关于葡萄与美人的古诗

葡萄的诗句

葡萄的诗句

　　葡萄四时芳醇，琉璃千钟旧宾。下面是小编整理的葡萄的诗句，欢迎阅读。

　　【七律·葡萄吟】

　　紫乳青藤一架生，星编珠聚透晶莹。

　　枝模锦绣堪帷幔，味比醍醐或玉羹。

　　初酿云浆成琥珀，再尝甘露满杯觥。

　　曾经也羡琵琶饮，马上吟哦千古名。

　　【七律·葡萄】

　　馥露无声翠蔓昌，藤牵硕果任君尝。

　　盘装玛瑙催香液，笔画琼枝隐暗霜。

　　土育灵根珠百串，人思旧物酒千觞。

　　秋情短暂休伤感，明岁依然紫玉芳。

　　南有樛木，葛藟累之。乐只君子，福履绥之。南有樛木，葛藟荒之。乐只君子，福履将之。南有樛木，葛藟萦之。乐只君子，福履成之。

　　注解：

　　南有弯弯树，攀满野葡萄。新郎真快乐，安享幸福了。南有弯弯树，覆满野葡萄。新郎真快乐，大有幸福了。南有弯弯树，缠满野葡萄。新郎真快乐，永驻幸福了。

　　【七律·吐鲁番葡萄】

　　日挂长空酷暑煎，沟藏峡谷玉珠悬。

　　闺中难觅流光艳，架下欣观溢彩鲜。

　　玛瑙留阴甜远客，绿裙飞舞伴丝弦。

　　诚邀雅韵圆诗梦，一纸云笺寄楚天。

　　【七绝·葡萄】

　　情牵紫络漫争新，剔透晶莹不老身。

　　地旱瘠薄因不择，藤长蔓远古延今。

　　【七绝·葡萄】

　　天高气爽地无边，沃野葡萄缀满天。

　　天鸟乘云来做客，主人竟在绿中眠。

　　葡萄歌 刘禹锡

　　野田生葡萄，缠绕一枝高。移来碧墀下，张王日日高。

　　分岐浩繁缛，修蔓蟠诘曲。扬翘向庭柯，意思如有属。

　　为之立长檠，布濩当轩绿。米液溉其根，理疏看渗漉。

　　繁葩组绶结，悬实珠玑蹙。马乳带轻霜，龙鳞曜初旭。

　　有客汾阴至，临堂瞪双目。自言我晋人，种此如种玉。

　　酿之成美酒，令人饮不足。为君持一斗，往取凉州牧。

　　【葡萄】

　　绿叶繁枝茎节长，浓阴靓影掩西厢。

　　抚琴端坐长廊下，一架葡萄满院香。

　　咏葡萄 唐彦谦

　　西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。

　　满架高撑紫络索，一枝斜亸金琅珰。

　　天风飕飕叶栩栩，蝴蝶声干作晴雨。

　　神蛟清夜蛰寒潭，万片湿云飞不起。

　　石家美人金谷游，罗帏翠幕珊瑚钩。

　　玉盘新荐入华屋，珠帐高悬夜不收。

　　胜游记得当年景，清气逼人毛骨冷。

　　笑呼明镜上遥天，醉倚银床弄秋影。

　　【七绝·红葡萄（新韵）】

　　初时嫩涩青藤果，

　　饮尽秋阳似火彤。

　　幻化嫣红邀月酒，

　　丰收颂唱赋诗浓。

描写葡萄的古诗

描写葡萄的古诗

　　在日常生活或是工作学*中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，古诗泛指*古代诗歌。什么样的古诗才经典呢？下面是小编收集整理的描写葡萄的古诗，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　描写葡萄的古诗

　　【拟行路难】

　　奉君金卮之美酒，

　　玳瑁玉匣之雕琴。

　　七彩芙蓉之羽帐，

　　九华葡萄之锦衾。

　　红颜零落岁将暮，

　　寒光宛转时欲沉。

　　愿君裁悲且减思，

　　听我抵节行路吟。

　　不见柏梁铜雀上，

　　宁闻古时清吹音。

　　中华诗词—南北朝—鲍照

　　【诗】

　　青鸟衔葡萄，飞上金井栏。

　　美人恐惊去，不敢卷帘看。

　　中华诗词—唐五代—捧剑仆

　　【满江红】

　　江汉西来，高楼下、葡萄深碧。

　　犹自带、岷峨云浪，锦江春色。

　　君是南山遗爱守，我为剑外思归客。

　　对此间、风物岂无情，殷勤说。

　　江表传，君休读。

　　狂处士，真堪惜。

　　空洲对鹦鹉，苇花萧瑟。

　　不独笑书生争底事，曹公黄祖俱飘忽。

　　愿使君、还赋谪仙诗，追黄鹤。

　　中华诗词—北宋—苏轼

　　【倡女行】乔知之

　　石榴酒，葡萄浆。

　　兰桂芳，茱萸香。

　　愿君驻金鞍，暂此共年芳。

　　愿君解罗襦，一醉同匡床。

　　文君正新寡，结念在歌倡。

　　昨宵绮帐迎韩寿，今朝罗袖引潘郎。

　　莫吹羌笛惊邻里，不用琵琶喧洞房。

　　且歌新夜曲，莫弄楚明光。

　　此曲怨且艳，哀音断人肠。

　　解闷十二首杜甫

　　翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成。

　　可怜先不异枝蔓，此物娟娟长远生。

　　襄阳歌 李白

　　遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅。

　　贺新郎 辛弃疾

　　千里潇湘葡萄涨。

　　菩萨蛮 高观国

　　玉阑秋色知谁主，隔阑一架葡萄雨。

　　葡萄歌 刘禹锡

　　野田生葡萄，缠绕一枝高。移来碧墀下，张王日日高。

描写葡萄最出名的诗句（赞美葡萄的诗句古诗）

七夕就要到了，你是否听到过七夕与葡萄架的传说：传说在七夕的晚上，牛郎和织女相会鹊桥，只要躲在葡萄架下，就可以听到牛郎织女的情话。

说起葡萄架，就先说说葡萄。葡萄是西汉张骞出使西域后，传入我国的。唐代诗人李颀曾有诗曰：“年年战骨埋荒外，空见蒲桃入汉家。”，诗里的蒲桃指的就是葡萄。葡萄自传入我国后，就受到了人们的喜爱，许多文人墨客都留下了咏葡萄的诗作，十二首咏葡萄的诗词，一起了解真正的水果之神！

葡萄

唐-唐彦谦

金谷风露凉，绿珠醉初醒。

珠帐夜不收，月明堕清影。

题葡萄图

宋-释志南

明月清风宗炳社，夕阳秋色庾公楼。

修心未到无心地，万种千般逐水流。

葡萄

宋-章甫

磊落堆盘亦快哉，无人能寄一枝来。

*生不识凉州酒，汉水遥怜似泼醅。

葡萄

宋-孔武仲

万里殊方种，东随汉节归。

露珠凝作骨，云粉渍为衣。

柔绿因风长，圆青带雨肥。

金盘堆马乳，樽俎为增辉。

题画葡萄

元-丁鹤年

西域葡萄事已非，故人挥洒出天机。

碧云凉冷骊龙睡，拾得遗珠月下归。

题葡萄

明-王恭

斗酒别凉州，明珠落贝丘。

似将寒露影，添作汉宫秋。

葡萄

明-王廷相

独立山上桐，高风日摧委。

不及缠绵枝，年年结成子。

题墨葡萄诗

明-徐渭

半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。

笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。

葡萄

明-王世贞

消渴秋风梦欲苏，珍苞真拟胜醒醐。

朝华露结房中液，夜色星完帐里珠。

西域酒香眠校尉，上林宫就舍单于。

君听魏帝当年诏，拟向甘泉借一株。

葡萄

清-曾*经

零落半床阴，结实酢如李。

怜尔行人心，风味略相似。

传言玉女-葡萄

清-陆求可

嫩叶成阴，接夏连春满架。

秋风初动，见累累高下。

空城野雀，几度窥时惊诧。

有关葡萄的诗句

有关葡萄的诗句

　　在我们*凡的日常里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的.诗句吧，诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。你还在找寻优秀经典的诗句吗？以下是小编帮大家整理的有关葡萄的诗句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　【七律·葡萄吟】

　　紫乳青藤一架生，星编珠聚透晶莹。

　　枝模锦绣堪帷幔，味比醍醐或玉羹。

　　初酿云浆成琥珀，再尝甘露满杯觥。

　　曾经也羡琵琶饮，马上吟哦千古名。

　　【七律·葡萄】

　　馥露无声翠蔓昌，藤牵硕果任君尝。

　　盘装玛瑙催香液，笔画琼枝隐暗霜。

　　土育灵根珠百串，人思旧物酒千觞。

　　秋情短暂休伤感，明岁依然紫玉芳。

　　南有樛木，葛藟累之。乐只君子，福履绥之。

　　南有樛木，葛藟荒之。乐只君子，福履将之。

　　南有樛木，葛藟萦之。乐只君子，福履成之。

　　【七律·吐鲁番葡萄】

　　日挂长空酷暑煎，沟藏峡谷玉珠悬。

　　闺中难觅流光艳，架下欣观溢彩鲜。

　　玛瑙留阴甜远客，绿裙飞舞伴丝弦。

　　诚邀雅韵圆诗梦，一纸云笺寄楚天。

　　【七绝·葡萄】

　　情牵紫络漫争新，剔透晶莹不老身。

　　地旱瘠薄因不择，藤长蔓远古延今。

　　【七绝·葡萄】

　　天高气爽地无边，沃野葡萄缀满天。

　　天鸟乘云来做客，主人竟在绿中眠。

　　葡萄歌 刘禹锡

　　野田生葡萄，缠绕一枝高。移来碧墀下，张王日日高。

　　分岐浩繁缛，修蔓蟠诘曲。扬翘向庭柯，意思如有属。

　　为之立长檠，布濩当轩绿。米液溉其根，理疏看渗漉。

　　繁葩组绶结，悬实珠玑蹙。马乳带轻霜，龙鳞曜初旭。

　　有客汾阴至，临堂瞪双目。自言我晋人，种此如种玉。

　　酿之成美酒，令人饮不足。为君持一斗，往取凉州牧。

　　【葡萄】

　　绿叶繁枝茎节长，浓阴靓影掩西厢。

　　抚琴端坐长廊下，一架葡萄满院香。

　　咏葡萄 唐彦谦

　　西园晚霁浮嫩凉，开尊漫摘葡萄尝。

　　满架高撑紫络索，一枝斜亸金琅珰。

　　天风飕飕叶栩栩，蝴蝶声干作晴雨。

　　神蛟清夜蛰寒潭，万片湿云飞不起。

　　石家美人金谷游，罗帏翠幕珊瑚钩。

　　玉盘新荐入华屋，珠帐高悬夜不收。

　　胜游记得当年景，清气逼人毛骨冷。

　　笑呼明镜上遥天，醉倚银床弄秋影。

　　【七绝·红葡萄（新韵）】

　　初时嫩涩青藤果，

　　饮尽秋阳似火彤。

　　幻化嫣红邀月酒，

　　丰收颂唱赋诗浓。

葡萄美酒夜光杯全诗

葡萄美酒夜光杯全诗

　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗有固定的诗行，也会有固定的体式。还苦于找不到好的古诗？以下是小编为大家整理的葡萄美酒夜光杯全诗，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　葡萄美酒夜光杯全诗

　　是出自《凉州词二首·其一》的名句。

　　【全诗如下】

　　《凉州词二首·其一》

　　作者：王绩(唐代)

　　葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶立刻催。

　　醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？

　　【翻译】

　　精美的'酒杯之中斟满甘醇的葡萄美酒，勇士们正要开怀畅饮，却又被急促的琵琶声催促着要上战场。如我醉倒在战场上，请君莫笑话我，从古至今外出征战又有几人能回?

　　【赏析】

　　诗是咏边寒情景之名曲。全诗写艰苦荒凉的边塞的一次盛宴，描摹了征人们开怀痛饮、尽情酣醉的场面。首句用语绚丽优美，音调清越悦耳，显出盛宴的豪华气派；一句用“欲饮”两字，进一层极写热烈场面，酒宴外加音乐，着意渲染气氛。三、四句极写征人互相斟酌劝饮，尽情尽致，乐而忘忧，豪放旷达。这两句，蘅塘退士评曰：“作旷达语，倍觉悲痛。”历来评注家也都以为悲凉感伤，厌恶征战。清代施补华的《岘佣说诗》评说：“作悲伤语读便浅，作谐谑语读便妙。在学人领悟。”从资料看，无厌恶戎马生涯之语，无哀叹性命不保之意，无非难征战痛苦之情，谓是悲凉感伤，似乎勉强。施补华的话有其深度。千古名绝，众论殊多，见仁见智，学人自悟。

　　【作者简介】

　　王翰（687―726），字子羽，唐并州晋阳（今山西太原市）人，闻一多先生《唐大系》定王翰生卒年为公元687至726年，并未提出确切的材料依据。

　　王翰，字子羽，晋阳人；登进士第，举直言极谏，调昌乐尉。复举超拔群类，召为秘书正字。擢通事舍人、驾部员外。出为汝州长史，改仙州别驾。日与才士豪侠饮乐游畋，坐贬道州司马，卒。其诗题材大多吟咏沙场少年、玲珑女子以及欢歌饮宴等，表达对人生短暂的感叹和及时行乐的旷达情怀。词语似云铺绮丽，霞叠瑰秀；诗音如仙笙瑶瑟，妙不可言。代表作有《凉州词二首》、《饮马长城窟行》、《春女行》、《古蛾眉怨》等，其中以《凉州词二首》（一）最负盛名。诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”中透露出来的那种豪迈和悲凉真是有回肠荡气，洗心涤魄的感染力，令人三日犹闻其音。《古蛾眉怨》诗中所表现出来的那种瑰丽奇崛的想象和珠玑满盆的秀词不禁令人联想到李白和屈原的作品，真不愧余音绕梁之仙作也。集十卷，今存诗一卷（全唐诗上卷第一百五十六）。

关于葡萄的诗句

葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词》

野田生葡萄，缠绕一枝高。——刘禹锡《葡萄歌》

玳瑁筵，葡萄酒，殷勤红袖，莫惜捧金瓯。——任昱《正宫·小梁州·春怀》

翠瓜碧李沈玉甃，赤梨葡萄寒露成。——杜甫《解闷十二首》

客中忽忽又重阳，满酌葡萄当菊觞。——汪元量《湖州歌九十八首·其八十五》

遥看汉水鸭头绿，恰似葡萄初酦醅。——李白《襄阳歌》

江汉西来，高楼下、葡萄深碧。——苏轼《满江红·江汉西来》

葡萄过雨新痕，正拍拍轻鸥，翩翩小燕。——王沂孙《南浦·春水》

出浴杨妃无语。 葡萄酌玻璃。 ——赵长卿《清*乐·水乡清楚》

带垂金错落，服赐锦葡萄。——苏颂《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事》

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。——王翰《凉州词二首》

京师皆骑汗血马，回纥喂肉葡萄宫。——杜甫《洗兵马》

滴滴葡萄颗，涵涵鹦鹉卮。——胡寅《古今豪逸自放之士鲜不嗜酒》

诸王驸马咸称寿，满酌葡萄饮玉钟。——朱有燉《元宫词·棕殿巍巍西内中》

今喜生都下，荐酒压葡萄。——梅尧臣《永叔内翰遗李太博家新生鸭脚》

群臣竞献葡萄杯，山呼万岁声如雷。——瞿佑《天魔舞》

画帘轻捲众罗拜，琉璃琥珀浮葡萄。——魏学洢《寿叶绳毅先生》

艳曲新裁萼绿华，中官催赐葡萄酒。——孙蕡《骊山老妓行》

棠梨宫中燕初至，葡萄馆里花正开。——崔颢《渭城少年行》

客愁已付葡萄绿，迳雨空余玛瑙红。——方岳《雨花台》

二十五弦弹箜篌，猩红衫子葡萄筿。——袁宏道《拟古乐府》

向来岂有葡萄博，末后元无薏苡归。——刘克庄《惠州弟哀诗二首·两张遗墨六亲悲》

苜蓿随天马，葡萄逐汉臣。——王维《送刘司直赴安西》

相逢不饮君奈何，瓮泼葡萄色如血。——徐学谟《醉中题醉人图》

一鼎流珠天上药，葡萄酒熟海山期。——欧阳元《古神仙身事歌》

是非靡定端，尽付葡萄盏。——王叔承《汨罗潭吊屈原》

薝卜丹房挂，葡萄绿蔓萦。——范成大《上元纪吴中节物俳谐体三十二韵》

甚不爱飞霞千树结蟠桃，甚不爱溪千顷涨葡萄。——陈文蔚《荷湖行为赵忠州寿》

桐布轻衫前后卷，葡萄长带一边垂。——李端《胡腾儿》

葡萄美酒夜光杯全诗_村居全诗

绝句古诗凝练而隽永，情深而意长，在写作中，掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此，好句摘抄网为您整理精华《葡萄美酒夜光杯全诗》，愿对您有所启发。

葡萄美酒夜光杯全诗

《凉州词》

作者：王翰

原文：

葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。

注释：

1、夜光杯：用白玉制成的酒杯，光可照明。它和葡萄酒都是西北地区的特产。

诗意：

美酒倒满了华贵的酒杯，我正要畅饮的时候，马上琵琶就会不停地响起，仿佛在催促我快点上前作战。我在沙场上醉倒了请你不要笑，因为从古至今，前往战场的人中有几个人能*安归来。

赏析：

凉州在今甘肃武威，唐时属陇右道，音乐多杂有西域龟兹（今新疆库车一带）诸国的胡音。唐陇右经略使郭知运在开元年间，把凉州曲谱进献给玄宗后，迅即流行，颇有诗人依谱创作《凉州歌》、《凉州词》者，以抒写边塞风情。这体现了唐人以毫不介怀的态度，对外来文化进行吸收、消化和创新的盛世魄力和大国风范。葡萄自汉朝由西域传入中原，但用来酿酒的风气到唐朝还是以西域为盛。夜光杯，相传是周穆王时代，西胡用白玉精制成，因光明夜照得名。此杯此酒，又有如此洋溢着胡地情调的马背上琵琶弹奏来助兴，几个富有特色的意象交相映衬，就把边地军营的开怀痛饮，渲染得华艳不俗，神采动人，而又淋漓尽致了。即便醉倒了，躺在沙场上，你也莫要取笑啊这既是微带醉意的话，又是带有沉痛、却能放达的生命体验的话。你看古来征战有几人生还呢？既然生命是从战场上拣回来的，就不妨看得开一点，活得潇洒一点，让它在美酒、奇杯和胡乐中，实现自己悲壮的辉煌好了。面对茫茫沙场和胡风酒筵，此诗对战争与娱乐、生与死的体验，也带有几分唐人的豪华感和豪放感。

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水调歌头全诗

《水调歌头明月几时有》

作者：苏轼

原文：

丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。

注释：

1、丙辰：指公元1076年（宋神宗熙宁九年）。这一年苏轼在密州（今山东省诸城市）任太守。

诗意：

丙辰年的中秋节，高兴地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉，写了这首词，同时思念弟弟苏辙。

明月从什么时候才开始出现的？我端起酒杯遥问苍天。不知道在天上的宫殿，今天晚上是何年何月。我想要乘御清风回到天上，又恐怕在美玉砌成的楼宇，受不住高耸九天的寒冷。翩翩起舞玩赏着月下清影，哪像比得上人间。

月儿转过朱红色的楼阁，低低地挂在雕花的窗户上，照着没有睡意的自己。明月不该对人们有什么怨恨吧，为什么偏在人们离别时才圆呢？人有悲欢离合的变迁，月有阴晴圆缺的转换，这种事自古来难以周全。只希望这世上所有人的亲人能*安健康，即便相隔千里，也能共享这美好的月光。

赏析：

此词是中秋望月怀人之作，表达了对胞弟苏辙的无限怀念。词人运用形象描绘手法，勾勒出一种皓月当空、亲人千里、孤高旷远的境界氛围，反衬自己遣世独立的意绪和往昔的神话传说融合一处，在月的阴晴圆缺当中，渗进浓厚的哲学意味，可以说是一首将自然和社会高度契合的感喟作品。

词前小序说：丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。丙辰，是公元1076年（北宋神宗熙宁九年）。当时苏轼在密州（今山东诸城）做太守，中秋之夜他一边赏月一边饮酒，直到天亮，于是做了这首《水调歌头》。苏轼一生，以崇高儒学、讲究实务为主。但他也龆龀好道，中年以后，又曾表示过归依佛僧，是经常处在儒释道的纠葛当中的。每当挫折失意之际，则老庄思想上升，借以帮助自己解释穷通进退的困惑。公元1071年（熙宁四年），他以开封府推官通判杭州，是为了权且避开汴京政争的漩涡。公元1074年（熙宁七年）调知密州，虽说出于自愿，实质上仍是处于外放冷遇的地位。尽管当时面貌加丰，颇有一些旷达表现，也难以遮掩深藏内心的郁愤。这首中秋词，正是此种宦途险恶体验的升华与总结。大醉遣怀是主，兼怀子由是辅。对于一贯秉持尊主*节操的作者来说，手足分离和私情，比起廷忧边患的国势来说，毕竟属于次要的伦理负荷。此点在题序中并有深微的提示。

在月亮这一意象上集中了人类无限美好的憧憬与理想。苏轼是一位性格豪放、气质浪漫的文学家，当他抬头遥望中秋明月时，其思想情感犹如长上了翅膀，天上人间自由翱翔。反映到词里，遂形成了一种豪放洒脱的风格。

此词上片望月，既怀逸兴壮思，高接混茫，而又脚踏实地，自具雅量高致。一开始就提出一个问题：明月是从什么时候开始有的明月几时有？把酒问青天。把酒问天这一细节与屈原的《天问》和李白的《把酒问月》有相似之处。其问之痴迷、想之逸尘，确实是有一种类似的精、气、神贯注在里面。从创作动因上来说，屈原《天问》洋洋170余问的磅礴诗情，是在他被放逐后彷徨山泽、经历陵陆，在楚先王庙及公卿祠堂仰见图画天地山川神灵及古贤圣怪物行事后呵而问之的（王逸《楚辞章句天问序》）。是情景触碰激荡的产物。李白的《把酒问月》诗自注是：故人贾淳令予问之。当也是即兴遣怀之作。苏轼此词正如小序中所言是中秋望月，欢饮达旦后的狂想之曲，亦属伫兴之作（王国维《人间词话》）。它们都有起得突兀、问得离奇的特点。从创作心理上来说，屈原在步入先王庙堂之前就已经是嗟号昊旻，仰天叹息（王逸《楚辞章句天问序》），处于情感迷狂的精神状态，故呵问青天，似痴非痴，愤极悲极（胡浚源《楚辞新注求确》）。李白是唯愿当歌对酒时，月光长照金樽里（《把酒问月》），那种因失意怅惘的郁勃意绪，也是鼻息可闻的。苏轼此词作于丙辰年，时因反对王安石新法而自请外任密州。既有对朝廷政局的强烈关注，又有期望重返汴京的复杂心情，故时逢中秋，一饮而醉，意兴在阑珊中饶有律动。三人的创作心理实是脉络暗通的。

苏轼把青天当做自己的朋友，把酒相问，显示了他豪放的性格和不凡的气魄。李白的《把酒问月》诗说：青天有月来几时？我今停杯一问之。不过李白这里的语气比较舒缓，苏轼因为是想飞往月宫，所以语气更关注、更迫切。明月几时有？这个问题好像是在追溯明月的起源、宇宙的起源；又好像是在惊叹造化的巧妙，可以从中感受到诗人对明月的赞美与向往。

接下来两句：不知天上宫阙，今夕是何年。把对于明月的赞美与向往之情更推进了一层。诗人想象那一定是一个好日子，所以月才这样圆、这样亮。他很想去看一看，所以接着说：我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。唐人称李白为谪仙，黄庭坚则称苏轼与李白为两谪仙，苏轼自己也设想前生是月中人，因而起乘风归去之想。他想乘风飞向月宫，又怕那里的琼楼玉宇太高了，受不住那儿的寒冷。琼楼玉宇，语出《大业拾遗记》：瞿乾佑于江岸玩月，或谓此中何有？瞿笑曰：可随我观之。俄见月规半天，琼楼玉宇烂然。不胜寒，暗用《明皇杂录》中的典故：八月十五日夜，叶静能邀明皇游月宫。临行，叶叫他穿皮衣。到月宫，果然冷得难以支持。这几句明写月宫的高寒，暗示月光的皎洁，把那种既向往天上又留恋人间的矛盾心理十分含蓄地写了出来。这里还有两个字值得注意，就是我欲乘风归去的归去。也许是因为苏轼对明月十分向往，早已把那里当成自己的归宿了。从苏轼的思想看来，他受道家的影响较深，抱着超然物外的生活态度，又喜欢道教的养生之术，所以常有出世登仙的想法。他的《前赤壁赋》描写月下泛舟时那种飘飘欲仙的感觉说：浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。也是由望月而想到登仙，可以和这首词互相印证。词人之所以有这种脱离人世、超越自然的奇想，一方面来自他对宇宙奥秘的好奇，另一方面更主要的是来自对现实人间的不满。人世间有如此多的不称心、不满意之事，迫使词人幻想摆脱这烦恼人世，到琼楼玉宇中去过逍遥自在的神仙生活。苏轼后来贬官到黄州，时时有类似的奇想，所谓小舟从此逝，江海寄余生。然而，在词中这仅仅是一种打算，未及展开，便被另一种相反的思想打断：又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。这两句急转直下，天上的琼楼玉宇虽然富丽堂皇，美好非凡，但那里高寒难耐，不可久居。词人故意找出天上的美中不足，来坚定自己留在人间的决心。一正一反，更表露出词人对人间生活的热爱。同时，这里依然在写中秋月景，读者可以体会到月亮的美好，以及月光的寒气逼人。这一转折，写出词人既留恋人间又向往天上的矛盾心理。这种矛盾能够更深刻地说明词人留恋人世、热爱生活的思想感情，显示了词人开阔的心胸与超远的志向，因此为歌词带来一种旷达的作风。

但苏轼毕竟更热爱人间的生活，起舞弄清影，何似在人间！与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间趁着月光起舞呢！清影，是指月光之下自己清朗的身影。起舞弄清影，是与自己的清影为伴，一起舞蹈嬉戏的意思。李白《月下独酌》说：我歌月徘徊，我舞影零乱。苏轼的起舞弄清影就是从这里脱胎出来的。高处不胜寒并非作者不愿归去的根本原因，起舞弄清影，何似在人间才是根本之所在。与其飞往高寒的月宫，还不如留在人间，在月光下起舞，最起码还可以与自己清影为伴。这首词从幻想上天写起，写到这里又回到热爱人间的感情上来。从我欲到又恐至何似的心理转折开阖中，展示了苏轼情感的波澜起伏。他终于从幻觉回到现实，在出世与入世的矛盾纠葛中，入世思想最终占了上风。何似在人间是毫无疑问的肯定，雄健的笔力显示了情感的强烈。

下片怀人，即兼怀子由，由中秋的圆月联想到人间的离别，同时感念人生的离合无常。转朱阁，低绮户，照无眠。这里既指自己怀念弟弟的深情，又可以泛指那些中秋佳节因不能与亲人团圆以至难以入眠的一切离人。无眠是泛指那些因为不能和亲人团圆而感到忧伤，以致不能入睡的人。词人无理地埋怨明月说：明月您总不该有什么怨恨吧，为什么老是在人们离别的时候才圆呢？相形之下，更加重了离人的愁苦了。这是埋怨明月故意与人为难，给人增添忧愁，无理的语气进一步衬托出词人思念胞弟的手足深情，却又含蓄地表示了对于不幸的离人们的同情。

接着，诗人把笔锋一转，说出了一番宽慰的话来为明月开开脱：人固然有悲欢离合，月也有阴晴圆缺。她有被乌云遮住的时候，有亏损残缺的时候，她也有她的遗憾，自古以来世上就难有十全十美的事。这三句从人到月、从古到今做了高度的概括。从语气上，好像是代明月回答前面的提问；从结构上，又是推开一层，从人、月对立过渡到人、月融合。为月亮开脱，实质上还是为了强调对人事的达观，同时寄托对未来的希望。因为，月有圆时，人也有相聚之时。很有哲理意味。

词的最后说：但愿人长久，千里共婵娟。婵娟是美好的样子，这里指嫦娥，也就是代指明月。共婵娟就是共明月的意思，典故出自南朝谢庄的《月赋》：隔千里兮共明月。既然人间的离别是难免的，那么只要亲人长久健在，即使远隔千里也还可以通过普照世界的明月把两地联系起来，把彼此的心沟通在一起。但愿人长久，是要突破时间的局限；千里共婵娟，是要打通空间的阻隔。让对于明月的共同的爱把彼此分离的人结合在一起。古人有神交的说法，要好的朋友天各一方，不能见面，却能以精神相通。千里共婵娟也可以说是一种神交了，这两句并非一般的**和共勉，而是表现了作者处理时间、空间以及人生这样一些重大问题所持的态度，充分显示出词人精神境界的丰富博大。王勃有两句诗：海内存知己，天涯若比邻。意味深长，传为佳句，与千里共婵娟有异曲同工之妙。另外，张九龄的《望月怀远》说：海上生明月，天涯共此时。许浑的《秋霁寄远》说：唯应待明月，千里与君同。都可以互相参看。但愿人人年年*安，相隔千里也能共享着美好的月光，表达了作者的祝福和对亲人的思念，表现了作者旷达的态度和乐观的精神。苏轼就是把前人的诗意化解到自己的作品中，熔铸成一种普遍性的情感。正如词前小序所说，这首词表达了对弟弟苏辙（字子由）的怀念之情，但并不限于此。可以说这首词是苏轼在中秋之夜，对一切经受着离别之苦的人表示的美好祝愿。

此篇是苏词代表作之一。从艺术成就上看，它构思奇拔，畦径独辟，极富浪漫主义色彩，是历来公认的中秋词中的绝唱。从表现方面来说，词的前半纵写，后半横叙。上片高屋建瓴，下片峰回路转。前半是对历代神话的推陈出新，也是对魏晋六朝仙诗的递嬗发展。后半纯用白描，人月双及。它名为演绎物理，实则阐释人事。笔致错综回环，摇曳多姿。从布局方面来说，上片凌空而起，入处似虚；下片波澜层叠，返虚转实。最后虚实交错，纡徐作结。全词设景清丽雄阔，以咏月为中心表达了游仙归去与直舞人间、离欲与入世的盾和困惑，以及旷达自适，人生长久的乐观枋度和美好愿望，极富哲理与人情。立意高远，构思新颖，意境清新如画。最后以旷达情怀收束，是词人情怀的自然流露。情韵兼胜，境界壮美，具有很高的审美价值。此词全篇皆是佳句，典型地体现出苏词清雄旷达的风格。

作者既标举了绝尘寰的宇宙意识，又摒弃那种在神奇的永恒面前的错愕情态（借用闻一多评《春江花月夜》语）。他并不完全超然地对待自然界的变化发展，而是努力从自然规律中寻求随缘自娱的生活意义。所以，尽管这首词基本上是一种情怀寥落的秋的吟咏，读来却并不缺乏触处生春、引人向上的韵致。

对于这首《水调歌头》历来都是推崇备至。胡仔《苕溪渔隐丛话》认为此词是写中秋的词里最好的一首。这首词仿佛是与明月的对话，在对话中探讨着人生的意义。既有理趣，又有情趣，很耐人寻味。因此九百年来传诵不衰。吴潜《霜天晓角》：且唱东坡《水调》，清露下，满襟雪。《水浒传》第三十回写八月十五可唱个中秋对月对景的曲儿，唱的就是这一支东坡学士中秋《水调歌》。可见宋元时传唱之盛。全词意境豪放而阔大，情怀乐观而旷达，对明月的向往之情，对人间的眷恋之意，以及那浪漫的色彩，潇洒的风格和行云流水一般的语言，能给人们以健康的美学享受。

采菊东篱下全诗

《饮酒》

作者：陶渊明

原文：

结庐在人境，而无车马喧。

注释：

1、结庐在人境：构筑房舍。结，建造、构筑。庐，简陋的房屋。人境：人聚居的地方。

诗意：

我家建在众人聚居的繁华道路，然而没有烦神去应酬车马的喧闹。要问我怎能如此超凡洒脱，心灵避离尘俗自然幽静远邈。东篱下采撷清菊心情徜徉，无意中见到南山胜景绝妙。暮色中缕缕彩雾萦绕升腾，结队的鸟儿回归远山的怀抱。南山仰止啊，这里有人生的真义，已经无需多言。

赏析：

采菊东篱下，悠然见南山，这是千年以来脍炙人口的名句。因为有了心远地自偏的精神境界，才会悠闲地在篱下采菊，抬头见山，是那样地怡然自得，那样地超凡脱俗！这两句以客观景物的描写衬托出诗人的闲适心情，悠然二字用得很妙，说明诗人所见所感，非有意寻求，而是不期而遇。苏东坡对这两句颇为称道：采菊之次，偶然见山，初不用意，而境与意会，故可喜也。见字也用得极妙，见是无意中的偶见，南山的美景正好与采菊时悠然自得的心境相映衬，合成物我两忘的无我之境。如果用望字，便是心中先有南山，才有意去望，成了有我之境，就失去了一种忘机的天真意趣。南山究竟有什么胜景，致使诗人如此赞美呢？接下去就是山气日夕佳，飞鸟相与还，这也是诗人无意中看见的景色，在南山那美好的黄昏景色中，飞鸟结伴飞返山林，万物自由自在，适性而动，正像诗人摆脱官场束缚，悠然自在，诗人在这里悟出了自然界和人生的真谛。此中有真意，欲辨已忘言。诗人从这大自然的飞鸟、南山、夕阳、秋菊中悟出了什么真意呢？是万物运转、各得其所的自然法则吗？是对远古纯朴自足的理想社会的向往吗？是任其自然的人生哲理吗？是直率真挚的品格吗？诗人都没有明确地表示，只是含蓄地提出问题，让读者去思考，而他则欲辨己忘言。如果结合前面结庐在人境，而无车马喧来理解，真意我们可以理解为人生的真正意义，那就是人生不应该汲汲于名利，不应该被官场的龌龊玷污了自己自然的天性，而应该回到自然中去，去欣赏大自然的无限清新和生机勃勃！当然，这个真意的内涵很大，作者没有全部说出来，也无须说出来，这两句哲理性的小结给读者以言已尽而意无穷的想象余地，令人回味无穷。

是不是觉得葡萄美酒夜光杯全诗非常经典，非常有意蕴？在此，小编推出了专题全诗对仗，请您阅读。

葡萄沟说课稿

葡萄沟说课稿（通用11篇）

　　作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常需要用到说课稿，写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的葡萄沟说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、说教材

　　（一）教材分析：

　　这篇课文介绍了我国新疆吐鲁番的葡萄沟是个盛产葡萄的好地方，激发学生热爱祖国的思想感情。

　　课文分为4个自然段。第1自然段，列举了葡萄沟盛产的水果。第2自然段，介绍了种在山坡上的葡萄成熟前后的迷人景象。第3自然段，介绍未运到城市的葡萄被制成葡萄干，非常有名。第4自然段总结全文。

　　课文第2自然段是本课语言训练的重点。第1自然段可作为按时间顺序连句成段的例子。

　　（二）教学目标：

　　1.会认12生字，积累优美词句。

　　2.正确、流利、有感情的朗读课文，感悟课文内容。

　　3.感受葡萄沟是一个好地方，向往新疆，向往葡萄沟。

　　（三）教学重、难点：

　　1.感受葡萄沟是个好地方。

　　2.葡萄干是怎样做成的。

　　二、说教法

　　直观演示以读为本，读中感悟

　　创设情境，学*新知开放课堂，课外延伸

　　三、说学法

　　自主学*合作探究读中感悟

　　四、说教学过程

　　（一）激趣导入：

　　1、检测生字。

　　2、（课件出示）师：老师说一首民谣，大家猜猜说的是什么地方，好吗？“吐鲁番的葡萄哈密的瓜，库尔勒的香梨人人夸，叶城的石榴顶呱呱。”

　　（既复*了上节课所学的知识，又能激起学生学*的兴趣，导入新课。）

　　（二）出示自学提示，学生自主学*

　　1、自学提示。

　　2、师：下面我们带着问题来听听课文。（课件朗读）

　　（让学生带着问题听读课文，初步了解课文内容。）

　　（三）交流展示，点评纠偏

　　1、为什么这个地方叫葡萄沟？它在什么地方呢？

　　2、同学们，你们从哪儿可以看出葡萄沟是个好地方呢？

　　（1）第一段：盛产水果，葡萄特别多

　　你知道作者是按什么顺序介绍葡萄沟的水果的吗？（时间）

　　（2）第二段：风景优美（从哪些句子可以看出来）

　　质疑：葡萄的颜色特别多，为什么作者用了一个五光十色呢？这里为什么不用“五颜六色”而用“五光十色”呢？

　　点拨：①“五颜六色”只是表现颜色，葡萄成熟了是有许多水分的。

　　（3）晾房是什么样的？想一想为什么要这样修。

　　（帮助学生整体把握课文，由中心句入手，由总到分，学*课文。）

　　3．赛读课文，是哪些语句使你喜欢上葡萄沟的？找出来读一读。

　　（通过朗读呈现景观，感受景色特点和作者的情怀。）

　　（四）课堂反馈

　　1、葡萄沟是个好地方表现在：

　　（1）___________

　　（2）____________

　　（3）____________

　　（4）____________

　　一、2、我们家乡也有好多著名的特产呢！

　　同心有个地方叫__________，那里____________

　　________________________

　　________________________

　　（五）总结延伸

葡萄酒广告词

葡萄酒广告词

　　广告词，又称广告语，有广义和狭义之分。广义的广告词指通过各种传播媒体和招贴形式向公众介绍商品、文化、娱乐等服务内容的一种宣传用语，包括广告的标题和广告的正文两部分。狭义的广告语则单指广告的标题部分。下面是葡萄酒广告词快来看看吧！

　　1.云南人喝云南红。——云南红

　　2.云南从此告别了没有自己名酒的时代。——云南红

　　3.它小时候，没遇到一场霜冻和冷雨；旺盛的青春期，碰上了十几年最好的太阳；临*成熟，没有雨水冲淡它酝酿已久的糖份；甚至山雀也从未打它的主意。摘了三十五年葡萄的老工人，耐心地等到糖份和酸度完全*衡的一刻才把它摘下；酒庄里最德高望重的酿酒师，每个环节都要亲手控制，小心翼翼。而现在，一切光环都被隔绝在外。黑暗、潮湿的地窖里，葡萄要完成最后三毫米的推进。天堂并非遥不可及，再走十年而已。

　　4.三毫米的旅程，一颗好葡萄要走十年。三毫米，瓶壁外面到里面的距离，一颗葡萄到一瓶好酒之间的距离。

　　5.葡萄故乡，四季阳光。——新天

　　6.欧陆风情化，龙徽尽表达。——龙徽干红

　　7.龙采徽映，至尊之选。——龙徽干红

　　8.酒的王朝，王朝的酒。——王朝

　　9.汇天下红酒，品惬意人生。——红酒汇

　　10.贵族的血统，*民的定价。法国拿戈卢葡萄酒

　　11.地道好酒，天赋灵犀。——长城

　　12.成功人士享受之道。——龙徽干红

　　13.不是每颗葡萄，都有资格踏上这三毫米的旅程。它必是葡园中的贵族；占据区区几*方公里的沙烁土地；坡地的方位像为它精心计量过，刚好能迎上远道而来的季风。

　　14.百年张裕，传奇品质。——张裕葡萄酒广告词

　　15.百年纯正法国工艺，三种珍稀贵族葡萄，两重窖藏，一支珍酿。——徽怀来珍藏葡萄酒的广告词

　　16.醇香的红酒，优雅的生活。

　　17.醇香浓厚，滴滴醉心。

　　18.至尊红酒，在与心和灵魂的共鸣。

　　19.源自法国贵族酒庄，名师酿造，尊贵的.象征。

　　20.品味纯正法国风情。

　　21.丝的柔滑，津的香醇，美的享受。

　　22.贵族之选，法国精酿。

　　23.传承法国的浪漫，穿越世纪的品味。

　　24.滴滴甘醇，无限回味。

　　25.红酒法国醇，一杯永留香。

　　26.承法式汁味，酿东方优雅。

　　27.品香醇美酒，游法国庄园。

　　28.品味来自地中海的浪漫气息。

　　29.从种植到酿造，坚持传统正味。

　　30.法国的庄园，红酒的香韵。

　　31.源于法国，能品味到的品质。

　　32.品味高雅，滴滴香醇。

　　33.传奇人生，必有红酒相伴。

　　34.品一杯法式的浪漫。

　　35.法国庄园红酒，溯源人生珍贵。

　　36.不懂红酒便不知浪漫。

　　37.月下美酒饮在口，紫藤佳酿留心头。

　　38.喝一九七六，品百味人生。

　　39.红酒一升鸿久一生。

　　40.法式红酒，法国人的浪漫。

　　41.浪漫法兰西，至醇好生活。

　　42.浓浓醇情，依依我心。

　　43.品味甘醇红酝，梦牵浪漫法都。

　　44.品味浪漫，感受至醇。

　　45.纯粹名酒，品味自在。

　　46.品百年醇香原酿，享纯正法式情怀。

　　47.葡萄美酒红妆泪，欲饮还休心已醉。

　　48.明月语寄红酒，一杯品尽人间春秋。

　　49.韵香迷人，酒味入心。

摘葡萄开心的句子 摘葡萄的乐趣的语句

1、今天带孩子去摘葡萄，献爱心去了

2、今天带孩子去摘葡萄。太开心了。。

3、带孩子摘葡萄，高兴极了，只是天气太给力了

4、今天是个特别开心的日子，带孩子们摘葡萄喔!

5、下午带孩子去摘葡萄。我们的陪伴还算蛮多的。

6、好不容易凉快了~带孩子出去放了风!摘葡萄，火龙果好开心~

7、葡萄成熟了，一串串葡萄好似一颗颗晶莹剔透的珍珠。让人垂涎三尺!

8、秋高气爽的感觉真好!周末和欢欢班几个家长约好一起带孩子们爬山摘葡萄

9、带孩子摘葡萄，好久没体会这种赤脚下地的感觉了，现在吃点地道农家菜，嘿嘿

10、上午郊区摘葡萄，下午又赶回来做蛋糕，晚上带孩子上课，我这日子过得也太忙碌了吧!

11、今天他要带孩子去摘葡萄，这是他第一一次独立带孩子出门玩儿， 我也希望他能够成长

12、那种叫"水晶"的葡萄，长长的，绿绿的，晶莹透明，真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

13、收拾家务，打扫卫生，摘葡萄，带孩子洗澡，看孩子写作业，洗衣服，洗车，做饭，冲洗暖气，我这一天干了不少事啊，真服了自己了。