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古诗的色彩美研究
提到色彩,人们首先想到的是画家。其实,用文字生动地表现事物形色,诗词作家的本领丝毫不亚于画家。下面是小编为大家搜集整理的古诗的色彩美研究,希望能对大家有所帮助!
古诗是古代汉族诗歌的泛称,在时间上指1840年中英战争以前*的诗歌作品,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。以唐朝为界限,以前诗歌均为古体诗,其后,古体诗渐渐式微,逐渐消亡。古体诗又称古诗或古风;*体诗又称今体诗。从《诗经》到南北朝的庾信,都算是古体诗,但唐代之后的诗歌不一定都算*体诗,具体在于格律声韵之分。
摘要:
*古典诗歌因其语言优美、画意隽永而成为了中华文明的代表,也是世界文坛的瑰宝。我国古代诗人往往将诗和画联系起来,构筑完美的艺术境界。诗人们以精湛的艺术画笔,铺陈色彩,借色传情,寄寓内心的情绪和审美意趣,为我们留下了一幅幅色彩瑰丽、意境深远的画卷,在*古典诗歌中,色彩意象的艺术表现力和感染力达到了顶峰。
一、古诗色彩的视觉认知
色彩的运用和组合,能给诗歌带来浓郁的画意,创造优美的意境。例如:《诗经·卫风·淇奥》:“瞻彼淇奥,绿竹青青。”写一片翠竹,葱郁秀丽,生意盎然,呈现出一派清新繁茂的色调。
《诗经·周南·桃夭》:“桃之夭夭,灼灼其华。”写桃花一片,火样鲜红,色彩明艳,夺目耀眼。
王维《送元二使安西》:“渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。”经过清晨春雨的滋润、洗刷,柳叶柳枝更加清翠,颜色焕然一新。柳色青青,映照得客舍青青,呈现出一幅色调清新明朗的自然图景。
柳宗元《渔翁》:“烟销日出不见人,欸乃一声山水绿。”云销雾散,杲杲日出,显露出一片绿水青山,突出表现了大自然的幽静和纯净,令人悦目怡情。
李贺《致酒行》:“我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。”一“白”色绘出一个光明灿烂的世界。这“天下白”使诗人“迷魂”觉醒,心胸豁然,壮志勃发。
这些诗所描绘的色彩,都给人留下了鲜明而难以磨灭的印象,因为它们真实地艺术地再现了大自然中人们常见的色彩美。
以上所举诗例,其中的色彩均属单色。
单色,给人以整体的印象,全面的感受。
单色,描绘出自然环境、客观世界的纯净美。
除了单色,诗歌中经常有双色的运用。
白居易《忆江南》:“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”江南山水之美,简直是被这首小诗刻画得淋漓尽致了。“红”、“蓝”两种颜色的运用,巧妙地概括了江南水乡景色的特征,使景物鲜明怡目,给读者展现了一幅绝妙的江南春景图。春天的`太阳刚刚升起,金色的阳光照射在江边盛开的鲜花上,红红的显得更加耀人眼目,江水也因之更显得绿波粼粼,红花、绿水两相辉映,红的更红(红胜火),绿的更绿(绿如蓝)。其中,既有同色间的相互烘托,又有异色间的相互映衬。如此强烈的色彩渲染,给人留下了浓得抹不掉的光彩夺目的强烈印象。
白居易的《问刘十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉”。“绿蚁”、“红泥”一实一虚,相对列出,在红炉绿酒两种色彩的和谐搭配之下,在天寒欲雪的苍茫背景之下,诗人*和舒畅的心情和盘托出,令人自然地联想到杜甫的“瓢弃樽无绿,炉存火似红”。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”同样运用了极为浓重的色彩和强烈的对比手法,用大面积的绿陪衬高亮度的红,色调绚丽而调和,将夏日的湖光景色写得明丽如画。
李清照的《如梦令》:“知否?知否?应是绿肥红瘦。”词人写海棠花凋谢,绿红更替,用“绿”肥衬托“红”瘦,突出花的衰残。若单单绘出“红瘦”,深度、力度和意味都似乎不够了。
双色,往往构成对比色。它起着两种色彩互相对比、对照,互相映衬、烘托,以及相互补充的作用,取得相辅相成、相得益彰的艺术效果。
大千世界,五色斑斓,多姿多彩。诗人为了反映大自然的丰富色彩,描绘复杂的形象,展示色彩缤纷的世界,单色、双色都不足以表现时,遂使用多种色彩。
骆宾王《咏鹅》:“白毛浮绿水,红掌拨清波”。“白毛”“红掌”“绿水”等几个色彩鲜艳的词给人以鲜明的视觉形象:一只浑身长满雪白羽毛的鹅,轻轻拨动着红色的脚掌游在碧绿的湖水上。“白、红、绿”三种颜色互相映衬,构成一幅美丽的“白鹅戏水图”。写作这首诗时作者正年少,阅历谈不上丰富,整首诗所表现的内容也算简单。但正因为色彩词的准确运用,使得原本如儿歌式的一首诗成了传诵不衰的千古名句。
杜甫《绝句》:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”诗人在这里展现了一幅动人的春景图:新绿的柳枝上,成队的黄鹂在欢唱;蓝天上,一行白鹭渐飞渐远。黄、翠、白、青四种颜色,点缀得错落有致;而且由点到线,向着无垠的空间延伸,画面静中有动,富有鲜明的立体节奏感。在这里,明丽的色彩组合,正绘出了诗人舒展开阔的心境。诗人借景抒情,表达了愉悦的心情。诗的前两行用了黄、翠、白、青四种鲜明的颜色,组成一幅绚丽的图景,“鸣翠柳”、“上青天”,描绘了黄鹂欢唱、白鹭飞翔的景象,有声有色,令人赏心悦目。
李白《望天门山》:“天门中断楚江开,碧水东流至此回。*青山相对出,孤帆一片日边来。”诗中出现了“夹江对峙的青山、回旋激荡的碧水、水天相接处的红光、从天际徐徐而来的白帆”等色彩景物。这些景物自然而巧妙的组合构成了一幅雄伟秀丽、意境深远的山水画。色彩间配合得十分和谐、优美且很有层次,令人赏心悦目。
李贺《雁门太守行》:“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天秋色里,塞土燕脂凝夜紫。半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意,提携玉龙为死。”全诗用黑、金(黄)、燕脂(血红)、红、紫等多种鲜明而浓重的色彩,加强了悲壮情调,体现了奇峭瑰丽的风格。苍凉肃杀的环境气氛,紧张危机的形势,激烈的战斗场面,都借色彩而达到突出的表现。
诗中不论运用单色、双色或多色,都须搭配适当,敷施得体,以免破坏色调的和谐,形象的完美,给人以杂、乱、怪的不悦目之感。在设色敷彩时都必须注意画面的和谐统一,求得形象完美,气韵生动,臻于自然完美。
二、古诗色彩的情感感受
从视觉上感知色彩,只是对色彩最浅层次的认知,对色彩更深层次的解读,应该来自情感的感受。“以色主情,以情观色”是古代诗人描绘颜色的总原则。在这一原则的指导下,诗人们对颜色的描绘具体地体现了我们民族独特的审美心理和审美情趣。
同一景,同一物,可以因为看景人不同而情异。如:同样是花,同样的红,无论是“红杏枝头春意闹”还是“一枝红杏出墙来”,都让人感觉如沐春光,生机盎然。而“知有杏园无路入,马前惆怅满枝红”(温庭筠《经李徵君故居》)却令人惆怅满怀,徒添伤感;同样是红叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”诗人对大自然,对秋色的喜爱之情溢于言表,
而在宫廷内,“西宫墙内多秋草,落叶满阶红不扫”此时的红,却带着幽怨和落寞使人沉重。又如面对落红之景,“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”(欧阳修《蝶恋花》)刻画的是暮春花落,佳人落泪之景,抒发的是迟暮伤感之情,而龚自珍唱出的是绝然不同的景象:“落红不是无情物,化作春泥更护花”(《己亥杂诗》),明亮开朗,乐观奋进。“正是江南好风景,落花时节又逢君”(《江南逢李龟年》)和“林花谢了又红,太匆匆”(李煜《相见欢》)描画的却是年华不再,盛世难返的深沉叹息。
同一色,同一人,也可以因时空不同而情异。同是诗人李商隐的句子,“青袍白简风流极,碧沼红莲倾倒开”(《偶成转韵七十二句赠四同舍》)中的颜色无半点悲情,渲染的是诗人意气风发的愉悦心情,气氛热烈而欢快;而“青袍似草年年定,白发如丝日日新”(《春日寄怀》),从草色未变联想至官袍未换,反衬时光流逝,白发日增,无限伤感。
封建社会等级森严以至阶级对立的现状在忧国忧民的诗人笔下也出现了大量佳作。其中有不少诗句是通过色彩词的运用而达到同情或控诉的效果的。如:白居易《卖炭翁》中“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”以及“翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿”这两句诗就是如此。一边通过“苍苍、黑”等色彩词生动地勾画了卖炭翁的肖像,表现烧碳生活的艰辛、痛苦。同时也说明了他是一个受剥削、受宰割的下层劳动人民;一边通过“黄、白”这两个色彩词的运用使那宫使为虎作伥者的身份不言而喻。诗人没有直接发议论加以点破,但对劳动者的同情、对宫使罪恶的揭露、控诉都已蕴含在这两组词中了。
又如:“今来县宰加朱绂,便是生灵血染成”。(杜荀鹤《再经胡城县》)“朱绂”(深红色)本是唐代文武四品*的装束。“县宰”而“加朱绂”,表明他加官受赏。他凭什么“加朱绂”?诗人没有说,而是有意识地把“县宰”的“朱绂”和人民的鲜“血”这两种颜色相同而性质相反的事物联系起来,最后再用“血染成”来揭示二者的因果关系。句中色彩词准确而巧妙的运用深刻地揭露了封建统治者与民为敌的*本质,极大加深了诗的讽刺和控诉的效果。
总之,色彩是某些事物存在的外在形式,唐人做诗,很善于运用色彩。他们用心设色,然后泼洒与诗行中,应物象形,使诗歌亮丽光彩,宛如一幅幅写意的图画,故后人的诗评中,常有“诗中有画”之语。
三、古诗句中表现色彩美
出现在诗词里的颜色词汇主要有:红、绿、黄、白、黑、紫、金、银等,而“红”又可与之相同或相*的朱、丹、绛、赤等互换,“绿”也可用翠、青、碧来代替。也可在这些颜色词前加上表示深浅、明暗、新旧等的形容词,如新绿、暗红、残红等。此外,诗中还有“春色”、“秋色”、“秀色”等词,虽不指某一种颜色,却概括性极强,构成五彩缤纷、色彩斑澜的艺术效果。
描写春天色彩的古诗
古诗是古代*诗歌的泛称,在时间上指1840年的战争以前*的诗歌作品,本文为描写春天色彩的'古诗,希望对大家有帮助!
1、《春思》【唐】李白
燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,
是妾断肠时。春风不相识,何事入罗帏?
2、《春望》【唐】杜甫
国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫
花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。明朝有封事,数问夜如何?
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫
好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维
红豆生南国,春来发几枝。愿君多采撷,此物最相思。
6、《春晓》【唐】孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉
莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》【唐】白居易
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,凄凄满别情。
9、《春词》【唐】刘禹锡
新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》【唐】贺知章
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石
京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又到江南岸,明月何时照我还?
13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈
天街小雨润如酥,草色遥看*却无。最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
14、《玉楼春》【宋】宋祁
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
15、《江南春绝句 》【唐】杜牧
千里莺啼绿映江,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
16、《早春南征寄洛中诸友》【宋】欧阳修
楚色穷千里,行人何苦赊。芳林逢旅雁,候馆噪山鸦。
春入河边草,花开水上槎。东风一樽酒,新岁独思家。
17、《玉楼春》【宋】辛弃疾
风前欲劝春光住,春在城南芳草路。未随流落水边花,且作飘零泥上絮。
镜中已觉星星误,人不负春春自负。梦回人远许多愁,只在梨花风雨处。
18、《春日》【宋】朱熹
胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。
19、《钱塘湖春行》【唐】白居易
孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
20、《绝句》【宋】僧志南
苏轼曾评价王维的作品:诗中有画,画中有诗。
对于画来说,色彩是非常重要的内容,亮丽的色彩,能够将目光马上吸引过来。
想象一下,如果诗词中出现斑斓的色彩呢?又会是怎样的场景呢?
九首色彩斑斓的诗词,句句都好看!
《忆江南》
唐·白居易
江南好,风景旧曾谙。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?
江南的春天多么美好,春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。
白居易从初日、江花、江水、火焰、蓝叶那里吸取颜料,兼用烘染、映衬手法而交替综错,又济之以贴切的比喻,从而构成了色彩绚丽的阔大图景,令人回味不绝。
《行香子·树绕村庄》
宋·秦观
树绕村庄,水满陂塘。
倚东风,豪兴徜徉。
小园几许,收尽春光。
有桃花红,李花白,菜花黄。
远远围墙,隐隐茅堂。
飏青旗,流水桥旁。
偶然乘兴,步过东冈。
正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。
春天的村庄里,绿树绕着村庄,春水溢满池塘,小园很小,却收尽春光。桃花正红,李花雪白,菜花金黄。
秦观以白描的手法、浅*的语言描写小园和各种色彩缤纷的春花,勾勒出了一幅春光明媚、万物竞发的田园风光图。
《菩萨蛮·大柏地》
*
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?
雨后复斜阳,关山阵阵苍。
当年鏖战急,弹洞前村壁。
装点此关山,今朝更好看。
天上挂着一条七色的彩虹,像是有人拿着彩色的丝绸在翩翩起舞。阵雨之后又升起了希望的太阳,苍翠的群山又时隐时现。
作者连用七种颜色铺叙,写出了彩虹的绚丽夺目。全词中彩虹的绚丽,斜阳的红,村庄墙壁的白,但以天宇的湛蓝和群山的苍翠为主色。真正是“诗中有画”,“画中有诗”,整个画面丰富和谐,生机盎然。
《鹧鸪天·桂花》
宋·李清照
暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。
何须浅碧深红色,自是花中第一流。
梅定妒,菊应羞,画阑开处冠中秋。
骚人可煞无情思,何事当年不见收。
桂花浅黄而清幽,形貌温顺又娇羞。性情萧疏远离尘世,它的浓香却久久存留。无须用浅绿或大红的色相去招摇炫弄,它本来就是花中的第一流。
“暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。”短短十四字却形神兼备,写出了桂花的独特风韵。词人以“浅碧”、“深红”比喻其他花,与“轻黄”相对应,新颖别致。
《诣红楼院寻广宣不遇留题》
唐·李益
柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。
隔窗爱竹无人问,遣向邻房觅户钩。
诗人举目望去,首先映入眼帘的是一片红艳夺目的柿林。柿叶经霜一打,都已变红,给秋日的园林增添了绚丽的色彩。接着,抬头仰望,湛蓝湛蓝的天空,像水洗过一般明净,把巍峨的红楼衬托得更加清晰壮丽。
诗人以瑰丽的色调、清新的语言,绘出绚烂秋色,创造出碧天、红楼“气势两相高”的寥廓境界,令人心旷神怡。
色彩的诗句收集
一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红——唐白居易《暮江吟》
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹——宋宋祁《玉楼春》
疏影横斜水清浅,暗香浮动月薄暮——宋林逋《山园小梅》
黄梅时节家家雨,青草池塘到处蛙——宋赵师秀《有约》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
日照香炉生紫烟。
日出江花红似火,春来江水绿如蓝。
毕竟西湖六月中,风光不与四季同。
接天莲叶无量碧,映日荷花别样红。——《晓出净慈寺送林子方》【宋】杨万里
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还!——《参军行》【唐】王昌龄
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。——《登鹳雀楼》【唐】王之涣
江南好,风景旧曾谙。
白日依山尽,黄河入海流。
日出江花红胜火,
春来江水绿如蓝,能不忆江南。——《忆江南》【唐】白居易
东风又绿江南岸,明月何时照我还?——《泊船瓜洲》【宋】王安石
一年好景君须记,最是橙黄桔绿时——宋苏轼《赠刘景文》
一水护田将绿绕,两山排闼送青来——宋王安石《书湖阴先生壁》
*青山绝对出,孤帆一片日边来——唐李白《望天门山》经典诗句
青山遮不住,毕竟东流去——宋辛弃疾《菩萨蛮。书江西造口壁》
山外青山楼外楼——宋.林升<<题临安邸>>
青山看不厌,流水趣何长——唐钱起《陪考功王员外城东池亭宴》
郎骑竹马来,绕床弄青梅——唐.李白<<长干行>>带有颜色的诗句
江作青罗带,山如碧玉簪——唐韩
等闲识得东风面, 万紫千红总是春——宋朱熹《春日》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝——唐白居易《忆江南》
最具色彩的古诗名句赏析
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。——赵师秀《有约》
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》
两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。——杜甫《绝句》
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。——刘方*《夜月》
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。——杜牧《江南春绝句》
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。——叶绍翁《游园不值》
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。——白居易《暮江吟》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》
白日依山尽,黄河入海流。——王之涣《登鹤鹊楼》
野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。杜甫《春夜喜雨》
红烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。——杜牧《秋夕》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。——张继《枫桥夜泊》
最具色彩的古诗名句赏析
春风又绿江南岸,明月何时照我还。——王安石《泊船瓜洲》
白毛浮绿水,红掌拨青波。——骆宾王《鹅》
日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。——李白《望庐山瀑布》
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花,——杜牧《山行》
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休。——林升《替临安邸》
等闲识得东风面,万紫千红总是春。——朱熹《春日》
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——李白《早发白帝城》
古诗是世界上最古老的文学形式,古诗词能改变一个人的性格,能陶冶一个人的情操。那么你知道有哪些带有颜色的诗句吗?请您阅读励志的句子小编辑为您编辑整理的含有颜色的诗句大全,相信能对大家有所帮助。
古诗词里描写色彩的佳句(篇一)
1.马首寒山黛色浓,一重重尽一重重。 —— 方干 《 出东阳道中作 》
2.草低金城雾,木下玉门风。——范云《别诗》
3.目穷淮海满如银,万道虹光育蚌珍。——米芾《中秋登楼望月》
4.一条藤径绿,万点雪峰晴。——李白《冬日归旧山》
5.草*青柳色黄,桃花历乱李花香。——贾至《春思二首·其一》
6.朝来新火起新烟,湖色春光净客船。 —— 杜甫 《 清明二首·其一 》
7.白露堂中细草迹,红罗帐里不胜情。——王昌龄《长信怨》
8.闲引鸳鸯香径里,手挼红杏蕊。——冯延巳《谒金门·风乍起》
9.君王选玉色,侍寝金屏中。 —— 李白 《 怨歌行 》
10.未容浓翠伴桃红,几许纤枝留凤宿。——钱惟演《玉楼春》
11.更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。 —— 刘方* 《 月夜 》
12.阶馥舒梅素,盘花卷烛红。——李世民《守岁》
13.苔痕上阶绿,草色入帘青。 —— 刘禹锡 《 陋室铭 》
14.一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。 —— 白居易 《 杨柳枝词 》
15.是处红衰翠减,苒苒物华休。——柳永《八声甘州·对潇潇暮雨洒江天》
16.一夜绿荷霜剪破,赚他秋雨不成珠——来鹄《偶题二首》
17.清溪清我心,水色异诸水。 —— 李白 《 清溪行 》
18.露华生笋径,苔色拂霜根。 —— 李贺 《 竹 》
19.黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
20.兴逐乱红穿柳巷,困临流水坐苔矶。——程颢《郊行即事》
古诗词里描写色彩的佳句(篇二)
21.五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。 —— 张敬忠 《 边词 》
22.数枝艳拂文君酒,半里红欹宋玉墙。——罗隐《桃花》
23.老兔寒蟾泣天色,云楼半开壁斜白。 —— 李贺 《 梦天 》
24.拂拂风前度暗香,月色侵花冷。 —— 朱淑真 《 卜算子(咏梅) 》
25.丹砂五色时光焰,紫翠中天半有无。 —— 孙蕡 《 罗浮 》
26.青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
27.角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。 —— 李贺 《 雁门太守行 》
28.兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。——李白《客中行》
29.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
30.风定落花深,帘外拥红堆雪。——李清照《好事*·风定落花深》
31.荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。 —— 王昌龄 《 采莲曲 》
32.人烟寒橘柚,秋色老梧桐。 —— 李白 《 秋登宣城谢脁北楼 》
33.不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。 —— 王冕 《 墨梅 》
34.菜*仍短,茶芽嫩复黄。 —— 石介 《 岁晏村居 》
35.叶声落如雨,月色白似霜。 —— 白居易 《 秋夕 》
36.桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。——杜甫《江畔独步寻花·其五》
37.东风吹雨过青山,却望千门草色闲。 —— 卢纶 《 长安春望 》
38.相逢不用忙归去,明日黄花蝶也愁——苏轼《九日次韵王巩》
39.十八新娘八十郎,苍苍白发对红妆。——苏轼《一树梨花压海棠》
40.犹带罗裙色,青青向楚人。 —— 刘长卿 《 春草宫怀古 》
古诗词里描写色彩的佳句(篇三)
41.山红涧碧纷烂漫,时见松枥皆十围。——韩愈《山石》
42.江流天地外,山色有无中。 —— 王维 《 汉江临泛 》
43.厚禄故人书断绝,恒饥稚子色凄凉。 —— 杜甫 《 狂夫 》
44.树树皆秋色,山山唯落晖—— 王绩《野望》
45.凌烟功臣少颜色,将军下笔开生面。 —— 杜甫 《 丹青引赠曹将军霸 》
46.雨洗东坡月色清,市人行尽野人行。 —— 苏轼 《 东坡 》
47.春晚绿野秀,岩高白云屯。——谢灵运《入彭蠡湖口》
关于党小组考察意见
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。以下是小编整理的关于党小组考察意见,仅供参考,希望能够帮助到大家。
骆闽同志于20xx年9月分配到济宁技术学院工作。20xx年10月向党组织递交了入党申请书,20xx年12月基础部党支部通过党小组推荐、支委会研究同意骆闽同志为入党积极分子,进行重点培养。
骆闽同志在学*、工作和生活中能努力按照一名*员的标准严格要求自己,认真学*党的路线、方针、政策和*,用党的理论指导教学工作;对工作认真负责,积极主动,虚心好学,用遵守各项规章制度,积极参加学院各项活动,团结同事,关心群众。能较好地完成各项工作任务,同时,也能意识到自己存在的不足,找出自身的缺点并积极改正。
经过党组织的培养、考察,骆闽同志各方面都有了较大的进步。能够积极参加党支部的各项活动,认真学**思想、*理论和“*”重要思想,积极参加“创先争优”活动,应用先进的教学方法改进英语教学工作,在业务上不断充实完善自己的知识,政治思想觉悟有了显著的提高。通过多方面的考察,党支部认为骆闽同志已具备*员条件,经支部大会与会24名正式党员表决,一致同意骆闽同志成为一名*预备党员。
(1)确定为积极分子当时的主要表现。当申请入党人经支委会研究被确定为入党积极分子时,由支部组织委员或支部*根据其当时的表现,概括填写入党积极分子的主要优缺点。
(2)“对积极分子的培养考察意见”。由培养人、党小组和党支部填写对积极分子半年来的情况进行考察的结论。培养人的考察意见,应尽可能客观、准确,以写实的方法填写。
(3)接受培训和吸收参加党内活动的情况。由党支部逐项记录党组织对积极分子进行培养教育的有关情况。
(4)确定为发展对象的意见和培训情况。由党支部记载经党小组和党支部讨论积极分子具备条件被确定为发展对象的理由及考察认定的意见以及党委对发展对象进行入党前培训的情况和其参加培训考核的情况。
对xxx的考察意见xxx经过党组织的考察,光荣成为一名入党积极分子。这充分显示了其在本阶段在思想认识与实践基础上的进步。在学*工作和生活中能努力按照一名*员的标准严格要求自己,向党组织靠拢积极表现,认真学*党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践。同时,也应该意识到自身存在的不足,坚持群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
经过半年时间的考察,xxx在更方面都有了较大的进步,学*生活中能够联系群众,热心助人,在专业课程的学*中刻苦努力,有明确的学*目标,在同学当中树立了良好的榜样。但是,还应该看到xxx在自身性格的历练方面应多多加强,待人接物应更加热情开朗,做事也应更加大胆,争取自身的全面突破。
经过半年时间的考察,xxx较前段有更大的进步。这段时间内,xxx认真参加党支部的各项活动,积极学*“*”重要思想和社会主义和谐社会的深刻内涵,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自己。在学*生活中,用一名*员的标准严格要求自己,团结同学,热爱生活,全面学*提高综合全方面,在同学当中树立了良好的典范。通过认真考察和全面衡量,我们认为xxx已具备*员条件并愿意介绍xxx加入**。
李庆国同志在20xx年12月2日,由西华师范大学体育学院总支委员会批准为*预备党员,于20xx年12月22日预备期结束。20xx年9月调入济宁市技师学院,由于预备期组织关系未连续,经研究延长其预备期半年,从20xx年12月23日起至20xx年6月23日止,现延长预备期已满,支部对该同志的培养考察、教育情况总结如下:
李庆国同志积极主动参加政治理论学*,认真学*马列主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观,认真学*并领会*和党史。认识到**是一个充满生机和活力,不断创新,始终保持先进性的党。切实提高了理论修养,更加坚定了要做一名*党员的理想和信念。增强了自己的党性修养,能按照*党员的标准严格要求自己,树立全心全意为人民服务的思想,把国家和人民的利益放在首位。遵纪守法,时刻保持*员的'先锋模范作用。在工作方面李庆国同志能认真钻研教材,了解学生,不断改进教法,准确把握难重点,注重课堂教学效果,讲练结合。不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水*。工作中兢兢业业,有较强的事业心和责任心。在生活上,团结同志,为人师表,政治思想坚定,旗帜鲜明,发挥了一个*员应有的作用,始终与*保持高度一致。
经支部党员大会讨论,与会24名正式党员认为李庆国同志已经具备了*员标准和条件,一致同意李庆国同志按期转为*正式党员。
xxx,能够积极参加政治学*,按时汇报自己的思想和工作,经常主动征求党内外群众的意见,注意不断改进自己的工作。在本职工作岗位上,努力工作,积极肯干,比较好地完成各项工作任务和经济指标,得到大家的肯定和好评。积极参加各项集体活动,主动做其他职工的思想政治工作,表现比较突出。
不足之处:工作方法有时比较简单,联系群众还不够广泛。希望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改进工作方法。
xxx,20xx年7月提出入党申请,20xx年9月被定为为xxx以来,思想积极要求进步,积极靠*党组织,入党动机明确,政治立场坚定,工作上踏实肯干,善于团结同志,乐于助人,积极参加各项活动,并能严格要求自己,群众基础较好。经考察,党小组会全体党员讨论认为xxx基本符合党员条件。
xxx在党员预备期间,能认真学*马列主义、*思想、*理论和“*”重要思想,自觉接受党组织的考察教育。特别是从大学毕业进入某某(例如,铁路)工作后,在政治思想上更加严格要求自己,能坚持正确的政治立场,努力学*政治理论和业务知识,积极参加各项政治活动,认真履行党员义务,坚持党性锻炼;在工作中,能刻苦钻研业务,认真参加各项活动,做到不怕苦、不怕累,遵守各项规章制度,努力完成领导交给的各项工作和任务,扎实做好本职工作,把树立*远大理想与做好当前的工作结合起来。*时能与周围同志搞好团结,谦虚待人,作风正派,勇于改正存在的不足,能以合格党员的标准严格要求自己。
xxx,在xxx年xxx期间,积极要求进步,曾三次主动向党组织和培养联系人汇报自己的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮助和指导,进步比较快。在本职工作岗位上能比较好地完成各项工作和任务,尤其在确保生产安全的过程中,顶风战酷暑和其他同志一道精检细修,多次防止事故,消除隐患,受到上级的表扬和奖励,为安全生产做出突出贡献。
不足之处:理论学*还不够刻苦,运用所学理论指导实践还不够。
希望加强理论学*,增强运用理论指导实践的意识,做到会说能干。
党支部考察意见
意见的本意是人们对事物所产生的看法或想法。意见是上级领导机关对下级机关部署工作,指导下级机关工作活动的原则、步骤和方法的一种文体。下面是小编收集整理的党支部考察意见,仅供参考,希望能够帮助到大家。
一:某某某同志入党动机端正。自觉领悟党的基本理论,关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态,在思想上用心的向党组织靠拢。有较强的工作潜质,得到众多认可;生活朴实,为人热心,主动关心帮忙周围的.人,多次参加志愿者活动,并体现出社会职责感。
二:某某同志用心要求进步,主动向党组织和培养联系人汇报自我的思想和工作,主动征得党组织和培养联系人的帮忙和指导,进步比较快,领悟成绩提高较大,更多的参与到公益活动,乐于帮忙同学,望进一步发奋表现。
三:这三个月当中,某某同志用心表现,有意识地培养自我作为一名*员应有的基本素质,继续加强理论方面的领悟,在实践中不断完善与超越自我,在领悟与生活中全面领悟*衡提高,继续发扬自身的优点,团结同志,共同进步,期望能持之以恒,在今后的领悟生活中,应多做自我剖析
四:经过*段考察某某同志较前段有更大的进步,他用心领悟“*”重要思想的深刻内涵,在领悟生活中用一名*员的标准严格要求自我,团结同学,钟爱生活,在同学当中树立了良好的典范,在今后的领悟当中应注意培养独立思考的潜质,多关注时事,政治敏锐性与把握大局的潜质有待加强
五:某某同志,在领悟工作和生活中,能发奋按照一名*员的标准严格要求自我,向党组织靠拢,用心表现,认真领悟党的先进思想理论与方针政策,用先进的理论指导实践,同时,也就应意识到自身存在的不足,群众批评与自我批评相结合,找出自身的缺点,多多团结身边的同志,争取共同进步。
六:某某同志工作用心,要求上进,对党有务必的了解,用心参加政治领悟,按时汇报自我的思想和工作注意不断改善自我的工作方式。在领悟上,发奋肯干,用心参加各项群众活动,表现比较突出。能够认真领悟并践行党的各项方针政策和决议。
七:某某某同志有强烈的入党愿望,拥护*的领导,自主领悟党的理论知识,有较强烈的为人民服务的意识。领悟上,某某同志刻苦认真,有明确的目标与计划,工作上认真踏实以身作则,为他人服务意识强,在思想上用心进步。
八:*段时刻某某同志用心参加政治领悟,经常主动征求党内外群众的意见,不断改善自我的工作。领悟上用心发奋得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作,表现比较突出。不足之处:联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系,加强自身的修养,改善工作方法。
九:某某同志思想进步,工作领悟表现用心,团结群众乐于助人,拥护党和国家,领悟党的基本理论和方针政策,表现突出,经党支部委员会讨论研究决定推荐某某同志为入党培养对象。
十:某某同志在思想上一贯要求进步,靠*组织,认真领悟党的基本理论和基本知识按时参加政治领悟工作认真负责,领悟态度端正,善于团结同学,虚心明白批评不断克服自身缺点,思想逐步成熟,进步较快经党小组会议讨论研究,一致推荐某某同志为培养对象。
十一:某某同志在考察期内,自我发展稳定,一方面认真参加党支部的各项活动,领悟党的各项方针政策理论,应用先进的方法论指导实践,在理论上不断充实完善自我关心时事另一方面在领悟生活当中用一名*员的标准严格要求自我团结同志,全面领悟综合全方面望持之以恒继续发扬。
*委员考察材料
在日常学*、工作或生活中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料是对先进集体、先进人物的模范事迹进行综合整理所形成的总结性书面材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编整理的*委员考察材料,欢迎阅览!
政治方向坚定,有较好的思想政治素质。*时注重学*马克思列宁主义、*思想、*理论、“*”重要思想和科学发展观,努力学*党的路线、方针、政策,在政治上、思想上、行动上始终与*保持高度一致。
总揽全局,严格执法。他积极配合局长周密部署,工作开展有条不紊,卓有成效。一是制定了全县2007年税收专项检查实施方案,对检查的工作目标、范围内容、方法步骤、责任分工等做出明确细致的要求。二是通过“一户式”软件,调取2006年全县纳税总额前60名的单位情况,按照专项检查确定的行业类别进行分解,将各单位的经营范围、营业收入、利润总额、应缴税款等情况一一摸清。2007年度截止11月底,共稽查各纳税户13户,查补入库各种税款560万元。
团结协作,抓住重点。他和同志们在查前学,查中学,查完总结,在为纳税人服务中要成绩,在工作中提高业务水*。从检查企业的时刻起,就注重稽查资料的整理,努力做到检查完,资料全,为整理案卷做好各种前期工作。全力做好省局安排的专项检查,对齐齐发、恒基等房地产行业、莱钢等全县的支柱税源,进行了检查,为完成全年的稽查任务奠定了坚实的基础。
以身作则,为人表率。严格执法,勤政廉洁,他连年被评为县局先进个人。与时俱进,真抓实干。2006年,他带检查组对莱钢公司2004、2005年地方各税计提及申报入库情况进行检查时,发现了诸多问题。如代扣个人所得税时,只是在帐面上计提,实际是全额发放;代扣建安营业税挂帐不申报;购销合同不健全,执行的印花税核定征收比率偏低;生产厂房投入使用未申报房产税等,共查补入库税款1726590.35元。又如在查处粮食储备库违规列支费用的举报案过程中,他和其他检查人员克服各种困难,查清该单位各种违规列支费用共计1111748.56元,于2007年初补缴了企业所得税366877.02元及滞纳金16万多元,并加处18.4万元的罚款。
搞好服务,共建和谐。在实际工作中,他非常注重和主管分局处理好关系。从征收分局了解企业的基本情况,减少了工作的盲目性。他认为,检查企业并不妨碍执法者对企业进行纳税服务。在查出问题的同时,帮助主管会计分析成因,为来年的正确处理提出良好的建议。他用具体行动影响着大家共同尊重纳税人,也就取得了对方的尊重。达到了依法查处,税企和谐的境界。
无偿献血,奉献爱心。他还在山东省税务学校上学时,就献血200毫升。而后走上工作岗位,又连续五年每次献血400毫升,到目前为止,已累计无偿献血2600毫升。在救灾扶贫的活动中,他多次捐款捐物。他把孝字永记心间,认为自己是人民的儿子,当看到路人有困难时,总是尽最大努力去帮助。他说,只要是把他们看做是自己的'父母兄妹,就自然会这样做了。把爱心奉献社会,奉献人民,弘扬了中华民族救弱济贫的优良传统。
履行职责,参政议政。2004年到2006年连续三年被评为齐河县优秀*委员。2005年1月,“关于大力发展农村有线电视网,普及农村用户的建议”的提案提出后,引起了县领导的高度重视,开始普及农村有线电视安装工作,很大程度上丰富了农家人的业余文化生活,推动了科技兴农活动的开展,使我县走在了全省有线电视村村通工作的前列,为建设社会主义新农村做出了一定的贡献。2005年,他还提出“在小学路口增设交警”的提案,原因是县城第一小学有*3000名学生,第二小学有*2000名学生,学校均在县城中心位置,学生放学时,学生和家长达到*万人,交通拥挤,也非常危险,也出过一些交通事故。为了孩子的安全,为了社会的安定,他建议在放学时有交警值勤疏导,在相关路段定时禁止机动车辆通行。这个提案也立即得到了县府领导的高度重视,并付诸落实。现上、下午两小学放学20分钟内,路口都有交警值勤,避免了拥挤和事故,受到了县城广大居民的赞许。
不足:调查研究不够,稽查缺乏前瞻性,不能很好地掌握工作的主动性。
浅谈色彩的配色
色彩设计的关键在配色。成功的色彩设计应把色彩的审美性与色彩的视觉心理紧密结合起来,以取得高度统一的效果。 下面是小编为大家搜集整理出来的有关于色彩的配色,希望可以帮助到大家!
色彩的美感和意蕴并不在于某种单色自身,而是依靠不同的色彩的相互关系才能得到表现,设计色彩最终要解决的问题,就是如何在色彩应用时组合好色彩,以使其产生美感。就配色的目的性而言,通常可规纳为三类:
一是纯粹追求美的配色,如美术作品;
二是重视实用化机能的配色,尽管其效果并不一定很美,如黄与黑的安全标志、群青与橘色的环卫工作服,主要是为引起别人的注意。
三是既追求美又注重生活机能的配色,如服装、建筑、室内设计等的配色都属这类。配色目的决定着配色好与坏的审视标准。设计色彩的配色方案千变万化,然而并不是把各种颜色任意组合在一起就能产生赏心悦目的效果。每种颜色都有其个性和特点,当不同的颜色搭配在一起时,颜色间的相互作用和影响会体现出一种全新的综合效果,从而带给人们千差万别的视觉感受。
色彩美,就要求鲜明、丰富、和谐、统一。色彩不鲜明就引不起美感,色彩不丰富就单调乏味,色彩不和谐就生硬呆板,色彩不统一则分裂残缺。因此,色彩只有合理的配色才能达到美的要求。色彩的配色有两层含义:一是使有差别的色彩为了构成和谐而统一的整体所必须经过的调整;二是使有明显差别的色彩或不同的对比色彩组织在一起时构成符合目的性的美的色彩关系。色彩配色的应用手段主要是对比与调和。
一、色彩的对比
色彩对比在画面构成中是客观存在的,只是根据不同的色彩环境而显现出千差万别的视觉感受。没有色彩的对比就没有色彩的视觉效应,任何视觉形象的发生源于色彩的差异和对比。单纯的一种色彩没有差别和对比,不会产生空间感和形象感,也没有美与丑之说,只有通过对比,色彩的特点和个性才会显现出来,才能产生不同美感的视觉效果。
色彩配置都带有一定的对比关系,因为各种色彩在构图中并不是孤立出现的,总是处于各种色彩环境之中,色彩间的差别不仅受光线变化、周围环境色、物体固有色、物体表面的组织构造、反光程度、距离的远*等因素的影响,而且和它周围邻*的色彩产生着比较关系与相互作用,既影响周围的色块,也改变着自身的色相、明度和饱和度效果。如红与灰在一起时红显得鲜艳,红与橙在一起就会失去与灰色在一起的鲜艳效果。由此可见,只要有两块颜色并置在一起,它们彼此间就会发生对比作用,不是互相加强色彩效果,就是互相抵消色彩效果。因此,色彩的对比作用,就成为发挥色彩表现力的重要手段。色彩对比主要掌握的关键是色彩三要素的对比,它是最基本、最重要的色彩对比形式,既色相对比、明度对比和饱和度对比。
二、色彩的调和
一件优秀设计作品的用色,往往依靠设计师运用对比与调和的高超技巧,既通过对比引起观者视觉的刺激,突出想要表达的主题,又运用调和的手法抑制过分的刺激,达到和谐的审美感受。如果说对比是色彩的普遍的基本现象,那么色彩的调和则是伴随着对比的另一种表现形式。各种色彩对比的结果都要归结为调和,不能取得一定程度调和效果的对比,只能是颜色的生硬堆砌,也不是真正意义上的好的色彩组合。色彩的调和可以说是各种色彩的配色在统一与变化中表现出来的和谐;是色彩对比关系处在一种特殊的表现形式的状态;是配色美的一种形态和手段。其结果就是要与视觉心理反应相适应,色彩关系满足视觉心理*衡。
调和就是增强两色的统一感和秩序性,从美学的角度来讲,调和的意义就是多样的统一,也就是将对比的幅度控制在一定范围之内。由于两种以上的色彩在构成中,总会在色相、饱和度、明度、冷暖、面积等方面存在强弱程度不同的差别,所以色彩之间的对比是绝对的。对比过强的色彩组合需加强共性调和;对比过分暧昧的配色则需要加强对比来达到和谐。
色彩调和的目的可以归纳为两类:一是在构成画面色彩时,能根据构图、主题等的需要,灵活自由地组成和谐的色彩关系;二是当色彩搭配不和谐时,能使用恰当的方法予以调整。色彩调和的要求是,有变化但不过分刺激,统一但不能单调,某些要素统一了,则其它方面要保持对比。
各种色彩的色相、明度、饱和度和形状、位置、面积及生理与心理效应的差别构成了色彩之间的差异。各种因素差别越大,色彩对比效果就越强烈,缩小或减弱这些差异,对比效果就趋向缓和,亦即调和效果的产生。色彩的调和离不开色彩的对比,色彩对比的减弱就意味着调和的开始,所以减弱对比是形成调和效果最直接的方法。但是色彩调和的含义远非如此简单,因此色彩的对比与调和之间存在着既互相排斥,又互相依存的关系。因此,相辅相成、相得益彰是处理好色彩对比与调和关系的成功体现。从这个意义上讲,色彩的调和实际上是色彩对比因素的妙用,是在各色的变化中表现出来的,处理恰当便能产生和谐、协调的效果,达到“美”的境界,而不得当的对比或调和都产生不了美感。因此,既不能错误地把“对比”孤立地看成破坏美感的“不安定”因素,又不能盲目的把“调和”与“和谐”等同起来。和谐的含义要远比调和更为深远和宽阔,它是一定范围之内的整个色彩空间的一种表现效应,并与色彩对象、构图、特定的意境与描绘技法有着内在的有机的`联系。和谐包含着色彩力量的*衡与对称,而不是只强调一致与秩序,也不是单调、呆板的整齐一律。色彩的和谐意味着各种色彩组合因素所形成的感觉效应的均衡,所谓“色彩组合因素”既包括色彩三要素,又包括面积与形状。和谐是一种综合现象,它不能简单地等同于“调和”,但它又不仅是艺术的一种手段,因为不和谐同样也能产生相应的艺术感染力,和谐是美的一种表现形式,但不是全部形式。现代设计中以不和谐手段达到设计效果的实例比比皆是,在广告宣传中尤为突出,服装设计亦不例外,以不和谐的配色满足不同视觉心态的要求也越来越常见。所以色彩和谐不能作为目的来追求。在学*与研究色彩的对比与调和规律时,必须首先明确对比、调和与和谐的不同含义及相互关系。
色彩的对比与调和,是互为依存的矛盾的两个方面,它们之间很难划定绝对界限,而形成对比效果的“差异”是绝对的,所谓调和则是相对的。离开了任何一个都无法单独成立,绝对的对比会产生刺激,绝对的调和会显得*弱。所以,色彩实践中运用对比手法时要特别重视找到调和因素。反之,在用调和手法时不能忽视辅以恰当的对比,因此,色彩运用的关键在于如何处理好色彩的对比与调和的关系。
一、红色
红色的色感温暖,性格刚烈而外向,是一种对人刺激性很强的色。红色容易引起人的注意,也容易使人兴奋、激动、紧张、冲动、还是一种容易造成视觉疲劳的色。
1、在红色中加入少量的黄,会使其热力强盛,趋于躁动、不安。
2、在红色中加入少量的蓝,会使其热性减弱,趋于文雅、柔和。
3、在红色中加入少量的黑,会使其性格变的沉稳,趋于厚重、朴实。
4、在红中加入少量的白,会使其性格变的温柔,趋于含蓄、羞涩、娇嫩。
二、黄色
黄色的性格冷漠、高傲、敏感、具有扩张和不安宁的视觉印象。黄色是各种色彩中,最为娇气的一种色。只要在纯黄色中混入少量的其它色,其色相感和色性格均会发生较大程度的变化。
1、在黄色中加入少量的蓝,会使其转化为一种鲜嫩的绿色。其高傲的性格也随之消失,趋于一种*和、潮润的感觉。
2、在黄色中加入少量的红,则具有明显的橙色感觉,其性格也会从冷漠、高傲转化为一种有分寸感的热情、温暖。
3、在黄色中加入少量的黑,其色感和色性变化最大,成为一种具有明显橄榄绿的复色印象。其色性也变的成熟、随和。
4、在黄色中加入少量的白,其色感变的柔和,其性格中的冷漠、高傲被淡化,趋于含蓄,易于接*。
三、蓝色
蓝色的色感冷嘲热讽,性格朴实而内向,是一种有助于人头脑冷嘲热讽静的色。蓝色的朴实、内向性格,常为那些性格活跃、具有较强扩张力的色彩,提供一个深远、广埔、*静的空间,成为衬托活跃色彩的友善而谦虚的朋友。蓝色还是一种在淡化后仍然似能保持较强个性的色。如果在蓝色中分别加入少量的红、黄、黑、橙、白等色,均不会对蓝色的性格构成较明显的影响力。
1、如果在橙色中黄的成份较多,其性格趋于甜美、亮丽、芳香。
2、在橙色中混入小量的白,可使橙色的知觉趋于焦躁、无力。
四、绿色
绿色是具有黄色和蓝色两种成份的色。在绿色中,将黄色的扩张感和蓝色的收缩感相中庸,将黄色的温暖感与蓝色的寒冷感相抵消。这样使得绿色的性格最为*和、安稳。是一种柔顺、恬静、潢足、优美的色。
1、在绿色中黄的成份较多时,其性格就趋于活泼、友善,具有幼稚性。
2、在绿色中加入少量的黑,其性格就趋于庄重、老练、成熟。
3、在绿色中加入少量的白,其性格就趋于洁净、清爽、鲜嫩。
五、紫色
紫色的明度在有彩色的色料中是最低的。紫色的低明度给人一种沉闷、神秘的感觉。
1、在紫色中红的成份较多时,其知觉具有压抑感、威胁感。
2、在紫色中加入少量的黑,其感觉就趋于沉闷、伤感、恐怖。
3、在紫色中加入白,可使紫色沉闷的性格消失,变得优雅、娇气,并充满女性的魅力。
六、白色
白色的色感光明,性格朴实、纯洁、快乐。白色具有圣洁的不容侵犯性。如果在白色中加入其它任何色,都会影响其纯洁性,使其性格变的含蓄。
1、在白色中混入少量的红,就成为淡淡的粉色,鲜嫩而充满诱惑。
2、在白色中混入少量的黄,则成为一种乳黄色,给人一种香腻的印象。
3、在白色中混入少量的蓝,给人感觉清冷、洁净。
4、在白色中混入少量的橙,有一种干燥的气氛。
5、在白色中混入少量的绿,给人一种稚嫩、柔和的感觉。
6、在白色中混入少量的紫,可诱导人联想到淡淡的芳香。
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