的东西!

      5、孩子的日常用品就应和大人以及幼儿园里的其他小朋友区分,切勿和大人混用!

      6、幼儿园算是人群比较密集的场所,如果发现有小朋友感染了流感或者一些易传染的皮肤病呼吸性疾病等,就应让这个孩子回家休养,以免传染给其他小朋友哦!

      7、给孩子喂养的饮食要清淡,多吃一些容易消化,并且营养均衡充分的食物。就应荤素搭配,无论在家里还是在幼儿园,都不能让孩子有挑食的坏*惯。

      8、家长们就应从小就培养孩子爱卫生的好*惯,不用手揉眼睛,更不把手和其他东西随便往嘴里塞,吃饭之前上厕所之后务必洗手!

      9、给孩子穿戴的衣物尽量是透气舒适的纯棉材质,天气转凉了就应在幼儿园内准备一件保暖的外套。孩子的床上用品也就应经常清洗,晒太阳杀菌。

      10、在适宜的时间带孩子进行接种疫苗,以防止儿童常见传染病!

      道德发展

      儿童道德方面的发展和爸爸妈妈的教育是息息相关的,在孩子成长的早期阶段,他会慢慢明白自己的行为是对是错。

      认知潜力

      第一,在孩子发展的过程中,大部分孩子的大脑认知发展是十分大的。比方说,在婴儿期过后,孩子的记忆潜力有着很大的提升,很多事情都会被他记住。在和他交流的过程中,很多爸爸妈妈会惊讶于那么小的孩子也能记住超多的信息!

      第二,孩子到了必须的年纪之后会开始学*用文字和图片来表达自己的一些思维和想法。心理学家皮亚杰说明,在这个阶段,孩子的心里有很多能够被理解的和无法理解的事物。所以在这个时期,爸爸妈妈有时候不能很清晰地了解孩子的观点。

      身体发育

      孩子做的事情必须是要贴合孩子的生理需求。在孩子发育的早期阶段,孩子必须要睡饱。透过夜晚的睡眠和白天的小憩,孩子基本上能够获得充足的睡眠了。

      但是孩子同样是需要及时的免疫接种,丰富的营养食物和多样化的锻炼,这样才能够让孩子更健康地成长。

      自我调节

      在这个时期,爸爸妈妈最好是帮忙孩子进行自我调节和控制行为。比方说,在孩子还小的时候,他不懂事,一些男孩子可能总是控制不住地会把手伸到自己的**,如果爸爸妈妈对他进行批评或者严厉惩罚的话,孩子以后就明白这样做是错误的了。

      情感发展

      学龄前儿童此刻有了自己的感情意识,也能够和他人讨论自己的感情。同情、悲伤之类的感情,此刻孩子都已经理解了,同时也能够表达出来。

      学龄前儿童已经有了必须的意识,所以爸爸妈妈要抓住学龄前这段黄金时期,让孩子养成一个好的性格。

      个性发展和性别社会化

      个性影响孩子在生活中的成长和发展。在孩子进入发育的后期之后,孩子会觉得他开始承担更多的职责。根据埃里克·埃里克森的心理分析理论,在这个时期,孩子如果意识到自己的行为是错误的话,他会感到内疚。

      透过男孩和女孩的区别,孩子社会化性别主角和适当的文化行为都会被影响。在孩子成长的过程中,他更倾向于和自己同性的小朋友一齐玩耍。

      家庭关系发展

      在孩子称成长的过程中,家庭关系对于孩子来说是十分重要的。亲子关系最大的影响是孩子的自尊和自我控制的感觉。另外,在学龄前,孩子的语言潜力和阅读潜力都会得到十分快的发展。利用书籍和有效的口头练*能够促进孩子语言潜力的发展。

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